英國脫歐后續(xù)協(xié)議書匯總 歐盟英國達(dá)成脫歐協(xié)議(五篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

關(guān)于英國脫歐后續(xù)協(xié)議書匯總一

錄取評審委員會最看重那些與被推薦者有著或曾有過密切的工作關(guān)系的人或其他熟悉學(xué)生科研能力、學(xué)術(shù)水平、組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才能的人士。

在大學(xué)比較了解你的教授、在工作單位里的頂頭上司或是你參與的其他社會組織，如各種學(xué)術(shù)和慈善團體的負(fù)責(zé)人，都是理所當(dāng)然的推薦人人選。

同學(xué)們也應(yīng)當(dāng)盡量避免請同一類型的人士給你寫推薦信。你需要錄取評審委員會對你有一個完整而全面的了解，不能只局限于在校的學(xué)習(xí)成績或是工作上的表現(xiàn)。

一封好的推薦信不僅需要出自一位在某一方面了解你的人士之手，而且這封信對你的評價必須要有具體的例子來佐證。

許許多多的推薦信都犯著一個雷同而且是致命的錯誤，那就是幾乎每一句話都堆滿了贊美的形容詞或名詞，但卻不舉一件事例來證明。

這樣的推薦信是蒼白無力的，它不能增加評審委員會對你的任何了解，甚至?xí)屪x者產(chǎn)生疑問：你的教授、你的頂頭上司，為什么不能說出你任何一件具體的成就!

當(dāng)然，即使是十分了解你的推薦者也不能保證完全了解或是記得你的具體成就和能力，他們也可能不清楚在推薦信上詳細(xì)介紹你的重要性。

你所應(yīng)該做的是與推薦者交談一次，提醒他們你所具有的能力和已獲得的成就并表明你希望他們能夠提到這些事實。

推薦者如果恰當(dāng)?shù)囟终嬲劦缴暾埲说牟蛔?，就會增加推薦信的真實性，而且也顯示出對被推薦者深刻的了解。這樣的推薦信就會更加有分量。

此外，許多申請者在細(xì)節(jié)上相當(dāng)馬虎，他們?nèi)ヌ嫱扑]者打印給自己的幾封推薦信時，不僅行文的口氣、格式完全沒有變化，連使用的紙張、信封、字型、字號也一模一樣。

國外的評審委員會往往不了解中國的特殊國情，他們可能據(jù)此判斷你在偽造推薦信。

總之，推薦信是除自述外最重要的申請英國留學(xué)文件，起著從側(cè)面介紹、證明的作用。由于其客觀性，推薦信能起到自述所起不到的作用。

關(guān)于英國脫歐后續(xù)協(xié)議書匯總二

首段：主要介紹你（被推薦人）和推薦人的關(guān)系，并表達(dá)推薦人很高興給你做推薦。推薦信一般都是自己的老師或是實習(xí)項目的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，如果是老師那么要說明白是你的什么老師，比如畢業(yè)論文的導(dǎo)師、專業(yè)課程的導(dǎo)師等等，如果是實習(xí)項目的領(lǐng)導(dǎo)，要說明白是什么領(lǐng)導(dǎo)，比如你的項目組長、實習(xí)公司的老板等等。關(guān)系要明確地說明，你和推薦人的關(guān)系決定著你這封推薦信的重要程度，也是招生官重視推薦內(nèi)容的一個重要標(biāo)準(zhǔn)。

中間：

1、這部分內(nèi)容是你的老師或是領(lǐng)導(dǎo)對你的個人印象的描述，主要對你的組織能力、學(xué)習(xí)能力、團隊能力、解決問題的能力、相處能力等多方面的評價，這部分是招生官對你的綜合能力了解，除了對你的客觀評價，這部分還可以加上老師或是領(lǐng)導(dǎo)對你的主觀評價，比如精神態(tài)度、感染力等方面，這方面的內(nèi)容既要有客觀的評價也要有主觀的評價，這樣才能更好的讓招生官看到你，了解到你。

2、這部分主要內(nèi)容是老師詳細(xì)展示你的課堂表現(xiàn)，或是老板詳細(xì)展示申請人負(fù)責(zé)項目的內(nèi)容；假如你的成績不理想，這部分內(nèi)容可以進(jìn)行一些解釋來扳回局面，比如可以讓你的推薦老師詳細(xì)說明一下為什么你的成績不理想，或是你需要轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)習(xí)，你的老師可以在此幫助你在轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)習(xí)上爭取更大的機會。比如說明你對新專業(yè)學(xué)習(xí)的濃厚興趣，在課堂上對新專業(yè)的表現(xiàn)等等，充分表達(dá)老師或是老板，相信你一定可以完成美國的求學(xué)。

結(jié)尾：再次表達(dá)對你的認(rèn)可，并表示對你求學(xué)必成的信心，也會加上對讀推薦信的人（招生官）的感謝。

1、成績單及其所相關(guān)的材料：

①普高學(xué)生：

成績單在英國本科院校的申請中，也是學(xué)校判定申請者是否適合的一個非常關(guān)鍵性的指標(biāo)，所以學(xué)校對于成績單的提供的要求是非常高的。

除常規(guī)的成績單中英文都得有學(xué)校蓋章，加入成績單上成績的顯示既有百分制，又有abcd等分制，或者更復(fù)雜的還有過于不過，優(yōu)良中差等等，所以可能會要求大家提供不同分制之間相互對應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)，舉個例子，“優(yōu)”對應(yīng)5分制的4.5-5.0，百分制的90-100等等。

②國際高中學(xué)生：

一般國際高中或者海外高中學(xué)生，學(xué)習(xí)的都是alevel、ib、ap課程，那么針對于不同院校的要求，相對來說不同課程體系的分?jǐn)?shù)要求也不相同，就拿g5院校來說，直申的話需要你達(dá)到一定的課程分?jǐn)?shù)要求，才可以申請相關(guān)院校和專業(yè)。

2、語言成績準(zhǔn)備：

要重點區(qū)分清楚ukvi類型用于簽證和移民的雅思，學(xué)術(shù)類考試和普通的a類雅思的適用性的區(qū)別。

雅思分?jǐn)?shù)具體要求還是需要看院校的情況，雅思考試要求越高，專業(yè)之間存在某些差異。理科專業(yè)雅思要求相對較低，文科專業(yè)對雅思的要求更高，尤其是語言教學(xué)、翻譯、醫(yī)學(xué)、法律、媒體等專業(yè)，涉及的語言范圍要大得多，特別是翻譯專業(yè)，要求語言成績會更高。

3、個人陳述：ps

這個也是必須要有的，學(xué)生可將自己的學(xué)習(xí)計劃、學(xué)術(shù)背景、未來發(fā)展計劃、自身優(yōu)勢、學(xué)業(yè)表現(xiàn)、實踐經(jīng)驗等情況簡述出來，并且要條理清晰具有針對性。

1、學(xué)制短、學(xué)歷含金量高

英國教育經(jīng)歷數(shù)百年的發(fā)展，以其極高的教學(xué)質(zhì)量，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)氛圍而名揚四海，院校所頒發(fā)的證書全球認(rèn)可。且其課程設(shè)置緊湊而嚴(yán)謹(jǐn)，獲取學(xué)位的時間相對較短，讀學(xué)士學(xué)位一般需三年、碩士學(xué)位一年，這就意味著學(xué)生能更早參加工作，收回投資，從而降低了留學(xué)的費用。

2、純正的英語環(huán)境

對國際通用語言學(xué)習(xí)，毫無疑問、在英語的誕生地學(xué)習(xí)英語是最好的選擇。在英國隨時隨地都生活在英語的世界，到處都會有充分的機會練習(xí)并運用英語。標(biāo)準(zhǔn)和流利的英式英語已經(jīng)是高大上的符號。

3、國際認(rèn)可的文憑

英國有超過130所的大學(xué)和50所高等教育學(xué)院，很多院校有幾百年延續(xù)下來的優(yōu)良傳統(tǒng)，英國政府設(shè)置教評委員會，定期對所有的大學(xué)及同級學(xué)院做教學(xué)與學(xué)術(shù)研究的調(diào)查，并全面公開評鑒報告，因此，英國的學(xué)位在國際上廣受承認(rèn)和推崇。

4、獎學(xué)金種類豐富

英國提供多種獎學(xué)金以資助優(yōu)秀的海外學(xué)生能夠順利地完成學(xué)業(yè)，這些獎學(xué)金大多數(shù)是為攻讀研究生提供，近年為了吸引更多國際學(xué)生，很多私立中學(xué)也在針對優(yōu)秀的學(xué)生開設(shè)了在藝術(shù)，體育，音樂方面的獎學(xué)金項目。

關(guān)于英國脫歐后續(xù)協(xié)議書匯總?cè)?/h3>

君主立憲制的英國確保了國家政權(quán)的長期穩(wěn)定，專利保護法和航海法的實行更是促進(jìn)了英國商貿(mào)的發(fā)展，工業(yè)革命隨之而來，當(dāng)時的英國打敗了所向披靡的拿破侖法蘭西帝國，以前看書還為拿破侖的滑鐵盧感到惋惜，現(xiàn)在想來這是歷史的必然。工業(yè)革命使英國成為是第一個現(xiàn)代化國家，并迫使整個世界追隨她的腳步邁向現(xiàn)代化。關(guān)于工業(yè)革命，我們應(yīng)該記住這些人：

蘋果落地推出萬有引力，1687年他發(fā)表《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》，闡述了萬有引力和三大運動定律，奠定了此后三個世紀(jì)里力學(xué)和天文學(xué)的基礎(chǔ)，成為了現(xiàn)代工程學(xué)的基礎(chǔ)，并宣告著科學(xué)時代的來臨。他是人類歷史上最偉大的科學(xué)家，如果說上帝創(chuàng)造了人，那么他發(fā)現(xiàn)了上帝創(chuàng)造人的方法。

當(dāng)時的英國已經(jīng)有了蒸汽機，但太過了龐大笨重，根本無法普及，瓦特苦心鉆研力學(xué)，化學(xué)，數(shù)學(xué)，并在原有的紐科門蒸汽機基礎(chǔ)上發(fā)明的新式蒸汽機結(jié)構(gòu)，在這之后的50年之內(nèi)幾乎沒有什么改變。瓦特蒸汽機發(fā)明的重要性是難以估量的，它被廣泛地應(yīng)用在工廠成為幾乎所有機器的動力，改變了人們的工作生產(chǎn)方式，極大地推動了技術(shù)進(jìn)步并拉開了工業(yè)革命的序幕。

他是《國富論》的作者，他揭示人類發(fā)展的最深層的動力源泉是謀求私利，使自己的需要得到滿足，并提出自由競爭的概念。他告訴世人，汲取財富最佳的方法不是燒殺掠奪，而是出售商品和自由貿(mào)易，《國富論》成為了第一本試圖闡述歐洲產(chǎn)業(yè)和商業(yè)發(fā)展歷史的著作，并發(fā)展出了現(xiàn)代的經(jīng)濟學(xué)學(xué)科，也提供了現(xiàn)代自由貿(mào)易、資本主義和自由意志主義的理論基礎(chǔ)。在他的影響下，自由貿(mào)易成為英國的國策，而今也是全世界的共識。如果沒有他，也許當(dāng)年的中英鴉片戰(zhàn)爭就不是打開國門，開放通商口岸自由貿(mào)易了，而是也許像蒙古帝國一樣燒殺掠奪。

當(dāng)然我們還應(yīng)該記得的就是英國女王維多利亞，在她統(tǒng)治期間，英國取得了從未有過輝煌的成績，但她又被人稱為“什么都不做”女王，看似什么也不做，但卻堅持憲法法律，最大限度打破社會的禁錮，還權(quán)于人民，這反而極大的激發(fā)了社會的創(chuàng)造力，并使英國達(dá)到了無可比擬的高度。英國歷史告訴世人，君權(quán)不是神授，而是人民授予，歷史的進(jìn)步、社會的發(fā)展不取決于統(tǒng)治者的英明神武，而取決于社會是否公平公正，取決于國家是否保護私產(chǎn)，最終取決于每一個的公民。

關(guān)于英國脫歐后續(xù)協(xié)議書匯總四

英國留學(xué)推薦信不僅關(guān)系到能否順利去英國留學(xué)，也關(guān)系到獎學(xué)金的申請，英國留學(xué)推薦信的寫作準(zhǔn)備工作被許多人視為一件很困難的事，畢竟英國留學(xué)推薦信推薦信的角度和其他申請材料都有所不同，而好的英國留學(xué)推薦信往往是非常好的“廣告”。

英國留學(xué)推薦信的目的就像是視為以第三者的角度來推銷自己，留學(xué)推薦信數(shù)量依學(xué)校要求不同，但通常有工作經(jīng)驗之申請者，最好準(zhǔn)備學(xué)術(shù)(學(xué)校教授)、及工作(工作主管)各一份推薦信，以證明學(xué)術(shù)及專業(yè)上的平衡。在準(zhǔn)備英國留學(xué)推薦信時，分為2個步驟(事前準(zhǔn)備與請推薦者寫推薦信)

事前準(zhǔn)備分為擇定推薦人選、了解推薦信內(nèi)容的重點及方向、準(zhǔn)備二份推薦信3個部分：

a.擇定推薦人選：在請主管、老師?等撰寫推薦信前，都有會有請「名人推薦」的想法，而所謂的名人，不僅是能耳熟能詳?shù)恼?jīng)界、學(xué)術(shù)界上的大名，若在其領(lǐng)域很活躍者，也是重點人物哦！找推薦者前，可以考慮以下幾點：

推薦都是名人可以加分嗎？？

選擇最適合我的推薦者(而非最好的)

推薦者跟我的關(guān)系與公正性

推薦都跟申請學(xué)校的關(guān)系。

推薦信每個學(xué)校，約需2-3封。(若畢業(yè)多年，著重公司主管推薦信；若剛于學(xué)校畢業(yè)，則以學(xué)校教授推薦信為主)

結(jié)論：推薦者最重要的考量是對申請者的了解，而不僅是推薦者本身的名氣。畢竟國外學(xué)校未必知道在國內(nèi)有名的，推薦信的重點是您的優(yōu)點且需熟悉申請者的學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)目的是否明確、適應(yīng)能力、創(chuàng)造能力、品性和特長等。

b、了解英國留學(xué)推薦信內(nèi)容的重點及方向：推薦信內(nèi)容字?jǐn)?shù)大約從250至300字之間，故如果在短短行字之間交待重點及方向；且也利于提供給推薦人相關(guān)的資料。

推薦者的全名與申請人的基本情況介紹

交待推薦人與申請者的關(guān)系(認(rèn)識期間、認(rèn)識程度、關(guān)系)

對申請者的基本評價(如：專業(yè)基礎(chǔ)、個性、品性、特點、工作態(tài)度、前途估計和實例)

(也可適時提出較無傷大雅的缺點)

(品性部分于之前〝履歷表〞所提出的interest是相呼應(yīng)的；因國外學(xué)校在乎學(xué)生是否身心健全、品格兼顧)(學(xué)校老師著重學(xué)業(yè)潛能；公司主管則強調(diào)實務(wù)應(yīng)變能力)

推薦人介紹申請人曾獲得獎勵、發(fā)表的論文、

參加過重要學(xué)術(shù)會議，以及曾在學(xué)生組織或?qū)W術(shù)團中的任職來支持自己的評價。

推薦人必須清楚地表明被推薦人留學(xué)的身分是研究生還是訪問學(xué)者，專業(yè)領(lǐng)試域及研究方向。必須表明推薦人的態(tài)度是極力推薦還是保留推薦。

結(jié)論：若推薦者不是太清楚申請者時，準(zhǔn)備好推薦信的重點和方向，能利于在請推薦者撰寫時，提供相關(guān)訊息給。且在擬推薦信草稿時，也較能抓住要點。

c、準(zhǔn)備二份英國留學(xué)推薦信：教授、名人、主管，通常十分忙碌，英文也不一定流利，故有時推薦人可能會要求申請人先擬好草稿，再來修改、簽名。在擬草稿或是正常文件時，注意如下：

推薦信要客觀、公正、切忌流于形式，內(nèi)容空洞。

要與申請人的其它材料(如成績單)等相符。

應(yīng)注意格式、文法等，內(nèi)容力求精簡有力。

推薦信的格式與一般書信基本相同。有信頭，發(fā)信日期，收信人姓名，稱呼，正文，信尾謙稱，簽名，推薦人姓名，職稱及工作單位等部分。

勿妄自菲薄，因推薦信用來表達(dá)自己的優(yōu)勢的哦！

注意學(xué)校是否有提供現(xiàn)成的推薦表格，是利用問答的方式，直接讓推薦者作敘述和評價；但推薦表格上常有較難以填寫項目，建議填寫i don‘t know，以致不會產(chǎn)生嚴(yán)重影響。

請推薦者寫推薦信：須溝通撰寫方式，由申請者擬草稿或是推薦人自行寫作；且盡可能的利用交談機會讓推薦人能明白的了解您，則在自行寫作或修改推薦信時，才能不會有不符合現(xiàn)狀的敘述產(chǎn)生。

完成英國留學(xué)推薦信注意下方是否有推薦者簽名，務(wù)必連同附帶的評量表作密封處理，在封口上簽名，以昭信校方。

關(guān)于英國脫歐后續(xù)協(xié)議書匯總五

首段：主要介紹你（被推薦人）和推薦人的關(guān)系，并表達(dá)推薦人很高興給你做推薦。推薦信一般都是自己的老師或是實習(xí)項目的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，如果是老師那么要說明白是你的什么老師，比如畢業(yè)論文的導(dǎo)師、專業(yè)課程的導(dǎo)師等等，如果是實習(xí)項目的領(lǐng)導(dǎo)，要說明白是什么領(lǐng)導(dǎo)，比如你的項目組長、實習(xí)公司的老板等等。關(guān)系要明確地說明，你和推薦人的關(guān)系決定著你這封推薦信的重要程度，也是招生官重視推薦內(nèi)容的一個重要標(biāo)準(zhǔn)。

中間：

1、這部分內(nèi)容是你的老師或是領(lǐng)導(dǎo)對你的個人印象的描述，主要對你的組織能力、學(xué)習(xí)能力、團隊能力、解決問題的能力、相處能力等多方面的評價，這部分是招生官對你的綜合能力了解，除了對你的客觀評價，這部分還可以加上老師或是領(lǐng)導(dǎo)對你的主觀評價，比如精神態(tài)度、感染力等方面，這方面的內(nèi)容既要有客觀的評價也要有主觀的評價，這樣才能更好的讓招生官看到你，了解到你。

2、這部分主要內(nèi)容是老師詳細(xì)展示你的課堂表現(xiàn)，或是老板詳細(xì)展示申請人負(fù)責(zé)項目的內(nèi)容；假如你的成績不理想，這部分內(nèi)容可以進(jìn)行一些解釋來扳回局面，比如可以讓你的推薦老師詳細(xì)說明一下為什么你的成績不理想，或是你需要轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)習(xí)，你的老師可以在此幫助你在轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)習(xí)上爭取更大的機會。比如說明你對新專業(yè)學(xué)習(xí)的濃厚興趣，在課堂上對新專業(yè)的表現(xiàn)等等，充分表達(dá)老師或是老板，相信你一定可以完成美國的求學(xué)。

結(jié)尾：再次表達(dá)對你的認(rèn)可，并表示對你求學(xué)必成的信心，也會加上對讀推薦信的人（招生官）的感謝。

1、成績單及其所相關(guān)的材料：

①普高學(xué)生：

成績單在英國本科院校的申請中，也是學(xué)校判定申請者是否適合的一個非常關(guān)鍵性的指標(biāo)，所以學(xué)校對于成績單的提供的要求是非常高的。

除常規(guī)的成績單中英文都得有學(xué)校蓋章，加入成績單上成績的顯示既有百分制，又有abcd等分制，或者更復(fù)雜的還有過于不過，優(yōu)良中差等等，所以可能會要求大家提供不同分制之間相互對應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)，舉個例子，“優(yōu)”對應(yīng)5分制的4.5-5.0，百分制的90-100等等。

②國際高中學(xué)生：

一般國際高中或者海外高中學(xué)生，學(xué)習(xí)的都是alevel、ib、ap課程，那么針對于不同院校的要求，相對來說不同課程體系的分?jǐn)?shù)要求也不相同，就拿g5院校來說，直申的話需要你達(dá)到一定的課程分?jǐn)?shù)要求，才可以申請相關(guān)院校和專業(yè)。

2、語言成績準(zhǔn)備：

要重點區(qū)分清楚ukvi類型用于簽證和移民的雅思，學(xué)術(shù)類考試和普通的a類雅思的適用性的區(qū)別。

雅思分?jǐn)?shù)具體要求還是需要看院校的情況，雅思考試要求越高，專業(yè)之間存在某些差異。理科專業(yè)雅思要求相對較低，文科專業(yè)對雅思的要求更高，尤其是語言教學(xué)、翻譯、醫(yī)學(xué)、法律、媒體等專業(yè)，涉及的語言范圍要大得多，特別是翻譯專業(yè)，要求語言成績會更高。

3、個人陳述：ps

這個也是必須要有的，學(xué)生可將自己的學(xué)習(xí)計劃、學(xué)術(shù)背景、未來發(fā)展計劃、自身優(yōu)勢、學(xué)業(yè)表現(xiàn)、實踐經(jīng)驗等情況簡述出來，并且要條理清晰具有針對性。

1、學(xué)制短、學(xué)歷含金量高

英國教育經(jīng)歷數(shù)百年的發(fā)展，以其極高的教學(xué)質(zhì)量，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)氛圍而名揚四海，院校所頒發(fā)的證書全球認(rèn)可。且其課程設(shè)置緊湊而嚴(yán)謹(jǐn)，獲取學(xué)位的時間相對較短，讀學(xué)士學(xué)位一般需三年、碩士學(xué)位一年，這就意味著學(xué)生能更早參加工作，收回投資，從而降低了留學(xué)的費用。

2、純正的英語環(huán)境

對國際通用語言學(xué)習(xí)，毫無疑問、在英語的誕生地學(xué)習(xí)英語是最好的選擇。在英國隨時隨地都生活在英語的世界，到處都會有充分的機會練習(xí)并運用英語。標(biāo)準(zhǔn)和流利的英式英語已經(jīng)是高大上的符號。

3、國際認(rèn)可的文憑

英國有超過130所的大學(xué)和50所高等教育學(xué)院，很多院校有幾百年延續(xù)下來的優(yōu)良傳統(tǒng)，英國政府設(shè)置教評委員會，定期對所有的大學(xué)及同級學(xué)院做教學(xué)與學(xué)術(shù)研究的調(diào)查，并全面公開評鑒報告，因此，英國的學(xué)位在國際上廣受承認(rèn)和推崇。

4、獎學(xué)金種類豐富

英國提供多種獎學(xué)金以資助優(yōu)秀的海外學(xué)生能夠順利地完成學(xué)業(yè)，這些獎學(xué)金大多數(shù)是為攻讀研究生提供，近年為了吸引更多國際學(xué)生，很多私立中學(xué)也在針對優(yōu)秀的學(xué)生開設(shè)了在藝術(shù)，體育，音樂方面的獎學(xué)金項目。