2023年成人書(shū)的讀后感范文(通用16篇)

讀后感是閱讀教育的重要組成部分，能夠培養(yǎng)我們的觀察力和表達(dá)能力。讀后感寫(xiě)作要注重自己的獨(dú)特視角和思考方式，以及對(duì)書(shū)中內(nèi)容的真實(shí)理解和感受。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，希望能夠給大家一些啟發(fā)和思考。其中包含了不同類(lèi)型和風(fēng)格的讀后感，有勵(lì)志感慨，有思辨探究，也有情感抒發(fā)。希望大家可以從中找到適合自己的表達(dá)方式和思考角度，寫(xiě)出一篇有價(jià)值的讀后感文。讓我們一起來(lái)看看吧，期待你們的分享和探討。

成人書(shū)的讀后感篇一

今天，看到易中天寫(xiě)的一篇文章《望子成人》，他從新的視角告訴我們?cè)撊绾谓逃⒆樱撟尯⒆映蔀槭裁礃拥娜?！?dú)特的見(jiàn)解讓我陷入了深深的思考！

文中說(shuō)，中國(guó)教育的問(wèn)題是只想望子成龍、望子成材、望子成器。龍是什么？怪獸。材是什么？木頭。器是什么？東西。就是你要成怪獸，你要成木頭，你要成東西，就是不要成人。對(duì)成語(yǔ)有了全新的詮釋。

文中還給了這樣一個(gè)小故事：夫妻兩個(gè)平時(shí)工作忙，到了國(guó)慶長(zhǎng)假，孩子問(wèn)爸爸媽媽能不能花一天時(shí)間陪他到游樂(lè)園玩一下，夫妻倆開(kāi)了一夜的會(huì)，最后咬緊牙關(guān)，下定決心，拿出一天時(shí)間陪孩子上回游樂(lè)園。玩了第一個(gè)游戲，孩子挺高興，媽媽就問(wèn)：“好玩么？”好玩，那回去就可以寫(xiě)篇作文了吧？孩子當(dāng)場(chǎng)臉就拉下來(lái)了，然后垂頭喪氣去玩第二個(gè)游戲。

玩完媽媽又過(guò)來(lái)問(wèn)，好玩么？好玩。那你可以寫(xiě)一篇精彩的作文了吧？孩子說(shuō)，媽媽我不玩了。說(shuō)實(shí)話，看到這樣的場(chǎng)景，我一時(shí)無(wú)語(yǔ)，雖然沒(méi)想故事中的媽媽那樣過(guò)分，但有的時(shí)候，讓孩子在看她想看的書(shū)或電視時(shí)，也會(huì)像文中媽媽一樣說(shuō)上一句：把你的感受寫(xiě)成日記吧！孩子有的時(shí)候會(huì)反抗，但更多的時(shí)候都在家長(zhǎng)的權(quán)威下屈服了。直到看了這篇文章，才意識(shí)到了自己對(duì)孩子的功利心也居然這么強(qiáng)！

那么，到底把孩子培養(yǎng)成什么樣的人呢？八個(gè)字：第一是真實(shí)，第二是善良，第三是健康，第四是快樂(lè)。這是易中天的培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，與亞洲首富馬云對(duì)兒子的三點(diǎn)期望如出一轍（誠(chéng)實(shí)，健康，快樂(lè)）。當(dāng)孩子健康的時(shí)候，可能還認(rèn)識(shí)不到這些，一旦孩子病了，那時(shí)候?qū)⒆拥囊笞匀痪徒档土恕?/p>

這篇文章，用生活的事實(shí)教育了我，不但教育我如何對(duì)待孩子，還教育了我如何對(duì)待自己?！耙缓勈?，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂(lè)?！?/p>

成人書(shū)的讀后感篇二

昨天，終于把我最喜歡的《想變成一人的猴子》看完了，我覺(jué)得非常的有意思。

《想變成一人的猴子》是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記》里的一個(gè)故事，笑貓是一只可以微笑、譏笑、哈哈大笑、冷笑的貓……他最?lèi)?ài)的人是杜真子，最?lèi)?ài)的貓是虎皮貓，他和虎皮貓一共生了三只小貓，老大叫胖頭，老二叫二丫，老三叫三寶。

笑貓被杜真子的媽媽趕出了家門(mén)，住進(jìn)翠湖公園的一個(gè)秘密山洞里。馬小跳、張達(dá)、唐飛和一毛一超在放學(xué)的路上看見(jiàn)一個(gè)耍猴子的人。他們看見(jiàn)了那人就管他叫對(duì)對(duì)眼，馬小跳、杜真子他們齊心協(xié)力經(jīng)過(guò)三個(gè)回合的戰(zhàn)斗，把猴子從對(duì)對(duì)眼手里救了出來(lái);后來(lái)杜真子把猴子抱到自己的表哥――馬小跳家。

最后馬小跳的爸爸馬天笑把猴子送回了它的家――大森林。

讀了《想變成一人的猴子》這本書(shū)，正如馬小跳說(shuō)的：“動(dòng)物園里什么都有，就是沒(méi)有自一由!”我知道了每個(gè)人都要有自一由，要是別人把你抓起來(lái)，你開(kāi)心嗎?不要虐一待動(dòng)物，所有動(dòng)物都是我們?nèi)祟?lèi)的朋友。

我們應(yīng)該愛(ài)惜每一種動(dòng)物，因?yàn)?，我們都擁有平等的生命?/p>

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成人書(shū)的讀后感篇三

今天，我讀了我最喜歡的一本書(shū)《想變成人的.猴子》，說(shuō)的是一個(gè)開(kāi)心好玩的故事。

從中我明白了，不能像對(duì)對(duì)眼老頭兒一樣，因?yàn)樨濆X(qián)，所以沒(méi)有了良心，而偷走了猴子。

我們還不能像老老鼠一樣給別人惹禍，還冤枉別人。

我們要像馬小跳一樣，做一個(gè)愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的人。

成人書(shū)的讀后感篇四

書(shū)中講的是笑貓被杜真子的媽媽趕出了家門(mén)，老老鼠把自己的夏宮——秘密山洞給了笑貓。在這里，它認(rèn)識(shí)了心狠手辣的“對(duì)對(duì)眼”,他把猴子從大山上捉走了，靠虐待猴子賺錢(qián)。幸好猴子被馬小跳和杜真子從“對(duì)對(duì)眼”的手中救了回來(lái)。笑貓和猴子成為了好朋友，但是一場(chǎng)暴雨淹沒(méi)了山洞，猴子和笑貓來(lái)到了馬小跳家。

猴子來(lái)到馬小跳家后，很是羨慕人，人睡在臥室里，而猴子只能睡在樹(shù)上，人還有書(shū)房可以看書(shū)增長(zhǎng)知識(shí)。后來(lái)，馬小跳給猴子打了麻醉，把它放回到了深山老林。

讀完這本書(shū)，我看到了馬小跳的愛(ài)心，杜真子的.溫柔。我明白了我們的要有愛(ài)心，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。

成人書(shū)的讀后感篇五

溪柴火軟蠻氈暖，我與貍奴不出門(mén)。疫情無(wú)情，只好窩在家里，兩天時(shí)間看完了一本書(shū)，一本推理愛(ài)情小說(shuō)。腰封上寫(xiě)著“故事在最后兩行強(qiáng)烈反轉(zhuǎn)，你絕對(duì)會(huì)看第二遍”，的確如此。

小說(shuō)采用了磁帶ab面的形式。a面講述了一個(gè)內(nèi)向自卑的男生跟心儀女生從聚會(huì)相識(shí)，到表白相戀，后來(lái)甜蜜地在了一起。戀愛(ài)期的忐忑不安、多疑在乎心理描寫(xiě)的很細(xì)膩，溫暖感人。b面并不美好，寫(xiě)了男生因工作去了外地，相聚不易，漸行漸遠(yuǎn)，后來(lái)男生背叛，終至分手，一場(chǎng)感傷。乍一看，這似乎是個(gè)很平常的青春愛(ài)情故事，沒(méi)有兇殺，沒(méi)有案件，怎么也不像是推理小說(shuō)。當(dāng)讀完最后兩行，久久震驚，ab兩面的兩個(gè)男生居然不是同一個(gè)人！后一個(gè)是女生的初戀，女生是前一個(gè)的初戀，原來(lái)不是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事。

全書(shū)讀完，再翻閱完解說(shuō)和附錄，才發(fā)現(xiàn)書(shū)中多個(gè)地方隱藏了大量線索，每個(gè)章節(jié)的標(biāo)題全部為日本昔日流行歌曲，對(duì)應(yīng)歌詞暗示了情節(jié)內(nèi)容和情節(jié)走向。甚至連目錄也有所暗示，播放磁帶的時(shí)候，a面轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候b面同時(shí)也在旋轉(zhuǎn)，同理，ab兩面的故事其實(shí)是同時(shí)進(jìn)行的。兩個(gè)男生姓氏相同，書(shū)中又多用昵稱(chēng)稱(chēng)呼，讓人誤以為前后是同一個(gè)人，在閱讀過(guò)程中不自覺(jué)地掉入了作者設(shè)的敘述性詭計(jì)，不得不佩服這是本推理杰作。

“對(duì)于你來(lái)說(shuō)，我是你的成人式……”

“我們的戀愛(ài)就是這么回事?！?/p>

初戀是你的愛(ài)的成人式，讓你學(xué)會(huì)了愛(ài)，也學(xué)會(huì)了放手，后來(lái)你又成了另一個(gè)人的愛(ài)的成人式，成了另一個(gè)人的初戀，讓那個(gè)人學(xué)會(huì)了愛(ài)，學(xué)會(huì)了改變。

初戀是美好的，也是苦澀的，是彼此的老師。愛(ài)的絕對(duì)，就不敢想象分手情形，我們總是在稚嫩的年紀(jì)愛(ài)說(shuō)永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)，不過(guò)大學(xué)兩三年，敵不過(guò)距離和時(shí)間。

緣來(lái)是緣，緣盡也是緣。你說(shuō)呢？

成人書(shū)的讀后感篇六

日記。

我們讀了有什么感想?下面是本站小編精心為你整理猴子想變成人讀后感，一起來(lái)看看。

笑貓是一只會(huì)笑的貓。他會(huì)微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑，還會(huì)皮笑肉不笑。笑貓是一只有思想的貓，他喜歡觀察人，也能聽(tīng)懂人說(shuō)的話。

笑貓?jiān)跇蛏峡匆?jiàn)一個(gè)老頭兒，那個(gè)老頭在讓一只猴子表演飛吻、行禮、唱歌，還要猴子跟別人照相。這個(gè)猴子后來(lái)遇見(jiàn)了馬小跳和杜真子、唐飛、毛超等人。毛超很像那只猴子，跟那只猴子一樣瘦瘦的，吃東西的時(shí)候動(dòng)作也差不多。

猴子和笑貓結(jié)拜了兄弟，猴子叫笑貓哥哥，笑貓叫猴子弟弟。猴子弟弟問(wèn)笑貓哥哥：“是不是會(huì)讀書(shū)就可以變成人啦?”

猴子特別喜歡毛超，他也想變成人。因?yàn)槿四苷J(rèn)書(shū)上的字，能聽(tīng)懂電視上別人說(shuō)的話，所以猴子也想變成人。

由于老老鼠的原因，笑貓被趕出了家門(mén)。它就這樣流浪了幾天，最后住進(jìn)了老老鼠最心愛(ài)的“夏宮”里。那時(shí)，杜真子，毛超、馬小跳、唐飛、張達(dá)，經(jīng)常來(lái)看笑貓還帶來(lái)食物。在這段時(shí)間里它們經(jīng)歷了許多有趣的事情，其中最令人難忘的就是救了那只被人拐走拿來(lái)當(dāng)賺錢(qián)工具的猴子，起初那只猴子根本不相信笑貓的好意，一下子點(diǎn)頭，一下子搖頭，對(duì)笑貓充滿了恐懼，后來(lái)笑貓與它進(jìn)行了親密接觸，它才對(duì)笑貓不那樣陌生了，最后它們還成了“鐵哥們”。猴子問(wèn)了笑貓一個(gè)奇怪的問(wèn)題，人為什么那么壞?笑貓說(shuō)：“人也有好壞之分的呀!比如你的運(yùn)氣不好遇上了壞人，猴子對(duì)笑貓說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)猴子能變成人，我想做個(gè)好人”。笑貓聽(tīng)了興花怒放，猴子總算會(huì)區(qū)分好人與壞人了。

最后為了安全起見(jiàn)，笑貓和杜真子他們把小猴子平平安安的送回了深山老林。

讀了這本書(shū)，我感覺(jué)笑貓被杜真子?jì)寢屭s出家門(mén)很可憐，還有被人拐走的小猴也特可憐，如果大家在生活中看到有人傷害小動(dòng)物的行為一定要及時(shí)阻攔，讓更多的人來(lái)保護(hù)它們。

這本《笑貓日記》的出場(chǎng)人物是：笑貓、杜真子、猴子、對(duì)對(duì)眼老頭兒、地包天、馬小跳、老老鼠、唐飛、毛超、張達(dá)。

我讀了這本書(shū)，覺(jué)得人當(dāng)中的壞人隨處可見(jiàn)，而壞人一旦出現(xiàn)就會(huì)攪得不得安寧。這只猴子之所以回想變成人，那是因?yàn)楹镒佑X(jué)得人和動(dòng)物有巨大的區(qū)別，只要他變成人了，那么他就不會(huì)被壞人害他了，他也要做人中懲奸除惡的好人，就像馬小跳.杜真子.唐飛.毛超.張達(dá)那樣的人了。因?yàn)樗蛲@種人的生活，雖然他也向往在深山老林的生活，但是他覺(jué)得人的生活富有吸引力。

我覺(jué)得杜真子很善良，我也要像她一樣，那么善良!

成人書(shū)的讀后感篇七

為什么有人一生拼搏，卻只能做成功者的陪練？為什么有人努力奮斗，卻混得灰頭土臉？為什么有人活到50歲，還是只任人捉弄的“菜鳥(niǎo)”？為什么有人讀了博士，還是個(gè)呆頭呆腦的“麻瓜”？一位來(lái)自成人世界的教練，將用鄧布利多式的私語(yǔ)為你破解只有“骨灰級(jí)”玩家才知道的9個(gè)密碼。

從尊重生命存在，珍視生命價(jià)值的觀念出發(fā)來(lái)審視我們對(duì)孩子的教育，我以為家長(zhǎng)應(yīng)該對(duì)傳統(tǒng)的家庭教育進(jìn)行重新設(shè)計(jì)和塑造，要引導(dǎo)孩子關(guān)注生命的價(jià)值，鼓勵(lì)孩子主動(dòng)探索生命的意義。有了生命教育的滲透，孩子一定會(huì)少一份無(wú)動(dòng)于衷、事不關(guān)己的漠然心態(tài)，多一份熱情活力和關(guān)愛(ài)，一定會(huì)活出意義，活得快樂(lè)?！哆M(jìn)入成人世界的9個(gè)密碼》是做父母的必修課，更是送給孩子的心靈雞湯。

送給未長(zhǎng)大的孩子（年齡不限），也送給父母，60歲以上就不要考慮了。其實(shí)父母也是孩子，他們甚至還來(lái)不及成熟，就倉(cāng)促地登上了父母的駕駛艙，其實(shí)從沒(méi)有一個(gè)人教過(guò)我們的父母，如何做一個(gè)媽媽?zhuān)赡墚?dāng)自己孩子長(zhǎng)大了，他們會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子再也聽(tīng)不進(jìn)去自己說(shuō)的話了。對(duì)于我們而言，父母教授更多的是如何做人，如何學(xué)習(xí)，可能他們的眼中學(xué)習(xí)好了，事業(yè)就有了。哪有這么容易啊，進(jìn)入社會(huì)才發(fā)現(xiàn)面對(duì)的東西與日遞增，相信大家跟我有同感，愛(ài)情與友情，競(jìng)爭(zhēng)與合作，職業(yè)與跳槽，戀愛(ài)與婚姻......閉上眼，做夢(mèng)都是一堆的事情等待處理。但我還要感謝我的父母，他們已經(jīng)盡力培養(yǎng)我們了，后面的路需要我們自己去走。不幸被作者言中了，作者如是說(shuō)，在你看完這本書(shū)之后，你絕對(duì)會(huì)感謝你的父母，難以言表的感覺(jué)。不知道你們看完了以后會(huì)是和我一樣的感覺(jué)嗎。

成人書(shū)的讀后感篇八

《想變成人的猴子》，一本令人開(kāi)懷大笑、無(wú)可奈何的書(shū)，給予我無(wú)限的想象空間，使我展開(kāi)想象的翅膀，寫(xiě)下了這篇讀后感。

這只猴子被壞蛋抓走，被逼著去賣(mài)藝，笑貓的幾個(gè)好朋友張達(dá)、唐飛、毛超、馬小跳將它救出以后，和笑貓一起住在翠湖公園，后來(lái)，因?yàn)閾?dān)心被“對(duì)對(duì)眼”那個(gè)賣(mài)藝人抓走，不得不去馬小跳的.家……一場(chǎng)場(chǎng)好玩的故事就這樣接連上演。

猴子睡不著，就去找笑貓陪它玩一會(huì)兒。笑貓打著哈欠，開(kāi)始給它介紹房間：“這是馬小跳的房間，這是他爸爸媽媽的房間，都是用來(lái)睡覺(jué)的。”“還要分開(kāi)睡？我們猴子都一塊兒睡?！笨催^(guò)所有房間之后，猴子又指著冰箱問(wèn)笑貓：“這是什么？”“是冰箱。我要睡了！它可是很冷的！”沒(méi)想到，笑貓?jiān)缟暇尤话l(fā)現(xiàn)猴子在冰箱里已凍成了冰塊，不知生死。讀到這里，我的心揪緊了，希望馬天笑先生能幫一下，好在馬天笑先生肯幫忙。一見(jiàn)爸爸肯幫忙，馬小跳立馬去把煤氣灶打開(kāi)，想給猴子暖和暖和，爸爸卻說(shuō)：“那樣它會(huì)死得更快?！蔽也坏貌慌宸R天笑連這都懂，好厲害！馬天笑給猴子進(jìn)行了按摩，過(guò)了好一會(huì)兒，猴子終于醒了。后來(lái)大家將猴子送回了大山。

讀了這個(gè)故事，我不僅自愧不如，如果我看見(jiàn)有人耍猴子，我不會(huì)去，也沒(méi)膽去救它，只會(huì)看完就走。而馬小跳和他的朋友們?yōu)榫群镒訁s義無(wú)反顧。他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)猴子的自由，冒險(xiǎn)救出猴子，當(dāng)“對(duì)對(duì)眼”尋找猴子時(shí)，他們毅然與他斗智斗勇，多么勇敢的孩子??！

所以說(shuō)，好人無(wú)處不在，壞人無(wú)處行惡！

成人書(shū)的讀后感篇九

今天，我看了《笑貓日記》里的一本《想變成人的'猴子》，我想：笑貓是怎樣遇到猴子的呢？看了我才知道，原來(lái)是因?yàn)槎耪孀拥膵寢屜有ω執(zhí)K，怕會(huì)教壞杜真子，所以把笑貓趕出家門(mén)，結(jié)果笑貓?jiān)诶侠鲜蟮膸椭露氵M(jìn)了老老鼠的夏宮，在一天早晨，笑貓意外發(fā)現(xiàn)一個(gè)對(duì)對(duì)眼老頭正在瞅著鞭子，讓一只小猴給他掙錢(qián)。笑貓用它的叫聲，提醒了馬小跳和他的伙伴去搶救猴子，終于救了猴子，笑貓就是這樣認(rèn)識(shí)小猴的。

到了家以后，猴子老是學(xué)人的模樣，愛(ài)說(shuō)：“是不是這樣就會(huì)變成人了呢？只有人才會(huì)這樣”有一次猴子因?yàn)榭匆?jiàn)馬小跳的爸爸馬天笑炒飯，猴子也裝模作樣的學(xué)著炒飯，到了最后笑貓看見(jiàn)了說(shuō)：“是不是這樣就會(huì)變成人呢？只有人會(huì)炒飯?！毙ω埑?duì)京巴狗地包天說(shuō)：“這只猴子想變成人已經(jīng)想瘋了，唉！真不知道他為什么想變成人，當(dāng)動(dòng)物不好嗎？”地包天也常對(duì)笑貓說(shuō)：“貓哥，那猴子是不是已經(jīng)瘋掉了？”笑貓頭上時(shí)不時(shí)的出汗。

猴子第一最喜歡馬小跳的朋友毛超，那是因?yàn)槊哪槼窈镒?，第二喜歡馬小跳，第三喜歡杜真子，第四喜歡唐飛，第五喜歡張達(dá)。笑貓最喜歡馬小跳，然后是杜真子，唐飛、毛超、張達(dá)。

最后，猴子被馬天笑送回了山林。

在這篇課文我學(xué)到了，不能像猴子一樣，欲望不能太大，要像笑貓一樣冷靜。

成人書(shū)的讀后感篇十

在暑假，我讀了一本這樣的書(shū)：《想變成人的猴子》，當(dāng)我看的這本數(shù)的名字時(shí)，感到非常的好奇，這是一只有豐富思想的猴子，這只猴子的想法真是稀奇古怪，現(xiàn)在呀，我是壓迫不及待的想去這如同仙境般的童話書(shū)里好好的暢游一番吧！go！

在夏天剛剛開(kāi)始的一天里，可憐的笑貓終于被杜真子的媽媽趕出了家門(mén)，這都是老老鼠熱的禍。哎，我先在在哪里居住哪？這個(gè)是時(shí)候老老鼠給笑貓找了一個(gè)不引人注意的地方，這個(gè)地方正是老老鼠的綠島夏宮，笑貓走進(jìn)了夏宮，就走進(jìn)了夏宮里的一個(gè)接一個(gè)的故事，杜真子也知道了這一個(gè)夏宮，它的哥哥馬小跳也知道了，接著，杜真子和馬小跳的朋友：唐飛、張達(dá)、毛超都稱(chēng)這一個(gè)夏宮為秘密山洞，他們經(jīng)常來(lái)秘密山洞來(lái)做客。

我很佩服猴子的思想，我覺(jué)著，要是我有一只這樣的猴子還多好，那么的可愛(ài)，我的每一天都會(huì)過(guò)的很滿足，很充實(shí)，我以后會(huì)有人陪著了！

成人書(shū)的讀后感篇十一

我家有一套《笑貓日記》，其中一本書(shū)名叫《想變成人的猴子》。剛看到書(shū)名時(shí)，我覺(jué)得有點(diǎn)奇怪：為什么猴子想變成人呢？原來(lái)猴子野生的，住在大山中的森林里，它小時(shí)候因?yàn)樨澇?，被耍猴人?duì)對(duì)眼捉住，被迫到人類(lèi)居住的城市里賣(mài)藝掙錢(qián)。對(duì)對(duì)眼對(duì)它很不好，不給它吃飽，還經(jīng)常打它。后來(lái)它在動(dòng)物朋友笑貓和人類(lèi)朋友馬小跳他們的幫助下逃跑了。先是和笑貓一起住在山洞里，又被帶到了馬小跳家里。猴子很羨慕人類(lèi)的生活——可以讀書(shū)學(xué)習(xí)、看電視、開(kāi)汽車(chē)、住高樓，于是它一心一意地想變成人，讓自己變得很強(qiáng)大，能使用人類(lèi)的`工具，像人那樣生活。期間發(fā)生了許多好笑的故事，有一次它想把冰箱當(dāng)成自己的家，結(jié)果差點(diǎn)被凍死。最后，笑貓、馬小跳和朋友們把猴子送回了大森林。

這本書(shū)告訴我們：對(duì)動(dòng)物要友好，不管是家養(yǎng)的、還是野生的，我們都要保護(hù)他們；人只有學(xué)習(xí)，掌握各種各樣的知識(shí)，才能真正變得更強(qiáng)大。

成人書(shū)的讀后感篇十二

讀了《想變成人的猴子》這本書(shū)后，我恨那些虐待動(dòng)物的人，為那只可憐的猴子打抱不平，可是那只被人打猴子卻想變成人，我真是搞不明白。

我覺(jué)得那只猴子很傻，它為什么想要變成人？不是每個(gè)人都像馬小跳他們有同情心的，虐待猴子的那個(gè)人就是壞人。人不都是完美無(wú)缺的.，人都有缺點(diǎn)，只不過(guò)有的人是為了別人不顧自己，而有的人是為了自己不惜犧牲別人，還是好好做回自己才是最重要的。你就是你，我就是我，永遠(yuǎn)改變不了什么，所以，還是做好自己，不要學(xué)別人。如果相信自己、做好自己，那么真實(shí)的自己將是每時(shí)每刻都是完美的！！

如果我能跟那只猴子說(shuō)話的話，我會(huì)說(shuō)：“猴子，你應(yīng)該回到屬于你自己的地方生活，你就是你，你要相信自己是最完美的，不能有羨慕、嫉妒和恨，只有做好自己的本分，才是最完美的！”

成人書(shū)的讀后感篇十三

這幾天我在讀楊紅櫻的《笑貓日記》系列叢書(shū)之一的《想變成人的猴子》一書(shū)，這本書(shū)深深地感動(dòng)了我。

一天，貓被杜真子的媽媽趕出家門(mén)，這貓有兩個(gè)特點(diǎn)：一是不吃老鼠。二是會(huì)笑，能聽(tīng)懂人說(shuō)話。他和一只叫老老鼠的老鼠成了好朋友，老老鼠把夏宮讓給他住。有一天它看到有一位對(duì)對(duì)眼老頭在虐待一只猴子，就和馬小跳一起拯救猴子，終于正義戰(zhàn)勝了邪惡，猴子被接到了馬小跳的家里，猴子覺(jué)得人的生活很舒服就一直想變成人，給馬小跳家里帶來(lái)了不少麻煩，但猴子卻渾然不知，馬小跳的爸爸用盡千方百計(jì)的方法才將猴子送回大自然。

這本書(shū)深深地吸引我，尤其是對(duì)對(duì)眼老頭虐待猴子那一段使我非常氣憤，記憶猶新。因此我聯(lián)想到了在我們身邊，也有這種虐待動(dòng)物的現(xiàn)象，如菜場(chǎng)里賣(mài)青蛙，賣(mài)蛇，更有偷獵者捕殺各類(lèi)珍惜動(dòng)物，讓我們的動(dòng)物朋友瀕臨滅絕。可這些動(dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)的朋友，人類(lèi)想要生存下去就要保持生態(tài)平衡，而良好的.食物鏈，就是保持生態(tài)平衡的基礎(chǔ)，而馬小跳他們深知這個(gè)道理，所以他們救了猴子之后，克服了他們對(duì)猴子的難舍難分的情感，毅然決然的把猴子送回了大自然。

動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，人與動(dòng)物應(yīng)和諧相處。讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同為保護(hù)動(dòng)物做出努力吧，從自我做起，從身邊的小事做起，因?yàn)楸Ｗo(hù)動(dòng)物就是保護(hù)人類(lèi)自己的家園。

成人書(shū)的讀后感篇十四

我在找書(shū)的時(shí)候，從我身邊找到了笑貓日記全集。有《保姆狗的陰謀》、《塔頂上的貓》、《想變成人的猴子》、《能聞出孩子味的烏龜》……這些書(shū)我都有，我找了一本，名叫《想變成人的猴子》。

初夏的那一天，杜真子的媽媽把笑貓趕出了家門(mén)。是因?yàn)槔侠鲜?，?lái)杜真子家，笑貓不想下手，被趕了出來(lái)。老老鼠為了道歉，把自己的秘密山洞“夏宮”給了笑貓，還注意他不要捉公園里的老鼠，他們都和老老鼠有血緣關(guān)系。

在一個(gè)晴朗的早上，馬小跳他們發(fā)現(xiàn)了一只猴子再和別人拍照，是因?yàn)橐粋€(gè)人捉了他就用猴子賺錢(qián)。馬小跳他們來(lái)到笑貓的夏宮，大家和笑貓?jiān)谏塘繉?duì)策，拯救猴子。一會(huì)猴子就成功的救出。

笑貓和猴子來(lái)到了馬小跳家住，猴子一心想變成人。自己來(lái)洗澡池里洗澡。在用鍋炒香蕉吃，像人一樣跑步和看書(shū)。

可是猴子是大山里的動(dòng)物，所以大家乘車(chē)來(lái)到深山里，把猴子送走了。

成人書(shū)的讀后感篇十五

《想變成人的猴子》這本書(shū)，單看書(shū)名就很有趣，連猴子也想變成人，這太稀奇了。我?guī)е鴿M心的好奇，開(kāi)始靜心地讀這本書(shū)。

你們想知道我為什么喜歡這本書(shū)嗎？下面就聽(tīng)我給你們慢慢道來(lái)。主人公馬小跳家有一只猴子，這只猴子有一個(gè)奇怪的理想，它想變成人。在馬小跳家，它每天都在觀察馬小跳一家人的動(dòng)作，有時(shí)還跑到爸爸馬天笑先生的書(shū)房看書(shū)，戴上馬天笑先生的眼鏡，雖然是裝模作樣，可看起來(lái)還真顯得有學(xué)問(wèn)的樣子。這只猴子還學(xué)馬小跳的媽媽澆花，拿著噴壺，噴噴這兒，噴噴那兒，學(xué)的有模有樣。

一天，馬小跳在廚房做飯，在一旁觀看的猴子突然想到，要變成人就要學(xué)會(huì)做飯，于是，他趁馬小跳離開(kāi)廚房的空檔，就抱了幾根香蕉，拿了幾個(gè)蘋(píng)果，然后把它們都放在鍋里，開(kāi)始炒。一會(huì)兒，馬小跳聞到一股特殊的'味道，跑到廚房一看，哎呀，猴子正津津有味地吃著自己炒的香蕉呢！這只猴子喜歡運(yùn)動(dòng)，它還經(jīng)常在跑步機(jī)上鍛煉身體呢！

看過(guò)這本書(shū)之后，我想猴子也有理想，它也要為理想而努力，爭(zhēng)取去實(shí)現(xiàn)它的理想。最終，這只猴子學(xué)會(huì)了很多人的動(dòng)作，這就是我要學(xué)的，只要有理想，我們就應(yīng)該去努力實(shí)現(xiàn)它，我的理想是當(dāng)一位舞蹈家，因?yàn)榫毼杩梢泽w現(xiàn)出一個(gè)人的氣質(zhì)，我要學(xué)習(xí)這只猴子的精神。

這本書(shū)讓我受益無(wú)窮，它讓我知道，無(wú)論路有多難，都要走下去，我們要為自己的理想而努力奮斗。

成人書(shū)的讀后感篇十六

《想變成人的猴子》出自楊紅櫻的笑貓日記系列。講的是一只猴子因?yàn)樨澇员粔娜俗阶?，同時(shí)笑貓也被杜真子的媽媽趕了出去，就在它還沒(méi)離開(kāi)翠湖公園的時(shí)候，就遇見(jiàn)了老老鼠，老老鼠讓它發(fā)誓不吃公園里的任何一只老鼠，它就把它的綠島夏宮送給它。笑貓住在綠島夏宮之后，它就到杜真子的學(xué)校引她過(guò)來(lái)，讓她放心。杜真子到綠島夏宮之后，看見(jiàn)笑貓住的地方很好。就到表哥馬小跳家找馬小跳，讓馬小跳跟著她到笑貓的綠島夏宮。杜真子和馬小跳到綠島夏宮之后，杜真子就提出了一個(gè)要求，說(shuō)“不能告訴毛超他們，”馬小跳一口就答應(yīng)了。第二天馬小跳到綠島夏宮找笑貓的路上，被毛超他們發(fā)現(xiàn)了，杜真子正好在山洞里看見(jiàn)了馬小跳身后的毛超一行人，跑出山洞跟馬小跳說(shuō)你被毛超他們跟蹤了，馬小跳回頭說(shuō)：“你們出來(lái)吧！”唐飛說(shuō)：“你跑到這里原來(lái)是跟杜真子見(jiàn)面?。　瘪R小跳本來(lái)想告訴毛超他們真相，結(jié)果被杜真子打斷了。第二天馬小跳看見(jiàn)一只被傷害的`猴子，就跟毛超他們一起營(yíng)救猴子，馬小跳一行人把猴子救出來(lái)以后，就把猴子和笑貓安排在一起，過(guò)了幾天下了一場(chǎng)暴雨把綠島夏宮給淹了，笑貓和猴子只好在馬小跳家住，猴子在馬小跳家住著想變成人，就在廚房烤香蕉和蘋(píng)果，結(jié)果差點(diǎn)引發(fā)火災(zāi)，猴子到跑步機(jī)上跑步，戴著眼鏡看書(shū)，雖然不識(shí)字它還是很努力，最后被馬小跳的爸爸送回來(lái)了深山老林。那里才是它的家。

這本書(shū)告訴我們動(dòng)物也希望像人一樣的生活，它雖然不能變成人，但可以和人類(lèi)做成好朋友，我們不要傷害動(dòng)物。