校內(nèi)商戶經(jīng)營申請書 個人開商店申請書怎么寫(8篇)

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

2023年校內(nèi)商戶經(jīng)營申請書(推薦)一

你們好！

本人自從升入陽光大學(xué)以來，時刻將學(xué)習(xí)放在首位，學(xué)習(xí)成績名列前茅，平均分xx位于專業(yè)前x%，并獲得校內(nèi)xxxx獎。生活方面，在搞好學(xué)習(xí)的同時，我積極參加校、院的各項活動，并取得的良好的成績，獲得xx獎。此外，我還擔任了班級的xx，學(xué)院學(xué)生會的xx，為老師和同學(xué)們服務(wù)，從而鍛煉自身能力，全面提高自身綜合素質(zhì)。

社會實踐方面，在課余或假期的時候，我常常參加社會實踐活動，例如從而使自己更好的接觸社會，了解社會，并得到鍛煉，增加實踐經(jīng)驗。特向?qū)W校申請國家獎學(xué)金，它不僅會在經(jīng)濟上給予我極大的幫助，更是對我學(xué)習(xí)成績、工作能力、綜合素質(zhì)的肯定。如果學(xué)院能夠給予我這份榮譽，將是對我一種莫大的鼓勵，必將激勵我今后更加努力，做得更出色，為社會作出更大的貢獻！

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

2023年校內(nèi)商戶經(jīng)營申請書(推薦)二

身為大四的學(xué)生，實習(xí)工作是必不可少的，20__年9月初，系里開始組織我們2009級學(xué)生進行為期一個月的校內(nèi)實習(xí)工作，實習(xí)中，在指導(dǎo)老師成軍老師的指導(dǎo)下，我積極認真且圓滿的完成了我的校內(nèi)實習(xí)工作。

為期一個月的校內(nèi)實習(xí)工作，是我學(xué)生生涯中唯一的一次實習(xí)工作，也是對我大學(xué)四年來所學(xué)專業(yè)知識的一次綜合檢驗。通過一個月的實習(xí)，在向老師、同學(xué)的請教學(xué)習(xí)中，我積累了豐富的經(jīng)驗，提升了自己的專業(yè)技能。

在這段實習(xí)過程中，不管是在知識掌握，還是實踐體驗方面，我都得到很大的收獲。在我的實習(xí)教學(xué)過程中，遇到了很多在大學(xué)課堂上所沒有經(jīng)歷過的，沒有學(xué)過的東西，也發(fā)現(xiàn)了很多自己的不足之處。

首先，是在備課方面，我按照課程標準要求，參照課本，準備相關(guān)的視頻、音頻，設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，然后書寫教案，這些都是上好一堂課必須要準備的，只有對整節(jié)課有了全面的把握，才能把知識傳授給每一個學(xué)生。

其次，是在試講方面，雖然我自己在下面練習(xí)過不少遍，但是在真正站到講臺上之后，還是出現(xiàn)了不少問題，語速過快，儀態(tài)不夠大方，板書不夠工整，造成這些問題的根本原因還是心理素質(zhì)不夠好，緊張，因此課堂效果不是很好，這些都是我在以后的教學(xué)過成中需要注意的。一名優(yōu)秀的老師，需要的不僅僅是豐富的知識，更要注重自身在眼神，動作，表情等方面的表現(xiàn)，這對于上好一堂課也是十分重要的。

每一個學(xué)生試講完畢后，指導(dǎo)老師都會對他們的優(yōu)缺點進行點評，我認真聽取他們的長處并踐行到自己的教學(xué)過程中，努力克服他們的缺點并在我的教學(xué)過程中盡量避免。當指導(dǎo)老師點評到，音樂課堂是活潑豐富的，教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生積極主動的表現(xiàn)自己，怎樣引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮他們的積極性和主動性，這些沒有具體的定論，但一個總的前提是，要圍繞教學(xué)目標，教學(xué)內(nèi)容要貼近實際，這些問題都是我之前沒有想到的，給了我很大的啟示，也使我感到團隊精神的重要性，大家增進交流，相互學(xué)習(xí)，取其之長，避其之短，使每個人都得到很大進步。

最后，是在課后總結(jié)方面，我仔細檢查了一遍自己的教案，又看了指導(dǎo)老師錄下來的試講的視頻，認真總結(jié)了自己存在的不足之處，又聽取了指導(dǎo)老師的意見，使得我對音樂課堂教學(xué)有了更全面的了解，對于更好的上好每一節(jié)課有了更大的把握。

在一個月的校內(nèi)實習(xí)過程中，我更加深刻地體會到一個好的教學(xué)設(shè)計對上好一節(jié)音樂課的重要性。教案和講課是相輔相成的，又是靈活變通的。我深感知識學(xué)問浩如煙海，使我不得不多方學(xué)習(xí);另一方面我也深深地體會到，要想成為一名優(yōu)秀的教師，不僅要學(xué)識淵博，其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。

教學(xué)生知識如果我們僅僅只懂得書本上知識的話，那是遠遠不夠 的。俗話說的好“要給學(xué)生一碗水，自己就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引，而且更為重要的是要能解決學(xué)生的問題，能夠以學(xué)生容易理解的平實的語言將它表達出來。

最后，認真總結(jié)指導(dǎo)老師及同學(xué)給我的反饋意見和建議，我要不斷的擴寬自己的知識面，不斷的提高自己的教學(xué)水平，不斷的充實和完善自己。

“冰封三尺非一日之寒”，這段經(jīng)歷使我認識到要做一名優(yōu)秀教師不但要有豐富的書本知識，還要有豐富的教學(xué)知識，所以在以后的學(xué)習(xí)中我一定會更加努力，注意觀察，不斷培養(yǎng)自己的各方面能力。

通過本次實習(xí)，讓我得到了豐實的磨煉，是一次非常有意義的實踐活動，為我今后走上講臺做一位合格人民教師作了良好的鋪墊。同時也是我大學(xué)期間最令人難忘的一段求學(xué)時光。飲水思源，能夠圓滿結(jié)束這次有意義的實習(xí)活動，離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷和指導(dǎo)，離不開隊友們的支持和幫助。我要向指導(dǎo)和勉勵我的成軍老師以及我們組的九名隊友表示衷心的感謝和崇高的敬意。

在今后的工作生活中，我一定會艱苦奮斗，為成為一名合格的教師而不懈努力。

2023年校內(nèi)商戶經(jīng)營申請書(推薦)三

為加強校內(nèi)交通安全管理，保障全體師生的人身安全，確保校園環(huán)境的整潔和秩序的井然，特制定以下規(guī)定：

1、加強對師生的交通安全法規(guī)教育，增強交通安全意識。

2、摩托汽車、自行車、助動車、電瓶車?？吭趯W(xué)校指定位置內(nèi)，不得隨意停放。

3、校園內(nèi)禁止騎自行車。未滿12周歲的學(xué)生不得騎自行車。滿12周歲的學(xué)生要騎自行車必須申請考核通過，在規(guī)定位置停放。

4、外來車輛若無正當理由，未經(jīng)門衛(wèi)允許，一律不準擅自駛?cè)胄?nèi)。

5、學(xué)生進出校門在指定區(qū)域內(nèi)行走，不準奔跑打鬧。

6、門衛(wèi)、值日教師要管理好校門口的交通秩序。

7、機動車在校園內(nèi)行駛要注意慢行觀察，并減速慢行。(車速控制在時速5公里內(nèi))。

8、開家長會等各類活動時，門衛(wèi)應(yīng)在場指揮車輛定點有序停放。

9、機動車輛未經(jīng)許可不準在校內(nèi)停放過夜，確需在校內(nèi)停放的車輛和自行車，應(yīng)在指定地點停放，并接受管理人員管理。

10、教職工駕駛機動車進入校園的，在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時要高度警惕，避免發(fā)生碰撞事故。

以上管理制度嚴格執(zhí)行，如有違犯，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)組按相應(yīng)的條例追究責任。

2023年校內(nèi)商戶經(jīng)營申請書(推薦)四

一、工作內(nèi)容

本次哈爾濱工程大學(xué)校內(nèi)實習(xí)主要進行移動通信網(wǎng)的配置，其中我們配置了mscs與mgw實現(xiàn)語音通信與視頻通信，也參觀了移動通信機箱，經(jīng)過老師講解也了對移動通信網(wǎng)有一定的了解。

二、實習(xí)目的

在學(xué)校實習(xí)為了了解移動通信的相關(guān)原理，動手配置可視電話與語音通信，了解移動通信的通信知識，為就業(yè)打基礎(chǔ)。

三、實習(xí)體會

在學(xué)校實習(xí)過程中遇到許多配置參數(shù)問題，經(jīng)過同學(xué)們一起努力，經(jīng)過參數(shù)的修正與配置的檢查，實現(xiàn)了可視電話通信與語音通信。在本次實習(xí)中了解了移動通信的部分原理，通過可視電話的配置，加深了對通信方向的興趣。親手操作電話的通信參數(shù)配置使得對通信方向的知識更加了解，也因在通信方向的相關(guān)知識產(chǎn)生渴望，想更多了了解通信的原理與可視電話的使用方式。

四、實習(xí)收獲

通過這次實習(xí)，從實習(xí)過程中我最大的收獲就是在工作中需要的是大家的合作，這次可視電話參數(shù)的配置沒有參數(shù)表，配置過程都是隨著老師講解的步驟開始配置，如果一個人既要配置參數(shù)，又要記下老師講解過程的配置方法那一定很難，因為老師講解配置數(shù)據(jù)過程很快，而我們大多數(shù)對于移動通信原理和參數(shù)都不了很了解，從而使得配置參數(shù)過程變得不容易，通過兩人的配合，一人記下老師講解步驟與數(shù)據(jù)另一人隨著老師的步驟進行參數(shù)的配置，配置過程中，如果出現(xiàn)沒有明白的內(nèi)容，通過相互對照老師講解的內(nèi)容大多都可以解決問題。其次對于不了解的知識內(nèi)容我們應(yīng)該多次操作從而熟悉，本次參數(shù)配置就是這樣一次次熟悉的過程，通過多次的配置我們就慢慢的熟悉了相關(guān)參數(shù)的配置，從而完成了本次校園的實習(xí)項目。

五、意見建議

本次的實習(xí)時間比較短促，實習(xí)過程是進行可視電話和語音電話的配置與移動通信機箱的部分相關(guān)原理的了解，全過程主要進行參數(shù)的配置與數(shù)據(jù)的上傳，由于上傳數(shù)據(jù)的時候大多數(shù)時間都是等待別人操作結(jié)束然后自己上傳數(shù)據(jù)，由于沒有上傳的數(shù)據(jù)無法備份，如果在當天時間沒有排上隊上傳自己的數(shù)據(jù)就無法知道當天配置的正確與否，因此我希望實習(xí)的時候可以先分好組，上午和下午分別不同組進行數(shù)據(jù)配置上傳?；蛘呤窍冉y(tǒng)一講解然后大家進行數(shù)據(jù)配置，然后上傳，這樣應(yīng)該可以節(jié)約較多的時間從而在實習(xí)中學(xué)習(xí)到更多的知識。

2023年校內(nèi)商戶經(jīng)營申請書(推薦)五

本學(xué)期的工作很快結(jié)束了，在x教委、生產(chǎn)教育辦的大力支持下，我校內(nèi)勤積極努力，不斷提高辦學(xué)效益，研究新情況，優(yōu)化進行機制，提高管理水平。

學(xué)校內(nèi)勤個人工作總結(jié)。改善辦學(xué)條件，增強保障能力，促進學(xué)校健康良好的發(fā)展。現(xiàn)把這學(xué)期工作總結(jié)如下：

我校的環(huán)境和基礎(chǔ)建設(shè)在隨則著學(xué)校管理和發(fā)展的需要不斷發(fā)生變化。目的是為全校師生員工創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)、生活工作條件。因為學(xué)校是全體師生的又一個家，美好的家園會讓孩子們愉快安逸，精神本振奮。學(xué)期我們采用“整體規(guī)劃，分步實施”的原則加強基礎(chǔ)建設(shè)。

20xx上半年春天我們在校園文化墻前邊鋪了x百多平米草坪，操場x側(cè)及教學(xué)樓前栽滿了xxx，同時教育師生做好平時的愛綠、護綠工作。x月份，我們改建了領(lǐng)操臺、升旗臺，安裝了新的白鋼旗桿。在校園內(nèi)拆掉舊式花池，修建了自動控制的噴泉及養(yǎng)魚池。雖然我校新修的噴泉規(guī)模不大，但是每當下課噴泉自動噴出清涼的水霧，校園內(nèi)干燥的空氣立刻變得濕潤。另外，我們按照美術(shù)x老師的設(shè)計把教學(xué)樓的正墻面彩繪以|“飛翔”為組主題的壁畫，墻面文化簡潔大方，意義深刻。為了解決教學(xué)樓前積水和車庫門前灌水問題，x月初，我們把操場x側(cè)教學(xué)樓前加高，鋪了x百多平米瀝青路面，從而解決了校門前汪水和車庫門灌水問題。修噴泉、加高瀝青路面，這兩項工程都是由x年x班xxx同學(xué)的家長主動贊助的，總共為學(xué)校節(jié)約x萬多元。為了使教師網(wǎng)上備課、交流方便，我們給每個年級的班主任配備了新電腦。根據(jù)教學(xué)改革特點，我們買了四臺多功能投影儀，實物投影效果非常好。為了配備學(xué)校讀書活動，我們給每個班級訂做了統(tǒng)一尺寸的書柜，這樣學(xué)生獻的書不到處亂放，教室和辦公室也更加整潔美觀。這學(xué)期我們?yōu)閷W(xué)校獨輪車隊買了xx臺輪車，并配備了xx套小超人服裝。我校一直重視網(wǎng)站建設(shè)，能夠充分利用現(xiàn)有可存的資源庫，開發(fā)校本資源，有計劃的購置一部分資源，使校園網(wǎng)站越辦越好。

內(nèi)勤工作必須服務(wù)于學(xué)校大局和各項教育教學(xué)中心工作，因此我們內(nèi)勤各部門的工作人員都能從學(xué)校整體工作出發(fā)，聽取每條合理化建議，主動配合其他領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的各項工作。學(xué)校后勤綜合管理的好壞，反映在學(xué)校財務(wù)工作，校產(chǎn)管理、食堂、校車安全管理等褚多方面。這些工作細致到位才能保障學(xué)校各項工作順利進行。財會管理方面：嚴把財務(wù)制度關(guān)，從學(xué)校大局出發(fā)，千方百計增收節(jié)資，避免浪費。在資金問題上可花可不花的錢堅決不花，非花不可的錢盡量少花，采購物品要貨比三家，為學(xué)校節(jié)約每一分錢。在校產(chǎn)管理上，做到工作細心，兢兢業(yè)業(yè)。為了減輕一線教師的工作強度，盡量不去拖累前線教師。今年拆舊式花壇，種草坪，從翻土施肥到栽種花草以及給校園內(nèi)體育器材、院內(nèi)柵欄墻刷油，這些活兒，全是我們內(nèi)勤的司機，廚師、打更大叔利用休息時間共同努力去完成的。他們雖然是我校的臨時工，但是工作的敬業(yè)精神和不求索取的崇高境界非常值得我們學(xué)習(xí)。

另外，我們把安全教育工作作為內(nèi)勤工作重點內(nèi)容之一。平時的常規(guī)檢查做到了食堂管理天天查，學(xué)生安全天天查，“三室”及各教室、辦公室安全日日查，學(xué)校常規(guī)管理經(jīng)常查，這些檢查不是流于形式，檢查做到細致到位并重點做好記錄。我們積極配合xxx衛(wèi)生局、區(qū)教育局生產(chǎn)教育辦對內(nèi)勤工作的檢查指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

這學(xué)期我們更重視校車的安全管理。把坐第二趟校車的同學(xué)在等車期間全集中到幼兒x班教室，由x老師負責學(xué)生安全。校車管理的好，學(xué)生安全上學(xué)，安全回家，家長放心，學(xué)校聲譽也會相對提高。

在食堂管理方面，我們除了抓好衛(wèi)生防疫外，更重視提高服務(wù)質(zhì)量。由于吃飯的人數(shù)多，眾口難調(diào)。家長對食堂的要求高，家長的想法也是五花八門，有時很難達到個別家長的滿意，多數(shù)家長對學(xué)校食堂的服務(wù)還是滿意的，比如上半年區(qū)教育系統(tǒng)運動會的兩天，我們內(nèi)勤提前一周反復(fù)研究這兩天吃什么？為了讓運動場上的全體師生吃得可口，食堂的員工和幫忙的所有老師早上五點多鐘就來到學(xué)校絞餡，和面、包餃子，還給不吃肉的同學(xué)包素餡的?？紤]到天熱師生們特別渴，另外配上綠豆粥，玉米粥、香腸、茶蛋。只要師生們吃得好，喝得好，我們就很高興，心思就沒白費。

總之，內(nèi)勤工作還有很多不足，我們要不斷努力，使我們xx小學(xué)的內(nèi)勤工作更上一層樓。

2023年校內(nèi)商戶經(jīng)營申請書(推薦)六

20__年新學(xué)期的開始，我們進行了為期兩個星期的校內(nèi)實習(xí)。兩個星期的實習(xí)生活是辛苦的、緊張、美好的，也是很有意義的。實習(xí)期間，我們新分成的小組別在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，在校領(lǐng)導(dǎo)、其他老師的支持和指導(dǎo)下，轟轟烈烈的展開了校內(nèi)實習(xí)活動。作為體育校內(nèi)實習(xí)生，我一直以教師身份嚴格要求自己，處處注意言行和儀表，并緊記實習(xí)守則，尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師，虛心聽取他們的意見，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗，主動完成指導(dǎo)老師布置的任務(wù)?，F(xiàn)在，我的實習(xí)工作得了比較圓滿的成功。對此，本人甚感欣慰。下面就我校內(nèi)實習(xí)的主要工作進行總結(jié)：

在實習(xí)期間，我主要完成了3方面的工作：一是見習(xí)，實習(xí)開始我們主要是聽取其他老師的講課，并認真的記下來聽課記錄，學(xué)習(xí)教學(xué)方法和吸取教學(xué)經(jīng)驗。二是親自上課，在老師的指導(dǎo)下，認真準備所需的上課教案，體會和發(fā)現(xiàn)自己上技術(shù)課的不足之處，通過指導(dǎo)老師和同學(xué)們的相互討論糾錯，自己取得了極大的進步。三是及時與指導(dǎo)老師和其他實習(xí)生進行經(jīng)驗交流不斷完善自我。

我們實習(xí)的課程大多數(shù)圍繞球類等專業(yè)課展開教學(xué)，我的實習(xí)的假象對象是中小學(xué)生。他們活潑好動，教學(xué)要從他們的實際出發(fā)，結(jié)合這個年齡的生理心理特點，尋求一條讓他們感到容易理解和接受的教學(xué)方法，對于初為人師的實習(xí)生，這是有一定難度的。

由于我們剛從大學(xué)學(xué)生角色進入中學(xué)教師角色，會有意無意的把大學(xué)老師的教學(xué)方法、模式帶入中學(xué)課堂。并沒有考慮到教學(xué)對象及環(huán)境的不同致使教學(xué)方法與大學(xué)有很大的不同所以一開始并不適應(yīng)，總是有意無意地習(xí)慣于大學(xué)老師的教學(xué)模式，教的很快，一節(jié)45分鐘的內(nèi)容30分鐘就講完了，可學(xué)生的學(xué)習(xí)效果并不高，很多動作教完了，學(xué)生還是沒有掌握。當然在后來不斷的實踐和指導(dǎo)老師的幫助講解下，我們也逐漸學(xué)習(xí)了中學(xué)的教學(xué)方法、模式，教學(xué)效果也隨之會好了起來。

作為一個教師，也許你的課講得很透徹、明白，也許你對學(xué)生如慈母般關(guān)愛，也許你是個俊男靚女，但具備任何一個條件，都不會使你在學(xué)生中的地位更高，我們需要具備的是綜合素質(zhì)、為人師表。你既不能是學(xué)生口中的法西斯，也不能是他們眼中的和事佬，要讓學(xué)生真正的服你，只有去挖掘你的人格魅力。什么叫“人格魅力”了。

第一：幽默機制。

幽默可以給人帶來笑聲，無論在課堂上還是在課外活動時，任何一個學(xué)生都不喜歡那種死氣沉沉的壓抑的氛圍。適時的發(fā)揮你的幽默，會得到意想不到的效果，學(xué)生也會因此而喜歡你。

第二：豐富的知識儲備。

教師的主要任務(wù)是教。都說給學(xué)生一杯水，教師要有一桶水。實際上教師更應(yīng)作長流水。課上，你可能想象不到學(xué)生會問出怎樣的問題，所以不僅在備課時要多看教材以及一些學(xué)術(shù)著作，平時更要多讀專業(yè)書籍，以豐富自己的知識儲備。

第三：衣著整齊、干凈、得體。

作為年輕人，這一方面應(yīng)該是最值得注意的。年輕有年輕的資本，我們是教師，不能穿奇裝異服，不能梳怪誕發(fā)型，這是基本要求。但我們完全沒必要穿得很嚴肅，很正式，很古板。而應(yīng)該是青春的、充滿活力的。此外，我們一定要時刻注意自己的形象，時刻都要保持整潔，給學(xué)生清新自然親切的感覺，這樣學(xué)生也愿意和你接觸。

第四：靈活的語言藝術(shù)。

現(xiàn)在的學(xué)生已經(jīng)在逐漸形成自己的處事方法，這也就決定了教師既不能生硬的說教，也不能一味的哀求。在同學(xué)們說話鬧翻天時，我不知所措。剛開始我聲色俱厲地向他們大喊，但是他們連聽都聽不見。如果怒目以對，也許良久他們才能看到我。所以就要一開始說話吸引住學(xué)生的注意力，不給他們自己聊的機會。

其次，通過本次的實習(xí)，我在各多方面都得到了很大的提高：

第一、通過實習(xí)，掌握了一些基本的教學(xué)方法和教學(xué)技能，提高了教學(xué)效果和教學(xué)水平。在一次次的教學(xué)實踐中，在一次次的和指導(dǎo)老師的交流的過程中，我的教學(xué)水平和對教學(xué)認識已經(jīng)提高了許多。

第二、通過實習(xí)，增強了教師的責任感和榮譽感。教師承擔著“教書育人”和培養(yǎng)祖國未來人才的重任，因而他是光榮的。

第三、通過實習(xí)，增強了交際能力和口頭表達能力。如何處理與老師及同小組同學(xué)的關(guān)系。在這個相處的過程中也提高了自身的交際與溝通能力。為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

針對自身在實習(xí)中的不足所指出的努力方向：

1、培養(yǎng)自己應(yīng)用所學(xué)的教育理論觀察分析教育問題的能力。可能的話，進行教育調(diào)查，這樣將更有利于自己的教學(xué)。

2、每次課后應(yīng)認真進行自我分析，虛心聽取其他教師的意見，及時寫好課后小結(jié)。

以上就是我自己在教育實習(xí)之中的一些收獲。我相信在實習(xí)中，我們大家都付出了很多，同時也得到學(xué)到的更多。這段時光對于想致力于教育事業(yè)的人來說，這是一個開始，應(yīng)該讓它變成一段美好的回憶;而對于那些無心致力于教育事業(yè)的人來說，這是第一次也許是最后一次做老師，相信也會是人生中一段美好的回憶。

2023年校內(nèi)商戶經(jīng)營申請書(推薦)七

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1.乙方在校內(nèi)雜志上刊登廣告如下：_________________

2.乙方對所刊出的廣告負全部法律責任。

3.乙方簽訂合同后應(yīng)立即付清全部廣告費用。

四、違約責任如下：

1.合同簽訂后如由一方終止合同，過錯方需向?qū)Ψ街С謴V告費用的一倍作為補償。

2.由于不可抗拒的力量導(dǎo)致任何一方無法履行相應(yīng)責任，由此雙方不必承擔相應(yīng)的違約責任，另一方也不必繼續(xù)履行相應(yīng)的責任。

五、仲裁：

1.合作期間，雙方任意一方對另一方在執(zhí)行本協(xié)議過程中的行為有異時，及時以書面通知對方，并本著友好協(xié)商的原則妥善解決問題。

2.如任何一方違反上述任意條款，另一方面有權(quán)隨時終止本協(xié)議，并由違約方承擔相應(yīng)責任。

3.在合同進行中出現(xiàn)的任何爭議應(yīng)由雙方本著友好協(xié)商解決，如無法協(xié)商解決的，提請經(jīng)濟仲裁委員會仲裁或向當?shù)厝嗣穹ㄔ浩鹪V。

六、其他未盡事宜：______________________________________________

七、本合同一式兩份，甲乙雙方各持一份。

甲方單位：________________乙方單位：_________________

法人代表：________________法人代表：________________

電話：___________________________電話：___________________________

_______年______月_________日_______年______月_________日

2023年校內(nèi)商戶經(jīng)營申請書(推薦)八

xx小學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班6個，在校學(xué)生88人;幼兒班1個，在校幼兒15人，在崗教師13人。本學(xué)年我校以創(chuàng)建“平安校園”為抓手，認真貫徹落實上級有關(guān)安全工作精神，堅持以人為本、“安全第一，預(yù)防為主”的目標，積極開展各類安全知識培訓(xùn)、宣傳教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，切實加強和維護校園安定穩(wěn)定，構(gòu)建“和諧校園”，全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等安全意識顯著增強。現(xiàn)將本年度的安全工作總結(jié)如下：

一、健全組織，明確職責，安全管理工作到位

校領(lǐng)導(dǎo)深知安全工作事關(guān)學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定，為此，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，德育副主任為副組長，教務(wù)負責人及班主任為組員，明確了“一崗雙責”，層層負責的學(xué)校安全工作管理思路。為提高全校教師的安全意識，學(xué)校根據(jù)安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各項內(nèi)容進行認真分解，落實到人，使得每一項工作都有對應(yīng)的專管人員，實現(xiàn)了“事事有人抓，時時有人管”，防止了工作中相互推諉，從而形成了校長直接抓，分管人員具體抓，各班主任具體分工負責組織實施，全校教職員工通力合作、齊抓共管的的良好局面。

二、完善制度

，狠抓落實，安全工作有序

首先，校門是校園安全的第一道防線，為此，我校完善了門崗制度：門衛(wèi)必須按時值班，做好外訪登記，嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間學(xué)生外出登記工作，以免學(xué)生在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全，維護正常教學(xué)秩序。其次，完善了領(lǐng)導(dǎo)帶班、教室值勤制度：帶班領(lǐng)導(dǎo)和值勤教師提前半小時到崗，進行課前、課間、午間巡視，及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時間值勤教師堅持在校門口協(xié)助保安

值勤。第三，上課點名制度：每堂課的任課教師必須在課前清點人數(shù)，發(fā)現(xiàn)問題及時與班主任、家長聯(lián)系。第四，簽訂責任書、告家長書制度：貫徹“誰主管，誰負責”的原則，學(xué)期初，學(xué)校明確班主任及任課教師各自的崗位職責，簽訂安全責任書;明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責任，放假前都與家長簽訂告家長書。做到了職責明確，責任到人。第五，建立學(xué)校安全意外事故處理預(yù)案制度：學(xué)校結(jié)合自身實際，制定了校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案，做到人員職責明確，信息渠道暢通，程序科學(xué)，實施便捷。安全工作負責人負責以上各項制度的落實與檢查反饋，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，確保了學(xué)校安全工作的有序開展。

三、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，安全教育工作層面多、渠道廣

校長作為安全工作第一責任人，堅持開展安全教育工作。及時傳達上級安全會議精神，并積極采取得力措施組織貫徹落實。定期召開安全工作會議，布置安全工作的重點任務(wù)，并指定專人去檢查落實安全工作。逢會必講安全，對管理人員講，對教師講，對學(xué)生講，做到了警鐘長鳴。安全工作負責人利用班主任會、學(xué)生大會，不失時機的對學(xué)生開展安全教育工作，內(nèi)容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動安全活動等，大力加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想。針對我校周邊有些小店鋪出售小食品問題，開展食品衛(wèi)生的宣講，加強對學(xué)生進行食品安全教育。班主任每天都會抽時間做安全教育工作，并且向全體學(xué)生家長發(fā)放關(guān)于“防溺水”的告家長書，提高家長在這方面的安全意識，與學(xué)校一同管理好學(xué)生。國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、班隊課、宣傳欄都是我校對學(xué)生進行安全教育的主渠道。本學(xué)期，學(xué)校還開通了xx小學(xué)家長群，利用互聯(lián)網(wǎng)這一便捷的平臺對學(xué)生、家長開展安全知識的宣傳及教育。

四、開展各種活動，安全工作效果好

1.根據(jù)上級文件要求開展安全教育日活動。

2.有組織、有計劃地開展了“安全生產(chǎn)月”活動。

3.開展了防地震及其它災(zāi)害的逃生演練活動。

4.各班級開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、校園活動安全等班、隊會活動。

5.組織開展安全“雙想”活動

6.聘請法制副校長進行法制講座。

7.積極組織師生注冊河北省安全教育平臺，班主任有序的通過此平臺進行安全教育。學(xué)習(xí)效果良好。

另外，學(xué)校建立了安全工作臺賬，安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員定期巡查校園設(shè)施設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問題及時記錄，迅速整改。十一月份初，及時排查并消除了教室房頂上宣傳牌松動、險些墜落的隱患，確保了師生的生命安全。十一月底，排查并及時消除了六年級、一年級教室暖氣管崩裂的隱患，確保了師生冬季供暖。每天執(zhí)勤老師配合學(xué)校保安在校門口對進出學(xué)校的學(xué)生進行疏導(dǎo)，保證了學(xué)生入校安全;班級每天堅持晨檢工作，班主任實時關(guān)注學(xué)生身體情況，堅持做好衛(wèi)生清理、消毒、通風(fēng)工作，防止了疾病傳染，確保了學(xué)校無傳染病等安全衛(wèi)生公共事件的發(fā)生。

一年來，由于我校領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全，職責明確，組織完善，全校上下齊抓共管，校園安全工作真正落到了實處，成效顯著：本年度中，學(xué)校無重大安全事故發(fā)生，青少年犯罪率為“零”。我校的馮美欣同學(xué)還取得安全知識競賽三等獎。校園教育教學(xué)秩序井然，校園周邊環(huán)境良好，受到了周邊群眾的好評。

在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅持“安全責任重于泰山”的方針，嚴格執(zhí)行各項安全制度，對校園安全工作常抓不懈，爭創(chuàng)開發(fā)區(qū)乃至xx市平安校園。