學生楷書硬筆教學計劃范文簡短 學生楷書硬筆教學計劃范文簡短版(八篇)

做任何工作都應改有個計劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進，有條不紊。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

有關學生楷書硬筆教學計劃范文簡短一

學生主要任務是學習，就像老師忙著點名一樣，本職工作不做好，還有什么理由?曠課是錯的。所以我應該檢討!，我向老師檢討如下：

一、積極行動，追究責任，知羞而奮進。

這次發(fā)生曠課的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的羞恥。系領導下發(fā)通知懲罰我。我個人認為，這是應該的，我完全贊同系領導的這項決策，從這件事說明我的學習工作還不夠扎實，有較大的缺陷。兩日來，我一直在捫心自問：“好好學習，天天向上”應是一個學生，不論是大學生，都應該時刻牢記的座右銘。

對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應義不容辭的去上他的課。

然而，我沒有盡職盡責地去努力，導致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。

事情發(fā)生后，我進行了認真的反思，我個人作了深刻的檢討和自我批評。

二、提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。

當前，全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風的高峰，我卻傳出了與之極不和-諧的聲調-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

這一方面說明了我學習工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認識不夠。

我這次拖了我班優(yōu)秀班風建設的后腿，對此我深感內疚和痛心。

我承認，為完成作業(yè)而抗課的行為，我應負有不可推卸的責任。

這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位，也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。

三、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。

我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。當前，全院在開展創(chuàng)建班風活動，做為計003班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!

檢討人：

20xx年xx月xx日

有關學生楷書硬筆教學計劃范文簡短二

學生消防安全保證書

為確保消防安全和他人生命及財產安全，消除火災隱患。本人鄭重保證如下：

1.自覺遵守《消防法》和學校有關消防安全管理的規(guī)定。

2.愛護消防器材和消防設備、設施，不亂動消防栓和滅火器。

3.不在校內公共通道、走廊、消防疏散通道亂堆亂放雜物，保證公共通道、走廊、消防疏散通道的暢通。 4.主動舉報破壞、盜竊、隨意亂動消防設備、設施的行為。

5.服從學校的消防安全管理，積極參加學校組織的消防安全檢查和消防安全演練。

6.不在學校使用明火，不在野外玩火。

7.不在宿舍內吸煙、點蚊香和使用蠟燭照明。

8.不亂拉亂接電源，及時關掉電源開關。

保證人：

20xx年xx月8日

有關學生楷書硬筆教學計劃范文簡短三

甲方(學校)： 乙方(家長)：

乙方(學員)：

甲、乙雙方經友好協(xié)商，旨在互相配合、共同努力為提升學生的學習成績和學習興趣，就乙方學員進入甲方(學校)學習英語事宜達成一致，協(xié)議如下：

一、經甲、乙雙方商議確定班型后，乙方學員開始進入甲方精品班學習。

二、甲方教師須以飽滿的熱情、專業(yè)的知識、賞識的態(tài)度給予乙方學員個性化授課。

三、甲方精品班人數(shù)上限12人。

四、甲方將為乙方學員提供精品班專用教室，配備全套新聞椅。

五、甲方教師須嚴格遵照各級別課時進度(預備級全冊128課時完成、一級全冊144課時完成、二級全冊160課時完成、三級全冊160課時完成)完成教學任務，如未按教學要求完成，多余課時不加收乙方學員學費，甲方教師不予以發(fā)放多余課時的課時費。

六、甲方在完成一個級別學習內不得更換代課教師，以下兩種情況除外：

1. 甲方教師因突發(fā)生病無法繼續(xù)代課須出示醫(yī)院證明和病歷并召開緊急臨時家長會告知家長詳情。

2. 甲方教師在甲方教學考核中連續(xù)兩次最后一名，甲方將取消甲方教師帶精品班資格并向乙方家長提供考核排名列表并說明情況。

七、甲方教師在乙方學員學習的一個級別內由于個人原因請假不得超過三次。

八、如因甲方教師教學態(tài)度問題引起乙方家長投訴者，甲方總部將與乙方家長協(xié)調后嚴肅處理，根據(jù)情節(jié)嚴重與否給予半年或一年停課整頓或予以解聘。

九、乙方學員須嚴格按照甲乙雙方商定的授課時間按時來校學習，不遲到、不早退，因病、事不能按時到校上課須提前致電代課教師，乙方學員不得無故曠課，如無故曠課3次者，甲方有權終止本協(xié)議，剩余學費不予以退還。

十、乙方須一次性交清精品班全冊學費，中間無簽轉、無退費、無課時保留。

十一、乙方學員須上課認真聽講、按時完成甲方教師布置的作業(yè)。如乙方學員在一個教學周期內無故不完成作業(yè)5次者，經甲方教師與乙方家長溝通無效后，甲方有權終止本協(xié)議，剩余學費不予以退還。

十二、乙方家長須配合甲方教師進行教學監(jiān)督工作，認真檢查學員的讀寫作業(yè)和聽音作業(yè)并簽字確認。

十三、如因節(jié)假日引起的甲、乙雙方不能按約定時間進行上課，經甲、乙雙方友好協(xié)商并約定新的上課時間，以保證教學工作的順利進行。

十四、甲方為乙方學員提供以下十五項精品服務：

1. 甲方教師每月將對乙方家長發(fā)放家?；邮謨裕曳郊议L須認真閱讀并填寫反饋意見。

2. 甲方教師每月將對乙方學員進行一次電話教學，時長為十分鐘，乙方家長須監(jiān)督乙方學員按照甲方教師通知時間進行電話教學。如乙方學員累計三次未按甲方教師要求主動進行電話教學，則取消其精品班資格。

3. 甲方將在乙方學員學習的一個級別內安排三次家長座談會：第一次為上冊8課結束后的成果展示課;第二次為家庭教育講座;第三次為全冊結束后的升級典禮。甲方會以口頭通知乙方學員和短信通知乙方家長的方式告知乙方，乙方家長如有兩次無故缺席，則取消乙方學員精品班學習資格。

4. 甲方將為凡因病、事假提前告假的乙方學員在假后兩個工作周之內提供免費補課服務。

5. 乙方學員(除劍幼和預備級)須參加劍橋少兒英語全國統(tǒng)一考試?？荚噲竺M全國統(tǒng)一、由陜西省考試管理中心指定考點單位另行收取。

6. 甲方承諾乙方學員(除劍幼和預備級)參加劍橋少兒英語統(tǒng)一考試過關率100%(過關率指九個盾牌以上包括九盾)，未過關學員可免費重學該級別課程。

7. 甲方將為乙方學員贈送每周一次的超值英語角活動，乙方學員可根據(jù)自己的時間自由參加精品英語角活動。

8. 為增加乙方學員的學習興趣和學習熱情，根據(jù)課程需要，甲方將為乙方學員每月提供一次戶外課。

9. 為融洽師生關系，培養(yǎng)教師愛生如子的敬業(yè)精神，甲方將為乙方學員提供精品生日會活動，為乙方學員送上生日祝福及生日禮物。

10. 為培養(yǎng)乙方學員的英語學習習慣及更好地了解國外文化，甲方將每兩月舉行一次精品英文電影賞析活動。

11. 甲方將為乙方學員在期中、期末、全國統(tǒng)一考試之后舉行優(yōu)秀學員表彰大會和劍橋少兒英語全國統(tǒng)考頒獎典禮，以表彰成績優(yōu)異或取得巨大進步的優(yōu)秀學員。

12. 甲方將對沒有及時到課的乙方學員在上課后一小時之內致電通知乙方家長以確保乙方學員及時到課。

13. 甲方將為乙方學員提供全套精品校服和書包。

14. 甲方教師將收集乙方學員所用過的所有作業(yè)本、聽寫本、天天記、測試卷、家校互動手冊、電話教學記錄表并為乙方學員建立檔案，并在升級典禮大會上統(tǒng)一發(fā)放于乙方家長，以便乙方家長全面了解和總結乙方學員該級

協(xié)議人：

日期：xx年xx月xx日

有關學生楷書硬筆教學計劃范文簡短四

尊敬的老師：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時候說話，我不應該違背老師的規(guī)定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。所以，老師把讓我寫保證，也是為了讓我深刻的認識到這點。

其次，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：

1、在同學們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時候講閑話，有可能影響班級紀律性，讓其他同學也講話，都沒有好好聽課，這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻保證自己的錯誤。

3、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學生應具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業(yè)，在上課的時候絕對不講閑話地同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學生相符合。

作為在上課的時候講閑話的一份子，對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。

此致

敬禮！

保證人：xx

20xx年xx月xx日

有關學生楷書硬筆教學計劃范文簡短五

生命只有一次，安全從我做起。為了保障自己的人身安全，做一個遵紀守法的中學生，維護學校正常的教育教學秩序，構建和諧校園，從即日起，我莊重向學校承諾：

（1）不給陌生人開門，不告訴陌生人有關家庭人員的信息；

（2）在沒有掌握燃氣灶使用方法的情況下，不單獨操作使用，尤其不亂擰燃氣閥門和開關：

（3）不隨意觸摸電器開關，更不用濕手觸摸；使用電褥子、充電臺燈等用電器一定要做到人走斷電。

（4）不長時間手機上網(wǎng)和在食堂管理室等地看電視。

（5）聽從管理教師（或房東）的安排，按公寓樓管理制度辦事、搞好個人和宿舍的衛(wèi)生

（6）不擅自在校外留宿，不在校外做任何影響本人、家庭和學校聲譽的事。

（1）自覺遵守學校的安全制度，不做有損集體、他人和自己的安全事項。若違反規(guī)定造成的各種安全事故由自己負責。

（2）不無故曠課，嚴格遵守請假制度，不私自外出游玩、逃學、出走，放假期間不滯留學校，及時回家，及時返校。

（3）同學之間團結友愛，不與他人吵口打架，不藏匿、使用或為他人提供各類管制器具，不幫他人斗毆或請校外人報復同學，不以任何方式索取、偷盜他人錢物。

（4）不觸摸電線、尤其不觸摸破損開關電線；不隨意開關照明燈及其他電器；

（5）集會前后上下樓有秩序，不擁擠，按要求行走；上下樓梯靠右行，不爬在樓梯扶手上下滑；

（6）課間不在教室樓道追逐打鬧，尤其不在墻角拐彎處猛跑；不在一樓墻角玩耍逗留，防止上面窗戶玻璃掉落受傷；

（7）來校不帶火柴（或打火機）、刀具、尖利的器具，玩耍過程更不得手拿石塊、棍棒及其他尖利的器材；

（8）不翻墻，不翻越護攔，不在沒有保護的情況下隨意從高處下跳，或騰跳觸摸籃環(huán)等；

（9）同學之間、師生之間有了矛盾，要及時正確化解，不侮辱漫罵打擊對方；

（10）做好傳染病預防工作，如果自己患了傳染性疾病，就及時告知老師，及時醫(yī)治。講究飲食衛(wèi)生，不到校外用膳，不吃劣質、過期變質食品，防止中毒。

（11）有病有事不能來校要提前請假。身體有特殊病癥者要向班主任聲明，在體育課上，不能進行劇烈運動。

（12）打掃衛(wèi)生擦玻璃時，不要將身子移到窗外，其他勞動過程中確保自身安全。

（13）不違反《消防法》的有關規(guī)定，不損壞消防設施和安全標志，如滅火器、室內外消防栓、應急燈、安全出口指示燈等。不在校園內吸煙、玩火、烤火、點蠟燭、焚燒紙物、燃放鞭炮，不私接電源，不觸碰電線。

（1）不去偏僻的地方和建筑工地玩耍，不攀爬可能會造成事故的樹木、堆積物、房頂、架子等；不玩火，不放煙花爆竹。

（2）不去沒有安全設施保障的池塘邊玩，更不下水游泳，下河滑冰；不進網(wǎng)吧和其他營業(yè)性娛樂場所。

（3）不結交不三不四的不良人物，不罵人，不打架，不隨意借他人錢財，不接受陌生人的饋贈，不聽從陌生人的要求，緊急情況要設法盡快離開危險環(huán)境，之后報告父母、老師，或報警。

（4）不私自外出，未經家長同意不在別人家留宿；注意餐飲衛(wèi)生，不吃過期劣質食品，不去無衛(wèi)生保障的攤點飯館就餐。

（5）遵守交通規(guī)則，行走靠右，不搶道，不占道，不在公路上打鬧，騎自行車不帶人，不騎飛車或做雙手離把、互相追逐的危險行為，“一停二看三通過”，不與車輛爭搶；行走靠右；遵守紅綠燈；不乘坐超載或車況不好的車輛；不乘坐自行車、三輪車、拖拉機，乘坐摩托要戴好頭盔；乘車時不把頭手伸出窗外。

（6）盡量少去人群密集的場所，避免擁擠踩踏感染疾病。

本人簽名：xx

xx年xx月xx日—xx年xx月xx日

有關學生楷書硬筆教學計劃范文簡短六

學生抽煙的行為相對來說是一種比較嚴重的違紀違規(guī)行為，應該得到嚴肅懲罰。不過，有些學校管理過于寬松，對于學生的這類違紀行為僅僅采取口頭懲罰與警告處分，這顯然是不夠的。

這位同學遇到的懲罰是要寫一份檢討書，或者說是寫一份保證書。這對于我這樣的文人書生來說，簡直是輕而易舉、小菜一碟。可是我會幫你寫嗎？顯然我是不會閑著沒事干，幫助一個不學好的臭小子寫作的。不過，我可以提點你一下應該怎么來寫學生抽煙的檢討書。

學生抽煙的檢討書，應該包含幾方面內容：

1，你對于抽煙行為的認識。

2，你對于自身存在這種錯誤行為有什么悔改之心，你認為自己錯在哪里，你的哪些根源問題讓你犯了這個錯誤。

3，針對你覺悟到的根源問題，針對性的寫出改正措施，寫出你保證一定改正。

4，懇求老師原諒，語氣要誠懇一些。

5，結束語，寫上“此致”。

學生抽煙的檢討書怎么寫，清楚了嗎？孩子們，要學好哦！

有關學生楷書硬筆教學計劃范文簡短七

敬愛的老師：

我是你的學生。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關于曠課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的：我一般都是會去上課的，很多次沒有請假又沒有去上課，是因為比如我的一些同學朋友來學校找我，有時是找我耍，有時是找我借書，學習資料，有時又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重、對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：

1、思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會無故隨意曠這門課嗎？這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真學習。

2、行為上的錯誤：不應該無故曠課。對于這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重，而且讓老師也很擔心。試問：如果全班大部分同學都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎？而且如果該來上課的同學沒有來到課堂，那么這段時間，這些同學到底干什么去了？有危險嗎……這些都是讓老師擔心的問題，試想：如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課，那么老師對于其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學的不尊重。

3、對同學和自己的影響上的錯誤：我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒有學到自己本該學到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。

對于以上的錯誤，我已經深深的認識到了它們的嚴重性，特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤：

1、向老師認錯。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。

2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。

3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。

4、好好學習，培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學生，特別是新世紀的學生，學好學校開設的每門課程外，更應該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種本領的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天。

5、學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年xx月xx日

有關學生楷書硬筆教學計劃范文簡短八

尊敬的老師：

您好！

作為初中生自然明白私自喝酒對于自己的成長是有害的，然而這次自己沒有聽從老師的勸解以至于自身出現(xiàn)了這種難以解決的問題，明明很久以前老師便提到過未成年人喝酒是嚴重違反學校紀律的行為，因此懷著惶恐不安的心情寫下了這份關于在校外喝酒的檢討書并希望得到老師的原諒。

我得認識到學生喝酒的話將會給自己的內臟帶來多大的負荷，盡管當時的自己沒能意識到這點卻無法否認喝酒的做法是不利于身體健康的，特別是自己這種年輕氣盛的年紀很容易因為喝酒導致自身情緒呈現(xiàn)時空的狀態(tài)，若是不小心喝醉的話可就很難擔保會反正怎樣令人后悔的事情，想想家中的父母自然便能明白他們是不希望自己的孩子因為喝酒而走上歧途的，各種發(fā)生在自己身邊的悲慘事故可以明確地說明喝酒將會帶來怎樣的后果，再聯(lián)系到這次在校外喝酒的事情可以確定自己并非初次觸碰，因此需要進行嚴厲的批評才能意識到喝酒的危害性并對這種行為有所收斂。

身處于校園之中的我們應該認真對待學習才配得上學生的身份，否則的話只會墮落為披著校服并抹黑學校形象的惡棍罷了，雖然說自己已經記不清喝醉是怎樣的感受卻能明白這樣的滋味其實是不好受的，而且若是為自己喝酒的行為尋找理由的話只會給人造成逃避責任的形象，所以我才會反思自己在校外喝酒的做法并期待從中得到相應的教訓，只有深刻體會到喝酒帶來的教訓以后才會在內心產生警惕以免再次發(fā)生。

不知從什么時候開始相互之間的慶祝便非要與喝酒的行為牽扯在一起，明明知道這樣的做法不對卻因為面子之類的問題而變得不好拒絕，事實上我應當認識到自己只是個學生的事實并對這種做法表示明確的拒絕，否則的話家中的父母和學校的老師知道自己喝酒以后又會多么失望呢？想到這樣的結果以后我會承諾自己今后絕不會再做出喝酒的行為，尤其是這次在校外喝酒的行為已經給自己帶來了慘烈的后果便更應該引起重視才行，因此即便沒有老師的批評也應該進行自我審視并找出喝酒的原因所在。

正因為老師并不能一輩子都跟在學生身邊進行教導才需要我們進行自我審視，通過喝酒帶來的教訓認識到問題所在并保證不再出現(xiàn)類似的狀況，重要的是采取有效的措施證明自己不再喝酒的決心才能令人刮目相看。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日