最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)申請(qǐng)書(shū)如何寫(xiě) 單項(xiàng)獎(jiǎng)申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)(4篇)

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)申請(qǐng)書(shū)如何寫(xiě)一

形式：6個(gè)人一個(gè)小組為最佳

類(lèi)型：指導(dǎo)、幫助其他組員學(xué)習(xí)技能

時(shí)間：15分鐘

材料及場(chǎng)地：每組一個(gè)龍門(mén)及一個(gè)足球，在空地進(jìn)行

適用對(duì)象：參加領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練的全體人員

活動(dòng)目的：用于說(shuō)明在指導(dǎo)下屬或同事工作或交代任務(wù)時(shí)所需要的技巧。

操作程序：培訓(xùn)師把龍門(mén)及足球發(fā)給小組，龍門(mén)與射球的地方相隔8米，而后給小組十分鐘的練習(xí)時(shí)間，之后進(jìn)行比賽。每組要踢十個(gè)球，每人至少要有一次的踢球機(jī)會(huì)。進(jìn)球最多的小組為勝組。

最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)申請(qǐng)書(shū)如何寫(xiě)二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，同事們：

下午好！

今天非常榮幸由我代表xx隊(duì)領(lǐng)取最佳團(tuán)隊(duì)這份榮譽(yù)！同時(shí)也十分的感動(dòng)，這是公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們xx隊(duì)全體人員，工作的肯定。也非常感謝集體同事對(duì)我們的支持。被評(píng)為’“最佳團(tuán)隊(duì)”這是我們xx隊(duì)全體人員相互協(xié)作，齊心協(xié)力共同的榮譽(yù)?！白罴褕F(tuán)隊(duì)”也是我們xx隊(duì)一直以來(lái)為之奮斗的目標(biāo) 。“心存感恩，勵(lì)精圖治”是我此刻最想說(shuō)的話(huà)。

當(dāng)我站在這里發(fā)表獲獎(jiǎng)感言時(shí)，我有很多想說(shuō)的，也有很多的人要感謝的，我想感謝所有曾經(jīng)幫助過(guò)我們xx隊(duì)成長(zhǎng)的人，包括公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)同事等等；此時(shí)此刻我想說(shuō)些發(fā)生在我們團(tuán)隊(duì)那些感人的一幕幕：

1、 我們拓展部李經(jīng)理來(lái)公司只有短短幾個(gè)月時(shí)間，很快就融入到我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)當(dāng)中，在我們遇到一些緊急事件的時(shí)候，李經(jīng)理主動(dòng)出來(lái)跟我們站在一起、并肩作戰(zhàn)解決工作中遇到的緊急問(wèn)題。

2、 體驗(yàn)店凌主管，我曾多次下午4點(diǎn)左右看到他一個(gè)人整理廚房物料和衛(wèi)生，我跟凌主管說(shuō)，“讓一兩個(gè)同事幫下你”，他說(shuō)不用“我的同事他們都非常辛苦，讓他們?cè)琰c(diǎn)回去休息吧，這點(diǎn)小事不算什么”

3、 天河店劉清蓮，黃婷婷，劉墅鎂，連續(xù)幾天從早上7點(diǎn)上到晚上11點(diǎn)多，我問(wèn)為什么不早點(diǎn)下班，她們說(shuō)“看到姐妹們忙不過(guò)來(lái)，我們不忍心看到姐妹們太辛苦”。

上個(gè)星期的一天晚上11;30左右天河店卷閘門(mén)壞了拉不下來(lái)，一直維修到凌晨一兩點(diǎn)，我讓安排一兩個(gè)人先早點(diǎn)回去休息，她們只給了我一句話(huà)“我要留下來(lái)，太晚了，我擔(dān)心她們的安全”……（停頓）

這就是團(tuán)隊(duì)。這就是我們xx隊(duì)。還有很多很多我們團(tuán)隊(duì)感人的事情，一點(diǎn)一滴，還歷歷在目。在此，感謝xx隊(duì)所有的隊(duì)員們，給予的無(wú)限支持，讓整個(gè)xx隊(duì)成長(zhǎng)。

正是從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事情上看到了我們團(tuán)隊(duì)成員中的一種互幫互助的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，我們將以此勉勵(lì)，將再接再厲，爭(zhēng)取下一個(gè)“最佳團(tuán)隊(duì)”還是我們。我知道我們有飛躍隊(duì)和飛翔隊(duì)兩個(gè)強(qiáng)勁的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是壓力也是動(dòng)力，只有保持良好心態(tài)，不斷完善自己，不斷挑戰(zhàn)自己，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。我相信我們團(tuán)隊(duì)中的每一員，我更加相信我們xx隊(duì)永遠(yuǎn)是“最佳團(tuán)隊(duì)”。

xx隊(duì)有沒(méi)有信心？

我們神彩xx，創(chuàng)造輝煌，耶！?。?/p>

非常感謝大家，我的講話(huà)結(jié)束！

最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)申請(qǐng)書(shū)如何寫(xiě)三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，同事們：

下午好！

今天非常榮幸由我代表xx隊(duì)領(lǐng)取最佳團(tuán)隊(duì)這份榮譽(yù)！同時(shí)也十分的感動(dòng)，這是公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們xx隊(duì)全體人員，工作的肯定。也非常感謝集體同事對(duì)我們的支持。被評(píng)為’“最佳團(tuán)隊(duì)”這是我們xx隊(duì)全體人員相互協(xié)作，齊心協(xié)力共同的榮譽(yù)?！白罴褕F(tuán)隊(duì)”也是我們xx隊(duì)一直以來(lái)為之奮斗的目標(biāo) ?！靶拇娓卸?，勵(lì)精圖治”是我此刻最想說(shuō)的話(huà)。

當(dāng)我站在這里發(fā)表獲獎(jiǎng)感言時(shí)，我有很多想說(shuō)的，也有很多的人要感謝的，我想感謝所有曾經(jīng)幫助過(guò)我們xx隊(duì)成長(zhǎng)的人，包括公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)同事等等；此時(shí)此刻我想說(shuō)些發(fā)生在我們團(tuán)隊(duì)那些感人的一幕幕：

1、 我們拓展部李經(jīng)理來(lái)公司只有短短幾個(gè)月時(shí)間，很快就融入到我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)當(dāng)中，在我們遇到一些緊急事件的時(shí)候，李經(jīng)理主動(dòng)出來(lái)跟我們站在一起、并肩作戰(zhàn)解決工作中遇到的緊急問(wèn)題。

2、 體驗(yàn)店凌主管，我曾多次下午4點(diǎn)左右看到他一個(gè)人整理廚房物料和衛(wèi)生，我跟凌主管說(shuō)，“讓一兩個(gè)同事幫下你”，他說(shuō)不用“我的同事他們都非常辛苦，讓他們?cè)琰c(diǎn)回去休息吧，這點(diǎn)小事不算什么”

3、 天河店劉清蓮，黃婷婷，劉墅鎂，連續(xù)幾天從早上7點(diǎn)上到晚上11點(diǎn)多，我問(wèn)為什么不早點(diǎn)下班，她們說(shuō)“看到姐妹們忙不過(guò)來(lái)，我們不忍心看到姐妹們太辛苦”。

上個(gè)星期的一天晚上11;30左右天河店卷閘門(mén)壞了拉不下來(lái)，一直維修到凌晨一兩點(diǎn)，我讓安排一兩個(gè)人先早點(diǎn)回去休息，她們只給了我一句話(huà)“我要留下來(lái)，太晚了，我擔(dān)心她們的安全”……（停頓）

這就是團(tuán)隊(duì)。這就是我們xx隊(duì)。還有很多很多我們團(tuán)隊(duì)感人的事情，一點(diǎn)一滴，還歷歷在目。在此，感謝xx隊(duì)所有的隊(duì)員們，給予的無(wú)限支持，讓整個(gè)xx隊(duì)成長(zhǎng)。

正是從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事情上看到了我們團(tuán)隊(duì)成員中的一種互幫互助的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，我們將以此勉勵(lì)，將再接再厲，爭(zhēng)取下一個(gè)“最佳團(tuán)隊(duì)”還是我們。我知道我們有飛躍隊(duì)和飛翔隊(duì)兩個(gè)強(qiáng)勁的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是壓力也是動(dòng)力，只有保持良好心態(tài)，不斷完善自己，不斷挑戰(zhàn)自己，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。我相信我們團(tuán)隊(duì)中的每一員，我更加相信我們xx隊(duì)永遠(yuǎn)是“最佳團(tuán)隊(duì)”。

xx隊(duì)有沒(méi)有信心？

我們神彩xx，創(chuàng)造輝煌，耶?。。?/p>

非常感謝大家，我的講話(huà)結(jié)束！

最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)申請(qǐng)書(shū)如何寫(xiě)四

一、游戲名稱(chēng)：蒙眼作畫(huà) 團(tuán)隊(duì)游戲 團(tuán)隊(duì)小游戲 室內(nèi)游戲 室內(nèi)團(tuán)隊(duì)游戲。

教具：眼罩、紙、筆，所需時(shí)間10-15分

人人都認(rèn)為睜著眼睛要比閉著眼畫(huà)得好，因?yàn)榭吹靡?jiàn)，是這樣嗎?在日常工作中我們自然是睜著眼的，但為什么總有些東西我們看不到?當(dāng)發(fā)生這;些問(wèn)題時(shí)我們有沒(méi)有想過(guò)借助他人的眼睛，試著閉上眼睛，也許當(dāng)我們閉上眼睛時(shí)，我們的心敞開(kāi)了。

目標(biāo)：

1.使隊(duì)員明白單向交流方式和雙向交流方式可以取得的效果不同。

2.說(shuō)明當(dāng)我們集中所有的注意力去解決一個(gè)問(wèn)題時(shí)，可以取得更好的效果。

規(guī)則：用眼罩將所有隊(duì)員的眼睛蒙上，每人分發(fā)一份紙和筆，要求蒙著眼睛將他們的家或指定的其它東西畫(huà)在紙上，完成后讓隊(duì)員摘下眼罩，欣賞自己的杰作。

討論：

1.為什么當(dāng)他們蒙上眼睛，所完成的畫(huà)并不像他們期望得那樣?

2.怎樣是這些工作更容易些?

3.在工作場(chǎng)所中，如何解決這一問(wèn)題?

1.讓每個(gè)你帶上眼罩前將他們的名字寫(xiě)在紙的另一面，在他們完成畫(huà)圖后將所有的紙掛到墻上，讓隊(duì)員挑選出他自己畫(huà)的那幅。

2.教員用語(yǔ)言描述一樣?xùn)|西，讓隊(duì)員蒙著眼睛畫(huà)下他們所聽(tīng)到的，然后比較他們所畫(huà)的圖并思考.

二、游戲名稱(chēng)：解手鏈 團(tuán)隊(duì)游戲 團(tuán)隊(duì)小游戲 室內(nèi)游戲 室內(nèi)團(tuán)隊(duì)游戲。

形式：10人一組為最佳

時(shí)間：20分鐘

材料：無(wú)

適合對(duì)象：全體人員

活動(dòng)目的：讓隊(duì)員體會(huì)在解決團(tuán)隊(duì)問(wèn)題方面都有什么步驟，聆聽(tīng)在溝通中的重要性以及團(tuán)隊(duì)的合作精神。

操作程序：

1.培訓(xùn)師讓每組圈著站成一個(gè)向心圈

2.培訓(xùn)師說(shuō)：先舉起你的右手，握住對(duì)面那個(gè)人的手;再舉起你的左手，握住另外一個(gè)人的手;現(xiàn)在你們面對(duì)一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題，在不松開(kāi)的情況下，想辦法把這張亂網(wǎng)解開(kāi)。

3.告訴大家一定會(huì)解開(kāi)，但答案會(huì)有兩種，一種是一個(gè)大圈，另外一種是套著的環(huán)。

4.如果過(guò)程中實(shí)在解不開(kāi)，培訓(xùn)師可允許隊(duì)員決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_(kāi)一次，但再次進(jìn)行時(shí)必須馬上封閉。

討論：

1.你開(kāi)始的感覺(jué)怎樣，是否感覺(jué)思路混亂?

2.當(dāng)解開(kāi)一點(diǎn)以后，你的想法是否發(fā)生變化?

3.最后問(wèn)題解決以后，你是否感覺(jué)很開(kāi)心?

三、游戲名稱(chēng)：瞎子走路

游戲方法：兩人一組(如a和b)

a先閉上眼將手交給b，b可以虛構(gòu)任何地形或路線(xiàn)，口述注意事項(xiàng)指引a進(jìn)行。

如：向前走。。。邁臺(tái)階。。。?？鐤|西。。。。向左或右拐。。。

然后交換角色，b閉眼，a指引b

分析：

1.通過(guò)體驗(yàn)，讓隊(duì)員體會(huì)信任與被信任的感覺(jué)。

2.作為被牽引的一方，應(yīng)全身信賴(lài)對(duì)方，大膽遵照對(duì)方的指引行事;而作為牽引者應(yīng)對(duì)伙伴的安全負(fù)起全部責(zé)任，對(duì)一舉一動(dòng)的指令均應(yīng)保證正確、清楚。另外萬(wàn)一指令有錯(cuò)，信任很難重建。

四、游戲名稱(chēng)：串名字游戲 團(tuán)隊(duì)游戲 團(tuán)隊(duì)小游戲 室內(nèi)游戲 室內(nèi)團(tuán)隊(duì)游戲。

游戲方法：

小組成員圍成一圈，任意提名一位隊(duì)員自我介紹單位、姓名，第二名隊(duì)員輪流介紹，但是要說(shuō)：我是后面的，第三名隊(duì)員說(shuō)：我是后面的后面的，依次下去……，最后介紹的一名隊(duì)員要將前面所有隊(duì)員的名字、單位復(fù)述一遍。

分析：活躍氣氛，打破僵局，加速隊(duì)員之間的了解

五、游戲名稱(chēng)：循環(huán)相克令 團(tuán)隊(duì)游戲 團(tuán)隊(duì)小游戲 室內(nèi)游戲 室內(nèi)團(tuán)隊(duì)游戲。

用具：無(wú)

人數(shù)：兩人

方法：令詞為“獵人、狗熊、槍”，兩人同時(shí)說(shuō)令詞，在說(shuō)最后一個(gè)字的同時(shí)做出一個(gè)動(dòng)作——獵人的動(dòng)作是雙手叉腰;狗熊的動(dòng)作是雙手搭在胸前;槍的動(dòng)作是雙手舉起呈槍狀。雙方以此動(dòng)作判定輸贏(yíng)，獵人贏(yíng)槍、槍贏(yíng)狗熊、狗熊贏(yíng)獵人，動(dòng)作相同則重新開(kāi)始。

興奮點(diǎn)：這個(gè)游戲的樂(lè)趣在于雙方的動(dòng)作大，非?；?/p>

缺點(diǎn)：只是兩個(gè)人的游戲