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學(xué)校晚會(huì)采購申請(qǐng)書 學(xué)校晚會(huì)采購申請(qǐng)書范文(6篇)

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學(xué)校晚會(huì)采購申請(qǐng)書 學(xué)校晚會(huì)采購申請(qǐng)書范文(6篇)
2023-01-16 13:55:07    小編:ZTFB

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

關(guān)于學(xué)校晚會(huì)采購申請(qǐng)書(推薦)一

——贛南師院外國語學(xué)院2014級(jí)英語本科6班2015元旦晚會(huì)

主 持 詞

時(shí)間:2014年12月28日(星期日)晚19:00

地點(diǎn):第四教學(xué)樓301教室

主持人:魏立謝金莉韓婉婷楊飄揚(yáng)

【旁白】

ladies and gentlemen: good evening!

魏:時(shí)光荏苒,今夜,青春在這里綻放。

謝:歲月更疊,今晚,夢想在這里放飛。

韓:2014年9月,我們仰望星空,相聚在贛南師范學(xué)院,相識(shí)在青春14英本6班。

楊:2014年10月,我們腳踏實(shí)地,成立青春編輯部,建立英語學(xué)習(xí)訓(xùn)練營。

魏:2014年11月,我們同舟共濟(jì),參與校運(yùn)會(huì),走進(jìn)聶耳劇場,進(jìn)行最佳團(tuán)日活動(dòng)。

謝:青春班級(jí)在全校全院各類活動(dòng)中初展風(fēng)采,綻放光彩。

韓:2014年12月,我們堅(jiān)定地告訴自己,我們只是邁出萬里長征的第一步,

楊:未來,我們?nèi)孕枧?未來,我們進(jìn)無止境。

歡迎來到青春14英本6班《舞動(dòng)青春,喜迎元旦》文藝晚會(huì)現(xiàn)場。

(跳舞者入場并做好準(zhǔn)備。燈光亮起)

【入場】

魏:舞動(dòng)的青春,律動(dòng)的音符。一路走來,我們有了共同的名字:青春14英本6班;

謝:有了屬于我們的青春戰(zhàn)歌:仰望星空;

韓:有了融入血液的精神:忠誠,感恩,篤行;

楊:有了記錄成長的筆記本:青春編輯部;

魏:有了專業(yè)訓(xùn)練的平臺(tái):英語學(xué)習(xí)訓(xùn)練營。

謝:也將有屬于我們的青春雜志:青春課堂

韓:每一步,都很艱辛,每一次,都會(huì)隱隱作痛。但,我們知道,這叫成長。

楊:每個(gè)人,都很重要,每件事,都是從頭再來。但,我們深知,這是過程。

魏:再過3天,2014即將逝去。

謝:再過3天,2015就要到來。

韓:如何總結(jié)那走過的路,如何來堅(jiān)定地踏上未來的路?

楊:今晚,我們相聚一起,在老師同學(xué)們的見證中,開啟新的青春華章。

合:在總結(jié)2014年、致敬2015年之際,今晚,我們以青春之名,向未來進(jìn)發(fā)。

【介紹】

魏:ladies and gentlemen,warmly welcome to our new year's party(歡迎大家來到青春14英本6班“舞動(dòng)青春喜迎元旦”主題晚會(huì)現(xiàn)場)

i am hostess 我是主持人cindy(魏立),(謝金莉),(韓婉婷),(楊飄揚(yáng))…

韓:首先,讓我來介紹參加我們晚會(huì),一直關(guān)心關(guān)注我們成長的師長。

他們是:

(warmly )welcome!

謝:感謝各位在百忙之中抽空前來,與我們共同度過這樣一個(gè)美好的夜晚,陪伴我們開始新的旅程。

一、【忠誠·青春】篇

魏:金莉,我有時(shí)候特別想回到童年,享受無憂無慮的日子,可惜找不到時(shí)光隧道啊。

謝:哦,你想穿越啊?!我們班有人知道穿越的時(shí)光隧道,她們將帶我們回到戰(zhàn)國,請(qǐng)欣賞班委帶來的小品《刺秦》。

韓:過去很美好,但未來更精彩。感謝班委精彩演繹。

謝:有人說,大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì)。初入大學(xué)的我們或許有些稚嫩,但青春就是要敢于發(fā)聲,表達(dá),敢于展現(xiàn)出個(gè)性。這樣才能在大學(xué)生活中收獲成長的快樂。

韓:請(qǐng)欣賞232、229、231給我們帶來的串燒歌曲(《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》《我就是這樣》《我很快樂》。)

楊:恩,唱得真棒,讓我想起了高中的朋友,也想起軍訓(xùn)時(shí)毒熱的太陽。

韓:恩,同感,夏天,天氣炎熱,但左右不了我們的青春意志。請(qǐng)欣賞312寢室?guī)淼奈璧浮秇ot summer》

魏:火熱青春,舞出夏天的可愛,舞出可愛的我們。謝謝。

謝:每個(gè)人的青春都有一首歌,愛情是其中最奇妙的部分,非得經(jīng)歷波折才能遇見對(duì)的人。愛,就是要大聲告訴ta。

魏:請(qǐng)欣賞233寢室?guī)淼母枨疅?/p>

韓:能將一切沖蝕的是時(shí)間,能把一切相融的也是時(shí)間。相遇,相識(shí),相知,不知不覺,我們彼此成為了贛師校園生活中不可割舍的一句話、一行詩、一段旋律。

楊:請(qǐng)欣賞小品《愛情公寓》。

【游戲環(huán)節(jié)】

楊:坐累了嗎?讓我們輕松一下。玩?zhèn)€小游戲:誰是臥底。

韓:有請(qǐng)

二、【感恩·青春】篇

魏:有這么一個(gè)人,

他像一輪紅日,充滿溫度和亮度,溫暖青春有夢的人,堅(jiān)定前行。

謝:他像一片海,給人以力量與平靜,低落與輕狂時(shí),我們都能從中汲取養(yǎng)分。

魏:他擁有許多頭銜,但在青春班級(jí)32顆心里,他唯一的身份就是陪伴我們成長的夢想導(dǎo)師。

謝:他更像一個(gè)默默守護(hù)青春夢想的天使,請(qǐng)傾聽導(dǎo)師獻(xiàn)歌《天使的翅膀》。

感謝老師一直正能量的存在。讓我們不迷失前進(jìn)的方向。謝謝您。

【青春課堂】

魏:大學(xué)的舞臺(tái)展現(xiàn)的是專業(yè)素質(zhì),更是青春風(fēng)采。但每一步都有成敗,有起伏。

謝:不管成敗,不計(jì)得失,讓我們以夢為馬,歌舞趁年華。請(qǐng)欣賞勁舞《up down》

韓:如果說成長是一條路,那么成長的人不會(huì)只是一個(gè)人的獨(dú)角戲。青春班級(jí)走到今天,離不開學(xué)長學(xué)姐的關(guān)心幫助。

楊:是的。是學(xué)長學(xué)姐帶我們熟悉陌生的校園,是學(xué)長學(xué)姐細(xì)心關(guān)注我們成長的點(diǎn)滴。

韓:今夜,我們舞動(dòng)青春,更少不了學(xué)長學(xué)姐的舞姿。

楊:下面有請(qǐng)高俊杰學(xué)長獻(xiàn)歌《念奴愁》。

感謝學(xué)長學(xué)姐,特別是我們辛陳瑋學(xué)姐的一路相伴。

韓:不積跬步無以致千里,不積小流無以成江海。14英本6班英語學(xué)習(xí)訓(xùn)練營開營以來,我們在合作中獲得自信與勇氣,在訓(xùn)練中綻放青春光彩。

魏:經(jīng)過半年訓(xùn)練,我們所思,所悟、所成,盡在青春發(fā)聲和形象中。請(qǐng)欣賞由辛陳瑋學(xué)姐,楊飄揚(yáng)、332,331寢室?guī)淼捻n語、粵語、英語歌曲串燒《千千闕歌》《你為我著迷》《drenched》。歡迎。

三、【篤行·青春】篇

韓:青春,是用來揮霍的嗎?不,青春是用來奮斗的。

魏:青春,只有在實(shí)現(xiàn)夢想,成就未來的征程中,具有意義。

韓:青春,只有在自我塑造、自我超越中,才能綻放絢麗色彩。

魏:下面,請(qǐng)欣賞英語學(xué)習(xí)訓(xùn)練營帶來的配樂詩朗誦《青春無悔》

眼中有淚,心中才有彩虹,如果你是一個(gè)仍在仰望星空的人,你會(huì)有暗夜也遮不住的情懷,你也會(huì)像食指一樣,在許多坎坷之后,更拽緊那一條最后的信念《相信未來》。

接下來,我們親愛的沐陽老師們,mr黃、mr田、ms江,給我們帶來配樂詩朗誦,《相信未來》,為我們的青春帶來一種信念,一種相信未來的信念,一種相信青春的信念。welcome.

韓:相信未來,才能更好的走向未來,擁抱未來。青春的我們,未來也許會(huì)有很多苦難,但不管如何,不論成敗,都應(yīng)該像老師們剛剛朗誦的,《相信未來》,相信不屈不饒的努力,相信戰(zhàn)勝死亡的年輕。相信未來,熱愛生命。

楊:青春逐夢,必然風(fēng)雨兼程;勇往直前,只為遇見最好的自己,擁有最好的未來。請(qǐng)欣賞手語表演《最好的未來》。

韓:對(duì)于未來,我們從不懷疑,對(duì)于夢想,我們始終如一。

魏:下面,請(qǐng)全體起立。讓我們唱響青春之歌,(班歌)《仰望星空》,一起追憶那走過的歲月,不論滄?;蚴菢s光。

【中間間歇旁白】

仰望星空,不忘初心,只為我們最初的夢想;

腳踏實(shí)地,路越是泥濘,成長的腳印越是清晰。

青春逐夢,勇往直前

【結(jié)束】

一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不滅青春不滅的火焰

滿地余寒露凝香,凝不住青春這絕美年華

我們相逢在這里,享受緣分帶給我們的美好時(shí)光

我們相約在這里,感受時(shí)光贈(zèng)予我們的脈脈真情

我們相聚在這里,懷著青春的憧憬,書寫青春的華章,奏響青春的贊歌

伴著悠揚(yáng)的歌聲,本次“舞動(dòng)青春,喜迎元旦”主題晚會(huì)也進(jìn)入了尾聲

我們不留戀2014所有的光榮與過往,是因?yàn)橐ビ?015絢爛的未來

今天青春的蓓蕾因感恩、忠誠、篤實(shí)而綻放光彩

明天青春的夢想因仰望星空,勇往直前而揚(yáng)帆起航。

ladies and gentlemen: that’s all for our new year's party .wish you happy new year!()

and thank you for your time. goodnight,see you. (老師們,同學(xué)們,班級(jí)元旦晚會(huì)到此結(jié)束,讓我們來年再聚青春班級(jí)晚會(huì),再看青春班級(jí)風(fēng)采)

(請(qǐng)師長與我們合影留念)

【2016學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞(四)】

關(guān)于學(xué)校晚會(huì)采購申請(qǐng)書(推薦)二

伴隨著圣誕節(jié)過后,又要迎來新年元旦。20xx年新年的鐘聲即將敲響,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。學(xué)校組織的各類慶元旦晚會(huì)主持詞大集合。

甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至

乙:新年拉近了我們成長的距離

甲:新年染紅了我們快樂的生活

乙:新年讓我們截取下了四季的片段

甲:新年給了我們?nèi)松亩U想

乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光 乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

甲:今天,我們送去我們的祝福

乙:帶著祝愿、帶著囑托

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律

合:在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日現(xiàn)在我們宣布20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始 結(jié)束語

甲:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

乙:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

甲:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

乙:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

乙:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

甲:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)

關(guān)于學(xué)校晚會(huì)采購申請(qǐng)書(推薦)三

男:多么動(dòng)人的夜晚,多么難忘的時(shí)光。轉(zhuǎn)眼間,我們的晚會(huì)也已經(jīng)接近尾聲了。

女:今天的聯(lián)歡更加體現(xiàn)出我院是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體;

男:在這里,校訓(xùn)“團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、求實(shí)、創(chuàng)新”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;

女:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

男:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;

女:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望;

男:因?yàn)?,我們始終相信:明 天會(huì)更好!

女:各位老師、同學(xué)們,經(jīng)過一場場精彩的表演,20xx年xxxx學(xué)院元旦晚會(huì)就要圓滿落下帷幕了,感謝學(xué)校的幫助,演員同學(xué)的精彩演出,也感謝同學(xué)們對(duì)這次晚會(huì)的支持,正是有了學(xué)校和大家的支持,我們這次晚會(huì)才能成功,謝謝大家!最后希望大家在新的一年里工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步、萬事如意、身體健康!謝謝!!!

合:朋友們,晚安!

關(guān)于學(xué)校晚會(huì)采購申請(qǐng)書(推薦)四

通過全校師生的共同努力,本學(xué)年我校計(jì)劃實(shí)現(xiàn)以下工作目標(biāo):、新教育實(shí)驗(yàn)初見成效,本學(xué)年師生共讀0本書,共寫隨筆00篇;逐步構(gòu)筑符合本校教情學(xué)情的理想課堂。、穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量,中招普高上線人數(shù)完成40人,力爭突破50人;職高招生完成下達(dá)的任務(wù);七八年級(jí)教學(xué)成績不落后于兄弟學(xué)校;教研室組織的學(xué)科抽測力爭全市中游。3、努力做好控輟保學(xué)工作,輟學(xué)率不高于.3%。4、加強(qiáng)書香校園建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)、教師讀書學(xué)習(xí),聽課評(píng)課成為習(xí)慣,每天不少于500字,聽評(píng)課每周不少于5節(jié)。5、加強(qiáng)特色學(xué)校建設(shè),以寫字教育為突破口,用一年的時(shí)間,逐步彰顯書法特色,師生硬筆寫字優(yōu)秀率達(dá)到60%。6、引領(lǐng)教師讀好十本教育專業(yè)書籍,打造教師專業(yè)成長共同體。圍繞以上工作目標(biāo),我們主要開展以下工作:

一、常規(guī)管理抓落實(shí),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量

1、繼續(xù)狠抓學(xué)生兩個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣

政教處結(jié)合學(xué)生會(huì),加強(qiáng)監(jiān)督,環(huán)境衛(wèi)生突出:靚、靜、美,每周繼續(xù)對(duì)各班衛(wèi)生紀(jì)律進(jìn)行檢查考評(píng),頒發(fā)文明班級(jí)、文明寢室牌子,不斷激勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明意識(shí)。教導(dǎo)處加強(qiáng)學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間管理,尤其是課堂管理。突出學(xué)習(xí)的高效意識(shí),逐步培養(yǎng)起學(xué)生的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、教學(xué)管理常規(guī)化,抓落實(shí),抓實(shí)效

牢固樹立貴在堅(jiān)持、重在嚴(yán)格、功在養(yǎng)成的管理理念,深入開展三百活動(dòng),做實(shí)過程管理。按照市教體局《關(guān)于深入開展三百活動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理工作的通知》和《中小學(xué)校管理常規(guī)》(修訂后和中心校的有關(guān)要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,從計(jì)劃、課表排編、備課、上課、聽評(píng)課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)測試等環(huán)節(jié)上,從質(zhì)和量上對(duì)各項(xiàng)指標(biāo)都作出明確要求,形成常規(guī)檢查、常規(guī)管理制度,檢查要做好批注,做好記錄,檢查結(jié)果要納入年度考核。

二、德育工作講實(shí)效

強(qiáng)化德育工作的實(shí)效性,充分利用學(xué)?,F(xiàn)有德育資源,開展形式多樣,效果顯著的德育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)育人目的。

1、培養(yǎng)學(xué)校德育工作隊(duì)伍,辦好家長學(xué)校,使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合起來。

深入貫徹市教體局下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》要求,進(jìn)一步完善班主任管理機(jī)制,加大對(duì)德育工作隊(duì)伍的培訓(xùn),全面提高班主任隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)校家長學(xué)校建設(shè),本學(xué)年要加強(qiáng)與不同類型學(xué)生家長的聯(lián)系,發(fā)揮家長學(xué)校的應(yīng)有作用,每月確定一類家長進(jìn)行一次培訓(xùn),把家長學(xué)校當(dāng)成學(xué)校德育工作有力的抓手。

2、繼續(xù)開展月主題活動(dòng),明確各個(gè)階段德育教育的目的,讓德育貫穿始終。

九月,利用教師節(jié)開展感謝師恩主題活動(dòng),舉行全校學(xué)生參與的演講比賽,強(qiáng)化學(xué)生的感恩教育。

十月,舉行我為祖國唱只歌合唱比賽,強(qiáng)化學(xué)生愛國主義教育。

十一月,舉行我與老師同學(xué)共讀書讀書報(bào)告會(huì),促使學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

十二月,開展我與名人同行主題活動(dòng),向?qū)W生推薦一批名人成長故事的圖書,月底舉行故事會(huì),交流讀書感受,進(jìn)行勵(lì)志教育。

元月舉行迎新師生書畫比賽,鞏固寫字教育成果,并激勵(lì)學(xué)生追求個(gè)性發(fā)展。

三月份,借助學(xué)雷鋒和文明禮貌月,從身邊小事做起,開展為他人為集體做好事主題教育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生知榮明恥教育和文明習(xí)慣的養(yǎng)成,倡導(dǎo)人人做好事,構(gòu)建和諧校園。利用植樹節(jié),綠化美化校園,加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保教育。

四月份,利用清明節(jié)祭掃烈士陵墓,開展憶先烈,愛祖國為主題的愛國主義教育活動(dòng),舉辦愛國主義征文比賽。

五月份,利用五一勞動(dòng)節(jié)和五四青年節(jié),開展熱愛勞動(dòng),做合格青年主題教育活動(dòng)。利用五一假期倡導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐,強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力和良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成。

六月份,打造理想人生主題教育活動(dòng)。借助九年級(jí)中招和七八年級(jí)升級(jí)考試的機(jī)會(huì),教育學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃人生,從而加強(qiáng)理想教育,并結(jié)合學(xué)生家長,讓學(xué)生體驗(yàn)父母勞動(dòng)的不易,學(xué)會(huì)感恩。

3.課堂滲透德育教育,奠定德育教育基礎(chǔ)

認(rèn)真研究、制定新課改形式下課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn);在備課環(huán)節(jié)上下功夫,將德育目標(biāo)作為教學(xué)活動(dòng)的一個(gè)必備目標(biāo);營造充滿尊重、關(guān)懷、民主、和諧的課堂氣氛,構(gòu)建和諧師生、生生關(guān)系。

4、繼續(xù)深入開展打造書香校園活動(dòng),進(jìn)一步提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì)。

學(xué)校繼續(xù)投入資金充實(shí)圖書室、閱覽室,各個(gè)班級(jí)在原有的基礎(chǔ)上積極發(fā)動(dòng)學(xué)生,進(jìn)一步擴(kuò)大班級(jí)圖書角的規(guī)模和使用率。語文教師結(jié)合班主任,要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生讀書的指導(dǎo),在學(xué)校舉行各種讀書競賽活動(dòng)的基礎(chǔ)上,可以以班級(jí)和年級(jí)為單位組織各種形式的讀書競賽活動(dòng)。不斷豐厚學(xué)生的文化素養(yǎng)和思想道德素質(zhì)。

三、完善制度,明確責(zé)任,做好控輟保學(xué)工作

大力宣傳《義務(wù)教育法》,形成全社會(huì)共同關(guān)注控輟保學(xué)的良好氛圍,加強(qiáng)責(zé)任意識(shí),層層簽訂責(zé)任書,將控輟保學(xué)與教師考評(píng)結(jié)合起來。嚴(yán)格落實(shí)中心校的有關(guān)控輟保學(xué)工作的五個(gè)落實(shí),即落實(shí)依法控輟;落實(shí)勸學(xué)控輟;落實(shí)助學(xué)控輟;落實(shí)愛生控輟;落實(shí)制度控輟。實(shí)行控輟保學(xué)工作一票否決制,對(duì)于流失率超過學(xué)校規(guī)定的.3%以上的班級(jí),班主任及任課教師取消當(dāng)年的評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉級(jí)資格;流失率超過5%的班級(jí),班主任及任課教師將不得再從事原有崗位工作。積極引導(dǎo)廣大教師強(qiáng)化師德建設(shè),學(xué)會(huì)關(guān)愛全體學(xué)生,不歧視后進(jìn)生,通過自身的努力工作,構(gòu)建起和諧的師生關(guān)系,從思想上解決學(xué)生輟學(xué)的問題。學(xué)校工作總結(jié)學(xué)校黨支部學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì):學(xué)校教育要走科學(xué)發(fā)展之路小學(xué)安全工作計(jì)劃--學(xué)校考察報(bào)告

緊緊圍繞新教育實(shí)驗(yàn),開展師生共讀共寫、構(gòu)建理想課堂、聆聽窗外聲音等實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,將德育工作、教師培訓(xùn)、教研、教科研等工作有機(jī)融入新教育實(shí)驗(yàn)之中。通過師生同讀書、共寫隨筆等進(jìn)一步營造書香校園,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)生的自主成長;以深入開展校本教研為突破口,以促進(jìn)師生發(fā)展為主線,以加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)、閱讀和電化教育教學(xué)工作管理為重點(diǎn),深入推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷深化課堂教學(xué)改革,強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理,全面推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的長足發(fā)展。

在接下來一年的工作中,我們將會(huì)繼續(xù)不斷的努力,其實(shí)很多的事情都是在不斷的發(fā)展中得到了鍛煉,這些都是我們不斷努力后得到的結(jié)果,在不斷的發(fā)展中,我們都會(huì)得到巨大的進(jìn)步,相信我們能夠做好,我也知道目前的工作時(shí)最重要的,但是相信我們會(huì)做好,相信!

關(guān)于學(xué)校晚會(huì)采購申請(qǐng)書(推薦)五

一、晚會(huì)背景

金秋十月,在此期間,大一新同學(xué)帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向加入到化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭中。他們在軍訓(xùn)中充分發(fā)揚(yáng)了特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的精神和團(tuán)結(jié)互助、吃苦耐勞的優(yōu)良作風(fēng)。大學(xué)迎新晚會(huì)策劃書。

化生學(xué)院通過舉辦本場迎新文藝晚會(huì),讓全院師生共聚一堂,增進(jìn)彼此感情,同時(shí)特別表達(dá)對(duì)09級(jí)新同學(xué)的關(guān)心與期望。也為他們的大學(xué)生活開啟一片嶄新的樂章。

二、晚會(huì)主題及意義

歡迎大一新生、融合師生情誼、展示學(xué)院特色,同時(shí)鍛煉同學(xué)的組織應(yīng)變能力。開展本次迎新晚會(huì),為的就是讓新生能夠真切的感受到化生學(xué)院的活力與和諧,從而激發(fā)新生對(duì)學(xué)校和學(xué)院的自豪感。且通過這次活動(dòng),讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)更多的朋友,加快適應(yīng)大學(xué)生活的速度。

三、晚會(huì)形式及內(nèi)容

節(jié)目不限、形式不限,以歌舞為主,內(nèi)容盡量貼近主題。

四、晚會(huì)面向?qū)ο?/p>

(一)、本次晚會(huì)以化生學(xué)院學(xué)生為主、面向全校學(xué)生。大學(xué)迎新晚會(huì)策劃書。

(二)、邀請(qǐng)學(xué)校、學(xué)生處、教務(wù)處和校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、我院全體老師、各學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)及各學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人

五、晚會(huì)時(shí)間

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六、晚會(huì)地點(diǎn)

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七、晚會(huì)流程

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(一)晚會(huì)前期準(zhǔn)備

1、由宣傳部負(fù)責(zé)出2張海報(bào),1條條幅。

其中海報(bào)于演出前三天貼于校內(nèi)、外等人流量較多的地方;1條條幅懸掛于教學(xué)樓前。另外,文藝部干事必須定時(shí)地檢查海報(bào)有否被撕毀,若被撕毀應(yīng)及時(shí)補(bǔ)貼。

2、在晚會(huì)的前一周,制作好節(jié)目單,(份數(shù)以所邀請(qǐng)的嘉賓人數(shù)為依據(jù))。

節(jié)目單派發(fā)給到場嘉賓。

3、選派人員負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場的攝影工作(主要控制當(dāng)晚拍攝的內(nèi)容、方式,晚會(huì)現(xiàn)場的整個(gè)過程不漏拍,拍攝角度多樣)。

4、選擇主持人:主持人數(shù)量在6個(gè)左右(包括歌舞和游戲主持)。

由同學(xué)或老師推薦和選節(jié)目時(shí)候的觀察,擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質(zhì)佳,表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強(qiáng)的學(xué)生。,組成風(fēng)格和組成方式不限。主持人用語必須經(jīng)過審查。

5、篩選晚會(huì)節(jié)目:包括歌舞類,短劇類,才藝展示類,pop、dv作品,走秀等。

另有領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓的節(jié)目展示。準(zhǔn)備游戲環(huán)節(jié)的游戲,例如接歌,搶凳子,擊鼓傳花等。

6、晚會(huì)當(dāng)天場地負(fù)責(zé):包括節(jié)目負(fù)責(zé)人,場地布置負(fù)責(zé)人,晚會(huì)幻燈片負(fù)責(zé)人,燈光負(fù)責(zé)人,音響負(fù)責(zé)人,晚會(huì)結(jié)束后清理場地負(fù)責(zé)人等。

(二)晚會(huì)當(dāng)天流程

1、晚會(huì)在

2、主持人致開場詞并介紹到場的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。

3、領(lǐng)導(dǎo)致辭并宣布晚會(huì)開始

4、大型歌舞節(jié)目開場

5、播放新生報(bào)道及軍訓(xùn)期間的pop

6、軍旅歌曲串燒

7、短劇小品類節(jié)目

8、現(xiàn)代舞

9、游戲環(huán)節(jié):請(qǐng)臺(tái)下同學(xué)及領(lǐng)導(dǎo)嘉賓參與其中。

優(yōu)勝者獲得獎(jiǎng)品

10、流行歌曲及經(jīng)典老歌串燒

11、走秀等個(gè)人才藝展示(樂器、快板、朗誦等)

12、師生同樂節(jié)目

13、歌聲中,主持人宣布晚會(huì)圓滿結(jié)束

八、迎新晚會(huì)預(yù)期效果及展望

我院希望能溝通過這次晚會(huì)的舉辦,來增進(jìn)同學(xué)們之間的合作,樹立我院同學(xué)們踏實(shí)奮進(jìn)的學(xué)習(xí)精神,展現(xiàn)我院的風(fēng)采,促進(jìn)各個(gè)專業(yè)的交流與相互了解。

九、晚會(huì)后期工作

1、書面總結(jié)2、pop、照片等存檔

關(guān)于學(xué)校晚會(huì)采購申請(qǐng)書(推薦)六

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

b:親愛的老師,同學(xué)們。

a:大家——

合:晚上好!

a:新的鐘聲,新的一年,

b:新的祝福,新的期待。

a:xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去,

b:x年的鐘聲即將敲響,回首往事,我們滿懷豪情。

a:展望未來,我們責(zé)任在肩,為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光,

b:讓燭光如故,興明永恒,送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言。

a:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞,

b:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。

a:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn),

b:我們的祝福,飄在長風(fēng)里,如歌如夢——

a:x市x學(xué)校x年元旦晚會(huì)現(xiàn)在,

合:正式開始!

串詞:

b:那么,接下來有請(qǐng)由x班x位同學(xué)為我們帶來她們精力準(zhǔn)備的集體舞《兩個(gè)人》。請(qǐng)x班《我們都一樣》準(zhǔn)備。

a:今日,我們歡聚,這是一年當(dāng)中最歡樂的時(shí)段,此時(shí)此刻,一樣的心情,一樣的歡喜,下面,有請(qǐng)x為我們帶來《我們都一樣》,請(qǐng)x班《我知道》準(zhǔn)備。

b:年輕,我們大膽去愛,愛過,我們懂得珍惜與堅(jiān)守,不管愛還是不愛,我們都要知道,請(qǐng)x、x為我們演唱《我知道》,請(qǐng)x班《老男孩》準(zhǔn)備。

a:一個(gè)月后,將有一批畢業(yè)生離開農(nóng)校,在嚴(yán)峻的社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的夢想,下面有請(qǐng)x同學(xué)為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》,請(qǐng)x《請(qǐng)我跳舞》準(zhǔn)備。

b:欣賞了這么久的節(jié)目,大家就該也有點(diǎn)累了吧?今天我們安排了三個(gè)“有獎(jiǎng)問答”環(huán)節(jié),主要是對(duì)國家助學(xué)金的問題進(jìn)行問答,我來提問,點(diǎn)到的同學(xué)上臺(tái)現(xiàn)場作答,不允許帶答案上臺(tái),答錯(cuò)或答不完整的同學(xué)沒有獎(jiǎng)品,答對(duì)的同學(xué)會(huì)獲得獎(jiǎng)品一份。

a:讓舞蹈點(diǎn)燃寒冷的冬日,讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情,讓x的《請(qǐng)我跳舞》點(diǎn)燃這寒冷的季節(jié)。請(qǐng)x班《如果愛下去》準(zhǔn)備。

b:如果就這樣愛下去,我們,會(huì)怎樣呢?下面請(qǐng)欣賞x為我們帶來的《如果愛下去》,請(qǐng)x班爵士舞準(zhǔn)備。

a:生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,請(qǐng)x班《白月光》準(zhǔn)備。

b:回憶是一種美妙的東西,充滿著過昔往事的歡喜與憂愁,惹人遐思,引人懷念。下面,請(qǐng)欣賞x的《白月光》,請(qǐng)x班《會(huì)呼吸的痛》準(zhǔn)備。

b:欣賞完精彩的歌舞,下面再來進(jìn)行“問答有獎(jiǎng)”的第二個(gè)個(gè)環(huán)節(jié),“我問你答”。

a:悠揚(yáng)的歌聲,盡情展示青春的活力,接下來請(qǐng)聆聽x同學(xué)演唱《會(huì)呼吸的痛》,請(qǐng)x班《月光下的鳳尾竹》準(zhǔn)備。

b:風(fēng)景秀麗的西雙版納,伴著悠揚(yáng)的葫蘆絲,讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請(qǐng)欣賞x帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》,請(qǐng)x班《你那么愛她》準(zhǔn)備。

a:直到愛消失,才懂得珍惜身邊每個(gè)美好風(fēng)景,只是她早已離去,滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致,讓我們再次傾聽x的心聲《你那么愛她》,請(qǐng)街舞《非誠勿擾》準(zhǔn)備。

a:美好的時(shí)光往往是短暫的,在最后一個(gè)節(jié)目開場前,繼續(xù)我們的“有獎(jiǎng)問答”的第三個(gè)環(huán)節(jié)。

b:一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一樣能傳遞出青春的活力,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目,由x等同學(xué)為大家?guī)淼慕治琛?/p>

結(jié)束語:

a:今宵難忘,難忘今宵,愿雨中有我們的收獲,雨中傳來捷報(bào),所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏,

b:今天的晚會(huì)到此就要和大家說再見了,但是我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷。

a:祝福我們國家更加繁榮昌盛,祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥,

b:祝福我們的老師在新的一年里,工作順利,家庭幸福,祝福我們的同學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳跡!

a:老師們,

b:同學(xué)們。

a:新的一年讓我們攜手同行,

合:奔向成功。

a:x市x學(xué)校元旦文藝晚會(huì)到此,

合:圓滿結(jié)束!

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