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大學(xué)與企業(yè)共建協(xié)議書(shū)簡(jiǎn)短 大學(xué)與企業(yè)共建協(xié)議書(shū)簡(jiǎn)短版(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-15 20:03:25 頁(yè)碼:11
大學(xué)與企業(yè)共建協(xié)議書(shū)簡(jiǎn)短 大學(xué)與企業(yè)共建協(xié)議書(shū)簡(jiǎn)短版(九篇)
2023-01-15 20:03:25    小編:ZTFB

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

如何寫(xiě)大學(xué)與企業(yè)共建協(xié)議書(shū)簡(jiǎn)短一

“金工實(shí)習(xí)”是一門(mén)實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識(shí),了解了機(jī)械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了工程實(shí)踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。這是一次我們學(xué)習(xí),鍛煉的好機(jī)會(huì)!通過(guò)這次雖短而充實(shí)的實(shí)習(xí)我懂得了很多。轉(zhuǎn)眼間,為期兩周的金工實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,回想兩周以來(lái),有過(guò)汗水,有過(guò)失敗,有過(guò)傷痛,有過(guò)微笑。正是在這汗水、失敗、傷痛和微笑中讓我學(xué)到了很多有用的知識(shí),我也深深地體會(huì)到工人們的辛苦和偉大,雖然實(shí)訓(xùn)期只有短短的兩周,在我們大學(xué)生活中它只是小小的一部分,卻是十分重要的一部分,對(duì)我們來(lái)說(shuō),它是很難忘記的,畢竟是一次真正的體驗(yàn)社會(huì)、體驗(yàn)生活。

從安全教育,動(dòng)作要領(lǐng)和1工具的使用到拿起銼刀等工具的實(shí)際操作,這無(wú)疑是一個(gè)理論與實(shí)際相結(jié)合的過(guò)程。有些東西是要自己去摸索的,有些東西是要從理論中去發(fā)現(xiàn)用于實(shí)際。從開(kāi)始的打磨平面,就讓我學(xué)到了要想做好一件事并不是那么的簡(jiǎn)單,要用實(shí)際去證實(shí)它。眼見(jiàn)的不一定真實(shí),這讓我想到了學(xué)校為什么要我們來(lái)這里實(shí)習(xí),是要我們懂得學(xué)習(xí)的可貴,學(xué)習(xí)和打磨平面一樣要有一絲不茍的精神才能做到最好,同時(shí)還要讓我們認(rèn)識(shí)到動(dòng)手的重要性。只是一味的學(xué)習(xí)理論,那也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,沒(méi)有實(shí)際的體驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不了自己的動(dòng)手能力,這都需要理論與實(shí)際相結(jié)合。更需要頭腦和雙手的配合。鉗工

在鉗工實(shí)訓(xùn)中,我了解了鉗工的方要內(nèi)容是為劃線(xiàn)、鏨削、銼削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、攻螺紋等等。了解了銼刀的構(gòu)造;分類(lèi)、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。

在搓削上,老師重點(diǎn)講解了搓削姿勢(shì),搓削方法和質(zhì)量檢測(cè)。首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。老師在生動(dòng)的給我們演示了如何使用銼刀和如何使用鋸,之后在指定的各自位置后,開(kāi)始了我們的任務(wù)——完成一個(gè)小錘子。

在制作這個(gè)工件時(shí),首先我們運(yùn)用手鋸把一根鐵棍鋸切成接近工件的尺寸。大約是23mm鋸切時(shí),要右手握穩(wěn)手柄,左手扶住手鋸的前端。起鋸時(shí),起鋸角約為十五度。鋸切時(shí)要右手施力,左手扶正鋸弓,一定要將鋸條擺正否則便會(huì)鋸?fù)幔徢兴俣炔灰诉^(guò)快,約20—40次每分,在切掉氣割面之后我們還剩下大約19mm。

接下來(lái)的工作我們需要按照老師要求把這個(gè)長(zhǎng)方體表面按照尺寸搓削成平面。搓平的過(guò)程說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單但是做起來(lái)就不是那么簡(jiǎn)單了,比如,用銼刀搓表面時(shí)很是枯燥可能半天總是機(jī)械的重復(fù)著一個(gè)工作,一開(kāi)始我們需要用大搓進(jìn)行打磨,之后便是中搓,最后用小搓來(lái)把它搓平搓細(xì)。一直重復(fù)著搓的過(guò)程,最后終于把這根粗糙的鐵棍磨的好看了。

接下來(lái)的工作就是把下根長(zhǎng)方形的鐵棍鋸成一個(gè)錘子的形狀。根據(jù)圖形,把它鋸割下來(lái)一個(gè)三角形的鐵塊,這樣,就完成了錘子的基本形狀,在進(jìn)一步搓削、研磨之后,就可以打孔了。

在打孔之前,先劃線(xiàn),確定孔的中心,在孔中心先用錘頭打出一個(gè)較大的中心眼,鉆孔時(shí)先鉆一個(gè)淺坑,以判斷是否對(duì)中。當(dāng)孔快要鉆通時(shí),進(jìn)刀量就要減小了,避免鉆頭在鉆穿時(shí)發(fā)生抖動(dòng)。在套螺紋時(shí)先用手掌按住板牙中心,緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)。在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中,每轉(zhuǎn)一周要倒回四分之一周,以便斷屑、排屑,而且要加入機(jī)油潤(rùn)滑。

一個(gè)工件做完了雖然不是特別的標(biāo)準(zhǔn),但那確實(shí)用我們的汗水換來(lái)的,那其中凝滿(mǎn)了我們的用心與期望,看著自己的第一件勞動(dòng)成果滿(mǎn)心的歡喜難以言表。

接下來(lái)的兩天我們學(xué)習(xí)了車(chē)工,車(chē)工不是由數(shù)控來(lái)完成的,它要求較高的手工操作能力。

首先老師叫我們邊看書(shū)邊看車(chē)床熟悉車(chē)床的各個(gè)組成部分,車(chē)床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車(chē)床是通過(guò)各個(gè)手柄來(lái)進(jìn)行操作的,老師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用,然后就讓我們加工一個(gè)主軸兩個(gè)小輪和兩個(gè)大輪。老師先初步示范了一一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開(kāi)始加工。車(chē)床加工中一個(gè)很重要的方面就是要選擇正確的刀,一開(kāi)始我們要把所給圓柱的直徑由28mm車(chē)到26mm,然后換刀用兩輪網(wǎng)紋滾花刀把圓柱的表面壓花,最后要換用切槽刀切把圓柱截?cái)唷?/p>

隨即,我們每組都領(lǐng)到了一個(gè)毛柸圓柱棒,這就是我們要加工的材料。加緊時(shí)夾得不得太長(zhǎng),一般為工件的三分之一并在主軸孔內(nèi)卡緊。然后調(diào)速(一般在140—180r/min),打開(kāi)開(kāi)關(guān),將刀架移到合適的位置,在打開(kāi)開(kāi)合螺母,搬動(dòng)主軸正反轉(zhuǎn)手柄開(kāi)始車(chē)手柄。先車(chē)手柄的外圓,再往下車(chē)手柄的弧度,最后用砂紙將手柄的面打平。打平后再把手柄車(chē)斷,一個(gè)手柄就基本成型了。

經(jīng)過(guò)了半天的練習(xí),一個(gè)成品終于出來(lái)了,這使我們更有信心了,我們開(kāi)始輪流操作,經(jīng)過(guò)我們六個(gè)齊心協(xié)力的工作,終于車(chē)好了六個(gè)手柄。

身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),不止一次的被告知理論知識(shí)與實(shí)踐是有差距的,但我們一直沒(méi)有把這句話(huà)當(dāng)真,也沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)驗(yàn)證這句話(huà)的實(shí)際差距到底有多少。金工實(shí)習(xí)給了我們一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),離開(kāi)了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們感受到了車(chē)間中的氣氛。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光,與指導(dǎo)教師認(rèn)真、耐心的操作,構(gòu)成了車(chē)間中常見(jiàn)的風(fēng)景。久在課堂中的我們感受到了動(dòng)手能力重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的,只有在擁有科學(xué)知識(shí)體系的同時(shí),熟練掌握實(shí)際能力,包括機(jī)械的操作和經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,才能把知識(shí)靈活、有效的運(yùn)用到實(shí)際工作中。我國(guó)現(xiàn)行的教育體制,使得通過(guò)高考而進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力比較薄弱。因此,處于學(xué)校和社會(huì)過(guò)渡階段的大學(xué)就承擔(dān)了培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的任務(wù)。金工實(shí)習(xí)就是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑?;诖?,同學(xué)們必須給予這門(mén)課以足夠的重視,充分的利用這一個(gè)月的時(shí)間,好好的提高一下自己的動(dòng)手能力。這里是另外一種學(xué)習(xí)課堂。通過(guò)我們動(dòng)手,對(duì)掌握的理論知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種學(xué)習(xí)方法相輔相成,互相補(bǔ)充,能填補(bǔ)其中的空白,彌補(bǔ)其中一種的一些盲點(diǎn)。通過(guò)金工實(shí)習(xí),整體感覺(jué)實(shí)際生產(chǎn)方式還是相對(duì)落后,書(shū)本中介紹的先進(jìn)設(shè)備我們還是無(wú)法實(shí)際操作,實(shí)習(xí)中的設(shè)備往往以勞動(dòng)強(qiáng)度大為主要特征,科技含量較低,但還是有一些基本知識(shí)能夠在實(shí)踐中得到了應(yīng)用。

實(shí)習(xí)期間,通過(guò)學(xué)習(xí)車(chē)工,銑工,鉗工。我們作出了自己的工藝品,銑工和車(chē)工的實(shí)習(xí)每人都能按照老師的要求學(xué)到銑床的最根本的知識(shí);最辛苦的要數(shù)車(chē)工和鉗工,車(chē)工的危險(xiǎn)性最高,在一天中同學(xué)們先要掌握開(kāi)車(chē)床的要領(lǐng),所有工種中,鉗工是最費(fèi)體力的,通過(guò)銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個(gè)鐵塊磨成六角螺母,再經(jīng)過(guò)打孔、攻螺紋等步驟最終作成一個(gè)精美的螺母。幾天下來(lái)雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在工廠(chǎng)中作出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。我對(duì)自己的本次實(shí)習(xí)總結(jié)了兩部分,實(shí)習(xí)部分和感想部分。

1、通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。

2、在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能。

3、在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過(guò)程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

4、培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀(guān)念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺(jué)性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。

5、在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)填寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告、清理機(jī)床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

6、工廠(chǎng)師傅對(duì)我們做的工件打分,使我們對(duì)自己的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識(shí),對(duì)于提高我們的質(zhì)量意識(shí)觀(guān)念有一定作用。

如何寫(xiě)大學(xué)與企業(yè)共建協(xié)議書(shū)簡(jiǎn)短二

大學(xué)廣播稿——夏雨之夜

夏雨之夜

夏,一個(gè)多情的季節(jié),一個(gè)思念的季節(jié)。我對(duì)這一季有種濃濃的依戀感,那是一種情緒的延伸,那更是一種心情的表述,我依戀這段時(shí)光,依戀這個(gè)雨季。

你瞧,天空的顏色不再那么清晰透明,鉛云密布在天幕上,多了份淡淡的愁緒。悶熱的空氣伴著難言的傷感,給這個(gè)夏增添了不少感情色彩,也許它也在等待,等待著一份最真的牽掛,等待著雨的蘇醒。

此刻,天空愈加深沉,夜的來(lái)臨為這陰濕的氣氛平添了不少神秘。倏爾,一場(chǎng)夜雨襲來(lái),瞬間打濕了玻璃,來(lái)不及傾聽(tīng),已漫過(guò)心里,激打的聲音在心中那片湖泛起漣漪。走進(jìn)雨夜,未將傘撐起,任憑雨水拍打著臉龐,閉上眼睛享受雨水的親吻,追溯過(guò)去。

雨水灑落的季節(jié)有我最純的思念,回憶總是不經(jīng)意間浸濕心里,最后消失在雨季……

廣播稿——青春永駐

吳家鈺

她莫名其妙地從我和一些人的生活中消失了,不知多久前我開(kāi)始看不到她上線(xiàn),也不知道多久前我的好友里突然就沒(méi)有了她而我沒(méi)發(fā)現(xiàn);走在院子里也再?zèng)]碰到她,只是偶爾遇見(jiàn)她爸爸從她奶奶家的方向走來(lái),雖然那也已經(jīng)是好幾年前她奶奶死之前的事。即便我還認(rèn)識(shí)他,大概他也再認(rèn)不出小時(shí)候與他女兒打得頭破血流的現(xiàn)在的我。

她有個(gè)表姐小名叫金子她叫銀子,那時(shí)候她家陽(yáng)臺(tái)上有一張吊床于是那里便成了我最喜歡去的地方,有時(shí)也坐在會(huì)地板上和她下五子棋,大塊光滑的大理石地板沁涼沁涼的有一些冷;每次過(guò)生日到她家吃飯,阿姨雖有些嚴(yán)厲但待人依然熱情,還有得一手好廚藝;即使沒(méi)有人,她家客廳的窗戶(hù)也從來(lái)都不關(guān),只是把紗窗輕輕帶上我記得她說(shuō)是為了對(duì)流 ;周末去她家找她玩,我踩著一雙旱冰鞋手扒著不算太高卻銹得厲害的防盜網(wǎng)吃力的往窗戶(hù)里探腦袋,她緊張的“噓噓噓”示意我她媽媽不準(zhǔn)她出來(lái)然后不好意思的笑著,眼里滿(mǎn)是“即刻便能飛出來(lái)該多好”的念想。

上小學(xué)時(shí)每天坐院子里班車(chē)去學(xué)校,少不了我們?cè)诼吠局恤~(yú)死網(wǎng)破地大干一架,我都不記得原因了,小孩起矛盾無(wú)非搶零食搶椅子這些吧我想。一回我把她扯到我家樓下?lián)P言要我爸揍她,當(dāng)然結(jié)果是我被我爸一頓爆k,她也被她媽媽一餐教訓(xùn)。第二天兩個(gè)小孩又傻嘿嘿的玩到一起,我依然會(huì)帶上兩塊雪糕,一塊她的,一塊我的。

后來(lái)知道她去了明德中學(xué)并在此之前轉(zhuǎn)過(guò)兩次學(xué),她的好友圈里偶爾會(huì)傳出幾張反映自己生活現(xiàn)狀的照片,偶爾在寢室偶爾在網(wǎng)吧,都有畫(huà)些妝顯得很頹廢。從她的日志里我知道她換了哪個(gè)男友抽了什么煙喝了什么酒,與父母的吵架離家出走,會(huì)留小紙條或打電話(huà)給爸爸保平安,一直以來(lái)我都覺(jué)得這是她的特色。偶爾幾次給我的留言也僅是一朵玫瑰不加言語(yǔ)。我回她說(shuō),我昨晚夢(mèng)見(jiàn)你了,她輕描淡寫(xiě),呵呵,是嗎

再后來(lái),就是現(xiàn)在。

我們已經(jīng)完全失去了聯(lián)絡(luò),院子的側(cè)門(mén)封了我也就不再常路過(guò)她家門(mén)口,我只知道以前那個(gè)防盜網(wǎng)上結(jié)了細(xì)密的蜘蛛網(wǎng),一星期在學(xué)校五天的修行也使我沒(méi)有在路上再碰到過(guò)她爸爸,有多久沒(méi)有見(jiàn)到這位隨時(shí)光流逝掉的舊友了呢,這光陰叫我從何撿起。

也不知道她在長(zhǎng)沙的旅途是否順利,過(guò)的是否舒心。希望如她直爽性格一樣吧。

一路順風(fēng)!

廣播稿——女孩當(dāng)自強(qiáng)

易穎 湖工管院學(xué)生會(huì)

當(dāng)今社會(huì)經(jīng)常充斥的一個(gè)話(huà)題—女孩對(duì)自己感情生活的`唉聲嘆氣。在人人,新浪,貼吧,朋友圈,隨處可見(jiàn)女孩子們的惆悵憂(yōu)傷,在這個(gè)時(shí)期的她們看來(lái),沒(méi)有了另一個(gè)人好像生活就只能痛苦地繼續(xù),整日以淚洗面,其實(shí)當(dāng)她們熬過(guò)這個(gè)時(shí)間,再回頭看看,便是對(duì)當(dāng)初愚蠢懵懂的自己報(bào)以一個(gè)釋然的微笑。記得有首歌叫做女孩當(dāng)自強(qiáng),里面的歌詞說(shuō)道“拜托 眼淚又不是珍珠 一直在哭 難道你能一夜暴富 是誰(shuí) 告訴你有王子這動(dòng)物 還不如你 自己騎上白馬比較靠譜”,沒(méi)錯(cuò),我們應(yīng)該要強(qiáng)調(diào)并重視女孩的自強(qiáng)。

對(duì)于自強(qiáng),字典有它的定義,它告訴我們,自強(qiáng)是在自愛(ài)自信的基礎(chǔ)上充分認(rèn)識(shí)自己的有利因素,積極進(jìn)取,不甘落后,做生活的強(qiáng)者;那,女孩自強(qiáng)是什么,我想應(yīng)該是在這所有的定義前面掛上女孩的帽子。舒婷也在自己的作品中寫(xiě)到過(guò),“我必須是你近旁的一株木棉,作為樹(shù)的形象和你站在一起。根,相握在地下;葉,相觸在云里。”,是啊,你可以喜歡他仰慕他心心念念著他,不過(guò)無(wú)論怎樣,你都要記住和對(duì)方站在同等的高度。和他出門(mén)的時(shí)候,不要總是在用他的錢(qián);不和他在一起的時(shí)候,不要讓對(duì)他的想念充滿(mǎn)你的大腦,你是為了自己活,你有自己的能力,用自己的錢(qián),做自己的想做的事,別讓愛(ài)情耽誤那么多,別讓愛(ài)情把自己變得卑微。不用時(shí)時(shí)刻刻,只要在大部分時(shí)候,帶著“大不了 從頭再來(lái)”的豪邁氣概,不以愛(ài)情論輸贏,活出最精彩的自己。在我們國(guó)家,有這樣一個(gè)榮譽(yù)證書(shū),是為了自強(qiáng)模范頒發(fā)的,比如,北京有一位女性叫劉巖,因意外事故肢殘,可是對(duì)舞蹈事業(yè)的熱愛(ài)和頑強(qiáng)的毅力引領(lǐng)著她繼續(xù)跳下去,拿到了多項(xiàng)榮譽(yù),并被授予‘自強(qiáng)模范’,她身上關(guān)于女性的一些特有精神是值得我們學(xué)習(xí)的。

古人有云“自古男兒當(dāng)自強(qiáng)”“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,在幾千年以后的現(xiàn)在,傳統(tǒng)思想得到了足夠發(fā)展,不止是男兒,不止是君子,女子也能做到自強(qiáng)不息,獨(dú)立堅(jiān)韌;每一個(gè)女性都應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到,你美麗不是因?yàn)橥庠?,我們不要成為金玉其外敗絮其中的人,魅力?yīng)該從內(nèi)心從品質(zhì)出發(fā),你強(qiáng)大了才會(huì)美好,才會(huì)吸引更多人。他離開(kāi)你了嗎,那就讓他離開(kāi)吧,不要難過(guò)太久也別流淚太多,用你的行動(dòng)告訴對(duì)方,損失大的是他,誰(shuí)都糟蹋不了你,除了愛(ài),還有很多更美好更重要的東西等著你完成,也別對(duì)愛(ài)情失望,有一個(gè)像你一樣美好的人正在合適的地方等你一起去看良辰美景,不需要你一直抬著頭或是低著頭。有一位名人說(shuō)過(guò),只要你強(qiáng)大,你就是史無(wú)前例的;女孩子們啊,獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)是人生的必修課,希望你在這條路上越來(lái)越優(yōu)秀,而不是依賴(lài)任何一個(gè)人去活著。

如何寫(xiě)大學(xué)與企業(yè)共建協(xié)議書(shū)簡(jiǎn)短三

牽手夕陽(yáng)紅,走進(jìn)敬老院。

1、使老人們感受社會(huì)大家庭的溫暖,減少老人們的孤獨(dú)感。

2、豐富同學(xué)們的課余生活,展示我院人文風(fēng)采以及當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。

3、增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)孝道的理解,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。

4、讓志愿者在奉獻(xiàn)中體味快樂(lè),體會(huì)做志愿者的意義。

20xx年3月16日9:00——11:00

石家莊市夕陽(yáng)紅敬老院

石家莊市夕陽(yáng)紅敬老院

河北師范大學(xué)匯華學(xué)院傳媒學(xué)部青年志愿者協(xié)會(huì)人資部

1、提前聯(lián)系敬老院,取得院方同意和信任,商量開(kāi)展活動(dòng)事宜。

2、了解敬老院具體位置以及乘車(chē)路線(xiàn)(地址:新華區(qū)景安路43號(hào);乘車(chē)路線(xiàn):14路或107轉(zhuǎn)站17路)

3、人資干事在20xx級(jí)新聞班、廣告班、廣電班內(nèi)宣傳活動(dòng),招募志愿者(每班兩名除人資六人全去每部需出兩名干事;干事與志愿者總計(jì)24人),明確注意事項(xiàng)。

4、到南院院青協(xié)借好志愿者帽子24頂、到傳媒學(xué)部辦公室拿會(huì)旗?;顒?dòng)當(dāng)需天統(tǒng)一校服。

5、聯(lián)系梨園社、民族舞社,邀請(qǐng)其參加此次活動(dòng)。

6、準(zhǔn)備好設(shè)備(相機(jī)、電腦),進(jìn)行全程拍攝。

7、制作宣傳展牌,吸引更多志愿者了解并關(guān)注此次活動(dòng)。

8、備慰問(wèn)品(橘子,豆奶粉,蛋糕),帶去我們的愛(ài)心。

1、參與此次活動(dòng)的志愿者和干事八點(diǎn)在學(xué)校大門(mén)口集合發(fā)帽子并清查人數(shù)(車(chē)程約五十分鐘)

2、八點(diǎn)十分準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。

3、獻(xiàn)上同學(xué)們準(zhǔn)備的慰問(wèn)品(橘子,豆奶粉,蛋糕),并向老人問(wèn)好獻(xiàn)祝福。

4、節(jié)目一演唱《天上掉下個(gè)林妹妹》(表演者:梁雪,董雪嬌)節(jié)目二民族舞《因?yàn)閻?ài)情》(表演者:袁業(yè))

節(jié)目三歌曲《時(shí)間都去哪了》(表演者:全體人資部干事)節(jié)目四折疊千紙鶴,愛(ài)心,花朵等小禮品送給老人。

5、表演結(jié)束陪老人聊天說(shuō)話(huà)期間給老人普及健康知識(shí)(制作小卡片等留給老人作為提醒)。

6、活動(dòng)結(jié)束后和老人合影告別。

1、袁業(yè)、李君負(fù)責(zé)踩點(diǎn)、與院方聯(lián)系。

2、袁業(yè)聯(lián)系民族舞社。

3、候哲、王巖兩人到南院院青協(xié)借志愿者帽子24頂、到傳媒學(xué)部辦公室拿會(huì)旗。

3、劉雪嬌、趙皓文,負(fù)責(zé)廣電班志愿者招募;袁業(yè)、侯哲哲負(fù)責(zé)新聞班志愿者招募;王巖、李君負(fù)責(zé)廣告班志愿者招募。

4、宣傳部?jī)扇酥谱餍麄髡古?,加大宣傳力度?/p>

5、人資部干事跟緊活動(dòng)流程。

1、準(zhǔn)時(shí)集合,遵守紀(jì)律。

2、注意人身及財(cái)產(chǎn)安全。

3、路途中維持紀(jì)律,嚴(yán)禁打鬧。

4、統(tǒng)一校服,帶志愿者徽章。

5、在敬老院時(shí)要禮貌大方,禁止喧嘩。

6、注意活動(dòng)后的場(chǎng)地打掃。

7、志愿者禁止扔垃圾

8、在打掃衛(wèi)生時(shí)盡量不挪動(dòng)?xùn)|西,物品保持原位。

9、出現(xiàn)意外情況及時(shí)聯(lián)系院方人員。

如何寫(xiě)大學(xué)與企業(yè)共建協(xié)議書(shū)簡(jiǎn)短四

名人邀請(qǐng)函

尊敬的____:

您好。

正文內(nèi)容:

1、開(kāi)頭:我們的了解(對(duì)于同學(xué)們而言,您之名并不陌生。您的某種獨(dú)到見(jiàn)解和深刻分析早已給我們留下了深刻的印象。)

2、對(duì)其稱(chēng)贊的同時(shí),表達(dá)我們希望得到教誨:(作為_(kāi)_____,您的堅(jiān)毅與率真正是當(dāng)代大學(xué)生最崇尚和信奉的;而作為_(kāi)_____,您的學(xué)識(shí)和睿智又足以夠我們?cè)谖磥?lái)幾十載光陰效法。)

3、結(jié)束語(yǔ):表明我們的期待及邀請(qǐng)之意(我們代表全校兩萬(wàn)多學(xué)子,懷著忐忑和崇敬的心情,誠(chéng)摯地邀請(qǐng)您來(lái)美麗的,來(lái)到我們活力,讓我們能夠睹您風(fēng)采、聽(tīng)您教誨、受您指引,以使我輩受用終生。)

此致

x大學(xué)學(xué)生會(huì) ___年___月___日

如何寫(xiě)大學(xué)與企業(yè)共建協(xié)議書(shū)簡(jiǎn)短五

大一這一年,我沒(méi)有好好地到機(jī)遇,在朦朧玩樂(lè)中度過(guò),因此甚感后悔。沒(méi)有腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松,可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng),擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。雖然我很清楚,也有參加,但并沒(méi)有把握好!!

在大二這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)向?qū)I(yè)過(guò)渡的準(zhǔn)備,將自己的專(zhuān)項(xiàng)轉(zhuǎn)變的更加專(zhuān)業(yè),水平更高。這一年,要拿到一兩張有分量的英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書(shū),并適當(dāng)選讀其它專(zhuān)業(yè)的課程,使自己知識(shí)多元化。多參加有益的社會(huì)實(shí)踐,義工活動(dòng),嘗試到與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗(yàn)不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感,以便適應(yīng)突飛猛進(jìn)的社會(huì)。

到大三,目標(biāo)既已鎖定,該出手時(shí)就出手了?;蛘呤谴髮W(xué)最后一年的學(xué)習(xí)了。應(yīng)該系統(tǒng)地學(xué)習(xí),將以前的知識(shí)重新歸納地學(xué)習(xí),把未過(guò)關(guān)的知識(shí)點(diǎn)弄明白。而我們的專(zhuān)項(xiàng)水平也應(yīng)該達(dá)到教師的層次,教學(xué)能力應(yīng)有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動(dòng),爭(zhēng)取拿到更多的獎(jiǎng)項(xiàng)及榮譽(yù)。除此之外,我們更應(yīng)該多到校外參加實(shí)踐活動(dòng),多與社會(huì)接觸,多與人交際,以便了解社會(huì)形勢(shì),更好適應(yīng)社會(huì),更好地就業(yè)。

大四要進(jìn)行為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí),將對(duì)我們進(jìn)行真正的考驗(yàn),必須搞好這次的實(shí)習(xí),積累好的經(jīng)驗(yàn)為求職而作好準(zhǔn)備。其次是編寫(xiě)好個(gè)人求職材料,進(jìn)軍招聘活動(dòng),多到校外參加實(shí)踐,多上求職網(wǎng)站和論壇,這樣自然會(huì)享受到勤勞的果實(shí)。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時(shí)候,畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,這是對(duì)你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),是一份重任,絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過(guò)去,如果能被評(píng)上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊!只要在大學(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自己計(jì)劃的,相信大四就是我的收獲的季節(jié)。

生活上,在大學(xué)四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時(shí)間,形成良好的作息制度;還要進(jìn)行強(qiáng)度的體育鍛煉和適當(dāng)?shù)奈膴驶顒?dòng);要保證合理的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;絕不會(huì)養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要認(rèn)真聽(tīng)課和記錄詳細(xì)的筆記,最主要是學(xué)會(huì)如何自學(xué),提高自己的學(xué)習(xí)能力。

在大學(xué)期間,我并不指望能學(xué)到什么高深的專(zhuān)業(yè)知識(shí),而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上和學(xué)習(xí)做人上。一個(gè)人貴在知道自己應(yīng)該去干什么,明其志,方能知所赴!學(xué)校提供的平臺(tái)是許多專(zhuān)家的共同認(rèn)可的,適合大部分同學(xué)的需要,然我自己應(yīng)該更清楚自己的實(shí)際需要,在學(xué)的課程上有所側(cè)重,有所安排,另外選學(xué)一些對(duì)自己有價(jià)值、有益處的課程……這將更具個(gè)性化更能挖掘自己的潛力。

大學(xué)同樣是一個(gè)展現(xiàn)個(gè)性和施展才華的大舞臺(tái)。我們要好好把握利用它!許多大一沒(méi)有從事任何社會(huì)工作的同學(xué),到了大二、大三就很難加入學(xué)生會(huì)、團(tuán)委,等等,為什么呢?就是這個(gè)道理,我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個(gè)機(jī)會(huì)充分鍛煉自己的工作能力。我們應(yīng)該多點(diǎn)參加工作和活動(dòng),加強(qiáng)培養(yǎng)我們的能力,充分發(fā)揮我們的潛能。

大學(xué)課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時(shí)時(shí)飄來(lái).各類(lèi)大小社團(tuán)所推出的活動(dòng)絡(luò)繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時(shí)便會(huì)發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報(bào)、傳單。我們可以有選擇地參加一些社團(tuán),這樣可以幫助我緩解學(xué)習(xí)的壓力,舒緩自己情緒,又可以廣交朋友,走進(jìn)大學(xué)的社團(tuán)身份,對(duì)將來(lái)人生多元化有百利。

我上高中時(shí)的理想大學(xué)生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大,但那時(shí)只是天真的認(rèn)為大學(xué)是很美好的?,F(xiàn)在明白了,也認(rèn)清了,并開(kāi)始慢慢適應(yīng)了。我想大學(xué)終究是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,所以學(xué)習(xí)還是第一位,這四年中一定要把學(xué)習(xí)抓好,尤其是對(duì)自己感興趣的學(xué)科,要好好學(xué)好,興趣決定動(dòng)力,我就是對(duì)很多事都提不起興趣,才會(huì)缺少很多的動(dòng)力??傊髮W(xué)生涯不一定要門(mén)門(mén)都是優(yōu)秀,只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實(shí)在難做到。我也沒(méi)必要訂些不切實(shí)際的目標(biāo)。

青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不后悔。我希望通過(guò)四年的大學(xué)生活,深切地體會(huì)到青春和成長(zhǎng)所帶來(lái)的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),同時(shí)還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在經(jīng)歷四年的歷練之后,我希望自己能夠更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng),并且積極向上。我覺(jué)得,這正是我對(duì)大學(xué)生活的期望。

在擬好了規(guī)劃后,還需要提醒自己,在行動(dòng)中具體實(shí)施,做到風(fēng)雨無(wú)阻!希望我的大學(xué)能夠是我夢(mèng)想的跳板,助我的夢(mèng)想奮力起航!

如何寫(xiě)大學(xué)與企業(yè)共建協(xié)議書(shū)簡(jiǎn)短六

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

您好!

衷心感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間閱讀我的自薦材料。

我是xxx理工大學(xué)測(cè)控技術(shù)及通信工程學(xué)院的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,自從進(jìn)入大學(xué)之后,高考后的輕松、獲知被錄取的喜悅隨風(fēng)而逝,因?yàn)槲业膹男麻_(kāi)始,繼續(xù)努力奮斗,迎接新的挑戰(zhàn)。時(shí)光飛梭,我將帶著童年的夢(mèng)想、青年的理想離開(kāi)學(xué)校,走上工作崗位。大學(xué)四年是我思想、知識(shí)結(jié)構(gòu)及心理、生長(zhǎng)成熟的四年。惠于理工大學(xué)的濃厚學(xué)習(xí)、創(chuàng)新氛圍,熔融其中四年使我成為一名復(fù)合型人才。

在校期間,我勤奮學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),努力把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,曾參加全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽,并取得佳績(jī)。此外我很喜歡電腦,不僅熟練掌握基本應(yīng)用軟件的使用,而且順利通過(guò)國(guó)家社會(huì)和勞動(dòng)保障部高新技術(shù)信息職業(yè)資格中級(jí)考試和微軟atc認(rèn)證考試。在英語(yǔ)方面,通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四級(jí),并且參加英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)。此外,我積極投身學(xué)生會(huì)和廣播站等學(xué)生組織為同學(xué)服務(wù),表現(xiàn)出色,貢獻(xiàn)卓越,曾先后榮獲校級(jí)“優(yōu)秀三好學(xué)生兼優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“校廣播站系統(tǒng)”杰出工作者“等稱(chēng)號(hào)。

在思想上,我積極要求進(jìn)步,在學(xué)校期間,在不忘記學(xué)習(xí)的前提下,取得良好成績(jī)的同時(shí),積極參加了許多社團(tuán)社會(huì)活動(dòng),從中鍛煉自己,讓自己從多方面提高自己。平時(shí)我的課余活動(dòng)也十分廣泛,乒乓球、籃球、羽毛球等球類(lèi)運(yùn)動(dòng)都是我的愛(ài)好,還喜歡閱讀書(shū)籍。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!保艺嬲\(chéng)地希望加盟貴公司,我定會(huì)以飽滿(mǎn)的熱情和堅(jiān)韌的性格勤奮工作,與同事精誠(chéng)合作,為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。

祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

自薦人:

如何寫(xiě)大學(xué)與企業(yè)共建協(xié)議書(shū)簡(jiǎn)短七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

感謝您在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)閱讀我的求職信,為一位滿(mǎn)腔熱情的大學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門(mén)。借此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠(chéng)地推薦自己。

我是xx農(nóng)業(yè)大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院人力資源管理專(zhuān)業(yè)的一名即將畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。在大學(xué)期間,我學(xué)習(xí)努力,成績(jī)優(yōu)秀,在系統(tǒng)學(xué)習(xí)了一些專(zhuān)業(yè)的理論與實(shí)踐知識(shí),積極的參加社會(huì)實(shí)踐工作,鍛煉了自身的心理素質(zhì)和人際交往能力。

大學(xué)期間的學(xué)習(xí)、生活使我培養(yǎng)了責(zé)任心和吃苦耐勞的精神,讓我學(xué)到了很多知識(shí),同時(shí)在在團(tuán)隊(duì)合作方面有了很大的提高。

我十分珍惜求學(xué)生涯的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),四年里本著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那髮W(xué)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)知識(shí),掌握了專(zhuān)業(yè)技能涉獵了豐富的相關(guān)課外知識(shí)。在校期間能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),在四年的大學(xué)生活中,嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取。在生活方面,熱情待人,對(duì)于自己的過(guò)錯(cuò)勇于承擔(dān)責(zé)任,受到老師、同學(xué)好評(píng)。能夠吃苦耐勞、誠(chéng)實(shí)、自信、敬業(yè)。具有較強(qiáng)的責(zé)任心,并且腳踏實(shí)地的努力的辦好每一件事。

雖然是我剛畢業(yè),沒(méi)有什么工作經(jīng)驗(yàn),但我擁有飽滿(mǎn)的熱情以及"干一行愛(ài)一行"的敬業(yè)精神。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的時(shí)代,人才濟(jì)濟(jì),我不一定是最優(yōu)秀的。但我仍然自信。"天行健,君子以自強(qiáng)不息"一直是我的人生格言!

我真誠(chéng)的希望熱忱的心能得到貴單位的青睞!我相信,熱忱開(kāi)朗伴隨著人生不斷奮進(jìn)中,一定會(huì)越來(lái)越精彩!

此致

敬禮!

求職人:xxxx

20xx年x月xx日

如何寫(xiě)大學(xué)與企業(yè)共建協(xié)議書(shū)簡(jiǎn)短八

每一位剛剛走進(jìn)大學(xué)的學(xué)生首先要思考一個(gè)問(wèn)題:“將來(lái)會(huì)怎樣我將如何度過(guò)自我的大學(xué)生活”作為現(xiàn)代社會(huì)的組成部分,在大學(xué)中學(xué)習(xí)和生活的大學(xué)生社會(huì)生活的這種變化更加敏感。

來(lái)到大學(xué)時(shí),每一位學(xué)生首先要思考一個(gè)問(wèn)題:“將來(lái)會(huì)怎樣我將如何度過(guò)自我的大學(xué)生活”同時(shí)會(huì)睜大自我的眼睛審視現(xiàn)實(shí)的大學(xué)和專(zhuān)業(yè),對(duì)自我的大學(xué)學(xué)習(xí)生活有著必須的設(shè)想。幾多歡喜幾多夢(mèng),幾多失落幾多愁。從高中時(shí)代進(jìn)入大學(xué)時(shí)代,我們的'生活和學(xué)習(xí)方式發(fā)生了很大的變化。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,要想抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),就必須做好學(xué)習(xí)與生活規(guī)劃。充分利用我們大學(xué)完美的時(shí)光,創(chuàng)造一個(gè)完美人生。

人生就像一盒巧克力,你永遠(yuǎn)不明白下一口是什么味道。這句話(huà)來(lái)自阿甘正傳里阿甘的媽媽所說(shuō)。這不是教育我們?cè)诮K點(diǎn)等待我們的生活,而是告訴我們?cè)谧晕业娜松缆飞喜灰褧r(shí)間總花在試圖改變客觀(guān)存在的現(xiàn)實(shí)上,而是,應(yīng)當(dāng)善待自我,完善自我,喜歡上生活給予的巧克力。我不能規(guī)劃我畢業(yè)后會(huì)是什么職業(yè),什么行業(yè)的人??墒牵瑥男〉酱?,媽媽就教過(guò)我一個(gè)成語(yǔ),那就是腳踏實(shí)地。

暑假看完《贏在中國(guó)》,最深刻一句話(huà)就是:要有夢(mèng)想,可是不能把生活夢(mèng)想化。大學(xué)生應(yīng)對(duì)的生活問(wèn)題隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏的日益加快,使得競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,人際關(guān)系也變得越來(lái)越復(fù)雜。作為現(xiàn)代社會(huì)的組成部分,在大學(xué)中學(xué)習(xí)和生活的大學(xué)生社會(huì)生活的這種變化更加敏感。

大學(xué)生應(yīng)對(duì)的生活問(wèn)題主要有:

(一)對(duì)新的生活環(huán)境的適應(yīng)問(wèn)題;

(二)對(duì)專(zhuān)業(yè)的選擇與了解的問(wèn)題;

(三)心理健康問(wèn)題對(duì)生活的影響;

(四)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的沖突問(wèn)題;

(五)人際關(guān)系的處理與戀愛(ài)問(wèn)題;

(六)大學(xué)生對(duì)自我生活的定位問(wèn)題。

大學(xué)生追求健康高尚的生活方式,欲做生活的強(qiáng)者就應(yīng)做到:

(一)要盡快適應(yīng)大學(xué)生活:

1、盡快確定新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)

2、盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方法

3、盡快找到新的朋友;

(二)要建立良好的人際關(guān)系,愉快的度過(guò)大學(xué)生活:謙虛謹(jǐn)慎,擺正位置;平等相待,真誠(chéng)相處;主動(dòng),開(kāi)放;心理互換與相容;合作協(xié)助,友好競(jìng)爭(zhēng);

(三)堅(jiān)持良好、健康的心理:樂(lè)觀(guān)、幽默;善于排除不良的情緒;經(jīng)常幫忙別人、善待他人;心胸廣闊;有廣泛的愛(ài)好;學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自我與社會(huì)的關(guān)系;

(四)勤勞節(jié)儉的生活理念;

(五)熱愛(ài)生活,做生活的強(qiáng)者,規(guī)劃好大學(xué)生生活,做生活的強(qiáng)者,是21世紀(jì)的大學(xué)生做好大學(xué)生活與學(xué)習(xí)規(guī)劃的基礎(chǔ)。外語(yǔ)精通的職場(chǎng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)不是最實(shí)用的,可是確是拓寬選擇的一條道路。而計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)如今已經(jīng)滲透到了很多人的生活中。

個(gè)人素質(zhì):興趣廣泛,在唱歌、寫(xiě)作和詩(shī)歌方面略有造詣;適應(yīng)性較強(qiáng);具有必須的交際本事,語(yǔ)言邏輯性和表達(dá)本事較強(qiáng);具有必須的工作本事:在組織本事、協(xié)調(diào)本事、創(chuàng)新本事、預(yù)見(jiàn)性和團(tuán)隊(duì)意識(shí)等方面均有所表現(xiàn);氣質(zhì):自我形象較好,談吐得體,具有必須親和力;學(xué)習(xí)本事:領(lǐng)悟性較強(qiáng),善于學(xué)習(xí)和勤于學(xué)習(xí);家庭背景:良好的學(xué)術(shù)氛圍,穩(wěn)定的物質(zhì)和精神支持,科學(xué)的指導(dǎo),廣泛性的興趣培養(yǎng);熱愛(ài)生活,留心生活,具有必須的敏感性,能把握信息的變化并做出相應(yīng)的決策;要做到知彼,社會(huì)文化,政治經(jīng)濟(jì),人力需求,就業(yè)機(jī)會(huì),專(zhuān)業(yè)方向,課程資料,學(xué)校文化等環(huán)境因素。制定短期,中期,長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)規(guī)劃,明確近期,中期,和遠(yuǎn)期目標(biāo)。北師大董琦副校長(zhǎng)新生提出十點(diǎn)期望:

(1)志存高遠(yuǎn)(隨時(shí)學(xué)習(xí)、隨時(shí)記錄,建立社會(huì)職責(zé)感,敢為人先);

(2)科技精神和人文關(guān)懷(創(chuàng)新、探索、務(wù)實(shí)、獨(dú)立、批判、法制);

(3)協(xié)作本事(理解差異、尊重差異、溝通、領(lǐng)導(dǎo));

(4)思維本事(對(duì)問(wèn)題有深刻見(jiàn)解、多角度看問(wèn)題);

(5)科學(xué)方法(事半功倍,用數(shù)據(jù)說(shuō)話(huà));

(6)信息本事(網(wǎng)絡(luò)信息處理,知識(shí)管理);

(7)外語(yǔ)本事(要自主、創(chuàng)造性地進(jìn)行外語(yǔ)學(xué)習(xí));

(8)表達(dá)本事(書(shū)面表達(dá)、思維表達(dá)、口頭表達(dá));

(9)關(guān)注社會(huì)、關(guān)注國(guó)際科技發(fā)展;

(10)體育鍛煉,健康體魄(讓鍛煉成為生活的一部分)。

如何寫(xiě)大學(xué)與企業(yè)共建協(xié)議書(shū)簡(jiǎn)短九

1.走過(guò)的路,愛(ài)過(guò)的人,品過(guò)的味,流過(guò)的淚,笑過(guò)的美,都在時(shí)間的河流中沉淀,在斑駁的記憶中保存了。四年飛逝,畢業(yè)分別,愿你前程似錦!

2.上學(xué)時(shí),你在教室那頭,我在教室這頭,我們連上廁所都要一起,總以為畢業(yè)遙遙無(wú)期;現(xiàn)在,你在地球那頭,我在地球這頭,我們連相見(jiàn)都不容易,才覺(jué)得回憶甘之若醴。祝好!愉快!萬(wàn)事如意!

3.你是一塊美麗的彩石,有海的波紋,有珊瑚的美色,陽(yáng)光下,正閃耀生命的光澤。

4.陽(yáng)光為你壯行,清風(fēng)為你送行,蟬鳴為你歌唱,鳥(niǎo)兒為你鼓掌,綠蔭為你庇護(hù),雨露伴你清爽。畢業(yè)了,真誠(chéng)的說(shuō)一聲:一路走好,愿你一路順風(fēng)。

5.幾年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠(yuǎn)。

6.畢業(yè)之時(shí),送你祝福,源自心底,發(fā)自?xún)?nèi)心,加上真心,誠(chéng)摯祝愿,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),未來(lái)燦爛,事業(yè)成功,愛(ài)情美滿(mǎn),家庭合歡,生活幸福。

7.青春歲月銘刻著你的影子,歡樂(lè)時(shí)光記憶著你的笑容。畢業(yè)了,告別充滿(mǎn)真誠(chéng)的校園,讓我們相會(huì)在成功的路上。后會(huì)有期,愿你快樂(lè)。

8.我的生活融入了你,你的生活中也蘊(yùn)涵著我;當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)的時(shí)刻,你我仍然是一個(gè)整體。

9.在我們相聚的日子里,有著最珍惜的情誼,在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜。

10.友誼是一首無(wú)字的詩(shī)歌,是炎炎夏日里拂過(guò)窗前的一陣微風(fēng),是在音樂(lè)響起,手牽手一起舞動(dòng)美好的年華,畢業(yè)來(lái)臨之際,愿友誼永駐。

11.我恨這時(shí)間,過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼就到畢業(yè)季;我恨這時(shí)間,過(guò)得緩慢,再見(jiàn)總覺(jué)遙遙無(wú)期。畢業(yè)了,無(wú)論怎樣,生活的舞臺(tái)就在眼前,祝你策馬奔騰,萬(wàn)事順利!

12.不管未來(lái)有多久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

13.輕輕撥動(dòng)你的號(hào)碼,讓你知道我的到來(lái);慢慢放飛我的祝福,讓你感到我的存在。讓風(fēng)兒送去我的心聲,讓星星傳遞我的問(wèn)候,希望你天天快樂(lè)。

14.在純情的沐浴中變大變亮盡管你我各一方,但我會(huì)帶上你的太陽(yáng),留下我的陽(yáng)光,讓它們普照你我的心房!我真誠(chéng)的祝福你天天順順心心,舒舒服服!

15.這個(gè)夏天,會(huì)有多少不舍,會(huì)有多少人痛哭,一張張?jiān)偈煜げ贿^(guò)的臉孔,不言不語(yǔ)的回首一個(gè)個(gè)夏至,分離的季節(jié),多渴望夏至未至。

16.又是一年畢業(yè)時(shí),大學(xué)的同學(xué)們就要分別了,為您送上大學(xué)畢業(yè)祝福語(yǔ)、大學(xué)畢業(yè)祝福短信,愿大家都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。

17.三年,在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。

18.細(xì)數(shù)往日的點(diǎn)滴,有過(guò)歡笑淚水和珍貴的記憶。朋友不在于多少,真心才好。在我的生命里沒(méi)幾個(gè)真正的知己,惟獨(dú)有你!

19.那些年錯(cuò)過(guò)的擁抱,那些年錯(cuò)過(guò)的聚會(huì),好想告訴你告訴你我沒(méi)有忘記你;那天晚上滿(mǎn)天星星,平行時(shí)空下的友誼,再一次相遇我會(huì)緊緊抱著你,緊緊抱著你,朋友。

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