最新關(guān)于在職博士攻讀申請(qǐng)書通用(精選10篇)

總結(jié)過去一年的工作，為新的一年制定計(jì)劃。如何克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)是每個(gè)人都需要思考的問題。如果您對(duì)總結(jié)寫作感到困惑，不妨看看以下范文。

關(guān)于在職博士攻讀申請(qǐng)書通用篇一

結(jié)合文章內(nèi)容試著來給自己設(shè)問題。

閱讀整篇文章的時(shí)候，當(dāng)看到首末句、文章主題、副標(biāo)題甚至是圖片的時(shí)候，在職博士考生可以提出與之相關(guān)的問題，可以寫在題目或圖片旁邊幫助閱讀文章內(nèi)容。

為了更好的把握文章所要表達(dá)的重點(diǎn)，在職博士考生不妨提出一些的問題，把問題寫在每篇文章的開頭，當(dāng)看到這些問題的時(shí)候，在職博士考生就會(huì)回憶起全部內(nèi)容。

關(guān)于在職博士攻讀申請(qǐng)書通用篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我是xxx，xx學(xué)校研究生導(dǎo)師。很榮幸向貴公司推薦xxx。

該同學(xué)綜合素質(zhì)較高，是我在當(dāng)年入學(xué)的50余名學(xué)生中挑中的3名指導(dǎo)學(xué)生之一。

xxx作為一名黨員，后來作為一名黨支部書記，立場堅(jiān)定，政治覺悟高，能夠同黨中央保持高度一致。xxx學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)異，該生最大的優(yōu)點(diǎn)就是扎實(shí)、肯鉆研，思維活躍。讀研期間，行政管理的基本理論掌握牢固，表現(xiàn)出較強(qiáng)的科研素質(zhì)與潛力。

在學(xué)習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，具有較強(qiáng)的獨(dú)立學(xué)習(xí)能力，對(duì)問題有鉆研精神，能夠靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題，參與研究了多項(xiàng)課題，并得到了較高的評(píng)價(jià)。

在完成碩士學(xué)位畢業(yè)論文期間，該生運(yùn)用科學(xué)的思維方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度進(jìn)行論文題目的調(diào)查設(shè)計(jì)，熟練掌握了調(diào)查方法，論文寫作技巧等知識(shí)。經(jīng)過文獻(xiàn)查閱、開題報(bào)告、課題實(shí)施、資料整理、論文寫作、答辯等系統(tǒng)培養(yǎng)，該同學(xué)已具備了較高的科研素質(zhì)。

在校研究生會(huì)換屆選舉中，該生表現(xiàn)出了出色的演講能力與應(yīng)變能力，通過層層競選，最后當(dāng)選為我校研究生會(huì)副主席。

在其任職的一年多中盡職盡責(zé)，出色地組織了多次活動(dòng)，學(xué)生干部經(jīng)歷培養(yǎng)了該生良好的組織協(xié)調(diào)能力與領(lǐng)導(dǎo)能力。在我院教學(xué)秘書的選聘過程中，該生也表現(xiàn)出了較好的綜合素質(zhì)，得到了校選聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組的'認(rèn)可，最終以在校生身份兼任我院的教學(xué)秘書。

期間，該生代理過本科學(xué)生的輔導(dǎo)員，對(duì)學(xué)生的日常管理工作深有體會(huì)，曾將其管理體會(huì)寫成文章在?？嫌枰园l(fā)表，受到了學(xué)工處的表彰。研究生課程系統(tǒng)完成后，該生曾協(xié)助我進(jìn)行了近兩個(gè)學(xué)年的本科教學(xué)工作，一些基礎(chǔ)課程的講授該生已經(jīng)完全能夠勝任。

但在一些專業(yè)課程教授中由于經(jīng)驗(yàn)不足而略顯生疏，駕馭課堂的能力需多加鍛煉，相信以該生的悟性，不需太多時(shí)日定能勝任行政管理領(lǐng)域的教學(xué)任務(wù)。今年，該生即將以優(yōu)異成績圓滿完成他的碩士研究生學(xué)業(yè)，我曾挽留其在長春留校工作，但該生念其父母年事已高且均在老家工作生活，為了盡兒女孝道，報(bào)答二老養(yǎng)育之恩，讓二老到晚年得享天倫之樂，該生拒絕了我的挽留，對(duì)此我亦能理解。

因此，我特盡綿薄之力為我得意門生寫此推薦信，以助其今后良好之發(fā)展，希望之后有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)看到此信對(duì)該生有所了解，為其單位引進(jìn)一名后起之秀，亦為國家培養(yǎng)一名棟梁之才，相信以該生的能力定能為單位出色工作。也希望在今后的工作中該生能繼續(xù)發(fā)揮自身優(yōu)勢，克服自身弱點(diǎn)，為國家的社會(huì)主義建設(shè)做出自己最大的貢獻(xiàn)。

經(jīng)過碩士階段的學(xué)習(xí)和鍛煉，xxx同學(xué)已經(jīng)成長為一名符合時(shí)代發(fā)展要求、綜合素質(zhì)較高的復(fù)合型人才。我認(rèn)為該生很適合在大專院校做行政或是教學(xué)工作，相信他能做好。書不盡言，今后若有幸教育界同仁同樣賞識(shí)此學(xué)生，很歡迎您致電于我共同探討該生的問題，這亦是對(duì)我工作的肯定。

作為該生的導(dǎo)師，我愿意推薦xxx到貴單位工作，為貴單位的發(fā)展盡其所能。祝愿貴單位發(fā)展順利!祝愿xxx同學(xué)前程似錦，得到貴單位伯樂的認(rèn)可與賞識(shí)，亦希望其能為我國的教育事業(yè)以及社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)地發(fā)展做出貢獻(xiàn)!謝謝!

xx年xx月xx日。

關(guān)于在職博士攻讀申請(qǐng)書通用篇三

遇到生詞不要慌，可以根據(jù)上下文猜詞思。

在在職博士英語考試的閱讀中肯定會(huì)遇到一些在職博士考生之前沒有接觸過的單詞，在職博士考生碰到這些單詞的時(shí)候千萬不要慌張，看不懂的詞可以直接跳過，然后根據(jù)上下文猜意思，一般文章的第一段和每段第一句話易出題，在職博士考生要重點(diǎn)查看。

關(guān)于在職博士攻讀申請(qǐng)書通用篇四

尊敬的*院長及醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：

您好！首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間閱讀。

我是懷著十分復(fù)雜的心情寫這封離職信的。自****年作為一名新人進(jìn)入**醫(yī)院以來，以**院長您為核心的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)高屋建瓴的智慧眼光，同事們之間相互關(guān)心相互幫助的氛圍，**科緊密團(tuán)結(jié)、眾志成城的團(tuán)隊(duì)精神讓我深深感動(dòng)，工作中更有老師們無私相授寶貴臨床經(jīng)驗(yàn)，并對(duì)我的工作、學(xué)習(xí)和生活個(gè)方面的諄諄教誨，如春風(fēng)拂面，讓我受益匪淺，不禁暗自慶幸有****醫(yī)院作為我職業(yè)生涯的第一站，使我學(xué)到很多知識(shí)，積累了一定的臨床經(jīng)驗(yàn)，對(duì)此我深表感激。

我院**科是**的重點(diǎn)學(xué)科，涉及***********************，病種廣泛，進(jìn)入**外科后，我每日充滿激情的工作，努力提高專業(yè)理論及技術(shù)水平，但近期我覺得遇到提高理論及技術(shù)水平的瓶頸，因此我報(bào)考**醫(yī)科大學(xué)的碩士（博士），爭取到更好的平臺(tái)進(jìn)行進(jìn)一步的.學(xué)習(xí)、工作，以獲得更大的進(jìn)步。而今年我的合同已到期，經(jīng)過深思，我決定不再續(xù)簽合同。期望院長及各位領(lǐng)導(dǎo)能理解、支持一名年輕醫(yī)生的選擇。

為了不因?yàn)槲覀€(gè)人的原因而影響科室的運(yùn)作，經(jīng)過深思熟慮之后我決定辭去工作。我知道這個(gè)過程會(huì)給醫(yī)院及科室?guī)硪欢ǔ潭壬系牟槐?，?duì)此我深表抱歉。 我已準(zhǔn)備好在近期從醫(yī)院離職，并且在這段時(shí)間里完成工作交接，以減少因我的離職而給醫(yī)院和科室?guī)淼牟槐恪?/p>

為了盡量減少對(duì)現(xiàn)有工作造成的影響，我將繼續(xù)保持與醫(yī)院及同事的聯(lián)絡(luò)，如果有同事對(duì)我以前的工作有任何疑問，我將及時(shí)做出答復(fù)。

非常感謝您們在這段時(shí)間里對(duì)我的教導(dǎo)和照顧。在**醫(yī)院的執(zhí)業(yè)經(jīng)歷于我而言彌足珍貴。將來無論什么時(shí)候，我都會(huì)為自己曾經(jīng)是****醫(yī)院的一員而感到榮幸。我確信在醫(yī)院的這段工作經(jīng)歷將是我整個(gè)職業(yè)生涯發(fā)展中相當(dāng)重要的一部分。

敬禮！

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關(guān)于在職博士攻讀申請(qǐng)書通用篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我叫xxx，xx年x月來xx單位工作。自參加工作以來，我在保證做好本職工作之外，積極參與科研，雖然取得些許進(jìn)步，但我明顯感覺自己現(xiàn)有的知識(shí)還不夠?qū)＃粔蚓?，比如?duì)于怎么將實(shí)驗(yàn)室研究成果運(yùn)用到工業(yè)化生產(chǎn)中，或是為企業(yè)解決實(shí)際存在問題等等，這些方面自己還存在很大的不足，急需通過學(xué)習(xí)來提升自己。同時(shí)考慮到將來能更好為學(xué)院建設(shè)服務(wù)以及個(gè)人將來的發(fā)展，現(xiàn)申請(qǐng)全脫產(chǎn)攻讀xx年xx大學(xué)xx專業(yè)博士研究生。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。謝謝！

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：

日期：

關(guān)于在職博士攻讀申請(qǐng)書通用篇六

帶著問題讀文章。

在精讀部分的時(shí)候，社科院在職博士考生一定要帶著之前所看到的問題來閱讀文章，閱讀文章的時(shí)候，在職博士考生盡量跟隨自己的問題來找答案。

這是非常有效的，尤其是針對(duì)在職博士英語考試而言。

在職博士英語聽力考生需要掌握應(yīng)試提高訣竅一：

充分利用錄音前的時(shí)間。

在職博士考生利用聽錄音前的時(shí)間，迅速地捕捉每個(gè)小題題干選項(xiàng)所提供的信息，從而預(yù)測短文或?qū)υ捒赡苌婕暗降?內(nèi)容。

這樣的話，早聽錄音材料的時(shí)候，在職博士考生就可以做到有的放矢，有所側(cè)重，從而提高答題的準(zhǔn)確率。

在職博士英語聽力考生需要掌握應(yīng)試提高訣竅二：

克服猶豫不決的毛病。

在職博士考生要對(duì)自己有把握的試題快速作答，對(duì)于沒有把握的試題也要在所聽信息的基礎(chǔ)上排除錯(cuò)誤選項(xiàng)，進(jìn)行優(yōu)化處理。

對(duì)于不會(huì)作答的題目，在職博士考生應(yīng)該暫時(shí)擱置，準(zhǔn)備聽新的題目。

在職博士英語聽力考生需要掌握應(yīng)試提高訣竅三：

注意聽短文的首句和首段。

文章的首句和首段，往往是對(duì)短文內(nèi)容的概括，所以在職博士考生一定要仔細(xì)聽這一部分。

在職博士英語聽力考生需要掌握應(yīng)試提高訣竅四：

注意力集中。

不管在職博士考生聽什么材料，注意力一定要集中在整體內(nèi)容的理解上，千萬不能只停留在個(gè)別單詞或單句上。

聽不清的時(shí)候，在職博士考生要馬上放棄，不要強(qiáng)迫自己聽清每一個(gè)詞，要把重點(diǎn)放在聽關(guān)鍵詞上。

關(guān)于在職博士攻讀申請(qǐng)書通用篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我叫***，2011年6月來**單位工作。自參加工作以來，我在保證做好本職工作之外，積極參與科研，雖然取得些許進(jìn)步，但我明顯感覺自己現(xiàn)有的知識(shí)還不夠?qū)?，不夠精，比如?duì)于怎么將實(shí)驗(yàn)室研究成果運(yùn)用到工業(yè)化生產(chǎn)中，或是為企業(yè)解決實(shí)際存在問題等等，這些方面自己還存在很大的不足，急需通過學(xué)習(xí)來提升自己。同時(shí)考慮到將來能更好為學(xué)院建設(shè)服務(wù)以及個(gè)人將來的發(fā)展，現(xiàn)申請(qǐng)全脫產(chǎn)報(bào)考攻讀**年**大學(xué)**專業(yè)博士生。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。謝謝！

致此。

敬禮！

申請(qǐng)人：xx。

xxxx年xx月xx日。

關(guān)于在職博士攻讀申請(qǐng)書通用篇八

學(xué)號(hào)：

甲方（委托單位）：

乙方：中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)管理學(xué)院。

學(xué)生姓名（委培生）：身份證號(hào)碼：經(jīng)雙方協(xié)商，乙方同意接受甲方委托，招收以上委培生為工商管理（mba）專業(yè)委托培養(yǎng)碩士研究生。雙方達(dá)成如下協(xié)議：

一、委托培養(yǎng)碩士生（簡稱委培生）學(xué)習(xí)期限為三年，在校期間的學(xué)習(xí)、論文指導(dǎo)、論文答辯、學(xué)位授予等與本校計(jì)劃內(nèi)碩士生同等待遇。

二、委培生在校學(xué)習(xí)期間，甲方要給予學(xué)習(xí)時(shí)間保證，不得以工作需要為由影響學(xué)生的正常學(xué)習(xí)。未經(jīng)乙方同意擅自接受調(diào)派，影響學(xué)習(xí)超過乙方規(guī)定的時(shí)間范圍，按自動(dòng)退學(xué)處理。委培生在學(xué)習(xí)期間應(yīng)該嚴(yán)格遵守乙方的'各項(xiàng)規(guī)章制度，畢業(yè)后回原單位工作。

三、委培生學(xué)費(fèi)共6萬元，分二次付清。委培生入學(xué)報(bào)到時(shí)，支付學(xué)費(fèi)3萬元。第三學(xué)期開學(xué)注冊時(shí)支付學(xué)費(fèi)3萬元。甲方若逾期交付學(xué)費(fèi)，乙方有權(quán)拒絕該生注冊入學(xué)。繳款時(shí)請(qǐng)注明學(xué)號(hào)（見錄取通知書）、姓名、學(xué)費(fèi)。

四、委培生在校期間如因成績不合格不能畢業(yè)或不能授予學(xué)位，或由于其它原因休學(xué)、退學(xué)而離校者，不辦理退款，其工作與生活由甲方負(fù)責(zé)安排。

五、根據(jù)國家規(guī)定，委培生報(bào)到時(shí)不轉(zhuǎn)人事檔案、戶口和工資關(guān)系，委培生的工資、副食補(bǔ)貼及醫(yī)療費(fèi)等由甲方發(fā)給。

六、甲方與委培生之間各自承擔(dān)的責(zé)任，由甲方與委培生直接協(xié)商，另行簽定協(xié)議。

七、本協(xié)議一式三份，甲方1份、乙方1份、學(xué)生本人1份，經(jīng)雙方蓋章簽字后生效。甲方單位：乙方單位：

中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)管理學(xué)院代表簽字：代表簽字：公章。

公章培養(yǎng)單位代表（簽字）：月日20月日。

關(guān)于在職博士攻讀申請(qǐng)書通用篇九

學(xué)號(hào)：

甲方（委托單位）：

乙方：中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)管理學(xué)院。

學(xué)生姓名（委培生）：身份證號(hào)碼：經(jīng)雙方協(xié)商，乙方同意接受甲方委托，招收以上委培生為2014年度工商管理（mba）專業(yè)委托培養(yǎng)碩士研究生。雙方達(dá)成如下協(xié)議：

一、委托培養(yǎng)碩士生（簡稱委培生）學(xué)習(xí)期限為三年，在校期間的學(xué)習(xí)、論文指導(dǎo)、論文答辯、學(xué)位授予等與本校計(jì)劃內(nèi)碩士生同等待遇。

二、委培生在校學(xué)習(xí)期間，甲方要給予學(xué)習(xí)時(shí)間保證，不得以工作需要為由影響學(xué)生的正常學(xué)習(xí)。未經(jīng)乙方同意擅自接受調(diào)派，影響學(xué)習(xí)超過乙方規(guī)定的時(shí)間范圍，按自動(dòng)退學(xué)處理。委培生在學(xué)習(xí)期間應(yīng)該嚴(yán)格遵守乙方的'各項(xiàng)規(guī)章制度，畢業(yè)后回原單位工作。

三、委培生學(xué)費(fèi)共6萬元，分二次付清。委培生入學(xué)報(bào)到時(shí)，支付學(xué)費(fèi)3萬元。第三學(xué)期開學(xué)注冊時(shí)支付學(xué)費(fèi)3萬元。甲方若逾期交付學(xué)費(fèi)，乙方有權(quán)拒絕該生注冊入學(xué)。繳款時(shí)請(qǐng)注明學(xué)號(hào)（見錄取通知書）、姓名、學(xué)費(fèi)。

四、委培生在校期間如因成績不合格不能畢業(yè)或不能授予學(xué)位，或由于其它原因休學(xué)、退學(xué)而離校者，不辦理退款，其工作與生活由甲方負(fù)責(zé)安排。

五、根據(jù)國家規(guī)定，委培生報(bào)到時(shí)不轉(zhuǎn)人事檔案、戶口和工資關(guān)系，委培生的工資、副食補(bǔ)貼及醫(yī)療費(fèi)等由甲方發(fā)給。

六、甲方與委培生之間各自承擔(dān)的責(zé)任，由甲方與委培生直接協(xié)商，另行簽定協(xié)議。

七、本協(xié)議一式三份，甲方1份、乙方1份、學(xué)生本人1份，經(jīng)雙方蓋章簽字后生效。甲方單位：乙方單位：

中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)管理學(xué)院代表簽字：代表簽字：公章。

公章培養(yǎng)單位代表（簽字）：2014年月日2014年月日。

文檔為doc格式。

關(guān)于在職博士攻讀申請(qǐng)書通用篇十

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我們是__的家長。

__，女，生于__年4月28日，籍貫湖南省郴州市北湖區(qū)__鎮(zhèn)__村3組，現(xiàn)住在駱仙鋪，由于房子是與親戚合建的，而我沒有房產(chǎn)證，作為家長，我們致力于長期在郴州市打工，考慮到__已成長為適齡兒童，我們有責(zé)任為她提供接受義務(wù)教育的權(quán)利。同時(shí)，該校以教學(xué)質(zhì)量享譽(yù)郴州市，能夠讓__到貴校學(xué)習(xí)，一直是我們夢寐以求的愿望，所以我們?yōu)開_申請(qǐng)入貴就讀，請(qǐng)您審核，望批準(zhǔn)。

此致

敬禮！