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2023年有新聞的即興評述范文(匯總8篇)

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2023年有新聞的即興評述范文(匯總8篇)
2023-11-20 14:12:07    小編:ZTFB

總結(jié)是一種提煉與總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和智慧的方式,有助于我們更好地發(fā)展。善于歸納和總結(jié)是寫好總結(jié)的關(guān)鍵。感謝大家的關(guān)注和閱讀,希望這些總結(jié)范文能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

有新聞的即興評述篇一

一般即興評述這一環(huán)節(jié)會(huì)給考生3分鐘左右的表述時(shí)間,時(shí)間有限,所以考生一定要在有限的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)確的表達(dá)出重點(diǎn)和亮點(diǎn)。在這里建議考生多采用議論文式的表達(dá)方式來應(yīng)試,既評述時(shí)要具備論點(diǎn)、論據(jù)和論證,同時(shí)開頭結(jié)尾也要精彩。

首先,即興評述的主題要鮮明,也就是論點(diǎn)要正確。

如果抽到?jīng)]有確定主題的評述考題時(shí),考生就要盡快立意,根據(jù)題目選擇一個(gè)中心主題來構(gòu)思評述。比如:《我的一個(gè)朋友教會(huì)我的……》,考生要馬上選擇一個(gè)要說的人物,并且要確定好說他的什么、哪一點(diǎn)或哪幾點(diǎn)。再比如:《由交通堵塞想到的……》,考生就要從中引出一個(gè)主題,這里要表達(dá)的主題可以確定為,提高司機(jī)的行車道德水平、加強(qiáng)道路建設(shè)或者控制人口刻不容緩等;有的即興評述考題不需要考生自己命題,直接進(jìn)入構(gòu)思就行了。比如:《業(yè)精于勤荒于嬉》、《失敗是成功之母》等就是這類題目。考生就可以直接考慮從哪里切入,并進(jìn)行評述結(jié)構(gòu)的梳理、內(nèi)容組織和措詞的準(zhǔn)備了。

其次,即興評述的內(nèi)容構(gòu)思要有理有據(jù),既論據(jù)論證要充分。

即興評述主題鮮明了還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,考生接下來要將依據(jù)主題延伸具體的內(nèi)容,有了內(nèi)容才能有“說話”的基礎(chǔ)。這里考生可以根據(jù)主題找出兩三個(gè)論據(jù)進(jìn)行論證,一個(gè)論據(jù)一分鐘,這樣即興評述的時(shí)間就可以全部充滿,也就不用擔(dān)心在規(guī)定的時(shí)間里無話可說了。

那么怎樣的評述才能有理有據(jù)呢?比如:《失敗是成功之母》這個(gè)題目。1.先說開場白。2.用一個(gè)事例、一句名言或一個(gè)典故等說明成功的必備因素以及失敗的原因、失敗的教訓(xùn)等。3.接著對失敗和成功的關(guān)系進(jìn)行論辯,指明、闡述它們之間的辯證關(guān)系。4.聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,聯(lián)系實(shí)際,說說人們怎么樣對待失敗與成功,說明只有樹立正確的成功觀才能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。5.對自己的觀點(diǎn)進(jìn)行簡單總結(jié),最后發(fā)出呼吁、倡議等。

再次,好的開場白和結(jié)尾是即興評述的亮點(diǎn)。

精彩的開場白和耐人尋味的結(jié)尾對于即興評述來講同樣重要。好的開場白就好比對一個(gè)人初次見面時(shí)的第一印象。有些考生的開場白很平淡,沒有什么特色,也就不能給考官留下什么深刻的印象,這就很可能會(huì)為你的即興評述減分。因此,考生的即興評述要想令考官印象深刻,就需要有一個(gè)精彩的開場白,這會(huì)使考官有一個(gè)耳目一新的感覺,那么,考生的即興演講就成功了一大半。比如一位考生的開場白是這樣說的:“在座的各位老師好,今天,我抽到的題目是《他的目光》。剛才,在我來到考場的路上,我的父母對我說,你認(rèn)真就一定能夠成功,接著,他們對我投來贊許、希望的目光;現(xiàn)在,我看各位老師,你們的眼里的目光和我父母的幾乎相同,不同的是,你們的眼里透露更多的是期待,期待此時(shí)此刻的我有一個(gè)出色的表現(xiàn),我想我會(huì)的,我會(huì)以我的真實(shí)水平回答你們!”

好的結(jié)尾是即興評述的壓軸戲,也是即興評述中最出味道最見功夫的點(diǎn)睛之筆。結(jié)束語要概括一下全篇所講的內(nèi)容,此時(shí),一定要把抽到的那個(gè)命題的原話結(jié)合到結(jié)束語中去,甚至就是重復(fù)命題的那一句話,以加深考官的印象。這里提醒大家,即興評述的結(jié)尾要多用反問、正話反說、提示等形式的話語來表達(dá),這樣的話語表達(dá)的內(nèi)容往往更加寓意深刻。

一直說下去不能停,這是即興評述是否連貫的重要評判標(biāo)準(zhǔn)。有的考生雖然演講的構(gòu)思、語句都不錯(cuò),甚至開場白非常精彩,但是,整個(gè)演講斷斷續(xù)續(xù),甚至出現(xiàn)忘詞空檔的現(xiàn)象,這在考官心中的印象就大打折扣了,成績也不理想。造成這種情況的原因多是考生過于緊張,大多數(shù)人在緊張的狀態(tài)下就很容易忘詞或思維短路,所以學(xué)會(huì)控制情緒并調(diào)節(jié)情緒是播音專業(yè)藝考生必須具備的心理素質(zhì)。

三種藝考中出現(xiàn)頻率較高的即興評述的類型。

一、以一條新聞消息做背景的即興評述。

例:在蘭州一家足療企業(yè),有20多名大學(xué)畢業(yè)生正在從事足療師或按摩師的職業(yè),月薪3000元。小李就是其中的一員,今年剛剛大學(xué)畢業(yè),他的目標(biāo)是從最低層做起,最終走向管理崗位。但對于小李的家長而言,從事這一行業(yè)讓他們頗為不理解。大學(xué)生做按摩師究竟是人盡其才還是資源浪費(fèi),請考生對此進(jìn)行評述。

這道題目在解題時(shí),考生應(yīng)注意對兩種觀點(diǎn)和一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的把握。兩種觀點(diǎn)分別來自大學(xué)生和他們的家長,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)則是指人盡其才與資源浪費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)。在理清兩種觀點(diǎn)與一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)之間的關(guān)系后,考生要明確自己心中人盡其才與資源浪費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)是什么;在答題時(shí),可以首先將學(xué)生與家長的兩種觀點(diǎn)羅列出來,然后再引出自己的標(biāo)準(zhǔn),并按照這一標(biāo)準(zhǔn)評判大學(xué)生做按摩師到底是人盡其才還是資源浪費(fèi),以此作為評述過程中的邏輯結(jié)構(gòu)。

評述實(shí)踐:

“大學(xué)生做按摩師到底是人盡其才還是資源浪費(fèi)?其實(shí),小李與其父母的觀點(diǎn)之所以沖突,根本原因在于他們對人才是否被充分利用的標(biāo)準(zhǔn)無法達(dá)成一致。在小李看來,實(shí)際工作能力是標(biāo)準(zhǔn);其家長則認(rèn)為,學(xué)歷才是標(biāo)準(zhǔn)。我的觀點(diǎn)與他們卻略有不同,我認(rèn)為,能否在工作中充分發(fā)揮自己的特長、優(yōu)勢,才是標(biāo)準(zhǔn)。

其實(shí),讀書讀得越多,也就越能明確自己的特長、優(yōu)勢,也就越能在某一領(lǐng)域中鉆研下去。因此,我認(rèn)為大學(xué)生做按摩師并不一定就是資源浪費(fèi)。如果他們能在這一行當(dāng)里充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢、特長,說不定幾年后,他們也會(huì)成為按摩師中的“狀元”呢!”

例:你如何對待別人的挖苦諷刺?

作為開放式題目,答題時(shí),在保證語言流暢、邏輯清晰、論證有力的基礎(chǔ)上,能否別出心裁將是獲得高分的關(guān)鍵。解題時(shí),對待別人的挖苦諷刺,可劃分成精神與行動(dòng)兩個(gè)方面去評述。面對挖苦諷刺,你的內(nèi)心感受如何,這屬于精神上的對待方式;你如何回應(yīng)別人對你的挖苦諷刺,是奮起反擊還是保持緘默,這屬于行動(dòng)上的對待方式。考生可以從這兩個(gè)方面出發(fā)去設(shè)計(jì)自己的評述內(nèi)容,其中還可以引用一些發(fā)生在自己或他人身上的真實(shí)事例。

評述實(shí)踐:

“或者,我們會(huì)拍案而起,反唇相譏;或者,我們會(huì)寵辱不驚,保持緘默。在我們這個(gè)年紀(jì),血?dú)夥絼偸刮覀冊诿鎸e人的諷刺與挖苦時(shí),很容易選擇前一種方式來捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。但是經(jīng)過理性的思考就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)保持緘默,才是最有力的反抗。很多時(shí)候,我們之所以會(huì)受到別人的譏諷,往往是由于我們身上有閃光的東西,而那光刺痛了那些譏諷者、嘲笑者的眼睛,使他們不敢正視我們。對我而言,如果自己真有不足,那就不斷地提高自己的能力完善不足。如果不是,卻去和別人斗嘴,只是在浪費(fèi)自己的時(shí)間和生命?!?/p>

例:自從鐵路部門開始網(wǎng)絡(luò)售票以來,已從很大程度上解決了以往一票難求的春運(yùn)境況。但煩瑣復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)購票程序,似乎對農(nóng)民工朋友來說并沒有從中得到真正的便利,相反還加大了購票的難度。請對此進(jìn)行評述。

對于熱點(diǎn)現(xiàn)象類的評述,解題時(shí),最主要的就是要確立好自己的觀點(diǎn)傾向,旗幟鮮明,不能模棱兩可,忽左忽右,這是熱點(diǎn)現(xiàn)象類評述最該注意的地方。對于例題答題時(shí),可以先從對網(wǎng)絡(luò)購票的肯定入手,隨后話題一轉(zhuǎn)直奔主題,談?dòng)纱藥淼膶r(nóng)民工購票的弊端,最后進(jìn)行呼吁。

評述實(shí)踐:

“實(shí)施網(wǎng)絡(luò)購票和電話購票的政策確實(shí)是體現(xiàn)了一種時(shí)代的進(jìn)步,也解決了一些購票帶來的弊端問題。

但是面對不懂網(wǎng)絡(luò)購票煩瑣程序的農(nóng)民工朋友來說,這也是一種不公平的體現(xiàn)。農(nóng)民工是文明社會(huì)的建設(shè)者,是推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的群體力量,同時(shí)在科技信息發(fā)展的迅猛時(shí)代,他們也是弱勢群體。在考慮到網(wǎng)絡(luò)帶來的便捷的同時(shí),也需要運(yùn)輸部門構(gòu)建真正的公平、公正、完整的體系。希望相關(guān)部門能夠高度重視農(nóng)民工朋友的購票難問題,多想些辦法,為農(nóng)民工朋友的購票帶來真正的便利。”

即興評述要想表達(dá)得好,其中的技巧方法必不可少,但更需要用大量的實(shí)踐練習(xí)去輔助鞏固。

有新聞的即興評述篇二

1、如果這次基本功競賽中可以放棄一項(xiàng),你會(huì)放棄哪一項(xiàng)?為什么?(競賽項(xiàng)目共有即興演講、課堂及反思、平時(shí)的教育隨筆及限時(shí)命題小論文等五項(xiàng))――這個(gè)話題有點(diǎn)怪,是說明哪一項(xiàng)最不重要呢?還是闡述哪一項(xiàng)難度最大呢?演講者毫不客氣地稱最想放棄的就是即興演講這一項(xiàng)。哈哈,我想,如果我是參賽者大概也會(huì)持這種觀點(diǎn)的。

2、你班一貫負(fù)責(zé)的班長一不小心將教室的鑰匙弄丟了,作為班主任,你會(huì)怎樣處理?--這是一個(gè)比較傳統(tǒng)的話題,不多說了。

3、有人說,教師是紅燭,是春蠶,是人梯,是園丁……你認(rèn)為教師是什么?――對教師的隱喻實(shí)在夠多了,為什么還要湊熱鬧,一定要我說,那就是“教師是人,普普通通的人”而已。

4、有人說,要給學(xué)生一杯水,教師要有一桶水。有人說,要給學(xué)生一杯水,教師要有一溪水。你是怎樣理解的?――這是一個(gè)關(guān)于到教育觀、教師觀及學(xué)生觀的大問題,可不容易說好哦,不過,時(shí)至今日,如果還是采用“灌水式”的教學(xué)那肯定是不行了。

很幸運(yùn),這話題落到了美少女手中,她先謙虛地說明“受自身?xiàng)l件限制,不會(huì)參與選秀”,但是贊同別人參與,于是很巧妙地把話題轉(zhuǎn)移到教育中要鼓勵(lì)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性、展示自我。

6、馬上就有一人慕名而來的外地學(xué)校參觀團(tuán)來我??疾欤埬阍诮哟龝r(shí)簡要發(fā)言,介紹我們的學(xué)校。――我想能抽到這個(gè)話題的人一定是一個(gè)“幸運(yùn)兒”,介紹自己每天工作、生活于其中的學(xué)校,自然不在話下了。

有新聞的即興評述篇三

即興評述是考生應(yīng)該格外重視和需認(rèn)真對待的內(nèi)容。即興評述實(shí)際上就是一篇口頭小議論文,要求不少于3分鐘,約六七百字。準(zhǔn)備的時(shí)間也不長,考生抽取題目后準(zhǔn)備5分鐘,就進(jìn)入考場。

1.審題正確,不跑題,偏題,這是一切工作的基礎(chǔ)。

2.角度新,立意新,內(nèi)容健康。

3.邏輯關(guān)系嚴(yán)密清楚,銜接自然。

4.舉例生動(dòng),敘述簡潔自然。

5.語言流暢,沒有明顯的語音錯(cuò)誤和方言痕跡。

6.感情充沛,有交流感,有感染力,儀態(tài)舉止大方。

看起來這幾條都不是很難,可是真的要做好也不是那么容易另,在實(shí)際的練習(xí)中大家可以發(fā)現(xiàn)有很多的事故出現(xiàn),有這樣那樣難以避免的的小問題區(qū)困繞著你,沒關(guān)系,這些小問題都是可以解決的。下面我們就化身殺毒軟件去發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并且永久刪除錯(cuò)誤。通常存在的問題如下:

(1)跑題,這是因?yàn)閷忣}不認(rèn)真造成的,看似滔滔不絕,實(shí)則離題千里。解決方法:提高分析能力,發(fā)現(xiàn)題目的關(guān)鍵和目的。另一種表現(xiàn)方耳式是,無主題,說半天老師不知道你的觀點(diǎn)是什么,支持什么,反對什么。有的考生想出新,把觀點(diǎn)放在最后,這是不太符合口頭語言表達(dá)規(guī)律的。你可以前面先說一下,然后結(jié)尾照應(yīng)。有的考生想把話題說得面面俱到,結(jié)果兩兩面都有理,不知道你到底想說什么,只是一堆現(xiàn)象的羅列。

(2)平淡,感覺什么都有了,但就是沒有個(gè)性、沒有新意,說不上好,也說不上壞,平淡如白開水。原因是對話題不熟悉導(dǎo)致泛泛而談,或者事例過于平常,用到的材料和內(nèi)容都是司空見慣的,沒有新意。解決方法:平時(shí)練習(xí)時(shí)遇見話題多問幾個(gè)為什么,多儲(chǔ)備一些特殊的事例,多注意觀察,發(fā)現(xiàn)自己的獨(dú)特見解。自己在生活中發(fā)現(xiàn)的,往往是鮮活的也是生動(dòng)的,這樣就不會(huì)平淡了。

(3)話題前言不搭后語、思維滂矧 專支吾吾,仿佛有很多話要講,卻又不知道從哪里說起,一副抓耳撓腮的滑稽模樣。原因是心比天高,總想說好,命比紙薄,練習(xí)太少,想法太多,一時(shí)慌亂導(dǎo)致什么也說不出了。解決方法:心態(tài)放平,循序漸進(jìn),多加練習(xí),找到簡單的套路和格式,功到自然成。

(4)表情冷漠,內(nèi)容和聲音脫節(jié),疑似被考試嚇傻。但往往內(nèi)容組織較好,語句也能別出心裁。原因是太過緊張,只顧思考內(nèi)容,忘記了表達(dá)的方法。解決方法:首先從感情的角度去思考這個(gè)問題,把考場當(dāng)成展示的舞臺(tái),就可以產(chǎn)生聲情并茂的結(jié)果了。

每一個(gè)人都有做夢的習(xí)慣,夢想是人類靈魂最奢華的活動(dòng)!夢幻般的幸福,可以讓我們在夢想與現(xiàn)實(shí)的時(shí)空穿梭中得到精神上的完美升華。

當(dāng)我們從美夢的幻想之中醒來,還沉浸在夢幻意猶未盡的時(shí)候,可曾想過,美夢的幸福如何在現(xiàn)實(shí)生活之中得以體現(xiàn)?面對富麗堂皇、幸福享受的'美夢,我們只能感慨它的曇花一現(xiàn)。而當(dāng)我們將夢境變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),讓夢幻的幸福真正走進(jìn)我們的時(shí)候,那才是我們的不需此生!而這種將夢幻變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的唯一途徑,我認(rèn)為就是——努力。努力的人生沒有遺憾,努力的人生才有機(jī)會(huì)夢想成真,甚至努力后的成功是做夢都沒有想到的!

我們熟悉的愛迪生,一個(gè)簡陋的實(shí)驗(yàn)室,幾個(gè)簡易的裝置,讓他在現(xiàn)實(shí)空間里,通過幾百甚至上千次的努力將夢里出現(xiàn)的那一道電光變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí);我們熟悉的李時(shí)珍,身背一個(gè)藤制竹籃,行走于現(xiàn)實(shí)之中的密林深處,經(jīng)過幾百次甚至上千次的努力將夢里的起死回生變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)之中的《本草綱目》……美好的夢境給我們的現(xiàn)實(shí)提供了足夠的動(dòng)力,而現(xiàn)實(shí)的我們要在現(xiàn)實(shí)之中還原夢境,就需要現(xiàn)實(shí)的我們?yōu)橹?

其實(shí),夢想與現(xiàn)實(shí)就在為之努力的一瞬間,努力以后的人生,夢想一定有機(jī)會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!

本題由夢想與現(xiàn)實(shí)之間的辨證關(guān)系聯(lián)想到了“努力”,可以說努力是夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的很好途徑。將夢想、現(xiàn)實(shí)、努力結(jié)合。是聯(lián)想法的很好嘗試。

有新聞的即興評述篇四

方法技巧:

一、聯(lián)想法。

例:沙發(fā),你能想到什么?

沙發(fā)很軟,坐起來很舒服,可是坐久了對腰不好。那實(shí)木座椅呢?實(shí)木座椅坐著覺得很硬,不得不經(jīng)常站起來走動(dòng)。無形中保護(hù)了脊椎的健康。

沙發(fā)軟,坐著舒服但有害健康。實(shí)木椅坐著硬,但有益健康。這種對比,讓我們聯(lián)想到了“心理舒適區(qū)”的概念,借此就可以得出“人要學(xué)會(huì)跳出心理舒適區(qū),時(shí)刻讓自己不舒服,這樣才能不斷地改變來適應(yīng)環(huán)境”的主題觀點(diǎn)。

知識(shí)小貼士。

心理舒適區(qū),是指人們習(xí)慣的一些心理模式,是你感到熟悉、駕輕就熟時(shí)的心理狀態(tài),如果人們的行為超出了這些模式,就會(huì)感到不安全、焦慮,甚至恐懼。生活中當(dāng)我們面對新工作、接受新挑戰(zhàn)時(shí),內(nèi)心會(huì)從原本熟悉、舒適的區(qū)域進(jìn)入到緊張、擔(dān)憂甚至恐懼的壓力區(qū)。

你看,通過對沙發(fā)“軟、舒服”這個(gè)特性的聯(lián)想發(fā)揮,和“心理舒適區(qū)”概念對接,就有主題可說了。(以下是詳細(xì)圖解)。

二、細(xì)節(jié)入手+反向推理。

觀察細(xì)節(jié)是針對新聞評述這類題型尋找主題觀點(diǎn)的有效方法。核心在于四個(gè)字——“見怪要怪”,不要認(rèn)為新聞中的一切理所當(dāng)然。這需要同學(xué)們有逆向思維的能力,從平常中找到不平常。我們拿下面這條新聞舉例。

一場8000人只能錄取60人的幼升小選拔,引來了一批“懂得核反應(yīng)堆”“學(xué)微積分”的優(yōu)秀的幼兒園“牛娃簡歷”,這些被戲謔“超過愛因斯坦”的神童,近幾天正在朋友圈刷屏。

幼升小報(bào)名人數(shù)8000多人,經(jīng)過網(wǎng)選、機(jī)考、面試三輪,最終只錄取60人,其競爭激烈的程度真的令人咋舌。為了不被拉下,不少家長以孩子口吻寫出“自我介紹”,有“繼承了復(fù)旦碩士老媽的語言能力,三個(gè)半月開口說話,一歲熟練表達(dá)意愿,旅途中還會(huì)主動(dòng)和美國的游客用英語聊美杜莎和居里……”;有“擁有清華博士老爸強(qiáng)大的數(shù)學(xué)基因,中班時(shí)就能進(jìn)行百以內(nèi)的混合運(yùn)算,也知道小數(shù)、分?jǐn)?shù)和負(fù)數(shù)……”;有“托班的時(shí)候就學(xué)會(huì)了時(shí)間管理,懂得核反應(yīng)堆、堿基配對以及rna轉(zhuǎn)錄,和爸爸一起聽微積分學(xué)會(huì)了函數(shù)和極限,平時(shí)喜歡的游戲是編程,會(huì)用swift語言編寫代碼……”

我們來分析這篇新聞。在這篇新聞里,有這么一個(gè)邏輯鏈條。

這時(shí)候我們就可以運(yùn)用逆向思維,誰說父母優(yōu)秀,孩子就一定優(yōu)秀呢?老子英雄,兒子一定就是好漢嗎?不一定,關(guān)鍵在于教育方法,即使父母優(yōu)秀,不會(huì)教孩子正確的習(xí)慣和方法,不一定就有優(yōu)秀的孩子。你看,跳出“父母優(yōu)秀所以孩子優(yōu)秀”的慣性思維,就可以圍繞“教育方法對孩子后天學(xué)習(xí)能力養(yǎng)成的重要性”這個(gè)題目來講。

還是這個(gè)新聞,我們還可以從“8000人只能錄取60人”,談教育資源不均衡的問題,為什么這么多人競爭這么點(diǎn)的名額?因?yàn)閮?yōu)質(zhì)教育資源緊缺。

也可以從“懂得核反應(yīng)堆”、“學(xué)微積分”這樣明顯有夸張成分的簡歷這個(gè)細(xì)節(jié),來談“誠信”。

從細(xì)節(jié)入手之后反向推理,是不是就沒那么難了?

三、主題先入。

主題先入的方法,適合指向性不是很明確的即興評述題目。對于這種題型,也有一個(gè)反向的過程:我們要先確立一個(gè)主題,然后把題目的內(nèi)容放進(jìn)評述。比如:請以海豚、手機(jī)、水桶三個(gè)詞語做即興評述。即評中必須出現(xiàn)這三個(gè)詞語。

三個(gè)毫無關(guān)系的詞語讓你摸不到頭腦吧?這個(gè)時(shí)候,我們就要先確立一個(gè)主題。比如:忠誠。

海豚:美國海軍曾經(jīng)訓(xùn)練海豚作為海上間諜,收集敵軍的海上軍事設(shè)備的信息。海豚每一次執(zhí)行完任務(wù)都會(huì)回到基地,而不是放歸大自然了,因?yàn)樗恢庇浀萌祟悓λ酿B(yǎng)育之恩。這是動(dòng)物對人的忠誠。

手機(jī):手機(jī)是現(xiàn)代非常偉大的信息溝通工具??墒牵謾C(jī)也成為了當(dāng)代婚姻的威脅者,因?yàn)橛行┤死檬謾C(jī)進(jìn)行婚外情。如果大家看過馮小剛導(dǎo)演的同名電影《手機(jī)》,就會(huì)深有體會(huì)。這是對愛情的忠誠。

水桶:有一個(gè)名詞叫水桶效應(yīng)。水桶效應(yīng)是講一只水桶能裝多少水取決于它最短的那塊木板。人生當(dāng)中,忠誠這塊木板如果短缺,會(huì)讓周圍的人失去對自己的信任。

這樣,先確立一個(gè)主題,再把題目的詞語放進(jìn)去。這樣整篇即興評述圍繞主題展開,就不會(huì)無話可說了。說起來容易做起來難。一定要經(jīng)常練習(xí),熟能生巧。當(dāng)你對這些方法運(yùn)用得滾瓜爛熟了,播音主持藝考中的難題——即興評述確立主題就不再是難題了。

有新聞的即興評述篇五

1、如果這次基本功競賽中可以放棄一項(xiàng),你會(huì)放棄哪一項(xiàng)?為什么?(競賽項(xiàng)目共有即興演講、課堂教學(xué)及反思、平時(shí)的教育隨筆及限時(shí)命題小論文等五項(xiàng))――這個(gè)話題有點(diǎn)怪,是說明哪一項(xiàng)最不重要呢?還是闡述哪一項(xiàng)難度最大呢?演講者毫不客氣地稱最想放棄的就是即興演講這一項(xiàng)。哈哈,我想,如果我是參賽者大概也會(huì)持這種觀點(diǎn)的。

2、你班一貫負(fù)責(zé)的班長一不小心將教室的鑰匙弄丟了,作為班主任,你會(huì)怎樣處理?--這是一個(gè)比較傳統(tǒng)的話題,不多說了。

3、有人說,教師是紅燭,是春蠶,是人梯,是園丁……你認(rèn)為教師是什么?――對教師的隱喻實(shí)在夠多了,為什么還要湊熱鬧,一定要我說,那就是“教師是人,普普通通的人”而已。

4、有人說,要給學(xué)生一杯水,教師要有一桶水。有人說,要給學(xué)生一杯水,教師要有一溪水。你是怎樣理解的?――這是一個(gè)關(guān)于到教育觀、教師觀及學(xué)生觀的大問題,可不容易說好哦,不過,時(shí)至今日,如果還是采用“灌水式”的教學(xué)那肯定是不行了。

很幸運(yùn),這話題落到了美少女手中,她先謙虛地說明“受自身?xiàng)l件限制,不會(huì)參與選秀”,但是贊同別人參與,于是很巧妙地把話題轉(zhuǎn)移到教育中要鼓勵(lì)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性、展示自我。

6、馬上就有一人慕名而來的外地學(xué)校參觀團(tuán)來我??疾?,請你在接待時(shí)簡要發(fā)言,介紹我們的學(xué)校。――我想能抽到這個(gè)話題的人一定是一個(gè)“幸運(yùn)兒”,介紹自己每天工作、生活于其中的學(xué)校,自然不在話下了。

有新聞的即興評述篇六

即興評述是影視傳媒類專業(yè)考試中較有難度的一項(xiàng)內(nèi)容。即興評述的目的是考查應(yīng)考者快速思維和組織語言的能力、口語的表達(dá)能力以及臨場不慌的心理素質(zhì)。它要求考生思維敏捷,快速組織語言能力強(qiáng),記憶力強(qiáng),同時(shí),它也是對考生知識(shí)功底、文化素質(zhì)的檢驗(yàn)。

即興評述是影視傳媒類專業(yè)考試中較有難度的一項(xiàng)內(nèi)容。即興評述的目的是考查應(yīng)考者快速思維和組織語言的能力、口語的表達(dá)能力以及臨場不慌的心理素質(zhì)。它要求考生思維敏捷,快速組織語言能力強(qiáng),記憶力強(qiáng),同時(shí),它也是對考生知識(shí)功底、文化素質(zhì)的檢驗(yàn)。從歷年考試的情況來看,有相當(dāng)一部分考生因這一項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行得不理想而影響了專業(yè)考試的成績。因此,即興評述是需要考生格外重視和認(rèn)真對待的內(nèi)容。

即興評述實(shí)際上就是一篇口頭小議論文,一般要求不超過5分鐘,不少于3分鐘。準(zhǔn)備的時(shí)間也不長??忌槿☆}目后準(zhǔn)備5分鐘左右,就進(jìn)入考場。即興評述的題目都是議論性的,內(nèi)容的范圍基本上都在高中生的知識(shí)、常識(shí)、時(shí)事水平的范圍之內(nèi)。比如:題目所示“對高中生‘早戀’現(xiàn)象談?wù)勀愕目捶ā被颉澳闳绾慰创?dāng)前開展的學(xué)雷鋒活動(dòng)”、“談?wù)勀銓Α逯v、四美’的認(rèn)識(shí)”,“我看職工下崗現(xiàn)象”,“你的座右銘”,“談?wù)勀阆矚g的一句格言”,“談?wù)勀銓ν茝V普通話的認(rèn)識(shí)”等等。應(yīng)該說,這樣一些題目都是有話可說的。

2.認(rèn)識(shí)能力(考生對內(nèi)容的宏觀把握,通過表層迅速的深入到事物的本質(zhì)上去認(rèn)識(shí),形成一條主線索,圍繞它豐富資料,連貫成文,以免事例繁雜,游離主題)---抓主線索,貫穿全文,由表及里深入分析。

3.凝練材料

4.現(xiàn)場的表達(dá)能力(考生構(gòu)思初具輪廓后,應(yīng)觀察考場環(huán)境和面試評委,攝取那些與演講主題有關(guān)的人物或景,因地設(shè)喻,即景生情)----注重現(xiàn)場感,交流感。

5.較強(qiáng)的應(yīng)變能力(不要去評價(jià)自己的話,即使說不下去,跳過,千萬不要出現(xiàn)不銜接,即使詞不達(dá)意,驢唇不對馬嘴,說下去才是正道)

即興評述的出題方式大致有如下幾種:

1、命題

有的命題的即興演講,考生不用自己命題,直接進(jìn)入構(gòu)思就行了。比如:《我看電視廣告》、《失敗是成功之母》等就是這類題目。你可以直接考慮從哪里切入,進(jìn)行演講結(jié)構(gòu)、內(nèi)容組織和措詞的準(zhǔn)備。

但是,如果抽到?jīng)]有確定主題的演講題時(shí),你就要盡快立意,根據(jù)題目選擇一個(gè)中心來構(gòu)思演講,比如:《我中學(xué)時(shí)代的一個(gè)朋友》,你要馬上選擇一個(gè)要說的人物,并且要確定好說他的什么、哪一點(diǎn)或哪幾點(diǎn)。

還比如,你抽到的題目是《由交通阻塞想到的......》,這時(shí)你就要從中引出一個(gè)主題,這需要你的發(fā)散性思維。比如可以確定主題是:提高司機(jī)的行車道德水平;加強(qiáng)道路建設(shè)等;控制人口刻不容緩等。

2、構(gòu)思技巧

有了主題還不夠,你要將主題變成具體的構(gòu)思內(nèi)容,有了內(nèi)容就有了“說話”的基礎(chǔ)。你可以將主題分解成幾個(gè)分論點(diǎn),一個(gè)論點(diǎn)一分鐘,那么,即興演講的時(shí)間就可以全部充滿,你也再不用擔(dān)心在規(guī)定的時(shí)間里無話可說。

怎么確定分論點(diǎn)呢?比如這個(gè)題目:《失敗是成功之母》

a、開場白:我的論題是---

c、對失敗和成功的關(guān)系進(jìn)行論辯,指明、闡述它們之間的辯證關(guān)系;

d、聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,聯(lián)系實(shí)際,從正反兩個(gè)方面舉例,說明人們怎么樣對待失敗和成功;說明只有樹立正確的成功觀才能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要;說明只有樹立正確的成功觀才能有益于社會(huì)和群眾。

e、對自己的觀點(diǎn)進(jìn)行簡要總結(jié),最后,發(fā)出呼吁、倡議等。

3、精彩的開場白和耐人尋味的結(jié)尾

說到開場白,大家都很清楚它的重要性。就好比一個(gè)人的臉,好比初次見面時(shí)的第一印象。有些同學(xué)的開場白很一般,沒有什么特色,也就沒有給考官留下印象。沒有印象,很可能意味著你的面試的失敗。因此,考生為了要給考官留下深刻的印象,就需要有一個(gè)精彩的開場白,讓考官從混混沌沌的神情中覺醒,有一個(gè)耳目一新的感覺,那么,考生的即興演講就成功了一大半。比如:

在座的各位老師好,今天,我抽到的題目是******。剛才,在我來到考場的路上,我的父母對我說,你認(rèn)真就一定能夠成功,接著,他們對我投來贊許、希望的目光;現(xiàn)在,我看各位老師,你們的眼里的目光和我父母的幾乎相同,不同的是,你們的眼里透露更多的是期待,期待此時(shí)此刻的我有一個(gè)出色的表現(xiàn),我想我會(huì)的,我會(huì)以我的真實(shí)水平回答你們!

結(jié)尾好像一出壓軸戲,也就是最初味道最見功夫的點(diǎn)睛之筆。結(jié)尾語要概括一下全篇所講的內(nèi)容,此時(shí),一定要把抽到的那個(gè)命題的原話結(jié)合到結(jié)束語中去,甚至就是那一句原話,然后,加以反問、正話反說、總結(jié)歸納等。

有新聞的即興評述篇七

近年來,即興評述已成為一種流行的文化形式。在各種綜藝節(jié)目中,明星們面對攝像機(jī),對所看到的事物進(jìn)行即興評述。而在學(xué)術(shù)界,博學(xué)者們也紛紛利用即興評述這一形式,來表達(dá)他們對知識(shí)的理解和心得。本文將從即興評述的概念、博學(xué)的要素、方法和心得體會(huì)等方面,探討這一主題。

即興評述,顧名思義,就是即時(shí)評述和即興表達(dá)的結(jié)合。它要求表達(dá)者在不加準(zhǔn)備的情況下,在一定的時(shí)間內(nèi)對某一物體、事件或話題進(jìn)行評述。即興評述作為一種文化形式,充滿了創(chuàng)造力和魅力,能夠展現(xiàn)表達(dá)者的才華和思維能力。而在博學(xué)者們的即興評述中,他們展示了他們對知識(shí)的廣博理解和深刻洞察。

要進(jìn)行博學(xué)的即興評述,首先必須有廣泛的知識(shí)基礎(chǔ)。博學(xué)者通常在各個(gè)領(lǐng)域都有涉獵,并且能夠?qū)⒏鱾€(gè)領(lǐng)域的知識(shí)進(jìn)行融合。這樣,他們在即興評述時(shí)就能夠靈活運(yùn)用各類知識(shí),為觀眾帶來新鮮和獨(dú)到的見解。而且,博學(xué)者還需要具備對不同學(xué)科的深入理解,才能在評述中展現(xiàn)學(xué)問的底蘊(yùn)。

方法是博學(xué)者進(jìn)行即興評述的關(guān)鍵。在有限的時(shí)間內(nèi),博學(xué)者需要對看到的內(nèi)容進(jìn)行思考和整理,并盡快找到一個(gè)合適的角度進(jìn)行評述。這就要求博學(xué)者具備較強(qiáng)的觀察力和思維敏捷性。只有將觀察到的細(xì)節(jié)和自己的知識(shí)聯(lián)系起來,才能給觀眾呈現(xiàn)一個(gè)生動(dòng)有趣的評述。

除了知識(shí)和方法,博學(xué)者們的心得體會(huì)也是他們即興評述的重要組成部分。在即興評述中,博學(xué)者們會(huì)分享他們對所看到事物的獨(dú)特理解,通過他們的言語和表情,將觀眾帶進(jìn)他們的思考世界。這種心得體會(huì)不僅讓觀眾們受益,也能夠促進(jìn)博學(xué)者自己的學(xué)術(shù)思考和探索。

從一個(gè)個(gè)綜藝節(jié)目中看到的博學(xué)者們的即興評述,不僅僅是一種娛樂,更是一種學(xué)習(xí)。觀眾們在欣賞博學(xué)者們的表達(dá)時(shí),往往會(huì)被他們不同尋常的見解所吸引,這種見解往往能夠引發(fā)觀眾們的思考。同時(shí),觀眾們也能夠從博學(xué)者們的評述中獲得新的知識(shí),擴(kuò)展自己的視野。博學(xué)者的即興評述為大眾提供了一種直觀鮮活的學(xué)習(xí)方式。

然而,博學(xué)者們的即興評述也需要不斷的磨練和提高。即興評述是在有限的時(shí)間內(nèi)表達(dá)自己的見解,要求表達(dá)者具備較強(qiáng)的應(yīng)變能力和語言表達(dá)能力。因此,博學(xué)者們需要不斷地?cái)U(kuò)充自己的知識(shí)面,提高觀察和思考的能力,以便在即興評述中能夠做到游刃有余。

總的來說,即興評述博學(xué)心得體會(huì)是一種既能夠娛樂觀眾,又能夠傳遞知識(shí)的學(xué)術(shù)形式。博學(xué)者們通過即興評述,展示了他們對知識(shí)的廣博理解和深刻洞察,為觀眾們帶來新鮮和獨(dú)到的見解。他們的評述不僅讓觀眾們受益,也促進(jìn)自己的學(xué)術(shù)思考和探索。同時(shí),觀眾們也能夠從博學(xué)者們的評述中獲取新的知識(shí),擴(kuò)展自己的視野。然而,博學(xué)者們的即興評述也需要不斷的磨練和提高,以做到游刃有余。我們期待更多博學(xué)者們運(yùn)用即興評述這一形式,為我們帶來更多的思考與啟發(fā)。

有新聞的即興評述篇八

當(dāng)你看見索菲亞教堂里的那個(gè)撞鐘人時(shí),你大概不會(huì)對他產(chǎn)生一點(diǎn)好感,但就是他每天早早起床將教堂大門打開,就是他每天在門口接送來來往往的人們,就是他每天半夜打掃教堂內(nèi)外,就是他默默無聞地為人們無私地奉獻(xiàn)每一絲力氣,只因?yàn)樗倪@些就決定了他是一位神圣的人,盡管他的外表很丑陋。當(dāng)你看見一位富家大小姐坐著名車飛馳在街上,你可能會(huì)眼前一亮,但她很可能在家庭環(huán)境的熏陶下?lián)碛辛巳松母鞣N“必需品”――見利忘義,目空一切,輕視勞動(dòng)人民。當(dāng)你真正了解了這些,那么你就會(huì)確定她是一個(gè)冷血到?jīng)]有一絲愛心的丑惡的人,盡管她的外表很美麗。在汶川災(zāi)民捐款活動(dòng)中,數(shù)百人拿著捐款箱莊嚴(yán)而神圣地走在大街上,路旁的行人都竭盡所能地為災(zāi)區(qū)人民奉獻(xiàn)一份愛心,我也被他們的熱情所感召,從房中走出來,隨手將一沓零錢放入了捐款箱。遠(yuǎn)處,一個(gè)衣著臟兮兮的煤炭工人向這里擠了過來,不小心撞到了一個(gè)衣著時(shí)尚的婦女。工人剛想道歉,可那婦女破口大罵:“你擠著我了!看你那個(gè)樣子還敢到街上瞎逛?真是的!怎么就這么多人?弄這捐款有什么用!地震關(guān)我什么事!”而那煤炭工人卻像沒聽到一樣,徑直走向一個(gè)捐款箱,投入了5張百元大票。很明顯,他一個(gè)月的工資也就這么多,但卻全部捐出。我久久地凝望著他,他遠(yuǎn)去了,但我仿佛依然能那么清晰的分辨出他的背影,清楚地看到那褪了色的灰黑色的衣褲,在風(fēng)中零亂的鬢發(fā),在我心頭似乎響起了那沉重有力的腳步聲,一路走出了人格的豪邁。經(jīng)過那件事,衣冠時(shí)尚的婦女破口大罵的形象與外表簡樸的煤炭工人的形象就深深地印在我的心里,聯(lián)系索菲亞教堂里的那個(gè)撞鐘人,聯(lián)系冷血的飛著名車的富家大小姐去思考,不難認(rèn)定:美與丑在于內(nèi)心。外形能說明什么?只有內(nèi)心才是真正的美丑形象之分水嶺。

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