在總結(jié)中,我們可以找到自己成功的因素,也能夠發(fā)現(xiàn)自己需要改進(jìn)的地方。概括是通過提取事物的本質(zhì)或核心特點(diǎn),進(jìn)行簡(jiǎn)要?dú)w納和總結(jié)的過程。鑒于總結(jié)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的重要性,以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考。
業(yè)委會(huì)申請(qǐng)書篇一
尊敬的xx老師:
您好!我是一三班景梓皓的媽媽,現(xiàn)在我申請(qǐng)加入一三班的家委會(huì)。
感謝九月的陽光,暖暖的照著您的'臉龐,讓我要到了親切這次字眼;感謝您的笑容,讓進(jìn)入三班的孩子走進(jìn)了一次快樂的世界?!懊看魏⒆佣际且淮翁焓埂薄N抑?jǐn)代表一三班全體家長(zhǎng)感謝您——天使班級(jí)的組織者教育者啟迪者,更是奉獻(xiàn)者......
因?yàn)槲覀児餐哪繕?biāo):讓每一次孩子都做最優(yōu)秀的自己。我特此申請(qǐng)加入家委會(huì),理由有三:
第一、我愛孩子。我愛自己的孩子也愛一三班的其他孩子?!坝孜嵊滓约叭酥住保挥行睦镉写髳鄣娜瞬艜?huì)勝任這項(xiàng)工作。
第二、我有最好的態(tài)度。“態(tài)度決定一切”。只有最好的態(tài)度才會(huì)盡自己最大的努力去做好每一件事情。我希望每次家長(zhǎng)也能給每次孩子這樣一次榜樣作用,靠自己言行身教,去詮釋“態(tài)度”的含義。
第三、我有最強(qiáng)的職責(zé)感?!皣?guó)家興亡匹夫有責(zé)”,那么“班級(jí)興亡家長(zhǎng)有責(zé)”,沒有教不好的孩子,只有教育不得法的家長(zhǎng)。我希望有機(jī)會(huì)向每一位家長(zhǎng)學(xué)習(xí)探討,如何把孩子培養(yǎng)的自信,樂觀,堅(jiān)強(qiáng),睿智。
最后,我希望譚老師能給我這次機(jī)會(huì),讓我加入家委會(huì),我會(huì)盡心盡責(zé),不辜負(fù)您對(duì)我的信任。謝謝。祝您快樂!
謝曉華。
20xx.9。
業(yè)委會(huì)申請(qǐng)書篇二
尊敬的老師:
您好!
我是一三班xx的媽媽,現(xiàn)在我申請(qǐng)加入一三班的家委會(huì)。感謝九月的陽光,暖暖的照著您的臉龐,讓我想到了親切這個(gè)字眼;感謝您的笑容,讓進(jìn)入三班的孩子走進(jìn)了一個(gè)快樂的世界?!懊總€(gè)孩子都是一個(gè)天使”。我代表一三班全體家長(zhǎng)感謝您——天使班級(jí)的組織者教育者啟迪者,更是奉獻(xiàn)者。
因?yàn)槲覀児餐哪繕?biāo):讓每一個(gè)孩子都做最優(yōu)秀的自己。
我特此申請(qǐng)加入家委會(huì),理由有三:
第一、我愛孩子。我愛自己的孩子也愛一三班的'其他孩子。“幼吾幼以及人之幼”,只有心中有大愛的人才會(huì)勝任這項(xiàng)工作。
第二、我有最好的態(tài)度?!皯B(tài)度決定一切”。只有最好的態(tài)度才會(huì)盡自己最大的努力去做好每一件事情。我希望每個(gè)家長(zhǎng)也能給每個(gè)孩子這樣一個(gè)表率作用,靠自己言行身教,去詮釋“態(tài)度”的含義。
第三、我有最強(qiáng)的責(zé)任感?!皣?guó)家興亡匹夫有責(zé)”,那么“班級(jí)興亡家長(zhǎng)有責(zé)”,沒有教不好的孩子,只有教育不得法的家長(zhǎng)。我希望有機(jī)會(huì)向每一位家長(zhǎng)學(xué)習(xí)探討,如何把孩子培養(yǎng)的自信,樂觀,堅(jiān)強(qiáng),睿智。
業(yè)委會(huì)申請(qǐng)書篇三
尊敬的xx老師:
您好!我是xxx的家長(zhǎng),現(xiàn)在我申請(qǐng)加入xx班的家委會(huì)。
感謝九月的陽光,暖暖的照著您的臉龐,讓我想到了親切這個(gè)字眼;感謝您的笑容,讓進(jìn)入三班的孩子走進(jìn)了一個(gè)快樂的世界?!懊總€(gè)孩子都是一個(gè)天使”。我代表xxx班全體家長(zhǎng)感謝您——天使班級(jí)的組織者教育者啟迪者,更是奉獻(xiàn)者.。
因?yàn)槲覀児餐哪繕?biāo):讓每一個(gè)孩子都做最優(yōu)秀的自己。我特此申請(qǐng)加入家委會(huì),理由有三:
第一、我愛孩子。我愛自己的孩子也愛xx班的其他孩子。“幼吾幼以及人之幼”,只有心中有大愛的人才會(huì)勝任這項(xiàng)工作。
第二、我有最好的態(tài)度?!皯B(tài)度決定一切”。只有最好的態(tài)度才會(huì)盡自己最大的努力去做好每一件事情。我希望每個(gè)家長(zhǎng)也能給每個(gè)孩子這樣一個(gè)表率作用,靠自己言行身教,去詮釋“態(tài)度”的含義。
第三、我有最強(qiáng)的責(zé)任感?!皣?guó)家興亡匹夫有責(zé)”,那么“班級(jí)興亡家長(zhǎng)有責(zé)”,沒有教不好的孩子,只有教育不得法的家長(zhǎng)。我希望有機(jī)會(huì)向每一位家長(zhǎng)學(xué)習(xí)探討,如何把孩子培養(yǎng)的自信,樂觀,堅(jiān)強(qiáng),睿智。最后,我希望譚老師能給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我加入家委會(huì),我會(huì)盡心盡責(zé),不辜負(fù)您對(duì)我的信任。謝謝。祝您快樂!
申請(qǐng)時(shí)間:
申請(qǐng)人:
尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo):
我為貴園xx的家長(zhǎng),首先我為我的孩子能成為xxx一名成員而感到高興與自豪,貴校辦學(xué)歷史悠久,辦學(xué)成果顯著,是我們家長(zhǎng)值得信賴和放心的幼兒園,通過女兒一天天的表現(xiàn)我們看到了貴園老師辛勤的付出和智慧的教育,我們有理由相信孩子在揚(yáng)大一幼的生活會(huì)過得精彩、快樂而充滿意義。
本人跟貴園的老師一樣從事著教育事業(yè),對(duì)于孩子非常的熱愛,同時(shí)非常愿意為班級(jí)和學(xué)校做我力所能及的事情,現(xiàn)鄭重向園領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),希望能成為揚(yáng)大一幼家長(zhǎng)委員會(huì)的一名成員,如果能入選,我一定能履行家長(zhǎng)代表委員會(huì)的職責(zé),協(xié)助幼兒園的老師進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)的開展,希望能為小朋友們健康快樂的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)出自己的一份力量,不斷提升辦園質(zhì)量,為揚(yáng)大一幼的明天而奮斗。
申請(qǐng)人:
申請(qǐng)時(shí)間:20xx年xx月xx日。
尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo):
您好!
一、家庭及幼兒基本情況。
(一)說明孩子基本情況及特殊情況。
1.孩子的名字、出生年月(需符合入園規(guī)定)2.孩子有趣或童真某些表現(xiàn)。
可以描述1-2項(xiàng),語言簡(jiǎn)潔幽默為佳,可提供2-3張照片;簡(jiǎn)單介紹下特別的興趣愛好(簡(jiǎn)單介紹)、日常行為習(xí)慣。
如全職可以說明,代表您有很多時(shí)間可以參與幼兒教育當(dāng)中;特殊的職業(yè)也可以加說明如:比如交警,幼兒園后期會(huì)考慮您可以提供交通知識(shí)方面資源。
二、貴園對(duì)于入園的便利條件。
1.了解幼兒園辦園理念、辦學(xué)質(zhì)量及特色。
這里重點(diǎn)表達(dá)您對(duì)幼兒園辦學(xué)理念的欣賞或認(rèn)可,不需要長(zhǎng)篇大論,抓住要點(diǎn)精髓;如可以提到幼兒園往期開展特色活動(dòng)。
說明下原因,表達(dá)片區(qū)內(nèi)或就近等原因即可三、我們?cè)敢夥e極配合貴園的教育工作。
結(jié)合園所辦學(xué)理念,提出自己家庭的教育理念核對(duì)孩子教育的重視,可以具體說明1-2個(gè)配合點(diǎn)。
四、能為幼兒教育提供哪些幫助和資源。
1.積極主動(dòng)參與孩子教育中,配合幼兒園開展各項(xiàng)活動(dòng)(提供充分時(shí)間)不愿錯(cuò)過孩子的美好時(shí)刻。
2.結(jié)合自身的工作或其他可利用資源,提供家長(zhǎng)助教(美術(shù)專業(yè)能為幼兒提供藝術(shù)指導(dǎo)方面資源、護(hù)士提供護(hù)理知識(shí)等)、能配合教師工作主動(dòng)參與家委會(huì)(有充分時(shí)間參與幼兒園活動(dòng),能為幼兒教育服務(wù))、提供物質(zhì)資源(例如廢舊紙張、廢紙箱等)、能為幼兒教育創(chuàng)造便利條件(如能為幼兒提供參觀或?qū)W習(xí)資源等)。
五、我們的努力與承諾。
我們?yōu)槿雸@做了哪些準(zhǔn)備;基于幼兒,如習(xí)慣養(yǎng)成、生活自理、生活作息等方面。具體可以從以下幾個(gè)方面:
1.入學(xué)前早晚生活作息調(diào)整,培養(yǎng)午休習(xí)慣,與幼兒園作息相協(xié)調(diào);
2.培養(yǎng)孩子認(rèn)識(shí)自己的物品、學(xué)習(xí)獨(dú)立如廁、取放自己的物品,獨(dú)立進(jìn)餐等。
3.孩子懂得向他人表達(dá)需要。
4.綜上所述,深刻表達(dá)希望能入園的強(qiáng)烈心愿。特此申請(qǐng)!
時(shí)間:20xx年xx月xx日。
業(yè)委會(huì)申請(qǐng)書篇四
大家好!
非常感謝大家能夠加入家委會(huì)伙委會(huì),在座的各位都是我們各班老師推薦出來支持幼兒園工作,為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、愿為家長(zhǎng)服務(wù)的先進(jìn)謹(jǐn)代表,本學(xué)期將由你們組成我園家委會(huì)和伙委會(huì)組織,在此,我謹(jǐn)代表幼兒園全體教職員工對(duì)各位家長(zhǎng)的到來表現(xiàn)衷心的感謝和真摯的歡迎。你們今后要成為我們幼兒園的管理者,作為家長(zhǎng)的謹(jǐn)代表者,發(fā)言者。家伙委員會(huì)同時(shí)召開,每學(xué)期召開2次。
今天的會(huì)議分為兩方面,首先我會(huì)把幼兒園本學(xué)期的著重工作向大家做一下匯報(bào),也請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)我們的活動(dòng)開展多給和建議,其次就是我們遇到了幾次難題,請(qǐng)大家輔助我們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為我們幼兒園的發(fā)展多提可貴意見。
一、本學(xué)期著重工作,
1、逐步完善幼兒園各種規(guī)章管理制度。
2、注意教師隊(duì)伍的培訓(xùn),每周全體教師進(jìn)行一次培訓(xùn),成立教研組,兩次教研組長(zhǎng)和主任、園長(zhǎng)時(shí)常下班給老師指導(dǎo)。
3、確保孩子保險(xiǎn),完善孩子接送制度,和門衛(wèi)職責(zé),強(qiáng)化孩子日常保險(xiǎn)教育以及各種保險(xiǎn)防范措施。
4、抓好廚房衛(wèi)生,并將孩子伙食搞好,廣聽家長(zhǎng)建議,多向其他優(yōu)秀幼兒園請(qǐng)教學(xué)習(xí),科學(xué)部署孩子伙食,保障孩子吃好,吃飽。
5、緊抓教學(xué)質(zhì)量。課程設(shè)置,依照教育局規(guī)定,五大領(lǐng)域,洪恩英語、啟蒙閱讀,另外設(shè)置智力開發(fā)課程,有智力游戲,有智力考試。
二、本學(xué)期的活動(dòng)部署。
1、班級(jí)開學(xué)家長(zhǎng)會(huì)”將教育理念傳達(dá)到位,成立家長(zhǎng)委員會(huì)。
2、興趣班開課。
3、教學(xué)效果檢查。
1、開園典禮和早操展示。
2、園內(nèi)教師公開課評(píng)比。
3、教學(xué)效果檢查。
4、秋游。
1、對(duì)家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)。
2、班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比。
3、教學(xué)效果。
檢查。
1、親子游戲活動(dòng)。
2、慶圣誕迎新年幼兒自理能力大賽。
3、教學(xué)效果檢查。
1、教學(xué)才藝展。
2、興趣班才藝展。
3、幼兒測(cè)評(píng)本書寫。
三、家長(zhǎng)討論。
1、有無書本問題。
2、依照教育局文件規(guī)定幼兒園嚴(yán)禁小學(xué)化,不準(zhǔn)幼兒園。
的小孩寫字,學(xué)習(xí)過多的小學(xué)知識(shí),拼音計(jì)算。孩子什么。
年齡適合學(xué)習(xí)寫字?
3、幼兒園還需要開設(shè)那些有意義的課程。
4、家長(zhǎng)接送問題,如何更合理部署。
5、幼兒園伙食問題,有何好合理的建議。
各位家委會(huì)成員們,我們的目標(biāo)是一致的,都是一切為了把孩子教育搞好,把我們幼兒園辦得更規(guī)范,家長(zhǎng)更認(rèn)可,孩子生活學(xué)習(xí)的更安心舒適。對(duì)內(nèi),你們聽見別的家長(zhǎng)建議或發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)到辦公室向我們反饋信息,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策如何把幼兒園管理好,對(duì)外,你們要維護(hù)幼兒園聲譽(yù),多和其他孩子的家長(zhǎng)溝通,如果班級(jí)老師遇到難題你們要協(xié)助老師解決困難。你們屬于我們管理組織的一分子。最后,感謝各位對(duì)我們工作的支持和輔助。
狀元郎幼兒園。
20xx年8月31日。
業(yè)委會(huì)申請(qǐng)書篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我是*村八屆村委主任,鑒于本村現(xiàn)狀及本人境況,現(xiàn)提出辭職,望給予答復(fù)。
村委主任是由村民選舉,政府確認(rèn)的村法人代表,但自第八屆村委會(huì)選舉至今已兩年多了,我這個(gè)一村之長(zhǎng)名存實(shí)亡。既不知道報(bào)紙告知的國(guó)家政策,又不知本村印章何在,連村民一般的申請(qǐng)都無法開具,更不用提及為村民辦實(shí)事了。
由于本村委無錢狀況,不能與直屬領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常坐一座,所以關(guān)系緊張,且工作上屢遭本區(qū)長(zhǎng)及村支書戲耍,兩委通過之事,亦順則有,逆則無,再者由于經(jīng)常受到恐嚇電話,故夜不能眠。
鑒于上述,本人寫出辭職申請(qǐng)書,請(qǐng)求辭職,讓位于能搞好關(guān)系的人當(dāng)一村之長(zhǎng),讓村民再寫申請(qǐng)時(shí)能輕易的蓋上村委印章,我就心滿意足了。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
申請(qǐng)日期:
市委組織部領(lǐng)導(dǎo):
本人***,于**年參加**省統(tǒng)一組織的“選聘高校畢業(yè)生到村任職”考試,經(jīng)過考核被選聘到**社區(qū)擔(dān)任**一職。由于我通過了******招錄的考試,不能繼續(xù)在此工作,現(xiàn)申請(qǐng)于**(日期)辭去***工作,請(qǐng)予以批準(zhǔn)。
回顧這**年來的`工作情況,首先,非常感謝**市委組織部、**黨委以及**社區(qū)在這段時(shí)間來對(duì)我的信任和關(guān)照。很榮幸能在**社區(qū)工作,一直以來我都以非常珍惜這份工作。**年來,市委組織部、**黨委的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo),**社區(qū)的同事們對(duì)我的幫助讓我感激不盡。
在**社區(qū)***的工作崗位上,我學(xué)到很多東西,無論是從專業(yè)技能還是為人處事方面都有了很大的提高。非常感激國(guó)家創(chuàng)造了大學(xué)生村官這個(gè)工作平臺(tái)給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會(huì)。
在今后的工作中,我會(huì)把在**社區(qū)任職期間的工作熱情和工作經(jīng)驗(yàn)帶到新的工作中,更加積極努力,腳踏實(shí)地,扎身基層為人民服務(wù)。
申請(qǐng)人:
申請(qǐng)日期:
xx村委會(huì)各領(lǐng)導(dǎo):
您好!感謝您在百忙之中抽出時(shí)間閱讀我的這份辭職申請(qǐng)書。
我因得到群眾的信任與支持,于20xx年9月份被群眾推選為富仍老村副村長(zhǎng)。20xx年9月我完成第一屆任期,并且因工作認(rèn)真,熱情、周到服務(wù),在20xx年9月?lián)Q屆選舉時(shí)繼續(xù)被群眾推選為副村長(zhǎng)。
在我4年的任期里,我以身作則,認(rèn)真貫徹村委會(huì)的正確決策和部署,為村里群眾做我力所及的服務(wù)。在我任職期間,我不但得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助,而且也得到了廣大群眾的支持與寬容。在此,我個(gè)人萬分感謝!
經(jīng)過4年時(shí)間的任職,我在工作中學(xué)到了不少的知識(shí),積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),同時(shí)我更加地體會(huì)到了群眾的困難之處。按理說我應(yīng)該再任兩年職,但由于個(gè)人原因,無法正常工作,對(duì)上級(jí)和村委會(huì)的交代的任務(wù)無法及時(shí)執(zhí)行,不能再給群眾提供全面、周到的服務(wù),所以經(jīng)過深思熟慮之后,我決定辭去目前在村里所擔(dān)任的職務(wù)和工作。
我知道,這個(gè)過程會(huì)給村委會(huì)帶來一定程度的不便,對(duì)此我深表抱歉。
我已經(jīng)準(zhǔn)備好在本周內(nèi)離職,并且在這段時(shí)間里完成工作交換,以減少因我的離職而給村委會(huì)帶來的不便。
祝村委會(huì)各領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利!
再次對(duì)我的離職給村委會(huì)帶來的不便表示抱歉,同時(shí)我也希望村里能夠體恤我個(gè)人的實(shí)際情況,對(duì)我的申請(qǐng)給予批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人:xxx
xx年xx月xx日
業(yè)委會(huì)申請(qǐng)書篇六
人不知鬼不覺,一學(xué)期就過去了。在本學(xué)期我們?nèi)昙?jí)一班家委會(huì)正式成立并且發(fā)揮了許多作用,為學(xué)校工作的開展做出了貢獻(xiàn),得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)和各位同學(xué)的認(rèn)可?,F(xiàn)將本學(xué)期家委會(huì)工作情況匯報(bào)如下:
在本學(xué)期召開的家長(zhǎng)會(huì)上,我動(dòng)員各位家長(zhǎng)積極報(bào)名加入家委會(huì)。本著空余時(shí)間多,且自愿的原則,最終確定了兩位家長(zhǎng)作為本班家委會(huì)主要成員。她們是:
1、謝子毅的媽媽:孫吉香。
2、余泰鳳鳴的媽媽:鄧立紅。
1、校門口執(zhí)勤。
一、周二和周四。兩位家長(zhǎng)風(fēng)雨無阻來執(zhí)勤,得到了大家的贊揚(yáng)。
2、讀書檢測(cè)監(jiān)考。
本學(xué)期三年級(jí)進(jìn)行了幾次讀書測(cè)試活動(dòng),得到了家委會(huì)的大力協(xié)助,三年級(jí)一班家委會(huì)兩位家長(zhǎng)以及志愿者趙翠英(袁舜宇的媽媽)都曾來校加入監(jiān)考工作。
3、期末考試監(jiān)考本學(xué)期期末考試,本班家委會(huì)成員鄧立紅以及志愿者家長(zhǎng)衛(wèi)方成(衛(wèi)子涵的家長(zhǎng))參加了監(jiān)考工作,為維持考試紀(jì)律做出了自己的貢獻(xiàn),是家校合作的良好表示。
4、參加學(xué)校決策。
關(guān)于一二年級(jí)學(xué)生征訂校服的問題,學(xué)校召開了會(huì)議,邀請(qǐng)每班一位家長(zhǎng)出席。三年級(jí)一班周姿含的爸爸周美銀先生作為本班家委會(huì)志愿者加入了會(huì)議,參加決策。
下次學(xué)期,三年級(jí)一班家委會(huì)還有更多的工作要做,為學(xué)生健康發(fā)展做出更多的努力:
1、擴(kuò)展本班家委會(huì),讓更多的家長(zhǎng)參加到家委會(huì)工作中。
2、號(hào)召家委會(huì)開展更多有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的活動(dòng),讓家長(zhǎng)、學(xué)生、學(xué)校在更大水平上一起活躍起來。
3、家委會(huì)應(yīng)該在強(qiáng)化家長(zhǎng)之間的交流上發(fā)揮更大的作用。
家校合作,我們一起努力!相信能給孩子提供一次更加良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,讓他們快快樂樂地奔向明天!
業(yè)委會(huì)申請(qǐng)書篇七
尊敬的xx老師:
您好!我是xxx的家長(zhǎng),現(xiàn)在我申請(qǐng)加入xx班的家委會(huì)。
感謝九月的陽光,暖暖的照著您的.臉龐,讓我想到了親切這個(gè)字眼;感謝您的笑容,讓進(jìn)入三班的孩子走進(jìn)了一個(gè)快樂的世界?!懊總€(gè)孩子都是一個(gè)天使”。我代表xxx班全體家長(zhǎng)感謝您——天使班級(jí)的組織者教育者啟迪者,更是奉獻(xiàn)者。
因?yàn)槲覀児餐哪繕?biāo):讓每一個(gè)孩子都做最優(yōu)秀的自己。我特此申請(qǐng)加入家委會(huì),理由有三:
第一、我愛孩子。我愛自己的孩子也愛xx班的其他孩子?!坝孜嵊滓约叭酥住?,只有心中有大愛的人才會(huì)勝任這項(xiàng)工作。
第二、我有最好的態(tài)度?!皯B(tài)度決定一切”。只有最好的態(tài)度才會(huì)盡自己最大的努力去做好每一件事情。我希望每個(gè)家長(zhǎng)也能給每個(gè)孩子這樣一個(gè)表率作用,靠自己言行身教,去詮釋“態(tài)度”的含義。
第三、我有最強(qiáng)的責(zé)任感。“國(guó)家興亡匹夫有責(zé)”,那么“班級(jí)興亡家長(zhǎng)有責(zé)”,沒有教不好的孩子,只有教育不得法的家長(zhǎng)。我希望有機(jī)會(huì)向每一位家長(zhǎng)學(xué)習(xí)探討,如何把孩子培養(yǎng)的自信,樂觀,堅(jiān)強(qiáng),睿智。最后,我希望譚老師能給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我加入家委會(huì),我會(huì)盡心盡責(zé),不辜負(fù)您對(duì)我的信任。謝謝。祝您快樂!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日。
業(yè)委會(huì)申請(qǐng)書篇八
尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo):
在去年的x月份,我作為到農(nóng)村任職大學(xué)生中的一員,懷揣著激情與夢(mèng)想,背著簡(jiǎn)單的行李來到陌生的農(nóng)村,擔(dān)任村黨支部書記助理?;叵肫疬@一年來,自己經(jīng)歷的憧憬與迷茫,并最終找到了前進(jìn)的方向,感慨頗多。
經(jīng)常有人問我這樣一個(gè)問題,大學(xué)畢業(yè)后為什么選擇去農(nóng)村工作?我毫不猶豫地告訴他,這緣自我對(duì)農(nóng)村那份情有獨(dú)鐘的熱愛!從小在農(nóng)村長(zhǎng)大的我對(duì)于農(nóng)村更有感情,更能體會(huì)到農(nóng)民生活的艱辛??陀^地講,這種感受曾有過夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的困惑、交鋒。像很多大學(xué)生一樣,當(dāng)初我也是帶著美好愿望和滿腔熱血到農(nóng)村轟轟烈烈干一番事業(yè)的,可卻發(fā)現(xiàn)對(duì)農(nóng)村的夢(mèng)想與現(xiàn)狀有較大差距,日復(fù)一日平凡瑣碎的工作內(nèi)容,偏僻簡(jiǎn)陋的工作環(huán)境,再加上一些同學(xué)在大城市享受優(yōu)越工作環(huán)境和經(jīng)濟(jì)待遇的刺激,我的自信心受到前所未有的強(qiáng)烈打擊,不知不覺中產(chǎn)生了心理落差。特別難熬的是第二個(gè)月,最初的新鮮感已經(jīng)漸漸消失,我開始感到“不知道該做些什么,也不知道該怎么做。”一次有位村民請(qǐng)我?guī)兔鉀Q一件事情,將此事轉(zhuǎn)告給村主任之后,村主任問起該村民的姓名,我發(fā)現(xiàn)自己居然忘了問。而且諸如“當(dāng)村官?zèng)]什么前途,以后也不一定能轉(zhuǎn)成公務(wù)員”、“一個(gè)大學(xué)生怎么天天做些接電話、端茶送水的小事,太浪費(fèi)了,干什么不好非干這個(gè)?”等負(fù)面言論也接踵而至,更讓我感到了迷茫和困惑,于是我開始思考來這里的真正目的。
“首先端正態(tài)度,我是來干事創(chuàng)業(yè)的,而不是單純?yōu)榱司蜆I(yè)”,想干出樣子就要勤于學(xué)習(xí),努力當(dāng)好“小學(xué)生”,盡快實(shí)現(xiàn)學(xué)生到村官、學(xué)校到農(nóng)村、以學(xué)習(xí)理論為主到以實(shí)踐為主的三個(gè)大轉(zhuǎn)變。很快,我堅(jiān)定了自己最初的信念。扎根基層,創(chuàng)業(yè)農(nóng)村,服務(wù)群眾,如果說不艱苦,那是言不由衷的話。剛到村里的第一個(gè)晚上我徹底失眠了,那段時(shí)間我依然把自己放在父母的驕子,學(xué)校優(yōu)等生的角色上面,面對(duì)什么都需要靠雙手打拼,一切重新開始,感覺很無助,只是被動(dòng)的看待所處環(huán)境。在認(rèn)清問題癥結(jié)所在后,我便主動(dòng)利用空閑時(shí)間,大量學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、科技、管理、法律等方面的知識(shí),走出去向鎮(zhèn)村干部、老黨員和群眾學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)、人際關(guān)系、處事方法,堅(jiān)持以村干部的標(biāo)準(zhǔn)來設(shè)計(jì)自己、要求自己、錘煉自己,力爭(zhēng)在最短時(shí)間內(nèi)、最大程度地融入到實(shí)際工作中去?,F(xiàn)在回想起來,覺得這個(gè)轉(zhuǎn)變角色的過程實(shí)際上就是不斷學(xué)習(xí),不斷適應(yīng)農(nóng)村環(huán)境,不斷提升工作能力的過程。通過自身努力,我的潛力和能力得到挖掘和提升,村干部和群眾都對(duì)我開始刮目相看。半年后,村里讓我負(fù)責(zé)全村低保申辦、企業(yè)安全監(jiān)管及遠(yuǎn)程教育等工作,雖然事情比較雜,既要面對(duì)個(gè)體,又要面對(duì)群體,還有充滿時(shí)代氣息的遠(yuǎn)程教育工作,但我基本上能做到合理安排,統(tǒng)籌兼顧,不再是以前那個(gè)不知所措的毛頭小伙子了。
農(nóng)村工作千頭萬緒,困難較多,但作為大學(xué)生村官,更要有擔(dān)當(dāng)責(zé)任的能力和勇氣,努力獨(dú)當(dāng)一面,用實(shí)干贏得群眾的擁戴。村里安排我負(fù)責(zé)的低保工作,點(diǎn)多線長(zhǎng)面多,面對(duì)的都是一些弱勢(shì)群體,特別是隨著城市化進(jìn)程的不斷加快,延壽村失地農(nóng)民越來越多,雖然市里和區(qū)里采取了許多積極有效的政策安置了部分失地農(nóng)民的就業(yè),但還有不少年齡大、身體差的農(nóng)民生活比較困難,只能通過低保解決生計(jì)。為了做好這部分人的工作,我深入到這些貧困對(duì)象當(dāng)中,一方面耐心向他們宣講政策,爭(zhēng)取他們的理解支持;另一方面,積極為他們向有關(guān)部門申報(bào)低保手續(xù),為他們解決點(diǎn)實(shí)際困難。村里有一位張娭毑,一雙兒女都在外打工,自己腿疾行走不便,在為她辦理低保過程中,我先后五次上門,為老人寫報(bào)告,開,甚至連老人的低保照片都是我?guī)退盏模?dāng)老人拿到低保證后,連聲道謝:“大學(xué)生伢子真不錯(cuò)!”經(jīng)過一段時(shí)間的努力,大家都能主動(dòng)配合村里工作,支持城區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。平時(shí)我除了完成村里安排的日常工作,還利用自己所學(xué)的知識(shí),得心應(yīng)手地為村里做好宣傳欄、遠(yuǎn)程教育等工作,并幫助村里完善了村干部考勤管理制度,建立了黨員干部信息管理臺(tái)帳。
有人認(rèn)為大學(xué)生村官并不能為農(nóng)村作出多大的改變,甚至有媒體也認(rèn)為“村官無職無權(quán)很難發(fā)揮什么作用。賦予他們的這個(gè)身份很虛,沒有話語權(quán),很多建議都不能提出來?!逼鋵?shí),我認(rèn)為作為一個(gè)剛走出校門不久的大學(xué)生,當(dāng)村官是帶著一份青澀來學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)、懷著一份激情來踐行理想的,有沒有話語權(quán)并非關(guān)鍵。農(nóng)村太渴望人才,太需要大學(xué)生了。大學(xué)生來到農(nóng)村,雖然一無經(jīng)驗(yàn),二無資金,干的事也很簡(jiǎn)單平凡,但決非一無是處。相對(duì)而言,我們不僅有知識(shí)和技術(shù)優(yōu)勢(shì),能夠利用所學(xué)知識(shí)為村里的工作提供具有可行性的建議,努力改善群眾生產(chǎn)生活,還具有一種昂然的開拓精神和為群眾增收致富而披荊斬棘的信心,這些卻正是農(nóng)村所稀缺的。只要舍得付出、愿意吃苦、守住寂寞,用積極的態(tài)度、滿腔的熱情融入到老百姓中去,和他們交朋友,用真心去對(duì)待農(nóng)民,為農(nóng)民辦事,他們就會(huì)主動(dòng)接納和信服我們,而我們?cè)谄D苦環(huán)境中腳踏實(shí)地磨練自己,在零距離傾聽民意、直面民生中增長(zhǎng)才干,在與人民群眾的血肉聯(lián)系中干事創(chuàng)業(yè),也必然能夠闖出一番新天地,在人生畫卷上書寫濃墨重彩的一筆。
農(nóng)村,是歷練人生的一所特殊大學(xué),村官,是施展才華的一個(gè)七彩舞臺(tái),這里沒有城市的繁華與喧囂,只有樸實(shí)和寧?kù)o。一張張樸實(shí)的笑臉,一口口濃濃的鄉(xiāng)音,一幅幅揮汗如雨辛勤勞作的畫面,總是深深地吸引和感染著我。無論今后,只要延壽村需要我,我將把自己的青春和熱情奉獻(xiàn)在這片讓我越來越深愛的土地,不管路有多遠(yuǎn),我都堅(jiān)持走下去。
望領(lǐng)導(dǎo)早日批準(zhǔn)我的申請(qǐng),在此非常的感謝!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年x月x日
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