2023年選擇與改變的范文通用(實(shí)用9篇)

法律意識(shí)是社會(huì)公民的基本素養(yǎng)，我們應(yīng)該加強(qiáng)法律教育。如何培養(yǎng)創(chuàng)新思維，解決問(wèn)題時(shí)能夠有新的視角和方法？看完這些總結(jié)范文后，相信你會(huì)對(duì)總結(jié)有更深入的理解和認(rèn)識(shí)。

選擇與改變的范文通用篇一

有人說(shuō)，教育是一個(gè)人影響人、生命影響生命、感動(dòng)影響感動(dòng)的事業(yè)。我非常贊同這樣的觀點(diǎn)。我還想說(shuō)：教育還是一個(gè)思想影響思想、行為影響行為的過(guò)程。幼兒園的管理文化會(huì)直接影響教師構(gòu)建班級(jí)管理文化。只有管理者營(yíng)造了自由、快樂(lè)、創(chuàng)造、自主的氛圍，教師才能把這種精神帶給孩子。

一、游戲精神：提升園長(zhǎng)的課程游戲化領(lǐng)導(dǎo)力。

在課程游戲化建設(shè)中，園長(zhǎng)的主要任務(wù)是提升課程領(lǐng)導(dǎo)力。這樣的課程領(lǐng)導(dǎo)力不是對(duì)教師命令、安排、檢查，而是園長(zhǎng)首先要將游戲精神貫徹到自己的課程領(lǐng)導(dǎo)力當(dāng)中。怎樣讓教師感受到自由、快樂(lè)、創(chuàng)造、自主?我們認(rèn)為，這就要求園長(zhǎng)做到行政無(wú)為、專業(yè)有為。

(一)行政“無(wú)為”,解放教師。

無(wú)為而治不是不作為，而是放手并時(shí)刻觀察，需要時(shí)再介入。我們的具體做法是：少命令、少檢查、少評(píng)比。園長(zhǎng)要盡量減少教師與課程建設(shè)無(wú)關(guān)的事務(wù)性工作，可做可不做的事情不要做，形式上的東西盡量不做，讓他們有更多精力陪伴和觀察兒童;用觀察、鼓勵(lì)、溝通的方式陪伴老師，不要采用檢查、評(píng)比、考核打分等方式管理，不在形式上把老師們分成三六九等;在課程建設(shè)中，不以上下級(jí)方式、命令方式對(duì)待老師。在民主管理的幼兒園中，才能出現(xiàn)“追隨兒童”的老師。

(二)專業(yè)“有為”，引領(lǐng)教師。

園長(zhǎng)必須成為教師隊(duì)伍中的首席。多觀察、多交流、多鼓勵(lì)，用自己的專業(yè)思想和專業(yè)作為去引領(lǐng)教師。比如，在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，園長(zhǎng)的工作重點(diǎn)從以前的布局和檢查，轉(zhuǎn)變?yōu)榕c教師研討和共創(chuàng)，我對(duì)老師們說(shuō)：班級(jí)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，無(wú)論是搬搬抬抬，還是出謀劃策，我都愿意盡自己的力量來(lái)幫助大家。老師們寫(xiě)兒童的成長(zhǎng)故事，我們寫(xiě)老師的成長(zhǎng)故事;老師們觀察兒童，我們也同步開(kāi)始觀察老師;老師們分析兒童的游戲行為，我們分析老師的教育行為;老師們根據(jù)分析制訂兒童下一步的發(fā)展目標(biāo)，我們根據(jù)分析制訂老師下一步的發(fā)展目標(biāo)。在這樣的管理下，不僅青年教師成長(zhǎng)起來(lái)了，就連一些即將退休的老教師也發(fā)生了可喜的轉(zhuǎn)變。

案例一：老教師的新思維。

李老師還有三年就要退休了，但最近她的表現(xiàn)讓全園教師都驚嘆：李老師大器晚成哦!論文獲獎(jiǎng)、游戲故事獲獎(jiǎng)，這些成果對(duì)她而言都是專業(yè)生涯的第一次。_____這是因?yàn)閳@長(zhǎng)評(píng)價(jià)導(dǎo)向的改變。以前的“好老師”總是那些能說(shuō)會(huì)道、能演能跳的人，而現(xiàn)在的“好老師”是那些能專注于兒童的人。在這樣的氛圍中，她多年沉淀的經(jīng)驗(yàn)，幫助她將有益經(jīng)驗(yàn)梳理成為成果，她找到了自信，在即將退休之際，她體會(huì)到了專業(yè)幸福感。

二、游戲精神：，提升教師課程游戲化的建設(shè)力和執(zhí)行力。

在充滿游戲精神的課程領(lǐng)導(dǎo)力之下，教師們真正感受到自由、快樂(lè)、創(chuàng)造、自主的游戲精神，進(jìn)而，我們著力提升教師課程游戲化的建設(shè)力和執(zhí)行力。教師在班級(jí)開(kāi)始放手兒童、解讀兒童、支持兒童。

(一)放手兒童看得見(jiàn)。

在教師放手后，兒童獲得了真正的自由，在真正自由的環(huán)境中，兒童的想象力、創(chuàng)造力才得以充分發(fā)揮。反過(guò)來(lái)，當(dāng)兒童真正的生命狀態(tài)得以呈現(xiàn)時(shí)，我們更多地看見(jiàn)了兒童的需要和發(fā)展。案例二：混齡混班游戲中的樓層示意圖在我們幼兒園，有12個(gè)班級(jí)，每個(gè)班級(jí)都是以花命名的。在我們開(kāi)展混齡混班游戲時(shí)，讓孩子們可以走出自己的班級(jí)，到任意班級(jí)去玩，這時(shí)，很多孩子找不到回來(lái)的路，我們才發(fā)現(xiàn)，環(huán)境中缺乏孩子看得懂的樓層示意圖。

其實(shí)，制作這樣的標(biāo)識(shí)很簡(jiǎn)單，但是，我們往往想不到。而想不到的背后是因?yàn)殚L(zhǎng)期看不見(jiàn)兒童。什么時(shí)候該給孩子自由，這個(gè)很簡(jiǎn)單，但是。什么時(shí)候教師該出現(xiàn)、如何出現(xiàn)，就是困擾教師們的問(wèn)題。

(二)解讀兒童看得懂。

從“看得見(jiàn)”到“看得懂”，除了陪伴老師一起多看、多想、多交流，我們還和老師們一起梳理了觀察策略：心中有目標(biāo)、眼中有兒童、筆下有記錄、腦中有反思。

案例三：“滾”出來(lái)的發(fā)展為了把游戲活動(dòng)的時(shí)間還給孩子，把游戲活動(dòng)的空間還給孩子，把游戲活動(dòng)的權(quán)利還給孩子，我們?cè)谠绮俸蠼o孩子們提供了自主游戲活動(dòng)的時(shí)間，也正是在這樣的自主游戲活動(dòng)中，教師通過(guò)兒童的游戲行為去解讀兒童。研究《“滾”出來(lái)的發(fā)展》就是教師連續(xù)三天在同一時(shí)間、同一地點(diǎn)對(duì)大班早操后的戶外自主性游戲活動(dòng)的追蹤觀察和分析。

(三)有效支持跟得上。

從“看得懂”到“跟得上”，靠的是日積月累形成的專業(yè)敏感性。我們?cè)谥芰纸淌诘闹笇?dǎo)下，和老師們一起梳理了支持策略，把握好三對(duì)關(guān)系：自由與規(guī)則、自主與控制、選擇與給予。

案例四：測(cè)量沙坑。

在紫羅蘭班的.一次玩沙活動(dòng)中，孩子們對(duì)挖沙坑產(chǎn)生了濃厚的興趣，并且好多孩子挖了之后都在爭(zhēng)論誰(shuí)挖的沙坑最深。老師意識(shí)到，這個(gè)教育契機(jī)可以抓住。于是，孩子們回到班級(jí)后，老師問(wèn)：“今天誰(shuí)挖的坑最深啊?”孩子們爭(zhēng)論不休。老師又問(wèn)：“怎樣才知道誰(shuí)挖的坑最深呢?”孩子們想到了要用測(cè)量的方式來(lái)比較。于是，他們尋找測(cè)量工具、商討測(cè)量方法。下午，老師又帶著孩子們?nèi)ド吵剡M(jìn)行了正式的挖沙坑比賽，孩子們用自己尋找到的工具測(cè)量沙坑的深度。在這個(gè)活動(dòng)中，老師不僅看見(jiàn)了兒童，還看懂了兒童的學(xué)習(xí)與發(fā)展需要，從而支持了孩子在游戲中獲得學(xué)習(xí)與發(fā)展。

當(dāng)越來(lái)越多的老師開(kāi)始“看得見(jiàn)―看得懂―跟得上”兒童之后，我們知道，游戲精神已經(jīng)開(kāi)始在老師的心中生根發(fā)芽，老師思想的改變帶來(lái)的行動(dòng)改變讓我們驚喜：有的班級(jí)區(qū)角不再設(shè)計(jì)滿滿，而是出現(xiàn)了“留白區(qū)”;有的班級(jí)出現(xiàn)了“水晶城堡、對(duì)戰(zhàn)基地”這樣完全從兒童視角生發(fā)出來(lái)的區(qū)角。這樣的改變不僅出現(xiàn)在游戲區(qū)角，更多蔓延到一日活動(dòng)和班級(jí)管理中，在我們幼兒園的活動(dòng)墻面上，現(xiàn)在出現(xiàn)最多的字眼就是“自主”，“我的床位我做主、我的區(qū)角我做主、我的座位我做主”。

在課程游戲化的實(shí)踐中，目標(biāo)是兒童，核心是教師，靈魂是游戲精神。我們選擇了以游戲精神為出發(fā)點(diǎn)的路徑，最終是構(gòu)建出具有“求真”理念下的園本課程。我們把游戲精神植入我們的內(nèi)心、深入我們的骨髓，并用這種養(yǎng)分滋養(yǎng)我們孩子的生活和生命，培養(yǎng)出“會(huì)玩的兒童”，培養(yǎng)出具有獨(dú)特生命價(jià)值的兒童!

選擇與改變的范文通用篇二

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

我是在水文站長(zhǎng)大的，從小在父輩們的影響下對(duì)水文有著深厚的感情，所以我毅然跟隨父輩從事了水文工作！水文是一個(gè)艱辛的行業(yè)，水文人工作艱苦生活清貧，遠(yuǎn)離繁華的城市，要忍受著無(wú)限的寂寞！

我曾問(wèn)自己：“如果你是一顆最小的螺絲釘，你會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的工作崗位嗎？”當(dāng)我選擇水文后，給了自己肯定的答案：既然選擇就要堅(jiān)持。再苦再累，也要堅(jiān)持走下去，正所謂“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”?，F(xiàn)在的我成了一名光榮的水文職工，我很熱愛(ài)這份工作，很熱愛(ài)這個(gè)大家庭；我要發(fā)揮自己最大的能量，做出最大的貢獻(xiàn)。既然選擇，就要堅(jiān)持，我要做一顆永不生銹的螺絲釘堅(jiān)守在自己的工作崗位上，這就是我身為水文人的信念。

愛(ài)崗就要敬業(yè)，敬業(yè)就是用一種嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己的工作，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，盡職盡責(zé)。水文人的時(shí)間就是一切，無(wú)論日曬雨淋，還是刮風(fēng)下雪，都要準(zhǔn)時(shí)堅(jiān)守在崗位上，這就是責(zé)任。雖然每日重復(fù)著繁瑣的工作，但我們絕不會(huì)因?yàn)樗目菰锓ξ恫莶荻鵀?，而是?bào)以細(xì)心踏實(shí)的態(tài)度去完成。水文人，工作艱苦生活清貧，要做到幾十年如一日的堅(jiān)守十分不易，所以我很敬佩我們的老同事，他們無(wú)怨無(wú)悔扎根大山，舍小家為大家的精神和堅(jiān)守崗位的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)，不斷的激勵(lì)著我要堅(jiān)定信念，勇往直前！我要向他們學(xué)習(xí)，做一名合格的水文人！

“干一行、愛(ài)一行、精一行”，這句話銘記我心。參加工作以來(lái)，通過(guò)學(xué)習(xí)加深了我對(duì)水文的認(rèn)識(shí)，深深體會(huì)到了水文工作對(duì)國(guó)家建設(shè)和社會(huì)服務(wù)的重要性，意識(shí)到自己從事的職業(yè)是那么的有意義，今后的目標(biāo)有了更明確的方向。工作中我不斷鼓勵(lì)自己要積極進(jìn)取，盡快成長(zhǎng)起來(lái)。我將保持積極向上的心態(tài)，踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，持之以恒地努力，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。我們要不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)、總結(jié)新方法、適應(yīng)新市場(chǎng)，與時(shí)俱進(jìn)；我們要摒棄懶惰的思想，打破傳統(tǒng)的觀念，努力奮斗！我堅(jiān)信通過(guò)一代又一代水文人的努力，水文的明天會(huì)更好。

堅(jiān)守，還要有犧牲奉獻(xiàn)精神。一滴水只有融入大海才不會(huì)干涸，一個(gè)人只有將個(gè)人價(jià)值與社會(huì)利益結(jié)合起來(lái)，聰明才智才能得到充分發(fā)揮，生命價(jià)值才能得以完美展現(xiàn)。在水文站工作的日子里，我曾無(wú)數(shù)次地懷戀城里多姿多彩的生活，無(wú)數(shù)次的夢(mèng)到我慈愛(ài)的父母和親愛(ài)的朋友們。但一想到我的同事，有的一呆就是十幾年，在漫長(zhǎng)的歲月里忍受著無(wú)限的寂寞度過(guò)了他們最美好的年華。他們堅(jiān)持下來(lái)了，為的是什么？他們能做到，我也可以。水文，既然我選擇了你，是不會(huì)輕言放棄的，我定能和他們一樣把工作做好，艱苦又算得了什么？朋友們，青春是我們的資本，奉獻(xiàn)是我們的崇高追求，讓我們一起奮斗，堅(jiān)持與水文事業(yè)共同前進(jìn)吧。

今年三月的汛前準(zhǔn)備工作，讓我第一次真正體會(huì)到了水文工作的艱辛，雖說(shuō)這三月的太陽(yáng)不如夏日的驕陽(yáng)似火來(lái)得那么猛烈，但長(zhǎng)時(shí)間的暴露在外面，也會(huì)讓人十分難受。有這樣一句話：水文站從來(lái)就沒(méi)有弱女子！是啊，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的風(fēng)吹雨打，日曬雨淋，再柔弱的女孩進(jìn)了水文站后也會(huì)磨練成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的水文戰(zhàn)士！有付出就會(huì)有回報(bào)！想想半年前的我，連出趟遠(yuǎn)門(mén)都讓人擔(dān)心，而現(xiàn)在我卻能好好的照顧自己，我能扛起笨重的儀器去測(cè)量，我再也不會(huì)懼怕黑夜里狂風(fēng)暴雨的來(lái)襲，我學(xué)會(huì)了與同事一起齊心協(xié)力的工作，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了珍惜，學(xué)會(huì)了怎樣過(guò)好每一天。我長(zhǎng)大了，得到了許多以前不曾得到的東西，我想，這就是水文給我最好的饋贈(zèng)吧。

不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！未來(lái)的道路充滿了崎嶇坎坷，但是我相信：世上無(wú)難事，只怕有心人。我選擇了水文，就會(huì)堅(jiān)持到底。有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，我愿意做一顆永不生銹的螺絲釘，永遠(yuǎn)堅(jiān)守在這平凡的崗位上。朋友們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，建設(shè)水文更美好的明天！

我的演講完畢，謝謝大家！

選擇與改變的范文通用篇三

尊敬的黨組織：

人的一生總要面對(duì)選擇，無(wú)論是主動(dòng)的選擇，還是被動(dòng)的選擇;我們無(wú)論失去什么，都不會(huì)失去選擇的權(quán)利。

假如中國(guó)共產(chǎn)黨，是許多人向上的選擇。不，也許不應(yīng)該說(shuō)是向上，應(yīng)該是一種人生的鞭笞。還記得最美教師張麗莉么，把生的希望留給學(xué)生，把死的危險(xiǎn)留給自己，以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，用行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲感天動(dòng)地的大愛(ài)贊歌。而正是這樣的一個(gè)秉持著為人民付出一切的信仰的人，入中國(guó)共產(chǎn)黨一直是她的人生愿望。入黨有早有晚，但是為黨工作是不分先后的。一名黨員的黨齡是有限的，但是為人民服務(wù)是無(wú)限的。

我們或許沒(méi)有做出如張麗莉那樣驚天動(dòng)地感人肺腑的壯舉;我們或許沒(méi)有過(guò)在雨夜中，泥濘，礫石，風(fēng)咆，雨哮的混雜中徒手刨除老人的消防戰(zhàn)士那般的磐石般的毅力;我們或許沒(méi)有林俊德，參加了我國(guó)全部核試驗(yàn)任務(wù)，為國(guó)防科技和武器裝備發(fā)展嘔心瀝血那般的奉獻(xiàn);我們都很渺小，我們都很平凡，像是溪流中的礫石，而中國(guó)共產(chǎn)黨正是那帶動(dòng)我們前進(jìn)帶領(lǐng)我們?nèi)ネ嬲枰覀兊膹V闊大海的溪流，使我們的生命充滿的起起伏伏的活力，充滿著永不停歇的動(dòng)力?；蛟S有時(shí)候這溪流沒(méi)能帶上我們一起漂流，正如張麗莉一般，16歲就已經(jīng)填寫(xiě)了。

入黨申請(qǐng)書(shū)。

卻始終沒(méi)有進(jìn)入黨組織的機(jī)會(huì)，但是，我們也不應(yīng)該就此放棄向前，向前的渴望，相反，這時(shí)的我們更要以嚴(yán)格的要求來(lái)對(duì)待自己，以崇高的人生觀，價(jià)值觀，世界觀來(lái)塑造自己。心中永遠(yuǎn)要存著一份渴望，相信總有一天能假如中國(guó)共產(chǎn)黨，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，更好的服務(wù)于人民奉獻(xiàn)于社會(huì)。

所以，即使現(xiàn)在還不是正式的黨員，心中選擇了緊緊跟隨黨的腳步，令我的人生少了幾分迷茫，少了幾分柔弱和懶惰。相反，為了追逐著涓涓前進(jìn)，從不停滯的溪流的腳步，這樣的追尋的選擇像是我人生的燈塔，前進(jìn)的鞭笞。我相信，在這樣的選擇下，我們不會(huì)令自己失望，我們也不會(huì)令親愛(ài)的中國(guó)共產(chǎn)黨失望。

匯報(bào)人：

選擇與改變的范文通用篇四

生物老師曾說(shuō)過(guò)所有生物都有趨利避害本能。草履蟲(chóng)會(huì)從高鹽度水域游向清水水域，即使它是單細(xì)胞生物，它也會(huì)為自己后一秒命運(yùn)作出選擇。魚(yú)類可以潛藏在河底、湖底或海底，更能在各水域表面來(lái)回游動(dòng)。但他們多半選擇前者，因?yàn)槟菢痈鼮榘踩２萋南x(chóng)是無(wú)性繁殖生物，它們只要分裂就會(huì)有子孫后代產(chǎn)生，魚(yú)類記憶通常只有三秒，但它們不會(huì)忘記潛藏在深處，它們并不是高級(jí)生物。

人類可以推動(dòng)世界發(fā)展，可以改造世界，他們所要面對(duì)選擇繁多且復(fù)雜。小到每餐菜譜，大到手術(shù)室中被牽動(dòng)生命，或者一份合同下上億資產(chǎn)。人們需要選擇來(lái)決定自己命運(yùn)，更需要它來(lái)改變命運(yùn)。人不可以被環(huán)境所束縛。當(dāng)你父母給你萬(wàn)貫家財(cái)，豪華洋房時(shí)候，你可以選擇不接受。當(dāng)然，你可以選擇以這些家財(cái)為底，繼續(xù)創(chuàng)造出更龐大財(cái)富；但你更可以選擇白手起家，然后創(chuàng)造出卓越成績(jī)，這樣會(huì)讓你更有成就感。

當(dāng)你父母無(wú)法給你豐厚物質(zhì)基礎(chǔ)時(shí)，你就渾渾噩噩，找不到命運(yùn)方向啦嗎？你可以選擇自強(qiáng)，也可以選擇貧困。即使你自強(qiáng)毀于一旦，即使你多次努力與汗水都得不到回報(bào)，那你仍可以選擇微笑。命運(yùn)給你一千次哭泣不幸，你仍要為自己選擇第一千零一次微笑理由。

各人有各人生活方式，有人生活得多姿多彩，有人則黯淡非常；有人生活得高調(diào)異常，有人則低調(diào)行事。你無(wú)法去評(píng)論他們生活，因?yàn)樗麄兇蠖喟醋约耗芰x擇啦不同命運(yùn)。人們都愛(ài)贊美深埋在地底下樹(shù)根，因?yàn)樗鼈兒敛粡垞P(yáng)。但若讓樹(shù)根裸露在自然中，任那一星點(diǎn)雨露，幾米陽(yáng)光，它很快會(huì)枯死，然后連帶著整棵樹(shù)一起散成云煙。它們生來(lái)使幕后工作者，甘于奉獻(xiàn)。前臺(tái)刺眼鎂光燈智慧讓它們無(wú)所適從。選擇一個(gè)適合自己方式來(lái)創(chuàng)造自己命運(yùn)才是關(guān)鍵。

命運(yùn)是死，是生，是貧富，是遭遇，也是個(gè)人運(yùn)行方式。它會(huì)受到環(huán)境影響，會(huì)受機(jī)遇波動(dòng)，但決定它是選擇。選擇一種適宜方式，選擇一個(gè)奮斗目標(biāo)，選擇一個(gè)人生信仰，然后走下去。那樣命運(yùn)就是注定，注定被你所決定。

選擇與改變的范文通用篇五

你們好！

我是在水文站長(zhǎng)大的，從小在父輩們的影響下對(duì)水文有著深厚的感情，所以我毅然跟隨父輩從事了水文工作！水文是一個(gè)艱辛的行業(yè)，水文人工作艱苦生活清貧，遠(yuǎn)離繁華的城市，要忍受著無(wú)限的'寂寞！

我曾問(wèn)自己：“如果你是一顆最小的螺絲釘，你會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的工作崗位嗎？”當(dāng)我選擇水文后，給了自己肯定的答案：既然選擇就要堅(jiān)持。再苦再累，也要堅(jiān)持走下去，正所謂“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”?，F(xiàn)在的我成了一名光榮的水文職工，我很熱愛(ài)這份工作，很熱愛(ài)這個(gè)大家庭；我要發(fā)揮自己最大的能量，做出最大的貢獻(xiàn)。既然選擇，就要堅(jiān)持，我要做一顆永不生銹的螺絲釘堅(jiān)守在自己的工作崗位上，這就是我身為水文人的信念。

愛(ài)崗就要敬業(yè)，敬業(yè)就是用一種嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己的工作，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，盡職盡責(zé)。水文人的時(shí)間就是一切，無(wú)論日曬雨淋，還是刮風(fēng)下雪，都要準(zhǔn)時(shí)堅(jiān)守在崗位上，這就是責(zé)任。雖然每日重復(fù)著繁瑣的工作，但我們絕不會(huì)因?yàn)樗目菰锓ξ恫莶荻鵀椋菆?bào)以細(xì)心踏實(shí)的態(tài)度去完成。水文人，工作艱苦生活清貧，要做到幾十年如一日的堅(jiān)守十分不易，所以我很敬佩我們的老同事，他們無(wú)怨無(wú)悔扎根大山，舍小家為大家的精神和堅(jiān)守崗位的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)，不斷的激勵(lì)著我要堅(jiān)定信念，勇往直前！我要向他們學(xué)習(xí)，做一名合格的水文人！

“干一行、愛(ài)一行、精一行”，這句話銘記我心。參加工作以來(lái)，通過(guò)學(xué)習(xí)加深了我對(duì)水文的認(rèn)識(shí)，深深體會(huì)到了水文工作對(duì)國(guó)家建設(shè)和社會(huì)服務(wù)的重要性，意識(shí)到自己從事的職業(yè)是那么的有意義，今后的目標(biāo)有了更明確的方向。工作中我不斷鼓勵(lì)自己要積極進(jìn)取，盡快成長(zhǎng)起來(lái)。我將保持積極向上的心態(tài)，踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，持之以恒地努力，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。我們要不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)、總結(jié)新方法、適應(yīng)新市場(chǎng)，與時(shí)俱進(jìn)；我們要摒棄懶惰的思想，打破傳統(tǒng)的觀念，努力奮斗！我堅(jiān)信通過(guò)一代又一代水文人的努力，水文的明天會(huì)更好。

堅(jiān)守，還要有犧牲奉獻(xiàn)精神。一滴水只有融入大海才不會(huì)干涸，一個(gè)人只有將個(gè)人價(jià)值與社會(huì)利益結(jié)合起來(lái)，聰明才智才能得到充分發(fā)揮，生命價(jià)值才能得以完美展現(xiàn)。在水文站工作的日子里，我曾無(wú)數(shù)次地懷戀城里多姿多彩的生活，無(wú)數(shù)次的夢(mèng)到我慈愛(ài)的父母和親愛(ài)的朋友們。但一想到我的同事，有的一呆就是十幾年，在漫長(zhǎng)的歲月里忍受著無(wú)限的寂寞度過(guò)了他們最美好的年華。他們堅(jiān)持下來(lái)了，為的是什么？他們能做到，我也可以。水文，既然我選擇了你，是不會(huì)輕言放棄的，我定能和他們一樣把工作做好，艱苦又算得了什么？朋友們，青春是我們的資本，奉獻(xiàn)是我們的崇高追求，讓我們一起奮斗，堅(jiān)持與水文事業(yè)共同前進(jìn)吧。

今年三月的汛前準(zhǔn)備工作，讓我第一次真正體會(huì)到了水文工作的艱辛，雖說(shuō)這三月的太陽(yáng)不如夏日的驕陽(yáng)似火來(lái)得那么猛烈，但長(zhǎng)時(shí)間的暴露在外面，也會(huì)讓人十分難受。有這樣一句話：水文站從來(lái)就沒(méi)有弱女子！是啊，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的風(fēng)吹雨打，日曬雨淋，再柔弱的女孩進(jìn)了水文站后也會(huì)磨練成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的水文戰(zhàn)士！有付出就會(huì)有回報(bào)！想想半年前的我，連出趟遠(yuǎn)門(mén)都讓人擔(dān)心，而現(xiàn)在我卻能好好的照顧自己，我能扛起笨重的儀器去測(cè)量，我再也不會(huì)懼怕黑夜里狂風(fēng)暴雨的來(lái)襲，我學(xué)會(huì)了與同事一起齊心協(xié)力的工作，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了珍惜，學(xué)會(huì)了怎樣過(guò)好每一天。我長(zhǎng)大了，得到了許多以前不曾得到的東西，我想，這就是水文給我最好的饋贈(zèng)吧。

不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！未來(lái)的道路充滿了崎嶇坎坷，但是我相信：世上無(wú)難事，只怕有心人。我選擇了水文，就會(huì)堅(jiān)持到底。有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，我愿意做一顆永不生銹的螺絲釘，永遠(yuǎn)堅(jiān)守在這平凡的崗位上。朋友們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，建設(shè)水文更美好的明天！

我的演講完畢，謝謝大家！

選擇與改變的范文通用篇六

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

一個(gè)成功的人背后有許許多多的血淚史，而他們?yōu)槭裁礇](méi)有屈服呢？這是一種勇氣在支撐著他們向一切希望的光芒靠近并利用這一光芒讓自己得到成功，勇氣是通往幸?？登f大道上的路標(biāo)，沒(méi)有勇氣必定找不到沙漠中的綠洲。

那天晚上，媽媽讓我去買(mǎi)鹽，樓道內(nèi)昏黃的燈光更加烘托出夜晚的寂靜，背后似乎有人追趕我，那種緊張與恐懼占據(jù)了整個(gè)腦海，腦中浮想聯(lián)翩，我雙腰微曲，不斷繃直，一繃直就會(huì)不停地發(fā)抖，整個(gè)身體像泄了氣的皮球，沒(méi)有力氣支撐，我無(wú)法平息自己的心情，只有一陣陣徘徊不定的腳步，是僵尸還是白素貞？是老鼠還是弟弟口中的怪獸，甚至是鬼？我那顆忐忑不安的心越跳越快，已經(jīng)不敢往下想了，激動(dòng)得亂叫，急促的跑步聲越傳越遠(yuǎn)……但當(dāng)我上樓時(shí)不斷地平息自己的心情，告訴自己我一定可以！克服了恐懼心理，在這么小的事情中，獲得了勇氣！

人生并不是沒(méi)有成功，而是缺少足夠的勇氣，只要我們敢于冒險(xiǎn)，敢于行動(dòng)，敢于拼搏，那么勝利的旗幟將在我們面前飄揚(yáng)！

選擇與改變的范文通用篇七

在街上穿行時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)背后有人叫我“小蟹！”轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)了肉檔前一個(gè)陌生的面孔。她臉色黃瘦，穿著一身過(guò)時(shí)的衣服，枯黃的頭發(fā)在強(qiáng)烈的日光下反射出慘敗的光芒，我驚訝不已。

“我是小丫啊，你忘了？”她瞬間的.興奮在我遲疑的眼神中轉(zhuǎn)變?yōu)槭?。良久，我才恍然大悟。她就是小學(xué)時(shí)和我同班的很愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)小丫。

接著，我和小丫進(jìn)行了短暫的交談。她說(shuō)她上初一不久就輟學(xué)了，原因是她爸爸媽媽要她打工賺錢(qián)。她羨慕地看著我，眼里充滿了無(wú)盡的憂傷和無(wú)奈，濃重的傷感悄無(wú)聲息地在周?chē)娱_(kāi)來(lái)。

我忽然感到沉重的悲哀。一個(gè)人原先擁有的美好理想就這樣一文不值地被埋沒(méi)了，她的光明前景也被扼殺了。

如今，雖然九年義務(wù)教育已經(jīng)普及，但也未能很大地改變我們的命運(yùn)。在農(nóng)村里，很多同學(xué)都在學(xué)習(xí)的路途中背上養(yǎng)家糊口的包袱走上打工的岔道。媽媽曾經(jīng)滿臉愁容地問(wèn)我：“小蟹，如果讀完初中我們家的經(jīng)濟(jì)還沒(méi)好轉(zhuǎn)的話，你就去打工吧？”我歇斯底里地大吼：“不，不，我要讀書(shū)，我要讀書(shū)！”痛苦的淚水不可遏止地洶涌而出。沒(méi)有了書(shū)本的陪伴，就像在我們?nèi)松缆非胺降墓饷魅积嫶蟮墓肢F吞噬了一般，我們只能在這段崎嶇的道路上摸索前進(jìn)……我不甘心，不甘心我一直的夢(mèng)想就像泡沫一樣破滅。

我要走我自己選擇的路，無(wú)論前方的路有多么坎坷艱辛，也堅(jiān)持得住。而我也會(huì)用更多的汗水堅(jiān)持不懈地奮斗、拼搏。要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就必須學(xué)會(huì)鍥而不舍。

前方有兩條路：一條路有著一片溫暖美好的光亮，但路途卻迂回曲折、布滿荊棘。另一條寬闊平坦，卻被籠罩在一片黏稠的黑暗中，我決定背負(fù)起理想，毅然踏上了那條荊棘之路。

選擇與改變的范文通用篇八

站在那歷史海岸漫溯那一道道歷史溝渠，楚大夫沉吟澤畔九死不悔；魏武帝揚(yáng)鞭東指壯心不已；陶淵明幽幽南山飲酒采菊……他們選擇啦永恒?？v然大環(huán)境諂媚盛行，蒙蔽圣聽(tīng)，他們也不隨其流揚(yáng)其波，這就是執(zhí)著選擇?？v然馬革裹尸，魂歸狼煙，也是象征選擇。縱然一生清苦，終日難飽，也愿怡然自樂(lè)，躬耕壟畝，這是高雅選擇。選擇中帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客成其千古絕唱。

別在樹(shù)下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚，向前看，不要回頭，只要你勇敢地抬起頭就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生挫折不過(guò)是短暫雨季，向前看還有一片天使你不再彷徨。人命運(yùn)掌握在自己手中，選擇命運(yùn)主宰是自己。命途坎坷多艱在于你選擇啦奮斗，但結(jié)果會(huì)是一條光明大道。命途短暫愉悅在于你選擇啦放棄，前方也將會(huì)是萬(wàn)丈深淵。

巴爾扎克曾說(shuō)過(guò)：“命運(yùn)是注定，但我們卻可以選擇去改變。”有些人終日渾渾噩噩，他們命運(yùn)可想而知。有些人終日奮發(fā)拼搏，或許他們iq并不比你高，但通過(guò)努力與不懈堅(jiān)持卻可以彌補(bǔ)這一先天不足，命運(yùn)大門(mén)為這些人而敞開(kāi)，他們主宰啦命運(yùn)選擇權(quán)，因?yàn)樗麄兏淖兝沧约好\(yùn)。

岳飛選擇啦精忠報(bào)國(guó)，魏忠賢選擇啦背叛國(guó)家，文天祥選擇啦一心向南……他們做出啦自己選擇。命運(yùn)天平或許不公，有些奸逆小人可以心安理得地過(guò)著所謂富庶生活，而精忠之士卻有志難為，徒有一身才華而無(wú)所施展。但這并不影響什么，因?yàn)橹灰鞒稣_選擇，即使前方多么渺茫也掩飾不啦那一絲希望閃耀。

人生命途多種多樣，絢彩斑斕，也許現(xiàn)在我們還在為前途與未來(lái)充滿著惆悵，徘徊與嘆息但這并不是選擇去放棄理由，唯有用自己汗水、雙手、大腦，一點(diǎn)一滴去積累，一點(diǎn)一滴去創(chuàng)造，那通往光明彼岸大門(mén)就會(huì)為你而打開(kāi)，命運(yùn)選擇權(quán)也會(huì)掌握在自己手中，然后去主宰自己命運(yùn)與人生！

選擇與改變的范文通用篇九

八歲那年的春天，我無(wú)奈的被哥哥姐姐拉到樓下放鞭炮，看到他們玩的高興的樣子，而我卻只能在離他們十米以外的地方，注視著他們手舞足蹈，略微夸張的動(dòng)作，不是我不能玩，而原因只有一個(gè)————-我害怕，我怕聽(tīng)到明火點(diǎn)燃導(dǎo)火線時(shí)那一“刺啦”聲；我拍看到鞭炮即將爆炸時(shí)那五彩繽紛的煙火；我怕聽(tīng)到爆炸時(shí)的那一聲巨響。

夜深了，他們陸陸續(xù)續(xù)地回家去了，只有姐姐還在那里，可是不知怎么的，由于天冷路滑的緣故，姐姐一沒(méi)站穩(wěn)，便從三層臺(tái)階上摔了下來(lái)，本來(lái)不算太高，可她卻是臉著地與大地來(lái)了個(gè)親吻，那一刻把我嚇壞了，但我卻沒(méi)有因?yàn)榭謶侄龀鲥e(cuò)誤的選擇，我顧不得耳邊的炮響聲，顧不得地面有多滑，我只是飛一般的沖到姐姐身邊，可她的傷勢(shì)比我想象的要嚴(yán)重得多，下巴上沾滿了血，牙齒也掉了半顆，我急忙沖回家找爸爸媽媽，就在父母沖出去的那一刻，我一下子就癱在了地上，我被嚇壞了，但我并沒(méi)有因?yàn)槲业倪x擇而后悔，如果我那時(shí)選擇退縮，那么結(jié)局也就要嚴(yán)重得多了，經(jīng)過(guò)那一次選擇，原本懦弱的我變得堅(jiān)強(qiáng)，讓我不再害怕挫折。