手機(jī)閱讀

申請(qǐng)書的字體多大(實(shí)用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 08:50:49 頁(yè)碼:7
申請(qǐng)書的字體多大(實(shí)用8篇)
2023-11-20 08:50:49    小編:ZTFB

總結(jié)是我們對(duì)自己在某一領(lǐng)域所取得成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)的概括和總結(jié)。總結(jié)要明確自己期望達(dá)到的目標(biāo),并對(duì)自己是否實(shí)現(xiàn)了這些目標(biāo)進(jìn)行評(píng)價(jià)。接下來是一些寫作總結(jié)的范文,希望對(duì)大家有所幫助。

申請(qǐng)書的字體多大篇一

尊敬的xx:

您好!

在公司工作的這段時(shí)間里,我很榮幸得到了各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的照顧,工作上,我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐技能;在生活上,得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與同事們的關(guān)照與幫助;思想上,得到領(lǐng)導(dǎo)與同事們的指導(dǎo)與幫助,有了更成熟與深刻的人生觀。

工作的這段時(shí)間,將是我最珍貴的一筆財(cái)富.

隨著時(shí)間推移,越來越深感自身專業(yè)知識(shí)的薄弱,所以想自己有必要再去學(xué)點(diǎn)有關(guān)本專業(yè)的知識(shí),請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)給予支持和理解,準(zhǔn)予我的辭職申請(qǐng)!

在這里,特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事在過去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。

尤其感x總一直以來的關(guān)照、指導(dǎo)以及對(duì)我的信任和在人生道路上對(duì)我的指引。

感謝所有給予過我?guī)椭?同事們。

急切盼望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的辭職信,并協(xié)助我辦理相關(guān)的辭職手續(xù),在沒離開公司只前,我還是會(huì)認(rèn)真堅(jiān)守在原來的工作崗位上.

祝您身體健康,事業(yè)順心、蓬勃發(fā)展! 祝同事們工作愉快;祝公司大展宏圖!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年xx月xx日

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向公司正式提出辭職。

我自 年 月 日進(jìn)入 xxx 股份有限公司, 年 月 日調(diào)入 xx 部門,至今已過半載,正是在這里我開始踏 上了社會(huì),完成了個(gè)人人生中的一次重要轉(zhuǎn)變從一個(gè)學(xué)生到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變。

在過去的半年里,公司給予了我良好的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會(huì),學(xué)到了一些新的東西充實(shí)了自己,增加了自 己的一些知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

我對(duì)于公司半年多的照顧表示真心的感謝!今天我選擇離開并不是我對(duì)現(xiàn)在的工 作畏懼,承受能力不行。

經(jīng)過慎重的思考,我發(fā)現(xiàn)在公司的工作離我的職業(yè)目標(biāo)漸行漸遠(yuǎn)。

人如果偏離了 自己的職業(yè)目標(biāo),那剩下的光陰只會(huì)虛度一生,碌碌無為,不會(huì)給公司帶來任何價(jià)值,相信公司領(lǐng)導(dǎo)能給 予充分的諒解。

我也很清楚這時(shí)候向公司辭職于公司于自己都是一個(gè)考驗(yàn),公司正值用人之際,公司項(xiàng)目的開展,所 有的前續(xù)工作在公司上下極力重視下一步步推進(jìn)。

也正是考慮到公司今后推進(jìn)的合理性,本著對(duì)公司負(fù)責(zé) 的態(tài)度,為了不讓公司因我而造成的決策失誤,我鄭重向公司提出辭職,望公司給予批準(zhǔn)。

申請(qǐng)人:xxx

20xx年xx月xx日

申請(qǐng)書的字體多大篇二

轉(zhuǎn)正申請(qǐng)格式為:宋體、標(biāo)題小二號(hào)字體、內(nèi)容四號(hào)字體。

題目:“轉(zhuǎn)正申請(qǐng)”,加黑;尊稱:公司領(lǐng)導(dǎo):內(nèi)容必須包括但不限于以下五方面:

1.員工基本情況(入職時(shí)間、崗位等);

2.試用期這段時(shí)間的工作總結(jié)和思想?yún)R報(bào);

3.在工作中遇到的問題以及解決的方法(業(yè)績(jī));

4.公司目前存在的問題及合理化建議;

5.個(gè)人愿景及職業(yè)規(guī)劃。

1、格式:?jiǎn)T工轉(zhuǎn)正申請(qǐng)的一般按照標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾的格式來寫。

2、標(biāo)題:一般寫轉(zhuǎn)正申請(qǐng)就可以了,轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書要交給哪位上司就寫上他的稱謂。

3、正文:?jiǎn)T工轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書的正文部分,要把自己進(jìn)入公司的時(shí)間、現(xiàn)在從事的工作、在實(shí)習(xí)工作期內(nèi)自己的工作情況怎樣,是否有能力完成自己的工作寫清楚。

轉(zhuǎn)正申請(qǐng)的重點(diǎn),要寫自己的工作能力。由于自己的出色工作,使公司交辦的任務(wù)圓滿完成,在自己實(shí)習(xí)期間的一些具體工作也可以做一下介紹,比如自己設(shè)計(jì)的項(xiàng)目得到客戶好評(píng),為公司贏得效益;自己的努力為公司開拓了市場(chǎng),提高了企業(yè)知名度。這些都可以具體地寫一下,讓公司領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可你的工作能力,認(rèn)識(shí)你的工作潛力。根據(jù)你的表現(xiàn),會(huì)給你做出正確的評(píng)價(jià)。

4、結(jié)尾:首先要做一個(gè)小結(jié),說明自己要求轉(zhuǎn)正的愿望,在單位工作的'良好感覺,然后注明自己的姓名,寫清申請(qǐng)的時(shí)間就完成了。

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

我是________部門的________,于______年_____月______日成為公司的試用員工,到今天已經(jīng)有三個(gè)月,試用期已滿。在這段時(shí)間里,我工作努力,表現(xiàn)突出,完全能夠勝任工作,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為正式員工。

在這段時(shí)間里,我主要的工作是_________,通過鍛煉,我熟悉了_________的整個(gè)操作流程。在工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂。___________方面不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷提高充實(shí)自己,希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,為公司做出更大的貢獻(xiàn)。

當(dāng)然,初入_________(部門),難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需要領(lǐng)導(dǎo)指正,但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時(shí)考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和幫助,感謝大家對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤給與提醒和指正。

公司寬松融洽的工作氛圍,團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,同時(shí)讓我很快與同事們成為了很好的工作伙伴。經(jīng)過這三個(gè)月,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立處理本職工作,當(dāng)然我還有很多不足的地方,處理問題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng),需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己的能力。

我很喜歡這份工作,這三個(gè)月來我學(xué)到了很多,感悟了很多??吹焦镜难杆侔l(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,和公司一起成長(zhǎng)。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價(jià)值,同公司一起展望美好的未來!

申請(qǐng)人:___________

______年_____月_____日

申請(qǐng)書的字體多大篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

感謝您在百忙之中,抽出時(shí)間閱讀我的辭職申請(qǐng)!

經(jīng)過幾個(gè)月的慎重考慮,和內(nèi)心的掙扎,我決定上交這封辭職信,重新定位我的生活狀態(tài)。

我于xx年通過xx縣事業(yè)單位招考,考入我們縣的事業(yè)單位系統(tǒng),后被分配到xx鎮(zhèn)xx站工作,2年多不長(zhǎng)也不短的基層工作,讓我改變很多,也使我學(xué)到了很多,體會(huì)到了基層計(jì)生工作的重要性,也體會(huì)到了基層計(jì)生工作的不易,由于長(zhǎng)期與妻兒,父母分居兩地,使我未能履行作為丈夫,父親,兒子的義務(wù)和責(zé)任,在妻子工作壓力大,生活無助的時(shí)候,我沒能在身邊;當(dāng)兒子會(huì)牙牙學(xué)語,需要爸爸扶他走路,教他說話的時(shí)候,我沒能在身邊;當(dāng)漸漸年老的父母,生病需要照顧,孤獨(dú)需要陪伴的時(shí)候,我也沒能在他們身邊......

萬事孝為先,這些事使我倍感內(nèi)疚,內(nèi)心不能平復(fù),嚴(yán)重影響到了日常的工作,所以今天我以書面形式,向領(lǐng)導(dǎo)提出辭職申請(qǐng),望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!

此致

敬禮

辭職人:xxx。

20xx年xx月xx日。

申請(qǐng)書的字體多大篇四

有兩種寫法,一是直接寫“申請(qǐng)書”,另一是在“申請(qǐng)書”前加上內(nèi)容,如“入黨申請(qǐng)書”、“調(diào)換工作申請(qǐng)書”等,一般采用第二種。

(2)稱謂

頂格寫明接受申請(qǐng)書的單位、組織或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

(3)正文

正文部分是申請(qǐng)書的主體,首先提出要求,其次說明理由。理由要寫得客觀、充分,事項(xiàng)要寫得清楚、簡(jiǎn)潔。

(4)結(jié)尾

寫明慣用語“特此申請(qǐng)”、“懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫助解決”、“希望領(lǐng)導(dǎo)研究批準(zhǔn)”等,也可用“此致”“敬禮”禮貌用語。

(5)署名、日期

民政局:

我叫______,家中口人?,F(xiàn)住縣街。住房面積不到50平方米。我家月平均收入低微,家中生活困難,特申請(qǐng)城鄉(xiāng)居民低保。我的'家庭情況是:

我本人,1969年生,2007年患重度胃出血曾在響水鎮(zhèn)醫(yī)院留醫(yī)15天,如今胃病經(jīng)常復(fù)發(fā),需常年服藥。由于病痛致使我無法勞作。

丈夫,______,1968年生,靠外出打工養(yǎng)家糊口。

女兒,______,1997年生,就讀響水鎮(zhèn)鳴鳳中心小學(xué)六年級(jí)。

家中還有年邁多病的兩位老人需要贍養(yǎng),面對(duì)如此艱巨的重?fù)?dān),我難以維持正常生活。因?yàn)橹尾『蜕钗乙呀?jīng)向親戚朋友借了5000多元的債務(wù)。

請(qǐng)求政府根據(jù)相關(guān)政策給予我最低生活保障。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

x x x x 年 x x 月 x x日

申請(qǐng)書的字體多大篇五

稱呼:一些求職者喜歡用dearsir或dearsirs做為上款,但是現(xiàn)在許多行政主管是女性,這樣稱呼顯然是不合適的。

應(yīng)該用dearhiringmanager或dearhumanresourcemanager,以省去一些不必要的麻煩。

照片:除非是申請(qǐng)模特可演員的職位,否則不用附照片。

字體和格式:用計(jì)算機(jī)寫求職信的時(shí)候,不要用多種字體,最好只用兩種字體。

字體的大小要舍適,不要過大和過小,不要排得太緊密。

也不要把求職信的格式弄得太繁雜,加一些不必要的圖案和花邊,給雇主一種雜亂的感覺。

文法:利用計(jì)算機(jī)寫求職信,最好利用軟件里的拼寫和檢查這一功能,也可以請(qǐng)英文好的親友校對(duì)一下,以減少錯(cuò)誤。

浮夸:求職信要以真實(shí)為主,在稱贊自己的成績(jī)時(shí),千萬不要漫天夸獎(jiǎng)自己,更不要編造各種榮譽(yù)。

描述:求職信可以從一個(gè)側(cè)面反映。

自薦信書寫規(guī)范。

1、對(duì)招聘單位名稱的準(zhǔn)確稱呼:這可以立刻拉近你與招聘單位的距離,使招聘單位感受到你的誠(chéng)意。

2、說出自己的姓名:當(dāng)然一開始就要自報(bào)姓名,避免讓看信的人總在想:“你到底是誰?”

3、說明自己獲取招聘信息的渠道:比如說“我在××人才網(wǎng)站上看到貴公司刊登的招聘廣告,……”等等。

4、說明自己要應(yīng)聘的職位:這樣好讓招聘單位有的放矢地關(guān)注你適合的那個(gè)職位的特征。

5、陳述自己的大致情況:顯然這是不可缺少的,但無需太?嗦。

6、明確自己有能力、有興趣、有信心勝任:若要?jiǎng)e人肯定你,你就要首先肯定你自己,而且是絲毫不加掩飾地明確肯定你自己。

7、恰當(dāng)?shù)刭澝勒衅竼挝唬鹤詈媚芨鶕?jù)一些具體情況來進(jìn)行贊美,如了解的情況太少,就可以說:“我認(rèn)為貴公司十分重視人才?!?/p>

8、誠(chéng)懇表明希望獲得面試的機(jī)會(huì):寫求職信的唯一目的就是為了獲得面試的機(jī)會(huì),主動(dòng)說出要求獲得面試的機(jī)會(huì),總比不說要好。

9、信的結(jié)尾要表明“希望能為貴公司效力”:體現(xiàn)出自己為該公司服務(wù)的強(qiáng)烈愿望。

10、落款、日期:這當(dāng)然是要有的。

11、聯(lián)系電話:讓你的聯(lián)系電話無處不在。

12、最后需要注意的是,以上所有內(nèi)容必須在一頁(yè)紙內(nèi)寫完。

尊敬的'領(lǐng)導(dǎo):

你好!在xx師范三年中,我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),從各門課程的基礎(chǔ)知識(shí)出發(fā),努力掌握技能技巧,深鉆細(xì)研,尋求其內(nèi)在規(guī)律,并取得了良好的成績(jī)。

在教育教學(xué)方面我主要擔(dān)任的是語言、音樂、科學(xué)三門學(xué)科的教學(xué)工作。

嚴(yán)格制訂教學(xué)計(jì)劃,按預(yù)定計(jì)劃。

完成教學(xué)任務(wù)并結(jié)合存在的實(shí)際情況進(jìn)行良好的隨機(jī)教育和品德教育。

在語言教學(xué)方面:為了解決我們班小朋友說的能力差的問題。

我為孩子們提供盡可能豐富的語言環(huán)境;每周在語言區(qū)增添新的內(nèi)容,讓小朋友永遠(yuǎn)都對(duì)語言區(qū)保持著一種新鮮感。

每天上午都會(huì)進(jìn)行聽讀游戲識(shí)字,讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí)識(shí)字。

每周都會(huì)開展字、詞、句訓(xùn)練課;在班上經(jīng)常開展講故事比賽等等活動(dòng)。

常常利用空余時(shí)間進(jìn)行“連詞游戲”、“連句游戲”“字寶寶不見了”的游戲。

既好玩又受益匪淺,小朋友們開心,也樂在其中。

通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),小朋友在說的能力得到了明顯的改善。

能大方的在集體面前說話、講故事并且聲音響亮。

談話和講話都能圍繞主題。

能根據(jù)文學(xué)作品提供的線索防編或續(xù)編一個(gè)情節(jié)或畫面。

在科學(xué)教學(xué)方面:以幼兒為主體通過指導(dǎo)下幼兒自身的探索活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的科學(xué)教育。

我十分強(qiáng)調(diào)幼兒在探索活動(dòng)中感知、探索、發(fā)現(xiàn),在自身的經(jīng)歷中認(rèn)識(shí)周圍世界,獲取相關(guān)的感性經(jīng)驗(yàn)和知識(shí);重視觀察、分類、測(cè)量、表達(dá)、思考等等科學(xué)方法、智力技巧的學(xué)習(xí);強(qiáng)調(diào)發(fā)展幼兒的好奇心、科學(xué)興趣和對(duì)自然界的情感和態(tài)度、個(gè)性品質(zhì)的培養(yǎng);強(qiáng)調(diào)物質(zhì)材料的提供、環(huán)境氣氛的創(chuàng)設(shè)等等。

強(qiáng)調(diào)使用工具和制作的技能的學(xué)習(xí),動(dòng)手操作能力的培養(yǎng)。

現(xiàn)在小朋友們都很喜歡上科學(xué)課,都愛上科學(xué)了。

動(dòng)手能力增強(qiáng)了如制作電話、拖鞋、扇子、用訂書機(jī)裝訂畫冊(cè)、做風(fēng)車等等。

有人把幼兒教育比作是一項(xiàng)綜合性、藝術(shù)性的系統(tǒng)工程,是培養(yǎng)合格的跨世紀(jì)人才的一項(xiàng)奠基石。

但是我們每一位教師都深有體會(huì):要保證孩子的全面發(fā)展,單靠幼兒園教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

我們每一個(gè)活動(dòng)的成功開展,幼兒的每一點(diǎn)進(jìn)步,滲透著老師們的心血,更離不開家長(zhǎng)的支持。

為了開展好家長(zhǎng)工作,孩子在幼兒園發(fā)生的大小事情我都會(huì)及時(shí)主動(dòng)的與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

孩子的進(jìn)步和與家長(zhǎng)一起分享,孩子的缺點(diǎn)和家長(zhǎng)一起分擔(dān)。

通過長(zhǎng)久的堅(jiān)持,家長(zhǎng)們都非常的信任我。

有什么事情都會(huì)和我說。

安全工作是幼兒園工作的重中之重。

要加強(qiáng)幼兒的安全工作,那自己得必須深入了解安全工作的法規(guī)。

為了更好的開展班級(jí)安全個(gè)工作,我每天利用空于時(shí)間來學(xué)習(xí)安全工作的法律法規(guī)。

每周用生動(dòng)的故事情節(jié)表演對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的教育,并滲透到日常生活中。

時(shí)時(shí)讓幼兒牢記“安全第一”。

在幼兒部開展的師生安全知識(shí)競(jìng)賽中,本班脫穎而出取得了第一的好成績(jī)。

每周的班會(huì)上安全工作是必須討論的內(nèi)容。

每天進(jìn)行安全檢查是必須要做的事情。

在這快一年中,沒有任何安全事故的發(fā)生。

在教育小朋友的過程中,我也不斷的努力提高自身的素質(zhì),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

通過幼兒園觀摩學(xué)習(xí),讓我受益非淺!我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,努力把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,并運(yùn)用到教學(xué)活動(dòng)中!我熱愛幼兒教育事業(yè)。

我深深體會(huì)到幼教工作的崇高,責(zé)任的偉大!體會(huì)到實(shí)踐工作中的意義與歡樂!

此致

敬禮

xxx。

日期

申請(qǐng)書的字體多大篇六

目前我國(guó)通用的公文載體、書寫、裝訂要求的格式一般為:

公文紙一般采用國(guó)內(nèi)通用的16開型,推薦采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)a4型,供張貼的公文用紙幅度面尺寸,可根據(jù)實(shí)際需要確定。

保密等級(jí)字體:一般用3號(hào)或4號(hào)黑體

緊急程度字體:字體和字號(hào)與保密等級(jí)相同(3號(hào)或4號(hào)黑體)

文頭的字體:大號(hào)黑體字、黑變體字或標(biāo)準(zhǔn)體、宋體字套色(一般為紅)

發(fā)文字號(hào)的字體:一般采用3號(hào)或4號(hào)仿宋體

簽發(fā)人的字體:字體字號(hào)與發(fā)文字號(hào)相同(3號(hào)或4號(hào)仿宋體)

標(biāo)題的字體:字體一般宋體、黑體,字號(hào)要大于正文的字號(hào)。

主送機(jī)關(guān)的字體:一般采用3號(hào)或4號(hào)仿宋體

正文的字體:常用3號(hào)或4號(hào)仿宋體

附件的字體:常用3號(hào)或4號(hào)仿宋體

作者的`字體:字體字號(hào)與正文相同(3號(hào)或4號(hào)仿宋體)

日期的字體:字體字號(hào)與正文相同(3號(hào)或4號(hào)仿宋體)

注釋的字體:小于正文的的4號(hào)或小4號(hào)仿宋體

主題詞的字體:常用3號(hào)或4號(hào)黑體

抄送機(jī)關(guān)的字體:與正文的字體字號(hào)相同(常用3號(hào)或4號(hào)仿宋體)或小一號(hào)的文字

政府請(qǐng)示文字體格式標(biāo)準(zhǔn) (標(biāo)題:長(zhǎng)城小標(biāo)宋,二號(hào)加粗)

xx市xx局(仿宋三號(hào)):

因xxxx,特申請(qǐng)xxx。 妥否,請(qǐng)指示。

(上空四行)xxxxx有限公司(空四字)

xx年xx月xx日

申請(qǐng)書的字體多大篇七

對(duì)封面的'說明:

1、左上方:字體為三號(hào)宋體。

第一行為社團(tuán)(協(xié)會(huì))全稱;第二行為活動(dòng)名稱。

2、中間:字體為宋體初號(hào)。

表明本文字材料的類型,如:策劃書、總結(jié)、學(xué)期計(jì)劃、學(xué)期總結(jié)等。

3、右下角:字體為宋體小三號(hào)。

主辦單位如果只有一個(gè),應(yīng)注意寫明全稱,一般校級(jí)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)主辦單位掛集美大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

如果不只一個(gè)主辦單位,應(yīng)按照集美大學(xué)有關(guān)要求從上到下排列。

一般原則為:黨組織放在團(tuán)組織上方,學(xué)生組織方在團(tuán)組織之后;級(jí)別較大的單位放在上面。

承辦單位、協(xié)辦單位(體現(xiàn)有冠名權(quán)的企業(yè)或個(gè)別贊助較多的企業(yè)名稱)書寫原則仿照主辦單位。

落款時(shí)間一般為活動(dòng)正式開始時(shí)間的前一到兩周。

二、策劃書的正文。

(標(biāo)題)關(guān)于舉辦**大學(xué)xxxx活動(dòng)的策劃書(方案)〔關(guān)于標(biāo)題的說明:字體為宋體小二號(hào),居中,加粗。

一般以“關(guān)于舉辦**大學(xué)xxxx活動(dòng)的策劃(方案)”為標(biāo)題〕。

(空一行)。

策劃書的格式要求【3】。

一、策劃書封面:

1.左上方:字體為三號(hào)宋體。

第一行為社團(tuán)(協(xié)會(huì))全稱;第二行為活動(dòng)名稱。

2.中間:字體為宋體初號(hào)。

表明本文字材料的類型,如:策劃書、總結(jié)、學(xué)期計(jì)劃、學(xué)期總結(jié)等。

3.右下角:字體為宋體小三號(hào)。

主辦單位如果只有一個(gè),應(yīng)注意寫明全稱,一般校級(jí)社團(tuán)活動(dòng)主辦單位掛內(nèi)蒙古科技大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

如果不止一個(gè)主辦單位,應(yīng)按照內(nèi)蒙古科技大學(xué)有關(guān)要求從上到下排列。

一般原則為:黨組織放在團(tuán)組織上方,學(xué)生組織放在團(tuán)組織之后;級(jí)別較大的單位放在上面。

承辦單位、協(xié)辦單位(體現(xiàn)有冠名權(quán)的企業(yè)或個(gè)別贊助較多的企業(yè)名稱)書寫原則仿照主辦單位。

二、正文要求:

(標(biāo)題)關(guān)于舉辦***活動(dòng)的策劃書(方案)。

【關(guān)于標(biāo)題的說明:字體為宋體四號(hào),居中,加粗。

一般以“關(guān)于舉辦***活動(dòng)的策劃書(方案)”為題】(空一行)。

一、活動(dòng)背景。

【100字以內(nèi),內(nèi)容為宋體四號(hào)字不加粗?!俊?/p>

二、活動(dòng)目的。

【50字以內(nèi),以下字體要求均為宋體四號(hào),不加粗,以下不予聲明?!?。

三、活動(dòng)意義【80字以內(nèi)】。

四、活動(dòng)主題(口號(hào)):【20字以內(nèi)。】。

五、活動(dòng)時(shí)間**年**月**日。

【如有多場(chǎng),應(yīng)表明每一場(chǎng)的時(shí)間】。

六、活動(dòng)地點(diǎn)。

【注明每一場(chǎng)活動(dòng)的地點(diǎn)】。

七、活動(dòng)宣傳。

【各方面宣傳要到位、細(xì)致,100字左右】。

八、活動(dòng)流程。

【如果為晚會(huì)類或演出類則應(yīng)寫出詳細(xì)流程】。

九、活動(dòng)預(yù)算。

【預(yù)算要求清晰、詳細(xì)、準(zhǔn)確、合理,必須列表體現(xiàn)】。

十、應(yīng)急預(yù)案。

【100字以內(nèi),必須包含對(duì)于各種可能出現(xiàn)的突發(fā)情況的應(yīng)急處理預(yù)案】。

十一、可行性分析。

【200字左右,對(duì)該策劃各方面進(jìn)行細(xì)致分析,突出該活動(dòng)的意義及主打】。

文檔為doc格式。

申請(qǐng)書的字體多大篇八

定義:申請(qǐng)書是個(gè)人、單位、集體向組織、領(lǐng)導(dǎo)提出請(qǐng)求,要求批準(zhǔn)或幫助解決問題的專用書信。

分類:

申請(qǐng)書的使用范圍相當(dāng)廣,種類也很多。

按作者分類,可分為個(gè)人申請(qǐng)書和單位、集體公務(wù)申請(qǐng)書。

按解決事項(xiàng)的內(nèi)容分類,可分為入團(tuán)、入黨、困難補(bǔ)助、調(diào)換工作、建房、領(lǐng)證、承包、貸款申請(qǐng)書等。

注意事項(xiàng):

(1)申請(qǐng)的事項(xiàng)要寫清楚、具體,涉及到的數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確無誤。

(2)理由要充分、合理,實(shí)事求是,不能虛夸和杜撰,否則難以得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)。

(3)語言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔,態(tài)度要誠(chéng)懇、樸實(shí)。

格式與范文分析:

(1)標(biāo)題

有兩種寫法,一是直接寫“申請(qǐng)書”,另一是在“申請(qǐng)書”前加上內(nèi)容,如“入黨申請(qǐng)書”、“調(diào)換工作申請(qǐng)書”等,一般采用第二種。

申請(qǐng)書

(2)稱謂

頂格寫明接受申請(qǐng)書的單位、組織或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

(3)正文

正文部分是申請(qǐng)書的主體,首先提出要求,其次說明理由。

理由要寫得客觀、充分,事項(xiàng)要寫得清楚、簡(jiǎn)潔。

我是初08級(jí)(1)班的學(xué)生xxx.我在去年的一次體育課上,由于不慎摔了一跤,造成左腿骨折。

經(jīng)過一年的治療和調(diào)養(yǎng),現(xiàn)已基本痊愈,為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習(xí),特提出申請(qǐng),請(qǐng)求復(fù)學(xué)。

去年住院以后,由于不能上課,就向?qū)W院提出了休學(xué)申請(qǐng)。

在家休養(yǎng)這一年中,我從未放棄過自己的學(xué)習(xí)。

出院不久,我就給自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。

這一年來,我雖未在校學(xué)習(xí),但并未停止學(xué)習(xí),還讀了不少提高個(gè)人修養(yǎng)方面的書,如中外名著等。

因此,我希望領(lǐng)導(dǎo)考慮能否讓我重新跟原班學(xué)習(xí),我不知道這種提法是否妥當(dāng),但我希望學(xué)校請(qǐng)有關(guān)老師對(duì)我進(jìn)行考試后再做決定。

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請(qǐng)。

(4)結(jié)尾

寫明慣用語“特此申請(qǐng)”、“懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫助解決”、“希望領(lǐng)導(dǎo)研究批準(zhǔn)”等,也可用“此致”“敬禮”禮貌用語。

經(jīng)過大三這一年的努力學(xué)習(xí),我覺得這次有機(jī)會(huì)獲得獎(jiǎng)學(xué)金實(shí)在是非常讓人欣慰。

可以說,大三這一年來的課程是十分繁重的。

特別是大三上學(xué)期,在一個(gè)學(xué)期里,要學(xué)習(xí)實(shí)變,復(fù)變,微幾,物理,數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn),數(shù)論,組合數(shù)學(xué),以及一些其他課程,十分吃力。

可以說是大學(xué)以來最為繁重的一個(gè)學(xué)期。

整個(gè)一周時(shí)間里,幾乎都排滿了課。

而這個(gè)學(xué)期里,學(xué)習(xí)占了我大多數(shù)的時(shí)間。

同時(shí),這些課程又是非常之難,不是輕而易舉能夠拿下的。

讓人高興的是,我期末的成績(jī)還算可以,微幾,物理,數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)等課程都拿到了九十幾分,其他課也都過的去,就是實(shí)變的成績(jī)差了點(diǎn),剛及格。

我本來覺得獎(jiǎng)學(xué)金無望了,因?yàn)閷?shí)變的成績(jī)擺在那里。

可能我沒有學(xué)實(shí)變的腦子吧。

第二學(xué)期的課比較少,但是卻非常難。

最主要的就是數(shù)理方程和泛函分析。

數(shù)理方程的難度從期末被關(guān)的.人數(shù)就可見一斑。

整整39個(gè)人。

而我考了 82。

雖然不是很高,但也是一個(gè)對(duì)得起自己的分?jǐn)?shù)。

本來以為大三下的課比較少,可以輕松一點(diǎn)。

但是數(shù)理方程的存在使得我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期里過的并不輕松。

繁雜的計(jì)算和公式,使得每道題都花費(fèi)了我大量的時(shí)間和精力。

至于泛函分析,則是實(shí)變函數(shù)的延續(xù),同樣,我沒有這個(gè)腦子。

雖然平時(shí)也花了很多精力去看,去做,甚至去背,可還是只是六十幾分而已。

不過我覺得已經(jīng)很好了。

當(dāng)我看到我大三有兩門六十幾,而且都是很重要的課時(shí),本來已經(jīng)失去信心。

現(xiàn)在,我能夠獲得獎(jiǎng)學(xué)金,覺得這是對(duì)我鼓勵(lì)。

雖然我已經(jīng)大四,生活的重心已經(jīng)轉(zhuǎn)到實(shí)習(xí)和找工作上,但是,獎(jiǎng)學(xué)金作為對(duì)我之前付出的回報(bào),是對(duì)我大三一年的肯定。

也是我大學(xué)生活的一個(gè)亮點(diǎn)。

我一直認(rèn)為,既然是學(xué)生,那就要把學(xué)習(xí)搞好。

因?yàn)槲揖褪沁@么一個(gè)人,要么不做,要做就要做到對(duì)得起自己。

我不喜歡半吊子的學(xué)習(xí)。

為了學(xué)習(xí),我放棄了很多東西。

大二時(shí)放棄了團(tuán)委的工作,大三時(shí)放棄了二專,可以說把絕大部分的精力都放在在了專業(yè)課的學(xué)習(xí)上。

現(xiàn)在我能夠獲得獎(jiǎng)學(xué)金,可以說,我的汗水沒有白流,心里感到由衷的感動(dòng)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)日期:

您可能關(guān)注的文檔

相關(guān)文檔