口頭取消合作協(xié)議書簡短 雙方取消合作協(xié)議書(五篇)

無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

口頭取消合作協(xié)議書簡短一

您好。

很榮幸地通知您，經(jīng)過綜合評估和慎重考慮，上海有限公司(以下簡稱為“本公司”)正式邀請您加盟。此份錄用通知書提前知會您相關(guān)聘用條款，請仔細(xì)閱讀以下內(nèi)容。

一、約定職位：

二、報到時間：

三、報到地點

四、報到時請務(wù)必完整攜帶以下資料：

1、身份證原件;

2、學(xué)歷學(xué)位證書原件;

3、專業(yè)技能證書、崗位資質(zhì)證書原件(若有);

4、上海市二級醫(yī)院入職體檢報告(體檢有效時間在半年內(nèi));

5、原單位的離職證明原件：

a) 若為滬籍員工，請?zhí)峁簞趧邮謨?、退工單，若檔案在人才市場還請?zhí)峁┐?/p>

檔憑證(請結(jié)清入職前的存檔費用)

b) 若為非滬籍員工，請?zhí)峁簞趧邮謨?、原單位離職證明

c) 若為應(yīng)屆畢業(yè)生，請?zhí)峁簣蟮阶C

6、原單位工資證明(工資單或銀行卡上工資發(fā)放記錄)

8、一寸彩色近期證件照2張(并請于背面寫上您的姓名);

9、本人工資卡帳號的銀行名稱、支行名稱、卡號;

10、請?zhí)峁┍救松虾Ｊ泄e金帳號，并了解您目前的公積金狀態(tài)是已封存或尚未封存(若有)。

五、工作時間：

六、工作地點： 七、合同期限：叁年 其中試用期為叁個月，自入職當(dāng)日起計算。

八、工資約定：

1、試用期月薪： (稅前)

2、轉(zhuǎn)正后月新： (稅前)

代扣代繳項：本公司每月20日以貨幣形式足額支付您上月工資，按公司規(guī)定，將從您的工資中代扣代繳個人所得稅、社會保險個人應(yīng)繳部分、公積金個人應(yīng)繳部分。

九、試用期考核條件：

1、熟悉 ，并通過相關(guān)考核;

2、及時并準(zhǔn)確無誤地完成 任務(wù);

3、建立針對 的有效管理辦法并操作實施;

4、順利有效完成本崗位的其他工作內(nèi)容。

十、其他條件：

在您確認(rèn)同意后，此通知將成為您和本公司的聘用約定，并且取代所有前期或現(xiàn)在的本公司方面的口頭或書面的約定、承諾、條款、提議、陳述、保證等。如果通知書的相關(guān)條款變需要變更，將在您和本公司授權(quán)人書面確認(rèn)后成立。

此通知書的確定是依據(jù)您提供給本公司的關(guān)于個人背景和相關(guān)工作經(jīng)驗的信息，并包括雇傭申請相關(guān)的所有信息。本通知書有效的前提是您個人提供的信息全部真實無訛，如發(fā)現(xiàn)有虛假陳述或與真實情況有出入，則本通知書自動失效。

此通知書的語言表達(dá)建立在雙方公平的基礎(chǔ)上，不應(yīng)用來對您個人或本公司產(chǎn)生攻擊性解釋。

如您未能在約定的報到時間到公司報到入職，本錄用通知書將自動失效，除非您事先通知公司并獲得公司同意延長入職截止日。

謹(jǐn)借此機會表達(dá)我們的歡迎，并祝您在未來的崗位上工作順利。

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年月日

口頭取消合作協(xié)議書簡短二

申請補領(lǐng)婚姻登記證查檔情況聲明書

姓名：__________性別：___出生日期：____年__月__日

身份證件號：________________________

姓名：__________性別：___出生日期：____年__月__日

身份證件號：________________________

我們于____年__月__日在_______________辦理結(jié)婚登記，至今維持夫妻關(guān)系?，F(xiàn)因結(jié)婚證遺失/損毀/與身份證件不一致，申請補領(lǐng)結(jié)婚證。我們已向__________查閱我們的結(jié)婚登記檔案。__________口頭答復(fù)____年__月__日至____年__月__日婚姻登記檔案全部遺失，未查找到我們的結(jié)婚登記檔案，不予書面答復(fù)。

上述聲明內(nèi)容完全屬實，如有虛假，愿承擔(dān)法律責(zé)任。

聲明人：_____________________年__月__日

聲明人：_____________________年__月__日

口頭取消合作協(xié)議書簡短三

作為一名幼兒園教師，我能忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，具有較強的職責(zé)心，關(guān)心幼兒，愛護(hù)幼兒，堅持正面教育，公正地對待每一位幼兒。在教學(xué)工作中，我能根據(jù)教改的新要求，按照新《綱要》的要求，認(rèn)真鉆研教材，根據(jù)本班幼兒的年齡特點制定出合理的、貼合幼兒理解本事的主題教學(xué)計劃，認(rèn)真上好、備好每一節(jié)課，使幼兒在簡便愉快的活動中學(xué)習(xí)知識，掌握技能，同時，也不放松對幼兒的常規(guī)及品德教育，使幼兒從小就養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣。

針對大班幼兒即將升入小學(xué)的情景，重點就幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，良好的心理素質(zhì)(適應(yīng)本事、抗挫折本事等)，完成任務(wù)意識、本事，做事情的堅持性，能自我解決問題、處理矛盾等諸多方面采取多種形式進(jìn)行培養(yǎng)。

現(xiàn)鑒定如下：

一、教師的觀念。

1、教育思想的轉(zhuǎn)變。

經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》、學(xué)習(xí)瑞吉歐教育的經(jīng)驗和許多幼教專家的教育理論及教研學(xué)習(xí)，我們對瑞吉歐教育的思想有了進(jìn)一步的理解，在邊學(xué)習(xí)邊探索的過程中，我們的觀念又有了很大的轉(zhuǎn)變，意識到做一名教師最基本的條件是具有不斷學(xué)習(xí)的本事，因為教師的發(fā)展與幼兒的發(fā)展是一個連續(xù)的整體，僅有教師不斷發(fā)展，才能為幼兒的發(fā)展供給良好的條件，僅有教師具有創(chuàng)造性，才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)造性的幼兒。所以，我們對教師的主角理念又有了進(jìn)一步的理解，不僅僅要做幼兒的傾聽者、合作者、伙伴、幼兒學(xué)習(xí)的支持者、引導(dǎo)者、激勵者等主角，并且還要做一名研究者和學(xué)習(xí)者，經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)、不斷對實踐進(jìn)行反思，從而來不斷提高和發(fā)展自我。珍惜每一次外出學(xué)習(xí)的機會，在參加青島市素質(zhì)教育研討會的觀摩活動時，從中吸取他人先進(jìn)的教育觀念、方法，如：經(jīng)過參觀改善大班早操的隊列練習(xí)、放松活動、創(chuàng)設(shè)了低幼銜接心靈相約信箱、在音樂活動中改變以往的教學(xué)模式，在讓幼兒認(rèn)識簡譜的基礎(chǔ)上，學(xué)唱歌曲等。

2、教師駕馭《課程方案》的思想轉(zhuǎn)變。

本著"以先進(jìn)的教育理念為先導(dǎo)，以尊重幼兒的興趣、需要為前提，以不一樣資料、不一樣形式的活動為媒介，以時代的需要為標(biāo)準(zhǔn)，以主動探索、主動學(xué)習(xí)、主動建構(gòu)、主動發(fā)展為核心，促進(jìn)幼兒身心健康、全面和諧發(fā)展”的課程方案精神，我們注重了給幼兒供給創(chuàng)造性發(fā)展的空間，尊重了孩子離奇的念頭與怪異的行為。在教學(xué)中，能注重從幼兒"最近的發(fā)展區(qū)”確定教學(xué)目標(biāo)。注意觀察了解幼兒的興趣與需要，根據(jù)主題、興趣為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在環(huán)境中感知、體驗、操作、發(fā)現(xiàn)、交往等與環(huán)境發(fā)生交互作用。結(jié)合教育目標(biāo)及幼兒需要構(gòu)成新的主題網(wǎng)絡(luò)，鼓勵幼兒創(chuàng)設(shè)情景，自由選擇，大膽探索，在組織的過程中，我們注意發(fā)揮主導(dǎo)作用，與幼兒一齊協(xié)商，提出提議，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的，經(jīng)過觀察幼兒的行為、游戲及其材料的運用，及時調(diào)整環(huán)境思路，因材施教。經(jīng)過隱形指導(dǎo)鼓勵幼兒的創(chuàng)造與表現(xiàn)。能注重幼兒的個體差異，能根據(jù)不一樣本事的幼兒創(chuàng)設(shè)環(huán)境、供給不一樣的材料、進(jìn)行不一樣的指導(dǎo)。并認(rèn)真記錄幼兒活動的過程，及時進(jìn)行反思。

二、進(jìn)取參與教研活動，堅持向教研要質(zhì)量。

本學(xué)期的教研子課題《拓寬材料種類，提高結(jié)構(gòu)游戲水平》，我班采取以下有效的教育措施：1、調(diào)整擴大活動區(qū)域，使其與美工區(qū)有機結(jié)合，從而擴展幼兒對結(jié)構(gòu)材料的認(rèn)識。

2、加大了同領(lǐng)域的觀摩交流次數(shù)，增加同領(lǐng)域觀摩學(xué)習(xí)的比例，互相學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗與做法，提高教研實效。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)兩個《綱要》及《幼兒教育學(xué)》等對結(jié)構(gòu)游戲的定位，拓寬思維，了解結(jié)構(gòu)材料的種類。

4、期初對本班幼兒結(jié)構(gòu)材料的使用情景做出前測分析。期末鑒定分析每月統(tǒng)計資料并進(jìn)行結(jié)果分析，對幼兒做出系統(tǒng)和全面的分析，期末撰寫綜合報告。

5、在活動中注意保留幼兒參與活動的足跡——即積累幼兒的作品資料。

6、制定了家長信，請全園家長共同參與搜集材料活動。

三、教學(xué)形式的寬泛。

1、探討游戲教學(xué)一體化靈活的教學(xué)方法。

在活動中，我們注重充分用一日活動各環(huán)節(jié)來落實教育目標(biāo)，在團(tuán)體教學(xué)中，我們堅持樹立"啟發(fā)”教學(xué)的指導(dǎo)思想，不斷探討"啟發(fā)”教學(xué)的方法，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，激活幼兒的思維探索，如游戲法、表演法、課件法等。此外，我們還注重了一日各個活動環(huán)節(jié)的聯(lián)系性，做到相互配合補充、滲透、而不是孤立的進(jìn)行，如語言活動、科學(xué)活動等，我們即提前讓幼兒在活動區(qū)接觸教學(xué)中的有關(guān)資料，又在活動后引導(dǎo)幼兒反復(fù)練習(xí)，鞏固知識技能，促進(jìn)更深入探究，自身素質(zhì)、教育技能和教育研究本事也得到了提高。

2、注重多種形式的有機滲透。

本學(xué)期，我們靈活運用團(tuán)體、小組和個別的活動形式，充分利用社區(qū)及家長資源，不斷拓寬活動的廣度與深度，以幼兒感興趣的活動形式引導(dǎo)孩子在搜集信息、探索實踐、表征交流的過程中，獲得學(xué)習(xí)的方法，豐富其感性經(jīng)驗。

(2)在創(chuàng)設(shè)、更換區(qū)域時，我們先觀察了解孩子們的興趣點和需求點，然后與幼兒共同商量、出主意，進(jìn)行游戲，以滿足不一樣幼兒的需要，激發(fā)幼兒主動探索的興趣;在區(qū)角設(shè)置上注重區(qū)域感，動靜區(qū)分開，本學(xué)期結(jié)合教研子課題，組織幼兒搜集易拉罐、薯片桶、奶盒等廢舊材料，與幼兒共同搭建"小柵欄”當(dāng)活動區(qū)的隔斷，增加了活動區(qū)的區(qū)域感，幼兒活動時十分有序，同時利用廢舊紙箱搭建了美工區(qū)"展示臺”既能夠當(dāng)隔斷又能夠展示幼兒的作品，體現(xiàn)多個教育功能，體現(xiàn)了"游戲教學(xué)一體化”的，受到參觀教師的好評。為激發(fā)幼兒自由創(chuàng)造的欲望和合作的意識，我們設(shè)立自由墻，鼓勵幼兒自由選擇材料，大膽創(chuàng)作，幼兒興趣異常高漲。

(4)在活動中我們注意保留幼兒參與活動的足跡。美術(shù)作品和小制作按主題分別放到紙盒進(jìn)行保管，對于大型作品經(jīng)過照片形式進(jìn)行保存。語言區(qū)的資料按主題分袋存放，有順序張貼，便于幼兒查閱復(fù)習(xí)。結(jié)構(gòu)游戲幼兒搭建的大型主題經(jīng)過錄像和照片進(jìn)行保留。并創(chuàng)設(shè)大班主題活動資料庫，為日后的教育教學(xué)活動供給了依據(jù)。

(5)本學(xué)期注重自然角與種植角的創(chuàng)設(shè)與管理。在種植區(qū)的創(chuàng)設(shè)及種植種類方面教師將與幼兒一齊討論確定。師幼共同種植大蒜，洋蔥、郁金香等，制作了種植區(qū)的標(biāo)志。一齊根據(jù)季節(jié)播種、除草、施肥、收獲，讓幼兒體驗勞動的歡樂，激發(fā)愛勞動的情感。我們充分挖掘自然角的三維空間，將自然角分為若干個試驗區(qū)：看看我們的根象什么;從哪里長出來;我們的葉子一樣嗎那種材料好種在哪里長的快誰先發(fā)芽追太陽等，并讓每為幼兒建立了記錄本，同時鼓勵幼兒主動管理自我種植的植物，進(jìn)行觀察記錄，并協(xié)助幼兒保留活動中的參與足跡。同時在日常生活中進(jìn)取滲透環(huán)保教育，美化班級環(huán)境，成功地接待了青島市綠色幼兒園的檢查，為迎接期初視導(dǎo)做好準(zhǔn)備。

3、深入的理解目標(biāo)，不斷的拓寬活動的廣度與深度。

如：在進(jìn)行"動物世界”活動時，我們認(rèn)為開展這樣的主題，既是幼兒興趣所向，又為幼兒自主進(jìn)行探索打下基礎(chǔ)。在探索中，我們嘗試減少教師單方面的強化，鼓勵幼兒經(jīng)過搜集的資料主動探索，幼兒對探索具有強烈的興趣，所以他們從探索水生動物、陸地動物、與人類的關(guān)系到動物的秘密等，于是，我們不僅僅把目標(biāo)定位在探討動物的秘密，還定位在培養(yǎng)幼兒保護(hù)自然資源的意識上。

在主題活動"秋天”中，我們在一日活動中各環(huán)節(jié)豐富幼兒有關(guān)秋天的知識。點名時，我們請幼兒說出秋天都穿哪些服裝，秋天的大樹變成什么樣貌;進(jìn)餐時給幼兒介紹秋季是豐收的季節(jié)，秋天的水果最好吃，多吃水果，鼓勵幼兒多吃蔬菜有營養(yǎng)等;外出散步時鼓勵幼兒感知秋天的秘密，比較冬天、夏天的風(fēng)吹在身上有什么不一樣;活動區(qū)活動時，組織幼兒玩季節(jié)拼圖，了解季節(jié)特征;在語言區(qū)啟發(fā)幼兒講出秋季人們的主要活動;每一天請早來的幼兒在氣象臺記錄氣溫，并和第一周氣溫進(jìn)行比較、統(tǒng)計;在科學(xué)區(qū)，組織幼兒觀察雨的構(gòu)成，使幼兒了解水變成水蒸氣滴落下來變成雨;在戶外活動前，請幼兒討論秋季自我保護(hù)的方法;對于每一天按時來園的幼兒我們發(fā)給小粘貼予以獎勵，表揚他們不遲到，能堅持天天來園;在散步時，和小朋友一齊觀察動、植物的變化……。使幼兒在不知不覺中完成教育目標(biāo)。為了鞏固幼兒對知識的掌握，兩位教師在每一天的離園前組織幼兒復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)資料，并利用小紙條的形式把學(xué)習(xí)資料進(jìn)行打印，讓家長配合幼兒園復(fù)習(xí)知識，減少教育的空白。

4、幼兒園、家庭、社區(qū)三位一體的教育方式。

(1)本學(xué)期，我們靈活運用了團(tuán)體的、個別的、口頭的、書面、電話的等多種形式和方法與家長溝通。

(2)結(jié)合教育目標(biāo)，邀請家長參與教育活動，如搜集教材和材料，評估、記錄幼兒在家中的表現(xiàn)等。同時，以家長聯(lián)系便條、家長會、焦點話題、面談的形式與家長交流、討論。

四、本班幼兒發(fā)展情景。

在共同生活方面。

(1)開學(xué)初期，我們運用家長問卷的形式了解家長的困惑，并經(jīng)過《家長會》向家長介紹家長關(guān)心的問題，介紹幼小銜接關(guān)鍵所在，使家長深刻理解，入學(xué)前的準(zhǔn)備并非是單純的知識灌輸，重要的是良好的習(xí)慣和本事的培養(yǎng)，從而使家長走出入學(xué)前準(zhǔn)備的誤區(qū)，更好與幼兒園配合。

(2)增強幼兒對學(xué)校的感性認(rèn)識。我們組織幼兒參觀學(xué)校，讓幼兒熟悉學(xué)校環(huán)境，了解學(xué)校生活，讓幼兒明白上課要認(rèn)真聽講，不隨便出入教師，不隨便說話，發(fā)言先舉手，大膽回答教師提問。其次，了解學(xué)校與幼兒園的不一樣，使他們有思想準(zhǔn)備，并且樂意理解一些入學(xué)前的準(zhǔn)備和訓(xùn)練。

(3)向幼兒進(jìn)行愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)教育。利用講故事、圖書、幻燈、學(xué)習(xí)課件等形式，連續(xù)不斷的向幼兒介紹革命前輩童年時代渴望上學(xué)，刻苦學(xué)習(xí)的故事，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)欲望。

(4)對幼兒進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。如訓(xùn)練幼兒坐姿、握筆姿勢、整理學(xué)習(xí)用品，我們經(jīng)過一日個環(huán)節(jié)及時糾正幼兒的正確坐姿及正確的握筆姿勢。在日常活動中及時提醒、指導(dǎo)幼兒用完活動用品及時整理，放到指定地方，并請家長在家中加強督促、配合教師，共同指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

同時我們又利用隨機教育法，使幼兒的生活習(xí)慣落實到行為上，并逐漸內(nèi)化為品質(zhì)。如有一次，一個不愛喝水、不愛吃青菜的幼兒突然鼻子出血，我們發(fā)現(xiàn)后立刻帶這位幼兒到盥洗間沖洗，其他幼兒都跟在后面問怎樣回事。一個小朋友說："我媽媽說，不吃青菜，鼻子就會出血?！蔽覀円庾R到這是培養(yǎng)幼兒生活習(xí)慣的良好機會，便及時進(jìn)行了引導(dǎo)，對他們說："這個小朋友說的對，小朋友在吃飯時不光要愛吃青菜，還要不挑食、不偏食、多喝開水，這樣鼻子就不會流血。”孩子們聽完教師的話，都信服地點點頭。這樣的事情是孩子們親身經(jīng)歷的，所以易于被孩子們理解和理解。本班幼兒生活的自理本事有了很大的提高。

口頭取消合作協(xié)議書簡短四

市民張先生20xx年來柳州市某單位工作，在柳北區(qū)某小區(qū)租了一套兩居室的房屋，并把家人接來共同生活。在租房時，張先生與房東劉女士簽訂了兩年的租賃期限。然而，20xx年5月，劉將上述房屋轉(zhuǎn)賣給韋先生，并辦理了過戶。隨后，韋來到上述房屋，要求張搬離。張無奈之下，將劉訴至法院，要求解除雙方的租賃合同，由劉退還預(yù)先支付的租金和押金共1.2萬元。最終，法院判決雙方租賃合同解除，支持了張的訴求。

《合同法》規(guī)定，租賃物在租賃期間發(fā)生所有權(quán)變動的，不影響租賃合同的效力。也就是通常所說的“買賣不破租賃”的原則，旨在保護(hù)承租人的利益。但是，上述規(guī)定，并不意味著原出租人無權(quán)對承租人在產(chǎn)權(quán)變更前的違約行為追究責(zé)任。本案中，劉將房屋易主，但是并不影響之前與張簽訂的房屋租賃合同的繼續(xù)生效；之后因租賃無法進(jìn)行，雙方也都同意解除，已預(yù)支的租金和押金應(yīng)予以返還。

口頭解除合同 仍要支付租金？

20xx年9月，與房東周某口頭協(xié)商解除之前的租賃合同后，小覃搬出周位于躍進(jìn)路的一處門面。3個月后，小覃卻被周某訴至法院，要求解除雙方租賃合同，并由小覃支付拖欠的租金6000元。小覃很無奈，自己明明已經(jīng)搬離了門面，而且雙方也口頭約定解除了租賃合同，為何還要再支付租金。之后，經(jīng)法院調(diào)解，小覃支付了20xx元給周某，雙…白話文 …方解除了之前的租賃合同。

雙方簽訂的合同，只要不違背國家禁止性的法律規(guī)定，都是有效的。只要合同未解除，雙方都應(yīng)按合同內(nèi)容兌現(xiàn)。從合同上來講，租客即使未使用房屋，也應(yīng)該支付房租。法官提醒，口頭解除合同是存在隱患的，一旦有一方不認(rèn)賬就可能發(fā)生糾紛。因此，一旦決定不再租賃房屋，雙方要積極溝通，一定要從法律上解除合同，即雙方簽署解除房屋租賃合同。

口頭取消合作協(xié)議書簡短五

企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營狀況是隨著市場競爭的形勢和企業(yè)自身的情況而不斷變化的，根據(jù)自身生產(chǎn)經(jīng)營需要調(diào)整員工的工作崗位及薪酬標(biāo)準(zhǔn)是企業(yè)用人自主權(quán)的重要內(nèi)容，對企業(yè)的正常生產(chǎn)經(jīng)營不可或缺。勞動合同法第三十五條規(guī)定，變更勞動合同應(yīng)當(dāng)采用書面形式。此條款的立法本意在于明確雙方勞動合同中權(quán)利義務(wù)的具體變更形式，一方面是勞動合同書面化原則的延伸，另一方面也是為了預(yù)防以后因變更事項理解不明發(fā)生爭議。但是，此條款的規(guī)定也會產(chǎn)生理解上的困惑：一是對“應(yīng)當(dāng)采用書面形式”如何理解？二是如果沒有進(jìn)行書面形式的變更，口頭或事實變更勞動合同的行為效力又如何認(rèn)定？有觀點認(rèn)為，書面形式是勞動合同變更的法定形式，如果未采用書面形式的，應(yīng)認(rèn)定為勞動合同未變更，仍然按照原勞動合同履行。也有觀點認(rèn)為，勞動合同的變更實際上是原勞動合同當(dāng)事人在原有合同的基礎(chǔ)上，根據(jù)變化了的條件重新訂立新合同的行為，與訂立勞動合同一樣，理所應(yīng)當(dāng)采用書面形式，任何口頭形式達(dá)成的變更協(xié)議都是無效的。還有一種觀點，對于變更勞動合同，原則上應(yīng)采取書面形式，但在特殊情形下，對于口頭變更的形式也應(yīng)給予肯定性評價，不能否認(rèn)其變更的效力。

我們認(rèn)為，完全否認(rèn)勞動合同口頭或事實變更的法律效力不可取。勞動合同法第三十五條規(guī)定的“應(yīng)當(dāng)”，應(yīng)被理解為管理性的強制性規(guī)范而非效力性的強制性規(guī)范。當(dāng)事人未采取書面變更形式不能認(rèn)為其違反了強制性規(guī)范，不能因此宣布已經(jīng)客觀形成的合意無效。只要變更后的合同內(nèi)容不違法且經(jīng)過一定期間勞動者未提異議的，就應(yīng)當(dāng)對這種變更行為的效力作出肯定性評價，否則亦有可能嚴(yán)重干預(yù)企業(yè)經(jīng)營管理自主權(quán)。據(jù)此，本司法解釋規(guī)定，變更勞動合同未采用書面形式，但已經(jīng)實際履行了口頭變更的勞動合同超過一個月，且變更后的勞動合同內(nèi)容不違反法律、行政法規(guī)、國家政策以及公序良俗，當(dāng)事人以未采用書面形式為由主張勞動合同變更無效的，人民法院不予支持。

之所以如此規(guī)定，主要是考慮到勞動合同變更采取口頭形式符合我國企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理的現(xiàn)狀，同時對于那些簽訂了勞動合同但通過口頭變更后履行了較長時間的勞動合同，應(yīng)當(dāng)確認(rèn)其效力，防止處于懸而未決的事實狀態(tài)。當(dāng)然，這些必須建立在勞資雙方合意的前提下，而這種合意是通過當(dāng)事人的實際履行表現(xiàn)出來的，且這種實際履行的表現(xiàn)具有連續(xù)性。也就是說，雙方實際履行行為須達(dá)到一定履行期間才能表現(xiàn)并被認(rèn)為雙方之間的勞動合同已實際變更，并達(dá)成了合意，否則僅僅停留在口頭上的合同變更并不能引起勞動合同實際變更的法律效果。用人單位與勞動者實際履行口頭變更合同多長時間才能視為雙方已經(jīng)實際變更了勞動合同，從而作為判斷無書面勞動合同變更的標(biāo)準(zhǔn)呢？實踐中對此存在不同認(rèn)識。我們認(rèn)為，實際履行期限至少超過一個月才能認(rèn)定雙方已經(jīng)實際變更履行了勞動合同，因為勞動者變更勞動合同后工作滿一個月，用人單位已支付了變更后的勞動報酬，勞動者并未提出異議，可以視為認(rèn)可變更的內(nèi)容。

綜上，正確理解《解釋(四)》對于此項的規(guī)定，主要把握以下三點：

一是口頭變更的勞動合同已經(jīng)實際履行；

二是實際履行期限超過一個月；

三是就更后的勞動合同內(nèi)容合法，不違反法律、行政法規(guī)、國家政策以及公序良俗。

口頭變更勞動合同雖然比不上書面變更，但是口頭變更在滿足一定條件的時候也是具有法律效力的，顯然這些條件要比書面變更嚴(yán)格的多。

按照法律規(guī)定，變更條款要經(jīng)過雙方協(xié)商一致，且與勞動合同的簽訂一樣，變更勞動合同，應(yīng)采取書面形式。但是在《司法解釋(四)》第十一條中明確了口頭變更勞動合同的效力認(rèn)定原則。如果一方提出變更勞動合同，另一方以實際行為予以接受，也可以視為雙方達(dá)成變更的合意。本文分析了口頭變更勞動合同的法律效力，僅供參考。

勞動合同的變更是指勞動合同依法訂立后，在合同尚未履行或者尚未履行完畢之前，經(jīng)用人單位和勞動者雙方當(dāng)事人協(xié)商同意，對勞動合同內(nèi)容作部分修改、補充或者刪減的法律行為。

勞動合同的變更是原勞動合同的派生，是雙方已存在的勞動權(quán)利義務(wù)關(guān)系的發(fā)展。根據(jù)勞動合同法第十六條和第三條的規(guī)定，勞動合同由用人單位與勞動者協(xié)調(diào)一致，并經(jīng)用人單位與勞動者在勞動合同文本上簽字或者蓋章生效。因此，勞動合同一經(jīng)依法訂立，即具有法律約束力，受法律保護(hù)，雙方當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格履行，任何一方不得隨意變更勞動合同約定的內(nèi)容。但是當(dāng)事人在訂立合同時，有時不可能對涉及合同的所有問題都做出明確的規(guī)定。合同訂立后，在履行勞動合同的過程中，由于社會生活和市場條件的不斷變化，訂立勞動合同所依據(jù)的客觀情況發(fā)生變化，使得勞動合同難于履行或者難于全面履行，或者使合同的履行可能造成當(dāng)事人之間權(quán)利義務(wù)的不平衡，這就需要用人單位和勞動者雙方對勞動合同的部分內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。否則，在勞動合同與實際情況相脫節(jié)的情況下，若繼續(xù)履行，有可能會對當(dāng)事人的正當(dāng)利益造成損害。因此勞動合同法允許當(dāng)事人在一定條件下可以變更勞動合同。雙方當(dāng)事人可以依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，經(jīng)協(xié)商一致，就勞動合同的部分條款進(jìn)行修改、補充或者刪減，通過對雙方權(quán)利義務(wù)關(guān)系重新進(jìn)行調(diào)整和規(guī)定，使勞動合同適應(yīng)變化發(fā)展了的新情況，從而保證勞動合同的繼續(xù)履行，有利于促進(jìn)勞動關(guān)系的和諧穩(wěn)定。

上述情形并不是簽訂了新的勞動合同，原勞動合同未變更的部分仍然有效，變更后的內(nèi)容取代了原合同的相關(guān)內(nèi)容，新達(dá)成的變更協(xié)議條款與原合同中其他條款具有同等法律效力，對雙方當(dāng)事人都有約束力。

現(xiàn)實當(dāng)中，會存在有些用人單位故意簽訂一份勞動合同或兩份勞動合同，主要內(nèi)容都不填，等“有用時”隨意填寫，與實際履行的勞動合同大相徑庭，試圖逃避勞動執(zhí)法部門監(jiān)管，規(guī)避自己的勞動風(fēng)險及責(zé)任。用人單位往往以享有用工自主權(quán)為由，對勞動者的工作崗位、工作地點和勞動報酬等進(jìn)行單方變更調(diào)整?！秳趧雍贤ā奉C布實施后，勞動合同中“工作崗位”、“勞動報酬”等約定成為了法定必備內(nèi)容。勞動合同一經(jīng)簽訂便不得擅自變更，除非符合法律規(guī)定的下列情形：

根據(jù)勞動合同法第三十五條的規(guī)定，在一般情況下，只要用人單位與勞動者協(xié)商一致，即可變更勞動合同約定的內(nèi)容。首先勞動合同是勞動關(guān)系雙方協(xié)商達(dá)成的協(xié)議，當(dāng)然也可以協(xié)商變更；對于勞動合同約定的內(nèi)容，只要是經(jīng)雙方當(dāng)事人協(xié)商一致而達(dá)成的，都可以經(jīng)協(xié)商一致予以變更。其次，對變更勞動合同，用人單位和勞動者之間應(yīng)當(dāng)采取自愿協(xié)商的方式，不允許合同的一方當(dāng)事人未經(jīng)協(xié)商單方變更勞動合同。一方當(dāng)事人未經(jīng)對方當(dāng)事人同意任意改變合同內(nèi)容的，在法律上是無效行為，變更后的內(nèi)容對另一方?jīng)]有約束力，而且這種擅自改變合同的做法也是一種違約行為。第三，勞動合同的變更只是對原勞動合同的部分內(nèi)容作修改、補充或者刪減，而不是對合同內(nèi)容的全部變更。對勞動合同所要變更的部分內(nèi)容，當(dāng)事人雙方通過協(xié)商后，必須達(dá)成一致的意見。如果在協(xié)商過程中，有任何一方當(dāng)事人不同意所要變更的內(nèi)容，則就該部分內(nèi)容的合同變更就不能成立，原有的合同依然具有法律效力。最后，在變更過程中必須遵循與訂立勞動合同時同樣的原則，即遵循合法、公平、平等自愿、協(xié)商一致、誠實信用的原則。

根據(jù)勞動合同法第四十條第(三)項的規(guī)定，勞動合同訂立時所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使勞動合同無法履行，經(jīng)用人單位與勞動者協(xié)商，未能就變更勞動合同內(nèi)容達(dá)成協(xié)議的，用人單位在提前三十日以書面形式通知勞動者本人或者額外支付勞動者一個月工資后，可以解除勞動合同。由此可以確定，勞動合同訂立時所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，是勞動合同變更的一個重要事由。

（1）訂立勞動合同所依據(jù)的法律、法規(guī)已經(jīng)修改或者廢止。勞動合同的簽訂和履行必須以不得違反法律、法規(guī)的規(guī)定為前提，如果合同簽訂時所依據(jù)的法律、法規(guī)發(fā)生修改或者廢止，合同如果不變更，就可能出現(xiàn)與法律、法規(guī)不相符甚至是違反法律、法規(guī)的情況，導(dǎo)致合同因違法而無效。因此，根據(jù)法律、法規(guī)的變化而變更勞動合同的相關(guān)內(nèi)容是必要而且是必須的。

（2）用人單位方面的原因。用人單位經(jīng)上級主管部門批準(zhǔn)或者根據(jù)市場變化決定轉(zhuǎn)產(chǎn)、調(diào)整生產(chǎn)任務(wù)或者生產(chǎn)經(jīng)營項目等。用人單位的生產(chǎn)經(jīng)營不是一成不變的，而是根據(jù)上級主管部門批準(zhǔn)或者根據(jù)市場變化可能會經(jīng)常調(diào)整自己的經(jīng)營策略和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，這就不可避免地發(fā)生轉(zhuǎn)產(chǎn)、調(diào)整生產(chǎn)任務(wù)或者生產(chǎn)經(jīng)營項目情況。在這種情況下，有些工種、產(chǎn)品生產(chǎn)崗位就可能因此而撤銷，或者為其他新的工種、崗位所替代，原勞動合同就可能因簽訂條件的改變而發(fā)生變更。

（3）客觀方面的原因。這種客觀原因的出現(xiàn)使得當(dāng)事人原來在勞動合同中約定的權(quán)利義務(wù)的履行成為不必要或者不可能。這時應(yīng)當(dāng)允許當(dāng)事人對勞動合同有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行變更。主要有：①由于不可抗力的發(fā)生，使得原來合同的履行成為不可能或者失去意義。不可抗力是指當(dāng)事人所不能預(yù)見、不能避免并不能克服的客觀情況，如自然災(zāi)害、意外事故等。②由于物價大幅度上升等客觀經(jīng)濟情況變化致使勞動合同的履行會花費太大代價而失去經(jīng)濟上的價值。這是民法的情勢變更原則在勞動合同履行中的運用。

根據(jù)《勞動合同法》第四十條第（一)、(二）項規(guī)定，用人單位可以勞動者不能勝任工作或者醫(yī)療期滿后不能從事原工作為由單方調(diào)整崗位。用人單位行使單方調(diào)崗權(quán)需滿足如下要件：(1)勞動者不能勝任工作或者醫(yī)療期滿后不能從事原工作；(2)用人單位可不經(jīng)員工同意即可對其調(diào)整工作崗位。

勞動者不能勝任工作或者醫(yī)療期滿后不能從事原工作，法律就賦予了用人單位對其進(jìn)行崗位調(diào)整的單方權(quán)利。勞動者經(jīng)過崗位調(diào)整后，仍然不能勝任工作的，用人單位可有權(quán)利單方?jīng)Q定解除勞動合同。需要注意的是，用人單位單方變更合同內(nèi)容必須嚴(yán)格依法進(jìn)行，否則就是違反勞動合同法的無效行為。

《勞動合同法》第三十五條規(guī)定：“用人單位與勞動者協(xié)商一致，可以變更勞動合同約定的內(nèi)容。變更勞動合同，應(yīng)當(dāng)采用書面形式。變更后的勞動合同文本由用人單位和勞動者各執(zhí)一份?！备鶕?jù)該條規(guī)定，變更勞動合同應(yīng)采用書面形式。

《最高人民法院關(guān)于審理勞動爭議案件適用法律若干問題的解釋(四)》第十一條規(guī)定，變更勞動合同未采用書面形式，但已經(jīng)實際履行了口頭變更的勞動合同超過一個月，且變更后的勞動合同內(nèi)容不違反法律、行政法規(guī)、國家政策以及公序良俗，當(dāng)事人以未采用書面形式為由主張勞動合同變更無效的，人民法院不予支持。根據(jù)該條規(guī)定，口頭變更勞動合同符合以下條件才具有法律效力：1.口頭變更的內(nèi)容須符合如前所述的法定變更情形，即用人單位應(yīng)當(dāng)舉證證明變更符合實質(zhì)要件，而僅缺少書面的形式要件；2.雙方已經(jīng)實際履行了口頭變更的勞動合同超過一個月，且任何一方未提出任何異議；3.變更后的勞動合同內(nèi)容不違反法律、行政法規(guī)、國家政策以及公序良俗。

通常認(rèn)為，書面形式是勞動合同的法定形式，勞動合同變更的生效要件在形式上需符合兩個條件：一是書面形式記載變更內(nèi)容，二是用人單位和勞動者雙方簽字或者蓋章。當(dāng)然也有觀點認(rèn)為是可以承認(rèn)口頭勞動合同的效力，一方面這樣的做法是符合國際慣例的，另一方面雖然沒有訂立書面的勞動合同，但還是可以從其他企業(yè)內(nèi)部的文件證明勞動關(guān)系的存在。對于這個問題，我們應(yīng)該具體情況具體分析，但首先應(yīng)將“變更勞動合同，應(yīng)當(dāng)采用書面形式”作為解決這類問題的原則來對待，因為這有利于保護(hù)弱勢勞動者的合法權(quán)益。其次我們要考慮不能簡單否定用人單位或者勞動者針對某些事項的口頭變更，否則會出現(xiàn)違背保護(hù)勞動者的立法本意，并使勞動關(guān)系復(fù)雜化。比如用人單位口頭承諾給勞動者增加工資并實際履行等等使得勞動者受益的行為。但由于實踐中實際大量存在口頭變更勞動合同的情形，如一概否定口頭變更勞動合同的效力，容易導(dǎo)致勞動合同關(guān)系的不確定性，因此對于口頭變更勞動合同的效力應(yīng)賦予一定程度上的效力。

1、訂立勞動合同所依據(jù)的法律、行政法規(guī)、規(guī)章制度發(fā)生變化，應(yīng)變更相關(guān)的內(nèi)容。

2、訂立勞動合同所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使勞動合同無法履行，應(yīng)變更相關(guān)的內(nèi)容。

3、提出勞動合同變更的一方應(yīng)提前書面通知對方，并要平等協(xié)商一致方能變更合同。

1、勞動合同的協(xié)議解除。

2、用人單位單方面解除勞動合同

3、勞動者單方面解除勞動合同

4、不得解除勞動合同的條件

1、應(yīng)書面提前通知對方。

2、由用人單位提出的，用人單位應(yīng)根據(jù)勞動者在本單位的工作年限，每滿一年發(fā)給相當(dāng)于1個月的工資作為經(jīng)濟補償金，最多不超過12個月。工作時間不滿1年的按1年的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。

用人單位單方面解除勞動合同：

1、勞動者在試用期間被證明不符合錄用條件的，此種情況在試用期滿后不再適用。

2、勞動者嚴(yán)重違反勞動紀(jì)律或用人單位規(guī)章制度的。

3、勞動者嚴(yán)重失職、營私舞弊、對用人單位利益造成重大損失的。

4、勞動者被追究刑事責(zé)任的。

注：1、從勞動違紀(jì)開始到做出處理決定的時間間隔超過了處理時效，不得以次解除勞動合同。

2、以開除的形式解除勞動合同，應(yīng)征求工會的意見。

3、根據(jù)罪由法定的原則，勞動者涉嫌違法犯罪被限制人身自由、且未被法院作出終審判決期間，不得解除勞動合同。此期間，用人單位也無需承擔(dān)勞動合同規(guī)定的義務(wù)。

4、勞動者違紀(jì)或給單位造成重大損失的依據(jù)，可以使法律法規(guī)規(guī)定的，也可以是用人單位規(guī)定且公示的企業(yè)內(nèi)部管理制度規(guī)則。

1、勞動者患病或非因公負(fù)傷、醫(yī)療期滿后，不能從事原工作也不能從事用人單位另行安排的工作。

2、勞動者不能勝任工作、經(jīng)過培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位、仍不能勝任工作的。

3、勞工合同訂立時所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使原勞動合同無法履行，經(jīng)當(dāng)事人協(xié)商不能達(dá)成一致協(xié)議的。

（用人單位應(yīng)根據(jù)勞動者在本單位的工作年限，每滿一年發(fā)給相當(dāng)于1個月的工資作為經(jīng)濟補償金，最多不超過12個月。工作時間不滿1年的按1年的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。）

1、用人單位瀕臨破產(chǎn)進(jìn)行法定整頓期間。

2、用人單位生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)生嚴(yán)重困難確需裁減人員的。

1、原合同關(guān)系有效成立。

合同的變更必須以有效成立的合同為對象，凡未成立或無效的合同，不存在變更的問題。因為，合同的變更發(fā)生改變原合同關(guān)系之效力，無原合同關(guān)系便無變更的對象。合同無效，自始即無合同關(guān)系；合同被撤銷，合同自始失去法律約束力，亦無合同關(guān)系；追認(rèn)權(quán)人拒絕追認(rèn)效力未定的合同，仍無合同關(guān)系。在這些情況下，自無變更合同的余地。

有效成立的合同要成立合同變更，必須有合同要素的變化。在廣義合同變更中，不僅指合同主體發(fā)生變更，也包括合同內(nèi)容發(fā)生變化。在狹義的合同變更中，則不包括合同主體的變更，僅指合同內(nèi)容的變更。因此，合同要素發(fā)生變化是合同的變更不可或缺的條件。就合同內(nèi)容變化來說，主要包括下列內(nèi)容的變化：

① 合同標(biāo)的物變更，包括標(biāo)的物種類、數(shù)量、品質(zhì)、規(guī)格等發(fā)生變化；

②合同履行條件變更，包括履行期限、履行地點、履行方式以及結(jié)算方式的改變等；

③合同價金變更，即合同價款或者酬金的增減，以及利息的變化等；

④合同性質(zhì)變更，例如租賃合同買賣合同，選擇之債變?yōu)楹唵沃畟贤瑐鶆?wù)轉(zhuǎn)變?yōu)閾p害賠償債務(wù)等；

⑤合同所附條件或者期限變更，例如所附條件除去或者增加，所附期限的延長或者提前等；

⑥合同擔(dān)保的變更，例如基于當(dāng)事人的意思表示或者法律的規(guī)定，使合同擔(dān)保消滅或者新設(shè)等

⑦其他內(nèi)容的變更，例如違約金的變更，選擇裁判機構(gòu)協(xié)議的變更，等等。

當(dāng)然，當(dāng)事人對合同變更內(nèi)容的約定必須明確。根據(jù)我國《合同法》規(guī)定，約定不明確的，推定為未變更。而且變更后的合同內(nèi)容不得具有違法性，不得規(guī)避法律的規(guī)定或者損害國家、集體和第三人的利益，不得有違公序良俗，否則，不發(fā)生合同變更的效果。

在合同法學(xué)上，合同變更的合法依據(jù)主要包括：當(dāng)事人協(xié)議。當(dāng)事人協(xié)商一致變更合同是合同自由原則的體現(xiàn)，因此，當(dāng)事人的合意是引起合同關(guān)系變更的重要法律事實。前文已經(jīng)指出，合同通過當(dāng)事人協(xié)商變更是合同變更的一種類型，我國《合同法》第77條第1款規(guī)定：“當(dāng)事人協(xié)商一致，可以變更合同”。法律直接規(guī)定?；诜傻闹苯右?guī)定而變更合同，法律效果可直接發(fā)生，不以法院或者仲裁機構(gòu)的裁判或當(dāng)事人協(xié)議為必經(jīng)程序。裁判機關(guān)裁判。合同也可以由法院判決或者仲裁機關(guān)裁決的程序發(fā)生變更。在我國法上，一是意思表示不真實的合同，二是適用情勢變更原則，無論是解除合同還是變更合同，均須法院或者仲裁機構(gòu)的裁判。依形成權(quán)人的意思表示。合同的變更在于形成權(quán)人單方意思表示的，例如選擇權(quán)人行使選擇權(quán)，使合同變更。

對合同的變更法律要求采取一定方式的，須遵守此種要求?；谇閯葑兏瓌t變更合同，變更意思表示不真實的合同，須經(jīng)法院或者仲裁裁判的方式。當(dāng)事人協(xié)議變更合同，有時需要采用書面形式，有時則無此要求?！逗贤ā返?7條第2款規(guī)定，法律、行政法規(guī)規(guī)定變更合同應(yīng)當(dāng)辦理批準(zhǔn)、登記等手續(xù)的，依其規(guī)定。

第一，合同變更部分取代被變更部分，原合同未變更部分仍然繼續(xù)有效。換句話說，合同變更僅對已經(jīng)變更的部分發(fā)生效力，未變更部分的權(quán)利義務(wù)繼續(xù)發(fā)生效力。這是因為，合同的變更，主要是在保持原合同關(guān)系的基礎(chǔ)上，使合同內(nèi)容發(fā)生變化，合同變更的實質(zhì)是以變更后的合同代替了原合同。因此，在合同發(fā)生變更以后，當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)按照變更后的合同內(nèi)容做出履行，任何一方違反變更后的合同內(nèi)容都將構(gòu)成違約。

第二，合同變更原則上僅向?qū)戆l(fā)生效力，對已經(jīng)履行的部分沒有溯及力，已經(jīng)履行的債務(wù)不因合同的變更失去其法律依據(jù)。因此，除當(dāng)事人另有約定外，任何一方不得因合同的變更而要求對方返還已為的給付。

第三，合同的變更并不影響當(dāng)事人要求賠償?shù)臋?quán)利?！睹穹ㄍ▌t》第115條規(guī)定：“合同的變更或者解除，不影響當(dāng)事人要求賠償損失的權(quán)利”。