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申請書愛好與特長怎么寫(精選16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 23:37:08 頁碼:13
申請書愛好與特長怎么寫(精選16篇)
2023-11-19 23:37:08    小編:ZTFB

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題并尋找改進的方法。如何分析和欣賞古代詩詞是我們在學習文學時面臨的挑戰(zhàn)。小編整理了一些精彩的總結(jié)范文,希望能夠給大家一些啟示和指導。

申請書愛好與特長怎么寫篇一

尊敬的學校領(lǐng)導:

我是xx級x班的xxx,由于對自己本身進行分析后,選擇美術(shù)專業(yè)比較適合我。

我深深的喜歡繪畫。

藝術(shù)是人的抽象思維具體化、表面化,繪畫是將我們?nèi)粘K姷搅咙c,思想的保存,體現(xiàn)在紙張上,讓大家共同欣賞自己美麗的體會。我愛美術(shù),是美術(shù)給了我學習之余,放松心情,感受世界的另一個通道,所以我真誠的想加入美術(shù)班希望協(xié)會領(lǐng)導能夠批準。

如果我有幸能夠加入美術(shù)班,我會盡自己所能,在學習之余,發(fā)揮自己的特長,給班級作出自己的貢獻,積極向各位老師請教學習,和各位同學共同研究探討,共同在藝術(shù)的海洋里暢游:

因為我對美術(shù)比較熱愛,顧想在文化班轉(zhuǎn)的美術(shù)班,和家長商量,得到了家長的支持,望校領(lǐng)導批準。

此致

敬禮!

xxx級x班xxx。

xx年x月x日。

申請書愛好與特長怎么寫篇二

1、取得任課教師的協(xié)助,學生家長的配合(經(jīng)常上門家訪)。

2、感情投資。

(1)多與后進生交流,了解后進生的思想、學習和生活。

(2)對他們?nèi)〉玫某煽兗皶r表揚,讓他們樹立起信心。

(3)對他們所犯錯誤和缺點及時指出和批評。

(4)多關(guān)注后進生的.學習。

a、課堂提問、練習多給機會(難度較淺的)。

b、課后作業(yè)的布置與眾不同。

c、作業(yè)盡量面批。

d、利用課余時間輔導功課。

3、堅持不懈,持之以恒。

后進生的思想波動較大,各方面表現(xiàn)反反復復,這樣教師必須經(jīng)常不間斷進行轉(zhuǎn)化。我相信只要我們教師有一份愛心和耐心后進生一定能迎頭趕上。

1、加強對優(yōu)秀生的思想教育。

優(yōu)秀生學習成績好,經(jīng)常得到學生的贊揚、敬慕,家庭、學校寵愛、呵護,這樣易使他們產(chǎn)生優(yōu)越感,總覺得自己已經(jīng)是很好了,而忽視了自我提高,自我超越的過程。因此,我們要在本學期加大對優(yōu)秀生的理想教育、人際關(guān)系教育、心理健康教育等各方面的工作,加強對優(yōu)秀生的培養(yǎng)和教育。

2、要適當評價,正確引導。

教師對優(yōu)秀生的評價要有針對性和適當性,對優(yōu)秀生學習成績的評價要適當,不能好到極處,也不能不予理睬,要具體公正。對優(yōu)秀生其他方面的成績要多注意留心,并指出哪點好,為什么好。教師要有意識地經(jīng)常和優(yōu)秀生談心、溝通,傳輸一些觀念,讓他們知道教師贊揚什么推崇什么。如,奉獻愛心、關(guān)心同學、幫助后進、平等待人、謙虛謹慎、志存高遠都是老師推崇和向往的。

3、培養(yǎng)優(yōu)秀生的團隊精神和合作意識。

優(yōu)秀生應(yīng)作為班級體中的普通一員,不能越出界外,要樹立班級的集體感和榮譽感,要經(jīng)常組織他們參加集體完成的項目和活動,感受到集體意識和成功的喜悅,讓優(yōu)秀生與他人一道為共同的目標而奮斗,讓他們在人與人的不斷交流與合作中感受伙伴的友誼和真情,感受到個人力量的微薄,使優(yōu)秀生愿意與同學交往,取長補短。

4、鼓勵學生質(zhì)疑。

愛因斯坦說過:“提出一個問題,往往比解決一個問題更重要”,牛頓指出:“沒有大膽的猜想,就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)”。所以在課堂教學過程中可安排給學生提問題的環(huán)節(jié),創(chuàng)造一個讓學生積極思維的氣氛,讓他們不斷地去探索、學習、提高。

5、在教學中滲透課外知識。

成績好的學生,有一定的學習基礎(chǔ)和學習能力,不滿足于課內(nèi)的知識,對掌握課外的知識表現(xiàn)出極大的興趣和積極性。根據(jù)這一特點,可結(jié)合課本的知識,適當插入相關(guān)的課外知識,并與課內(nèi)知識融會貫通。使他們在熟練掌握課內(nèi)知識的同時,擴大知識面,盡量滿足優(yōu)秀生的求知欲望。

6、課余時間為優(yōu)秀生作學習指導。

優(yōu)秀生在學習中喜歡質(zhì)疑,可利用課下時間對學習方法進行指導,使他們的學習興趣和積極性持續(xù),能在無教師指導的情況下,也能學習更深的知識,自己解決疑難問題。

申請書愛好與特長怎么寫篇三

過去有個秀才,為炫耀自己有學問,不論說話還是寫文章,都喜歡咬文嚼字。

有一天夜里,他睡到半夜時,被蝎子蜇了,便急忙說:“賢妻速燃銀燈也!夫為毒蟲所襲!”妻子聽不懂他在說什么,沒有吭聲。秀才急著解釋道:“賢妻賢妻,一蟲鉆我被里,身如琵琶,尾似鋼錐,快點亮子,看是什么東西?”

妻子仍聽不明白他的話,秀才疼得實在受不了啦,急忙高聲喊道:“老婆老婆快點燈,蝎子蜇了我屁股了!”妻子邊點燈邊笑著說:“這都怪你亂轉(zhuǎn)文,這教訓要牢牢記在心!”

申請書愛好與特長怎么寫篇四

個人簡歷的基本錯誤。檢查一下是否有排版、語法錯誤,或者在使用文字處理軟件時是否有文字錯誤,可使用拼寫檢查項來進行審查;當然也可以請你的朋友來檢查你可能忽略的錯誤,多一份細心多一次機會。

簡歷的格式和版面設(shè)計。很多招聘網(wǎng)站有自己的格式,你可根據(jù)他們的規(guī)定仔細填寫;如果是紙張簡歷,那么需要看你的格式是否具有吸引力,布局是否清晰和易于閱讀,字體的選擇和大小都要合適,不要壓縮版面,不要把字體縮小到別人難以閱讀的'程度。

如果你需要用二頁紙來完成簡歷,請清楚、完整地把你的職業(yè)經(jīng)歷和取得的成績以及優(yōu)勢能力表現(xiàn)出來,簡歷壓縮在二頁紙內(nèi),最好一張a4紙。

以下是小編j.l分享的英語特長生簡歷樣本,更多簡歷模板下載歡迎訪問簡歷網(wǎng)。

基本信息。

︱女。

22歲︱172cm。

xxx大學︱xxx系。

電話:150xxxx。

郵箱:/jianli。

英語能力。

?.07雅思考試7.0分閱讀單項8.5。

?2012.06cet-6xxx。

?.06cet-4xxx。

?2010.03擔任校英語廣播臺《xxxxx》播音員。

資格證書。

?2012.06金融英語證書考試(fect)綜合考試a等。

?.06銀行從業(yè)資格證書。

?2011.12證券從業(yè)資格證書。

?注:cfa考試準備中。

工作能力。

2011.自編自導創(chuàng)新節(jié)目《xxx》,引起熱烈反響。團隊成員15。

人,研究光影技術(shù),摸索圖案影狀,協(xié)調(diào)人事。

2010.暑期社會實踐《xxxxxx》采訪15家敬老院,

共與250名老人交談,日均20份問卷。

義務(wù)賣報活動銷售第一名。

2011.參與《xxxx》市場調(diào)研。

2012.學年論文《xxxx》。

2009.團支部書記;2011.黨支部書記。

愛好特長。

·愛寫作——豆腐小文一塊塊。

·愛民樂——參與、迎新晚會以及校民樂團五周年文藝匯演。

·愛唱歌。

申請書愛好與特長怎么寫篇五

1、學生基本情況本班共有17個學生,其中男生11人、女生6人,少數(shù)民族學生2人.

2、學生知識現(xiàn)狀分析本班大部分學生學習努力,認真完成作業(yè),少部分學生學習不努力,貪玩,不按時完成作業(yè)??傮w來講住校生比走讀生學習更積極認真。

3、品德紀律情況本班學生活潑好動,發(fā)言積極,但沒有傾聽的好習慣,自制力薄弱,大部分學生有禮貌,樂于幫助別人。

1、上課認真聽講,善于鉆研;。

2、有良好的學習習慣,課外喜歡看書,遇到難題就及時解決;。

3、家庭教育好。

4、不懂愛問,勤學好問。

三、輔導措施。

1、加強思想教育,取到帶頭作用,班會加強對特長生的正確教育,使基樹立遠大理想。

2、加強課外輔導,注重發(fā)展學生的個性;。

3、在作業(yè)布置中,提高對特長生的要求;。

4、加強與家長的聯(lián)系,使特長生得到更多的幫助與關(guān)心。

四、輔導內(nèi)容及時間安排。

文檔為doc格式。

申請書愛好與特長怎么寫篇六

二、報考條件。

遵守國家憲法和法律,高級中等教育(普通高中、職業(yè)高中、中等專業(yè)學校、中等師范學校、技工學校)畢業(yè)或具有同等學歷(同等學歷者應(yīng)由本人寫出說明,縣、區(qū)教育部門審核同意),身體健康,熱愛體育事業(yè),男性考生身高一般不低于170厘米,女性考生身高一般不低于160厘米,裸眼視力任何一眼不低于4.7。

陜西省規(guī)定高考報考體育教育、軍事教育和社會體育等專業(yè)的考生,不僅要具備高考報名的基本條件,還要具有一定的體育運動基礎(chǔ),男生身高不低于170厘米,女生身高不低于160厘米,視力不低于4.7。

只能理科學生報考。

三、報名及考試時間。

考生按戶口所在?。ㄊ?、區(qū))招生辦規(guī)定的時間到戶口所在縣區(qū)招生辦辦理報名手續(xù)。

五、成考考試科目。

六、錄取。

本科專業(yè)在提前錄取批次時間段內(nèi)進行,??疲ǜ呗殻┰诘谝慌伪究其浫r間進行。體育專業(yè)文化課與專業(yè)課的最低錄取控制分數(shù)線,由省招辦按照當年體育專業(yè)本科、??疲ǜ呗殻┱猩媱潝?shù)的120%劃定。體育專業(yè)實行“學校負責、招辦監(jiān)督”的錄取體制。

七、分數(shù)線(參考)。

07陜西高考體育分數(shù)線是多少。

文化課285分。

體育???5分。

體育本科70分。

07年陜西省普通高考錄取分數(shù)線。

理科本科最低錄取分數(shù)490分。

[體育特長生高考]。

申請書愛好與特長怎么寫篇七

學號:**********。

姓名:******。

各位領(lǐng)導、老師:

你們好!

我是化學化工學院化學工程與工藝專業(yè)****班學生****。

我現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)的申請,希望從化學化工專業(yè)轉(zhuǎn)入電氣工程及其自動化專業(yè)。

因為高考成績不高,我在報考****大學時被調(diào)劑到了化學工程與工藝專業(yè)。開始我對這個專業(yè)知之甚少,經(jīng)過一個學期的學習了解,我深刻地體會到我對這個專業(yè)并沒有興趣。雖然我們進大學都是為了學習,以期達到提升自我的目的,但是學習不是任務(wù),它是人要走的路,經(jīng)過這么些年的學習歷程,漸漸明白并最終了解了自己?;瘜W工程與工藝不是我的所好,亦不是我的所長。為了不掛科,我不得不花費大量的時間來學習與化學有關(guān)的知識,但是效果并不很好,學習變得枯燥無味而缺少激情。

我的興趣所在,我深信,興趣能夠給予我足夠的力量,讓我去努力地學習,朝著自己的夢想前進。

經(jīng)過慎重的考慮之后,我決定堅守自己最初的理想,轉(zhuǎn)到自己喜歡的專業(yè),學習自己喜歡的東西。我和家人也商量過,他們都同意我的想法,對我非常支持。我知道,以后的道路是坎坷的,但是我決定堅持自己的想法,無論未來有多少風雨,我定會堅強的面對。懇請老師和領(lǐng)導能給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的機會。我承諾,如果我能夠轉(zhuǎn)入自己喜歡的電氣工程及其自動化專業(yè),我一定努力學習,嚴格自律,積極向上,不斷完善自我,讓自己能夠更好地為國家,為人民奉獻自己的力量。

懇請各位領(lǐng)導在調(diào)查核實后給予批準。謝謝!

班級:***********。

姓名:******。

學號:***************。

201*年4月23日。

申請書愛好與特長怎么寫篇八

尊敬的老師:

我是高xx班xxx,因文化基礎(chǔ)薄弱,經(jīng)和家長慎重考慮報考美術(shù)特長生?,F(xiàn)需要進行美術(shù)集中培訓,故申請于離校外出前往xxx進行美術(shù)高考培訓。培訓期間遵守學校各項規(guī)章制度,安全問題由xxx負責,與學校無關(guān)。希望給予批準。

此致

敬禮!

申請人(簽字):

家長簽字:

申請書愛好與特長怎么寫篇九

尊敬的黃淮學院團委:

您們好!

經(jīng)體育系武術(shù)愛好者的集體反復商議,在得到體育系領(lǐng)導,專業(yè)老師的大力支持的前提下,決定成立“黃淮學院武術(shù)協(xié)會”。

中華民族有著燦爛的歷史文明,武術(shù)是其中的一顆耀眼的明珠,悠久的中華武術(shù)文化為保家衛(wèi)國,強身健體,祛病延年作出了不可抹滅的貢獻。武術(shù)是中國歷傳統(tǒng)教育的重要組成部分,雖然中國歷來重視文化教育,但也從來不忽視強身健體和運動素質(zhì)的培養(yǎng),武術(shù)不僅具有現(xiàn)代體育的功能身體鍛煉,同時作為一種系統(tǒng)整體性的文化載體,兼具德、智、美及促進人個性發(fā)展與完善等社會文化教育功能,是中華民族優(yōu)秀文化的代表之一。相對于其它民族文化形式,武術(shù)在新時代對我國人民樹立民族自尊心,培養(yǎng)民族精神,提高民族素質(zhì)的教育價值具有不可替代的重要地位。

和諧是天底下最珍貴的價值。是人世間最美的狀態(tài),也是人類幾千年來所追求的理想境界。武術(shù)既是一個傳統(tǒng)項目,又是一種民族文化,也是德藝修養(yǎng)的教化文化,武術(shù)文化與和諧社會的構(gòu)建有著密不可分的聯(lián)系。以和諧為價值取向的觀念貫穿于武術(shù)文化的思維模式與實踐規(guī)范之中。武術(shù)文化的獨特的價值取向是和諧,全面實現(xiàn)武術(shù)文化的技擊、養(yǎng)生、修性等多方面功能的方法是和諧,衡量這諸多功能的價值尺度是和諧,武術(shù)文化所追求的終極目標,仍是和諧。武術(shù)文化視人體身心和諧為真,人際和諧為善,天人和諧為美,和諧構(gòu)成了武術(shù)文化發(fā)展的根基。

一、協(xié)會宗旨:

普及武術(shù)運動和武術(shù)知識,通過組織校內(nèi)武術(shù)愛好者參加學習、活動和比賽,使廣大武術(shù)愛好者、同學認識、熟知和喜愛武術(shù)運動。

二、協(xié)會組成:

由于武術(shù)運動在校內(nèi)較為普遍,協(xié)會主要工作由體育系武術(shù)專業(yè)教師、體育系武術(shù)專選學生以及其他系院武術(shù)運動的骨干同學共同參與組成,協(xié)會成員主要負責組織活動,搭建平臺。活動參與者則面向全校所有熱愛武術(shù)運動愛好者。協(xié)會機構(gòu)設(shè)置:武術(shù)套路部;太極養(yǎng)生部;擒拿防衛(wèi)部;格斗搏擊部;外聯(lián)部;宣傳部;武術(shù)表演團;舞獅隊。

主要任務(wù):

1.協(xié)助校團委組織武術(shù)養(yǎng)生技術(shù)和知識的普及。

2.積極配合校體育系、校團委、承辦每年的武術(shù)健身比賽。

3.組織學院武術(shù)表演團、舞獅隊進行訓練活動,并策劃組織其他校內(nèi)的有關(guān)武術(shù)活動,培訓裁判。

三、目前規(guī)劃的協(xié)會活動內(nèi)容有:

1.組織學生愛好者學習交流活動。

2.承辦并組織每年的學院學生部武術(shù)比賽。

3.成立學院武術(shù)表演團。

4.籌建學院舞獅隊。

四、成立理由。

(1)武術(shù)運動在黃淮校園里的普及性。

黃淮學院有著良好的體育鍛煉傳統(tǒng),武術(shù)運動作為民族運動之一,由于其內(nèi)容豐富,形式多樣,風格獨特。具有強身健體,娛樂觀賞,交流技藝,增進友誼的功能和廣泛的社會價值。深受全世界人們的崇拜和喜愛。在黃淮學院,武術(shù)運動有著深厚的群眾基礎(chǔ),有廣大的武術(shù)愛好者。另外,每個學期都有大量的學生參加武術(shù)課的選項學習,學生在課余都比畫者武術(shù)課學習的擒拿和排練著武術(shù)節(jié)目。因此,我們成立武術(shù)協(xié)會的目的就是能將黃淮學院里喜愛武術(shù)運動的人群組織起來,適當進行一些活動,供養(yǎng)傳統(tǒng)文化精華,以鍛煉身體為主,進一步普及武術(shù)技術(shù)、武術(shù)養(yǎng)生功法,讓愛好者享受到武術(shù)運動的快樂。接受武術(shù)文化的洗禮。

(2)渴望了解武術(shù)文化內(nèi)涵的同學需要幫助、需要交流。

雖然武術(shù)是體育課中的可選課,但是武術(shù)的神韻,武俠文化的高深莫測還吸引很多想了解武術(shù)這個項目的同學需要交流,喜愛武術(shù)運動的同學也需要一個交流的組織。武術(shù)協(xié)會的成立有助于使更多的學生了解武術(shù),接觸武術(shù),也可以使喜愛武術(shù)運動的同學有機會相互交流,增進和諧。

(3)推動校內(nèi)群體體育發(fā)展,豐富校園文化生活。

武術(shù)協(xié)會也會和校內(nèi)其他體育類協(xié)會共同合作,推動學院學生群體體育發(fā)展。體育系有豐富教學經(jīng)驗和傳統(tǒng)文化推廣的專業(yè)老師,并且多數(shù)體育系學生武術(shù)運動愛好者也具有豐富的社會實踐經(jīng)驗,武術(shù)協(xié)會將以普及推廣武術(shù)運動為目的,團結(jié)廣大會員,積極認真組織每一次的活動,使武術(shù)運動能夠在黃淮學生中成為一項重要的體育鍛練方式。武術(shù)協(xié)會主要負責的工作是向所有黃淮武術(shù)愛好者普及武術(shù)技術(shù)和武術(shù)知識,組織安排好學習活動,籌備學院武術(shù)隊對外交流和比賽。

五、成立武術(shù)協(xié)會的意義。

武術(shù)是作為一種格斗技術(shù)而存在的,與西方人崇武尚勇不同,中國武術(shù)注重人文倫理的提升,認為“不戰(zhàn)而屈人之兵”是境界,和為貴,不僅僅是古人的處世原則,也是武術(shù)較技中的一般準則。高校武術(shù)活動將會把民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化以武術(shù)形式發(fā)揚廣大。提升學生的人文精神,使其由一個生物的人、自然的人成為社會的人、有用的人。不僅為學習基本知識和技術(shù)奠定了基礎(chǔ),而且使其擁有了健全的人格。促進認識觀的形成,調(diào)動了學生的學習積極性,有利于形成終身體育的習慣和人格的培養(yǎng)。

5.1武術(shù)文化的和諧功能。

(1)內(nèi)外合一、形神兼修,培養(yǎng)身心和諧、全面發(fā)展的人。

個體的身心和諧是武術(shù)文化最根本的特征。“心者神之主,身者心之軀”,武術(shù)文化視人體生命為一大系統(tǒng),將人作為一個整體而追求心身交益的整體和諧表現(xiàn)出一種心靈哲學的內(nèi)蘊,通過身心和修,達到心靈的覺悟、和諧,實現(xiàn)人的全面發(fā)展。

(2)物我合一、師法自然,強調(diào)人與萬物的和諧相通。

武術(shù)文化以師法自然為法則,主張師萬物,法天地,從大自然的生化衍變中獲得靈感和啟迪。崇尚生命,崇尚自然追求自然萬物與人類的共鳴、統(tǒng)一與和諧。

(3)追道求理、德藝雙修,規(guī)范、引導和諧人生。

武術(shù)之道體現(xiàn)于技藝的境界,表現(xiàn)為通過習武練拳而獲得的一種超越性人生價值追求,以及對天道自然、宇宙萬物生化之理的感悟和體驗。習練者對道的體認不斷加深,同時對自身的磨礪和完善也日精進,從而引導其更加自覺地投入人生的完善。

5.2武術(shù)在當代社會中的文化效用。

(1)樹立自強不息、強者爭勝的生存精神,提高公平競爭的競爭意識。

武術(shù)中的崇尚勇武、追求制勝的精神促使人們在習武過程中,磨礪出頑強的意志、自強不息的精神以及一往無前、勇武頑強、積極向上的強者爭勝的戰(zhàn)斗品質(zhì)。站在當前社會角度來看,這種思想對培養(yǎng)學生公平競爭的意識起到了一定的效用。

(2)樹立身心健康意識,提高身心協(xié)調(diào)發(fā)展。

武術(shù)文化中所體現(xiàn)的仁義思想,作為習武者必遵的武德,促使習武者及平民百姓把其轉(zhuǎn)化為生活中的標準準則和評判好惡的標準,使人們在社會交往中,尋求一種和諧的方式,在為人處事中,能以和為貴,有利于陶冶性情協(xié)調(diào)發(fā)展。

(3)塑造全面人格,培養(yǎng)良好的道德情操。

武術(shù)注重內(nèi)心世界的深化,強調(diào)人與自然、人與社會、人自身內(nèi)外的和諧統(tǒng)一,這對當代社會塑造全面的人格可以起到潛移默化的作用。通過武德教育使習武者明白做人的道理,發(fā)揚武術(shù)文化和武德精神,弘揚民族正氣,感悟東方文化的真諦。

5.3武術(shù)文化對受教對象——學生人格的培養(yǎng)。

(1)武術(shù)文化是學校教育的寶貴資源,推動素質(zhì)教育的發(fā)展。

在學校開展武術(shù)組織,使學生在健身娛樂的同時接受優(yōu)秀文化的熏陶,通過提升學生的人文精神,使其由一個生物的人、自然的人成為社會的人、有用的人。為學習基本知識和技術(shù)奠定了基礎(chǔ),而且使其擁有了健全的人格。

(2)培養(yǎng)良好的競爭心態(tài)和正確的價值觀。

通過武術(shù)文化以提升人文精神,注重個人素質(zhì)的提高、調(diào)節(jié)不良情緒、緩解競爭壓力、創(chuàng)造良性的競爭環(huán)境和良好的競爭心態(tài)。以武術(shù)文化所推崇的武德信念來培養(yǎng)大學生明辨是非,剛強不屈的人格尊嚴,追求有意義的生命價值。

5.4武術(shù)文化對高校校園文化建設(shè)的作用。

武術(shù)文化中的武德、養(yǎng)生、民族精神、文化中的哲學理論都對高校校園文化建設(shè)起到促進作用。武德作為傳統(tǒng)的道德規(guī)范,能使高校學生正確認識社會、認識自我,培養(yǎng)他們“厚德載物”和“自強不息”的精神。武術(shù)文化中的養(yǎng)生目標是著眼于人的一生,人們對武術(shù)的學習應(yīng)該受益終身。使人們能夠以充沛的精力和清醒的頭腦面對壓力。武術(shù)文化的境界就是把愛國主義當作自身的精神支柱,從而促進高校學生民族精神的形成和發(fā)展。武術(shù)文化中的哲學理論為校園文化的建設(shè)提供了源源不竭的動力和活力。

基于以上的想法,正式提出成立黃淮學院武術(shù)協(xié)會。

我們很希望能夠得到您的支持!謝謝!

此致

敬禮!

申請人:xxx。

20xx年xx月xx日。

申請書愛好與特長怎么寫篇十

敬愛的團支部:

我通過我班委員的學習團組織和團員同志的教育和幫助,認為到作為21世紀的青年,必須積極爭取加入青年人自己的組織--中國共產(chǎn)黨主義青年團。我知道,作為新世紀的青少年都有自己的目標和理想,也為此而入黨申請書范文去奮斗、拼搏。因為這樣,我就想加入青年人自己的組織——中國共產(chǎn)主義青年團。

我是初一__班的學生___,副班長。我對工作力求完善,是位奮發(fā)向上,尊師重道、遵守校規(guī)、愛護班集體的學生。我努力學習,成績優(yōu)秀,在課余時間我還時常閱讀有意義的書,立志把自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律,做到德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的接班人,做一個共青團員的好榜樣。作為一名優(yōu)秀青年,就應(yīng)該努力的學習,將來報效祖國。

中國共青團是中國共產(chǎn)黨的后備力量,是黨的有力助手,是少先隊員前進的一個新的臺階,所以加入中國共青團是本人自加入少先隊后的一個奮斗目標。共青團作為一個團結(jié)各族青年、沿著黨指引的方向奮勇前進的先進組織,要求每一個團員在學習、工作以及其他社會活動中起到模范作用,要求團員發(fā)揚共產(chǎn)主義道德風尚,維護國家、人民的利益,熱情幫助青年進步等。

在這些方面我都做得不夠,但無論組織是否接納我,我都將按團員的標準來要求自己,不斷地完善自我,把自己鍛煉成為有理想、有道德、有文化的新人,同廣大愛國青年一起,為社會主義祖國的繁榮、富強和現(xiàn)代化建設(shè)貢獻青春!共青團是黨領(lǐng)導下的先進青年的群眾性組織,是黨的可靠的、得力的助手和后備軍,是培養(yǎng)青年學習共產(chǎn)主義,具有“四有”“五愛”品質(zhì)的大學校。我已經(jīng)認識到作為一名跨世紀的青少年,就更應(yīng)該積極加入中國共產(chǎn)主義青年團。我要從現(xiàn)在開始不斷地鍛煉自己,為祖國的將來而積極奮斗。正是如此,我更應(yīng)該爭取加入中國共青團。

現(xiàn)在,我認為本人基本上符合入團的基本要求,請團總支考慮本人的申請,使我在團的領(lǐng)導與教育下進一步提升自己在學習上、思想上的層次,為班集體、為學校作出更多的貢獻。但是無論能否入團,我都會繼續(xù)的努力學習,加強自己的思想文化素質(zhì)。將來的中國必定是發(fā)展強大的中國,而維持我們的國家繁榮富強,就需要我們青年人成為國家的棟梁,讓我們的前輩放心的將他們創(chuàng)造的事業(yè)放入團申請書心的交給我們,我們不要辜負他們的期望!

請團組織考驗我!

此致

敬禮!

申請人:___。

__月__日。

尊敬的團支部:

您好,我申請加入我們青年人自己的組織——中國共產(chǎn)主義青年團!作為一名青少年,我們應(yīng)該明白自己身上的責任和義務(wù),加入共青團能夠幫我們更好的成長!

我認為一個有規(guī)律的生活習慣是幫助我們學習成功的要點。俗話說:早起的鳥兒有食吃。我們擁有的不是一個豬藍的夢想,而是一個熱血青春的志向!唐代詩人顏真卿在(勸學)里說:黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲!所以我們青年人學習是首要任務(wù)。

我在校成績比較好,表現(xiàn)良好,在加入共青團后,在學校團委的教導下一定會努力學習,更加嚴格要求自己,刻苦鉆研,不斷提高學習成績和政治思想覺悟,提高自己的自制力,在課堂上遵守紀律,認真聽老師講課,不開小差,不說小話,遵守學校的規(guī)章制度,認真完成老師布置的作業(yè)和任務(wù)。在課余時間閱讀一些有益身心的書刊,培養(yǎng)自己高尚的情操,成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義新一代的接班人。我一定要擁護中國_履行團員的義務(wù),嚴守團的紀律,成為中國共產(chǎn)黨的好助手和后備軍。

在我們的成長過程中,曾經(jīng)得到了許多人的關(guān)愛、教育、幫助、獎勵,因此,我們也應(yīng)該在不斷的得到之中,不斷地付出與回饋。在學校里,我們努力學習,不斷地積累和充實自己,這是責任;在家里,為自己的父母長輩削一個蘋果,承擔一些家務(wù),這是責任;走出家門,無意中損壞了公共財務(wù),勇敢地承認過失并積極地補救,這是責任。將來,建設(shè)祖國,保衛(wèi)家園,做個于社會有用的人更是責任。

我想加入共青團,使自己成長更多,從而更好的回報社會。

請組織批準!

此致

敬禮!

申請人:___。

20__年__月__日。

敬愛的團組織:

我通過對團章的學習,團組織和團支書的教育和幫助,認識到作為21世紀的新一代青年,必須要有強烈的上進心,積極爭取我們青年人自己的組織——中國共產(chǎn)主義青年團。

中國共產(chǎn)主義青年團是黨領(lǐng)導下的先進青年的群眾性組織,是黨的可靠的、得力的后備軍,是培養(yǎng)青年學習共產(chǎn)主義,使我們具有“四有”“五愛”品質(zhì)。中國共產(chǎn)主義青年團加強思想政治工作,堅持對青年的教育和引導,組織青年學習馬克思主義的基本原理,學習建設(shè)有中國特色社會主義的理論,廣泛開展黨的基本路線教育,愛國主義,集體主義和社會主義思想教育,近代史,現(xiàn)代史教育和國情教育,民主和法制教育,增強青年的民族自尊,自信和自強精神,樹立正確的理想,信念和價值觀。對團員還進行共產(chǎn)主義遠大理想的教育。努力幫助青年學習現(xiàn)代科學文化知識,吸收和借鑒人類社會創(chuàng)造的一切文明成果,抵御資本主義和封建主義腐朽思想的侵蝕,不斷提高青年的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)。正是因此,我要求入團的愿望便更加迫切了。

本人知道共青團是一個先進的團體,只有新一代青年才能加入共青團,我認為我自己已經(jīng)達到了入團的要求,共青團對我起到了約束力,能使青年團結(jié)一致,加強組織性和紀律性的效果。正因如此,我十分渴望加入青年團。

我是初一(_)班的學生___,上課遵守紀律,不搞小動作,上學從來沒有遲到過,沒有缺席準時到校,年年被評為全勤生。在校尊敬老師按時完成老師布置的作業(yè)。本人在德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學生,成績在班上屬于中上水平,平時虛心學習,遇到不懂的問題就問老師,師生之間相處融洽,在父母的眼里是個好孩子,經(jīng)常幫助家里減輕負擔,幫家里做家務(wù)。

團支部如果讓我加入共青團這個美好的大家庭,我會遵守團的章程,認真完成團交給的任務(wù),我不但會用實際行動來證明自己,而且要做一個有紀律性,組織性的中國共青團員。并且決心維護團組織,為團組織爭光,為校爭光,為國爭光。在成績上,我會加把頸,提高自己的成績。做一個模范的共青團員。

萬一這次未能評上,我會找出不能入團的原因,努力糾正錯誤,當這次是團組織對我的考驗,如不能評上,我決不會灰心,下次再繼續(xù)努力。

希望團組織認真考慮和審查我,給我一次機會,加入團的大家庭,為團作貢獻。

我想加入中國共產(chǎn)主義青年團并不是為了炫耀自己,而是為了能接受團組織的教育,接受團組織的考驗,和給自己一個鍛煉的機會。使自己變得有理想,有道德,有文化,有紀律。如果我被批準加入共產(chǎn)主義青年團,我將遵守團章,執(zhí)行團的決議,遵守團的紀律,履行團員義務(wù),做個名副其實的共青團員。

如果我一時未被批準,我決不灰心,決不泄氣,會接受考驗,繼續(xù)爭取。

此致

敬禮!

申請人:___。

20_月_日。

尊敬的團支部:

我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團。

我是初三(1)班學生,通過不斷的學習,我深深地認識到作為一個跨世紀的青年,同每一個中學生一樣,我有著自己的理想和抱負,向往著美好的未來,這一切都需要有一個指路的標燈,而共青團就是青年人前進道路上的航標!我的愿望就是積極爭取加入青年的組織----中國共產(chǎn)主義青年團。通過對團的知識的學習,我已經(jīng)對共青團有了比較深入的了解,入團的心就更加熱切了。

中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進青年的群眾組織,是黨的可靠的、得力的助手和后備軍,是培養(yǎng)青年學習共產(chǎn)主義,具備優(yōu)秀革命品質(zhì)的大學校。它以馬克思列寧主義、毛澤東思想為行動指南,用建設(shè)有中國特色社會主義的理論武裝全團,解放思想,實事求是,團結(jié)全國各族青年,為把我國建設(shè)成為社會主義現(xiàn)代化強國為目標,它對青少年有著深遠而積極的影響,是青少年邁向21世紀的光明道路。通過學習,我深刻了解到只有入團才能成為一名優(yōu)秀的學生,正因為如此,我感到入團的光榮,入團的好處,所以我迫切地想加入共青團。

我認為,做一名合格的共青團員就必須在學習、勞動、工作及其其它社會活動中起到模范帶頭作用.在學習方面,作為一名學生,這是我的責任也是我的義務(wù),每一天我都會提前預習,課后復習。遇到不懂的問題,我都會自己先思考一下該怎么去解決這個問題,如果沒有答案,就會找老師或者是同學尋求幫助,在這樣的學習心態(tài)下,我的成績一直在班級的前列。在勞動方面,需要能起到模范帶頭的作用。每次學校的大掃除,每次的社區(qū)服務(wù),我總會積極參加,這一點我很自信??梢哉f,要成為一名合格的共青團員,這也是最基本的。要成為合格的共青團員應(yīng)該事事都搶在別人的前面。

成為一名合格的共青團員,需要時刻謹記團的章程,履行團員的義務(wù)是尤為重要的。努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想;宣傳、執(zhí)行黨的路線、方針和政策,努力完成上級交給自己的各項任務(wù),在各方面起到模范帶頭的作用;自覺遵守國家法律、法規(guī),社會公德及學校規(guī)章制度,遵守團的紀律,執(zhí)行團的決議;接受國防教育,增強意識,履行義務(wù);虛心好學,熱心幫助青年進步;開展批評與自我批評,勇于改正,維護團結(jié)。以上是我學習之后的總結(jié)和心得要點,做一名合格的共青團員,不能空談理論,我們一定要腳踏實地,在學習、工作、生活等各個方面努力實踐。

此致

敬禮!

申請人:___。

20__年__月__日。

敬愛的學校團支部:

您好!

我志愿加入中國共青團。我深刻地認識到,只有新一代的青年才能加入共青團。我認為,現(xiàn)在的我已經(jīng)達到了入團的要求,青團是一個先進的團體,能團結(jié)青年,加強組織性和紀律性。正因如此,我熱切渴望加入青年團。本人是要求進步的青年,我以這種書信的方式,懇請團支部允許我加入中國共青團。

我是初__班的學生__在學校,我是個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學生,成績在班上屬于中上水平,平時虛心學習,同時熱心幫助同學;在家,我尊敬父母,尊重長輩,盡己所能主動承擔一定的家務(wù)勞動;在社會上,能遵守公共秩序和社會規(guī)則。本人性格開朗,能積極接受新事物,是典型的21世紀新青年。本人志愿加入共青團!

如果我成功加入共青團這個美好的大家庭,我會遵守團的章程,保證按時交納團費,認真完成團交給的任務(wù),我不但會用實際行動來證明自己,而且會自覺督促自己做一個有紀律性,組織性的中國共青團員,并且決心維護團組織,為團組織爭光,為校爭光,為國爭光。在成績上,我會更加把勁,提高自己的成績,為其他同學做榜樣,爭取做一個優(yōu)秀的共青團員。

我想,加入中國共產(chǎn)主義青年團并不是為了炫耀自己,而是為了能接受團組織的教育,接受團組織的考驗,同時給自己一個鍛煉的機會。使自己變得有理想,有道德,有文化,有紀律。如果我被批準加入共產(chǎn)主義青年團,我將遵守團章,執(zhí)行團的決議,遵守團的紀律,履行團員義務(wù),做個名副其實的共青團員。

希望團組織認真考慮和審查我,給我一次機會,加入團的大家庭,為團作貢獻。

此致

敬禮!

申請人:

20__年_月_日。

申請書愛好與特長怎么寫篇十一

尊敬的各位校領(lǐng)導,各位老師:

您們好,我叫梁**,我是2011級建筑工程學院城市規(guī)劃專業(yè)的一名普通學生。2011年9月我懷著無比憧憬的心情從陜西省永壽縣的一個偏遠小山村來到了無數(shù)次夢見到的“**工業(yè)大學”。那是正值金秋時節(jié),雖然我們新生才剛剛前來報到。而高年級的學長早已開學好幾個星期。看著滿校園里匆匆走過的“雙肩書包”,以前高中時代所聽到的大學“大概學學”此類的流言,瞬間在我的腦海里破滅。大學應(yīng)該是人生學習最美好的時代,而我們正是青春年華的最佳時期。因此,我們更應(yīng)該抓住這不易的機會,給自己的人生之路打造出更為堅實的基礎(chǔ)。從那一刻起,我就下定決心,要向那些每天步履匆匆的“雙肩書包”學長學姐一道,努力學習,爭取上進,讓自己的大學生活充滿意義。

回顧自己這兩年多以來的大學時光,我想基本上是值得肯定的,在此,也非常感謝兩年多來的諄諄教誨和不斷鼓勵,還有同學們無私的幫助,以及肯定。在此,我將大學兩年多來的學習、生活、思想、工作以及取得的成績匯報給各位老師,還望各位老師予以指導與糾正。

在學習方面,我堅持做到上好每一節(jié)課,記好每一堂課的筆記,不懂就問,上課積極發(fā)言,與老師、同學互動。每天安排一定量的早讀,自習還有復習時間。此外,充滿知識,智慧寶庫的圖書館幾乎是我每天必去的地方,那些優(yōu)美的文字,精致的圖紙,精美的圖片以及復雜而充滿魅力的數(shù)理化公式都那樣令人著迷。還有那些自己專業(yè)領(lǐng)域的前沿書籍,雖然深奧,但依舊要翻上一翻。我想,正因為此,我才能多次獲得學校獎學金,才能多次得到專業(yè)老師的夸獎與好評。 生活方面,自小家庭貧窮的我,跟爺爺奶奶等養(yǎng)成了艱苦樸素的生活習慣,由于家庭的特殊環(huán)境,每次看到有同學將沒吃幾口的飯菜順手倒掉,感覺特別可惜。還有每次看到水房里的水龍頭嘩嘩地浪費水,都感覺特別難受,我都會順手趕緊關(guān)掉,遇到有問題的水龍頭便馬上報告管理的阿姨。爸爸媽媽也經(jīng)常教導我們不要和別人攀比吃穿,我們只要吃飽、健康,穿暖、干凈就好了。因此我堅持吃的健康(盡量不去學校外面的小餐館吃飯,外邊的又貴又不衛(wèi)生。)穿的干凈衛(wèi)生,勤洗衣服,定期晾曬衣務(wù)被褥。在宿舍,和其他舍友一道搞好宿舍衛(wèi)生,讓自己的書桌和床鋪保持干凈整潔。

己的不足。今后,我更要嚴格要求自己,勤懇工作,遵守制度,早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

工作方面,大一時期,我積極爭取擔任班級的學習委員,積極與老師班委們一道討論并且實施如何提高同學成績的方法方案,為此,我們利用晚自習時間給同學們印發(fā)一些比較重點而且難懂的知識點和題目,并且督促同學們參加早自習和早讀?;侍觳回撚行娜?,在我們的努力以及同學們的支持下,最終我們班級以良好的成績獲得了老師的表揚與肯定。并且獲得了“三好班級”的稱號。大二時,由于特殊原因我辭去了班委的職務(wù),但我依舊和以前一樣,和班長一起,認真做好班級的工作,幫助班長分擔班級任務(wù),而且積極幫助有困難的同學。雖然說“不在其位不謀其職”,但作為班級的一份子我想我有義務(wù)由必要讓這個班級更加團結(jié),讓我們的班級更加優(yōu)秀,讓我們同學間更融洽,更和諧。

來自偏遠農(nóng)村的我,家庭不能給與我與其他同學那樣的優(yōu)越條件,但卻給了我堅忍不拔的意志力和責任心。家中的幾畝農(nóng)田實在不足以養(yǎng)活我們一家五口,再加上多年來我們姊妹三人的上學花費和祖父母常年看病就醫(yī)的花費,而且去年祖父母雙雙的突然離世更使得我們貧寒的家庭雪上加霜。家庭我們無法選擇,我們能做的就只有扛起家庭的責任,減輕它的負擔。為此,我積極申請學校的勤工儉學崗位,以及利用寒暑假和其他節(jié)假日打工賺錢來拼湊自己的學費和生活費。雖然有很多同學看不起,但我認為這不僅減輕了家庭的負擔,也讓我學習到了很多課堂上學不到的東西。通過工作時與別人的互動與交流也使得我的性格變得開朗多了,也提高了我與人交往,為人處世的能力。

這兩年多來的學習生活,讓我在各個方面都取得了巨大的進步,綜合素質(zhì)的到了很大的提高,并且獲得了學?!叭脤W生”的榮譽稱號,我想這是學校和老師對我的肯定。我相信付出了就一定會有回報。為了能夠順利完成今后學業(yè),也為了能夠?qū)砀玫鼗貓笊鐣约案改?,我鄭重地向?qū)W校遞交國家勵志獎學金的申請,請各位老師予以審核。在此,感謝國家和社會的好政策對我們當代大學生支持。今后我更要以嚴格的標準來要求自己,鞭策自己,以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)回報祖國,回報社會,回報父母。

此致,

敬禮!

申請人:梁**

2015年10月12日

本|人生活在郊|區(qū),家里只有四口人:年邁的奶奶,爸爸,媽媽,還有本|人。由于他們都沒有文化,所以只能靠種地為生,但是家中只有2.6畝地,而且由于他們的年歲均已很高所以基|礎(chǔ)失去勞動力,所以生活不|斷都很清貧。前年奶奶得了重病一場,現(xiàn)在已是臥床不起,去年爸爸由于患上腮腺混|雜瘤,治愈又花去了好多錢,使得本已清貧的家更是雪上加霜。由于生活的中但都落在媽媽的身上,她也終于堅持不住了,再加上她本來身體就不好,所以就重病了一場,因而今年的春節(jié)本|人們都沒過好,但是他們是中堅持讓本|人上學,在他們的堅定信念下,本|人不|斷都比較努力但是高額的學費使得本|人根本無法心靜下來,去年的學費都是通過向別人借來得,因此家中現(xiàn)在是一貧如洗,真不知道這以后的路要怎么走下去,但是本|人始終沒有廢|棄。

由于家中的生活不|斷不太樂觀,所以能深刻認識到勤儉節(jié)約的重要性,而且在家|長的熏陶下,不|斷勤學奮進自強不息,雖然生活比較貧苦但是精神卻從來沒有感到貧乏過,從小學到大學經(jīng)歷了許許多多的坎坷和磨難,以使自己能夠堅強的面對生活,而且對待生活也是十分樂觀,本|人一向豁|達大方深入與同學交流,這不僅僅是工作需要,而是個人的對待生活的看法,態(tài)度。由于性格及其生活中樂于助人,在工作上從未懈怠過,在同學心中樹立了良好的形象,深的同學們的喜歡,因此在這次思想考核中本|人各項都是優(yōu)。

以上是本|人申請貧困助學獎學金的原因,希望學|院老|師能夠給予批準。

此致

敬禮

某某年月日

國家勵志獎學金申請書格式

尊敬的學院領(lǐng)導老師:

您好!本人是機電工程系供電4班的聞一林。2015年9月很榮幸的成為本人校的一名新生,滿懷著對學校無比感激地心情,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了本人在柳州的大專生活,在過去一年里本人始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關(guān)系,在工作中鍛煉自己。本人認為在各方面均符合國家勵志獎學金的評選條件,故提出該份申請書。現(xiàn)將本人基礎(chǔ)情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導的評審參考。

從入學開始本人在班里一直是班團干,第一學期不知道是什么原因,被輔導員安排去做副團支書,協(xié)助團支書工作的同時也為班級的管理出一份小小的力量;第二學期被當選為副班長,為本人們班的出勤率做出了最大的努力。在進行班級工作的時候,本人也有一些和同學們沖突的地方,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則,在解決各種抵觸的同時,本人又一次得到了鍛煉,得以在鍛煉中成長。

里都是一群有共同興趣愛好的朋友,基礎(chǔ)上沒有什么抵觸沖突。在社團建設(shè)中本人認識到,社團活動是提升成員和決策者素質(zhì)的重要平臺,本人通過參加一些社團活動以及參與活動策劃,從中得以拓寬知識面,激發(fā)創(chuàng)新靈感,開闊視野,活潑思維。

本人于2015年10月向黨組織遞交了入黨的申請書,從那時起本人就時時事事嚴格要求自己。在思想上本人積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;積極參加黨課的學習,時時以黨員的標準來規(guī)范自己的言行。永遠保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內(nèi)外的局勢變化。

在學習上,本人刻苦努力學好各門課程知識,樂于幫助在學習上遇到困難的同學,在學習上遇到了困難,本人先是自己獨立思考,如果自己解決不了本人便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。在過去這一年里,本人都學習用功刻苦,一份耕耘一份收獲。本人的成績得到了任課老師、輔導員以及同學們的肯定。

在過去這一年里,本人曾獲得學院一等獎學金,以及優(yōu)秀團干、優(yōu)秀青年志愿者、宣傳工作先進個人、柳州市“三好學生”等榮譽稱號。

生活中,樸素節(jié)儉﹑性格豁達,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,在生活中建立了很好的人際關(guān)系。雖然家里的條件不好,但是本人絲毫沒有因為這個而對本人平時的工作和交際造成任何影響。

本人特別感謝輔導員的大力培養(yǎng),各任課教師在學習方面的深入指導以及同學們在工作中給本人的支持和幫助。在此本人要特別表示感謝!今后本人要更加嚴格的要求本人自己,以求有更好的表現(xiàn)。

以上即為本人的基礎(chǔ)情況,敬請各位領(lǐng)導來師加以評判審核!

此致

敬禮

申請人

某某年月日

獎學金申請書范文

你們好!

我是資源與環(huán)境工程系勘察技術(shù)與工程04-3班的學生。經(jīng)過一年對勘察技術(shù)與工程專業(yè)的學習,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名大二的學子。

同學們服務(wù),獲得了領(lǐng)導和同學們的支持和信任。我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加注重在實踐中鍛煉自我,服務(wù)社會。因為我知道,要成為一名優(yōu)秀的符合社會需要的大學生,不僅要有一定的科學文化技能,更重要的是有奉獻社會的精神并且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。在參與社會活動的同時我沒有忘記學習好本專業(yè)的知識,第一學期我的各科平均成績均在80分左右到第二學期沒有不及格的科目?,F(xiàn)在特向?qū)W校申請本專業(yè)的獎學金,望領(lǐng)導審核批準。

我深知,自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今后,我將繼續(xù)以積極的態(tài)度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學習和生活中去。我們要把學習科學、文化和業(yè)務(wù)知識,掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng),提高到保持黨的先進性的高度來認識,從而增強學習科學、文化和業(yè)務(wù)知識的自覺性和緊迫感。學習,實踐。干一行,愛一行,學一行,鉆一行,精通一行,努力成為本職崗位上的內(nèi)行和能手。

大海不擇細流,固能成其深。泰山不讓寸土,固能就其高。任何的東西都是在不斷的為了那使命在努力著!為了那理想在奮斗著!而學生的使命是搞好學習,為了以后祖國的建設(shè)!各行各業(yè)都有自己神圣的使命,做好自己的本職工作就是最好的!路漫漫其修遠兮,我將上下而求索,未來的路我會更加努力,望老師審核批準!

此致

敬禮

獎學金申請書范文:

尊敬的院領(lǐng)導老師:

您好!我是xx專業(yè)的xx。2015年9月很榮幸的成為我校的一名新生,滿懷著對學校無比感激地心情,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了我在北京的大學生活,在這四年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件,故提出該份申請書?,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導的評審參考。

一、工作情況

從入學至今我在班里一直是班干部,大一由于學習成績突出被選為學習委員,從大二至今一直擔任班里的文體班長。在進行班級工作的時候,我所做的就如同我競選的時候說的“我擔任班干部的目的就是能更好的為同學們服務(wù)”。在工作期間:我始終以“奉獻學院,服務(wù)同學”為宗旨,真正做到為同學服務(wù),代表同學們行使合法權(quán)益,為校園建設(shè)盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在遇到利益沖突的問題時,我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私。

2015年12月5日,我和我們專業(yè)的xx同學在班主任老師的協(xié)助下,在理工學生科老師們的指導下,我們成立了一個以“求真務(wù)實地學習中國共產(chǎn)黨的理論學習,培養(yǎng)愛國主義和社會主義情操”為創(chuàng)辦宗旨,以“提升會員的思想政治修養(yǎng),增強會員的社會實踐能力”活動目的,以“于紅色結(jié)情,與時代同行,共同學習,共同進步”為創(chuàng)辦理念的政治性社團——紅色協(xié)會。在社團成立之后,我組織策劃了多次活動:

008年12月7日,一二九宣誓及簽字儀式。2015年12月25日——12月28日,“走進社區(qū)”的志愿者活動。2015年3月17日,學習“兩會” 精神活動。2015年5月1日——5月3日,朝陽公園“捐一元錢 獻一份愛”。2015年5月17日,“ 發(fā)現(xiàn)并學習身邊的榜樣人物”活動。2015年10月29日,為了加深理工學部的所有入黨積極分子對中國共產(chǎn)黨的黨史和中共十七大的了解,我組織策劃了理工學部紅色協(xié)會“第一屆黨史知識競賽”。

二、思想情況

本人于2015年12月向黨組織遞交了入黨的申請書,從那時起我就時時事事嚴格要求自己。在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;積極參加黨課的學習,在2015年12月28日光榮的加入了中國共產(chǎn)黨,成為一名預備黨員。我為自己能夠成為這個優(yōu)秀而偉大的政黨的一員而感到無尚的光榮和自豪。入黨后,我更是嚴格要求自己,時時以黨員的八項標準來規(guī)范自己的言行。永遠保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內(nèi)外的局勢變化。由于平時對黨的理論知識的學習比較突出,被評為“優(yōu)秀黨課學員”。2015年10月15日,中共十七在北京勝利召開,我認真地學習了以“高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,繼續(xù)解放思想,堅持改革開放,推動科學發(fā)展,促進社會和諧,為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利而奮斗”為主題的中共十七大的大會精神。

在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織﹑參加有關(guān)活動,態(tài)度積極向上,成為支部和班級精神力量的聚集點,起到了很大的作用。

篇一

尊敬的領(lǐng)導、老師:

我是來xx-x的學生,我叫xx-x,在大學這年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件,故提出該份申請書?,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導老師的評審參考。

在思想上,積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻關(guān)注著黨和國家以及的發(fā)展形勢。以及國內(nèi)為的局勢變化,以黨員的標準要求自己。由此得到了領(lǐng)導的認可,在大一下學期就進入黨校學習,在大二上學期成為一名預備黨員。

在學習上,我始終牢記:學習是學生的第一要務(wù)。在過去的一年中,我刻苦學習,努力實務(wù),抓緊分分秒秒學習專業(yè)知識,同時博覽全書,拓寬知識面?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在老師和同學們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績,平均成績在87分以上,作業(yè)多次被系留存。我認為我在大學一年里學到了很多知識。不管是課內(nèi)還是課外,大學的學習不像我們高中學習,一切是在老師的指導和監(jiān)督中進行,相反的,我們要在這個階段培養(yǎng)自己的自學能力,我很有幸,在過去的一年里,我學會了自學,總結(jié)了自己學習的一套方法,在大一年度綜合評測中,總分名列全專業(yè)第一。

在工作上,我始終以“奉獻學院,服務(wù)同學”為宗旨,真正為同學,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。本人現(xiàn)在對自己的要求越來越高,在不斷加強自身素養(yǎng)的同時,做好各項工作,全心全意位同學服務(wù),我擔任學生干部期間工作成績得到了系領(lǐng)導和指導老師的認可,其實參加學生工作,工作壓力是不可避免的,也必須花大量的時間在上面,只要處理好學習與工作之間的關(guān)系,你會學到在書本上學不到的知識,工作中我認真勤懇的做好自己的.本職工作,在我努力下,在學生會工作評比中獲“優(yōu)秀學生”稱號,在工作之余也沒忘德、智、體全面發(fā)展,積極參加各項課外活動,豐富自己并提升自己,并在系羽毛球比賽中獲得男單第二名,在院運動會中獲得男子4*400接力第四名。

做兼職,發(fā)傳單、送盒飯、送貨、做調(diào)查等,只要能拿到錢的我都做,目的只有一個,為父母減輕壓力,兼職雖然占用了自己的學習時間,但我總是找時間補上,別人學習的時候我學習,別人玩的時候,我也學習,我生活很有計劃性,特別是多生活費用,在大一學年,幾乎很少找家里要生活費,都是靠自己做兼職辛苦得來的。正是這樣的經(jīng)濟情況,讓我想到只能認真學習再能找到一條屬于自己的出路。也許這樣的生活有些辛苦,但是很充實,一樣幸福、快樂。我跟我同學朋友相處很好,從不封閉自己,朋友有什么需要幫助的,我也很樂意的去幫助他們,是農(nóng)村的生活賦予了我吃苦耐勞的,不畏一切艱難險阻的品質(zhì)。在大一軍訓期間,榮獲“軍訓優(yōu)秀學院”稱號。我從沒因為家庭困難而自卑過,自從十一年前離開父母外出求學開始,媽媽只能給我一句話“不要讓人瞧不起,不要讓人踩在腳底下。”這句話深深的刻在我心里,。我時刻告訴自己,既然我不能選著我的出生,我可以把握我自己的命運,掌舵自己的未來,堅強的意志和不服輸?shù)木褡屛以诖髮W受益匪淺。

正是基于以上事實,為了能圓滿的完成學業(yè),為了將來能更好的孝順父母,回報社會。我鄭重向?qū)W校申請獎學金,我要特別感謝系領(lǐng)導老師的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。請學校領(lǐng)導給予批準,如果學校能給予我這份榮譽,將是一種莫大的鼓勵,必將激勵我今后更加努力,做的更出色。

以上即為我個人的基本情況,敬請各位領(lǐng)導老師加以評判審核!

此致

敬禮

申請人:

篇二

尊敬的系領(lǐng)導:

您好!我是化工與環(huán)境工程系生化一班的學生。

20**年很榮幸的成為我校的一名新生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活,在這一年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件,故提出該份申請書?,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導的評審參考。

一、思想情況

本人于入校時就積極申請入黨,已遞交了入黨的申請書,正在等待批準。在校參加入黨學習以來,我以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內(nèi)外的局勢變化。

在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織﹑參加有關(guān)活動,態(tài)度積極向上,成為支部和班級入黨的楷模。

二、工作情況

在學校里我積極參加我系組織的“卡拉ok大賽”,并獲得了三等獎的優(yōu)異成績,得到了系領(lǐng)導的一致好評與同學們的充分肯定,為我班贏得了很大的聲譽。在班級組織的“英語演講比賽”,“兵乓球比賽”中也有不錯的表現(xiàn)。由于工作成績突出,我對自己更加充滿信心,堅信一定會在將來的工作與生活中繼續(xù)精彩的表現(xiàn),為院系贏得更高的聲譽。

三、學習情況

在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己距優(yōu)秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習,集思廣益﹑廣開思路,經(jīng)過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優(yōu)秀。

四、生活情況

在生活中,本人樸素節(jié)儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。

結(jié)語

進入**大學,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高?,F(xiàn)將申請獎學金,我要特別感謝系領(lǐng)導的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。

以上即為本人的基本情況,敬請各位領(lǐng)導加以評判審核!

篇三

敬愛的領(lǐng)導:

我是**學院**級****專業(yè)二年級的在讀學生,來到**大學一年多的時間里,我一直在各個方面嚴格要求自已,作為一個學生我努力地學習科學知識,彌補自身的不足。此外在大學期間,我特別注意各方面的均衡發(fā)展,鍛煉自已在各方面的能力,積極的參加學校的各種活動,協(xié)調(diào)協(xié)作能力較強。

三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發(fā)展,一直以來這都是我努力的方向和目

標。在大學的這段時間里,我一步步地朝這個目標在前進,在努力,全面認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識,不斷在人生旅途中陶冶情操,不斷在社會實踐中磨練意志。

在思想政治方面,我積極向上,熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,在大一的時候,就主動遞交了入黨的申請書,并參加黨校學習,在黨校學習的那段時間里,我認真地學習“三個代表”重要思想,以理論知識來武裝自己,通過黨校的學習,她我刻地體會到黨員所肩負的重責,成為一名黨員,就要時刻本著“全心全意為人民群眾服務(wù)”的宗旨,就要在最危急的時刻挺身而出,對待社會上不良的行為要敢于批評和改正,以自己的實際行動來鼓舞大家,帶動大家,樹立起黨員的光輝形象,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,使自己不僅在思想上積極入黨,在行動上更積極地向黨組織靠攏。在實踐中我也是這么要求著自己。

在學習上,我積極要求上進,從未放松對專業(yè)知識的學習,不斷地鞏固已學知識,做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會里,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應(yīng)這個社會。此外在課余期間,我還重點學習了英語與計算機其他軟件方面的知識。

在工作方面,我在大一全年期間,作為校學生會的執(zhí)行副部、05教育技術(shù)的心理委員和《新空間》編輯社外聯(lián)部的干事,曾組織并參與過很多活動,我十分珍惜這些機會,積極工作,盡自己最大的能力做好本職工作,曾獲得過團學活動積極分子等榮譽。此外作為一名青年志愿者,在2015年12月05年12月中國扶貧辦舉辦的“扶貧中國行——走進千村萬戶,全國大學生寒假回鄉(xiāng)公益調(diào)查大型社會實踐活動”,我是志愿者隊伍中的一員,本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,我努力克服各種困難,提供最真實的農(nóng)村資料。

在生活方面:坦誠樂觀,樂于幫助身邊的人,因此得到了同學的支持和擁護,群眾基礎(chǔ)較為扎實。擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,經(jīng)常參與一些社會活動,使得我社會實踐和團體協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗,形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力,注重團隊合作精神和集體觀念。積極響應(yīng)團委的號召,搞好宿舍衛(wèi)生,在宿舍努力發(fā)展寢室文化。

在個人發(fā)展上,她積極投身于校、院所組織的各項活動中,體育運動向來是我的興趣愛好,在校運動會和院組織的各項運動上都能見到她的身影。

在老師和同學的幫助和指導下,通過自己的努力,我取得了一些的成績。在一年的大學學習生活中,獲得二等獎學金與宿舍裝飾大賽二等獎。在工作中,她不懈地努力,獲得了校三好學生、校團學活動積極分子的稱號。在個人特長上獲得了院籃球賽第一名。

大學期間雖然取得了很大的進步,但是大學的學習和生活所能給她的并且她所能夠接受的畢竟是有限的,面對社會這所沒有圍墻的大學,她一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,才能在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創(chuàng)造出新的輝煌。特此提出省級優(yōu)秀三好學生的申請,請領(lǐng)導監(jiān)督考察。

此致

敬禮

申請人:***

申請書愛好與特長怎么寫篇十二

羅玉塵同學系本校高二(6)班的學生,根據(jù)目前其學習中所出現(xiàn)的一些問題,作為家長,我們和孩子進行的深入的分析和探討,我們認識到讓孩子選擇學習理科是有偏差的,對此,我們感到深深的憂慮,并懇請學校能夠再給孩子一個機會,讓孩子改學文科。

孩子在初中的時候,對物理中的一些難題、綜合題的駕馭能力很好,加之我們自身對理科的偏好,一直武斷地認為孩子是個學理科的材料。到了高一,孩子的理化考試成績不盡人意,但我們只是認為是學生努力未到、缺乏練習和特長生訓練影響所致。填報志愿時想當然地選擇了理科!

然而,高二以來,孩子花了很大的精力在物理、化學方面,我們也為孩子請了物理家教,可是成績卻意想不到地在下滑。反之,孩子對枯燥的政治卻感到易懂易學。此外,孩子喜歡數(shù)學(月考成績77),英語的底子很好,相較之下,我們和孩子都意識到學習文科更具優(yōu)勢。孩子非??释芨膶W文科,并對文科各科的學習充滿決心和信心!

至此,我們對自己的后知后覺,以及當初在分班時沒能和老師進行充分溝通,而武斷做出選擇感到后悔。我們也因現(xiàn)又提出改科,且給學校領(lǐng)導和老師帶來的巨大工作難度感到深深的抱歉!望學校領(lǐng)導能夠多加諒解和支持,在孩子求學之路的關(guān)鍵時候幫扶一把。

我們和孩子保證改選文科是慎重的決定,不再更改!

父親:

母親:

申請書愛好與特長怎么寫篇十三

在這個學期的輔導活動中,培優(yōu)對象能按照計劃提高讀、說、寫的綜合語文能力,成績穩(wěn)定在96分左右,并協(xié)助老師實施輔差工作,幫助差生取得進步。輔差對象能按照老師的要求做好,成績有一定的提高。特別是語文考試這一基本的能力。(閱讀和寫作)。

四、輔導內(nèi)容。

培優(yōu)主要是繼續(xù)提高學生的閱讀能力和寫作能力。介紹或推薦適量課外閱讀,讓優(yōu)生擴大閱讀面,攝取更多課外知識,尤其是散文化傾向方面,多給他們一定的指導,以期在寫作中能靈活運用,提高寫作層次,同時安排一定難度的練習任務(wù)要求他們完成,全面提高語文能力。

輔差的內(nèi)容是教會學生敢于做題,會做題,安排比較基礎(chǔ)的內(nèi)容讓他們掌握,重點培養(yǎng)他們的信心,講解做題的技巧。至少能寫得出。逐步提高差生的寫作水平,可先布置他們摘抄,仿寫,后獨立完成,保證每個差生有話可說,有文可寫。訓練差生的口頭表達能力,堂上創(chuàng)造情境,讓差生嘗試說、敢于說、進而爭取善于說。

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申請書愛好與特長怎么寫篇十四

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!

祝老師們天天開心,事事順心!祝同學們保持愛心,特有信心,天天可以吃點心!我叫李時進,來自特長班192班。今天我競選的職位是“春雷廣播站”的播音員。我品學兼優(yōu),被評為“四好少年”“三好學生”“文明禮儀之星”。我參加過大大小小各種播音表揚類的比賽,獲得了全國校園才藝比賽小主持金獎,“未來之星”全國優(yōu)秀特長生比賽小學生組表演金獎,“陽光天使”少年相聲比賽銀獎,在我校的首屆讀書節(jié)講故事比賽中我也是一等獎。我愛好廣泛,能吹笛子,會跳街舞,酷愛看書,有滿腦子的稀奇點子。今天我來競選播音員,就是想讓更多的人記住我的聲音認識我,能獻出我滿腦子的稀奇點子!

我堅信我有能力做好一名廣播員,如果我競聘成功,我將會充分發(fā)揮自己的特長,和同學們齊心協(xié)力把“春蕾廣播站”辦得更加有聲有*。把最棒的演講,最美的音樂,最有趣的新聞,最廣博的知識送給親愛的同學們,充實同學們的課余生活,調(diào)節(jié)大家在學習中的緊張氣氛!讓同學們都離不開我們的廣播站!

請各位老師,同學們支持我,投我一票!

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:

申請書愛好與特長怎么寫篇十五

為了更好的做好特長生培養(yǎng)工作,現(xiàn)將2010年春特長生培養(yǎng)工作情況作以小結(jié):

為了更好的提高教育教學質(zhì)量,大力培養(yǎng)合格加特長的人才為目標,進一步解放思想,提高認識,高度關(guān)注此項工作,務(wù)求實效,同時能更好的改革教育教學方法,更新教育理念,為學生特長發(fā)展提供優(yōu)良環(huán)境。

德為主,勇于創(chuàng)新,重視基礎(chǔ),突出能力。

成立了現(xiàn)代信息技術(shù)和閱讀兩個特長班,定期開展學習培養(yǎng),現(xiàn)代信息技術(shù)課程要培養(yǎng)學生對基本知識的掌握。以培養(yǎng)興趣為主導,尊重個性,保護興趣愛好,發(fā)展個人特長,閱讀重點培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣,在閱讀中不僅要“讀進去”還要“吐出來”,更要“說開去”。采用多種方式引導學生,獲得多種信息,獲得獨特體驗,在交流中張揚學習的閱讀潛能,閱讀表達。培養(yǎng)語感,發(fā)展思維,提高思維水平,提高學科的學習水平。發(fā)現(xiàn)優(yōu)點及時發(fā)揚,發(fā)現(xiàn)問題及時研究,并改正。由于大家共同努力,我班特長生培養(yǎng)工作正在健康發(fā)展。

加強管理,利用課余時間,對特長生進行訓練,促進學生個性特長的發(fā)展。

對特長生培養(yǎng),落實特長生發(fā)展狀況。

特長生培養(yǎng)工作是一項艱巨的任務(wù),還需要加強理論知識方面的學習,爭取不斷培養(yǎng)特長生教學質(zhì)量。學生積極向上的學習氛圍還要進一步培養(yǎng)、提高,特長生培養(yǎng)工作要加大力度探索研究。

申請書愛好與特長怎么寫篇十六

尊敬的老師:

我是高xx班xxx,因文化基礎(chǔ)薄弱,經(jīng)和家長慎重考慮報考美術(shù)特長生?,F(xiàn)需要進行美術(shù)集中培訓,故申請于離校外出前往xxx參加美術(shù)高考培訓。培訓期間遵守學校各項規(guī)章制度,安全問題由xxx負責,與學校無關(guān)。希望給予批準。

此致

敬禮!

申請人(簽字):

家長簽字:

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