2023年法治教育基地協(xié)議書(shū)匯總(優(yōu)質(zhì)15篇)

人類(lèi)社會(huì)有著眾多有趣且多樣化的文化。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)需要我們?nèi)娑陀^地觀察和分析。這些總結(jié)范文是對(duì)一些重要事件的回顧和總結(jié)，很值得一讀。

法治教育基地協(xié)議書(shū)匯總篇一

為貫徹、落實(shí)教育部教體藝[20xx年]3號(hào)文件的精神，進(jìn)一步強(qiáng)化師生國(guó)防意識(shí)，增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)，加強(qiáng)組織紀(jì)律性，培養(yǎng)艱苦奮斗的作風(fēng)，提高學(xué)生的.綜合素質(zhì)。雙方就建立_______國(guó)防教育基地一事協(xié)議如下：

一、甲方在乙方門(mén)口掛牌建立基地。

乙方為甲方提供學(xué)生24小時(shí)全封閉軍訓(xùn)場(chǎng)所。

軍訓(xùn)期間乙方全面負(fù)責(zé)學(xué)生的衣、食、住、管、訓(xùn)工作。

四、軍訓(xùn)期間乙方對(duì)甲方隨隊(duì)軍訓(xùn)的教職工食、宿提供優(yōu)惠。

五、乙方干部、教職工子女（直系）報(bào)考甲方，甲方同意在當(dāng)年中考錄取線線下30分內(nèi)按計(jì)劃外照顧錄取。

六、本協(xié)議自簽定之日起，即可生效。

本協(xié)議一式貳份，未盡事宜，雙方協(xié)商解決。

甲方（簽章）：______。

乙方（簽章）：______。

___年___月___日。

法治教育基地協(xié)議書(shū)匯總篇二

甲方：

乙方：

（下稱(chēng)甲方）與______________________（下稱(chēng)乙方）合作推廣“國(guó)家基礎(chǔ)教育資源庫(kù)”（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“資源庫(kù)”）網(wǎng)絡(luò)教育產(chǎn)品，為期_____________。雙方本著“互惠互利、長(zhǎng)期合作、共同發(fā)展”的原則推廣和合作銷(xiāo)售“國(guó)家基礎(chǔ)教育資源庫(kù)”優(yōu)秀教育信息資源及相關(guān)產(chǎn)品，經(jīng)上述雙方充分友好協(xié)商，就雙方合作的市場(chǎng)開(kāi)發(fā)及銷(xiāo)售等事宜達(dá)成以下條款，共同嚴(yán)格執(zhí)行。

甲乙雙方應(yīng)承諾共同遵守中華人民共和國(guó)法律法規(guī)的各項(xiàng)規(guī)定。

1、甲方為乙方提供華南區(qū)統(tǒng)一的“國(guó)家基礎(chǔ)教育資源庫(kù)”系列產(chǎn)品免費(fèi)宣傳資料，“國(guó)家基礎(chǔ)教育資源庫(kù)”系列產(chǎn)品宣傳資料提供的數(shù)量根據(jù)授權(quán)地區(qū)的社區(qū)，學(xué)校數(shù)量而定。同時(shí)甲方還向乙方提供華南區(qū)統(tǒng)一的廣告宣傳資料樣稿，供乙方進(jìn)行宣傳。乙方超出甲方提供的材料之外的任何宣傳和承諾所帶來(lái)的后果和問(wèn)題由乙方負(fù)責(zé)。

2、乙方負(fù)責(zé)進(jìn)行“國(guó)家基礎(chǔ)教育資源庫(kù)”系列產(chǎn)品的市場(chǎng)推廣、銷(xiāo)售和相關(guān)售后服務(wù)工作。

3、甲方向乙方提供的“國(guó)家基礎(chǔ)教育資源庫(kù)”系列產(chǎn)品包括：

a)小學(xué)版學(xué)習(xí)卡鷅)初中版學(xué)習(xí)卡。

c)高中版學(xué)習(xí)卡鷇)教師版學(xué)習(xí)卡。

f)大客戶(hù)使用權(quán)限（學(xué)科資源及教科研資源）。

甲方擁有“國(guó)家基礎(chǔ)教育資源庫(kù)”系列產(chǎn)品的價(jià)格制定權(quán)、發(fā)布權(quán)和解釋權(quán)。若因市場(chǎng)需要，甲方對(duì)“國(guó)家基礎(chǔ)教育資源庫(kù)”系列產(chǎn)品作價(jià)格調(diào)整時(shí)，甲方應(yīng)提前二十個(gè)工作日，以正式文件形式將價(jià)格調(diào)整方案通知乙方，并對(duì)乙方在調(diào)價(jià)前二個(gè)月內(nèi)按正常供貨價(jià)格購(gòu)進(jìn)的、尚未售出的產(chǎn)品，進(jìn)行價(jià)格保護(hù)。

4、乙方應(yīng)如實(shí)填寫(xiě)《百年樹(shù)人合作伙伴注冊(cè)登記表》，并向甲方提供本企業(yè)法人營(yíng)業(yè)執(zhí)照副本復(fù)印件加蓋公章、稅務(wù)登記證（國(guó)稅）副本及法人代表身份證的復(fù)印件。如有變更，請(qǐng)及時(shí)提交書(shū)面變更說(shuō)明及變更后的相關(guān)證件。

5、甲方和乙方共同負(fù)責(zé)向最終用戶(hù)提供客戶(hù)服務(wù)，其中甲方負(fù)責(zé)產(chǎn)品質(zhì)量的解釋和技術(shù)支持服務(wù)，乙方負(fù)責(zé)所有其他方面的問(wèn)題解釋和服務(wù)。

6、乙方以代理價(jià)格，即學(xué)習(xí)卡面額的75%向甲方購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)卡，購(gòu)買(mǎi)數(shù)量不得低于100張/次。乙方年采購(gòu)量不得低于________張。如乙方在合作期間內(nèi)未能完成銷(xiāo)售任務(wù)，則剩余學(xué)習(xí)卡甲方可按乙方采購(gòu)價(jià)格回收。

7、如乙方開(kāi)展學(xué)?？蛻?hù)業(yè)務(wù)，則資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)另行規(guī)定，詳情見(jiàn)《“國(guó)家基礎(chǔ)教育庫(kù)”資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)》。

甲方權(quán)利和義務(wù)。

1.1甲方為乙方提供北京百年樹(shù)人集團(tuán)開(kāi)發(fā)制作的“國(guó)家基礎(chǔ)教育資源庫(kù)”教育資源及相關(guān)產(chǎn)品，確保用戶(hù)的正常使用并負(fù)責(zé)系統(tǒng)的維護(hù)及客戶(hù)使用培訓(xùn)。

1.2甲方保證資源質(zhì)量要求是以國(guó)家教育部鑒定的“基于dvb標(biāo)準(zhǔn)的遠(yuǎn)程教育資源傳輸及應(yīng)用系統(tǒng)”技術(shù)成果指標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn)。“國(guó)家基礎(chǔ)教育資源庫(kù)”學(xué)科教學(xué)小學(xué)版、初中版，高中版內(nèi)容支持多家出版社教材（人教版、蘇教版、北師大版等）。

1.3甲方承諾乙方提供的登記資料及甲方在為乙方提供服務(wù)的過(guò)程中所知悉的有關(guān)乙方的其他資料將受到中國(guó)有關(guān)隱私法律的保護(hù)。

1.4甲方為改善服務(wù)質(zhì)量對(duì)系統(tǒng)設(shè)備進(jìn)行擴(kuò)容、調(diào)整、軟件升級(jí)等措施時(shí)，應(yīng)提前48小時(shí)以網(wǎng)頁(yè)公告、電子郵件或電話(huà)形式知會(huì)乙方，由此導(dǎo)致服務(wù)中斷造成損失時(shí)，甲方不承擔(dān)責(zé)任。

乙方權(quán)利和義務(wù)。

1.5在嚴(yán)格遵守本協(xié)議相關(guān)條款的基礎(chǔ)上，乙方有權(quán)利制定自己的促銷(xiāo)政策和銷(xiāo)售政策，但要經(jīng)甲方批準(zhǔn)后執(zhí)行。

1.6乙方有責(zé)任保守甲方提供的商業(yè)秘密，不得將因履行本協(xié)議而獲得的甲方商業(yè)秘密透露給任何第三方。甲、乙雙方對(duì)本次合作及本協(xié)議的具體內(nèi)容負(fù)有保密責(zé)任。未經(jīng)一方事先書(shū)面同意，另一方不得將雙方的合作協(xié)議的具體內(nèi)容及其相關(guān)內(nèi)容披露給任何第三方。

1.7乙方有責(zé)任維護(hù)產(chǎn)品形象和商家信譽(yù)，并對(duì)最終用戶(hù)提供良好的售后服務(wù)，確保24小時(shí)內(nèi)響應(yīng)及實(shí)現(xiàn)最短時(shí)間內(nèi)修復(fù)的承諾。

1、由甲方提供的'“國(guó)家基礎(chǔ)教育資源庫(kù)”系列產(chǎn)品及“國(guó)家基礎(chǔ)教育資源庫(kù)”網(wǎng)站的所有資料、數(shù)據(jù)、信息內(nèi)容等的所有權(quán)歸甲方所有，未經(jīng)甲方許可，乙方不得使用。

2、甲方為保證“國(guó)家基礎(chǔ)教育資源學(xué)習(xí)卡系列產(chǎn)品”正常開(kāi)發(fā)和運(yùn)行所投入的硬件設(shè)施、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、系統(tǒng)軟件、數(shù)據(jù)庫(kù)軟件、開(kāi)發(fā)工具軟件等所有權(quán)歸甲方所有。

1、在本協(xié)議有效期內(nèi)，乙方不得以甲方或甲方指定名義經(jīng)營(yíng)其他產(chǎn)品業(yè)務(wù)。否則甲方有權(quán)解除本協(xié)議，并追回乙方因上述行為給甲方造成的損失，即乙方因上述行為所涉及產(chǎn)品或服務(wù)的銷(xiāo)售總額及由此給甲方帶來(lái)的名譽(yù)、商譽(yù)、商標(biāo)權(quán)和，并承諾不侵犯甲方上述權(quán)利。

3、本協(xié)議有效期內(nèi)，乙方不得制作、銷(xiāo)售、代理與雙方合作的“國(guó)家基礎(chǔ)教育資源庫(kù)”系列產(chǎn)品相同或相似的業(yè)務(wù)。

若有一方違反本協(xié)議規(guī)定導(dǎo)致本協(xié)議無(wú)法履行，另一方有權(quán)終止協(xié)議。若因一方違約造成對(duì)方不良社會(huì)影響或經(jīng)濟(jì)損失，則對(duì)方有權(quán)追究該方責(zé)任，要求其消除影響，并作相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)賠償。

由于本協(xié)議有關(guān)事宜引起爭(zhēng)議，協(xié)議雙方應(yīng)首先力求以友好協(xié)商的方式予以解決。如果在一方提交書(shū)面通知要求其他各方開(kāi)始友好協(xié)商后30天內(nèi)，此爭(zhēng)議仍未解決，則須提請(qǐng)?jiān)V訟。訴訟應(yīng)交由深圳市仲裁委員會(huì)進(jìn)行。訴訟程序按照該委員會(huì)的程序規(guī)則進(jìn)行。裁決是終局的，對(duì)雙方都有約束力。

本協(xié)議未盡事宜由甲、乙雙方友好協(xié)商后，以書(shū)面形式加以補(bǔ)充。本協(xié)議壹式肆份，甲、乙雙方各持貳份，具有同等法律效用。

甲方：乙方：

地址：地址：

授權(quán)代表簽字：授權(quán)代表簽字：

簽字日期：xx年xx月xx日簽字日期：

：xx。

年xx月xx日。

法治教育基地協(xié)議書(shū)匯總篇三

甲方：

乙方：

為貫徹、落實(shí)教育部教體藝[2002]3號(hào)文件的精神，進(jìn)一步強(qiáng)化師生國(guó)防意識(shí)，增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)，加強(qiáng)組織紀(jì)律性，培養(yǎng)艱苦奮斗的作風(fēng)，提高學(xué)生的`綜合素質(zhì)。雙方就建立_______國(guó)防教育基地一事協(xié)議如下：

一、甲方在乙方門(mén)口掛牌建立基地。

二、乙方為甲方提供學(xué)生24小時(shí)全封閉軍訓(xùn)場(chǎng)所。

三、軍訓(xùn)期間乙方全面負(fù)責(zé)學(xué)生的衣、食、住、管、訓(xùn)工作。

四、軍訓(xùn)期間乙方對(duì)甲方隨隊(duì)軍訓(xùn)的教職工食、宿提供優(yōu)惠。

五、乙方干部、教職工子女（直系）報(bào)考甲方，甲方同意在當(dāng)年中考錄取線線下30分內(nèi)按計(jì)劃外照顧錄取。

六、本協(xié)議自簽定之日起，即可生效。

本協(xié)議一式貳份，未盡事宜，雙方協(xié)商解決。

甲方（簽章）：

乙方（簽章）：

___年___月___日。

法治教育基地協(xié)議書(shū)匯總篇四

甲方：

乙方：

甲、乙雙方經(jīng)商議確定，甲方授權(quán)乙方在xx地區(qū)工業(yè)園及大中型企業(yè)舉辦甲方成人高等教育函授、業(yè)余大專(zhuān)班，達(dá)成如下協(xié)議，希望雙方遵守履行。

（一）甲方：

1、負(fù)責(zé)招生計(jì)劃和錄取工作，負(fù)責(zé)學(xué)員學(xué)籍管理。

2、指導(dǎo)乙方按成人高等教育函授輔導(dǎo)站的評(píng)估指標(biāo)搞好自身建設(shè)。

3、制定教學(xué)計(jì)劃，并監(jiān)督教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施；安排統(tǒng)考課程。

4、提供使用教材的版本及出版社；

5、負(fù)責(zé)對(duì)乙方聘請(qǐng)的任課教師資格和課程考試命題的審核工作。

6、為了保證教學(xué)質(zhì)量，不定期檢查師生的面授情況，并由學(xué)校督導(dǎo)組對(duì)主干課程進(jìn)行評(píng)估；如出現(xiàn)重大教學(xué)事故及嚴(yán)重教學(xué)質(zhì)量問(wèn)題，保留追究責(zé)任人的權(quán)利。

7、對(duì)經(jīng)成人高考錄取并學(xué)完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定課程，成績(jī)合格者，發(fā)給國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的畢業(yè)證書(shū)。

（二）乙方：

1、按我省成人高等教育函授輔導(dǎo)站的評(píng)估指標(biāo)搞好自身建設(shè)并達(dá)到合格以上標(biāo)準(zhǔn)。

2、負(fù)責(zé)宣傳發(fā)動(dòng)、組織生源，組織學(xué)生參加成人高考工作。

3、按甲方制定的教學(xué)計(jì)劃組織教學(xué)，安排和組織好課程實(shí)驗(yàn)和考試（考查）工作，并制成進(jìn)程表，提交甲方備案。

4、負(fù)責(zé)日常的教育、教學(xué)及學(xué)籍管理工作，保證教育、教學(xué)工作正常進(jìn)行，確保教學(xué)質(zhì)量，（授課教師應(yīng)具有本科畢業(yè)以上文化程度，中級(jí)以上職稱(chēng)，并提交甲方審核）。

5、負(fù)責(zé)日常的教育、教學(xué)及學(xué)籍管理工作，保證教育、教學(xué)工作正常進(jìn)行，確保教學(xué)質(zhì)量。

6、負(fù)責(zé)學(xué)生面授期間的生活安排。

7、負(fù)責(zé)所有教師授課費(fèi)及其它與乙方教育教學(xué)相關(guān)的一切費(fèi)用。乙方如需聘請(qǐng)甲方的教師，乙方則按下列標(biāo)準(zhǔn)支付其課酬及差旅費(fèi)補(bǔ)貼：

（1）上課時(shí)間在兩天內(nèi)（含二天）按每次1000元計(jì)；

（2）上課時(shí)間在三天（含三天）以上的按每天400元計(jì)；

（3）伙食費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)每人每天100元（包干），住宿須提供標(biāo)準(zhǔn)房（內(nèi)設(shè)獨(dú)立衛(wèi)生間、熱水器、電視、電話(huà)、空調(diào)等），標(biāo)準(zhǔn)不低于100元。

乙方要嚴(yán)格按甲方規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。每學(xué)年向每生收取學(xué)雜費(fèi)。學(xué)費(fèi)1800元/年·人。學(xué)雜費(fèi)由乙方收齊后一個(gè)月進(jìn)行結(jié)算，由甲方開(kāi)具票據(jù)。學(xué)費(fèi)按3比7分成，即甲方30%，乙方70%（作為乙方管理費(fèi)和辦學(xué)開(kāi)支返撥乙方）。錄取費(fèi)50元由乙方承擔(dān)。

乙方負(fù)責(zé)向?qū)W生代收教材費(fèi)并支配，代收款每年200元，收齊后于開(kāi)學(xué)初一個(gè)月內(nèi)打入甲方指定帳戶(hù)。教材費(fèi)用于采購(gòu)教材，每學(xué)年按碼價(jià)向?qū)W生結(jié)算，畢業(yè)前實(shí)行多退少補(bǔ)。

（一）、本協(xié)議自簽字之日起生效，有效期一屆。未盡事宜由甲乙雙方協(xié)商解決；執(zhí)行中一方如違反本協(xié)議有關(guān)內(nèi)容，另一方可以終止協(xié)議，并由違約方承擔(dān)違約所引起的一切后果。

（二）本《協(xié)議書(shū)》一式四份，甲方執(zhí)三份，乙方執(zhí)一份，經(jīng)雙方代表簽字并加蓋公章后具有同等法律效力。

代表簽名：代表簽名：

年月日年月日。

甲方：乙方：

（蓋章）（蓋章）。

法治教育基地協(xié)議書(shū)匯總篇五

乙方：

為貫徹、落實(shí)教育部教體藝[20__]3號(hào)文件的精神，進(jìn)一步強(qiáng)化師生國(guó)防意識(shí)，增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)，加強(qiáng)組織紀(jì)律性，培養(yǎng)艱苦奮斗的.作風(fēng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。雙方就建立_______國(guó)防教育基地一事協(xié)議如下：

一、甲方在乙方門(mén)口掛牌建立基地。

二、乙方為甲方提供學(xué)生24小時(shí)全封閉軍訓(xùn)場(chǎng)所。

三、軍訓(xùn)期間乙方全面負(fù)責(zé)學(xué)生的衣、食、住、管、訓(xùn)工作。

四、軍訓(xùn)期間乙方對(duì)甲方隨隊(duì)軍訓(xùn)的教職工食、宿提供優(yōu)惠。

五、乙方干部、教職工子女（直系）報(bào)考甲方，甲方同意在當(dāng)年中考錄取線線下30分內(nèi)按計(jì)劃外照顧錄取。

六、本協(xié)議自簽定之日起，即可生效。

七、本協(xié)議有效期貳年，協(xié)議期滿(mǎn)后雙方可根據(jù)需要續(xù)簽。如一方需終止協(xié)議，須提前30天書(shū)面通知對(duì)方；本協(xié)議一式貳份，未盡事宜，雙方協(xié)商解決。

甲方（簽章）：

乙方（簽章）：

___年___月___日。

法治教育基地協(xié)議書(shū)匯總篇六

按照培訓(xùn)班的安排，我在武裝部民兵訓(xùn)練基參加了為期一周的軍事訓(xùn)練。這期間，我認(rèn)真按照軍訓(xùn)的要求，端正態(tài)度，轉(zhuǎn)換角色，遵守紀(jì)律，勤學(xué)苦練，認(rèn)真錘煉自己的思想和作風(fēng)，較好地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。同時(shí)，經(jīng)過(guò)短短一周時(shí)間的軍訓(xùn)鍛煉，使我感受頗深，具體有以下幾點(diǎn):。

一、頑強(qiáng)拼搏，勤奮實(shí)干，是取得成績(jī)的前提。

這次軍訓(xùn)，是為了加強(qiáng)后備干部的國(guó)防教育、增強(qiáng)國(guó)防觀念，對(duì)我們錘煉作風(fēng)、磨練意志、增強(qiáng)體魄、提高綜合素質(zhì)、培養(yǎng)大局意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、提高辦事效率而進(jìn)行的一次練習(xí)。在整個(gè)軍訓(xùn)期間，我按照任務(wù)要求，始終把自己當(dāng)作一名普通戰(zhàn)士，嚴(yán)格要求，進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和刻苦的練習(xí)。軍訓(xùn)使我知道了部隊(duì)的終極目標(biāo)是“打得贏，不變質(zhì)”，一切訓(xùn)練和工作都圍繞此目標(biāo)展開(kāi)，不允許空談，只有實(shí)干，必須付出血和汗的代價(jià)才能取得成績(jī)。令我感觸較深的是，現(xiàn)在機(jī)關(guān)上已經(jīng)不再鼓勵(lì)“帶病堅(jiān)持工作”，稍有不適便可請(qǐng)假，而部隊(duì)仍在提倡“挺一挺”的精神，不準(zhǔn)隨意請(qǐng)假。軍人的理念是:平時(shí)都不能咬牙堅(jiān)持，還何談戰(zhàn)時(shí)的流血犧牲、為民奉獻(xiàn)。我們參訓(xùn)剛開(kāi)始的幾天，春寒料峭，氣溫忽高忽低，晝夜溫差大，是感冒多發(fā)季節(jié)，加上訓(xùn)練強(qiáng)度很大，拉傷韌帶的有之，感冒生病者有之。參訓(xùn)的都是各單位的負(fù)責(zé)人，很少有這樣的經(jīng)歷，但面對(duì)困難，沒(méi)有一個(gè)人愿意退出，因?yàn)檫@是勇氣和意志的較量，誰(shuí)也不愿當(dāng)懦夫。

通過(guò)軍訓(xùn)期間的鍛煉，增強(qiáng)了求實(shí)、拼搏的意識(shí)和不懼困難的勇氣，使我體會(huì)到:只有頑強(qiáng)拼搏，勤奮實(shí)干，才能取得良好成績(jī)命;失敗只有一種，那就是放棄努力!蘇軾曾言:“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！边@句話(huà)意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的，甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。位列全球四大金融公司之一的美國(guó)摩根斯坦利公司，每年新招聘的員工都要參加海軍陸戰(zhàn)隊(duì)的殘酷的體能訓(xùn)練，結(jié)業(yè)的時(shí)候教官說(shuō):“從今天開(kāi)始，我相信你們能夠承受未來(lái)將要發(fā)生的一切?！睍r(shí)下中國(guó)正處于一場(chǎng)劇烈的社會(huì)轉(zhuǎn)型過(guò)程,價(jià)值體系多元,各種利益格局消長(zhǎng)、變化。在人文化浪潮方興未艾、高漲不已的今天，人們總會(huì)時(shí)時(shí)面對(duì)激動(dòng)與困惑，進(jìn)取和消沉，艱難與憂(yōu)患等極具沖擊性的矛盾情緒。我們?cè)诠ぷ骱蜕钪幸步?jīng)常面臨著許多新情況新問(wèn)題，通過(guò)這次軍訓(xùn)之旅，我將以此自勵(lì)，面對(duì)挑戰(zhàn)，履行好自己的職責(zé)。

二、嚴(yán)守紀(jì)律，令行禁止，是戰(zhàn)無(wú)不勝的法寶。

實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)告訴我們，守紀(jì)律是一種無(wú)形的巨大力量。部隊(duì)作風(fēng)紀(jì)律好，戰(zhàn)斗力就強(qiáng)，在戰(zhàn)斗中就會(huì)攻如猛虎，守如泰山，無(wú)論條件多么艱苦，環(huán)境多么惡劣，都拖不垮，打不爛，堅(jiān)持到底。這一點(diǎn)，在經(jīng)濟(jì)建設(shè)上同樣重要。記得一首軍歌中唱到:“紀(jì)律中有無(wú)窮的戰(zhàn)斗力”。這是對(duì)作風(fēng)紀(jì)律重要性的深刻詮釋。軍隊(duì)講求集中統(tǒng)一，不講等價(jià)交換，以服從命令為天職，對(duì)上級(jí)的命令，絕無(wú)討價(jià)還價(jià)的余地，必須無(wú)條件堅(jiān)持執(zhí)行。紀(jì)律嚴(yán)明、令行禁止，是軍人的第一要義，是軍隊(duì)的生命所系。秩序，是理性的選擇，是一個(gè)社會(huì)健康發(fā)展的保障。法治社會(huì)、和諧社會(huì)強(qiáng)調(diào)的都是一種秩序。軍歌是良好作風(fēng)的展現(xiàn)形勢(shì)，也是軍人核心價(jià)值觀的凝練表達(dá)，它可以起到統(tǒng)一思想、鼓舞士氣、抒發(fā)感情等等作用。

在軍訓(xùn)的日子里，我們每天都要唱好幾遍的軍歌，喊“番號(hào)”就不計(jì)其數(shù)了，嗓子啞了只能自己解決，但絕對(duì)不允許出工不出力，這樣一來(lái)，南郭先生無(wú)所遁形，濫竽充數(shù)銷(xiāo)聲匿跡。軍隊(duì)的思想和行為具有高度的指向性和確定性，要求每個(gè)人都為了一個(gè)共同的目標(biāo)而努力的態(tài)度和由此表現(xiàn)出來(lái)的勇往直前的精神，而且這種行為的驅(qū)動(dòng)力普遍是出于一種自覺(jué)、一種需求。追求真理也應(yīng)該有這樣的精神，我們作為共產(chǎn)黨員、單位負(fù)責(zé)人，也應(yīng)有這種精神，才能真正做到情為民所系，權(quán)全為民所用，利為民所謀。

軍訓(xùn)的感受。

軍訓(xùn)的感受像個(gè)五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸樣樣都有。然而軍訓(xùn)對(duì)我們這些嬌生慣養(yǎng)的小孩也是有好處的。有人說(shuō)：“為什么要軍訓(xùn)?軍訓(xùn)有什么好處呢?”軍訓(xùn)能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神;使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展，并有時(shí)間培養(yǎng)一技之長(zhǎng)，創(chuàng)造新的財(cái)富，只有這樣，我們將來(lái)才能在社會(huì)上找到立足之地，成為一名合格的接班人;也只有這樣才能是中國(guó)的未來(lái)不致落空。軍訓(xùn)還能培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神呢。其實(shí)軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且還能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。它讓我明白了很多人生哲理，唯有一句話(huà)讓我感觸最深，一分耕耘，一分收獲，特別的面對(duì)艱苦的環(huán)境時(shí)，我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，勇敢面對(duì)，而不是逃避。

軍訓(xùn)過(guò)后我有以下感受：

一、“團(tuán)結(jié)就是力量”

水滴石穿，繩鋸木斷微小的力量一旦積攢起來(lái)，產(chǎn)生的威力可是無(wú)比的呀!當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí)，你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)是最終的勝利者;誰(shuí)堅(jiān)持到最后，誰(shuí)才是真正的英雄，誰(shuí)才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。這種團(tuán)隊(duì)精神的打造，友情的培養(yǎng)，完全是由汗水凝成，是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的。而團(tuán)結(jié)要靠共同的信念來(lái)凝聚，所謂“兄弟同心，其利斷金”?？傊?，團(tuán)結(jié)是大道理，不團(tuán)結(jié)就沒(méi)道理。

二、苦中作樂(lè)。

真正的快樂(lè)是苦中作樂(lè)。軍訓(xùn)雖然使得我們的身體疲憊不堪，但卻使得我們的精神無(wú)比愉悅。我想，它凈化的是我們的精神世界。聽(tīng)教官說(shuō)起自己的經(jīng)歷，感嘆其所受之苦遠(yuǎn)于我們之上，更感嘆于他們以苦為樂(lè)，苦中作樂(lè)的精神。我也更加懂得了，真正的快樂(lè)并不是一種物質(zhì)滿(mǎn)足，也不是一種簡(jiǎn)單的樂(lè)觀主義，而是在經(jīng)歷了痛苦磨難后的心靈凈化與人格升華。我們的教官也許書(shū)讀得沒(méi)我們多，但他們的人生體驗(yàn)卻比我們更加豐富，他們比我們更懂得做人的道理。古諺有云，讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。

三、面對(duì)挫折。

軍訓(xùn)時(shí)，我們的雙肩雖然很酸痛，我們的雙腿雖然很麻木，讓我們真正地體會(huì)到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難，它的辛苦和勞累，是在磨練我們像樹(shù)一樣堅(jiān)挺向上，不屈不撓的意志，它帶給了我們一個(gè)尊嚴(yán)，一種力量，一種不向任何權(quán)勢(shì)卑躬的品質(zhì)。正所謂人生苦短，年輕時(shí)吃點(diǎn)苦，受點(diǎn)累算什么。俗語(yǔ)說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，何以見(jiàn)彩虹;沒(méi)有一份寒徹骨，哪來(lái)梅花撲鼻香?！彼虝?huì)了我們?cè)鯓尤ッ鎸?duì)今后的挫折。

四、一分耕耘，一分收獲。

的確如此呀，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。軍訓(xùn)，對(duì)每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)是多么的艱辛，在訓(xùn)練中付出的少怎能有更大的收獲呢?但愿世間每個(gè)人都能悟出這其中的真諦，要做得好，得付出;要做得更好，得付出更多。

五、勇敢。

我想：一個(gè)人面對(duì)的是重重困難與艱難險(xiǎn)阻，在你面前只有一條路勇往直前，不應(yīng)該有退縮的想法，也不能退縮。無(wú)論這時(shí)的你是痛苦還是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不愿意，也不該有任何怨言。你應(yīng)該有別人沒(méi)有的頑強(qiáng)的意志與堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)槟闶擒娙?，你就不?yīng)該有所謂的累與苦，而擁有的是更多的勇敢。

六、不做溫室的花朵。

溫室的花朵，永遠(yuǎn)都經(jīng)不起風(fēng)雨的考驗(yàn)。平靜的湖面，永遠(yuǎn)都訓(xùn)練不出精悍的水手。我們要懂得吃苦，更要經(jīng)得起磨練，這樣我們才經(jīng)得起大風(fēng)大浪，才不會(huì)被社會(huì)淘汰。

天空愈晴，星辰愈燦爛，一天軍訓(xùn)后，我們的靈魂將得到升華。我相信軍訓(xùn)后回?fù)碛幸粋€(gè)絢爛的星空，會(huì)有一個(gè)美好的明天，讓我們大聲說(shuō)：軍訓(xùn)，感謝你，感謝你，軍訓(xùn)。我們愛(ài)你!

法治教育基地協(xié)議書(shū)匯總篇七

甲方：

乙方：

為貫徹教育部教育體育藝術(shù)[20xx]3號(hào)文件精神，進(jìn)一步增強(qiáng)師生國(guó)防意識(shí)，增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)，加強(qiáng)組織紀(jì)律，培養(yǎng)艱苦奮斗作風(fēng)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。國(guó)防教育基地建設(shè)協(xié)議如下：

甲方。

四、學(xué)生。

全面學(xué)習(xí)乙方。

在甲方訓(xùn)練期間，乙方為教職員工食宿提供優(yōu)惠。

(，教職員工乙子干部)。

本

本協(xié)議一式兩份，未盡事宜，雙方協(xié)商解決。

甲方(簽字):。

乙方(簽字):。

xx。

年xx月xx日。

xx。

年xx月xx日。

法治教育基地協(xié)議書(shū)匯總篇八

校外實(shí)習(xí)是實(shí)踐的重要環(huán)節(jié)。校外實(shí)習(xí)可以提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，可以改善和優(yōu)化學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力以及社會(huì)適應(yīng)能力，同時(shí)還可以增強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)意識(shí)、勞動(dòng)觀念，提高政治思想覺(jué)悟，開(kāi)闊視野，鞏固所學(xué)理論。為此，西南交通大學(xué)(甲方)與(乙方)本著互惠互利，互相支持的原則，本著源于社會(huì)，回報(bào)社會(huì)的宗旨，經(jīng)友好協(xié)商，就加強(qiáng)協(xié)作和校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)問(wèn)題簽訂本協(xié)議。

一、協(xié)議基礎(chǔ)。

雙方應(yīng)誠(chéng)實(shí)守信、互惠互利、以基地的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展為基礎(chǔ)進(jìn)行合作，實(shí)現(xiàn)雙方社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)利益的雙贏。

二、甲方為乙方承擔(dān)如下任務(wù)：

1、同意乙方懸掛“西南交通大學(xué)xxxxxxx實(shí)習(xí)基地”的銘牌，并可在國(guó)內(nèi)外交流中使用。

2、協(xié)助乙方提高科研水平。有計(jì)劃地接受乙方有關(guān)人員的進(jìn)修、培訓(xùn)或旁聽(tīng)，并在收費(fèi)上給予優(yōu)惠、利用學(xué)校的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，協(xié)助乙方做好科研項(xiàng)目申報(bào)工作,乙方因科研工作需要使用甲方儀器設(shè)備時(shí)給予優(yōu)先安排，幫助乙方解決生產(chǎn)技術(shù)上的一些問(wèn)題。

3、按教師職務(wù)聘任的有關(guān)規(guī)定，對(duì)從事實(shí)習(xí)教學(xué)和教學(xué)管理人員聘任與其本人技術(shù)職務(wù)相當(dāng)?shù)募媛毥淌?、副教授、講師;聘任分管學(xué)生工作的人員為甲方的兼職班主任。

4、按教學(xué)需要，提供有關(guān)的教學(xué)文件、教材等教學(xué)資料，協(xié)助乙方做好學(xué)生管理工作。

5、實(shí)習(xí)期間，按有關(guān)規(guī)定，付給乙方適當(dāng)?shù)膶?shí)習(xí)指導(dǎo)費(fèi)和水電費(fèi)。

6、甲方盡力向乙方推薦所需的合格畢業(yè)生。

乙方為甲方承擔(dān)如下任務(wù)：

1、貫徹黨和國(guó)家的教育方針，認(rèn)真執(zhí)行甲方的教學(xué)計(jì)劃和學(xué)生管理規(guī)定。

2、每年接受甲方批學(xué)生(每批人左右)到單位實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的專(zhuān)業(yè)、人數(shù)、具體時(shí)間另行商定。

3、成立教學(xué)管理和學(xué)生管理組織，并由一名領(lǐng)導(dǎo)主管此項(xiàng)工作。指定政治思想好、管理經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)的人員專(zhuān)職負(fù)責(zé)學(xué)生的政治思想教育、教學(xué)管理和日常生活管理。

4、按學(xué)科成立教學(xué)組織，按《教師法》組織教師隊(duì)伍，定期研究教學(xué)工作，不斷改進(jìn)教學(xué)方案，提高教學(xué)質(zhì)量。

5、按照甲方的實(shí)習(xí)大綱、教學(xué)計(jì)劃要求認(rèn)真實(shí)施教學(xué)。

6、為甲方實(shí)習(xí)師生提供食宿方便(費(fèi)用協(xié)商解決)。

四、雙方每年召開(kāi)協(xié)商會(huì)議，落實(shí)本協(xié)議事宜，研究解決工作中存在的具體問(wèn)題。

五、本協(xié)議經(jīng)雙方簽字、蓋章后生效。本協(xié)議簽署生效后，任何一方不按本協(xié)議的約定履行，均屬于違約行為，守約方有權(quán)解除本協(xié)議。

六、本協(xié)議一式四份，甲、乙雙方及其主管部門(mén)各一份。

七、本協(xié)議在履行中如遇爭(zhēng)議，雙方應(yīng)友好協(xié)商解決，如有未盡事宜可另行簽訂補(bǔ)充協(xié)議，補(bǔ)充協(xié)議、合同附件與本協(xié)議具有同等法律效力。

八、協(xié)議有效期：200年月至200年月。

西南交通大學(xué)(甲方)_______(乙方)______________。

代表簽字：_______代表簽字：______________。

____年____月_____日____年____月_____日。

法治教育基地協(xié)議書(shū)匯總篇九

今天，這是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，我們懷著興奮和好奇的心情驅(qū)車(chē)來(lái)到國(guó)防教育基地。

進(jìn)入基地，??！里面就像一片大型的森林公園，這整個(gè)營(yíng)地環(huán)境靜雅寬闊、綠樹(shù)成蔭、芳草青青。我們先來(lái)到模擬地震館，這是一件簡(jiǎn)陋的小木屋，通過(guò)模擬的縱波搖晃，使我們深刻地了解有感地震，和破壞地震，真切感受地震發(fā)生時(shí)地動(dòng)山搖的情景。我們了解火災(zāi)逃生時(shí)要用濕被子蓋住身體，并用濕毛巾捂住口鼻，蹲著行走，迅速逃離現(xiàn)場(chǎng)。接著，我們又參加了樓宇逃生，映入我們眼簾的是一堵“被火燒著了的墻”上面有一根繩子，我們來(lái)到墻邊，工作人員把我和繩子串在一起，并讓我用右手抓住繩子，慢慢地松抓，再松抓……，幾個(gè)回合下來(lái)，我們安全著地了。通過(guò)這次演習(xí)，讓我們知道了，當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，住在高層的同學(xué)可以用被子等物品作為繩子來(lái)逃生。

中午同學(xué)們吃午餐時(shí)，還不時(shí)地交流著當(dāng)自己遇到火災(zāi)、地震時(shí)采取哪些措施。

下午，我們又了解了20塊常用標(biāo)志，又知道了防御雷暴的知識(shí)。

這次秋游考察，雖然沒(méi)有與往常一樣有很多游樂(lè)項(xiàng)目，但從這次考察中我們獲得了許多知識(shí)，這也是一次快樂(lè)而有意義的秋游??！

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

法治教育基地協(xié)議書(shū)匯總篇十

甲方：(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方)。

乙方：(以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方)。

為幫助應(yīng)屆畢業(yè)生更好，更快的走出學(xué)校，走上社會(huì)，走進(jìn)企業(yè)，更好學(xué)以致用，回報(bào)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值.經(jīng)雙方友好協(xié)商，甲方學(xué)生到乙方實(shí)習(xí)，經(jīng)雙方協(xié)商，建立合作關(guān)系，并就有關(guān)事項(xiàng)達(dá)成如下協(xié)議：

一，乙方在有實(shí)際工作需要的前提下，為愿意到乙方實(shí)習(xí)的學(xué)生提供與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)踐崗位，讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)訓(xùn)練和畢業(yè)實(shí)踐.

二，甲方參加實(shí)習(xí)的學(xué)生如有意向畢業(yè)后在乙方就業(yè)，而乙方也有該崗位招收應(yīng)屆畢業(yè)生的計(jì)劃，將優(yōu)先錄用甲方在實(shí)習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生。

三，實(shí)習(xí)大學(xué)生與乙方之間的勞動(dòng)協(xié)議細(xì)則，由實(shí)習(xí)學(xué)生與乙方另行簽訂。

四，本協(xié)議自甲乙雙方簽字之日起正式生效，協(xié)議期限為3年。雙方互掛“大學(xué)生實(shí)習(xí)基地”

本協(xié)議一式肆份，雙方各執(zhí)兩份。

甲方：(蓋章)。

代表：(簽字)職務(wù)：日期：

乙方：(蓋章)。

文檔為doc格式。

法治教育基地協(xié)議書(shū)匯總篇十一

隨著我國(guó)法治建設(shè)的不斷完善，越來(lái)越多的法治教育實(shí)踐基地應(yīng)運(yùn)而生。這些基地是法治教育的重要場(chǎng)所，為人們提供了了解法治、學(xué)習(xí)法律知識(shí)的機(jī)會(huì)。我近期參觀了一家法治教育實(shí)踐基地，從中受益匪淺。以下是我個(gè)人的心得體會(huì)。

首先，參觀法治教育實(shí)踐基地讓我深刻了解了法治的重要性和作用。在基地的一次講座中，工作人員詳細(xì)介紹了法治的含義和基本原則。我了解到，法治是一種社會(huì)管理制度，通過(guò)法律制約行為，保障人們的權(quán)益。法治不僅是國(guó)家治理的基石，也是公民自我約束和維權(quán)的重要手段。在參觀的過(guò)程中，我看到了許多法治教育實(shí)踐基地的展示，包括模擬法庭、法律案例討論等。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到法治對(duì)于社會(huì)發(fā)展和個(gè)人生活的重要性。

其次，參觀法治教育實(shí)踐基地讓我直接接觸了真實(shí)的法律實(shí)踐?；貎?nèi)設(shè)置了模擬法庭，我有機(jī)會(huì)觀摩了一場(chǎng)庭審過(guò)程。在庭審中，我看到了法官、律師、被告等各方參與者，在法律框架下進(jìn)行案件辯論和審判。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我深刻感受到了法治實(shí)踐的公正、公平和嚴(yán)謹(jǐn)。同時(shí)，我也看到了一些法律案例的討論和解析。通過(guò)這些實(shí)際案例，我對(duì)法律條文的具體運(yùn)用和解釋有了更深入的理解。這些經(jīng)歷讓我明白，法律不僅僅是一種規(guī)則，更是一種正義和公平的代表。

再次，參觀法治教育實(shí)踐基地讓我認(rèn)識(shí)到了法治文化的重要性。在參觀過(guò)程中，我了解到法治文化是一個(gè)國(guó)家和民族的核心價(jià)值觀。法治文化包括尊重法律、遵守法律、依法執(zhí)政等方面。通過(guò)與工作人員的交流，我認(rèn)識(shí)到法治文化對(duì)于社會(huì)和個(gè)人發(fā)展的重要影響。遵守法律、尊重法律是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，同時(shí)也是推動(dòng)國(guó)家繁榮和進(jìn)步的基礎(chǔ)。我深深體會(huì)到，法治教育實(shí)踐基地的存在和發(fā)展，對(duì)于傳承和弘揚(yáng)法治文化具有重要的作用。

最后，參觀法治教育實(shí)踐基地讓我認(rèn)識(shí)到了自己在法治教育中的不足和追求。在基地的學(xué)習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)自己在法律知識(shí)和法治觀念方面還有很大的提升空間。我沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過(guò)法律知識(shí)，也沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到法治對(duì)于個(gè)人生活的重要關(guān)系。通過(guò)參觀和學(xué)習(xí)，我意識(shí)到了自己在法治教育中的不足，并且下決心要加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，提升自己的法治意識(shí)和素養(yǎng)。

綜上所述，參觀法治教育實(shí)踐基地對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在參觀過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到法治的重要性、法律實(shí)踐的真實(shí)性、法治文化的重要性以及自身在法治教育中的不足。這次參觀讓我明確了自己的方向，未來(lái)我將進(jìn)一步加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，積極踐行法治觀念，為建設(shè)法治社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

法治教育基地協(xié)議書(shū)匯總篇十二

一、在學(xué)校生活中，社區(qū)主動(dòng)參與學(xué)校健康促進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展。

二、社區(qū)和學(xué)校之間相互配合，協(xié)同發(fā)展。

三、社區(qū)參與學(xué)校的校園周邊環(huán)境的治理工作。

四、社區(qū)參與學(xué)校的交通、法制、安全教育。

五、學(xué)校主動(dòng)參加號(hào)召和組織的活動(dòng)。

六、學(xué)校把健康知識(shí)帶入社區(qū)并結(jié)合實(shí)際予以運(yùn)用。

七、學(xué)校、社區(qū)共同組織學(xué)生參與社區(qū)有關(guān)健康促進(jìn)活動(dòng)。

八、共創(chuàng)文明社區(qū)活動(dòng)。

_______社區(qū)（蓋章）：____。

社區(qū)負(fù)責(zé)人：_____________。

綿陽(yáng)五中（蓋章）：______。

學(xué)校負(fù)責(zé)人：_____________。

______年______月______日。

法治教育基地協(xié)議書(shū)匯總篇十三

協(xié)議書(shū)。

甲方：

乙方：

為貫徹、落實(shí)教育部教體藝[20__]3號(hào)文件的精神，進(jìn)一步強(qiáng)化師生國(guó)防意識(shí)，增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)，加強(qiáng)組織紀(jì)律性，培養(yǎng)艱苦奮斗的作風(fēng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。雙方就建立_______國(guó)防教育基地一事協(xié)議如下：

一、?甲方在乙方門(mén)口掛牌建立基地。

?乙方為甲方提供學(xué)生24小時(shí)全封閉。

軍訓(xùn)。

場(chǎng)所。

?軍訓(xùn)期間乙方全面負(fù)責(zé)學(xué)生的衣、食、住、管、訓(xùn)工作。

?軍訓(xùn)期間乙方對(duì)甲方隨隊(duì)軍訓(xùn)的教職工食、宿提供優(yōu)惠。

?乙方干部、教職工子女（直系）報(bào)考甲方，甲方同意在當(dāng)年中考錄取線線下30分內(nèi)按計(jì)劃外照顧錄取。

?本協(xié)議自簽定之日起，即可生效。

本協(xié)議一式貳份，未盡事宜，雙方協(xié)商解決。

甲方（簽章）：

乙方（簽章）：

法治教育基地協(xié)議書(shū)匯總篇十四

今天我和好朋友們一起徒步來(lái)到佳木斯青少年國(guó)防教育基地參觀體驗(yàn)。

我們?cè)谳o導(dǎo)員白鯨教官的來(lái)領(lǐng)先下，徒步走進(jìn)青少年國(guó)防教育基地。我們首先來(lái)到國(guó)防教育基地的車(chē)庫(kù)，在這里擺放著30多輛重型卡車(chē)，20多輛炮車(chē)，炮車(chē)高有100多米，重有30多噸，可見(jiàn)大炮是很重的呀！現(xiàn)在我們所看見(jiàn)的炮車(chē)與重型卡車(chē)是已經(jīng)“退伍”的了，只供大家參觀欣賞使用。接著輔導(dǎo)員帶著我們?nèi)ソ逃刈钣幸饬x地方――國(guó)防教育基地展館。

走進(jìn)國(guó)防教育展館首先映入眼簾的是南昌起義時(shí)照片，還有中國(guó)抗日、抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的部分照片。展館內(nèi)擺放這許多抗戰(zhàn)時(shí)期使用的武器模型等等。出了國(guó)防教育基地展館用過(guò)午飯后，我們來(lái)到了大禮堂，在這里我們將動(dòng)手和輔導(dǎo)員一起學(xué)習(xí)整理內(nèi)務(wù)，輔導(dǎo)員三下五除二就疊好了被子，像一塊大大的“豆腐干”，可是被子在我們手里一點(diǎn)都不聽(tīng)話(huà)，疊出來(lái)后有很多皺紋，有的像被咬了一口的“豆腐干”……輔導(dǎo)員笑著拿著被我們弄得亂七八糟的被子，瞬間疊好了，真是“化腐朽為神奇”！

在不知不覺(jué)中結(jié)束參觀體驗(yàn)，在4月5日清明節(jié)的今天，我在國(guó)防教育基地學(xué)習(xí)先烈們的英雄事跡緬懷先烈，我覺(jué)得是一件非常有意義的事。我也要向先烈們學(xué)習(xí)，誓死捍衛(wèi)國(guó)家尊嚴(yán)，不畏懼生死保家衛(wèi)國(guó)的精神。

法治教育基地協(xié)議書(shū)匯總篇十五

乙方：_________。

根據(jù)教育部關(guān)于廠（公司）校掛鉤，加強(qiáng)“產(chǎn)學(xué)研”合作，發(fā)揮社會(huì)力量，共同培養(yǎng)富有創(chuàng)新意識(shí)，有較強(qiáng)實(shí)踐能力的應(yīng)用型人才，經(jīng)雙方充分協(xié)商，制訂本協(xié)議。

一、甲方義務(wù)。

1．為乙方人員到我院進(jìn)修、培訓(xùn)提供便利，并在技術(shù)開(kāi)發(fā)等方面給予合作；

2．乙方在招聘畢業(yè)生時(shí)，甲方給予優(yōu)先推薦；

4．甲方實(shí)習(xí)人員在實(shí)習(xí)期間，嚴(yán)格遵守乙方有關(guān)規(guī)章制度。

二、乙方義務(wù)。

2．根據(jù)乙方實(shí)際情況，為學(xué)生提供實(shí)習(xí)所必需的'條件，以提高學(xué)生的實(shí)習(xí)效果；

3．對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行必要的安全生產(chǎn)、操作規(guī)程以及遵紀(jì)守法的教育；

4．對(duì)參加實(shí)習(xí)的學(xué)生參與考核。

三、雙方為更好地履行義務(wù)，決定在乙方掛《_________學(xué)院實(shí)習(xí)基地》牌子。

四、本協(xié)議有效期兩年，未盡事宜，由雙方共同協(xié)商解決。

五、本協(xié)議一式三份，實(shí)習(xí)基地、教務(wù)處、有關(guān)系（部）各執(zhí)一份。

甲方（蓋章）：_________乙方（蓋章）：_________。

甲方代表（簽字）：_________乙方代表（簽字）：_________。

_________年____月____日_________年____月____日。

簽訂地點(diǎn)：_________簽訂地點(diǎn)：_________。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。