校方與家長賠償協(xié)議書 學(xué)校與家長的協(xié)議書(五篇)

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關(guān)于校方與家長賠償協(xié)議書(推薦)一

本次活動旨在加強(qiáng)家校之間的聯(lián)系，讓孩子和家長的好習(xí)慣在潛移默化中培養(yǎng)起來。通過教育一個學(xué)生，帶動一個家庭，影響整個社會。

建全家校聯(lián)系制度，建成起家校聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，搭建家校互通互動平臺，讓家長走進(jìn)高小，接觸教育，了解孩子，形成學(xué)校與家庭教育的合力，促進(jìn)孩子和諧發(fā)展，同時也將顯示學(xué)校嶄新的一面，

為切實(shí)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)家長學(xué)校工作的實(shí)施與落實(shí)，經(jīng)校委會研究決定成立專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下

組長：袁恩忠

副組長：汪觀孫毛麗張秋玲

組員：各班主任和副班主任

1.翼校通，家校聯(lián)系的一個主要渠道

校訊通是家校聯(lián)系最方便、最靈活、最實(shí)用的渠道。它可以時時將孩子成長的點(diǎn)滴，及時反饋給家長，讓家長在第一時間了解孩子在學(xué)校的基本情況以及最近的一些變化或進(jìn)步。讓家長在家里的時候也可以對孩子在學(xué)校里的一些好表現(xiàn)給予一定的鼓勵和表揚(yáng)，對一些不好的行為給予建議并及時地糾正和強(qiáng)化。

2.定期召開家長會。

組織家長會，向家長匯報(bào)一下班中的主要情況。在家長會上教師要把學(xué)校的辦學(xué)方向，辦學(xué)水平和教改的成果及舉措告訴家長，也可介紹一些科學(xué)的育人方法，請有經(jīng)驗(yàn)的家長作交流，老師和家長把孩

子在校在家的表現(xiàn)相互通報(bào)，也可讓學(xué)生參加，讓他們親身感受老師和家長都在關(guān)心他們，幫助他們，為他們操心，從而激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上自主教育的意識。

3.定期家訪與家長溝通、交流。

老師要及時地和家長溝通孩子最近的一些表現(xiàn)。采取家訪或者電話家訪的形式和家長溝通，更好的了解學(xué)生的一些基本情況，對學(xué)生的一些好習(xí)慣的養(yǎng)成和壞習(xí)慣的形成的原因有更深入的了解。教師與家長溝通時，作為教師要一分為二地評價學(xué)生，與家長達(dá)成一致意見，而家長要認(rèn)真了解孩子在校的表現(xiàn)，主動向老師介紹孩子的優(yōu)缺點(diǎn)、個性及特長，與教師共同研究教子良方，使家庭教育與學(xué)校教育相得益彰。

4.開放校長電子信箱

向家長公開校長的電子信箱，便于家長對學(xué)校工作的監(jiān)督，對于教育教學(xué)的想法或是意見及時與校方取得聯(lián)系。

5.適度開放教育設(shè)施

在不影響教學(xué)的情況下，開放圖書室、會議室，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育資源與家庭資源共享，加快家校共建的進(jìn)程。

6.建立家長駐校制度

家長駐校辦公，要求查看一次校園情況;聽教師一節(jié)課;和教師談一次心;和孩子共進(jìn)一次午餐;提一條合理化建議。

關(guān)于校方與家長賠償協(xié)議書(推薦)二

在學(xué)校管理者、家長、教師這三者中，他們之間的主角轉(zhuǎn)換，換位思考，是建立良好家校合作的關(guān)鍵之一，大家都站在對方的立場上想想，能夠彼此諒解，達(dá)成共識。

關(guān)鍵之二是創(chuàng)立良好的家校合作氣氛。營造合作氣氛的因素有兩個：一是進(jìn)取的態(tài)度，學(xué)校教職員工進(jìn)取主動地接納家長為合作伙伴。教職員工度量要大，要能接納家長，有時教師會受到家長的批評，責(zé)怪，威脅。和家長的合作不是很愉快，我們還是要把家長看作是我們的上帝，彼此信任，消除隔閡，要以進(jìn)取的態(tài)度接納家長，成為合作伙伴，那么必須會為孩子的成長供給良好的環(huán)境。二是實(shí)際的行動，能夠讓家長真正介入學(xué)校事務(wù)的合作中來。

關(guān)鍵之三是與家長合作離不開語言的交流，教師要有誠心和富有愛心，講話要注意方式，要多表揚(yáng)孩子的長處和提高，下列幾種方式能更好地與家長溝通：

1、認(rèn)真聽對方講話，體會其中所表達(dá)的情感和內(nèi)涵.

2、全神貫注于對方，與對方進(jìn)行視力接觸，經(jīng)過相應(yīng)的身體語言（如身體前傾，面露微笑，點(diǎn)頭，握手）證明你的注意力和興趣，都集中在對方所講的資料上。

3、用開放式的陳述句對對方所表達(dá)的意見和情感作反應(yīng)。

4、尊重對方，承認(rèn)對方的意見對解決問題的至關(guān)重要。

家校合作的有效建立，必須教師要深入到學(xué)生家庭中去，同樣家長要參與到學(xué)校管理和改革中來，實(shí)現(xiàn)真正的溝通與互動，下頭介紹幾種家校合作的常用途徑和方法。

（一）家訪。家訪是學(xué)校和家長聯(lián)系的重要渠道，初中三年內(nèi)教師對每位學(xué)生要家訪一次，班主任每年對學(xué)生要家訪一次，家訪過程中要作好家訪記錄，要求家長簽字，應(yīng)對面分析問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不埋怨、不指責(zé)、不批評，切實(shí)尋找問題，解決問題，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，同時，家訪要了解家庭背景，人員結(jié)構(gòu)，家訪過程中要有禮有節(jié)，不能告狀式家訪，家訪時，必須要讓孩子在場，教師要有誠心和愛心要多表揚(yáng)孩子的提高，真正起到教師、學(xué)生、家長之間建立合作關(guān)系。

（二）家長會。家長會是爭取家長配合的有效途徑，形式能夠由家長進(jìn)校舉行家長會，家長會每學(xué)期舉行兩次，期初一次，期中一次，各年級組長主持，班主任了解學(xué)生情景，匯報(bào)學(xué)生成績，指出學(xué)生問題，介紹班級現(xiàn)狀，溝通家長意見。學(xué)期結(jié)束時也能夠利用社區(qū)由教導(dǎo)處、德育處、年級組長、班主任走出校門到社區(qū)召開家長會，主要是匯報(bào)成績，向家長宣傳假期中該做什么，不該做什么，家長起一個監(jiān)督作用，同時把行為規(guī)范極差的學(xué)生交給社區(qū)，構(gòu)成一個三結(jié)合教育合力。

（三）家長參與教育。請家長進(jìn)校參與學(xué)校教育活動，以了解學(xué)校，認(rèn)識學(xué)校與學(xué)校堅(jiān)持一致。每個年級都要建立家長理事會，作為家長代表參與學(xué)校方針、政策的制定，參與學(xué)校后勤的管理，在教學(xué)過程中，我們隨時讓家長進(jìn)教室聽課，家長與子女相互交流，使教育教學(xué)更透明。

（四）密切親子關(guān)系，為家庭教育創(chuàng)造良好的條件。學(xué)校安排學(xué)生做“三個一”即：幫家長洗一次腳、做一次飯、說一句悄悄話。家長安排子女為教師也做“三個一”即：幫教師做一張賀卡、打掃一次辦公室、提一條意見，經(jīng)過學(xué)生這個紐帶把家長和學(xué)校聯(lián)系起來。

（五）經(jīng)過家校聯(lián)系卡、電話、信息、電子郵件等及時將學(xué)生學(xué)習(xí)、思想品德、體育健康、獲獎處分、重大活動、調(diào)整作息時間、臨時加班或放假等信息反映給家長，同時也能夠了解學(xué)生在家的情景。

一個深刻、全面和真實(shí)的教育，必須是教師要了解家庭，作好與家長合作的心理準(zhǔn)備，并且要進(jìn)取鼓勵家長成為學(xué)校的密切伙伴；家長要承擔(dān)應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)，積極參與學(xué)校事務(wù)，本著對教育的負(fù)責(zé)，用進(jìn)取的態(tài)度成為學(xué)校的智囊，為孩子的.成長供給良好的環(huán)境。

關(guān)于校方與家長賠償協(xié)議書(推薦)三

我是 年級 班 ，家住 ，離學(xué)校 公里，每天(步行、騎自行車)往返學(xué)校。學(xué)校規(guī)定走讀生不上晚自習(xí)。但為了不影響學(xué)習(xí)，經(jīng)與家長商議，我自愿申請上 節(jié)晚自習(xí)(小學(xué)兩節(jié)、初中三節(jié))后再由家長接回家。為了白天及晚自習(xí)上學(xué)及放學(xué)期間我的人身安全，我和家長共同保證做到以下幾點(diǎn)：

1、 家長是學(xué)生的法定監(jiān)護(hù)人，負(fù)有對學(xué)生的全部監(jiān)護(hù)責(zé)任，學(xué)校只對學(xué)生在校期間負(fù)有教育、管理的義務(wù)，家長應(yīng)負(fù)責(zé)接送學(xué)生到校學(xué)習(xí)，并全權(quán)負(fù)有學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)途中交通、飲食等安全責(zé)任。

2、 家長要主動了解學(xué)校正常的作息時間，督促教育學(xué)生按時往返學(xué)校，中途不打架、不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧、歌舞廳、錄相廳、游戲廳等不宜場所。否則，出現(xiàn)問題，責(zé)任自負(fù)。

3、家長負(fù)責(zé)對子女進(jìn)行交通安全和交通常識教育(其中12周歲以下學(xué)生不準(zhǔn)單獨(dú)騎車上路)，并要求子女往返學(xué)校途中要遵守交通規(guī)則，注意交通安全，不能在途中嬉戲、追逐、打鬧，要做到過交叉路口一停、二看、三通過，否則出現(xiàn)問題，責(zé)任自負(fù)。

4、家長要教育、督促學(xué)生若不能按時到校，應(yīng)主動及時向老師請假并說明原因。若學(xué)生未履行正常的請假手續(xù)、出現(xiàn)問題，責(zé)任自負(fù)。

5、負(fù)責(zé)教育子女一些自救基本常識和方法(報(bào)警電話110，急救電話120，學(xué)校電話2900063)，還要記住家長和班主任電話，不攜帶管制刀具到校上課，回家途中遇事不圍觀、不參與。教育子女不要與陌生人說話，不吃陌生人的食物，不跟隨陌生人外出等。否則出現(xiàn)問題，責(zé)任自負(fù)。

6、家長要能夠保證按時接送參加晚自習(xí)的走讀生。家長保證下晚自習(xí)后途中的安全。否則，出現(xiàn)問題，責(zé)任自負(fù)。

珍惜生命、安全第一，時刻注意往返學(xué)校道路安全，倍加小心。若出現(xiàn)由本人行為不當(dāng)產(chǎn)生的意外傷害事件，我本人及家庭全權(quán)負(fù)責(zé)。

學(xué)生姓名：班級：班主任： 監(jiān)護(hù)人： 聯(lián)系電話：

家庭住址： 附：校方責(zé)任范圍：

1、負(fù)責(zé)學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間的教育、管理和安全教育職責(zé);

2、對學(xué)生進(jìn)行交通基本常識、交通法規(guī)教育;

3、對學(xué)生進(jìn)行道德行為教育、中小學(xué)生守則教育，要求學(xué)生不打架、不罵人、不攀高、不玩火等;

4、負(fù)責(zé)為家長提供學(xué)校各時間段內(nèi)時間表：

走讀生到校時間：早晨 6：30---7：00 中午 2：00---2：20 晚上 5：30---6：00(早晨6：30前、中午2：00以前嚴(yán)禁走讀生進(jìn)入校園);

走讀生離校時間：上午 11：40 下午 17：05 晚上 19：05(三年級)、20：00(四至六年級)、20：55(七至九年級)。

學(xué)生家長沒有簽署本協(xié)議的，學(xué)校將不準(zhǔn)予該生上晚自習(xí)或勸該生轉(zhuǎn)學(xué)。

本協(xié)議一式兩份，學(xué)校和家長各執(zhí)一份。

家長簽字：

時 間：x年3月 日 利辛縣第五中學(xué)

x年3月3日

關(guān)于校方與家長賠償協(xié)議書(推薦)四

首先非常感謝老師對孩子的教導(dǎo)，使他在生活技能和學(xué)習(xí)成績上都得到了提高。為了使他進(jìn)步更快，希望老師對他的不足之處多多指點(diǎn)和督促。我們將積極配合老師對他的教育，使他的學(xué)習(xí)能更上一層樓。謝謝!

他學(xué)習(xí)有什么地方不足(比如是否有偏科或是其它的什么，總之與學(xué)習(xí)有關(guān)的就ok)，希望老師在這些方面多多指點(diǎn)和督促他，使他的學(xué)習(xí)能更上一層樓。謝謝!

其實(shí)我認(rèn)為：孩子很苦。每天要做很多的復(fù)習(xí)題，再加上孩子每天一天一天輔導(dǎo)班的上個沒完，我們作家長的都煩了，更何況是一個15歲的孩子?!我的孩子是個快要中考得了。說實(shí)話，壓力很大。我們沒有給他太多的壓力，可是孩子自己給自己增加壓力。做父母的難免有些心疼。這不中考改革了。我孩子成了一個實(shí)驗(yàn)的“小白老鼠”。也希望這個實(shí)驗(yàn)是個好果子!吃起來不苦就行了。

通過看成績單，可以說不夠理想，這對我們做家長的有一定責(zé)任，孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí)，就是要學(xué)好文化知識的，就是要從德、智、體全面發(fā)展，就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識，希望師生和家長共同幫助他、教育他，也希望吾兒要尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，克服缺點(diǎn)，學(xué)好知識運(yùn)用到實(shí)踐中，做一名有用人才。

九層之臺，起于壘土，千里之行，始于足下，攀登理性之巔，沒有一躇而蹴的捷徑，只有奮斗拼搏，學(xué)好一門知識，不是只學(xué)懂，學(xué)會，還要學(xué)精、會做。力爭做一個對社會有益的適用人才。

一、教學(xué)方面：教與學(xué)要有針對性，希望能針對學(xué)生今后的就業(yè)有競爭力來實(shí)施各種教程的內(nèi)容，強(qiáng)化每個學(xué)生在校期內(nèi)能學(xué)到一、二門好本領(lǐng)、真功夫。只要是有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的，家長不希望校方“減負(fù)”。

二、后勤管理方面：加強(qiáng)學(xué)校后勤管理工作，子女遠(yuǎn)離家庭，后勤管理工作能與時俱進(jìn)，學(xué)校就是能使家長放心的大家庭。我們寄希望于學(xué)校，因?yàn)橘F校的聲譽(yù)與時俱增。

1、希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，能尊師愛友，虛心求進(jìn)，能以優(yōu)異的成績回報(bào)老師，回報(bào)父母。

2、希望老師多一點(diǎn)道德教育，多一點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn)，不要讓孩子認(rèn)為上了大學(xué)就等于進(jìn)了天堂。

3、現(xiàn)在的孩子有一股傲勁，希望老師嚴(yán)加管教，循循誘導(dǎo)，使孩子走向社會時，是一個成功的人材。

希望我女兒虛心的學(xué)習(xí)，有特長之處加強(qiáng)學(xué)，不斷上進(jìn)，不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養(yǎng)。

作為學(xué)子，應(yīng)以學(xué)業(yè)為重，理當(dāng)爭分奪秒，那有缺課之理，違紀(jì)之言。如不痛該前非，則家里將不再供學(xué)。

家居貧困山區(qū)，父母雖有小職，但微薄的工錢還往往不能如數(shù)到手，只能維持溫飽。且父常年有病在身，還要贍養(yǎng)老人，現(xiàn)在住房貸款，入學(xué)也貸款，妹妹又要高考了，條件只許節(jié)儉，不許奢華，如花錢不顧家底，超越所限，重負(fù)不堪，物極必返。

就學(xué)機(jī)會來之不易，如不再珍惜，不專心功課，不提高成績，不但愧對蒼天，而且將來也難立足社會。

沒有規(guī)矩不成方圓，言行穿戴必須大眾化。聽從老師教誨，遵守學(xué)校要求。成才之道，為人之本定當(dāng)銘刻在心。

望各位指導(dǎo)老師因人施教，嚴(yán)律該生。敬請班主任老師速把聯(lián)系電話告知家里。

謹(jǐn)托。切記!

關(guān)于校方與家長賠償協(xié)議書(推薦)五

本次家長學(xué)?；顒又黝}是“好習(xí)慣 好人生”。為全面實(shí)施素質(zhì)教育，讓家長能夠了解學(xué)校、老師，讓家長看到孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn)，學(xué)校特此組織本次家長會。通過家長、老師面對面、心貼心的交流活動，請家長走進(jìn)教室，關(guān)注教育；走近孩子，傾聽心聲；走進(jìn)學(xué)校，參與管理；讓我們共同建設(shè)安全和諧的教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

1、通過活動，展示學(xué)校良好形象，宣傳教育教學(xué)工作。

2、加強(qiáng)家校交流，豐富家長的育兒知識，引領(lǐng)和幫助家長學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗(yàn)。

3、充分調(diào)動起家長的教育小孩的積極性，努力配合教育工作。

1、組長：xx。

2、副組長：xx。

3、組員：xx、xx、xx。

20xx年xx月xx日下午2：00——4：00。

各班教室。

1、學(xué)校方面：

（1）準(zhǔn)備流星球表演。

（2）學(xué)生書法作品展示。

（3）學(xué)校特色活動展板。

（4）下發(fā)家長會通知書。

（5）校園環(huán)境布置。

2、各班要求：

（1）各班主任以告家長書、校訊通形式通知家長開會時間、地點(diǎn)及主要議題，以便幼兒園家長于家長安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加，對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)。

（2）xx月xx日中午放學(xué)之后各班將教室包干區(qū)打掃干凈，教室講臺書柜的整理、布置好黑板、桌子排列整齊，給家長以干凈、整潔、明快之感；安排2位學(xué)生做引領(lǐng)員，引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位，并簽到。

（3）策劃好班級特色展示（學(xué)生作業(yè)、學(xué)生優(yōu)秀作品展示、學(xué)生特長表演），各班主任要提前將班級特色展示上報(bào)教導(dǎo)處。

1、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容，讓家長提前做到心中有數(shù)。

2、請家長在走廊觀摩流星球表演，欣賞車小少年風(fēng)采。

3、班級特色活動展示。

4、班主任進(jìn)行專題講座：

5、班主任匯報(bào)學(xué)校工作內(nèi)容、工作成績及本班級期中考試情況。

6、請2——3名優(yōu)秀家長代表發(fā)言。

7、個別溝通。

1、家長會要提前入手，準(zhǔn)備充分。

2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。xx月xx日將發(fā)言稿上交教導(dǎo)處檢查。

3、教師著裝要得體，大方。

4、語言要準(zhǔn)確、生動、凝練，切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言，讓家長教育孩子有信心。

5、態(tài)度要親切、真誠，具有親和力，并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

6、班級布置要溫馨，能充分體現(xiàn)班級文化和特色。

1、班主任自行負(fù)責(zé)本班內(nèi)容。

2、負(fù)責(zé)照相：xx老師。

1、家長簽到表、活動記錄表、家長發(fā)言稿（xx老師負(fù)責(zé)）。

2、家長學(xué)校培訓(xùn)資料：好習(xí)慣，好人生。