最新直播間提問問題范文范本(優(yōu)秀12篇)

傳統(tǒng)文化是我們民族的寶藏，如何在現(xiàn)代社會中傳承和創(chuàng)新傳統(tǒng)文化是我們所需要思考的?？偨Y不僅關乎事實的陳述，更需要我們自己的思考和見解。范文是對總結寫作的一種示范，可以幫助你更好地理解總結的核心要點。

直播間提問問題范文范本篇一

1、學習一些實用的面試技巧。關鍵要在3-5分鐘內如何做自我介紹、如何盡可能展現(xiàn)自己的優(yōu)勢和實力，給面試官一個選擇你的理由。對一些常見的面試問題要有應對的準備。最好能做個模擬面試演練，在親友中找個在企業(yè)做經理或hr的做個現(xiàn)場評判，提提建議，以便發(fā)現(xiàn)問題，及時調整。”這里要說明的是，一個簡要而優(yōu)勢突出的自我介紹非常重要。

2、每家企業(yè)有不同的企業(yè)文化和對人才的軟性傾向，有強調溝通協(xié)調力的、有強調執(zhí)行力的，也有強調團隊協(xié)作或職業(yè)感的等等，雖然每個人的風格已經基本定型，但面試時不妨適當做有針對性的表現(xiàn)。筆者在接到每一個獵頭單時，在全面了解其企業(yè)背景、職位職責和任職要求外，也要了解其企業(yè)文化(包括顯性的和隱性的，成文的和不成文的)、老板的風格與成長背景、對人才的軟性要求和企業(yè)的經營與管理模式等。

3、在綜合各種因素后認為不適合或不值得去面試的，也可以放棄，但一定要知會企業(yè)，這是職業(yè)素質的基本要求。

4、應聘職位情況包括應聘職位的職位名稱、工作內容和任職要求等，這一點非常重要，同一個職位名稱，各家企業(yè)的要求是不盡相同的，了解越多，面試的針對性就更強。

5、除了專業(yè)、經驗和敬業(yè)等通用要求外，不同的職位類型有不同的側重要求。比如，營銷類職位側重溝通力、客戶拓展力、機敏性;財會類側重嚴謹度、原則性;技術研發(fā)類側重邏輯性、專業(yè)性;企劃、創(chuàng)意類職位側重策劃力、思維的發(fā)散性;工程類側重執(zhí)行力、實操性;人力資源類側重親和力、溝通力、推動力;行政服務類側重服務性、熱情度和細致度;而中高層管理類職位則側重認知的高度、領導力、協(xié)調整合力等。

6、準備一身得體的職業(yè)正裝(有些it、創(chuàng)意類企業(yè)或職位可能要求不嚴)，整整頭發(fā)，擦擦皮鞋，也可噴點淡淡的香水，有口氣的準備口香糖，出發(fā)前最好照一下鏡子。

7、公司背景包括企業(yè)所屬行業(yè)、產品、項目、發(fā)展沿革、組織結構、企業(yè)文化、薪酬水平、員工穩(wěn)定性、發(fā)生的關鍵事件等，了解越全面、深入，面試的成功率就越高，同時，也有助于對企業(yè)的判斷(人才和企業(yè)是雙向選擇的關系)。

8、在親友和人脈圈(包括獵頭)當中搜索一下有沒有熟悉、了解這家企業(yè)的，他們的感受或了解無疑具有非常重要的參考價值。如果有熟人關系(無論直接或間接)，能說上一兩句話起碼同等條件優(yōu)先是可以肯定的?！坝惺烊撕棉k事”絕對是放之四海而皆準的真理。

9、如果是應聘高管職位，最好能了解一下老板的相關背景和個性風格等(一般事情下，老板肯定是面試高管的最后一關)。筆者在面試獵頭職位候選人時，就有很多候選人詢問老板的年齡、性別、籍貫、風格，甚至成長背景等情況。

10、估算一下路途時間，一定要留出富裕時間，絕對不要遲到，也不要太早到達，最好是提前5-10分鐘進場。如因堵車等原因不能準時到達，也要電話說明情況，請求諒解。

11、一定要充滿自信，記住自信不一定成功，但不自信一定失敗。心態(tài)上要平和一些，積極一些，成熟一些，不要緊張(只有放松才能把自己的東西發(fā)揮出來)，讓人感到你既有才干，又敬業(yè)厚道就行，畢竟誰也不會喜歡雖然太有才了，但卻太不讓人放心的人。

1、是自我評價不正確?！霸诿嬖嚽耙欢ㄒ獙ψ约河姓_的評價和了解，知道自己最擅長做什么，對什么有興趣，擁有什么樣的技巧?！彼f。

2、是信息了解不深入。求職者應聘一個崗位，要知道所應聘的工作是干什么的，主要工作內容、服務對象是什么，聽從誰的安排、有沒有技能要求，工作環(huán)境是室內還是室外，日常工作是怎樣的流程，還要了解企業(yè)的背景信息。

3、是沒有針對性地修改簡歷。“首先你要了解企業(yè)關心什么，企業(yè)關心你能為企業(yè)創(chuàng)造多少財富?！?/p>

4、是著裝準備不妥當。她認為，無論穿什么衣服都要整潔得體，不要花里胡哨，配飾也要簡單大方。

5、是材料準備不全，如忘帶會計上崗證等。

面試中還應避免的錯誤有：讓人陪同來面試;不注意細節(jié)，如不敲門就闖進來;蹺二郎腿或不停抖動;面試時左顧右盼或有其他小動作;面試時接電話;當眾嚼口香糖;過于拘謹而表現(xiàn)不足;表現(xiàn)過分，賣弄做作;回答問題不恰當?shù)取?/p>

直播間提問問題范文范本篇二

每個人都希望他們有更好的面試問題。因此，我咨詢了各個領域中的創(chuàng)始人或ceo，問了他們最喜愛的面試問題是什么以及這些問題如何揭示了應聘者的情況。

跳槽本身并沒有錯——他們跳槽的原因才是真正重要的。

對我來說，過程中最重要的事情是讓被面試者來面試我們。我需要知道他們已做足了功課，真正了解了我們的公司和他應聘的職位，而且真心希望得到它。

應聘者必須具有足夠長遠的戰(zhàn)略眼光和良好的大局意識，才能夠回答出我們在一年中應該取得怎樣的成就以及他或她為什么想要到我們公司工作。

除了入門級的應聘者，我認定大多數(shù)應聘者都有相應的工作技能和知識。而且，我相信具有相關經驗的聰明人，能夠很快適應新的環(huán)境，并在其中脫穎而出，只要那里的文化符合他們的性格，能夠激發(fā)他們的潛力。因此，我將注意力放到了應聘者的性格上，重在考察他們的性格是否與我的公司符合。

這個問題往往會衍生出各種不同的對話，從而讓我看到我們公司的文化與這個人性格之間的匹配程度，以及這個人需要什么樣的環(huán)境才能發(fā)揮出自己最大的潛能。

我想了解一下應聘者求職的動機是為了追求金錢，還是為了追求自己的興趣。

他們能夠被其他公司收買嗎？

很多答案可能會讓你感到驚訝。

這個問題能夠揭示應聘者是否經常反省個人和職業(yè)的發(fā)展，這種品質與成功和抱負高度相關。

而且，它還能夠顯示出應聘者希望具有的品性和行為。

我們往往習慣性地認為熱愛某個崗位的人一定會喜歡這個崗位上的所有事情。但是，我發(fā)現(xiàn)實際情況并不是這樣的。

但是，你需要經過一番堅持不懈的努力才能讓應聘者實事求是地回答這個問題。我通常會以各種不同的形式多次問及這個問題，你最終得到的答案絕對值得你的努力。例如，我曾面試一個應聘銷售經理的人，她說她不喜歡接觸陌生人。

最絕的是，曾有一個應聘財務總監(jiān)的人對我說，他討厭細枝末節(jié)的事情，討厭反復檢查他的財務數(shù)字。叫下一個應聘者吧！

我發(fā)現(xiàn)這個問題可以引出其他更多的問題，從而讓應聘者更加具體地談論他們自己。

討論應聘者的某項成就能讓你更多地了解這個人的情況，包括其工作習慣以及如何與別人合作。

在當初面試我的現(xiàn)任行政助理時，我問她最喜愛的動物是什么。她說是鴨子，因為鴨子總是顯得從容鎮(zhèn)靜，而且不動聲色地完成任務。

我認為這是一個很棒的回答，完美闡釋了行政助理的角色內容。需要說明的是，她現(xiàn)已在我們公司工作了一年以上，而且表現(xiàn)非常出色。

說一說你最近在實施哪個項目或解決哪個問題的過程中是這樣做的。

優(yōu)秀的應聘者將會從多個方面來回答這個問題。杰出的應聘者在回答問題的時候會顯得很興奮。

13年來，我們公司的產品只提過一次價。這倒不是說我們的成本降低了，恰恰相反，我們之所以能夠保持價格不變，是因為我們做事的效率更高了。我們的團隊，從上到下，都會積極發(fā)現(xiàn)問題，并加以解決。

每個新的員工也都必須做到這一點。

過去的成績往往預示著未來的成功。

如果應聘者無法指出先前的成績，那么他們可能也無法在你的公司里有多大作為。

這個空洞的問題會立即讓被面試者轉入守勢，因為它沒有正確或錯誤的答案。但是，它確實又有答案。

這個問題要求應聘者創(chuàng)造性地進行回答。它能夠揭示出應聘者的很多信息，包括性格、想象力和創(chuàng)造力。

這個問題也許聽起來很空洞，但卻是一個故事的開始。在當今這個世界，講述故事和引起共鳴的能力恰恰是推銷品牌的關鍵，無論這個品牌是一個產品還是一個人。

應聘者被問及這個問題時看我的神情也透露了他們的喜好。如果他們顯得很謹慎，看起來不自然，停頓很長時間，那么這就告訴我他們可能太死搬硬套了，思維很狹隘。在我們所處的行業(yè)，我們需要具有開闊思維的人。

我喜歡在面試中問這個問題，因為它可以揭示出應聘者是否能夠快速思維，以及他們的準備是否充分，是否具有戰(zhàn)略思維。

我發(fā)現(xiàn)，通過應聘者的提問而不是他們的回答，你能夠更深入地了解他們。

這個問題很簡單，但卻很能說明問題。應聘者可能會說他們明白團隊合作的重要性，但是這并不就意味著他們實際上知道如何配合團隊來工作。我們需要積極主動的、將其職位視為與團隊密不可分的人。

這個問題的答案會出現(xiàn)三個基本類型：1.怨天尤人；2.妄自菲?。?.尋求發(fā)展機會。

我們的公司需要非常專注的人，他們愿意承擔更多的職責，做的工作有時候會超出他們的崗位要求。我希望團隊成員具有正確的態(tài)度和方法。如果應聘者怨天尤人，指責前任雇主，或者將其角色理解為單打獨斗而不是精誠合作，那么他或她就不可能在我們公司有好的表現(xiàn)。

但是，如果他們勇于承擔責任，并渴望將他們所學到的知識應用到工作中去，那么他們將會在我們公司獲得長足的發(fā)展。

直播間提問問題范文范本篇三

1.請介紹一下你自己。

這是面試官常問的問題。一般人回答這個問題過于平常，只說姓名、年齡、愛好、工作經驗，這些在簡歷上都有，其實，面試官最希望知道的是求職者能否勝任工作，包括：最強的技能、最深入研究的知識領域、個性中最積極的部分、做過的最成功的事，主要的成就等，這些都可以和學習無關，也可以和學習有關，但要突出積極的個性和做事的能力，說得合情合理外企才會相信。面試官很重視一個人的禮貌，求職者要尊重考官，在回答每個問題之后都說一句“謝謝”。面試官喜歡有禮貌的求職者。

2.在學校你最不喜歡的課程是什么？為什么？

這個問題面試官不希望求職者直接回答“數(shù)學”、“體育”之類的具體課程，如果直接回答還說明了理由，不僅代表求職者對這個學科不感興趣，可能還代表將來也會對要完成的某些工作沒有興趣。這個問題外企招聘者最想從求職者口里聽到：我可能對個別科目不是特別感興趣，但是正因為這樣，我會花更多的時間去學習這門課程，通過學習對原本不感興趣的科目也開始有了興趣，對于本來就有興趣的科目我自然學習得更認真，所以各門課的成績較為平衡。通過這樣的問題，面試官可以找到對任何事情都很感興趣的求職者。

3.說說你最大的優(yōu)缺點？

這個問題面試官問的概率很大，通常不希望聽到直接回答的缺點是什么等，如果求職者說自己小心眼、愛忌妒人、非常懶、脾氣大、工作效率低，面試官肯定不會錄用你。面試官喜歡求職者從自己的優(yōu)點說起，中間加一些小缺點，最后再把問題轉回到優(yōu)點上，突出優(yōu)點的部分。面試官喜歡聰明的求職者。

4.你認為你在學校屬于好學生嗎？

面試官很精明，問這個問題可以試探出很多問題：如果求職者學習成績好，就會說：“是的，我的成績很好，所有的成績都很優(yōu)異。當然，判斷一個學生是不是好學生有很多標準，在學校期間我認為成績是重要的，其他方面包括思想道德、實踐經驗、團隊精神、溝通能力也都是很重要的，我在這些方面也做得很好，應該說我是一個全面發(fā)展的學生?！比绻舐氄叱煽儾槐M理想，便會說：“我認為是不是一個好學生的標準是多元化的，我的學習成績還可以，在其他方面我的表現(xiàn)也很突出，比如我去很多地方實習過，我很喜歡在快節(jié)奏和壓力下工作，我在學生會組織過××活動，鍛煉了我的團隊合作精神和組織能力?！庇薪涷灥恼衅刚咭宦牼蜁靼?，面試官喜歡誠實的求職者。

5.說說你的家庭。

面試官面試時詢問家庭問題不是非要知道求職者家庭的情況，探究隱私，面試官不喜歡探究個人隱私，而是要了解家庭背景對求職者的塑造和影響。面試官希望聽到的重點也在于家庭對求職者的積極影響。面試官最喜歡聽到的是：我很愛我的家庭！我的家庭一向很和睦，雖然我的父親和母親都是普通人，但是從小，我就看到我父親起早貪黑，每天工作特別勤勞，他的行動無形中培養(yǎng)了我認真負責的態(tài)度和勤勞的精神。我母親為人善良，對人熱情，特別樂于助人，所以在單位人緣很好，她的一言一行也一直在教導我做人的道理。外企相信，和睦的家庭關系對一個人的成長有潛移默化的影響。

6.說說你對行業(yè)、技術發(fā)展趨勢的看法？

面試官對這個問題很感興趣，只有有備而來的求職者能夠過關。求職者可以直接在網上查找對你所申請的行業(yè)部門的信息，只有深入了解才能產生獨特的見解。面試官認為最聰明的求職者是對所面試的公司預先了解很多，包括公司各個部門，發(fā)展情況，在面試回答問題的時候可以提到所了解的情況，面試官歡迎進入企業(yè)的人是“知己”，而不是“盲人”。

7.就你申請的這個職位，你認為你還欠缺什么？

面試官喜歡問求職者弱點，但精明的求職者一般不直接回答。他們希望看到這樣的求職者：繼續(xù)重復自己的優(yōu)勢，然后說：“對于這個職位和我的能力來說，我相信自己是可以勝任的，只是缺乏經驗，這個問題我想我可以進入公司以后以最短的時間來解決，我的學習能力很強，我相信可以很快融入公司的企業(yè)文化，進入工作狀態(tài)?！泵嬖嚬傧矚g能夠巧妙地躲過難題的求職者。

8.你期望的工資是多少？

面試官的工資水平是很靈活的，何種能力拿何種工資。面試官喜歡直率的人，但這個問題卻不能正面回答，面試官希望聽到：“以我的能力和我的優(yōu)勢，我完全可以勝任這個職位，我相信我可以做得很好。但是貴公司對這個職位的描述不是很具體，我想還可以延后再討論”。面試官歡迎求職者給其定薪的自由度，而不是咬準一個價碼。

9.你能給公司帶來什么？

面試官很想知道未來的員工能為企業(yè)做什么，求職者應再次重復自己的優(yōu)勢，然后說：“就我的能力，我可以做一個優(yōu)秀的員工在組織中發(fā)揮能力，給組織帶來高效率和更多的收益”。面試官喜歡求職者就申請的職位表明自己的能力，比如申請營銷之類的職位，可以說：“我可以開發(fā)大量的新客戶，同時，對老客戶做更全面周到的服務，開發(fā)老客戶的新需求和消費?！钡鹊?。

10.你還有什么問題嗎？

這個問題看上去可有可無，其實很關鍵，面試官不喜歡說“沒有問題”的人，因為其很注重員工的個性和創(chuàng)新能力。面試官不喜歡求職者問個人福利之類的問題，如果有人這樣問：貴公司對新入公司的員工有沒有什么培訓項目，我可以參加嗎？或者說貴公司的晉升機制是什么樣的？面試官將很歡迎，因為體現(xiàn)出你對學習的熱情和對公司的忠誠度以及你的上進心。

1.請介紹一下你自己。

這是外企常問的問題。一般人回答這個問題過于平常，只說姓名、年齡、愛好、工作經驗，這些在簡歷上都有，其實，外企最希望知道的是求職者能否勝任工作，包括：最強的技能、最深入研究的知識領域、個性中最積極的部分、做過的最成功的事，主要的成就等，這些都可以和學習無關，也可以和學習有關，但要突出積極的個性和做事的能力，說得合情合理外企才會相信。外企很重視一個人的禮貌，求職者要尊重考官，在回答每個問題之后都說一句“謝謝”。外企喜歡有禮貌的求職者。

2.在學校你最不喜歡的課程是什么？為什么？

這個問題外企不希望求職者直接回答“數(shù)學”、“體育”之類的具體課程，如果直接回答還說明了理由，不僅代表求職者對這個學科不感興趣，可能還代表將來也會對要完成的某些工作沒有興趣。這個問題外企招聘者最想從求職者口里聽到：我可能對個別科目不是特別感興趣，但是正因為這樣，我會花更多的時間去學習這門課程，通過學習對原本不感興趣的科目也開始有了興趣，對于本來就有興趣的科目我自然學習得更認真，所以各門課的成績較為平衡。通過這樣的問題，外企可以找到對任何事情都很感興趣的求職者。

3.說說你最大的優(yōu)缺點？

這個問題外企問的概率很大，通常不希望聽到直接回答的缺點是什么等，如果求職者說自己小心眼、愛忌妒人、非常懶、脾氣大、工作效率低，外企肯定不會錄用你。外企喜歡求職者從自己的優(yōu)點說起，中間加一些小缺點，最后再把問題轉回到優(yōu)點上，突出優(yōu)點的部分。外企喜歡聰明的求職者。

4.你認為你在學校屬于好學生嗎？

外企的招聘者很精明，問這個問題可以試探出很多問題：如果求職者學習成績好，就會說：“是的，我的成績很好，所有的成績都很優(yōu)異。當然，判斷一個學生是不是好學生有很多標準，在學校期間我認為成績是重要的，其他方面包括思想道德、實踐經驗、團隊精神、溝通能力也都是很重要的，我在這些方面也做得很好，應該說我是一個全面發(fā)展的學生?！比绻舐氄叱煽儾槐M理想，便會說：“我認為是不是一個好學生的標準是多元化的，我的學習成績還可以，在其他方面我的表現(xiàn)也很突出，比如我去很多地方實習過，我很喜歡在快節(jié)奏和壓力下工作，我在學生會組織過××活動，鍛煉了我的團隊合作精神和組織能力?！?/p>

有經驗的招聘者一聽就會明白，外企喜歡誠實的求職者。

5.說說你的家庭。

外企面試時詢問家庭問題不是非要知道求職者家庭的情況，探究隱私，外企不喜歡探究個人隱私，而是要了解家庭背景對求職者的塑造和影響。外企希望聽到的重點也在于家庭對求職者的積極影響。外企最喜歡聽到的是：我很愛我的家庭！我的家庭一向很和睦，雖然我的父親和母親都是普通人，但是從小，我就看到我父親起早貪黑，每天工作特別勤勞，他的行動無形中培養(yǎng)了我認真負責的態(tài)度和勤勞的精神。我母親為人善良，對人熱情，特別樂于助人，所以在單位人緣很好，她的一言一行也一直在教導我做人的道理。外企相信，和睦的家庭關系對一個人的成長有潛移默化的影響。

6.說說你對行業(yè)、技術發(fā)展趨勢的看法？

外企對這個問題很感興趣，只有有備而來的求職者能夠過關。求職者可以直接在網上查找對你所申請的行業(yè)部門的信息，只有深入了解才能產生獨特的見解。外企認為最聰明的求職者是對所面試的公司預先了解很多，包括公司各個部門，發(fā)展情況，在面試回答問題的時候可以提到所了解的情況，外企歡迎進入企業(yè)的`人是“知己”，而不是“盲人”。

7.就你申請的這個職位，你認為你還欠缺什么？

外企喜歡問求職者弱點，但精明的求職者一般不直接回答。他們希望看到這樣的求職者：繼續(xù)重復自己的優(yōu)勢，然后說：“對于這個職位和我的能力來說，我相信自己是可以勝任的，只是缺乏經驗，這個問題我想我可以進入公司以后以最短的時間來解決，我的學習能力很強，我相信可以很快融入公司的企業(yè)文化，進入工作狀態(tài)?！蓖馄笙矚g能夠巧妙地躲過難題的求職者。

8.你期望的工資是多少？

外企的工資水平是很靈活的，何種能力拿何種工資。外企喜歡直率的人，但這個問題卻不能正面回答，外企希望聽到：“以我的能力和我的優(yōu)勢，我完全可以勝任這個職位，我相信我可以做得很好。但是貴公司對這個職位的描述不是很具體，我想還可以延后再討論”。外企歡迎求職者給其定薪的自由度，而不是咬準一個價碼。

9.你能給公司帶來什么？

外企很想知道未來的員工能為企業(yè)做什么，求職者應再次重復自己的優(yōu)勢，然后說：“就我的能力，我可以做一個優(yōu)秀的員工在組織中發(fā)揮能力，給組織帶來高效率和更多的收益”。外企喜歡求職者就申請的職位表明自己的能力，比如申請營銷之類的職位，可以說：“我可以開發(fā)大量的新客戶，同時，對老客戶做更全面周到的服務，開發(fā)老客戶的新需求和消費。”等等。

10.你還有什么問題嗎？

外企的這個問題看上去可有可無，其實很關鍵，外企不喜歡說“沒有問題”的人，因為其很注重員工的個性和創(chuàng)新能力。外企不喜歡求職者問個人福利之類的問題，如果有人這樣問：貴公司對新入公司的員工有沒有什么培訓項目，我可以參加嗎？或者說貴公司的晉升機制是什么樣的？外企將很歡迎，因為體現(xiàn)出你對學習的熱情和對公司的忠誠度以及你的上進心。

1簡單做一下自我介紹？

2為什么想離開目前的工作？

3您認為我們提供的職位在哪些方面吸引了你 ？

4可否告訴我們?yōu)槭裁匆陀媚?？我的意思是您為什么認為您合適這個職位？

5你覺得自己最大的長處和弱點是什么？

6你覺得你的上司（同事）會給你什么樣的評語？

7請談談在工作中曾經令你感到十分失敗的一次經驗，并簡單分析一下。

10能否談一下你對過去服務過的公司的看法？

11能否談一下你對前任上司的看法？

14你認為“成功”的定義是什么？你覺得要獲得成功需要具備什么樣的特質及能力？

16你最近是否是否參加過什么培訓課程？談談培訓課程的內容以及對你的幫助。

17你對我們公司了解嗎？你對于本公司的第一印象如何？

1、請介紹一下你和你的家庭。

2、你有什么優(yōu)缺點？

3、你有什么特長和愛好？

4、你對自己的學習成績是否滿意？

5、你如何評價你的大學生活？

6、你擔任過何種社會工作，組織參加過何種社會實踐和社會活動？

7、你懂何種外語？熟練程度如何？

8、你為什么要應聘這個職位？

9、你對本行業(yè)、本單位、本職位有何了解？

10、你認為你適合做什么樣的工作？

11、你找工作考慮的重要因素是什么？

12、如果單位的安排與你的愿望不一致，你是否愿意服從安排？

13、如果工作安排與你的專業(yè)不對口，你如何考慮？

14、你是否有出國或考研究生的打算？

15、如果本單位和另外一個單位同時聘用你，你將如何選擇？

直播間提問問題范文范本篇四

“你有什么問題要問我嗎？”

當聽到這個問題，一般就意味著一場面試基本接近尾聲了。很多應聘者經過幾番與hr的對答已經十分緊張了，突然主動權又回到自己手里就不知該如何使用，除了對于上下班時間、保險這種泛泛的問題簡單的提及之外，大多數(shù)人都是以“我沒有什么要問的了”結尾，除了緊張的因素以外，也擔心問的過多反而讓hr覺得自己很難纏以至于影響了面試分數(shù)。那究竟有沒有需要問的問題呢？筆者在這里為大家整理了一些比較合理的問題，希望對大家有所啟發(fā)。

1、我知道該職位的`首要職責，但公司有沒有其他的要求？

2、我的專長是xx，請問xx部門在公司占有什么樣的位置？

3、在未來一年內，該部門的工作目標是什么？

4、我打算考取xx方向的xx資格證書，這個證書對公司該職位有什么實質性的幫助嗎？

6、面試之后的安排都是什么，您會在什么時候做出決定？

1、貴公司是做什么的？

2、該職位月薪多少，公司的福利有哪些？

3、公司有沒有對員工的電腦進行網絡監(jiān)控以及網絡限制？

4、我進入公司多長時間才會有晉升的機會？

5、如果對職位不夠滿意，可以申請內部調崗嗎？

6、貴公司之前有過xx危機事件，已經解決了嗎？

面試是一件嚴肅的事情，由應聘者發(fā)問的階段，應聘者既不能不聞不問，也不可毫無界限的隨意發(fā)問，要掌握好一個度，同時及時觀察hr的反應并隨機應變，讓形勢可以更好或是逆轉。要記住的是，去了解重要的信息以確保你和工作的契合度，這既是對所應聘的企業(yè)負責，更重要的是對自己的職業(yè)發(fā)展負責。

直播間提問問題范文范本篇五

識人，從面試開始。誰掌握了面試技巧，誰就為單位用人鋪墊了堅實的基礎。而面試又是從提問開始的，美容企業(yè)的hr如何提問才能更好地招攬適合企業(yè)的人才呢?面試提問很講究技巧，你提問對了，你就可以有效地掌握求職者的真實有效信息。那么美容企業(yè)hr面試時應如何提問呢?以下盤點美容企業(yè)hr面試時一般會提問的問題。

(1)請簡要介紹一下你自己好嗎?

(2)你對美容行業(yè)了解多少?

觀察要點：對事物既能從宏觀整體考慮，又能從微觀方面考慮其各個組成部分; 能注意到整體和部分之間的關系和幾個部分間的有機協(xié)調組合;能夠抓住問題的本質、要點、充分、全面、透徹而有條理地加以分析。

面試參考問題：

(1) 你認為這個美容行業(yè)在未來5年內的發(fā)展趨勢如何?

(2)你對于主管的學歷、能力都低于你有什么樣的看法?

(3)你對“創(chuàng)業(yè)”有什么樣的看法?

觀察要點： 職業(yè)興趣與崗位情況匹配、 成就動機與崗位情況匹配、認同組織文化。

參考問題：

(1) 為什么想離開目前的公司?

(2) 對于目前的工作，你覺得最不喜歡的地方是什么?

(3) 你找工作時最在乎的是什么?請談一下你理想中的工作?

(5) 你的近期目標是什么?比如兩年之內?長遠目標又是什么?

(7) 請描述目前主管所具備的哪些物質是你認為值得學習的?

(8) 請描述你目前(或之前)的主管最令人不滿的地方是什么?

(9) 什么樣的管理風格是你所欣賞的?

(11)請談談在工作中曾經令你感到十分沮喪或無力感的一次經驗。

觀察要點： 能夠利用各種渠道不斷更新自己的知識體系，及時跟蹤業(yè)界最新動態(tài);有強烈的求知、求變意識。

參考問題：

(1) 在你的美容行業(yè)的領域里，你是如何使自己跟上最新發(fā)展動態(tài)的?

直播間提問問題范文范本篇六

3、全文的基本框架、基本結構是如何安排的？

4、全文的各部分之間邏輯關系如何？

6、論文雖未論及，但與其較密切相關的問題還有哪些？

7、還有哪些問題自己還沒有搞清楚，在論文中論述得不夠透徹？

8、寫作論文時立論的主要依據(jù)是什么？(來源背景)

對以上問題應仔細想一想，必要時要用筆記整理出來，寫成發(fā)言提綱，在答辯時用。這樣才能做到有備無患，臨陣不慌。

二、答辯技巧

學生首先要介紹一下論文的概要，這就是所謂“自述報告”，須強調一點的是“自述”而不是“自讀”。這里重要的技巧是必須注意不能照本宣讀，把報告變成了“讀書”?！罢毡拘x”是第一大忌。這一部分的內容可包括寫作動機、緣由、研究方向、選題比較、研究范圍、圍繞這一論題的最新研究成果、自己在論文中的新見解、新的理解或新的突破。做到概括簡要，言簡意賅。不能占用過多時間，一般以十分鐘為限。所謂“削繁去冗留清被，畫到無時是熟時”，就是說，盡量做到詞約旨豐，一語中的。要突出重點，把自己的最大收獲、最深體會、最精華與最富特色的部分表述出來。這里要注意一忌主題不明；二忌內容空泛，東拉西扯；三忌平平淡淡，沒有重點。

在答辯時，學生要注意儀態(tài)與風度，這是進入人們感受渠道的第一信號。如果答辯者能在最初的兩分種內以良好的儀態(tài)和風度體現(xiàn)出良好的形象，就有了一個良好的開端。有人將人的體態(tài)分解為最小單位來研究（如頭、肩、胸、脊、腰等）認為凹胸顯現(xiàn)怯懦、自卑，挺胸顯示情緒高昂—但過分則為傲慢自負；肩手頸正顯示正直、剛強，脊背挺拔體現(xiàn)嚴肅而充滿自信。但過于如此，就會被人看作拘泥刻板保守，略為彎腰有度，稍稍欠身可表示謙虛禮貌。孫中山先生曾說過“其所具風度姿態(tài)，即使全場有肅然起敬之心，舉動格式又須使聽者有安靜詳和之氣”他的這番金玉良言，對我們確實有很大的啟發(fā)。

在聽取教師提問時所要掌握的技巧要領是：

沉著冷靜，邊聽邊記

精神集中，認真思考

既要自信，又要虛心

實事求是，絕不勉強

聽準聽清，聽懂聽明

題的主線，再穿上一些玉珠（舉例子）就可以做到中心明確，條理清楚，有理有例了。 作為將要參加論文答辯同學，首先而且必須對自己所著的畢業(yè)論文內容有比較深刻理解和比較全面的熟悉。這是為回答畢業(yè)論文答辯委員會成員就有關畢業(yè)論文的深度及相關知識面而可能提出的論文答辯問題所做的準備。所謂“深刻的理解”是對畢業(yè)論文有橫向的把握。例如題為《創(chuàng)建名牌產品發(fā)展民族產業(yè)》的論文，畢業(yè)論文答辯委員會可能會問“民族品牌”與“名牌”有何關系。盡管畢業(yè)論文中未必涉及“民族品牌”，但 參加論文答辯的學生必須對自己的畢業(yè)論文有“比較全面的熟悉”和“比較深刻的理解”，否則，就會出現(xiàn)尷尬局面。

二、論文答辯——圖表穿插

任何畢業(yè)論文，無論是文科還是理科都或多或少地涉及到用圖表表達論文觀點的可能，故我認為應該有此準備。圖表不僅是一種直觀的表達觀點的方法，更是一種調節(jié)論文答辯會氣氛的手段，特別是對私人論文答辯委員會成員來講，長時間地聽述，聽覺難免會有排斥性，不再對你論述的內容接納吸收，這樣，必然對你的畢業(yè)論文答辯成績有所影響。所以，應該在論文答辯過程中適當穿插圖表或類似圖表的其它媒介以提高你的論文答辯成績。

三、論文答辯——語流適中

進行畢業(yè)論文答辯的同學一般都是首次。無數(shù)事實證明，他們論文答辯時，說話速度往往越來越快，以致畢業(yè)答辯委員會成員聽不清楚，影響了畢業(yè)答辯成績。故畢業(yè)答辯學生一定要注意在論文答辯過程中的語流速度，要有急有緩，有輕有重，不能像連珠炮似地轟向聽眾。

四、論文答辯——目光移動

畢業(yè)生在論文答辯時，一般可脫稿，也可半脫稿，也可完全不脫稿。但不管哪種方式，都應注意自己的目光，使目光時常地瞟向論文答辯委員會成員及會場上的同學們。這是你用目光與聽眾進行心靈的交流，使聽眾對你的論題產生興趣的一種手段。在畢業(yè)論文答辯會上，由于聽的時間過長，委員們難免會有分神現(xiàn)象，這時，你用目光的投射會很禮貌地將他們的神“拉”回來，使委員們的思路跟著你的思路走。

五、論文答辯——體態(tài)語輔助

雖然畢業(yè)論文答辯同其它論文答辯一樣以口語為主，但適當?shù)捏w態(tài)語運用會輔助你的論文答辯，使你的論文答辯效果更好。特別是手勢語言的恰當運用會顯得自信、有力、不容辯駁。相反，如果你在論文答辯過程中始終直挺挺地站著，或者始終如一地低頭俯視，即使你的論文結構再合理、主題再新穎，結論再正確，論文答辯效果也會大受影響。所以在畢業(yè)論文答辯時，一定要注意使用體態(tài)語。

六、論文答辯——時間控制

一般在比較正規(guī)的論文答辯會上，都對辯手有答辯時間要求，因此，畢業(yè) 論文答辯學生在進行論文答辯時應重視論文答辯時間的掌握。對論文答辯時間的控制要有力度，到該截止的時間立即結束，這樣，顯得有準備，對內容的掌握和控制也輕車熟路，容易給畢業(yè)論文答辯委員會成員一個良好的印象。故在畢業(yè)論文答辯前應該對將要答辯的內容有時間上的估計。當然在畢業(yè)論文答辯過程中靈活地減少或增加也是對論文答辯時間控制的一種表現(xiàn)，應該重視。

七、論文答辯——緊扣主題

在校園中進行畢業(yè)論文答辯，往往辯手較多，因此，對于畢業(yè)論文答辯委員會成員來說，他們不可能對每一位的畢業(yè)論文內容有全面的了解，有的甚至連畢業(yè)論文題目也不一定熟悉。因此，在整個論文答辯過程中能否圍繞主題進行，能否最后扣題就顯得非常重要了。另外，委員們一般也容易就論文題目所涉及的問題進行提問，如界能自始至終地以論文題目為中心展開論述就會使評委思維明朗，對你的畢業(yè)論文給予肯定。

八、論文答辯——人稱使用

們”即使論文中的材料是引用他人的，用“我們引用”了哪兒哪兒的數(shù)據(jù)或材料，特別是畢業(yè)論文大多是稱自己作的，所以要更多使用而且是果斷地、大膽地使用第一人稱“我”和“我們”。如果是這樣，會使人有這樣的印象：東西是你的，工作做了不少！

1.自我介紹

自我介紹作為答辯的開場白，包括姓名、學號、專業(yè)。介紹時要舉止大方、態(tài)度從容、面帶微笑，禮貌得體的介紹自己，爭取給答辯小組一個良好的印象。好的開端就意味著成功了一半。

2.答辯人陳述

收到成效的自我介紹只是這場答辯的開始，接下來的自我陳述才進入正軌。自述的主要內容歸納如下：

（1）論文標題。向答辯小組報告論文的題目，標志著答辯的正式開始。

（2）簡要介紹課題背景、選擇此課題的原因及課題現(xiàn)階段的發(fā)展情況。

（3）詳細描述有關課題的具體內容，其中包括答辯人所持的觀點看法、研究過程、實驗數(shù)據(jù)、結果。

（4）重點講述答辯人在此課題中的研究模塊、承擔的具體工作、解決方案、研究結果。

（5）側重創(chuàng)新的部分。這部分要作為重中之重，這是答辯教師比較感興趣的地方。

（6）結論、價值和展望。對研究結果進行分析，得出結論；新成果的理論價值、實用價值和經濟價值；展望本課題的發(fā)展前景。

（7）自我評價。答辯人對自己的研究工作進行評價，要求客觀，實事求是，態(tài)度謙虛。經過參加畢業(yè)設計與論文的撰寫，專業(yè)水平上有哪些提高、取得了哪些進步，研究的局限性、不足之處、心得體會。

3.提問與答辯

答辯教師的提問安排在答辯人自述之后，是答辯中相對靈活的環(huán)節(jié)，有問有答，是一個相互交流的過程。一般為3個問題，采用由淺入深的順序提問，采取答辯人當場作答的方式。 答辯教師提問的范圍在論文所涉及的領域內，一般不會出現(xiàn)離題的情況。提問的重點放在論文的核心部分，通常會讓答辯人對關鍵問題作詳細、展開性論述，深入闡明。答辯教師也會讓答辯人解釋清楚自述中未講明白的地方。論文中沒有提到的漏洞，也是答辯小組經常會問到的部分。再有就是論文中明顯的錯誤，這可能是由于答辯人比較緊張而導致口誤，也可能是答辯人從未意識到，如果遇到這種狀況，不要緊張，保持鎮(zhèn)靜，認真考慮后再回答。還有一種判斷類的題目，即答辯教師故意以錯誤的觀點提問，這就需要答辯人頭腦始終保持清醒，精神高度集中，正確作答。

仔細聆聽答辯教師的問題，然后經過縝密的思考，組織好語言?；卮饐栴}時要求條理清晰、符合邏輯、完整全面、重點突出。如果沒有聽清楚問題，請答辯教師再重復一遍，態(tài)度誠懇，有禮貌。

當有問題確實不會回答時，也不要著急，可以請答辯教師給予提示。答辯教師會對答辯人改變提問策略，采用啟發(fā)式的引導式的問題，降低問題難度。

出現(xiàn)可能有爭議的觀點，答辯人可以與答辯教師展開討論，但要特別注意禮貌。答辯本身是非常嚴肅的事情，切不可與答辯教師爭吵，辯論應以文明的方式進行。

4.總結

現(xiàn)做出點評：成績、不足、建議。

5.致謝

感謝在畢業(yè)設計論文方面給予幫助的人們并且要禮貌地感謝答辯教師。

答辯注意事項

（1）克服緊張、不安、焦躁的情緒，自信自己一定可以順利通過答辯。

（2）注意自身修養(yǎng)，有禮有節(jié)。無論是聽答辯教師提出問題，還是回答問題都要做到禮貌應對。

（3）聽明白題意，抓住問題的主旨，弄清答辯教師出題的目的和意圖，充分理解問題的根本所在，再作答，以免答非所問的現(xiàn)象。

（4）若對某一個問題確實沒有搞清楚，要謙虛向教師請教。盡量爭取教師的提示，巧妙應對。用積極的態(tài)度面對遇到的困難，努力思考做答，不應自暴自棄。

（5）答辯時語速要快慢適中，不能過快或過慢。過快會讓答辯小組成員難以聽清楚，過慢會讓答辯教師感覺答辯人對這個問題不熟悉。

（6）對沒有把握的觀點和看法，不要在答辯中提及。

（7）不論是自述，還是回答問題，都要注意掌握分寸。強調重點，略述枝節(jié)；研究深入的地方多講，研究不夠深入的地方最好避開不講或少講。

（8）通常提問會依據(jù)先淺后深、先易后難的順序。

在答辯時，一般是幾位相關專業(yè)的老師根據(jù)學生的設計實體和論文提出一些問題，同時聽取學生個人闡述，以了解學生畢業(yè)設計的真實性和對設計的熟悉性；考察學生的應變能力和知識面的寬窄；聽取學生對課題發(fā)展前景的`認識。

常見問題的分類如下：

（1）辨別論文真?zhèn)?，檢查是否為答辯人獨立撰寫的問題；

（2）測試答辯人掌握知識深度和廣度的問題；

（3）論文中沒有敘述清楚，但對于本課題來講尤為重要的問題；

（4）關于論文中出現(xiàn)的錯誤觀點的問題；

（5）課題有關背景和發(fā)展現(xiàn)狀的問題；

（6）課題的前景和發(fā)展問題；

（7）有關論文中獨特的創(chuàng)造性觀點的問題；

（8）與課題相關的基本理論和基礎知識的問題；

（9）與課題相關的擴展性問題。

1、本文主要涉及哪些人力資源管理基本原理或理論？

2)個體差異原理，馬斯洛的需求層次理論，由于每個員工的需求不同，要針對的員工的個體差異進行個別化激勵，激發(fā)員工的工作激情，提高工作效率。

2、本文的論點（主要觀點）是什么？您是哪些論據(jù)來論證論點？

答：1）在“用工荒”的背景下的企業(yè)，樹立“以人為本”的人力資源管理觀念。通過做好招聘與配置、培訓、績效考評和激勵四個環(huán)節(jié)的工作；保持員工隊伍的穩(wěn)定性，不但做到招的來，可以留的下，而且用的好。

2）招聘與配置上做到人崗匹配，什么位置用什么樣的人；

用完善的培訓體系留人，給員工提出發(fā)展之路，給員工提供機會；

公平的考核獎懲制度，量化考核標準，獎罰分明；

根據(jù)個體差異，對員工進行個性化激勵，激發(fā)員工工作熱情，提高工作效率。

3、本文對人力資源管理實踐有何指導意義？

答：本文觀點認為，企業(yè)轉型升級后，“用工荒”實質就是“技工荒”。新一代技工對物質和精神的要求都較高，在“用工荒”背景下，很多企業(yè)對員工的管理采取的辦法，只是簡單提高工資待遇，同時對人力資源管理意識不到位，促成了員工的流失。從企業(yè)發(fā)展的角度來看，管理者應提前就人力資源管理采取可預見性的行動。本文闡述了如何做好招聘與配置、培訓、績效考評和激勵四個環(huán)節(jié)的工作；作為一項長期的人事戰(zhàn)略延續(xù)下去，保證員工招的來，留的下，而且用的好。

4、您為什么選寫此論文？

答：“用工荒”其實是在08年金融危機之前就出現(xiàn)，但受金融危機影響，企業(yè)用工量驟減。隨著2015年經濟回暖，企業(yè)用工需求量增加，遭遇“用工荒”的企業(yè)越來越多。政府部門通過各種途徑解決“用工荒”問題，作為企業(yè)來說，也是解決“用工荒”的一個關鍵性主體，企業(yè)對“用工荒”可采取多種措施，如降低成本、升級轉型等。本人所在企業(yè)也受環(huán)境影響，一度招不到人。作為人力資源工作者，在實際困難面前，本職工作中做了多方面的工作，基本上解決了問題。本人通過在人力資源管理工作的總結，多次與同行學習交流的基礎上，寫下了此題目的論文。

5、本文的結論對您的工作有哪些啟發(fā)或幫助？

答：“用工荒”背景下，如果企業(yè)單從提高收入來留住員工，并不能提高員工的工作熱情，而且會使企業(yè)付出更高的人力成本。作為人力資源管理者，應從企業(yè)戰(zhàn)略角度出發(fā)，除了要適度提高工資福利外，還要用完善的培訓體系留人，用通暢的個人發(fā)展途徑和空間留人，還要用人性化的管理感情留人，增強企業(yè)的凝聚力，加深員工對企業(yè)的感情，保持企業(yè)員工隊伍的穩(wěn)定性。

6、簡述您的論文的架構？

答：1）“用工荒”形成的背景及造成的原因；

2）通過人力資源管理解決“用工荒”的對策；（招聘與配置、培訓晉升、考核獎懲、員工激勵）

3）結論

7、您的論文中，哪些論據(jù)源于您的任職工作崗位或單位？

答：通過人力資源管理解決“用工荒"的對策中的”招聘與配置和培訓晉升“論據(jù)來源于任職崗位。本人所在企業(yè)屬于工程服務類性質，用工具有季節(jié)性。在某個部門較忙時，招聘會考慮內部調配，通過不同崗位間流動，員工的工作多元化，對穩(wěn)定員工起到一定的積極作用，也節(jié)省了招聘成本。我們會定期對員工進行各種培訓，使一線員工能從事多種崗位，也為晉升職位打下基礎。

1、你的畢業(yè)論文采用了哪些與本專業(yè)相關的研究方法？

本文通過學術論文的方式進行，主要是通過對書籍、報刊的閱覽與瀏覽網站尋找大量相關材料及信息，綜合整理，系統(tǒng)分析，并運用所學經濟學原理以及分析手段，對如何結合自身優(yōu)勢，借鑒國內外先進模式以及經驗，對平度市旅游產業(yè)發(fā)展進行了深入的探索分析，對其成功經驗進行提煉，并結合所學知識對不足之處提出改進建議和提升方法。

2、論文中的核心概念是什么？用你自己的話高度概括。

旅游產業(yè)已成為平度地區(qū)新的經濟增長點，其發(fā)展速度驚人，收益率高。但是在平度市旅游產業(yè)飛速發(fā)展的背后，我們需要看到在發(fā)展過程中的種種不足和限制因素。研究平度市旅游產業(yè)發(fā)展的思路和對策，能幫助我們認清平度市旅游產業(yè)發(fā)展的未來發(fā)展方向與發(fā)展對策，有利于我們充分發(fā)揮平度市的綜合優(yōu)勢，更好的發(fā)展旅游產業(yè)。

3、你選題的緣由是什么？研究具有何種現(xiàn)實指導意義？

近年來，旅游產業(yè)成為平度地區(qū)新的經濟增長點，其發(fā)展速度驚人，收益率高。但是在平度市旅游產業(yè)飛速發(fā)展的背后，我們需要看到在發(fā)展過程中的種種不足和限制因素。研究平度市旅游產業(yè)發(fā)展的思路和對策，能幫助我們認清平度市旅游產業(yè)發(fā)展的未來發(fā)展方向與發(fā)展對策，有利于我們充分發(fā)揮平度市的綜合優(yōu)勢，更好的發(fā)展旅游產業(yè)。

4、論文中的核心概念怎樣在你的文中體現(xiàn)？

現(xiàn)狀分析、提出問題并進行針對性的解決。

5、從反面的角度去思考：如果不按照你說的那樣去做，結果又會怎樣？

阻礙旅游產業(yè)的科學、健康、可持續(xù)發(fā)展，進而放緩地區(qū)的經濟發(fā)展速度。

6、論文的理論基礎與主體框架存在何種關聯(lián)？最主要的理論基礎是什么？

為論文的主體框架提供理論依據(jù)?？蚣苤苯臃磻碚摰睦碚摳拍?。

主要理論基礎：現(xiàn)代旅游產業(yè)發(fā)展規(guī)律、區(qū)域旅游規(guī)劃原理、第三產業(yè)經濟學。

7、質性研究與訪談法、定性研究、定量研究、調查研究、實證研究的區(qū)別？

質性研究方法的基本問題，包括什么是質性數(shù)據(jù)，質性方法與量化方法的聯(lián)系與區(qū)別，質性方法對研究現(xiàn)實問題和理論建構的作用與意義。

8、經過你的研究，你認為結果會是怎樣？有何正面或負面效果？

首先我必須正面詮釋我的論文性質，作為一篇本科學士畢業(yè)論文，我確實用心完成了我的學習任務，但如果一旦將論文的框架與概論進行實際運用，它還是淺顯、不成熟的。其結果也就有可能成為理論性上的成功或實際運用上的短板，但也為相關理論研究提供了一份微薄的補充。

正面：通過社會調查和資料查閱，分析現(xiàn)狀，針對性的提出問題并解決問題。

負面：理論性過強，實際運用性有待于商榷，實際操作需根據(jù)不同地點不同旅游產業(yè)點的實際情況循序漸進。

9、你的論文基礎何種研究視角？是管理學、教育學、心理學還是社會學視角？

社會角度。社會素材與產業(yè)數(shù)據(jù)的收集來源社會。

10、論文研究的對象是個體還是群體？是點的研究還是面的研究？

在社會大產業(yè)面前屬于旅游產業(yè)的個體研究，但在這個點的集合上又是面的研究，涉及旅游產業(yè)的各個方面，綜合因素及利弊端。

12、論文中的結論、建議或策略是否具有可行性和操作性？

具有。雖然相對于專家性的研究、指導具有一定的不足，但根據(jù)資料查閱和社會調研，所得結論和提出的建議及策略在配合當?shù)貙嶋H情況及各界力量努力的基礎上還有具有一定的可行性和操作性。

13、研究對象是否具有可比性？研究框架是否符合論文規(guī)范（而不是寫書的邏輯）！ 具有。不同行業(yè)間的發(fā)展趨勢具有一定的相似性。符合。

14、自己為什么選擇這個課題？

1、論文寫作的角度進行選擇：我是一名平度人，平度地區(qū)旅游產業(yè)的快速發(fā)展情況我比較了解，但是在平度市旅游產業(yè)飛速發(fā)展的背后，我也在其發(fā)展過程中看到種種不足和限制因素。研究平度市旅游產業(yè)發(fā)展的思路和對策，能幫助我認清平度市旅游產業(yè)發(fā)展的未來發(fā)展方向與發(fā)展對策，為家鄉(xiāng)略盡微薄之力。并以此完成教學任務。

2、個人的原因進行選擇：我的從業(yè)規(guī)劃是以后在旅游的相關產業(yè)就業(yè)，最后進行自主創(chuàng)業(yè)，本篇論文的寫作能夠加強我對該行業(yè)的理解與認識。壘實就業(yè)基礎。

15、研究這個課題的意義和目的是什么？

意義： 近年來，旅游產業(yè)成為平度地區(qū)新的經濟增長點，其發(fā)展速度驚人，收益率高。但是在平度市旅游產業(yè)飛速發(fā)展的背后，我們需要看到在發(fā)展過程中的種種不足和限制因素。研究平度市旅游產業(yè)發(fā)展的思路和對策，能幫助我們認清平度市旅游產業(yè)發(fā)展的未來發(fā)展方向與發(fā)展對策。

目的：有利于我們充分發(fā)揮平度市的綜合優(yōu)勢，更好的發(fā)展旅游產業(yè)。

16、全文的基本框架、基本結構是如何安排的？

分析現(xiàn)狀、發(fā)現(xiàn)問題、提出解決方案。

17、全文的各部分之間邏輯關系如何？

分析現(xiàn)狀、發(fā)現(xiàn)問題、提出解決方案。

景區(qū)聯(lián)合的多地同步開發(fā)優(yōu)惠旅游。如：齊魯旅游年票。包含的景點多達幾十上百個，根據(jù)游客的自主選擇進行參觀旅行。

費者與相關旅游地失去雙贏的效果。

處理：發(fā)揚優(yōu)勢，去其糟粕。針對劣勢提出解決對策，如起步景點在加強宣傳的同時，重視自身軟硬件的開發(fā)力度，提升自身實力。

19、論文雖未論及，但與其較密切相關的問題還有哪些？

旅游產業(yè)延伸品的發(fā)展現(xiàn)狀、問題、解決。如旅游點衣食住行產業(yè)的品牌延伸（某某景點大飯店、某某景點交通運輸、某某景點品牌服飾）。

20、還有哪些問題自己還沒有搞清楚，在論文中論述得不夠透徹？

景點的聯(lián)合營銷。景區(qū)聯(lián)合的多地同步開發(fā)優(yōu)惠旅游。如：齊魯旅游年票。包含的景點多達幾十上百個，根據(jù)游客的自主選擇進行參觀旅行。

首先合理：品牌景點帶動起步景點的發(fā)展，廣告宣傳，提高知名度，同步發(fā)展。商榷之處：因為品牌景點價格的優(yōu)惠造成旅游人口承載力壓力加大，而起步景點反而相對削弱了競爭力不進反退。對游客而言，因為年票上景點的造勢，去起步景點之后心理落差比較大，消費者與相關旅游地失去雙贏的效果。

處理：發(fā)揚優(yōu)勢，去其糟粕。針對劣勢提出解決對策，如起步景點在加強宣傳的同時，重視自身軟硬件的開發(fā)力度，提升自身實力。

21、寫作論文時立論的主要依據(jù)是什么？

近年來，旅游產業(yè)成為平度地區(qū)新的經濟增長點，其發(fā)展速度驚人，收益率高。但是在平度市旅游產業(yè)飛速發(fā)展的背后，我們需要看到在發(fā)展過程中的種種不足和限制因素。研究平度市旅游產業(yè)發(fā)展的思路和對策，能幫助我們認清平度市旅游產業(yè)發(fā)展的未來發(fā)展方向與發(fā)展對策，有利于我們充分發(fā)揮平度市的綜合優(yōu)勢，更好的發(fā)展旅游產業(yè)。

22、論文和系統(tǒng)有哪些不足之處？

論文的資料引用相似度檢測問題，引用，卻有限制，有自己的論點，但難以保證與其他文獻完全不同。導致論文創(chuàng)新點不夠沒明確。

23、論文有何創(chuàng)新之處?

我在平度市旅游產業(yè)發(fā)展分析分的寫作過程中為四大部分。包括平度市旅游產業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、和旅游產業(yè)發(fā)展存在的問題，提出問題的解決對策，為平度市旅游產業(yè)的市場發(fā)展開拓創(chuàng)新營銷手段，以此來推進平度市區(qū)域經濟的快速發(fā)展。

論文邏輯層層遞進，環(huán)環(huán)相扣。其中創(chuàng)新之處在于第二大部分的旅游產業(yè)對平度市地域發(fā)展的影響，分為利弊兩方面，在兩個大方向下，又從平度實地經濟、文化、環(huán)境進行利弊的剖析和對比，為下文的旅游產業(yè)存在的問題和提出解決問題對策做好充分的鋪墊，有理有據(jù)，具有一定的社會可行性和操作性。

直播間提問問題范文范本篇七

拿到任何一個題，不可能一下子就有思路，只能是先熟悉題目，慢慢進入題目中的情景，開始身臨其境的思考，然后才會文思泉涌。而給我們的思考時間是有限的，所以往往還沒有思考成熟就必須開口。剛開口的時候，內心還是虛的，就需要我們通過開頭的過渡來進行緩沖，讓大腦緊急開始思考，形成頭腦風暴，以便快速組織答案。

那么開頭如何過渡呢？最簡單的方法就是把題目重述一遍！但是不能原題照讀，而是要用自己的語言稍加改變后重述一遍，這樣給考官的感覺會好一些。在重述題目的時候，自己也會慢慢進入答題的狀態(tài)，考官也開始跟著你的話語進入狀態(tài)，知道你下面要開始說重點了。

當然，開頭過渡的方法很多，比如你還可以引用名人名言，或者結合當前的社會背景，都可以的。但是如果當時想不到這么高端的方式開頭，那么重述題目其實是沒有問題的。

考官真正想聽的部分其實是中間的部分，因為這一階段考生會對問題進行分析，并給出相應的對策。大家可以想一想，無論是人際溝通題、應急應變題、組織管理題，我們都可以稱之為怎么辦的題；而綜合分析現(xiàn)象類和綜合分析觀點類的題呢，我們都可以稱之為怎么看的題。但是，總結起來看，無論是怎么辦的題還是怎么看的題，本質上都需要分析問題給出對策，只不過側重點不一樣。

怎么辦的題目重點在于給出對策，分析的過程可以少一些甚至是不說也行；怎么看的題目重點在于分析原因和利弊，對策部分可以略少，但是不能沒有。

所以說，中間展開部分其實就是分析問題，給出對策。給出對策大家都理解，那么如何分析問題呢？其實就是結合情景，分析問題發(fā)生的原因有哪些，分析問題可能造成的后果有哪些，就可以了。總結起來，分析問題就是要搞清楚前因后果罷了。

至于對策部分，當然是與原因相對應是最好的，但沒有必要嚴格的一一對應，那太苛刻了，考試時時間有限，不可能去精雕細琢答案，只要是大致對上就可以。

中間部分答完，其實題目主干部分也就答完了，那么為什么還要收尾呢？因為收尾可以進行首尾的呼應，讓答題結構更完整，可以升華、可以展望未來、可以適當反轉進行警醒世人。并且收尾能暗示考官，我的答題即將結束了。否則，考官會覺得很突兀，感覺意猶未盡。

結尾升華的方法很多，最簡單的方法就是對前面的答題進行總結，對重點進行重復和強調，然后樂觀展望未來，相信事物會向著好的方面去發(fā)展和進步就好啦。

面試考場上時間有限，不可能像寫文章一樣深思熟慮，只能是邊說邊想，隨機應變。所以答題的套路是越少越好，而不是越多越好。套路越少，記憶的負擔就越輕，自己發(fā)揮的余地就大，就不會束手束腳。正所謂：一招鮮，吃遍天，就是這個意思。

直播間提問問題范文范本篇八

3、你有什么特長和愛好？??

4、你對自己的學習成績是否滿意？?

5、你如何評價你的大學生活？?

6、你擔任過何種社會工作，組織參加過何種社會實踐和社會活動？?

7、你懂何種外語？熟練程度如何？?

8、你為什么要應聘這個職位？?

9、你對本行業(yè)、本單位、本職位有何了解？?

10、你認為你適合做什么樣的工作？?

11、你找工作考慮的重要因素是什么？?

12、如果單位的安排與你的愿望不一致，你是否愿意服從安排？?

13、如果工作安排與你的專業(yè)不對口，你如何考慮？?

14、你是否有出國或考研究生的打算？?

15、如果本單位和另外一個單位同時聘用你，你將如何選擇？

問題01：“請你自我介紹一下”

問題02：“談談你對我們公司這個項目的了解？”

問題03：“你覺得應聘這個職位（崗位）你的優(yōu)勢是什么，具備哪些特長？”

問題04：“根據(jù)你的理解，該職位的主要職責有哪些？” 問題05：“你在前一家公司的離職原因是什么？”

問題06：“你為什么選擇我們公司？”

問題07：“談談你的缺點”

問題08：“對這項工作，你有哪些可預見的困難？”

問題09：“如果我們錄用你，你將怎樣開展工作”

問題10：“你希望與什么樣的上級一起共事？”

問題11： “你對以后有什么打算？” 談談你自己職業(yè)生涯的規(guī)劃問題。

問題12：“你以前的雇主（教師、介紹人、管-理-員等）對你的評價如何？”

問題13： 組織中什么樣的人最難領導？

問題14：什么是授權，權利和職責如何？

問題15：你和原來的上司在工作中如何相處？

問題16：如果你和你的下屬發(fā)生矛盾，你如何處理？

問題17：談談你認為自己成功的一次經驗。

問題18：談談你認為最失敗的一次教訓。

問題19：你從事哪個行業(yè)，目前行業(yè)現(xiàn)狀如何?突出問題是什么?怎樣解決?

問題20： 談談你認為什么是管理的精髓？

問題21：你最欣賞的企業(yè)家是誰？為什么？

問題22：企業(yè)上市的利與弊。

問題23：什么是集權、分權?怎樣處理好集權與分權的關系?

1、 你喜歡做什么樣的事情？

2、 干好一件工作最重要的品質是什么？列舉3個。

3、 做為一名員工，你認為你的長處是什么？

4、 未來5年，你希望做什么？

5、 你最近讀了什么書？

6、 下了班后你一般做些什么？

7、 你希望拿到多少薪水？

8、 你為什么希望改變工作？

9、 你認為上一份工作（學習中）你最顯著的成績是什么？

10、 你最大的優(yōu)點和缺點是什么？

11、 你的特長和優(yōu)勢是什么？

12、 別人怎樣評價你？

1、你為什么來到部隊?

答：(1)向往已久，夢想所在。讀高中的時候就已經開始編織綠色的夢，但由于部隊招收女兵的名額有限，我一直都沒能如愿。后來進了大學后，進入部隊的念頭不但沒消失，反而更加強烈，每年都會關注部隊招收大學生入伍的情況，但一直也沒遇到要女生的情況。讀研期間，每次看到我們學校的國防生去升國旗，我都會止步，默默關注，羨慕他們矯健的步伐、莊嚴的神情。后來知道咱們消防部隊每年接收應屆畢業(yè)生，心里十分歡喜。為了有更大的把握抓住這次機會，我一直在準備，努力學習的同時堅持鍛煉身體。此刻能站在這里，我十分激動，因為離我夢想的實現(xiàn)越來越近了。(2)堅定信念力爭加入到更好地為人民服務 的隊伍。眾所周知：消防部隊主要擔負著消防監(jiān)督管理、滅火救援和社會搶險救援的任務。在生活中，經常見到消防官兵救援的情境，只要有人處在危難之中，消防官兵一定及時迅速地出現(xiàn)。暫且不細說這些，僅汶川大地震中，消防官兵在救援中發(fā)揮的中流砥柱的作用，所有的救援隊伍里，消防官兵搶救的人員最多，這已經在全國人民心中留下深刻的印象，溫也給予了高度評價稱這是一支精英的部隊 !因此，我希望自己能成為這支強大隊伍中的一員，更好地服務于國家!服務于人民!

2、你認為你的優(yōu)勢是什么?

答：我性格開朗，責任心強，能吃苦耐勞，善于與人交流。來自農村的我，一直秉承祖輩的善良與憨厚，盡職盡責的完成每個階段的任務。而且，經常運動鍛煉了我的毅力、意志和團隊精神。在生活中，作為學生黨員，以服務同學為宗旨，事事關心，事實楷模。遇到問題不瘟不燥，用熱情去化解矛盾，用溫和去解決問題，能獲得老師和同學廣泛的支持與信賴，擁有省優(yōu)秀畢業(yè)生 校級優(yōu)秀學生 等稱號。

假如我能通過領導的考察，成為貴部隊的一名基層一線指揮管理人員，我將繼續(xù)保持勤奮、寬容的性格，積極參與實踐工作，實現(xiàn)自己的人生價值。

3、服務期不少于5年，你怎樣規(guī)劃你自己的人生?

答：在部隊服役期間，堅定信念，時刻銘記軍人的責任在于 奉獻 ，奉獻青春，奉獻才能;努力盡 忠，忠于黨，忠于國家，忠于人民。軍校面試問題文章軍校面試問題出自服從組織安排，安心服役，勤奮工作。5年后，仍然聽從組織分配，如果部隊需要我，我會繼續(xù)努力工作，報效祖國，回報社會。如果部隊要求我退役，我則回到家鄉(xiāng)，回到父母的身邊，為家鄉(xiāng)的建設貢獻力量，也盡一個做女兒應盡的義務。關于工作，若能找到合適的接收單位，則盡職盡責，繼續(xù)發(fā)揚軍人的優(yōu)良作風;若是找不到合適的接收單位，我也不灰心，俗話說行行出狀元 ，相信在部隊磨練的我定能實現(xiàn)自己的人生價值。

4，待遇在你心中占據(jù)多大分量?

(這個問題我就不寫我的答案了，對于待遇每個人都有的看法，可以表示出自己的要求，這樣也是誠實的表現(xiàn);也可以不提出要求，因為畢竟是部隊，不是一般的單位，工作的性質不同，部隊的職責就是奉獻，所以不提也行。

一、跟我談談你自己：

1.你比我面試的'其他應征者強在什么地方？

2.你最好的朋友怎樣評價你？從現(xiàn)在到將來的5年時間內，你希望做些什么？

3.如果你可以輕松改變你性格中的一件事，那將是什么？為什么？

4.描述你的管理哲學。

5.成功和失敗對你而言意味著什么？

二、教育背景：

1.你參加過什么課外活動？

4.你從簡歷中提到的實習里學到了什么？

三、談談你的工作經歷

1.告訴我你最近從事過的三種職業(yè)，解釋你做過的工作。你工作的方法，你的工作伙伴和上司，你的老板以及你的團隊成員。

2.你最喜歡的工作是什么？為什么？

3.告訴我過去最好的/最壞的老板？

4.回想一下，你能夠做些什么來改進你同那個老板的關系？

5.在你從事過的每個工作崗位上，有沒有管理過人？

6.你具有組織能力嗎？

7.你能合理管理時間嗎？

8.你怎樣應付變化？

9.在壓力下你能好好工作嗎？

10.如果可以重新開始職業(yè)生涯，你會有什么不同行動？

11.你愿意獨立工作還是同其他人一起合作？

12.你一般如何應付沖突？

13.你經常換工作，我們怎么知道這份工作你會堅持多久呢？

四、讓我們談談目前的（或上一份）工作

1.你為什么考慮離開上一份工作？

2.你的老板認為你現(xiàn)在在哪里？

3.你仍然在簡歷上列出的最后一家公司供職嗎？

4.你認為雇主應該給與員工什么待遇？

5.告訴我你在目前工作中度過的典型一天。

7.為什么你到現(xiàn)在為止還沒有收到任何公司的聘請書？

8.誰給你提供的聘請書？你擔任什么職位？薪水是多少？

9.如果你離開目前的工作，公司會有什么情況發(fā)生？

10.如果在目前的工作做得那么開心，為什么要離開？

12.你的同事怎樣描述你？

五、你很了解我們公司嗎？

1.你對于這個職位最感興趣的是什么？對我們公司呢？

2.你聽說過的我們公司信息中，你不喜歡什么？

3.這個公司比你以前工作的公司要大（?。┑枚啵銓Υ擞惺裁锤杏X？

4.你對你的下一份工作抱什么期望？

5.我描述的工作哪一方面對你最沒有吸引力？

6.基于對行業(yè)的了解，你申請的工作是你心目中的理想工作嗎？

7.你怎樣應付工作中最無趣的或最令人不愉快的部分？

8.你在工作上沒有多少經驗，你打算怎樣學習必須懂得的知識？

9.你認為我對這場面試操控得怎樣？

六、總結性問題：

1.你身體是否健康？用什么活動來保持體形？

2.你如何在職業(yè)和家庭之間維持平衡？

3.你愿意重新遷居嗎？

4.不工作的時候你喜歡干些什么？

5.你最近讀了一本什么書？

6.你最近看的一部電影是什么？

7.你還有什么問題嗎？

8.你要求的薪水已經接近這份工作的上限，為什么要這么多？

9.你什么時候可以開始工作？

10.有沒有什么因素將限制你從事這項工作？

11.你現(xiàn)在有沒有考慮其他工作？我提供的方案里你覺得需要討論的？

直播間提問問題范文范本篇九

面試結束前，若能夠提出漂亮的關鍵問題，說不定，對方會因此而錄用你!

在面試結束前，大多數(shù)的主考官都會丟問題給求職者，最常見的就是：你有沒有什么問題或疑問，想要提出來的?無論求職者是否有提出問題，其實，這個問題背后的真正含意，通常是主考官用來測試你對這份工作有多大的企圖心、決心和熱情。

因此，如果你害怕發(fā)問不妥當，或是不知道該從何問起，甚至回答沒有問題時，都很可能會讓主考官認為，你想要這份工作的企圖心、決心還不夠強。

相反的，求職者應該更積極、主動的利用面試最后一關的機會，適時的提出問題，這不但有助于主考官對你的印象能夠加深，而且你也能趁此機會進一步了解這家公司的背景、企業(yè)文化是否適合你。

最重要的是，如果能夠在面試時，提出漂亮的問題，錄取的機率將會大大提高。所以，無論如何，前往面試前，先謹記10個可以反問主考官的問題，以便到時候可以提出。

2.貴公司是否有正式或非正式培訓?

3.貴公司的升遷管道如何?

4.貴公司的多角化經營，而且在海內外都設有分公司，將來是否有外派、輪調的機會?

5.貴公司能超越同業(yè)的最大利基點為何?

6.在項目的執(zhí)行分工上，是否有資深的人員能夠帶領新進者，并讓新進者有發(fā)揮的機會?

7.貴公司強調的團隊合作中，其它的成員素質和特性如何?

8.貴公司是否鼓勵在職進修?對于在職進修的補助辦法如何?

9.貴公司在人事上的規(guī)定和作法如何?

10.能否為我介紹一下工作環(huán)境，或者是否有機會能參觀一下貴公司?

至于薪水待遇、年假天數(shù)、年終獎金、福利措施等問題，有些公司的主考官在面試時，會直接向求職者提出。如果對方沒有提及，對社會新鮮人來說，在找第一份工作時，比較不適合提出，除非你有對方不得不錄取你的條件。

直播間提問問題范文范本篇十

在我們學習和生活中，經常會遇到各種各樣的問題。這些問題或讓我們感到困擾，或讓我們感到迷茫，但是只有通過解決問題，我們才能不斷地成長和進步。因此，及時提出準確的問題顯得尤為重要。在這篇文章中，我想分享我的提問心得體會。

第二段：提出明確問題。

提出明確的問題是解決問題的必要步驟之一。在提出問題時，我們要通過分析自己的情況，找出問題的本質，避免將問題混淆或附加一些不必要的細節(jié)。例如，一個模糊的問題如“為什么我的成績不好？”可能會讓回答者感到困惑，而一個明確的問題如“我該如何提高我的英語口語成績？”則更容易得到有針對性和實際意義的回答。

第三段：考慮回答者。

在提問題的過程中，我們也需要考慮回答者的情況。不同的人可能會有不同的知識、背景和能力，這會影響他們對問題的理解和回答的方式。了解回答者的情況，有助于我們提出更合適的問題，從而得到更滿意的回答。此外，我們還可以通過觀察回答者的表情和語言來了解他們的反應，進一步優(yōu)化我們的問題和交流方式。

第四段：探索問題的解決方案。

提問的目的是為了獲取有用的信息或解決問題。因此，在引入問題之前，我們應該先思考一下解決方案。通過對現(xiàn)有信息的整理和分析，我們可以發(fā)現(xiàn)一些潛在的解決方案或者開拓一些新的思路。同時，我們還可以向專家或有經驗的人士請教，尋求他們的意見和建議。在得到一些可行的想法后，我們可以再次提出問題，向回答者尋求反饋，使得我們對問題的理解更加深入，并且找到最優(yōu)的解決方案。

第五段：總結。

在日常生活和工作中，我們需要經常提出問題。但是，想要得到有意義的回答，就要善于提出明確的問題，考慮回答者的情況，并不斷探索解決方案。這需要我們具備獨立思考和批判性思維的能力，也需要我們不斷地學習和積累經驗。通過不斷探索，我們可以找到更好的解決方案，讓自己不斷成長和進步。

直播間提問問題范文范本篇十一

在小升初過程中，家長和孩子不得不面臨目標校面試這一關。由于每個學校的辦學特色、對學生要求的側重點有所不同，面試問題也會各異。那么，20xx年小升初面試的共同點會有哪些呢？小升初群組里面有老師發(fā)布了面試匯總的帖子，總結了以下幾點，供大家參考。

北京小升初面試的特點，總的說來有這樣幾個特點：

近幾年的小升初面試，越來越貼近生活，很多時候面試老師提出的問題，看似平淡，實則已在不經意間已經問到了很多內容，比如孩子的性格特點、學習習慣、家庭教育等方面。例如：

某重點中學的老師曾經問過這樣一道題老師問孩子：你是三好生嗎？

孩子回答：是，就四年級的時候不是。

老師：為什么四年級的時候不是？

孩子：因為他們都不選我！

老師：為什么他們不選你？

孩子：因為他們嫉妒我學習好，我不愛和他們玩兒

類似的還有：家里你更喜歡爸爸還是媽媽？為什么？大部分孩子的回答不是，我喜歡媽媽因為媽媽總是給我買好吃的，就是喜歡爸爸因為爸爸總帶我玩兒諸如此類的，這樣的回答雖然真實但未免略顯單薄，缺乏對生活觀察的厚度。

小升初面試中還有一個特點就是突出文學性，在面試中?？己⒆雨P于歷史，名著、典故、詩詞的知識。例如：

老師會問：你知道花中四君子是哪兒四種花么？

學生：梅、蘭、竹、菊

老師：那你能分別說出描寫四種花的詩句嗎？

一般學生能說出兩個左右，說明平時積累不夠。

同時，像是“寫出十本你所讀過的中外文文學名著，并選擇自己喜歡的一本推薦給大家”，“請你說出三國演義你最喜歡誰？為什么？”等，與四大名著有關的內容也是常考的知識。

現(xiàn)在的學校不僅僅滿足于成績好的學生，而是希望學生各方面的綜合素質突出，因此現(xiàn)在的面試內容也往往考驗孩子的綜合素質，比如：以蘋果為題目，現(xiàn)場即興演講。這種題目就不僅僅是考察孩子的作文寫的怎么樣了，同時也在考察孩子的表達能力，心理素質，文學素養(yǎng)等等。

那么小升初面試題都會是什么樣的呢？

1、(必考)自我介紹

自我介紹直接反映出孩子對自身的了解以及反映能力，面試必考。

2、提問

你喜歡旅游嗎？描述一下你去過的某個地方？你參加什么公益活動？會不會做一些簡單的家務？問孩子很多生活的瑣事，從瑣事中了解孩子的基本素質和情況。

3、和家長一起表演情景劇

(1)考試考得不理想，回到家中如何與父母交流；

(2)家長的錢，自己私自買了東西，如何與家長說；

(3)孩子與手機，孩子拿手機聊到很晚，家長如何做；

(4)自己過生日了，想開party，如何與家長交流；

(5)自己想買泳裝，如何與家長交流。

其實這個考察的是孩子人際交往方面的問題，用表演的形式真實反映日常生活的場景，從而能夠真實的了解到孩子處理人際關系的能力以及父母對孩子教育的態(tài)度。(還經常出如何處理同學之間的關系的題目)

4、寫出十本你所讀過的中外文文學名著，并選擇自己喜歡的一本推薦給大家。

直接考察文學修養(yǎng)(還可能出一道題目讓孩子隨即寫作)，這種題目也是比較常見的！

5、說說最近以來最關心的新聞是什么？

不僅要學習，還要關心時事，所以平時應該多讓孩子看看新聞，至少要知道最近發(fā)生了什么重大事件！

此總結了一下近些年小升初面試的特點及常用的形式，供20xx年小升初家長們參考！

直播間提問問題范文范本篇十二

3、 你以前有什么樣的工作經驗？?

4、 你打算在未來五年里做些什么？

5、 五年后你想做到什么地步？

6、 請先做一下自我介紹，讓我在如此眾多的應聘者中記住你。?

7、 為什么選擇應聘我們公司這個職位？

8、 我看到你的成績單上，有些科目成績很高，但有些卻不太好，你能解釋一下原因嗎？

10、 在你周圍的同學、朋友眼中，你是個什么樣的人？

11、 你最近五年的職業(yè)規(guī)劃是什么？

12、 你目前的求職目標是什么？在過去的這幾年中，你是怎樣為它做準備的？?

13、 你的簡歷中提到你曾經在er公司實習過，能講講這段實習經歷嗎？

15、 假如再給你一次機會，讓你重新來過的話，你會怎樣解決這些困難？

1．您已經看過我的個人簡歷了嗎？

你總要用這個問題開頭。有相當多的面試人員事先不看你的個人簡歷。但他們部不會承認這一點。你不會聽到“不，我沒有”這樣的簡單的回答，你可能聽到類似于“我沒有時間像我所想的那樣完全看完”之類的話。（青外之意：“沒有，我根本沒有看?！保┻@時你不要生氣，要作出建設性的反應：“哦，那么我把我的情況簡要介紹一下吧?！?/p>

2．關于我的資格還有什么需要申明的嗎？

當然，對方應該回答這個問題，他或她看過了你的個人簡歷或者在你完成了口頭考察之后可以進一步問些問題。你能使目標雇主在你身上花的時間越多，你就越會在其心目中有價值。

3．你怎樣描述這項職責？

本來你可能已經知道招聘廣告上做的工作描述，但是這個問題是專門請面試者描述其職責，對方的回答可以使你有機會認識到哪些工作職責是真正最為重要的。你得到的回答將會給你提供一個進一步陳述自己的特殊技能和資格的跳板。（“噢，聽到您認為與顧客聯(lián)系是這個職務的重要部分，我很高興。我一向高度重視顧客的滿意程度。它正在形成一種職業(yè)，日日與顧客交往，每次都應贏得一位顧客?！保?/p>

4．您的員工目前面臨的主要問題是什么？

這是一個雙重的問題。首先，了解目標雇主的問題會給你一個提出解決那些問題的方法的機會。其次，這個問題有助于你真正了解使你重新考慮接受這份工作的困難情況。

5．您希望我創(chuàng)造一種什么樣的結果？

通過問這個問題，表明你是想做一項工作，而不是找一份工作。對你來說，工作比謀生更為重要。它意味著你要為公司服務，創(chuàng)造利潤，節(jié)約資金，解決問題，提高生產率。逐步地可以引出這樣的結論：我是您想要的人；這是我想干的工作。

6．您認為對這個職務來說理想的經歷是什么？

如果對方的回答與你所期待的相距甚遠，那么應重新考慮這份工作。不過，這個問題的主要目的是描述一個你在口頭上可以進入的輪廓，以便你能逐項回答對方的問題。

7．您怎么描述貴公司的“天氣”？風暴？酷熱？涼爽？微風？無風？空氣清新？或其他？

這是一個關于工作環(huán)境的富有創(chuàng)意的問題。其主要目的是使對方失去戒心以便發(fā)現(xiàn)你是否將要走進一個令人難以忍受的地方。這個問題也給了你一個申明自己可在目標公司干得出色的`機會?！拔蚁矚g緊張。工作壓力會使我精力充沛。對我來說，沒有什么會比暴風雨天氣更令人振奮的。”

8．在我之前從事這項工作的人提升了嗎？

直接問“xx-x公司的最后一任紡織高級工程師怎么樣了？”是一種不可取的方法，所以不要直接這樣問。這個問題的目的是發(fā)現(xiàn)這個職位空缺的原因。這也是考查在這個特定的公司從這個特定的位置上得到提升機會的一個機會。

9．我可以與在我前面從事這項工作的人會晤嗎？

如果回答“不可以”的話你怎么辦？如果前任者仍在本公司工作，你勢必對這樣的回答持懷疑態(tài)度。那么你就問為什么不行。如果前任已經離開本公司，你可以問對方是否知道你去哪兒可以與以前的雇員取得聯(lián)系。

10.基于我給您談的這些情況，難道您不認為我符合這個職位需要的一切條件嗎？

這個問題可望得到一個積極的回答并使對方同意你的看法，或至少會促使對方再跟你談談他想要的人的條件。