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有關創(chuàng)建誠信社區(qū)試點方案范文通用(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-16 17:26:48 頁碼:10
有關創(chuàng)建誠信社區(qū)試點方案范文通用(七篇)
2023-01-16 17:26:48    小編:ZTFB

確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領導提供多種工作方案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關創(chuàng)建誠信社區(qū)試點方案范文通用一

一、找準切入點,與時俱進爭創(chuàng)文明單位

一年來,我校緊密結合緊密圍繞上級黨委提出的“雙爭雙創(chuàng)”和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的要求開展爭創(chuàng)文明單位活動。我們對文明單位創(chuàng)建工作提出了更高要求,學校始終堅持把單位精神文明建設擺上領導議事日程,列入黨組和學校管理工作的重點之一,主要領導親自抓,分管領導協(xié)助抓,全校干部共同抓,做到活動有方案、年度有計劃、季度有評比、半年有小結、年度有總結。學校領導多次在會議上強調要把創(chuàng)建文明單位工作作為一項重要工程來抓,通過創(chuàng)建文明單位活動,增強全體教職員工的思想道德素質、現(xiàn)代科技文化素質,增強服務基層、服務學生、服務家長、服務社會的本領和能力,把學校建設成為精神文明建設的窗口。

二、創(chuàng)建公正廉明,團結奮進的領導班子

把加強班子自身建設作為文明單位建設的重要內容,加強領導班子的思想、作風、組織、廉政制度建設,發(fā)揮表率作用。

1、學校主要領導帶頭堅持“三會一課”制度,認真抓好黨員干部學習,制訂學習計劃,建立學習制度,明確學習重點,潛心鉆研“雙爭雙創(chuàng)”和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動科學內涵,充分利用支委會會、校務會、民主生活會等多種形式,深入學習和領會各級黨組織下發(fā)的關于“雙爭雙創(chuàng)和創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的文件精神,加強黨的組織建設,加強黨的制度建設,認真開展“黨員增素質、支部增活力”活動。

2、狠抓領導班子的作風建設,不斷密切黨組織和黨員干部同廣大師生員工的血肉聯(lián)系,增強領導班子的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。校領導班子團結協(xié)作,作風民主,求真務實,與時俱進,開拓進取,勤政廉政,以身作則,自覺應用“____”重要思想來指導自己的思想和行動,在群眾中樹立了威信。

進一步加強了領導班子的制度建設,為領導班子決策科學化、民主化和規(guī)范化提供了保證。領導班子每一位成員都自覺增強黨性,認真履行自身職責,自覺維護領導班子的團結,充分發(fā)揮領導班子的集體智慧,調動了廣大師生員工的積極性、創(chuàng)造性,始終不渝地貫徹黨的群眾路線,密切聯(lián)系群眾,關心群眾疾苦,把群眾的安危冷暖放在了心上。

按照開展 “崗位奉獻,為黨旗增輝”活動的目標要求,精心組織實施,力求收到實效。要從黨員個人的工作實際出發(fā),確定適合本人工作特點的具體活動形式,找準廣大職工群眾的關注點,調動黨員的積極性和參與熱情,切實增強活動的針對性和實效性?!包h員責任區(qū)”為主題體現(xiàn)黨員的奉獻精神,將全體黨員劃分為三個黨小組,并建立“幫困助學責任區(qū)”及“安全崗值周責任區(qū)”。學校黨支部會同各處室領導對各年級黨員開展崗位奉獻情況進行檢查驗收。對成效顯著的黨小組予以表彰,并與年終目標責任制考核及評先樹優(yōu)掛鉤。

開展亮牌示范活動,工作職責“亮牌”。按班子成員分工,把學校各負責人的工作職責進行張榜公布,學校的主要工作流程、教師的職責任務、學校的管理目標等進行張貼公示,并要求全體黨員公開承諾,接受群眾監(jiān)督,在公開、透明的環(huán)境中,營造教書育人的教學氛圍。

黨員身份“亮牌”。在工作時間全體教師佩戴標明崗位的身份證件,其中黨員證件印有明顯的黨徽標志,亮出了黨員身份。其次,提出黨員教師創(chuàng)先爭優(yōu)的目標任務,要求黨員教師隊伍重點在職業(yè)道德、師德師風、教學科研、創(chuàng)新能力、服務學生意識等方面創(chuàng)先進爭優(yōu)秀。并圍繞“培養(yǎng)什么人,如何培養(yǎng)人”這一根本問題,強化教書育人觀念,樹立高尚師德,自覺為人師表,刻苦鉆研業(yè)務,爭做培養(yǎng)合格學生的先鋒。

學習目標“亮牌”。以加強學校文化建設為抓手,圍繞服務理念、制度建設、機制創(chuàng)新,開展學校內部業(yè)務學習與經驗交流,并要求黨員進行與工作相關的教學研究及科研活動,形成論文、課題、師德案例等成果,并評選優(yōu)秀師德案例及論文,形成師德案例集錦及優(yōu)秀論文集。以此來引導黨員立足崗位職責,加強自身學習建設,把普通黨員愛崗敬業(yè)與奉獻,詮釋在一言一行中,把創(chuàng)先爭優(yōu)活動的“先”和“優(yōu)”具體化,形象化,使學校黨組織和黨員學有標桿。

爭優(yōu)目標“亮牌”。以“規(guī)范、原則、溝通、和諧”為學校作風建設的目標,深入開展“陽光服務”活動,用“陽光服務”理念凝聚人、激勵人。以學校三大教研組作為活動載體,結合黨員學習交流成果,每學期進行一次評比,并懸掛流動紅旗,促進學校各教研組在服務態(tài)度、辦事效率、工作標準、落實制度、作風建設等方面做表率。

教學質量是學校的生命線,要提高教學質量黨員作為表率,所以我們學校把黨員示范課作為作為爭先創(chuàng)優(yōu)的一個重要載體。10月份舉行黨員示范課活動。首先制定黨員示范課活動方案,使黨員認識到黨員示范課是爭先創(chuàng)優(yōu)活動的一項重要內容,通過黨員示范課活動發(fā)揮黨員在提升教育教學質量中的先鋒模范作用。

1、成立了由支委會成員和主管教學的中層干部組成的黨員示范課領導小組。

2、黨員示范課要做到了“五個一”:即寫一份具有個性化和創(chuàng)造性的示范教案;制作一個較高水平的課件;上一節(jié)充分體現(xiàn)有效教學的示范課;寫一份示范性的聽評課記錄;寫一份示范性的教學反思。

3、評課領導小組認真評課,如實給老師打分,科學評價教師上課表現(xiàn)

四、加強學習,踐行師德

每位教師,要自覺學習《公民道德實施綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》、《義務教育法》以及黨和國家重要的方針、政策。不但要學,還要學精。通過邊學習,邊實踐,邊反思,來提高自身的思想認識水平,增強工作責任感,并真正懂得作為一名優(yōu)秀的人民教師應該具備什么樣的職業(yè)道德。

首先,教師要愛崗敬業(yè),熱愛學生。這是教師最主要的職業(yè)道德,是做好教育工作的重要前提。熱愛自己的本職工作,對家長負責,對學生負責,對黨的教育事業(yè)負責。每位教師要用自己的知識和修養(yǎng)去點燃學生的智慧之光。把學生看作自己的孩子,愛他們,親近他們。因為愛是溝通師生關系的紐帶,是一種巨大的教育力量。教師用親近和信任來溝通師生之間的感情聯(lián)系,通過愛的暖流去開啟學生的心扉,使他們樂于接受老師的教誨。正如古人所說的“親其師,信其道”。萬金梅、楊金華、王曉東都是黨員,是學校的教學骨干,優(yōu)秀班主任,在創(chuàng)先爭優(yōu)師德總結會上分別作了生動的主題發(fā)言。三位教師分別介紹了她們在創(chuàng)優(yōu)爭先切活動中教書育人的經驗和體會,

蔡麗英、馮彩霞、王宏宇等教師在教學活動中刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高教育、教學和科研水平收到了家長的好評。全校教職工基本做到了團結、尊重身邊的每一個人,積極宣傳科學的教育思想和方法。不訓斥、指責學生家長。堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。嚴于律己,以身作則,為人師表。積極實踐教師職業(yè)道德規(guī)范,努力做學生滿意的老師!

五、加強德育工作,強化行為規(guī)范訓練,改變學生精神面貌

1、加強養(yǎng)成教育

良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎。一年了,各班主任充分利用晨會課、班隊課,對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。學校德育處開展了紀律、衛(wèi)生流動紅旗評比活動,有力的促進了學生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成,為培養(yǎng)學生良好的行為習慣起了關鍵性的作用。

2、重視日常安全教育

(1)開展安全自查,樹立安全意識。

安全無小事。學校領導十分重視學生的安全教育工作,把它作為學校德育工作的首要大事,做到學校行政會次次有研究部署,教師會上次次有檢查布置,學生監(jiān)督崗每日檢查情況記入班級管理考核,對安全工作形成了“人人有責,齊抓共管”的局面。嚴防校園安全故事的發(fā)生。

(2)開展安全宣傳教育。

為切實消除校園安全事故的發(fā)生,校德育處以規(guī)范學生日常行為為基礎,積極開展安全教育工作,定期組織學生學習安全常識和校一日常規(guī),重點抓好學生的“一日流程”管理,防止學生發(fā)生意外傷害事故。為加強交通安全教育,做到文明出行,本學期還專門組織全體學生觀看了安全系列教育警示片,通過講和看的形式,教育學生遵守交通規(guī)則。

3、以行為規(guī)范達標活動為動力,加快學校的思想道德教育步伐。

為強化學生日常行為規(guī)范訓練,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成,我校始終把加強《中學生日常行為規(guī)范》的訓練和《中學生在校日常規(guī)》教育放在首位。把培養(yǎng)目標細化到“一言一行、一舉一動”包括上課姿勢、寫字規(guī)范、接人待物、禮儀教育等,并制定出行為習慣訓練要求和實施措施。工作中加強對學生指導,利用晨會、升旗、廣播、板報、團隊會等形成進行強化教育,并進行班報、手抄報設計評比,加強對學生言行的監(jiān)督。這樣既扎實有效地促進了學生良好行為習慣的養(yǎng)成,又為學生今后做人打下了堅實的基礎。

有關創(chuàng)建誠信社區(qū)試點方案范文通用二

2020年,在xxx黨組領導下,xxx處黨支部重點圍繞xx中心工作,結合巡視整改,以提升服務能力為重點,根據(jù)《關于在基層黨組織中開展“一支部一特色”培育(創(chuàng)建)三年行動計劃的實施方案》,積極創(chuàng)建“忠誠履職·擔當服務”特色黨支部。著力提升干部人事處服務大局、服務基層、服務群眾的能力,建設忠誠、干凈、有擔當?shù)慕M工干部隊伍,努力建成“講政治、重公道、業(yè)務精、作風好、黨建強”的模范部門。

一、創(chuàng)建主題:忠誠履職·擔當服務

二、主題內涵:忠誠履職,組織人事干部就是要忠于黨和人民的事業(yè),堅持原則,公道正派,堅持公正無私,唯賢是舉;擔當服務,就是要求組工干部有高度的責任感,把職工的切身利益擺在第一位。在業(yè)務上精益求精,不斷在工作上取得新的突破。

三、創(chuàng)建目標

利用一年時間,到2020年底,xxx處黨支部建成與巡視整改、業(yè)務提升、干部服務工作結合緊密,拿得出手、叫得響亮的特色黨支部,助力提升xxxx基層黨組織和黨員干部形象,擴大xxx組織社會影響力。

四、創(chuàng)建措施

(一)擦亮“政治底色”,夯實服務根基

1.?旗幟鮮明講政治。堅持把支部的政治建設擺在首位,牢固樹立“四個意識”,始終堅定“四個自信”,自覺做到“兩個維護”。站在“三個地”的政治高度,進一步鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,推動主題教育常態(tài)化、制度化、長效化。努力踐行習近平總書記賦予浙江的新期望,深入貫徹習近平總書記關于xxxx重要論述精神,加強對黨忠誠教育。深化政治理論學習,積極開展“新時代大學習?跟著總書記讀好書”活動,引導全體黨員干部堅持讀經典、學原著、勤思考,有效利用網絡學堂、學習強國等平臺資源,學時事、懂時局,保持與時俱進。

2.?高標準開展組織生活。嚴格落實“三會一課”制度,建立黨員參加組織生活情況檔案,實施記實簽到管理,確保黨員到會率達80%以上。以繳納黨費、佩戴黨徽的固定動作與自選動作相結合方式,增強黨員對黨組織的集體榮譽感。“虛實”結合打造支部精品黨課,堅持“上一次黨課,解決一個問題”的導向,力求每一次黨課貼近工作實際,發(fā)揮黨課教育平臺作用。黨員領導干部帶頭參加雙重組織生活、主題黨日活動、黨員民主評議、談心談話等黨的組織生活制度。圍繞巡視整改,高質量開展民主生活會,把民主生活會作為錘煉黨性的實踐課、強化紀律的訓練場。積極開展“樹立新時代浙江xx新形象”大討論,引導黨員、干部直面問題、深挖根源,切實做到增“三性”去“四化”。

3.?抓緊抓實組織建設。實施“支部共建?堡壘共筑”計劃。秉承“學習先鋒,爭做模范”的原則,與xxx“先鋒支部”開展共建活動,通過實地調研、座談交流等方式學習他們黨建工作中的積極經驗和有效方式,利用不同支部之間的優(yōu)勢,實現(xiàn)資源互通、成果共享,充分發(fā)揮黨支部先鋒模范作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。精心組織、周密推進支部換屆,確保換屆選舉工作圓滿完成。

(二)抓好巡視整改,厘清服務職責

4.?突出抓好巡視整改“四個到位”。充分把握省委巡視對xx全面“把診會脈”的機遇,以突破底部的勇氣對問題不回避、不遮掩,真反思、真整改,切實做到思想認識到位、組織領導到位、整改措施到位、整改效果到位。制定整改責任清單,落實整改責任人,把嚴格執(zhí)行干部選拔任用規(guī)定、加強干部日常教育管理監(jiān)督、消除基礎性工作薄弱環(huán)節(jié)同“三型、五力”xxx建設、“三服務”等工作相結合,持續(xù)完善創(chuàng)新因私出國境、直屬事業(yè)單位管理等制度建設,扎扎實實推進巡視整改,以巡視整改新成效推動干部服務新體驗。

5.?優(yōu)化職責分工。xxx對各項工作職責進一步梳理分析,優(yōu)化調整崗位分工,加強崗位協(xié)作。堅持“傳幫帶”,按照“一對一”形式,不斷下任務、壓擔子、提要求,通過業(yè)務講解、現(xiàn)場指導等形式,進行經驗傳授和理論指導,提升年輕干部的業(yè)務水平、工作能力和開拓創(chuàng)新思維。堅持“信息共享”,推動處室人員及時共享編制變動、職工基本信息更新、政策變更等非涉密信息,減少各自搜集信息的重復勞動,提高工作效率。堅持“崗位協(xié)作”,遇到急難險重的任務,堅持“分工不分家,主動補臺”的原則,加強團隊協(xié)作和配合,增強整體合力。

(三)提升業(yè)務素質,踐行服務承諾。

6.?黨建業(yè)務共振。堅持破解黨建業(yè)務“兩張皮”的問題導向,堅持“每名黨員都是骨干,每名骨干都是黨員”的培養(yǎng)目標,切實提升人事處干部業(yè)務水平和服務能力。圍繞xx中心工作,結合每月支部主題黨日活動召開處室會議,每名黨員總結個人月度工作,制定月度計劃,解讀分享負責業(yè)務新政策,從而提高每位黨員的業(yè)務水平和全局把控能力。提高支部黨員主動性,加強與業(yè)務部門溝通交流,精準把握相關政策,提升工作準確性。

7.?創(chuàng)新服務平臺。探索建立“每周一答”制度,拓寬干部職工獲取人事政策渠道。每周在機關內網上定期發(fā)布工資管理、養(yǎng)老政策、醫(yī)保福利、職稱管理、提前退休政策、學歷學位認證等與干部職工利益切身相關的問題解答,促進干部職工與人事部門同頻共振,“零距離”感受組織的溫暖和幫助。

有關創(chuàng)建誠信社區(qū)試點方案范文通用三

五塔北街社區(qū)貫徹落實上級有關文件精神,以我國的重大傳統(tǒng)節(jié)日為契機,結合社區(qū)實際情況,積極組織社區(qū)志愿者服務隊及社區(qū)科普大學學員參加社區(qū)組織的一系列主題活動,為創(chuàng)建文明城市做出積極貢獻。現(xiàn)將我社區(qū)于20xx文明創(chuàng)建活動總結如下:

為實現(xiàn)五塔北街社區(qū)管理有序,服務完善,環(huán)境優(yōu)美,文明祥和,安定的學習型、文化型的綜合新社區(qū),社區(qū)主任不但親自為社區(qū)居民上門清理堵塞下水,調解居民之間鄰里矛盾,而且力所能及的組織學員及居民積極參加社區(qū)組織舉辦的各種大小型社區(qū)文體及科普類活動,帶動居民自己的事情自己辦,自己的家園自己建。

五塔北街社區(qū)在各級領導的指導和幫助下,創(chuàng)建五塔北街社區(qū)志愿者服務隊、社區(qū)黑板報、社區(qū)科普報、社區(qū)徽標、陽光超市、陽光書屋,并攜手駐區(qū)單位電子顯示屏滾動播放創(chuàng)衛(wèi)標語、網格化管理及居民道德行為準則等文明、文化道德及科普內容宣傳,被上級黨委、政府授予“科普文明社區(qū)”、“紅旗黨支部”、“綜合治理先進集體”“星光老年之家”、“維護婦女兒童合法權益先進集體”、“科普先進集體”、“維護婦女兒童合法權益先進集體”“科普先進集體”“社區(qū)志愿者服務隊先進集體”、“市科協(xié)社區(qū)科普大學先進集體”呼和浩特市唯一“內蒙古全區(qū)基層科普行動先進單位”“內蒙古自治區(qū)科普示范社區(qū)”“呼和浩特市科普示范社區(qū)”等數(shù)十項榮譽稱號。

在社區(qū)建立完善五塔北街社區(qū)科普大學之后,又重點建設了一些特色講堂,著力打造多樣化講課品牌。按照不同行業(yè)、轉體、宣講對象、宣講者和宣講載體等分門別類成立特色講堂,擴大宣講范圍。如“紅色大講堂”、“健康講堂”、“環(huán)保與環(huán)境”“青少年講堂”、“法制與道德講堂”、“就業(yè)培訓”等講堂196期(社區(qū)科普大學授課176次,紅色講堂13次,再就業(yè)培訓7次)。在網絡化管理的基礎上,以論壇、研討、基層講堂觀摩會等多種形式豐富基層宣講形式,針對社區(qū)干部、居民、轄區(qū)青少年不但第一家開設了配合音樂的多媒體教學,而且創(chuàng)辦了國內第一張真正的科普報,利用社區(qū)科普報及社區(qū)宣傳欄、黑板報積極開展“文化科技、健康、環(huán)保衛(wèi)生、計生”的社區(qū)活動。到目前為止,社區(qū)科普報印刷了包括“青少年暑期安全”“計生知識進萬家”等八期,總計20000余份,特別是針對轄區(qū)重點戶和轄區(qū)小學,進行科普宣傳活動。在中小學重點進行如暑期安全等科普知識的宣傳普及;在社區(qū),通過創(chuàng)建黑板報、創(chuàng)建陽光書屋、陽光超市針對居民,免費閱讀科普書籍,重點進行破除迷信、講究衛(wèi)生、保護生態(tài)、計劃生育、防治艾滋病等方面的宣傳,同時也進行一些如健康等科普知識的普及和扶貧活動,多次組織社區(qū)計生、食品安全、科普活動,如“迎五一紅歌匯演”“七一迎七一”“慶端午、愛社區(qū)、促和諧”“唱紅歌、走紅路、挑紅旗,青年大講堂”“紅色大講堂”“少年大講堂”“五塔北街社區(qū)志愿者服務隊授旗儀式”“市計生大型活動”“20xx食品安全周啟動儀式”等,并積極組織五塔北街社區(qū)志愿者服務隊、科普大學分校學員及社區(qū)居民播放科普電影、慰問弱勢人群,受到市、區(qū)、辦事處等各級領導好評,20xx年我社區(qū)在20xx年的基礎上,不斷推陳出新,僅5月以后上報信息44條,內蒙古日報、內蒙古電視臺新聞天天看、呼市日報、呼市電視臺直通首府、呼市電臺等媒體報道36次,網絡及其他媒體轉載100多次,并受到中央領導 “工作特色突出,值得學習推廣”的文字批復,成為“省級科普示范社區(qū)”,呼和浩特市唯一榮獲內蒙古自治區(qū)科學技術協(xié)會表彰“內蒙古全區(qū)基層科普行動先進單位”的榮譽。

五塔北街社區(qū)在為民提供優(yōu)質服務中,在各級領導的指導下,以優(yōu)秀黨員也是社區(qū)主任的帶動下嚴謹求實,勤奮刻苦,兢兢業(yè)業(yè),全面的完成各項工作任務;時時處處以黨員的標準帶動社區(qū)干部,在政治理論學習、業(yè)務學習、聯(lián)系群眾和遵紀守法等各方面都較好的發(fā)揮著共產黨員的先鋒模范作用,以飽滿的工作熱情、扎實的工作作風、優(yōu)異的工作成績,贏得了廣大干部和社區(qū)群眾的普遍好評。

作為社區(qū)基礎工作就是每天和居民交往、并為居民服務,五塔北街社區(qū)以居民為工作核心,不斷樹立和強化廉潔意識,以加強黨建,圍繞“修黨性、強基層、創(chuàng)業(yè)績、樹典型”,開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,發(fā)揮黨政核心和戰(zhàn)斗堡壘及先鋒模范作用,以紅色大講堂為抓手,健全組織生活,嚴格教育管理,堅持“四個結合”,加強思想建設、黨性修養(yǎng)和道德建設,堅定理想信念,以保持黨與群眾血肉聯(lián)系為重點,以人為本、執(zhí)政為民,以優(yōu)良黨風,促政風帶民風,堅決反對不良風氣,營造堅持原則、弘揚正氣的氛圍,保持黨的純潔性,永葆黨員政治本色。逐步打造社區(qū)為民服務的一流優(yōu)秀團隊。

有關創(chuàng)建誠信社區(qū)試點方案范文通用四

學校以先進的理念辦學,注重校風建設,注重學生的品行教育,幾年來,連續(xù)被評為“石獅市文明學?!保陙?,學校以提高學生綜合素質和環(huán)境意識為目標,以普及環(huán)境科學知識、環(huán)境法律法規(guī),培養(yǎng)學生良好的行為習慣為著力點,全面推進素質教育,開展了一系列創(chuàng)建綠色學校的工作,現(xiàn)將創(chuàng)建活動工作總結如下:

21世紀是注重人與環(huán)境和諧發(fā)展的綠色時代,因此,營造健康、和諧、舒適、優(yōu)美的生活環(huán)境已成為人們的追求,讓孩子們從小懂得熱愛大自然,保護環(huán)境是學校教育的責任。因此,學校領導十分重視綠色學校的創(chuàng)建工作,把創(chuàng)建綠色列入學校年度工作計劃和長遠規(guī)劃,作為學校環(huán)境教育的基礎工程,作為學??沙掷m(xù)發(fā)展的重要組成部分,作為學校精神文明建設的重要內容,為保證我校創(chuàng)建工作的實施,我校成立了由柯培清校長任組長,許燕燕教導、分管學校村干部蔡明追為副組長,黃棉棉等行政人員參加的創(chuàng)建“綠色學?!鳖I導小組,統(tǒng)籌安排學校創(chuàng)建工作。從校園文化建設、課內教學、課外教育、校園管理、宣傳教育、資料整理等各方面入手,廣泛開展創(chuàng)建活動,全面提高廣大師生的環(huán)境意識,樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范。

環(huán)境保護是我國的一項基本國策,在中小學加強環(huán)境教育,開展創(chuàng)建綠色學校的活動,是實施素質教育的一項重要內容。近年來,我校充分利用廣播站、櫥窗、板報、等輿論陣地,積極宣傳環(huán)境保護知識和環(huán)境保護的法律法規(guī);不斷增強廣大師生的環(huán)境意識。廣大師生充分認識到:“人類只有一個地球”、“地球是人們共同的家園”,人們應該倡導綠色文明與大自然和諧相處等等。

在綠色學校的創(chuàng)建中,我校還結合“周度文明班級”評比,不斷加強學生的日常行為規(guī)范評比與教育,培養(yǎng)學生良好的生活、學習、禮儀、衛(wèi)生習慣,我們的口號是:“人人都是清潔工,人人都是責任人”。我們的衛(wèi)生標準是:“窗明幾凈、一塵不染”。明確了保護環(huán)境,從我做起,從身邊小事做起,從現(xiàn)在做起。把環(huán)境教育真正落實到師生行動中,扎根在師生的頭腦里。

我校坐落于石獅市文化中心地帶,學校占地面積為16000平方米,除了鋪上水泥路的土地外,其它能綠化的土地均綠化,沒有一塊裸露的土地沒有綠化。教學區(qū)、生活區(qū)分設,是一所現(xiàn)代化的義務教育窗口學校。為發(fā)揮環(huán)境對人潛移默化的教育作用,我們全力打造人文精神,提高辦學品位,以校園文化建設為突破口,美化校園,優(yōu)化育人環(huán)境。學校投資實施校園美化工程,透露出奮發(fā)向上的時代精神,“一切為了學生、為了學生的一切”的辦學理念,“勤奮”、“進取”的校風等金色大字高掛在教學樓的上面,又體現(xiàn)了我校追求卓越的辦學思想和求真求實的工作作風,激勵全校師生努力工作、勤奮學習、不斷進取。校內宣傳櫥窗、名人畫像,環(huán)保宣傳標語、果皮箱等無不體現(xiàn)出我校環(huán)境育人的良苦用心,為學生的健康成長創(chuàng)設了一流的環(huán)境。

我們認為課堂是實施環(huán)境教育的主渠道,在上級部門的領導下,我們積極推行課程改革和實驗,在每周的“專題教育課”中,我們按規(guī)定完成“環(huán)境教育”的內容,每學期不少于2節(jié),同時我們結合“植樹節(jié)”、“地球日”、“愛鳥周”、“世界環(huán)境日”等綠色紀念日,通過國旗下講話進行專題教育。

此外,學校還要求教師充分挖掘各學科教材中的環(huán)境教育因素,在自然、勞動、思品、社會、語文、、音樂等各科教學中,進行有機滲透,將環(huán)境教育寓于各科教學活動中,不斷增強學生的環(huán)境意識。

實踐證明,環(huán)境教育必須以活動為載體,讓學生在活動中受教育、長知識、養(yǎng)行為。

1、利用與環(huán)境有關的節(jié)日和機會,通過主題隊會、實踐活動等形式,開展環(huán)?;顒印=陙?,我校以“保護地球、愛我家園”為主題開展了一系列豐富多彩的活動,每年的3月12日前后我們都組織學生參加環(huán)保植樹活動,組織學生栽植盆景美化教室,組織學生捐植樹木綠化、美化校園。在每年的“6.5”世界環(huán)境日前后,學校都要組織大型環(huán)保實踐活動,組織學生走進社會,開展“伸出我的小手、呵護清水綠地”、“保護環(huán)境、珍愛生命”、“為了我們共同的未來"一系列活動。此外各中隊以自然、社會、等為基本學科,都成立了相應的環(huán)保小組,并定期開展環(huán)?;顒樱謇韺W校衛(wèi)生死角或走上社會、走進村莊開展環(huán)保宣傳活動等。在實踐中同學們都以“讓家鄉(xiāng)的水更綠,天更藍”為己任,激起了熱愛家鄉(xiāng)的無限熱情。

2、讓學生自主參與學校常規(guī)管理。在日常生活中,學校注重讓學生自主管理,在讓學生熟悉常規(guī)管理要求的基礎上,組織學生打掃衛(wèi)生,每月定期檢查學生的個人衛(wèi)生,守紀情況,參與學校的常規(guī)管理,讓學生在這些“行”中體會感受清潔工人的辛苦,學校常規(guī)管理中的困難,和管理有序給人的愉悅,從而促使學生產生自覺遵守行為規(guī)范的“情”和“意”,逐漸地由不自覺到自覺。

3、讓學生在綜合實踐活動中體驗生活,增強環(huán)保意識。在全面實施新課程的過程中,我們緊緊抓住“綜合實踐活動”這一課改的亮點,把有關環(huán)境教育的內容和要求溶入到本校綜合實踐活動課程實驗方案之中,并要求三年級同學要積極參加相關專題的實踐活動。綜合實踐活動讓廣大學生體驗社會、體驗生活,在活動中增強了學生的環(huán)保意識,在學生的心靈里產生了“熱愛自然、珍愛生命”的理念。

目前,“做環(huán)保小衛(wèi)士、創(chuàng)綠色學?!边@一活動正在我校蓬勃開展。環(huán)?;顒右褲B透到學校的各項工作當中。全校每一位老師和學生都以保護環(huán)境為己任,從自身實際出發(fā),力所能及地為環(huán)保工作做出自己的努力。創(chuàng)建“綠色學?!钡幕顒邮刮倚L到甜頭,美化了校園、凈化了學校的育人環(huán)境,增強了全校師生環(huán)保意識,促進了學校的各方面工作的開展。但與上級的要求相比,與少年兒童熱愛大自然,熱愛科學的渴求相比,與素質教育的形勢相比,尚有很大的差距。為此,我校確定了下一階段創(chuàng)建“綠色學校”活動的工作重點:

1、發(fā)揮城區(qū)優(yōu)勢,配備校外環(huán)保輔導員,及邀請有關環(huán)保專家到校講座。

2、通過多種途徑使學生及時了解當前環(huán)境教育的現(xiàn)狀及趨勢。

3、多讓學生參加各種環(huán)保實踐活動,進一步激發(fā)興趣,提高環(huán)保意識。

4、開設環(huán)保興趣小組,舉辦環(huán)保夏令營。

“一份耕耘,一份收獲”。我校在創(chuàng)建“綠色學?!被顒又谢舜髿饬?,下了大功夫,相應地獲得了可喜的收獲。學生的各種能力得到了培養(yǎng),環(huán)保意識大大加強,他們的素質也得到了全面提高。我們深深地知道,只有堅定信念加強學習才是搞好創(chuàng)綠工作的先決條件。終身學習,是當今社會發(fā)展的一個主題。我校開展創(chuàng)綠活動十分強調全體師生不斷學習,今后我們將在學習中探索實踐,在學習中創(chuàng)新發(fā)展,保證創(chuàng)綠活動富有時代感和生命力。

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為了使保證創(chuàng)建“巾幗文明崗”活動開展得扎實有效,經本崗領導小組研究并征求大家意見,特制定以下工作計劃:

一是抓好思想發(fā)動,進一步統(tǒng)一全體干部員工對爭創(chuàng)“省級巾幗文明崗”的目的和意義的認識,教育引導廣大女職工主動加入到創(chuàng)建活動中,促進女職工思想修養(yǎng)、業(yè)務能力和職業(yè)道德水平的全面提高。二是創(chuàng)建工作領導小組,進一步加強對爭創(chuàng)“省級巾幗文明崗”活動的組織領導,推動創(chuàng)建活動工作順利開展。三是制定創(chuàng)建活動的工作計劃,使整個創(chuàng)建活動有組織、有計劃、有目標,特別是形成人人參與,人人有責的良好氛圍。

“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動既是推動工作的一個有效平臺,更是提高婦女素質、展示女性風采的有效形式。因此,在行黨委的領導和上級婦聯(lián)指導、支持下,根據(jù)省級巾幗文明崗的要求,突出重點,扎實有效地開展爭創(chuàng)活動。

1、加強學習,提高廣大女職工自身素質。以“兩學一做”學習教育為抓手,堅持把“學習”放在突出位置,女黨員發(fā)揮帶頭作用,組織黨員、青年骨干開展讀原著、學原文、悟原理等學習活動,組織女職員成立微信學習隊伍,開展組織要求的各類學習討論及自主交流活動。以每月一次的例會、每周一次的晨會和崗員會議為載體,對女職工進行思想信念教育、職業(yè)道德教育、遵紀守法教育和開展技能知識學習以及如何改進巾幗文明崗服務工作等學習討論。同時開展每月一次的業(yè)務技能測試和每季一次的業(yè)務技術比賽,并將成績納入考核,提升整個團隊的整體素質。依托全行的培訓平臺,通過走出去、請進來等方式,提升女職工的綜合素質,有效提升了團隊的學習力。

2、強細節(jié)之處,提升服務水平。一是認真練習柜面服務“五步法”,嚴格按照標準執(zhí)行,對客戶始終做到熱情迎接,使客戶滿意而歸。二是組織開展了“巾幗之星”評選,充分發(fā)揮女職工在服務中的引領作用,營造人人樂服務、勤服務、精服務的濃厚氛圍,將創(chuàng)建內涵深植于心。三是推出“三延伸”,提高服務質量,為客戶提供上門服務,以細致高效又體貼入微的巾幗形象,展現(xiàn)女子銀行的優(yōu)質服務。

第一階段:宣傳發(fā)動實施階段

1、召開職工會議,學習浙江省“巾幗建功”活動協(xié)調小組的有關文件資料,傳達總部女職工委員會關于在全市農商銀行女職工中開展“打造巾幗鐵軍展示崗位風采”為主題的“文明崗+”系列活動的有關精神和內容,在全體職工特別是女職工中進行全面發(fā)動,使全體員工明確創(chuàng)建活動的目的和意義,要求他們積極投入到這一活動中去

2、為進一步加強創(chuàng)建省級“巾幗文明崗”活動的組織領導,推進創(chuàng)建活動工作順利開展,成立平湖農商銀行三港分理處創(chuàng)建“巾幗文明崗”領導小組,并討論開展活動的步驟和相應措施。

第二階段:自查整改階段

在進一步組織浙江省“巾幗文明崗”全體人員學習的基礎上,對照“實施細則”和考評標準進行自查打分,對存在的不足之處全面整改,提高創(chuàng)建水平。

第三階段:實施提高階段

根據(jù)《浙江農信員工行為手冊》實施細則,要求分理處全體人員樹立服務理念,提倡服務用語,規(guī)范職業(yè)形象,嚴格服務紀律,提高服務技能,美化服務場所,增設服務設施,為客戶提供安全、便捷、優(yōu)質、高效地服務,樹立平湖農商銀行良好的社會形象。

1、 明確任務,堅定信心。創(chuàng)建省級巾幗文明崗是我崗今年的重點工作之一,全體崗員要樹立信心、堅定信念,強化宣傳,樹立人人有責的創(chuàng)建理念,提高爭創(chuàng)意識,自覺為創(chuàng)建“巾幗文明崗”做貢獻。

2、 全體動員,人人參與。各崗位人員要明確各自崗位職責,形成爭創(chuàng)無時無處不在,心心念念不忘的良好氛圍,在具體工作中做到創(chuàng)建活動與實際工作相結合,以創(chuàng)建活動促進各項工作的圓滿完成。

3、 加強領導,落實責任。形成分管領導重視,各部門齊抓共管的良好局面,建立健全創(chuàng)建活動的領導體制和工作機制,把創(chuàng)建活動納入全年工作的總體目標,廣泛發(fā)送崗位成員以各種形式展現(xiàn)崗位良好精神風貌和集體風采,促使全體職工以更加飽滿的熱情投身于服務之中,加強組織和個人能力建設。

4、 分步落實,注重實效。爭創(chuàng)“省級巾幗文明崗”應以崗位建設、崗位創(chuàng)優(yōu)為重點,逐步開展各項創(chuàng)建工作,注重落實,同時結合崗位特點,貼近實際,切實有效地開展各項工作,使“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動成為推動自身發(fā)展的有效載體和平臺。

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為深入貫徹落實黨的精神,努力提升工商聯(lián)黨建工作科學化水平,區(qū)工商聯(lián)黨組緊緊圍繞“項目攻堅年”中心任務,充分發(fā)揮黨建品牌的輻射和示范帶動作用,在全體會員企業(yè)中開展以“‘三學三爭’活動,促進非公企業(yè)發(fā)展”為主題的黨建品牌創(chuàng)建活動。具體實施方案如下:

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,圍繞“項目攻堅年”建設,以促進工作、推動發(fā)展為落腳點,以開拓創(chuàng)新、服務大局為基本原則,把項目制管理和創(chuàng)建黨建品牌作為新時期提升黨建科學化水平的有效載體,著力推進黨的基層組織建設,打造工作精品,展示良好形象。強化會員企業(yè)黨員的服務理念,積極發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用,進一步激發(fā)企業(yè)黨組織的生機與活力,努力開創(chuàng)非公經濟組織黨建工作新局面。

緊緊圍繞“規(guī)范、精細、透明、高效”的要求,樹立“黨建和生產經營一盤棋”新理念,繼續(xù)深化開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,在非公企業(yè)中大興學習之風,大興爭先之風。積極發(fā)揮工商聯(lián)橋梁紐帶作用,依托“兩中心、四基地”培訓載體,積極抓好黨員和黨務工作者隊伍建設,發(fā)現(xiàn)挖掘優(yōu)秀人才,為黨組織輸送新鮮血液。以“三學三爭”為主要內容,即:學理論、學管理、學技術;爭當生產模范、爭當技術標兵、爭當管理能手,創(chuàng)新非公企業(yè)黨建工作機制,擴大非公企業(yè)黨建工作覆蓋面,以完善和規(guī)范企業(yè)黨建工作,促進區(qū)內民營企業(yè)發(fā)展。

(一)品牌認定階段(2月—3月)

按照區(qū)委組織部和區(qū)直機關工委的要求,開展黨建品牌創(chuàng)建大討論,集思廣益,科學制定創(chuàng)建實施方案,把黨建品牌的定位過程變成宣傳發(fā)動和增強黨員干部服務意識的過程。認真總結去年我會黨建工作的經驗做法,圍繞加強組織建設、助推企業(yè)發(fā)展、服務社會和諧,確認以開展“三學三爭”活動促進非公企業(yè)發(fā)展為主要內容的創(chuàng)建目標,并向區(qū)委組織部和區(qū)直機關工委提出品牌認定申請。

(二)宣傳發(fā)動階段(4月)

按照確定的黨建品牌,召開主席(會長)擴大會、執(zhí)委會作動員部署,明確目的意義、工作任務和標準要求,充分調動會員企業(yè)參與的積極性和主動性,形成濃厚的創(chuàng)建氛圍。采取多種形式,制作印發(fā)宣傳資料和創(chuàng)建標準、規(guī)范,在非公企業(yè)中大力營造共建共創(chuàng)的良好氛圍,發(fā)動黨員干部積極投入到黨建品牌創(chuàng)建活動中來。建立非公企業(yè)黨建信息上報工作制度,及時向區(qū)委組織部、區(qū)直機關工委匯報品牌創(chuàng)建工作開展情況。

(三)培育發(fā)展階段(5—11月)

針對當前區(qū)內非公企業(yè)在轉型發(fā)展中面臨自身競爭力不強、融資渠道不暢通、助推區(qū)域經濟發(fā)展作用發(fā)揮不明顯等問題,引導廣大企業(yè)主深入領會黨的精神和區(qū)委“產業(yè)強區(qū)、生態(tài)優(yōu)城、開發(fā)富民、文化聚心”發(fā)展戰(zhàn)略及“欣一、新二、興三”產業(yè)發(fā)展思路,自覺加強對黨的認識和歸屬感,自覺將加強黨的組織建設和促進生產經營發(fā)展有效的結合起來,將企業(yè)發(fā)展與溫江經濟發(fā)展結合起來。深入了解會員企業(yè)組織建設、黨員結構及生產經營現(xiàn)狀,全面掌握非公企業(yè)在轉型升級中面臨的困難,搭建平臺,建立機制,開展以“學理論、學管理、學技術;爭當生產模范、爭當技術標兵、爭當管理能手”為主要內容的“三學三爭”黨建品牌創(chuàng)建活動,幫助非公企業(yè)內強素質、外樹形象,全力助推非公企業(yè)快速發(fā)展。著力抓好示范企業(yè)創(chuàng)建活動,以示范帶動整體,推星樹典,激發(fā)活力,切實發(fā)揮“品牌”的示范、引導、激勵效應,使創(chuàng)建黨建品牌活動成為服務基層建設、助推企業(yè)發(fā)展的“民心工程”。

(四)總結提升階段(12月)

認真研究黨建品牌創(chuàng)建工作中存在的問題、成效和經驗,及時歸納總結,形成書面匯總材料上報區(qū)委組織部和區(qū)直機關工委,以創(chuàng)建黨建品牌促進機關行政效能提升,促進服務非公企業(yè)發(fā)展能力提升,促進企業(yè)核心競爭力提升。

(一)提高認識,落實責任。成立黨建品牌工作領導小組,并落實分管領導和具體工作人員。創(chuàng)建黨建品牌工作是加強基層黨組織建設的一項重要措施,是黨的組織建設的基礎性工作。要充分認識開展創(chuàng)建活動的重要性和必要性,明確職責任務,上下聯(lián)動,確保創(chuàng)建活動扎實有效開展。

(二)分類指導,注重實效。創(chuàng)建黨建品牌活動的過程是工商聯(lián)黨組和企業(yè)黨組織自身建設不斷完善的過程,全體黨員干部要認真領會品牌的內涵,并結合自身工作任務,扎扎實實地開展“創(chuàng)建”活動,促進整體水平和實際效果提高。

(三)統(tǒng)籌安排,搞好結合。要緊緊圍繞區(qū)委中心工作,以經濟建設為中心,以項目建設為重點,緊密結合工商聯(lián)工作實際,把完成各項工作任務與“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動融合起來,通過發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,推動各項工作的開展,使創(chuàng)建工作更具有工商聯(lián)特色和創(chuàng)建實效性。

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105.做文明市民爭文明家庭建文明單位創(chuàng)文明城市。

106.文明教育貴在堅持,文明素質貴在養(yǎng)成,文明城市貴在行動。

107.市民素質高一分,城市形象美十分。

108.履行市民文明公約,遵守市民行為規(guī)范。

109.倡導文明新風,共建美好生活家園。

110.構建和諧社會環(huán)境,創(chuàng)造美好生活家園。

111.人人都是文明城市創(chuàng)建參與者,個個都是文明城市創(chuàng)建主力軍。

112.文明城市,溫馨家園,創(chuàng)業(yè)樂園。

113.同愛一方熱土,共建文明家園。

114.文明城市藍圖,你我攜手共繪。

115.文明城市讓天更藍水更清山更秀人更美。

116.文明每一分,溫馨每一時,快樂每一天。

117.文明從腳下起步,奉獻從你我做起。

118.以文明縣城創(chuàng)建為抓手,建設產業(yè)特色鮮明城鄉(xiāng)生態(tài)宜居社會文明和諧人民幸福安康的更高水平小康!

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