2023年小標題式范文初中匯總(匯總10篇)

謝禮是一種以表示感謝之情和回報對方友好舉動為目的的禮品。最重要的是，要保持積極的心態(tài)和態(tài)度，相信自己能夠寫出一篇優(yōu)秀的總結。請大家看看下面這些范例，或許能夠提供一些啟示。

小標題式范文初中匯總篇一

“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！边@幾天，清明節(jié)的氣氛似乎特別濃。大街上飄著綿綿的細雨，行人們都神情肅穆、滿臉哀思地捧著一束束鮮花，朝墓地慢慢地走去。

我們在外公的墓前默哀了五分鐘，誰也沒有說話，因為我們不想提起那些傷心的往事，那只會讓我們更加難過地流淚。燒金元寶的時候，我在心里許了一個愿：外公，祝您在天堂一切都好!祭拜的時候，我又在心里默默地對外公說：“外公，如果有下輩子，我還要做您的外孫女!”要走了，我邊回頭，邊走路，直到看不見外公的墓為止。外公，我真想永遠和您在一起呀!

回憶能給我們帶來歡樂與痛苦，但是做人也要學會向前看，要學會珍惜。只有學會珍惜，才會感覺到幸福。

清明節(jié)初中作文500字3：清明節(jié)緬懷先人。

在莊嚴、肅穆的紀念碑下面對鮮艷的隊旗，我們舉行了宣誓儀式。全體師生為革命烈士默哀3分鐘。那一刻，我想了許許多多：我們今天這美好的幸福生活都是革命先烈拋投顱、灑熱血，用生命為我們創(chuàng)造出來的。

清明節(jié)是我們緬懷先人，烈士的日子。今天下午我們學校五年級全體師生懷著無比沉重的心情來到東山革命烈士陵園，緬懷為了祖國的解放而英勇犧牲的革命先烈，瞻仰他們的豐功偉力。

走進陵園，遠遠地就看見高高聳立在東山之巔的革命英雄紀念碑。碑上“革命烈士永垂不朽”八個金色的大字在陽光下熠熠生輝。登上長長的石階，我們來到了英雄紀念碑下。碑的四周刻著一幅幅革命先烈英勇戰(zhàn)斗的壁畫，記錄著革命烈士的光榮事跡。

在莊嚴、肅穆的紀念碑下面對鮮艷的隊旗，我們舉行了宣誓儀式。全體師生為革命烈士默哀3分鐘。那一刻，我想了許許多多：我們今天這美好的幸福生活都是革命先烈拋投顱、灑熱血，用生命為我們創(chuàng)造出來的。我一定要發(fā)憤學習，將來好報效祖國。隨后，我們想革命烈士們獻上了一朵朵小白花。安息吧，先烈們。我們會永遠懷念你們的。

最后，我們參觀了革命烈士紀念館，館里珍藏著革命烈士的遺物和英雄事跡介紹。

這次掃墓活動讓我們很好的接受了一次愛國主義教育。

小標題式范文初中匯總篇二

清晨，河邊霧蒙蒙的，岸邊的柳樹低垂著枝條，堤岸以一種圓滑的曲線伸入霧中。幾個老者悠閑地垂釣著，不時有幾個年輕人從霧中跑來。我和母親漫步在這河邊。我慢慢地走著，鞋已被小草上的朝露打濕。媽媽走在我的身邊——一條被人踩出的無草的小道上?！盎⒆樱眿寢屳p聲呼喚著我的名字，“今天要考試了，緊張吧?”我點點頭?！笆茄?，你學了三年，今天就要憑這三年來的知識選擇你今后的人生道路了。過這生活的第一關，確實有些緊張?！眿寢尳又@樣說。“媽，我也這么想。”我說，“這一陣復習的東西這么多，我總感到有些亂，如果第一科就考不好，我怎么能考得好以下的科目呢?況且語文是我的弱項。”媽媽想了想說：“不要緊張，三年來你也經過了許多考試了，每一次你都順利通過，我相信你也一定能夠順利通過這次考試。語文是你的弱項，但你進行了認真的準備，相信你自己吧?！?/p>

我們繼續(xù)走豐，這時霧已淡多了，我已經朦朦朧朧地看到了一座橋。沉默了一會兒，我說：“媽，我如果考不上高中怎么辦?”“孩子，不要有這個顧慮。人的一生常有許多選擇的機會，不要因一次失誤而遺恨終身。生活的道路有許多條，不管走上哪一條，只要你繼續(xù)努力，就同樣會達到你的目標?！甭犃藡寢尩脑?，我開始覺得我的顧慮是多余的了。我開始自信起來，媽媽這三言兩語把我從無各的緊張中解脫了出來，使我的頭腦清醒了。

霧終于散了，太陽的光輝穿透云霧，射向大地。我要乘車去學校參加考試了。透過車窗，我向媽媽搖搖手，媽媽臉上露出了放心的微笑。我知道，媽媽的心情這時也是緊張的，但她用鎮(zhèn)定的神情和話語鼓勵著我。我的心中不由產生了一種猶如對偉人的尊敬感，那是對母親的尊敬的升華。我肩負著前輩的期望，堅定地走向考場，走向困難，走向生活之路!

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小標題式范文初中匯總篇三

今天，是運動會，全校到觀看席觀看比賽。

我是投擲實心球的。這可是我的拿手項目。“一二一，一二一?！焙臀乙黄鸨荣惖耐瑢W“汪汪”也在做準備活動?！罢垍⒓訉嵭那虻耐瑢W到室外籃球場集合?！睆V播中這樣喊道?！白甙??！蔽覍Α巴敉簟闭f?！凹佑?，不抱個名次回來，自己看著辦！”副班主任這樣說道。

到了比賽場地，看到別的班的同學個個長的虎背熊腰，肥頭大耳。我和“汪汪”和他們比起來，長的是最標準的了。

“預備（3）班，__”終于到我了?！耙还灿腥螜C會，取最好的那次的成績?！蔽夷闷鹆藢嵭那颍\足了氣，大喊了一聲，把球扔了出去，第二次也是大喊了一聲。我感覺到喊叫可以帶給我力量。第三次我也達到了最佳狀態(tài)，竟扔出了7。81米的理想成績。過了半個小時左右，廣播里又播了：“預備（3）班__榮獲預備年級男子實心球冠軍。”這時我的心無比激動，老師也向我投來佩服的目光。

小標題式范文初中匯總篇四

擬題時根據文中所截取的故事片段進行提取關鍵詞，這樣可以使文章內容一目了然。如浙江金華滿分作文《尋找幸福的足跡》中間用了三個小標題：

鏡頭(一)爺爺?shù)男腋！?/p>

鏡頭(二)媽媽的幸福。

鏡頭(三)表妹的幸福。

三個鏡頭式小標題的運用，仿佛少女穿上了一件迷人的褶裙，式樣美觀，絢爛搶眼。三個小標題從老、中、少三代人三個角度體現(xiàn)出文章的主題：只要懂得知足，心中有愛，幸福會就會在我們的身邊。三個小標題恰如文章的眼睛，讓我們一下子就窺見了小作者的匠心獨運，令人折服。

小標題式范文初中匯總篇五

在我的寫作生涯中，往往遇到過許多不平的事，發(fā)表出去的作文與退回來的作文次次打擊著我的心，讓我有喜也有憂。但完成一篇作文，需要花費我太大的心血與時間，往往一個細節(jié)就能讓我前功盡棄，倍感絕望。

那一天，我終于把我的“大作”完成了，隨便檢查了幾下就趕快交給了媽媽，就當我暗暗竊喜時，媽媽卻檢查出了許多漏洞，我頓時慌了手腳，這篇作文因為開頭前幾句的失誤，導致整篇作文語句根本接不上，只能重新寫過一篇。我根本沒想到，本以為自己的作文會受到夸獎，結果認真檢查一遍，到變成了一篇流水賬，卻是因為幾個小小的失誤釀成的大錯，而我雖然得重寫一篇作文，但同時我也從這篇失敗的作文中看到了“細節(jié)決定成敗”。做事時疏忽掉一個細節(jié)，終將會釀成一個大錯。而成長，又離我更近了一步。

“成長是一杯茶，在苦澀中品味甘甜”。在我的成長道路上，我還不知道會遇見什么，但我會要一直探究下去，在探究與學習中慢慢長大。

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小標題式范文初中匯總篇六

“今天下午數(shù)學考試，請各位同學認真復習?！崩蠋熕ο乱痪湓捑妥吡恕?/p>

下午第二節(jié)課，老師抱著一沓卷子來到了教室?！鞍?，老師你不是開玩笑吧?！薄坝^音，如來，我們都是哥兒們，幫幫我吧?！崩蠋煱l(fā)了一張張卷子?！翱荚嚂r間一節(jié)課，同學們注意了！”

“叮……”“收卷”，卷子又被老師一張一張地收回?！鞍Γ@次考砸了！”“這題的答案是不是2千米/小時？”教室里“嘆聲，叫聲，問題聲，聲聲入耳；家事，國事，天下事，事事無關?！?/p>

現(xiàn)在，我們微笑著在校園的林蔭小道上散步，灑下最快樂的時光，當我們離開校園的那一刻，讓我們回看著我們走過的路。我相信，我們有的是戀戀不舍的感情：有的是沒有虛度光陰的自豪：有的是對美好未來的憧憬！我相信，最難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶！

小標題式范文初中匯總篇七

今年四月份，全市九年級畢業(yè)班調研考試，我所帶學生作文成績，42分以上（滿分50）在54名學生中有25人。同事們問及學生寫作成功的秘訣，我認為：秘訣之一是學生們能熟練運用“小標題”來構思作文。

運用小標題式幫助構思，實在是好處多多。

一是大標題下，有小標題，全篇框架已定，不會偏題。下筆前已確定了小標題，有了指定性的內容。正式寫作的時候，依據小標題，就會筆下有路，直達終點；筆下生文，文扣標題。而不會隨心所欲，重三疊四。

二是小標題中，寫作明確，各有內容，不會多寫。一個小標題，原則上只能寫一個片斷或寫一件事。由于受篇幅限制，片斷或事件的情節(jié)比較單一。單一則會剔其糟粕，取其精華。避免枝枝葉葉、藤藤蔓蔓。即使寫作能力較差的學生也會避免主次不分的問題。

三是給讀者以爽心悅目之感。讀者一看到一組小標題，就清楚作者寫了哪些內容。標題被讀者一眼相中，一種樂讀之感就會油然而生。同時整個卷面因至少由五個段落組成，就顯得層次分明，結構嚴謹。不能不給人以視覺上的美感和心靈上的愉悅感。

一要統(tǒng)一。即小標題必須和大標題統(tǒng)一，和所轄內容統(tǒng)一。大標題是總綱、主干，小標題是網線、枝葉。如《仰望歷史》中：一身傲氣――一身正氣――一身骨氣。三個朝代，三位人物，李白不摧眉折腰，文天祥寧死不屈，朱自清甘守清貧。仰望歷史，三位歷史人物正是中華民族的.脊梁。依舊以《仰望歷史》為題：一道現(xiàn)實――一道豪放――一道婉約。三位大師、三種風格。杜甫文筆寫實、蘇軾筆法浪漫、清照筆下細柔。以此成文，其文定不同凡響。

二要簡短。即字數(shù)應該有一定的限定，簡潔則凝練，短小則精悍。如《尊重，永遠的情感》：泄密――冷戰(zhàn)――融和。小標題以情感為線，其內容可分析為：因無意而泄密，因泄密而生發(fā)冷戰(zhàn)，因尊重并消除誤會而融和。又如《我心中的你》：見你――讀你――懂你。幾個小標題層次感強，內容可感可知，扣動讀者心弦盡在寥寥六字之中。

三要精美。即要語言美、文彩美。精致有詩意，靈秀顯秀美。如《春天帶給我的心情》：藍天。白云。陽光――深藍。彎月。繁星――灰白。烏云。細雨。這組小標題又分別用一組名詞串聯(lián)而成，就顯得對稱美，結構美。又如《我的世界》：音樂鄉(xiāng)――閨蜜房――避風港，三個小標題讀起來朗朗上口，具有音樂美。

四要新奇。新則不落俗套，奇則引人注目。可以引用詩詞、名人名言，可以用比喻、夸張等修辭方法。某生在《初三的天空》之中寫到：“黑云壓城城欲摧”――“黃梅時節(jié)家家雨”――“道是無晴卻有晴”三個小標題，它們引用了古代詩歌中與天氣有關系的詩句，形象地比喻了初三的生活，初三的百味，初三的“天空”,新穎別致，耐人尋味。又如某生在《走出困境》寫到：欲渡黃河冰塞川――長風破浪會有時――直掛云帆濟滄海。這組小標題奇在化用李白《行路難》中的名句，寫出了困難之大、信心之足、勝利有望。讀者即使不細讀全文也能猜出作者筆下的主人公是如何走出困境的。這兩個題目下的小標題都如三道美麗的風景，引人注目。

五要關聯(lián)。小標題與小標題之間，小標題與作文題目之間，要有內在的聯(lián)系?；蜃置嫔系闹槁?lián)，或內容上的璧合。一線貫通，主旨不變。如同排比句式，結構相同，語氣一致。如《為自己鼓勁》：蟲?開端――繭?過程――蝶?末端,三個小標題如一線串珠，邏輯嚴密寓意深刻。又如《初中有你》：批評。差生――差生。兄弟――兄弟。再見。三個小標題運用頂針的修辭手法，使文章結構緊密，一氣貫通。初中這位常受批評的差生兄弟，為何與作者有著割不斷的情愫？讀者就不得不帶著好奇之心急解之謎了。

六要一體。我主張小標題三個為佳。兩個則少，少而不全；四個則多，多而冗雜。（《四季牧歌》這種題除外）三個為妙，妙在從三個角度來寫，如同三角形支架最是牢靠。一個主題三個素材，最能表達感情，最能突出中心。如：《時光不老，我們不散》：初見。相識――尋找。相知――離別。相擁。這組小標題用時間串聯(lián)式生動地寫出了我和朋友之間的深情厚誼。又如《讓夢想開花》：用信心收獲夢想――用汗水收獲夢想――用創(chuàng)新收獲夢想。這組小標題以層進式的方法告訴讀者，懷揣自信是收獲夢想的前提，付出汗水是收獲夢想的保證，敢于創(chuàng)新是收獲夢想的關鍵。三個標題，三位一體，如何實現(xiàn)夢想，作者論述一清二楚。

學生初學寫小標題式作文，常出現(xiàn)以下問題：文題不一致，形式不協(xié)調，語言不精練，單調不新奇，標題不相關，層次不清楚。但是隨著寫作的增多，加以針對性的輔導，以上問題是會避免的。

小標題式范文初中匯總篇八

雖然這樣，但是短短七天，所帶給我的收獲卻遠遠比預期的要多得多。

集體宿舍的生活，是我第一個想要說的，我們這些人在家里小皇帝，小公主般的生活慣了的人，第一次離開父母，與陌生的同學朝夕相處，我們之間，有過矛盾，有過爭吵，卻更多地是關愛與溫暖，尤其我的腳上有傷,同宿舍的同學們就主動把靠門最近的下鋪讓給我住，不顧自己爬上爬下的麻煩也照顧好我。我不僅接受了同學們的照顧，也同時照顧了同學，因為水土不服，有同學鬧肚子，我樓上樓下的跑，為她們找到校醫(yī)，拿好藥。有時遇到她們身體不舒服，不能去食堂吃飯，我就悄悄地把飯菜裝好一份，帶回去，每次都弄得她們很感動!

還有老師們對我們的愛，校醫(yī)幾乎每天都會挨著宿舍問我們身體有沒有不舒服的，有人難受，她也會悉心照料，班主任每晚都會把自己的蚊香拿到我們宿舍，親自點好、放好，自己快被蚊子“吃了”也沒有怨言。

對于教官，我們也有很深的感情，炎炎的烈日下，其他學校的學生都穿著長袖站在大太陽下訓練，而我們卻穿著輕薄的短袖站在樹蔭下訓練。炊事班每天都做好消暑祛火的菊花茶和綠豆湯供我們訓練的時候喝。教官為了訓練好我們，喊的嗓子啞了，卻仍不言放棄，依然全心全意的訓練我們高一(3)班。

每天的軍訓隨感也令我感觸頗深，有些同宿舍的人到了熄燈時間還寫不完，就要舉著手電筒來寫，也是宿舍的一景噢!另外，我們也因此與老師及時的溝通，接受老師的鼓勵。令我們更有信心去取得最后的成功。

七天之后的我們，邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號，做著匯報表演。

小標題式范文初中匯總篇九

小標題有時就以最簡單的形式出現(xiàn)，一樣能起到巧聯(lián)妙引之功效。如江西滿分作文《滄?！つ挕v史曲》中間用了三個小標題：

樂曲一。

樂曲一。

樂曲一。

三個小標題，簡單，簡潔，仿佛中老年人穿上了一件樸素的馬甲，同樣新鮮，同樣新潮。磨煉本是一種苦難，作者卻將它看作是一章章樂曲，而樂曲的演奏者，是浩瀚歷史河流中的一位位英雄豪杰：“樂曲一”——魏武帝曹操面對磨煉時演奏的是一曲瀟灑的樂章;“樂曲一”——西漢文人司馬遷面對人生的磨煉時奏響的是一曲堅忍頑強的樂章;“樂曲一”——唐太宗李世民面對歷史的磨煉時則演奏出一曲英明大氣的樂章。這三曲滄桑歷史長河中的樂章無不激勵著我們在面對磨煉時擺正心態(tài)勇往直前。簡單化的形式，寥寥的數(shù)語，展示了不一樣的簡潔美。

小標題式范文初中匯總篇十

清明節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。每逢此節(jié)日，人們都會為逝去的親人掃墓，以此來寄托對親人的思念之情。

每到清明節(jié)，天氣都不會太好——不是陰天，就是下雨。這讓我不由自主地想起了杜牧的那首詩:“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！边@首詩正反應了在這個特殊的節(jié)日里人們無比沉痛的心情。

清明節(jié)的前一天叫寒食，在這一天，不能生火。到了清明這一天，人們還有掃墓、祭祖、插柳枝、游春的習俗呢!又是一年清明到，一大早，爸爸便帶著我們去大青山掃墓了。到達目的地以后，我們在路邊買了一束鮮花，就朝大門走去。一進門，首先映入眼簾的是高高聳立的大青山抗日紀念碑，它被無數(shù)的鮮花簇擁著。我們快步走了過去，把鮮花敬獻到了紀念碑旁邊。隨后，我們來到了戰(zhàn)爭紀念館，參觀烈士們打仗時用的武器，聆聽他們的英勇事跡。當我看到這些革命先烈用的武器時，我被徹底征服了。在那個艱苦的歲月里，烈士們用如此簡單的武器與敵人奮戰(zhàn)，竟能取得那么顯赫的戰(zhàn)績，真是令人吃驚。我的眼前浮現(xiàn)出他們用自己的血肉之軀與敵人血拼的場景……我那激動的心情久久不能平靜。我們一定要萬分珍惜現(xiàn)在來之不易的安穩(wěn)生活，因為這都是英勇的戰(zhàn)士們用鮮血和生命為我們換來的。想到這，我不由得百感交集，心中對革命烈士們的敬佩之情油然而生。

我立志一定要好好學習，做一個“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。我要向偉大而英勇的革命烈士那樣，為祖國的和平，國家的繁榮昌盛貢獻自己的一份力量。