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稅務青年獲獎感言范文簡短(實用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 13:19:00 頁碼:10
稅務青年獲獎感言范文簡短(實用13篇)
2023-11-19 13:19:00    小編:ZTFB

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題并尋找改進的方法。寫一篇完美的總結(jié)需要我們對過去的經(jīng)歷和成果進行客觀、全面的評估。以下是一些優(yōu)秀作品的欣賞和評析,希望能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感。

稅務青年獲獎感言范文簡短篇一

我很榮幸獲得省局“十大杰出青年”光榮稱號,這是給我工作的肯定和榮譽,同時又是對我生活的鞭策和壓力。雖然獲獎的.是我,但這榮譽里凝聚著多少人的汗水和辛勞,因此,功勞和榮譽屬于402隊這個集體,感謝各位領導的指導和幫助,感謝各位同事的支持與默契配合,感恩402隊優(yōu)良的團隊氛圍和責任感理念對我的熏陶;有人常說“優(yōu)秀是一種習慣,更是一份責任”,是你們培養(yǎng)了我良好的工作習慣和強烈的工作責任感,才在工作中取得了這一點點成績。

我雖然獲得此殊榮,跟其他杰出青年和勞模相比,還存在一些差距,所以這又是一次向他人學習、自我提高的機會。我深知榮譽只能代表過去,我要把領導和同事們給我的這次機會作為對我的鼓勵和鞭策,作為新的起點,在今后的工作中,謙虛謹慎,把努力學習,積極工作,優(yōu)秀養(yǎng)成習慣,不斷追求卓越!

稅務青年獲獎感言范文簡短篇二

在我局眾多默默無聞的優(yōu)秀勘測工作者中,我能夠獲此殊榮,非常感謝。

感謝局黨組、局團工委給予我的關心和厚愛,感謝院黨委、行政、工會對我多年來的培養(yǎng)和幫助,感謝我的野外兄弟們、朋友們對我的`全力支持,還要感謝我的家人在我身后給予的支持和鼓勵,我會繼續(xù)用我堅定而勤奮的腳步,為我們地勘事業(yè)奮斗終身。

近年來,我院得以持續(xù)較快發(fā)展,從傳統(tǒng)的測繪產(chǎn)品發(fā)展到如今的地理信息產(chǎn)品,從平板儀的使用到測量機器人的引進,我院經(jīng)營總量連續(xù)幾年以10%以上的速度遞增至今天的9000余萬元,業(yè)務范圍從湖南擴大至全國20余個省市自治區(qū),這是我們共同奮斗的結(jié)果。今天的獲獎是明天的起點,我們將以此為鞭策,爭取更大的成績來回報社會,回報家鄉(xiāng),回報朋友和家人,回報我們熱愛的地勘事業(yè)!

稅務青年獲獎感言范文簡短篇三

尊敬的校領導,老師,親愛的同學們:

大家好!我是11日語的李娜。首先我很榮幸,也很高興被評為“優(yōu)秀志愿者”,非常感謝校領導和老師對我的肯定和信任!

回想起十一假期間在母校的經(jīng)歷,現(xiàn)在還是記憶猶新。感謝學校給我這次機會讓我不但對母校有了更濃厚的情懷和了解,而且更加鍛煉了我的能力。在母校給老師和同學們看了我校的宣傳視頻以及和他們詳細地介紹我們學校的辦學特色,使他們對我校有了更深的了解。母校對我校很是贊揚,特別是我校一直秉承著“學以致用”的辦學宗旨。母校還很欣賞我?!靶蛄魉畷骸钡膬?yōu)美校園環(huán)境。另外,我和學弟學妹們分享了我兩個多星期的大學生活感想,我最大的體會正如俞敏洪老師所說:走進大學,只是一次生命真正的開始。是的,一切都重新開始,圈圈的終點都是起點。當我看著他們投來的一雙雙憧憬未來大學生活的目光,我有種復雜的情緒:既期待著自己接下來的大學生活,也很懷念高中那些難忘的時光,時光荏苒,人需要成長,我渴望著在大學這個殿堂里汲取陽光和雨露的滋養(yǎng),有一天我可以成長為對社會有用的“大樹”!

此刻我最大的體會是:不管有多困難的事,只要用心做,負責任的做,最終都會很完美!今后我會更加努力做好我自己,不管作為班委,還是作為一名普通的大學生,我都會付出自己的責任心,關心和愛心做好每件事!

再此感謝校領導和老師對我的支持和鼓勵,謝謝!

稅務青年獲獎感言范文簡短篇四

今年教師節(jié),我們獲得了市總工會和學校的表獎,這是建大給我們的榮譽,感謝建大的學生、感謝建大的同事、感謝建大的中層領導和高層領導。面對這一份份榮譽,我們很高興,高興的是我們平凡的工作得到領導和同事、同學們的肯定;同時我們也感到我們的工作和為人中還有許多不足。獲獎后,我們都深刻地反思過這些不足。意識到這些不足,我們會把今后的工作做得更好。

我今天的演講有兩個關鍵詞:一個是平凡;一個是快樂。

我們平凡,我們沒有什么動人的事跡。我們做的事情,任何一個教師都能做到。因為教師是一個平凡的職業(yè),并不需要有什么特殊超人的稟賦,并不考驗一個人是否具有最堅強的神經(jīng),但需要你有馬拉松跑的耐力,需要你奈得住寂寞,需要你甘心把自己溶入平凡。我們并不認為當老師一定要投入自己的全部時間和精力、愛校如家、愛學生超過愛自己的孩子。但我們認為當老師需要你投入自己的大部分時間和精力;把學校當成第二個家;把學生近似地當作自己的孩子,盡你所能地付出你的智慧和愛心。這對任何一名教師都不是什么難事,難的是持之以恒,總是這種心態(tài),總是這種精神,總有與這種心態(tài)和精神相應的行為。

我們快樂,我們的快樂是平凡人的快樂。教師工作是很辛苦的,工作沒有8小時之外,常常是熬紅了眼睛,為一個問題弄得半宿睡不著覺;講課不甘平淡,總是想著怎樣創(chuàng)新、怎樣講得更好;課堂上一個問題卡住,如芒在背,冷汗涔涔,還有論文的壓力。我想我們每個教師都對此深有體會。辛苦需要快樂沖兌。和傳統(tǒng)理念相反,我們提倡快樂教學。就像米盧提倡快樂足球那樣。我們善于從平凡的小事中經(jīng)常地找到快樂。當我看到教師的社會地位節(jié)節(jié)上升時,我們快樂;當我們看到校園越來越美時,我們快樂;當我們讀到一本好書時,我們快樂;當我們本文章源于本站看到自己的書和論文出版時,我們快樂;當我們在網(wǎng)上、手機上看到學生給我們的留言時,我們快樂;當我們看到學生有成就時,我們快樂;當我們在外地遇到我們教過的學生時,我們快樂;當我們講課時,用了一個當今大學生們喜聞樂見的詞或是能按他們的思維講了,我們感到像他們一樣年輕,像他們一樣有朝氣,我們快樂;當我們獲獎時,我們非??鞓贰?/p>

請記?。何覀兤椒?,我們快樂。

感謝大家!

稅務青年獲獎感言范文簡短篇五

我猜我們又要再來一遍了。沒錯,你們準備好了。(帶領全場演唱。)那是為雷·查爾斯而準備的。雷·查爾斯,感謝你的生活!

今晚我有許多人要感謝。首先,我要感謝的是泰勒·哈克福德。泰勒,你抓住了機會。我是說,你對雷·查爾斯的愛是那么深沉,它啪的一聲就發(fā)泄出來了,而且溢得到處都是。每個人都沉溺在這種愛意里面了。我感謝你在這部影片上抓住了機會。感謝你等了15年,讓我來演他。我要感謝你。

我要感謝為這部影片努力工作的人們。我要感謝我的代理人,我要感謝里克·庫茲曼,感謝吉姆·霍奇。我要感謝史蒂夫·斯穆克,感謝我的經(jīng)理杰米·金和馬庫斯·金。讓我們把這個非裔美國人的`夢做下去吧,這是個美夢。很高興我能跟你們合作。我永遠也不會離開你們。很高興能夠跟你們在一起。

我有這樣的機會與這么多人會面,經(jīng)歷這樣的場面。我還要感謝其他一些人,我要謝謝我的妹妹。她只有4英尺11英寸高,但她渾身充滿了純潔的愛。我還要感謝我的女兒,今天起床前她對我說:“爸爸,如果你不能獲獎,你仍然是我的好爸爸!”

我只想……我見到了奧普拉,見到了哈瑞。我只想說說你們的名字。以后我再跟你們交談,你們倆。因為奧普拉曾經(jīng)允許我以西德尼·波伊蒂爾的身份去跟某人會面。當然了,西德尼·波伊蒂爾會這樣說:“我曾經(jīng)見過你一次,我注視著你的眼睛,我們之間有默契的東西存在?!彼€說:“我會把責任推給你?!彼?,今天晚上,我擔負起了那個責任。謝謝你,西德尼。

下面這段話也許是我的感言中最令人難以理解的內(nèi)容。我的女兒們跟我祖母用的是同一個名字--“瑪麗”,我祖母的名字是埃斯特爾·瑪麗·泰莉,她今晚不在這里。這將是最難以理解的內(nèi)容。她是我的第一位表演老師。她告訴我要站直了,挺起胸膛,表演的時候一定要找到某種感覺。

我們要到很多地方去,有時候我的身上總表現(xiàn)出些野性來。她就說,“想象你到過某地那種感覺,然后再去表演?!本瓦@樣,我在表演傻瓜的時候,她就打我,她用鞭子抽我。她刺激我成功的方法完成可以使她獲得一次奧斯卡獎,因為她非常擅長于此道。用鞭子抽過我之后,她會再跟我講道理,告訴我為什么她要抽我。她說,她想讓我變成一個南方紳士。如今,她仍然會跟我講道理??墒乾F(xiàn)在,她只在我的夢中跟我講道理了。今晚,我將無法入眠,因為我們會有太多太多話要說。我愛你!

稅務青年獲獎感言范文簡短篇六

獲得“杰出青年”這個榮譽,對我來說是鼓勵,更可以說是鞭策、是尋找自我差距的一次良機。當我一想到頂著嚴寒酷暑在荒涼戈壁上默默奉獻、揮灑青春熱血的那些青年朋友,慚愧之情就會油然而生!更明白自己所作出的努力、所獲得的成績還遠遠不夠!雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越!我將以此為起點,以更嚴格的要求向更高的目標不斷攀登!

尊敬的領導及同事們:

當獲知我們防損部被評為店首批“最佳服務團隊”的殊榮時,我的心情無比激動,這是我們防損全體職員相互協(xié)作、齊心合力共同的榮譽,“優(yōu)秀團隊”一直是我們防損部為之奮斗的目標,它意味著公司的一種最高的榮譽,它是我們防損部所有人的榮譽,也是店領導及各位同事對防損部工作的高度肯定。

當我站在這里宣讀獲獎感言時,我仍是壓抑不了我內(nèi)心激動的情緒,我有良多想說的,也有良多的人要感謝的,我想感謝所有曾經(jīng)匡助過我們防損部成長的人,包括店領導、各部分同事等等;此時此刻我想說些發(fā)生在我部分那些感人的一幕幕,天天閉店員工走后都能看見我們的保潔阿姨一遍遍拖地辛勤忙碌的身影,當電梯、線路、設備泛起故障的時候,是我們的電工沖鋒在前、不怕臟不畏艱辛來排除一個個的故障,來保障賣場的設備正常運行,在流動期間客流較多時,縫紉大姐們?yōu)榱朔蘸妹總€顧客而主動拋卻用餐,還有當員工當?shù)弥拱喾罁p葛師傅被車碰傷時,每位都主動要求頂替上崗的一幕幕,還有當?shù)弥p紉鄧大姐出車禍時,正值流動高峰縫紉葛大姐三天連續(xù)上全天,員工還自發(fā)組織去探望病榻上的鄧大姐,還有良多良多..;恰是從這些點點滴滴的小事情上看到了我們團隊成員中的一種互幫互助的團隊協(xié)作精神,在工作時間內(nèi)我們是同事、是患難與共的戰(zhàn)友、上下級關系,在工作時間外我們是無話不談的兄長、是好友、也是好姐妹,恰是這樣我們的團隊才高度團結(jié)、永遠激情四射;也恰是有了很多這樣的感人小事,才使得我們的團隊更加具有凝結(jié)力和戰(zhàn)斗力。獲得我店首次“最佳服務團隊”,對我們來講,不僅是至高的榮譽更是一種動力的鞭策,我們以后要在保障門店正常營運秩序的同時繼承協(xié)助做好營運、收貨等各項工作,我們將以此共勉,將再接再厲,爭創(chuàng)下一個“優(yōu)秀團隊”我知道我們會有更多更加強勁的競爭對手,這對我們來說是壓力也是動力,只有保持良好心態(tài),不斷完善自己,不斷挑戰(zhàn)自己,才能在激烈的競爭中立于不敗之地。我相信我們團隊中的每一員,我更加相信在店領導的準確領導及指引下會把我們鍛煉成為更加優(yōu)秀的團隊。

稅務青年獲獎感言范文簡短篇七

尊敬的校領導、尊敬的老師、同學們:

大家下午好!

作為年輕的教師,本人一貫忠于人民的教育事業(yè),堅持黨的基本路線,熱愛教育,熱誠教學,熱心教研,遵紀守法,作風正派,愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,克己奉公,愛心助人,事事處處能發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。為培養(yǎng)“有道德、有理想、有文化、有紀律”的社會主義事業(yè)的建設者和接班人,而默默無聞地的甘作園丁,樂為人梯。

古語云:林木茂盛,必先固其根。教師要出色地完成傳道、授業(yè)、解惑的任務,尤其是教師要持久地進行教育科研工作,必須有扎實的功底。從踏上工作崗位的第一天開始,我就積極的參加各種業(yè)務培訓,不斷研修現(xiàn)代教育科學理論,不斷充實和改善自己的知識結(jié)構,更新陳舊的教育教學概念,有獨創(chuàng)性地發(fā)展學生的智商和情緒智慧,重視學生非智力因素的開發(fā),積極發(fā)揮學生的主體作用和教師的指導作用,優(yōu)化第一課堂教學,開設第二課堂活動,不僅傳授學生知識,而且教會學生學習,注重能力的培養(yǎng)和發(fā)展。

于此同時,也能嚴格要求自己,在教學中刻苦鉆研教學業(yè)務,做到理論聯(lián)系實際,能運用多種教學媒體,并創(chuàng)制有意義的教具和圖文資料,不斷提高自己施行教學的科學水平。因材施教,分層教學,精心備課,認真上課,培育優(yōu)等生,輔導后進生,爭取全體學生、全面素質(zhì)的整體提高和發(fā)展。

總之,我所取得的點滴成績,源自于對黨的教育事業(yè)的忠誠,也是領導、老師、親人、朋友像一塊磚石鋪砌成一級又一級的臺階,讓我接近太陽的光芒;我所做的一切都是一名教師應該做的,沒有什么特別,黨和人民給了我這么多的榮譽,我將更加努力地盡愛崗敬業(yè)之職分,用心寫下忠誠,讓青春閃光!

稅務青年獲獎感言范文簡短篇八

尊敬的各位領導,親愛的同仁們:

大家好。xx年11月25日,我有幸參加了第四屆xx市民辦中小學青年教師教學大獎賽的復賽,獲得了大賽語文組一等獎。前兩天接到學校通知,讓我在今天的大會上談談自己比賽的一些體會。接到這個任務我真是誠惶誠恐、惴惴不安。因為真不知道到底該說些什么?;仡櫈榱藴蕚浔荣愐宦纷邅淼臍v程,那么今天我就借此寶貴機會,和大家一起分享一下賽前、賽中、賽后的諸多感觸吧。

我還記得,我們張校長在一個陰雨綿綿的早晨面帶著微笑向我道恭喜,說這次憑借著《一碗陽春面》的教案和錄像課打入了復賽,并貼心地囑咐我要好好準備接下來的復賽等等相關事宜。我短暫的高興和激動過后,心情卻倏地變成了那天的天色——灰暗。因為前年——當時在高三年級任教的我就曾參加過第二屆大獎賽,因為種種原因當時沒能進入決賽。我們都知道,大獎賽是由xx市民辦中小學協(xié)會牽頭,注重民辦中小學教師教學基本功和實際能力的一次考察青年教師業(yè)務功底的競賽。賽會組織形式新穎,要求和規(guī)格都很高。一路比賽的辛苦是自己早就有所體會的,而且,這一次的參加,目標有點“遠大”,擺明了要沖著一等獎去的。再加上當時正好也和職稱評定的一些程序在時間上有些“撞車”,既要準備職稱考試的筆試面試說課,還要準備職稱考試的一堂公開課以及評定材料等。時間緊迫,孰輕孰重?心里矛盾不已,萬分掙扎。晚上回到家跟家人聊及此事,正在看天氣預報的媽媽看似不經(jīng)意的話語,卻一下子就給了我勇氣和信心。她說的是——明天天氣多云轉(zhuǎn)晴啊。已經(jīng)多云了,表示離晴天不遠了,不多云怎么會轉(zhuǎn)晴呢?對啊,如果不是學校給了我這次比賽的機會,那么我自己連一等獎的門都摸不上,只有真正努力了,才有實現(xiàn)的可能。當下決定拋棄一切雜念,好好準備,加油實干。

本次競賽要求由學科組評委提前一周指定參賽內(nèi)容,參賽教師到指定學校借班上課,并實地進行課后說課。賽前選手不準與學生見面,授課老師甚至無法了解教學進度,評委實行回避制度,競賽組織相當規(guī)范而嚴格。學生不熟悉,課堂不好把握??傊?,一切都是待定的,需要自己在這堂課的準備過程中去落實去豐富去完善。

正式比賽的前一周,我們拿到了參賽的課文標題——文言文篇目《病梅館記》。苦苦構思尋求新意突破時,某電視臺正播出熱門節(jié)目《智勇大沖關》,這是一檔全民體驗競技節(jié)目。節(jié)目利用參與者好勝爭強的心理,極大地將參與者的潛能進行無限地發(fā)掘,一路過關斬將,經(jīng)過“智”、“勇”的考驗,使他們超越自我,成就夢想。我靈機一動,語文課上也可如法炮制,來場轟轟烈烈的“智勇大沖關”!于是我立即以最快的速度構思整個教案的宏觀思路,在快速敲鍵輸入的同時還要構思課堂引入的情景設置。一邊琢磨重點內(nèi)容的提煉,一邊尋思難點內(nèi)容的突破手段,在手腦并用的同時還要兼顧考慮課件制作的實現(xiàn)可能。

我的教學設計構思了3天,21號周一晚上才開始做課件,周三開始完善教案電子文檔以及學生的學案,周三晚上我煎熬了六個多小時,最后將課文中的重點難點的理解過程剖分成四個層次,逐層遞進,通過闖關涉險的方式,充分展示了知識發(fā)生發(fā)展的過程,也讓學生能全程全體參與進來,并使學生的認知活動構建在連續(xù)的知識鏈條上,一氣呵成。因為事先無法預知參賽班級學生的情況,所以原本的導學案計劃只能擱淺。重新設計學生的學案,盡量做到由淺入深,從設計形式到內(nèi)容都力求精巧有新意。周四上午在高一(1)班借班最后試講了一次,再次連夜修改教案、學案以及課件的一些細化部分。周五賽課。比賽只花了40分鐘,但設計構思這一節(jié)課到最后制作完成卻耗費了整整7天。

在從初賽到復賽的過程中,有時候我覺得所設計的教案課件真的已經(jīng)夠精彩了,自我感覺很好了,可是在實際實踐課堂中又總會事與愿違,怎樣才能更上一層樓呢?那一段時間,我吃飯在想,走路在想,甚至睡覺做夢都在想……剛帶著課堂教學設計的思路進入夢鄉(xiāng),又在反反復復磨課卻最終失敗的噩夢里驚醒,剛調(diào)整好情緒準備合眼,又在家中幼兒的'啼哭聲中起身……就是在這種反復的琢磨與修改中,我發(fā)現(xiàn)追求沒有止境,課就是這樣一步步走向更加成熟。

不加選擇過多的引進資料、沒有為拓展而拓展,沒有過分地旁征博引。有一位專家說,其實教授語文應該秉承“我們絕不創(chuàng)新,但絕對原創(chuàng)”的原則,我對此是這樣理解的,“絕不創(chuàng)新”是指內(nèi)容不能超綱越位,要源于教材;“絕對原創(chuàng)”是指構思不能從眾流俗,要高于教材。

多少個不眠之夜,多少篇資料的搜集,多少遍嘗試與修改,多少個字詞的斟酌,多少次默默地復述,這些都印證了我一步步走向成熟?;仡欉@次比賽的經(jīng)歷,第一感覺是比較累,花時間、花精力,整個過程確實是一種煎熬;但賽完后,又有如涅磐新生的感覺,對教育教學的認識又更加深刻了。青年教師賽課確實為年輕人的成長提供了一個很好契機。

語文組內(nèi)各位老師充滿智慧的建議讓我的教學設計更加完美,尤其由衷感謝沈宗威老師、閉艷青老師、朱明玥老師的熱情幫助!還有教導處楊曉萍老師、朱順波老師,行政辦的陳鐵鋼主任,年級組馬金衛(wèi)等領導的大力支持讓我輕裝上陣,德育處李靜主任在比賽完后第一時間送上的真心祝?!璐藱C會,真誠地對大家說聲:謝謝!

其實,在這樣的大型競賽中,比賽不僅僅是屬于個人的,它屬于我們所處的教研組,屬于我們所處的學校。個人成敗事小,集體榮譽事大。如果說這次比賽是一場情景劇,那么xx雙語高中就是幕后的成功導演,我僅僅只是舞臺上的演員。

這幾天我在網(wǎng)上還觀摩了十多名參賽老師精彩的課堂演繹,深深地感到,教學是門藝術,永遠沒有明確的答案、永恒的標準;它沒有最好,只有更好;沒有句號,只有逗號。正如古人所云:“天在山邊,走近山邊,天又遠;月浮水面,撥開水面,月還深?!币氲玫礁蟮陌l(fā)展,以謙虛的態(tài)度博采眾長,以更高遠的視野放眼未來,不論是在理念還是踐行中都要讓自己具有先行者的意識。

稅務青年獲獎感言范文簡短篇九

各位領導、各位同事:

大家好!

年會演藝晚會開始不久,主持人便啟動了頒獎環(huán)節(jié)。記得上次參加年會的時候,我還只是一個見習代表,對那些一個個上臺領獎的員工感到非常敬佩。

“下面開始頒獎環(huán)節(jié),第一個獲獎的是“xx團隊獎”。頒獎詞這樣寫道:

他們是一個較小的團隊,與“甜”字有關,雖然團隊成員分布在祖國的各個地方,在我們的生活和工作圈里很少能看到他們的身影,但是他們精誠合作,在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),努力克服了一個又一個巨大的困難,為公司的經(jīng)營業(yè)績作出了巨大的貢獻,使公司xxx業(yè)務取得長足的發(fā)展。獲得公司“卓越團隊獎”的是我們的xxx團隊?!?/p>

聽到這里,我的心情無比激動。稀里糊涂地率領自己的團隊走上了領獎臺。

一生中曾經(jīng)獲得過許許多多的獎項,但是對于本次年會上此項殊榮我倍感珍惜。因為這是我在新的崗位工作的第二年,也是入職以來第一次參加公司的年會。此項獎勵的獲得,說明我們團隊的工作得到了公司領導層的廣泛認可,雖然我們僅僅取得了微不足道的一點點成績,然而內(nèi)心卻受到了莫大的激勵和鼓舞。

昨天,公共關系事務部的xx通過電話遠程采訪了我,讓我發(fā)表了自己的獲獎感言:

“首先我感到非常榮幸能獲得本次公司授予的“xx團隊獎”。xxx團隊是一個較小的團隊,我們的工作多數(shù)時候是單獨行動,但并非孤軍奮戰(zhàn),我們各項工作的順利開展得到了公司方方面面的大力支持和鼎立幫助,雖然我們僅僅取得了微不足道的進步和發(fā)展,卻得到了公司的極大認可和獎勵,這將為我們今后的工作增添無限的動力。xxx,正是一個朝陽產(chǎn)業(yè),發(fā)展前景十分廣闊,在我們公司的業(yè)務架構中也承擔著非常重要的角色。我們將繼續(xù)通力合作,群策群力,把我們的xxx事業(yè)做得更加甜蜜和芳香!感謝曾經(jīng)支持過我們的所有同仁們!”

謝謝大家!

文檔為doc格式。

稅務青年獲獎感言范文簡短篇十

尊敬的各位領導、老師,大家下午好:

首先請允許我代表嘉匯中學的青年教師,向公司和學校表示誠摯的感謝!作為一名青年教師,能夠在這次比賽中取得一點成績,很高興,同時心里更多的是感謝。

首先我要感謝公司。人們常說,一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機無限。作為一名青年教師,能夠來到嘉匯這片沃土,在公司領導的信任和幫助下,年輕的我們才得以成長。公司的先進教育理念為我們青年教師的發(fā)展指引了方向,在學科教學上我們有首席教師、學科帶頭人和骨干教師指導,在師德教育上更有師德標兵和模范班主任引領著。

我們青年教師的每一點進步都離不開公司領導的高瞻遠矚。公司帶給我們先進的教學模式,通過學案培養(yǎng)學生自主的學習能力,并且領導親自走進我們的課堂,給我們最中肯、最直接的指導。剛工作的時候,一節(jié)課下來經(jīng)常將自己講的口干舌燥,在學習了公司下發(fā)的《課堂教學基本要求》中有一條“引導學生自主探究、講授一般不超過20分鐘”,讓我對課堂教學有了新的認識:將課堂放手給學生。在學生講題過程中,從開始階段的不放心、多個地方我要重復,到現(xiàn)在我坐在學生的座位上用贊許的目光去欣賞他們,在輕松地教學中享受學生帶來的快樂,經(jīng)常是一節(jié)課下來,別的老師很詫異為什么我的手上基本沒有粉筆痕跡,因為我的課堂基本都是學生在講,學生是真正主人。

我很喜歡“學高為師,德高為范”這句話。始終牢記公司關于改善師生關系提升師德水平的10項規(guī)定:真愛學生,尊重學生,服務學生、自尊自愛。作為一名年輕教師我們應該充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,用自己的年輕活力感染學生。不管平時遇到什么不如意的事,站在學生面前的我們永遠都朝氣蓬勃。

公司更是想方設法為我們采擷來一枚枚教育前沿璀璨的珍珠,姜總帶領大家學習《學記》、《大學》,將一直以來被我們束之高閣的古代先哲們的教育智慧送到我們跟前!公司開展的讀書活動,將古今中外的教育名家都請到我們跟前,隨時等待我們的造訪。讀書在嘉匯廣大師生中蔚然成風,我們所有青年教師就是最大的受益者。

我們沒有借口不用心的工作,更沒有理由不做出成績。

其次要感謝學校,感謝和諧的嘉匯,人文的嘉匯。校領導為促進青年教師快速成長,組織各種形式的培訓,為我們搭建各種展示的平臺,還通過“師徒結(jié)對子”,給我們每一位年輕老師都找了師傅,我們的師傅個個都不藏私,將自己的經(jīng)驗毫不保留的傳授給我們,這也是我們年輕教師迅速成長的一個重要因素。

還要感謝和我朝夕與共的物理組全體教師。一個人的智慧畢竟是有限的,有一句話說得好:你有一個思想,我有一個思想,兩個人交換,每人就會擁有兩個思想。公司下發(fā)的《教師備課基本要求》10條中的“群策群力——重視集體備課,大興互幫互學相觀而善的研究風氣”說的就是這個道理。初三物理組在我?guī)煾第w主任的帶領下,每天必須要做的一件事就是集體備課,和經(jīng)驗豐富的趙主任、思維縝密的祝老師、知識淵博的林家強老師在一起,我們每一個人都“知無不言、言無不盡”,在討論中碰撞出智慧的火花,將個人才智轉(zhuǎn)化為集體優(yōu)勢,正式這種團體協(xié)作的精神才保證我們在每一次測試中都能取得團體勝利。這學期我們初三物理組還作為全校唯一的集體備課典型進行了展示。

最后還要感謝我可愛的學生們。因為嘉匯這一教育品牌吸引了一批批優(yōu)質(zhì)的學苗,我們清醒的認識到正是這些優(yōu)秀的學生促進了我們青年教師快速成長。在平時的課堂教學上,他們強烈的求知欲、敏捷的思維、刨根問底的執(zhí)著,讓我不敢有絲毫的怠慢,俗語說:要給學生一滴水,教師要擁有一桶水。為了保證我這桶水時刻豐盈,我利用一切的機會不斷地汲取營養(yǎng),提升自己,充實自己,讓自己時刻都能自信的站在學生的面前,與學生一起成長,讓我享受著教育的快樂與幸福!

雖然在以往的教育教學中取得了一點點成績,可是我不會停止前進的腳步。就像蘇霍姆林斯基說的:“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力,研究如何做一個最優(yōu)秀、最受學生歡迎的教師?!?/p>

記得汪國真也曾很詩意地說過:既然選擇了遠方,留給世界的就只能是背影。是的,既然選擇了教育,就“撐一支長篙,向青草更青處漫溯”,我將永不懈怠我的追求,我深信終有一天,我會“滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌”。

謝謝大家!

稅務青年獲獎感言范文簡短篇十一

作為一名青年教師,感謝學校領導對我的信任、支持和鼓勵,我由衷地感謝您們!一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機無限;一名員工,只有置身拼搏奮進的氛圍,才能蓬勃向上!我非常自豪生活工作在羅外這片沃土,在領導的信任、師傅的栽培和同事們的幫助下,我才得以成長,我人生的畫屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩。我將把這份感謝與感恩化作行動,將自己的全部智慧與力量投入到工作中,勤奮敬業(yè),激情逐夢,,努力做到更好!

記得大學畢業(yè)剛剛來到羅外的時候,身邊的一位老師對我說:“要做一名好老師其實很容易,只需要你以自身作為學生的榜樣,讓他們從你身上學到責任、決心、奉獻和勤奮。就這么簡單!”當時覺得簡單,可漸漸的,我才發(fā)現(xiàn),當年那位老師這句輕描淡寫的話,其中蘊含的教育哲理,需要我在教育教學實踐中用堅持和努力去實現(xiàn)的!

從教7年來,我不敢說我已磨練成了一名優(yōu)秀教師,但我可以肯定的是,我的努力和堅持讓我成為了一個更好的我!而我這一切的進步,正是來源于我身邊的老師們。他們以高尚的師德、全心的對教育投入,無私的對學生關愛,給予我學習的榜樣!也讓我更加堅信,要教育出優(yōu)秀學生,首先要做一名優(yōu)秀的教師!

稅務青年獲獎感言范文簡短篇十二

我是長沙航天學校的一名普通教師,這次我有幸代表長沙市指導數(shù)控專業(yè)學生參加湖南省中等職業(yè)學校技能競賽,學生取得了比較好的成績。在此,我感謝支持和幫助我們參加競賽的領導、專家和老師。

長沙航天學校在20xx年長沙市中專職業(yè)技能競賽和湖南省職業(yè)院校春季技能競賽中取得了一定的成績,學生共獲得11項獎勵,教師共獲得9項獎勵。其中獲得長沙市中等職業(yè)技能競賽數(shù)控銑、數(shù)控車、普車三個單項一等獎,獲得數(shù)控車、普車團體各一等獎,有6名學生代表長沙市參加湖南省職業(yè)院校春季學生技能競賽。在省賽中,我校學生獲得加工中心/數(shù)控車組合一等獎(三人);數(shù)控車二等獎;數(shù)控銑、普車三等獎。目前,我校加工中心/數(shù)控車組合已經(jīng)集訓,可能會代表湖南省參加全國職業(yè)院校中職學生技能大賽。

成績的取得是學生操作技能的展示,這其中凝聚了指導老師的心血。我們的中職學生理論基礎相對較低,上機操作時間相對不夠,學生也沒有比賽經(jīng)驗。根據(jù)這些實際情況,我們指導老師按照競賽要求,從基礎知識入手,強化技能操作訓練。老師和學生共同分析課題,培養(yǎng)學生獨立思考問題、解決問題和綜合應用的能力。在強化學生動手操作能力的同時,我們也在加強學生心理素養(yǎng)訓練,針對有些學生考前情緒不穩(wěn)定、心理壓力大的現(xiàn)實,在競賽前我們降低訓練難度,讓學生多做自己擅長的課題,同時進行心理疏導,樹立自信。這些措施起到良好的作用,為競賽取得比較好的成績奠定了基礎。

成績的取得,是長沙市教育局及長沙市教科院職成所的`領導和指導的結(jié)果,同時,我們學校的指導最直接。學校領導經(jīng)常到車間了解競賽準備情況,了解每個參賽學生的訓練進展,幫助指導老師解決訓練過程中的困難和問題。領導還親自帶隊參加競賽,激勵參賽學生和老師。

這次比賽不僅是對學生的一次鍛煉和提高,也是對老師多日來教學的一個總結(jié)。我們雖然取得了一定成績,但深感教育學生的責任重大。如果有機會指導學生代表湖南省參加全國競賽,我們將更加努力。為了學生的明天,為了學校的發(fā)展,更為長沙市、湖南省經(jīng)濟發(fā)展對技能型人才的需求,我們將在中職教育的崗位上,盡綿薄之力。

文檔為doc格式。

稅務青年獲獎感言范文簡短篇十三

尊敬的各位領導、老師們:

大家下午好!

今天我發(fā)言的題目是《心懷感恩,快樂工作》。轉(zhuǎn)眼間,我已工作12年了,早已步入而立之年。這十多年來,我最大的收獲就是要心懷感恩,工作生活都會變得很快樂。

首先講一個發(fā)生前幾天令我無比感動的事情,9月4日,因為得知我校吉繆明老師入選無錫市新吳區(qū)“身邊最美教師”網(wǎng)絡投票候選人名單,我立即將投票方式轉(zhuǎn)發(fā)到家長群,班級群頓時活躍了起來:家長唐銘浩媽媽留言,家長們可以轉(zhuǎn)發(fā)到微信群,請大家?guī)兔ν镀保С治覀兒⒆拥睦蠋?家長吳雄楷媽媽留言,讓孩子們參與學校活動很好啊,再說這學期新的老師剛剛調(diào)整,班級需要正能量,需要凝聚力,我覺得很好!馬威媽媽留言,為孩子的母校出份力!宋宏圖媽媽留言,每日一投,難得有機會為老師做點事,感謝老師們的辛苦付出!陳澤昕爸爸更是截圖過來,上面顯示,他為了拉朋友投票,在自己朋友圈發(fā)紅包,等等,諸如此類的投票反饋信息鋪天蓋地,連續(xù)幾天,我都沉浸在那份感動與幸福之中。雖然不是為我投票,但是家長們那份熱情讓我始料不及,我感到今年暑假里一天天的家訪贏得了家長們的信任,我用我的付出,換來了他們的支持,我感到無比的開心。

我的父親跟我說,我的性格就適合做老師,所以年少時我義無反顧地選擇了師范專業(yè),我感謝自己當初的選擇。感謝聘我入職的校領導,感謝每一位竭力幫助我的同事朋友,我的每一屆學生和他們的家長們,當然,還有我的父母和愛人。

心懷感恩,我工作起來就有無窮的動力。我尊重學校給我安排的每一份工作,我努力做好班主任和校辦干事工作,能夠得到別人的信任是很不容易的,絕不能辜負。我近幾年才開始做班主任,發(fā)現(xiàn)自己得到的鍛煉很多,成長得很快。我們很多優(yōu)秀的年輕老師們,一入職就毅然從事班主任工作,真心讓我敬佩。這幾年,我所帶的班級都是文理組合里面的普通班,管理起來相對復雜一點。我始終相信陪伴是最長情的告白,我永遠在他們看得見找得到的地方,讓他們心里踏實,安心讀書。我努力地少說話多干活,用真心去影響他們以及他們的父母,讓他們由失望變得充滿希望,由不信任,變得選擇相信,直至信賴。很多學生畢業(yè)后紛紛留言感謝我的付出,其實我更感謝他們,曾經(jīng)的高二(4)班、高三(4)班、高三(11)班和高三(7)班,因為他們的改變,讓我的工作獲得了成就感,讓我的內(nèi)心獲得了滿足感,讓我的人生獲得了幸福感。

暑假家訪的經(jīng)歷給我的感動最深。說實話,我們班級里大部分孩子的家長是非??释腥四芙o予他們希望的,畢竟孩子荒廢了兩年,高三再不改變,就沒有機會了。我對家長們說的最多的一句話就是我之所以來家訪,其實就是想告訴你們,我對您的孩子是充滿信心的,希望您能支持我的工作。這樣的主動出擊,換回了他們的積極回應,甚至因為我的到來而興奮無比。假期的忙碌和充實,換來期初班級快速進入正軌,減輕了很多工作的壓力,也減少了無數(shù)的煩惱。同樣,在日常的班級管理中,我抱著尊重和信任的態(tài)度與每一個學生交流。這些快言快語、各具特點的90后們,需要的是坦誠相待。我對他們真誠,他們愿意將心底的話說出來,交談中,我意識到班級管理中的疏漏與不足,我把他們當朋友,他們以十倍、百倍的回應幫助我,所以班級各項工作開展得比較順利。

擔任校辦干事,得到了很多校領導的提攜和幫助,我心存感激,用努力做好自己的本職工作來回報大家的信任。中招宣傳工作給我的體會最深。每年中招宣傳,學校的集體榮譽感是體現(xiàn)得最強烈的。學校招生的qq群一直是招生的第一大陣營,因為考生家長的提問時間不定,所以上完課一有空,必定盯著qq群,回復家長們千奇百怪的問題,我們的幾位咨詢老師都非常辛苦,常?;卮鸬揭估?2點。身為三高中人,絕不允許別人說學校的不是,每年的招生群里總會潛伏著外校的臥底,他們從一些專業(yè)、內(nèi)行的角度提出我們無法直面回答的問題,讓我們難堪,但是我們從不抱怨,想盡一切辦法來回答他們,直至qq群里面出現(xiàn)一大批幫助我們說話的家長群體。是學校培養(yǎng)了我,對學校心懷感恩,無怨無悔。

我感謝學校許許多多不同職務、不同年齡、不同學科的老師們,你們一直在鼓勵我、支持我,我將這些都銘記在心,用這股感恩的力量努力工作,回報你們。

讀過童慶炳老先生的一篇文章叫《我的“節(jié)日”》,他把上課當成節(jié)日來過,心懷感恩,每天都是節(jié)日。我漸漸地理解了教育大師們所說的那種幸福感,我也正努力去追尋他們的足跡。

絮絮叨叨說了這么多,都是自己一路走來的真實想法,其中肯定有不少觀點很不成熟,很希望得到各位同仁的批評指正,我會一如既往,謙虛學習,感謝大家的不厭其煩,耽誤大家時間了,謝謝!

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