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2023年消防培訓班宣傳方案范文(精選14篇)

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2023年消防培訓班宣傳方案范文(精選14篇)
2023-11-20 09:16:18    小編:ZTFB

方案的制定應該注重實效,要考慮到長遠的可持續(xù)發(fā)展,不僅滿足眼前的需要。方案的改進應該根據(jù)實際情況和效果進行優(yōu)化和調整。在這篇方案中,提供了一種解決問題的新思路和方法。

消防培訓班宣傳方案篇一

今年11月9日是全國第29個消防宣傳日,為進一步提高全民防火意識,擴大消防工作社會影響面,營造強大的消防宣傳聲勢和濃厚的宣傳氛圍。結合我區(qū)實際,特制定本實施方案。

以科學發(fā)展觀為指導,以“全民關注消防,生命安全至上”為主題,以實施構筑“防火墻”工程和消防宣傳“五進”為載體,結合我區(qū)冬季火災發(fā)生的規(guī)律和特點,配合全區(qū)冬防工作的開展,著力開展形式多樣、有針對性的大眾化、普及化、全員化消防宣傳教育活動,切實增強公民消防安全意識和素質,為我區(qū)經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

為切實加強對此項工作的組織領導,成立以區(qū)長助理、公安分局局長王名為組長,公安分局副局長李晨為副組長,消防大隊全體為成員的“119”消防宣傳活動領導小組。

10月23日至11月22日。

1.10月23日至11月9日,消防大隊要對轄區(qū)所有社會單位消防安全情況進行徹底排查,對存在火災隱患的單位場所,立即要求整改并依法實施處罰,確保轄區(qū)消防安全。檢查期間,要結合新《消防條例》頒布實施及構筑社會消防安全“防火墻”工程工作,對單位進行有針對性的消防宣傳,組織開展消防教育培訓,強力推進社會單位“四個能力”建設。

2.11月9日上午9時在街兩側舉辦大型防火宣傳活動,各單位出宣傳車、板報(2塊以上)、標語、彩旗等多種形式,此次宣傳活動列入年終責任狀兌現(xiàn)評比,如不參加宣傳一票否決。

消防大隊要開展一次消防宣傳車隊下鄉(xiāng)宣傳活動。活動期間,要結合“防火墻”工程建設和消防宣傳“五進”工作,充分發(fā)動街道辦事處、居(村)民委員會、基層公安派出所、消防志愿者服務隊、社會團體、各類群眾性義務消防組織等多種宣傳力量作用,最大限度地宣傳普及消防法律法規(guī)和消防安全常識,擴大社會各界的參與面和消防宣傳覆蓋面。

3.11月10日至11月22日期間,要集中開展一次以“全民關注消防,生命安全至上”為主題的消防宣傳“五進”大走訪活動。組織各類消防宣傳隊伍深入到社區(qū)、林場、農(nóng)村,學校、敬老院、幼兒園,建筑工地等重點單位場所開展宣傳;組織消防志愿者深入企業(yè)、社區(qū)、農(nóng)村、學校,深入人員密集場所、公共娛樂場所、易燃易爆單位、物資集中場所等單位場所,廣泛開展宣傳教育工作。

119前夕,圍繞“全民關注消防,生命安全至上”的主題,舉行具有區(qū)域特點的消防宣傳進家庭活動。我區(qū)印制一批家庭防火宣傳單,并通過社區(qū)發(fā)放到全區(qū)每個家庭。

(一)提高認識,加強組織領導。各單位要將“119”消防月宣傳活動作為推進構筑社會消防安全“防火墻”工程、加強社會單位消防安全“四個能力”建設,消除重大火災隱患、預防重特大火災事故、確保冬季火災形勢穩(wěn)定的重要舉措,認真研究、迅速部署,切實把“119”消防宣傳活動作為當前消防工作的重點之一,擺上重要位置來抓,精心組織,周密安排,力爭把“119”消防宣傳月系列宣傳活動抓緊、抓實、抓出成效。

(二)積極組織宣傳,確保宣傳效果。為保證宣傳效果,提升影響力,各單位要立即開展宣傳活動籌備工作,板報(2塊以上)、標語、彩旗等多種形式,要緊密結合消防工作形勢,主題鮮明,內(nèi)容豐富,形式新穎,有感染力,宣傳性強。

消防培訓班宣傳方案篇二

作為一名消防宣傳員,我參加了一場為期三天的強化培訓班,深刻領悟到了消防宣傳的重要性和人們對于消防安全的不足認識。在這場培訓中,我與來自全國各地的消防宣傳員一起學習了知識、交流了經(jīng)驗,深化了對消防工作的認識和理解。以下是我的一些心得體會。

第二段:認識消防安全意識的重要性。

在培訓中,我們對外出演講、宣傳工作進行了分組,我所在的小組主要負責校園消防安全宣傳工作。我們深刻認識到,消防安全意識是人們保障自身生命安全的重要手段,而大多數(shù)人對于消防安全的認識仍然存在很大偏差和誤解。因此,在消防宣傳工作中,我們要以科學的知識和具體實例為基礎,讓大眾真正認識到火災的危害性和重要性,從而提高他們的防火意識。

第三段:貫徹落實防火措施的重要性。

在培訓中,專家還強調了落實防火措施的重要性。消防宣傳員不僅要在宣傳中傳遞理念和知識,更需要好好啃文獻、做好調研工作,掌握防火措施的基本要求和方式,及時督促人們執(zhí)行火災預防措施,才能真正維護人民生命財產(chǎn)安全。

在消防宣傳工作中,消防宣傳員不僅需要具備豐富的知識和技能,還需要加強綜合素質的提高,比如:溝通能力、演講技巧、互動表達等。僅有豐富的知識和技能還不能夠應對各類突發(fā)情況,在日常工作中更是不能夠對外進行有效的宣傳工作。因此,消防宣傳員還需要加強自身的綜合素質的提升,才能夠真正做好消防宣傳工作。

第五段:總結。

通過這次培訓,我不僅加深了對消防安全知識的理解和認識,更是深入了解了消防宣傳員的具體工作。在未來的工作中,我會繼續(xù)不斷提高自身的素質,將所學到的知識和經(jīng)驗貫徹到實際宣傳工作中,為人們的生命財產(chǎn)安全保駕護航,為社會的和諧穩(wěn)定作出自己的貢獻。

消防培訓班宣傳方案篇三

為切實為提高小學生消防安全防范意識和避險自救能力,根據(jù)縣教育局文件精神及中心學校20xx年安全教育工作的安排,共同攜手,保障我校學生平安、健康、快樂地成長,在全國第21個消防日開展“人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧”消防主題教育活動,為確保“119”消防日活動有序開展,特制定如下方案:

組長:xx。

副組長:xxxx。

成員:xx。

遠離火患,幸福平安。

1、營造好宣傳氣氛。學校在校園醒目位置設置消防宣傳標語牌,利用校內(nèi)、班內(nèi)板報、宣傳欄等宣傳工具,豐富消防宣傳形式和內(nèi)容,增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。

2、開展好“六個一”活動。即召開一次全校師生消防安全教育大會(11月5日國旗下講話);上一堂消防安全知識主題班會課;觀看一次消防事故逃生自救宣傳片;出一期消防安全宣傳欄(黑板報、掛橫幅);進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動;組織一次師生疏散演練活動。

1、領導到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展,學校應成立由校長任組長、各班主任為組員的宣傳活動領導小組,具體負責本次活動的開展。制定切實可行的活動方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“平安校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,作為確保學校和廣大師生安全的重要措施,抓實抓出成效。

2、查改到位。在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標志設置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問題進行重點查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。

3、宣傳到位。發(fā)揮校內(nèi)各種媒體的作用,營造輿論氛圍,增強師生消防意識。各校將活動方案、圖片、總結等材料于11月13日通過oa上報中心學校。

消防培訓班宣傳方案篇四

消防是人們生活中必不可少的一部分,學習消防知識也是每個人的必修課。而消防宣傳員培訓班就是針對普通民眾進行開展消防教育的一種形式,通過參加這個培訓班,可以讓我們更加深入了解消防知識,提高自己的消防意識和基本的防火能力。

第二段:培訓內(nèi)容與收獲。

在培訓班中,我們學習了火災的起因、防范措施、逃生技能等多方面的知識。在實際操作環(huán)節(jié)中,我們學習了如何正確使用滅火器、滅火器的選擇和保養(yǎng)、如何應對山火等緊急情況。這些內(nèi)容的學習大大提升了我們的消防意識,并讓我們明確了消防的重要性。

此外,我們還學習了如何宣傳消防知識。作為消防宣傳員,我們需要善于利用各種宣傳手段宣傳消防知識,比如宣傳橫幅、宣傳海報、小品演出等。在培訓中,我們還進行了角色扮演,模擬了火災救援的現(xiàn)場,這些活動的開展使我們更深刻地體會到了消防宣傳員的職責和使命。

第三段:震撼的實驗現(xiàn)場。

培訓班中還進行了實驗環(huán)節(jié),讓大家在實踐中更加深入地理解火災的危害和防范知識。其中印象最深刻的是實驗室中的火焰試驗,我從未想過火焰燃燒的速度會如此之快,那種強烈的熱度和火焰的力量讓人難以忘記。

在這個實驗環(huán)節(jié)中,我們還學習了如何正確使用滅火器和滅火泡沫等滅火工具。通過實驗的親身體驗,我們更清晰地認識到了消防工作的必要性和重要性。

第四段:感悟與收獲。

通過這次培訓,我深刻認識到了作為普通百姓,學習消防知識的必要性。在家中,我們應該培養(yǎng)自己的安全意識,時刻注意電器用品的安全、注意廚房、臥室、陽臺、過道等場所的安全隱患。在無法避免火災的情況下,我們需要學會如何正確、迅速、有序地撤離,并熟練使用滅火器等滅火工具。

作為一位消防宣傳員,我們需要通過各種宣傳手段將消防知識傳遞給更多需要的人,讓更多的人明白消防的重要性,掌握消防的基本技能。

第五段:總結。

消防意識教育是一項長期不斷的工作,作為現(xiàn)代化消防體系之重要一環(huán),消防宣傳員應能以飽滿的熱情投入到這項工作中,經(jīng)常將消防教育帶到社區(qū)、學校,乃至工作場所中,成為居民的守護者,幫助民眾提高安全防范能力,這是我們不可推卸的使命。

在未來的時間里,我會更加深入地學習消防知識,更好地履行自己的職責,并將所學知識宣傳給更多的人,讓更多人掌握必要的消防知識,讓我們的生活更加安全、美好。

消防培訓班宣傳方案篇五

隨著社會的不斷進步和人們生活水平的提高,火災的發(fā)生越來越頻繁。為了提高公眾的消防意識和應變能力,我所在的社區(qū)組織了一期消防宣傳培訓班。在這個培訓班上,我深刻認識到消防安全的重要性,也加深了對如何正確應對火災的知識。下面將從四個方面總結這次培訓的收獲和心得體會。

首先,本次培訓使我重新認識到了消防安全的重要性。培訓班上,教練通過各種實例和案例向我們展示了火災發(fā)生對人們生命和財產(chǎn)帶來的巨大威脅。尤其是那些因為疏忽而引發(fā)火災的例子,讓我深感火災發(fā)生的可怕。我意識到,只有真正認識到火災的危險性,才能更加重視消防安全工作,從而減少火災的發(fā)生。

其次,培訓班中,我接觸到了更多消防知識,學到了正確的避險和逃生方法。教練向我們詳細介紹了火災的成因、蔓延方式以及避險的基本方法。例如,當火災發(fā)生時,我們應該迅速報警,并沉著冷靜地避免濃煙,選擇繞道安全的位置逃生。同時,培訓班還模擬了火災逃生的情景,教授了如何正確使用滅火器等滅火工具。通過這些實踐和學習,我對如何在火災發(fā)生時正確應對有了更加深入的了解。

再次,這次培訓班還加深了我對消防人員辛勤工作的敬佩之情。在講解火災常識時,教練向我們介紹了消防人員平時的訓練和工作情況。他們時刻準備著為人們的生命安全而奮斗,不顧危險地進入火場進行滅火救援。我深感他們的辛勤工作和無私奉獻,同時也對他們的勇敢和職業(yè)精神表示敬佩。

最后,我意識到消防安全的重要性,并積極傳播和宣傳消防知識。消防安全不僅僅是消防人員的責任,每個人都應該有相關的知識和技能。在培訓班結束后,我自發(fā)組織了一次小型的消防宣傳活動,向周圍的鄰居和朋友們介紹了培訓班學到的知識和技巧。我希望通過自己的努力,能夠讓更多的人認識到消防安全的重要性,并能夠掌握相應的應對方法。

總而言之,這次消防宣傳培訓班對我來說是一次極其有意義和有益的經(jīng)歷。通過培訓,我重新認識到了消防安全的重要性,學到了正確應對火災的知識和技能,同時也加深了對消防人員辛勤工作的敬佩之情。我相信,通過自己的努力,我會成為一個更加注重消防安全的公民,并為宣傳和普及消防知識貢獻自己的力量。

消防培訓班宣傳方案篇六

今年119消防日宣傳周活動的主題是:“查處火災隱患,夯實防控基礎”。我校宣傳活動以貫徹教育局文件精神為指導,通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動,切實提高全體師生的消防意識,增強消防素質,提高抗御火災的整體能力,為構建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

“查處火災隱患,夯實防控基礎”。

xx月xx日(周六)至xx月xx日(周五)。

1、通過校園網(wǎng)、廣播、消防安全宣傳專欄等宣傳陣地,營造消防宣傳周的濃厚氛圍,強化師生防范火災的意識。

2、xx月xx日,作為公共安全試點學校之一,組織部分學生積極參加市教委等單位在xx舉行的中小學師生識險避險自救互救技能競賽。

3、xx月xx日利用午會組織學生召開消防演習活動動員會,對于活動作詳細部署,強調活動的重要性和必要性,形成全校總動員。

4、xx月xx日,開展全校師生火災逃生應急疏散演習活動。

5、xx月xx日,班主任給學生布置一份消防安全家庭作業(yè),要求學生與家長共同完成家庭消防安全隱患的排查活動。

6、xx月xx日班會課,組織學生圍繞“認識火災、學會逃生”這一主題,上一堂消防安全知識教育課。把消防安全法律法規(guī)知識、火災避險技能向學生進行宣傳教育,著力提高學生消防安全意識和發(fā)現(xiàn)火災隱患、處置初期火災、火場逃生自救等能力。

(一)提高認識,加強領導。各年級各班要牢固樹立“全民消防、生命至上”的觀念,組織、安排、落實好今年的“119”消防宣傳周活動。

(二)求真務實,確保實效。各年級各班接到方案通知后,針對活動方案及早著手準備,不要臨時應付,確保活動開展有意義、有實效。

(三)做好活動總結與反思。

消防培訓班宣傳方案篇七

初中部、小學部。

全體師生員工。

以“11.9”消防宣傳日為契機,努力推進消防工作,積極創(chuàng)建“平安校園”,鞏固和擴大消防專項治理成果,以預防和遏制群死群傷惡性火災為目的,以強化師生防范意識為重點,采取有效措施,徹底整改火災隱患。

總指揮:

副總指揮:

成員:

1、各分部制作標語2幅、各班辦理消防安全黑板報1期、集中上消防知識安全課1節(jié)。

2、懸掛消防宣傳圖片進行展覽,各年級各班分時段輪流參觀。

3、舉行防火器材演練。

4、全面排查整治消防安全隱患。

1、各分部安排專人進行安全值日,不得有外來閑雜人員進入活動區(qū)間,做好消防應急預案。

2、各班班主任全時段加強本班學生的管理。

消防培訓班宣傳方案篇八

1、全面招生,持續(xù)時間長。

2、全面撒網(wǎng),重點跟進,講座洗禮,活動吸引。

3、宣傳時要盡量獲取學生基本信息,初步了解學生學習情況。

4、及時用電話回訪在訓學生。

5、針對家長的疑惑要全面解答。

6、與家長溝通不成可以轉向學生。

7、與學生做朋友,全面了解學生學習情況、家庭生活情況。

8、多用言語鼓勵學生,樹立良好的自信心。

9、設定獎勵機制,對學習、表現(xiàn)好、有領導性的學生進行獎勵。

10、教學、輔導、活動全面公開,歡迎家長隨時參觀。

11、制定各種計劃、手冊、活動、培訓書、指導書、咨詢書等。

消防培訓班宣傳方案篇九

組長:xxx。

副組長:xxx等。

成員xxx等。

“關注消防,珍愛生命,共享平安”。

2021年。

聯(lián)系各部門,在消防宣傳月活動期間,以通訊工具為載體,以手機雜志的形式發(fā)送溫馨消防短信,大力開展消防宣傳,內(nèi)容主要以消防安全警示標語、消防安全常識等為主。積極撰寫消防宣傳稿件,大力宣傳消防法律法規(guī)、消防常識,以及火災隱患排查治理工作的重大意義,加大對火災隱患整改的輿論監(jiān)督力度;大力宣傳報道在消防監(jiān)督、火災撲救和社會救援中涌現(xiàn)出來的先進集體和英雄模范人物,進一步樹立消防部隊的良好形象。

不斷擴大消防宣傳的覆蓋面和影響力。充分利用戶外視頻開展宣傳。各大隊要積極利用轄區(qū)車站、商場、廣場等電子顯示屏和戶外視頻播放消防公益廣告和消防短片。在消防宣傳月活動期間,各級公安消防機構要以人員密集場所尤其是公共娛樂場所為重點,組織其消防安全責任人、管理人開展一次消防安全培訓,推動其認真履行消防安全職責,提高消防安全管理水平,有效預防火災事故的發(fā)生。

強化各級領導干部的消防法規(guī)意識和消防責任意識,進一步普及科學的、可持續(xù)的公共消防安全管理理念。各大隊要利用當?shù)刳s集日在繁華地段設點開展好消防宣傳,利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)趕集日深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)設點進行消防宣傳,主要內(nèi)容為發(fā)放宣傳資料,播放消防安全知識宣傳光碟,展出消防宣傳展板和消防宣傳紅頂房等。各單位要充分發(fā)揮消防站固定消防宣傳陣地的作用,積極與學校等單位聯(lián)系,組織師生等到消防站參觀學習,體驗消防,大力宣傳和普及消防安全常識。

各單位要結合實際,安排人員深入農(nóng)村、社區(qū)、學校、企業(yè)開展消防安全知識講座,傳播消防安全知識,懸掛消防宣傳標語。各大隊要認真組織轄區(qū)消防安全重點單位在單位內(nèi)部、街道等懸掛消防宣傳標語和制作永久性消防宣傳標語,營造良好的宣傳氛圍。各大隊要結合實際,依托轄區(qū)大型商場市場、學校、醫(yī)院、賓館和企業(yè),有重點的選擇2至3個單位開展好消防滅火演習。

各大隊要加強領導,把組織開展“119”消防日宣傳活動作為冬春消防安全保衛(wèi)攻堅戰(zhàn)的重要工作,針對當前的消防安全形勢,因地制宜,認真研究具有針對性、富有實效性的實施方案,成立專門的領導組織機構,明確人員、任務、責任、目標,并積極聯(lián)系相關部門和社會團體,共同開展好宣傳活動。力求在活動形式、聲勢、實效等方面實現(xiàn)新的突破。

各單位要深刻領會做好《消防法》宣貫工作的重大意義,結合實際,及時研究謀劃宣傳貫徹《消防法》的方案;要充分利用各類媒體傳播資源,發(fā)揮消防志愿者的作用,廣泛宣講新修訂《消防法》,并結合消防宣傳“七進”工作,加大消防法規(guī)的普及力度。

進一步加強消防志愿者組織建設,以“廣泛動員、重點培養(yǎng)、正確引導、科學利用”為原則,做好招募、培訓、注冊、建隊等工作,積極組織各地消防志愿服務隊深入機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位以及社區(qū)、街道、村寨、景區(qū),開展以消防宣傳教育、預防和整改火災隱患為主,消防安全救助為輔的公益活動。同時,要通過各級各類新聞媒體宣傳消防志愿者服務活動,在“119”消防日宣傳活動中,掀起各行各業(yè)、廣大群眾以“消防志愿服務,建設美好家園”為已任,自愿加入消防志愿者組織、參與消防安全服務的高潮。

消防安全工作堅持“預防為主、防消結合”的方針,牢記“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”的教導,牢固樹立安全無小事、人民生命財產(chǎn)重于泰山的觀念,把“安全”擺在工作的首位。為進一步加強我校消防安全工作,落實消防安全責任制,給全校師生營造一個安全、和諧的良好工作、學習環(huán)境,特制定消防安全月活動方案。

組長:xxx。

副組長:xxx等。

成員xxx等。

1、人人重視消防、人人參與消防、人人學會消防落到實處。

2、消除火災隱患,杜絕事故發(fā)生,確保學校全方位的消防安全。

3、火險隱患整改率達100%。

4、消防安全宣傳教育面達100%。要利用黑板報、宣傳單、安全教育課等向全體師生進行消防安全知識的教育培訓。消防設施、器材完好率達100%.

1、根據(jù)學校各塊的特點,有針對性地組織進行火險疏散演練。

2、加強各部位的消防安全管理,配套消防設備,完善規(guī)章制度。

3、加強消防安全知識教育,提高全體師生消防安全防范意識,牢固樹立“安全第一,預防為主”的.思想。

1、加強對師生進行《消防法》等消防安全法律法規(guī)知識的教育,提高對消防安全工作的思想認識,使他們初步掌握消防基本常識和消防技能。

2、定期召開消防安全領導小組會議,布置消防工作,學習貫徹落實上級有關消防安全工作會議精神,把消防安全工作貫徹落實到每位成員,充分調動全體師生的積極性,共同做好消防安全工作。

3、每月不定期派專人對消防器材進行檢查,對不合格的器材及時更換處理。

4、加強對用電設施、設備、各種用電器、線路的安全檢查,防止私自亂拉電線,防止用電設備、用電器損壞、電線短路引發(fā)火險。

5、健全各項規(guī)章制度,完善各種警示標志,嚴格履行崗位責任制。

為認真貫徹落實《中華人民共和國消防法》和國務院《關于進一步加強消防工作的意見》文件精神和要求,我院堅持以“預防為主,防消結合”的工作方針,切實履行職責,努力工作,大力推進我院的消防工作,消防安全宣傳月來未發(fā)生一例消防安全事故,為我院正常醫(yī)療工作的開展和創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境提供了有力的保障,現(xiàn)將我院消防安全工作情況總結如下:

我院領導對消防安全工作十分重視,作為一項經(jīng)常性的重要工作常抓不懈,定期召開消防安全工作會議,研究和布置有關工作,建立以院長為首,聯(lián)合各科室負責人組成的消防安全領導小組,成立了義務消防隊,加強消防安全工作的管理,有專人負責,做到工作有計劃、布置、總結、獎罰。

為了搞好我院的消防安全工作,進一步強化安全管理,全面落實我院各科室消防責任制,預防和減少火災危害,我院制定和實施了《20_年消防安全責任書》和《消防崗位檢查記錄表》,健全管理組織,加強管理,督促檢查,按照誰主管,誰負責的原則,對消防工作實行科室領導負責制,即各科室主任、護士長及庫房管理員對院長負責。不斷完善工作制度,有效發(fā)揮了防火安全委員會的組織、協(xié)調、督促、指導作用。

我院加強了對消防安全的宣傳教育工作,每次逢會必講的安全工作,在思想上時刻繃緊安全工作這根弦。要求各科室領導內(nèi)部帶頭,領著干,加強管理,抓好各自科室消防安全的工作,而且在每次召開職工大會上,廣泛深入地向全院職工傳達上級有關部門精神,向職工宣傳法律法規(guī)和安全防范常識,同時為了搞好消防安全工作,醫(yī)院堅持對職工進行性、系統(tǒng)性、的思想政治教育,要求科室不定時學習消防安全設施的實踐操作,落實單位消防安全自查、火災隱患自除、法律責任的落實,促進單位消防安全法制的落實。

為進一步加強火災防范工作,提高醫(yī)院預防火險的能力,我們根據(jù)上級有關文件要求,積極開展了消防安全隱患排查專項治理工作,召開了我院院領導會議,就如何開展好消防安全隱患排查治理工作提出了具體實施意見,嚴格執(zhí)行《中華人民共和國消防法》認真落實《機關、團體、企業(yè)事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》,以嚴防火災事故為目標,認真開展消防安全檢查,堅決消防火災隱患,全力搞好我院的消防安全隱患排查專項治理工作,嚴格按照國家有關規(guī)定配置滅火器材、設置消防安全標志,并定期檢查,維護。確保消防器材設施完好、有效,保障疏散通道安全出口進一步明確了責任制,由副院長帶對,對本單位重點部門進行了安全檢查,確保更換了廢舊的滅火器,解除了消防安全隱患。

我們堅持以防為主的原則,加大防范力度,在加強組織領導層層落實制,加強宣傳教育的基礎上,重視并切實抓好檢查指導工作,及時發(fā)現(xiàn)問題、隱患、能夠采取有效措施進行整改,消防安全小組每月定期進行一次全院各科室治安消防安全大檢查,并建立消防記錄本,解決工作中出現(xiàn)的問題和困難,安排布置下一階段的工作任務,我院保衛(wèi)科值班人員每天對全院各部門容易引起火災的部位進行巡查,加強管理、督促檢查、如:禁止任何人在輸氧氣時吸煙,嚴禁在藥庫和總務庫處堆放易燃物品吸煙,要求科室人員熟悉和掌握滅火器材的使用等。

我院強化了消防安全的激烈機制,表彰獎勵在消防安全工作中有突出貢獻或成績顯著的科室和個人嚴厲查處違反消防安全管理的行為,依據(jù)“誰主管,誰負責”的原則,在院內(nèi)建立了分級管理,分級負責。的安全責任制,科室主任、護士長不定時組織消防安全知識學習,各科室并有崗位巡查記錄本落實到位,發(fā)現(xiàn)未登記的科室,扣除了一定的工資。

消防培訓班宣傳方案篇十

消防宣傳培訓班是為了提高人們的火災意識和自救逃生能力,加強公眾對消防知識的了解而設立的。我很榮幸能參加這樣一場有益的培訓,積極參與其中。在這個培訓班上,我學到了很多消防知識,并分享了一些朋友們的消防宣傳經(jīng)驗。培訓課程不僅擴展了我的知識面,還讓我更加了解了火災的恐怖和危害性,使我認識到消防安全的重要性。

第二段:學到的消防知識和技能(300字)。

在培訓班上,我們學習了如何正確使用滅火器、滅火器的分類和使用場景,以及逃生應急方法等。我們還觀看了一些關于火災事故的真實案例視頻,深深地感受到了火災帶來的巨大威脅和危害。通過模擬滅火和逃生演練,我不僅掌握了正確的滅火技巧,還學會了如何迅速、有效地自救逃生。這些知識和技能對于我日常生活和工作中的火災預防和應急滅火有著重要的指導意義。

第三段:與他人交流和分享的收獲(300字)。

在培訓班上,我結識了很多志同道合的朋友,大家熱情并積極地分享了自己在消防宣傳上的經(jīng)驗和技巧。通過與他們的交流,我學到了很多新的宣傳方法和策略,他們的經(jīng)驗也讓我受益匪淺。我們還組織了一些小組活動,一起制定并執(zhí)行了一些消防宣傳計劃。這些活動不僅增進了我們之間的友誼,還提高了我們的團隊協(xié)作能力,讓我們更好地投身于消防宣傳事業(yè)。

第四段:心得體會和未來計劃(300字)。

通過參加消防宣傳培訓班,我深刻體會到消防安全的重要性,也意識到我作為一名普通公民有責任為宣傳消防知識和推動消防事業(yè)貢獻一份力量。我決定將所學到的知識和技能應用到日常生活中,幫助身邊的人提高火災防范意識,盡可能地減少火災發(fā)生的可能性。我還計劃在社區(qū)、學校等公共場所組織一些消防宣傳活動,向更多的人傳遞消防知識,讓更多的人參與到消防宣傳中來。

第五段:總結與展望(200字)。

這次消防宣傳培訓班讓我收獲頗豐,我不僅提高了火災防范意識和自救逃生能力,還結識了一群志同道合的朋友。我相信,只有不斷加強消防宣傳和提升公眾的消防意識,才能更好地防范火災,保障人民的生命財產(chǎn)安全。我將繼續(xù)努力,堅持參與到消防宣傳事業(yè)中去,為打造一個更安全的社會貢獻自己的力量。同時,我也希望更多的人能夠關注消防事業(yè),共同努力,讓每個人都了解消防知識,共建消防安全的和諧社會。

消防培訓班宣傳方案篇十一

副組長:

成員:

在全校學校全面開展消防宣傳教育活動,全面普及消防安全知識。做到“兩知一會”(知道火災的危險性、知道如何報警、會逃生自救),初中以上學生掌握一般火災的滅火要求和滅火器材使用方法,熟練掌握火場逃生自救技能。

9月1日至11月30日。

1、開展一次校園逃生疏散演練;

2、在兩節(jié)之前開展一次查找校園火災隱患活動;

3、開展一次家庭火災隱患排查整改活動;

4、上一堂消防課;

5、布置學生完成一次消防內(nèi)容的家庭作業(yè);

6、組織觀看一場消防電影;

7、組織師生參加一次滅火體驗活動;

8、出一期消防主題黑板報或專題展板;

9、以學校為單位,寫一篇消防教育活動總結。

(一)高度重視,加強領導。我校要充分認識開展消防宣傳教育活動的重要意義,明確責任,分工落實,為消防宣傳教育活動開展提供有力保障,德育處和班級之間要加強溝通協(xié)調進行檢查、評比。

(二)創(chuàng)新形式,注重結合。我校要結合日常教學與實踐活動,把日常消防安全行為規(guī)范教育作為每學期安全教育的內(nèi)容之一。要因地制宜,利用櫥窗、黑板報、校園廣播、網(wǎng)絡等載體,經(jīng)常宣傳防火、滅火、疏散逃生等消防安全常識,確保師生每年受教育率達到100%。要進一步加強消防科普教育基地建設,充分發(fā)揮消防科普教育基地作用,組織廣大學生參觀學習,讓他們在成長過程中最大程度地獲取消防知識,掌握應知應會的消防技能。

(三)建立機制,形成長效。建立和完善學校消防安全管理、消防宣傳教育的長效機制,切實履行消防工作職責,提高我校消防安全管理水平和消防安全教育能力。要加大消防安全培訓力度,推進學校消防安全“四個能力”建設,督促各地學校建立起“管理自主、隱患自除、責任自負”的消防工作制度。

消防培訓班宣傳方案篇十二

今年,“119”消防日宣傳周活動的主題是:“關注消防安全,共建和諧家園”。我校宣傳活動以貫徹《國務院關于進一步加強消防工作的意見》的文件精神為指導,以主題班會、板報、征文、手抄報、校園廣播為依托,通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動,切實提高全體師生的消防意識,增強消防素質,提高抗御火災的整體能力,為構建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

為切實加強對這次宣傳活動的領導,學校成立“119“消防日宣傳周活動領導小組、成員如下:

組長:盧偉。

副組長:商存明。

成員:學校領導班子及各班班主任。

“119”消防日宣傳活動為期一周,自11月6日開始至11月13日結束。其中以11月9日消防日為重點,開始集中宣傳活動,以產(chǎn)生全校乃至對社會的轟動效應。

11月6日:

“學生帶法回家”。學校印發(fā)《中華人民共和國消防法》,讓學生帶回家和家長共同學習,起到“小手拉大手,安全人人有”的.目的。

11月9日:

1、啟動儀式。課間操由盧偉校長宣布“119”消防日宣傳周啟動。

2、班主任通過主題班會,使學生全面了解消防安全知識,組織學生通過板報、征文手抄報來宣傳消防安全,讓每個學生都能積極參與宣傳,做一個消防宣傳“小衛(wèi)士”。

11月10日:

1、征文選播。組織稿件由校廣播站在11月10日?1月13日期間每天三次播出。

2、邀請消防專干和體育教師對師生進行消防知識專題講座和消防滅火實地演練活動;

11月11日:

2、以“警惕身邊的火災隱患”為主題,各科室、班級對身邊的火災隱患進行嚴密排查,并上報總務處。

11月12日:

1、對各班的板報、手抄報進行評選。

2、對已使用的消防器材,要重新檢修、安裝,配齊消防工具,以備下次使用。

11月13日:

總結研討:“119”消防日宣傳周領導小組組織總結研討會,對宣傳期間出現(xiàn)的問題進行反思和整改,并對宣傳期間表現(xiàn)突出的班級和個人進行表彰。

(一)提高認識,加強領導。各班要牢固樹立“責任重于泰山”的觀念,組織、安排、落實好今年的“119”消防日宣傳周活動。

(二)及早動手,做好籌備。各班接到本方案后,及時召開會議,分工負責,針對活動所需的宣傳材料等要及早動手準備就緒,不要臨時應付。

(三)搞好總結,及時報告情況。各年級要搞好總結,并于11月14日前將活動情況報學校。

(四)各科室、班級,“119”消防日宣傳活動后,進入冬季防火重要階段,應認真履行冬防職責,狠抓防火崗位責任制,確保我校今年和20xx年元旦、春節(jié)防火安全。

消防培訓班宣傳方案篇十三

根據(jù)市公安消防支隊下發(fā)《關于認真做好“119”消防日宣傳活動的通知》與我大隊“xx大消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)”現(xiàn)狀,結合我區(qū)實際,特制定本方案。

以科學發(fā)展觀為指導,廣泛深入的宣傳《湖南省實施〈消防法〉的辦法》與《全民消防安全宣傳教育綱要》,積極拓寬消防安全宣傳渠道,著力提高全民消防安全意識,采用群眾參與、豐富多彩的宣傳形式,發(fā)動一切可以發(fā)動的力量,調動一切可以調動的因素,全面打好xx大消防安全保衛(wèi)戰(zhàn),進一步喚起全社會對消防工作的關注和支持,普及消防法制知識和消防基本常識、技能,推動消防安全責任制更好地落實,推進消防工作社會化進程,實現(xiàn)整改火災隱患、創(chuàng)建和諧社會、平安石峰的目標。

20xx年“119”消防宣傳周活動的主題是“人人參與消防共創(chuàng)平安和諧”。

20xx年11月2日至20xx年11月10日。

成立以大隊長為組長的“119”消防宣傳周活動領導小組。成員包括區(qū)消防大隊參謀,具體負責“119”宣傳活動的組織、策劃、協(xié)調等工作。

(一)開展《消防安全常識二十條》專題宣傳活動。提請相關部門按照國家六部門要求,突出抓好消防安全常識二十條宣傳貫徹工作,要以119消防宣傳月為契機、充分利用主流媒體和電信運營商、各類傳媒公司、戶外視頻經(jīng)營及產(chǎn)權單位、公交車及出租車主管部門等,利用手機短信、手機報、移動電視、樓宇電視、戶外視頻、led顯示屏、公交車及出租車車體廣告等各類新興傳媒宣傳消防安全常識二十條、消防法律法規(guī)、消防安全常識等內(nèi)容。

(二)開展“全民總動員、慧眼找火患”有獎舉報活動。結合xx大消防安保戰(zhàn)役行動,在新聞媒體公告“96119”火災隱患舉報投訴電話、內(nèi)容及辦理程序,公布“全民總動員、慧眼找火患”有獎舉報活動組織實施方案及獎勵辦法,動員社會各界群眾舉報“身邊的火災隱患”。

(三)開展大型消防圖片巡展活動。制作消防宣傳展牌,設置集中宣傳點,同步啟動宣貫《消防安全常識二十條》大型圖片展,至11月底,持續(xù)深入機關、團體、社區(qū)、農(nóng)村、學校和企事單位進行巡展宣傳。

(四)巡回播放今年以來我區(qū)消防部隊搶險救援和各項安保任務專題片。在株洲電視臺輪回播放數(shù)次消防部隊搶險救援和各項安保任務專題片,在社會上叫響“忠誠可靠,服務人民,竭誠奉獻”的消防保障承諾。

(五)做好消防隊站全面開放工作。119消防安全宣傳月期間,消防中隊向民眾開放,隨時接納社會團體、機關群眾參觀、體驗。

(六)組織學校消防疏散演練和知識講座。結合正在開展的“三千民警進校園,百萬師生大演練”活動和《消防安全常識二十條》宣貫活動,消防宣傳推向高潮。

(一)高度重視,加強領導大隊要把“119”消防宣傳與xx大消防安保戰(zhàn)役和《消防安全常識二十條》宣傳工作有機結合起來,提前籌備,精心組織,研究制定周密的實施方案,確保宣傳任務、目標落到實處。

(二)注重實效,廣泛深入。組織宣傳活動時,既要大造聲勢,更要扎扎實實;既要搞好重點活動的組織,更要注重對社會面宣傳工作的推動,尤其是要調動消防安全重點單位和各行各業(yè)參與消防宣傳工作的熱情,切實增強宣傳月活動的實效,防止走形式、走過場。

(三)加強協(xié)作,形成合力?;顒咏M織過程中,要努力提高消防宣傳工作社會化程度,積極爭取地方黨委、政府的重視和支持,協(xié)調宣傳、新聞、安監(jiān)、勞動、教育、文化、民政、等部門和婦聯(lián)、共青團等社會團體,多方聯(lián)動,共同開展好“119”消防宣傳活動。

消防培訓班宣傳方案篇十四

對于一家新開的培訓機構來說,首先要讓學生知道,讓家長了解,就要不斷的宣傳,通過中午、晚上放學時間在校門口發(fā)傳單(要多發(fā)幾次,并登記學生信息),在周圍的幾條街上挨著門面發(fā)傳單,保證每個門面都能發(fā)到,在公園、廣場進行發(fā)單宣傳,進入小區(qū)在各樓層各家門口發(fā)單,做到每戶一張傳單。

(2)廣告宣傳。

通過電視廣告、戶外廣告、報紙媒體、led廣告等進行大量宣傳;在各個大型廣場、學校、以及xx教育大門口設立移動攤位、標語廣告、易拉寶、宣傳橫幅等以及桌椅(用來擺放宣傳資料),可以外加音響效果進行宣傳;公交車車內(nèi)廣告和車身廣告;通過報名即發(fā)放印制的logo的書包、手提袋、t恤等進行無形宣傳。

利用xx教育的優(yōu)點,通過公益活動的目的進入學校,進入到各個班級進行宣傳,做到簡介、快速、有效,讓學生填寫姓名、地址、聯(lián)系電話等資料并回收。

(4)電話宣傳。

把收集到的資料進行匯總,并組織人員進行先發(fā)短信后打電話的方式通知其家長。

(5)講座宣傳。

結合電話宣傳、發(fā)放邀請函、問卷調查、廣告宣傳等的方式,告知家長某某時間、地點將有一場專家學者針對學生的學習問題的專項會議講座,幫助你答疑解惑,屆時會有禮品相送,邀請各位家長及學生共同參與,然后將學生家長分開,家長聽講座,學生在另一邊學習一些內(nèi)容,如怎樣快速記住50個單詞,再將學習效果展示給家長,最后進行宣傳報名。

(6)活動宣傳。

設計各種活動吸引家長、學生,如免費試聽、免費輔導,感興趣后才報名;通過現(xiàn)場教學,讓家長、學生親身感受教育的魅力以及和其他培訓機構的區(qū)別;組織學生春游、秋游、夏令營、遠足拉練、社會實踐、科技參觀等方式,讓家長、學生增加興趣。

(7)電影宣傳。

在各個小區(qū)、各個廣場以及寬敞的路邊,通過播放電影和宣傳片的方式吸引家長學生,一邊放電影和宣傳片一邊進行發(fā)單招生宣傳、信息登記,最主要是和家長溝通,了解基本問題之后為家長解惑,讓家長信賴;與電影院合作,制定專門的電影票券(憑此券半價購票或者免費贈送3d立體眼鏡等,一人持券,全家優(yōu)惠),到每個學校去發(fā)放到各個學生手里,學生需要在電影券上寫上姓名、聯(lián)系電話、來源學校等聯(lián)系方式,并憑券購票入場。

(8)學生宣傳。

通過對在訓學生進行溝通、交流,利用各種契機如課間活動、生日活動、節(jié)日活動等讓學生完全信任教師,愿意和教師做朋友。這樣教師才有機會通過讓學生介紹學生的模式進行宣傳,可以設定獎勵機制,介紹一個學生給予什么獎勵。還可以在周末把在訓學生利用在招生當中,如在廣場、小區(qū)、街邊現(xiàn)場上課、活動、做游戲等,把學生的各種風采展現(xiàn)出來。

(9)網(wǎng)絡宣傳。

通過在線互聯(lián)網(wǎng)建立網(wǎng)站,與家長互動,隨時了解學生動態(tài),通過百度百科、貼吧、知道、文庫等,對xx教育全面宣傳和解答,使用論壇博客發(fā)表關于學生學習的各種問題情況分析和研究。

2、鞏固階段。

(1)溝通。

或者建立qq群等方式與家長溝通。

(2)家訪。

通過各種宣傳,在有一定生源的基礎上,家長、學生對xx教育有了一個基本認識之后,利用家長的空余時間,對家長進行電話預約、上門拜訪,對每位學生進行家訪跟進,進一步了解家長及學生的需求,從而改進教學模式及教學方法。

(3)比賽。

對在訓學生進行各項比賽的訓練,并組織帶領學生參加比賽,一定能夠拿到相當好的成績,只要有成績了,這比任何宣傳效果都好。

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