醫(yī)學課題項目申請書 如何申請醫(yī)學課題項目(八篇)

無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關醫(yī)學課題項目申請書(精)一

一、加強學習，不斷提高自我的政治水平和業(yè)務本事二、求真務實，不斷開創(chuàng)工作新局面三、創(chuàng)造良好的醫(yī)德醫(yī)風社會氛圍，建立良好的醫(yī)患關系個體醫(yī)生的工作就是“無規(guī)律”、“不由自主”，一年到頭都忙忙碌碌，加班加點連軸轉(zhuǎn)，沒有腳踏實地的作風，沒有無私奉獻的精神，真是難以勝任工作。

甘于奉獻、誠實敬業(yè)是個體醫(yī)生的必備人格素質(zhì)。

多年來，本人踏踏實實地做好每一項工作，不給上級領導添麻煩，不靠一時的熱情和沖動;堅持每一天從零開始，以進取熱情地態(tài)度投入工作，只要工作需要，從不計較個人得失。

如果說為患者做了一些工作，能順利完成各項任務，這主要與各位上級領導的支持和認可分不開的，與每位病患的密切配合分不開。

但自我深知離各位領導的要求和患者的期望還有很大的差距，做好為病患服務的各項工作，我決定做到以下幾點：

1、服從上級領導，完成上級下達的各項任務。定期加強政治學習，不斷提高自我的政治思想覺悟。

2、進一步加快診所的發(fā)展及提高業(yè)務本事，以進一步提高我所的知名度。

3、認真按照醫(yī)療常規(guī)及規(guī)章制度的流程操作。

4、著重加強提高自我的整體業(yè)務水平，加強業(yè)務學習，加快自我知識的更新，提高自我的競爭意識，以扎實的業(yè)務水平和技術優(yōu)勢來應對當前日益激烈的市場競爭。以創(chuàng)造良好的社會效益的同時來帶動經(jīng)濟效益的進一步提高。

5、以醫(yī)療安全為保障高質(zhì)量、高績效的工作量。醫(yī)療安全是前提，沒有醫(yī)療安全作保障，醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展就成為一句空話。

6、衛(wèi)生局與社區(qū)診所的關系是局部與整體的關系。

衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展建立在各個城市的基礎醫(yī)療(醫(yī)院、社區(qū)及個體診所)上，但個體診所的發(fā)展又以衛(wèi)生局及社區(qū)醫(yī)療總體發(fā)展為依托。如果沒有衛(wèi)生局及社區(qū)醫(yī)療的總體發(fā)展，個體診所的發(fā)展就將成為無源之水，無本之木。好比一局圍棋，要有良好的總體布局，局部的勝利才會對全局有意義，圍棋中光顧了局部取勝而失去整局的例子不勝枚舉。

目前個體診所工作量很大，產(chǎn)生醫(yī)患矛盾在所難免。

我相信經(jīng)過不斷提高自我的業(yè)務技能，不斷豐富自我的業(yè)務知識，能夠盡量減少或避免這些矛盾的發(fā)生7、我們已進入精細化管理的時代。首先，我們必須要從細節(jié)上關注醫(yī)療安全。我們一切工作都應當從如何尊重病人為出發(fā)點，而不是以我們工作如何方便為出發(fā)點。

其次，服務態(tài)度也是引發(fā)醫(yī)患糾紛和病人投訴的熱點問題。

醫(yī)務人員必須要調(diào)整心態(tài)，不要把自已放在與病人對等的位置上與病人計較。

目前有部分市民的素質(zhì)不高，對醫(yī)務人員沒有應有的尊重，這是事實，并且這是在一段時期內(nèi)難以改變的事實。所謂“醫(yī)者父母心”，我認為醫(yī)者除了需具備父母般的愛心外，還要具備象父母對待自已孩子一樣的耐心和包容心。

在這一點上，我也在不斷努力完善自已，因而與大家共勉?！爸蛔愣鴬^進是我的追求，行不止塑品德是我的目標”，在那里再次感激衛(wèi)生局及上級領導給我一個施展的平臺，懇請各位領導、同行提出意見，使我進一步完善自我，本人也將以此述職為契機，虛心理解領導和同行們的批評和幫忙，努力學習，勤奮工作，以優(yōu)異的工作業(yè)績?yōu)獒t(yī)學事業(yè)的發(fā)展建設增添一份微薄之力。

有關醫(yī)學課題項目申請書(精)二

1:動搖理想信念，必然迷失方向;追求驕奢浮華，終將身敗名裂。

2:我最喜歡人家稱我傅醫(yī)生，這使我特別感覺到我對人民健康所負的責任?！颠B章

3:名醫(yī)之治病，較之常醫(yī)難也。知其難，則醫(yī)者固宜慎之又慎。——[清]徐大春

4:金杯銀杯不如老百姓口碑，金獎銀獎不如老百姓夸獎。

5:馬行千里不失蹄，只因步步謹慎;人生一世少錯誤，就在警鐘常鳴。

6:鐳發(fā)現(xiàn)了，這稀有金屬在市場上有了時價。我們依舊窮得連赴斯德歌爾摩的旅費都湊不出來。

7:醫(yī)者生人之術也，醫(yī)而無術，則不足生人?！痘卮轰浶颉?/p>

8:良醫(yī)有兩種：一種是自己能夠把病人治好;一種是知道自己治不好，而把病人推薦給其他醫(yī)生。

9:一個醫(yī)生必須有音樂家的耳朵，戲劇家的嘴巴。在病人痛楚時，能用精確的聽覺去辨別病情，用明快的語言消除疑慮，安撫病人，減輕病人的痛苦?！_生特

10:身如逆流船，心如鐵石堅，望父成兒志，至死不怕難?！猍明]李時珍

11:廉潔自律三個我：從我做起，對我監(jiān)督，向我看齊。

12:自己的活著是為了別人更好的活。——林巧稚

13:廉潔行醫(yī)，為黨為民為病患;德藝雙馨，利人利己利蒼生。

14:塘中偏有自潔蓮，一塵不染;世上本無后悔藥，三思而行。

15:醫(yī)生，應該獻身于維護人民健康的事業(yè)。——白求恩

16:世有愚者，讀方三年，便謂天下無病可治;及治病三年，乃知天下無方可用。故學者必須博極醫(yī)源，精勤不倦，不得道聽途說，而言醫(yī)道已了，深自誤哉!——[唐]孫思邈

17:誠實是為人的行為支撐，守信是立業(yè)的道德基石，正直是行事的品質(zhì)核心，廉潔是從醫(yī)的行為準繩。

18:醫(yī)學貴精，不精則害人匪細?！猍明]徐春甫

19:金錢名利淡如水，醫(yī)德醫(yī)道大于天;個人利益拋一旁，患者病情在心間。

20:我的愿望就是學生超過我。如果學生始終停留在老師的水平上，那就是教育的失敗。——談家楨

21:貪人財害人命，無德無術任你焚香也無益;忠于責勤于職，清正廉潔見佛不拜又何妨。

22:就像網(wǎng)絡病毒，就像流氓軟件，保護醫(yī)院信息安全人人有責。

23:雖然從醫(yī)六十多年，至今不敢忘記“戒慎恐懼”四個字。病人把生命都交給了我們，我們怎能不感到恐懼呢?怎么能不用戒驕戒躁謙虛謹慎的態(tài)度對待呢?——張孝騫

24:無論至于何處，遇男或女，貴人及奴婢，我之唯一目的，為病家謀幸福?！猍古希臘]希波克拉底

25:我很累，可是我想我好久沒有這么快樂了。我心滿意足。我在做我所要做的事情，我有重要工作，把我每分鐘的時間都占據(jù)了。這里需要我?！浊蠖?/p>

26:學習啟迪心智，學習凈化思想，學習陶冶情操，學習升華境界。

27:穩(wěn)得住心神，管得住身手;抗得住誘惑，經(jīng)得起考驗。

28:反腐倡廉牢記服務宗旨，科技興院發(fā)揚奉獻精神。

29:醫(yī)學是一門科學，來不得半點虛假。醫(yī)務人員不應不懂裝懂，更不應知錯不改，任何時候都要牢記對病人健康所應當擔負的道義責任?！獜埿Ⅱq

30:救人一命，上帝為你加一分;收一紅包，神靈給你減一壽。

31:科學上的許多重大突破，都是一點點細微的成績積累起來的。我現(xiàn)在只是在生物遺傳的基礎理論研究上，為同代和后代人做一點鋪路的工作，就象一捧沙土，一粒石子，讓別的科學家踩在我的身上繼續(xù)前走。就是失敗了，讓別人能吸取我的教訓，繞開這條道，也有好處?！谥?/p>

32:工作哪能停，心跳不停，工作就不能停?！钤氯A

33:礪操行以修德業(yè)，當自重;甘淡泊以守清貧，當自省;謀善舉以澤眾生，當自勵。

34:人們說醫(yī)生的.工作是最干凈的：潔白的衣帽，嚴實的口罩消毒的手套……但他卻要和血膿病菌癌瘤……打交道。唯其如此，才需要最干凈。再年輕的醫(yī)生，在病人的眼里也是長者，他肯向你傾吐一切;再無能的醫(yī)生，在病人眼里也是圣賢，他認為你可以解決一切。

35:儀表端正，和藹可親，主動周到，不僅是一般服務態(tài)度問題，而且是臨床工作的需要。因為良好的醫(yī)德，是贏得病人信任和協(xié)作的必要條件?！獜埿Ⅱq

36:護士的工作對象不是冷冰冰的石塊木頭和紙片，而是有熱血和生命的人類。護理工作是精細藝術中之最精細者，其中有一個原因就是護士必須具有一顆同情的心和一雙愿意工作的手?！猍英]南丁格爾

37:手莫伸，伸手必被捉，前車之鑒切記;醫(yī)貴廉，廉潔方受尊，先賢之德可循。

38:對搶救傷員來說時間就是生命?！浊蠖?/p>

39:世無良醫(yī)，枉死者半，此言非虛?！猍唐]孫思邈

40:廉潔行醫(yī)兩袖清風昭后世，貪圖錢財一朝失足愧今生。

41:堅持原則，以法服人;掌權為公，以廉服人;身體力行，以德服人;苦口婆心，以理服人;心系群眾，以愛服人。

42:減輕患者經(jīng)濟負擔，讓患者看得起病看得好病。

43:一個醫(yī)生，不是為自己的名譽工作，他的價值，遠比那五花八門的名譽更神圣更金貴棗驅(qū)除瘟疫，用歡樂代替痛苦?！獜埡５?/p>

44:黃牛雖老，余力猶存，霜染鬢華，壯心愈迫?！獜埾阃?/p>

45:薪薄薪厚皆為百姓血汗，位卑位尊同是人間天使。

46:我要象蠶一樣，將最后一根絲都吐出來，貢獻給國家，貢獻給人民!——林巧稚

47:醫(yī)生要最好學最謙虛最客觀最冷靜才是好醫(yī)生。——周恩來

48:從事醫(yī)藥研究的人，一定要有一絲不茍的精神，……紙上錯一筆無干大雅，醫(yī)理上錯一著人命攸關?！猍德]亨爾

49:醫(yī)可為而不可為，必天資敏悟，讀萬卷書，而后可以濟世。不然，鮮有不殺人者，是以藥餌為刀刃也。吾死，子孫慎勿輕言醫(yī)!——[唐]孫思邈

50:我下定決心，要努力學好醫(yī)術，畢業(yè)生后到農(nóng)村去，為廣大群眾治病，這就是我學醫(yī)的最終目的?！坌±?/p>

51:古人云，行醫(yī)“如臨深淵，如履薄冰”。病人把最寶貴的生命交給了醫(yī)院，醫(yī)務人員在工作中稍一粗心大意，就有可能致人傷殘，甚至危及生命。所以醫(yī)療工作不能有半點馬虎和輕率?！獜埿Ⅱq

52:每一個白衣天使的背后，都會有一條醫(yī)德醫(yī)風鋪就起來的道路。

53:我在人世的日子已經(jīng)不長，所以我要趕緊多做點事情，醫(yī)學上的新知識早一天獲得，就可以早一天拯救無數(shù)受苦痛的人們。——[丹麥]芬生

54:兩袖清風，懸壺濟世，平易近人，醫(yī)人醫(yī)心，仁心仁術。

55:醫(yī)生掌握的是病人的生命，要以濟世救人為主旨，盡自己所能及的技術，想方設法解除病人的痛苦，是醫(yī)生的天職?！w炳南

有關醫(yī)學課題項目申請書(精)三

尊敬的領導：

您好！

感謝您在百忙之中對我的關注。當您翻開這份求職自薦書，就為我翻開人生嶄新一頁帶來了莫大的機會和希望。

我是云南省骨傷科中等專業(yè)學?！痢翆I(yè)的應屆畢業(yè)生。從入校的第一天起，我就牢記“健康所系，性命相托”的醫(yī)學生誓言，決心把自己的一生奉獻給崇高而神圣的醫(yī)學事業(yè)。衛(wèi)校的學習生涯為我的人生抹上了濃重的一筆，使我能向社會交出一份較為滿意的答卷：三年中，我曾被評為市級優(yōu)秀學生干部、校級三好學生、校級獎學金等多個榮譽稱號，在××醫(yī)院進行了長達一年的臨床實習，使我基本具備了獨立工作的能力，被評為優(yōu)秀實習生，并在學校舉辦的技能知識競賽中獲一等獎。

對人生理想的追求和實干精神使我成為了中共預備黨員。熱情開朗的性格使我能與人和睦相處，較好地履行了學校學生會文藝部長和醫(yī)院實習小組長的職責。廣泛的興趣和愛好使我獲得市中職學生卡拉ok大賽二等獎，校運動會女子100米短跑冠軍，在報刊上發(fā)表詩文5篇。

可以說，我的過去是一種準備、熔煉和蓄積，而我的未來愿在貴院奮斗、拼搏和奉獻。

給我一個機會，還您一份欣慰。我將傾己所有，盡我所能，為貴院的繁榮發(fā)展添磚加瓦。

隨信附上個人求職簡歷，盼面談。青春的抉擇永不言悔，請時間作證，我將我的行動來證明自己莊嚴的承諾！

此致

敬禮！

求職人：xxx

20xx年xx月xx日

有關醫(yī)學課題項目申請書(精)四

尊敬的人事部領導：

您好！

我是重慶醫(yī)藥高等?？茖W校的學生，將于20xx年7月畢業(yè)，很榮幸能有機會向您呈上我的個人資料。帶著一份渴望與熱忱欲在貴單位謀求一份適合我的工作。

作為一名醫(yī)學生，我熱愛我的專業(yè)，并為其投入了巨大的精力和熱情，圓滿完成了所有課程的學習，并取得了良好的成績，同時我也努力學習英語等課程，英語水平熟練，具備一定的聽說讀寫能力，我深知現(xiàn)代社會更需要“專業(yè)突出，素質(zhì)全面”的人才，我積極參加社會活動，把握住每一個可以鍛煉自己的機會。在大學幾年里，我參加過很多活動，如校運會、社會實踐、校園文化藝術節(jié)大合唱及書法比賽等，為班級和年級取得了好的成績，并做了大量的工作，曾擔任過紀律委員等職務，在寒暑假及業(yè)余時間，多次打過工、參加勤工儉學，磨礪了我的意志品質(zhì)，也豐富了我的學習生活。也同時讓我我深深體會到團隊精神的重要性。

年的學習是短暫的，所學的知識也是有限的，作為一名剛剛走出大學校門的我，還沒有太多的一線工作經(jīng)驗，還有很多很多的東西要學，大學培養(yǎng)的是一種思維方式和學習方法，大學五年不僅讓我學到了知識并怎樣學習知識，而且也讓我學會了怎樣做事和做人我渴望在更廣闊的天地里進一步提高自己的能力，我熱愛貴單位提供的職務，真誠希望能夠成為您領導下的一員，為貴單位添磚加瓦，并在實踐中不斷學習進步，值此附上簡歷一份，冒昧求職，希望您能給我一次機會。

如能蒙您不棄，有幸成為您的職員，我將不負厚望，踏踏實實做好屬于自己的這份工作，為貴單位的騰飛與發(fā)展貢獻自己的一份力量。

殷切期望您的佳音。

祝貴單位事業(yè)興旺發(fā)達、祝您工作順利！

此致

敬禮！

求職人：xxx

20xx年xx月xx日

有關醫(yī)學課題項目申請書(精)五

尊敬的醫(yī)院領導:

您好！

感謝您在百忙之中閱讀我的自我推薦，為一個熱情的大學生打開了希望之門。我相信我不會讓你失望。

我是xx醫(yī)學院電影技術專業(yè)2歲的大專生。在貴院招聘納粹人才時，鑒于本人扎實的醫(yī)學基礎知識、熟練的操作技術、優(yōu)秀的社會工作能力以及較強的自學和提升能力，我有信心能夠快速勝任影像專業(yè)相關工作。所以，我向你們醫(yī)院推薦我自己。

大學三年的臨床理論學習，形成了我嚴謹?shù)膶W習態(tài)度，嚴謹?shù)乃季S方式，培養(yǎng)了良好的學習習慣。兩年的臨床實踐提高了我分析問題和解決問題的能力。特別是實習期間，實習醫(yī)院給我提供了很多實踐機會，讓我能夠?qū)εR床各個科室的常見病做出正確的診斷和治療。責任心強，學習興趣強，動手能力強，接受能力快，各項任務出色完成，為我贏得了上級醫(yī)生的一致好評，也讓我更加自信，成為我未來工作生活中的知識。

醫(yī)學生論壇豐富的社會工作經(jīng)驗，不僅開闊了我的眼界，也形成了我沉穩(wěn)、果斷、熱情、高效的工作作風。

經(jīng)過五年的學習和實踐，我已經(jīng)做好了充分的心理和能力上的準備。我真誠地希望成為貴院醫(yī)學研究團隊的一員。我會盡自己最大的努力，不斷學習自己做不到的東西，為貴院的醫(yī)療發(fā)展做出貢獻，實現(xiàn)我這輩子救死扶傷的夙愿。最后祝貴公司前程似錦！

xxx

20xx年x月x日

有關醫(yī)學課題項目申請書(精)六

尊敬的領導：

您好！

我是x×，畢業(yè)于x學校x專業(yè)，獲得的是醫(yī)學博士學位。

在學校期間，主修的專業(yè)課是骨外科，根據(jù)所學的知識，也參加過一些具體項目的事實，比如xx項目，在其中負責x模塊或者x工作，并在實踐中，加深了對醫(yī)學實踐操作的認識，提高了專業(yè)水平。

另外，在學校中也參加過一些社團活動，在其中加強了和同學們的團隊協(xié)作，并且有x×的感受和知識。

在這里應聘貴醫(yī)院的醫(yī)師助理職位，是想將自己的所學得到充分發(fā)揮，并在這里學習成長。希望有這樣的機會，能和諸位成為同事。

我的情況大概就是這樣，請問您有什么其他方面想要了解的么？

有關醫(yī)學課題項目申請書(精)七

作為醫(yī)學生的第一個暑假學校便布置了社會實踐，由于我學的是臨床，所以就近找了一個熟人開的診所去實習。雖然學什么不一定非要實踐于那一行，即使少了些豐富多彩的經(jīng)歷，可這樣可以學以致用也值了。大二學得粗淺，專業(yè)課雖學了幾門呢，但還只是略懂皮毛，而這次實習卻讓我學到了許多課本上學不到的東西。

診所里工作人員只有一個女醫(yī)生。醫(yī)生就是媽媽的朋友，按輩分稱呼她李嬸。她開了十幾年的診所，最擅長的是給小孩打針。雖然我也很想學到她的這門“手藝”，但是難度系數(shù)也太大了，實在不敢恭維呀。聽診器應放在肘動脈處，再放氣后出現(xiàn)第一音時為收縮壓（高壓），繼續(xù)放氣至聲音消失（或變調(diào)）時為舒張壓（低壓）。

靜脈注射，進針后見回血即松開止血帶，緩慢注入藥液。在注射過程中，要試抽回血，以檢查針頭是否仍在靜脈內(nèi)。要注意注射藥液速度應按藥性分別處理。而且需長期反復作靜脈注射的患者，應注意保護靜脈，不要總在一處。靜脈注射方法是：病人垂腕，由于重力血管容易充盈，只要左手稍用力握住病人手掌下二分之一的五指關節(jié)，既可以順著血管走行方向繃緊皮膚，血管這樣顯得更直，更明顯，充盈度更好，穿刺成功率增高。

雖然我寫的頭頭是道，但是也只給幾個病人注射過，他們的血管都是很直的，難度系數(shù)最低，難度系數(shù)高了我可不敢上。

我還學了一下發(fā)熱處理。最常用的方法是服用解熱鎮(zhèn)痛藥。如阿司匹林0。3—0。6克l次，一天3次，飯后半小時服。除了藥物降溫外，還可用物理方法降溫，常用的方法有：

①酒精擦浴，以30%—50%酒精，輕擦患者頸項，胸、腋下、上肢、手心手背，腹股溝處、下肢、腳心腳背。每次15—30分鐘。酒精擦浴的優(yōu)點是溫和，不像藥物降溫那樣難控制、有副作用，而且可以隨時進行；

②冷敷：常用冷毛巾或冰帽置于患者頭部，也可將冰袋置于腋窩或腹股溝處。

雖然在診所實習很辛苦，但是我還是非常喜歡那些實習的日子。

通過這次實習，我充分體會到了醫(yī)務工作者承擔著的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復保健”的使命。唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠有這樣的論述：“凡大醫(yī)治病，必當安神定志，無欲無求，先發(fā)大慈惻隱之心，誓愿普救寒靈之苦?！币虼?，醫(yī)學生掌握先進醫(yī)療技術的同時，還要具有愛崗敬業(yè)，廉潔奉獻，全心全意為人民服務的品格，發(fā)揚救死扶傷的人道主義精神，才能更好的為國家的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)作貢獻。

有關醫(yī)學課題項目申請書(精)八

尊敬的院長：

您好，我的名字叫xx，我是寧夏醫(yī)科大學，基礎醫(yī)學專業(yè)的一名準應屆畢業(yè)生，今年是大五，以下是我的求職信，希望貴醫(yī)院可以收留我，讓我到貴醫(yī)院實習。

作為一名基礎醫(yī)學專業(yè)的大學生，我的大學跟很多醫(yī)學生一樣，是讀五年的，而在過去的四年時間里，我主要學習的課程有：關于人體的解剖學，人體的生理學、神經(jīng)科生理學、醫(yī)學遺傳學、人體病理學、藥理學、免疫學、微生物學還有臨床方面的醫(yī)學等50多門的課程，讀完這些課程，是我在理論上對人類疾病的了解、診斷和治療有了更多的認識，所以懇請院長可以讓我到貴醫(yī)院學習。

作為一名醫(yī)學生的我，我希望自己以后可以幫助有需要的患者，求死扶傷，幫助有需要更多有需要的人。而我知道目前中國有13多億的人口，仍然有很多人是有病了，得不到科學的治療，或者是有病了沒錢去治療，對于這種情況，我希望將來可以獻出自己的一份貢獻，為國家，為人民做貢獻，希望院長通過我的求職信，給一次實習的機會我。

最后，感謝院長在繁忙的工作中，抽空閱讀了關于我的求職信，祝院長身體健康，工作愉快，我真的是很希望到貴醫(yī)院實習的。

此致

敬禮！

求職者：