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嚴重疾病取保申請書范本 親屬病重取保申請書(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-17 06:56:37 頁碼:10
嚴重疾病取保申請書范本 親屬病重取保申請書(3篇)
2023-01-17 06:56:37    小編:ZTFB

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

最新嚴重疾病取保申請書范本一

1.心臟病(心肌梗塞):指因冠狀動脈阻塞而導(dǎo)致部分心肌壞死,其診斷必須同時具備下列三條件:但心絞痛不在本合同的保障范圍之內(nèi)。

(1)新近顯示心肌梗塞變異的心電圖。

(2)血液內(nèi)心臟酶素含量異常增加。

(3)典型的胸痛病狀。

2.冠狀動脈旁路手術(shù):指為治療冠狀動脈疾病的血管旁路手術(shù),須經(jīng)心臟內(nèi)科心導(dǎo)管檢查,患者有持續(xù)性心肌缺氧造成心絞痛并證實冠狀動脈有狹窄或阻塞情形,必須接受冠狀動脈旁路手術(shù)。其他手術(shù)不包括在內(nèi)。

3.腦中風:指因腦血管的突發(fā)病變導(dǎo)致腦血管出血,栓塞,梗塞致永久性神經(jīng)機能障礙者。所謂永久性神經(jīng)機能障礙,是指事故發(fā)生六個月后,經(jīng)腦神經(jīng)??漆t(yī)生認定仍遺留下列殘障之一者:

(1)植物人狀態(tài)。

(2)一肢以上機能完全喪失。

(3)兩肢以上運動或感覺障礙而無法自理日常生活者。所謂無法自理日常生活,是指食物攝取、大小便始末、穿脫衣服、起居、步行、入浴等,皆不能自己為之,經(jīng)常需要他人加以扶助之狀態(tài)。

(4)喪失言語或咀嚼機能。言語機能的喪失是指因腦部言語中樞神經(jīng)的損傷而患失語癥。咀嚼機能的喪失是指由于牙齒以外的原因所引起的機能障礙,以致不能做咀嚼運動,除流質(zhì)食物以外不能攝取食物之狀態(tài)。

4.慢性腎衰竭(尿毒癥):指兩個腎臟慢性且不可復(fù)原的衰竭而必須接受定期透析治療。

5.癌癥:指組織細胞異常增生且有轉(zhuǎn)移特性的惡性腫瘤或惡性白血球過多癥,經(jīng)病理檢驗確定符合國家衛(wèi)生部‘國際疾病傷害及死因分類標準’歸屬于惡性腫瘤的疾病,但下述除外:

(1)第一期何杰金氏病。

(2)慢性淋巴性白血病。

(3)原位癌癥。

(4)惡性黑色素瘤以外的皮膚癌。

6.癱瘓:指肢體機能永久完全喪失,包括兩上肢、或兩下肢、或一上肢;及一下肢,各有三大關(guān)節(jié)中的兩關(guān)節(jié)以上機能永久完全喪失。所謂機能永久完全喪失,指經(jīng)六個月以后其機能仍完全喪失。關(guān)節(jié)機能的機能喪失指永久完全僵硬或關(guān)節(jié)不能隨意識活動超過六個月以上。上肢三大關(guān)節(jié)包括肩、肘、腕關(guān)節(jié),下肢三大關(guān)節(jié)包括股、膝、踝關(guān)節(jié)。

7.重大器官移植手術(shù):指接受心臟、肺臟、肝臟、胰臟、腎臟及骨髓移植。

8.嚴重燒傷:指全身皮膚20%以上受到第三度燒傷。但若燒傷是被保險人自發(fā)性或蓄意行為所致,不論當時清醒與否,皆不在本合同的保障范圍之內(nèi)。

9.暴發(fā)性肝炎:指肝炎病毒感染而導(dǎo)致大部分的肝臟壞死并失去功能,其診斷必須同時具備下列條件:

(1)肝臟急劇縮小;

(2)肝細胞嚴重損壞;

(3)肝功能急劇退化;

(4)肝門腦病。

10.主動脈手術(shù):指接受胸、腹主動脈手術(shù),矯正狹窄,分割或切除主動脈瘤。但胸或腹主動脈的分支除外。

第二十九、本條款所述“意外傷害”是指外來的、突然的,非本意的使被保險人身體受到劇烈傷害的客觀事件。

第三十、本條款所述“身體高度殘疾”是指下列情事之一:

1.雙目失明;

(1)視力的測定,依據(jù)國際視力表兩眼分別依矯正視力測定。

(2)失明指視力永久在國際視力表0.02以下。

2.言語或咀嚼機能完全永久喪失(下列情形之一);

(1)指構(gòu)成語言的口唇音、齒舌音、口蓋音、喉頭音等四種語言能力中,有三種以上(含三種)喪失不能發(fā)出。

(2)聲帶全部剔除。

(3)因腦部言語中樞神經(jīng)的損傷而患失語癥。

(4)咀嚼機能的喪失指由于牙齒以外的原因所引起的機能障礙,以致不能做咀嚼運動,除流質(zhì)食物外不能攝取食物的狀態(tài)。

3.中樞神經(jīng)或胸、腹部臟器極度障害,終身不能從事任何工作,為維護生命必要的日常生活活動,全需他人扶助;(為維持生命必要的日常生活活動,全需他人扶助者指食物攝取、大小便始末、穿脫衣服、起居、步行、入浴等,都不能自己完成,經(jīng)常需要他人扶助的狀態(tài)。)

4.兩手腕關(guān)節(jié)喪失或兩足踝關(guān)節(jié)喪失;

5.一手腕關(guān)節(jié)及一足踝關(guān)節(jié)喪失;

6.一目失明及一手腕關(guān)節(jié)喪失或一目失明及一足踝關(guān)節(jié)喪失;

7.四肢機能完全永久喪失。所謂機能永久完全喪失指經(jīng)一百八十日后其機能仍完全喪失而言。

最新嚴重疾病取保申請書范本二

尊敬的全體老師,全體同學們,社會各界各位好心人: 大家好!

人的生命是多么寶貴啊。當您過著健康快樂的生活、享受著生命樂趣的時候,您可曾知道,在我們身邊,有一個柔弱的生命正在與病魔作殊死搏斗?當你坐在溫暖的教室里安靜地學習的時候,你可知道,有一位同學多么渴望和你一道學習,但他無力舉起書本,只能躺在病床上掙扎,無情的病魔正改變著他的生活。

他就是甘肅省定西市博源中學高三(4)班的龐恒同學。

龐恒是一位品學兼優(yōu)的好同學,他努力上進,團結(jié)同學,富有愛心。在小學初中時,他的學習成績一直在所在班級中名列前茅,中考前,他滿有把握地只填報定西中學這一個志愿,可是命運和他開了一個殘酷的玩笑——他中考發(fā)揮失常,未能考入市一中,由于沒報其他學校,其他公辦學校也進不了,他選擇了民辦學校中費用相對較低的博源中學來完成他的高中學業(yè)。在博源的三年中,他學習刻苦努力,學習成績一直在班上遙遙領(lǐng)先,老師們都認為他能考上大學。

可是,命運又一次作弄了他——20xx年4月,正當他發(fā)奮備戰(zhàn)高考時,在高考體檢中被查出腎功能異常,再去復(fù)查,竟然被告知他得了腎病綜合癥,需馬上住院治療,醫(yī)生告訴他,治療期間,不得看書,不得用腦

對于愛學習,渴望在高考中一展身手的他來說,醫(yī)生的話無異于剝奪了他的人身自由。開始,他還想著一邊治療,一邊復(fù)習,可是,病情越來越嚴重,最終,他只能屈從了命運的擺布,放棄了當年的高考,專心接受治療。

經(jīng)過幾個月的治療與休養(yǎng),09年9月份,尚未完全痊愈的龐恒同學又回到博源補習,他想著重圓自己的高考夢

可是,天有不測風云,20xx年12月,龐恒同學又一次病情發(fā)作,住進了醫(yī)院,每天要花費幾百元的費用,而療效甚微。當同班同學去看望他時,看到他因病情的折磨而腫脹變形的臉時,不少同學失聲痛哭

龐恒同學家“苦瘠甲天下”的定西在農(nóng)村,還有個姐姐在重慶上高職,家中經(jīng)濟來源僅靠父母栽種幾畝薄田維持。為了治病,家里已經(jīng)舉債上萬元,如今面對高額的醫(yī)療費用,他的親人只得終日以淚洗面,束手無策。他急需大家的鼎力援助,幫助他早日戰(zhàn)勝病魔、走出困境。

各位老師,各位同學,各位好心人,病魔無情人有情。為此,我們倡議——讓我們行動起來,伸出您溫暖的雙手,奉獻您無限的愛意,送去您有力的支持,以實際行動幫助龐恒同學戰(zhàn)勝病魔,點燃對生活的希望?!氨娙耸安窕鹧娓摺?,一元兩元,都體現(xiàn)著人間真情!您的真情,將為他送去一縷最溫暖的陽光,您的愛意,將唱響人間最動聽的旋律

讓我們伸出關(guān)愛之手,為龐恒同學治療費用募捐,我們?nèi)嗤瑢W在這里向所有的好心人深深地鞠躬!

最新嚴重疾病取保申請書范本三

我局將按照**縣紀委的相關(guān)要求,結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)班子的實際情況,開展以案促改工作推進情況,現(xiàn)將開展情況匯報如下:

召開堅持標本兼治推進以案促改工作動員會,學習以突出“以案促改、標本兼治,以案為 鑒、警鐘長鳴” ,深挖問題根源、交流思想認識、研究整改措施,進一步筑牢思想防線、制度防線。

組織領(lǐng)導(dǎo)干部開展以案促改剖析討論活動,學習貫徹以案促改工作會議精神,剖析討論會上,黨支部成員首先作個人對照檢查發(fā)言, 并認真傾聽、接受其他黨員干部提出的意見、建議。

隨后,其他黨員領(lǐng)導(dǎo)干部逐一作對照檢查發(fā)言并接受 大家意見、建議。會議明確提出將針對查擺交流出的問題,結(jié)合思想政治、黨內(nèi)監(jiān)督、制度建設(shè)等方面制定切實可行的 整改方案,明確整改重點,落實整改責任,切實進行整改, 力爭通過對照、查擺、交流、整改活動,達到形成共識、凝 聚合力、增強中心戰(zhàn)斗力的目的。

為了做好以案促改這項工作,我們召開專題黨支部會議 研究制定活動實施方案,決定以“敢轉(zhuǎn)爭” 、 “兩學一做”等 學習教育活動為平臺,把 “ 標本兼治、以案促改 ” 工作同構(gòu)建 落實全面從嚴治黨主體責任體系、廉潔風險防控體系工作結(jié) 合起來,著力形成一批制度成果,建立堅持標本兼治推進以 案促改常態(tài)化制度化工作機制。

(一)理論學習不夠系統(tǒng)。缺乏對黨員干部理論系統(tǒng)性培 訓;有時在乎學習的形式多,注重學習的效果少。重視工作 的安排和要求,忽視對工作的完成情況進行督促和檢查。

(二)工作作風建設(shè)還需進一步加強。從出臺改進工作作 風的八項規(guī)定,到制定反對鋪張浪費的六條禁令,黨的十八 大作出的改進工作作風的部署,切中要害,深得人心,中心 雖然平時注重對全體黨員干部在作風建設(shè)方面的理論培養(yǎng), 但不乏存在個別黨員干部不重視、敷衍了事的現(xiàn)象。

(三)落實全面從嚴治黨責任意識有待增強。落實全面從 嚴治黨主體責任主動性和自覺性還不強,具體行動和措施還 不多,習慣等上級文件,上行下效,以“文件落實責任” 。 對黨風廉政建設(shè)責任有關(guān)規(guī)定落實方面,存在落實力度不強 現(xiàn)象。另一方面,壓力傳導(dǎo)還不到位,存在層層遞減問題。 尤其是在落實全面從嚴治黨主體責任方面自覺性不強,實打 實硬碰硬的少。

我局堅持標本兼治推進以案促改工作是全面從嚴治黨、強化 工作落實的具體舉措,我局 將以這次以案促改警示教育為契機,建立健全黨風廉政建設(shè)長效機制,認真落實全面從嚴治 黨主體責任,深入開展干部職工思想道德教育和經(jīng)常性警示 教育,強化作風建設(shè),加大監(jiān)管力度,形成權(quán)力制約機制。

一是:加強思想政治教育。重點圍繞案件易發(fā)多發(fā)關(guān)鍵崗 位關(guān)鍵環(huán)節(jié),把以案促改與“兩學一做”學習教育常態(tài)化制 度化和“敢擔當轉(zhuǎn)作風爭一流”實踐活動結(jié)合起來,深挖問 題根源,制定整改措施,堵塞制度漏洞,推動干部隊伍作風 轉(zhuǎn)變,營造風清氣正的政治生態(tài)。

二是建立制度要在“全”上下功夫,以提高黨風廉政建 設(shè)的科學性和主動性。一是廉政教育要制度化,讓干部不想 腐敗。要開展經(jīng)常性的、多形式的廉政教育、警示教育,通 過對反面典型的剖析,讓干部認識到腐敗害己害人害家庭的 嚴重性。通過教育,要讓干部們把別人的疼當著自己的疼來 痛,以讓黨風廉政建設(shè)深入到每一個干部的內(nèi)心,讓警鐘常鳴。

三是建立責、權(quán)、利統(tǒng)一的黨風廉政建設(shè)保障機制。建 立和完善主體清晰、責任明確、權(quán)力配置科學化的責任體系。

四是強化主體責任和擔當精神。一是切實加強對以案促 改工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。層層壓實責任,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,加強組 織領(lǐng)導(dǎo),履行“一崗雙責” ,抓好以案促改工作。二是堅持 領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下,具體做到“七個帶頭” ,即帶頭剖析 典型案件,帶頭查找崗位風險,帶頭制定整改措施,帶頭自 我約束權(quán)力行使,帶頭整改突出問題,帶頭上廉政黨課,帶頭約談分管單位主要負責人。使全體黨員干部深刻認識到以 案促改工作是一項政治任務(wù),不能消極懈怠,要常抓狠抓。 筑牢拒腐防變思想防線,努力構(gòu)建不能腐、不想腐、不敢腐的廉政機制。

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