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最新工傷保險(xiǎn)個(gè)人陳述材料范文簡(jiǎn)短(大全12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 05:17:35 頁(yè)碼:12
最新工傷保險(xiǎn)個(gè)人陳述材料范文簡(jiǎn)短(大全12篇)
2023-11-20 05:17:35    小編:ZTFB

在生活中,總有一些瑣碎的細(xì)節(jié)需要我們處理,這是我們不可避免的責(zé)任。總結(jié)時(shí)可以從自己的親身經(jīng)歷和感受出發(fā),增加可讀性。參加一些總結(jié)交流和分享的活動(dòng),可以借助他人的意見(jiàn)和建議來(lái)提升自己的總結(jié)能力。

工傷保險(xiǎn)個(gè)人陳述材料范文簡(jiǎn)短篇一

尊敬的-----老師,您好!

冒昧打攪您了。萬(wàn)分感謝您在百忙之中抽出時(shí)間看我的這封信。

我的初試成績(jī)是------,總分--------分。雖然我不是一個(gè)全才,但我有強(qiáng)烈的求知欲和嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。若有幸能在您的指導(dǎo)下繼續(xù)深造,我必定繼續(xù)保持我本科學(xué)習(xí)期間刻苦鉆研、積極奮進(jìn)、踏實(shí)勤奮、不怕困難、敢于挑戰(zhàn)的優(yōu)良學(xué)習(xí)態(tài)度,爭(zhēng)取在學(xué)術(shù)研究中得到更大提高!我相信您能帶給我我所追求的東西,也相信我能帶給您您所期待的結(jié)果。非常希望能成為您的學(xué)生。所以冒昧給您寫(xiě)信。

我知道老師您研究的領(lǐng)域是------,而且是頗有造詣,在國(guó)內(nèi)外刊物上已發(fā)表許多代表性論文論著,獲得很多專(zhuān)利和獎(jiǎng)項(xiàng),為行業(yè)做出了突出貢獻(xiàn)??戳四囊恍┵Y料之后,對(duì)您非常崇敬,看到您的照片,和藹可親,有種特別的親切感。對(duì)于您研究的領(lǐng)域我也非常的感興趣,如若能調(diào)到您的門(mén)下繼續(xù)深造,我一定會(huì)加倍努力,絕不辜負(fù)您的期望。我會(huì)努力準(zhǔn)備復(fù)試,爭(zhēng)取高分通過(guò),這樣才有資格成為您的學(xué)生。我認(rèn)為自己最大的優(yōu)點(diǎn)就是態(tài)度端正,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng),這些曾得到老師和同學(xué)的認(rèn)可,相信自己能夠完成老師交予的任務(wù)。

我深知要想成為老師您的學(xué)生,我可能不夠資格。但是老師,本科學(xué)習(xí)期間,我一直勤奮努力,對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)很感興趣,認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)并注重實(shí)驗(yàn)實(shí)踐,不懈的努力使我在大學(xué)生活的各方面表現(xiàn)良好,每年都獲得院優(yōu)秀學(xué)業(yè)一等獎(jiǎng)學(xué)金,還獲得一次國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和一次國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。良好的英文功底幫我順利通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)等級(jí)考試,目前已拿到英語(yǔ)四、六級(jí)證書(shū)。校園生活其他方面也積極活躍,加入過(guò)志愿者協(xié)會(huì)等,樂(lè)于助人。四年的大學(xué)生活使我收獲頗多,增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了眼界,綜合素質(zhì)也得到了很大提高。

學(xué)生在此真誠(chéng)地懇請(qǐng)老師能夠給我一次機(jī)會(huì)在您的指導(dǎo)下繼續(xù)深造,以后在行業(yè)里能像老師您一樣有所作為,學(xué)生將不勝感激。

再次感謝您抽出寶貴時(shí)間閱讀我的自薦信,期待您的回復(fù)(空余時(shí)間)。隨信附上個(gè)人簡(jiǎn)歷。祝您新年快樂(lè),身體健康,工作順利。

自薦人:xxx。

時(shí)間:xxxx年xx月xx日。

工傷保險(xiǎn)個(gè)人陳述材料范文簡(jiǎn)短篇二

突出優(yōu)勢(shì):

學(xué)生們要明白,即便自己的文筆很優(yōu)秀,但是文書(shū)的內(nèi)容,是需要個(gè)人的優(yōu)勢(shì)來(lái)?yè)螆?chǎng)面的。這就可以結(jié)合自己,研究學(xué)習(xí)方面的潛力,如寫(xiě)自己批判性思維很好,那就要具體的寫(xiě)出證據(jù)性的事件,集中的去展現(xiàn)自己的這一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。

主線亮點(diǎn):

有些學(xué)生在寫(xiě)的時(shí)候,在開(kāi)始就寫(xiě)自己是誰(shuí),在依次寫(xiě)成績(jī)、課程等一些,結(jié)尾處點(diǎn)明自己申請(qǐng)的專(zhuān)業(yè)。這種思路不是說(shuō)不好,而是不夠特別,大家的文書(shū)都這么寫(xiě),學(xué)生們可以想想,考官們每天要看那樣多,幾乎模式相同的文章,那這種思路的文章,就像是升級(jí)版的簡(jiǎn)歷,沒(méi)法給考官留下深一點(diǎn)的印象。

好的文書(shū),就像是一份讓人驚喜的禮物,會(huì)很容易看到亮點(diǎn)在哪里,建議大家寫(xiě)的時(shí)候,先把亮點(diǎn)拋出來(lái),再就這兩個(gè)點(diǎn)上,深入的詳細(xì)描述。

用詞謹(jǐn)慎:

因?yàn)槊總€(gè)國(guó)家,是會(huì)存在一些文化上的差異的,學(xué)生們?cè)趯?xiě)的時(shí)候,要注意避開(kāi)這些問(wèn)題,如我們通常因?yàn)樽约耗刚Z(yǔ)的邏輯,導(dǎo)致寫(xiě)出來(lái)的英文,其實(shí)不是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠⑽倪壿嬑恼拢谴蠹胰绻麚?dān)心這方面,建議找專(zhuān)業(yè)的機(jī)構(gòu)人員,幫助自己完成這個(gè)文書(shū)。

常見(jiàn)錯(cuò)誤。

工傷保險(xiǎn)個(gè)人陳述材料范文簡(jiǎn)短篇三

根據(jù)心理學(xué)上的解釋?zhuān)瑒?dòng)機(jī)是激發(fā)和維持有機(jī)體的行動(dòng),并將使行動(dòng)導(dǎo)向某一目標(biāo)的心理傾向或內(nèi)部驅(qū)力。

簡(jiǎn)而言之就是:能夠說(shuō)服招生官,并讓招生官信服你有足夠的熱情、動(dòng)機(jī)去學(xué)校學(xué)習(xí)這個(gè)專(zhuān)業(yè)。

此外,不能口說(shuō)無(wú)憑,因此大多數(shù)學(xué)校要求個(gè)人陳述中說(shuō)明申請(qǐng)人為此做了哪些準(zhǔn)備和努力,小到一次課堂作業(yè)、相關(guān)閱讀,大到課外活動(dòng)、比賽、實(shí)習(xí)。

首先,避免陳詞濫調(diào)。

一個(gè)好的開(kāi)頭會(huì)為你加分不少。按照一般人的閱讀習(xí)慣,從頭開(kāi)始閱讀,那么對(duì)于一個(gè)需要看上千份個(gè)人陳述的招生官來(lái)說(shuō),能抓住眼球顯得尤為重要。

其次,化繁為簡(jiǎn)。

避免讓你的個(gè)人陳述成為加長(zhǎng)版的簡(jiǎn)歷。建議盡量選取與申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的經(jīng)歷用做個(gè)人陳述的素材。

最后送大家一段口訣。

避免炫技,不說(shuō)人話。只擺事實(shí),不講道理。線性敘事,單細(xì)胞邏輯。babylanguage,小學(xué)生作文。

工傷保險(xiǎn)個(gè)人陳述材料范文簡(jiǎn)短篇四

2、不要把比高中更早以前的成就也不厭其煩地列在自述上。

3、美國(guó)高中留學(xué)申請(qǐng)最好不提的還有政治觀點(diǎn)、宗教信仰和其他一切容易引起爭(zhēng)議的不同尋常的話題。

4、寫(xiě)自述時(shí)沒(méi)有必要對(duì)自己的事業(yè)和生活道路上的挫折諱莫如深。只是在描述或提到經(jīng)歷的苦難,挫折或失敗時(shí),切記不要流露出乞求憐憫恩賜,或氣憤懷恨的情緒。

5、寫(xiě)自述絕對(duì)不能一蹴而就,寫(xiě)好后需反復(fù)修改,清除-嗦多余部分,增加與針對(duì)申請(qǐng)學(xué)校相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容,密切注意句與句之間,段落之間,及整篇文章意思的邏輯聯(lián)系。可多方聽(tīng)聽(tīng)他人的意見(jiàn)。

6、務(wù)必做到文章中不存在任何方法,語(yǔ)法或拼寫(xiě)上的錯(cuò)誤。

工傷保險(xiǎn)個(gè)人陳述材料范文簡(jiǎn)短篇五

見(jiàn)習(xí)結(jié)束后,除了學(xué)到許多豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí),自己的精神,思想上也得到前所未有的提高。

一、待人要真誠(chéng)。

查房的時(shí)候,主任都會(huì)先和每一個(gè)病人說(shuō)聲“您好”,給予親切的微笑,或者拍拍病人的肩膀,給予病人信心,這歷歷在目的一幕,讓我學(xué)會(huì)待人要真誠(chéng),病人更需要我們的關(guān)懷。還有,踏進(jìn)醫(yī)院,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和醫(yī)護(hù)人員們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達(dá)了對(duì)朋友的關(guān)懷。見(jiàn)習(xí)期間,也認(rèn)識(shí)了從臺(tái)灣來(lái)的一位大四實(shí)習(xí)生,她真誠(chéng)待人的面龐讓我難以忘懷,教會(huì)我許多尊敬他人,為別人著想的人生細(xì)節(jié),她那純凈的眼神至今洗滌著我曾經(jīng)污濁的心靈。

二、要有熱情和信心。

其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿(mǎn)激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好??吹街魅文托牡貫椴∪私忉尣∏?,細(xì)述治療方案,讓病人安心地治療,放心地住院,讓我學(xué)到了很多。

三、要善于溝通。

善于和醫(yī)生護(hù)士,甚至醫(yī)院里的清潔工打交道,聊更多的東西,了解更多關(guān)于自己以后想去工作的地方——醫(yī)院。

四、要主動(dòng)出擊。

主動(dòng)學(xué)會(huì)知識(shí),例如我從未涉足過(guò)心電圖的領(lǐng)域,但臺(tái)灣的實(shí)習(xí)生由于心悸,需測(cè)心電圖,于是我主動(dòng)向醫(yī)生了解情況后主動(dòng)幫她測(cè)心電圖,了解測(cè)心電圖的過(guò)程。不懂的知識(shí)要主動(dòng)問(wèn)也是一個(gè)重要步驟。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。

五、踏踏實(shí)實(shí)學(xué)本領(lǐng)。

看到許多醫(yī)師除了照顧好自己的病人,還刻苦地鉆研醫(yī)學(xué)知識(shí),利用閑暇時(shí)間看更多的中醫(yī)書(shū)籍。這讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)知識(shí)是永無(wú)止境的,要踏踏實(shí)實(shí)學(xué)好本領(lǐng),特別是學(xué)醫(yī)的,要對(duì)得起每一個(gè)寶貴的生命。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,若只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高,更加令人印象深刻,能夠在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,鞏固原來(lái)理論上模糊和印象不深的知識(shí),補(bǔ)償原先理論上欠缺的實(shí)踐環(huán)節(jié),加深了對(duì)基本原理的理解和消化。

短期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。不但讓我鞏固書(shū)本里的知識(shí),更讓我得到書(shū)本以外的人生經(jīng)驗(yàn)。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們大學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛練。

工傷保險(xiǎn)個(gè)人陳述材料范文簡(jiǎn)短篇六

臨床醫(yī)學(xué)生自我介紹如下,我是xx醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)系即將畢業(yè)的學(xué)生,鑒于扎實(shí)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、熟練的操作技術(shù)、出色的社會(huì)工作能力及較強(qiáng)的自學(xué)提高能力,在貴醫(yī)院招賢_之際,我有信心自己能夠很快勝任臨床相關(guān)工作。

四年的臨床理論學(xué)習(xí)形成了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)密的思維方式,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,一年的臨床實(shí)習(xí)工作經(jīng)歷更提高了我分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。尤其是在實(shí)習(xí)過(guò)程中實(shí)習(xí)醫(yī)院給我提供了許多動(dòng)手實(shí)踐機(jī)會(huì),使我對(duì)臨床各科室的常見(jiàn)病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強(qiáng)烈的責(zé)任感、濃厚的學(xué)習(xí)興趣,動(dòng)手能力強(qiáng)、接受能力快,并且能夠出色的完成各項(xiàng)工作任務(wù),使我贏得了上級(jí)醫(yī)師的一致好評(píng),更使我信心百倍,成為我今后工作生活中的知本。

豐富的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)不僅開(kāi)闊了我的視野,更形成了我沉穩(wěn)果斷、熱忱高效的工作作風(fēng)。在小學(xué)、初中、高中,一直到大學(xué)各階段中,我曾任班長(zhǎng),學(xué)習(xí)委員等,成功地組織了無(wú)數(shù)次班集體校內(nèi)外活動(dòng),工作得到同學(xué)的認(rèn)可與老師的好評(píng),我所在的班級(jí)多次被評(píng)為優(yōu)秀班集體,本人也多次贏得了優(yōu)秀*、工作積極分子等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。我相信有了這些工作經(jīng)歷,我一定能夠協(xié)調(diào)各種關(guān)系、處理好日常工作中遇到的問(wèn)題。

科學(xué)技術(shù)日新月異,只有不斷的升級(jí)自己的知識(shí)才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。自學(xué)能力強(qiáng)是我的另外一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。在校期間我通過(guò)了計(jì)算機(jī)一、二級(jí)考試,為日后的工作、學(xué)習(xí)、提高工作效率創(chuàng)造了良好條件。

在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準(zhǔn)備,我誠(chéng)摯地希望能成為貴院醫(yī)療科研隊(duì)伍中的一員,我將以高尚的醫(yī)德、熱情的服務(wù),傾我所能,不斷學(xué)習(xí)我所不能,為貴院的醫(yī)療發(fā)展事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量,實(shí)現(xiàn)救死扶傷,恪盡職守。最后,祝貴單位宏圖事業(yè)蒸蒸日上。

工傷保險(xiǎn)個(gè)人陳述材料范文簡(jiǎn)短篇七

我相信申請(qǐng)出國(guó)的大多數(shù)人都不是牛人。當(dāng)你不是牛人,無(wú)法向?qū)Ψ酱祰u自己是多么的聰明的時(shí)候,你就必須向?qū)Ψ秸宫F(xiàn)自己的個(gè)人魅力。

簡(jiǎn)潔性強(qiáng)。

不會(huì)有人會(huì)有時(shí)間去看你的冗長(zhǎng)的敘述的,所以你一定要寫(xiě)的簡(jiǎn)潔。我認(rèn)為一篇ps以一張半a4紙為宜,最多也不能超過(guò)兩頁(yè)。一封rl也就一頁(yè)紙。但是,你在這么少的篇幅里一定要寫(xiě)出你的個(gè)性。

內(nèi)容清楚明了。

所謂的清楚原則,就是你的ps中沒(méi)有任何有疑問(wèn)的地方。就象寫(xiě)專(zhuān)業(yè)論文一樣,如果有縮寫(xiě),在出現(xiàn)的第一次,你一定要寫(xiě)出它的全稱(chēng),打個(gè)括號(hào)寫(xiě)上縮寫(xiě)(當(dāng)然是除了眾所周知的,譬如gre,toefl之類(lèi)的)。

突出專(zhuān)業(yè)性。

你在你的ps和rl里首先要寫(xiě)大量的專(zhuān)業(yè)性的東西,并且在寫(xiě)rl的時(shí)候尤其要以指導(dǎo)老師的口吻寫(xiě)很多你做實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)性的東西,并且說(shuō)你如何解決了一些決定性的問(wèn)題。

突出優(yōu)勢(shì)。

這兩個(gè)原則本來(lái)都不想寫(xiě),因?yàn)橛X(jué)得誰(shuí)都應(yīng)該知道的,可是考慮到可能還是有人沒(méi)能明白這個(gè)原則,所以還是得寫(xiě)。反正你曾經(jīng)獲得過(guò)什么獎(jiǎng)勵(lì),獲得過(guò)什么特殊的機(jī)會(huì)是一定要寫(xiě)明白的。

表現(xiàn)真實(shí)性。

從小在中國(guó)的政治課中教育出來(lái)的中國(guó)學(xué)生們喜歡喊口號(hào),回憶一下我們上的作文課,語(yǔ)文老師諄諄教導(dǎo)我們寫(xiě)作文立意要新,眼光要高,最后都要?dú)w結(jié)為要為四化做貢獻(xiàn)這樣的大而寬的主題中去。

工傷保險(xiǎn)個(gè)人陳述材料范文簡(jiǎn)短篇八

尊敬的老師,您好!

冒昧打攪您了。首先誠(chéng)摯地感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間閱讀我這封信。

我叫xxx,性別,xx歲,來(lái)自xxx,現(xiàn)在xx省xx市xxx學(xué)校xx專(zhuān)業(yè)的大四在讀學(xué)生,即將畢業(yè)。(具體個(gè)人信息請(qǐng)參見(jiàn)個(gè)人簡(jiǎn)歷)。

我參加了xxx年全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試,報(bào)考的是xxx專(zhuān)業(yè)的學(xué)術(shù)型研究生,考試情況如下:

這次的考試結(jié)果雖然取得了一個(gè)比較理想的分?jǐn)?shù),但是英語(yǔ)終究成為了我成績(jī)中的軟肋。我所報(bào)考的xx大學(xué)位于國(guó)家劃線a類(lèi)地區(qū),我根據(jù)往年a區(qū)單科分?jǐn)?shù)線估計(jì)自己的英語(yǔ)有極大的可能會(huì)差兩到三分,因此正積極準(zhǔn)備調(diào)劑。

我正在積極準(zhǔn)備復(fù)試,特向貴校提前提出申請(qǐng),若有調(diào)劑余額,懇請(qǐng)老師能考慮一下,如若能滿(mǎn)足條件,請(qǐng)給與通知(電話及郵箱見(jiàn)個(gè)人簡(jiǎn)歷),我將不勝感激。

再次感謝老師在忙碌的工作中抽時(shí)間讀我的這封信,衷心祝愿您身體健康,工作順利!

敬禮!

自薦人:xxx。

時(shí)間:xxxx年xx月xx日。

工傷保險(xiǎn)個(gè)人陳述材料范文簡(jiǎn)短篇九

尊敬的郭老師,您好!

我是中北大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院熱能與動(dòng)力工程專(zhuān)業(yè)的xxx,來(lái)自甘肅省白銀市靖遠(yuǎn)縣平堡鄉(xiāng),因慕名貴校的動(dòng)力機(jī)械及工程專(zhuān)業(yè),它與未來(lái)汽車(chē)行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)及我本科所學(xué)專(zhuān)業(yè)相適應(yīng),因此今年報(bào)考了貴校的機(jī)械與電子工程學(xué)院的動(dòng)力機(jī)械及工程專(zhuān)業(yè)的研究生。在2015年研究生入學(xué)考試中我取得了327分(政治65分,英語(yǔ)53分,數(shù)學(xué)89分,專(zhuān)業(yè)課120分)的成績(jī)。

最近我也有幸拜讀了您有關(guān)發(fā)動(dòng)機(jī)電子控制技術(shù)、清潔代用燃料發(fā)動(dòng)機(jī)燃燒與控制、發(fā)動(dòng)機(jī)增壓匹配及控制的文章,對(duì)您的研究方面頗感興趣。在看了老師的一些資料后,對(duì)您非常崇拜,很希望能成為您的研究生,如果能得到您的指導(dǎo)將是我莫大的榮幸。

我誠(chéng)摯地希望能成為您的學(xué)生,接受您的指導(dǎo)。當(dāng)然,我會(huì)更加努力準(zhǔn)備復(fù)試,爭(zhēng)取高分通過(guò),這樣才有資格成為老師您的學(xué)生。我認(rèn)為自己最大的優(yōu)點(diǎn)就是態(tài)度端正、不怕吃苦、工作負(fù)責(zé)、為人誠(chéng)懇、善于交流,相信自己能夠完成老師交予的課題。

非常感謝您抽出時(shí)間閱讀我的.自薦信,期待能夠加入您的科研團(tuán)隊(duì)。

祝您身體健康,工作順利!

敬禮!

xxx。

20xx年2月27日。

工傷保險(xiǎn)個(gè)人陳述材料范文簡(jiǎn)短篇十

個(gè)人陳述在留學(xué)申請(qǐng)中起到了非常大的作用。一方面,美國(guó)的學(xué)校不僅看重學(xué)術(shù)成績(jī),也非??粗貙W(xué)生的綜合能力。而個(gè)人陳述正是體現(xiàn)學(xué)生綜合能力的最佳載體,它融合了學(xué)生個(gè)人情況介紹、參與活動(dòng)簡(jiǎn)述、獲獎(jiǎng)經(jīng)歷等內(nèi)容,是學(xué)生全面展現(xiàn)自我的媒介。

1.自己的理想——長(zhǎng)期目標(biāo);

2.選擇的專(zhuān)業(yè)和院校的理由;

3.學(xué)術(shù)上的潛質(zhì)與優(yōu)勢(shì);

4.自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃、職業(yè)發(fā)展方向,課外經(jīng)歷等;

5.性格、價(jià)值觀;

6.最后真誠(chéng)地表達(dá)希望被錄取的愿望。

每個(gè)學(xué)校要求的個(gè)人陳述有所不同,但以上六點(diǎn)是個(gè)人陳述中必不可少的內(nèi)容。個(gè)人陳述的重點(diǎn)是要讓學(xué)生把握自己優(yōu)勢(shì)部分的細(xì)節(jié)之處,用真實(shí)的事件讓優(yōu)勢(shì)具體化,從而得到老師的信任和認(rèn)可。

個(gè)人陳述寫(xiě)作得當(dāng),可以很大程度地提高申請(qǐng)者獲得錄取和獎(jiǎng)學(xué)金的幾率。這對(duì)申請(qǐng)者來(lái)說(shuō)是一個(gè)絕好的機(jī)會(huì)。可惜很多人個(gè)人陳述往往敷衍了事,內(nèi)容貧乏、語(yǔ)法錯(cuò)誤連篇。而西方的大學(xué)并不單是通過(guò)傳統(tǒng)的考試來(lái)考評(píng)其申請(qǐng)者的資格,這并不是說(shuō)他們的錄取標(biāo)準(zhǔn)不嚴(yán)格。外國(guó)教授在決定你是否正是他們想要的人時(shí),首先希望聽(tīng)一聽(tīng)你對(duì)于你自己作何評(píng)價(jià)。當(dāng)你通過(guò)申請(qǐng)文書(shū)來(lái)介紹你自己時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)同樣之大。

要寫(xiě)出成功的申請(qǐng)文書(shū)僅僅有那些適用于任何類(lèi)型寫(xiě)作的基本寫(xiě)作技巧(清晰、簡(jiǎn)潔)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。一篇好的申請(qǐng)文書(shū)要求申請(qǐng)人能夠用一種與其他申請(qǐng)人完全不同方式,巧妙地展現(xiàn)自己的獨(dú)特個(gè)性和經(jīng)驗(yàn)。這是一件要求比較高,而且非常勞累的工作。許多申請(qǐng)人,在寫(xiě)申請(qǐng)文書(shū)時(shí)常說(shuō)他們不知道該寫(xiě)些什么。認(rèn)為自己二十幾年平淡的人生中沒(méi)有做過(guò)任何不平凡的事情。如果你這樣想,那只是因?yàn)槟阆碌墓し蜻€不夠,還沒(méi)有完全地審視你自己。試著這樣來(lái)做:

1.分析你的個(gè)性和經(jīng)歷。

2.區(qū)分、組織和取舍你的特質(zhì)、經(jīng)歷、和成就來(lái)滿(mǎn)足學(xué)校錄取的要求和標(biāo)準(zhǔn)。

3.把所有這些編排好的信息歸納到一個(gè)敘述性的結(jié)構(gòu)中。

4.草擬出一篇具有說(shuō)服力能突出你的特質(zhì)的短文來(lái)。只要足夠深入地探索了你的人生經(jīng)歷和內(nèi)心世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你很特別,非常的特別,以你自己的方式。

寫(xiě)作一系列申請(qǐng)文書(shū)的過(guò)程是一個(gè)自我審視的過(guò)程。寫(xiě)留學(xué)文書(shū)的時(shí)候,中國(guó)學(xué)生就應(yīng)該在保留自己特色的同時(shí),用西方的思維方式去照顧閱讀者的認(rèn)知習(xí)慣。只有這樣,申請(qǐng)人才能通過(guò)這些文件去充分地展示自己的才華潛力,為自己贏得錄取的機(jī)率。

工傷保險(xiǎn)個(gè)人陳述材料范文簡(jiǎn)短篇十一

尊敬的老師:

您好!

冒昧打攪您了。首先誠(chéng)摯地感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間閱讀我這封信。

我叫xxx,性別,xx歲,來(lái)自xxx,現(xiàn)在xx省xx市xxx學(xué)校xx專(zhuān)業(yè)的大四在讀學(xué)生,即將畢業(yè)。(具體個(gè)人信息請(qǐng)參見(jiàn)個(gè)人簡(jiǎn)歷)。

我參加了xxx年全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試,報(bào)考的是xxx專(zhuān)業(yè)的學(xué)術(shù)型研究生,考試情況如下:

這次的考試結(jié)果雖然取得了一個(gè)比較理想的分?jǐn)?shù),但是英語(yǔ)終究成為了我成績(jī)中的軟肋。我所報(bào)考的xx大學(xué)位于國(guó)家劃線a類(lèi)地區(qū),我根據(jù)往年a區(qū)單科分?jǐn)?shù)線估計(jì)自己的英語(yǔ)有極大的可能會(huì)差兩到三分,因此正積極準(zhǔn)備調(diào)劑。

我在貴校以及相關(guān)站上查閱了貴校的有關(guān)資料,得知貴校是教育部直屬的全國(guó)重點(diǎn)綜合性大學(xué),更是985工程院校,有著出眾的教學(xué)和科研實(shí)力。我對(duì)貴校良好的口碑非常馳往,更為“xx”的校訓(xùn)所吸引。所以希望調(diào)劑到貴校的以下專(zhuān)業(yè):

我正在積極準(zhǔn)備復(fù)試,特向貴校提前提出申請(qǐng),若有調(diào)劑余額,懇請(qǐng)老師能考慮一下,如若能滿(mǎn)足條件,請(qǐng)給與通知(電話及郵箱見(jiàn)個(gè)人簡(jiǎn)歷),我將不勝感激。

再次感謝老師在忙碌的工作中抽時(shí)間讀我的這封信,衷心祝愿您身體健康,工作順利!

敬禮!

工傷保險(xiǎn)個(gè)人陳述材料范文簡(jiǎn)短篇十二

尊敬的xx老師:

您好!

冒昧打攪您了。萬(wàn)分感謝您在百忙之中抽出時(shí)間看我的這封信。

我的初試成績(jī)是xxx,總分xxx分。雖然我不是一個(gè)全才,但我有強(qiáng)烈的求知欲和嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。若有幸能在您的指導(dǎo)下繼續(xù)深造,我必定繼續(xù)保持我本科學(xué)習(xí)期間刻苦鉆研、積極奮進(jìn)、踏實(shí)勤奮、不怕困難、敢于挑戰(zhàn)的優(yōu)良學(xué)習(xí)態(tài)度,爭(zhēng)取在學(xué)術(shù)研究中得到更大提高!我相信您能帶給我我所追求的東西,也相信我能帶給您您所期待的結(jié)果。非常希望能成為您的學(xué)生。所以冒昧給您寫(xiě)信。

我知道老師您研究的領(lǐng)域是xxx,而且是頗有造詣,在國(guó)內(nèi)外刊物上已發(fā)表許多代表性論文論著,獲得很多專(zhuān)利和獎(jiǎng)項(xiàng),為行業(yè)做出了突出貢獻(xiàn)。看了您的一些資料之后,對(duì)您非常崇敬,看到您的照片,和藹可親,有種特別的親切感。對(duì)于您研究的領(lǐng)域我也非常的感興趣,如若能調(diào)到您的門(mén)下繼續(xù)深造,我一定會(huì)加倍努力,絕不辜負(fù)您的期望。我會(huì)努力準(zhǔn)備復(fù)試,爭(zhēng)取高分通過(guò),這樣才有資格成為您的學(xué)生。我認(rèn)為自己最大的優(yōu)點(diǎn)就是態(tài)度端正,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng),這些曾得到老師和同學(xué)的認(rèn)可,相信自己能夠完成老師交予的任務(wù)。

我深知要想成為老師您的學(xué)生,我可能不夠資格。但是老師,本科學(xué)習(xí)期間,我一直勤奮努力,對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)很感興趣,認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)并注重實(shí)驗(yàn)實(shí)踐,不懈的努力使我在大學(xué)生活的各方面表現(xiàn)良好,每年都獲得院優(yōu)秀學(xué)業(yè)一等獎(jiǎng)學(xué)金,還獲得一次國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和一次國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。良好的英文功底幫我順利通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)等級(jí)考試,目前已拿到英語(yǔ)四、六級(jí)證書(shū)。校園生活其他方面也積極活躍,加入過(guò)志愿者協(xié)會(huì)等,樂(lè)于助人。四年的大學(xué)生活使我收獲頗多,增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了眼界,綜合素質(zhì)也得到了很大提高。

學(xué)生在此真誠(chéng)地懇請(qǐng)老師能夠給我一次機(jī)會(huì)在您的指導(dǎo)下繼續(xù)深造,以后在行業(yè)里能像老師您一樣有所作為,學(xué)生將不勝感激。

再次感謝您抽出寶貴時(shí)間閱讀我的自薦信,期待您的回復(fù)(空余時(shí)間)。隨信附上個(gè)人簡(jiǎn)歷。祝您新年快樂(lè),身體健康,工作順利。

自薦人:xxx。

時(shí)間:20xx年xx月xx日。

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