2023年考研交流會新聞范文模板如何寫(精選20篇)

有時(shí)候，我們會面對許多不確定的情況和困難。在總結(jié)中，要以全面和客觀的角度來分析和評價(jià)。如果你需要寫一篇總結(jié)，以下是一些經(jīng)典的范文供你參考。

考研交流會新聞范文模板如何寫篇一

新聞，是指報(bào)紙、電臺、電視臺經(jīng)常使用的記錄社會、傳播信息、反映時(shí)代的一種文體。它的種類很多，這里只介紹使用頻率最高的消息和通訊。

消息，也叫新聞。新聞這一概念有狹義和廣義之分。狹義的單指消息;廣義的指消息、通訊、報(bào)告文學(xué)、特寫、評論等等。消息是用概括的敘述方式，比較簡明扼要的文字，迅速及時(shí)地報(bào)道國內(nèi)外新近發(fā)生的、有價(jià)值的、群眾最關(guān)心的事實(shí)。

內(nèi)容真實(shí)，事實(shí)準(zhǔn)確。真實(shí)是消息的生命，是力量的所在。事實(shí)是它的本源，也是它令人信服的基礎(chǔ)。真實(shí)，就是事實(shí)真實(shí)，所寫的人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事情發(fā)生發(fā)展的經(jīng)過不能虛構(gòu)。準(zhǔn)確，就是每個(gè)事實(shí)，包括細(xì)節(jié)在內(nèi)都準(zhǔn)確無誤。如果一條消息失真或有差誤，不僅會減低其新聞價(jià)值，失信于民，而且還會損害黨和人民的事業(yè)。

內(nèi)容新鮮，有價(jià)值。新聞貴在新，而且有認(rèn)識意義、啟迪和指導(dǎo)意義。消息只有新，才能引起讀者的注意，先睹為快。新，不僅要把新人物、新事件、新經(jīng)驗(yàn)報(bào)道給讀者。而且要選擇有意義、有價(jià)值，給人以啟迪，有指導(dǎo)性的事物。那種一味追求獵奇的“狗咬人不是新聞，人咬狗才是新聞”的觀點(diǎn)，是我們所不取的。

要迅速及時(shí)，有時(shí)效性。迅速是消息的價(jià)值，消息報(bào)道速度遲緩便會降低消息的價(jià)值，“新聞”變成了“舊聞”。時(shí)效，就是速度要快，內(nèi)容要新。對新人、新事、新情況、新問題，要敏銳地發(fā)現(xiàn)，盡快地了解，迅速及時(shí)地反映。

簡明扼要，篇幅短小。簡短是消息區(qū)別于其他文體的主要標(biāo)志。所謂簡短，就是“三言兩語，記清事實(shí)，寥寥數(shù)筆，顯出精神，概括而不流于抽象，簡短而不陷于疏漏”，用筆要簡潔利落，內(nèi)容集中精煉。

1.動態(tài)消息

動態(tài)消息是迅速而準(zhǔn)確地報(bào)道新近發(fā)生的國際、國內(nèi)重大事件、重要的活動和各項(xiàng)建設(shè)中最新出現(xiàn)的新情況、新動態(tài)、新成就、新問題的一種文體。它是報(bào)紙上使用最多的一類。

重大新聞的簡訊都屬于動態(tài)消息。重大新聞，指事件重大，一意義深遠(yuǎn)，報(bào)道時(shí)在報(bào)紙上占顯著位置的消息。如《我國多種應(yīng)用衛(wèi)星齊頭發(fā)》(光明日報(bào)) 1993年5月13日)。簡訊內(nèi)容第一，篇幅簡短。如“國際要聞簡報(bào)”、“學(xué)術(shù)動態(tài)”、“市場漫步”等。

2.典型消息

典型消息也叫經(jīng)驗(yàn)消息，它是對一些具體部門、單位、行業(yè)的典型經(jīng)驗(yàn)、成功做法集中報(bào)道的一種文體。這種消息是在介紹經(jīng)驗(yàn)、做法之后，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，揭示規(guī)律，以達(dá)到以點(diǎn)帶面，推動工作的目的。如《一切依靠群眾自己的創(chuàng)造——首鋼十年改革的一條基本經(jīng)驗(yàn)》(《人民日報(bào)》)1988年12月26日)。

3.綜合消息

綜合消息是把發(fā)生在不同地點(diǎn)、不同單位、各具特色、性質(zhì)相同的事實(shí)綜合在一起，并體現(xiàn)一個(gè)主題的報(bào)道。它的特點(diǎn)是在綜合、概括事實(shí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行分析，提出見解，揭示規(guī)律。如《濫砍樹木南亞三國水災(zāi)仍頻，亡羊補(bǔ)牢印北方幫助員植樹》(《光明日報(bào)》1993年7月25日)。

4.述評消息

又稱“記者述評”、“新聞述評”。是一種兼有消息與評論作用的新聞。它是在陳述事實(shí)的基礎(chǔ)上，穿插評論或抒發(fā)感慨，從而分析說明所報(bào)道事實(shí)的本質(zhì)和意義。它的特點(diǎn)是邊敘邊評，要求以國家的'方針政策為依據(jù)，針對事實(shí)進(jìn)行評說，要觀點(diǎn)正確，評論得當(dāng)。如《分清主流與支流，莫把“開頭”當(dāng)“過頭”》(《遼寧日報(bào)》 1979年5月)。

1.標(biāo)題

消息的標(biāo)題，分眉題(又稱引題、肩題)、正題(又稱主題、母題)和副題(又稱輔題、子題)。出現(xiàn)在報(bào)刊上有如下幾種情況：

(1)多行標(biāo)題。多行標(biāo)題，一般有三行，即中間一行是正題，是標(biāo)題的核心，用來揭示主題或提示重要事實(shí);正題上面一行是眉題，用來引出正題，說明事實(shí)，交代背景，烘托氣氛，揭示含義;正題的下面一行是副標(biāo)題，用來補(bǔ)充說明情況或說明正題或依據(jù)。如：

經(jīng)貿(mào)部負(fù)責(zé)人發(fā)表談話(眉題)

希望海峽兩岸實(shí)現(xiàn)直接貿(mào)易(正題)

愿與臺經(jīng)貿(mào)主管部門接觸協(xié)商解決雙方貿(mào)易中問題幅題)

雙行標(biāo)題。其一，出現(xiàn)正題和眉題。如：

真正幸福要靠自己勞動去創(chuàng)造(眉題)

杜蕓蕓將十萬元遺產(chǎn)獻(xiàn)國家(正題)。

其二，出現(xiàn)正題和副題。如：

成都電訊局花錢“買”批評(正題)

在報(bào)上登“公告”歡迎群眾對通訊服務(wù)工作進(jìn)行監(jiān)督(副題)

(2)單行標(biāo)題。單行標(biāo)題只有正題。如：

***接受《朝日新聞》社長采訪

消息的標(biāo)題，力求言簡意明，平易親切，準(zhǔn)確新穎，富有吸引力。采用哪種標(biāo)題，要酌情而定。

2.導(dǎo)語

消息的導(dǎo)語，就是消息的第一段或第一句話。它是由消息中最新鮮、最主要的事實(shí)或精辟的議論組成，以吸引讀者。平常所說的消息的結(jié)構(gòu)是“倒金字塔”式，原因就在于此。

導(dǎo)語常采用以下幾種寫法：

敘述式。簡明扼要地寫出主要事實(shí)、經(jīng)驗(yàn)，或?qū)θ聦?shí)材料進(jìn)行綜合概括，揭示主要內(nèi)容。如：“全國第一家由個(gè)體戶與港商合資經(jīng)營的企業(yè)——大連光彩實(shí)業(yè)(合資)有限公司，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，1985年4月13日正式開業(yè)。”這是《經(jīng)濟(jì)日報(bào)》1985年4月18日發(fā)的消息導(dǎo)語。

提問式。把消息中要解決的問題或要介紹的經(jīng)驗(yàn)、做法以設(shè)問的形式提出，然后再用事實(shí)作答。如“親愛的讀者，你知道燈心絨可以做夏天穿的裙子嗎?上海絨布廠新生產(chǎn)的許多燈芯絨中，就有這樣新奇的品種”。(新華社1980年7月16日新聞稿)

描寫式。對富有特色的事實(shí)或有意義的一個(gè)側(cè)面，用簡練的筆墨進(jìn)行形象描繪，給讀者以鮮明的印象。如“一盆盆翠綠欲滴的麥冬、松柏、萬年青和盛開的鮮花裝點(diǎn)在人民大會堂的大廳里，全國婦聯(lián)今天下午在這里舉行聯(lián)歡會。中外婦女1500多人歡聚一堂。相互握手問好，親切交談，共同慶?！恕瘚D女勞動節(jié)”。(新華社北京1988年3月8日電)

評論式。是對所報(bào)道的事實(shí)先作出評論性結(jié)論，然后再用具體事實(shí)來闡明。如“今天，新中國頒布的第一部專利法正式生效了。從此，腦力勞動成果被無償占用的歷史在我國宣告結(jié)束”。(新華社北京1985年4月1日電)

引用式。引用消息中人物深刻而富有意義的語言作為導(dǎo)語。如“女青年杜蕓蕓到上海司法機(jī)關(guān)，要求將繼承的十余萬元遺產(chǎn)捐獻(xiàn)給國家，她說：‘我還年輕，應(yīng)該靠自己的勞動來生活，我愿意將這筆錢來支援國家的四化建設(shè)’”。(《文匯報(bào)》1981年9月29日)

3.主體

主體是消息的主要部分。它承接導(dǎo)語，闡述導(dǎo)語所揭示的主題，或回答導(dǎo)語中提出的問題，對消息事實(shí)作具體的敘述與展開。寫主體要注意如下幾點(diǎn)：

主干突出。消息的主體是主干，典型材料要用在主干上。要去頭緒，減枝蔓，與主題無關(guān)的要舍棄，次要材料要簡略。

內(nèi)容充實(shí)?；卮饘?dǎo)語中提出的問題，其內(nèi)容必須具體、充實(shí)，這樣才有說服力。導(dǎo)語提出什么問題，主體就要回答什么問題，這樣才能緊扣中心，突出重點(diǎn)。

結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次分明。要恰當(dāng)?shù)貏澐侄温?，有條不紊地展開敘述，安排層次有以下幾種順序：一是時(shí)間順序，按事情的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)束的先后順序安排層次;二是邏輯順序，就是根據(jù)事物的內(nèi)在聯(lián)系來安排層次;三是時(shí)間順序和邏輯順序相結(jié)合，這樣寫嚴(yán)密而有條理，活潑而不紊亂。

4.背景

背景是指事件發(fā)生的歷史環(huán)境和原因，它說明事件發(fā)生的具體條件、性質(zhì)和意義，是為充實(shí)內(nèi)容，烘托和突出主題服務(wù)的背景既可在主體部分出現(xiàn)，也可在導(dǎo)語或結(jié)尾部分出現(xiàn)，位置不固定。

背景材料一般有三類：一是對比材料，即對事物進(jìn)行前后、正反的比較對照，以突出事件的重要性;二是說明性材料，即介紹政治背景、地理位置、歷史演變、生產(chǎn)面貌、物質(zhì)條件等;三是詮釋性材料，即人物生平的說明，專業(yè)術(shù)語的介紹，歷史典故的解釋等，以幫助讀者理解消息的內(nèi)容。

5.結(jié)語

結(jié)語是消息的最后一段或一句話。闡明消息所述事實(shí)的意義，使讀者對消息的理解、感受加深，從中得到更多的啟示。

消息的結(jié)尾方式有小結(jié)式、評論式、希望式等。有的消息，事實(shí)寫完，文章就止住了，結(jié)尾就在事實(shí)之中。

新聞宣傳稿是組織公關(guān)部門(人員)撰寫的以目標(biāo)公眾為宣傳對象的文字作品，包括提供給媒介的消息、通訊、專訪稿等。

新聞亦稱消息，是報(bào)紙上最常見到的一種新聞報(bào)道體裁，它以最直接、最簡練的方式迅速及時(shí)地告訴讀者發(fā)生了什么事情。一篇新聞稿通常包含6個(gè)基本要素，也稱6個(gè)w，即who(何人)、what(何事)、when(何時(shí))、where(何地)、why(何因)、how(何果)。

新聞(消息)一般由導(dǎo)語和主體兩個(gè)部分組成。新聞中時(shí)常也要穿插一些背景材料，但由于它不是一個(gè)單獨(dú)的組成部分，無固定地位可言，因而不能看做是新聞結(jié)構(gòu)的一個(gè)獨(dú)立的層次。新聞結(jié)構(gòu)組成部分中有時(shí)還有個(gè)結(jié)尾，但對多數(shù)新聞來說，結(jié)尾不是非有不可的。

1.導(dǎo)語。

導(dǎo)語是新聞的開頭，一般來說，它是提煉新聞精髓并揭示主題、以吸引讀者閱讀全文的第一句話或第一段話。有時(shí)，導(dǎo)語也可"有兩個(gè)以上的段落，這在西方的新聞中較為常見。因此，我們可以這樣來概括：導(dǎo)語是以凝練的形式、簡潔的文字表述新聞中心內(nèi)容的開頭的一個(gè)單元或部分。

導(dǎo)語的關(guān)鍵是個(gè)“導(dǎo)”字，它應(yīng)當(dāng)起到引導(dǎo)、誘導(dǎo)、前導(dǎo)的作用。也就是說，它應(yīng)當(dāng)用簡潔的語言，寫出最主要、最新鮮、最吸引人的事實(shí)，給讀者留下深刻的印象。因此，導(dǎo)語寫作要求開門見山、中心突出、簡明扼要、生動有趣。

2.主體。

主體是新聞的軀干或主干部分，也是新聞的展開部分。 好的導(dǎo)語對下文的展開固然十分重要，但是，如果僅有一個(gè)出色地揭示了新聞主題的導(dǎo)語，而沒有在主體部分用新鮮生動的材料來闡明和表現(xiàn)主題，這條新聞仍然不能算是一條好新聞。因此，在寫好導(dǎo)語的同時(shí)，還必須花更多的精力對采集到的事實(shí)材料進(jìn)行篩選，把那些有助于表現(xiàn)、解釋、闡述主題的材料合理地組織起來，運(yùn)用到主體中。

一般來說，新聞主體應(yīng)當(dāng)具備這樣兩部分內(nèi)容：一是對導(dǎo)語提出的主要事實(shí)、問題或觀點(diǎn)進(jìn)行具體的闡述或回答，使導(dǎo)語部分的內(nèi)容借助于一連串豐富的材料而得到進(jìn)一步的說明和解釋，使新聞諸要素更為明確和詳盡;二是用附加的次要材料來補(bǔ)充導(dǎo)語中沒有涉及的新聞內(nèi)容，提供新聞背景，說明事件的來龍去脈，使新聞內(nèi)容充實(shí)飽滿，主題更加突出。

(1)以事件的重要程度為序組織材料。這就是通常所說的倒金字塔結(jié)構(gòu)。它是一種常見的新聞寫作方法，多用于動態(tài)新聞。

所謂倒金字塔結(jié)構(gòu)，就是大頭在上面，小頭在下面。具體來說，一篇新聞，先是把最重要、最新鮮的事實(shí)放在導(dǎo)語中，主體部分的內(nèi)容則依照重要性遞減的順序來安排：較重要的材料往前放，較次要的往后放，最次要的放在最后面。

這種敘述方式主題突出，閱讀簡便，同時(shí)便于編輯刪節(jié)、修改稿件——如有篇幅限制，編輯可以由后往前刪，而不致影響全篇內(nèi)容的完整性。

(2)以事件的時(shí)間先后為序組織材料。這種主體結(jié)構(gòu)形式，通常是按事件發(fā)生的時(shí)間/頃序來組織材料，事件的開始是新聞稿的開頭，事件的結(jié)束為新聞稿的結(jié)尾。由于這種結(jié)構(gòu)方式能夠清楚地反映出新聞事件的來龍去脈、前因后果，使讀者對它的全過程有一個(gè)鮮明的印象，所以它比較適用于內(nèi)容較為復(fù)雜但線條單一的新聞的寫作。

這種敘述結(jié)構(gòu)同人的思維取向相吻合，易于人們閱讀、理解，尤其適合我國讀者的閱讀習(xí)慣和口味。而這種“從頭到尾”寫作方法掌握起來也比較容易。

(3)新聞背景。

什么是新聞背景?簡言之，新聞背景就是有關(guān)新聞事件的歷史和環(huán)境的材料。

新聞是對新鮮事物的報(bào)道，而新的東西對人們來說往往是陌生的，這就有必要對新聞中的基本事實(shí)進(jìn)行解釋和補(bǔ)充說明。只有適當(dāng)?shù)貙κ录膩睚埲ッ}、它與周圍事物的聯(lián)系及其相互影響進(jìn)行“襯托性敘述”，才能顯示出事件的意義，才能使生活在不同地區(qū)、工作和閱歷各不相同的讀者排除閱讀障礙，對新聞發(fā)生興趣。

(4)結(jié)尾。

寫文章一般都講究開頭和結(jié)尾。結(jié)尾收得好，往往有助于深化主題，使全文的表達(dá)效果得到進(jìn)一步加強(qiáng)。然而，對新聞來說，情況卻有所不同。

在新聞的結(jié)構(gòu)布局中，結(jié)尾并非占據(jù)著舉足輕重的地位;有些消息有結(jié)尾，多數(shù)消息卻是無所謂結(jié)尾不結(jié)尾的。一般是，事實(shí)敘述清楚了，新聞稿的寫作也就大功告成—了。這是因?yàn)椋?/p>

第一，多數(shù)新聞所采用的倒金字塔結(jié)構(gòu)，是以事件的重要程度為序安排材料的，在這種結(jié)構(gòu)形式中，事實(shí)排列完，新聞也就寫完了，實(shí)際上沒有必要，同時(shí)也不便于再加上個(gè)尾巴。與其生硬地重復(fù)，給人以畫蛇添足的感覺，倒不如就此住筆，戛然而止的好。

第二，新聞要求用事實(shí)說話，擺完事實(shí)通常也就講完了道理，因而一般不必點(diǎn)題作結(jié)論，也無須借結(jié)尾之機(jī)向讀者說明主題或下什么斷語。否則就會給人以“意已盡而言不止”的感覺。

第三，從新聞要短的要求來看，很多情況下也不容許特意加個(gè)結(jié)尾。不寫或少寫結(jié)束語式的結(jié)尾，有助于新聞稿文字簡約，節(jié)奏明快;反之則有可能使新聞文章化，篇幅冗長。

考研交流會新聞范文模板如何寫篇二

稿件的修改是選擇新聞稿件的延續(xù),是對入選稿件的一次全面的再檢驗(yàn)。入選的稿件并不等于就符合見報(bào)的要求,大部分甚至是全部都有待于進(jìn)一步修改后才能用。在編輯眼里,許多稿件都只是原料、半成品,要刊用必須進(jìn)行“再加工”、“再創(chuàng)作”。從宏觀的觀點(diǎn)、事實(shí),到微觀的文字、標(biāo)點(diǎn)都需精心提煉、加工,這樣才能成為編輯眼中的“成品”。

修改新聞稿件與修改一般稿件有許多不同之處:首先,新聞稿件是以客觀存在的新聞事實(shí)為報(bào)道內(nèi)容的,因此稿件的內(nèi)容必須與客觀事實(shí)相符合,必須能真實(shí)、準(zhǔn)確地反映事實(shí)。第二,新聞稿件要在大眾傳媒上公開發(fā)表,受眾廣泛,社會影響力大,因此更加強(qiáng)調(diào)輿論引導(dǎo)的正確性,在政治上有更高的要求。第三,新聞稿件強(qiáng)調(diào)時(shí)效性,受截稿時(shí)間的約束,必須迅速而高質(zhì)量地完成工作。

對新聞稿件的修改,主要從兩方面著手,一是對新聞事實(shí)的核實(shí)和修正,二是對新聞稿件中思想觀點(diǎn)的修正。新聞編輯通過一些具體的改稿方法的運(yùn)用,完成上述兩方面任務(wù),使新聞稿件達(dá)到公開發(fā)表的水平和標(biāo)準(zhǔn)。

事實(shí)的訂正包括內(nèi)容和表述兩個(gè)方面。事實(shí)的內(nèi)容錯(cuò)了,必然會造成報(bào)道的不真實(shí)、不準(zhǔn)確;事實(shí)的表述不當(dāng),同樣會使得事實(shí)模糊乃至歪曲。因而,新聞報(bào)道的基本要求是真實(shí)、準(zhǔn)確、科學(xué)、統(tǒng)一、清楚。防范新聞失實(shí),除了加強(qiáng)新聞工作者的法紀(jì)法規(guī)、職業(yè)道德教育以及事后嚴(yán)懲等措施以外,編輯們的嚴(yán)格把關(guān)意義深遠(yuǎn)。在實(shí)際操作中要求:新奇性要服從科學(xué)性、可讀性要服從可靠性、信任感要服從責(zé)任感。

全面地選擇調(diào)查對象,尤其是對于重要問題和批評報(bào)道的調(diào)查,不能道聽途說,也不能偏聽偏信,要全面地向領(lǐng)導(dǎo)、群眾和當(dāng)事人了解情況,要廣泛聽取各方面的意見。其中,對于那些反映重大新聞的稿件、批評性的稿件、在事實(shí)或觀點(diǎn)方面有疑點(diǎn)的稿件、新作者的稿件、容易失實(shí)的作者的稿件、積壓時(shí)間過長的稿件,特別需要調(diào)查核對。

新聞稿件中的觀點(diǎn)錯(cuò)誤最顯而易見的一種情況是直接出現(xiàn)在用字、用詞上,由于語言陳述不當(dāng),使新聞報(bào)道與黨和國家目前的方針、政策、指導(dǎo)思想相違背,這是一種顯性的觀點(diǎn)差錯(cuò)。另外,新聞記者對客觀存在的事實(shí)的認(rèn)識和反映是受到個(gè)人的認(rèn)識水平、采訪活動的客觀條件和稿件篇幅的限制,因此,新聞稿件表現(xiàn)出的立場與觀點(diǎn),也與這些限制有關(guān)。如果記者在采訪時(shí)因?yàn)樾袆邮艿较拗撇荒塬@得全面的信息,或者是因?yàn)檎J(rèn)識水平有限,看問題片面,對所報(bào)道的事實(shí)理解得不準(zhǔn)確、對新聞素材的選擇不全面、報(bào)道角度不恰當(dāng),那么,稿件對新聞事實(shí)的反映也往往會有問題,而且這一類問題是隱藏在字里行間的,不仔細(xì)分析、推敲很難發(fā)現(xiàn)。

在修改稿件時(shí),編輯一定要把握好有關(guān)的政策、法規(guī)界限,認(rèn)清事物性質(zhì),掌握政策界限,具體問題具體分析。在編發(fā)稿件的過程中,要辨證地看待問題,避免思想片面。要注意稿件中的說法、做法是否符合法律、政策以及上級的有關(guān)規(guī)定;在生活中能否行得通、用得上;實(shí)行時(shí)是否有負(fù)面影響。批評性的、揭露性的及法制類的稿件,往往會涉及社會陰暗面或一些不宜公開的內(nèi)容,編輯在修改這類稿件時(shí),要特別注意把握好“度”,防止“媒體審判”,對于犯罪行為不宜過細(xì)地描寫,對于受害者以及某些失足者的姓名應(yīng)加以隱匿。此外,新聞編輯要防止泄密,不僅要加強(qiáng)保密觀念,還要明確保密的范圍。稿件中泄密主要表現(xiàn)在報(bào)道過細(xì)而言多必失、時(shí)間把握不當(dāng)、不注意內(nèi)外有別。從近年來新聞報(bào)道泄密的情況看,泄密的“多發(fā)區(qū)”主要集中在尚未公開的政治、經(jīng)濟(jì)決策方針、涉及國防建設(shè)的規(guī)劃、決策、處于世界領(lǐng)先水平和地位的重大科技成果等領(lǐng)域。

新聞稿件的修改方法

新聞稿件的修改方法多種多樣,概括起來主要有校正、壓縮、增補(bǔ)、改寫等。修改一篇稿件往往并非僅僅使用一種方法,常常是交叉使用。

校正,即改正稿件中不正確的寫法,包括稿件中的事實(shí)、思想、語法、修辭、邏輯等各個(gè)方面。校正是改稿中運(yùn)用得最廣泛的改稿方法,也是一種最基礎(chǔ)的改稿方法。校正的具體操作方式有替代、刪節(jié)和加按語。

壓縮,就是通過對稿件的刪意、刪句和刪字,使原稿在內(nèi)容上更加突出重點(diǎn),在章節(jié)上更加緊湊,在表述上更加簡練。壓縮新聞稿主要從導(dǎo)語、背景材料和主體等方面著手。在壓縮稿件時(shí),要注意壓縮后的篇幅應(yīng)該與稿件的新聞價(jià)值相匹配,應(yīng)該符合新聞媒介一貫的風(fēng)格和特色。

增補(bǔ),就是補(bǔ)充原稿中需要交待而又遺缺的內(nèi)容。新聞稿如果缺少一些重要的因素,就會影響讀者對新聞的理解。增補(bǔ)的主要內(nèi)容包括資料、回?cái)ⅰ⑿侣勈聦?shí)。運(yùn)用增補(bǔ)手法,要注意所補(bǔ)充的內(nèi)容一定要有確實(shí)可靠的根據(jù),對稿件進(jìn)行增補(bǔ)時(shí)應(yīng)該盡量征得作者的同意,對資料的運(yùn)用,應(yīng)該緊扣新聞事實(shí)。

改寫,是對原稿重新寫作,是改稿中難度最大、操作最復(fù)雜的一種修改方法。改寫通常是因?yàn)楦寮慕嵌冗x擇不當(dāng)、材料的詳略安排不當(dāng)、稿件結(jié)構(gòu)有問題或者體裁不合適等,需要重新組織材料、安排結(jié)構(gòu),重新寫作。改寫的方法包括改變主題和角度、調(diào)整結(jié)構(gòu)、改變體裁、分篇和綜合。

修改稿件是一項(xiàng)復(fù)雜的腦力勞動,為了保證稿件修改后的質(zhì)量,編輯不但要掌握一些改稿的方法,還要注意按一定程序去修改,以保證改稿過程的科學(xué)性。改稿一般要經(jīng)過三個(gè)步驟:第一,通讀全文。編輯只有認(rèn)真通讀全文,才能對稿件的主題、結(jié)構(gòu)以及語言的使用有一個(gè)全面的了解,在此基礎(chǔ)上才能確定需要修改的地方。在這個(gè)階段,稿件閱讀得越仔細(xì),編輯就越能夠發(fā)現(xiàn)修改的方向和重點(diǎn),對稿件的修改也就越完善。第二,著手修改。編輯在通讀一遍后,再回過頭來對需要修改的地方仔細(xì)揣摩、細(xì)細(xì)衡量。在進(jìn)行第二遍閱讀時(shí),編輯可能會產(chǎn)生一些新的想法和認(rèn)識,伴隨著閱讀進(jìn)行的是一種更為縝密的思考,不但要綜合考慮文章的結(jié)構(gòu),還要做到字斟句酌。第三,檢查性閱讀。當(dāng)編輯按自己的修改意圖對稿件進(jìn)行修改后,還有必要再對整個(gè)修改后的稿件從頭到尾閱讀一遍,這樣做的目的是為了檢查修改得是否全面,是否符合原意。在這次閱讀過程中,如果發(fā)現(xiàn)還有不盡如人意的地方,就還得再次斟酌,所以,反復(fù)閱讀的過程,常常也就是再修改的過程。稿件的修改是一個(gè)反復(fù)的過程,在時(shí)間允許的條件下,編輯應(yīng)多次審閱,以便發(fā)現(xiàn)上次修改后殘存的漏洞。這種漏洞可能是由于粗心未被發(fā)現(xiàn);可能是新的認(rèn)識和想法。因此,新聞編輯應(yīng)該仔細(xì)思考有疑點(diǎn)的地方,想想問題可能會出在什么地方,看看調(diào)動自己以往的知識儲備能否加以辨別。如果僅憑自己的大腦無法對疑點(diǎn)做出判斷,那就要考慮借助相關(guān)資料,以證真?zhèn)?。如果一時(shí)找不到確切的資料確證疑點(diǎn),而稿件又不急于一時(shí)刊發(fā),不妨先放一放,留下一個(gè)緩沖期以便進(jìn)一步調(diào)查核實(shí)。每次稿件修改完,編輯最好能讀一讀,看看是否瑯瑯上口,如果讀起來拗口,可能存在晦澀的詞語,或是沒有發(fā)現(xiàn)的語病。

考研交流會新聞范文模板如何寫篇三

大家下午好！

歡迎來到理工學(xué)院五指山校區(qū)20xx級考研講座。因?qū)W院開展工作的需要和廣大考研學(xué)生的要求，我們特舉辦此次考研講座，希望能為準(zhǔn)備考研的同學(xué)撥開云霧指點(diǎn)迷津。今天我們的座談有幸請到我們理工學(xué)院考研指導(dǎo)專家化學(xué)本科專業(yè)負(fù)責(zé)人—曲老師，大家歡迎，還有考研指導(dǎo)專家環(huán)境工程專業(yè)負(fù)責(zé)人——胡老師，大家歡迎，以及07化本的李弘道學(xué)長，07環(huán)本的親彩虹學(xué)姐。首先讓我們用熱烈的掌聲為百忙之中前來出席本次座談的老師和學(xué)長學(xué)姐表示熱烈的歡迎！我們先請考研指導(dǎo)專家化學(xué)本科專業(yè)負(fù)責(zé)人—曲老師為我們介紹一下我院07級的考研情況以及對08級準(zhǔn)備考研的同學(xué)的要求和建議。掌聲有情曲老師。

(曲老師講話)。

非常感謝曲老師的精彩講話，相信在座的各位對考研都有了更深一層的了解。

要就和建議。掌聲有情胡老師老師。

非常感謝胡老師的精彩講話，相信大家對考研都有了更加透徹的了解。

由于曲老師老師和胡老師任務(wù)在身，一會他們還要趕著去三亞。讓我們以熱烈的掌聲對百忙之中前來出席此次座談的曲老師和胡老師表示崇高的敬意和衷心的感謝，同時(shí)歡送兩位老師離場！

聽君一席話，勝讀十年書。為了使大家對考研有更清楚的認(rèn)識和長遠(yuǎn)的打算，做到未雨綢繆。我們有幸請到了剛剛在20xx年取得了優(yōu)異成績的李弘道學(xué)長和秦彩虹學(xué)姐為我們講訴一下他們的考研經(jīng)驗(yàn)和心得。首先有請李弘道學(xué)長。

謝謝李弘道學(xué)長為我們分享他的經(jīng)驗(yàn)和心得，他的這番話讓我們明白和很多。下面請秦彩虹學(xué)姐為我們分享一下她的考研經(jīng)驗(yàn)和心得。

非常感謝秦彩虹學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)之談，相信大家受益匪淺。我們進(jìn)入下一個(gè)互動環(huán)節(jié)，在座的各位可以根據(jù)自己的疑惑向李弘道學(xué)長和秦彩虹學(xué)姐提問請教！限時(shí)每個(gè)人超過2分鐘，問題不超過三個(gè)，本環(huán)節(jié)不超過15分鐘。

聽過了學(xué)長學(xué)姐給我們帶來的豐富經(jīng)驗(yàn)，可以看出他們一致認(rèn)為在考研過程中要有一個(gè)良好的心態(tài)，不要畏懼困難，考研是磨練人意志和耐心的`過程，是一場持久戰(zhàn)貴在堅(jiān)持。我們一定要有信心，耐心和決心打贏這場戰(zhàn)爭，實(shí)現(xiàn)自我的超越，以時(shí)間換空間。

本次講座到這就要結(jié)束了，通過此次講座我相信大家都受益匪淺。青春只有在奮斗中才能閃光，在拼搏中才能精彩。使青春光華四射的只能是行動，是拼搏，是踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，真真切切地充實(shí)每一分鐘。只要你肯耕耘青春，只要你肯奮斗不息，你的考研不是夢！最后希望在座的每一個(gè)人等能在奮斗中成就自己的考研夢想。本次考研論壇到此結(jié)束，謝謝大家！

考研交流會新聞范文模板如何寫篇四

一般是這樣三個(gè)途徑: 外包(公關(guān)公司, 廣告公司), 新聞稿機(jī)構(gòu), 自建媒體關(guān)系。

外包(公關(guān)公司和廣告公司)

一般而言, 中小型的, 名氣還比較小的企業(yè)或機(jī)構(gòu), 想靠資金快速沖開市場, 會通過外包的途徑做推廣, 新聞稿是其中的一個(gè)手段。

這種方式成本比較高, 但是效果也很好, 因?yàn)檫@些公司都是比較有經(jīng)驗(yàn)的人在幫你操作, 只要花足了錢, 不會差到哪里去。

在新聞稿發(fā)布上, 除了保證發(fā)布的展示量外, 還能策劃線上線下的宣傳, 提升整體效果。

新聞稿機(jī)構(gòu)

國內(nèi)主要是美通社, 朝聞通, 新聞稿在線這些機(jī)構(gòu)。

提供比較透明標(biāo)準(zhǔn)的新聞稿發(fā)布服務(wù)。

和外包的區(qū)別是, 他們不會幫企業(yè)寫稿件, 但是會審核, 如果稿件太差會拒稿, 優(yōu)點(diǎn)是發(fā)布的效果有保證, 并且費(fèi)用較低, 缺點(diǎn)是要自己去策劃和制作內(nèi)容。

自建媒體關(guān)系

對于業(yè)內(nèi)比較知名的企業(yè)或者集團(tuán), 一般都會幾種手段并用, 除了外包公關(guān)公司和通過機(jī)構(gòu)發(fā)稿, 還有自己固定的媒體渠道, 并且各種媒體也樂于與這些企業(yè)保持聯(lián)系, 有價(jià)值的新聞會搶著要。

發(fā)布新聞稿會相對容易。

一些活動或者會議上, 通過邀請媒體發(fā)通稿的.形式進(jìn)行宣傳。

優(yōu)點(diǎn)是發(fā)布可以精確到點(diǎn), 且費(fèi)用較低, 缺點(diǎn)是需要日常維護(hù)的人力, 對規(guī)模較小的企業(yè)難以施行。

第一、免費(fèi)渠道 可以發(fā)布到自己的網(wǎng)站、官方微博、官方博客、行業(yè)論壇等，這類平臺的優(yōu)勢就是可以免費(fèi)，缺點(diǎn)就是沒有足夠的影響力，且不夠權(quán)威，所以一般企業(yè)在選擇此渠道的同時(shí)，還是會選擇比較權(quán)威的媒體渠道發(fā)布新聞。

第二、委托新聞營銷服務(wù)機(jī)構(gòu) 委托給新聞稿發(fā)布機(jī)構(gòu)，像小馬識途營銷機(jī)構(gòu)在新聞營銷方面運(yùn)作多年，能夠直接運(yùn)作全國幾千家媒體，可以讓企業(yè)的新聞稿快速發(fā)布到全國重點(diǎn)媒體，價(jià)格相對傳統(tǒng)的公關(guān)公司要便宜很多，且網(wǎng)絡(luò)營銷機(jī)構(gòu)精通網(wǎng)絡(luò)及搜索引擎抓取，能讓網(wǎng)絡(luò)新聞的宣傳效果事半功倍。

第三、公關(guān)公司 說到新聞大家可能先會想到公關(guān)公司，傳統(tǒng)的公關(guān)公司在網(wǎng)絡(luò)資源方面不夠健全，最終還是交給網(wǎng)絡(luò)營銷公司代為執(zhí)行，且價(jià)格要比網(wǎng)絡(luò)營銷服務(wù)公司高出一倍甚至更多。

第四、自建媒體 企業(yè)的媒介經(jīng)理有的是媒體出來的，也認(rèn)識幾個(gè)媒體的人，一般的稿件發(fā)布一兩家自己可能也可以操作，但是幾十家，上百家，長期操作新聞公關(guān)可能會力不從心，還得借助公關(guān)公司或網(wǎng)絡(luò)傳播公司的資源。

新聞發(fā)布渠道主要以上幾種，時(shí)下也有很多發(fā)稿公司，但是側(cè)重于媒介，質(zhì)量偏低，策劃能力、執(zhí)行能力較差，整體效果自然大打折扣，建議企業(yè)投放新聞選擇有一定運(yùn)作、策劃能力的網(wǎng)絡(luò)營銷服務(wù)機(jī)構(gòu)更為穩(wěn)妥。

考研交流會新聞范文模板如何寫篇五

“五個(gè)w”：who(何人)、what(何事) when(何時(shí))、where(何地) why(何故) “一個(gè)h”：how(如何)

新聞的結(jié)構(gòu)： 新聞結(jié)構(gòu)包括標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、結(jié)語和背景五部分。

前三者是主要部分，后二者是輔助部分。

標(biāo)題：高度概括，抓人眼球

導(dǎo)語：用來提示消息的重要事實(shí)，使讀者一目了然

結(jié)語：一般指消息的最后一句或一段話，是消息的結(jié)尾，一般為事件的意義、影響或作用。

背景：對事件或任務(wù)的補(bǔ)充，常插在主體部分，也可插在導(dǎo)語或結(jié)語之中。

校園新聞稿，一般分為活動，會議，晚會等幾類。

注意新聞稿的格式，慣用模式一般分為三段。

下面介紹新聞稿一種模式------倒金字塔式

基本格式(除了標(biāo)題)是：先在導(dǎo)語中寫一個(gè)新聞事件中最有新聞價(jià)值的部分，也即事件的概括或結(jié)果。

比如一場球賽剛剛結(jié)束，結(jié)果怎么樣。

其次，在報(bào)道主體中按照事件各個(gè)要素的重要程度，依次遞減寫下來，最后面的是最不重要的。

同時(shí)注意，一個(gè)段落只寫一個(gè)事件要素，不能一段到底。

因?yàn)檫@種格式不是符合事件發(fā)展的基本時(shí)間順序，所以在寫作時(shí)要盡量從受眾的角度出發(fā)來構(gòu)思，按受眾對事件重要程度的認(rèn)識來安排事件要素。

因而需要長期的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和宏觀的對于受眾的認(rèn)識。

此法我們團(tuán)委里比較少見。

另外一種是我們比較慣用的模式，下面舉例說明。

標(biāo)題必不可少，且一般為事件的主體，如：數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院新生辯論賽取得圓滿成功

第一段可以叫做導(dǎo)語。

交代整個(gè)活動的時(shí)間，地點(diǎn)，人物，事件等信息。

簡明扼要地寫出主要事實(shí)，或?qū)θ聦?shí)材料進(jìn)行綜合概括，揭示主要內(nèi)容。

10月30日晚7點(diǎn)半，備受矚目的數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院新生挑戰(zhàn)賽及院內(nèi)循環(huán)決賽于品學(xué)樓a103落下帷幕并取得圓滿成功。

參加本次決賽的嘉賓有分團(tuán)委書記李坤龍老師，各學(xué)院學(xué)生會主席等，比賽由數(shù)科學(xué)生會組織部部員單良主持。

第二段事件描述。

此段可根據(jù)具體情況細(xì)分為2~3段。

開始詳細(xì)介紹整個(gè)活動的步驟和內(nèi)容，并針對活動中的亮點(diǎn)展開介紹一下。

注意敘述要有一定的邏輯，按時(shí)間順序描述的較多。

進(jìn)入決賽的雙方分別為三班與四班，辯題為“對于食堂飯菜價(jià)格應(yīng)不應(yīng)該在學(xué)生中舉行聽證”。

辯論一開始，雙方便展開了激烈地唇槍舌劍，雙方精彩的表現(xiàn)，贏得在場觀眾的陣陣喝彩。

尤其是在自由辯論環(huán)節(jié)，反方二辯道出木桶原理贏得全場一片歡呼，正方雙方互不相讓，針鋒相對。

最終反方四班從涉及學(xué)校，企業(yè)，學(xué)生，三個(gè)方面打出食堂價(jià)格聽證缺乏可信性，缺乏公信力，無法衡量公正性三張王牌，贏得比賽。

第三段 就是對于活動進(jìn)行簡要的總結(jié)，并交代一下活動的意義，或事件的延伸、產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響等。

在掌聲與歡呼聲中，20xx數(shù)學(xué)科學(xué)院新生辯論賽在今日落下帷幕，它的成功舉辦不僅促進(jìn)了學(xué)院新生們對大學(xué)繽紛校園生活的深入了解，更使得每一位參加過辯論賽的同學(xué)們在思維口才以及臨場論述方面得到了極大的鍛煉，同時(shí)也令每一位聽眾聆聽到了高度思維和智慧的較量，場上場下的人都受益匪淺。

寫新聞稿不需要深厚的文字功底，不需要華麗的詞語去修飾，關(guān)鍵在于把一個(gè)事件清晰地?cái)⑹龀鰜怼?/p>

并且注意語言要做到具體、準(zhǔn)確、簡潔、得當(dāng)。

寫作技巧：清晰簡潔、段落分明、使用短句、排版清爽。

切忌偏離事實(shí)、交代不清、內(nèi)容空洞。

一篇好的新聞稿除了必須具有新聞價(jià)值、把握主訴求與正確的格式外，行文應(yīng)力求簡潔切要，敘述應(yīng)有事實(shí)基礎(chǔ)，文稿標(biāo)題則以簡要、突出、吸引人為原則，用字要避免冷僻艱深，以提高文稿的'可讀性。

值得注意的是，新聞稿要用事實(shí)說話。

擺事實(shí)，用事實(shí)說話。

文章中不要出現(xiàn)“我”“我們”等字眼，而且新聞稿應(yīng)該保持中立客觀的態(tài)度，不要摻雜作者的主觀情緒。

另外，稿子中不要出現(xiàn)錯(cuò)別字，也不要出現(xiàn)病句，多檢查。

如大家稿子中出現(xiàn)的一些問題：“經(jīng)常的講話贏得了觀眾的陣陣掌聲”、“在馬嵐書記凝練的介紹以后，伴著熱烈的掌聲，舉行了隆重的揭牌儀式，標(biāo)志著能士公司與我校長期合作的展開?！?、“在一次次熱烈的掌聲中宣講結(jié)束，此次科沃斯論壇拉開了帷幕，各種活動陸續(xù)的展開?！?/p>

有時(shí)間大家多去看看校團(tuán)委上已經(jīng)發(fā)出的新聞稿和我們學(xué)院網(wǎng)站上的新聞稿，可以先模仿，然后形成一定的模式就比較容易了。

也需要多練筆，多寫兩篇之后，就會有輕車熟路之感了。

看下面一篇新聞稿：

金秋九月，xx級的新生們給科大帶來了一股新鮮的活力，自動化工程學(xué)院新生辯論賽就此打響了。

新生辯論賽的通知下達(dá)后，各班同學(xué)都積極報(bào)名，踴躍參加，在各班導(dǎo)辯的指導(dǎo)下不斷讓思維進(jìn)行鍛煉。

第一場比賽讓我們看到了每位辯手眼中閃爍著的自信與堅(jiān)定，也體會到了辯論給大家?guī)淼臒o窮樂趣。

生辯論賽作為每年新生們的第一道開胃菜，可謂是其樂無窮。

不僅增強(qiáng)了個(gè)班的凝聚力，更為以后深化學(xué)生文化建設(shè)奠定了務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)。

這篇新聞稿給人的感覺是在寫作文。

首先，這篇新聞稿的事件主體應(yīng)該報(bào)道辯論賽，文中卻看不到辯論賽的具體情況，反而在其他無關(guān)緊要的地方著筆過多，本末倒置。

文中出現(xiàn)了“我們”的字眼，文章總體上事實(shí)性過淡，主觀性太強(qiáng)。

再看下面這篇稿子：

比賽雖未開始，但遠(yuǎn)動員早已到場。

每個(gè)人都信心十足，勢在決賽中為班級贏得最高榮譽(yù)。

隨著裁判

一聲令下，白色的羽毛球在空中活躍了起來。

隊(duì)員們酣暢淋漓地?fù)]舞著手中的球拍，點(diǎn)殺，扣殺，網(wǎng)前放小球，劈吊，后殺斜線精彩紛呈上演。

白色小球在空中劃過一道道優(yōu)美的弧線，四周掌聲雷動，各班拉拉隊(duì)齊聲喝彩。

經(jīng)過三個(gè)多小時(shí)的激烈角逐，最終測控3班奪得此次比賽冠軍，測控5班獲得第二名，測控6班獲得第三名，自動化3班獲得第四名。

這篇稿子的問題比較普遍，在中間非重點(diǎn)環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)描述過多，便容易顯得冗長雜亂，不夠簡潔。

下面是一些比較符合標(biāo)準(zhǔn)的新聞稿。

前鋒創(chuàng)新基金簽字儀式暨前鋒電子愛好者協(xié)會揭牌儀式成功舉行

劉甜甜

10月26日上午，“前鋒創(chuàng)新基金簽字儀式暨前鋒電子愛好者協(xié)會揭牌儀式”在電子科技大學(xué)清水河校區(qū)圖書館一樓報(bào)告廳舉行。

我校自動化工程學(xué)院院長田書林，副院長，前鋒電子電器集團(tuán)股份有限公司董事長楊剛、副總經(jīng)理彭紅軍，行政總裁譚梅，總工程師劉克農(nóng)，部長付寶剛出席了本次儀式，副書記馬嵐擔(dān)任主持。

會上楊鋼董事長與田書林院長代表雙方參加了“前鋒創(chuàng)新基金簽字儀式”與“前鋒電子愛好者協(xié)會接牌儀式”。

前鋒表示，將每年在我校投資十萬元支持學(xué)生的創(chuàng)新活動,緊接著楊董發(fā)表了“激情源于夢想，創(chuàng)新成就未來”的精彩演講。

他說，出席本次儀式的前鋒集團(tuán)的嘉賓們都從電子科大畢業(yè)，今天回到學(xué)校，感覺很親切，并發(fā)出了“我們回家了”的感慨。

隨后，楊董又介紹了前鋒的發(fā)展歷程，地位發(fā)展及前鋒的“誠信企業(yè)，創(chuàng)新企業(yè)”企業(yè)形象等，使同學(xué)們受益匪淺。

最后，儀式在大家熱烈的掌聲中落下帷幕。

儀式的成功舉行，標(biāo)志著自動化工程學(xué)院與前鋒電子電器集團(tuán)股份有限公司的合作正式展開。

信軟學(xué)院舉辦微積分講座

10月26日19：30，數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院謝云蓀教授為信軟學(xué)院20xx級的全體同學(xué)帶來了一場關(guān)于“極限與連續(xù)的若干問題”的精彩講座。

講座伊始，謝云蓀教授向同學(xué)們介紹了我校數(shù)學(xué)競賽的概況，并向同學(xué)們展示了我校在歷屆數(shù)學(xué)競賽中取得的優(yōu)異成績。

謝教授引用了我校杰出校友、網(wǎng)易總裁丁磊的話：“強(qiáng)者創(chuàng)造機(jī)會，智者抓住機(jī)會，弱者等待機(jī)會”，以此來告誡同學(xué)們一定要養(yǎng)成勤于專研，勤于思考，積極提問的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并以許多中外知名學(xué)者的研究成果為例向同學(xué)們說明了學(xué)好數(shù)學(xué)的重要性。

隨后，謝教授開始向同學(xué)們詳細(xì)講授微積分學(xué)習(xí)的基本方法和思路，結(jié)合例題幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)解題思路和解題技巧，提高實(shí)戰(zhàn)能力。

同時(shí)，也讓同學(xué)們注意到每種題型的重點(diǎn)、難點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)。

用正反面例子相結(jié)合的方式指導(dǎo)同學(xué)們明確各種試題的解題步驟和思路，強(qiáng)化了同學(xué)們對基本法則、概念的理解和掌握。

謝云蓀教授旁征博引地為同學(xué)們介紹了許多數(shù)學(xué)大家的學(xué)習(xí)研究經(jīng)歷，讓整場講座不失生動與活潑。

同時(shí)，謝教授還提及了微積分在生活中的廣泛應(yīng)用，倡導(dǎo)大家學(xué)會用數(shù)學(xué)的眼光看問題，將數(shù)學(xué)切實(shí)的運(yùn)用到生活實(shí)踐中。

最后，謝教授引用數(shù)學(xué)大師華羅庚的求學(xué)經(jīng)歷告訴我們 “聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累”，講座在同學(xué)們熱烈的掌聲中結(jié)束。

電子設(shè)計(jì)宣講會圓滿結(jié)束

我校于20xx年10月23日下午舉行了電子設(shè)計(jì)宣講會，并獲得圓滿成功。

宣講會期間座無虛席，同學(xué)們熱情高漲，對電子設(shè)計(jì)充滿了好奇和興趣。

宣講會上各位學(xué)長為大一新生細(xì)致全面地介紹了電子設(shè)計(jì)是什么，怎么做，把同學(xué)們帶入了電子設(shè)計(jì)的神奇世界。

學(xué)長們還與新生們分享做電子設(shè)計(jì)給他們帶來的快樂和各方面的考驗(yàn)及最終獲得的成功。

結(jié)束時(shí)，同學(xué)們踴躍提問，想了解更多的相關(guān)知識，會后，學(xué)長們還做了智能車的現(xiàn)場展示。

這次宣講會不論從參加人數(shù)，還是知識的實(shí)用性方面都辦的很成功，讓參加的新生們學(xué)到很多，再次祝賀宣講會的圓滿結(jié)束。

為你的一卡通找個(gè)伴侶——記通信科大懶人站首期活動

10月25日，由通信學(xué)院學(xué)生會生活部在銀樺餐廳門前舉辦的科大懶人站系列活動第一期——“一卡通卡套派送”活動如期而至。

活動現(xiàn)場十分火爆，無論是從活動意義還是同學(xué)參與積極性的角度來看，都舉辦的非常成功。

在歷時(shí)半個(gè)小時(shí)的卡套派送活動中，全體生活部部員熱情地向路過的同學(xué)宣傳，耐心的向同學(xué)們講解科大懶人站系列活動的意義以及卡套的使用方法，使調(diào)查表一張接一張的順利填完。

另外，同學(xué)們還積極地將填寫有自己對科大懶人站的贊揚(yáng)、建議和對生活的祝福的便簽紙貼在活動現(xiàn)場的大型噴繪上。

直到活動結(jié)束時(shí)，整個(gè)背景噴繪被密密麻麻的簽名和便簽紙覆蓋，充分彰顯了同學(xué)們對本活動的鼎力支持。

在全體工作人員團(tuán)結(jié)協(xié)作下，始終保持著現(xiàn)場秩序的有條不紊。

由于卡套的數(shù)量有限，以至于很多沒有領(lǐng)到卡套的同學(xué)紛紛感到遺憾，并與此同時(shí)表示了對科大懶人站第二期的期待。

活動結(jié)束后，工作人員們迅速做好了現(xiàn)場清理工作，并合影留念。

本次活動充分的彰顯出了通信學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會對同學(xué)們的關(guān)懷和照顧。

同時(shí)，很多參與了此次活動的同學(xué)在接受采訪時(shí)均表示很期待科大懶人站接下來的活動，而據(jù)通信學(xué)院工作人員透露，接下來的活動將更加精彩，值得大家期待。

電子工程學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心舉行招新宣講會

10月20日晚，在成功舉行院科技成果展暨招新宣傳大型活動的基礎(chǔ)上，電子工程學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心在科c216面向在校本科生舉行了院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心招新宣講會。

此次宣講會主要介紹了電子工程學(xué)院在科技創(chuàng)新中所獲得的成果及學(xué)院為同學(xué)們提供的平臺。

學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心便是為無數(shù)同學(xué)提供良好發(fā)展空間和展現(xiàn)自我才華的舞臺，中心在創(chuàng)辦于1992年的電信科協(xié)的基礎(chǔ)上成立，至今已走過19個(gè)年頭。

19年來，中心一如既往，通過多種方式與同學(xué)們分享一路走來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

現(xiàn)有三個(gè)電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)室：電子科大-美國半導(dǎo)體聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室(uestc-ns lab)，畢設(shè)+學(xué)習(xí)討論實(shí)驗(yàn)室，學(xué)生開放實(shí)驗(yàn)室。

同時(shí)，宣講會還對即將舉行的“ee”杯創(chuàng)新創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽的流程進(jìn)行了詳細(xì)介紹。

并邀請到在科技創(chuàng)新中的一些優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐向大家演講。

旨在激發(fā)同學(xué)們科技創(chuàng)新意識，提升同學(xué)們對科技創(chuàng)新的興趣。

為同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)、生活、電子設(shè)計(jì)各個(gè)方面提供引導(dǎo)。

整個(gè)宣講會，科c216報(bào)告廳座無虛席。

通過本次活動，使同學(xué)們對于學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作及院科創(chuàng)中心有了更多的了解，同學(xué)們不僅對科技創(chuàng)新表現(xiàn)出巨大的熱情，同時(shí)也收獲了知識，更收獲了從學(xué)長學(xué)姐身上傳承下來的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心的精神。

微固學(xué)院優(yōu)班答辯

10月20日星期四，微固學(xué)院在a308舉行了優(yōu)班答辯活動。

到場人員有微固學(xué)院輔導(dǎo)員劉洋和李俊儒，以及心理老師陳老師。

優(yōu)班答辯活動在16點(diǎn)30正式開始。

主持人介紹了參加此次優(yōu)班答辯的班級后，第一個(gè)班級就開始準(zhǔn)備了。

此次優(yōu)班答辯分為兩個(gè)部分。

首先，伴隨著ppt的展示以及發(fā)言人的述說，每個(gè)班級對各自班級情況進(jìn)行闡述。

然后，就由輔導(dǎo)員對各個(gè)班級進(jìn)行提問。

此次的優(yōu)班答辯活動，每個(gè)班級都展現(xiàn)了各自一年以來的成績以及舉辦的各項(xiàng)活動，講說也是異彩紛呈。

并且，各個(gè)班級之間的競爭也很是激烈，當(dāng)然，有些班級之間的差距還是不小的，相信這次優(yōu)班答辯的過程中，能讓他們認(rèn)識到自己的不足，可以使自己班級更好的進(jìn)步。

最后，此次優(yōu)班答辯圓滿結(jié)束，9個(gè)下午場的班級排名為微學(xué)一班，固電五班，微技一班，固電二班，固電三班，微學(xué)三班，微學(xué)二班，固電一班，固電四班。

自動化分團(tuán)委20xx招新儀式啟動

新生報(bào)道軍訓(xùn)等工作已陸續(xù)結(jié)束，自動化學(xué)院分團(tuán)委于20xx.9.17在品學(xué)樓a區(qū)進(jìn)行了招新宣講，動員11級新生加入分團(tuán)委。

當(dāng)晚6時(shí)許，品學(xué)樓a201教室已是人滿為患，11級新生都對大學(xué)學(xué)生組織充滿期待，宣講會開始首先由上屆學(xué)生會主席任彧對以往自動化學(xué)院分團(tuán)委和學(xué)生會做了整體介紹，并與大一新生分享了自己的大學(xué)生活學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

隨后，由現(xiàn)任自動化分團(tuán)委常委李智迅同學(xué)上臺介紹改制后自動化學(xué)院分團(tuán)委組織結(jié)構(gòu)及各部門的職責(zé)特點(diǎn)，使得新來的學(xué)弟學(xué)妹們對分團(tuán)委有了更深入的了解，也更加明確了自己想要參加的部門。

緊接著，由學(xué)生會現(xiàn)任主席向珈漪對改制后學(xué)生會做了介紹，并向新生展示了學(xué)院各具特色的社團(tuán)組織，展現(xiàn)了自動化學(xué)院學(xué)生的青春活力，隨后水滴志愿者的宣講則向大一展示了學(xué)院的各種志愿者互動，體現(xiàn)了自動化學(xué)院人的社會責(zé)任感，引導(dǎo)大一新生更好的實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

宣講會結(jié)束，新生面對各部門部長和副部長們都表現(xiàn)出自己強(qiáng)烈希望加入的愿望，積極踴躍地投入到面試的人潮中。

考研交流會新聞范文模板如何寫篇六

在我們的生活生計(jì)，有良多人正在從事或有志于從事新聞義務(wù)，它們搜羅各類媒體記者、各社會媒體通訊員、特約記者、新聞專業(yè)的等。

俗話說：“萬事開首難”，作為有志于從事新聞義務(wù)的的人來說：寫好第一篇新聞稿件十分關(guān)鍵。

連絡(luò)具體理論閱歷，本文將對次做如下論述：

一、培養(yǎng)新聞觸角和新聞敏感，擅長發(fā)現(xiàn)新聞線索，是寫好一篇新聞稿的前提。

同是通訊員，一同生活生計(jì)在一致個(gè)狀況里，也都到理論中去了，到現(xiàn)場中去了，為什么有的人能寫出漂亮的新聞作品，而有的人仍然發(fā)現(xiàn)不了新聞線索，或許說發(fā)現(xiàn)不了有意義的新聞線索呢?為什么有的通訊員老是埋怨沒有什么器械可寫，而再三要求編纂教員為他們供給采訪的話題，說終究這就是一個(gè)新聞敏感的問題。

什么叫新聞敏感或新聞觸角呢?簡言之，它就是新聞義務(wù)者識別新聞的活絡(luò)才干。

一個(gè)具有新聞價(jià)值的任務(wù)，別人不能看出它是新聞，而你卻一下就能識別它是新聞，這就是新聞敏感。

沒有必定的新聞觸角和新聞敏感，就很難寫出一篇像樣的新聞稿。

美國新聞學(xué)家卡斯柏.約斯特在《新聞學(xué)事理》一書中的一段話，形象的闡述了新聞敏感關(guān)于記者的首要性。

他說：“一個(gè)不擅長區(qū)分顏色的人，不能成為一個(gè)畫家;一個(gè)不懂得諧和的人，不能成為一個(gè)音樂家;一個(gè)沒有‘新聞敏感’的人，也不能成為一個(gè)新聞記者?！迸囵B(yǎng)新聞觸角和新聞敏感，擅長發(fā)現(xiàn)新聞線索，就可以當(dāng)任務(wù)還在“風(fēng)起于青萍之末”時(shí)，就敏感地覺察到它，并預(yù)見它的去向，然后比較為所欲為地寫出一篇新聞稿。

具有了必定的新聞觸角和新聞敏感，就不會感應(yīng)“巧婦難為無米之炊”，就會興奮地發(fā)現(xiàn)“生活生計(jì)處處皆新聞了”。

在上班下班、吃飯、出差游覽、住宿乘車等看似沒有新聞的場合，都能發(fā)現(xiàn)新聞線索。

公布在《人民日報(bào)》通訊《新風(fēng)飯鋪有新風(fēng)》，就是記者吃飯時(shí)發(fā)現(xiàn)的新聞。

寫出這篇通訊的記者那天外出采訪，午時(shí)趕不答謝社吃飯，于是順便走進(jìn)北京西單新風(fēng)飯鋪。

飯鋪里早已擠滿了人。

記者正站在飯桌邊躊躇，一位熱情的老效力員笑著款待，并且很快協(xié)助記者找了座位。

對比其余的一些飯鋪效力立場不好的景遇，記者立即感應(yīng)這里有新聞。

經(jīng)由一番采訪，記者寫出了這篇通訊，為飯鋪樹立了一個(gè)好模范。

二、蘊(yùn)蓄新聞素材，選好新聞?lì)}材，找準(zhǔn)新聞角度，是寫好一篇新聞稿的基礎(chǔ)。

要寫好一篇新聞稿，可以注重多么幾個(gè)角度：

第一、思想角度，有啟迪性的思想常?？梢晕簧偃说牧粜牧?，加強(qiáng)思想上的力度是最首要的新角度。

如一個(gè)支部睜開的活動，單從局限來說，算不上大的新聞，但假設(shè)從加強(qiáng)思想政治進(jìn)修的角度來看，卻又有報(bào)道的價(jià)值。

第二、特征角度，有些節(jié)日的慶?；顒用磕甓煎娜环制纾覀兗僭O(shè)找準(zhǔn)了該年活動的特征內(nèi)容進(jìn)行報(bào)道，就能寫出有價(jià)值的新聞。

第三、讀者角度，要留心鉆研同全體員工的物質(zhì)生活生計(jì)和精神生活生計(jì)竟緊密相連、普及關(guān)心的問題，選擇發(fā)生在員工義務(wù)、生活生計(jì)中的“小事”，以小見大，才干增強(qiáng)新聞的吸引力。

作為一個(gè)通訊員，只需經(jīng)常留心觀察他們的進(jìn)修和生活生計(jì)狀況，查詢他們的定見和要求，從他們的定見和要求，從他們最關(guān)心、最想知道的內(nèi)容入手，才干寫出有意義的新聞。

第四、時(shí)間和空間角度。

有些新聞實(shí)際，在不合的時(shí)期、不合的空間其首要的程度也會發(fā)生必定的改變。

有的實(shí)際發(fā)生在上一年算不了新聞，但發(fā)生在今年卻要算新聞了;有的實(shí)際發(fā)生在a單位算不了新聞而發(fā)生在b單位卻又算新聞了;有的工作和話題，在必定時(shí)期內(nèi)急切需求處置，對理論義務(wù)能起推進(jìn)結(jié)果;有的問題在必定時(shí)期內(nèi)成為師生活眷的中心。

三、掌握新聞寫作的通俗技巧，提煉新聞主題，是寫好一篇新聞稿的關(guān)鍵。

通訊員要寫好一篇新聞稿件，就必需掌握各類新聞體裁寫作的通俗技巧。

假設(shè)是學(xué)寫第一篇新聞稿，至少要做到以下幾點(diǎn)：

第一、基本掌握標(biāo)題的制造技巧。

標(biāo)題是文章的眼睛，一篇新聞稿若有一條別致別致的標(biāo)題，就能象磁石那樣緊緊地吸引編纂和讀者的留心力。

第二、學(xué)會寫導(dǎo)語。

導(dǎo)語是消息的開首，是消息中最有價(jià)值的部分。

國外新聞界有人稱導(dǎo)語是“抓心的手”這就是極言導(dǎo)語吸引結(jié)果的。

沒有好的導(dǎo)語，就算不上成功的新聞稿。

第三、基本熟悉各類新聞體裁的'寫法和結(jié)構(gòu)。

不熟悉各類新聞體裁的基本寫法，就無法比較為所欲為地進(jìn)行新聞寫作。

而謀篇構(gòu)造的口角在必定程度上抉擇新聞稿件在受眾和編纂眼中的“身價(jià)”

第四、調(diào)查和掌握新聞寫作的基本方法——用實(shí)際措辭。

擺實(shí)際，用實(shí)際措辭，這是新聞一起魅力地址，也是新聞事業(yè)不成替代的價(jià)值地址。

初學(xué)新聞的大學(xué)生記者往往用自己的主觀評價(jià)和臆斷替代良多的首要的新聞實(shí)際，使寫出的新聞或一無所有，或言不及義。

而孕育新聞主題，則是提高新聞稿價(jià)值的應(yīng)有之義。

新聞主題是一篇報(bào)道的主旨，我們寫任何器械，都要有一個(gè)清楚的目的，終究要顯示什么、反映什么，若是心中無數(shù)，勢必信筆涂鴉，不知所云。

假設(shè)要反映記者對生活生計(jì)現(xiàn)象和社會問題的基本立場和觀念，使寫出的新聞報(bào)道吸惹人、鼓舞人、指點(diǎn)人、就必需注重提煉新聞主題。

清代的袁枚對“主題思想”的問題講的超卓。

他把漂亮的句子比做一大堆銅錢，古代的銅錢外圓內(nèi)方，可以用繩子穿起來，一串銅錢叫“一貫”，袁枚認(rèn)為，文章的主題就比方是穿錢的繩子，假如沒有一個(gè)清楚的主題思想來統(tǒng)帥你的文字，那你寫的器械就像撒滿一地的銅錢，不能派上用場。

如有篇消息《小郎和日ben姑娘喜結(jié)良緣》，假設(shè)作者只是輕描淡寫地描畫去婚姻本身，而不是站在“為中日友誼寫下了新篇章”、日ben姑娘神往中國、追求自我存在價(jià)值的高度，就不會使這篇消息給人以啟迪和教育，也就成不了一篇好消息。

新聞主題是整篇報(bào)道的靈魂，它湮沒于新聞素材之中，一旦我們把它挖掘出來，它就會統(tǒng)率全篇，成為整篇報(bào)道的中心內(nèi)容。

我們要站在時(shí)代和社會的高度，僵持兢兢業(yè)業(yè)、別開生面、切近生活生計(jì)、讀者至上等原則，運(yùn)用追根究底法、對比聯(lián)絡(luò)法、見微知著法等方法，提煉和深化新聞主題。

四、謙遜叨教，英勇投稿是寫好一篇新聞稿的需求歷程。

作為底層通訊員，由于缺乏對新聞知識較為系統(tǒng)的進(jìn)修，新聞寫作閱歷更是微乎其微，因此，寫出第一篇新聞稿難免不一無是處。

要使新聞稿基本上抵達(dá)公布的水平，最合用便捷的路子，就是謙遜叨教、不恥下問，向師長首如果單位報(bào)編纂教員、社會媒體的教員叨教。

單位報(bào)編纂教員可以按照報(bào)紙的報(bào)道思想和基本要求，根據(jù)自己所體驗(yàn)的讀者心思和新聞寫作體驗(yàn)，校正和指點(diǎn)通訊員的新聞采訪和寫作。

社會媒體教員能詳細(xì)的站在社會理論的角度來指點(diǎn)寫作。

叨教的時(shí)間，可以貫穿到新聞采訪寫作的全歷程。

若何培養(yǎng)新聞敏感，尋覓新聞線索可以叨教;若何制定采訪提綱、選好新聞?lì)}材、提煉和顯示新聞主題可以叨教;若何使寫出來的新聞愈加契合新聞寫作的要求，愈加超卓，更應(yīng)該謙遜向?qū)W長、師長叨教。

一篇新聞概寫好后，還得英勇投稿。

有的初學(xué)新聞的通訊員，或許認(rèn)為自己的作品羞于出手，即使寫好了，也不敢或不愿寄出去，或許老是偏激要求稿子的質(zhì)量，一而在，再而三的批改，結(jié)果錯(cuò)過了報(bào)道的時(shí)機(jī)。

其實(shí)，由于單位存在局限小、易于捕捉、端倪少等特點(diǎn)，假設(shè)不搶時(shí)間積極投稿，就會讓別人搶得先機(jī)，即使你寫得再好，也只能算作又一次練筆了。

當(dāng)然，英勇投稿不是盲目投稿。

假設(shè)沒有任何目的，打的是無預(yù)備之仗，再好的稿子也可以石沉大海。

因此，作為一個(gè)通訊員，必定要細(xì)心鉆研報(bào)紙、網(wǎng)站，鉆研它的版式結(jié)構(gòu)、專欄設(shè)置、報(bào)道作風(fēng)、出版(或播出)周期甚至編纂部的人員構(gòu)成、編纂姓名及聯(lián)絡(luò)電話等。

多么一來，就可以在寫稿之前，針對傳達(dá)序文的特點(diǎn)，指點(diǎn)自己的創(chuàng)作思路和方法，對寫作內(nèi)容和方法作出需求的限制;在新聞稿寫好之后也可以有的放矢地送到達(dá)報(bào)紙等媒體的呼應(yīng)版面、專欄及編纂手中，然后大大增強(qiáng)新聞稿見報(bào)幾率。

總之，作為初學(xué)新聞的通訊員，若何寫好一篇新聞稿長短常關(guān)鍵的，也不是易如反掌的任務(wù)。

通訊員只需勇于理論，英勇檢驗(yàn)，深化采訪，勤奮筆耕，不時(shí)提高新聞采訪寫作的技巧，才干寫出更多更好的新聞作品。

為迎接即將到來的校運(yùn)動會，我院于4月13日中午2：00在204教室舉行了校田徑運(yùn)動會運(yùn)動員動員大會，我院黨總支副書記對山·白肯老師、學(xué)生工作部輔導(dǎo)員老師以及全體學(xué)生干部和運(yùn)動員們參加了本次動員大會。

首先，我院學(xué)生工作部的張庭文老師詳細(xì)介紹了此次校運(yùn)動會相關(guān)情況，他號召在場所有運(yùn)動員們?yōu)檫\(yùn)動會拼搏，高效完成任務(wù)，使訓(xùn)練工作盡早步入正軌。

同時(shí)，他也要求學(xué)生會成員從大局出發(fā)，切實(shí)負(fù)起責(zé)任，為各項(xiàng)賽事的展開做好后勤保障工作。

接著，對山·白肯老師對我院第六屆田徑運(yùn)動會的完美落幕表示衷心的感謝，并期待在60周年校慶之際我院在校運(yùn)動會上的再一次成功。

隨后，體育部教練王江林老師作了賽前部署，希望運(yùn)動員們?nèi)献?、友好相處，力爭取得?yōu)異成績，為科技學(xué)院增光添彩。

聽完老師的鼓勵(lì)，運(yùn)動員們也都自信滿滿地微笑著，仿佛看到了不久以后的成功，他們心中的信念和夢想凝聚一體，形成了一聲聲響亮的“科技必勝”!

一年一度的運(yùn)動會及各項(xiàng)賽事是繁榮校園文化的重要因素，是同學(xué)們鍛煉身體和磨礪意志的有效平臺，能集中體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生團(tuán)結(jié)一致、勇于拼搏的良好精神面貌。

此次動員大會的召開，拉開了我院備戰(zhàn)校運(yùn)動會及各項(xiàng)賽事的序幕，使廣大運(yùn)動員明確了目標(biāo)，以飽滿的熱情和高揚(yáng)的斗志整裝待發(fā)，為科技學(xué)院在各項(xiàng)體育賽事上再創(chuàng)新輝煌奠定了基礎(chǔ)。

希望運(yùn)動員們要鼓足干勁，振奮精神，刻苦訓(xùn)練，為科技學(xué)院再創(chuàng)輝煌而拼搏。

考研交流會新聞范文模板如何寫篇七

如何才能把我們寫的文章或新聞報(bào)道內(nèi)容，在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)布，讓大家能夠看到，今天在這里我們就教大家如何通過網(wǎng)絡(luò)平臺在線投稿：

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新聞稿范文：

歌聲裊裊辭舊歲，舞姿翩翩賀新春，東方拂曉紅日光，辰星閃耀皓月長。

2017年2月23日上午遂寧東辰全體師生員工及優(yōu)秀學(xué)生家長代表在高中部操場隆重集會舉行春季開學(xué)典禮。

8點(diǎn)20分典禮在高昂雄壯的國歌、激越奮進(jìn)的校歌中正式拉開帷幕。

學(xué)校校長劉永金先生首先致辭，他向全體師生提出了新學(xué)期工作、學(xué)習(xí)的一個(gè)關(guān)鍵詞：責(zé)任。

他強(qiáng)調(diào)“責(zé)立中國、任當(dāng)世界” 既是東辰榮興新教育立校之“靈魂”，也是東辰榮興教育團(tuán)隊(duì)職業(yè)的“擔(dān)當(dāng)”，更是東辰榮興莘莘學(xué)子發(fā)展的.“準(zhǔn)則”。

他提到學(xué)校的發(fā)展， 既是東辰榮興教育人用實(shí)際行動在兌現(xiàn)對家長的承諾、對社會的承諾，更是東辰榮興教育人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

他更是對全校學(xué)子指明了當(dāng)前的責(zé)任：礪品勵(lì)行、健康成長、快樂學(xué)習(xí)、卓越發(fā)展。

更鞭策全體師生員工責(zé)任在肩、勇?lián)厝巍?/p>

接著高中部辛主任和初中部方主任向全校師生員工及到會的家長們分享了上期期末考試成果。

期末統(tǒng)考中，東辰學(xué)子千巖競秀，席卷川中。

東辰學(xué)子獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，充分彰顯了東辰教育的無窮魅力。

東辰小領(lǐng)袖、智慧之星等個(gè)人獎項(xiàng)、同時(shí)還頒發(fā)了情智雙馨班級、紅旗寢室、紅旗餐桌、質(zhì)量優(yōu)勝班級、常規(guī)優(yōu)勝班級等集體獎項(xiàng)。

在這個(gè)鮮花和微笑競相綻放的舞臺，我們在榮興這方樂園收獲喜悅，初中部馮佳君老師帶來的歌曲《越來越好》、高中部老師帶來的榮興大鼓將頒獎典禮推向了高潮。

物競天擇，適者生存!人生在挑戰(zhàn)中燦爛，命運(yùn)在挑戰(zhàn)中輝煌!接下來是東辰學(xué)子各年級的挑應(yīng)戰(zhàn)賽，首先是高一年級發(fā)出挑戰(zhàn)書、高二應(yīng)戰(zhàn)!然后是初一年級向初二、初三的發(fā)起挑戰(zhàn)。

“茫茫天地間，東辰譜華章!幽幽杏壇中，榮興鑄輝煌!巍巍青山秀，悠悠涪水長;青山綠水間，東辰美名揚(yáng)!”最后在全體東辰學(xué)子氣勢磅礴的宣誓聲中，此次盛典圓滿落下帷幕。

震耳欲聾的宣誓聲響徹在天地間!更響徹在東辰學(xué)子的心間，相信2017年定是東辰榮興的豐收之年，喜悅之年。

2017年定是東辰榮興金燦燦的雞年!

考研交流會新聞范文模板如何寫篇八

現(xiàn)在坐在車陂這邊的一條小河邊，吹著風(fēng)，聽著嘈雜的聲音，這下這篇文章。我內(nèi)心大抵是孤獨(dú)太久，所以渴望熱鬧一點(diǎn)，太安靜時(shí)便覺得內(nèi)傷復(fù)發(fā)，渴望被打擾，所以此刻雖然嘈雜，但是心情也是愉悅的。很早就想寫這篇文章，但是一切還沒有結(jié)束，我怕一切都成為泡影，怕成為別人笑話的對象，終于等到了此刻。一年來感受頗多，第一次感受到一種強(qiáng)烈的書寫欲望，同時(shí)，也是自己人生的一個(gè)里程碑，書寫上一個(gè)階段的句號，告訴自己，你成功了，帶著這份鼓勵(lì)與自信去做更多的事情吧，在內(nèi)心刻下你可以的，然后揚(yáng)起嘴角的微笑，就靜靜地聽著別人的高談闊論。

正文：我現(xiàn)在印象中最深的還是兩年前，一天從夢中醒來，夢到我正在高中的教室奮筆疾書，那種內(nèi)心的滿足是我從來沒有過的。醒來后，看著現(xiàn)在的自己，就想著，哪怕就是現(xiàn)在還能夠再為夢想再努力一回，不管結(jié)果如何都已經(jīng)是很幸福的了。想著想著，淚水就流下來了，慢慢的滑落，我一遍一遍地問著自己，為什么會變成這樣，我不只是這樣的，一兩年來的抑郁憤怒都在此刻化成對自己的懷疑。所以，我那個(gè)時(shí)候?qū)χ佳械臎Q心已經(jīng)超過了一切，后來就想著再奮斗一次，只允許奮斗一次，如果沒有成功的話，就消失在這個(gè)世界上，心態(tài)已經(jīng)變得很極端了，說話變得沒有底氣，即使和別人有爭端，知道自己是對的，但是卻從來沒有以前那種“我一定是對的，我要說服你”的那種豪氣，更多的是“你這么垃圾，你憑什么對的，別爭了”，于是越來越憋屈。所以我那個(gè)時(shí)候看著各種書，做著很多能夠提升自己的事，就是從那個(gè)時(shí)候開始，人變得異常焦慮，午休也開始睡不著，最終卻形成了一個(gè)惡性循環(huán)。我后來想著想著，其實(shí)環(huán)境對自己的影響蠻大的，你一個(gè)人在那里奮斗著，但是卻只是以自己的所謂的奮斗的形式，你沒有信息，沒有交流，甚至別人天天在打游戲還會產(chǎn)生你為什么自己要這么累的想法，而最后，當(dāng)沒有收到好的效果時(shí)，再次累積對自己的懷疑，最終再次焦慮，陷入惡性循環(huán)無法出來。所以，對于考研這件事，我只給了自己一次機(jī)會，沒有退路。記得暑假的時(shí)候，受到其他事情的影響，自己經(jīng)常會幻想，那個(gè)時(shí)候?yàn)榱丝酥谱约海鸵ё约旱氖?，直到大腦冷靜下來。最終，以一種有結(jié)果為回報(bào)的行動，專注而冷靜，跟同學(xué)合作交流，全軍出擊，在一種非常好的氛圍中，終于取得了好的結(jié)果，現(xiàn)在回憶起過程中的收獲，非常非常多。

首先是關(guān)于思想的淬煉，政治中的馬原對自己的影響還是蠻大的。那種大氣觀，那種對世界的清晰認(rèn)識，深深吸引著我。史綱，那些奮斗的歷程，無論是陰謀，毅力，還是機(jī)緣巧合，讀前人總是有無數(shù)的感想，對自己在某些事的決策上也起了影響。量變質(zhì)變規(guī)律，既是鼓勵(lì)自己對考研的堅(jiān)持，也是對當(dāng)時(shí)英語學(xué)習(xí)迷惑的最大鎮(zhèn)靜劑(就什么都不想，不考慮結(jié)果，每天一日四次五次學(xué)習(xí)單詞，暑假就天天做一下午閱讀，就想著量變質(zhì)變規(guī)律)，同時(shí)也是對自己探索努力提升而沒有結(jié)果從而懷疑自己的一種釋然，世界的進(jìn)步總是曲折式前進(jìn)，往復(fù)式上升的，你只要往里面扎，一定能扎出一個(gè)好結(jié)果，即使現(xiàn)在結(jié)果沒那么好看，當(dāng)時(shí)看著常老師的視頻，一遍一遍讀著那些文字，竟然感動地流下了淚水。對自己懷疑的釋然，也最后慢慢的轉(zhuǎn)化為對客觀世界認(rèn)識的規(guī)律，讓自己冷靜下來，有了無比的信心。史綱中，那些人物的角逐，他們所做的很多決策，都是自己所難以想象的，將來自己的決策也必將受到影響。關(guān)于當(dāng)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的主動被動的處理，關(guān)于孫先生不依靠別人轉(zhuǎn)而自己建立軍隊(duì)的決策，一切都指向一個(gè)，任何事情一定要掌握主動權(quán)，否則，終有一天，你會付出慘痛的代價(jià)。關(guān)于南昌起義的各種詳細(xì)部署，關(guān)于恩來對起義箭在弦上不可不發(fā)的魄力，對于當(dāng)時(shí)蔣要其交出名單的回答，對我來說都是一種啟發(fā)。想想，成功真的是需要很多條件的，對歷史人物決策行動的感受，深深地了解了自己性格的弱勢，社會角逐，社會競爭，無不需要果斷而堅(jiān)毅的性格，而自己，要做的還有很多。

關(guān)于思想的淬煉，還有一些自己在整個(gè)考研過程中自我領(lǐng)悟的。以前一直在考慮到底是當(dāng)下只專注一件事對于其他任何事都忽略的人好，還是那種同時(shí)一次性可以處理很多事以至于效率更高的人好(據(jù)說哈佛的哪些人都可以同時(shí)一次性做好幾件事)，我現(xiàn)在有了自己的答案，或者說更加適合于自己的答案，那就是忘記其他一切，當(dāng)下只有一種任務(wù)，只做一件事，因?yàn)樗械膶矶际钱?dāng)下，絕對的專注會有絕對意想不到的結(jié)果。專注比兼顧要好太多太多。這些自己領(lǐng)悟的東西會在接下來考研的一些經(jīng)驗(yàn)分享中慢慢提到。

好的，接下來就是我一些考研心得，也是大家會非常關(guān)注的東西，也希望能夠?yàn)閷W(xué)弟學(xué)妹們提供一些有價(jià)值的東西。

首先第一點(diǎn)就是，考研難嗎？

我的回答就是。

第一句話：當(dāng)你覺得考研很難的時(shí)候，他其實(shí)沒有那么難，當(dāng)你覺得考研挺簡單的時(shí)候，他其實(shí)也沒有那么簡單。

第二句話：真正經(jīng)歷過考研了的人會懂得第一句話的含義，沒有經(jīng)歷過的人只能做到半懂。

聽起來很玄學(xué)，但是這很精煉。說得再多一點(diǎn)，就變成了雞湯，再讀就是浪費(fèi)時(shí)間了。這其中真味還需要大家慢慢去品味，間接經(jīng)驗(yàn)的傳遞永遠(yuǎn)是間接的，就像有人教你去談戀愛，理論一大堆，其實(shí)也是半懂，體驗(yàn)一回就全都明白了。

選擇比努力真的重要嗎？

所以上面那個(gè)問題我最終的答案是：選擇當(dāng)然比努力重要，但努力才是你被錄取的終極原因。

考研心得第一點(diǎn)：天時(shí)地利人和。

這三個(gè)詞語即使在現(xiàn)在也有很大的意義，經(jīng)歷過才懂其中真味。

首先，天時(shí)。你不得不承認(rèn)，每年的三月到六月，九月到十月，是一年中復(fù)習(xí)的最佳時(shí)候。四月份左右，春分來不久，天氣涼爽，此刻復(fù)習(xí)身心輕松，而且是考研的初期，充滿著干勁，此刻復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)英語是最好不過的，一直到六月底，這段時(shí)間真的很適合復(fù)習(xí)。(所以我這里一定要反駁那些七月份開始復(fù)習(xí)依然結(jié)果蠻好的說法，這種說法不是不對，容易誤導(dǎo)人，這樣很容易后期出很多問題，比如因?yàn)榫o張導(dǎo)致的惡性循環(huán)，復(fù)習(xí)方法的更正也需要時(shí)間，更多的時(shí)間我們可以拿來進(jìn)行糾偏，比如學(xué)習(xí)方法的不斷改進(jìn)，其他事情散失的注意力，我們有更高的容錯(cuò)率。既然選擇了考研，就得以全身心投入，就算多投入幾個(gè)月也沒有關(guān)系，因?yàn)槿松儆锌佳羞@樣的事情本身就不多了，或者再也沒有了)。七八月份真的是超級熱，特別是武漢，所以這段時(shí)間只有一句話，快去找到一個(gè)涼爽的地方，這是最最重要的，這也是在天時(shí)不可控可以選擇抓地利，天時(shí)高于地利，再往下選優(yōu)。而到了九十月份，重回秋季，依然是涼爽的季節(jié)，而十一十二月份明顯是焦慮更明顯的時(shí)間，所以這段時(shí)間是最后全速把握的黃金復(fù)習(xí)時(shí)間，專業(yè)課必須抓緊完工。以上就是對天時(shí)的一點(diǎn)小想法。

然后，地利。以上在天時(shí)講過七八月份的地利的選擇。這里詳細(xì)補(bǔ)充。字面上的意思當(dāng)然是找尋一系列有利于自己狀態(tài)的地點(diǎn)學(xué)習(xí)。比如我特別在意學(xué)習(xí)位置的光線和空氣，如果這兩點(diǎn)達(dá)不到要求，大腦或者眼睛會非常累，影響效率。另外，安靜而無吵鬧也是一個(gè)重要的因素，這避免了你被打斷從而浪費(fèi)時(shí)間。跟我考一屆的有幾個(gè)在職的，因?yàn)轭l繁于更換住宿地點(diǎn)，最終對自己考研的成績有了比較大的影響，同時(shí)，無意之中也在暗示，給了自己巨大的焦慮感，這也是接下來提到的與人和有關(guān)的東西。另外，七八月份是比較熱的天氣，，即使是有著風(fēng)扇到時(shí)候也難以有多少改善，特別是在武漢這個(gè)地方，七八月份熱的整個(gè)人都會是崩潰的。(特別提醒一點(diǎn)，即使是吹風(fēng)扇，也不要對著頭吹，因?yàn)槟菍ψ约捍竽X的發(fā)揮真的是很難受，大腦會一片空白，最好是對著身體吹)。地利，最好的情況就是無吵鬧的空調(diào)房，但是一般人很難達(dá)到這樣的條件，我們必須要找到最接近于這樣的條件的地方。

最后一點(diǎn)就是人和。為什么人和排在第三點(diǎn)？我以前也是一直很疑惑為什么天時(shí)地利人和這三個(gè)關(guān)鍵因素人和會在最后面？我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)確實(shí)有它的道理。人的自控力是有限的，就像是肌肉一樣，你過度的使用會酸痛，身體會發(fā)出信號，你會感覺到累，而我們考研的復(fù)習(xí)備考是需要花費(fèi)自控力的，而好的天時(shí)地利無疑可以把自控力的花費(fèi)降低到最低，甚至可以說，在這個(gè)學(xué)習(xí)的過程中一點(diǎn)也不痛苦，是一種享受，這樣，可以有更多的自控力花在對學(xué)習(xí)的鉆研上。。。而現(xiàn)在假設(shè)這樣一種情況，一個(gè)自控力極其強(qiáng)的人，在一個(gè)很熱的環(huán)境中，很嘈雜，經(jīng)常會被打擾，你可以想象，他能忍受一天兩天，但是必定不長久，人的大腦都有一個(gè)趨利避害的傾向，這樣會加重大腦的負(fù)擔(dān)，整個(gè)考研備考的感受與效率都會大打折扣，也不利于長久作戰(zhàn)，最終很難成功。所以，天時(shí)地利就像是前提一樣，比人和更加重要，促進(jìn)人潛能的最大發(fā)揮。而要從內(nèi)做好人和這一點(diǎn)，普遍容易被影響的就是談戀愛，對我來說，感情影響了很多，心神很不寧，所以我現(xiàn)在依舊在想如果當(dāng)初花個(gè)一星期左右好好處理一下自己感情的事，后面的備考是不是會更加輕松?？傊?，我后來的備考充滿著懊惱與悔恨，當(dāng)然影響著發(fā)揮，所以也就有著后來咬手背讓自己心靜下來的這種事情。說這些就是為了告訴大家，戀愛最容易影響心態(tài)，考研前如果沒有女朋友那就不要去找，如果有那就不要分開，盡力讓自己的狀態(tài)達(dá)到最好。還有另外一點(diǎn)比較重要的，就是大家周圍的一些考試氛圍。我身邊的準(zhǔn)備考研的，十個(gè)考上了八個(gè)，六個(gè)985，兩個(gè)211，就一句話，大家的資料都是共享的，大家的心得都是共享的，你有覺得好的東西推薦給身邊的人，他也是推薦給身邊的人，大家都是毫無保留的分享，這樣的一種氛圍是在我備考中令我最舒服的。特別是跟我考同一個(gè)學(xué)校專業(yè)的兩個(gè)朋友，都是毫無保留地分享的，雖然是作為競爭對手，但是想要通過打壓競爭對手來提升自己，他感受到之后也會無形之中打壓你，最后你們兩個(gè)形成了正反饋，都被隔離了，兩個(gè)人所獲得的價(jià)值都是最低的。而兩個(gè)人互相幫助，同樣也是正反饋，最終獲得的價(jià)值是越來越大的，你們兩個(gè)人會同時(shí)具有超過別的環(huán)境的平均水平，這絕對是一個(gè)穩(wěn)賺不賠的事情，就看大家悟性如何了。(和我一起考上的女生，我和她的最終排名差不多，但是都比較靠前，無論是初試還是復(fù)試，都是穩(wěn)穩(wěn)的，一點(diǎn)也不擔(dān)心)。人和還有比較重要的一點(diǎn)就是需要注意休息的節(jié)奏，就像我之前說的，人的自控力是有限的，做六休一看看電影確實(shí)比較好。如果在第七天感覺自己狀態(tài)明顯有下滑，一定不要懷疑自己的能力，這是正常的生理現(xiàn)象，休息一天會有非常意想不到的結(jié)果，國外也有很多研究表明，做六休一或者做五休二(具體是什么也忘記了)，是工作效率最高的方式，那個(gè)時(shí)候大家一定不要懷疑自己，找準(zhǔn)自己休息學(xué)習(xí)的節(jié)奏，后來的學(xué)習(xí)就會很順利(我前面提到的早點(diǎn)時(shí)間準(zhǔn)備就對于自己的這個(gè)節(jié)奏的掌握給予了充分的時(shí)間)。另外，兩三天運(yùn)動慢跑一次也是非常好的，親測，傍晚慢跑30分鐘以上，人體會分泌一種叫做內(nèi)腓肽的激素(俗稱精神鴉片，大家可以查查)，真的會有很奇妙的感覺，身體變得很輕松，涼爽，晚上的學(xué)習(xí)會專注，可以保持一到兩天，然后再慢跑30分鐘以上，本人強(qiáng)力推薦慢跑，時(shí)間緊兩三天一次都可以。

考研心得第二點(diǎn)：自己為主，機(jī)構(gòu)為輔。

先說說現(xiàn)在的考研機(jī)構(gòu)現(xiàn)狀。我說一點(diǎn)絕對是沒有疑問的，這些機(jī)構(gòu)都是商業(yè)性的機(jī)構(gòu)，上層運(yùn)作的一些人基本都是商人，即使偶爾會有很多非常站在學(xué)生的角度為學(xué)生著想的，但這畢竟是少數(shù)。所以，自然是這樣一種風(fēng)氣，機(jī)構(gòu)的主要目的還是賺錢，像數(shù)學(xué)英語等等這樣的課程，可以弄出基礎(chǔ)強(qiáng)化沖刺考前模擬絕對考場預(yù)測等等一系列的課程，拉長他們授課的節(jié)奏，耗費(fèi)的確是學(xué)生的時(shí)間。我并不否認(rèn)你把他們一個(gè)一個(gè)的課程全部認(rèn)認(rèn)真真落實(shí)會有一個(gè)不錯(cuò)的結(jié)果，甚至把視頻看了一遍又一遍，但是這樣真的有些耗費(fèi)時(shí)間。這還只是在各個(gè)老師的水平都比較高，而且深深為學(xué)生著想的情況下。但你想想，真正的機(jī)構(gòu)的好老師有多少個(gè)，又有多少個(gè)機(jī)構(gòu)包裝出來的老師，沒有一些真本事，天天灌雞湯，雞湯你消化不了還會對自己產(chǎn)生懷疑，甚至簡單的學(xué)習(xí)搞出花里花哨的方法，比如什么邏輯記憶單詞法等等我就不說了，浪費(fèi)大量的時(shí)間又沒有好的效果，這一點(diǎn)尤其在政治體現(xiàn)的較為明顯，因?yàn)檎伪容^簡單，容易忽悠，誰都可以分一杯羹，英語其次，有點(diǎn)本事帶點(diǎn)忽悠也可以分一杯羹，但在數(shù)學(xué)里面就沒有辦法忽悠了，有沒有真本事大家一看就知道。所以你會發(fā)現(xiàn)，這么多機(jī)構(gòu)數(shù)學(xué)的大佬就那么幾個(gè)，英語的就多一些，政治的就更多了，你也許就能想明白了一些事情。

說這么多，我是想讓大家明白一個(gè)道理，機(jī)構(gòu)里面的人當(dāng)年也是我們這樣，也有苦的一面，也都通過自己的努力獲得過一些成就，但他們不是神，不值得你去頂禮膜拜，把他說的每一句話都奉為金句，他們只不過比我們多了一些年的學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)，人生經(jīng)驗(yàn)而已，有值得學(xué)習(xí)的地方，當(dāng)然也有不值得學(xué)習(xí)的地方。

但是，很多時(shí)候沒有這些機(jī)構(gòu)和老師的指導(dǎo)，我們又不行，因?yàn)樗麄冊谶@個(gè)領(lǐng)域搞了十幾年甚至更長的時(shí)間，我們只是個(gè)新手，對很多都不太懂，我們必須要有他們的輔助，這樣才能事半功倍，就像我現(xiàn)在這樣，考過一次的就有可能寫下這篇文章來幫助你們(但是我是無償分享哦)，機(jī)構(gòu)和老師可以幫助的更多，甚至在某些地方，在你的盲點(diǎn)區(qū)域有決定性的幫助，所以，你沒有他們，還真的很難辦(難辦？那就別辦咯。哈哈，這幾天被烏鴉哥洗腦了)。

所以，到現(xiàn)在為止你必須是這樣一種心態(tài)，你就好比是一個(gè)即將沖鋒的戰(zhàn)士，這些東西都是你在沖鋒路上的資源，你可以撿起來補(bǔ)充能源，也可以棄之不用，但是你的一切選擇都會是最有利于你的沖鋒戰(zhàn)斗。你必須要放棄這樣一種心態(tài)：機(jī)構(gòu)老師都是神，他們說的我必須要做到，見到一個(gè)老師的方法就開始學(xué)，學(xué)會所有老師的方法技巧，而一旦沒有效果一定是自己沒有掌握好運(yùn)用的不好。

你還可以是槍，你自己能射擊，你知道向哪里射擊，力度多大，你指揮著他們的手指的動作。而不是被他們控制，他們指哪你就打哪。

所以，總結(jié)機(jī)構(gòu)老師的幫助與自學(xué)的關(guān)系就是：自己為主，機(jī)構(gòu)為輔。

以上是關(guān)于大方向的把握，俗話說的好，細(xì)節(jié)才能透出功力，接下來給大家分享一下具體的實(shí)際備考過程。

首先關(guān)于數(shù)學(xué)，這個(gè)基本上說可以是最能寫出內(nèi)容的。首先。江湖上流傳著一句話：跟著哪個(gè)老師就跟定，不要換。這句話確實(shí)很有道理，我建議直到數(shù)學(xué)基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)完都不要參考第二個(gè)人的資料。但是，凡事總不能完美，這三個(gè)老師也各自有其局限性。

湯老師：他的資料包括視頻+講義+復(fù)習(xí)大全+1800+真題+模擬(復(fù)習(xí)大全我沒有用，可能視頻+講義與復(fù)習(xí)大全比起來有異曲同工之妙，不過后期有刷過一遍李永樂的復(fù)習(xí)大全)。但是有一個(gè)問題，他的1800里面題目可能設(shè)置的部分不合理，盡管有設(shè)置基礎(chǔ)強(qiáng)化篇，但是有些基礎(chǔ)篇里面的少量題目必須運(yùn)用后面的知識解決，這個(gè)問題不是很大，但是很影響整體數(shù)學(xué)觀和自信，這也是他視頻講解分成基礎(chǔ)強(qiáng)化之后的一個(gè)缺點(diǎn)，這個(gè)確實(shí)是沒有辦法避免。但是湯老師有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)很明顯，那就是他講課非常清爽，邏輯嚴(yán)密，層層遞進(jìn)，題目順手拈來，這一點(diǎn)本身就是任何教授數(shù)學(xué)這一門課的老師必須做到的，否則數(shù)學(xué)就變得讓人摸不著頭腦，不知道為什么這樣做，到了后期會很吃力。。。這個(gè)就是湯老師的終極優(yōu)點(diǎn)所在，也足以讓湯老師屹立于考研數(shù)學(xué)之林不倒。另外，湯老師還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是對考研真題的出題難度精度把握的非常好，不會讓大家耗費(fèi)多的時(shí)間去準(zhǔn)備那些概率非常低或者類似于鉆牛角尖的考點(diǎn)，這一點(diǎn)會讓學(xué)生們覺得非常輕松。

對于張宇和李永樂了解的不多，我有同學(xué)用的張宇的1000題，據(jù)說效果不過，不過我個(gè)人參考過張宇的一些書，就是他的1000題會出現(xiàn)很多很怪很偏的題目，而且有很多解析也一下子難以理解。這也和他一貫的風(fēng)格類似，更加體現(xiàn)在他的模擬題里面，把最深最難的題目做好，數(shù)學(xué)一定能得高分。這個(gè)思路有好有壞，我們沒有那么多的時(shí)間全部去花在數(shù)學(xué)上，而且經(jīng)常寫不出來也會讓我們的自信心受到劇烈的打擊。這個(gè)大家可以自己去體會，總之，張宇的一連套打下來，會有很充實(shí)的感覺，但耗費(fèi)時(shí)間，有些累，特別是到模擬題的時(shí)候會有一種棄考的感覺，但是優(yōu)勢也很明顯，所謂見多識廣，你花在數(shù)學(xué)上的時(shí)間一定會為你帶來好的成績。

永樂大王就不多說了，老牌大佬，書也是中規(guī)中矩。不過吐槽一句，他的書真的是基本沒更新過，我用的上屆師姐留下來的復(fù)習(xí)大全和660，和18屆全新的對比，簡直是一模一樣，我不知道一頁一頁對比下去會不會發(fā)現(xiàn)不一樣，反正沒有這個(gè)時(shí)間。。。但是他的書是真的完美(對于基礎(chǔ)還不錯(cuò)的來說)，復(fù)習(xí)大全考點(diǎn)全覆蓋，完全無遺漏，簡單清晰精煉不磨蹭，每一個(gè)題目都值得仔細(xì)推敲，一旦弄懂之后，考點(diǎn)就掌握的非常清晰。而660則是對選擇題填空題的強(qiáng)化，基本上過完他的660數(shù)學(xué)選擇題填空題很少有問題(這本書就是基于考研數(shù)學(xué)選擇填空失分率比較高的實(shí)際情況來編寫的)。但是如我前面所提到的，劣勢也很明顯，他的復(fù)習(xí)大全上手難度太大，對于本科高數(shù)學(xué)的不怎么樣的同學(xué)來說，剛開始的一個(gè)極限就可以要命。所以，永樂大王的書的選擇大家可以當(dāng)做一個(gè)高數(shù)詞典來使用，就像你學(xué)語文不會一頁頁地去學(xué)新華詞典，但是你在后期有問題之后翻閱詞典則能幫助你解決疑問。

我對于三個(gè)老師的印象可以大致總結(jié)如下：

湯老師：一個(gè)嘔心瀝血的有著豐富經(jīng)驗(yàn)的對講解深度精度非常清晰的老師，對一個(gè)本科高數(shù)成績非常一般的同學(xué)講解著高數(shù)。

張老師：一個(gè)勤勤懇懇的學(xué)霸老師，思維發(fā)散有洞察力，探索高數(shù)的真理，教授著同為高數(shù)學(xué)霸的同學(xué)，一起探索高數(shù)最深的美妙，然后藐視考研數(shù)學(xué)。

李老師：出道最早，經(jīng)驗(yàn)豐富，老道沉穩(wěn)，給每一個(gè)懵懵懂懂又有點(diǎn)本事的學(xué)生最精確最全面的理論，穩(wěn)步提高。

其實(shí)給這些老師這么多信息，就是讓大家選擇最適合自己的，大家也發(fā)現(xiàn)了，沒有哪一個(gè)老師是完美的，這也是這個(gè)世界的規(guī)律，我們也不可能選擇一種最完美的方式去從頭到尾的學(xué)到最好。世界的規(guī)律就是這樣。

但是，只要我們用足夠的時(shí)間與毅力，在后期查漏補(bǔ)缺，運(yùn)用我上面說的`槍`的原則，一定能取得非常完美的成績，這也再次說明提早準(zhǔn)備的好處，我們有足夠的更正期。

以下附上我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)供參考：

(數(shù)學(xué)二112，分?jǐn)?shù)一般不具有競爭力，交卷的時(shí)候喵了一下我前面一個(gè)同學(xué)和我考一個(gè)專業(yè)的同學(xué)的試卷，一個(gè)大題加一個(gè)填空題不同，后來確實(shí)都是我算錯(cuò)了，所以數(shù)學(xué)比她低了17分，其實(shí)我很清楚自己容易算錯(cuò)這個(gè)點(diǎn)，也花過很多精力研究過，大家也可以自己研究怎么樣不算錯(cuò)，畢竟，會做的不算錯(cuò)比做很多題然后在考場上算錯(cuò)要強(qiáng)太多)。

我和我的小伙伴們在后期基本上都看了兩個(gè)人的資料或者視頻。像我，數(shù)學(xué)是按照數(shù)學(xué)一備考的(直到暑假八月底報(bào)考學(xué)校換成了數(shù)學(xué)二，也是心累)，我基礎(chǔ)就只做了一件事：湯老師的視頻加上講義和1800，一直到暑假七月份的時(shí)候?；旧线@個(gè)時(shí)候已經(jīng)對考研數(shù)學(xué)有一個(gè)清晰的脈絡(luò)了。到了暑假強(qiáng)化期的時(shí)候，就開始1800強(qiáng)化部分(視頻這個(gè)時(shí)候千萬不要看了，雖然有很多更新的東西，但是浪費(fèi)時(shí)間)，這個(gè)過程中最最重要的就是自己在腦海中回憶知識，然后從盲點(diǎn)中不斷看書學(xué)習(xí)。到了八月底九月初，把李永樂的660刷了一遍，然后看他的復(fù)習(xí)大全查漏補(bǔ)缺，最后整理錯(cuò)題直到國慶的時(shí)候開始真題。真題做的很快，最遲到十一月中旬就可以完工了。。。最后刷完湯老師的絕對考場八套卷(我覺得真題比較簡單，沒有必要去花大力氣重復(fù)研究，對于錯(cuò)題多總結(jié)幾遍就好了，但是八套卷我是從頭到尾認(rèn)認(rèn)真真總結(jié)了很多遍，寫了很多心得，預(yù)防算錯(cuò)的心得等等)，就迎接著上考場了。我覺得自己最強(qiáng)的地方就是不斷的發(fā)現(xiàn)自己的小問題然后改正，自己發(fā)現(xiàn)的問題印象絕對深刻，比看書要好很多倍。

關(guān)于英語的復(fù)習(xí)。其實(shí)我的英語的復(fù)習(xí)比較亂，沒有太大的參考價(jià)值?，F(xiàn)在大家基本上把戀戀有詞過上幾遍，英語一的閱讀過上幾遍應(yīng)該都沒有太大的問題，畢竟考研英語沒有聽力。。。大家都有一個(gè)共識，得閱讀者得英語，確實(shí)這個(gè)思想一直貫穿我的英語備考，閱讀的備考占了很大的一部分?；蛟S是18年英語閱讀比較簡單，或許是巧合，18年的英語二閱讀分?jǐn)?shù)非常不錯(cuò)。我的一個(gè)很大的閱讀技巧就是你做閱讀讀完原文之后在腦海里面自己回憶這篇文章講了一些什么，把每一段串聯(lián)起來，然后直到這篇文章的邏輯非常清晰沒有毛病，再去做題，這樣會避免被題目帶進(jìn)坑里去(英語一是最繞的，題目繞幾下根本不知道閱讀里面講了什么)。我用這個(gè)方法17年英語二真題那一套閱讀只錯(cuò)了兩個(gè)，18考場實(shí)戰(zhàn)就是最后一篇沒有讀太懂，錯(cuò)了兩個(gè)，總共是錯(cuò)了三個(gè)閱讀題，所以英語的分?jǐn)?shù)非?？捎^。其實(shí)，英語閱讀會有很多人總結(jié)很多技巧，但是我看了這么多技巧之后，發(fā)現(xiàn)還是自己多做多練習(xí)來的最直接，自己總結(jié)的東西絕對是終身不會忘記的，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候自己的大腦已經(jīng)發(fā)生了變化，神經(jīng)連接已經(jīng)重組，而聽別人總結(jié)的東西只是一個(gè)符號，大腦暫時(shí)還沒有發(fā)生任何變化，就像我現(xiàn)在寫給你看的東西一樣，必須經(jīng)過自己的實(shí)踐才能真正產(chǎn)生變化。最后是關(guān)于英語備考的核心，單詞記憶。單詞記憶就只有一個(gè)技巧，重復(fù)加情景。實(shí)際操作就是前期每天花個(gè)1.5h左右記憶單詞，分成三到四次，早中晚睡前，20～30min不等，第一遍寫下單詞，第二遍看單詞說意思，能回憶打鉤，不能則打叉，模糊則打圈，一天下來就會發(fā)現(xiàn)哪些是自己反復(fù)忘記的單詞，就會特別深刻，另外第二天就回憶前一天的，基本上就是艾賓浩斯曲線記憶法的運(yùn)用。情景就是通過閱讀真題來鞏固，當(dāng)閱讀的時(shí)候大家看到一個(gè)熟悉的單詞的時(shí)候首先第一點(diǎn)單詞的印象會加深，其次就是大腦會很興奮，這樣會形成一種正向反饋機(jī)制，會更加促進(jìn)自己背單詞的欲望(這個(gè)是有科學(xué)依據(jù)的，大腦里面會有一種獎賞機(jī)制，很多成癮的原因就是大腦的獎賞機(jī)制在起作用，我們可以利用這個(gè)獎賞機(jī)制去做很多事情)。通過不斷的強(qiáng)化復(fù)習(xí)英語基本上可以達(dá)到一個(gè)不錯(cuò)的水平，大家一定要相信自己，切不可喝太多的雞湯，最后影響自己的判斷。

最后是關(guān)于政治的經(jīng)驗(yàn)，政治的話很多機(jī)構(gòu)的老師都會強(qiáng)調(diào)現(xiàn)在就可以開始政治的復(fù)習(xí)了，這是沒有多大的必要的，首先一點(diǎn)你會忘記，其次會影響你數(shù)學(xué)和英語的復(fù)習(xí)，所謂貪多嚼不爛，一點(diǎn)一點(diǎn)來才是最穩(wěn)的！其實(shí)政治也沒有必要那么擔(dān)心，很多人都是暑假八月底或者九月開學(xué)初才開始復(fù)習(xí)的，沒有任何問題。政治本來就是一門低水平的學(xué)科，它的培養(yǎng)目的就是把大家培養(yǎng)成一個(gè)政治素養(yǎng)正確然后對國家有信心的青年，大家只要多站在黨的立場上面思考問題，政治就不難。抓住了這一點(diǎn)，對政治學(xué)習(xí)的理解就更上了一層樓。政治每年的分?jǐn)?shù)密集分布在50-70分，七十分以上的很少，我和我的小伙伴基本上都是六十幾，大家不要期望政治的分?jǐn)?shù)太高，但是應(yīng)該以70分為目標(biāo)，只要政治能夠在70分左右，政治的復(fù)習(xí)就是勝利的。

以下附上我的政治復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：

八月底到九月初復(fù)習(xí)馬原，馬原的復(fù)習(xí)一定要找到老師帶，一定要找到視頻資源，其他三門都直接看書就好了。視頻加上肖秀榮的精講精練，然后配合著做1000題，馬原的復(fù)習(xí)一定要講框架，基本原理要能夠記憶非常深刻，這個(gè)時(shí)候大家一定要知道哪些內(nèi)容是應(yīng)該背誦的，然后就開始重點(diǎn)背誦，拿著往年真題看題目說原理，這樣可以在考研政治馬原的大題中立于不敗之地，我就是因?yàn)闆]有背原理，一心等著肖秀榮的模擬卷，最后今年吃了大虧，馬原沒有命中，估計(jì)所得分?jǐn)?shù)很低。到了開學(xué)的時(shí)候再學(xué)毛中特，看書加上1000題。一直到十月中旬四門政治科目的書本加上1000題已經(jīng)做完了，這個(gè)時(shí)候再復(fù)習(xí)1000題，記住，復(fù)習(xí)永遠(yuǎn)比做新題要重要。第一遍就用鉛筆，后面可以擦，錯(cuò)題做上記號，重點(diǎn)記憶。后面的話就是馬原的二輪復(fù)習(xí)，加上風(fēng)中勁草(不過風(fēng)中勁草我覺得這本書利用率不大，寫的東西很抽象，記憶不深刻，我不喜歡用這類書，從內(nèi)心里面有點(diǎn)排斥)。再到了后期就是八套卷加上四套卷。其實(shí)政治復(fù)習(xí)的感覺就是云里霧里，我到現(xiàn)在為止也不知道有什么最好的方式去復(fù)習(xí)政治，政治里面的老師太多了，水太深了。而且基本上到最后大家的分?jǐn)?shù)都差不多，主要還是看多選題，但是18屆考研的政治多選題好像都爆炸了(錯(cuò)了九個(gè)，最后政治的分?jǐn)?shù)是64，選擇題只拿了30分)幸虧肖老師的東西背的還有點(diǎn)多，有話寫。政治多選題玄乎其玄，即使大家知道多選題要重點(diǎn)把握，可還是免不了被扣分，心塞塞啊。

說了這么多，接近一萬字的心路歷程，大家讀起來有些耗費(fèi)時(shí)間，但主要是我本人對自己一年來的辛苦付出的總結(jié)吧，備考過程很難熬很心痛。這其中也有很多對大家有用的東西，細(xì)細(xì)品味，然后運(yùn)用到自己的備考中去，如果感覺和自己格格不入，那就放棄使用我的這些經(jīng)驗(yàn)，另外再找經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)槲疫@些年來我發(fā)現(xiàn)其實(shí)人還是大有不同的，你的好的經(jīng)驗(yàn)也許別人很難上手，別人總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)對自己也許很難上手，所以，最終大家還是以自己為主，記住我前面說的，你是“槍”，控制手指，而不是手指控制你射擊的方向。最后考研大家都辛苦，祝大家的辛苦付出都有回報(bào)，成功考取研究生！

考研交流會新聞范文模板如何寫篇九

有新聞價(jià)值的新聞指的是可以引起目標(biāo)讀者廣泛興趣，并且具有新聞角度(如材料信、創(chuàng)新發(fā)展、人類利益等)的新聞。此外，此類新聞稿應(yīng)該是從記者角度出發(fā)的，而不是從市場角度出發(fā)的。寫新聞稿的時(shí)候，盡量把自己想象成是記者，從記者的角度出發(fā)去寫。最重要的`是，企業(yè)新聞稿在于讓人們獲得新的信息，而不僅僅是告訴他們某件事情。

在大多數(shù)情況下，編輯拿到新聞稿，首先看的就是標(biāo)題。有時(shí)，標(biāo)題將直接決定編輯是否采用你的新聞稿。一份有效的新聞稿應(yīng)該達(dá)到以下幾點(diǎn)：

標(biāo)題不要超過一行。很多機(jī)構(gòu)對標(biāo)題字?jǐn)?shù)有限制，超過字?jǐn)?shù)規(guī)定的新聞稿是不會被采用的。

編輯一看標(biāo)題，就知道新聞的大概內(nèi)容。這至關(guān)重要，因?yàn)榫庉嬐ǔＶ豢赐陿?biāo)題就決定是否采用新聞稿。

標(biāo)題應(yīng)包含公司名稱。

標(biāo)題中本應(yīng)含有“公司”、“股份有限公司”、“有限公司”等后綴或其縮寫形式。(特殊情況除外)。

不要用感嘆號或貨幣符號。

寫一篇專業(yè)、高水平的新聞稿并非一件簡單的事。以下是撰寫新聞稿要注意的事項(xiàng)：

直述要點(diǎn)，并用名言或證據(jù)支撐。恰當(dāng)使用語法和標(biāo)點(diǎn)符號。

遵循5w+1h原則。

確保電話號碼和網(wǎng)址準(zhǔn)確無誤。

寫完以后讀一讀。

引用名言來表明意見或關(guān)系。

注明聯(lián)系人名稱、新聞稿發(fā)布時(shí)間、網(wǎng)址和電話號碼等。

新聞稿發(fā)出后，確保手機(jī)處于暢通狀態(tài)。

避免使用如我、我們、你、你們等代詞。

不要采用吹捧或夸張的言論，但一定要讓讀者知道你在行內(nèi)的地位。

一定要在最后一段中正式介紹公司的相關(guān)信息。這部分的標(biāo)題最好是“關(guān)于xxx公司”。

新聞稿應(yīng)當(dāng)簡潔、直述要點(diǎn)，最好不要超過兩頁。但也不宜過短。50字以下的稿件很可能被看成廣告，而非新聞。

考研交流會新聞范文模板如何寫篇十

一、新聞的特點(diǎn) 1、短小精練：新聞要短小精練，這是新聞寫作的基本要求。

就小記者采寫新聞來說，寫好短消息，便于迅速及時(shí)的報(bào)道新聞事實(shí)，同時(shí)也鍛煉小記者的采寫能力;就讀者閱讀新聞來說，它便于閱讀。

2、語言生動簡潔：新聞的語言只有生動、簡潔，才能吸引讀者 3、“倒金字塔”結(jié)構(gòu)：新聞的寫作是將最重要、最新鮮的事實(shí)寫在新聞的最前面，按事實(shí)重要性程度和讀者關(guān)注的程度先主后次的安排，內(nèi)容越是重要的，讀者越是感興趣的，越要往前安排，然后依次遞減。

這在新聞寫作中稱為“倒金字塔”結(jié)構(gòu)。

二、新聞導(dǎo)語的幾種寫作方法 1、敘述式導(dǎo)語的寫作：就是直截了當(dāng)?shù)赜每陀^事實(shí)說話，通過摘要或概括的方法，簡明扼要地反映出新聞中最重要、最新鮮的事實(shí)，給人一個(gè)總的印象，以促其閱讀全文。

2、描寫式導(dǎo)語的寫作：記者根據(jù)目擊的情況，對新聞中所報(bào)道的主要事實(shí)，或者事實(shí)的某個(gè)有意義的側(cè)面，作簡練而有特色的描寫，向讀者提供一個(gè)形象，給人以生動具體的印象，這就是描寫式導(dǎo)語的一般特點(diǎn)。

一般用在開頭部分，以吸引讀者，增強(qiáng)新聞的感染力。

3、議論式導(dǎo)語的寫作：往往采用夾敘夾議的方式，通過極有節(jié)制、極有分寸的評論，引出新聞事實(shí)。

一般分為三種形式：評論式、引語式、設(shè)問句。

三、學(xué)會恰當(dāng)運(yùn)用新聞背景材料 背景材料在不少新聞中占據(jù)一定的位置，是新聞稿件中不可缺少的內(nèi)容。

交代背景應(yīng)根據(jù)需要因稿而異，更要緊扣主題，還有交代背景時(shí)不宜太多，材料要寫的生動活潑。

新聞通訊的寫作方法 一、 通訊的種類：一般分為“人物通訊、事件通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊” 二、 通訊的特點(diǎn) 通訊是一種詳細(xì)、深入的報(bào)道，也是一種具有多種表現(xiàn)方法的新聞媒體，通訊報(bào)道生動形象、具有感染力。

三、 人物通訊：是以報(bào)道人物為主要內(nèi)容的通訊。

其基本要求和方法有以下幾點(diǎn)：要體現(xiàn)當(dāng)今的時(shí)代特征;要寫出人物的特點(diǎn);要用人物的行為表現(xiàn)人物。

一般有兩種寫法，一是對人物一生或是某個(gè)階段、某一個(gè)方面，作比較全面的報(bào)道;還有就是不對人物作全面的報(bào)道，而是抓住某個(gè)特定的情景，簡單幾筆，把人物的精神、特點(diǎn)寫出來，或是作一個(gè)側(cè)面報(bào)道。

四、 事件通訊：它是以重大的或?qū)こ５氖录閳?bào)道的通訊類型。

是記述新近發(fā)生的，受到人 們普遍關(guān)注的事件 1、其基本要求和方法有以下幾點(diǎn)：敘事要有明確的目的性;事件情節(jié)要交代清楚名了，線索要清晰;敘事要生動，靈活運(yùn)用多種表現(xiàn)手法，突出重點(diǎn)，有詳有略;在敘事中要選好人物，寫人物時(shí)注意精練、生動形象。

2、通訊的語言特點(diǎn)和細(xì)節(jié)描寫：通訊作為一種新聞媒體，語言要求準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)，簡明扼要，鮮明生動，具體真切，通俗易懂;多運(yùn)用瑯瑯上口的群眾語言寫通訊，要有濃郁的感情色彩。

五、 新聞寫作中應(yīng)注意的幾個(gè)問題 1、初學(xué)寫作可以“描紅模子”，從實(shí)踐出發(fā)，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，模仿著別的去學(xué)。

2、寫新聞要有由頭，最主要特點(diǎn)就是新，發(fā)生的事件離發(fā)表的時(shí)間越近越好。

3、多寫短新聞，可以擴(kuò)大版面的信息量，是各家報(bào)紙都特別提倡的.。

時(shí)代需要最可愛的人 ——記著名 作家魏巍同李國安會見 xxx 一雙寫英雄的手和一雙緊握鉆桿的手緊緊地握在了一起。

28日下午，76歲的老作家魏巍在他的寓所會見了北京軍區(qū)給水工程團(tuán)“模范團(tuán)長”李國安。

老作家握著李國安的手高興地說：“你的事跡我都看了，很感人。你是改革開放年代的英雄，在市場經(jīng)濟(jì)的大潮中，有人向錢看，有人說空話，你是無私奉獻(xiàn)，為老百姓辦實(shí)事，扎著‘鋼圍腰’一步一個(gè)腳印，走的是新的萬里長征。我們的時(shí)代需要你這樣最可愛的人?！?/p>

“老首長，我從小就讀了您的文章《誰是最可愛的人》，是在志愿軍愛國主義和革命英雄主義的精神熏陶下成長起來的。每當(dāng)我在工作中遇到困難的時(shí)候，就想起了老前輩，想起了舍生忘死的志愿軍英雄。”李國安崇敬地對魏老說。

看著掛滿軍功章的李國安，魏老若有所思。

一會兒，他感慨地說：“6年前，我的一個(gè)老朋友也坐在你這個(gè)位置，他叫李玉安，是‘活烈士’，是戰(zhàn)爭年代的英雄;你叫李國安，是和平時(shí)期的英雄。你們都是英雄，是兩個(gè)時(shí)代的英雄。你們都在實(shí)踐我軍的宗旨，都是最可愛的人?！?/p>

李國安說：“謝謝老前輩的鼓勵(lì)，我要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，謙虛謹(jǐn)慎，為人民辦更多的實(shí)事，為人民再立新功?！?離別時(shí)，魏老將自己撰寫的們《地球的紅飄帶》一書和一幅親筆題詞交給李國安，上面寫著：“李國安同志：你是和平建設(shè)年代最可愛的人?！?/p>

考研交流會新聞范文模板如何寫篇十一

我們常常在各個(gè)媒體渠道看到不同的新聞稿報(bào)道，如果我們在推廣自家企業(yè)的品牌時(shí)，需要媒體推廣報(bào)道，撰寫出高質(zhì)量的新聞稿要注意哪些!

新聞稿要通過媒體的角度分析話題及整個(gè)事件，不帶有主觀思想在文案中，所有的內(nèi)容都需要參考線上素材。撰寫新聞稿時(shí)注意：

第一、新聞稿標(biāo)題最好陳述句或?yàn)榻Y(jié)論，這樣容易被采納，符合客觀角度。盡量不用疑問句。

第二、新聞稿內(nèi)容站在媒體評論的角度撰寫，客觀真實(shí)。

第三、新聞稿可以充分的`引用互聯(lián)網(wǎng)上已存在的內(nèi)容，做到有根據(jù)有觀點(diǎn)，有圖有真相，提供內(nèi)容參考性，真實(shí)性。

第四、新聞稿文字內(nèi)容不宜過長，簡單易懂最佳，簡單明了，易懂。

第五、撰寫新聞稿時(shí)合理植入企業(yè)品牌信息，不要過于生硬的植入，引起讀者反感。

一、挖掘新聞價(jià)值

然而,他們選材也有共通點(diǎn),稿件選題要新穎:新聞的最大特點(diǎn)是“新”。

二、新聞稿選擇主題

愈近受眾的生活地域愈有新聞價(jià)值,選題主要指對社會、對公眾具有積極意義的新聞事件,也可以是對某種不良觀念、不良現(xiàn)象的報(bào)道。

三、新聞角度要新穎

新聞角度,顧名思義,即報(bào)道新聞事物的出發(fā)點(diǎn),之所以強(qiáng)調(diào)新聞角度的新穎,大多是報(bào)道一個(gè)重大的宣傳主題或者很有價(jià)值的重大事件。

通過選取細(xì)小卻又很典型的新聞事實(shí)來反映,新聞報(bào)道就會變得生動、深刻,有感染力。

考研交流會新聞范文模板如何寫篇十二

寫作新聞稿標(biāo)題。新聞稿標(biāo)題必須簡潔、清晰、正中主題，也即新聞主題的進(jìn)一步濃縮。許多公關(guān)人員都建議在寫完新聞稿后再擬標(biāo)題，如果你比較信賴這種方法，就先別管標(biāo)題，等寫完正文后再來考慮。另外，標(biāo)題也是能夠用來吸引眼球的工具，在整篇新聞稿中有著至關(guān)重要的地位。

例如：wikihow成為公認(rèn)的最具可靠性的信息來源?，F(xiàn)在你理解了嗎？一旦看到這樣的標(biāo)題，你就會有深入了解的欲望。正如報(bào)刊新聞的標(biāo)題必須吸引讀者眼球一樣，新聞稿的標(biāo)題也必須吸引記者的眼球。標(biāo)題可以描述一家企業(yè)新近的成就、一個(gè)具有新聞價(jià)值的活動、一件新產(chǎn)品或一項(xiàng)新服務(wù)。

標(biāo)題要加粗。標(biāo)題除了加粗以外，字號也常常比正文部分要大。如果你需要撰寫英文新聞稿，那么新聞稿標(biāo)題一般用現(xiàn)在時(shí)，也會包含“a”及”the”等介詞，在某些語境下也會用到不定式“tobe”。

此外，在傳統(tǒng)的英文新聞稿中，標(biāo)題首字母及專有名詞首字母大寫。其余字母小寫。有時(shí)利用特殊字體將其余字母設(shè)成小型大寫字母也能達(dá)到吸引眼球的目的，但是不要把每個(gè)字都設(shè)成大寫。

提取關(guān)鍵詞。寫作標(biāo)題最簡單的方法就是提取新聞稿中的關(guān)鍵詞。有了關(guān)鍵詞，再來考慮如何將其連成邏輯通順、奪人眼球的表達(dá)。如果你需要在標(biāo)題后寫一句概述，那么也可以采取同樣的方法。利用關(guān)鍵詞寫標(biāo)題，能使你的新聞稿更加容易被搜索引擎搜索到，也方便記者及讀者了解新聞稿的大意。本指南第一步的每個(gè)首句其實(shí)就體現(xiàn)了這個(gè)道理，這種總結(jié)方式也適用于新聞稿標(biāo)題。

你希望記者的深度報(bào)道中有什么樣的內(nèi)容，你所撰寫的新聞稿就要有相應(yīng)的內(nèi)容。記住，大多數(shù)記者都是大忙人，他們沒有時(shí)間去深入了解某家企業(yè)的重大公告，所以你的新聞稿就是記者進(jìn)行深度報(bào)道的主要信息來源。換句話說，你希望記者報(bào)道什么，新聞稿里就要寫什么。

首先寫上日期及發(fā)出新聞的城市。如果不知道新聞該算那座城市——如在北京寫了一篇關(guān)于某公司上海分公司的新聞——那就可以把城市省去。

新聞稿正文要緊湊。要避免冗長的句子及段落，避免重復(fù)及濫用華麗辭藻或術(shù)語。應(yīng)力求簡潔，不說廢話。

正文第一段（2-3句話）應(yīng)概述全文，然后適當(dāng)加入細(xì)節(jié)。在這個(gè)快節(jié)奏的社會，不論是記者還是讀者，如果第一眼覺得對一篇新聞不感興趣，根本就不會把全文看完。

談事實(shí)，即活動、產(chǎn)品、服務(wù)、人物、目標(biāo)、計(jì)劃、項(xiàng)目等。要提供盡可能多的事實(shí)，這才是寫作新聞稿。要寫出好的新聞稿，一個(gè)簡單的方法就是要涵蓋以下新聞要素：何人（who）、何事（what）、何時(shí)（when）、何地（where）、為何（why）及如何（how）。

何人（who）、何事（what）、何時(shí)（when）、何地（where）、為何（why）及如何（how）幾乎可以涵蓋一個(gè)事件的全部內(nèi)容，下面將以上述新聞為例，分析一下其中涵蓋的新聞要素：

理清了基本要素，就可以把主要人物、產(chǎn)品、事件、日期及與新聞相關(guān)的其他信息寫成連貫的文字了。

如果你的公司不是新聞事件的主體，但是確實(shí)是新聞的提供方，那么也要在正文中寫明。

新聞涉及何人？卡布倫出版公司。

新聞報(bào)道何事？卡布倫出版公司出書。

事件發(fā)生于何時(shí)？明天。

事件發(fā)生于何地？明天所有的主要市場上。

為何成為新聞？因?yàn)檫@書是知名作家arcykay寫的。

事件將如何進(jìn)行？公司將在芝加哥舉辦簽售會，接下來就是到各地主要城市舉辦小說巡展。

新聞稿要簡短、切中主題。如果直接向媒體寄送紙質(zhì)稿，那幺正文必須使用兩倍行距。

你的新聞稿越有新聞價(jià)值，就越可能被記者選中從而對其進(jìn)行深度報(bào)道。了解下對于特定的市場來說，什么才是“具有新聞價(jià)值”的新聞，然后根據(jù)你獲得的信息去吸引記者編輯吧。

新聞稿寄出去后，和其他類似稿件一起被丟棄在一邊的可能性也很大，所以如果你想自己的稿件被選中，就一定要出彩。不但要出彩，而且要盡量接近能夠直接發(fā)表的要求。

早上寄達(dá)的新聞稿比較能引起編輯的重視。早上的時(shí)候，媒體的'人才有時(shí)間把你的新聞歸入他們已經(jīng)在采寫的新聞中，在這一點(diǎn)上，你要做個(gè)細(xì)心的人。

當(dāng)編輯閱讀你的稿件時(shí)，他/她也在思考要花多久才能把你的新聞稿改成可以發(fā)表的文章。所以如果你的文章錯(cuò)誤連連、信息殘缺或者需要重寫，那么他/她就會覺得太浪費(fèi)時(shí)間了。因此你必須做到語法正確、掌握寫作基本知識并且有事可寫。

想想接收你稿件的媒體是否會對你寫的東西感興趣。如果你寄給了對的人，那么他們顯然會很欣賞；但如果寄給了錯(cuò)的人，你不就是在浪費(fèi)時(shí)間嗎？把高質(zhì)量的新聞稿（記住，這是新聞，不是廣告）寄給對的人，才是正道。

也就是說要提供一些證實(shí)你的新聞的材料，比如：網(wǎng)上是不是能找到讀者認(rèn)為有用的、有關(guān)你公司的信息？如果有的話，就要加進(jìn)去。

及prnewswire。

[2]。

是較好的了解渠道。

考研交流會新聞范文模板如何寫篇十三

有新聞價(jià)值的新聞指的是可以引起目標(biāo)讀者廣泛興趣，并且具有新聞角度(如材料信、創(chuàng)新發(fā)展、人類利益等)的新聞。

此外，此類新聞稿應(yīng)該是從記者角度出發(fā)的，而不是從市場角度出發(fā)的。

寫新聞稿的時(shí)候，盡量把自己想象成是記者，從記者的角度出發(fā)去寫。

最重要的是，企業(yè)新聞稿在于讓人們獲得新的信息，而不僅僅是告訴他們某件事情。

2. 標(biāo)題格式

在大多數(shù)情況下，編輯拿到新聞稿，首先看的就是標(biāo)題。

有時(shí)，標(biāo)題將直接決定編輯是否采用你的新聞稿。

一份有效的新聞稿應(yīng)該達(dá)到以下幾點(diǎn)：

標(biāo)題不要超過一行。

很多機(jī)構(gòu)對標(biāo)題字?jǐn)?shù)有限制，超過字?jǐn)?shù)規(guī)定的新聞稿是不會被采用的。

編輯一看標(biāo)題，就知道新聞的大概內(nèi)容。

這至關(guān)重要，因?yàn)榫庉嬐ǔＶ豢赐陿?biāo)題就決定是否采用新聞稿。

標(biāo)題應(yīng)包含公司名稱。

標(biāo)題中本應(yīng)含有“公司”、“股份有限公司”、“有限公司”等后綴或其縮寫形式。(特殊情況除外)

不要用感嘆號或貨幣符號。

3. 寫作風(fēng)格要求

寫一篇專業(yè)、高水平的新聞稿并非一件簡單的事。

以下是撰寫新聞稿要注意的事項(xiàng)：

直述要點(diǎn)，并用名言或證據(jù)支撐。

恰當(dāng)使用語法和標(biāo)點(diǎn)符號。

遵循5w+1h原則。

確保電話號碼和網(wǎng)址準(zhǔn)確無誤。

寫完以后讀一讀。

引用名言來表明意見或關(guān)系。

注明聯(lián)系人名稱、新聞稿發(fā)布時(shí)間、網(wǎng)址和電話號碼等。

新聞稿發(fā)出后，確保手機(jī)處于暢通狀態(tài)。

保持新聞稿的客觀性。

避免使用如我、我們、你、你們等代詞。

不要采用吹捧或夸張的言論，但一定要讓讀者知道你在行內(nèi)的地位。

一定要在最后一段中正式介紹公司的相關(guān)信息。

這部分的標(biāo)題最好是“關(guān)于xxx公司”。

4. 注意新聞稿的長度

新聞稿應(yīng)當(dāng)簡潔、直述要點(diǎn)，最好不要超過兩頁。

但也不宜過短。

50字以下的稿件很可能被看成廣告，而非新聞。

今天，杭州新世紀(jì)外國語學(xué)校第七屆秋季田徑運(yùn)動會在復(fù)興二小拉開了序幕。

在上屆運(yùn)動會中，我們班取得了不錯(cuò)的成績。

其中，李晗倩還獲得了女子甲組800米冠軍呢!在取得上一屆成績的基礎(chǔ)上，我們還想在這一屆也獲得更好的成績。

我想說：“五(2)班的運(yùn)動員們加油，獲得一個(gè)好成績，我們期待你們的好消息，加油!”

今天風(fēng)和日麗，陽光燦爛，是個(gè)好天氣。

今天我們每一個(gè)人都十分地興奮，因?yàn)榻裉煲e行一個(gè)盛大的“節(jié)目”——運(yùn)動會!你瞧，比賽場上多熱鬧啊!有跑步的`，有跳遠(yuǎn)的，有跳高的，有扔手榴彈，還有扔鉛球和實(shí)心球的，可好玩了!

同學(xué)們都十分認(rèn)真地參加比賽，看到這個(gè)場面，我感覺很欣慰，很開心!

只聽“怦”的一聲，60米跑開始了，只見運(yùn)動員都飛快地沖出了起跑線，他們跑得越來越快，把我們班的運(yùn)動員都甩在了后頭，一聲聲加油促使他們又加快了腳步，這時(shí)，我們的心里是多么緊張啊!他們的手?jǐn)[得越來越快，在后面緊追不舍，前面的運(yùn)動員也加快了腳步，落在后面的運(yùn)動員也不氣餒，繼續(xù)追趕著。

失敗是成功之母，失敗了不要緊，上次失敗了，這次要爭取名字，為班級爭光，你瞧，在60米的賽道上，6年級的大哥哥，大姐姐跑得多快啊!就像奔騰的駿馬脫了韁繩似的。

在重量級的鉛球場上，五(2)班的陳宇展大顯身手投6米4……

這些同學(xué)的例子就像軍號的“嗒嗒”聲在激勵(lì)著我們!

你們一定要加油啊!發(fā)揮出你最好的水平。

今天，一個(gè)金風(fēng)送爽的季節(jié)，我們迎來了第七屆秋季田徑運(yùn)動會。

瞧，運(yùn)動場上的小運(yùn)動員多買力啊!有投實(shí)心球、鉛球、手榴彈的，有跑步的，有跳高、跳遠(yuǎn)的，還有跳繩的，運(yùn)動項(xiàng)目真是多得數(shù)不勝數(shù)。

我本來就沒有什么項(xiàng)目，再加上我星期三又發(fā)燒了，我就是通訊員了。

我這通訊員也沒派上什么用場，看了一個(gè)上午就只寫了一篇通訊稿，真是慚愧啊!這次我們的運(yùn)動員成績不太理想，女同學(xué)呢只獲得了三張獎狀，高鈺之在女子甲組跳高比賽中獲得了第5名，顧硯池在女子甲組60米的比賽中獲得了第6名。

而男同學(xué)呢，他們一張獎狀都沒獲得還來說我們，嘴真硬啊!在快要到中午的時(shí)候，我大舅媽送了一大瓶雪碧來，這個(gè)東西很容易使人一見就生愛慕之心，所以我就馬上放進(jìn)書包里了。

大舅媽走后不一會兒，我們就排隊(duì)吃飯了。

我們坐在五(2)班的教室里，吃著一盒盒的營養(yǎng)快餐，真好啊!吃好之后，我們便扒在桌上休息了一會兒。

后來，我們就舉行了接力賽，我們班又輸了，同學(xué)們互相埋怨，我們班掉了3次棒，所以我們又輸了。

然后我們又舉行了“車輪滾滾”的比賽，因?yàn)樯洗挝覀儼嗟某煽兒退麄儼嗟囊粯?，這次重新來過。

值得高興的是，我們班在這次比賽中獲勝了。

在頒獎的時(shí)候，我們班獲得了兩張獎狀，而他們班獲得了很多張。

施校長說過，運(yùn)動員是剛健有力的，運(yùn)動員是自立的，運(yùn)動員是團(tuán)結(jié)友愛的，運(yùn)動員是充滿創(chuàng)造性的。

希望我們在下次運(yùn)動回、會上取得好成績!

只聽“怦”的一聲，60米跑開始了，只見運(yùn)動員都飛快地沖出了起跑線，他們跑得越來越快，把我們班的運(yùn)動員都甩在了后頭，一聲聲加油促使他們又加快了腳步，這時(shí)，我們的心里是多么緊張啊!他們的手?jǐn)[得越來越快，在后面緊追不舍，前面的運(yùn)動員也加快了腳步，落在后面的運(yùn)動員也不氣餒，繼續(xù)追趕著。

考研交流會新聞范文模板如何寫篇十四

新聞稿，也就是通訊，是報(bào)紙、電臺常用的文體。因此，通訊也應(yīng)該滿足記敘文的幾個(gè)要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件（起因、過程、結(jié)局或造成的影響），在寫作手法上，也就可以用敘述、抒情、議論等多種手法。

也就是說，通訊必須客觀真實(shí)，而且要及時(shí)廣播出去。不真實(shí)，就是假新聞，不及時(shí)就是舊聞，就失去了新聞的價(jià)值和意義。這就要求，寫作者必須親臨現(xiàn)場，寫自己親眼所見、真是所感，絕不可以道聽途說妄加揣測。

主題要明確。就是說你到底想要向讀者廣播個(gè)什么東西，有什么意圖。

材料要適當(dāng)。有了主題后，就要圍繞主題去組織材料。往往在記者采訪的過程中，被訪者常常會給你提供許多素材，在這許多素材當(dāng)中，實(shí)際上有許多材料是你所不需要的，所以，你就要從一地雞毛中，逐一甄別，合理取舍，最后遴選出你所需要的材料。

角度要新穎。有了材料，就要選擇成文的角度。一件事情發(fā)生后，不同的人從不同的角度觀察，一定會有不同的看法，這就是所謂的“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”。大家都知道，老調(diào)重彈的東西是沒有人要看的。這就要求寫作者要選擇一個(gè)即合理又新穎的角度去寫。

標(biāo)題要別致。新聞稿寫好了，未必有人看。因?yàn)楝F(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，信息量太大了，沒有人有時(shí)間有耐心一篇篇新聞看過去，都是挑著看。所以你寫的新聞要想脫穎而出，吸人眼球就非常重要。所以就必須要有一個(gè)別致的標(biāo)題，使你的文字被讀者的法眼選中。當(dāng)然，一個(gè)好的標(biāo)題對文章來說，有時(shí)候常常起到畫龍點(diǎn)睛的作用。

緊跟時(shí)代選角度。文章合為時(shí)而著，詩歌合為事而作，這是千古真理。緊跟時(shí)代的腳步就是說，當(dāng)下什么最熱，就從什么角度去寫。

以小見大選角度。就是說面對一件發(fā)生的事件，寫作者不是籠統(tǒng)概述事件的經(jīng)過，而是選取事件某一個(gè)特定的鏡頭，通過特定的鏡頭，慢慢散開，就像一個(gè)廣角鏡頭，逐漸發(fā)散開來，達(dá)到窺一斑而見全貌的效果。比如，會議通訊是很難寫的。一般的人都是這樣寫的：某年某月某日，在某地開了一個(gè)什么會，會議通過（傳達(dá)）了什么內(nèi)容，最后取得了什么好的效果。而某地的一篇勞模表彰大會的通訊就寫得非常有特色。它從勞動局局長做報(bào)告開始寫，抓住局長向老模鞠躬這一細(xì)節(jié)，以小見大地寫了社會對勞模的尊敬和愛戴，我記得當(dāng)時(shí)的新聞標(biāo)題是《向勞模鞠一躬》。

從特殊性中選角度。面對所發(fā)生的一件事情，要從共性中找出特殊性。

從遺忘的角落中選角度。對于一件事情，共性的東西大家都看得到，都會去寫，作為一個(gè)新聞人，要善于從大家遺忘的角落中選取角度寫新聞。

要題文一致。有很多人的標(biāo)題和文章是不對應(yīng)的，就是說標(biāo)題是標(biāo)題，文章是文章，兩者毫無關(guān)系。出現(xiàn)這種問題的關(guān)鍵在人人都想把標(biāo)題設(shè)置的更好，而在設(shè)置標(biāo)題的時(shí)候，脫離了文章的主題。

要易讀易懂。標(biāo)題不要太晦澀難懂，因?yàn)樽x者是普通大眾，不是專家學(xué)者，太晦澀太難懂就偏離了新聞普眾性的要求。有些人喜歡表現(xiàn)自己有文化，有學(xué)問，故意在標(biāo)題上拽一拽，用一些難懂的不常見的生僻字或冷僻的詩文。當(dāng)然，不是說是文不能用做標(biāo)題，是不能用冷僻的詩文。

用富有表現(xiàn)力的事物來當(dāng)做標(biāo)題。所謂有表現(xiàn)力，就是只要一看標(biāo)題就會令人內(nèi)心產(chǎn)生激動、感動、憤怒、討厭等心理反應(yīng)。

巧用詩文來當(dāng)標(biāo)題。用詩文做標(biāo)題，既可以深化文章的主題思想，也可以使文章增添文才，還可以使文章有文學(xué)欣賞的價(jià)值。叫做一舉三得，但不能過，過了，就是裝。

巧用幾個(gè)并列的詞語做標(biāo)題。這里所謂的并列的詞語，實(shí)際上在某種程度上又是相關(guān)的。就是說，我如何在茫茫書海終遇到了《上海宣傳通訊》，我從這本書中如何受益，最后又如何把這本書推薦給身邊的人。還比如張愛玲的小說《色、戒》等。

用疑問句式做標(biāo)題。這種標(biāo)題的好處就在于直接提出疑問，讓讀者順著作者的思路去尋找答案。這種標(biāo)題在寫負(fù)面新聞或面對社會某一疑問的時(shí)候采用，效果非常好。

巧用容易引人產(chǎn)生遐想的模糊字眼做標(biāo)題。這種標(biāo)題，我把他叫做噱頭標(biāo)題，這種設(shè)置標(biāo)題的形式是當(dāng)下最流行的。它主要是利用了人們某種不健康的心理，讓人忍不住去偷窺一眼。

巧用同音字做標(biāo)題。比如最近關(guān)于蘇泊爾廚具重金屬超標(biāo)的報(bào)道層出不窮，其中有一篇報(bào)道是這樣的《蘇泊爾廚具：專家再爆“錳”料”》，在這個(gè)標(biāo)題中，作者就巧妙運(yùn)用了“猛”和“錳”的同音；還比如，前幾天，意大利的一個(gè)紀(jì)錄片獲得了柏林金熊獎，當(dāng)天的新聞標(biāo)題是這樣《意大利紀(jì)錄片，柏林擒金熊》，明眼人一看就知道，此“金熊”非彼“金熊”也。

直接用文中主人翁的話語做標(biāo)題。這是一把萬能的鑰匙，它的好處是既不會文不對題，也能很好地詮釋文章的主題。通訊的標(biāo)題就是高春芳的一句話“沒有菩薩心腸，就不配當(dāng)醫(yī)生”。這樣的標(biāo)題很切合文章的內(nèi)容，也很能刻畫主人翁的思想境界，就非常好。

不要空話套話太多。有些人一拿起筆，就是“在xx的指導(dǎo)下，在xx的統(tǒng)領(lǐng)下，在xx的正確領(lǐng)導(dǎo)下”，屁放了許多，全是空屁，沒一點(diǎn)作用。新聞就是要短小精悍，要干貨，不要濕貨。

不要大抒特抒個(gè)人情感。有些人一寫到幫困送溫暖，就是感謝這個(gè)，感謝那個(gè)，不然就沒有我的今天。這樣寫太矯情，一看就知道是假的。就差一句給了我重新做人的機(jī)會。否則到是一篇很好的悔改書。

不要隨便下結(jié)論。在人物通訊中，寫到結(jié)尾的地方，有些人總忘不了寫上“他真是一個(gè)偉大的人，一個(gè)崇高的人，他是我們這個(gè)時(shí)代的先鋒，更是我們學(xué)習(xí)的楷模?！逼鋵?shí)這是錯(cuò)的，新聞只是把主人翁的某一方面，甚至某一個(gè)點(diǎn)展示給了人們，結(jié)論應(yīng)該讓讀者去下。

一個(gè)事件的多個(gè)方面，要按編年體的結(jié)構(gòu)來寫。就是說一個(gè)事件，它涉及到許許多多的方面，寫的時(shí)候，要先寫重要的方面，再寫次要的方面，越是次要的越要放到后面寫。這樣的話，便于報(bào)紙編輯人員的編輯。因?yàn)閳?bào)紙版面有限，不可能把你寫的東西全部放上去，另外編輯人員面對許許多多的稿件，也不可能來細(xì)細(xì)看你一個(gè)人的稿件，來幫你挑出重要的，剔除不重要的。一般編輯人員編輯稿件都是從后面往前面刪除，這樣一來，次要的刪除了，也不會影響稿件的質(zhì)量。

投稿時(shí)多看幾遍，盡量不要有錯(cuò)別字。這是對自己負(fù)責(zé)，也是對編輯的尊重。

考研交流會新聞范文模板如何寫篇十五

在我們的生活中，有許多人正在從事或有志于從事新聞工作，它們包括各種媒體記者、各社會媒體通訊員、特約記者、新聞專業(yè)的等。

俗話說：“萬事開頭難”，作為有志于從事新聞工作的的人來說:好第一篇新聞稿件十分關(guān)鍵。

結(jié)合具體實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，本文將對次做如下論述：

一、培養(yǎng)新聞觸角和新聞敏感，善于發(fā)現(xiàn)新聞線索，是寫好第一篇新聞稿的意思準(zhǔn)備

同是大學(xué)生記者，共同生活在同一個(gè)環(huán)境里，也都到實(shí)踐中去了，到學(xué)生中去了，為什么有的記者能寫出漂亮的新聞作品，而有的記者仍然發(fā)現(xiàn)不了新聞線索，或者說發(fā)現(xiàn)不了有意義的新聞線索呢?為什么有的學(xué)生記者通訊員總是埋怨沒有什么東西可寫，而一再要求編輯老師為他們提供采訪的話題，說到底這就是一個(gè)新聞敏感的問題。

什么叫新聞敏感或新聞觸角呢?簡言之，它就是新聞工作者識別新聞的敏銳能力。

一個(gè)具有新聞價(jià)值的事情，別人不能看出它是新聞，而你卻一下就能識別它是新聞，這就是新聞敏感。

沒有一定的新聞觸角和新聞敏感，就很難寫出一篇像樣的新聞稿。

美國新聞學(xué)家卡斯柏.約斯特在《新聞學(xué)原理》一書中的一段話，形象的闡述了新聞敏感對于記者的重要性。

他說：“一個(gè)不善于辨別色彩的人，不能成為一個(gè)畫家;一個(gè)不懂得和諧的人，不能成為一個(gè)音樂家;一個(gè)沒有‘新聞敏感’的人，也不能成為一個(gè)新聞記者?！?1)培養(yǎng)新聞觸角和新聞敏感，善于發(fā)現(xiàn)新聞線索，就能夠當(dāng)事情還在“風(fēng)起于清萍之末”時(shí)，就敏感地察覺到它，并預(yù)見它的去向，從而比較得心應(yīng)手地寫出一篇新聞稿。

當(dāng)然，新聞敏感不是與生俱來的，而是記者在采訪實(shí)踐中不斷培養(yǎng)訓(xùn)練獲得的。

在大學(xué)生記者群中，不乏這樣的人，他們剛開始成為一名學(xué)生記者，通訊員的時(shí)候，由于都是剛剛從中學(xué)來到大學(xué)，不用說缺乏新聞觸角和新聞敏感，就是基本的新聞知識也不具備。

但是，他們經(jīng)過一段時(shí)間的新聞工作實(shí)踐，刻苦學(xué)習(xí)，勤奮筆耕，終于成為了一名有一定新聞敏感和寫作能力的校園記者。

二、積累新聞素材，選好新聞?lì)}材，找準(zhǔn)新聞角度，是寫好第一篇新聞稿的前提。

人民藝術(shù)家老舍曾經(jīng)對初學(xué)寫作的年輕人說過：“先收集材料，越多越好。”周立波也認(rèn)為“材料少了不好辦?！庇袀€(gè)外國記者說：“你要有作為嗎?*8小時(shí)寫稿不行，要做24小時(shí)的記者。”這些都說明積累素材對寫作的重要意義。

作為一個(gè)初學(xué)寫作的大學(xué)生記者，更應(yīng)該重視積累新聞素材。

新聞素材是進(jìn)入記者視野并被記者所意識，所采摘的生活現(xiàn)象，即從社會生活攝取而來的、尚未通過提煉和加工的原始材料。

沒有新聞材料的積累過程，就談不上新聞寫作的問題，作為記者，要積累新聞素材，必須重視自己的“筆記本”。

法國作家果戈里便有一個(gè)近五百頁的筆記本，他總愛把自己每時(shí)每刻看到的、聽到的傳聞趣事、警句諺語隨時(shí)記到這個(gè)筆記本上。

他說：“一個(gè)作家。應(yīng)該象畫家一樣，身上經(jīng)常帶著鉛筆和紙張。一位畫家如果虛度了一天，沒有畫成一張畫稿，那很不好。一個(gè)作家如果虛度了一天。沒有記下一條思想，一個(gè)特點(diǎn)，也很不好。”每一個(gè)大學(xué)生記者，要寫好一篇新聞稿，就必須養(yǎng)成隨得隨記的習(xí)慣，把在校園內(nèi)看到的一切與師生相關(guān)、有可能產(chǎn)生新聞的素材積累起來。

一個(gè)校報(bào)記者在幾年的采訪過程中積累起來的“筆記本”，將成為他從事新聞寫作和研究工作的“萬寶囊”。

角度，是新聞寫作向自然科學(xué)借用來的一個(gè)概念。

報(bào)道的角度，是記者認(rèn)識被報(bào)道對象的思想方法及對被報(bào)道對象各“側(cè)面”把握水平的綜合反映的結(jié)果。

它在一定程度上能說明記者處理采訪的素材、挖掘材料的新聞價(jià)值的流程。

大量散漫在筆記本上和記憶中的材料，如何進(jìn)入新聞的既成軌道中呢?找出它之所以構(gòu)成為新聞的特殊由頭，就為記者進(jìn)入材料的世界打開了一個(gè)突破口，開啟了一扇大門;同時(shí)，找出最便于讀者接受的角度，實(shí)質(zhì)上是對材料的歸納和梳理，并對讀者認(rèn)識、接受事實(shí)起到了一個(gè)“導(dǎo)讀”的作用。

要寫好一篇新聞稿，可以注重這樣幾個(gè)角度：

第二、特色角度，有些節(jié)日的慶?；顒用磕甓即笸‘?，但我們?nèi)绻覝?zhǔn)了該年活動的特色內(nèi)容進(jìn)行報(bào)道，就能寫出有價(jià)值的新聞。

第三、讀者角度，要注意研究同全校師生的物質(zhì)生活和精神生活竟緊密相連、普遍關(guān)心的問題，選擇發(fā)生在師生學(xué)習(xí)、生活中的“小事”，以小見大，才能增強(qiáng)新聞的吸引力。

作為一個(gè)大學(xué)生記者，只要經(jīng)常深入到同學(xué)們的教室、寢室、圖書館、運(yùn)動場，注意觀察他們的學(xué)習(xí)和生活狀況，了解他們的意見和要求，從他們的意見和要求，從他們最關(guān)心、最想知道的內(nèi)容入手，才能寫出有意義的新聞。

第四、時(shí)間和空間角度。

有些新聞事實(shí)，在不同的時(shí)期、不同的空間其重要的程度也會發(fā)生一定的變化。

有的事實(shí)發(fā)生在去年算不了新聞，但發(fā)生在今年卻要算新聞了;有的事實(shí)發(fā)生在a學(xué)院算不了新聞而發(fā)生在b學(xué)院卻又算新聞了;有的事件和話題，在一定時(shí)期內(nèi)迫切需要解決，對實(shí)際工作能起推動作用;有的問題在一定時(shí)期內(nèi)成為師生關(guān)注的焦點(diǎn)。

三、掌握新聞寫作的一般技巧，提煉新聞主題，是寫好第一篇新聞稿的關(guān)鍵

大學(xué)生記者要寫好一篇新聞稿件，就必須掌握各種新聞體裁寫作的一般技巧。

如果是學(xué)寫第一篇新聞稿，至少要做到以下幾點(diǎn)：

第一、基本掌握標(biāo)題的制作技巧。

標(biāo)題是文章的眼睛，一篇新聞稿若有一條新穎別致的標(biāo)題，就能象磁石那樣牢牢地吸引編輯和讀者的注意力。

第二、學(xué)會寫導(dǎo)語。

導(dǎo)語是消息的開頭，是消息中最有價(jià)值的部分。

國外新聞界有人稱導(dǎo)語是“抓心的手”這就是極言導(dǎo)語吸引作用的。

沒有好的導(dǎo)語，就算不上成功的新聞稿。

第三、基本熟悉各種新聞體裁的寫法和結(jié)構(gòu)。

不熟悉各種新聞體裁的基本寫法，就無法比較得心應(yīng)手地進(jìn)行新聞寫作。

而謀篇布局的好壞在一定程度上決定新聞稿件在受眾和編輯眼中的“身價(jià)”

第四、理解和掌握新聞寫作的基本方法——用事實(shí)說話。

擺事實(shí)，用事實(shí)說話，這是新聞獨(dú)特魅力所在，也是新聞事業(yè)不可代替的價(jià)值所在。

初學(xué)新聞的大學(xué)生記者往往用自己的主觀評價(jià)和臆斷代替大量的重要的新聞事實(shí)，使寫出的新聞或空洞無物，或言不及義。

而孕育新聞主題，則是提高新聞稿價(jià)值的應(yīng)有之義。

新聞主題是一篇報(bào)道的主旨，我們寫任何東西，都要有一個(gè)明確的目的，到底要表現(xiàn)什么、反映什么，若是心中無數(shù)，勢必信筆涂鴉，不知所云。

如果要反映記者對生活現(xiàn)象和社會問題的基本態(tài)度和看法，使寫出的新聞報(bào)道吸引人、鼓舞人、引導(dǎo)人、就必須注重提煉新聞主題。

清代的袁枚對“主題思想”的問題講的精彩。

他把漂亮的句子比做一大堆銅錢，古代的銅錢外圓內(nèi)方，可以用繩子穿起來，一串銅錢叫“一貫”，袁枚認(rèn)為，文章的主題就好比是穿錢的繩子，要是沒有一個(gè)明確的主題思想來統(tǒng)帥你的文字，那你寫的東西就像撒滿一地的銅錢，不能派上用場。

如獲得1986年全國高校校報(bào)好消息一等獎的《小郎和日本姑娘喜結(jié)良緣》(3)，如果作者只是輕描淡寫地描述去婚姻本身，而不是站在“為中日友誼寫下了新篇章”、日本姑娘向往中國、追求自我存在價(jià)值的高度，就不會使這篇消息給人以啟迪和教育，也就成不了一篇好消息。

新聞主題是整篇報(bào)道的靈魂，它隱藏于新聞素材之中，一旦我們把它發(fā)掘出來，它就會統(tǒng)領(lǐng)全篇，成為整篇報(bào)道的中心內(nèi)容。

我們要站在時(shí)代和社會的高度，堅(jiān)持實(shí)事求是、不落俗套、貼近生活、讀者至上等原則，運(yùn)用追根究底法、對比聯(lián)系法、見微知著法等方法，提煉和深化新聞主題。

四、虛心請教，大膽投稿是寫好第一篇新聞稿的必要過程

請教的時(shí)間，可以貫穿到新聞采訪寫作的全過程。

如何培養(yǎng)新聞敏感，尋找新聞線索可以請教;如何擬訂采訪提綱、選好新聞?lì)}材、提煉和表現(xiàn)新聞主題可以請教;如何使寫出來的新聞更加符合新聞寫作的要求，更加精彩，更應(yīng)該虛心向?qū)W長、師長請教。

一篇新聞概寫好后，還得大膽投稿。

有的初學(xué)新聞的學(xué)生記者，或者認(rèn)為自己的作品羞于出手，即使寫好了，也不敢或不愿寄出去，或者總是過分要求稿子的質(zhì)量，一而在，再而三的修改，結(jié)果錯(cuò)過了報(bào)道的時(shí)機(jī)。

其實(shí)，由于校園存在范圍小、易于捕捉、頭緒少等特點(diǎn)，如果不搶時(shí)間積極投稿，就會讓別人搶得先機(jī)，即使你寫得再好，也只能算作又一次練筆了。

當(dāng)然，大膽投稿不是盲目投稿。

如果沒有任何目的，打的是無準(zhǔn)備之仗，再好的稿子也可能石沉大海。

因此，作為一個(gè)大學(xué)生記者，一定要認(rèn)真研究傳播媒介，研究它的版式結(jié)構(gòu)、專欄設(shè)置、報(bào)道風(fēng)格、出版(或播出)周期甚至編輯部的人員構(gòu)成、編輯姓名及聯(lián)系電話等。

是郵寄的，還要弄清楚通訊地址，保證所投稿件萬無一失地寄到編輯部。

這樣一來，就可以在寫稿之前，針對傳播媒介的'特點(diǎn)，引導(dǎo)自己的創(chuàng)作思路和方法，對寫作內(nèi)容和形式作出必要的限制;在新聞稿寫好之后也能夠有的放矢地投遞到報(bào)紙等媒體的相應(yīng)版面、專欄及編輯手中，從而大大增強(qiáng)新聞稿見報(bào)幾率(或播出幾率)。

總之，作為初學(xué)新聞的大學(xué)生記者，如何寫好第一篇新聞稿是十分關(guān)鍵的，也不是輕而易舉的事情。

大學(xué)生記者只有勇于實(shí)踐，大膽嘗試，深入采訪，勤奮筆耕，不斷提高新聞采訪寫作的技巧，才能寫出更多更好的新聞作品。

為迎接傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)的到來，9月2日下午，九宮廟街道創(chuàng)新社區(qū)組織轄區(qū)空巢老人51人，在社區(qū)會議室開展“喜迎中秋”趣味活動。

社區(qū)為老人們準(zhǔn)備了月餅、糖、瓜子等食品，讓孤獨(dú)、寂寞的的空巢老人度過一個(gè)開心而有意義的中秋節(jié)。

活動以最簡單的擊鼓傳花開始，主持人首先宣布游戲規(guī)則，其中一人拿花，一人背著大家敲鼓，鼓響時(shí)眾人開始依次傳花，至鼓停止為止，此時(shí)花在誰手中，誰就上臺表演節(jié)目。

活動中大家紛紛拿出自己的絕活，唱歌、跳舞、口技表演等應(yīng)有盡有。

在緊張而又開心的游戲中，老人們仿佛又回到了童年，臉上一直洋溢著笑容。

接下來是有獎知識搶答環(huán)節(jié)，社區(qū)根據(jù)老年朋友的特點(diǎn)，制作了關(guān)于健康、環(huán)境、安全等方面的知識題，以搶答的形式展開。

主持人每讀出一道題目，說開始后，下面的老年朋友舉手搶答，誰先舉手，誰就回答。

“環(huán)境問題的投訴熱線是多少?”“家里炒菜的鍋著火了怎么辦?”。雖然問題簡單，但大家情緒高漲，紛紛搶答。

最后，活動在主持人的 “如果感到快樂你就拍拍手，如果感到幸福你就跺跺腳”的歌聲中結(jié)束。

82歲的空巢老人王開華婆婆感慨萬分的說：“現(xiàn)在的社區(qū)好呀，讓我們有家一樣的感覺，也讓我們不再孤單、不再寂寞?！?/p>

為深入貫徹落實(shí)黨的十八大提出的弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署，切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，根據(jù)上級文明辦有關(guān)要求，中秋節(jié)期間社區(qū)認(rèn)真組織開展了 “我們的節(jié)日.中秋”主題活動。

引導(dǎo)全體干部職工和群眾進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，傳承節(jié)日文化。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。

社區(qū)將開展好中秋節(jié)主題文化活動作為貫徹落實(shí)十八大精神，推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要抓手;作為豐富群眾精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設(shè)的一件大事，擺上重要位置。

召開專題會議對本次活動作出部署，并制定活動方案。

二、宣傳引導(dǎo)有力。

社區(qū)對此次活動進(jìn)行了充分的宣傳，利用社區(qū)網(wǎng)站、宣傳欄等大力營造節(jié)日氣氛，擴(kuò)大了傳統(tǒng)節(jié)日的社會影響，使“我們的節(jié)日”更加深入人心。

三、活動豐富多彩。

一是以關(guān)愛空巢老人為主題，積極開展慰問活動。

在居家養(yǎng)老服務(wù)站為他們送去節(jié)日的祝福和一桌豐盛的團(tuán)圓飯，與他們共度中秋，在倡導(dǎo)互助、和諧中感受社會主義大家庭的溫暖;二是開展中秋經(jīng)典誦讀活動。

邀請20多位中小學(xué)生，開展中華經(jīng)典誦讀活動。

開展中秋詩文朗誦會等活動，組織青少年誦讀、吟誦中華經(jīng)典，承文化傳統(tǒng)、頌和諧中華，充分展示中華民族四海同源、振興中華的精神風(fēng)貌;三是組織中秋文藝活動。

社區(qū)利用老年活動中心舉辦中秋節(jié)閩劇匯演活動，讓人們親身體驗(yàn)中秋文化的獨(dú)特魅力。

通過開展主題活動，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的，是我社區(qū)精神文明建設(shè)的重要組成部分這次活動，豐富了居民群眾文化生活，在群眾中產(chǎn)生了一定影響力，大大增強(qiáng)了人們的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運(yùn)的愛國熱情。

考研交流會新聞范文模板如何寫篇十六

1、新聞要素：不可忽略5w1h。

(who、what、when、where、why、how)

2、新聞構(gòu)成：題、文、圖、表。

3、題：簡要、突出、吸引人。

4、文：導(dǎo)語100至200字：開宗明義，人事時(shí)地物。

5、主體300至500字：深入淺出，闡揚(yáng)主旨。

6、 結(jié)語100字：簡潔有力，強(qiáng)調(diào)該新聞的意義與影響，或預(yù)告下階段活動。

7、圖：視需要加入有助于讀者理解的圖片。

8、表：視需要加入有助于讀者理解的表格。

9、寫作要律：具有新聞價(jià)值、正確的格式、動人的標(biāo)題。

簡潔切要的內(nèi)容、平易友善的敘述、高度可讀性、篇幅以1至2頁為宜(一頁尤佳)。

寫作技巧：清晰簡潔、段落分明、使用短句、排版清爽。

切忌偏離事實(shí)、交代不清、內(nèi)容空洞。

一篇好的新聞稿除了必須具有新聞價(jià)值、把握主訴求與正確的格式外，行文應(yīng)力求簡潔切要，敘述應(yīng)有事實(shí)基礎(chǔ)，文稿標(biāo)題則以簡要、突出、吸引人為原則，用字要避免冷僻艱深，以提高文稿的可讀性。

此外，篇幅也不宜長篇大論，一般以1至2頁為原則，必要時(shí)可以加入圖表，增加文稿的專業(yè)性，切忌內(nèi)容空洞、語意不清、夸大不實(shí)。

倒金字塔結(jié)構(gòu)是絕大多數(shù)客觀報(bào)道的寫作規(guī)則，被廣泛運(yùn)用到嚴(yán)肅刊物的寫作中，同時(shí)也是最為常見和最為短小的新聞寫作敘事結(jié)構(gòu)。

內(nèi)容上表現(xiàn)在在一篇新聞中，先是把最重要、最新鮮、最吸引人的事實(shí)放在導(dǎo)語中，導(dǎo)語中又往往是將最精彩的內(nèi)容放在最前端;而在新聞主體部分，各段內(nèi)容也是依照重要性遞減的順序來安排。

猶如倒置的金字塔，上面大而重，下面小而輕。

此種寫作方式是目前媒體常用的寫作方式，亦即將新聞中最重要的消息寫在第一段，或是以「新聞提要」的方式呈現(xiàn)在新聞的最前端，此種方式有助于媒體編輯下標(biāo)題，亦有助于閱聽人快速清楚新聞重點(diǎn)。

基本格式(除了標(biāo)題)是：先在導(dǎo)語中寫一個(gè)新聞事件中最有新聞價(jià)值的部分(新聞價(jià)值通俗來講就是新聞中那些最突出，最新奇，最能吸引受眾的部分)，比如一場球賽剛剛結(jié)束，觀眾/讀者/聽眾們最想知道的是結(jié)果，或者是某個(gè)球員的發(fā)揮情況，就先從這里寫起。

其次，在報(bào)道主體中按照事件各個(gè)要素的重要程度，依次遞減寫下來，最后面的是最不重要的。

同時(shí)注意，一個(gè)段落只寫一個(gè)事件要素，不能一段到底。

因?yàn)檫@種格式不是符合事件發(fā)展的基本時(shí)間順序，所以在寫作時(shí)要盡量從受眾的角度出發(fā)來構(gòu)思，按受眾對事件重要程度的認(rèn)識來安排事件要素。

把最重要的寫在前面，然后將各個(gè)事實(shí)按其重要性程度依次寫下去。

正金字塔式此種寫作方式剛

新聞稿和總結(jié)格式：

寫一篇新聞稿和總結(jié)之前，必須了解活動的目的.、流程、效果，才能下筆。

新聞稿和總結(jié)作為一種重要的宣傳方式，必須嚴(yán)謹(jǐn)對待，嚴(yán)格要求。

新聞稿要求活動后第二天能夠發(fā)表，具有時(shí)效性，總結(jié)在活動結(jié)束后兩到三天內(nèi)完成。

新聞稿

一、新聞稿要求

寫新聞稿要具有公正性、客觀性，一篇新聞稿不能把個(gè)人觀點(diǎn)表達(dá)出來，不要把自己的感覺寫上去。

新聞稿是以一個(gè)旁觀者的角度去寫，第三者，要具備冷眼旁觀的態(tài)度，多看，多聽，多寫。

二、新聞稿要素

“五個(gè)w”和“一個(gè)h"

“五個(gè)w”：who(何人)、what(何事) when(何時(shí))、where(何地) why(何故)

“一個(gè)h”：how(如何)

三、新聞的結(jié)構(gòu)

新聞結(jié)構(gòu)包括標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、結(jié)語和背景五部分。

前三者是主要部分，后二者是輔助部分。

標(biāo)題：高度概括，抓人眼球。

文稿標(biāo)題則以簡要、突出、吸引人為原則，用字要避免冷僻艱深，以提高文稿的可讀性。

標(biāo)題分為引題、主題和副題。

社團(tuán)一般開展的都是活動，可直接用活動主題。

一般只用引題和主題，引題用活動主題或者大氣豁達(dá)的口號，主題顯示是什么活動。

導(dǎo)語：用來提示消息的重要事實(shí)，使讀者一目了然。

簡單的敘述活動的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、人數(shù)、事件，可在開頭提及活動的背景或目的。

主體：隨導(dǎo)語之后，是消息的主干，是集中敘述事件、闡發(fā)問題和表明觀點(diǎn)的中心部分，是全篇新聞的關(guān)鍵所在。

一個(gè)活動往往有一個(gè)流程，可參考流程加入一些修飾詞，重要人物講話要提點(diǎn)重點(diǎn)話語。

而培訓(xùn)，也可列出游戲，重點(diǎn)寫某個(gè)游戲的精彩之處。

新聞特寫的寫作：

第一，選準(zhǔn)一個(gè)“鏡頭”(包括選準(zhǔn)一個(gè)片斷、一個(gè)情節(jié))，加以“放大”。

第二，要抓住人物和事物的特點(diǎn)。

第三，要抓生動的形象，捕捉人物、事物的動態(tài)、動勢。

第四，要抓有感情色彩的東西。

情能感人，要善于把人的喜怒驚思憂悲恐的感情恰到好處地表達(dá)出來，讓情融于事中，使情滿而不溢。

第五，要抓取新聞事件的高潮部分。

第六，要運(yùn)用較多的描繪手法，把已逝的情景寫得栩栩如生。

新聞稿格式：

一、新聞稿格式：

1. 標(biāo)題三號字體、黑體、加粗。

2. 正文小四或四號、仿宋或宋體。

1.5倍行距，首行縮進(jìn)2字符

3. 行間距1.5倍，首行縮進(jìn)兩字符。

一篇完整的新聞稿，一般包括標(biāo)題、導(dǎo)語、主題及結(jié)語四部分。

(1). 消息的標(biāo)題，力求言簡意明，平易親切，準(zhǔn)確新穎，富有吸引力。

(2). 導(dǎo)語：一篇消息的第一自然段或第一句話。

一般在25個(gè)字或者更少的字?jǐn)?shù)內(nèi)，用簡明生動的文字，寫出消息中最主要、最新鮮的事實(shí)，鮮明地解釋消息的主題思想。

(3). 主體：將導(dǎo)語所述具體化，仔細(xì)交代新聞事件(何時(shí)、何地、何人、何事以及如何)

(4). 結(jié)語：是新聞的最后一段或一句話。

結(jié)尾方式有小結(jié)式、評論式、希望式等，用以闡明新聞所述事實(shí)的意義，使讀者對新聞的理解、感受加深，從中得到更多的啟示。

二、要求

1、新聞要素：不可忽略5w1h。

(who、what、when、where、why、how)

2、新聞構(gòu)成：題、文、圖、表。

3、題：簡要、突出、吸引人。

xx月xx日下午，我區(qū)在區(qū)政府四樓會議室召開西郊生態(tài)植物園建設(shè)第一階段總結(jié)暨第二階段動員會議。

區(qū)委書記杜永光，區(qū)委副書記區(qū)長朱國偉，區(qū)人大主任韓建安，區(qū)政協(xié)主席張秀嶺，區(qū)委副書記于良，區(qū)人大副主任王真海，區(qū)委常委、紀(jì)委書記劉勇，區(qū)委常委、常務(wù)副區(qū)長、棗莊經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)管委會主任楊曉黎，區(qū)委常委、組織部部長楊繼英在主席臺前排就坐。

山東中泰煤業(yè)有限公司董事長姜崇海，副區(qū)長韓建嶺、劉堪林，區(qū)長助理胡安玉，棗莊經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)管委會副主任、區(qū)財(cái)政局局長胡樂華，區(qū)長助理龔廣奇，區(qū)長助理、區(qū)發(fā)改局局長張學(xué)貴出席會議。

會議由區(qū)人大副主任王真海主持，區(qū)委副書記于良宣讀了區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于實(shí)施村莊整合推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的試點(diǎn)意見》，中泰集團(tuán)、區(qū)建設(shè)局、永安鄉(xiāng)黨委政府等3個(gè)單位就完成西郊生態(tài)植物園建設(shè)第二階段任務(wù)作了表態(tài)發(fā)言。

區(qū)委副書記、區(qū)長朱國偉在充分肯定西郊生態(tài)植物園前段建設(shè)進(jìn)展的基礎(chǔ)上，針對工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，強(qiáng)調(diào)指出：西郊生態(tài)植物園和市中新區(qū)建設(shè)是創(chuàng)造棗莊歷史的工程，是造福東城區(qū)全體人民的工程，是保持市中區(qū)持續(xù)繁榮的工程。

各級各部門各單位要以對市中長遠(yuǎn)發(fā)展和對全區(qū)人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感，全力加快工程建設(shè)。

要堅(jiān)持適度超前，確保拆遷補(bǔ)償工作穩(wěn)妥有序進(jìn)行。

要加大對被拆遷戶從回遷安置到補(bǔ)償、補(bǔ)助、社保、就業(yè)、醫(yī)保等方面優(yōu)惠政策的宣傳力度，堅(jiān)持依法操作和有情操作，細(xì)化拆遷方案，將任務(wù)分解到人、責(zé)任到崗，倒排時(shí)間表。

在工程建設(shè)過程中，要始終把好規(guī)劃設(shè)計(jì)關(guān)和質(zhì)量安全關(guān)。

堅(jiān)持安全施工，質(zhì)量第一，確保把西郊生態(tài)植物園和永安新型社區(qū)真正建成群眾的滿意工程、精品工程和廉政工程。

各級各有關(guān)單位要把握好政策口徑，陽光操作，切實(shí)維護(hù)群眾的合法利益。

各指揮部要進(jìn)一步通力協(xié)作，密切配合，形成齊心協(xié)力推進(jìn)工程建設(shè)的強(qiáng)大合力。

區(qū)委書記杜永光也就完成西郊生態(tài)植物園建設(shè)第二階段任務(wù)作了重要講話，杜永光指出：實(shí)施村莊整合，建設(shè)西郊生態(tài)植物園，有利于加快我區(qū)社會主義新農(nóng)村建設(shè)，加快城市新區(qū)建設(shè)，有利于提高全區(qū)廣大村民的生產(chǎn)生活質(zhì)量和水平，改善村民的居住條件，增加農(nóng)民群眾的收入，大大改變市駐地的城市面貌和城市形象，是市中發(fā)展的希望所在和必然選擇，更是駐地廣大居民群眾的熱切愿望。

要依法穩(wěn)妥地搞好拆遷，堅(jiān)持以人為本，文明執(zhí)法，和諧拆遷，制定好帶頭拆遷、主動拆遷的獎勵(lì)政策，做好深入細(xì)致的思想政治工作，對弱勢群體要有針對性的采取措施，切忌一刀切。

全區(qū)上下都要樹立全局觀念，對建設(shè)中的困難和問題要相互配合，積極協(xié)調(diào)解決，要精心組織施工，全力加快工程進(jìn)度，要堅(jiān)持質(zhì)量第一，確保安全施工，為推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)和城市新區(qū)建設(shè)，全面建設(shè)富裕、文明、生態(tài)、和諧的新市中做出新的更大貢獻(xiàn)。

考研交流會新聞范文模板如何寫篇十七

首先一曲考研之歌作為開篇，帶領(lǐng)著大家進(jìn)入了考研交流會。一小段關(guān)于理想與未來的視頻引發(fā)了大家對未來考研與就業(yè)的思考，鼓舞了大家走下去的決心無論自己的選擇如何。接著主持人請出了我們今晚的特邀嘉賓環(huán)資學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會的黃永斌書記為我們講解了當(dāng)前的一些現(xiàn)實(shí)情況以及感想，然后主持人邀請考研保研的學(xué)長學(xué)姐親自上臺為前來取經(jīng)的同學(xué)們剖析他們的心得經(jīng)驗(yàn)和一些學(xué)習(xí)方法。最后到了大家與學(xué)長學(xué)姐互動提問和攀談的環(huán)節(jié)，也讓本次的考研交流會達(dá)到了高潮，在主持人的結(jié)束語中本次活動走到了尾聲。

揭秘考研神秘面紗，關(guān)注考研最新動態(tài)并且通過本次的考研交流，讓期望考研，等待考研和已經(jīng)考研的學(xué)子了解考研，愛上考研，重溫考研。

1在活動前期準(zhǔn)備的宣傳通知方面存在明顯不足，只依靠宣傳海報(bào)讓大家知道有考研交流會這個(gè)活動，卻沒有調(diào)動大家去聽這個(gè)交流會的積極性，導(dǎo)致參加這個(gè)活動的人員在數(shù)量上顯得有點(diǎn)少，現(xiàn)場氛圍有點(diǎn)冷場的感覺。

2沒有好好了解學(xué)院以班級為單位的活動情況，最近因?yàn)橛袔讉€(gè)班級的團(tuán)支部立項(xiàng)活動所開展的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會跟考研交流會有著很大的相似點(diǎn)，導(dǎo)致活動重疊性，一定程度上也降低了學(xué)生的積極性，這也是去考研交流會現(xiàn)場取經(jīng)的同學(xué)數(shù)量不多的原因之一。

3現(xiàn)場秩序維持方面還有待改進(jìn)，因?yàn)楝F(xiàn)場人少，應(yīng)該及時(shí)派人請大家往前坐，這樣會讓現(xiàn)場氛圍熱鬧些。

4時(shí)間觀念都不夠強(qiáng)，沒有在活動開始前保證該到場的來賓的準(zhǔn)時(shí)到場，沒有做好及時(shí)催促來賓到場的工作，導(dǎo)致活動時(shí)間與預(yù)定有差，學(xué)習(xí)部會在以后活動中改進(jìn)和努力提高。

5與其他部門的合作聯(lián)系較之于曾經(jīng)有了提高，但還是不夠，還是要多促進(jìn)聯(lián)系，以便更好完成工作。

總之學(xué)習(xí)部是在成長中的，雖然此次活動有一些欠缺的地方，但覺得就活動流程，ppt制作，視頻選擇，臺簽制作，以及各嘉賓的演講和討論環(huán)節(jié)還是不錯(cuò)的，就是到場的觀眾不是很多，當(dāng)然交流會辦的好不好主要看人氣和大家的反應(yīng)熱烈程度，所以“前事不忘后事之師”，我們會越走越好。

考研交流會新聞范文模板如何寫篇十八

寫新聞稿之前，肯定要了解新聞稿是什么，也就是怎么定義新聞稿。所謂新聞稿，就是指以新聞的形式來敘述特定的主題，通過對特定題材進(jìn)行新聞撰寫的稿件。而且新聞一般是電臺、報(bào)紙用來反映社會信息的一種文體。它的特點(diǎn)是時(shí)效性，真實(shí)性，準(zhǔn)確性。能及時(shí)準(zhǔn)確無誤的反映新發(fā)生的事情。而且對于新聞稿的要求是比較嚴(yán)格的，一般都包括人物、時(shí)間、事件的原因、地點(diǎn)、經(jīng)過、結(jié)果這六個(gè)方面，寫法上也要求短小精悍。那具體怎么寫，會有以下這幾個(gè)方面的要求。

新聞首先人看的第一眼就是標(biāo)題，只有標(biāo)題抓人眼球，吸睛才會有人關(guān)注和看下去的欲望。所以在構(gòu)思標(biāo)題的時(shí)候，要多加用心，一定要標(biāo)新立異，而且要簡潔明了的概括新聞的內(nèi)容，因?yàn)樗淖饔檬菫榱藥椭藗冋J(rèn)識報(bào)道的內(nèi)容是什么，有一個(gè)概念。例如青山綠水就這樣變成金山銀山，這是指我國西北方某個(gè)縣的生態(tài)脫貧，通過生態(tài)旅游和生態(tài)種植，擺脫貧窮的局面，發(fā)展了經(jīng)濟(jì)。那這個(gè)標(biāo)題一看就讓人眼前一亮，也直接了解是通過改造生態(tài)環(huán)境來發(fā)展經(jīng)濟(jì)的內(nèi)容。所以考生可以嘗試著這么去寫。

新聞開頭也就是指導(dǎo)語，是為了導(dǎo)出下文的一句話，所以有承上啟下的作用。那勢必的這一句就要表達(dá)清楚下文講什么事情，如報(bào)道的時(shí)間、事件、事情發(fā)生的原由，來引出文章主旨。

新聞是報(bào)道出來給全體的觀眾看的，所以要求也會嚴(yán)格一些。對文章的內(nèi)容會要求主題明確，跑題是肯定不能發(fā)生的。而且內(nèi)容中要包含新聞背景，或者歷史和地理性的知識，以便起到升華主旨的作用。再一個(gè)，結(jié)構(gòu)架子要牢固，環(huán)環(huán)相扣，層層遞進(jìn)，一步一步引起人們的興趣。

就新聞的結(jié)尾來說，它是多養(yǎng)樣化的，可以是呼吁性的，也可以是總結(jié)性的，可以帶給人啟發(fā)，也可以是提出希望和要求的，這些都沒有約束，言之有理即可。

綜合所述，是一些怎么寫出一篇好的新聞稿的方法，希望給還在苦苦思考，沒有頭緒的考生帶來一點(diǎn)啟發(fā)。

考研交流會新聞范文模板如何寫篇十九

企業(yè)活動新聞稿范文怎么寫呢，新聞稿內(nèi)容一般分為四個(gè)方面，工作上，事件上，人物上以及概貌通訊。

以下這篇是企業(yè)活動新聞稿范文文章，供大家參考。

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企業(yè)活動新聞稿范文：

20**年1月9日下午14:00，”祥隆飛天”新春年會在縣影劇院拉開帷幕，x董、x總等 兄弟公司領(lǐng)導(dǎo)親臨觀看了演出，到場的同事們更是從活動中感受到了濃濃的節(jié)日氛圍。

本次晚會，融合了樂隊(duì)、舞蹈、情景快板劇、歌曲、詩朗誦、小品、相聲、服裝秀等各方面元素，節(jié)目精彩紛呈,高潮迭起，給公司員工帶來了一場別開生面的視覺盛宴。

整個(gè)晚會氣氛活躍，讓員工在欣賞節(jié)目的同時(shí)，收獲一份感動，一份與企業(yè)心心相連的'默契。

年會初始，x總首先宣讀了20xx年度表彰決定，分為優(yōu)秀干部、優(yōu)秀員工、企業(yè)文化踐行獎及合理化建議參與獎4個(gè)獎項(xiàng)，共46人受到表彰。

伴著喧天的鑼鼓，寄托著祝福的舞龍表演及舞蹈《開門紅》拉開了年會的序幕，整場晚會持續(xù)3個(gè)多小時(shí)，貼近公司文化而又精彩的小品，浪漫優(yōu)美的舞蹈，惟妙惟肖的相聲捧逗，優(yōu)美激昂的詩朗誦，時(shí)而使人捧腹大笑，時(shí)而使人陶醉于那深情的歌聲中，時(shí)而使人感動默默流淚，時(shí)而又流連于異域舞蹈風(fēng)情之中。

其中在充滿奇思妙想的環(huán)保時(shí)裝秀表演中，廢棄的塑料袋、坩堝袋在設(shè)計(jì)者手中，變成模特身上一件件典雅高貴的晚禮、婚紗，贏得了觀眾陣陣驚嘆;快板情景劇《放飛我的愛》，真實(shí)展現(xiàn)新入職大學(xué)生加盟隆基后的實(shí)習(xí)生活，在表達(dá)自身情愫的同時(shí)，大膽采用了快板與情景音樂劇的結(jié)合，觸動眾人心靈深處。

……演員們精彩的表演，觀眾們笑聲迭起，全場氣氛長時(shí)間達(dá)到高潮。

第一，主題要明確。

有了明確的主題，取舍材料才有標(biāo)準(zhǔn)，起筆、過渡、高潮、結(jié)尾才有依據(jù)。

第二，材料要精當(dāng)。

按照主題思想的要求，去掂量材料、選取材料;把最能反映事物本質(zhì)的、具有典型意義的和最有吸引力的材料寫進(jìn)去。

第三，寫人離不開事，寫事為了寫人。

寫人物通訊固然要寫人，就是寫事件通訊、概貌通訊、工作通訊，也不能忘記寫人。

當(dāng)然，寫人離不開寫事。

離開事例、細(xì)節(jié)、情節(jié)去寫人，勢必寫得空空洞洞。

第四，角度要新穎。

寫作方法要靈活多樣，除敘述外，可以描寫、議論，也可以穿插人物對話、自敘和作者的體會、感受，既可以用第三人稱的報(bào)道形式，也可以寫成第一人稱的訪問記、印象記或書信體、日記體等。

通訊所報(bào)道的新聞事實(shí)，可以從各個(gè)不同的角度去觀察，去反映，諸如正面、反面、側(cè)面、鳥瞰、平視、仰望、遠(yuǎn)眺、近看、俯首、細(xì)察……角度不同，印象各異。

若能精心選取最佳角度去寫，往往能使稿件陡然增添新意，寫得別具一格，引人入勝。

考研交流會新聞范文模板如何寫篇二十

有新聞價(jià)值的新聞指的是可以引起目標(biāo)讀者廣泛興趣，并且具有新聞角度(如材料信、創(chuàng)新發(fā)展、人類利益等)的新聞。此外，此類新聞稿應(yīng)該是從記者角度出發(fā)的，而不是從市場角度出發(fā)的。寫新聞稿的時(shí)候，盡量把自己想象成是記者，從記者的角度出發(fā)去寫。最重要的是，企業(yè)新聞稿在于讓人們獲得新的信息，而不僅僅是告訴他們某件事情。

在大多數(shù)情況下，編輯拿到新聞稿，首先看的'就是標(biāo)題。有時(shí)，標(biāo)題將直接決定編輯是否采用你的新聞稿。一份有效的新聞稿應(yīng)該達(dá)到以下幾點(diǎn)：

標(biāo)題不要超過一行。很多機(jī)構(gòu)對標(biāo)題字?jǐn)?shù)有限制，超過字?jǐn)?shù)規(guī)定的新聞稿是不會被采用的。

編輯一看標(biāo)題，就知道新聞的大概內(nèi)容。這至關(guān)重要，因?yàn)榫庉嬐ǔＶ豢赐陿?biāo)題就決定是否采用新聞稿。

標(biāo)題應(yīng)包含公司名稱。

標(biāo)題中本應(yīng)含有“公司”、“股份有限公司”、“有限公司”等后綴或其縮寫形式。(特殊情況除外)

不要用感嘆號或貨幣符號。

寫一篇專業(yè)、高水平的新聞稿并非一件簡單的事。以下是撰寫新聞稿要注意的事項(xiàng)：

直述要點(diǎn)，并用名言或證據(jù)支撐。 恰當(dāng)使用語法和標(biāo)點(diǎn)符號。

遵循5w+1h原則。

確保電話號碼和網(wǎng)址準(zhǔn)確無誤。

寫完以后讀一讀。

引用名言來表明意見或關(guān)系。

注明聯(lián)系人名稱、新聞稿發(fā)布時(shí)間、網(wǎng)址和電話號碼等。

新聞稿發(fā)出后，確保手機(jī)處于暢通狀態(tài)。

保持新聞稿的客觀性。

避免使用如我、我們、你、你們等代詞。

不要采用吹捧或夸張的言論，但一定要讓讀者知道你在行內(nèi)的地位。

一定要在最后一段中正式介紹公司的相關(guān)信息。這部分的標(biāo)題最好是“關(guān)于xxx公司”。

新聞稿應(yīng)當(dāng)簡潔、直述要點(diǎn)，最好不要超過兩頁。但也不宜過短。50字以下的稿件很可能被看成廣告，而非新聞。