班級身高體重分析報告范文 班級身高體重數(shù)據(jù)(四篇)

報告是指向上級機關(guān)匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告，寫報告的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

有關(guān)班級身高體重分析報告范文(精)一

1、嚴(yán)格考勤、加強管理。 不定時的到班督查學(xué)生的情況，嚴(yán)防死守.認真執(zhí)行學(xué)校的規(guī)定，發(fā)現(xiàn)問題，隨時解決。

2加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度。通過談話等多種方式，注意指導(dǎo)學(xué)生進行自我教育，讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);也注意指導(dǎo)學(xué)生如何進行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力。

3、有效地利用好每周日的班會。首先按學(xué)校德育處排開展一些專題性的活動 ，其次自行開展與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動，如，信心教育 、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，感恩教育等內(nèi)容，這些活動都促進了良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。

4、選拔班干部，培養(yǎng)積極分子。

我從學(xué)生中選出品學(xué)兼優(yōu)、作風(fēng)正派、關(guān)心集體、有一定組織能力、在同學(xué)中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任班干部。班干部選拔出來以后，我予以指導(dǎo)，大膽使用，嚴(yán)格要求，加強教育。平時留心觀察發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)積極分子，擴大了先進面，使更多的優(yōu)秀學(xué)生有擔(dān)任班干部的機會，得到鍛煉。同時對部分工作態(tài)度不夠認真，工作能力不突出的同學(xué)進行撤換。經(jīng)過一個多學(xué)期的努力逐漸培養(yǎng)出一批工作能力強、有責(zé)任心、威信高的班干部，并進一步帶動了班風(fēng)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)。

1、建立良好的課堂紀(jì)律和秩序。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會理解老師和尊重老師的勞動，上課認真聽講，認真筆記，課后認真完成作業(yè)。嚴(yán)格要求學(xué)習(xí)委員和課代表及組長從各個方面做好協(xié)調(diào)工作，如作業(yè)布置、早讀的安排、課前的準(zhǔn)備、作業(yè)的督促和檢查等，切實減輕老師繁重的勞動。同時，指導(dǎo)學(xué)生如何在課堂上認真聽講，從而使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、養(yǎng)成學(xué)生專心學(xué)習(xí)的習(xí)慣。無論是自習(xí)課，還是老師上課，禁止學(xué)生相互討論，說閑話、往窗外看，否則，予以嚴(yán)厲批評。

3、堅決制止不做作業(yè)的現(xiàn)象，要求當(dāng)天的事情當(dāng)天完成，并且經(jīng)常完成限時作業(yè)，提高學(xué)生的作業(yè)速度。平時對學(xué)生獎勤罰懶，嚴(yán)格要求。在復(fù)習(xí)階段，積極配合各任課教師輔導(dǎo)學(xué)生開展復(fù)習(xí)工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。

4、樹立班級學(xué)習(xí)的榜樣，讓學(xué)生們向班里學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們樹立近期目標(biāo)和長期目標(biāo)，增強競爭意識。經(jīng)常進行學(xué)習(xí)評比，做好獎勵工作。

本班學(xué)生特點是兩極分化：成績兩極化，思想也兩極化，特別是雙差生較多。所以要管理好這個班，首要的工作就是如何發(fā)揮優(yōu)等生的榜樣作用來教化差生，對學(xué)生因材施教，分批集中進行指導(dǎo)教育。我把班上學(xué)生大楷分為四種類型：雙優(yōu)生(成績思想都好的)、中等生、成績差的、雙差生。這一學(xué)期當(dāng)中，我花了很多的時間和功夫在那些雙差生的身上。他們一則不遵守學(xué)校紀(jì)律，這是正常教學(xué)秩序當(dāng)中不和諧的地方。在早操、早晚自習(xí)紀(jì)律等的教育方面，對一些違紀(jì)比較嚴(yán)重的，進行了連續(xù)的跟蹤教育，有些學(xué)生也確實出現(xiàn)了可喜的變化，讓人欣慰，但有一兩個仍舊難以改變。二則有些學(xué)生有厭學(xué)情緒，高興了聽幾句，不高興就睡覺，對于學(xué)習(xí)完全是敷衍的態(tài)度。說實話，有幾個學(xué)生每天就是一個空殼，人坐在教室里，但靈魂確不知道漂在哪里。

雖然想讓每個學(xué)生都能遵守紀(jì)律，熱愛學(xué)習(xí)，但結(jié)果總不是那么的盡如人意。為建設(shè)這個班花了不少心思，但有幾個無心向?qū)W的學(xué)生，還沒有能夠有效地激發(fā)他們的斗志，這也是讓我覺得疲憊和無奈的地方。

總之，在這一個學(xué)期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作較開展得還是比較的順利，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。但學(xué)生當(dāng)中依然存在的問題也不容忽視，高三擔(dān)子還很重，工作還將復(fù)雜，因此，這就需要我不斷的努力、刻苦，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，爭取取得更加輝煌的成績。

有關(guān)班級身高體重分析報告范文(精)二

時間飛速，很快高中三年的光景已到第三年了，在前面的兩年里年段的有關(guān)工作都處在不斷的調(diào)整完善中，但是總體的思路方針都是穩(wěn)定不變的，第一學(xué)年的適應(yīng)教育、第二學(xué)年的個性教育到現(xiàn)在最后一年的成人教育，始終遵循了學(xué)生的成長和學(xué)習(xí)規(guī)律，讓學(xué)生能有一個難忘的高中生涯。在新的高三里，年段班級又進行了重新組合，一個新的高三(2)班誕生了，這個班集體里絕大多數(shù)是熟悉的面孔，同學(xué)之間也是基本熟悉的，這個成為暑期到現(xiàn)在這個過度時期的已解問題。因此我班在下年段行政的“抓德育促智育”“抓班風(fēng)促學(xué)風(fēng)”工作方針指導(dǎo)下，順利的開展了一系列的工作。

ⅰ.班級概況

班級簡介：高三(2)現(xiàn)有生數(shù)41人，原來44人，3人未報到，2個考美術(shù)，一個考體育。班級以“天道酬勤 有恒乃成”為學(xué)習(xí)指導(dǎo)宗旨;以“臥薪嘗膽歷破繭之觸痛 破釜沉舟圓六月之金夢”為班級奮斗格言;堅持引導(dǎo)高三學(xué)生的成人思維及養(yǎng)成習(xí)慣，貫徹高三的成人德育與智育教育方針。班級目標(biāo)是在來年的高考上能有所突破，為20xx年校慶獻上一分賀禮。

班干部陣容：(見晉江市內(nèi)坑中學(xué)高三(2)班班干部陣容安排公示表)。班干部要求做到如下：(1)以身作則，學(xué)習(xí)工作兩不誤;(2)切實完成本職工作，戒浮躁;(3)有高度集體榮譽感與責(zé)任心。

ⅱ.班級工作思想

班級的管理工作，堅持計劃性，規(guī)劃性，加強落實班級的日常德育教育工作，將主要工作放置于學(xué)習(xí)促進上。班級的工作及學(xué)生學(xué)習(xí)盡量做到：學(xué)期有目標(biāo)、月月有主題、周周有計劃、天天有作為;在這些方面上，做到預(yù)測性遠點、落實性強點、時效性高點、促進性大點。以下從幾方面進行簡單計劃：

抓常規(guī)，促學(xué)習(xí)

常規(guī)是學(xué)習(xí)的前提與基本保證，沒有常規(guī)，什么都無從談起。只有樹立從常規(guī)著手，樹立班級正氣，才能在學(xué)習(xí)上統(tǒng)一思想同意行動的促學(xué)習(xí)，這是一條普遍認為的規(guī)律。

學(xué)生做到遵守中學(xué)生的日常規(guī)范制度、內(nèi)坑中學(xué)的相關(guān)德育制度及高三年段情條例，揚班級之正氣。

充分調(diào)動班干部及學(xué)習(xí)委員的模范作用，通過對他們的培訓(xùn)引導(dǎo)他們?nèi)檎麄€班級的常規(guī)進行引導(dǎo)(附：高三(2)班干部培訓(xùn)會議記錄)，加強對班干部的思想上的培訓(xùn)提高，做到班級干部對班級事務(wù)，“統(tǒng)一思想齊抓共管”。

德育養(yǎng)成，學(xué)習(xí)為主

成立學(xué)習(xí)養(yǎng)成指導(dǎo)中心，引導(dǎo)優(yōu)秀的學(xué)生，在學(xué)習(xí)方法上不斷的完善，促進中等學(xué)生的學(xué)法及成績的提高，組織分管學(xué)習(xí)副班長、學(xué)習(xí)委員、課代表、優(yōu)秀學(xué)生、學(xué)生干部組成了學(xué)習(xí)養(yǎng)成指導(dǎo)中心。

共同營造班級學(xué)習(xí)氛圍，讓他們?yōu)榘嗉壗鉀Q一些學(xué)習(xí)上的問題。計劃如下：

1.努力開展好貫徹好年段制定的導(dǎo)師制(見：年段導(dǎo)師制度方案)，加強與各科老師的交流，調(diào)動各個科任老師的力量，促進班級前25名學(xué)習(xí)提高，主要是從學(xué)習(xí)方法上的引導(dǎo)及心理輔導(dǎo)上去幫助這些學(xué)生;

2.配合年段開展的中等及偏科學(xué)生的輔導(dǎo)工作，加強對數(shù)學(xué)、物理、英語、化學(xué)等的輔導(dǎo)，提高中等生成績;(見：年段輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)方案)，并做好學(xué)習(xí)效果的評價;

3.提高班主任的工作促進作用。以班主任為主的班級導(dǎo)師制，自己確定幾名未被確定導(dǎo)師的學(xué)生，班主任親自作為導(dǎo)師，加強學(xué)習(xí)引導(dǎo)，促進學(xué)習(xí)的提高;

創(chuàng)設(shè)環(huán)境 增強動力

進入高三，班級的布置相當(dāng)重要，一個環(huán)境的氛圍營造及布置都會潛移默化的去影響或者鼓勵學(xué)生不斷進步的，對學(xué)習(xí)的促進也是十分重要的。

在班級布置和要求上，除了要求學(xué)生做好常規(guī)衛(wèi)生工作外，加強環(huán)境對學(xué)生影響，注重班級布置的效果的提高和影響力的改變。對班級環(huán)境的布置，班主任做到為班級樹目標(biāo)、樹宗旨、樹格言等在言語上的促進。(見：高三(2)班級布置圖片)

干部培養(yǎng) 班級希望

班干部是領(lǐng)導(dǎo)一個班級的主干力量。起著至關(guān)重要的作用。因此班干部的素質(zhì)要進行更多的培養(yǎng)。

1.一支精干的班干部隊伍，盡快地讓他們擔(dān)任起班級的工作，使班級的工作盡快走上正軌，保證教學(xué)的正常秩序。

2.班級干部例會時間及主持，適時開班干部召會議，討論一下這一階段工作的呈要心得。并做好記錄，計劃下一階段工作，針對班級中出現(xiàn)的某些情況有計劃的工作。

計劃前瞻 落實第一

制定班級的學(xué)期總目標(biāo)，總主題，有計劃的開展班級一系列工作。為此，將在以后做每個月的工作計劃和每周的周計劃，乃至每天的計劃，計劃是相對穩(wěn)定的，隨著學(xué)校的活動及班級的班情進行調(diào)整。(見：每周的計劃安排和主題設(shè)置表)(計劃詳見高三(2)班班級工作計劃表)

計劃制定了，加強計劃的實施和落實成為班級的重要工作，做到不紙上談兵，而是有針對性，有規(guī)律的去完成相關(guān)的規(guī)劃，為班級的工作實效逐步發(fā)展起到推動作用。

以上是我在本學(xué)期中的工作計劃。我相信在老師和全體同學(xué)的共同努力下，班級工作一定會呈現(xiàn)出一種良好的風(fēng)貌，班級也一定會更上一層樓。我也將用實際的行動、為高三(2)來年的高考而努力奮斗!

有關(guān)班級身高體重分析報告范文(精)三

班級工作計劃 | 班務(wù)工作計劃 | 班長工作計劃 | 班主任工作計劃

新高一班級學(xué)生干部工作職責(zé)

班長副班長職責(zé)：

1. 對班級工作全面那負責(zé)。

2.配合團支部書記抓好班級政治學(xué)習(xí)和學(xué)生思想工作。

3.負責(zé)制訂班級工作計劃，并負責(zé)督促、實施、考核。

4.協(xié)助班主任處理班級日常工作：分析、研究和處理同學(xué)中的問題，并定期向班主任匯報工作：對突發(fā)事件應(yīng)即使處理。

5.主持召開班級大會，布置、總結(jié)工作，表揚好人好事，批評不良行為：定期召開學(xué)生座談會。

6.協(xié)調(diào)好各班委之間工作，在班主任指導(dǎo)下搞好學(xué)生學(xué)年鑒定、綜合素質(zhì)測評、三好學(xué)生等的評比工作。

團支部書記責(zé)任

1.負責(zé)制定本班團的工作計劃。

2.主持召開支部大會。

有關(guān)班級身高體重分析報告范文(精)四

一教室紀(jì)律

1、早上遲到者，一次扣2分，并寫600字的辯白，說明遲到的經(jīng)過及心理過程。（值日班長）

2、上課、自習(xí)無正當(dāng)理由睡覺者，扣2分，罰其表演節(jié)目或做好事。

3、凡自習(xí)、上課說話，影響到他人的，扣1分；經(jīng)提醒一次后仍說話，寫1000字說明書，扣三分。(值周班長)

4、必須備有討論本，檢查發(fā)現(xiàn)沒有者，第一次口頭批評，第二次罰五元錢，用于獎勵優(yōu)秀學(xué)生。組長每周檢查一次討論本，一三組互查，二四組互查，如有包庇，給組長扣5分，組長要寫1000字辯白；再次包庇請家長。(小組長、立法委)

5、在上課鈴響起之后，值周班長負責(zé)通知同學(xué)，在限定時間內(nèi)同學(xué)們需回到各自位置，安靜下來。違者扣3分，寫800字辯白。(值周班長)

6、如要向值周班長請假，必須要寫150字的請假申請（特殊情景可回來后補寫寫請假申請）（值周班長）

7、班干部若違反記律，一次扣3分。（立法委負責(zé)）

8、課間紀(jì)律應(yīng)堅持安靜，違者扣1分。每周周五實行“無聲日”，課間、自習(xí)課、路上不能說話，宿舍減少說話。違者罰寫500字說明書（教室）250字說明書（走廊）

二教室衛(wèi)生

1、值日工作不認真，敷衍了事，每次扣0.5至1分。

2、亂丟紙屑、果皮等，扣1分。

3、清潔衛(wèi)生工作不徹底或被學(xué)校扣分的，全組每人每次扣2分；清潔衛(wèi)生遲到或不經(jīng)組長同意早退，每次扣1分，缺席每次扣2分；組員間推諉扯皮，每次扣3分。

三教室學(xué)習(xí)

1、作業(yè)由討論組組長收起，再交給大組長，最終給課代表。交有關(guān)作業(yè)時，各同學(xué)將作業(yè)放在桌子上的左上角或右上角。

2、一次不交作業(yè)扣2分，并向課代表或任課教師說明原因；超過三次，向班主任說明原因。

3、收發(fā)作業(yè)的同學(xué)要輕輕地、有禮貌的收發(fā)作業(yè)，違者罰唱歌，做好事，寫八百字辯白交與辦主任。

4、課代表要保證在最短的時間內(nèi)完好無損的把作業(yè)、學(xué)案發(fā)放到同學(xué)手中。(立法委監(jiān)督)

四教室文化

1、叫侮辱性外號，要寫2500字的說明書。

2、罵人、說臟話者，要寫2000字的說明書，。

3、造謠危害他人者，寫3000字說明書；傳謠危害他人者，寫2500字說明書。

4、亂扔粉筆頭者，一次寫500字的說明書。

5、在教室內(nèi)嗑瓜子者，一次罰寫500字說明書；發(fā)現(xiàn)一顆瓜子皮，罰寫1000字的說明書。

6、宣誓、唱歌時，手要背后，眼睛注視黑板中縫的中點，意念想象黑板中縫的中點處出現(xiàn)歌詞描繪的畫面，違者罰寫250字的說明書。（值日班長）

7、語文課前的一分鐘口頭作文，要求同學(xué)們聲音洪亮，心有所感，口有所發(fā)。

一宿舍衛(wèi)生

1、值日人員：宿舍長統(tǒng)一安排，按時按要求值日，忘記值日罰。

2、值日時間：起床后或7:55之前的早飯時間，小跑進教室。

3、宿舍減分懲罰：宿舍減分超過10分，宿舍長需寫1000字的辯白。（地面歸值日生，個人整理好自我的床鋪，整個宿舍的物品擺放要整潔）

二宿舍紀(jì)律

1、午休同學(xué)們自愿留在教室或宿舍，不作具體規(guī)定。

2、晚上11點以后禁止說話，宿舍內(nèi)必須堅持安靜，違者罰值日(3天)，不值再罰(6天)，屢教不改提交班級法庭審理。

三宿舍文化

1、徹夜不歸者，扣十分，請家長。

2、抽煙喝酒者，第一次發(fā)現(xiàn)扣八分，第二次發(fā)現(xiàn)扣十分。

3、宿舍內(nèi)要有自我的舍歌和口號，展現(xiàn)出本宿舍的風(fēng)采。

4、宿舍內(nèi)要團結(jié)，聽從宿舍長的安排。宿舍長負責(zé)組織明確宿舍的值日職責(zé)，引導(dǎo)督促同學(xué)們嚴(yán)格按照要求休息。宿舍長要有威信，有領(lǐng)導(dǎo)力、震懾力和較強的職責(zé)心。

1、生活委員每周一大課間充卡(放假回來第一次沖卡至少150元)

2、集合要迅速，全體同學(xué)下課后4分鐘內(nèi)到指定位置。做到快、靜、齊。

3、隊伍:體委定好隊伍，詳細列成表，同學(xué)們按此站隊。

4、特殊情景：教師找，如教師檢查背誦；課代表抱學(xué)案、領(lǐng)取任務(wù)，要向體育委員說明情景。

5、無故缺勤：第一次扣2分，補一次有氧運動。第二次要寫出書面檢討。

6、在隊伍中說話，扣1分，罰做一次有氧運動

7、跑操時中間隊伍不能停，違者罰跑一圈。

8、跑操終點為報亭旁邊的過道，跑不到終點，體委罰跑一圈。

9、必須帶小本，違者扣一分，并去班主任那里講一首詩。

10、做操不到位，罰跑一圈。

11、一個月內(nèi)必須有一節(jié)課專門練廣播體操，練好的能夠自由活動。

12、著裝：必須穿校服，違者一次罰二元。