每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
推薦畢業(yè)協(xié)議書章改錯(cuò)了簡短一
乙方:
為響應(yīng)國家關(guān)于大力發(fā)展中等職業(yè)教育的政策,本著對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),讓家長放心,使學(xué)生滿意的宗旨,做好學(xué)生入學(xué)后在校管理和畢業(yè)后就業(yè)安置工作。本著相互信任和自愿的原則,現(xiàn)就學(xué)生在校外見習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)及畢業(yè)后就業(yè)安置事宜達(dá)成如下協(xié)議:
一、甲方的責(zé)任和義務(wù)
1、按照教學(xué)大綱和實(shí)訓(xùn)大綱規(guī)定完成教學(xué)任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作技能,并組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)地訓(xùn)練。
2、乙方在甲方學(xué)習(xí)期間,甲方組織乙方參加勞動(dòng)部門統(tǒng)一組織的職業(yè)資格證書的考試,合格后頒發(fā)職業(yè)資格證書;乙方學(xué)習(xí)期滿達(dá)到畢業(yè)要求后,甲方為乙方頒發(fā)國家統(tǒng)一承認(rèn)的中專畢業(yè)證書。
3、甲方根據(jù)用人單位需求結(jié)合學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識(shí),充分考慮學(xué)生的意向,負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)習(xí)和就業(yè);同時(shí),對畢業(yè)生跟蹤服務(wù)3年。若因用人單位原因造成學(xué)生待業(yè)或乙方通過正常途徑離開就業(yè)單位,并提前一個(gè)月向甲方提出申請備案的,甲方負(fù)責(zé)其再次就業(yè),直至其滿意為止。
二、乙方的責(zé)任和義務(wù)
1、對于符合各項(xiàng)條件的學(xué)生,甲方特實(shí)行“兩免一補(bǔ)”政策:
1、農(nóng)村戶口的學(xué)生或持有城鎮(zhèn)低保特困證明的學(xué)生在校期間均可享受國家助學(xué)補(bǔ)助金3000元/人,由教育局統(tǒng)一發(fā)放。
1、乙方被確認(rèn)為農(nóng)村特困家庭者,上報(bào)市教育局申請批準(zhǔn)后可減免學(xué)費(fèi)2300元/年,由教育局統(tǒng)一發(fā)放。
1、乙方被確認(rèn)為農(nóng)村特困家庭者,本款第條未批準(zhǔn)者,報(bào)名入學(xué)時(shí)可以申請減免第三學(xué)年一學(xué)期的學(xué)費(fèi)。
2、乙方必須按甲方規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和時(shí)間交費(fèi),否則取消學(xué)習(xí)或安置就業(yè)資格,所需費(fèi)用新生報(bào)到時(shí)應(yīng)及時(shí)交清,第三年只繳納學(xué)費(fèi)。
3、在校期間遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校管理,無違規(guī)記錄,誠信檔案記錄良好。
三、違約責(zé)任
1、乙方需服從甲方就業(yè)安置,才可享受甲方提供的就業(yè)服務(wù),若甲方未能將乙方安排實(shí)習(xí)就業(yè),甲方可向乙方退還三年全部學(xué)費(fèi)。
2、學(xué)習(xí)期間乙方如有下列情況之一的,甲方不再為乙方多次安排見習(xí)、實(shí)習(xí)和就業(yè)。
1、就業(yè)時(shí)提供虛假個(gè)人信息者;
1、未完成學(xué)業(yè),且自簽訂本協(xié)議后,自愿退學(xué)者;
1、學(xué)生申請自謀職業(yè)者;
1、學(xué)期末結(jié)束未交清費(fèi)用者;
1、不服從學(xué)校管理,違反校規(guī)校紀(jì),受到紀(jì)律處分情節(jié)嚴(yán)重或被開除者;
1、乙方觸犯刑法受到司法部門懲治者;
1、身體有殘疾或因健康狀況不能適應(yīng)工作崗位者。
四、本協(xié)議一式兩份,自學(xué)生報(bào)名入學(xué)時(shí)雙方簽字蓋章生效,未盡事宜,雙方另行商定,商定不成者交由市仲裁委員會(huì)仲裁解決。
甲方:乙方:乙方家長:
身份證號(hào):聯(lián)系電話:
日期:日期:
推薦畢業(yè)協(xié)議書章改錯(cuò)了簡短二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
作為畢業(yè)生的代表,今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續(xù)努力!
幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識(shí)的新生,成長為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣,給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會(huì)成為每個(gè)人未來發(fā)展的不竭動(dòng)力。
經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌,我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。面對母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng),使我們在發(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷,使我們可以自信地面隊(duì)任何艱難困苦;正是由于您的呵護(hù),才使得我們順利完成學(xué)業(yè),獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會(huì);正是你的寬容,使我們可以犯錯(cuò),可以按自己的方式,按自己的理想愛好學(xué)會(huì)生活。
幾年的課堂,老師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動(dòng)如一只飛翔的鳥,在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過,天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。
也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經(jīng)來不及聆聽;那么多精彩的活動(dòng),我們已經(jīng)來不及參與。也許還有一些愧疚吧,面對慈父嚴(yán)母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師,我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。
這幾年的大學(xué)生活里,我們收獲了太多,也錯(cuò)過了太多,而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長大,總以為自己可以毫不在乎,但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了。
最近,我常??紤]一個(gè)問題:假如我可以再度過一次大學(xué)生活,又會(huì)選擇怎樣的生活方式?會(huì)努力地追求些什么?放棄些什么?有些問題真的會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案。
總有太多發(fā)自肺腑的感謝,怕來不及說出口:
親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺(tái)。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識(shí),而且學(xué)會(huì)了怎樣做人,做一個(gè)勤奮、誠實(shí)的人,這是學(xué)院給我們最大的財(cái)富。
親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長;您知識(shí)淵博,并毫無保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo),在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!
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