評(píng)估報(bào)告結(jié)果確認(rèn)書(shū)范文 評(píng)估報(bào)告結(jié)果確認(rèn)書(shū)范文模板(三篇)

在現(xiàn)在社會(huì)，報(bào)告的用途越來(lái)越大，要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢？下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

推薦評(píng)估報(bào)告結(jié)果確認(rèn)書(shū)范文(精)一

全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會(huì)精神，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，自覺(jué)肩負(fù)起舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務(wù)，以志愿服務(wù)為抓手調(diào)動(dòng)各方力量，以資源整合為重點(diǎn)打造工作平臺(tái)，以群眾需求為導(dǎo)向創(chuàng)新載體內(nèi)容，用中國(guó)特色社會(huì)主義文化、社會(huì)主義思想道德牢牢占領(lǐng)農(nóng)村思想文化陣地，促進(jìn)文化建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展，不斷滿足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要，為xx高質(zhì)量發(fā)展走在江蘇沿?？h域前列凝聚強(qiáng)大的精神動(dòng)力。

緊扣深入實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，以全縣域?yàn)檎w，以縣鎮(zhèn)村三級(jí)為單元，以志愿服務(wù)為基本形式，以深入踐行習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為引領(lǐng)，以“兩文”（文化、文明）進(jìn)村、“三創(chuàng)”（創(chuàng)現(xiàn)代農(nóng)民、幸福農(nóng)家、美麗鄉(xiāng)村）興家為主要內(nèi)容，在城鄉(xiāng)普遍建立志愿服務(wù)驛站，整合人員隊(duì)伍、資金資源、平臺(tái)載體、項(xiàng)目活動(dòng)，開(kāi)展經(jīng)常性、面對(duì)面、農(nóng)村群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文明實(shí)踐活動(dòng)，大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值

觀，把新時(shí)代文明實(shí)踐中心打造成兼具思想政治引領(lǐng)、傳播黨的聲音、傳承優(yōu)秀文化、培育文明風(fēng)尚、提供惠民服務(wù)等多種功能的綜合性宣傳教育陣地，切實(shí)提高農(nóng)村群眾的思想覺(jué)悟、道德水準(zhǔn)、文明素養(yǎng)、法治觀念，推動(dòng)農(nóng)民全面發(fā)展、農(nóng)村全面進(jìn)步。

我縣新時(shí)代文明實(shí)踐中心建設(shè)試點(diǎn)工作在2018年10月至2019年8月期間實(shí)施。

1.籌備階段：2018年10月，做好成立新時(shí)代文明實(shí)踐中心建設(shè)籌備工作，制定方案、試點(diǎn)部署。

2.建設(shè)階段：2018年12月底前，縣、鎮(zhèn)、村分別成立新時(shí)代文明實(shí)踐中心、所、站，整合公共服務(wù)資源和陣地載體，完善三級(jí)志愿服務(wù)工作機(jī)制和隊(duì)伍，明確職責(zé)，形成方案，掛牌運(yùn)作。

3.運(yùn)轉(zhuǎn)階段：2018年12月—2019年5月，新時(shí)代文明實(shí)踐中心常態(tài)化開(kāi)展各類活動(dòng)。

4.自評(píng)階段：2019年6月，對(duì)新時(shí)代文明實(shí)踐中心試點(diǎn)工作進(jìn)行自評(píng)。

5.迎評(píng)階段：2019年7月—8月，迎接省市對(duì)新時(shí)代文明實(shí)踐中心試點(diǎn)工作評(píng)估、總結(jié)。

6.提升階段：2019年8月以后，在鞏固縣、鎮(zhèn)、村三級(jí)新時(shí)代文明實(shí)踐中心、所、站建設(shè)成果的基礎(chǔ)上，拓展提升志愿服務(wù)驛站功能，建立機(jī)關(guān)、學(xué)校、企業(yè)新時(shí)代文明實(shí)踐點(diǎn)。

堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，精心組織實(shí)施我縣新時(shí)代文明實(shí)踐中心建設(shè)工作，形成志愿服務(wù)隊(duì)伍、志愿服務(wù)驛站上下貫通的組織架構(gòu)、功能融合的平臺(tái)資源、統(tǒng)一協(xié)調(diào)的志愿隊(duì)伍和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的活動(dòng)要求。各平臺(tái)的機(jī)構(gòu)、人員、資源設(shè)施等權(quán)屬不變，根據(jù)文明實(shí)踐工作需要統(tǒng)一調(diào)配使用。

1.建立三級(jí)組織架構(gòu)。建立縣、鎮(zhèn)、村三級(jí)新時(shí)代文明實(shí)踐中心、所、站，實(shí)現(xiàn)三級(jí)全覆蓋。一是縣新時(shí)代文明實(shí)踐中心。中心主任由縣委書(shū)記擔(dān)任，辦公室設(shè)在縣委宣傳部，由縣委常委、宣傳部長(zhǎng)擔(dān)任辦公室主任。負(fù)責(zé)研究制定縣域文明實(shí)踐工作規(guī)劃和方案，對(duì)活動(dòng)內(nèi)容、培訓(xùn)教材、人員隊(duì)伍、活動(dòng)項(xiàng)目等作出具體安排和組織實(shí)施，指導(dǎo)鎮(zhèn)、村開(kāi)展工作。二是鎮(zhèn)（區(qū)）新時(shí)代文明實(shí)踐所。所長(zhǎng)由鎮(zhèn)（區(qū)）黨（工）委書(shū)記擔(dān)任，宣傳委員（副主任）負(fù)責(zé)日常工作。發(fā)揮承上啟下作用，按照統(tǒng)一部署抓好落實(shí)，組織各村（居、社區(qū)）新時(shí)代文明實(shí)踐站常態(tài)化開(kāi)展活動(dòng)。三是村（居、社區(qū)）新時(shí)代文明實(shí)踐站。站長(zhǎng)由村（居、社區(qū)）黨組織書(shū)記擔(dān)任，宣傳文化管理員負(fù)責(zé)日常工作。結(jié)合農(nóng)村群眾的生產(chǎn)勞動(dòng)和實(shí)際需要，運(yùn)用自身資源優(yōu)勢(shì)，用農(nóng)村群眾便于參與、樂(lè)于參與的形式開(kāi)展文明實(shí)踐活動(dòng)。有條件的自然村、康居點(diǎn)

可探索建設(shè)新時(shí)代文明實(shí)踐點(diǎn)。

2.整合七類平臺(tái)資源。完善基層基本公共服務(wù)陣地，強(qiáng)化資源整合、功能融合、統(tǒng)籌使用。一是理論宣講平臺(tái)資源。由縣委宣傳部牽頭，打通縣委黨校、黨群服務(wù)中心、黨員電教中心、黨員活動(dòng)室、道德講堂、農(nóng)民大學(xué)堂、文化服務(wù)中心、農(nóng)村大喇叭、公共閱讀點(diǎn)、xx智庫(kù)、融媒體中心等載體，建立理論宣講平臺(tái)。二是志愿交換平臺(tái)資源。由縣委宣傳部、縣文明辦牽頭，打通全縣300個(gè)志愿服務(wù)驛站、“三創(chuàng)”志愿服務(wù)網(wǎng)上平臺(tái)，志愿服務(wù)群眾需求和志愿服務(wù)資源線上線下集中交換，建立志交服務(wù)平臺(tái)。三是教育關(guān)愛(ài)平臺(tái)資源。由縣教育局牽頭，打通普通中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校、青少年活動(dòng)中心、鄉(xiāng)村學(xué)校少年官、校外實(shí)踐基地、校外輔導(dǎo)站等載體，建立教育服務(wù)平臺(tái)。四是文化惠民平臺(tái)資源。由縣文廣新局、文聯(lián)牽頭，打通文聯(lián)各協(xié)會(huì)、淮雜兩團(tuán)、文圖兩館、鎮(zhèn)（區(qū)）綜合文化站、村（居、社區(qū)）文化服務(wù)中心、文藝社團(tuán)、惠民文化廣場(chǎng)、幸福小廣場(chǎng)等載體，建立文化惠民平臺(tái)。五是創(chuàng)業(yè)科技平臺(tái)資源。由縣人社局、科技局、科協(xié)牽頭，打通院士工作站、電商平臺(tái)、科技孵化器、功能技術(shù)研究中心、科普中國(guó)鄉(xiāng)村

e站、科普活動(dòng)站、農(nóng)家書(shū)屋等載體，建立創(chuàng)業(yè)科技平臺(tái)。六是體育健康平臺(tái)資源。由縣衛(wèi)計(jì)委、體育局牽頭，建好用好縣鎮(zhèn)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、村（居、社區(qū)）衛(wèi)生室和體育場(chǎng)館、農(nóng)村健身廣場(chǎng)、農(nóng)村文化活動(dòng)廣場(chǎng)，推動(dòng)中小學(xué)體育設(shè)施對(duì)外開(kāi)放，建立體育健康平臺(tái)。七是平安法治平臺(tái)資源。由縣委政法委牽頭，建好用好法治文化廣場(chǎng)、法治學(xué)校、法治宣傳欄、法治圖書(shū)角等法治宣傳陣地，組織開(kāi)展法治惠民服務(wù)，建立平安法治平臺(tái)。

3.優(yōu)化七支志愿隊(duì)伍。建立政治過(guò)硬、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合的固定文明實(shí)踐隊(duì)伍，鼓勵(lì)并支持黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)公益組織和個(gè)人加入或組建志愿服務(wù)隊(duì)?？h級(jí)組建新時(shí)代文明實(shí)踐志愿服務(wù)總隊(duì)，由縣委書(shū)記、縣長(zhǎng)擔(dān)任總隊(duì)長(zhǎng)，下設(shè)7支志愿服務(wù)分隊(duì)。一是理論宣講志愿服務(wù)分隊(duì)。由縣委宣傳部牽頭，以黨員志愿者、黨委宣講團(tuán)、理論宣講骨干、百姓名嘴等人群為主體，常態(tài)化開(kāi)展習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想理論下基層活動(dòng)。二是文明風(fēng)尚志愿服務(wù)分隊(duì)。由縣文明辦牽頭，以黨員志愿者、新鄉(xiāng)賢、熱心公益人士等人群為主體，常態(tài)化開(kāi)展文明秩序、文明交通、文明旅游、文明鄉(xiāng)風(fēng)、文明禮儀及“鄰里守望”等各類志愿服務(wù)活動(dòng)，打造“有愛(ài)xx”志愿服務(wù)品牌。三是教育關(guān)愛(ài)志愿服務(wù)分隊(duì)。由縣教育局牽頭，以中小學(xué)校教師、心理輔導(dǎo)咨詢師、學(xué)生家長(zhǎng)、“五老”等為主體，進(jìn)一步健全學(xué)校、社會(huì)、家庭

“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，持續(xù)深化“神奇鶴鄉(xiāng)·童聲響亮”未成年人道德實(shí)踐養(yǎng)成活動(dòng)品牌。四是文化惠民志愿服務(wù)分隊(duì)。由縣文廣新局、文聯(lián)牽頭，以專業(yè)文藝團(tuán)體、社會(huì)文化能人、文藝愛(ài)好者等人群為主體，深入開(kāi)展“四送”等文化志愿服務(wù)活動(dòng)，推動(dòng)經(jīng)營(yíng)性文化設(shè)施、傳統(tǒng)民俗活動(dòng)場(chǎng)所等開(kāi)展免費(fèi)公益性文化服務(wù)。五是創(chuàng)業(yè)科技志愿服務(wù)分隊(duì)。由縣人社局、科技局、科協(xié)牽頭，以企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)成功人士、科學(xué)技術(shù)普及愛(ài)好者和工作人員等人群為主體，有針對(duì)性地常態(tài)化開(kāi)展創(chuàng)業(yè)、科普宣傳教育活動(dòng)。六是體育健康志愿服務(wù)分隊(duì)。由縣衛(wèi)計(jì)委、體育局牽頭，以醫(yī)生、體育活動(dòng)愛(ài)好者等人群為主體，整合縣內(nèi)各類衛(wèi)生、體育資源，常態(tài)化指導(dǎo)引導(dǎo)群眾開(kāi)展各類體育健康活動(dòng)。七是平安法治志愿服務(wù)分隊(duì)。由縣委政法委牽頭，組織法律工作者、平安法治志愿者，積極開(kāi)展平安法治宣傳、社情民意信息收集、矛盾糾紛排查化解，協(xié)助參與治安巡邏防范、重大活動(dòng)安保、搶險(xiǎn)救災(zāi)等活動(dòng)。鎮(zhèn)（區(qū)）、村（居、社區(qū)）分別組建文明實(shí)踐志愿服務(wù)支隊(duì)、志愿服務(wù)隊(duì)，由鎮(zhèn)（區(qū)）黨政主要負(fù)責(zé)同志、村（居、社區(qū)）“兩委”主要負(fù)責(zé)同志擔(dān)任支隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)長(zhǎng)。

4.統(tǒng)一六有建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。新時(shí)代文明實(shí)踐中心（所、站）在建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)上做到“六有”，即有辦公場(chǎng)所、有活動(dòng)計(jì)劃、有志愿隊(duì)伍、有配套教材、有檔案臺(tái)賬、有實(shí)踐成效。一有辦公場(chǎng)所。在志愿服務(wù)驛站因地制宜打造規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化文明實(shí)踐辦公場(chǎng)所，做到管理制度上墻、領(lǐng)導(dǎo)小組上墻、統(tǒng)一標(biāo)識(shí)上墻，并配有必要設(shè)備。二有活動(dòng)計(jì)劃。實(shí)踐活動(dòng)做到年有計(jì)劃、季有主題、月有重點(diǎn)、周有安排，在固定醒目位置進(jìn)行公示，便于干部群眾及時(shí)掌握活動(dòng)動(dòng)態(tài)。三有志愿隊(duì)伍。充分吸納本地民間文藝骨干、文化能人、專業(yè)技術(shù)人員、愛(ài)國(guó)主義教育基地講解員、新老鄉(xiāng)賢等，開(kāi)展常態(tài)

化實(shí)踐活動(dòng)。四有配套教材。文明實(shí)踐中心（所、站）必須備有《習(xí)近平談治國(guó)理政》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想三十講》等理論類、文化類、科普類、法制類等書(shū)籍，供廣大干群閱讀。同時(shí)鼓勵(lì)各文明實(shí)踐所、站編寫(xiě)具有地方特色的宣講教材。五有檔案臺(tái)賬。文明實(shí)踐中心（所、站）要及時(shí)收集整理活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)記錄、活動(dòng)總結(jié)、視頻圖片等有關(guān)資料，分門(mén)別類進(jìn)行規(guī)范整理歸檔留痕。六有實(shí)踐成效。通過(guò)開(kāi)展新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)，推選一批優(yōu)秀志愿者，推出一批思想道德素質(zhì)高、生產(chǎn)生活技能優(yōu)的群眾典型，表?yè)P(yáng)一批先進(jìn)文明實(shí)踐所、站。

緊緊圍繞深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，著眼凝聚群眾、引導(dǎo)群眾，以文化人、成風(fēng)化俗，著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，大力弘揚(yáng)共筑美好生活夢(mèng)想的時(shí)代新風(fēng)。

1.學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)理論。持續(xù)推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想理論下基層。結(jié)合農(nóng)村黨員干部冬訓(xùn)、“百姓名嘴”基層巡講、“三下鄉(xiāng)”等活動(dòng)，積極運(yùn)用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、江蘇大講堂等資源，采取農(nóng)村群眾聽(tīng)得懂、易接受的方式，深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，引導(dǎo)農(nóng)村黨員群眾領(lǐng)會(huì)掌握這一思想的基本觀點(diǎn)、核心理念、實(shí)踐要求，不斷增進(jìn)政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、情感認(rèn)同，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，更加自覺(jué)地維護(hù)核心、擁戴領(lǐng)袖，更加自覺(jué)地在黨的領(lǐng)導(dǎo)下走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。緊密結(jié)合農(nóng)民實(shí)際，組織開(kāi)展形式多樣的教育實(shí)踐活動(dòng)，讓農(nóng)村群眾更真切地領(lǐng)悟黨的創(chuàng)新理論成果，更好地用于指導(dǎo)生產(chǎn)生活實(shí)踐。（指導(dǎo)單位：縣委辦、組織部、宣傳部、黨校）

2.宣傳宣講黨的政策。廣泛深入宣傳解讀黨的十九大精神，宣傳闡釋黨中央、國(guó)務(wù)院大政方針和省市縣委、政府為民利民惠民政策，幫助農(nóng)村干部群眾了解政策、掌握政策，特別是要圍繞實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，把脫貧攻堅(jiān)、致富興業(yè)、農(nóng)村改革、生態(tài)環(huán)保、集中居住、“一全員四托底”民生保障等與農(nóng)民利益密切相關(guān)的政策講清楚講明白。開(kāi)展生動(dòng)活潑的形勢(shì)政策教育、國(guó)防教育和軍民共建活動(dòng)，以慶祝改革開(kāi)放40周年和新中國(guó)成立70周年等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)為契機(jī)，廣泛開(kāi)展群眾性主題教育活動(dòng)，注重把講道理與講故事結(jié)合起來(lái)，與國(guó)家的發(fā)展、民族的夢(mèng)想聯(lián)系起來(lái)，引導(dǎo)人們誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、不懈奮斗，用自己的雙手創(chuàng)造美好生活。（指導(dǎo)單位：宣傳部、人武部、農(nóng)工辦、黨史辦、農(nóng)委、人社局、民政局、住建局、環(huán)保局）

3.培育踐行主流價(jià)值。持續(xù)深化中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)宣傳教育，深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)村入戶行動(dòng)，大力弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，傳承弘揚(yáng)中國(guó)人民的偉大創(chuàng)造精神、偉大奮斗精神、偉大團(tuán)結(jié)精神、偉大夢(mèng)想精神。深入實(shí)施公民道德建設(shè)工程，大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，持續(xù)深化社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)時(shí)代楷模、道德模范、最美鄉(xiāng)賢、最美xx人等活動(dòng)，開(kāi)展好鄰居、好媳婦、好公婆推選和“文明家庭”“最美家庭”建設(shè)活動(dòng)，引導(dǎo)農(nóng)村群眾向上向善、孝老愛(ài)親、重義守信、勤儉持家。建好用好道德講堂，用身邊好人的感人故事和可貴精神引導(dǎo)農(nóng)村群眾自覺(jué)追求講道德、尊道德、守道德的生活。深入開(kāi)展建設(shè)文明村鎮(zhèn)活動(dòng)，不斷擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面和影響力。開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育，普及法律知識(shí)，引導(dǎo)農(nóng)村群眾自覺(jué)尊法學(xué)法守法用法，依法表達(dá)訴求、解決糾紛、維護(hù)權(quán)益。（指導(dǎo)單位：宣傳部、政法委、文明辦、教育局、司法局、團(tuán)縣委、婦聯(lián)）

4.豐富活躍文化生活。以點(diǎn)帶面推廣“五鎮(zhèn)十村”經(jīng)驗(yàn)做法，大力扶持民間文藝社團(tuán)和業(yè)余文化隊(duì)伍，充分激發(fā)農(nóng)民自辦文化的積極性，把活躍在農(nóng)村的文化能人、民間藝人組織起來(lái)，把群眾參與文化活動(dòng)的熱情調(diào)動(dòng)起來(lái)。持續(xù)推動(dòng)文化下鄉(xiāng)，引導(dǎo)廣大文化文藝工作者深入生活、扎根人民，用心用情用功抒寫(xiě)偉大時(shí)代，不斷推出謳歌黨、謳歌祖國(guó)、謳歌人民、謳歌英雄，具有濃郁鄉(xiāng)村特色、充滿正能量、深受農(nóng)民歡迎的作品，把豐富的精神食糧送到老

百姓手頭、送到老百姓眼前。深入挖掘和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的思想觀念、人文精神、道德規(guī)范，結(jié)合時(shí)代要求和地域特色進(jìn)行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，深化拓展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)，精心組織“中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)”等活動(dòng)，增強(qiáng)文化自信和民族自豪感。經(jīng)常性組織開(kāi)展中國(guó)夢(mèng)歌曲大家唱、鄉(xiāng)村廣場(chǎng)舞、地方戲曲匯演、群眾體育比賽、讀書(shū)看報(bào)、文藝培訓(xùn)等活動(dòng)，提振農(nóng)村群眾的精氣神。（指導(dǎo)單位：縣文廣新局、農(nóng)委、體育局）

5.持續(xù)推進(jìn)移風(fēng)易俗。切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村思想道德建設(shè)，深入開(kāi)展“兩文”進(jìn)村、“三創(chuàng)”興家活動(dòng)和移風(fēng)易俗行動(dòng)，培育文明鄉(xiāng)風(fēng)、良好家風(fēng)、淳樸民風(fēng)。充分發(fā)揮村級(jí)宣傳文化管理員作用和新鄉(xiāng)賢引領(lǐng)作用，開(kāi)展星級(jí)文明戶、小康示范戶、幸福農(nóng)家和孝敬之家、勤勞之家、耕讀之家等推選培樹(shù)活動(dòng)，講好家風(fēng)家訓(xùn)和群眾身邊典型故事。發(fā)揮農(nóng)村“一約四會(huì)”作用，遏制農(nóng)村紅白喜事大操大辦、奢侈浪費(fèi)、盲目攀比等不良風(fēng)氣，嚴(yán)厲打擊非法宗教、封建迷信等突出問(wèn)題。縣級(jí)文明村參創(chuàng)率實(shí)現(xiàn)100%，廣泛參與省市級(jí)文明集體和最美鄉(xiāng)村建設(shè)活動(dòng)。（指導(dǎo)單位：宣傳部、文

明辦、農(nóng)工辦、財(cái)政局、民政局、公安局、文廣新局）

6.倡導(dǎo)文明生活方式。結(jié)合全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作,打造文明村居、小區(qū)，組織農(nóng)村群眾從點(diǎn)滴小事做起、從房前屋后做起、從不文明習(xí)慣改起,大力推進(jìn)農(nóng)村“廁所革命”以及改水、改廚、改圈等工作,深入推進(jìn)農(nóng)村生活垃圾治理,推行垃圾就地分類和資源化利用，自己動(dòng)手凈化綠化美化家庭院落和公共空間，爭(zhēng)做優(yōu)美生活環(huán)境的創(chuàng)造者和守護(hù)者。運(yùn)用多種形式宣傳普及社會(huì)交往、文明交通、文明旅游、文明上網(wǎng)等方面的禮儀規(guī)范,引導(dǎo)農(nóng)村群眾自覺(jué)遵守公共秩序和規(guī)則,過(guò)上現(xiàn)代文明的生活。（指導(dǎo)單位：文明辦、衛(wèi)計(jì)委、住建局、公安局、環(huán)保局、城管局、水利局、文廣新局、旅游局、團(tuán)縣委）

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。新時(shí)代文明實(shí)踐中心建設(shè)試點(diǎn)工作在縣委領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，縣委宣傳部牽頭負(fù)責(zé)。各級(jí)黨組織要把文明實(shí)踐中心（所、站）建設(shè)擺上突出位置，納入意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，黨組織“一把手”要高度重視，親自抓、帶頭做，層層壓實(shí)責(zé)任。建立文明實(shí)踐中心建設(shè)工作聯(lián)席會(huì)議制度，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)文化、科技、教育、體育、民政、衛(wèi)計(jì)等部門(mén)的資源，以創(chuàng)成全域文明村居、小區(qū)為目標(biāo)，在文明實(shí)踐中心平臺(tái)上各盡其職、各展所長(zhǎng)，形成工作合力。

2.加強(qiáng)機(jī)制建設(shè)。依托全縣300個(gè)志愿服務(wù)驛站和黨員干部“三創(chuàng)”志愿服務(wù)網(wǎng)上平臺(tái)開(kāi)展文明實(shí)踐活動(dòng)，建立溝通順暢、運(yùn)行有序的機(jī)制。建立供需有效對(duì)接機(jī)制，群眾需求和志愿服務(wù)資源由志愿服務(wù)驛站先集中匯總再分類對(duì)接。建立網(wǎng)上網(wǎng)下互動(dòng)機(jī)制，充分運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢(shì)，網(wǎng)上資源和網(wǎng)下資源聚集疊加，活動(dòng)開(kāi)展網(wǎng)上網(wǎng)下同頻共振。建立領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)聯(lián)系機(jī)制。明確縣鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)聯(lián)系鎮(zhèn)村文明實(shí)踐所站，縣鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)自覺(jué)深入村（居、社區(qū)）基層一線，率先垂范開(kāi)展志愿服務(wù)，一級(jí)做給一級(jí)看，一級(jí)帶著一級(jí)干。

3.加強(qiáng)指導(dǎo)服務(wù)?？h一級(jí)著力加強(qiáng)對(duì)文明實(shí)踐工作的統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一標(biāo)識(shí)、統(tǒng)籌指導(dǎo)，著眼為基層群眾提供專業(yè)化的志愿服務(wù)。統(tǒng)籌建立文明實(shí)踐人才庫(kù)，構(gòu)建三級(jí)互聯(lián)互動(dòng)、專才優(yōu)才集聚的文明實(shí)踐志愿服務(wù)隊(duì)伍體系。組織編寫(xiě)文明實(shí)踐教材，形成教育主題鮮明、富有地方特色的教材體系。依托縣委黨校，加強(qiáng)文明實(shí)踐理論研究。發(fā)揮新聞媒體作用，宣傳基層亮點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，營(yíng)造良好輿論氛圍。

4.加強(qiáng)政策保障。強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)保障，文明實(shí)踐工作的基本經(jīng)費(fèi)納入各級(jí)財(cái)政預(yù)算，主要用于文明實(shí)踐活動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)、人員培訓(xùn)、教材研發(fā)、志愿者課時(shí)費(fèi)、專職管理員費(fèi)用等保障性工作。健全激勵(lì)政策，對(duì)文明實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展好、社會(huì)影響力大、群眾反響好的村（居、社區(qū)）文明實(shí)踐站給予重點(diǎn)支持，對(duì)工作中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn)及時(shí)選樹(shù)褒揚(yáng)。對(duì)工作中擔(dān)當(dāng)作為、實(shí)績(jī)突出的干部要優(yōu)先使用，

激勵(lì)廣大干部干在實(shí)處、走在前列。

5.加強(qiáng)考核監(jiān)督。建立文明實(shí)踐工作測(cè)評(píng)體系，定期進(jìn)行考核評(píng)估。把新時(shí)代文明實(shí)踐中心建設(shè)試點(diǎn)工作納入黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)績(jī)考核，納入意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制巡察內(nèi)容和考核督查范圍。采取明察暗訪、專項(xiàng)督查、公開(kāi)通報(bào)、媒體曝光等方式，不定期對(duì)各級(jí)文明實(shí)踐中心（所、站）的組織、陣地、資源、隊(duì)伍、活動(dòng)等情況進(jìn)行考核評(píng)估，督查考核結(jié)果作為文明村鎮(zhèn)、文明單位、美麗鄉(xiāng)村考核的重要依據(jù)。

推薦評(píng)估報(bào)告結(jié)果確認(rèn)書(shū)范文(精)二

永樂(lè)學(xué)校建于1990年，坐落于南同蒲鐵路線和108公路線的交匯處，占地面積 10000m2，建筑面積3700 m2。學(xué)校為六年制單軌，有六個(gè)教學(xué)班，共有學(xué)生193人，教師16人。教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)。校園布局合理環(huán)境幽雅宜人，文化氛圍濃郁，是集幼兒園、小學(xué)為一體的現(xiàn)代化的花園式學(xué)校。多年來(lái)，學(xué)校在一支強(qiáng)有力的教師隊(duì)伍努力下，先后被省、地、縣授予“規(guī)范化建設(shè)先進(jìn)單位”“教育先單位”“文明學(xué)?！薄笆〉掠痉秾W(xué)校”“管理年先進(jìn)單位”“綜合評(píng)估先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)。

根據(jù)省、市、縣有關(guān)文件要求，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組織“素質(zhì)教育 ”督評(píng)工作自查領(lǐng)導(dǎo)組。副組長(zhǎng)：許臘花、狄蘇梅教師組成。

成員：有王銀青 張素平孟彩平衛(wèi)素紅 席水菊 孟磊6名教師，同時(shí)明確了每個(gè)成員職責(zé)。

我們的工作步驟是：

1、開(kāi)教師會(huì)成立自評(píng)工作小組，下發(fā)自評(píng)安排。

2、下發(fā)自評(píng)任務(wù)，分組自評(píng)，責(zé)任到人。

3、座談自評(píng)情況，初步形成自評(píng)結(jié)論，下發(fā)各組征求意見(jiàn)。4、校長(zhǎng)做自查報(bào)告，校務(wù)會(huì)通過(guò)后，填寫(xiě)自評(píng)表，整理好

檔案，迎接驗(yàn)收。

在開(kāi)展自查工作中，我們以“硬件從實(shí)、軟件從嚴(yán)”為工作原則，實(shí)事求是，講求實(shí)效，嚴(yán)格對(duì)照指標(biāo)體系落實(shí)，并堅(jiān)持做到邊查邊改，使自查工作真正發(fā)揮“發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、明確方向、及時(shí)整改、不斷完善”的作用。從而達(dá)到自我調(diào)整、自我完善的目的。通過(guò)認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)對(duì)照、自查自糾、民主評(píng)議，廣泛征求各方意見(jiàn)，使我們規(guī)范了辦學(xué)行為，推進(jìn)了素質(zhì)教育工作，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的整體發(fā)展。現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：

一、

1、依德治校的辦學(xué)思想

在推行素質(zhì)教育、進(jìn)行基礎(chǔ)教育課程改革以來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持以“以德育為先、育人為本” 為理念，以“為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展”為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新、實(shí)踐為出發(fā)點(diǎn)全面實(shí)施素質(zhì)教育，嚴(yán)格管理，大膽創(chuàng)新，走出了一條特色教育的新路子。全面提高教師的綜合文化素質(zhì)，教學(xué)質(zhì)量逐年上升。取得了顯著的教育教學(xué)成果，為上一級(jí)學(xué)校輸送了一批批優(yōu)秀學(xué)生。

2、完善合理的制度建設(shè)

學(xué)校按照教育主管部門(mén)的要求實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，根據(jù)學(xué)校及教師的實(shí)際情況，建立了較為合理的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，形成了“校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)、校委會(huì)集體決策、教師全面監(jiān)督”的管理思路，“以校級(jí)管理為主導(dǎo)，年級(jí)管理為主線、班級(jí)管理為主體”的管理體系。縱觀學(xué)校的發(fā)展，校長(zhǎng)制定了《學(xué)校中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃》。建立了以服務(wù)教學(xué)，服務(wù)學(xué)生為導(dǎo)向的崗位責(zé)任制?！度珕T參與，全面考查的學(xué)校自評(píng)制度》《教育質(zhì)量評(píng)價(jià)制度》《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)機(jī)制》《學(xué)校安全管理制度》《衛(wèi)生管理制度》并對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度裝訂成冊(cè)，做到了有法可依，有章可循，分層管理，一一落實(shí)。

安全、衛(wèi)生常落實(shí)。學(xué)校成立了安全，衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)對(duì)安全工作全面負(fù)責(zé)，政教主任負(fù)責(zé)每月一次的安全應(yīng)急演練和組織聽(tīng)取法制副校長(zhǎng)的講座，班主任負(fù)責(zé)學(xué)生兩操和上下學(xué)路隊(duì)的安全，科任老師負(fù)責(zé)課堂與課間活動(dòng)的安全……責(zé)任到人，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育、看護(hù)、管理，做好安全日志的填寫(xiě)工作，保證每個(gè)學(xué)生在校期間能安心地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)，近年來(lái)沒(méi)有安全事故生。衛(wèi)生工作一天一小查，周三進(jìn)行衛(wèi)生大檢查，對(duì)各班檢查情況進(jìn)行登記評(píng)估將學(xué)生參于情況納入對(duì)學(xué)生綜合性評(píng)價(jià)條例當(dāng)中，保證了學(xué)校室內(nèi)外清潔，讓學(xué)生有集體觀念、有責(zé)任意識(shí)，促進(jìn)了良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

推薦評(píng)估報(bào)告結(jié)果確認(rèn)書(shū)范文(精)三

“不忘初心，牢記使命”主題教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，xxx緊緊圍繞守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)的總要求，堅(jiān)持將學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視反思、整改落實(shí)貫穿始終?，F(xiàn)就主題教育活動(dòng)的開(kāi)展情況以及對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)存在的問(wèn)題自查匯報(bào)如下：

工作開(kāi)展情況：

1.抓實(shí)“重點(diǎn)”學(xué)。堅(jiān)持全面系統(tǒng)學(xué)、及時(shí)跟進(jìn)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，按照讀原著、學(xué)原文、悟原理的要求，認(rèn)真做好規(guī)定篇目學(xué)習(xí)。一是班子成員制定了個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，在學(xué)習(xí)過(guò)程中根據(jù)上級(jí)新要求將新增內(nèi)容及時(shí)補(bǔ)充進(jìn)學(xué)習(xí)計(jì)劃。在學(xué)習(xí)黨的十九大報(bào)告、《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》和習(xí)近平總書(shū)記視察山東時(shí)重要講話、重要指示批示精神等教材的基礎(chǔ)上，將學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記最新重要講話文章、習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于國(guó)有企業(yè)黨建、改革發(fā)展等工作的重要論述，作為必學(xué)內(nèi)容；將省委、xx黨委開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育系列重要指示精神，隨時(shí)穿插到學(xué)習(xí)內(nèi)容中。二是班子成員分批參加集團(tuán)公司專題讀書(shū)班，通過(guò)個(gè)人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)、交流研討等形式，圍繞教育主題，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，講認(rèn)識(shí)體會(huì)，找差距不足，談?wù)拇蛩?。三是理論中心組學(xué)習(xí)2次，開(kāi)展學(xué)習(xí)研討x次，重點(diǎn)圍繞“加強(qiáng)黨的建設(shè)、全面從嚴(yán)治黨、堅(jiān)定理想信念、牢記宗旨性質(zhì)、勇于擔(dān)當(dāng)作為、強(qiáng)化政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、提升黨性修養(yǎng)、廉潔自律”8個(gè)專題進(jìn)行學(xué)習(xí)研討并形成交流材料進(jìn)行了交流。四是副科級(jí)以上黨員干部重點(diǎn)學(xué)習(xí)抄錄《著力培養(yǎng)選拔黨和人民需要的好干部》、《領(lǐng)導(dǎo)干部要在改進(jìn)作風(fēng)上發(fā)揮示范作用》、《做焦裕祿式的好干部》、《著力踐行以人民為中心的發(fā)展思想》等規(guī)定教材。五是支部書(shū)記、委員精心制作了主題黨課課件，上專題黨課x次，參會(huì)黨員x人次;開(kāi)展紅色教育、警示教育各1次，觀看警示片x次，較好的發(fā)揮了帶學(xué)促學(xué)作用。六是充分運(yùn)用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”“燈塔-黨建在線”等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和手機(jī)客戶端，引導(dǎo)全體黨員隨時(shí)隨地開(kāi)展學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)重點(diǎn)對(duì)象全覆蓋。

2.創(chuàng)新“亮點(diǎn)”學(xué)。在按照上級(jí)要求做實(shí)“規(guī)定動(dòng)作”的同時(shí)，注重結(jié)合單位實(shí)際創(chuàng)新“自選動(dòng)作”。一是以振奮精神“樹(shù)榜樣”為主題，召開(kāi)慶“七一”表彰會(huì)，學(xué)習(xí)宣貫集團(tuán)公司慶祝建黨98周年暨表彰會(huì)議精神，對(duì)優(yōu)秀黨員示范崗、先進(jìn)黨務(wù)工作者和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員進(jìn)行了內(nèi)部表彰；二是為黨員集體過(guò)“政治生日”，黨員代表暢談入黨以來(lái)感言、重溫入黨誓詞、頒發(fā)政治生日賀卡和《黨章內(nèi)外的故事》書(shū)籍；三是錄制了以展現(xiàn)入黨初心、組織生活、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、表率作用、黨建成果為內(nèi)容的的短視頻，不斷營(yíng)造“不忘初心，牢記使命”、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍，充分發(fā)揚(yáng)黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)活力；四是組織黨員干部利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)觀看《大渡河》《四渡赤水》《勇士》等紅色教育影片。

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1.以問(wèn)題為導(dǎo)向。在調(diào)查研究中，班子成員堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，緊盯問(wèn)題根源，緊密結(jié)合實(shí)際，按照職責(zé)分工，圍繞解決本單位安全生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理和素質(zhì)提升等方面存在的突出問(wèn)題，緊盯去產(chǎn)能后可持續(xù)性發(fā)展、專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)、作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全管理等關(guān)鍵點(diǎn)，有針對(duì)性地制定了調(diào)研計(jì)劃并開(kāi)展調(diào)研。

2.以務(wù)實(shí)為取向。班子成員采取深入一線跟班、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查、下發(fā)調(diào)查問(wèn)卷、召開(kāi)座談會(huì)、談心談話、走訪聯(lián)系點(diǎn)等靈活多樣的方式進(jìn)行面對(duì)面了解情況，廣泛了解收集各方面的意見(jiàn)和建議。期間，征集對(duì)班子意見(jiàn)、建議x條、班子成員x條；著眼發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，帶著目的撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告，真正做到“思有方、謀有據(jù)”，將調(diào)研中聽(tīng)到的實(shí)話、觀察到的實(shí)情梳理出來(lái)，為制定整改措施提供依據(jù)。通過(guò)深入調(diào)研分析查擺出制約可持續(xù)性發(fā)展、人員素質(zhì)提升、現(xiàn)場(chǎng)安全管理的短板和突出問(wèn)題xx項(xiàng)，逐一制定了切實(shí)可行整改措施，形成高質(zhì)量調(diào)研報(bào)告x份，召開(kāi)了調(diào)研成果交流會(huì)，班子成員逐一交流調(diào)研成果，重點(diǎn)分析調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，提出解決問(wèn)題的思路和對(duì)策。???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

1.對(duì)標(biāo)對(duì)表查“病灶”。自主題教育開(kāi)展以來(lái)，班子及成員從思想政治、落實(shí)決策部署、中央八項(xiàng)規(guī)定、遵守黨的紀(jì)律、履行管黨治黨政治責(zé)任方面查擺問(wèn)題x條；專項(xiàng)整治查擺出問(wèn)題x條；班子成員結(jié)合學(xué)習(xí)研討、調(diào)查研究和征求意見(jiàn)情況，緊密聯(lián)系思想、工作實(shí)際和崗位職責(zé)，圍繞供電部安全生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管控、新業(yè)務(wù)拓展和基層黨建等方面檢視問(wèn)題，查擺工作不擔(dān)當(dāng)、履職不到位、責(zé)任不落實(shí)等問(wèn)題13條；對(duì)照黨章黨規(guī)找差距“三個(gè)對(duì)照”（18個(gè)是否）方面查擺出問(wèn)題x條；開(kāi)展談心談話征求對(duì)班子意見(jiàn)建議6條，班子成員互提意見(jiàn)x條。

2.對(duì)癥下藥開(kāi)“良方”。牢固樹(shù)立問(wèn)題導(dǎo)向、效果導(dǎo)向，發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，找準(zhǔn)問(wèn)題癥結(jié)，制定措施，補(bǔ)齊短板。針對(duì)查找出制約發(fā)展的短板和存在的各類問(wèn)題進(jìn)行逐條梳理，逐項(xiàng)制定整改措施，共制定整改措施54條。對(duì)一些“疑難雜癥”問(wèn)題，組織分管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人進(jìn)行“集體會(huì)診”，揪出“病根”，確定“治療”方案、明確責(zé)任單位、責(zé)任人和完成時(shí)限，確保各項(xiàng)措施執(zhí)行有力、推進(jìn)到位。

把發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題作為主題教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，緊盯問(wèn)題，切中要害、真查實(shí)改。一是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即改。對(duì)征求到的意見(jiàn)建議和查擺出來(lái)的問(wèn)題，一些容易解決、急需解決的，立即整改落實(shí)，做到即知即改、立行立改；另外一些需要長(zhǎng)抓不懈或者相對(duì)復(fù)雜、需要深入研究和多部門(mén)協(xié)商解決的，認(rèn)真梳理歸納，分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因，逐條逐項(xiàng)制訂整改措施，實(shí)施菜單式管理、項(xiàng)目化推進(jìn)，銷號(hào)管理，一錘接著一錘敲，一項(xiàng)一項(xiàng)加以解決，確保件件有回音、事事有落實(shí)，目前已完成整改項(xiàng)目x項(xiàng)。二是抓住重點(diǎn)問(wèn)題改。緊盯調(diào)研發(fā)現(xiàn)突出問(wèn)題，以提升全員思想認(rèn)識(shí)、責(zé)任意識(shí)、履職擔(dān)當(dāng)意識(shí)為重點(diǎn)，積極開(kāi)展全員執(zhí)行力培訓(xùn)，加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)，引領(lǐng)干部員工轉(zhuǎn)變新思維，破除舊觀念，提振“精氣神”，凝聚“正能量”。三是利用民主生活會(huì)全面改。按照專題民主生活會(huì)的落實(shí)方案，領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，分析問(wèn)題癥結(jié)，從思想、政治、作風(fēng)、能力、廉政等方面剖析根源，特別是主觀上、思想上進(jìn)行深刻檢視，找準(zhǔn)了思想根子上的問(wèn)題，并明確了努力方向和改進(jìn)措施。四是盯牢求實(shí)求效改。突出“嚴(yán)、細(xì)、深、實(shí)、全”，班子成員以上率下抓責(zé)任、標(biāo)準(zhǔn)、時(shí)限、措施的落實(shí)，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)向上看齊、工作向下跟進(jìn)指導(dǎo)，一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，切實(shí)把問(wèn)題查全、找透、盯牢、改實(shí)。在落實(shí)中體現(xiàn)執(zhí)行力，在嚴(yán)考核中檢驗(yàn)執(zhí)行效果。

通過(guò)開(kāi)展主題教育，進(jìn)一步統(tǒng)一了思想、提高了認(rèn)識(shí)、凝聚了共識(shí)，有效促進(jìn)了各項(xiàng)工作開(kāi)展。自主題教育開(kāi)展以來(lái)，通過(guò)實(shí)施結(jié)構(gòu)優(yōu)化，技術(shù)革新、外拓市場(chǎng)增供擴(kuò)銷、內(nèi)優(yōu)結(jié)構(gòu)盤(pán)活資產(chǎn)、利用現(xiàn)有設(shè)備設(shè)施、人力、資質(zhì)等資源，開(kāi)展集團(tuán)內(nèi)部、外部施工業(yè)務(wù)、完善自動(dòng)控制系統(tǒng)、大用戶交易等一系列管理舉措，有效的降低了運(yùn)維成本、提高了經(jīng)營(yíng)管控精細(xì)化水平，擴(kuò)寬了發(fā)展空間和收入渠道。同時(shí)，加快了資金回收，降低了經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)和經(jīng)營(yíng)成本。

主題教育推動(dòng)了黨員干部干事創(chuàng)業(yè)從嚴(yán)從實(shí)之風(fēng)，有效解決了部分黨員干部不作為、亂作為和不會(huì)為、不善為問(wèn)題，在工作落實(shí)中樹(shù)立了強(qiáng)烈的從緊從快辦實(shí)事、辦好事的意識(shí)，工作效能、辦事效率有了提高。通過(guò)深入踐行“擔(dān)當(dāng)作為、狠抓落實(shí)”的系列要求，將全年目標(biāo)任務(wù)分解細(xì)化，與黨員干部包片抓點(diǎn)、“黨員示范崗”“黨員先鋒崗”開(kāi)展落實(shí)情況相結(jié)合，落實(shí)到生產(chǎn)、技術(shù)、經(jīng)營(yíng)各專業(yè)，做到目標(biāo)明確化、工作項(xiàng)目化、責(zé)任績(jī)效化，著力解決工作拖拉、效率不高等問(wèn)題，著力把各項(xiàng)工作向深處、向細(xì)處、向?qū)嵦幵鷮?shí)推進(jìn)。聚焦全年工作，持續(xù)在提高執(zhí)行力上下功夫，嚴(yán)格執(zhí)行管理人員在崗上崗、值班下現(xiàn)場(chǎng)等制度，加大對(duì)不思進(jìn)取，紀(jì)律松弛、作風(fēng)渙散、執(zhí)行力不強(qiáng)，不作為、慢作為等現(xiàn)象考核力度，通過(guò)定目標(biāo)、定標(biāo)準(zhǔn)、定時(shí)限，抓貫徹、抓執(zhí)行、抓推進(jìn)、抓實(shí)效，實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作質(zhì)量、效能的提升。

主題教育開(kāi)展以來(lái)，圍繞全年目標(biāo)任務(wù)和內(nèi)涵提升、高質(zhì)量發(fā)展，實(shí)施全員綜合素質(zhì)提升工程。通過(guò)加強(qiáng)形勢(shì)任務(wù)教育、強(qiáng)化業(yè)務(wù)素質(zhì)能力提升、突出基層技術(shù)力量培養(yǎng)、增強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)的針對(duì)性、完善員工培訓(xùn)培養(yǎng)機(jī)制等有效手段，重點(diǎn)抓好管理、技術(shù)、技能人才素質(zhì)提升、人才培養(yǎng)成長(zhǎng)，著力解決好人才不足和本領(lǐng)恐慌問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì)提升，為xx內(nèi)涵提升、高質(zhì)量發(fā)展提供強(qiáng)有力支撐。目前有x人取得xx執(zhí)業(yè)資格證書(shū)，x人取得現(xiàn)場(chǎng)管理和安全管理各類資格證書(shū),x名員工取得中級(jí)職業(yè)技能鑒定證書(shū)；各級(jí)干部管理水平、處置復(fù)雜問(wèn)題的能力、處置突發(fā)事件的能力、思想覺(jué)悟等方面都有很大的提升，做人、做事、看問(wèn)題的格局進(jìn)一步放大，綜合素質(zhì)和管理水平得到進(jìn)一步提高。

一是持續(xù)開(kāi)展黨員“示范崗”、黨員“先鋒崗”、“黨員亮身份、亮承諾”、黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等活動(dòng)。發(fā)揮黨員干部攻堅(jiān)克難帶頭作用，深入開(kāi)展以管理創(chuàng)效、節(jié)約創(chuàng)效、技術(shù)創(chuàng)效、安全創(chuàng)效、營(yíng)銷創(chuàng)效、服務(wù)創(chuàng)效為重點(diǎn)的攻堅(jiān)活動(dòng)。積極開(kāi)展技術(shù)革新、升級(jí)改造，圍繞制約安全、技術(shù)、經(jīng)營(yíng)等工作開(kāi)展課題攻關(guān)和“五小”創(chuàng)新活動(dòng)，做到在安全生產(chǎn)上爭(zhēng)先、在提質(zhì)增效上爭(zhēng)先、在服務(wù)員工上爭(zhēng)先。二是在黨員干部中評(píng)選干事創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)效、敬業(yè)奉獻(xiàn)的典范，樹(shù)立對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)旗幟。7月份，兩名黨員榮獲集團(tuán)公司優(yōu)秀黨員榮譽(yù)稱號(hào)；x名在生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、創(chuàng)新創(chuàng)效方面成績(jī)突出的黨員，受到供電部黨支部?jī)?nèi)部表彰，x名黨員被授予優(yōu)秀黨員示范崗、先鋒崗榮譽(yù)稱號(hào)。通過(guò)先進(jìn)典范入基層、進(jìn)班組宣講、網(wǎng)站開(kāi)設(shè)專欄，宣傳優(yōu)秀黨員、模范典型先進(jìn)事跡，推廣創(chuàng)新創(chuàng)效先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮好典型感召、旗幟引路的作用，全面營(yíng)造“比學(xué)趕幫超”的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)氛圍。

1、部分黨員干部有重業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)、輕政治理論學(xué)習(xí)的思想，沒(méi)有始終把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，平時(shí)因忙于具體的事務(wù)工作，深鉆細(xì)研精神不足，對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)強(qiáng)度不夠，持續(xù)學(xué)習(xí)有所弱化，學(xué)習(xí)效果不明顯。具體表現(xiàn)在：當(dāng)主題教育活動(dòng)組織集中學(xué)習(xí)、談心交心等相關(guān)活動(dòng)時(shí)，各別黨員干部以工作上有更緊迫、更重要的任務(wù)為理由，遲到或者缺席活動(dòng)，導(dǎo)致對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》學(xué)習(xí)不夠充分，理解不夠深刻。

2、有些黨員干部陶醉于已有的成績(jī)，沒(méi)有前有“標(biāo)兵”，后有“追兵”的危機(jī)感。有時(shí)滿足于當(dāng)前的工作現(xiàn)狀，被動(dòng)的完成上級(jí)安排的任務(wù)和布置的工作，缺乏主動(dòng)性和爭(zhēng)先意識(shí)。思想上不夠解放，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)、責(zé)任感不強(qiáng)，自滿自足，境界不高。具體表現(xiàn)在：領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)議上安排的具體工作，有些沒(méi)有落到實(shí)處，或者安排下去就沒(méi)了動(dòng)靜，非要三令五申的強(qiáng)調(diào)工作的重要性、緊迫性，才會(huì)有實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展，“打一下，動(dòng)一下”的現(xiàn)象偶爾存在。

3、有些黨員干部抓工作不深入、不具體、不扎實(shí)，不少工作抓不實(shí)、抓不細(xì)，工作有時(shí)候“虎頭蛇尾”、“前緊后松”，擰不緊“螺絲帽”，以釘釘子精神抓落實(shí)的勁頭缺乏持久性。具體表現(xiàn)在：有些工作剛安排下去，往往能夠按照“規(guī)定動(dòng)作不走樣”，前期抓的嚴(yán)、抓的緊，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。然而缺乏常抓不懈的耐力，工期過(guò)半，就會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題，影響了工程的進(jìn)度。