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長沙貓咪棄養(yǎng)申請(qǐng)書匯總 領(lǐng)養(yǎng)貓咪公告怎么寫(2篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-16 04:28:40 頁碼:10
長沙貓咪棄養(yǎng)申請(qǐng)書匯總 領(lǐng)養(yǎng)貓咪公告怎么寫(2篇)
2023-01-16 04:28:40    小編:ZTFB

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長沙貓咪棄養(yǎng)申請(qǐng)書匯總一

大家好!

我說課的題目是《沁園春·長沙》。我將從教材、學(xué)情、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教法與學(xué)法、教學(xué)過程和板書設(shè)計(jì)七個(gè)方面來進(jìn)行說課。

《沁園春·長沙》出自中職語文教材第一冊(cè)第二單元:編織多彩的夢想,屬于課內(nèi)講讀課文,對(duì)中職學(xué)生重新樹立自己的人生觀和世界觀具有重要的意義,《沁園春·長沙》的主題是表現(xiàn)老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家以天下為己任的偉大抱負(fù)和蔑視統(tǒng)治者、改造舊中國的豪情壯志。毛澤東的詩詞很多,不少詩詞的藝術(shù)成就都在《沁園春·長沙》之上,但《沁園春·長沙》作為中職學(xué)生的必讀課程,對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命理想教育和愛國主義教育,教材的優(yōu)勢顯而易見。

在初中學(xué)過《沁園春·雪》,對(duì)詩詞有了初步了解,但是大多數(shù)學(xué)生基礎(chǔ)薄弱,文學(xué)鑒賞水平不高;他們充滿夢想,憧憬未來,但缺乏為實(shí)現(xiàn)夢想而積極進(jìn)取的精神,往往只是心動(dòng)而沒有行動(dòng)。所以,提高文學(xué)鑒賞能力,樹立遠(yuǎn)大的理想,并為實(shí)現(xiàn)自己的人生夢想進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃顯得非勢在必行。

詩歌是通過形象來反映生活,表達(dá)思想感情的一種文體。同時(shí)語言精煉具有表現(xiàn)力,往往一個(gè)詞就包含有豐富的內(nèi)容。在欣賞詩詞時(shí),引導(dǎo)學(xué)生調(diào)動(dòng)自己的生活底蘊(yùn),展開聯(lián)想和想象,來再現(xiàn)、豐富和補(bǔ)充作品中的形象,體味詩歌的意境。根據(jù)課標(biāo)和教材感悟詩情詩意的要求我確定以下教學(xué)目標(biāo):

1、知識(shí)目標(biāo):通過把握意象,了解詩歌表情達(dá)意的特點(diǎn)。

2、過程與方法目標(biāo):通過學(xué)習(xí)本課,學(xué)會(huì)閱讀和鑒賞其他現(xiàn)代詩歌的一般方法。詩歌要通過朗誦來進(jìn)一步的領(lǐng)悟情感,因此要求提高學(xué)生的朗讀能力,做到能夠讀出詩人大氣開闊的胸襟。

學(xué)習(xí)詩歌不僅要學(xué)習(xí)詩歌的用詞,掌握鑒賞詩歌的方法,還要領(lǐng)悟詩歌的意境,理解詩人的情感。所以本課的情感目標(biāo)是:通過學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生熱愛祖國和人民的思想感情,樹立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。

我們的學(xué)生在初中學(xué)習(xí)詩歌時(shí)只要求解決字音字形的問題和詩歌的主旨即可,而根據(jù)國家中職教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,語文課程不僅應(yīng)掌握有關(guān)的詩歌的基礎(chǔ)知識(shí)的運(yùn)用,還要重視提高學(xué)習(xí)的審美情趣和品德修養(yǎng),使之形成健全的人格和培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)。要達(dá)到以上目標(biāo),就要求學(xué)生能夠體味詩歌的意境,理解詩人的情感,而意境和情感往往是通過意象來表達(dá)的。因此就要求學(xué)生能夠準(zhǔn)確的理解詩歌的意象。于是我將準(zhǔn)確的理解詩歌的意象作為本課教學(xué)的重點(diǎn)。在教學(xué)的過程中,我將重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生分析詩歌中的意象。

由于距離革命的年代有些遠(yuǎn)了,學(xué)生對(duì)有關(guān)革命的詩文有抵觸的情緒,導(dǎo)致學(xué)生對(duì)詩歌創(chuàng)作的背景不熟悉,學(xué)習(xí)的積極性不高。而且還沒有形成通過聯(lián)想、想象來體會(huì)詩歌意境的思維習(xí)慣,對(duì)意境的理解往往流于表面。因此,我把調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性體味詩歌的意境作為本課教學(xué)的難點(diǎn)。在教學(xué)的過程當(dāng)中我將運(yùn)用多媒體教學(xué)來調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,通過意象的分析引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)意境,以此來突破教學(xué)的難點(diǎn)。

(一)說教法

詩歌有節(jié)奏和音韻的美感,要培養(yǎng)學(xué)生體味詩歌美的能力,提高學(xué)生的審美情趣,就要使學(xué)生切身的體會(huì)詩歌最直接表露的美。而中職學(xué)生不愛朗讀,對(duì)詩歌感情的體悟也比較膚淺。出于對(duì)詩歌體裁的特點(diǎn)及學(xué)情的考慮,我采用誦讀法為主其它教法為輔的綜合教學(xué)法。

首先,采用誦讀法。在課堂上播放示范朗誦、學(xué)生自讀、個(gè)別學(xué)生試讀、全體學(xué)生齊讀,穿插進(jìn)行。通過誦讀使學(xué)生體會(huì)到詩的語言美、節(jié)奏美,完成教學(xué)目標(biāo)中關(guān)于詩歌語言方面的要求,同時(shí)將學(xué)生帶入詩的意境,從而喚起他們的真情。

其次,情景設(shè)置法。情感的產(chǎn)生往往來自于直觀的、生動(dòng)的、具體的形象。通過直觀的展示湘江秋景圖等相關(guān)圖片能調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,誘發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,更有利于幫助學(xué)生進(jìn)入詩歌的意境和理解詩人的情感。

第三個(gè)方法就是提問分析法。在詩歌的分析過程中,我圍繞教學(xué)的重點(diǎn)向?qū)W生提及有關(guān)意象意境的問題,讓學(xué)生結(jié)合詩人和詩歌的創(chuàng)作背景,通過合理的想象與聯(lián)想,體會(huì)詩人的革命情懷。

(二)說學(xué)法

1、勾畫圈點(diǎn)法:讓學(xué)生養(yǎng)成勤于動(dòng)筆,積極讀書的習(xí)慣

2、朗讀法:書讀百遍,其義自現(xiàn)。反復(fù)誦讀,把握作者思想感情。

3、組織活動(dòng)法:引導(dǎo)學(xué)生積極參與,培養(yǎng)綜合能力。

4、討論法:引導(dǎo)形成合作探究的學(xué)習(xí)方法。

(一)導(dǎo)入

導(dǎo)入是一個(gè)很重要的教學(xué)環(huán)節(jié),如果導(dǎo)入吸引了學(xué)生,那么整堂課就已經(jīng)成功了一半。由于中職生對(duì)革命背景等有厭煩心理,貫徹中職語文教學(xué)大綱對(duì)詩歌進(jìn)行整體感知和審美體悟的要求。我從毛澤東的手跡《沁園春長沙》書法作品入手,讓學(xué)生在耳目一新的感受中導(dǎo)入新課。

(二)初讀課文,整體感知。

詩歌的美在朗誦中得以最直接的感知,我在課上放朗誦的示范帶,讓學(xué)生對(duì)本詩的感情基調(diào)、氣質(zhì)有一個(gè)整體的把握。接著讓學(xué)生集體朗誦,然后請(qǐng)學(xué)生談一談對(duì)全詩的感受。

(三):描繪圖景。整首詩歌可以概括為四幅圖畫:獨(dú)立寒秋圖、湘江秋景圖、崢嶸歲月圖和中流擊水圖。

(四):重點(diǎn)字詞分析:以湘江秋景圖為例

(五):體味情感、突破難點(diǎn)。結(jié)合上闕“問蒼茫大地,誰主沉???”要學(xué)生思考詩人在下闕是否已經(jīng)做了回答。重點(diǎn)分析最后一句“到中流擊水,浪遏飛舟”,體會(huì)詩人的一番少年豪情。由此,讓學(xué)生體會(huì)到詩人一腔少年拿云志,由意象到意境,由寫景到抒情,突破難點(diǎn),完成情感目標(biāo)。

(六)課堂小結(jié)

在結(jié)課前安排全班集體誦讀,帶領(lǐng)學(xué)生再次回味詩情,體悟詩境。然后對(duì)《沁園春·長沙》的情感、主題和藝術(shù)特色做簡要的回顧和梳理,并強(qiáng)調(diào)詩歌的鑒賞方法。通過這一環(huán)節(jié)讓學(xué)生明確本課學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn),加深學(xué)生的印象。

(七)作業(yè)布置

結(jié)合教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),我布置了以下作業(yè):

①要求學(xué)生背誦全詩,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)詩歌的感悟,體會(huì)詩歌的美。

②結(jié)合本詩,將它擴(kuò)寫為一篇抒情散文,要求字?jǐn)?shù)不少于五百字。這樣能讓學(xué)生進(jìn)一步了解作者創(chuàng)作意圖進(jìn)而加強(qiáng)對(duì)本詩藝術(shù)層面的理解,提升詩歌的審美能力還能提高學(xué)生的寫作水平。

(八)、歌曲欣賞

設(shè)計(jì)意圖:通過欣賞歌曲,創(chuàng)造出形象的藝術(shù)氛圍,讓學(xué)生在優(yōu)美的旋律中,充分展開聯(lián)想與想象的翅膀,感受詩歌的藝術(shù)美,從而更好地把握作者的思想感情,增強(qiáng)語文學(xué)習(xí)的興趣性。

長沙貓咪棄養(yǎng)申請(qǐng)書匯總二

出租方(簡稱甲方):_______________ 身份證號(hào)碼:_______________________ 承租方(簡稱乙方):_______________ 身份證號(hào)碼:_______________________

一,房屋的座落面積

1-1,甲方將其合法擁有座落于長沙市_________________________ 房屋出租給乙方使用。

1-2,甲方將出租的房屋房型為 室 廳 廚 衛(wèi)。

1-3,甲方出租給乙方使用的該房屋建筑面積共 平方米。

二,租賃用途

2-1,乙方向甲方承諾租賃該房屋僅供 使用。

2-2,在租賃期限內(nèi),未事前征得甲方的書面同意,乙方不得擅自改變?cè)摲课莸氖褂糜猛尽?/p>

三,租賃期限

3-1,該房屋租賃期為 ___ 個(gè)月,自 年 月 日起,至 年 月 日止。

3-2,租賃期滿,甲方有權(quán)收回出租房屋,乙方應(yīng)如期交還。乙方如要求續(xù)租,則在租賃期滿前的 個(gè)月向甲方告知其續(xù)租意向,雙方可在租金期限完畢后重新協(xié)商,簽訂新的租賃合同。如果乙方?jīng)]有通知甲方要求續(xù)約,則視本合同到期終止。

四,租金及支付

4-1,該房屋的年租金為幣: ______ 元(小寫:_______________)。 4-2,該房屋租金按_______支付,支付時(shí)間為每隔________一付。

4-3,乙方若逾期支付租金,每逾期一天,則乙方需按月租金的0.5%支付滯納金。拖欠租金超過十五天,甲方有權(quán)收回此出租房,乙方需按實(shí)際居住日交納租金并承擔(dān)違約責(zé)任。

五,費(fèi)用

5-1,乙方在租賃期內(nèi)使用的水費(fèi),電費(fèi),氣費(fèi),有線電視費(fèi)及物管費(fèi)等費(fèi)用應(yīng)由乙方自行承擔(dān),并按時(shí)如期繳納。

5-2,乙方應(yīng)把已繳納過的單據(jù)復(fù)印件交與甲方。

六,甲方的義務(wù)

6-1,甲方需按時(shí)將房屋及附屬設(shè)施交付乙方使用。

6-2,甲方應(yīng)保證所出租房屋權(quán)屬清楚,無使用之糾紛。

七,乙方的義務(wù)

7-1,乙方在租賃期內(nèi)在該租賃房屋內(nèi)的所有活動(dòng)均應(yīng)合乎有關(guān)法律及安全管理之規(guī)定。如:不得養(yǎng)狗,不得存放易燃易爆等危險(xiǎn)物品等等。

7-2,乙方應(yīng)按合同的規(guī)定,按時(shí)支付租金及相關(guān)費(fèi)用。

7-3,乙方應(yīng)主動(dòng)愛護(hù)使用租賃的房屋。未經(jīng)甲方同意,乙方不得改變?cè)撟赓U房屋的結(jié)構(gòu),也不得將該房屋轉(zhuǎn)租他人。如因乙方的過失或者過錯(cuò)使房屋設(shè)施受到損壞,乙方應(yīng)賠償。

7-4,乙方應(yīng)按合同約定合法使用租賃房屋,不得擅自改變使用性質(zhì),也不得用來存放危險(xiǎn)物品及明文規(guī)定的不合法之物品,如違反此規(guī)定,乙方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

7-5,若在租賃期內(nèi)發(fā)生火災(zāi)、水災(zāi)等人為直接原因或間接原因造成損失的由乙方獨(dú)自承擔(dān)。

八,甲方的設(shè)備及水電氣指數(shù)。

九,押金及違約金

9-1,為房屋及其所屬設(shè)施之安全與完好及租賃期內(nèi)費(fèi)用之如期結(jié)算,甲乙雙方同意本合同的押金為:(幣大寫) 元整(小寫:_______________)。

9-2,甲,乙雙方如有特殊情況需提前終止合同,提前兩個(gè)月通知對(duì)方,待雙方同意后,方可辦理退房手續(xù)。若甲方違約,除退還給乙方押金及剩余租金外,還需支付給乙方一個(gè)月租金作為違約金,反之,若乙方違約,則甲方有權(quán)不退還押金并收回房屋。

9-3,未經(jīng)甲方同意,乙方擅自將房屋轉(zhuǎn)租、轉(zhuǎn)借,擅自拆改機(jī)構(gòu)或改變用途;利用房屋進(jìn)行違法活動(dòng);拖欠房租十五天以上,乙方應(yīng)該向甲方支付相當(dāng)于一個(gè)月租金作為違約金,若違約金不足彌補(bǔ)的乙方還應(yīng)另行據(jù)實(shí)賠償,甲方有權(quán)終止合同。

9-4,租賃期內(nèi)乙方逾期繳納水費(fèi)電費(fèi)燃?xì)赓M(fèi)電話費(fèi)等有關(guān)費(fèi)用達(dá)一個(gè)月時(shí),甲方有權(quán)用押金支付上述費(fèi)用、并向乙方追收有關(guān)費(fèi)用,乙方須承擔(dān)因此造成的一切后果。

9-5,租賃期滿乙方必須立即騰房,如乙方到期不騰房,每逾期一天,乙方應(yīng)按月租的10%向甲方支付違約金。

9-6,凡在本合同或與本合同的事情時(shí)雙方爭議,應(yīng)友好協(xié)商,協(xié)商不成,可向當(dāng)?shù)胤ㄔ禾崞鹪V訟。

十,條款

10-1,本合同連補(bǔ)充條款及附件共3頁,壹式貳份。甲乙雙方各執(zhí)1份,均具同等效力。簽字后即生效。

出租方(甲方): 承租方(乙方):

電話: 電話: 證件號(hào): 證件號(hào):

簽約日期: 簽約日期:

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