如何寫早自習(xí)申請(qǐng)書格式匯總(八篇)

范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

如何寫早自習(xí)申請(qǐng)書格式匯總一

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。

首先，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。

其次，我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求自習(xí)課說話檢討書800字檢討書。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)

同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時(shí)候講閑話，有可能影響班級(jí)紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也講話，都沒有好好聽課，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

3、思想覺悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)，在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

如何寫早自習(xí)申請(qǐng)書格式匯總二

尊敬的老師：

您好！

早自習(xí)的時(shí)間是用來給我們背誦課文或者朗讀文章的，鍛煉我們的口語能力熟悉文章的，而且早上的時(shí)間用來記憶是非常有效果的，所以我們每一學(xué)生都應(yīng)該要珍惜這個(gè)時(shí)間，可是我今天早自習(xí)卻利用這個(gè)時(shí)間大家都在朗讀的時(shí)候在那說話，既對(duì)學(xué)習(xí)沒有幫助，還影響到了身邊同學(xué)的學(xué)習(xí)，真的十分抱歉我違反班級(jí)的紀(jì)律了，還讓老師您生氣。按道理來說高中生了，應(yīng)該能夠意識(shí)到現(xiàn)在時(shí)間的緊迫的，高中總共才三年懂得時(shí)間，其實(shí)就是一眨眼的時(shí)間就會(huì)過去，所以學(xué)習(xí)時(shí)間真的是比較短暫的，而我們高考要考的知識(shí)都是全方位的，不僅僅是我們高中三年學(xué)習(xí)到懂得東西，初中甚至我們從小學(xué)的知識(shí)都是會(huì)涉及到的，所以難度是比較大的，但是高考的重要性對(duì)我們每一個(gè)學(xué)生來說都是不言而喻的，我們需要的是抓住上課懂得每一分鐘，而不是只想著玩耍，所以說我今天在早自習(xí)上面說話的事情真的是錯(cuò)誤到頭了。

作為高中生，我們需要的形象應(yīng)該是能夠好好遵守規(guī)矩的，有了規(guī)矩我們能才能夠在生活中表現(xiàn)得更好，才會(huì)更加的符合社會(huì)對(duì)于我們當(dāng)代學(xué)生的需求，現(xiàn)在的社會(huì)需要的是全方面都優(yōu)秀的人，而不是只有一身的知識(shí)卻在生活和思想上極度匱乏的人，這就像人的兩條腿的一條健壯一條羸弱的話，注定是會(huì)行動(dòng)會(huì)受到影響的，在馬拉松比賽中也注定會(huì)排在后面的，我在早自習(xí)課上講話就是對(duì)紀(jì)律的不重視，不是一個(gè)守規(guī)矩的人，這樣的行為就是不符合要求的，不能夠說是一個(gè)合格學(xué)生，以后到了工作中也注定是要被公司所扣分的，更何況早自習(xí)的時(shí)間是給我們用來學(xué)習(xí)的，現(xiàn)在我沒有抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，而是用來說閑話，這樣子也是對(duì)學(xué)習(xí)有不好影響的事情，所以對(duì)于學(xué)習(xí)也沒有什么幫助，那就相當(dāng)于，兩條腿都是羸弱的，這樣就更加不利于奔跑了，更加是危險(xiǎn)的事情了。所以說，我早自習(xí)可說話，從任何層面來說都是又不好影響的事情，是非常錯(cuò)誤的，我必須要認(rèn)識(shí)到這個(gè)錯(cuò)誤，還要避免以后再犯的錯(cuò)誤，要從源頭上遏止它繼續(xù)發(fā)展下去。

現(xiàn)在我在老師的教育下已經(jīng)意識(shí)到這個(gè)問題的嚴(yán)重性了，所以我會(huì)增強(qiáng)自制了，不會(huì)讓自己在學(xué)習(xí)上面這么放松下去了，也不會(huì)讓自己這樣子不重視紀(jì)律下去了，我會(huì)多向大家學(xué)習(xí)，讓自己做一個(gè)有學(xué)習(xí)還要有紀(jì)律觀念的人。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

如何寫早自習(xí)申請(qǐng)書格式匯總?cè)?/h3>

為了加強(qiáng)我院學(xué)風(fēng)建設(shè),完善早操及早晚自習(xí)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,特制定以下規(guī)定：

一、時(shí)間：早6：50—7：20時(shí)(周一至周五)

晚19：00—21：00時(shí)(周日至周四)

二、具體規(guī)定：

(一)新生入學(xué)的第一學(xué)年應(yīng)積極參加體育鍛煉,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)

習(xí)慣，按時(shí)出早操和上晚自習(xí);第二學(xué)年要按時(shí)參加早自習(xí),保證出勤率，不準(zhǔn)無故曠操和曠自習(xí)。

(二)如有特殊情況不能參加早操和早晚自習(xí)，應(yīng)履行正常的請(qǐng)假手續(xù)，向輔導(dǎo)員提出申請(qǐng)，經(jīng)準(zhǔn)假后，填寫假條，方可不出勤。

(三)早操和早晚自習(xí)實(shí)行考勤制，分別由分會(huì)體育部和學(xué)風(fēng)監(jiān)察部負(fù)責(zé)簽到。在正式開始做操之前，每名學(xué)生要提前10分鐘到指定地點(diǎn),完成簽到，排好隊(duì),準(zhǔn)備做操。各班文體副班長(zhǎng)組織站隊(duì)，并站到本班最后，負(fù)責(zé)檢查本班站隊(duì)和做操情況，并于做操后向體育部上報(bào)結(jié)果。早自習(xí)必須嚴(yán)格遵守自習(xí)紀(jì)律,提前10分鐘到自習(xí)室,自習(xí)考勤按照《護(hù)理學(xué)院學(xué)生課堂管理規(guī)定和考勤制度》規(guī)定執(zhí)行。學(xué)風(fēng)監(jiān)察部每日對(duì)學(xué)生自習(xí)出勤情況和自習(xí)紀(jì)律進(jìn)行檢查，匯總后48小時(shí)內(nèi)上報(bào)年級(jí)辦。

(四)輔導(dǎo)員將對(duì)上報(bào)結(jié)果進(jìn)行檢查，并不定期抽查。分會(huì)體育部和學(xué)風(fēng)監(jiān)察部應(yīng)該本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，不得虛報(bào)隱瞞缺勤人數(shù)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅處理。

(五)對(duì)無故缺勤的同學(xué)，曠操或曠自習(xí)累計(jì)兩次者給予通報(bào)批評(píng)處理;當(dāng)周曠操或曠自習(xí)累計(jì)多次給予警告處分，給予扣除學(xué)時(shí)等相應(yīng)處分。對(duì)于多次被通報(bào)者，將給予相應(yīng)的紀(jì)律處分并記入本人檔案。

(六)嚴(yán)禁早操遲到或早退現(xiàn)象發(fā)生，遲到人員應(yīng)主動(dòng)找檢查人員進(jìn)行補(bǔ)改，否則按缺勤處理。對(duì)于早退現(xiàn)象帶頭者扣德育學(xué)分5分，視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的處理。對(duì)早退現(xiàn)象嚴(yán)重的班級(jí)給該班班長(zhǎng)扣德育學(xué)分3分，文體副班長(zhǎng)和學(xué)風(fēng)監(jiān)督員各扣德育學(xué)分1分，并給予該班全班通報(bào)批評(píng)。

(七)對(duì)于早操或早晚自習(xí)檢查中發(fā)現(xiàn)有冒名頂替情況，缺勤者和頂替者各扣德育學(xué)分3分，視情況給予紀(jì)律處分。

(八)每學(xué)期將對(duì)學(xué)生個(gè)人和班級(jí)在早操和早晚自習(xí)的檢查結(jié)果進(jìn)行評(píng)定，評(píng)定結(jié)果與評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)掛鉤。

(九)對(duì)早操和早晚自習(xí)的出勤情況，檢查者應(yīng)嚴(yán)格把關(guān)，對(duì)于事假、病假必須有輔導(dǎo)員簽字的請(qǐng)假條，否則一律按缺勤處理。

三、早操檢查評(píng)分細(xì)則

為了提高我院學(xué)生身體素質(zhì)，展現(xiàn)我院學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，提高學(xué)生做操質(zhì)量，順利迎接本科教學(xué)水平評(píng)估,我院特?cái)M定早操檢查評(píng)分細(xì)則如下：

(一)集體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(每班每周總分100分)：

1、隊(duì)伍整齊，無遲到早退現(xiàn)象。(10分/周，2分/日)

2、全班參加，無缺勤現(xiàn)象。(20分/周，4分/日)

3、動(dòng)作規(guī)范，節(jié)奏合拍。(60分/周，12分/日)

4、富有朝氣，精神面貌好。(10分/周，2分/日)

(二)個(gè)人評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(每人每周10分，等同于德育學(xué)分10分)：

1、遲到早退，扣1分/次/人。

2、曠操、冒名頂替者，扣3分/次/人。

3、動(dòng)作不到位，態(tài)度不認(rèn)真，扣1分/次/人。

4、左顧右盼、交頭接耳、說話打鬧者，扣1分/次/人。

5、衣著整齊，必須穿著運(yùn)動(dòng)鞋，不合格者扣1分/次/人。

(三)得分計(jì)算：

每周班級(jí)所得總分=集體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中四項(xiàng)得分相加-班內(nèi)個(gè)人扣分之和。

(四)評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)

周最佳班級(jí)：以一周內(nèi)學(xué)生出操得分最多為標(biāo)準(zhǔn)。

月最佳班級(jí)：在一個(gè)月內(nèi)，獲得最佳班級(jí)次數(shù)多或一個(gè)月

內(nèi)平均分高的班級(jí)，按順序評(píng)出月最佳班級(jí)。

學(xué)期最佳班級(jí)：在一個(gè)學(xué)期內(nèi)，獲得周最佳班級(jí)次數(shù)多或

一個(gè)學(xué)期內(nèi)平均分高的班級(jí)，按順序評(píng)出學(xué)期最佳班級(jí)。

如何寫早自習(xí)申請(qǐng)書格式匯總四

為了加強(qiáng)我院學(xué)風(fēng)建設(shè),完善早操及早晚自習(xí)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,特制定以下規(guī)定：

一、時(shí)間：早6：50—7：20時(shí)(周一至周五)

晚19：00—21：00時(shí)(周日至周四)

二、具體規(guī)定：

(一)新生入學(xué)的第一學(xué)年應(yīng)積極參加體育鍛煉,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)

習(xí)慣，按時(shí)出早操和上晚自習(xí);第二學(xué)年要按時(shí)參加早自習(xí),保證出勤率，不準(zhǔn)無故曠操和曠自習(xí)。

(二)如有特殊情況不能參加早操和早晚自習(xí)，應(yīng)履行正常的請(qǐng)假手續(xù)，向輔導(dǎo)員提出申請(qǐng)，經(jīng)準(zhǔn)假后，填寫假條，方可不出勤。

(三)早操和早晚自習(xí)實(shí)行考勤制，分別由分會(huì)體育部和學(xué)風(fēng)監(jiān)察部負(fù)責(zé)簽到。在正式開始做操之前，每名學(xué)生要提前10分鐘到指定地點(diǎn),完成簽到，排好隊(duì),準(zhǔn)備做操。各班文體副班長(zhǎng)組織站隊(duì)，并站到本班最后，負(fù)責(zé)檢查本班站隊(duì)和做操情況，并于做操后向體育部上報(bào)結(jié)果。早自習(xí)必須嚴(yán)格遵守自習(xí)紀(jì)律,提前10分鐘到自習(xí)室,自習(xí)考勤按照《護(hù)理學(xué)院學(xué)生課堂管理規(guī)定和考勤制度》規(guī)定執(zhí)行。學(xué)風(fēng)監(jiān)察部每日對(duì)學(xué)生自習(xí)出勤情況和自習(xí)紀(jì)律進(jìn)行檢查，匯總后48小時(shí)內(nèi)上報(bào)年級(jí)辦。

(四)輔導(dǎo)員將對(duì)上報(bào)結(jié)果進(jìn)行檢查，并不定期抽查。分會(huì)體育部和學(xué)風(fēng)監(jiān)察部應(yīng)該本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，不得虛報(bào)隱瞞缺勤人數(shù)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅處理。

(五)對(duì)無故缺勤的同學(xué)，曠操或曠自習(xí)累計(jì)兩次者給予通報(bào)批評(píng)處理;當(dāng)周曠操或曠自習(xí)累計(jì)多次給予警告處分，給予扣除學(xué)時(shí)等相應(yīng)處分。對(duì)于多次被通報(bào)者，將給予相應(yīng)的紀(jì)律處分并記入本人檔案。

(六)嚴(yán)禁早操遲到或早退現(xiàn)象發(fā)生，遲到人員應(yīng)主動(dòng)找檢查人員進(jìn)行補(bǔ)改，否則按缺勤處理。對(duì)于早退現(xiàn)象帶頭者扣德育學(xué)分5分，視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的處理。對(duì)早退現(xiàn)象嚴(yán)重的班級(jí)給該班班長(zhǎng)扣德育學(xué)分3分，文體副班長(zhǎng)和學(xué)風(fēng)監(jiān)督員各扣德育學(xué)分1分，并給予該班全班通報(bào)批評(píng)。

(七)對(duì)于早操或早晚自習(xí)檢查中發(fā)現(xiàn)有冒名頂替情況，缺勤者和頂替者各扣德育學(xué)分3分，視情況給予紀(jì)律處分。

(八)每學(xué)期將對(duì)學(xué)生個(gè)人和班級(jí)在早操和早晚自習(xí)的檢查結(jié)果進(jìn)行評(píng)定，評(píng)定結(jié)果與評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)掛鉤。

(九)對(duì)早操和早晚自習(xí)的出勤情況，檢查者應(yīng)嚴(yán)格把關(guān)，對(duì)于事假、病假必須有輔導(dǎo)員簽字的請(qǐng)假條，否則一律按缺勤處理。

三、早操檢查評(píng)分細(xì)則

為了提高我院學(xué)生身體素質(zhì)，展現(xiàn)我院學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，提高學(xué)生做操質(zhì)量，順利迎接本科教學(xué)水平評(píng)估,我院特?cái)M定早操檢查評(píng)分細(xì)則如下：

(一)集體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(每班每周總分100分)：

1、隊(duì)伍整齊，無遲到早退現(xiàn)象。(10分/周，2分/日)

2、全班參加，無缺勤現(xiàn)象。(20分/周，4分/日)

3、動(dòng)作規(guī)范，節(jié)奏合拍。(60分/周，12分/日)

4、富有朝氣，精神面貌好。(10分/周，2分/日)

(二)個(gè)人評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(每人每周10分，等同于德育學(xué)分10分)：

1、遲到早退，扣1分/次/人。

2、曠操、冒名頂替者，扣3分/次/人。

3、動(dòng)作不到位，態(tài)度不認(rèn)真，扣1分/次/人。

4、左顧右盼、交頭接耳、說話打鬧者，扣1分/次/人。

5、衣著整齊，必須穿著運(yùn)動(dòng)鞋，不合格者扣1分/次/人。

(三)得分計(jì)算：

每周班級(jí)所得總分=集體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中四項(xiàng)得分相加-班內(nèi)個(gè)人扣分之和。

(四)評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)

周最佳班級(jí)：以一周內(nèi)學(xué)生出操得分最多為標(biāo)準(zhǔn)。

月最佳班級(jí)：在一個(gè)月內(nèi)，獲得最佳班級(jí)次數(shù)多或一個(gè)月

內(nèi)平均分高的班級(jí)，按順序評(píng)出月最佳班級(jí)。

學(xué)期最佳班級(jí)：在一個(gè)學(xué)期內(nèi)，獲得周最佳班級(jí)次數(shù)多或

一個(gè)學(xué)期內(nèi)平均分高的班級(jí)，按順序評(píng)出學(xué)期最佳班級(jí)。

如何寫早自習(xí)申請(qǐng)書格式匯總五

尊敬的老師：

您好！

我是xx，因曠課而寫這份檢討書，面對(duì)這突如其來的這些曠課。我很茫然，也很無奈！就那區(qū)區(qū)的早自習(xí)曠課，讓我背負(fù)了受處分的責(zé)任！我不怪任何人，的確我曠了那么多節(jié)課呢！但此時(shí)心中莫名其妙的回想起我哥結(jié)婚的那段時(shí)間了！我沒有請(qǐng)假就跑回家了，也許是我不喜歡去系辦請(qǐng)假吧！也許是我不喜歡向班干部請(qǐng)假吧！也許是我的一個(gè)借口！但一向來我喜歡做什么就做什么呢！但對(duì)于重要的課程我沒缺過，我很勇敢的說！

聽到自律委員叫我去開會(huì)的時(shí)候，我?guī)е环莩泽@，一份傷感的走進(jìn)教室，xx教室的氣氛讓我的心和緊張糾結(jié)在一起！心一直的在想就那區(qū)區(qū)的十幾節(jié)課會(huì)那么嚴(yán)重嘛！聽到xx老師說的不好之外在也沒什么好的了！才發(fā)現(xiàn)自己的想法錯(cuò)了！但我欣然的接受批評(píng)和責(zé)罵，甚至才發(fā)現(xiàn)我來都海職院到底是得到什么呢！心不由的平靜下來呢！今晚上的天氣有點(diǎn)冷，但無法抑制我心中那份過錯(cuò)！在此感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次改過自新的機(jī)會(huì)，也感謝xx老師這樣的批評(píng)我們，讓我不得沒有信服你的理由！

從今以后我會(huì)對(duì)我的行為負(fù)債，我會(huì)改，試著去努力做好一個(gè)屬于自己的我，不管是紀(jì)律上，還是人格上，我都會(huì)試著去改變呢！也很感謝你們給我寫這份檢討書，讓我和你們進(jìn)一步靠近呢！也感謝你們給過我展現(xiàn)過屬于自己舞臺(tái)的地方！

冷冷的風(fēng)刮落最后一份寧靜，夜也深了，學(xué)校的燈也快熄了，就寫到這了！

檢討人：xx

2020年xx月xx日

逃課檢討書 | 打架檢討書 | 曠課檢討書 | 上課說話檢討書 | 上課遲到檢討書 | 考試作弊檢討書

如何寫早自習(xí)申請(qǐng)書格式匯總六

尊敬的各位老師:

我是35棟623宿舍的寢室長(zhǎng)陳彥兵。我來自網(wǎng)絡(luò)1101班，我在此申請(qǐng)“優(yōu)秀寢室長(zhǎng)”的榮譽(yù)稱號(hào)。感謝組織給予我這次機(jī)會(huì)，讓我更好的完善自我。

大學(xué)讓我們學(xué)到了很多做人的道理。平日里，大家和睦相處，互相幫助，在班級(jí)里，只要我們能做的就義務(wù)的，無償?shù)娜プ?，我們寢室的故事竟然在同學(xué)之間傳開了。我們都懂得了如何照顧好自己，如何處理好人際關(guān)系，如何互相幫助以達(dá)到共同成長(zhǎng)!所以做為一名寢室長(zhǎng)，我感覺既充實(shí)又輕松。但是因?yàn)槊總€(gè)人都需要要關(guān)心，所以做為寢室長(zhǎng)，我更懂得了如何去關(guān)心身邊的人。

我們宿舍總共有4個(gè)人，其中2個(gè)是湖南本省的，另外2個(gè)是外地的。我們從4面八方趕來匯成了一個(gè)溫馨的家。我們宿舍郭濤是我們班的體育委員，性格外向，喜歡運(yùn)動(dòng)。王濤樂于幫助他人，是我們班的團(tuán)支書，他學(xué)習(xí)特別努力，曾經(jīng)參加我校組織的acm程序設(shè)計(jì)大賽獲得了2等將的好成績(jī)。我們宿舍的謝宇同學(xué)熱愛學(xué)習(xí)，性格別叫內(nèi)向，但是為人老實(shí)忠厚。還有一個(gè)就是我了，我來自河南，獨(dú)立性比較強(qiáng)，喜歡看一些新聞時(shí)事。下面我介紹一下我們宿舍的基本狀況：

生活方面，按時(shí)作息、早起早睡，歡歡樂樂一家人。如果誰有困難，我們就盡力幫助，經(jīng)常交流、溝通。我們的宿舍經(jīng)過了2年的多的一起生活，基本上沒有了什么矛盾。但是我們宿舍的個(gè)別同學(xué)有著不良的生活習(xí)慣，所以做為寢室長(zhǎng)我就耐心并友好的讓這位同學(xué)明白了不良的生活習(xí)慣對(duì)他現(xiàn)在和未來的不良影響!

工作學(xué)習(xí)方面，不遲到、不早退，定時(shí)完成作業(yè)，積極參加各項(xiàng)校園活動(dòng)。我們相互鼓勵(lì)、相互帶動(dòng)。爭(zhēng)創(chuàng)一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。 我們的特色，我們是網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)，我們寢室各個(gè)人都有電腦，我們知道互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)越性、和實(shí)用性，我們沒有沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，而是天天學(xué)著去怎么更好的利用互聯(lián)網(wǎng)資源。我們學(xué)著用電腦去編程序。偶爾我們也會(huì)娛樂一下，看一看今日頭條，我們會(huì)時(shí)不時(shí)的去討論一條新聞、去品論一篇文章。而且我們也學(xué)會(huì)了4個(gè)人同時(shí)欣賞一部電影的樂趣!完成作業(yè)以后我們還可以談?wù)撘幌伦约涸O(shè)計(jì)作業(yè)的創(chuàng)意理念。

進(jìn)入了大三，我們都有了自己心中理想的公司。我們每個(gè)人給自己制定了一個(gè)目標(biāo)。為了一個(gè)共同的目的，也為了我們各自的理想走到了一起。我曾想，在如此眾多的人中，是什么樣的緣分讓我們八個(gè)人相遇，相知，相親，相愛，相互包容，相互關(guān)懷。我們的寢室就是我們共同的家，我們都在努力，努力構(gòu)建我們和諧溫馨的家，在這里可以痛哭，可以狂笑，可以敞開心扉，可以安心的入睡。2年多的生活時(shí)光即將悄然走過，但留給我們的記憶卻是不平凡的，我用心的收藏著我們每一次的共同奮斗，每一次的攜手面對(duì)，每一點(diǎn)一滴的積累，我相信即使沒有人記得，那也會(huì)成為我們的最珍貴的財(cái)富。作為寢室長(zhǎng)，我為我們寢室感到自豪，下面就介紹一下我們寢室各方面的情況。

我們的學(xué)習(xí)

我們寢室的4個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，并且十分刻苦，由于大一上早自習(xí)我們宿舍都養(yǎng)成了早起的好習(xí)慣，我們?cè)缟献x英語。晚上我們還經(jīng)常自由組合自習(xí)到10點(diǎn)，回到寢室還經(jīng)常一起討論白天的所學(xué)和作業(yè)題，在這方面尤其突出的是謝宇同學(xué)，他總能自覺保證長(zhǎng)時(shí)高效的自習(xí)，盡快完成作業(yè)同時(shí)學(xué)習(xí)一些課外知識(shí)。謝宇同學(xué)也是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他經(jīng)常在熄燈后在自習(xí)間學(xué)習(xí)，堅(jiān)持背單詞，對(duì)我們寢室的學(xué)習(xí)氣氛有很大的帶動(dòng)作用，其他幾名同學(xué)也時(shí)常學(xué)習(xí)到很晚。但是，我們同時(shí)也看到了差距與不足，我們?cè)趯W(xué)習(xí)方面的路可謂任重而道遠(yuǎn)，我們還要舉我們4人之力，努力拼搏，共同奮斗，使我們的成績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階。

我們的衛(wèi)生

由于我們宿舍在我們班表現(xiàn)突出，所以我們對(duì)于內(nèi)務(wù)的要求一直以來都很嚴(yán)格。我們有完善的輪流值日制度，有明確的扣分懲罰制度，明確責(zé)任，每個(gè)人都認(rèn)真值日，這已然成為了一種習(xí)慣。也正是這樣的習(xí)慣，使我們一直以來都有一個(gè)良好的生活場(chǎng)所。我們還定期對(duì)寢室進(jìn)行大掃除，不僅僅是為了檢查也是為了寢室各成員的健康。當(dāng)然，我們照理想中的標(biāo)準(zhǔn)還有一定的差距，這也是我們?nèi)w今后努力的方向，相信我們會(huì)再接再厲，造就我們整潔而溫馨的家的環(huán)境。

我們的特色

我們寢室制定了詳盡而切合實(shí)際的寢規(guī)，是由我們4個(gè)人經(jīng)過反復(fù)的研究討論，再加上實(shí)踐后的補(bǔ)充修訂而完成的。具體涉及作息時(shí)間，衛(wèi)生要求，獎(jiǎng)懲制度，集體活動(dòng)等方面。并且決定開展每月至少一次的寢室工作總結(jié)，按實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整規(guī)章以保證寢規(guī)的實(shí)際意義是為寢室成員服務(wù)。同時(shí)要對(duì)一對(duì)時(shí)間段時(shí)間以來所出現(xiàn)的問題提出新的舉措新的方案，舉大家之力，使大家收益。 我相信 在我們共同的努力下寢室一定會(huì)更加美好。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

如何寫早自習(xí)申請(qǐng)書格式匯總七

親愛的老師：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)早讀遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)及決心.

這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候遲到，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。

不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)時(shí)遲到。

今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)他的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在早自習(xí)遲到，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的只是我自己。而且，也是對(duì)老師的不尊重。所以，老師讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

其次，我在早讀遲到的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

如何寫早自習(xí)申請(qǐng)書格式匯總八

尊敬的：

早在我踏進(jìn)校們，輔導(dǎo)員就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)曠課早讀。我堅(jiān)決保證以后的早自習(xí)除極特別的原因我一定會(huì)在早讀的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)。如果說把整個(gè)太平洋的水倒出來，都澆不滅您對(duì)我憤怒的火焰，那么，整個(gè)太平洋的水能全倒出來嗎?不能，所以我相信你一定能原諒我這次所犯的錯(cuò)誤，希望輔導(dǎo)員能原諒。

對(duì)不起，輔導(dǎo)員!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實(shí)。

輔導(dǎo)員反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。

如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)輔導(dǎo)員有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。

我辜負(fù)了您的一番心血，事無巨細(xì)。見微知著，我的思想覺悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平，為能對(duì)輔導(dǎo)員的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的時(shí)間里更嚴(yán)格地要求自己，在早讀的時(shí)候睡懶覺地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合。

作為在早讀的曠課，我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照輔導(dǎo)員的要求激納保質(zhì)保量的保證書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

望輔導(dǎo)員能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的輔導(dǎo)員同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，早讀不缺，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩!請(qǐng)輔導(dǎo)員相信我!

此致

敬禮

保證人：

xx年x月x日