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學校與共建單位協議書通用篇一
為了進一步推動文明和學習型社區(qū)建設,貫徹落實《中央創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組關于在窗口單位和服務行業(yè)深入開展為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)活動的指導意見》的精神。與共同承擔起青少年的思想道德建設工作和社區(qū)的精神文明建設,不斷激發(fā)當代中學生為社區(qū)作貢獻、為他人獻愛心的責任,培養(yǎng)學生良好的社會公德意識、服務意識和社會實踐能力,推進社區(qū)文明建設,實現創(chuàng)建學習型社區(qū)、建設和諧社區(qū)的目的,按照優(yōu)勢互補、同創(chuàng)共建,和諧發(fā)展的原則,匯僑中學學校(單位)與匯僑新城東區(qū)社區(qū)居委會經充分協商已達成共識,建立共建合作關系。
甲方(學校單位):廣州市白云區(qū)xx中學。
乙方(社區(qū)單位):廣州市白云區(qū)xxxx東區(qū)社區(qū)居委會。
一、甲方:
1、積極配合乙方做好宣傳等社會公益活動。在重要節(jié)假日(環(huán)保日、植樹節(jié)、國慶節(jié)等)期間,甲方協助乙方開展公益性宣傳活動,旨在加強社區(qū)文明建設。具體活動方案由雙方協商而定。
2、組織學生志愿者服務隊參與社區(qū)的公益性活動和其他社會服務工作。
3、主動配合社區(qū)開展社區(qū)家庭教育、青少年心理健康輔導工作。
4、經常走訪社區(qū),了解社區(qū)對學校建設和發(fā)展的意見、建議。
5、在條件允許的情況下,甲方可以組織師生志愿者隊伍,針對社區(qū)居民開展科普性的知識和技能講座,具體包括:家庭教育類、居家生活常識類等。乙方負責提供后勤保障工作。具體活動方案由雙方協商而定。
二、乙方。
1、為甲方學生社會實踐活動提供支持和幫助,協助甲方做好學生社會實踐活動的管理和評價工作。
2、學校與社區(qū)一起關心青少年課外教育活動的開展情況,結對給以幫助。乙方協助甲方做好與社區(qū)家長的溝通聯系工作。
3、協助甲方做好在校學生的思想道德教育工作。
4、挖掘社區(qū)資源,支持、配合學校開展素質教育工作。
5、經常走訪學校,為了學校的建設和發(fā)展獻計獻策。
6、乙方應盡量為甲方學生提供假期社會實踐的機會,乙方對于甲方提出的'可行的學生實踐要求應盡量予以滿足。
7、雙方建立定期協商制度,制定社區(qū)教育發(fā)展計劃。至少每學期召開一次學校、社區(qū)教育共建單位碰頭會,建立長效穩(wěn)定的工作聯系。
三、本協議自簽訂之日起生效。
1、本協議一式兩份,雙方各執(zhí)一份。有效期三年,自簽定之日起生效。有效期為:201x年3月-201x年3月。
甲方:廣州市白云區(qū)xx中學乙方:廣州市白云區(qū)xxxx東區(qū)居委會。
負責人(簽名):負責人(簽名):
二oxx年三月十一日二oxx年三月十一日。
學校與共建單位協議書通用篇二
為深入踐行科學發(fā)展觀,繼續(xù)構建黨政、社會、企業(yè)、工地“四位一體促民生”體系,推進城市建設又好又快發(fā)展,為共建共享生活品質之城、打造和諧社會貢獻力量,根據上海市建設委員會、上海市精神文明建設委員會辦公室相關文件精神,決定在人工耳蝸生產基地工地與奉賢區(qū)金海社區(qū)開展共建文明活動。經雙方友好協商,現就共建活動的工作目標、具體內容等達成一致意見,特制定本協議書,共同遵照執(zhí)行。
一、共建目標。
整合雙方資源,建立聯動平臺,加強溝通聯系,形成共建局面,又好又快推進工程建設,實現工程質量安全生產文明施工既定目標。
以知民情、謀民利、辦民事、解民憂、暖民心為主線,發(fā)揮各自優(yōu)勢,開展系列活動,營造和諧氛圍,打造“清潔工地”,建設美好家園,共享品質生活。
以民工學校為平臺,落實“關愛民工”各項措施,利用雙方資源,提高辦學質量和實效,打響民工學校品牌。通過共建活動,實現雙方相互理解、相互支持,結下一片深厚友誼,形成一股文明之風。
二、共建原則。
堅持“四問四權”的原則。工程建設全面落實問情于民、問需于民、問計于民、問績于民,讓群眾有知情權、參與權、選擇權、監(jiān)督權,建群眾滿意的精品工程。
堅持“建樓(路、河)育人”的原則。落實建設工地民工學校制度化、規(guī)范化、標準化建設各項措施,使民工融入城市,共享品質生活。
堅持注重特色的原則。從實際出發(fā),因地制宜,充分利用雙方資源,努力發(fā)揮各自優(yōu)勢,創(chuàng)建具有特色的結對共建先進典型。
工地在工程進行過程中主動與結對社區(qū)(村鎮(zhèn))溝通,及時通報、公示進展情況;聘請社區(qū)(村鎮(zhèn))監(jiān)督員,認真聽取其意見建議,及時解答市民疑問;針對存在的問題,及時組織協調和整改,化解矛盾;加強日常聯系溝通,解民憂,辦實事,增進雙方理解和支持。
以文明工地與文明社區(qū)(村鎮(zhèn))共建為抓手,對安全生產隱患、施工揚塵噪聲、現場圍擋不齊、材料亂堆亂放、污水橫流、垃圾亂倒、場地雜亂、“五小設施”簡陋不潔等影響社區(qū)(村鎮(zhèn))環(huán)境的問題,加強日常監(jiān)督檢查,組織力量開展整治活動,落實長效管理制度,在創(chuàng)建安全文明工地的同時,創(chuàng)造良好的社區(qū)(村鎮(zhèn))生活環(huán)境。
全面關愛民工,提倡社區(qū)文化娛樂設施有序對民工開放,組織民工走進社區(qū)、共享品質生活;社區(qū)(村鎮(zhèn))專家、學者走進工地民工學校,為民工工作生活和身心健康提供必要的指導和服務;開展文化進工地,組織電影放映、文藝演出、拔河、乒乓球、羽毛球比賽、棋類游戲等群眾喜聞樂見的競技活動,豐富民工業(yè)余文化生活,促進人際間的溝通交流。
開展結對雙方班子共建活動。以創(chuàng)建黨員先鋒工程、效能監(jiān)察工程、青年文明號和文明示范社區(qū)(村鎮(zhèn))活動為抓手,組織民工黨員參加社區(qū)黨建活動,工地項目班子或民工學校負責人走訪社區(qū),聽取社區(qū)工作意見和建議,充分發(fā)揮民工黨團員的模范帶頭作用,開展服務社區(qū)(村鎮(zhèn))群眾活動,為群眾做一些力所能及的實事、好事。社區(qū)(村鎮(zhèn))班子負責人也要到工地對項目班子和民工學校建設提出意見和建議,組織黨團員為工程建設服務。
本協議未盡事宜,由雙方協商解決。
本協議一式二份,共建雙方各執(zhí)一份。
人工耳蝸生產基。
地工程(工地)項目部負責人xx(簽字蓋章)。
xxxx年xx月xx日。
奉賢區(qū)金海社區(qū)負責人xx(簽字蓋章)。
xxxx年xx月xx日。
學校與共建單位協議書通用篇三
學校、家庭與社區(qū)是教育的共同體。學校具有養(yǎng)成個體基本的知性和集體生活能力的功能;家庭具有促進個體形成基本的生活習慣的功能;社區(qū)具有形成個性的感性,體驗和實踐能力的功能,相互促進,相互彌補。因此,促進學校,家庭和社區(qū)之間的開放,合作,是有效促進學生個性和諧發(fā)展的基本前提。近年來,隨著雙休日的實施,青少年學生在社區(qū)活動的時間大大增加。如何積極開發(fā)利用社區(qū)的教育資源,建立學校、家庭,社區(qū)相互協作的社會教育網絡,共同營造關心下一代健康成長的良好社會環(huán)境,是一個值得探究的教育問題。經協商,大橋道小學和大直沽街決定開展學校社區(qū)共建活動,現制定協議如下:
一、指導思想。
充分利用社區(qū)地域優(yōu)勢,努力形成以學校為主體,社區(qū)、居委會互動為網絡,主管機關為支撐,學校、社區(qū)、家庭共同參與為依托的'校社共建新格局。
二、工作制度。
召開會議,交流共建情況,研究存在問題,部署新的工作,互通情況。
三、協議內容(親子活動安全協議書)。
1、社區(qū)和學校雙方互動結為共建學習型社區(qū)友好對子。本著“資源共享”、“互惠互利”的原則,加強彼此的聯系交流,主動承擔各自的責任義務,相互促進,共同提高。
2、共建活動必須有利于學校和社區(qū)的文明建設,有利于切實有效地服務社會居民,有利于提升學生的文明素質。
3、學校組織學生開展志愿者服務內容包括:敬老助殘、社區(qū)公益勞動、社會調查活動、精神文明宣傳等等。在組織學生參加活動中做好對學生行為規(guī)范的評價。
4、志愿服務活動形式:
(1)以雙休日假日小隊的分散活動和暑假、寒假等集中行動相結合,深入社區(qū)開展定點服務;社區(qū)負責對學生在假日活動中的行為規(guī)范進行評價,并選擇其中表現優(yōu)異的學生進行表揚,并反饋給學校。
(2)對特殊對象開展一對一結對服務。
5、社區(qū)負責協調、組織、支持和幫助學校志愿者開展活動,為活動順利開展提供必要的場所和條件。同時,社區(qū)努力創(chuàng)造條件,便于學生們更多地接觸居民、認識社會、了解國情、適應時代,提高組織能力、協調能力、社交能力和解決實驗問題的能力。
6、社區(qū)做好執(zhí)行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律的協調工作,加強小區(qū)內學生的法制教育。
7、社區(qū)做好學校教育和家庭教育的橋梁,紐帶,定期了解小區(qū)內學生的生活情況、學習需求,配合學校共同做好工作。
8、協議書一式兩份,由簽約雙方各執(zhí)一份。以上協議,大橋道小學和大直沽街將共同遵守。
學校:xx市xx鎮(zhèn)中心小學負責人(簽字)。
社區(qū):xx市xx鎮(zhèn)石城社區(qū)負責人(簽字)。
xxxx年2月。
學校與共建單位協議書通用篇四
甲方:
乙方:
為了提升社區(qū)創(chuàng)建工作水平,夯實社區(qū)創(chuàng)建工作基礎,促進和諧社區(qū)建設,形成共建共創(chuàng)共享文明社區(qū)的良好局面,按照共建社區(qū)、共謀發(fā)展、共享資源、共建文明的要求,為切實做好社區(qū)建設、管理、服務工作,形成“人在社區(qū)、心在社區(qū)、服務社區(qū)、建設社區(qū)”的城市社區(qū)建設新局面,從資源共享,優(yōu)勢互補,服務雙向,互助互建的原則出發(fā),城關街道永樂園社區(qū)與共建雙方經商議達成以下協議:
一、雙方負責人親自抓結對共建工作,定期了解“結對共建”活動進展情況,并確定聯絡員負責結對共建工作的.具體事務。
二、共建單位雙方深入實際調查,以聯席會的形式分析社區(qū)建設現狀,討論制定社區(qū)建設工作方案。
共建單位發(fā)揮資源優(yōu)勢,著重就社區(qū)建設提供必要的人力和物力扶持,能夠開放的設施盡量向社區(qū)居民開放。共建單位為社區(qū)提供音響設備維修維護工作,為社區(qū)各項活動提供錄像服務。
四、協商共建社區(qū)服務,以服務社區(qū)、服務居民為原則,積極開展科教知識、文化活動、體育健身活動,為社區(qū)居民提供服務。
六、共建雙方結合實際創(chuàng)造性地開展結對共建活動,在活動中積極探索好的做法,及時推廣,促進結對共建活動進一步發(fā)展。
社區(qū)負責人:單位負責人:
年月日年月日。
學校與共建單位協議書通用篇五
為了切實保證“中國健康促進學校持續(xù)發(fā)展推廣項目”在我校實施,讓社區(qū)進一步支持健康促進工作的開展,讓學校深入到社區(qū)之中。_______市_____中學與_____社區(qū)達成以下協議:
一、在學校生活中,社區(qū)主動參與學校健康促進活動開展。
二、社區(qū)和學校之間相互配合,協同發(fā)展。
三、社區(qū)參與學校的校園周邊環(huán)境的治理工作。
四、社區(qū)參與學校的交通、法制、安全教育。
五、學校主動參加號召和組織的活動。
六、學校把健康知識帶入社區(qū)并結合實際予以運用。
七、學校、社區(qū)共同組織學生參與社區(qū)有關健康促進活動。
八、共創(chuàng)文明社區(qū)活動。
文檔為doc格式。
學校與共建單位協議書通用篇六
為深入貫徹“三個代表”重要思想和十六屆四中全會精神,進一步發(fā)揮各單位在創(chuàng)建文明城市中的模范帶頭作用,樹立單位機關的嶄新形象,從共創(chuàng)文明、共同提高的原則出發(fā),(甲方)與興盛社區(qū)黨支部(乙方)結為共建單位,經共同協商,現達成共建協議如下:
駐區(qū)單位黨組織要通過活動的開展進一步發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,形成強大的社區(qū)黨建組織網絡。具體在共建內容上要做到“八聯”。
一是黨的組織建設上,實現社區(qū)與結對單位聯建。社區(qū)結對單位要協助社區(qū)黨支部搞好組織建設工作,包括制度建設、社區(qū)黨建工作目標的制定與監(jiān)督實施以及社區(qū)黨建活動的開展和方案的制定等,實現齊抓共管,共同發(fā)展。
二是社區(qū)重大工作任務上,實現社區(qū)與結對單位聯做。社區(qū)結對單位要充分發(fā)揮自身的積極性,在重大任務、中心工作中,結對單位積極獻策獻力,注重發(fā)揮單位的資源優(yōu)勢,齊心協力共同完成重大工作任務。
三是在公益事業(yè)上,實現社區(qū)與結對單位聯辦。幫助社區(qū)廣泛開展共建“美好家園”、“平安社區(qū)”等活動,普遍樹立“結對社區(qū)、關心社區(qū)、服務社區(qū)、建設社區(qū)”的觀念,在人力、財力方面積極支持配合社區(qū)搞好公益性事業(yè)的建設。
四是在黨員教育管理上,實現社區(qū)與結對單位聯管。社區(qū)結對單位在社區(qū)黨員管理工作中,要和街道黨工委對黨員的具體要求結合起來,實現在職黨員的雙重管理。各單位組織年終民主評議黨員時,要聽取社區(qū)黨組織的意見,促使社區(qū)內每名在職黨員積極參加社區(qū)活動。
五是在黨建主題活動上,實現社區(qū)與結對單位聯動。在開展社區(qū)黨建各種活動上,結對雙方黨組織要密切配合,召開共建單位黨建經驗交流會、專題研討會,互相促進黨建工作水平的提高;通過開展黨員責任區(qū)、黨員聯系戶、黨員服務區(qū)活動,提升社區(qū)服務的水平。
六是在精神文明創(chuàng)建工作上,實現社區(qū)與結對單位聯創(chuàng)。社區(qū)結對單位要結合創(chuàng)建文明城市活動,將創(chuàng)建文明社區(qū)、文明小區(qū)、文明單位、文明家庭等群眾性創(chuàng)建工作作為社區(qū)黨建工作的重要任務,要與社區(qū)共同參與,共同組織,努力營造社區(qū)內濃厚的文明氛圍。
七是在社區(qū)文化活動上,實現社區(qū)與結對單位聯誼。在春節(jié)、國慶等重大節(jié)日和日常文化生活中,社區(qū)結對單位要幫助社區(qū)組織開展文體活動,有條件的要為社區(qū)群眾提供開展活動所需的.場地和物質保障,滿足社區(qū)居民群眾不斷增長的文化生活需求。
八是在社區(qū)服務和再就業(yè)工作上,實現社區(qū)與結對單位聯幫。社區(qū)結對單位要幫助社區(qū)不斷提高社區(qū)服務水平,擴大社區(qū)服務范圍,完善社區(qū)服務體系,努力為下崗失業(yè)人員創(chuàng)造廣闊的就業(yè)天地。要積極為社區(qū)服務的發(fā)展創(chuàng)造條件,為社區(qū)內下崗失業(yè)人員安置工作做好引導服務,積極創(chuàng)造好的就業(yè)機會,解決居民生產生活中的困難。
(一)甲方責任。
1、積極參與社區(qū)黨建工作,充分發(fā)揮單位的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和行業(yè)優(yōu)勢,通過共建活動的有效開展,確保共建內容(“八聯”)的實現。
2、積極支持興盛社區(qū)創(chuàng)建文明社區(qū),并根據文明城市創(chuàng)建的總體要求和目標,每年協助結對社區(qū)抓好“五個一”,即共搞有一定規(guī)模的文體交流活動,共建一個有較高質量的宣傳陣地,共育一支體現社區(qū)亮點的特定團隊,共結一批幫困扶弱的幫扶對子,共辦一件有利于提高居民生活質量的實事。
3、共同開展社區(qū)服務,以服務社區(qū)、服務居民為原則,充分利用單位的人才、智力、財力、優(yōu)勢,為社區(qū)居民提供各種便民利民的服務,積極支持配合社區(qū)黨組織的工作,并在場所、經費等方面給予支持,做到資源共享。
4、積極支持社區(qū)開展宣傳教育,利用各種宣傳陣地,把黨的方針政策,市委市政府的中心工作和公民道德規(guī)范宣傳到千家萬戶,通過各種群眾喜聞樂見的形式,以先進文化引導群眾、凝聚群眾。
5、加強對黨員的教育管理,在對黨員進行工作考評、評先樹優(yōu)等方面要征求社區(qū)黨組織的意見,促使在職黨員積極參加社區(qū)活動。
6、加強對結對共建工作的組織領導,提高共建工作的組織力度,積極建立本單位的“社區(qū)工作委員會”,把服務工作延伸到社區(qū)。
(二)乙方責任。
1、按照“共同發(fā)展”的原則,充分尊重駐區(qū)單位的意愿,積極為結對單位提供方便,確保共建資源實現最佳整合。
2、以結對共建為契機,致力在共建過程中提高社區(qū)居委會工作人員的隊伍素質和工作水平,切實加強與共建單位的聯系,定期走訪、定期組織召開黨建聯席會,主動保持與共建單位的密切聯系。
3、切實加強社區(qū)建設和社區(qū)服務工作,為結對共建單位提供優(yōu)質、優(yōu)惠服務,解決廣大干部職工的后顧之憂。
4、切實加強社區(qū)在職黨員的管理,通過組織在職黨員參與社區(qū)活動,充分發(fā)揮在職黨員在社區(qū)建設、社區(qū)服務中的先鋒模范作用,并把職工參與社區(qū)活動的情況發(fā)實向所在單位反饋。
本協議一式兩份,共建單位、社區(qū)居委會各一份,本協議一經簽訂即可生效。
甲方:(章)電話:乙方:(章)電話:
代表:代表:
簽定日期:年月日
學校與共建單位協議書通用篇七
為切實加強黨組織建設,建立健全地直(駐地)單位與xx路社區(qū)思想工作聯做、社會治安聯防、公益事業(yè)聯辦、環(huán)境衛(wèi)生聯抓、文體活動聯誼、黨建工作聯創(chuàng)、社區(qū)美化聯搞、基礎設施聯建、困難居民聯幫的“九聯”機制,達到“優(yōu)勢互補、資源共享、相互聯動、共同發(fā)展”的目的。結合本社區(qū)實際,制定20xx年地直(駐地)單位與xx社區(qū)“結對共建”協議書。
一、共建目標。
本著“共建、共創(chuàng)、共享、共贏”的原則,開展特色鮮明的共建活動,使社區(qū)文明程度、居民整體素質,文化生活質量等在現有基礎上得到顯著提高,社區(qū)各項功能得到進一步完善和發(fā)揮,推動xx路社區(qū)在居民的生活改善、服務優(yōu)質、風氣良好、環(huán)境優(yōu)美、設施完善、秩序優(yōu)良、社會穩(wěn)定、文化繁榮等方面,取得明顯的進步。
二、組織機構。
為確保結對共建工作順利開展,做到責任明確,責任到人,經哈密地區(qū)檢察院等5家地直(駐地)單位與xx區(qū)xx路社區(qū)黨支部研究決定特成立xx區(qū)xx路社區(qū)“結對共建”工作領導小組,領導小組如下:
組_長:艾山·尼牙孜____(xx檢察分院黨組書記)。
副組長:熱孜婉·玉素甫(xx區(qū)街道辦事處副主任、包社區(qū)領導)。
阿依蘇麗旦·依沙克(xx區(qū)xx路社區(qū)黨支部書記)。
成員:李_進(xx地區(qū)住房公積金管理中心黨支部書記)楊先奎(xx移動公司xx分公司黨政辦主任)。
趙海燕(xx地區(qū)旅游局局長)。
孫厚榮(xx地區(qū)銀監(jiān)局黨委書記)。
1、成立結對共建領導小組,共建單位黨組織書記納入領導小組,共建工作納入工作議程。共建單位確定一名具體承辦人員,協調共建工作相關事宜,使各項工作有序開展。
2、由牽頭單位每季度組織社區(qū)、共建單位召開一次結對共建協商會議,相互指出存在的問題,分析原因,明確下一步工作目標,使結對共建工作深入人心,讓居民深切感受到結對共建的成果。
4、結對共建單位與轄區(qū)非公企業(yè)黨組織、新社會經濟黨組織結對子,安排黨建工作經驗豐富的黨員到結對子單位做黨建指導員,負責指導該單位的黨建事務工作的開展。(具體結對名單見附表1)。
5、共建單位要進行認崗定責,社區(qū)結合實際在社區(qū)服務大廳設立法律咨詢服務站,結對共建單位選派業(yè)務骨干,每月一次到社區(qū)開展法律咨詢活動,給居民提供法律援助服務,同時組織深入居民小區(qū)開展宣法、講法活動,提高轄區(qū)居民的法治意識、法治觀念。開展矛盾、糾紛、排查、維穩(wěn)等工作,化解、疏導不良的社會情緒、維護社會和諧、穩(wěn)定。
6、共駐共建單位在社區(qū)管轄范圍內居住的在職黨員要到社區(qū)進行報到登記,在八小時之外擔任小區(qū)的治安信息員、糾紛調解員、政策宣傳員、環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員等,負責本小區(qū)或本樓棟的安全等問題。同時,共建單位指定專人擔任在職黨員黨小組組長,負責安排、部署和協調有關工作,社區(qū)指定一名干部協助黨小組長工作。
7、結對共建單位與5戶貧困家庭或弱勢群體家庭結對子,每年至少2次開展慰問活動。每個季度走進結對子家庭了解生活現狀在思想上、生活上給予關心和幫助。貧困家庭或弱勢群體家庭名單由社區(qū)提供。
8、結對共建牽頭單位組織協同單位開展醫(yī)療衛(wèi)生環(huán)保進社區(qū)活動,以社區(qū)衛(wèi)生和計劃生育服務站為依托,預防保健、健康教育、康復、計劃生育技術服務和一般常見病、多發(fā)病、慢性病的診療服務;每季度組織開展宣傳一次環(huán)保法律法規(guī)、環(huán)保知識;組建一支衛(wèi)生保潔志愿者隊伍,開展經常性的義務保潔、清理垃圾、清除小廣告等活動。
9、共建單位與社區(qū)共同開展文化活動,共建單位大力支持和協助社區(qū)組建一支或多支文體活動隊伍,繁榮社區(qū)文化,豐富居民業(yè)余文化生活。
10、共建單位和社區(qū)共同發(fā)動本單位老退休干部職工、社區(qū)轄區(qū)有各種愛好的黨員、老年人、青年人及婦女等組成的志愿者隊伍,根據轄區(qū)居民的愛好組建社區(qū)集郵協會、書法協會、運動協會等,大力開展社區(qū)文藝匯演、社區(qū)運動會等各項志愿服務活動;創(chuàng)建特色樓棟,以社區(qū)居民樓為單位,以居住或工作在本樓棟的社區(qū)直管黨員、在職黨員、下崗失業(yè)黨員、流動黨員、離退休黨員等樓棟黨員為主體,以樓棟居住人群的工作特點、生活特點、特長愛好、行為習慣等為依據,評比黨員示范、衛(wèi)生環(huán)保、團結互助、愛心奉獻、全民健身、婚育新風等“特色樓棟”。社區(qū)組織開展大型活動由結對共建牽頭單位負責邀請成員單位主管領導或者具體負責人參加。
11、臨時性事宜社區(qū)與共建單位共同協商決定。
四、活動要求。
1、責任到位。社區(qū)黨組織書記與地直各共建單位第一負責人經過研究后,簽訂“結對共建”協議書。共建單位黨組織要增強干部職工的共建社區(qū)的責任意識,增強社區(qū)歸屬感,主要領導干部每年至少兩次去共建點了解情況。共駐共建牽頭單位負責人每年至少召集兩次協同單位研究共建工作,幫助協調解決好社區(qū)建設、管理、服務中難以解決的困難和問題。
2、措施到位。共建單位黨組織要高度重視、支持此項工作,要與社區(qū)黨組織共同制定好務實性的共建計劃和措施,并建立共建登記卡。牽頭單位要經常深入社區(qū)進行工作研究和指導,并注意發(fā)現總結“結對共建”活動中涌現出來的先進典型和先進事跡,及時上報。
3、加強督查,嚴格考核,落實責任。每半年由結對共建牽頭單位與社區(qū)黨支部對共建單位開展工作情況進行檢查,檢查考核情況作為單位年底評先選優(yōu)的重要依據。
附件1:結對共建單位與非公企業(yè)黨支部、新社會組織黨支部結對名單。
附件2:結對共建單位到社區(qū)開展法律咨詢服務活動安排表。
共建社區(qū):________共建牽頭單位:________。
____年____月____日____年____月____日。
共建單位:________共建單位:________。
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學校與共建單位協議書通用篇八
為切實做好社區(qū)建設、管理、服務工作,形式“人在社區(qū)、心在社區(qū)、服務社區(qū)、建設社區(qū)”的社區(qū)建設新局面,從資源共享,服務雙向,互助互建的原則出發(fā),結對共建雙方經商達成以下協議:
一、結對雙方負責人親自抓結對共建工作,制定共建計劃,定期了解“結對共建”活動進展情況,并確定聯絡員負責結對共建工作的具體事務。
二、結對雙方深入實際調查,以聯席會的形式分析社區(qū)建設現狀,討論制定社區(qū)建設工作方案。
三、社區(qū)單位發(fā)揮資源優(yōu)勢,著重就社居委建設提供必要的智力和物質扶持,能夠開放的設施盡量向社區(qū)開放。
四、社區(qū)單位黨組織根據自身優(yōu)勢,在社區(qū)開展“五個一”活動:即建一支志愿者隊伍,為社區(qū)居民提供便民服務;與貧困家庭結對一個對子,幫助解決就業(yè)和子女就學問題;為社區(qū)建設出一個點子,推進社區(qū)建設深入發(fā)展;圍繞居民關心的難點、熱點為居民辦一件好事、實事;參加社居委組織的精神文明創(chuàng)建活動,樹立一個積極向上單位形象。
五、結對雙方結合實際創(chuàng)造性地開展結對共建活動,在活動中積極探索好的做法,發(fā)現典型,及時總結推廣,促進結對共建活動向縱深發(fā)展。
六、每次活動后由社居委作好記錄,每季度向街道工委、辦事處就結對共建情況作一次書面匯報。
單位負責人:
-----------。
協議雙方:。
根據中央、省、市、區(qū)加強社區(qū)黨建工作的意見,充分整合社區(qū)的政治、組織、人才等各種資源優(yōu)勢,形成“大家的事情大家辦,大家的社區(qū)大家建”的良好氛圍,共同為構建社會主義和諧社會貢獻自己的力量,本著資源共享、共駐共建、優(yōu)勢互補、互惠雙贏的目的。
特簽訂協議如下:。
一、傳達和執(zhí)行上級黨組織關于開展社區(qū)黨建工作的決議和決定,通報開展社區(qū)黨建工作的信息;交流各地方社區(qū)黨建工作中的典型,總結推廣社區(qū)黨支部、社區(qū)單位黨建工作的好經驗、好作法;制定具體指導的決議和決定,指導今后的社區(qū)黨建工作;社區(qū)黨支部的工作計劃,充分發(fā)揮單位黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,團結和組織社區(qū)各方力量,努力完成社區(qū)建設的各項任務,推動社區(qū)建設全面深入地開展。
二、建立黨建聯席會議制度,每月參加一次社區(qū)黨建聯席會議,建議和解決區(qū)域性、公益性、群眾性、社會性的.問題。
三、社區(qū)單位黨組織要積極支持社區(qū)全面工作。社區(qū)單位黨組織積極為社區(qū)建設提出合理化建議,為社區(qū)建設出謀劃策,在社區(qū)建設中給予人力、物力、財力上的支持,為共同建好自己的家園打好基礎,組織黨員到社區(qū)亮身份、樹形象、做貢獻活動,履行黨員承諾。根據單位的情況開展掛幫貧困戶活動,為社區(qū)群眾辦好事、辦實事、解難事,與社區(qū)貧困戶結成幫扶對子。
四、社區(qū)黨支部號召全體黨員作為黨的方針、政策宣傳員;社會治安巡邏員;為居民群眾排憂解難的服務員;鄰里糾紛的調解員;法律法規(guī)的咨詢員。
五、共同做好社區(qū)居民思想的教育工作,加強社區(qū)治安綜合治理、人口與計劃生育工作,積極開展健康、豐富多彩的文體活動,共建文明、和諧的新型社區(qū)。
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