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2023年學校工勤人員退休報告范文(優(yōu)質(zhì)11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 15:57:25 頁碼:10
2023年學校工勤人員退休報告范文(優(yōu)質(zhì)11篇)
2023-11-10 15:57:25    小編:ZTFB

報告應(yīng)該具備客觀性、準確性和可讀性,以便讀者能夠理解和接受所提供的信息。報告的重點部分要突出,可以使用標題、重點標記等方式進行強調(diào)。在下面的范文中,你可以看到多種不同類型和主題的報告,以幫助你更好地理解和應(yīng)用報告的寫作技巧。

學校工勤人員退休報告篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:

大家好!

時光飛逝如電,一晃繁忙的2020年就這樣過去了,回首往事,拾掇點滴,對自己定下的學校管理目標一一對照,收益頗多。這一年來,在上級的支持和關(guān)懷下,在全體領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師職工的共同努力下,取得了一些成績,現(xiàn)匯報如下:

一、安全責任,常抓不懈,打造平安校園。

本年度調(diào)整了領(lǐng)導(dǎo)分工,實行教育教學、安全衛(wèi)生、后勤管理三條線作業(yè)的方式,加強了安全衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)責任制,并實行領(lǐng)導(dǎo)值周、教師值日制度,實行封閉式管理模式,建立護校隊,加強晚間的巡邏,加強對留守學生的管理,加強綜合治理的針對性,設(shè)立安全課程,以黑板報、廣播、橫幅、宣傳圖片等為陣地,真正做到安全天天講,衛(wèi)生天天抓,本年度實現(xiàn)了零安全事故,并被評為縣綜合治理、安全先進單位。

1、簽訂安全責任書,實行責任追究制度。

開學初,學校校長與各位分管的領(lǐng)導(dǎo)簽訂安全責任書,把校園各處的安全隱患、安全責任用書面的形式呈現(xiàn),然后政教處和班主任簽訂安全責任書,政教處每天對學生的到校情況進行公布,并制定了教學安全責任書,明確上課發(fā)生的責任事故由教師本人負責。

2、組織大型活動,增強安全意識。

利用星期一升旗,利用早操、課間操對學生進行安全教育,張貼安全掛圖,組織各班參觀,觀看安全自救寶典,上好安全課程,上好法制教育課程。

3、規(guī)范操作,索證齊全,做好手足口病的晨檢。

食堂、商店進貨渠道采取索證制度,不要三無商品、過期食品、不符合規(guī)定的商品,嚴格按照國家的規(guī)范進行操作。特別是手足口病的晨檢工作做到天天檢查,天天報告,不出任何紕漏。

二、教育教學,改革創(chuàng)新,質(zhì)量穩(wěn)步上升。

1、本年度繼續(xù)實行效益工資制度,并對原來不盡合理的地方進行了改革,對教師的考勤、坐班、教學常規(guī)、競賽、鞏固率、教學安全等做出了明確的規(guī)定,使老師心中有數(shù),有一個行為規(guī)范。

2、親歷親為,以身作則,深入辦公室,深入課堂,了解教師工作情況,本學期我親自查看教師坐班、檢查教學常規(guī)情況、親自到課堂檢查教師上課情況,聽課,掌握了教師上課等五大教學環(huán)節(jié)的基本情況,為管理教師和學校掌握了第一手資料,也為下學期的工作安排提供了決策依據(jù)。

3、實行年級分管包干制度,教學設(shè)立一副校長,一主任,一副主任,分別包干九、七、八年級,對本年級的一系列教學工作替學校負總責,取消了原來的年級主任負責制度。提高了辦事效率。

4、本年度中考以考取一中__人,普高__人,進入理工中專8人成績得到了社會的認可,社會反應(yīng)良好,綜合名次雖不理想,但是質(zhì)量在穩(wěn)步上升。競賽成績也捷報頻傳。特別是理化生學科的成績位居全縣先進行列。

三、普九債務(wù),排除萬難,解決后顧之憂。

債務(wù)一直是影響教育教學的障礙,不光從經(jīng)濟上,而且影響到校長管理學校,我學校的債務(wù)不僅大,而且錯綜復(fù)雜,牽扯頭緒多,而且關(guān)鍵借債的校長已經(jīng)去世,留下許多遺留問題均沒有處理,比如教學樓和師生食堂的工程款沒有結(jié)算,包括打水井的、花壇、商店等多處工程款都沒有結(jié)算,當時校長又不在,工程方結(jié)算的要求又高,有的還沒有合同,還有工程款拿昌了的情況,債主多,從借款到應(yīng)付款一共涉及到五百多戶頭,今年國家化解普九債務(wù),我們按照登記審核票據(jù)、登錄傳票、匯總戶頭、減息縮水等多道工序,按照國家的政策要求、耗時一個多月,日夜加班,終于按照省里的要求完成了普九債務(wù)的前期工作。同時還處理了學校的呆帳,結(jié)算了前幾位校長結(jié)都不敢結(jié)的工程帳。年紀輕輕的我,今年頭發(fā)熬白了許多,明顯蒼老了許多。但我覺得,普九債務(wù)的化解為學校解決了后顧之憂,吃苦再大也值得!

學校工勤人員退休報告篇二

一、基本情況:

20__年7月開始,我擔任學校教師發(fā)展部副主任兼任校務(wù)辦副主任,主要協(xié)助做好學校人力資源建設(shè)和校務(wù)辦日常工作。具體負責教師人事招錄與流動、崗位設(shè)置、工資薪級管理、學分類教師培訓(xùn)規(guī)劃與實施管理、骨干青年教師梯隊管理和建設(shè)、檔案資料管理、學校會務(wù)、日常工作安排以及鎮(zhèn)西校區(qū)教師護導(dǎo)工作。工作1年的時間里,我嚴格遵守黨紀黨規(guī),克己奉公,在本職工作上盡心盡責,把各項工作努力做到,追求工作高效率,在邊摸索邊實踐中,竭力優(yōu)質(zhì)地完成工作要求。

二、主要工作:

(一)檔案、人事、崗位、工資工作。

保持高度的工作責任心和良好的敬業(yè)精神完成教育局人事科、鎮(zhèn)政府教委的各項工作。

1.1月份,根據(jù)區(qū)教育局人??埔?,完成2018年崗位聘任調(diào)整測算,根據(jù)《2018年__區(qū)__中心小學崗位聘任調(diào)整方案》完成崗位調(diào)整。完成__區(qū)教育系統(tǒng)第二批師資招聘工作。

2.4月份,通知今年合同到期的教職工,完成新合同的續(xù)簽工作。根據(jù)人社局通知,完成2018年度全體教職工年平均工資性收入統(tǒng)計,作為2018年社保繳納基數(shù)。同時,調(diào)整全體教職工社保。完成2018年正常薪級工作、崗位津貼晉升工作。

3.9月份,辦理6位新教師的轉(zhuǎn)正及初級職稱評聘,4位新教師的招錄,2位教師的局內(nèi)流動手續(xù)等并為他們辦理了相關(guān)的社保、工資福利待遇、以及申請檔案轉(zhuǎn)移等工作。

4.9月初,根據(jù)教師的工作量,計算教職工的系數(shù),核定績效工資。每月做好工資和工作量津貼的調(diào)整匯總。做好2018年__區(qū)教師資格定期注冊材料遞交工作。

5.10月,學習事業(yè)單位崗位設(shè)置的相關(guān)政策,梳理全體教職工的崗位聘任信息,協(xié)助校長室成立一級教師職稱申報考評小組,完成了2018年一級教師職稱申報中的評價、資料梳理,并上報教育局職改辦。

6.認真做好人事檔案收錄、整理和利用工作,完成了新入職員工的人事檔案編號、梳理,資料錄入電腦系統(tǒng)的工作,打印教師檔案目錄,完成檔案補缺補漏工作。

7.做好事業(yè)單位實名制信息管理工作。每月及時統(tǒng)計、積累相關(guān)的數(shù)據(jù)與資料,維護、更新系統(tǒng)相關(guān)的信息,為上級及學校各部門提供準確完整的教師信息,做好管理、服務(wù)工作。

8.辦理退休教師撫恤金及退休補貼清算工作、從信息采集到核實上報等工作,期間指導(dǎo)幫助教師完成教師資格注冊工作。

9.分管鎮(zhèn)西校區(qū)護導(dǎo)管理等工作,每天分發(fā)護導(dǎo)記錄,巡視落實鎮(zhèn)西校區(qū)護導(dǎo)工作,為學校的教育教學工作的順利開展保駕護航。

10.開學至今,按時完成局人??啤⒂嬝斂频母黝惤y(tǒng)計工作。

(二)師資培訓(xùn)工作。

1.做好常規(guī)工作。

學期初,為新進人員做好教師進修編號的申請發(fā)放各類信息的登記,確保老師們的教育教學正常有序進行。組織全體教師完成__區(qū)2017學年度教師專業(yè)發(fā)展數(shù)據(jù)平臺填報。組織好教師政治學習的點名記錄工作,督促教師認真學習作好記錄。

2.根據(jù)區(qū)教師進修學院文件要求,做好教師各級培訓(xùn)工作。

及時統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)好相關(guān)培訓(xùn)科目,為教師“十三五”培訓(xùn)做好服務(wù)工作。上半年,全體教師完成__區(qū)《巧用技術(shù)工具,讓課堂教學更精彩》區(qū)級知識與技能培訓(xùn)以及2018學年自主研修學分申報。組織教師完成校級《培養(yǎng)七個好習慣,助推教師新基本功錘煉》校本培訓(xùn)。下半年,通過多種途經(jīng)渠道宣傳發(fā)動老師們積極申報市級、區(qū)級學分。

3.根據(jù)__區(qū)第五屆千百名骨干教師系列人員評選要求,做好2018年骨干及骨干后備教師評選相關(guān)工作,成功申報骨干教師4人,骨干后備教師8人。同時,完成推薦__區(qū)教育系統(tǒng)骨干人才4人。

4.組織落實新教師的崗前培訓(xùn)工作,2018年度完成新教師培訓(xùn)6人。2018年度,安排見習期教師前往“平南小學見習基地、莘莊鎮(zhèn)小”見習培訓(xùn)工作,使新教師盡快熟悉工作,了解學校規(guī)章制度以及教育教學常規(guī)工作。并與課程部合作安排好見習教師護導(dǎo)、調(diào)課等工作。

(三)校務(wù)辦工作。

1.完成每周工作安排整理與張貼工作,每周及時調(diào)整一樓大廳的每周工作安排,方便教師知曉本周工作重點內(nèi)容。

2.協(xié)助各部門做好各類接待工作,做好各類會議記錄。

三、感悟與努力方向。

在學校黨政工領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,在全體教職員工的支持與配合下,我能夠在各項工作中努力學習,不斷探索,基本上順利地完成了本職工作。同時,也讓深深我體會到檔案人事工作的紛繁與復(fù)雜,在對區(qū)級、校級各類規(guī)章條例的不斷學習中,我將繼續(xù)摸索、做好相關(guān)工作的方式方法,進一步把工作做強做精。

學校工勤人員退休報告篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同志們:。

大家好!

首先,我代表全體師生,向蒞臨我校指導(dǎo)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示歡迎!向一如既往關(guān)心支持我校發(fā)展的縣教體局表示感謝!

自8月20日服務(wù)于四中,至今已經(jīng)過去了一個學期,校長個人述職報告。在工作中能得到四中全體師生的理解和支持是我的榮幸。“校長”二字對我來說并不非是一種榮譽,而是一種壓力和責任。實踐證明,作為一名校長應(yīng)該有“鮮明的思想、明確的思路、可行的措施、以及科學的管理方法和人文的管理藝術(shù)”。但是,我不具備,我將秉承教育家們所倡導(dǎo)的先進的管理理論和科學的管理方法,秉承名優(yōu)學校成功的管理經(jīng)驗和優(yōu)秀的管理模式,本著“在繼承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,在發(fā)展中提升”這一策略來開展工作。

然而,通過管理的進一步深入和管理的精細化,使我深深地感到自己的政治素質(zhì)、文化素養(yǎng)、人文底蘊、決策能力、管理水平、服務(wù)意識都還有待于進一步完善和提高。要勝任這一職責,靠的就是教育體育局的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo);靠的就是我們?nèi)w教師“以校為家、公而忘私、團結(jié)協(xié)作”的合力;靠的就是我們?nèi)w教師“任勞任怨、愛崗敬業(yè)、務(wù)真求實”的精神!就是縣教體局的大力支持給予了我干好工作的動力,就是四中全體教師的這種合力、這種精神,堅定了我努力工作的信心和決心。為此、我們擬定了學校發(fā)展的三年規(guī)劃和五年愿景:通過三至五年的努力,把四中打造成一所“教育設(shè)施一流、學校管理一流、師資隊伍一流、教學質(zhì)量一流、社會影響一流”的新型學校。為了實現(xiàn)這一愿景,我們提出了“五項”治校方略,即:“關(guān)愛生命、安全固校,規(guī)范管理、依法治校,以人為本、以德立校,科學決策、民主理校,提升品位、質(zhì)量強校?!毕旅?,就此五點談?wù)勎业目捶?。

一、關(guān)愛生命、安全固校。

眾所周知,沒有一個安全、穩(wěn)定、和諧的校園氛圍,沒有一個安全、穩(wěn)定、和諧的教育環(huán)境,何談教育質(zhì)量?何談學校的生存與發(fā)展?又怎么能談得上我們學校、我們教師、我們學生的榮譽與尊嚴,校長述職報告《校長個人述職報告》。學校安全無小事,在安全問題上我們從小處著眼、大處著手。學生安全出來問題,有可能丟掉我們的飯碗,甚至判刑。所以,在校園安全工作中,我們決不能掉以輕心,始終落實校園24小時巡邏制度,嚴守校門,學生出校要有班主任簽字或家長帶領(lǐng),否則,一律不得離開校園;非本校教職工沒有校長同意,任何人不得以任何借口進入學校,否則、要嚴厲追究門衛(wèi)和值班教師責任。突出重點、明確責任,切實落實學校食堂、食品安全監(jiān)管責任,嚴把食堂管理“九關(guān)”,確保師生飲食安全。我們進一步健全校園安全制度、安全防范措施和安全應(yīng)急預(yù)案,加強安全演練,提高學生自我防范、自我保護意識。學校與班主任及教師簽訂了“安全責任書”,明確責任,狠抓落實。學校每月至少要開展一次學生安全教育活動,各級各班每周至少要進行一次安全教育。健康課、法制教育課每學期分別不少于8節(jié),并在班級課程表上注明上課時間,課任教師要有教案。安全重如山,責任大于天。責任共擔,規(guī)避風險,才能同撐一片安全的藍天。

二、規(guī)范管理、依法治校。

在我們的學校,任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學校穩(wěn)定與發(fā)展的根本與前提,老夫子曾經(jīng)說過:君子務(wù)本,本立而道生。制度的關(guān)鍵在執(zhí)行,所以,在學校的管理中,我們要特別強調(diào)執(zhí)行力。我們將進一步建立健全學校合理的、科學的、人文的、可行性強的各項規(guī)章制度,進一步改革和完善學校分配制度,實行按勞分配、優(yōu)勞優(yōu)酬,努力使績效工資的發(fā)放做到公平、公正、公開、合理。在這方面要求教師做到:有令必行,令行禁止。

三、以人為本、以德立校。

在學校管理上,我們將進一步強化“以德立校、科學決策、以情感人、以德服人”的管理理念,使學校逐步形成一支“與時俱進、德高業(yè)精、和諧團結(jié)、創(chuàng)新奮爭”的師資隊伍,共同創(chuàng)造“和諧、文明、陽光、人文”的四中新形象。不要問四中給我?guī)砹耸裁?我們大家要常常問問自己:我為四中做了些什么?在我們這支團隊里,每一份子都要牢記:無論人非厚德高古,公評他是眾望一歸。在這方面要求教師做到:善言同事,善言四中,德澤同事,德澤四中。

四、科學決策、民主理校。

我們要把“民主理校,人人有責”細化為“學校發(fā)展,是我的責任;學生成長,是我的責任;校園安全,是我的責任;教育質(zhì)量,是我的責任”。學校一切的一切與我都有責任,這一理念要充分樹立起來。我們將實施分層次、分級段管理制度,明確領(lǐng)導(dǎo)分工,細化責任范圍。希望各位老師,特別是班子成員在教育教學及管理工作中,要找準自己的位置,干好自己的工作,少說空話,多做實事;要時時處處用心維護我們四中的形象與榮譽,不利于團結(jié)的話不說,有辱于四中的事不做。團結(jié)就是力量,合作才能成功!在這方面要求教師做到:恪盡職守,各司其職,各負其責。

我相信,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和社會各界的大力支持下,在我們?nèi)w師生的共同努力下,四中的明天會更加美好!

學校工勤人員退休報告篇四

20xx年是我人生經(jīng)歷頗為豐富的一年。一路走來,雖然辛苦,但是很快樂。在這里我要感謝領(lǐng)導(dǎo)、同事們的支持和幫助。是你們的幫助使我多了一份收獲和成長。

首先作為學校后勤的管理人員,在各方面起到模范帶頭作用是非常重要的。這就要求自己平時遵守學校的各項規(guī)定,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和管理能力,處理好部門之間的關(guān)系。樹立為全體師生服務(wù)的意識。過去的一學期是忙碌的一學期,尤其是開學初幾乎沒有得到好好休息,由于校安工程實施,大量的圖書和桌凳在開學初需要搬遷,總務(wù)處在了李校長領(lǐng)導(dǎo)和部分年輕教師的配合下,頂著高溫一起揮灑汗水,經(jīng)過不懈的努力,終于在開學初搬遷到位。在這里,我要向在搬遷中付出辛苦勞動的教師說一聲:謝謝,謝謝你們的幫助。

其次上學期總務(wù)處還做了以下工作:

1、開學后,為了保證二樓、三樓學生的安全,我們?yōu)楦靼喟惭b了防盜窗。

2、學期初,校門口安裝了宣傳欄,公示了收費標準。

3、在學校資金困難的情況下,為兩位副校長配備了筆記本電腦。

4、學期中期安裝了常規(guī)檢查宣傳欄,極大促進了班主任老師和學生對常規(guī)檢查的認識。

5、為了使學生的操隊整齊,我?guī)ьI(lǐng)部分教師在操場上釘了500多個木樁。使原本參差不齊的操隊變成了整齊的軍隊。

6、利用休息時間,我和齊加山老師、楊軍木校長測量并精心繪制了學校的平面圖。

再次本人上學期擔任六年級數(shù)學教學任務(wù),并且取得了微小的進步,實現(xiàn)了李校長“挪一步”計劃。更值得慶幸的是我還學會了電腦初步知識。這更是大環(huán)境的影響,也是工作的需要。并利用電腦課件在本校的“一人一課”上成功的演示了一節(jié)公開課。

上學期,總務(wù)處較好的完成了學期初制定的工作計劃,保證了學校工作的正常進行。這與全體教師積極配合是分不開的。我希望小學在李校長的帶領(lǐng)下,在我們?nèi)w教師的共同努力下,每年都有新的發(fā)展,每年都有新的面貌展現(xiàn)。我也希望通過自己的努力,為白小的建設(shè)和發(fā)展做出自己的貢獻。

最后我感謝學校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師,感謝你們對我工作的支持和理解。是你們的共同努力和配合,才使后勤工作順利開展。我有決心,也有信心在未來的工作中竭盡所能做好自己的本職工作。爭取在以后的工作中,在上一個新的臺階。

學校工勤人員退休報告篇五

尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo):

承蒙學校領(lǐng)導(dǎo)的厚愛和信任,本人自9月始擔任學校的政教處主任以來,分管德育以及安全工作,至今近三載,這期間,經(jīng)歷了很多的事情,我也得到了許多寶貴的人生財富,對此,我頗感幸運,也很感謝學校領(lǐng)導(dǎo)給我的機會。

然而隨著學校方方面面的變化,學校管理理念的轉(zhuǎn)變,再加上本人的性格上的原因(心直口快、直來直往),引來了管理團隊中一些人的反感以及排斥,我也曾試著與他人溝通,但始終未能轉(zhuǎn)變別人“積怨已深”的印象。即使我已退讓三分,笑看風雨,也經(jīng)不起“咄咄逼人”的中傷與挑釁。

學校工勤人員退休報告篇六

尊敬的各位老師:

你們好!

20__年度,我校財務(wù)根據(jù)教育局年初工作計劃及本校財務(wù)計劃的要求,本著服務(wù)特殊教育發(fā)展的宗旨,以規(guī)范、合理、高效使用教育經(jīng)費、為本校教育事業(yè)發(fā)展供給保障為目標,認真細致開展了工作,在“創(chuàng)新”、“落實”上下功夫,扎實做好預(yù)算、經(jīng)費、支出管理、財務(wù)監(jiān)督、維修等各項工作,為完成本校工作任務(wù)作出了必須努力。

一、財務(wù)管理方面。

1、進取抓好內(nèi)部財務(wù)管理工作,規(guī)范了單位收入與支出,促進財務(wù)管理有序發(fā)展。

2、認真貫徹《義務(wù)教育法》,進取落實義務(wù)教育界經(jīng)費管理機制,規(guī)范、合理使用了生均公用經(jīng)費。

3、認真履行學校預(yù)算管理工作,嚴格按照常規(guī)預(yù)算要求編制收支預(yù)算,并按預(yù)算執(zhí)行,全面合理安排各項教育經(jīng)費,為教育發(fā)展供給財力支撐。

4、配合本校財務(wù)收支內(nèi)部審計工作,對學校行政賬和食堂賬做到了一期一審,并及時上報了審計報告。

5、規(guī)范了學校津補貼的發(fā)放。

6、做到了以收定支,不負債消費。

7、認真對待學校的維修工作。根據(jù)需要確定維修項目,對小型維修不等不靠,并嚴把質(zhì)量關(guān),完善學校教學條件。

二、固定資產(chǎn)管理方面。

根據(jù)固定資產(chǎn)管理相關(guān)規(guī)定,加強了學校固定資產(chǎn)的保管、使用和維護。對學校增加的固定資產(chǎn)及時入帳,定期對固定資產(chǎn)進行盤點核查,保證賬表相符,賬物相符。今年對固定資產(chǎn)賬務(wù)重新進行了明細錄入,并按國資局的要求,對全校的資產(chǎn)核查,按時完成了國資局組織的三年一次的資產(chǎn)大清理及所有資產(chǎn)卡片錄入、賬務(wù)處理工作。

三、加大經(jīng)費投入力度。

為了用足用好各項教育經(jīng)費投入政策,學校多渠道籌措教育經(jīng)費,切實為特殊教育發(fā)展供給了財力保障。

1、爭取財政撥款主渠道投入,充分利用政策供給的口子和渠道,爭取教育經(jīng)費。

2、進取籌措資金,爭取了社會各界和個人捐資助學,充分發(fā)揮了教職工的力量,廣泛聯(lián)系,爭取預(yù)外收入。并管好用好來自各種渠道的捐贈、助殘款、助學金。

3、力爭專項資金,加強了與上級部門及外界聯(lián)系,爭取專項和補助資金對我校的投入。

我分管學校后勤工作,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生和校園文化建設(shè),做好后勤生活工作,維持好學生紀律和安全穩(wěn)定,為教學提供有力的保障,是后勤工作重要性的體現(xiàn)。

一、加大校園環(huán)境衛(wèi)生和校園文化建設(shè)的力度,營造良好的育人環(huán)境。

1、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生工作。學生來自鄉(xiāng)村,沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習慣,校園內(nèi)臟亂差的現(xiàn)象屢禁不止。我和分管勞動衛(wèi)生的政教處姚主任,不辭辛苦,靠堅持不懈地努力去促使學生丟掉壞毛病,養(yǎng)成好習慣。制訂《衛(wèi)生評比細則》,每天堅持學生宿舍、衛(wèi)生區(qū)和教室衛(wèi)生的檢查評比,調(diào)動各班主任和學生的積極性,使他們重視衛(wèi)生。嚴格執(zhí)行對后勤衛(wèi)生服務(wù)人員的要求標準。校園衛(wèi)生有了明顯進步。

2、抓好校園文化建設(shè)。學生生活學習在校園里,需要有一種積極向上的環(huán)境氛圍,使他們時時處處得到感染熏陶。校園內(nèi)整潔衛(wèi)生,車輛擺放有序,樓道內(nèi)各種宣傳品富有教育意義,教室里環(huán)境優(yōu)雅,班訓(xùn)、國旗、條幅、板報以及學生用品的擺放,墻壁地面無一處不顯示學生的文明素養(yǎng)。

3、抓好宿舍文化建設(shè)。在教文體局的領(lǐng)導(dǎo)下,我校宿舍文化建設(shè)搞的富有成效。讓學生愛整潔、講文明、求進步,把自己的生活環(huán)境搞好,體現(xiàn)自己的價值觀念、審美情趣和良好素養(yǎng)。宿舍文化的建設(shè)也極大推動了學生文明習慣的形成。

二、做好后勤服務(wù),保障師生健康生活,促進教育教學質(zhì)量提高。

1、及時對學校各種設(shè)施的檢查檢修,保證用水、用電、供暖,修檢損壞的教學設(shè)備,生活用具和生活設(shè)施,為師生提供良好的生活條件。

2、聯(lián)系縣防疫站,為師生進行體檢,消除大規(guī)模傳染病的發(fā)生的隱患。

3、保持和后勤的協(xié)調(diào)關(guān)系,促進后勤改善伙食,提高飲食質(zhì)量,及時足量供應(yīng)開水,按標準供暖。檢查后勤人員,餐具衛(wèi)生狀況,檢查食品質(zhì)量,保證師生安全。

三、開展德育和紀律教育,認真履行安全職責。

1、建立德育教育機制,制訂德育工作計劃,協(xié)調(diào)政教處開展德育教育工作,每周升旗和國旗下講話,舉辦文體和其它活動,提高思想認識,組織學生觀看愛國主義影片和光盤,體現(xiàn)了德育教育始終是學校教育的最重要環(huán)節(jié)。

2、加強紀律約束,確保學生文明交往。

建立班級量化考評機制,對學生在校期間的思想紀律衛(wèi)生等量化評比,給學生的突出表現(xiàn)好人好事加分,對不文明、違紀行為減分,班組量化評比,調(diào)動了全員參與的積極性。嚴格對學生的紀律檢查,值班領(lǐng)導(dǎo),值班教師和值日干部負責對學生進行全方位跟蹤檢查,提高學生紀律意識。

3、加大對值班工作的管理力度。

加強對門衛(wèi)和宿舍樓管理員的要求,確保閑雜人員不進入校園和學生宿舍。

加強對晚休值班教師的要求,值班教師要確保所值樓層、飯口的值班質(zhì)量。

加強對教學樓值班教師的要求,值班教師要確保值班時間范圍內(nèi)教學樓的紀律和衛(wèi)生質(zhì)量。

4、安全工作重于泰山。

為做好我校安全工作,集中學校力量,對校園安全進行全方位的排查根治。

(1)進行了徹底的安全大檢查,檢查教學設(shè)備、后勤服務(wù)、學生用品,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

(2)建立完整的安全工作網(wǎng)絡(luò)。

(3)建立完善的安全工作制度和各種安全應(yīng)急預(yù)案。

(4)建立健全教師,學生安全責任制度,學校與教師、學生簽訂《安全責任書》和《安全公約》。

(5)進行有效的安全宣傳和教育,請公檢法人員講座,組織學習安全手冊,觀看安全法制影片,按照上級要求,全面徹底的做好學校工作,確保安全。

在今后的工作中,我將更加努力地研究后勤工作的特點,使后勤工作更科學更有效,更好地為學校發(fā)展教育教學質(zhì)量的提高服務(wù)。

學校工勤人員退休報告篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

現(xiàn)在就我個人情況向大家述職述德述廉,敬請審議。

校長,也許對普通人來說是權(quán)力大于責任,是一份耀眼并令人羨慕的職位。但在我眼里,校長不是一個職位,是一個職業(yè),是一項事業(yè),是服務(wù)者的代名詞,服務(wù)于學校,服務(wù)于老師,服務(wù)于學生。我認為校長應(yīng)該做到:不以治人,應(yīng)以威權(quán)服人;不靠制度管人,應(yīng)憑人格育人;不看表面順從,但求內(nèi)心相融。肩上有學校,眼中有老師,心中有學生。沒有,只有更好,進步就是勝利,成長就是希望。一年來,我與廣大教職員工一道,同心同德,齊心協(xié)力,較好地履行了職責,現(xiàn)將簡要報告如下:。

一、遵守黨的政治紀律,切實履行黨員義務(wù)。

作為一名黨的基層領(lǐng)導(dǎo)干部,特別是肩負著教書育人使命的一名校長,我始終如一的擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守黨的紀律,對黨忠誠,堅決貫徹黨的教育方針。從工作到生活,時刻將自己融入到黨的組織之中,按照黨員的標準要求自己,檢驗自己,處處發(fā)揮模范帶頭作用。

二、貫徹中央八項規(guī)定,切實轉(zhuǎn)變工作作風。

本人衷心擁護十八屆中央政治局關(guān)于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的“八項規(guī)定”,并以此嚴格要示自己,切實轉(zhuǎn)變作風。在思想和態(tài)度方面,認識到作風純正既是檢驗領(lǐng)導(dǎo)干部世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀的試金石,也是一個黨員是否先進的顯著標志。在工作作風方面,我在開短會、講短話、講明白話、講管用話方面下功夫,自己撰寫講話稿。對職務(wù)消費和接待工作進行了細化,重新修訂了學校接待、用車、財務(wù)報銷等制度,并在費用上進行了大幅縮減。在領(lǐng)導(dǎo)作風方面,對于一些錯誤思想,本人能夠做到不同流合污,不隨波逐流。通過此次黨的群眾路線教育實踐活動,查找自身存在的問題,并加以改正。

三、牢記校長的歷史使命,切實履行崗位職責。

我業(yè)務(wù)能力不強,所以特別重視業(yè)務(wù)知識的學習。看名校特色,學管理經(jīng)驗,不斷汲取新的教育觀念,更新學校管理方法,以更加開明、開放的心態(tài)實施管理,取人長補己短,使學校管理工作日臻完善。我明白班子是學校的靈魂,班子的思想品質(zhì)、工作作風、言行舉止在學校工作中無不起著導(dǎo)航引路、影響大局的突出作用。為此,我在班子中充分發(fā)揚民主,有重大事情集體商量決策,不搞“一言堂”,讓每一個領(lǐng)導(dǎo)干部都感覺受到自己的責任所在,都能積極投入到學校的管理中去。作為一把手,我嚴格要求自己,要求老師做到的,自己首先做到,以校為家,工作至上,起好模范帶頭作用。我始終堅持站在學校發(fā)展的高度,思考學校工作,維護學校榮譽。無論是工作還是生活,力戒浮躁,虛心聽取師生意見和建議,接受教職工批評,客觀公正地對待和處理人和事,努力構(gòu)建和諧的人際關(guān)系,創(chuàng)設(shè)一個以人為本、充滿幸福感的學校環(huán)境。

四、提升品德修養(yǎng),切實筑牢廉政防線。

我一貫反對享樂主義和奢靡之風,努力營造風清氣正、公正廉潔的組織氛圍,保證學校健康發(fā)展。一方面,我遵守社會公德,不斷提高個人修養(yǎng),注重孝道和家庭美德,時時刻刻規(guī)范自己的言行舉止,潔身自好,以自己的言行去影響和感染眾人。另一方面用嚴肅的制度和鐵的紀律去約束團隊中的每一位成員,用“規(guī)矩”去規(guī)范大家的一言一行,保證權(quán)力在制度的“籠子”里正確行使。建立健全有利于厲行節(jié)約、不能鋪張浪費、不敢肆意揮霍的制度體系,直指奢靡之風的要害。制度一經(jīng)制定,必須嚴格執(zhí)行,從不打和牌,以維護制度的性。我能夠正確處理好集體與個人之間的利益關(guān)系。在公務(wù)活動中,能做到廉潔自律,不以權(quán)謀私,堅持原則,嚴格把關(guān)。在財務(wù)開支、來人招待方面力求節(jié)約,維護學校財務(wù)管理制度。

按照__文件中規(guī)定的領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行廉潔自律情況個人必答的10項內(nèi)容,現(xiàn)回答如下:

1、沒有違反規(guī)定收受現(xiàn)金、有價證券、支付憑證和收受干股;。

2、沒有違反規(guī)定在企事業(yè)單位兼職、兼職取酬或經(jīng)商辦企業(yè)、投資入股等行為;。

3、沒有“跑官要官”、拉票賄選行為,以及借選拔任用干部之機為自己或他人謀取私利;。

4、沒有利用職權(quán)和職務(wù)上的影響為親屬及身邊工作人員謀取利益;。

6、沒有違反因公出國(境)管理規(guī)定的情況;。

7、沒有違反規(guī)定在住房問題上以權(quán)謀私,超標準建房、違規(guī)購買經(jīng)濟適用房等情況;。

8、沒有大操大辦婚喪喜慶事宜或借機斂財;。

9、沒有其他違反領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政規(guī)定的情況;。

10、按規(guī)定報告了個人有關(guān)事項。

五、深刻剖析個人存在問題,切實在工作中整改。

1、面對新的教育態(tài)勢,思考我校的困境,總覺得自己所學甚少,如何突破學校發(fā)展的瓶頸,如何根據(jù)校情找到一條特色發(fā)展之路,還不是得心應(yīng)手。

2、學校質(zhì)量雖有所提高,但與同類學校比還嫌緩慢,底氣與后勁都顯得不足,如何大幅度地提升教育質(zhì)量,突破較低的高考升學率,還沒有找到行之有效的辦法。

3、在工作中硬性和強制性的做法多些,柔性和互動性的做法少些,特別是在遇到重大事件之時,為了追求快速高效解決問題,時有急躁情緒的產(chǎn)生。作為校長,自己更多地關(guān)注對上負責,而忽視了對老師負責的一面,造成了對教職員工的人文關(guān)懷方面的“欠賬”,老師提出的很多現(xiàn)實問題沒有很好地解決。

總之,這一年的工作,讓我深刻體會了學校發(fā)展的艱辛,當然也品嘗到了學校每一點進步帶來的喜悅和甘甜。今后不管遇到多大的困難,我堅信,有學校團結(jié)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子,有全校教職工的支持和努力,棠張中學的發(fā)展定會更加美好。

述職人:__x。

20__年x月x日。

學校工勤人員退休報告篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

在忙忙碌碌中我們的學期也接近尾聲,回顧這一學期自己的工作,真是又喜又憂.。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,細小的,但我熱愛我的職業(yè)。在工作中,我嚴格要求自己,以“為了孩子的身心健康,為了孩子的可持續(xù)發(fā)展,盡心盡責的工作”為宗旨,全身心的投入到工作當中,現(xiàn)將這學期的工作述職如下:

一、思想政治方面。

熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認真學習貫徹黨的“三個代表”思想。積極參加黨員先進性學習,認真做好學習記錄。主動參加雙關(guān)愛活動,為困難教師及幼兒盡一份愛心。利用各種渠道如電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等,了解國家大事,提高自己的思想政治覺悟。團結(jié)同事、遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度。

二、教育教學方面。

1、認真學習幼兒園新《綱要》及《走進新教材》,全面了解幼兒教育新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認真鉆研教材,積極參加并完成教研組布置的各項任務(wù),全面細致的了解每名幼兒的身心發(fā)展狀況,因人施教,努力使幼兒得到全面發(fā)展。

2、在教學中,尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關(guān)注每個幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,激發(fā)兒童的興趣。我力求尊重每個小朋友,根據(jù)本班的實際情況制定教育計劃,認真?zhèn)湔n。我努力讓每一位小朋友都有發(fā)言的機會。多數(shù)用游戲的方式進行各項教育,讓他們在游戲中愉快學習。養(yǎng)成他們良好的學習習慣,與活潑開朗的性格。我平時多鼓勵小朋友多方面的發(fā)展,在平時活動的時候,有時候我會放一些音樂給小朋友聽,讓他們學會欣賞。有時候放比較動感的音樂跟小朋友一起笑啊,唱啊,跳啊,讓小朋友有真正自由空間!讓我也回到了童年時光!我鼓勵每一個小朋友用自己的方式去表現(xiàn)自己。讓小朋友在一日生活環(huán)節(jié)中有所放松!

3、注重學習環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室,是教師、幼兒共同的責任。讓幼兒成為環(huán)境主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,體現(xiàn)課程的進行、目標的變化,幼兒在平時發(fā)揮想象,大膽進行繪畫和手工創(chuàng)作等,他們的作品得了老師和同伴的肯定。

我時刻嚴格要求自己,努力把理論知識轉(zhuǎn)化為實踐,并運用到教學活動中!我熱愛幼兒教育事業(yè)。我深深體會到幼教工作的崇高,責任的偉大!體會到實踐工作中的意義與歡樂!

三、家園聯(lián)系方面。

教師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效,家園溝通,教師與家長協(xié)力解決教育問題,提升對幼兒的關(guān)心,共同分擔教育責任。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵;家長的滿意,是對我工作的肯定。真誠的對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友。同時,我還利用多種媒介與通訊手段,做到經(jīng)常性和簡潔性。班主任教師將手機號碼留給每一位家長,以便家長更方便快捷地與老師進行聯(lián)絡(luò),更好地關(guān)心孩子的成長。召開家長會和向家長開放園內(nèi)半日活動,使他們了解了班內(nèi)課程特點,并針對一些問題開展討論。在園內(nèi)舉辦的“創(chuàng)新藝術(shù)節(jié)”活動中,我積極與家長交流、合作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力。

四、其他方面。

在珍惜幼兒園提供學習機會的同時,也努力吸收外界的信息和知識,今年我本科學習結(jié)業(yè)。瀏覽幼兒教育網(wǎng)站,翻閱幼兒教育雜志,看提升個人品味的書籍,利用業(yè)余時間進行學歷學習、電腦專業(yè)學習,讓自己永遠處于一灣活水、碧水之中。

總之,這學期來,我努力做好本工作。但在工作中也難免存在不足,我會在今后的工作中加以改進,揚長避短,繼續(xù)努力,把工作做好,力爭更上一層樓!

此致

敬禮!

述職人:__x。

20__年x月x日。

學校工勤人員退休報告篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

我是一位語文教師,現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職稱是小學語文一級教師。從教十年,20__年獲得現(xiàn)任職稱。

在現(xiàn)任期間里,本人在學校的工作安排下,擔任了語文教學工作。幾年以來,在學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,盡職盡責做好各項工作。現(xiàn)具體總結(jié)如下:

一、班主任工作。

在擔任4至6年級班主任工作中,做到認真完成學校布置的各項工作,重視班風、學風的培養(yǎng),深入了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在擔任班主任工作期間,針對學生常規(guī)工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣。努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上,富有朝氣的班集體。幾年來,班級在各方面的表現(xiàn)都比較好,并在作文比賽中榮獲第一名。

二、教學工作。

在教學工作上,根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容,了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,為整個學期的語文教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。在教學的過程中,學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。

因此,在教學之前,貫徹《六年義務(wù)教育語文教學大綱》的精神,認真細致地研究教材,研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法,以如何培養(yǎng)小學生創(chuàng)造能力的教學實驗專題。積極進行教學改革。積極參加市教研室、及學校組織的教研活動,通過參觀學習,外出聽課,等教學活動,吸取相關(guān)的教學經(jīng)驗,提高自身的教學水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學視野和思維。

藝術(shù)需要個性,沒有個性就無所謂藝術(shù)。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個性的獨特性,越有個性的藝術(shù)就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美能力,越有創(chuàng)造力。所以,在小學語文教育中,有意識地以學生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,在進行藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以自由地運用。

三、第二課堂的開展,因材施教,做好培優(yōu)工作。

抓好第二課堂,實施素質(zhì)教學。根據(jù)本校學生的基礎(chǔ),發(fā)掘有語文興趣、特長的學生,組織他們在第二課堂進行培養(yǎng),并按年齡、基礎(chǔ)等情況分為語文興趣小組初級班和創(chuàng)作班。按實際情況采用不同的計劃、步驟,方法,進行有效的培訓(xùn)教學。學生經(jīng)過有計劃、有步驟的培訓(xùn)后,語文水平有了很大的提高。在學校的支持下建成本校特色的書法班、文學班,各方來賓對學生的表現(xiàn)有著較高的評價。并在精神上支持我們的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛圍。

四、其它工作。

除了日常的教學工作之外,負責校內(nèi)大部分的宣傳工作,為了能做好學校的宣傳工作,不計酬勞,任勞任怨、加班加點,按時保質(zhì)完成工作。如,我在師范學校時練就的“書法”以及“出墻報”基本功,使我成為了學校里各類墻報、板報的骨干分子。我擅長各種字體的書寫,以一個之力也能做到了多人的效果。

在這幾年的工作中,通過和同事共同的努力,提高了我校的語文水平,取得一定的成績。但在教學工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一階段,能繼續(xù)上下而求索,能不斷推進完善自己,做好工作,無愧太陽底下最光輝的事業(yè)!

學校工勤人員退休報告篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛下,在全體教師的共同努力下,我校堅持原則,依法行政,克難奮進,開拓創(chuàng)新,圓滿完成了各項工作任務(wù),取得了一定的成績。

一、加強理論學習,注重自我修養(yǎng)。

一年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學多思,提高思想政治素質(zhì),思想上高度重視。我先后學習了上級有關(guān)教師作風建設(shè)文件,要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己,時時自我反省,做學生的表率。

塑造教師為人師表的良好形象。我有針對性地提出了幾點要求,一是要求全體教師愛護關(guān)心學生,走近學生的心靈,和學生做知心朋友、和學生的家長交朋友,不準冷嘲熱諷傷害家長,更不準教師訓(xùn)斥家長;二是嚴禁教師體罰和變相體罰學生;三是禁止教師有償補課、私自為學生亂訂資料。通過開展師德師風自查活動,全體教師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風,提高了辦事效率,能文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學生。學生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。

二、求真務(wù)實,不斷提高自身的工作能力。

本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學習、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了各項工作的正常運行。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。

三、愛崗敬業(yè),勤奮工作,格守美德。

勤勉敬業(yè)是對一名學校領(lǐng)導(dǎo)的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領(lǐng)下,教師全力以赴,認真遵守學校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長,服務(wù)社會,保證了學校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象。除外出培訓(xùn)、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上,我每天最早到校,最后離校。我信奉,一個人苦點累點沒有關(guān)系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,帶領(lǐng)全體教師努力工作,促進學校教育事業(yè)的騰飛。

四、堅持德育為首,全面實施素質(zhì)教育。

實施素質(zhì)教育,既是學校工作的基本點,也是最關(guān)鍵的部分。我校一直以德育工作為首。

1、開展豐富多彩的活動,如拔河、跳繩比賽等,讓學生得到了展示的平臺,從中既得到了快樂又學到了知識。今年“六·一”,除部分學生參加鎮(zhèn)中心學校組織的體育活動外,學校還舉辦了大型文藝演出,既豐富了校園文化生活,又獲得了當?shù)馗扇旱囊恢潞迷u。

2、家?;庸ぷ?。部分家長的知識和思想觀念有些落后,往往只有良好的愿望,巴不得自己的孩子一天就能成才,但效果未必好。為了孩子的健康成長,我要求教師加強與學生家長進行交流;采取家訪、電話訪談等形式,了解家長的需求,及時掌握學生的學習動態(tài)。

五、加強學校安全管理和后勤服務(wù)工作,強化安全責任。

學校安全直接關(guān)系到師生的生命安全,關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定。學校后勤部門本著服務(wù)于教育教學工作的原則,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學提供安全保障,盡心盡力做好了后勤服務(wù)工作。

1、堅持常規(guī)工作不放松,確保教育教學的正常進行。在開學初及時發(fā)放了辦公用品;檢修了各教室照明設(shè)施;排除了安全隱患。對各班級的財產(chǎn)和物品進行核查并登記入冊,落實固定資產(chǎn)的管理工作。每月進行了安全排查,平時也不定期對學校電器進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時維修。對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時進行了維修。衛(wèi)生工作,在學校的嚴格管理和老師們的耐心教育下,學生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習慣,校園清潔衛(wèi)生上了一個新臺階。

2、強化安全意識,緊抓安全工作不放松。開學初,學校與班主任老師簽訂了安全目標責任書。進一步完善了各項安全制度和應(yīng)急預(yù)案,加大了安全宣傳力度,認真落實了安全課進課堂,使學生的安全意識得到了很大的提高。嚴格執(zhí)行學校各項管理制度,認真履行職責,嚴禁閑雜人等進入校園,確保了校園安全。

六、工作中存在的不足。

回顧一學年來的工作,雖取得一些成績,但在看到成績的同時,更需要冷靜地進行反思:我們在學生思想、行為習慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強教育督促;教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J識、自我提高。另外,農(nóng)村學校如同貧困的家庭一樣,同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中,所需要的開支,學校這個大家庭也負擔不起,經(jīng)費不足,大大制約了很多工作的開展和教育質(zhì)量的提高,學校也是心有余而力不足。

七、今后的工作思路和奮斗目標。

抓好學校常規(guī)管理,要在細、嚴、實上下功夫。學校常規(guī)管理必須重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。學校全面推行校務(wù)公開,財務(wù)公開。嚴格財經(jīng)紀律。堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己必須首先做到。堅持提前到校,堅持領(lǐng)導(dǎo)參與學校的的各項活動。堅持深入教學第一線,積極參與教研教改,堅持聽課、評課,指導(dǎo)教學工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。安全教育常抓不懈,牢固樹立“責任重于泰山,落實至關(guān)重要”的意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。

總之,一年來,我力求恪盡職守,努力工作,但還做得不夠。一是工作思想的轉(zhuǎn)變相對不足,工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待進一步提高。在今后的工作中我將一如既往,加強學習,不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起,同心同德、,迎難而上,力爭明年各項工作再上新臺階。

此致

敬禮!

學校工勤人員退休報告篇十一

各位局黨委辦公室領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、各位同仁伙伴:

大家好!

十二五的最后一年即將畫上圓滿的句號,在冬日的沉寂中,我們回味著春的多彩、夏的激情、秋的收獲,胸中跳躍著激動與感慨——即將過去的201_年,對我們劉臺子小學來說,是忙碌的一年,奮斗的一年,各項工作取得豐碩成果的一年,學校內(nèi)涵建設(shè)迅速提高的一年。

列舉幾項代表性的成果:

1月份,被評為遼寧省基礎(chǔ)教育課程改革示范校;7月份,畢業(yè)班結(jié)業(yè)考試,我校獲得農(nóng)村組第3名;9月份,被葫蘆島市教育科學規(guī)劃小組確定為十三五教育科研基地;學校參與的兩項課題研究、主持的一項市級課題研究、3項縣級課題研究,圓滿完成研究任務(wù),通過驗收,順利結(jié)題;教師獲得省級以上優(yōu)秀論文、教學設(shè)計、教學案例18人次。

這些成績的取得,凝聚著領(lǐng)導(dǎo)、老師的智慧和汗水,借此機會,代表個人,代表學校,真誠地說聲大家辛苦了,謝謝大家一年來的辛勤付出。

有了這樣的積淀,我們在做述職時,少卻了一絲忐忑,增加了一份踏實。

一、加強自身建設(shè)。

作為個人來講,我從沒有把校長看成是一種職位,而是把它當做一種職業(yè)。我始終告誡自己:肩上要有學校,眼里要有教師,心里要有學生。

學校注重干部隊伍建設(shè),繼續(xù)按“十二字要求”練內(nèi)功——善學習、勤反思、樂溝通、勤調(diào)研。在作風上做表率,在業(yè)務(wù)上當骨干,在服務(wù)中做公仆。

我們堅持“把常規(guī)做到極致,把創(chuàng)新做成常規(guī)”的工作方略。領(lǐng)導(dǎo)兼課,領(lǐng)導(dǎo)出操,領(lǐng)導(dǎo)出題,領(lǐng)導(dǎo)閱卷,每個領(lǐng)導(dǎo)首先是務(wù)實工作的領(lǐng)導(dǎo)?!皫ь}管理”,“帶題工作”,承擔或參與課題研究,每個領(lǐng)導(dǎo)又是勇于創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)。

二、注重工作實效。

學校黨政班子有較強的事業(yè)心和責任感,在工作中以大局為重,堅持群眾路線,傾聽群眾的意見和呼聲,工作務(wù)實細致,較好地發(fā)揮了率先垂范作用,引領(lǐng)著學校發(fā)展。

1、明晰辦學理念。

秉承“在繼承中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新”的思路,今年,領(lǐng)導(dǎo)班子進一步明晰了辦學宗旨,提出了“以陽光之心育陽光之人”的辦學理念。教育是有靈魂的。教育的靈魂就是培養(yǎng)學生心中的太陽。教師要用自己心中的陽光,去照亮學生的心靈。學生在教師的教育引領(lǐng)下,逐漸成長,從而孕育自己心中的太陽,然后去照亮這個世界?!八茉礻柟庑膽B(tài),播撒陽光行為,編織陽光童年,奠基陽光未來”,陽光目標把向往陽光的劉小人緊緊地團結(jié)在一起。以陽光辦學理念為指導(dǎo)的陽光校園文化初步形成,“大氣、正氣、雅氣、銳氣”的校訓(xùn),“明德至善,樂學至遠,健體至美,修藝至雅”的育人目標,激勵著師生陽光地學習,陽光地工作,陽光地生活,陽光地發(fā)展。

2、確定發(fā)展特色。

從本校實際出發(fā),深刻認識真實的自己,找準自身優(yōu)勢,看清自身特點,是正確確定學校特色的前提。經(jīng)過班子成員的討論、研究,我們確定了“小課題研究促進教師成長”的學校發(fā)展特色。草根研究、綠色研究將引領(lǐng)我校的中青年教師智慧地工作、智慧地成長,促進學校內(nèi)涵發(fā)展與提升。

3、引領(lǐng)教師發(fā)展。

學校管理的首要任務(wù)是引領(lǐng)教師成長。以人為本的校長,一定要關(guān)注教師的艱辛,關(guān)注教師的需要,關(guān)注教師的心理,特別要關(guān)注教師的成長。在促進青年教師成長方面,踐行四真提師能——立足崗位練真功,外出學習取真經(jīng),課題研究求真諦,主題教研求真果。先后11人次派部分領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師到省城沈陽、大連、營口、盤錦、錦州等地進修培訓(xùn)。開展小課題研究——以微觀研究為主,以教學研究為主,以行動研究為主,以校本研究為主。截止到今年,縣級課題小課題達到10項,校級課題18項,領(lǐng)導(dǎo)帶題管理,教師帶題上課,課題研究引領(lǐng)教師走上了專業(yè)化發(fā)展的幸福之路。

4、推進素質(zhì)教育。

(1)陽光德育。

注重四個結(jié)合,培養(yǎng)學生“五心”——感恩的心,助人的心,優(yōu)雅的心,堅強的心,英雄的心。“好書伴我行”、“課前一分鐘誦讀”、“晨誦——午讀——暮省”等讀書活動與經(jīng)典誦讀活動有機結(jié)合,取得了極佳的教育效果。

養(yǎng)成教育的“五無”“五有”活動,引導(dǎo)學生從我做起,從小事做起,從一言一行做起,踐行公共道德,恪守文明規(guī)范。

(2)陽光教學。

不求每一個學生一樣發(fā)展但都要發(fā)展,不求每一位學生同步提高但都要提高,不求每一位學生相同規(guī)格但都要合格。陽光教學,培養(yǎng)學生陽光個性,減輕學生過重學業(yè)負擔,打造有趣、本色、生態(tài)、高效的陽光課堂。學生主動參與、積極探究,體驗發(fā)現(xiàn)和成功的喜悅。

(3)陽光藝體。

有效利用鄉(xiāng)村學校少年宮,堅持每周兩次的藝術(shù)教育活動,精心籌劃,精心組織,所有的孩子分別參加到13個小組活動之中。抓實“陽光體育”工作,保證每天體育活動1個小時以上,跑操、大課間活動得到好評。

三、存在問題。

1、班子學習還不夠,自身素質(zhì)還有待進一步提高,班子高效運轉(zhuǎn)能力還需提升。

2、學校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和教育教學設(shè)施配備還很落后,真正意義上的標準化建設(shè)任重道遠。

3、課堂教學的探索不夠深入,部分教師課堂濤聲依舊。

新的`一年,我將繼續(xù)加強自我修行,用整個心去做整個校長。我們將努力爭取上級和地方政府支持,盡可能地改善辦學條件;繼續(xù)加大力度,提高課堂教學水平;扎實開展小課題研究,通過課題研究,引領(lǐng)教師專業(yè)成長,促進學校內(nèi)涵發(fā)展。

為此,我們要攜起手來,同心同德,共同迎接一個絢麗多彩的教育春天。

以上述職如有不妥,敬請批評指正。

謝謝大家!

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