2023年描述僥幸心理的范文(優(yōu)秀19篇)

總結(jié)是對(duì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的歸納和整理，方便應(yīng)用和推廣。寫總結(jié)時(shí)，我們可以參考他人的成功經(jīng)驗(yàn)，借鑒他們的做法和方法。接下來(lái)是一些優(yōu)秀總結(jié)的范文，供您參考和學(xué)習(xí)。

描述僥幸心理的篇一

有很多交通事故都是有些人存著僥幸的心理發(fā)生的。比如，有些人看見(jiàn)執(zhí)勤的人沒(méi)在，就抱著僥幸的.心理闖紅燈，違反交通規(guī)則，結(jié)果就是出事了，還有很多事情都是由于僥幸的心理才發(fā)生的。

比如，我在一年前的時(shí)候，我早上起床吃飯，吃過(guò)飯以后。然后我媽就跟我說(shuō)路上小心點(diǎn)，現(xiàn)在天還沒(méi)亮路上雖然說(shuō)路上的車很少但是車開(kāi)得很快，你騎車小心點(diǎn)，別闖紅燈，別走機(jī)動(dòng)車道。當(dāng)時(shí)我就很煩，說(shuō)：不用說(shuō)了，我知道了。然后我就騎著自行車去上學(xué)了。當(dāng)時(shí)天亮的晚，天剛微微亮起，我就從家出發(fā)了。我到了一個(gè)紅綠燈路口，當(dāng)時(shí)我看見(jiàn)的是綠燈就用力蹬，心里想：千萬(wàn)不要變紅燈啊!

眼看就要到了，可是還是變了紅燈，路上的車也很少很少，當(dāng)時(shí)這條路正在施工，我可看不見(jiàn)另一面過(guò)來(lái)的車，我當(dāng)時(shí)心想也沒(méi)有執(zhí)勤的人，再說(shuō)了，也不會(huì)偏偏撞上我吧。心里存著一種僥幸的心理，然后我還是不由自主的蹬起了自行車，我在紅綠燈的中央，心想肯定沒(méi)事，眼看就要過(guò)去了。突然在哪一條我看不見(jiàn)的路上出來(lái)了一輛轎車，當(dāng)時(shí)一下就把我嚇傻了，連蹬車躲開(kāi)都忘記了。幸運(yùn)的是那輛車速度不是太快，可還是把我和自行車撞倒了。

車速不快，但是我還是有些地方被擦流血了，接著，被好心的車主送到醫(yī)院，住院觀察了幾天，還好只是肌肉拉傷，沒(méi)什么大問(wèn)題，當(dāng)時(shí)要是輛大卡車，我可能就沒(méi)那么幸運(yùn)了。

我在住院的那幾天，我媽媽就對(duì)我說(shuō)：我給你說(shuō)過(guò)多少次了，不要闖紅燈，不要闖紅燈，可你就是不聽(tīng)，這次還算幸運(yùn)，你自己好好想想吧!我當(dāng)時(shí)就想，是僥幸的心理才讓我這么做的，所以我以后心理再也不能存有僥幸的心理!哪怕一次也不行!一次就有可能要你后悔一生。

描述僥幸心理的篇二

一次過(guò)斑馬線時(shí)，馬路對(duì)面亮起了紅燈，于是一堆人擠在斑馬線前，等車流通過(guò)。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)人從我身邊敏捷地邁開(kāi)腳步，插進(jìn)了車龍中，趁著車子停頓的間隙，到了馬路對(duì)面，并很快消失在人流中。我計(jì)算了一下，等我們橫過(guò)了馬路之后，他應(yīng)該已經(jīng)走出了好幾百米了。

這是個(gè)違反了交通規(guī)則的人。但在對(duì)此行某個(gè)目標(biāo)的追逐中，他利用斑馬線，把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。

我想起了我的一個(gè)同學(xué)。中師畢業(yè)那年，在我們還不知情的情況下，他走后門擠進(jìn)了保送上大學(xué)的行列。大學(xué)畢業(yè)那年，他再次走后門避開(kāi)了學(xué)校，分配進(jìn)了政府辦公室任秘書(shū)。畢業(yè)20周年的同學(xué)聚會(huì)上，他已是某個(gè)局的局長(zhǎng)了，而我們的許多同學(xué)，還在鄉(xiāng)村偏僻的小學(xué)校里做教師。

這個(gè)同學(xué)的超?！俺晒Α保ǔ１蝗藗兛偨Y(jié)為兩點(diǎn)：有人(后臺(tái))，有本領(lǐng)。但望著沒(méi)入于馬路對(duì)面人流中的那個(gè)身影，我忽有所悟。我覺(jué)得，我們?cè)S多人走路的速度實(shí)際上差不多，區(qū)別只是在斑馬線上，采取的態(tài)度、策略、行動(dòng)不同，得到的結(jié)果就大相徑庭。

違章過(guò)線，說(shuō)穿了，就是在不正當(dāng)?shù)刈分鹄妫⑶冶е环N僥幸心理?！俺鍪隆笔请y免的。比如我的那位同學(xué)，不久前就“進(jìn)去了”，原因很簡(jiǎn)單，像許許多多被抓的官員一樣：貪污。

描述僥幸心理的篇三

有些家長(zhǎng)總是溺愛(ài)孩子，想讓孩子全身心投入學(xué)習(xí)，自己幫孩子應(yīng)付一切。這其實(shí)是剝奪孩子的自由，破壞孩子的成長(zhǎng)，最終孩子成了地上的小鳥(niǎo)，即使有翅膀也飛不起來(lái)。

我有一個(gè)朋友因?yàn)樗T車摔著了，他媽媽心疼，就不讓他騎，誰(shuí)騎自行車沒(méi)有摔倒過(guò)？我爸爸說(shuō)的好總不能因噎廢食。

只有放手，孩子才能成長(zhǎng)，才能讓他們成為精英中的精英，才能成為“天中之王”。

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描述僥幸心理的篇四

尊敬的xx：

你好!昨天，一個(gè)全世界都傷心的日子，我喝酒了，而且喝醉了，醉得不省人事，不幸被你抓住了。你批評(píng)得對(duì)，軍人怎么可以喝酒了呢?我們身上肩護(hù)著祖國(guó)的安危，肩負(fù)著人民的重托!祖國(guó)和人民把“保家衛(wèi)國(guó)”這么一付重?fù)?dān)交給了我們，我們就有責(zé)任將它挑好，讓祖國(guó)放心，讓人民放心?？墒俏遥瑓s因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的事情，喝得爛醉如泥。我辜負(fù)了黨，辜負(fù)了人民，辜負(fù)了祖國(guó)對(duì)我的囑托!我錯(cuò)了!

在古今中外，因?yàn)楹染普`事而導(dǎo)致國(guó)破家亡的例子數(shù)不勝數(shù)，現(xiàn)在回想起來(lái)，我還是毛骨悚然!要是在我醉酒那回，敵人來(lái)偷襲，我們將失去預(yù)警的時(shí)機(jī)，我的戰(zhàn)友就會(huì)血肉橫飛，我們的軍營(yíng)就會(huì)火光沖天，我們的父老鄉(xiāng)親兄弟姐妹將會(huì)重新被奴役，被蹂躪!敵人占領(lǐng)了這里，就獲得了立足之地，他們的大部隊(duì)，大型裝備就會(huì)源源不斷的來(lái)到，他們將從這里出發(fā)，一步步的占領(lǐng)我們的國(guó)家，搶占我們的資源，奴役我們的人民。而且由于兩國(guó)交戰(zhàn)，繼而引發(fā)國(guó)際戰(zhàn)爭(zhēng)并導(dǎo)致世界大戰(zhàn)的爆發(fā)，文明的毀滅!而這一切，竟是從一瓶酒開(kāi)始的!這是多么的可怕啊!

xx，經(jīng)過(guò)你的批評(píng)與教育，我充分認(rèn)識(shí)到，我的錯(cuò)誤是嚴(yán)重，后果是不堪設(shè)想的!我拖了部隊(duì)的后腿，給這個(gè)光榮的團(tuán)隊(duì)臉上抹黑。我無(wú)顏見(jiàn)江東父老，對(duì)不起革命先輩的在天之靈!

我在此向你保證，以后我再也不喝酒了!我一定好好聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的話，好好站崗，提高警惕，做一個(gè)“政治合格、軍事過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明”的好戰(zhàn)士，高舉毛澤東思想、鄧小平理論的偉大旗幟，以當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀武裝自己，要求自己，為人民站好崗，放好哨，讓祖國(guó)放心，讓人民放心。

此致

敬禮!

檢討人：

20xx年x月x日。

描述僥幸心理的篇五

在今天一大早，我非常緊張，因?yàn)榻裉炖蠋熞椴楸硶?shū)，我覺(jué)得我背的不是很熟，達(dá)到學(xué)校，我看見(jiàn)了許多的人在背書(shū)，在為背書(shū)做準(zhǔn)備，陳老師回到教室，我們的心情開(kāi)始激動(dòng)了，死記硬背，那些背好的同學(xué)都在吵，我們根本無(wú)法專心背書(shū)，沒(méi)辦法了，我覺(jué)得我這次死定了，沒(méi)辦法了，接受現(xiàn)實(shí)吧，過(guò)了一會(huì)，出乎我們的意料，吳老師一進(jìn)來(lái)，我們又看到了希望，終于不用在早上背書(shū)了，不過(guò)還是有一點(diǎn)緊張，第一節(jié)課上完，準(zhǔn)備活動(dòng)的時(shí)候，老師突然叫住我們，說(shuō)：“等會(huì)第二節(jié)課前面用5~10分鐘學(xué)完第二課，10~20分鐘看我們拍的錄像，10~15分鐘抽查背書(shū)”，我的心情突然上漲、開(kāi)始緊張，第二節(jié)課上到還剩5分鐘，陳老師說(shuō)：“背得熟的同學(xué)請(qǐng)舉手”只有兩位女同學(xué)，“背的不是很熟，但還是背的出來(lái)的舉手”這次多了幾個(gè)人，“背的不熟的同學(xué)請(qǐng)舉手”，這次是最多的，老師說(shuō)：“再給你們5分鐘，5分鐘后我來(lái)抽查”過(guò)了5分鐘，打了下課鈴，我們都?xì)g呼，可以不用背書(shū)了，但老師出現(xiàn)說(shuō)等會(huì)做完眼保健操后抽幾位同學(xué)來(lái)背書(shū)，看來(lái)難逃一劫了，突然老師按學(xué)號(hào)亂抽，原來(lái)是按學(xué)號(hào)的，當(dāng)時(shí)緊張死了，但一下子就過(guò)去了，實(shí)在是太驚險(xiǎn)了，終于僥幸逃脫了一次背書(shū)，哈哈，下節(jié)課就是體育課了，盡情的玩吧!

描述僥幸心理的篇六

中國(guó)的學(xué)生往往能夠取得優(yōu)異的tofle成績(jī)，個(gè)中原因我想不言自明。但是遇到有speaking項(xiàng)目的考試，很多同學(xué)，包括偶在內(nèi)，在準(zhǔn)備階段都十分緊張也十分頭疼，最擔(dān)心的莫過(guò)于在考試時(shí)頭腦出現(xiàn)瞬間空白而場(chǎng)面尷尬，從而也使自己更加緊張，成績(jī)當(dāng)然不會(huì)理想。我的建議就是準(zhǔn)備要充分，切忌僥幸心理。

準(zhǔn)備要成分體現(xiàn)在：

1)對(duì)于話題的范圍準(zhǔn)備要充分。雖然ielts口語(yǔ)范圍很廣，準(zhǔn)備的時(shí)候不可能面面俱到，但是復(fù)習(xí)階段要鍛煉自己brainstorm的能力，就是從一個(gè)已給出的話題不斷延伸，而且延伸的范圍要在合理的情況下越廣越好，試想真的考試中考官會(huì)基于剛才的話題引申出什么新話題，并且對(duì)于每個(gè)話題，自己有些什么東西好講也要有基本的思路。我的習(xí)慣是當(dāng)天把一類話題之間的引申順序和講的思路都記錄下來(lái)的，等到臨考時(shí)的復(fù)習(xí)就很明確也很省時(shí)了。個(gè)人認(rèn)為對(duì)提高第一、三部分成績(jī)尤為有效，不過(guò)對(duì)于第二部分的話題準(zhǔn)備當(dāng)然也是很有用的。

2)準(zhǔn)備的形式要參考考試形式。我的做法是把手上口語(yǔ)資料里的topic一個(gè)一個(gè)都分別抄在紙片上，然后放在一個(gè)大信封里，每天有空的`時(shí)候就抽一個(gè)出來(lái)，準(zhǔn)備一分鐘，講一分鐘。這是專門針對(duì)ielts口語(yǔ)第二部分的準(zhǔn)備(好象bec高級(jí)里的第二部分也可以采用類似的方法，但是那里沒(méi)有提示，卻改為三個(gè)話題選其一)。一分鐘計(jì)時(shí)，個(gè)人認(rèn)為最好用那種家用的到時(shí)可以叫的小計(jì)時(shí)器，如果沒(méi)有，用一般的手表或鐘也可以，缺點(diǎn)就是要時(shí)時(shí)關(guān)心時(shí)間。(不過(guò)偶并沒(méi)有特意去買計(jì)時(shí)器，看個(gè)人的情況了，呵呵)。

3)說(shuō)到口語(yǔ)考試不能不提到臨場(chǎng)。曾經(jīng)看到一個(gè)視頻說(shuō)“因?yàn)橹形暮陀⑽牡陌l(fā)音部位不同，所以建議大家考口語(yǔ)之前先在沒(méi)人的地方活動(dòng)嘴巴30分鐘，放松肌肉”呵呵。雖然這樣做有點(diǎn)夸張，但偶還是建議，無(wú)論如何都不要趴著睡覺(jué)。ielts是一對(duì)一，所以你可以和別的鴨友聊天，偶那天就異常興奮地和坐在前排的兩個(gè)jj聊天來(lái)著，結(jié)果輪到自己了，也不緊張，因?yàn)橐呀?jīng)放開(kāi)了，呵呵。而bec是二對(duì)二，你就可以先找到有可能成為自己partner的人用英語(yǔ)先交流，相互熟悉對(duì)方的口音等等。

因?yàn)檫@些考試有口語(yǔ)的部分，所以更加具有挑戰(zhàn)性，個(gè)人認(rèn)為對(duì)于英語(yǔ)能力的提高也更有幫助。首先要正視它，就象輪到你了，有考官拿著表格來(lái)領(lǐng)你，不要害怕，有什么了不起，對(duì)他/她微笑，反正已經(jīng)準(zhǔn)備好了，你就問(wèn)吧。呵呵，偶當(dāng)時(shí)就是這么想的，結(jié)果發(fā)現(xiàn)無(wú)論bec高級(jí)還是ielts，偶準(zhǔn)備的廣度和深度都比實(shí)際考試的要大的多，所以充分的準(zhǔn)備是前提，準(zhǔn)備好了，自然就得心應(yīng)手(這好象是楊瀾接受采訪時(shí)講的，呵呵)。這不僅僅是應(yīng)付考試，對(duì)于口語(yǔ)交流能力的提高我想才是我們平時(shí)聯(lián)系的最終目的。

愿新老鴨友都能取得理想的成績(jī)！

描述僥幸心理的篇七

僥幸心理是安全工作的大敵，談到了僥幸就不可避免地與違章作業(yè)扯到了一起，我們一再?gòu)?qiáng)調(diào)要克服僥幸心理、麻痹思想，但是在工作中往往克服不了這樣的問(wèn)題，生產(chǎn)過(guò)程中的安全事故除了一些不可避免的客觀因素外，很大程度上與管理者與員工的僥幸心理有關(guān)。

僥幸心理并不是人們不愿做出正確的選擇，而是不知道怎樣做出正確的選擇，或者是不愿意接受在舒適、金錢等方面的微小損失，來(lái)避免將來(lái)可能發(fā)生更大損失的一種行為。

縱觀僥幸心理，主要有一下幾種表現(xiàn)：一是經(jīng)驗(yàn)性僥幸，主要是指作業(yè)人員違背規(guī)定，卻憑著“老經(jīng)驗(yàn)”和僥幸取勝，制度觀念淡薄，有章不循，違章作業(yè)，盲目自信蠻干，而導(dǎo)致事故的違章行為。二是技術(shù)性僥幸。主要是指作業(yè)人員由于其業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作經(jīng)驗(yàn)、操作技能等方面的原因?qū)е率鹿实倪`章行為。三管理性僥幸，有些管理者或多或少的存在這樣的思想觀念，總認(rèn)為經(jīng)濟(jì)利益高于一切，有安全制度卻形同虛設(shè)，有安全組織卻只為生產(chǎn)服務(wù)，真正可說(shuō)是“講起來(lái)重要，做起來(lái)次要，忙起來(lái)不要”了。一些安全管理者抱著這樣一種僥幸心理：多少年生產(chǎn)就這么過(guò)來(lái)了，也沒(méi)出過(guò)什么問(wèn)題，不會(huì)就這么倒霉的，等忙過(guò)了這陣再抓安全的問(wèn)題。等忙過(guò)了，思想就更松懈了，忙的時(shí)候也平安過(guò)來(lái)了，現(xiàn)在還操心什么，有些小毛病也不打緊，不影響大局。

千里之堤，毀于蟻穴。安全猶如一道千里長(zhǎng)堤，而每一道操作工序、生產(chǎn)工作面和生產(chǎn)過(guò)程中的每一件物品，隨時(shí)都有可能成為決堤的“蟻穴”。稍有不慎，存有僥幸，就可能釀成大禍。所以在安全生產(chǎn)中一定要“點(diǎn)、線、面”相結(jié)合，杜絕死面死角死點(diǎn)，要勤檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改，堅(jiān)決克服僥幸心理。首先要強(qiáng)化全員安全意識(shí)，切實(shí)提高每一位職工對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。牢固樹(shù)立安全是事關(guān)企業(yè)效益和人命關(guān)天的大事，要以“99加1等于0”的理念做好安全工作，只有在每個(gè)員工思想深處牢固樹(shù)立“生產(chǎn)在重重不過(guò)安全，金錢在貴貴不過(guò)生命”的觀念，才能從思想上、行動(dòng)上杜絕僥幸心理，從而杜絕違章行為。其次要對(duì)安全工作做長(zhǎng)期的、細(xì)致的檢查工作。管理部門一方面要做好日常的安全檢查工作，嚴(yán)格規(guī)章制度，規(guī)范職工安全行為，對(duì)事故和事故隱患堅(jiān)決做到原因清、責(zé)任明、整改到位。進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育，抓好各項(xiàng)規(guī)章制度的認(rèn)真落實(shí)，制定事故重復(fù)發(fā)生的防范措施是解決僥幸心理的關(guān)鍵因素。最后還要加強(qiáng)對(duì)職工的教育培訓(xùn)，提高其業(yè)務(wù)技能，這是解決僥幸違章的根本措施。在職工技能培訓(xùn)時(shí)除了教其應(yīng)當(dāng)掌握的業(yè)務(wù)知識(shí)、操作技能外，還應(yīng)當(dāng)根據(jù)職工各自的工種進(jìn)行事故危害和風(fēng)險(xiǎn)分析的培訓(xùn)，這將有助于職工識(shí)別設(shè)備或周圍環(huán)境許多潛在的硬件、軟件故障和人的失誤。

描述僥幸心理的篇八

生活當(dāng)中總有一樣人讓我們敬佩，也就是這樣讓我敬佩的人教會(huì)了我許多美好道德，他也如同洶涌澎湃的大海中的燈塔，指引在海上行駛中的我正確前進(jìn)的方向，他的那些品德與道德絕對(duì)是美好世界的象征，一直影響著我。

記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃，大地上顯得生機(jī)勃勃的，午后的陽(yáng)光如同音符一般絢爛的流動(dòng)，我和他準(zhǔn)備去買餅干，我們倆肩并著肩走著邊走還不忘唱著歌，路邊的花兒似乎陶醉在我們這悠揚(yáng)的歌聲中，邊聽(tīng)邊點(diǎn)著頭，聲音有點(diǎn)大，似乎還傳到了世界的盡頭。

來(lái)到了餅干店，看到那些老板正忙得不可交織，老板風(fēng)干的像橘子般的臉，露出了微笑問(wèn)我們，你們要買什么呢？這些可都是剛出鍋的，我們一看呀，真是應(yīng)有盡有，有噴香的葡萄有聞起來(lái)比蜜都甜的蜂蜜味的，還有看著就讓人垂涎三尺的，水蜜桃味的。我們倆你看我，我看你都咽了一口口水。我們商量都不商量，叫了老板嘴巴便像機(jī)關(guān)炮，一般這個(gè)來(lái)三塊再來(lái)一塊再來(lái)5塊，我們倆你一句，我一句看著覺(jué)得合適了便叫老板，數(shù)完快速付完錢就笑瞇瞇的走了，走在回家的路上我心想，老板不會(huì)少給了吧，我好像看見(jiàn)他拿了幾塊走，現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上騙子多，還是重新數(shù)一數(shù)吧，于是我便重新數(shù)了一遍。

突然我像麥哲倫發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣興奮地對(duì)他尖叫太好啦，他連忙問(wèn)我怎么啦，我高興地說(shuō)老板多給了我們兩塊，正好你一塊我一塊，話還沒(méi)說(shuō)完，他便拿起餅干就開(kāi)跑，我以為他這只小饞貓想要獨(dú)吞，鎖著眉頭，翹起了嘴巴，我也瘋了似的'追上去追上了他才發(fā)現(xiàn)他原來(lái)是把多的餅干還給了店老板出現(xiàn)，他高高興興的走了出來(lái)，心里好像跟吃了蜜一樣甜，我便不高興了，他見(jiàn)了我卻用大人的語(yǔ)氣教訓(xùn)我，你怎么能私吞呢？這不是屬于我們的東西，我們不能要，我的良心似乎也顫抖了一下，臉紅的像剛煮熟的蚊子一般。

那個(gè)生機(jī)勃勃的春天，這樣的一個(gè)讓我敬佩并且教會(huì)我懂得道理的人，我永生難忘，在我今后的人生道路上，它就像一個(gè)春天的美好使者，向我走來(lái)。通過(guò)這件事情讓我明白了，一個(gè)人不要懷有僥幸心理，不是你的就不是你的，獲得了就要人人本本的還回去，這也是他教會(huì)了我的道理。在未來(lái)的生活中，我也謹(jǐn)記著，不是我的我絕對(duì)不會(huì)去碰，也更少懷有僥幸心理去做一些事情。

描述僥幸心理的篇九

我們知道，在浩瀚的世界里，萬(wàn)物各有各的東西：鳥(niǎo)各有各的歌聲，花各有各的顏色，山各有各的姿勢(shì)，樹(shù)各有各的綠顏色，泉各有各的律動(dòng)……但是不管什么樣的東西，太多了難免會(huì)造成傷害。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的繁榮和交通的快速發(fā)展，我們周圍的交通率也隨之飆升，不幸隨之而來(lái)。

當(dāng)人們來(lái)到十字路口，準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí)，他們會(huì)環(huán)顧四周，觀察周圍的環(huán)境“有車停著，但沒(méi)有車行”，但人們往往忽略了一個(gè)重要的標(biāo)志——紅綠燈。這個(gè)指揮車輛和士兵站崗，無(wú)論老少。雖然它總是未知的，但我們不能假裝它不存在。我們應(yīng)該聽(tīng)從它的指示“紅燈停，綠燈行”，而不是碰運(yùn)氣：沒(méi)有車輛，沒(méi)有警察，快跑！

人們?cè)谀睦镒錾怛T摩托車，即使距離很短也要戴安全帽，避免不必要的麻煩，而不是抱著僥幸心理：短途旅行后不需要戴任何安全帽，所以麻煩死了，所以你不應(yīng)該被這樣的巧合抓住。

當(dāng)人們騎自行車交朋友和購(gòu)物時(shí)，為了節(jié)省時(shí)間，他們經(jīng)常抄近路，隨意掉頭。多危險(xiǎn)??！如果一輛車突然停在后面，不是很悲劇嗎？不過(guò)，大家都很幸運(yùn)：反正沒(méi)有交警，小心就好。

我們可以想象，在血腥的現(xiàn)場(chǎng)，事故車輛倒在地上，傷者躺在血泊中，痛苦呻吟；在醫(yī)院里，哭聲陣陣，死者和傷者的家屬痛哭，親友嘆息……有多少個(gè)家庭被這些痛苦的畫面分開(kāi)了，有多少個(gè)家庭被摧毀了，有多少甜蜜的新家庭在一瞬間破碎了？這些不幸都是因?yàn)椴蛔袷亍敖煌ㄒ?guī)則”，碰運(yùn)氣造成的！交通安全必不可少；交通安全很重要！

為什么學(xué)生考試作弊？他們不怕被懲罰嗎？害怕，還是害怕。但他們?nèi)匀槐е鴥e幸的態(tài)度抓住機(jī)會(huì)，希望僥幸逃脫。

領(lǐng)導(dǎo)為什么腐?。克麄儾慌卤环芍撇脝?？害怕，依舊是害怕。但是，他們還是希望帶著僥幸的心態(tài)“神不知鬼不覺(jué)”。

但這一切僥幸都是不可取的。俗話說(shuō)“人不知道，就一定什么都不做”。同學(xué)們，我們是新世紀(jì)的接班人，是未來(lái)的希望。讓我們成為山中挺拔的松樹(shù)；在草原上，成為一匹飛奔的馬；在戈壁上，成為頑強(qiáng)的紅柳；在藍(lán)天中，成為翱翔的雄鷹。

當(dāng)一顆流星劃過(guò)寧?kù)o的天空，像星星一樣閃爍，靜靜地墜落，我希望這顆被愛(ài)的翅膀環(huán)繞的流星，能聽(tīng)到我的星語(yǔ)：“讓所有人不再僥幸，讓所有人遠(yuǎn)離僥幸！”希望它能實(shí)現(xiàn)我的愿望！

描述僥幸心理的篇十

第四模塊英語(yǔ)課后，兒子放學(xué)回家高興地對(duì)我說(shuō)：“媽媽，我今天太幸運(yùn)了，英語(yǔ)課文我不是沒(méi)背過(guò)嗎?可是老師又提問(wèn)我了，你猜怎么著?”我早知道他不會(huì)背，這是他享受無(wú)作業(yè)日時(shí)遺留下的問(wèn)題，于是我說(shuō)：“還能怎么著?傻眼了唄!”兒子哈哈大笑：“不是，我利用老師提問(wèn)別人的時(shí)候，趕快背了兩句，結(jié)果老師就讓我背了兩句，你說(shuō)不幸運(yùn)嗎?”幸運(yùn)?真的是幸運(yùn)嗎?我問(wèn)他：“我想聽(tīng)聽(tīng)當(dāng)你不會(huì)背課文，又站起來(lái)的時(shí)候，心里是什么滋味?”他的眼神低了下來(lái)說(shuō)：“哎!別提了，我的心里跟敲鼓似的咚咚咚地跳?！薄芭?這是怎么回事?”“還用問(wèn)嗎?心虛唄!我可是背課文的高手，每次我都背的很好?！蔽亿s忙接過(guò)他的話：“是啊!你的`英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣很好，早早地就把課文、單詞、例句都背會(huì)，而且是邊復(fù)習(xí)、邊預(yù)習(xí)，所以英語(yǔ)學(xué)習(xí)不但輕松而且成績(jī)很穩(wěn)定，每一次老師讓背課文你都是胸有成竹?！眱鹤右幌伦硬徽f(shuō)話了，他頭天還說(shuō)不一定老師能提問(wèn)他。

上周四中午兒子就把所有的作業(yè)“趕”完了，趕的結(jié)果可想而知?？上挛缢赜谐芍竦貙?duì)我說(shuō)：“媽媽，你不用給我檢查，我覺(jué)得我全做對(duì)了?！蔽衣?tīng)了也很高興，可等晚上兒子睡著，心里不踏實(shí)，因?yàn)榍迕骷倨跀?shù)學(xué)作業(yè)我發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題，于是把所有的作業(yè)又檢查了一遍，口算卡、一課三練錯(cuò)誤很多，還有漏題現(xiàn)象，我覺(jué)得在分?jǐn)?shù)這個(gè)單元，他還有薄弱環(huán)節(jié)，當(dāng)然數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異使他有點(diǎn)翹尾巴了。第二天早上早叫他起床半個(gè)小時(shí)，還好態(tài)度還不錯(cuò)，把錯(cuò)題全都改了過(guò)來(lái)。我說(shuō)：“今天五單元一定會(huì)考試!”他說(shuō)：“老師沒(méi)說(shuō)?！蔽艺f(shuō)：“那就看看吧!如果考試，從你的錯(cuò)題情況看，這次成績(jī)不會(huì)很理想。”他不太高興，反駁道：“那可不一定。”我說(shuō)：“那我們等等看吧!”

下午放學(xué)回家，兒子開(kāi)始報(bào)告：“媽，英語(yǔ)我考了99分，數(shù)學(xué)考得太不好，不過(guò)還沒(méi)有下90分。”我還沒(méi)有應(yīng)聲，他又說(shuō)：“都怪你早上沒(méi)說(shuō)好話。”我聽(tīng)了平靜地說(shuō)：“是嗎?是因?yàn)槲覜](méi)說(shuō)好話嗎?我說(shuō)的是實(shí)話，媽媽這是通過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，從你作業(yè)的情況，就會(huì)知道你考試的成績(jī)?！眱鹤硬缓靡馑嫉膿蠐项^，笑了，很誠(chéng)懇地說(shuō)：“媽，我考了93分，這兩天你多給我出點(diǎn)分?jǐn)?shù)題練練吧!其實(shí)我知道自己太掉以輕心了，我發(fā)現(xiàn)每次都考好還真不容易?！笔前?孩子，在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中，僥幸心理和投機(jī)取巧都要不得，只有踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印的走好每一步，才能始終保持卓越。

今天上午收到李老師短信，說(shuō)期中模擬考試了，全班有12個(gè)100分，我當(dāng)時(shí)就想兒子一定100分，因?yàn)檫@幾天我們嚴(yán)格按照老師每天的要求在復(fù)習(xí)，幾個(gè)單元的概念昨天晚上全部背熟了。果不其然，兒子興高采烈，考了100分，我問(wèn)他有沒(méi)有考上我們復(fù)習(xí)到的內(nèi)容，他說(shuō)：“不少呢!吃虧我昨天全都復(fù)習(xí)了一遍?！笔前?孩子，在學(xué)習(xí)上容不得半點(diǎn)馬虎，男孩子都不喜歡背誦，每次背概念他都很煩躁，可是數(shù)學(xué)是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，概念和公式都是經(jīng)過(guò)科學(xué)家們多少年的心血測(cè)算出來(lái)的。經(jīng)過(guò)這幾次的反復(fù)，我想在兒子心里也應(yīng)該樹(shù)立起一定的是非標(biāo)準(zhǔn)，明白了僥幸心理的危害，不管老師是不是檢查，我們都要認(rèn)真完成，因?yàn)檫@是對(duì)自己負(fù)責(zé)任。

在生活中有著僥幸心理的人還真不少，上學(xué)遲到、不完成作業(yè)、違反交通規(guī)則過(guò)馬路，這些都是僥幸心理在作怪，俗話說(shuō)：“不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一，”一時(shí)的僥幸心理就可能威脅到生命安全，只有從小就養(yǎng)成凡事認(rèn)真對(duì)待的習(xí)慣，在今后的人生道路上，在大是大非面前才能保持清醒的頭腦，不至于鑄成大錯(cuò)。這只是兒子成長(zhǎng)過(guò)程中的幾個(gè)小插曲，可是教育無(wú)小事，無(wú)論是學(xué)習(xí)、生活和做人，僥幸心理要不得。僅代表各個(gè)人觀點(diǎn)。

描述僥幸心理的篇十一

今天上午，由于數(shù)學(xué)作業(yè)過(guò)多，許多人都在補(bǔ)，我同桌也不例外?？赦徛曇豁懀筒谎a(bǔ)了，“你為什么不補(bǔ)了”？我問(wèn)道，“為什么要補(bǔ)？”同桌道，“我可不借給你抄?。　蔽揖璧乇Ш米鳂I(yè)，“我不抄，又不是只有我一個(gè)人沒(méi)完成作業(yè)，老師看在那么多人的份上，不會(huì)罰我的”。

這有什么好的？我不禁想到，他覺(jué)得他成功了，他只做了一百個(gè)俯臥撐，這對(duì)他來(lái)言是小菜一碟，可我覺(jué)得他錯(cuò)了，他就像大鬧天宮的孫猴子一樣。沒(méi)有人能預(yù)見(jiàn)未來(lái)！如果當(dāng)年孫猴子能預(yù)知未來(lái)，那西游記便是另一個(gè)結(jié)局了。同桌也一樣，他以為他成功逃走一回，可等待他的五指山，便是期中考試。

在生活中，我們總是會(huì)遇見(jiàn)一些不得不面對(duì)的問(wèn)題，僥幸就出現(xiàn)在我腦海里。有人說(shuō)：僥幸可以幫助我們擺脫困難。但是我想說(shuō)：你錯(cuò)了，聯(lián)想不等于現(xiàn)實(shí)，在你面前的只是一個(gè)等比例放大的虛像，它將嚴(yán)重后果給遮住，讓你沉靜在”快樂(lè)“中，時(shí)機(jī)一熟，他就像魅影一樣飄渺虛無(wú)，當(dāng)你再睜開(kāi)眼，在你面前的就是一個(gè)猶如黑洞般的惡果，這并不是當(dāng)時(shí)所想的成功的結(jié)果，等待你的也不是當(dāng)時(shí)所想的輕松快樂(lè)。

有人說(shuō)：一大早來(lái)抄作業(yè)，又不會(huì)被發(fā)現(xiàn)，時(shí)間上也充足。可我想告訴你，沒(méi)有人能讓計(jì)劃超越變化，也許在你認(rèn)為的safe時(shí)間里，老師已經(jīng)來(lái)了，只是沒(méi)想說(shuō)你罷了。

請(qǐng)記住，不要有過(guò)多的僥幸心理，因?yàn)樵谀阌兴敕ǖ耐瑫r(shí)，因果已與你結(jié)緣，如果想得知那一果，請(qǐng)記住，沒(méi)有人能預(yù)測(cè)未來(lái)，一切靠你自己。

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描述僥幸心理的篇十二

湖南常德漢壽兩名高三女生為了減壓，居然在鐵路上玩起了自拍，劈腿大秀“一字馬”，抱著信號(hào)機(jī)大擺pose，完全不顧即將到來(lái)的火車，長(zhǎng)鐵公安處民警匆匆趕過(guò)去將兩人拉下鐵路?？粗鴥扇耸謾C(jī)里拍下來(lái)的照片，民警感慨：“這是拿生命玩自拍??！”

作為一名鐵路職工，我為這兩名高中生感到萬(wàn)分的慶幸，慶幸她們的好運(yùn)氣，慶幸她們遇到了一名負(fù)責(zé)任的好警察。同時(shí)我也感到深深的憂慮和一絲的哀傷，因?yàn)楹芏嗳耸菦](méi)有這種幸運(yùn)的.。我親眼所見(jiàn)、親耳所聞，以及報(bào)紙上的鉛字，都血淋淋、沉甸甸的向我證明，很多人是沒(méi)有這種好運(yùn)氣的！

上道作業(yè)，對(duì)鐵路職工來(lái)說(shuō)也是有一定的安全風(fēng)險(xiǎn)的，為了將這種風(fēng)險(xiǎn)降到最低，鐵路部門出臺(tái)了一系列的規(guī)章制度和操作程序，設(shè)置現(xiàn)場(chǎng)防護(hù)員，以及通過(guò)無(wú)線電遠(yuǎn)程防護(hù)的室內(nèi)防護(hù)員，時(shí)時(shí)刻刻都對(duì)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行盯控和防護(hù)。即使是這樣，由于個(gè)人的疏忽大意和其他一些原因，也不能把風(fēng)險(xiǎn)控制為零。那么作為一名沒(méi)有專業(yè)知識(shí)的路外人員，就像新聞中的這兩名高中生，私自上道自拍、嬉鬧，其危險(xiǎn)程度不言而喻。

人們總是對(duì)自己充滿自信，認(rèn)為自己對(duì)危險(xiǎn)是絕緣的。我不止聽(tīng)一個(gè)人說(shuō)過(guò)，“怎么會(huì)被火車撞，聽(tīng)不到聲音嗎，躲開(kāi)不就行了？”可惜的是，人的感官會(huì)被自己所感興趣的事情所吸引，當(dāng)把所有的注意力灌注其中后，對(duì)其他事物的刺激就會(huì)麻痹，我有充分的理由相信，私自上道的路外人員是絕不會(huì)把注意力放在火車上的。一旦和火車發(fā)生碰撞，血肉之軀的人類非死即傷，即使僥幸逃過(guò)一死，肢體的殘缺也幾乎是必然的了。身體上的傷痛終有平復(fù)的一天，可是殘缺的肢體不會(huì)復(fù)生。

生命只有一次，斷肢不能再生，拒絕僥幸心理，請(qǐng)勿私自上道。

描述僥幸心理的篇十三

“僥幸”，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，可能從出生開(kāi)始，它就一直是我的附屬品。十多年來(lái)，它一直如影隨形，“陪伴”我左右?？勺詮哪谴?，那次刻骨銘心的痛，迫使我不得不告別它。

那個(gè)下午，窗外陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一派生機(jī)。微風(fēng)過(guò)處，撩撥起了我運(yùn)動(dòng)的沖動(dòng)。真巧，朋友來(lái)電約我去踢球，我不由分說(shuō)地興沖沖奪門而出。

下了樓，他們已在等我了?！拔覀?nèi)バ」珗@踢吧，這里絆腳的石頭太多，搞不好會(huì)摔跤的?！币晃慌笥烟嶙h說(shuō)。

“吃飽了撐的，跑那么遠(yuǎn)，在這里踢踢好了，哪會(huì)那么巧就摔跤，我們小心點(diǎn)不就行了么?！蔽野櫫税櫭?，真感覺(jué)我那朋友好膽小?？?，我的“僥幸”又一次光顧我了。

聽(tīng)了我的提議，大家也就沒(méi)說(shuō)什么，就開(kāi)始彎彎腰、抬抬腿、伸伸手地做些熱身運(yùn)動(dòng)?？吹剿麄冞@樣，我又忍不住笑著說(shuō)：“踢個(gè)球還熱什么身啊，出門前我老爸也嘮叨半天讓我運(yùn)動(dòng)前熱身什么的。可我以前從來(lái)就不熱身，不照樣沒(méi)事，小心一點(diǎn)不就行了么？”可他們不聽(tīng)，繼續(xù)做著熱身。我的“僥幸”再次讓我對(duì)他們一臉不屑。

踢球開(kāi)始了，陽(yáng)光之下，幾個(gè)健壯的身影在迅速地傳球、撥球、過(guò)人。陽(yáng)光就像是我們動(dòng)力的源泉，這一塊空地就好似我們的舞臺(tái)。汗水在陽(yáng)光照耀下不停地飛舞著，一如我們的激情。

一陣?yán)滹L(fēng)毫無(wú)預(yù)兆地吹過(guò)，我不禁打了個(gè)寒顫，分了一下神。也就在這時(shí)，不幸發(fā)生了：正在搶球的我不小心被一塊石頭絆倒，連人帶球滾了好幾圈，之后就怎么也站不起來(lái)。右肩上強(qiáng)烈的疼痛直直地把我的眼淚擠出了眼眶，像要把我吞噬了似的。

可世界有“如果”嗎？從小到大，在學(xué)習(xí)上、生活上、為人處事上，我有多少次是因?yàn)樾拇鎯e幸而沒(méi)能“吃一塹，長(zhǎng)一智”。因?yàn)樾拇鎯e幸，鞋帶沒(méi)系好就去玩，導(dǎo)致鞋飛掉腳踢到樹(shù)；因?yàn)樾拇鎯e幸，隔夜沒(méi)把書(shū)背好，導(dǎo)致第二天被晚放學(xué)；因?yàn)樾拇鎯e幸，遺忘了時(shí)間，害得媽媽沒(méi)法聯(lián)系上我而在樓下苦苦地等我……我真很后悔，也真恨自己，恨自己因?yàn)樾拇鎯e幸，既傷害了自己也傷害了身邊的人。

是時(shí)候和“僥幸”告別了。

“成功從來(lái)不會(huì)向我走來(lái)，我必須自己走向成功”，從今天開(kāi)始，我一定要走好人生每一步，踏踏實(shí)實(shí)、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈呦驅(qū)儆谧约旱某晒Α?/p>

描述僥幸心理的篇十四

在生活中我們往往會(huì)經(jīng)歷好多事情，在面對(duì)這些事情時(shí)，我們往往都會(huì)抱有僥幸心理。比如停車時(shí)，停在了不對(duì)的地方，總會(huì)想應(yīng)該沒(méi)事吧？當(dāng)真的沒(méi)被扣分時(shí)，又總會(huì)想：幸好沒(méi)被扣分。

我在矯正下頜的過(guò)程中，也有著僥幸心理。我那個(gè)牙套很特別，是可以隨時(shí)摘下和戴上的，并且醫(yī)生說(shuō)要帶著它吃飯，矯正效果才會(huì)好。還有，每次吃完飯就要把牙套摘下來(lái)，刷牙和清洗牙套，然后再戴上。也就是等于說(shuō)一天要刷三次牙、三次牙套，并且?guī)е燥?，東西很容易卡進(jìn)去，特別難受。所以我有好幾次吃飯時(shí)都把它摘下來(lái)了，并且總是想：“就這幾次，應(yīng)該問(wèn)題不大吧？”結(jié)果就從原來(lái)的偶爾一次變成了一天一次。噢！這可惡的僥幸心理。結(jié)果今天去復(fù)查時(shí)，醫(yī)生告訴我說(shuō)：“可要好好戴，如果不好好戴就要考慮拔牙；如果好好戴，那再過(guò)十個(gè)月就應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了。”

意識(shí)到了事情的嚴(yán)重性后，我便收起了我的僥幸心理，開(kāi)始好好戴牙套。

其實(shí)在面對(duì)生活中的`任何事情時(shí)，我們都不應(yīng)該抱有僥幸心理。因?yàn)檫@顯示了你是一個(gè)多么不負(fù)責(zé)任且不可靠的人。而且總是抱有僥幸心理，如果長(zhǎng)此以往下去，你擔(dān)心的事情終將有一天會(huì)發(fā)生！

描述僥幸心理的篇十五

無(wú)論做什么事情都要付出相應(yīng)的代價(jià)。所以在你想做那件事情的時(shí)候，你就要接受承擔(dān)應(yīng)有的代價(jià)。如果你沒(méi)有想好要承擔(dān)代價(jià)的話，那你就不要去想那件事情會(huì)不會(huì)去做。

因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有那么好的事情，沒(méi)有那么簡(jiǎn)單的事情，沒(méi)有人會(huì)甘愿為你去做一些對(duì)他沒(méi)有任何意義的事情。

你必須要為自己做出的'事情付出代價(jià)。即使那個(gè)代價(jià)你承擔(dān)不起，但是你依舊要付出。當(dāng)初你就應(yīng)該想好你要付出的代價(jià)，即使沒(méi)有想到你應(yīng)該付出怎樣的代價(jià)，至少也要準(zhǔn)備好，整理好自己的情緒，坦然面對(duì)這一切。

你絕對(duì)不要有任何僥幸心理。那是一大忌，從小便有人教育我們，做任何事情都要腳踏實(shí)地。在這個(gè)世界上沒(méi)有免費(fèi)的午餐，天上也不會(huì)掉餡餅，我記得在之前，看過(guò)一個(gè)漫畫，漫畫上畫的是天上掉下了一個(gè)餡餅，可是在餡餅前面，是一個(gè)陷阱。

這漫畫就是畫的這個(gè)道理，其實(shí)我們也知道這個(gè)道理?？墒撬坪?，有些難以接受。只是依舊懷著希望，懷著一點(diǎn)點(diǎn)僥幸的心理，希望會(huì)出現(xiàn)奇跡。

描述僥幸心理的篇十六

一次軍事行動(dòng)中，我作為一名士兵，曾經(jīng)產(chǎn)生過(guò)一種僥幸心理，這種心理給了我沉重的教訓(xùn)，讓我深刻明白到了任何時(shí)候都不能掉以輕心，任何行動(dòng)都需要高度警惕。

當(dāng)時(shí)，我們的任務(wù)是執(zhí)行一項(xiàng)突襲任務(wù)，整個(gè)行動(dòng)一開(kāi)始就比較順利，但在突襲的過(guò)程中，我產(chǎn)生了僥幸心理，覺(jué)得自己的防備已經(jīng)很充分了，一定能夠順利完成任務(wù)。但是，在即將行動(dòng)結(jié)束的時(shí)刻，敵方突然展開(kāi)了猛烈的反擊，這時(shí)我的僥幸心理導(dǎo)致了我對(duì)于敵情的判斷出現(xiàn)了偏差，結(jié)果就是我被敵人當(dāng)場(chǎng)捕獲，身后的戰(zhàn)友們也遭到了極大的危險(xiǎn)。

這次經(jīng)歷讓我形成了對(duì)于僥幸心理的深刻認(rèn)識(shí)，意識(shí)到了這種心理帶來(lái)的危害之大。在部隊(duì)訓(xùn)練中，我們經(jīng)常被告知任何時(shí)候都不能放松警惕，任何時(shí)候都不能產(chǎn)生僥幸心理?？晌疫€是沒(méi)能做到，但是事實(shí)的教訓(xùn)和慘痛的經(jīng)歷，讓我真正明白了它的危害，也深入覺(jué)察到了它在軍事行動(dòng)中所帶來(lái)的后果。

僥幸心理，常常讓我們漠視危險(xiǎn)，無(wú)法理智地對(duì)待情況，這樣就會(huì)導(dǎo)致我們做出錯(cuò)誤的判斷，造成無(wú)法預(yù)料的后果。在軍事行動(dòng)中這個(gè)問(wèn)題更加嚴(yán)重，因?yàn)橐坏┏霈F(xiàn)僥幸心理，那么可能就會(huì)導(dǎo)致戰(zhàn)友生命危險(xiǎn)，甚至是部隊(duì)損失慘重，這是我們永遠(yuǎn)不能承受的。

因此，我深深明白，僥幸心理在軍事行動(dòng)中是多么可怕的一件事情，我們必須時(shí)刻保持高度的警惕，牢記“有備無(wú)患”這個(gè)至理名言?？梢哉f(shuō)，只有摒棄僥幸心理，才會(huì)有更多的可能完成任務(wù)，保障家國(guó)安全。

當(dāng)前，軍隊(duì)高技術(shù)化、高智能化的建設(shè)已經(jīng)成為主流趨勢(shì)，我們?cè)谛滦蝿?shì)下需要多加警惕，不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)，提升自己的科技能力，提前預(yù)測(cè)、掌握戰(zhàn)場(chǎng)信息，利用高科技手段不斷提升自身的信息化作戰(zhàn)能力；同時(shí)，也需要提高自身道德素質(zhì)，具備高尚的軍人情操，明確職責(zé)，提高忠誠(chéng)度，保持銳意進(jìn)取的精神，做到勇毅堅(jiān)定、明辨是非、不懼犧牲，為我國(guó)安全事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

在教育部隊(duì)、訓(xùn)練部隊(duì)的過(guò)程中，我將始終警惕僥幸心理，認(rèn)真做好各個(gè)方面的準(zhǔn)備工作，養(yǎng)成良好的思想品德，嚴(yán)格執(zhí)行訓(xùn)練計(jì)劃。我相信，隨著中國(guó)軍事現(xiàn)代化建設(shè)的不斷推進(jìn)，我們部隊(duì)的作戰(zhàn)能力也會(huì)越來(lái)越強(qiáng)，保家衛(wèi)國(guó)的重任，必將牢牢掌握在我們手中！

描述僥幸心理的篇十七

有時(shí)候人性也是個(gè)很可怕的東西，它總會(huì)習(xí)慣一些事情，而有些事情慢慢的根深蒂固，就不再那么容易改變了。人有一個(gè)性子，是共同點(diǎn)，是了，那就是僥幸。所有人幾乎都有這個(gè)不太好的習(xí)慣，僥幸啊，太多人都有了這個(gè)心性，這個(gè)習(xí)慣不能幫助我們什么，反而給我們還帶來(lái)了莫大的難處?？蛇@個(gè)習(xí)慣有時(shí)候想改卻也不是那么容易了。我們的數(shù)學(xué)老師是個(gè)上了年紀(jì)的女人，說(shuō)話嚴(yán)謹(jǐn)一絲不茍，當(dāng)真和數(shù)學(xué)一樣一點(diǎn)疏漏都沒(méi)有，她這個(gè)人因?yàn)檫@些年啊，教了的學(xué)生太多，也有自己獨(dú)特的一手教學(xué)方式，讓人又愛(ài)又恨。

描述僥幸心理的篇十八

僥幸心理是人類常有的一種心理，在負(fù)責(zé)任的工作和生活中表現(xiàn)得更為明顯。在某些高峰期時(shí)，僥幸心理會(huì)愈發(fā)強(qiáng)烈，影響到責(zé)任的履行，甚至帶來(lái)深遠(yuǎn)的后果。在我個(gè)人的經(jīng)歷中，僥幸心理帶給我的結(jié)果有深刻的警示。本文將分別從社交場(chǎng)合、職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、學(xué)業(yè)定位、家庭角色以及公共安全等方面闡述僥幸心理的不良影響。這些反思為我以后履行職責(zé)和消除僥幸心理提供了啟示。

一、社交場(chǎng)合。

在生活中，我們經(jīng)常需要與陌生人交流，其中涉及到禮儀和語(yǔ)言的運(yùn)用。但出于僥幸心理，可能會(huì)出現(xiàn)低估對(duì)方的情況，進(jìn)而低估自己。我曾在與某位業(yè)內(nèi)大咖交際時(shí)，出于一時(shí)的僥幸心理，采取了不正當(dāng)?shù)奈⑿偶雍糜逊绞剑胍寣?duì)方更好地了解我，提高我在對(duì)方眼中的評(píng)價(jià)。然而，由于我這種行為嚴(yán)重違反了社會(huì)禮儀和職業(yè)操守，對(duì)方并沒(méi)有給予回應(yīng)。這一事件深深刻進(jìn)了我的心靈。

二、職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。

在職場(chǎng)中，同事之間的競(jìng)爭(zhēng)很常見(jiàn)。出于想要注意自己形象的心理，缺乏責(zé)任心的人可能會(huì)出現(xiàn)有意淡化自己所做的事情，甚至污名化別人來(lái)達(dá)到自己的目的。舉個(gè)例子，有一次我和同事因?yàn)橐粋€(gè)項(xiàng)目的分配問(wèn)題爭(zhēng)執(zhí)了幾次，最后發(fā)現(xiàn)我們有誤會(huì)。然而，在一次開(kāi)黑會(huì)議上，我聽(tīng)到同事和其他同僚在背后損我，并且隱藏了我所做的工作的價(jià)值。這個(gè)事件讓我感到特別震驚和失望，我意識(shí)到自己原來(lái)的僥幸心理給對(duì)方留下了腐敗的影響。

三、學(xué)業(yè)定位。

在學(xué)生時(shí)期，我們需要自我定位并規(guī)劃職業(yè)生涯，而僥幸心理常常會(huì)影響到我們作出恰當(dāng)?shù)臎Q策。在我的例子中，我曾經(jīng)覺(jué)得我有很多潛力，沒(méi)有把握好機(jī)會(huì)，甚至想著暫時(shí)放手去嘗試別的工作。但是，用心去思考以往自己所做的努力和現(xiàn)在所擁有的一切，我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到，僥幸心理并沒(méi)有讓我更加高效有力，反而使我開(kāi)始猶豫和瞻前顧后?，F(xiàn)在我已經(jīng)明白，要在發(fā)展職業(yè)規(guī)劃定義自己時(shí)，應(yīng)該更多考慮實(shí)際情況和自己的長(zhǎng)處，將僥幸心理微小化。

四、家庭角色。

無(wú)論我們身處哪個(gè)角落，我們都要遵守社會(huì)規(guī)則和承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。在家庭角色中，也需要負(fù)起一些特定的責(zé)任，如積極照顧父母貼補(bǔ)子女等等。有時(shí)發(fā)生跟前班車隨意撒脾氣、有違社會(huì)價(jià)值觀的行為，會(huì)引起家庭成員的不滿和憎惡。人在面對(duì)家人責(zé)任時(shí)，應(yīng)該抵制僥幸主義思想的干擾，勇敢地承責(zé)，不只是為了家庭和親人，更是出于自我做人的意識(shí)。

五、公共安全。

在現(xiàn)代社會(huì)，公共安全已經(jīng)成為了一個(gè)不能愚弄的問(wèn)題。不僅要注意自身的安全，并且要幫助別人，遵守交通規(guī)則，避免詐騙等等，做到誠(chéng)信、正義和尊重。有一次，我因?yàn)槔Х﹂_(kāi)車，擅自停在路邊取吃東西。停車位置不當(dāng)，阻礙了交通，因此被扣分罰款。這一次教訓(xùn)讓我深刻體悟到，在社會(huì)中，法律和道德一定不能忽略，否則會(huì)付出相當(dāng)高昂的代價(jià)。

以此為例，我在自己的經(jīng)歷中學(xué)習(xí)到了僥幸心理與責(zé)任的關(guān)系，提高了自己的責(zé)任心，做任何事情都要珍惜機(jī)會(huì)，以不斷提高的姿態(tài)去完成。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，應(yīng)該堅(jiān)持責(zé)任為重，遠(yuǎn)離僥幸心理。

描述僥幸心理的篇十九

在這里我表達(dá)我對(duì)工作失職、疏于監(jiān)管的無(wú)比愧疚心情。首先我作為一名局長(zhǎng)，我的職責(zé)所在就是貫徹執(zhí)行國(guó)家、省、市有關(guān)礦產(chǎn)資源管理的法律、法規(guī)和政策；組織制定全縣土地資源管理配套政策措施，并組織實(shí)施和監(jiān)督檢查。

而我卻在任職期間對(duì)于所轄范圍內(nèi)的土地資源疏于監(jiān)測(cè)和監(jiān)管，使得土地資源管理基礎(chǔ)設(shè)施的監(jiān)督不力，不能長(zhǎng)期保持與群眾的血肉聯(lián)系，使得土地資源管理基礎(chǔ)設(shè)施的監(jiān)督管理工作處于停滯緩慢狀態(tài)。

我對(duì)于我的行為感到深深的羞愧。作為一個(gè)農(nóng)村青年，我的思想覺(jué)悟和認(rèn)識(shí)都停留在表面，為服務(wù)是我最根本的人生目標(biāo)，不能純潔自己的心靈，永遠(yuǎn)保持對(duì)的赤子之心，并且我的行為還在寢食難安，整個(gè)人的靈魂都已經(jīng)到了污染，因而我希望得到的.根本原因，我還是會(huì)以這件事情作為教訓(xùn)的深刻反思，時(shí)刻鞭策自己，鞭策自己。

作為一名基層，我的職責(zé)所在就是貫徹執(zhí)行國(guó)家、省、市有關(guān)礦產(chǎn)資源管理的法律、法規(guī)和政策；組織制定全縣土地資源管理配套政策措施，并組織實(shí)施和監(jiān)督檢查。

而我卻在任職期間對(duì)于所轄范圍內(nèi)的土地資源疏于監(jiān)管，不能長(zhǎng)期對(duì)土地資源管理工作予以配合和支持，使得土地資源管理基礎(chǔ)設(shè)施的監(jiān)督管理工作處于停滯緩慢狀態(tài)，最終導(dǎo)致人力資源管理基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后、監(jiān)管不力。

我對(duì)于我的行為感到深深的羞愧。我感到無(wú)比的自責(zé)，我愧對(duì)于在職工作的這么多年的教導(dǎo)，更愧對(duì)于關(guān)心和愛(ài)護(hù)我的領(lǐng)導(dǎo)。

因此，我希望領(lǐng)導(dǎo)能原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。