總結(jié)是對(duì)過去經(jīng)歷的回顧和反思,為未來的規(guī)劃提供依據(jù)。導(dǎo)言部分是總結(jié)文章的重要組成部分,旨在引出主題并吸引讀者的注意。以下是小編為大家整理的一些英語學(xué)習(xí)資料,希望對(duì)大家有所幫助。
口語考試自我介紹模板篇一
自從20xx年英語六級(jí)進(jìn)行改革之后,口語考試成了六級(jí)考試的一個(gè)部分,從官網(wǎng)的消息了解到,全國(guó)大學(xué)英語四六級(jí)考試的口語考試(cet—set)將分設(shè)四級(jí)和六級(jí)兩個(gè)級(jí)別,即“全國(guó)大學(xué)英語四級(jí)口語考試(cet—set4)”和“全國(guó)大學(xué)英語六級(jí)口語考試(cet—set6)”。
目前參加四六級(jí)口語考試的考生為cet4成績(jī)?yōu)?00分及以上或cet6成績(jī)?yōu)?25分及以上的學(xué)生。達(dá)到分?jǐn)?shù)的兩類考生都參加同樣的口語考試,成績(jī)分為abcd四等。口語考試采用機(jī)考形式,兩個(gè)考生為一組參加。
20xx年起,符合條件的考生將分別參加四級(jí)口語和六級(jí)口語的考試。四六級(jí)考試官網(wǎng)發(fā)布了新口語考試各級(jí)別試題構(gòu)成和樣題。
四級(jí)口語分為四部分,首先考生需要用20秒進(jìn)行自我介紹,屬于熱身內(nèi)容。然后通過45秒的準(zhǔn)備,朗讀一篇短文并用1分鐘答題??忌枰卮?個(gè)與朗讀的短文相關(guān)的問題。此外,考生還需要進(jìn)行1分鐘的個(gè)人陳述發(fā)言。最后則是小組互動(dòng)內(nèi)容,由兩位考生經(jīng)過準(zhǔn)備,根據(jù)設(shè)定的.情景和任務(wù)進(jìn)行交談。
六級(jí)口語考試則分為3大部分??忌枰?分鐘時(shí)間自我介紹,并回答問題。然后考生經(jīng)過1分鐘準(zhǔn)備,根據(jù)所給提示作時(shí)長(zhǎng)為1。5分鐘的個(gè)人發(fā)言,兩位考生還就指定的話題進(jìn)行4。5分鐘的討論。最后由考官進(jìn)一步提問,回答問題。
通過對(duì)上面文章的閱讀,相信大家都知道英語口語考試首先就要做自我介紹這一部分,大家在考前可以提前準(zhǔn)備好并熟練記憶,這樣在考試的時(shí)候也不會(huì)太過緊張,輕松的應(yīng)對(duì)口語考試才能順利的通過口語考試,最后滬江的小編預(yù)祝大家都能夠在口語考試中取得一個(gè)好的成績(jī)。
口語考試自我介紹模板篇二
1.四六級(jí)口語考試都有自我介紹這個(gè)環(huán)節(jié):所以你要提前準(zhǔn)備好自己的自我介紹!
自我介紹包括:姓名+學(xué)校+專業(yè)+愛好,一般說完這幾樣時(shí)間就差不多了因?yàn)樗袝r(shí)間限制的,大概是20秒,你說的太長(zhǎng)它不會(huì)給你加分,太短會(huì)減分,所以時(shí)間一定要控制好!平時(shí)自己就掐著時(shí)間練!建議做一個(gè)有特色的自我介紹,然后反復(fù)操練,直至滾瓜爛熟,再進(jìn)行聲情并茂,一則給自己一個(gè)信心,二則給打分的老師留下良好的首聽效應(yīng),為之后的良好感覺打下基礎(chǔ)。
2.四級(jí)有短文朗讀,六級(jí)沒有。
四級(jí)朗讀時(shí)建議采用意群朗讀法進(jìn)行大量大聲清晰地操練,即根據(jù)英語句子的意思語法組成部分進(jìn)行停頓,有節(jié)奏、有韻律地朗讀,注意連讀、弱讀、升降調(diào)等朗讀細(xì)節(jié),有氣勢(shì)或有情感地朗讀出來。在朗讀的時(shí)候你可以讀的稍微慢一點(diǎn),弄清文章的意思,因?yàn)楹竺鏁?huì)有提問。千萬不要啥也不管就嘰里呱啦一會(huì)兒讀完,結(jié)果連講的什么都不知道,下一個(gè)環(huán)節(jié)自然就答不出來,這簡(jiǎn)直就是挖個(gè)坑自己跳!所以,再次強(qiáng)調(diào),可以稍微慢一點(diǎn),邊讀邊理解短文!
3.個(gè)人陳述:這個(gè)環(huán)節(jié)電腦會(huì)隨機(jī)給你抽一個(gè)話題讓你回答。
在這之前你有45秒的時(shí)間來準(zhǔn)備。平時(shí)可以上四六級(jí)考試中心的網(wǎng)上找些樣題來訓(xùn)練,讓同學(xué)幫忙問問題,而自己回答,在這期間注意兩點(diǎn):按照考試的要求來控制答題時(shí)間;思考和組織答案時(shí)要有邏輯,可以分成,firstofall,second,finally...這樣的回答,會(huì)給自己一個(gè)思考緩沖的`時(shí)間。
4.是兩個(gè)考生的交談時(shí)間:就是很普通的一個(gè)問一個(gè)答,平時(shí)可以和朋友用英語交流,保持英語交流熟練度,這樣不至于一到考試就蒙圈。
它分為candidatea和candidateb,其實(shí)你的交談對(duì)象就坐在你的背后,考試前你們可以交流誰先問對(duì)方問題,這樣考試期間就比較從容一些。
5.簡(jiǎn)短回答,這個(gè)部分要注意一點(diǎn),這里的提問是不會(huì)顯示在屏幕上的,要靠自己的耳朵聽出問題,然后馬上開始回答。
這里有3點(diǎn)建議:一是要有針對(duì)性;二是要馬上開始說,不能有太多停頓,不然時(shí)間馬上到了;三是觀點(diǎn)不需要特別明確,說得比較順即可。表達(dá)中的“信、達(dá)、雅”,此時(shí)能爭(zhēng)取到“達(dá)”是為上上之策。
6.六級(jí)口語有一個(gè)是考官進(jìn)一步提問,所以在考試的時(shí)候一定要注意考官的問題,要是沒聽懂他不會(huì)再給你重復(fù)一次的,所以練習(xí)的時(shí)候也要注意聽力的提高。還有個(gè)小技巧:如果你實(shí)在沒聽懂問題,那也不要直接放棄,還是要一直回答,就按照你自己的理解來,跑題總比不回答得分高,對(duì)不對(duì)。
口語考試自我介紹模板篇三
有些人不喜歡開口說英語,因?yàn)樗麄兒ε伦约簳?huì)因?yàn)樽x不好英語而被人嘲笑,甚至討厭英語。
因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)英語口語前,必須先調(diào)整好心態(tài)。
在英語學(xué)習(xí)的最初階段,誰都會(huì)有讀不好或讀不準(zhǔn)的時(shí)候,這是很正常的事,但我們不能因此而產(chǎn)生心理障礙,我們應(yīng)該努力克服它,勇敢地練習(xí)英語口語,這樣我們才可以把它學(xué)好。
2、勤加練習(xí)。
如果已經(jīng)調(diào)整好心態(tài),下一步就是要刻苦練習(xí)。古話說得好:勤能補(bǔ)拙,熟能生巧。刻苦練習(xí)對(duì)于我們學(xué)習(xí)英語口語來說是很重要的。
建議可以每天抽出一點(diǎn)時(shí)間來看教學(xué)錄像,或聽錄音,或讀幾句話,或練習(xí)讀英語音標(biāo)。隨著時(shí)間的推移,我們的日常英語口語水平就會(huì)有一個(gè)質(zhì)的飛躍。
3、巧用方法。
當(dāng)我們學(xué)習(xí)日常英語口語時(shí),不要盲目地自己練習(xí),畢竟練習(xí)只是學(xué)好口語最基本的方法和途徑。想要學(xué)好英語口語,需要借助于一定的方法,運(yùn)用巧妙的手段,才能取得事半功倍的效果。
例如,我們可以模仿聽力錄音里的口音,通過收聽英文之聲節(jié)目來培養(yǎng)英語語感,這樣我們的英語口語就會(huì)提高得更快。
口語考試自我介紹模板篇四
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代衍生出很多免費(fèi)的英語口語軟件,里面有各種各樣的資源可供我們利用,像英語新聞、英文演講、英美劇經(jīng)典片段,如果能每天都記憶或模仿一段,為自己的英語口語增加輸入,再找機(jī)會(huì)復(fù)述做輸出,長(zhǎng)時(shí)間下來肯定能有不少提高。
1、創(chuàng)造語言環(huán)境。
很多英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都有外教一對(duì)一的課程,這樣的課程能讓我們直接和老外對(duì)話。我們常說缺乏語言環(huán)境就是因?yàn)榻?jīng)常和同胞待在一起,只要和同胞在一起就會(huì)有依賴性,畢竟講母語比外語輕松多了。所以你應(yīng)該讓自己隨時(shí)處在外國(guó)人的環(huán)境中,沒有任何退路,你就會(huì)逼自己想盡各種辦法,將你所積累的表達(dá)發(fā)揮出來,這樣才能達(dá)到學(xué)習(xí)效果。
2、抓住開口的機(jī)會(huì)。
在英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上課會(huì)有更多開口說英語的機(jī)會(huì),一定要緊緊抓住可以說外語的機(jī)會(huì),能和外教做“對(duì)話演練”就盡量說,主動(dòng)一點(diǎn)回答問題,可以得到的鍛煉就越多,還能提升學(xué)好英語的信心。有些英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)像一線口語,他們的老師都十分耐心,還會(huì)糾正你的語音語調(diào),所以大家不妨嘗試一下。
口語考試自我介紹模板篇五
自從20xx年英語六級(jí)進(jìn)行改革之后,口語考試成了六級(jí)考試的一個(gè)部分,從官網(wǎng)的消息了解到,全國(guó)大學(xué)英語四六級(jí)考試的口語考試(cet—set)將分設(shè)四級(jí)和六級(jí)兩個(gè)級(jí)別,即“全國(guó)大學(xué)英語四級(jí)口語考試(cet—set4)”和“全國(guó)大學(xué)英語六級(jí)口語考試(cet—set6)”。
目前參加四六級(jí)口語考試的考生為cet4成績(jī)?yōu)?00分及以上或cet6成績(jī)?yōu)?25分及以上的學(xué)生。達(dá)到分?jǐn)?shù)的兩類考生都參加同樣的.口語考試,成績(jī)分為abcd四等。口語考試采用機(jī)考形式,兩個(gè)考生為一組參加。
20xx年起,符合條件的考生將分別參加四級(jí)口語和六級(jí)口語的考試。四六級(jí)考試官網(wǎng)發(fā)布了新口語考試各級(jí)別試題構(gòu)成和樣題。
四級(jí)口語分為四部分,首先考生需要用20秒進(jìn)行自我介紹,屬于熱身內(nèi)容。然后通過45秒的準(zhǔn)備,朗讀一篇短文并用1分鐘答題??忌枰卮?個(gè)與朗讀的短文相關(guān)的問題。此外,考生還需要進(jìn)行1分鐘的個(gè)人陳述發(fā)言。最后則是小組互動(dòng)內(nèi)容,由兩位考生經(jīng)過準(zhǔn)備,根據(jù)設(shè)定的情景和任務(wù)進(jìn)行交談。
六級(jí)口語考試則分為3大部分。考生需要用3分鐘時(shí)間自我介紹,并回答問題。然后考生經(jīng)過1分鐘準(zhǔn)備,根據(jù)所給提示作時(shí)長(zhǎng)為1。5分鐘的個(gè)人發(fā)言,兩位考生還就指定的話題進(jìn)行4。5分鐘的討論。最后由考官進(jìn)一步提問,回答問題。
口語考試自我介紹模板篇六
要想說好英語口語,你必須要做到的就是多說。我們學(xué)習(xí)英文的目的是什么,是為了方便和別人交流啊,如果你不去說,那么你學(xué)習(xí)的只能是“啞巴英語”。
2、多聽。
學(xué)習(xí)英語,我們還應(yīng)該多聽,無論是精聽還是泛聽,你一定要給自己營(yíng)造一種學(xué)習(xí)英語的氛圍,如邊打掃衛(wèi)生邊聽英文,坐車時(shí)聽英文,久而久之你就習(xí)慣了這種方式。
3、模仿。
我們學(xué)習(xí)英語口語,有時(shí)只是簡(jiǎn)單的把這個(gè)句子讀出來,但是外國(guó)人說話其實(shí)還有一定的語調(diào)、口語和發(fā)音等,所以,學(xué)習(xí)英語口語不妨從模仿開始,模仿他們的語調(diào),語氣等,這樣你的都有才更地道。
4、多看美劇,國(guó)際新聞。
身邊學(xué)英語的朋友基本上都是不看國(guó)產(chǎn)片的,直接看美劇,外國(guó)新聞,一邊看電視一遍跟著說,開始跟不上沒關(guān)系,多看,重復(fù)的看,看的多你就記住了,背經(jīng)典的臺(tái)詞也不為過。
口語考試自我介紹模板篇七
1.考前要做好主題準(zhǔn)備工作,包括了解一些常用、熱點(diǎn)話題,積累一些話題詞匯,準(zhǔn)備能套用的幾十個(gè)常用句型備用。
2.準(zhǔn)備多個(gè)版本的自我介紹。自我介紹盡量準(zhǔn)備的有特色一點(diǎn),生動(dòng)一些,給考官以眼前一亮的感覺。自我介紹不要過分繁雜、冗長(zhǎng),不要為了使用某些也許會(huì)增光添彩的語句而使本該簡(jiǎn)短的文字變得復(fù)雜、不自然。自我介紹要實(shí)事求是,不需要特意把自己塑造成一個(gè)優(yōu)秀大學(xué)生的樣子。一切實(shí)話實(shí)說就好,展現(xiàn)最自然的自己。
二、把握談話內(nèi)容分寸。
這里指的是在不改變考試所限定的話題的前提下,把握談話內(nèi)容的方向,即盡量地把話題的內(nèi)容限制在自己力所能及的范圍內(nèi)。如果對(duì)某個(gè)話題不甚了解,就盡可能地不要涉及。堅(jiān)持不懂的、沒話可說的內(nèi)容不談,詞匯不豐富的內(nèi)容不涉及的原則??傊M可能地?fù)P長(zhǎng)避短。
第二部分的口試形式通常是圖片,圖表和照片等畫面提示及文字提示。其內(nèi)容往往是擺出某些觀點(diǎn),列出某些現(xiàn)象等,讓考生根據(jù)自己的觀點(diǎn)加以評(píng)論、比較、對(duì)照,沒有特定的傾向性。因此,十分便于考生根據(jù)自己實(shí)力發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。見下例:
口語考試自我介紹模板篇八
因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)英語口語前,必須先調(diào)整好心態(tài)。
在英語學(xué)習(xí)的最初階段,誰都會(huì)有讀不好或讀不準(zhǔn)的時(shí)候,這是很正常的事,但我們不能因此而產(chǎn)生心理障礙,我們應(yīng)該努力克服它,勇敢地練習(xí)英語口語,這樣我們才可以把它學(xué)好。
2、勤加練習(xí)。
如果已經(jīng)調(diào)整好心態(tài),下一步就是要刻苦練習(xí)。古話說得好:勤能補(bǔ)拙,熟能生巧??炭嗑毩?xí)對(duì)于我們學(xué)習(xí)英語口語來說是很重要的。
建議可以每天抽出一點(diǎn)時(shí)間來看教學(xué)錄像,或聽錄音,或讀幾句話,或練習(xí)讀英語音標(biāo)。隨著時(shí)間的推移,我們的日常英語口語水平就會(huì)有一個(gè)質(zhì)的飛躍。
3、巧用方法。
當(dāng)我們學(xué)習(xí)日常英語口語時(shí),不要盲目地自己練習(xí),畢竟練習(xí)只是學(xué)好口語最基本的方法和途徑。想要學(xué)好英語口語,需要借助于一定的方法,運(yùn)用巧妙的手段,才能取得事半功倍的效果。
例如,我們可以模仿聽力錄音里的口音,通過收聽英文之聲節(jié)目來培養(yǎng)英語語感,這樣我們的英語口語就會(huì)提高得更快。
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