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2023年學校監(jiān)控系統(tǒng)情況說明范文簡短(大全13篇)

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2023年學校監(jiān)控系統(tǒng)情況說明范文簡短(大全13篇)
2023-11-19 14:49:57    小編:ZTFB

提高自己的學習動力和積極性,更好地投入學習。寫總結時要注意審視自己的不足和錯誤,以便更好地改進和提升。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。

學校監(jiān)控系統(tǒng)情況說明范文簡短篇一

1、培養(yǎng)幼兒藝術興趣,提高幼兒繪畫表現(xiàn)能力。

2、展示幼兒園的美術教育成果以及指導教師與幼兒的繪畫才能。

二、參加對象。

全園大、中、小班幼兒。

三、作品要求。

1、內容、題材不限。

2、繪畫形式可以是水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、刮蠟畫、粘貼畫等。

3、紙張規(guī)格為8開紙,各班相同的.作品不超過5幅,右下角寫明班級、幼兒姓名。

四、活動時間安排:

1、5月12日——5月21日,準備階段。各班教師組織和指導幼兒進行各種形式的繪畫活動。

2、5月22日各班上交幼兒繪畫作品。

3、5月23日由評委評出獲獎作品,并公布發(fā)獎。

五、評獎方式。

1、評委:另行聘請優(yōu)秀美術教師擔任。

2、獎項設計:評出各年級組一等獎1名,二等獎2名;各班評出幼兒一等獎6名,二等獎8名,三等獎10名,鼓勵獎若干名。

3、評比標準:富有童趣,大膽構圖,內容豐富,畫面飽滿、均衡,色彩協(xié)調、明快,形象清晰、完整,能表現(xiàn)出一定的意境,富有想象力和創(chuàng)造性。

六、幼兒作品展示。

學校監(jiān)控系統(tǒng)情況說明范文簡短篇二

尊敬的肖校:

您好!感謝您在百忙之中能抽空看完我的報告!

我很遺憾自己要向學校正式提出辭職。因為我的辭職會給學校帶來的不便,在此向學校領導說一聲對不起!

201x年9月,我懷著對教育事業(yè)的無比摯愛與熱忱,踏上了這片神圣的教育沃土----華洋學校。期間因懷孕回家生孩子,于201x年2月再次返回學校工作學習。在華洋學校工作學習的時間里,學校領導始終重視青年教師的培養(yǎng)和成長,工作中高標準嚴要求,生活上問寒問暖、無微不至。學校為我個人的發(fā)展給予了良好的學習和鍛煉機會,使我不斷學習充實了自己,增加自己知識和實踐經驗。在華洋學校這個充滿活力的大家庭中,領導體諒下屬,同事們勤奮敬業(yè),在工作中有一股熱火朝天的干勁,在生活中又相互關照,在學校我感受到了家的溫暖,在此我對于學校領導長期的照顧表示衷心的感謝!

離開這個學校,離開這些朝夕相處的同事,很舍不得,舍不得領導們的孜孜教誨,舍不得同事之間的那片真誠和友善。但是我因為個人原因需要改變工作環(huán)境,因此,我不得不忍痛再次離開這個溫馨的大家庭。在未離開崗位之前,我一定會站好最后一班崗,我所在崗位的工作請領導盡管分配,我一定會盡自己的職,做好應該做的事。

感謝這幾年多來學校領導和同事在工作中對我的關心和支持,祝愿華洋學校未來蒸蒸日上,為社會培養(yǎng)出更多出類拔萃的人才。祝學校的領導和同事們前程似錦鵬程萬里!

敬禮!

辭職人:

201x年12月16日。

學校監(jiān)控系統(tǒng)情況說明范文簡短篇三

一、嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,按時上下班,愛崗敬業(yè)。

二、嚴格崗位責任制度,“鍋爐安全運行規(guī)則”進行操作。

三、嚴格鍋爐保養(yǎng)、檢查配件和附件的正確使用及維修。

四、嚴格水質化驗制度和清潔衛(wèi)生制度、安全保衛(wèi)制度。

五、嚴格鍋爐運行的記錄、水處理記錄、巡查記錄、交接班記錄、保養(yǎng)記錄、煤耗記錄。

六、嚴格執(zhí)行鍋爐安全技術監(jiān)查規(guī)程的有關規(guī)定,保證安全運行。

七、節(jié)約能源(節(jié)電、節(jié)水)確保食堂、浴室按時正常供氣。

學校鍋爐工崗位職責是什么。

1、熟悉鍋爐使用和維修知識,上崗前必須認真檢查設備部件及儀表情況,嚴格執(zhí)行操作規(guī)程,確保安全。

2、嚴守工作崗位,保證按學校要求供應開水,提高司爐技術,降低燃料消耗。按照學校作息時間保證供水。不得隨意延長供水時間,節(jié)假日接學校通知供水。

3、嚴格按照衛(wèi)生標準供應開水,不供應不開的和有污染的水,不用不干凈的容器盛水,確保師生身體健康。

4、完成學校交給的臨時性工作。

學校鍋爐工崗位職責。

1、按生活鍋爐操作規(guī)程進行規(guī)范化操作,做好鍋爐日常維修保養(yǎng),以確保鍋爐的安全、正常運行。

2、按學校要求以及學生生活用水規(guī)律,確保開水的正常供應。

3、定期檢查鍋爐內壁情況,發(fā)現(xiàn)異常和積垢過厚,應及時采取措施修理和除垢。

4、司爐人員應堅守崗位、加強責任心,在班前和班上禁止酗酒。

5、司爐工工作結束后離開工作崗位應隨手關門,鍋爐房無司爐人員在場時,禁止他人入內,禁止任何人撥弄有關儀表閥門、爐門。

6、經常打掃鍋爐房,搞好鍋爐房清潔衛(wèi)生工作。

學校監(jiān)控系統(tǒng)情況說明范文簡短篇四

圖書室管理制度1、管理員要建立健全圖書帳冊。新購進的圖書要及時分類、編號、登記、上架,并定期清點核對,做到帳物相符。損壞的'圖書要有注銷手續(xù),已禁止閱讀的圖書按上級規(guī)定妥善處理。

2、憑證借書證辦理圖書借閱手續(xù),每次借閱不超過一本,并要按時歸還。

3、要愛護圖書,不得在圖書上批畫、撕剪、涂寫等,保持圖書整潔。

4、損壞圖書,視情節(jié)進行賠償;故意損壞的則加倍賠償。遺失圖書,按原價賠償。

5、圖書室要保持清潔、干燥、通風、避光,做好防火、防塵、防霉、防蛀、防盜等工作。

學校監(jiān)控系統(tǒng)情況說明范文簡短篇五

尊敬的校長:

你好!

首先向你說聲對不起,我辜負了你對我的期望,今天寫信是向您提出辭職的。

自去年分配到我校以來,我一直受到了您的各方面的幫助,對此我是感恩不盡的。剛大學畢業(yè),我由一名學生成了一位光榮的人民教師,對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來校的第二天,你就找我談話,將許多教學經驗傳授給我。從備課到講解,從和學生相處到批改作業(yè),從教態(tài)到板書設計,從語言運用到為人處世,你是那樣的耐心??!那天我學了不少東西。您是很器重我的,所以您竟給了我一個班讓我管理。應該說我是很認真很努力地在工作,如果沒有發(fā)生這件事,我怕也是學生和同事們心中的一個好班主任,好老師吧。但都怪我,一時的沖動造成現(xiàn)在這種糟糕的局面。

×××平時也算班上的一個好學生吧,可那天他找我請假時實在太過分。我不知平時隨和的他,那天卻那樣的固執(zhí)。我無論怎么講,他就是不聽,我不準假他就是不走。我由于下午有課,中午飯間時間又短,我是個非午后休息會兒不可的人。中午哪怕打個盹兒也行,否則整個下午我就象丟了魂一樣,頭昏昏沉沉,精神萎靡不振。因此我讓他下午上完課再找我說,可他就是非要我當場給他批假條。

關于學生請假,我班剛開過班會,制定了具體措施,我不能為他破班里的規(guī)矩。長說短說,他耗在那里就是一個主意,我實在是生氣。但強壓住并未發(fā)火,后又以我該休息了,下午還有課,企圖讓他先走,他不動。我躺在床上,心想他站就讓他站吧??蛇@時他卻走到我床邊,嘴里仍嘟嘟嚷嚷讓我準假,我實在壓不住火了。我站起來說你走不走,他說不走。我隨手抓了把水果刀,攆他走。其實當時我只是隨意拿了件東西,并未太在意手里究竟拿的是什么。他走后,我才發(fā)現(xiàn)我是拿了把小刀的。從他離去的表情上我已預感到什么了,我本想上完下午的課再去找您說此事的??缮贤甑谝还?jié)課后,李主任就找了我。

這件事在學校引起了一個小轟動,我對不起所有關心我的領導和同事們。也許我太年輕了,也許我還沒有真正懂得教師這一職業(yè)。但不管怎樣,我知道,我可能將因此而告別這神圣的講臺了。所以主動提出辭去班主任職務,辭去任課老師的資格。若一時還找不到合適的老師接替我的課,我可以先代著。

我是懷戀這三尺講臺的,因為我站在上面還不夠365天,但我犯的錯誤卻是不可原諒的。我期待著上級和學校盡快對我做出最后處理。

此致

敬禮!

×××。

×年×月×日。

5.學校外聘教師辭職報告。

學校監(jiān)控系統(tǒng)情況說明范文簡短篇六

尊敬的xxx:

很遺憾在這個時候再次向您提出申請,辜負了領導的`期望,深感慚愧。感謝八年來對我的信任和關照,但是由于個人及家庭方面的原因,本人已經無法勝任此工作。正是考慮到這些因素,我鄭重向學校提出辭職,希望領導能夠批準,另外我會認真做好現(xiàn)有的工作,把未完成的工作做一下整理,以期在一周之內順利地完成工作交接。

我真心的感謝學校領導一直以來對我的關愛,也感謝身邊同事對我的關心和幫助,由于自身能力及性格等到方面的原因,我對自己所做工作已感到力不從心。沒能給領導當好助手,心里很是過意不去,加之工作無規(guī)律性,對家人關心不夠,也讓自己倍感壓抑。就在上學期當我產生辭職的念頭時,已對這份工作失去應有的熱情,希望領導理解我的苦衷,準許我的申請,同時也相信學校許多有能力的年輕人更能勝任此項工作。

本人考慮再三,決意辭去書記工作,懇請領導批準我的申請。謝謝!

敬禮!

辭職人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學校監(jiān)控系統(tǒng)情況說明范文簡短篇七

老師:。

首先我要說句對不起,由于我犯的錯誤給校老師帶來煩惱,給學校抹了黑。辜負了學校對我的教育,辜負了父母對我的期望,辜負了老師對我的教導。

父母辛辛苦苦賺錢供我讀書,而我不但沒讓他們安心反而讓他們擔心!我真的很對不起我的爸爸媽媽!他們用心血錢來讓我安心讀書,而我卻還犯事。我真是太不應該了,我對不起父母辛辛苦苦賺來的血汗錢。對不起外公辛苦把我轉到井岡山師院附中這所好學校。

我不對,我有錯,我犯罪。我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養(yǎng),同學們應該以我警己!緊記自己的職責,不要犯這么低級、無聊、愚蠢的錯誤!

本人以后本著上課認真聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。不干毫無意義與學習無關的蠢事。再次,我這種行為還在學校造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象,讓班主任羅老師為難,讓學校抹黑。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種行為給同學們帶了個壞頭。不利于學校和年級的學風建設。同時,也對學校造成一定的損害?!熬畬綆熢矢街小痹谌藗冃哪恐幸恢笔且粋€學術嚴謹的好學校,我們應該去維護這個好形象,而不是去破壞它。老師是非常關心我,愛護我的,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求。并保證再也不會有類似的事情發(fā)生。而且要盡量幫助老師給幫里營造互相學習的氣氛,望學校能給我改過自新的機會,老師是希望我們成為社會的棟梁。所以我在今后的學習、生活中要更加努力,不僅要把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師欣慰的好學生,使父母安心的好孩子。老師如同父母對我們的愛是無私的,所以我也要把老師對我們無私的精神發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我那種恨鐵不成鋼,父母望子不成龍,反成蟲的心情。使我心里感到非常的愧疚。我太感謝老師對我這次的深刻教育,它使我在今后的人生道路上找到餓方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤性質是嚴重的。在同學們之間造成了不良的影響。由于我一個人犯的錯誤,有可能造成其他同學的效仿,影響學校的紀律,也是對別的同學的`父母的不負責。影響個人水*的綜合提高,使自身的本能提高的條件下未能提高,違背父母的意愿實乃不孝。

如今大錯既成,我深深懊悔不已,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有幾點。思想覺悟性不高,對重要事項的重視嚴重不足。就算有認識也沒能在行動上真正行動起來。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人的尊重不足。未能做到真正意義上的不抽煙。

好好學習,遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應該做到的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己學習的目的。因為我的無知給老師們帶來煩惱。影響了老師是工作正常運轉,又辜負了父母對我的殷切希望。

自己也很懊悔,很氣自己去觸犯學校的鐵律。也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到羞愧。學校一開學三令五申,一再強調校紀校規(guī)??晌覅s沒有把老師的話放在心上,沒有重視老師的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳邊風,這些都是不應該的,也是對老師的不尊重。應該把老師說的話記在心上,把學校頒布的校規(guī)緊記在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來麻煩,而且我這種行為也造成了及其壞的影響。破壞了學校的管理制度,在同學中也造成了不良的影響。由于我一個人犯的錯誤,有可能造成別的同學效仿,影響班級的紀律性,年級的紀律性。對學校的紀律也是一種破壞。而且給對自己抱有很大希望的老師、家長也是一種傷害。對別的父母的一種不負責任的表現(xiàn)。每一個學校都希望自己學校的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好的形象。也使我們學校有個良好的學習環(huán)境。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習、生活,包括我也希望可以有個良好的學習環(huán)境。但一個良好的學習環(huán)境靠的是大家一起來共同維護來建立起來的。而我自己這次犯了錯誤。破壞了學校的良好環(huán)境是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成的。對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。自己想了很多也意識到自己犯了很嚴重的錯誤。我知道造成如此大的損失,我也因該為自己犯的錯誤付出代價,也愿意要承擔盡管承擔不起的責任。尤其是在有優(yōu)良學風的高校接受教育的人。在此錯誤中應負不可推卸的責任,我真誠的接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

當前,學校正值干恩月,我卻傳出了與極不和諧的聲調—抽煙,這件事在我班造成了極其惡劣的影響,這一方面說明我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠,對此我深感內疚。我要以這次抽煙事件為一面鏡子時時檢討自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督?,F(xiàn)在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病。調整好心態(tài),天天向上!

所有的問題都只能歸結于我還未能達到一個現(xiàn)代高中生該具有的認識問題的水*,未能對老師們辛勤勞動做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人。我非常感謝老師和同學對我所犯錯誤的及時指正。我保證今后再也不會有類似的行為發(fā)生在我身上。請關心、愛護我的老師同學在今后的學習生活中多多幫助我,幫助我克服缺點,改正錯誤。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓,改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。從今以后我一定痛改前非,洗心革面,重新做人。這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內出現(xiàn)我抽煙的身影,也絕對不會在偷偷抽煙了。吸煙有害健康,為了自己,為了周圍同學的健康,我一定把煙戒了.

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

敬禮!

xxx。

xxxx年xx月xx日。

學校監(jiān)控系統(tǒng)情況說明范文簡短篇八

1.嚴格執(zhí)行《會計法》,貫徹執(zhí)行黨和國家的財政、方針、政策,監(jiān)督指導校內各部門財務、會計工作,負責制定、并嚴格執(zhí)行學校有關財務管理制度和實施細則。組織好會計人員業(yè)務學習。

2.協(xié)助校領導編制學校長遠發(fā)展計劃、負責編制學校的年度財務預算和決算,根據上級單位以及相關單位要求,按時、正確、真實編報及報送各種財務報告。

3.辦理學校事業(yè)資金收支的審批,檢查、督促二級財務部門搞好本部門工作。

4.加強對財產的管理,建立定期的財產清查、登記、核對工作。

5.積極籌措教育事業(yè)經費,組織制定學校增收節(jié)支的措施,積極參與學校重大經濟活動,為校領導決策提供真實可靠的財務信息。對事業(yè)性收費統(tǒng)一管理,監(jiān)督各項資金的使用及收益留成分配。

6.負責全校財經管理、監(jiān)督、檢查工作。

7.完成校領導交辦的其他工作。

學校財務人員崗位職責是什么。

1、中小學校或單位會計人員在總務主任(組長)的直接領導下開展工作,對總務主任和單位領導負責,學校會計工作崗位職責。

2、按照《會計法》及《中小學校會計制度》的規(guī)定,規(guī)范帳戶設置,并按月記帳、算帳、結帳、報帳,做到手續(xù)完備,內容真實,數據準確,帳目清楚。

3、在經主管部門批準的銀行開立帳戶,辦理存、取款和轉帳業(yè)務,不準借出帳戶,杜絕為任何單位或個人進行經濟擔保。

4、按照銀行有關制度的規(guī)定,正確填制各種收支憑證和轉帳憑證,按月對“銀行存款”帳戶與銀行對帳單核對,及時調節(jié)未達帳項,保證雙方記錄準確,余額相等。

5、負責本單位經費計劃編制,定額制定,參加經濟合同的簽定及與財務會計有關的會議,崗位職責,學校會計工作崗位職責。

6、嚴格執(zhí)行單位財務計劃和預算,對弄虛作假、營私舞弊,欺騙上級等違法亂紀行為要堅決拒絕執(zhí)行,并向本單位領導和上級主管機關報告。

7、按照經濟核算原則,定期檢查分析財務計劃,預算的執(zhí)行情況,挖掘增收節(jié)支潛力,考核資金使用效果,反映財務管理中存在的問題和不足;及時向領導提出合理化建議,當好領導的參謀。

到量入為出,略有節(jié)余。對掛帳的暫付及收款要及時結清,除特殊情況外,年終不得掛帳。

9、學校財務收支資金使用和財產保管情況,定期或不定期的進行檢查指導,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,并做好內審工作。

10、按照會計制度規(guī)定,妥善保管會計憑證,帳薄報表及有關資料。定期整理、審核、編制目錄、存檔備查。

11、嚴格執(zhí)行保密制度,不得泄漏會計數據、資料和信息。

12、主動配合上級財務、稅務、物價、審計等單位的檢查指導,并提供真實完整的會計資料。

13、必須按月定時接受學?;騿挝幻裰骼碡斝〗M對原始單據的審核,對有疑義單據要澄清原因,及時說明和糾正,確保無誤后方可下帳。

14、負責及時登記固定資產總帳,指導保管下好固定資產明細帳,并堅持每年對資產進行1——2次的盤存檢查。

15、負責檢查、監(jiān)督、指導和規(guī)范學生伙食、校辦企業(yè)等單位的財務核算工作。

16、凡在校學生在500以下的學校、會計人員應該兼教文化知識課。

1、本職工作,努力鉆研業(yè)務,按會計法律、法規(guī)和國家統(tǒng)一會計制度進行會計工作。

2、持證上崗(會計證,電算化合格證)并定期參加財政部門規(guī)定的業(yè)務培訓,不斷提高自身素質技能。

3、根據上級要求,設立會計核算科目,建立帳冊,設立總帳和明細帳、銀行日記帳和現(xiàn)金日記帳。

4、會計核算必須合法、真實、準確、及時、完整,對不符合制度的收支或手續(xù)不全的憑證,要拒受或者退還重新更正。

5、對本單位的收入、支出進行全面的預測,按照收入支出情況,編制年度預算計劃,并嚴格按照預算計劃執(zhí)行。

6、對各類收入、支出要分清來龍去脈,正確歸集到相關科目,定期向領導匯報學校財務執(zhí)行情況。

7、加強對國有資產的管理,確保國有資產不流失,按規(guī)定進行核算,固定資產的購入、使用、報廢清理手續(xù)完整,做到帳證相符,帳帳相符,帳實相符。

8、對往來款項設立明細帳,及時清理,不長期掛帳,對應上繳的款項,不拖欠挪用,及時上繳。

9、做好年終決算工作,全部報表做到數字真實,計算準確,內容完整,口徑一致,帳帳相符,編報及時,說明詳實。

10、學校所有的收費項目按物價局規(guī)定辦理,亮證收費,所有收費全部入帳,不設帳外帳。

11、學期末結清代辦費,出具書面清單向學生家長公布。

12、按《會計檔案管理辦法》的規(guī)定,妥善保管好會計憑證,帳冊,報表等檔案材料,定期立卷歸檔。

學校監(jiān)控系統(tǒng)情況說明范文簡短篇九

學校圖書館是培養(yǎng)學生收集處理信息能力最重要的場所,是學校教育、教學和教育科學研究服務不可或缺的機構,是推進青少年素質教育的重要陣地和輔助課堂。中小學校圖書館常被譽為學生的第二課堂。它的目標是幫助青少年培養(yǎng)有目的地利用圖書和圖書館的能力與習慣,為此應通過提供閱讀指導、豐富的閱讀材料和利用圖書館的經驗等,對學生進行輔導,幫助他們有效地利用圖書和圖書館。多年來,我校始終把圖書館建設作為校園文化建設的重要組成部分。現(xiàn)將我校的圖書室情況介紹如下:

一、圖書資源豐富化。我們學校每學期都安排??钣糜趯W校圖書室書籍的添置。目前,圖書室擁有各類書籍17000冊左右,師生共享庫圖書15000冊左右,教師庫圖書1600冊。另有電子圖書3000多冊;人均藏書近30多冊;報紙35種,雜志100多種;各年級、各學科教育教學參考資料、工具書配套;電子音像資料齊全。館內藏書共分為22大類。內容涉及到文化、科學、教育、體育、語言、文字、文學、藝術、醫(yī)藥和衛(wèi)生健康等多個方面。圖書館對全校500多名學生和全體教職工開放。圖書資源基本能滿足學校教師教學、學生學習及文化生活的需要。

二、圖書管理制度化。為了使圖書室的資源能較好的為全體師生服務,我們制定了嚴格的管理制度,借閱制度和損壞丟失賠償制度。同時,在每個班級通過推選產生“小小圖書管理員”,職責是幫助和監(jiān)管學生使用圖書的情況。我們還聘請優(yōu)秀學生到圖書館進行服務管理,提供個性化的能力培養(yǎng)。

三、功能定位綜合化。為實現(xiàn)“以人為本,科學管理,創(chuàng)建新型的現(xiàn)代化學校圖書室”,我們將圖書館室按功能劃分為教師閱覽室、學生閱覽室、師生共享書庫和電子閱覽室。同時,還成立了班級圖書角,作為學校圖書室的“分支”。設立班級圖書角的目的是提倡學生把自己的經典圖書拿出來與同學們共享,因此,它主要是以學生的集體藏書為主,學校添補為輔。班級圖書角成了學校圖書室很好的延伸和補充。

四、流通使用科學化。通過對圖書館功能區(qū)域的劃分滿足了學校師生的求知需求,實現(xiàn)了人性化的借閱方式。為吸引學生前來借閱,圖書館充分利用中午、課后和寒暑假的時間對學生開放,實現(xiàn)了人本化的閱讀安排。學校圖書室對全校師生實行全天候開架借閱,音像資料定時或根據需要隨時滿足師生觀賞。通過我們不懈的努力,學校圖書借閱率達70%。

五、閱讀環(huán)境宜人化。溫馨、和諧的閱讀環(huán)境能夠使讀者很快沉浸于讀書的境界。我校圖書室充分體現(xiàn)了這一優(yōu)勢。設計合理的書架,編排有序的圖書,便于同學們選擇書籍。環(huán)境布置高雅,觸目可及的名人名言,或貼于墻上,或懸掛于天花,引領學生走進閱讀的天堂;精致的壁畫合理點綴,使圖書館環(huán)境更加宜人。

六、圖書活動多樣性。學校圖書室為搞好第二課堂,促進教育教學質量提高,利用自身豐富課程資源,開展了“讀書競賽活動”、大自然探索影視觀賞、安全衛(wèi)生教育、環(huán)保知識圖片宣傳等活動。我們利用多渠道提高圖書利用率,開展讀書系列化活動,吸引廣大師生積極參與,努力管好、用好圖書室,讓圖書室在推進素質教育,新課程改革中,積極發(fā)揮職能作用,為全校師生服務。

圖書館在對學生進行愛國主義教育,讓精神世界更美好的各種類型的讀書活動中發(fā)揮了重要作用,在讓學生積累豐富的知識,積極開展素質教育,提高學生文化品位與修養(yǎng)方面也起到了很好的推動作用。我們的服務宗旨是全心全意,盡心盡力為全體師生,為教育教學中心工作服務,力求精益求精。今后圖書館將不斷地完善,提高,規(guī)范化,現(xiàn)代化管理,爭取更上一層樓,以適應新形勢的需求。

學校監(jiān)控系統(tǒng)情況說明范文簡短篇十

(一)遵循三不原則。不上新課,不片面追求教學質量,不忽視學生的全面發(fā)展。

(二)調整一日流程。將原來上、下午分別3節(jié)正課,調為上午四節(jié)正課,下午兩節(jié)正課,這樣學生下午4點10分放學后,就可以開展兩節(jié)課后服務課。由于場地有限,每天上下的課間操分高低段錯時進行,不做課間操的班級在班上上器樂日課,由老師組織進行器樂訓練。

(三)優(yōu)化課程設置。

課時數量是定量,需嚴格按照國家標準來執(zhí)行,唯一能夠突破的就是在課程內容上進行優(yōu)化以及從課時長短進行著手。正是基于這樣的考量,強化基礎課,具化拓展課,構建出以國家課程為主的五大“幸?!闭n程,即:以部編版教材為主,大量閱讀為輔的智慧課程;以每年習得一樣體育技能為主的身體課程;以班級器樂為主、興趣社團為輔的藝術課程;以家校合作共育為途徑的生活及勞動課程、電影課程;以學科活動和德育活動為主的活動課程。

1、組織服務形式。根據各科目的師資力量、社會資源、學生選課基數、家長支持意見及課程特色等因素,服務活動分學校和班級兩種活動方式。一是班級活動,組織活動由教師分工負責,學生有組織、有計劃的活動。活動內容以班為單位做好學期計劃,服務內容,交學校審核,交學校存檔,作為教導處和學校檢查落實情況的依據。二是學?;顒?學校組織的社團(興趣小組)由學校統(tǒng)一安排時間,并認真安排好活動內容,及時地做好相關記錄,整理好社團檔案。根據學校實際情況,保證每次活動質量。教導處將根據學校的課后輔導活動計劃表采取進行督導檢查。

2、服務課程內容。一是文化類:閱讀與寫作、繪本閱讀(低段)、誦讀、課本劇、口語交際、思維訓練、作業(yè)輔導等;二是藝術科創(chuàng)類:舞蹈、合唱、書畫、口風琴(低段)、巴烏(高段)、象棋、乒乓球、花式跳繩、健美操、創(chuàng)意剪紙、科學實踐等;三是生活技能類:廚藝、烹飪、種植、勞技等(家長義工)。

3、建立校級社團。學校現(xiàn)有口風琴、巴烏、合唱、舞蹈、拉丁舞、健美操、器樂、繪畫、手工、線描、象棋、幼兒園籃球、花式跳繩、羽毛球、溜溜球、乒乓球、武術、藝術體操、國學、兒童劇場等20個社團。

(四)落實三大保障。

1、教師有保障。每位教師至少申報一門課程,一些課程本校教師無法滿足時,就聘請校外教師或學生家長開展特色課程,目前外聘課后服務教師16人。如器樂類(巴烏、口風琴),舞蹈,象棋,生活技能等課程。

2、時間有保障。學生每天下午有固定的兩節(jié)課后服務課,各年級錯時分級到各個教室和功能室開展活動。

3、安全有保障。大多活動課是走班上課,人員不固定,上課老師是第一責任人,對于外聘教師,學校還配一名輔教老師。學校實行三級巡課制,即專人考勤,教導處巡查,值班領導抽查,并納入考核。

(五)加強多元評價。

學校對教學情況了解可以收集學生家長問卷來實現(xiàn),對教師的評價分為組織、課時、成果三方面設置權重進行考核,其中組織和課時均與學生參與人數掛鉤,以此調動教師參與的積極性和主動性。

三、精當總結成敗得失。

(一)取得的成績。

1、參與率穩(wěn)步提升。一些家長由剛開始觀望到后來主動送孩子來參加,全校參與率達。

2、教育質量明顯提升。通過上學期的質量分析,學生的成績進步明顯。

3、五育并舉全面發(fā)展。五大幸福課程的實施,各個社團活動的開展,讓學生德、智、體、美、勞得到全面發(fā)展。

4、家長、孩子認可度高。學生及家長負擔變輕,書面作業(yè)變少,減輕家長輔導的壓力。孩子回家可以預習、閱讀、做家務等,家庭更和諧了。學生有了良好的興趣愛好,玩手機的現(xiàn)象變少了。

(二)存在的問題和努力的方向。

如何滿足家長對孩子的培養(yǎng)多樣化的需求;如何處理教師工學時間沖突;如何根據現(xiàn)有資源在校級社團基礎上成立班級社團正是我們思考和努力的方向。

兩個月來,我校的課服務工作真正做到了孩子充實,家長放心,切實解決了家長的后顧之憂,更讓家長放心省心。我校將以此為契機,進一步完善各項工作措施,狠抓工作落實,嚴格教育管理,提升教育質量,為辦好人民滿意教育而不懈努力。

學校監(jiān)控系統(tǒng)情況說明范文簡短篇十一

我校食堂建設秉承“公益性”“服務性”“安全性”原則,長期以來重視抓平時、重細節(jié),在為“辦人民滿意的學?!焙吐鋵崒W校“以人為本,文化立?!鞭k學理念服務中發(fā)揮了重要作用。為了加強學校食堂的安全和管理工作,進一步提高我校食堂服務水平,保障師生員工身體健康,我校根據湖北省教育廳《湖北省中小學“放心食堂”創(chuàng)建標準》和武漢市教育局關于“四創(chuàng)”活動的通知精神,依據《食品衛(wèi)生法》《學校衛(wèi)生工作條例》等法規(guī)條例,對學校的食堂工作展開了全面、認真的自檢自查,現(xiàn)將自檢自查情況報告如下:

學校成立了以xx校長為組長的學校食堂工作領導小組,負責學?!胺判氖程谩钡膭?chuàng)建工作和食堂建設管理工作,后勤校長、后勤主任具體負責管理食堂,主抓食品衛(wèi)生安全,做到了食堂管理有工作計劃,有工作制度,體現(xiàn)了分工明確,職責分明的特點??倓仗幏止ひ幻敝魅沃鞴苁程茫撠熅唧w落實人員配備、設備采購、食材保管、加工出售等所有管理環(huán)節(jié)。領導小組定期召開食堂工作專門會議,學習上級文件,研究改進措施;校級領導每天輪流到學生餐廳巡視,檢查食品安全,以便隨時發(fā)現(xiàn)問題,及時給予指導,立即進行整改。此外,學校還成立了伙食管理委員會,吸納學校領導、師生代表、家長代表參加食堂管理和監(jiān)督工作,經常聽取群眾改進意見,改進服務態(tài)度,提高生活質量。這樣,較好地體現(xiàn)了齊抓共管的特色。

學校不斷加大食堂建設經費投入,食堂基礎設施齊全,各類硬件設施的安全狀況良好。學校食堂配備的各類器械炊具、用電用水設備、消防設備、電路、開關插座、庫房、生產加工等設備設施潔凈、衛(wèi)生、安全,飯?zhí)米赖逝涮?,整潔明亮,均達到國家規(guī)定的標準;食堂配備了防火、防盜、防毒、防鼠、防蟲、防蠅、防蟑螂、防潮設施;各種設備設施均張貼了管理操作規(guī)程,節(jié)水節(jié)電措施到位,規(guī)程明確,管理規(guī)范。

我們按照食品安全的相關法律法規(guī)或食品操作規(guī)程,加強了食堂的日常管理工作,做到了操作規(guī)范,食堂工作運轉有序,運行狀況良好,從來沒有發(fā)生安全事故。具體表現(xiàn)在以下諸方:

1能夠嚴格把住物資采購關。物資出入倉庫嚴格,細目真實準確,檢查、驗收、登記、簽字手續(xù)齊備;能夠定期公布市場原料價格和進行菜價核算,賬目公開。

2食品加工能夠嚴格遵循食品衛(wèi)生要求,摘洗、切配、烹飪、存儲、發(fā)放等環(huán)節(jié)按規(guī)程操作,專人專責;每次用餐后所有的餐具、用具都高溫蒸汽消毒,健康衛(wèi)生。

3職工文明衛(wèi)生工作。學校能夠為食堂工作人員每年進行一次體檢或衛(wèi)生培訓,按要求持證上崗;上班時間,員工能夠統(tǒng)一著裝,掛牌上崗;做到了熱情服務,文明用語;加工時洗手消毒,沒有用手直接拿食品成品的現(xiàn)象發(fā)生。

4科學規(guī)劃和烹飪食品。食品安排能夠做到粗糧細做,細糧精做,粗細搭配,花樣翻新;飯菜葷素搭配合理,質量上做到燒熟煮透,菜肴做到了色香味俱全,低鹽少糖,符合學生口味,并且做好食品留樣工作;能夠為特殊學生制作病號飯。

5落實了群眾監(jiān)督機制。學校能夠定期召開由校工會干部、家長代表、教師代表、學生代表等參加的座談會,廣泛征求群眾關于衛(wèi)生、食品、服務等方面的改進意見,公布開支,有效行使了對食堂的監(jiān)督、檢查等職能,體現(xiàn)了師生、家長文明共建“放心食堂”的建設特點。

6能夠教育學生文明進餐,養(yǎng)成不浪費糧食的好習慣。學校生活老師能夠引導學生排隊進餐,有序就餐,積極開展珍惜糧食,不浪費糧食的教育,且成效顯著。

食品安全衛(wèi)生工作是食堂工作的重中之重,為確保無一例食物中毒的發(fā)生,使學生健康成長,我們一是通過建章立制,依法依規(guī)管理食堂。我們按照省教育廳要求,先后建立了校長食品衛(wèi)生安全責任人制,工人、職員的崗位責任制和健康體檢制度、食物驗收檢驗制度、禁入制、設備設施保養(yǎng)制、突發(fā)事件應急預案及報告制度、財務收付管理制度、臺賬管理制度、進貨索證制度、環(huán)境衛(wèi)生清掃制度等等規(guī)章制度,為“放心食堂”建設、規(guī)范食堂管理保駕護航。二是依制管理,做好記載。我們采取定期檢查和不定期抽查的方法,檢查和監(jiān)督制度的落實,并且做到了有檢查、有記錄、有整改意見。

學校監(jiān)控系統(tǒng)情況說明范文簡短篇十二

損壞的圖書要有注銷手續(xù),已禁止閱讀的圖書按上級規(guī)定妥善處理。

2、憑證借書證辦理圖書借閱手續(xù),每次借閱不超過一本,并要按時歸還。

3、要愛護圖書,不得在圖書上批畫、撕剪、涂寫等,保持圖書整潔。

4、損壞圖書,視情節(jié)進行賠償;故意損壞的則加倍賠償。遺失圖書,按原價賠償。

5、圖書室要保持清潔、干燥、通風、避光,做好防火、防塵、防霉、防蛀、防盜等工作。

學校監(jiān)控系統(tǒng)情況說明范文簡短篇十三

關于學校食堂的幾點情況說明一、興建食堂的原因近幾年來,隨著外出務工人員的增多,留守兒童管理問題日益突出,不斷有群眾向尚門村、寧門村兩委領導和學校反映,希望在蔣關小學上學能在校用餐,以解決留守兒童上學吃不上飯、吃不好飯及交通安全隱患等管理問題。為滿足群眾的迫切要求,為確保留守兒童健康成長,村兩委和學校當機立斷,積極尋求社會上有能力投資的有識之士,四方認真協(xié)商,簽訂協(xié)議,興建了食堂。

二、食堂建設用地由尚門、寧門村兩委向留守兒童托管中心提供土地1000平方米使用30年。

土地使用辦法:

1、2009年1月1日——2014年12月31日土地由投資者無償使用;2、2015年1月1日以后,村兩委每年向投資方收取土地使用金每平方米3元。

三、

食堂投資由投資者出資建設廚房、餐廳,購置食堂各種設施設備,并確保質量,不能存在安全隱患,出現(xiàn)任何安全問題,完全由投資方承擔責任。

四、食堂經營管理1、師生自愿在食堂用餐,投資方不得強制;

2、食堂從業(yè)人員由投資方招聘、擇優(yōu)錄用和支付工資;3、投資方確保師生在食堂用餐的飯菜質量、飲食安全及用餐秩序,出現(xiàn)任何安全問題與學校無關,由投資方承擔完全責任;4、師生自愿向投資方交納在食堂用餐的合理費用,由投資方對食堂進行公益性、非營利性的科學運營,維護食堂的正常開支和使用,學校不向投資方收取任何經營費用;5、學校對于食堂的飯菜質量、師生的用餐安全及食堂從業(yè)人員的服務質量等方面,發(fā)現(xiàn)問題要高度重視,及時向投資方反映,并要求妥善解決或立即整改;學校對于食堂的衛(wèi)生條件、各項設施及從業(yè)人員的健康狀況要積極予以監(jiān)督檢查,及時督促投資方使食堂達到經營許可的要求,杜絕任何安全隱患。

6、學校定期組織師生對食堂的飯菜質量、衛(wèi)生狀況、服務質量、用餐條件、飯菜價格進行不記名評價,區(qū)教育局、鄉(xiāng)中心校每學期都會對食堂經營狀況進行滿意度調查,這些措施都較好促成了食堂的高效、科學運營,獲得了師生的肯定和贊譽。

五、食堂運營的實效食堂自運營以來,由于學校的有力監(jiān)督檢查,由于上級主管部門的工作督促,促使投資方的經營管理能力不斷提高,服務意識不斷增強。

堂服務人員無微不至的關懷和照顧,保障了留守兒童的身心健康,解除了外出務工的家長的后顧之憂;使離家遠的教師解決了就餐難的問題,能有更多的時間和精力投入到教育。

教學。

工作中。

【熱門】學校食堂管理制度。

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