疫情防控技術(shù)方案范文(實用9篇)

方案可以幫助我們制定計劃、解決問題和追求目標(biāo)，它是實現(xiàn)成功的關(guān)鍵之一。了解問題的本質(zhì)和背景是制定方案的首要任務(wù)。只有深入了解問題的各個方面，我們才能制定出真正可行的方案。這些范文中的方案經(jīng)過實踐的檢驗，能夠為我們提供一些思路和指導(dǎo)。

疫情防控技術(shù)方案篇一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

為指導(dǎo)高等學(xué)校做好新冠肺炎疫情防控工作，壓實校園防控主體責(zé)任，有序落實常態(tài)化防控與應(yīng)急處置措施，所以要修訂前一版的方案。下面是小編為大家整理的高等學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案第五版全文一覽，僅供參考，喜歡可以收藏與分享喲!

一、開學(xué)前。

(一)學(xué)校的準(zhǔn)備。

1.重視開學(xué)準(zhǔn)備。學(xué)校根據(jù)疫情形勢和所在地疫情防控政策要求，加強學(xué)校疫情監(jiān)測綜合分析和風(fēng)險研判，做好新冠肺炎和學(xué)校常見傳染病預(yù)防工作，科學(xué)制定開學(xué)工作方案，師生員工和學(xué)校公共衛(wèi)生安全得到切實保障后，周密安排師生返校，安全有序推進開學(xué)工作。

2.落實“四方責(zé)任”。嚴(yán)格落實轄區(qū)黨委和政府屬地責(zé)任、行業(yè)部門主管責(zé)任、學(xué)校主體責(zé)任、師生員工自我管理責(zé)任。高等學(xué)校黨委書記和校長是學(xué)校疫情防控工作第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控的組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任落實，提前有序做好開學(xué)前學(xué)校疫情防控各項準(zhǔn)備。

3.完善聯(lián)防聯(lián)控機制。教育行政部門與衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)加強指導(dǎo)，推動學(xué)校與疾控機構(gòu)、就近定點醫(yī)療機構(gòu)的溝通協(xié)調(diào)，爭取屬地政府與轄區(qū)內(nèi)高校建立“包聯(lián)制”，配合屬地積極開展聯(lián)防聯(lián)控。衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)提供專業(yè)指導(dǎo)和人員培訓(xùn)，形成教育、衛(wèi)生和學(xué)校、家庭、醫(yī)療機構(gòu)、疾控機構(gòu)“點對點”多方協(xié)作機制、監(jiān)測預(yù)警機制與快速反應(yīng)機制，做到業(yè)務(wù)指導(dǎo)、培訓(xùn)、巡查全覆蓋。教育行政部門安排專人定期檢查評估，開展專項風(fēng)險排查，確保每項措施落到實處。

4.細(xì)化防控方案。學(xué)校防控骨干應(yīng)熟悉掌握當(dāng)?shù)胤揽匾?、防控方案、醫(yī)療服務(wù)預(yù)案，根據(jù)疫情防控形勢和師生來源特點，完善常態(tài)化疫情防控方案，細(xì)化各項防控措施，做到任務(wù)明確、責(zé)任到人。校醫(yī)院(醫(yī)務(wù)室)等應(yīng)發(fā)揮與疾控機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)的紐帶作用。

5.完善應(yīng)急預(yù)案。高校開學(xué)前與屬地醫(yī)療機構(gòu)、疾控機構(gòu)和公安機關(guān)等做好對接，健全學(xué)校疫情處置機制，周密部署、聯(lián)動高效做好應(yīng)急預(yù)案，做到“點對點”“人對人”。針對性地開展疫情防控多場景、實操性應(yīng)急演練，確保一旦發(fā)生疫情，應(yīng)急預(yù)案各環(huán)節(jié)能快速響應(yīng)，應(yīng)急措施到位，以最快速度落實隔離、轉(zhuǎn)運、流調(diào)、封控、治療、健康監(jiān)測、信息發(fā)布、線上教學(xué)、輿情監(jiān)測、人文關(guān)懷、服務(wù)保障等。

6.做好防疫儲備。提前做好口罩、消毒劑、洗手液、非接觸式測溫設(shè)備等防疫物資儲備。在學(xué)校內(nèi)或周圍具備隔離條件的賓館設(shè)立臨時留觀室，位置相對獨立，必備物資齊全，操作流程規(guī)范，值守人員合格，以備人員出現(xiàn)疑似癥狀時立即進行暫時隔離，用于隔離的空間和房間數(shù)量應(yīng)盡量充足。加強學(xué)校衛(wèi)生管理員、宣傳員等校園防控隊伍建設(shè)。安排專人負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施管理、衛(wèi)生保障、監(jiān)督落實等工作。

7.徹底整治環(huán)境。對校園實施全面環(huán)境衛(wèi)生整治，加強對冰鮮冷鏈物流的監(jiān)控和管理，保障飲食和飲水安全。對教室、實驗室、會議室、食堂、宿舍、圖書館、體育館、公共衛(wèi)生間等場所進行徹底衛(wèi)生清潔消毒、通風(fēng)換氣、垃圾清理。對校園內(nèi)使用的空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進行清潔和預(yù)防性消毒。

8.加強教育培訓(xùn)。通過各種媒體等途徑，全方位開展新冠肺炎防控知識宣傳教育，引導(dǎo)師生牢固樹立“自己是健康第一責(zé)任人”意識。對高校黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、師生員工開展新冠肺炎疫情防控法規(guī)和制度、個人防護與消毒等知識和技能培訓(xùn)。

9.做好信息摸查。建立覆蓋全體師生員工的健康監(jiān)測制度，全面摸查、準(zhǔn)確動態(tài)掌握在校師生員工的健康狀況、新冠病毒疫苗接種情況以及近期行程等信息，擬定師生員工返校方案，精準(zhǔn)施策，做到“一校一策，一人一檔”。

10.推進疫苗接種。符合接種條件的師生員工的新冠病毒疫苗接種做到應(yīng)接盡接。符合條件的18歲以上目標(biāo)人群進行1劑次同源加強免疫或序貫加強免疫接種，不可同時接受同源加強免疫和序貫加強免疫接種。

(二)師生員工的準(zhǔn)備。

11.報備健康狀況。開學(xué)前連續(xù)14天每日監(jiān)測體溫以及新冠肺炎相關(guān)癥狀，記錄健康狀況和活動軌跡，將健康碼、行程卡如實上報學(xué)校，配合學(xué)校做好開學(xué)入校健康檢查。

12.落實返校要求。及時掌握學(xué)校各項防控制度及本地和學(xué)校所在地的疫情形勢、防控規(guī)定，掌握個人防護與消毒等知識和技能。學(xué)校正式確定和通知開學(xué)時間前，學(xué)生未經(jīng)審批原則上不得提前返校。確需返校的，應(yīng)履行報批程序。

13.實施分類管理?？缡^(qū)返校的高校師生員工開學(xué)前需持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明，途中做好個人防護，到校后根據(jù)當(dāng)?shù)胤揽匾罂稍俜峙M行核酸檢測。境外師生員工未接到學(xué)校通知一律不返校，返校時按照我國相關(guān)政策要求接受管理。

二、返校途中防護。

(一)返校途中要隨身攜帶足量的口罩、速干手消毒劑等個人防護用品，全程佩戴好口罩，注意衛(wèi)生，做好防護。

(二)在公共交通工具上盡量減少與其他人員交流，與同乘者盡量保持距離，避免聚集。做好手衛(wèi)生，盡量避免直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設(shè)施，接觸后要及時洗手或用速干手消毒劑等進行清潔處理。

(三)返校途中身體出現(xiàn)疑似癥狀，應(yīng)當(dāng)主動報告，及時就近就醫(yī)。在機場、火車站以及乘坐飛機、火車等公共交通工具時，應(yīng)主動配合工作人員進行健康監(jiān)測、防疫管理等。

三、開學(xué)后。

(一)學(xué)校管理要求。

1.落實主體責(zé)任。壓實學(xué)校傳染病防控主體責(zé)任，嚴(yán)格落實常態(tài)化疫情防控各項措施，細(xì)化完善傳染病防控工作方案和應(yīng)急處置方案，落實學(xué)校傳染病疫情報告制度、因病缺課(勤)追蹤登記制度、復(fù)課證明查驗制度等要求和防控措施。

2.嚴(yán)格日常管理。依托學(xué)校、院(系、部、處等)、班級三級公共衛(wèi)生工作網(wǎng)絡(luò)，每日掌握師生員工動態(tài)，做好缺勤、早退、請假記錄。全體師生員工非必要不前往中高風(fēng)險地區(qū)。對因病缺勤缺課師生員工，堅持密切追蹤診斷結(jié)果和病情進展。加強新冠肺炎相關(guān)癥狀、流感等季節(jié)性常見傳染病的監(jiān)測、分析、預(yù)警、處置。經(jīng)常性開展防疫培訓(xùn)、檢查排查，將疫情防控作為學(xué)校日常管理的重要內(nèi)容。

3.加強校門管理。全面把控進出校園通道，做到專人負(fù)責(zé)、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。所有人員入校時嚴(yán)格核驗身份、測量體溫、查看健康碼和行程卡，所有人員健康碼、行程卡和體溫正常、佩戴口罩方可進入。合理設(shè)置快遞收發(fā)點，加強對外賣配送和快遞人員核查、登記與管理，加強冷鏈?zhǔn)称钒b、國內(nèi)國際郵件預(yù)防性消毒。積極運用信息化手段，實施便捷的進出校門管理機制。全面排查出入校漏洞，重點檢查圍欄損壞處、綠植圍擋處、矮墻等人員可通過又無人看管的區(qū)域，及時修繕、堵上漏洞。

4.加強公共場所管理。落實校園內(nèi)公共區(qū)域衛(wèi)生管理制度和消毒制度。校園垃圾日產(chǎn)日清，并做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。使用空調(diào)時應(yīng)當(dāng)保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全。疫情期間，增加對公共區(qū)域開關(guān)面板、水龍頭、門把手、樓梯扶手、健身器材等高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次。校內(nèi)大型建設(shè)施工現(xiàn)場實行閉環(huán)管理，施工人員與校園實現(xiàn)物理隔離。

5.加強食堂衛(wèi)生管理。落實《教育部辦公廳?市場監(jiān)管總局辦公廳?國家衛(wèi)生健康委辦公廳關(guān)于加強學(xué)校食堂衛(wèi)生安全與營養(yǎng)健康管理工作的通知》(教體藝廳函〔2021〕38號)要求，食堂餐桌安裝隔板，錯峰就餐，引導(dǎo)人員保持安全距離。建立就餐、清潔消毒等食堂衛(wèi)生管理臺賬。嚴(yán)格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度，原料從正規(guī)渠道采購，保證來源可追溯。做好就餐區(qū)域桌椅、地面及餐(飲)具和炊具的清潔消毒，及時收集和處理餐余垃圾。

6.加強宿舍管理。學(xué)生宿舍嚴(yán)禁外來人員入內(nèi)，安排專人負(fù)責(zé)宿舍的衛(wèi)生管理和檢查，引導(dǎo)學(xué)生在宿舍區(qū)不聚集、少串門。宿舍要勤通風(fēng)、勤打掃，保持廁所和公共區(qū)域清潔衛(wèi)生，洗手設(shè)施運行良好，做好垃圾清理和日常公共區(qū)域清潔消毒。

7.加強活動管理。根據(jù)校園情況合理控制人員密度，加強對教室、自習(xí)室、圖書館、體育場等公共空間內(nèi)的人員密度控制。原則上非必要不組織大型室內(nèi)聚集性活動。

8.加強家屬區(qū)管理。將家屬區(qū)納入社區(qū)常態(tài)化防控管理，對家屬區(qū)實行網(wǎng)格化管理。加強學(xué)校通勤車輛管理。加強教職員工所在院系與其家屬和社區(qū)網(wǎng)格管理員的溝通交流，密切注意教職員工家屬日常身體情況。

9.開展應(yīng)急演練。高校在開學(xué)后應(yīng)定期組織開展應(yīng)對校園突發(fā)新冠肺炎疫情的應(yīng)急演練，提高應(yīng)急預(yù)案的針對性、實用性、可操作性和即時反應(yīng)能力，檢驗學(xué)校疫情防控骨干和師生員工等對應(yīng)急預(yù)案的熟悉程度，對發(fā)現(xiàn)的問題和薄弱環(huán)節(jié)要及時整改、調(diào)整。

(二)師生員工管理要求。

10.遵守校門管理。師生員工應(yīng)遵守學(xué)校校門管理規(guī)定，盡量減少出校。學(xué)生做到學(xué)習(xí)、生活空間相對固定，對于因找工作、實習(xí)等原因，確應(yīng)出校的，履行相應(yīng)程序，允許進出校。

11.加強健康監(jiān)測。加強師生員工健康監(jiān)測，一旦出現(xiàn)疑似癥狀應(yīng)及時上報，并按照相關(guān)規(guī)定就醫(yī)，不帶病上課、工作。在當(dāng)?shù)貞?yīng)對疫情聯(lián)防聯(lián)控機制(領(lǐng)導(dǎo)小組、指揮部)的支持和保障下定期組織師生員工開展核酸抽檢，對安保、保潔、食堂等校園工作人員加強健康管理和增加核酸檢測頻次。

12.加強個人防護。符合接種條件的師生員工應(yīng)積極接種新冠病毒疫苗，并完成加強接種。校園內(nèi)師生員工應(yīng)佩戴口罩，做好手衛(wèi)生，注意與他人保持安全社交距離。校(樓)門值守人員、保潔人員和食堂工作人員工作期間全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級別口罩，佩戴一次性手套，食堂工作人員還應(yīng)穿工作服、戴工作帽并保持清潔、定期洗滌與消毒。

13.落實健康教育。學(xué)校把傳染病防控知識與技能等內(nèi)容納入“開學(xué)第一課”，組織師生員工學(xué)習(xí)《公民防疫基本行為準(zhǔn)則》。定期對師生員工開展傳染病防控知識技能培訓(xùn)，提高師生員工防病意識和自我防護能力。積極倡導(dǎo)健身活動，養(yǎng)成積極主動健康的生活方式。

14.關(guān)注心理健康。加強心理健康知識普及，關(guān)注師生員工心理狀況，安排心理服務(wù)專業(yè)人員、社會工作者或志愿者，提供心理健康咨詢服務(wù)，及時疏導(dǎo)師生員工負(fù)面情緒，營造良好的校園氛圍。

四、疫情監(jiān)測與應(yīng)急處置。

(一)關(guān)注疫情變化。及時關(guān)注學(xué)校所在轄區(qū)、全國其他地區(qū)疫情形勢變化。一旦學(xué)校所在地區(qū)發(fā)生本土疫情或新冠肺炎疫情風(fēng)險等級發(fā)生變化，應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行當(dāng)?shù)匾咔榉揽赜嘘P(guān)要求，立即激活疫情防控應(yīng)急指揮體系，果斷采取處置措施。

(二)強化監(jiān)測預(yù)警。學(xué)校在做好常態(tài)化疫情防控工作基礎(chǔ)上，嚴(yán)格實施師生員工健康監(jiān)測、體溫檢測、晨午檢和因病缺課(勤)病因追查與登記等措施，執(zhí)行“日報告”“零報告”制度。師生員工如出現(xiàn)疑似癥狀，學(xué)生應(yīng)當(dāng)及時報告輔導(dǎo)員，教職員工應(yīng)當(dāng)及時報告校醫(yī)院，學(xué)校及時安排臨時隔離室(點)，由指定專人負(fù)責(zé)對被隔離者進行健康狀況監(jiān)測及指導(dǎo)就診。未設(shè)置校醫(yī)院(醫(yī)務(wù)室)的學(xué)校，應(yīng)當(dāng)就近前往定點醫(yī)療機構(gòu)進行相應(yīng)處置。

一旦學(xué)校所在縣(市、區(qū)、旗)發(fā)生疫情，要根據(jù)疫情擴散風(fēng)險加密核酸檢測頻次，提高師生核酸檢測抽檢比例，推廣使用抗原檢測。期間學(xué)校食堂工作人員、保潔人員、校(樓)門值守人員等工作人員每周開展核酸檢測，可適當(dāng)增加抗原檢測。若出現(xiàn)抗原檢測陽性者，無論是否出現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道等癥狀，均需按照新冠肺炎疫情相關(guān)人員轉(zhuǎn)運工作指南的要求，由急救中心轉(zhuǎn)運至有發(fā)熱門診的醫(yī)療機構(gòu)，進行核酸檢測。

(三)快速處置疫情。如師生員工中有新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者，學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即啟動應(yīng)急處置機制，在2小時內(nèi)向轄區(qū)疾控機構(gòu)報告，在屬地衛(wèi)生健康、疾控部門指導(dǎo)下，采取封閉管理、全員核酸檢測等處置措施，及時安排線上教學(xué)。

校園出現(xiàn)疫情后，要按照新型冠狀病毒肺炎防控方案，配合做好校內(nèi)傳染源控制和管理，按照屬地化原則由疾控機構(gòu)開展快速全面的流行病學(xué)調(diào)查和疫情分析研判，根據(jù)病例軌跡和流調(diào)信息，科學(xué)、精準(zhǔn)劃定風(fēng)險區(qū)域與風(fēng)險人員。學(xué)校積極配合疾控機構(gòu)等部門做好劃定區(qū)域和風(fēng)險場所的先管控、再摸排，有序組織落實風(fēng)險人員的轉(zhuǎn)運、隔離管控、核酸檢測、健康監(jiān)測等措施，根據(jù)受污染的狀況和風(fēng)險采取相應(yīng)的環(huán)境和物體表面的預(yù)防性消毒、隨時消毒和終末消毒，并做好校園內(nèi)垃圾、糞便、污水的收集和無害化處理。

師生員工病愈或按期解除集中隔離醫(yī)學(xué)觀察，并按規(guī)定完成居家健康監(jiān)測與核酸檢測結(jié)果陰性后方可返校。返校時，學(xué)校要查驗由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療機構(gòu)開具的相關(guān)證明。

(四)做好衛(wèi)生保障。各地教育行政部門要會同衛(wèi)生健康等部門加強督導(dǎo)檢查和責(zé)任落實，認(rèn)真排查轄區(qū)學(xué)校疫情防控措施落實情況，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要立行立改，及時跟蹤整改到位。學(xué)校要加強應(yīng)急處置保障，對師生員工做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛“五個到位”，妥善解決師生員工學(xué)習(xí)、工作、生活中的實際困難，及時回應(yīng)合理訴求和關(guān)切，在防疫提醒、生活和防疫物資、醫(yī)療保障、心理疏導(dǎo)等方面給予支持。

新型冠狀病毒感染初期的癥狀為發(fā)熱、干咳、乏力，這是最主要的表現(xiàn)。有一部分患者以嗅覺、味覺的減退或者喪失為首發(fā)癥狀，小部分的患者伴有鼻塞、流涕、口干、咽痛等上感樣癥狀，還有一部分患者伴有腹痛、腹瀉等消化道的癥狀。重癥的患者在一周以后，就會出現(xiàn)呼吸困難或者低氧血癥。

有一部分中癥的患者在病程當(dāng)中，可能沒有發(fā)熱或者中低熱，嚴(yán)重的患者能夠快速進展為急性呼吸窘迫綜合征，就是呼吸困難急性加重，或者進展為膿毒癥、休克、難以糾正的代謝性酸中毒，或者出凝血功能的障礙。有極少數(shù)的患者還可能會伴有中樞神經(jīng)系統(tǒng)受累，以及肢端缺血性壞死等臨床表現(xiàn)。

新型冠狀病毒感染以后有可能出現(xiàn)后遺癥。其后遺癥多見于重癥和危重癥的患者，而對于輕癥和普通的新冠肺炎，其預(yù)后相對于良好，無明顯的后遺癥。

對于危重癥的患者，因其肺組織的感染程度較為嚴(yán)重，肺組織可能會發(fā)現(xiàn)不同程度的損害。此時，患者可能遺留有不同程度的干咳，而且咳嗽可能會持續(xù)一段時間。因肺組織發(fā)生不同程度的間質(zhì)性的或纖維化樣的改變，使其肺功能有不同程度下降，患者可以出現(xiàn)活動后的胸悶、氣促，甚至低氧血癥和乏力等不適。

此時，要囑患者注意休息、氧療，適當(dāng)進行深呼吸功能鍛煉等處理。因患者抵抗力有下降，此時容易受到其它的病原體感染，可能再次發(fā)生肺部感染。因患者凝血功能發(fā)生障礙，可能會誘發(fā)下肢深靜脈血栓的形成，甚至導(dǎo)致肺栓塞的風(fēng)險明顯增加。還有些病人會有精神神經(jīng)系統(tǒng)或者味覺、嗅覺喪失的后遺癥。

疫情防控技術(shù)方案篇二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

一、開園準(zhǔn)備。

(一)托幼機構(gòu)的準(zhǔn)備。

1.重視開園準(zhǔn)備。各級教育行政部門和托幼機構(gòu)要切實增強疫情防控意識，根據(jù)疫情形勢和所在地疫情防控相關(guān)政策要求，做好新冠肺炎和常見傳染病預(yù)防工作，進一步落實和完善“兩案九制”，做到妥善有序開園。

2.落實多方責(zé)任。嚴(yán)格落實屬地責(zé)任、部門責(zé)任、單位責(zé)任、家庭和個人責(zé)任。托幼機構(gòu)負(fù)責(zé)人是本單位疫情防控第一責(zé)任人，開園前須制定完善的疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案，明確工作職責(zé)，細(xì)化實化各項防控措施，對全體教職員工開展防控知識與技能培訓(xùn)。

3.堅持聯(lián)防聯(lián)控。在衛(wèi)生健康、教育行政部門指導(dǎo)下，托幼機構(gòu)應(yīng)加強與疾控機構(gòu)、就近定點醫(yī)療機構(gòu)、轄區(qū)婦幼保健機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)的溝通協(xié)調(diào)，進一步完善教育、衛(wèi)生健康、托幼機構(gòu)和家庭“點對點”協(xié)作機制、監(jiān)測預(yù)警與快速反應(yīng)機制，確保開園前托幼機構(gòu)疫情防控業(yè)務(wù)指導(dǎo)、巡查和培訓(xùn)全覆蓋。

4.加強應(yīng)急演練。開園前，托幼機構(gòu)與屬地醫(yī)療機構(gòu)、疾控機構(gòu)、公安機關(guān)等做好對接，根據(jù)疫情形勢，進一步完善應(yīng)急預(yù)案，健全防范和處理機制，做到“點對點”“人對人”。針對性開展疫情防控多場景、實操性應(yīng)急演練，確保一旦發(fā)生疫情，迅速激活疫情防控應(yīng)急指揮體系，各環(huán)節(jié)快速響應(yīng)和應(yīng)急措施到位，及時有效應(yīng)對突發(fā)情況。

5.做好物資儲備。做好兒童和成人口罩、洗手液、手消毒劑、消毒用品、非接觸式測溫設(shè)備等防疫物資的儲備，專人管理，確保存放安全。設(shè)置足夠數(shù)量的盥洗設(shè)施，配備足量的洗手用品。按照標(biāo)準(zhǔn)設(shè)立觀察室或臨時隔離室，安排專人負(fù)責(zé)。

6.加強環(huán)境消毒。落實環(huán)境衛(wèi)生和清潔消毒管理制度，專人負(fù)責(zé)園內(nèi)全面清潔消毒工作。開園前應(yīng)對園內(nèi)重點場所、公共用具和空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)進行徹底清潔消毒，做好垃圾清理，對戶外大型玩具、門把手等物體表面進行預(yù)防性消毒，對活動室、睡眠室、盥洗室、洗手間等各類生活、保育場所開窗通風(fēng)。

7.保障飲食飲水安全。落實《教育部辦公廳市場監(jiān)管總局辦公廳國家衛(wèi)生健康委辦公廳關(guān)于加強學(xué)校食堂衛(wèi)生安全與營養(yǎng)健康管理工作的通知》(教體藝廳函〔2021〕38號)要求，開園前對托幼機構(gòu)食堂及飲用水設(shè)備設(shè)施進行徹底檢查和清潔消毒，所有飲用水設(shè)備設(shè)施均應(yīng)取得行業(yè)監(jiān)測、檢測合格資質(zhì)，確保飲用水安全，及時更換陳舊、已經(jīng)損壞的設(shè)備。檢查食堂食品原材料有無過期變質(zhì)，發(fā)現(xiàn)有問題的食品原料要立即銷毀。開園前，對食堂員工進行一次全面健康檢查，持證上崗。

(二)教職員工、家長和幼兒的準(zhǔn)備。

8.報備健康狀況。按照當(dāng)?shù)胤酪咭?guī)定要求，所有教職員工和幼兒及其共同生活居住人員在開園前14天開展健康監(jiān)測和旅居史報告，并如實上報園方，配合園方做好開園返園的健康監(jiān)測。對有疑似癥狀的，應(yīng)當(dāng)及時就醫(yī)，暫緩返園。

9.保持社交距離。開園前14天，家長做好幼兒看護和防護物資準(zhǔn)備，減少人員來訪，避免到人群聚集尤其是空氣流動性差的場所，前往公共場所應(yīng)佩戴口罩。

10.做好新冠病毒疫苗接種。加大疫苗接種宣傳引導(dǎo)力度，加強托幼機構(gòu)工作人員疫苗接種，堅持知情、同意、自愿原則，鼓勵3歲以上適齡無接種禁忌人群應(yīng)接盡接。

11.落實返園要求。低風(fēng)險地區(qū)教職員工和幼兒經(jīng)園方審核健康狀況符合當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蠛蠹纯煞祱@。嚴(yán)格落實屬地對從境外、中高風(fēng)險地區(qū)返園或其他特殊情況教職員工和幼兒的健康管理要求，返園前須提供48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明。

二、開園后。

(一)托幼機構(gòu)管理要求。

1.重視入園排查。動態(tài)精準(zhǔn)掌握教職員工和幼兒健康狀況，做好健康監(jiān)測。教職員工和幼兒每天在入園處須測體溫，無疑似癥狀方可入園，出現(xiàn)疑似癥狀者，應(yīng)及時就醫(yī)。安排家長錯峰接送幼兒，在園門口設(shè)置1米線，配備工作人員疏導(dǎo)人流，防止出現(xiàn)園門口人群聚集。家長接送幼兒不入園，全程佩戴口罩、保持社交距離。

2.加強園門管理。托幼機構(gòu)實行園內(nèi)相對封閉管理，無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進園。在入園處對所有人員進行體溫檢測、查驗健康碼和行程卡，做好登記、掃碼，并佩戴口罩入內(nèi)。如出現(xiàn)疑似癥狀，不能入園，應(yīng)及時就醫(yī)。

3.做好監(jiān)測預(yù)警。在當(dāng)?shù)貞?yīng)對疫情聯(lián)防聯(lián)控機制(領(lǐng)導(dǎo)小組、指揮部)的支持和保障下，定期組織師生員工開展核酸抽檢，對安保、保潔、食堂等園內(nèi)工作人員加強健康管理和增加核酸檢測頻次。嚴(yán)格落實幼兒早、中、晚“一日三報告”制度和點名制度，實行“日報告”“零報告”制度。做好缺勤、早退、病假記錄，發(fā)現(xiàn)因病缺勤的教職員工和幼兒需及時追訪、登記和上報。進行晨午檢時，工作人員應(yīng)當(dāng)佩戴口罩、帽子和一次性手套，并做好手衛(wèi)生。

4.加強場所管理。加強活動室、睡眠室、盥洗室、食堂、辦公室、醫(yī)務(wù)室、衛(wèi)生間等重點場所的管理和消毒，定時通風(fēng)換氣，定期對空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)進行清洗消毒，增加水龍頭、門把手、樓梯扶手、床圍欄、玩具、娛樂設(shè)施、兒童個人用品等高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次。做好垃圾分類收集、及時清運，并做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。門衛(wèi)室設(shè)置快遞專用區(qū)域，快遞人員不入園。

5.加強活動管理。教師、保育員等要相對固定，減少在不同群體間流動重疊。要根據(jù)疫情形勢、國家和屬地疫情防控政策，從嚴(yán)控制開展兒童聚集性活動，不組織大型聚集性活動。

6.確保膳食營養(yǎng)衛(wèi)生。加強飲食飲水衛(wèi)生管理，嚴(yán)格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度，嚴(yán)控進貨渠道，食品等原料從正規(guī)渠道采購，保證來源可追溯。依據(jù)幼兒生長發(fā)育特點，每日提供充足的新鮮果蔬和奶制品，適量的魚、禽、肉、蛋類食物，保證食物種類多樣。

7.開展健康教育。通過多種形式面向教職員工、家長和幼兒開展新冠肺炎和諾如病毒感染性腹瀉、肺結(jié)核、流感、麻疹、水痘、腮腺炎、手足口病、細(xì)菌性痢疾等傳染病預(yù)防知識的宣傳教育。教會幼兒正確的洗手方法，打噴嚏和咳嗽時用紙巾或肘臂遮擋口鼻，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

8.做好疫苗接種查驗補漏工作。配合相關(guān)部門逐一查驗幼兒國家免疫規(guī)劃疫苗接種情況，發(fā)現(xiàn)漏種，及時告知補種。

(二)教職員工、家長和幼兒管理要求。

9.落實家校協(xié)同。教職工應(yīng)每日與幼兒家長保持溝通，家長每日應(yīng)如實向班主任報告幼兒及其共同生活居住人員健康狀況和風(fēng)險接觸信息，如有疑似癥狀，要及時上報就診。

10.保持手部衛(wèi)生。教職員工和家長應(yīng)引導(dǎo)幼兒盡量不用手接觸口眼鼻、勤洗手，做好手衛(wèi)生行為宣教。

11.積極參加鍛煉。根據(jù)幼兒年齡特點，安排內(nèi)容和形式適宜的體格鍛煉，每日2小時以上的戶外活動，3歲以上幼兒至少1小時的中等及以上強度身體活動。

12.落實個人防護。托幼機構(gòu)值守人員、保潔人員和食堂工作人員等在工作期間，應(yīng)當(dāng)全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級別口罩，做好手衛(wèi)生。保潔人員、食堂工作人員在工作期間還應(yīng)當(dāng)戴一次性手套，穿工作服、戴工作帽并保持清潔、定期洗滌與消毒。幼兒在園期間可不佩戴口罩。幼兒離園期間，家長做好幼兒看護，避免到人群聚集尤其是空氣流動性差的場所，在園外公共場所需要佩戴口罩，做好個人防護。

13.加強近視防控。引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成科學(xué)用眼習(xí)慣，保障充分戶外活動，嚴(yán)格控制視屏?xí)r間。平衡營養(yǎng)膳食，合理安排作息，確保充足睡眠時間，提高機體免疫力。

三、疫情監(jiān)測與應(yīng)急處置。

(一)關(guān)注疫情變化。及時關(guān)注托幼機構(gòu)所在轄區(qū)、全國其他地區(qū)疫情形勢變化。一旦所在地區(qū)發(fā)生本土疫情或新冠肺炎疫情風(fēng)險等級發(fā)生變化，應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行當(dāng)?shù)匾咔榉揽赜嘘P(guān)要求，立即激活疫情防控應(yīng)急指揮體系，果斷采取應(yīng)急處置措施。

(二)強化監(jiān)測預(yù)警。托幼機構(gòu)在做好常態(tài)化疫情防控工作基礎(chǔ)上，嚴(yán)格實施師生員工健康監(jiān)測、體溫檢測、晨午晚檢和因病缺課(勤)病因追查與登記等措施，執(zhí)行“日報告”“零報告”制度。入園前，教職員工、幼兒及其共同生活居住人員如出現(xiàn)疑似癥狀，應(yīng)當(dāng)立即報告，采取居家觀察、就醫(yī)排查或隔離措施。在園期間，教職員工和幼兒如出現(xiàn)疑似癥狀，教職員工應(yīng)立即停止上崗，及時通知幼兒家長帶離，嚴(yán)格按照“點對點”協(xié)作機制有關(guān)規(guī)定及時到定點醫(yī)療機構(gòu)就醫(yī)，托幼機構(gòu)做好就醫(yī)結(jié)果追蹤登記工作。

一旦托幼機構(gòu)所在縣(市、區(qū)、旗)發(fā)生疫情，要根據(jù)疫情擴散風(fēng)險加密核酸檢測頻次，提高師生核酸檢測抽檢比例，推廣使用抗原檢測。期間園內(nèi)食堂工作人員、保潔人員、園(樓)門值守人員等工作人員每周開展核酸檢測，可適當(dāng)增加抗原檢測。若出現(xiàn)抗原檢測陽性者，無論是否出現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道等癥狀，均需按照新冠肺炎疫情相關(guān)人員轉(zhuǎn)運工作指南的要求，由急救中心轉(zhuǎn)運至有發(fā)熱門診的醫(yī)療機構(gòu)，進行核酸檢測。

(三)快速處置疫情。如教職員工和幼兒及其共同生活居住人員有新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者，托幼機構(gòu)應(yīng)當(dāng)立即啟動應(yīng)急處置機制，在2小時內(nèi)向轄區(qū)疾控機構(gòu)報告，在屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)指導(dǎo)下，采取封閉管理、全員核酸檢測和暫緩返園等處置措施。

托幼機構(gòu)出現(xiàn)疫情后，要按照新型冠狀病毒肺炎防控方案，配合疾控機構(gòu)做好傳染源控制和管理，按照屬地化原則配合疾控機構(gòu)開展快速全面的流行病學(xué)調(diào)查和疫情分析研判，根據(jù)病例軌跡和流調(diào)信息，科學(xué)、精準(zhǔn)劃定風(fēng)險區(qū)域與風(fēng)險人員。托幼機構(gòu)配合疾控機構(gòu)等部門做好劃定區(qū)域和風(fēng)險場所的先管控、再摸排，有序組織落實風(fēng)險人員的轉(zhuǎn)運、隔離管控、核酸檢測、健康監(jiān)測等措施，根據(jù)受污染的狀況和風(fēng)險采取相應(yīng)的環(huán)境和物體表面的預(yù)防性消毒、隨時消毒和終末消毒，并做好園內(nèi)垃圾、糞便、污水的收集和無害化處理。

托幼機構(gòu)要安排專人與接受醫(yī)學(xué)隔離的教職員工、家長或幼兒進行聯(lián)系溝通，掌握其每日健康狀況。教職員工、幼兒病愈后返園需提交當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療機構(gòu)開具的相關(guān)證明。

(四)做好衛(wèi)生保障。各地要加強對托幼機構(gòu)疫情防控工作的督導(dǎo)檢查和責(zé)任落實，認(rèn)真排查轄區(qū)托幼機構(gòu)疫情防控措施落實情況，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要立行立改，及時跟蹤整改到位。托幼機構(gòu)要加強應(yīng)急處置保障，對師生員工做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛“五個到位”，妥善解決師生員工學(xué)習(xí)、工作、生活中的實際困難，及時回應(yīng)合理訴求和關(guān)切，在防疫提醒、生活和防疫物資、醫(yī)療保障、心理疏導(dǎo)等方面給予支持。

新型冠狀病毒肺炎感染的初期癥狀主要包括發(fā)熱，干咳，乏力，有部分病人可以出現(xiàn)鼻塞，流鼻涕，腹瀉，咽喉疼痛，肌肉酸痛等等。

但是一定要注意，這些臨床表現(xiàn)并沒有特異性，也就是說這些臨床表現(xiàn)可以出現(xiàn)在其他的疾病當(dāng)中，比如普通感冒，流行性感冒，支氣管炎，咽喉炎，扁桃體炎，其它的肺炎等等。同時也跟個人病情有很大關(guān)系，病情輕，臨床表現(xiàn)就比較輕微，病情重，臨床表現(xiàn)就比較嚴(yán)重。

一般來說，只要存在流行病學(xué)接觸史，出現(xiàn)發(fā)熱或者咳嗽等臨床表現(xiàn)，都需要提高重視，需要警惕存在感染的可能，應(yīng)該盡早到當(dāng)?shù)囟c醫(yī)療機構(gòu)的發(fā)熱門診就診，進行相關(guān)檢查，明確病情，必要的時候需要考慮進行核酸檢測。

1、疲勞感總是輕易到來;。

2、呼吸變得沒有疫情前順暢;。

3、不時有心慌、胸痛等感覺，有心衰的癥狀;。

4、記憶力衰退明顯，注意力容易分散;肺部有感染后留下的痕跡，難消除;。

5、味覺受損，失眠逐漸多起來;。

6、有的會發(fā)生抑郁的問題。

疫情防控技術(shù)方案篇三

一、活動主題：

“健康快樂動起來!”

二、活動目標(biāo)：

1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣。

2、激發(fā)孩子的運動潛能，樹立孩子的自信心，增強集體榮譽感敢于克服困難，體驗勝利的愉悅。

3、讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的樂趣，達(dá)到家園共育的目的。

三、活動形式：

輕器械表演、親子游戲。

四、活動地點：

幼兒園大操場。

五、活動原則：

1、安全第一，保證每一個孩子的安全。

2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現(xiàn)自己。

3、讓孩子真真正正參與，真真正正獲得成功與快樂，實實在在為孩子、為家長服務(wù)。

六、活動準(zhǔn)備：

1、幼兒園環(huán)境及會場布置。

2、音響(磁帶、光盤、國歌、運動員進行曲)。

3、國旗、班級牌。

4、游戲道具、獎品。

七、人員安排：

總指揮：王苗苗副指揮：張道松賴芳。

主持人：賴芳音響、攝像：周振宇。

會場布置：吳姝姝、汪嬋娟保?。簵钕商m。

舞臺監(jiān)督：蘭玲、彭鮮麗各班負(fù)責(zé)人：各班班主任及老師。

后勤：史愛新、周發(fā)新安全、保衛(wèi)：劉前龍、成尚明。

八、活動流程：

1、運動會開幕式。

(1)主持人宣布——秋季親子趣味運動會開幕。

(2)運動員入場。

(3)舉行升國旗儀式。

(4)請張書記致開幕詞。

(5)家長代表和運動員代表講話。

(6)運動員退場。

2、各年級組依次展示輕器械操。

展示順序：小組、中組、蒙氏組、大班一組、大班二組。

3、分班進行親子游戲。

4、運動會閉幕式。

為了全面貫徹落實學(xué)校體育工作計劃，培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣，有針對性地提高學(xué)生身體素質(zhì)和運動技術(shù)水平，展現(xiàn)其精神風(fēng)貌，弘揚頑強拼搏、團結(jié)協(xié)作的精神，增強學(xué)生體質(zhì)，展示科苑師生的精神風(fēng)貌，科苑小學(xué)定于20__年舉辦科苑小學(xué)第十九屆秋季運動會。為辦好此次運動會，現(xiàn)提出如下實施方案：

一、指導(dǎo)思想：

堅持健康第一的指導(dǎo)思想，深入貫徹《全民健身計劃綱要》和為科苑增光計劃，以增強人民體質(zhì)，不斷提高全校師生的體育意識和參與意識，發(fā)掘和培養(yǎng)體育后備人才，提高競技體育水平為宗旨。通過運動會帶動學(xué)生主動鍛煉，提高整體素質(zhì)。運動會采用田徑單項比賽，分班計分，參賽項目豐富多彩，讓每一個學(xué)生均有自己所喜愛的運動項目，讓每一個有專長的學(xué)生來展示自己的風(fēng)采，讓每一個學(xué)生都能感受到運動的快樂!

二、主題：

七彩校園，個性師生，放飛心情，超越自我。

三、時間：

20__年9月29日——20__年9月30日。

四、地點：

操場，籃球場。

五、競賽項目：

注：(一、二年級只參加立定跳遠(yuǎn)和迎面接力)。

家長項目踢毽子(男女不限，限六人，一分鐘計數(shù)，累計六人之合)迎面接力(家長與學(xué)生各六人，男女各三人)投籃(五人，男女不限，每人五次，即總和)。

參賽方法學(xué)生項目(3——5)每項限報兩人，一人限報兩項，每班限報14人。(1—2)立定跳遠(yuǎn)男女各4人，迎面接力學(xué)生5人，家長5人。

教工項目：50m100m30m托球跑足球射門一分鐘跳繩。

參賽方法：以工會小組為單位，每位。

教師限報兩項，每個項目限報兩人，獎前六名，不足六人減一錄取。團體獎前三名。(男教師做好裁判工作)。

計分方法學(xué)生項目按754321積分。

家長項目集合單項總成績按754321記入班級總分。

六、獎勵辦法：

團體、單項各獎前三名，

七、裁判：

除班主任外的所有教師。

要求：有責(zé)任心，公正公平。

注：比賽具體時間由學(xué)校統(tǒng)一安排，(3—5)各班班主任務(wù)必在15日下午放學(xué)前天好報名單。

八、比賽時間。

9月29日下午2：30—5：30家長項目。

9月30日上午8：00—11：30學(xué)生項目。

9月30日下午2：00—5：30學(xué)生項目。

九、如有變動，將及時通知班主任。

為廣泛開展“陽光體育運動”，豐富校園文化體育生活，推進校園文化建設(shè)，激發(fā)廣大師生積極參加體育鍛煉的熱情，推動全民健身運動的深入開展，切實提高我校師生的健康素質(zhì)。經(jīng)學(xué)校研究，決定于11月29日舉辦20__年“陽光體育”運動會。

一、組織機構(gòu)：

總負(fù)責(zé)校長、總裁判長。

徑賽裁判長、裁判長x。

后勤、照相攝影x、廣播主持、新聞、小記者。

證書書寫、體育器材：

校醫(yī)、衛(wèi)生檢查：

紀(jì)律檢查書記、符校長、龍主任、馮主任。

安全檢查。

二、競賽項目：

1、徑賽：(1—2年級)60米、100米、400米。

(3—6年級)100米、200米、800米。

(1—6年級)接力比賽(每班男女各15人)。

2、田賽：立定跳遠(yuǎn)(1—2年級)、立定三級跳(3—6年級)。

投壘球(1—6年級)。

3、集體項目：(1—6年級)拔河比賽(每班男女各10人)。

三、參賽辦法：

1、運動會所有項目，各班必須每人參加一項(身體有健康原因的除外)。

2、田賽、徑賽項目各班男女各報5人，男女每人限報一項。每項限報一人。(接力、拔河除外)。

3、凡報名參加比賽者，不得無故缺席，因特殊情況不能參加比賽者，必須經(jīng)競賽組同意，否則，缺一人扣除團體總分2分。比賽中發(fā)現(xiàn)弄虛作假、冒名頂替，違犯規(guī)程者，取消比賽資格，并扣除該班級團體總分10分。

4、各參賽班級按規(guī)定將報名表(須男、女分開填寫)經(jīng)班主任簽字認(rèn)可后于11月21日以前上交體育辦公室，過時不候，一經(jīng)報名，不得更改。

四、競賽辦法：

1、采用最新田徑競賽規(guī)則;。

2、徑賽均為一次性進行(徑賽一次、田賽三次);。

五、錄取計分與獎勵：

1、按年級和參賽人數(shù)，根據(jù)實際情況分年級錄取名次與計分。

2、中、低年級分別設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名，高年級設(shè)一等獎2名、二等獎2名、三等獎2名。獲得一等獎的班級獎勵100元，二等獎的班級獎勵80元。三等獎的班級獎勵60元。

3、精神文明獎：評選3名，各班獎勵50元。

六、未盡事宜由體育組修改。

一、活動名稱：趣味運動會。

二、活動主題：齊心協(xié)力，展現(xiàn)自我。

三、活動目的：為了增強師生體育鍛煉意識，促進師生之間的交流溝通，提高教師團體與學(xué)生團體的團隊協(xié)作意識，增強凝聚力，提高學(xué)生的應(yīng)變能力，并磨練學(xué)生的意志，決定召開趣味運動會。

四、活動簡介：

1.活動時間：

2.活動地點：運動場。

3.參賽對象：學(xué)院的老師和同學(xué)均可參加。

4.比賽項目及規(guī)則：

集體賽：

1.名稱：蒙眼投籃。

比賽規(guī)則：每隊由1人(a)指揮方向，1人(b)蒙上眼睛投籃，在a的指揮下b在規(guī)定時間內(nèi)(3分鐘)投籃，投中的數(shù)量最多的獲勝。若結(jié)束時數(shù)量相等，則進入加時。

2.名稱：趣味拔河。

比賽規(guī)則：比賽開始前，各隊按照10人的要求準(zhǔn)備好，比賽開始后，兩邊同時發(fā)力，于此同時，旁邊一人出腦筋急轉(zhuǎn)彎，首先答對的一邊可多加上一個人，最后將對方拉過賽場所規(guī)定的河界線為贏。

3.名稱：兩人雙足跑。

比賽規(guī)則：每隊選出同學(xué)各2名，相互間背靠背用布條綁好小腿，以最快的速度橫著跑過規(guī)定的距離(20米)為勝。

個人賽：

1.名稱：氣球快跑。

比賽規(guī)則：用嘴吹充好氣的氣球，使其飄在空中，邊吹邊跑。途中若氣球。

落地則回到原點重來。

2.名稱：定點投球。

比賽規(guī)則：男女分為兩組，每組中在規(guī)定的兩分鐘內(nèi)看誰投入的球多為勝。

3.名稱：趣味單車。

比賽規(guī)則：站立在單車踏板上騎單車，先到終點為勝。途中不允許坐下，

否則視為犯規(guī)。

五、獎項設(shè)置：

六、經(jīng)費預(yù)算：

一、活動背景。

為了鼓勵我院學(xué)生積極參加體育鍛煉，提高學(xué)生的身體素質(zhì)及運動技能，培養(yǎng)學(xué)生頑強拼搏的精神，展示__學(xué)院的風(fēng)采。我院將于20__年x月x日組織舉辦第x屆__系列活動一秋季運動會活動。

二、活動主題：

__秋季運動會。

三、活動對象：

全體__學(xué)院同學(xué)。

四、活動時間及地點。

活動時間：20__年x月x-x日。

活動地點：校足球場。

五、活動內(nèi)容。

(一)男子組。

100米，400米，1000米，4x100米，4x400米。

(二)女子組。

100米，200米，800米。

六、比賽規(guī)則：

按國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則執(zhí)行。

七、活動安排及流程。

(一).前期安排。

1、__學(xué)院學(xué)生會準(zhǔn)備活動策劃書。

2、宣傳工作：宣傳部制作橫幅、字報，展示在校園人流多的地方，其宣傳目的主要有兩個：一是讓有體育特長的同學(xué)積極參加比賽，二是讓同學(xué)們積極去觀看比賽，以活躍賽場氛圍。

3、聯(lián)系各班的負(fù)責(zé)人，將比賽的文件下發(fā)給各班，讓他們挑選隊員，并加強賽前訓(xùn)練。

4、安排干事購買或租借器材用具。

5、比賽前一天安排干事要負(fù)責(zé)的各個項目，明確分工，做到臨陣不亂。

(二)活動流程。

1、主持人介紹到場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。

2、領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞，宣布活動開始。

3、裁判員宣誓。

4、比賽正式開始。

(三)賽后工作。

由學(xué)生會全體人員打掃現(xiàn)場，并總結(jié)本次活動。

八、注意事項。

1、各隊員積極努力完成比賽，不可有消極比賽的現(xiàn)象;。

2、要做到文明比賽，秉著友誼第一，比賽第二的精神;。

3、比賽中注意安全。出現(xiàn)傷病狀況的隊員，由各自各班負(fù)責(zé)人或領(lǐng)隊及時處理。

4、因天氣等特殊原因?qū)е卤荣惒荒苓M行時，主辦方將擇日接續(xù)時間進度再賽。

九、經(jīng)費預(yù)算。

項目。

金額(元)。

宣傳條幅及展板。

飲用水(秋季運動會，籃球賽)。

會場布置。

活動所需器材。

藥品。

獎品。

總計。

疫情防控技術(shù)方案篇四

本指南適用于冬春季新.冠.肺.炎流行期間，正常運營的餐飲服務(wù)單位疫.情防控。主要內(nèi)容包含企業(yè)管理、店堂管理、員工管理、顧客管理、食材管理、冷鏈管理、外賣管理、應(yīng)急管理等。

二、企業(yè)管理。

（一）餐飲服務(wù)單位負(fù)責(zé)人是疫.情防控第一責(zé)任人，做好員工信息采集工作。科學(xué)制定具有針對性和可操作性的疫.情防控工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案，確保口罩、手套、消毒劑、測溫儀、洗手液等適量防疫物資儲備。

（二）加強培訓(xùn)和應(yīng)急演練，及時向員工傳達(dá)屬地疫.情防控部門的要求，企業(yè)要對全體員工開展疫.情防控工作培訓(xùn)，確保所有員工熟悉疫.情防控工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案的責(zé)任分工、環(huán)境衛(wèi)生、異常情況處置等工作要求，將常態(tài)化疫.情防控工作落實到每個崗位，做到有條不紊。

三、

店堂管理。

（三）要加強通風(fēng)換氣促進空氣流通，增加消毒頻次，保證室內(nèi)空氣衛(wèi)生質(zhì)量符合《公共場所衛(wèi)生指標(biāo)及限值要求》（gb37488-2019）;如使用集中空調(diào)，保證空調(diào)運行正常，加大新風(fēng)量，全空氣系統(tǒng)關(guān)閉回風(fēng)。在高、中風(fēng)險地區(qū)運營的餐飲服務(wù)單位，每周清洗、消毒空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)空氣處理機組、送風(fēng)口和冷凝水盤等部位，必要時更換空調(diào)關(guān)鍵部件。

（四）對經(jīng)常接觸的公共用品和設(shè)施（如電梯間按鈕、扶梯扶手等），每日清潔消毒不少于三次。重點部位要做好消毒記錄.有條件的餐飲服務(wù)單位可在電梯口、收銀臺等處配備手消毒劑或感應(yīng)式手消毒設(shè)施;就餐區(qū)無洗手設(shè)施的，應(yīng)配備免洗手消毒液等手消毒用品或其他手消毒設(shè)施。

（五）確保衛(wèi)生間通風(fēng)良好，洗手設(shè)備正常運行，洗手盆、地漏等水封隔離有效。每日清潔消毒不少于三次，門把手、水龍頭、開關(guān)的消毒至少每兩小時一次，要配備足夠的洗手液（或肥皂），保證水龍頭等供水設(shè)施正常工作，保持地面、墻壁、洗手池?zé)o污垢。

（六）加強垃圾分類管理，及時收集并清運。廢棄口罩應(yīng)設(shè)置專門垃圾桶。每天對垃圾存放設(shè)施進行清潔消毒。餐廚垃圾處置應(yīng)當(dāng)符合法律、法規(guī)、規(guī)章的要求。

四、員工管理。

（七）店內(nèi)配置紅外線測溫儀器，由專人對員工進行測溫、登記，店內(nèi)建立測溫臺賬，持續(xù)記錄每個人的體溫狀況。員工體溫正常方可進入經(jīng)營場所，上崗期間必須保持清潔衛(wèi)生，嚴(yán)格洗手消毒，時刻佩戴口罩，口罩要及時更換。建立員工健康檔案，檔案記錄應(yīng)包括但不限于每日出勤人員姓名、身體狀況、工作崗位、居住地址等。在高、中風(fēng)險地區(qū)運營的餐飲服務(wù)單位應(yīng)記錄外出情況等信息。加強集體宿舍管理，做好防護和清潔消毒。

（八）對直接操作冷鏈?zhǔn)称返雀呶ｏL(fēng)險的從業(yè)人員要及時開展新.冠.肺.炎疫苗接種，加強重點防護。員工一旦有發(fā)熱、乏力、干咳等疑似新.冠.肺.炎典型癥狀，應(yīng)上報單位或所在社.區(qū)，及時到定點醫(yī)療機構(gòu)就診并通報相關(guān)人員，按規(guī)定進行隔離，就診途中盡量避免乘坐公共交通工具，防范交叉感染。如員工發(fā)現(xiàn)共同居住人或密切接觸人員出現(xiàn)疑似新.冠.肺.炎典型癥狀，要及時上報單位并做好個人防護和隔離，必要時應(yīng)到定點醫(yī)療機構(gòu)就診。

五、顧客管理。

（九）顧客及其他進店人員要科學(xué)佩戴口罩，主動配合做好體溫檢測、出示健康碼。

（十）對于不使用或不會操作智能手機的老年人等群體，做好人工服務(wù)引導(dǎo)。

（十一）餐飲服務(wù)單位在店內(nèi)外侯餐區(qū)、取餐區(qū)、結(jié)賬區(qū)等人員易聚集區(qū)域劃設(shè)“一米線”，嚴(yán)格控制人流密度，進店人數(shù)要與餐位數(shù)相匹配，不得造成點餐、等餐、等位等人員聚集。提倡建立顧客預(yù)約制度，合理安排顧客到店時間，避免人員聚集。提倡非接觸式點餐、結(jié)賬。

（十二）對于合餐顧客，餐飲服務(wù)單位應(yīng)提供“一菜一公筷、一湯一公勺”，或者“一人一公筷、一人一公勺”服務(wù)，公勺公筷宜采用不同顏色、材質(zhì)或突出標(biāo)識等醒目的方式進行區(qū)分.鼓勵提供密封包裝的牙簽。積極推廣分餐制。提倡就餐時間不超過兩小時。

（十三）在高、中風(fēng)險地區(qū)運營的餐飲服務(wù)單位應(yīng)控制餐廳（館）就餐人數(shù)，拉開桌位間距，確保間隔在1米以上;如桌椅固定無法移動，要明確標(biāo)識出非使用桌位;不安排非同行顧客同桌就餐。

（十四）在高、中風(fēng)險地區(qū)運營的餐飲服務(wù)單位每個包間限開一桌，就餐座位間要保持1米以上距離，提倡就餐人員在用餐前后戴好口罩。每餐次顧客離開后，須對包間進行清潔消毒和通風(fēng)處理。

六、食材管理。

（十五）嚴(yán)格落實進貨查驗及索證索票制度，確保食材來源可追溯。外出采購人員要做好個人防護。嚴(yán)禁采購和制售野生動物及其制品。

（十六）原料供應(yīng)商選擇、食品加工制作、餐飲具和加工用具的清洗消毒要符合保障食品安全的有關(guān)規(guī)定。密切關(guān)注原料供貨商所在地的疫.情變化情況，如原料供貨商有員工確診，根據(jù)相關(guān)防控規(guī)定對已采購原料封存待查。

七、冷鏈管理。

（十七）嚴(yán)格落實國務(wù)院和xx關(guān)于防范新型冠狀肺炎疫.情通過進口冷鏈?zhǔn)称份斎腼L(fēng)險的有關(guān)要求，執(zhí)行防控措施，不購買無檢驗檢疫合格證明、核酸檢測證明、消毒證明、追溯信息的進口冷鏈?zhǔn)称贰?/p>

（十八）鼓勵將進口冷鏈?zhǔn)称返臋z驗檢疫證明、核酸檢測報告、消毒證明及追溯碼，在餐廳內(nèi)顯著位置進行張貼公示，讓顧客放心消費。

（十九）每日檢查冷庫設(shè)備運轉(zhuǎn)，確保冷庫在冷凍0度以下、冷藏0度以上18度以下的溫度區(qū)間運轉(zhuǎn)。）。

（二十）冷鏈?zhǔn)巢倪M庫時需對食材接觸面、外包裝（箱）、用具、高頻接觸面、垃圾桶、衛(wèi)生潔具等進行更高頻率的清潔消毒。

（二十一）進口冷鏈?zhǔn)巢男栝_箱后對箱內(nèi)包裝食材的表面進行消毒。

（二十二）冷庫應(yīng)設(shè)專人管理，搬運冷鏈?zhǔn)称窌r穿戴一次性醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩、工作服，戴一次性手套，必要時穿戴帽子。直接接觸、切割進口冷鏈?zhǔn)称返?，增加佩戴顆粒物防護口罩、護目鏡、防水圍裙。處理冷鏈?zhǔn)称饭ぷ魅藛T在每日定期開展體溫檢測的基礎(chǔ)上，定期開展核酸檢測。

八、外賣管理。

（二十三）企業(yè)制作半成品銷售的，應(yīng)當(dāng)在包裝或容器上標(biāo)明單位名稱、地址、聯(lián)系方式，以及食品名稱、加工制作時間、保存條件、保存期限、在家里加熱制作時要求等內(nèi)容。

（二十四）餐飲單位從事外賣供餐服務(wù)的，不得超出市場監(jiān)管局許可核準(zhǔn)的經(jīng)營項目，供餐數(shù)量要與自身規(guī)模和供應(yīng)能力相適應(yīng)。一家餐飲單位向同一服務(wù)對象一次供餐不得超過200人份；凡供餐超過200人份的，食品經(jīng)營者應(yīng)取得“集體用餐配送膳食”或“團體膳食外賣”經(jīng)營項目許可。

（二十五）外賣外送餐食要加“食安封簽”。使用的保溫箱、物流車及周轉(zhuǎn)用具每天清潔消毒。

（二十六）餐飲外賣服務(wù)應(yīng)按照外賣配送和快遞從業(yè)人員疫.情健康防護的有關(guān)要求嚴(yán)格執(zhí)行。有條件的餐飲企業(yè)應(yīng)為外賣工作人員設(shè)立指定通道，為外賣工作人員提供口罩、消毒液等用品。

（二十七）明碼標(biāo)價、質(zhì)價相符。弘揚特色、適應(yīng)市場。遵守服務(wù)承諾，贏得消費信賴。

九、應(yīng)急管理。

（二十八）當(dāng)餐飲服務(wù)單位出現(xiàn)新.冠.肺.炎疑似病例或確診病例時，應(yīng)當(dāng)配合相關(guān)部門做好密切接觸者的追蹤和流行病學(xué)調(diào)查，立即采取暫停營業(yè)、封閉管理、全員核酸檢測等處置措施，在屬地疾病預(yù)防控制中心的指導(dǎo)下對場所進行終末消毒，同時對空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)進行清洗和消毒處理，經(jīng)衛(wèi)生學(xué)評價合格后方可重新啟動。

常態(tài)化防控疫情標(biāo)語（精選50句）。

疫情防控技術(shù)方案篇五

方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。由于一些具有某種職能的具體工作比較復(fù)雜，不作全面部署不足以說明問題，怎樣寫秋季學(xué)期活動方案?下面小編給大家?guī)砬锛緦W(xué)期活動方案5篇,僅供參考,希望大家喜歡!

一、指導(dǎo)思想：

為進一步推進素質(zhì)教育的實施，提高廣大學(xué)生體質(zhì)，真正落實每天鍛煉一小時的指導(dǎo)思想。讓學(xué)生在情趣盎然中鍛煉身體，陶冶情操，發(fā)揮智力和個性特點，創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時代小學(xué)生形象，并培養(yǎng)團隊合作精神，用健康的身體投身于學(xué)習(xí)之中，特舉辦此次運動會。堅持健康第一的指導(dǎo)思想，深入貫徹《全民健身計劃綱要》，以增強人民體質(zhì)，不斷提高全校師生的體育意識和參與意識，發(fā)掘和培養(yǎng)體育后備人才，提高競技體育水平為宗旨。通過運動會帶動學(xué)生主動鍛煉，提高整體素質(zhì)。運動會采用田徑單項比賽，分低年級、高年級組計分，參賽項目豐富多彩，讓每一個學(xué)生均有自己所喜愛的運動項目，讓每一個有專長的學(xué)生來展示自己的風(fēng)采，讓每一個學(xué)生都能感受到運動的快樂!

二、主題：

張揚特長，放飛希望，超越自我。

三、時間：

20__年10月25日。

四、地點：

操場。

五、競賽項目：

一、二年級組：30米、跳繩、特色項目。

三至四年級組：50米、跳繩、立定跳遠(yuǎn)。

六、獎勵辦法：

優(yōu)勝班級獎前兩名，單項各獎前三名，特色項目特別獎勵。

七、裁判:。

總裁判長：楊__。

短跑起點、終點：丁__、梁__。

短跑中點監(jiān)督：__。

跳繩：__。

立定跳遠(yuǎn)：__。

特色項目：__。

記錄員：__。

攝影：__。

要求：所有裁判人員要有責(zé)任心，公正、公平、合理。

班主任注意事項：

1、各班對學(xué)生進行安全教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，在指定區(qū)域坐好，加油鼓勵方式合理。

2、各班做好隊員的組織工作，按時參加比賽。

3、比賽過程中請注意運動員的安全。

4、貫徹“友誼第一，比賽第二”的精神。

一、隊形隊形展示：集合、呈體操隊形散開、兩隊合、分，再集合。

二、活動名稱：頂包拾花。

目標(biāo)：增強幼兒的平衡能力，增進彼此感情。

準(zhǔn)備：沙包、花。

規(guī)則：幼兒站四隊，頭頂沙包從起點按規(guī)定的線路拾起花后繞過小椅子回到隊列，將沙袋交給第二個幼兒繼續(xù)比賽。

要點：不能用手扶沙包，違規(guī)不得分。中途沙包掉了可以原地?fù)炱饋矸旁陬^頂繼續(xù)進行。

三、活動名稱：袋鼠跳。

目標(biāo)：掌握跳躍落地的正確方法。

準(zhǔn)備：布袋。(各班自備8個口袋)。

規(guī)則：幼兒站四隊，幼兒站在袋中當(dāng)袋鼠，從起點跳到終點，先到終點者為勝。

四、活動名稱：跨欄。

目標(biāo)：掌握正確的跨跳方法繞過障礙物(高度40厘米，寬度15厘米)。

準(zhǔn)備：障礙物(積木)。

規(guī)則：幼兒從起點跑向障礙物，跨過中間的障礙物快速跑回終點。

要點：雙腳蹦過、踢侄障礙物或走到障礙物前跨過違規(guī)。

五、活動名稱：看誰投的遠(yuǎn)。

目標(biāo)：教幼兒合理利用上肢、腰部等部位肌肉的力量，將手中物體投擲。

準(zhǔn)備：沙包。(各班自備)。

規(guī)則：幼兒站在指定的線內(nèi)，將沙包投向制定的范圍內(nèi)。(投距：3米)。

要點：沒有達(dá)到規(guī)定距離、不是肩上投擲違規(guī)。

六、拋接球。

幼兒分甲乙兩排面對面站立，甲隊排頭幼兒將球拋向乙方第一名幼兒，再拋向甲隊第二名幼兒，如此循環(huán)進行至第一名幼兒。

準(zhǔn)備：皮球一個。

規(guī)則：幼兒雙手拋接，原地接球，球不能掉。

要點：球掉地上兩次扣一分。

七、活動名稱：向前沖。

準(zhǔn)備：輪胎。

規(guī)則：幼兒手推輪胎使輪胎向前滾動，聽到口令后從起點出發(fā)，繞過小椅子回到隊列，交到下一個幼兒手中，手不能脫離輪胎，不能任由輪胎滾動，不得滾到別的跑道上去。

要點：雙手脫離輪胎、滾到別的道上違規(guī)。

八、活動名稱：繞障礙接力賽跑。

目標(biāo)：提高幼兒快速跑的能力，增強合作意識。

準(zhǔn)備：接力棒障礙物。

規(guī)則:幼兒手握接力棒，快速跑至終點后返回，將接力棒交至下一個，最先跑完的班級獲勝。

要點：踢倒障礙物，沒有交接接力棒違規(guī)。

一、活動目的：

為了豐富學(xué)生的課余生活，全面落實學(xué)校體育工作條例，積極組織學(xué)生開展有益于學(xué)生身心的體育活動。為了進一步增強學(xué)生的身體素質(zhì)，積極選拔優(yōu)秀體育苗子，經(jīng)研究決定召開20__年秋季運動會。請各班主任認(rèn)真組織學(xué)生開展體育鍛煉，認(rèn)真做好報名工作，報名表填寫清楚，按時上報，選拔時要認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動，預(yù)防傷害事故的發(fā)生。

二、活動組委會：

1、組織委員會：

張立峰崔秀波胡振洪王桂珍閆兆莉李文輝國靖?，搶O玉榮。

李寧袁延奎王國華曾令華王娟各班班主任。

2、活動籌備小組：

組長：胡振洪成員：李文輝王國華曾令華王娟。

(負(fù)責(zé)運動會各項活動組織和裁判工作)。

3、大會紀(jì)律組。

組長：王桂珍成員：常瑩孫玉榮各班班主任。

(負(fù)責(zé)大會紀(jì)律和安全工作)。

4、后勤保障組。

組長：李寧成員：袁延奎高靜趙燕。

(負(fù)責(zé)大會所需物品及主席臺布置工作)。

5.秋季田徑運動會準(zhǔn)備會。

9月24日召開秋季田徑運動會準(zhǔn)備會，部署運動會工作安排。

三、運動會裁判員安排。

總裁判長：王國華。

徑賽裁判長：趙燕。

發(fā)令員：王希德孫玉寶。

檢錄員：于文謨岳艷麗。

播音員：王曉麗學(xué)生2人。

終點裁判員：楊金華高金風(fēng)史佩華蔣蓯蓉張立玲。

終點記錄：趙清華國靖。

田賽裁判長:曾令華。

擲部裁判員：李文輝劉樹凌孫倩鐘讀風(fēng)趙冰(攝像)。

跳部裁判員:袁延奎閆兆莉相龍娟馬寧(照相)。

總記錄：高靜王娟。

四、運動會活動安排。

比賽時間：20__年9月28日-20__年9月29日。

比賽地點：學(xué)校田徑場。

活動程序：

(一)開幕式。

20__年9月28日下午1：30(主持人：胡校長)。

1、宣布開幕式開始。

2、全體運動員入場(學(xué)生組織孫玉榮)。

各班運動員持班牌，按順序入場。(音樂：放運動員進行曲)。

3、升國旗、唱國歌。

4、裁判員代表發(fā)言。

5、運動員代表發(fā)言。

6、張校長致開幕詞。

7、運動員退場。

8、太極拳、健美操表演。

9、張校長宣布“張店區(qū)柳泉小學(xué)20__年秋季田徑運動會開幕”

(二)比賽開始。

1、班級隊形隊列比賽。

9月28日(星期五)下午2：00。

(1)從一年級開始，按照由低年級到高年級順序有序進入比賽場地。

(2)評委：全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員、體育教師。依據(jù)《隊列隊形比賽方案》(見校內(nèi)論壇)進行評選，每個年級評選隊列隊形比賽優(yōu)勝班級一個，總分計入運動會團體成績。

2、田徑比賽。

9月28日(星期五)下午3：00。

徑賽：

1、一年級男子組60米決賽。

2、一年級女子組60米決賽。

3、二年級男子組60米預(yù)賽。

4、二年級女子組60米預(yù)賽。

5、三年級男子組60米決賽。

6、三年級女子組60米決賽。

7、四年級男子組60米預(yù)賽。

8、四年級女子組60米預(yù)賽。

9、二年級男子組60米決賽。

10、二年級女子組60米決賽。

11、五年級男子組60米決賽。

12、五年級女子組60米決賽。

13、四年級男子組60米預(yù)賽。

14、四年級女子組60米預(yù)賽。

15、三年級男子組400米決賽。

16、三年級女子組400米決賽。

17、四年級男子組400米決賽。

18、四年級女子組400米決賽。

19、二年級男子組400米決賽。

20、二年級女子組400米決賽。

21、五年級男子組400米決賽。

22、五年級女子組400米決賽。

23、一年級男子100米決賽。

24、一年級女子100米決賽。

25、二年級男子100米預(yù)賽。

26、二年級男子100米預(yù)賽。

27、三年級女子100米決賽。

28、三年級女子100米決賽。

29、四年級男子100米預(yù)賽。

30、四年級女子100米預(yù)賽。

31、五年級男子100米決賽。

32、五年級女子100米決賽。

田賽。

1.五年級女子組壘球決賽。

2.五年級男子組壘球決賽。

3.一年級一分鐘跳繩。

4.二年級一分鐘跳繩。

5.一年級立定跳遠(yuǎn)。

6.二年級立定跳遠(yuǎn)。

7.五年級男子組跳遠(yuǎn)決賽。

8.五年級女子組跳遠(yuǎn)決賽。

9.四年級女子組壘球決賽。

10四年級男子組壘球決賽。

11.四年級女子組跳遠(yuǎn)決賽。

12.四年級男子組跳遠(yuǎn)決賽。

9月29日(星期六)上午8：00。

徑賽。

1、四年級男子100米決賽。

2、四年級女子100米決賽。

3、二年級男子100米決賽。

4、二年級女子100米決賽。

5、二年級男子組200米決賽。

6、二年級女子組200米決賽。

7、一年級男子組200米決賽。

8、一年級女子組200米決賽。

9、五年級男子組200米決賽。

10、五年級女子組200米決賽。

11、四年級男子組200米決賽。

12、四年級女子組200米決賽。

13、三年級男子組200米決賽。

14、三年級女子組200米決賽。

15、五年級男子60米決賽。

16、五年級女子60米決賽。

17、五年級男子組800米決賽。

18、五年級女子組800米決賽。

19、四年級男子組800米決賽。

田賽。

1、三年級男子組跳遠(yuǎn)決賽。

2、三年級女子組跳遠(yuǎn)決賽。

3、一年級男組子壘球決賽。

4、一年級女子組壘球決賽。

5、二年級男子組壘球決賽。

9月29日(星期六)下午2：00。

徑賽。

1、四年級女子組800米決賽。

2、三年級男子組800米決賽。

3、三年級女子組800米決賽。

4、一年級男子400米決賽。

5、一年級女子400米決賽。

6、二年級男、女50米迎面跑接力賽(接力賽各班男女各選派15名學(xué)生)。

7、三年級男女50米混合迎面接力賽(接力賽各班男女各選派15名學(xué)生)。

8、一年級男女50米迎面跑接力賽(接力賽各班男女各選派15名學(xué)生)。

9、四年級男女50米混合迎面接力賽(接力賽各班男女各選派15名學(xué)生)。

10、五年級男女50米混合迎面接力賽(接力賽各班男女各選派15名學(xué)生)。

田賽。

1、二年級女子組壘球決賽。

2、三年級女子組壘球決賽。

3、三年級男子組壘球決賽。

注：除家長參與項目不做時間調(diào)整外，田徑項目根據(jù)進程可能會有所提前，請班主任老師注意收聽廣播通知。

(三)閉幕式。

20__年9月29日下午4時正式開始(主持人：王校長)。

1、宣布閉幕式開始。

2、運動員有序入場(學(xué)生組織孫玉榮)。

各班運動員持班牌，按順序入場(音樂：放運動員進行曲)。

3、總裁判長王國華公布比賽成績并頒獎。

4、胡校長致閉幕詞。

5、王校長宣布20__年秋季田徑運動會閉幕。

五、運動會安全預(yù)案。

1、各班班主任老師需嚴(yán)格強調(diào)會議紀(jì)律，學(xué)生在運動會期間不得亂跑動，大聲喧嘩。

2、參加各項目前，需組織學(xué)生或家長進行適當(dāng)運動，以免受傷。

3、出現(xiàn)意外傷害，需第一時間對學(xué)生進行治療，并通知學(xué)校和家長。

為進一步貫徹實施《全民健身計劃綱要》，積極響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”的號召，繼續(xù)落實教育部提出小學(xué)生“每天鍛煉一小時”要求，扎實推進體育大課間活動，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)，學(xué)校教育以“健康第一”、“以人為本”為指導(dǎo)思想，以快樂健身的方式，引導(dǎo)孩子與家長共同感受幸福生活，體味親情，同時使孩子們在游戲中體驗快樂，在運動中獲得健康，在競爭中學(xué)會合作，促進全民健身、家庭健身活動的開展，營造“健康、快樂、合作、參與、親情”的和諧氛圍，特制訂本活動方案。

一、主辦科室：

教務(wù)處、德育處。

二、競賽日期和地點：

20__年12月10日至14日，地點：學(xué)校田徑場。

三、參加辦法：

1、各班級組隊參加;。

2、要求全員參與，團體項目每項有兩位成人參與(老師或家長)，參與成人不重復(fù)。

四、運動員資格：

身體健康適合運動的師生及家長。

五、競賽辦法：

各項目的具體競賽辦法，按各單項競賽規(guī)程的規(guī)定執(zhí)行。

六、服裝：

各項比賽必須穿著相應(yīng)的運動服裝出場比賽。

七、錄取名次：

(一)個人項目取前八名按9、7、6、5、4、3、2、1計分，集體項目按18、14、12、10、8、6、4、2計分。

(二)團體獎。

獎勵一至五年級獎前三名，六年級獎第一名。

八、裁判員：

由組委會統(tǒng)一指派。

九、報名：

(一)各參賽隊須于十二月四日前，將報名單一式二份送到體育組。

(二)報名表須按競賽規(guī)程要求逐欄填寫，字跡工整，不得潦草或隨意簡化，逾期不報者按棄權(quán)論。報名后，項目及名單一律不得更換和補報。

十、報到：

各參賽隊于賽前10分鐘報到。

十一、本規(guī)程和各單項競賽規(guī)程的解釋、修改和補充事宜由主辦科室和體育組負(fù)責(zé)。

附：比賽項目。

五六年級個人項目：

1、一分鐘顛足球：每班男女各2人，共4人。

2、一分鐘踢毽子：每班男女各2人，共4人。

一至六年級項目：

隊列隊形和廣播體操比賽：

每班在教室外站好四路縱隊，按順序沿平常上操的路線跑步行進，至草坪中間位置變成兩路縱隊做操，班主任、護導(dǎo)老師和學(xué)生一起參賽。

四五六年級團體項目：

1、跳長繩：每隊10人以上參賽(至少5男5女)，2人搖繩、8人以上跳繩。

規(guī)則：跳繩隊員依次站在搖繩者的一側(cè)，比賽開始，隊員依次跳繩一次跑至搖繩者的另一側(cè);以次類推，全隊繞8字循環(huán)進行，從第一個隊員進繩開始計數(shù)，原則上每個隊員每次只能跳繩一下，多跳的只計算一個，時間2分鐘，個數(shù)多者獲勝。

2、袋鼠跳接力比賽(20人男女各10人)。

比賽規(guī)則：以計時方式進行比賽，比賽直線距離為十米來回一次是全程。參賽者用大布袋套住下半身，雙手提著袋口向前跳，跳到終點后脫下袋子，交于下一位同伴。用時最的短隊為勝。

3、積少成多：(20人男女各10人)。

起點設(shè)一水桶，30米外設(shè)一大量杯。發(fā)令后首發(fā)隊員用雙手從起點舀水跑至對面并將水倒入量杯，返回后將標(biāo)志物交下一人，依次進行。定時2分鐘內(nèi)，可按序重復(fù)進行，規(guī)定時間后量杯內(nèi)水最多方為勝。

4、二人三足接力跑：(20人男女各10人)。

比賽規(guī)則：班級組隊，每班1隊，分成10組，兩人將腿綁在一起，在規(guī)定場地內(nèi)25米的距離由起點跑到終點，將接力棒交給下一組，以此類推，用時最少的隊勝出。

附：市x小學(xué)隊列隊形及廣播體操比賽評價辦法。

為了規(guī)范學(xué)生課間操行為習(xí)慣，形成文明有序的入場秩序，展示學(xué)生活潑向上的精神風(fēng)貌，特開展課間操跑步入場展示活動。

展示時間：

20__年12月4日(周二)，各年級具體時間另行安排。

展示對象：

全體學(xué)生。

評價方式：

百分制，總分的20%納入運動會班級成績。

評價標(biāo)準(zhǔn)：

1、按時下課，教室內(nèi)整好隊伍，隊伍安靜有序較快速度下樓，不搶先，不拖拉，按規(guī)定路線下樓。(20分)不好的每人次扣0.5分。

2、班主任、護導(dǎo)老師在班里整隊，按照要求帶領(lǐng)學(xué)生按照規(guī)定路線出樓門大步走。(20分)班主任護導(dǎo)老師缺一人扣1分，路線錯扣1——2分。

3、大步走過程中學(xué)生隊伍安靜，四人對齊，兩臂自然擺動，抬頭挺胸，精神抖擻。轉(zhuǎn)彎處拐直角，無拖拉、喧鬧現(xiàn)象，按照規(guī)定路線到大操場指定位置。(30分)不好的每人次扣0.5分。

4、到達(dá)操場后能夠規(guī)范踏步走等待后來班級入場，要求步伐一致，動作整齊到位，口令或音樂止方能停下。(20分)不按要求每人次扣0.5分。

一、比賽時間：4月下旬。

二、比賽地點：學(xué)校操場。

三、參加對象：全校學(xué)生。

四、比賽項目：

(一)一、二年級。

1、個人項目：羊角球、趕小豬、過沼澤、撿泥螺、炸碉堡、保齡球、50米。

2、集體項目：30米迎面接力、拔河。

(二)三、四年級。

1、個人項目：趕小豬、過沼澤、撿泥螺、炸碉堡、保齡球、50米、10__4往返。

2、集體項目：拔河、集體仰臥起坐。

(三)五、六年級。

2、集體項目：拔河、集體仰臥起坐。

五、比賽規(guī)則：

(一)羊角球：坐在羊角球上，手握羊角從起點跳至20米遠(yuǎn)的終點。犯規(guī)者取消比賽成績。

(二)趕小豬：手持體操棒從起點將實心球趕至20米遠(yuǎn)的窩中，途中用手拿球或用腳踢球，必須用棒把球趕進窩中，并使球處于靜止?fàn)顟B(tài)才算完成，犯規(guī)者取消比賽成績。

(三)過沼澤：兩腳必須站在木塊上，途中腳不得踏入地面。交替使用2塊小木塊，并使兩塊小木塊通過終點線才算完成。腳下地或手撐地視作犯規(guī)，并在完成時間上加10秒/次(一二年級15米、三四年級20米、五六年級25米)。

(四)撿泥螺：把圍棋散落在場地上，聽到開始哨聲后比賽隊員從起點出發(fā)一手拿著盤子一手撿泥螺(黑色的棋子)，在20秒時間內(nèi)以碗里的泥螺數(shù)量決定名次。如盤中有白色棋子，那就在泥螺總數(shù)上減去白色棋子的數(shù)量為比賽泥螺的數(shù)量。比賽中只能用一手撿泥螺，不得兩手同時撿，20秒時間哨聲響起時，手中的泥螺不得放入盤內(nèi)，犯規(guī)者都將取消比賽成績。

(五)保齡球：用實心球采用地滾球的方式打倒規(guī)定距離處(一二年級6米、三四年級8米、五六年級10米)的保齡球，每位選手連續(xù)兩次擊打機會，以兩次累計擊倒瓶子的數(shù)量決定名次。比賽中如選手第一次擊打全中，重新放置進行第二次擊打，如第一次擊打沒全中第二次進行補打。比賽過程中如有選手沒有采用地滾球的方法或球離手時腳碰線將視作犯規(guī)取消該次比賽成績。

(六)30米迎面接力：每班派10男10女參加比賽，以用時的多少決定比賽名次。

(七)拔河：每班派8男8女參加比賽，采用三局兩勝制。賽前進行場地及順序抽簽，贏一場得一分，如出現(xiàn)積分相等按獲勝局?jǐn)?shù)多者進行排名，獲勝局?jǐn)?shù)多者名次列前。如再相等按獲勝總局?jǐn)?shù)完成的總時間進行排名，用時少者名次列前。

(八)集體仰臥起坐：4男4女參加比賽。雙手始終握桿集體做仰臥起坐，起來時握桿過每位隊員的膝蓋下方，躺下時握桿過每位隊員的腦后，以1分鐘內(nèi)完成的次數(shù)決定名次。比賽過程中隊員必須始終雙手握桿做仰臥起坐，仰臥時桿過全體隊員的腦后方可做起坐動作，起坐時桿過全體隊員的膝蓋下方方可做仰臥動作，如出現(xiàn)以上任何一種犯規(guī)情況那這次仰臥起坐不計入總次數(shù)內(nèi)。

(九)10米__4往返跑：只能用手做推瓶動作(把瓶推倒)，推瓶未倒可以進行補推。比賽中如有一次瓶未推倒或者出現(xiàn)腳踢瓶均視為犯規(guī)取消比賽成績。

(十)炸碉堡：比賽隊員用壘球投入遠(yuǎn)處(一二年級8米、三四年級10米、五六年級12米)呼啦圈中，投球過程中必須肩上投出，肩下投出無效，比賽隊員連續(xù)投10次，投中(第一落點有效，第二落點無效)球數(shù)多者名次列前。

(十一)高蹺：20米距離高蹺競速，途中腳落地必須原地上高蹺，落地犯規(guī)在總時間上加5秒/次，完成時間少者名次列前。

六、報名辦法：每班每個項目限報兩名，每人限報兩個項目，集體項目可兼報。

七、計分辦法：每個項目取前六名，以7、5、4、3、2、1進行計分，集體項目雙倍計分。

八、錄取辦法：每個年級段取一名，以各班在比賽中累計成績的高低決定名次。

注：本運動會比賽規(guī)則解釋權(quán)屬體育組所有。

疫情防控技術(shù)方案篇六

疫情是指疫情的發(fā)生和發(fā)展。大規(guī)模流行病包括嚴(yán)重急性呼吸系統(tǒng)綜合征sars、甲型h1n1流感h1n1和新型冠狀病毒肺炎coronavirusdisease2019，covid-19。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

為指導(dǎo)中小學(xué)校加強新冠肺炎疫情防控工作，壓實中小學(xué)校疫情防控工作責(zé)任，堅持人、物、環(huán)境同防和多病共防，落實《教育部等五部門關(guān)于全面加強和改進新時代學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作的意見》《教育部辦公廳國家衛(wèi)生健康委辦公廳關(guān)于進一步加強新冠肺炎疫情常態(tài)化下學(xué)校衛(wèi)生管理工作的通知》要求，落實“四早”防控措施，科學(xué)、精準(zhǔn)、有效防控，特制定本技術(shù)方案。學(xué)校要因地、因校制宜，一校一案，確保適應(yīng)本地疫情發(fā)展形勢和本校實際，實事求是做好開學(xué)安排。

（一）組織要求。

1.提前籌劃，做好開學(xué)準(zhǔn)備。各級教育部門依據(jù)當(dāng)?shù)匾咔轱L(fēng)險等級和疫情防控應(yīng)急響應(yīng)級別確定中小學(xué)校開學(xué)時間，科學(xué)制定開學(xué)工作方案，提前掌握師生員工及其共同生活居住人員開學(xué)前連續(xù)14天的健康狀況、中高風(fēng)險地區(qū)旅居史或其他異常情況，周密安排師生員工有序返校。確保疫情防控措施部署到位、應(yīng)急預(yù)案到位、責(zé)任明確到位、人員組織到位、設(shè)施完善到位、物資儲備到位、制度落實到位、風(fēng)險排查到位、檢查督促到位。

?2.責(zé)任到人，確保工作落實。嚴(yán)格落實屬地責(zé)任、部門責(zé)任、單位責(zé)任、家庭和個人責(zé)任，學(xué)校黨組織書記和校長作為疫情防控工作第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控各項工作。多校址辦學(xué)的學(xué)校，各校區(qū)指定責(zé)任人和聯(lián)絡(luò)人，明確工作職責(zé)，確保疫情防控和常規(guī)工作有序推進、落實落細(xì)。

3.機制有效，保障防控效果。按照當(dāng)?shù)匾咔樾蝿莺头揽匾?guī)定，制定并動態(tài)優(yōu)化防控工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案，落實預(yù)防新冠肺炎疫情等傳染病防控“兩案九制”的各項措施，完善教育、衛(wèi)生、學(xué)校、家庭與醫(yī)療機構(gòu)、疾控機構(gòu)“點對點”協(xié)作機制。各級教育部門要指導(dǎo)學(xué)校完善疫情防控要求及各項方案，并在開學(xué)前對學(xué)校黨政干部和教職員工進行各項方案和預(yù)案專題培訓(xùn)。

4.完善預(yù)案，加強應(yīng)急演練。學(xué)校開學(xué)前與屬地社區(qū)、公安機關(guān)、醫(yī)療機構(gòu)和疾控機構(gòu)等做好對接，根據(jù)疫情新形勢新特點，進一步完善學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，健全防范和處理機制，做到“點對點”“人對人”。針對性地開展疫情防控多場景、實操性應(yīng)急演練，發(fā)現(xiàn)和解決細(xì)節(jié)性、關(guān)鍵性問題，確保一旦發(fā)生疫情，迅速激活疫情防控應(yīng)急指揮體系，啟動應(yīng)急處置機制，各環(huán)節(jié)快速響應(yīng)和應(yīng)急措施到位，及時有效應(yīng)對突發(fā)情況。

5.明確要求，確保順利開學(xué)。低風(fēng)險地區(qū)師生員工經(jīng)學(xué)校審核健康狀況符合當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蠛蠹纯煞敌?。?yán)格落實屬地對從境外、中高風(fēng)險地區(qū)返?；蚱渌厥馇闆r師生員工的健康管理要求，返校前須提供48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明。境外師生員工未接到學(xué)校通知一律不返校，返校時嚴(yán)格按照我國相關(guān)政策要求接受管理。

6.加強宣傳，做好健康教育。學(xué)校要加強對所屬媒體的管理，發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)國內(nèi)外疫情形勢和最新防控要求，宣傳疫情防護知識。引導(dǎo)師生員工及其共同生活居住人員，堅持科學(xué)佩戴口罩，養(yǎng)成勤洗手、常通風(fēng)、少聚集等良好衛(wèi)生習(xí)慣，不到中高風(fēng)險地區(qū)，非必要不出省、不出市、不出縣（區(qū)），有中高風(fēng)險地區(qū)旅居史的師生員工及共同生活居住人員應(yīng)主動向社區(qū)和學(xué)校報備，積極配合落實健康管理規(guī)定。

（二）保障要求。

7.合理籌劃，做好防疫物資儲備。學(xué)校根據(jù)師生員工數(shù)量，結(jié)合應(yīng)急方案做好口罩、消毒用品、洗手液、一次性乳膠手套、非接觸式測溫設(shè)備等常用防疫物資儲備，專人管理，確保存放安全，合理使用與清潔，做好消毒劑使用培訓(xùn)與記錄，注意物品的有效期。儲備數(shù)量為不少于一個月使用量。在校門口就近設(shè)置臨時等候區(qū)和健康觀察室，為入校時出現(xiàn)疑似癥狀的人員提供臨時處置場所。

8.應(yīng)接盡接，做好疫苗接種。教育部門和學(xué)校積極配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)，做好適齡人群新冠病毒疫苗接種工作，合理規(guī)劃接種進度。加大疫苗接種宣傳引導(dǎo)力度，制定疫苗接種工作指引，分批穩(wěn)妥有序推進，加強疫苗接種服務(wù)保障工作。

9.整治環(huán)境，保障學(xué)習(xí)生活安全。開學(xué)前對校園室內(nèi)外環(huán)境實施全面的環(huán)境衛(wèi)生整治，做好垃圾清理，提前做好教室、實驗室、食堂、宿舍、體育運動場所、圖書館、衛(wèi)生室（保健室）、衛(wèi)生間等重點場所徹底清潔和通風(fēng)換氣，對校園內(nèi)使用的空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進行清潔和預(yù)防性消毒。落實《教育部辦公廳市場監(jiān)管總局辦公廳國家衛(wèi)生健康委辦公廳關(guān)于加強學(xué)校食堂衛(wèi)生安全與營養(yǎng)健康管理工作的通知》要求，開學(xué)前對學(xué)校食堂及學(xué)校飲水設(shè)備設(shè)施進行徹底檢查、清潔消毒，飲水設(shè)備設(shè)施應(yīng)取得行業(yè)檢測、監(jiān)測合格資質(zhì)、確保飲用水安全。及時更換已經(jīng)損壞或陳舊的設(shè)備，檢查學(xué)校食堂食品原材料的安全性，開學(xué)前對食堂員工進行一次全面健康檢查，持證上崗。加強冷鏈?zhǔn)称钒b、郵件預(yù)防性消毒，合理設(shè)置快遞收發(fā)點。

10.配備人員，確保防疫工作落實到位。學(xué)校根據(jù)有關(guān)規(guī)定按學(xué)生人員足額配備校醫(yī)或保健醫(yī)師，并定期對校醫(yī)或保健教師進行新冠肺炎疫情防控、個人防護與消毒等知識和技能的培訓(xùn)、考核，確保開學(xué)后學(xué)校防疫工作正常開展。

（一）重點環(huán)節(jié)管控。

1.入校排查登記。落實網(wǎng)格化管理要求，動態(tài)精準(zhǔn)掌握師生員工及其共同生活居住人員開學(xué)前連續(xù)14天的健康狀況、中高風(fēng)險地區(qū)旅居史等。了解新冠肺炎癥狀，對于出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅（味）覺減退、肌肉酸痛等癥狀的人員，應(yīng)當(dāng)督促其及時就醫(yī)、按規(guī)定流程處置。

2.加強校園管理。全面把控所有進出校園通道，實行校園相對封閉管理，做到專人負(fù)責(zé)、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。師生員工進校門需佩戴口罩,核驗身份并檢測體溫。來訪人員還需驗健康碼、行程卡，并進行登記，校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進校。入校時若出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅（味）覺減退、肌肉酸痛等癥狀，應(yīng)當(dāng)由專人帶至臨時等候區(qū)，測量體溫，及時聯(lián)系學(xué)生家長，按規(guī)定流程處置。

（二）入校后管控。

3.落實主體責(zé)任。按照“兩案九制”中的傳染病防控制度和聯(lián)防聯(lián)控工作機制，壓實學(xué)校傳染病防控工作責(zé)任，落實各項防控措施。

4.做好健康管理。堅持落實學(xué)校傳染病疫情報告制度、因病缺勤缺課追蹤登記制度等，落實晨午檢制度，運用信息化手段，嚴(yán)格落實“日報告”“零報告”制度，做到傳染病疫情早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。完善學(xué)生及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險接觸信息檔案，建立“一人一臺賬”，重點監(jiān)測師生員工有無發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅（味）覺減退、肌肉酸痛等癥狀。多病共防，做好流感、諾如病毒感染性腹瀉、水痘等秋冬季常見傳染病的監(jiān)測、分析、預(yù)警、處置工作。對因病缺勤缺課的師生員工要密切追蹤診斷結(jié)果和病情進展。嚴(yán)格執(zhí)行復(fù)課證明查驗制度，做好登記臺賬。對曾經(jīng)患傳染性疾病的師生員工密切長期跟蹤，及時掌控其健康狀況。

5.巡檢重點區(qū)域。學(xué)校每日開展校門衛(wèi)室、教室、實驗室、食堂、辦公室、宿舍、體育運動場所、圖書館、衛(wèi)生室（保健室）、衛(wèi)生間等重點區(qū)域、重點崗位、重點環(huán)節(jié)的巡查，排查潛在風(fēng)險，加強整改。做好學(xué)校室內(nèi)外環(huán)境監(jiān)測、衛(wèi)生清潔和消毒消殺工作，定期通風(fēng)換氣，增加對重點場所地面和高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次。校園垃圾“日產(chǎn)日清”，做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。

6.加強活動管理。組織活動要根據(jù)疫情形勢、國家和屬地疫情防控政策要求作出安排，合理管控人員密度，盡可能實施最小單元群體管理。加強校園聚集性活動管理，非必要不舉辦；確有必要舉辦的活動，報當(dāng)?shù)亟逃块T批準(zhǔn)，壓縮規(guī)模、縮短時間、控制人流、保持距離，可通過錯峰開會、網(wǎng)絡(luò)視頻或提前錄制會議材料等方式召開會議。引導(dǎo)學(xué)生在校期間保持安全社交距離，盡量減少前往校外人員密集和通風(fēng)不良的場所，隨身備用口罩。

7.做好手衛(wèi)生。學(xué)校在體育運動場所、食堂、宿舍、衛(wèi)生間等場所要配備足夠的洗手設(shè)施并確保運行正常，配備洗手液或免洗消毒液。引導(dǎo)師生員工注意個人衛(wèi)生，做好手衛(wèi)生，采用正確方法洗手，或使用速干手消毒劑揉搓雙手，避免用未清潔的手觸摸口、眼、鼻，打噴嚏、咳嗽時用紙巾遮住口鼻或采用肘部遮擋。

8.保障食品安全。加強對食材尤其是冷鏈?zhǔn)称返牟少?、存儲、加工等環(huán)節(jié)的安全管理，食品等原料從正規(guī)渠道采購，保證來源可追溯。開餐前半小時完成就餐區(qū)域的消毒和通風(fēng)換氣。規(guī)范就餐流程，盡量集中分餐、送餐到班，或錯時、錯峰食堂就餐。做好食堂地面、桌椅和餐（飲）具、炊具的清潔消毒和餐余垃圾清理和分類。校外供餐單位送餐人員全程佩戴口罩和一次性手套，健康碼和體溫正常方可進入學(xué)校。

9.加強寄宿管理。正常教學(xué)期間原則上不得出校。如必須出校，須嚴(yán)格履行請假程序，規(guī)劃出行路線和出行方式，并告知學(xué)生家長。加強宿舍出入管理，憑證出入并進行體溫檢測，嚴(yán)禁外來人員入內(nèi)。加強宿舍清潔消毒和通風(fēng)換氣，保持衛(wèi)生間清潔，做好垃圾分類。每日進行自我健康監(jiān)測，測量體溫并注意觀察有無其他可疑癥狀，當(dāng)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽及其他可疑癥狀時，及時報告班主任。

10.加強健康教育。學(xué)校應(yīng)當(dāng)將新冠肺炎和秋冬季常見傳染病防控知識與技能等納入健康教育內(nèi)容，學(xué)習(xí)《公民防疫基本行為準(zhǔn)則》，定期對學(xué)校黨政干部和師生員工開展培訓(xùn)指導(dǎo)，通過多種途徑將相關(guān)信息推送給師生員工和學(xué)生家長。密切關(guān)注師生員工的心理健康狀況，及時提供心理輔導(dǎo)與咨詢服務(wù)。

11.加強近視防控。落實《綜合防控兒童青少年近視實施方案》《兒童青少年近視防控光明行動工作方案（2021-2025年）》等文件要求，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)用眼習(xí)慣，保持正確讀寫姿勢，嚴(yán)格控制視屏?xí)r間。教師授課應(yīng)當(dāng)合理減少使用電子產(chǎn)品，減少線上教學(xué)及作業(yè)時間。學(xué)校要保證學(xué)生體育鍛煉時間，每天校內(nèi)、校外各1小時體育活動；當(dāng)天沒有體育課，學(xué)校要在課后組織學(xué)生進行集體體育鍛煉。合理安排作息，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)運動，平衡營養(yǎng)膳食，確保睡眠充足。低風(fēng)險地區(qū)要確保學(xué)生開展足夠時間的戶外活動。

12.加強人員防護。校（樓）門值守人員、保潔人員和食堂工作人員等工作期間，應(yīng)當(dāng)全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級別口罩，戴一次性手套，口罩弄濕或弄臟后，要及時更換。食堂工作人員還應(yīng)當(dāng)戴帽子和穿工作服并保持清潔、定期洗滌、消毒。如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅（味）覺減退、肌肉酸痛等癥狀應(yīng)上報并及時就診，不帶病工作。學(xué)校所在縣（市、區(qū)）范圍內(nèi)沒有中高風(fēng)險地區(qū)，師生上課時可不佩戴口罩。

三、應(yīng)急處置。

（一）關(guān)注疫情變化。關(guān)注所在區(qū)域疫情形勢變化，一旦發(fā)生本土疫情要立即激活疫情防控應(yīng)急指揮體系，嚴(yán)格實施師生員工體溫檢測、晨午檢和因病缺課（勤）病因追查與登記等防控措施。校園出現(xiàn)病例后，學(xué)校立即啟動應(yīng)急預(yù)案，視情采取班級停課、全校停課并實施學(xué)校封閉管理、全員核酸檢測等處置措施。

（二）遵守處置流程。師生員工在家中或在校期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅（味）覺減退、肌肉酸痛等癥狀，應(yīng)當(dāng)立即佩戴口罩，做好個人防護后到醫(yī)院就醫(yī)，不得隱瞞病情。學(xué)生在家發(fā)病就醫(yī)，家長應(yīng)當(dāng)及時報告班主任，教職員工在家發(fā)病就醫(yī)應(yīng)及時告知學(xué)校，學(xué)校做好就醫(yī)結(jié)果追蹤登記工作。如在校內(nèi)發(fā)病，學(xué)校醫(yī)務(wù)人員第一時間采取隔離措施，嚴(yán)格按照“點對點”協(xié)作機制有關(guān)規(guī)定及時去定點醫(yī)院就醫(yī)，做好就醫(yī)結(jié)果追蹤和登記。未設(shè)置衛(wèi)生室的學(xué)校，應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)進行處置并做好登記。

（三）啟動應(yīng)急機制。如師生員工及共同生活居住人員有新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者，學(xué)校應(yīng)立即啟動應(yīng)急處置機制，第一時間向轄區(qū)疾病預(yù)防控制機構(gòu)報告，配合相關(guān)部門做好密切接觸者等人員排查和終末消毒等工作。安排專人負(fù)責(zé)與接受隔離管理的師生員工進行聯(lián)系，掌握其健康狀況；對共同生活、學(xué)習(xí)的其他一般接觸者要及時進行風(fēng)險告知，提醒其主動做好個人防護，配合落實核酸檢測、健康監(jiān)測等措施，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅（味）覺減退、肌肉酸痛等癥狀時要及時報告、就醫(yī)。

（四）查驗復(fù)課證明。學(xué)校應(yīng)配合做好接受隔離管理的師生員工的心理安撫和學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、隱私信息保護工作，加強心理健康教育，防范心理危機事件發(fā)生。師生員工病愈后返校需提供由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療機構(gòu)開具的相關(guān)證明。

通知要求，要進一步壓實校園防控主體責(zé)任，有序落實常態(tài)化防控與應(yīng)急處置措施。新版技術(shù)方案在進一步強化常態(tài)化疫情防控管理要求基礎(chǔ)上，增加了校園常態(tài)化監(jiān)測預(yù)警，細(xì)化完善了出現(xiàn)疫情后的應(yīng)急處置措施和衛(wèi)生保障要求。

據(jù)悉，新版技術(shù)方案主要作了六個方面的調(diào)整：一是強化常態(tài)化疫情防控管理要求，根據(jù)不同學(xué)校環(huán)境和師生來源特點，針對性落實校園出入管理、師生員工管理、重點場所和區(qū)域管理、環(huán)境衛(wèi)生整治、校內(nèi)個人防護等措施，著力防范疫情輸入校園。

二是增加校園常態(tài)化疫情監(jiān)測預(yù)警，及時監(jiān)測疫情形勢變化，嚴(yán)格實施人員健康監(jiān)測、體溫檢測、晨午檢和因病缺課缺勤追蹤登記等措施，定期組織師生員工開展核酸檢測抽檢。如所在縣（市、區(qū)、旗）發(fā)生疫情，要根據(jù)疫情擴散風(fēng)險加密核酸檢測頻次，提高核酸檢測抽檢比例，鼓勵增加抗原檢測，加強學(xué)校疫情早發(fā)現(xiàn)力度。

三是細(xì)化完善疫情應(yīng)急處置要求，如校園出現(xiàn)疫情后，要立即完成常態(tài)化和應(yīng)急機制轉(zhuǎn)換，做好傳染源控制和管理、風(fēng)險區(qū)域與風(fēng)險人員劃定管控，有序落實封閉管理、人員轉(zhuǎn)運、核酸檢測、健康監(jiān)測、環(huán)境消毒和垃圾處理等，確保最短時間遏制疫情傳播蔓延。

四是對適齡人群疫苗接種工作提出要求，堅持知情、同意、自愿原則，鼓勵3歲以上適齡無接種禁忌人群應(yīng)接盡接，推進符合條件的18歲以上目標(biāo)人群加強免疫接種。

五是強調(diào)做好師生員工人文關(guān)懷和服務(wù)保障，加強疫情防控期間宣傳引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)，及時回應(yīng)師生員工合理訴求和關(guān)切。

六是強調(diào)校園疫情防控的督導(dǎo)檢查和風(fēng)險排查，相關(guān)部門安排專人定期檢查評估，確保學(xué)校疫情防控各項措施落到實處。

記者了解到，此前，教育部聯(lián)合國家衛(wèi)生健康委分別于2020年4月至5月、2020年8月、2021年2月、2021年8月印發(fā)了高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案第一至四版。新版技術(shù)方案由兩部門根據(jù)新型冠狀病毒肺炎防控方案和當(dāng)前疫情形勢需要，對此前相關(guān)技術(shù)方案進行修訂調(diào)整后形成。

為科學(xué)指導(dǎo)中小學(xué)校做好秋季學(xué)期新冠肺炎疫情防控工作，壓實屬地、部門、學(xué)校和個人落實疫情防控“四方責(zé)任”，有序推進秋季學(xué)期開學(xué)工作，結(jié)合近期全國疫情形勢和學(xué)校秋冬季傳染病防控特點，我們組織專家進一步對此前相關(guān)技術(shù)方案進行更新修訂，形成了《中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第四版）》。

更新版技術(shù)方案堅持人、物、環(huán)境同防和多病共防，從整體上對開學(xué)準(zhǔn)備、返校要求、學(xué)校日常管理、重點環(huán)節(jié)管控和應(yīng)急處置等不同情境提出指導(dǎo)意見。同時，按照“從嚴(yán)從緊”原則，對學(xué)校人員返校要求、校門管理、員工管理、應(yīng)急處置機制等防控措施進行了調(diào)整。

調(diào)整情況主要有：一是結(jié)合近期重點單位和重點人群疫情防控要求，對開學(xué)前后校園管理、環(huán)境整治、飲食飲水安全和預(yù)防性消毒等提出強化措施和要求；二是要求學(xué)校掌握師生員工返校前14天的健康狀況和行程信息，暑期有出境、到過中高風(fēng)險地區(qū)或其他異常情況的中小學(xué)校師生員工，返校前須提供48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明；三是強化入校人員核查、登記與管理，師生員工入校時嚴(yán)格進行身份核驗和體溫檢測，外來人員還需查看健康碼、行程卡，做好信息登記；四是加強學(xué)校員工管理，強化防護措施。明確校園內(nèi)服務(wù)人員工作期間需全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上防護級別口罩，做好手衛(wèi)生；要求根據(jù)校園情況合理控制人員密集度，嚴(yán)控聚集性活動；五是對適齡人群疫苗接種工作提出要求，合理規(guī)劃接種進度，加強疫苗接種服務(wù)保障；六是強調(diào)學(xué)校要根據(jù)疫情形勢變化，進一步完善應(yīng)急預(yù)案和處置機制，針對性地開展疫情防控多場景、實操性應(yīng)急演練，確保有效應(yīng)對各種突發(fā)情況。

近期全國多所學(xué)校出現(xiàn)聚集性疫情，暴露出了一些學(xué)校在疫情防控中仍然存在薄弱環(huán)節(jié)。為進一步科學(xué)指導(dǎo)各級學(xué)校和托幼機構(gòu)做好新冠肺炎疫情防控工作，壓實校園主體責(zé)任，有序落實常態(tài)化防控與應(yīng)急處置措施，我們組織專家認(rèn)真梳理了當(dāng)前校園疫情防控常見風(fēng)險點，根據(jù)新型冠狀病毒肺炎防控方案和當(dāng)前疫情形勢需要，對此前相關(guān)技術(shù)方案進行修訂調(diào)整，形成了《中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第五版）》。

修訂后的三版技術(shù)方案，在進一步強化常態(tài)化疫情防控管理要求基礎(chǔ)上，增加了校園常態(tài)化監(jiān)測預(yù)警，細(xì)化完善了出現(xiàn)疫情后的應(yīng)急處置措施和衛(wèi)生保障要求。調(diào)整情況主要有：一是強化常態(tài)化疫情防控管理要求，根據(jù)不同學(xué)校環(huán)境和師生來源特點，針對性落實校園出入管理、師生員工管理、重點場所和區(qū)域管理、環(huán)境衛(wèi)生整治、校內(nèi)個人防護等措施，著力防范疫情輸入校園；二是增加校園常態(tài)化疫情監(jiān)測預(yù)警，及時監(jiān)測疫情形勢變化，嚴(yán)格實施人員健康監(jiān)測、體溫檢測、晨午檢和因病缺課缺勤追蹤登記等措施，定期組織師生員工開展核酸檢測抽檢。如所在縣（市、區(qū)、旗）發(fā)生疫情，要根據(jù)疫情擴散風(fēng)險加密核酸檢測頻次，提高核酸檢測抽檢比例，鼓勵增加抗原檢測，加強學(xué)校疫情早發(fā)現(xiàn)力度；三是細(xì)化完善疫情應(yīng)急處置要求，如校園出現(xiàn)疫情后，要立即完成常態(tài)化和應(yīng)急機制轉(zhuǎn)換，做好傳染源控制和管理、風(fēng)險區(qū)域與風(fēng)險人員劃定管控，有序落實封閉管理、人員轉(zhuǎn)運、核酸檢測、健康監(jiān)測、環(huán)境消毒和垃圾處理等，確保最短時間遏制疫情傳播蔓延；四是對適齡人群疫苗接種工作提出要求，堅持知情、同意、自愿原則，鼓勵3歲以上適齡無接種禁忌人群應(yīng)接盡接，推進符合條件的18歲以上目標(biāo)人群加強免疫接種；五是強調(diào)做好師生員工人文關(guān)懷和服務(wù)保障，加強疫情防控期間宣傳引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)，及時回應(yīng)師生員工合理訴求和關(guān)切；六是強調(diào)校園疫情防控的督導(dǎo)檢查和風(fēng)險排查，相關(guān)部門安排專人定期檢查評估，確保學(xué)校疫情防控各項措施落到實處。

為指導(dǎo)中小學(xué)校做好新冠肺炎疫情防控工作，壓實校園防控主體責(zé)任，有序落實常態(tài)化防控與應(yīng)急處置措施，根據(jù)新型冠狀病毒肺炎防控方案和當(dāng)前疫情形勢需要，對《中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第四版）》進行修訂，形成本版方案。

（一）組織要求。

1.提前籌劃，做好開學(xué)準(zhǔn)備。各級教育行政部門依據(jù)當(dāng)?shù)匾咔轱L(fēng)險等級和疫情防控形勢，確定中小學(xué)校開學(xué)時間，科學(xué)制定開學(xué)工作方案，提前掌握師生員工及其共同生活居住人員開學(xué)前連續(xù)14天的健康狀況、中高風(fēng)險地區(qū)旅居史或其他異常情況，周密安排師生員工有序返校。確保疫情防控措施部署到位、應(yīng)急預(yù)案到位、責(zé)任明確到位、人員組織到位、設(shè)施完善到位、物資儲備到位、制度落實到位、風(fēng)險排查到位、檢查督促到位。

????2.責(zé)任到人，確保工作落實。嚴(yán)格落實屬地責(zé)任、部門責(zé)任、單位責(zé)任、家庭和個人責(zé)任，學(xué)校黨組織書記和校長是疫情防控工作第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控各項工作。多校址辦學(xué)的學(xué)校，各校區(qū)指定責(zé)任人和聯(lián)絡(luò)人，明確工作職責(zé)，確保疫情防控和常規(guī)工作有序推進、落實落細(xì)。

3.機制有效，保障防控效果。按照當(dāng)?shù)匾咔樾蝿莺头揽匾?guī)定，制定并動態(tài)優(yōu)化防控工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案，落實預(yù)防新冠肺炎疫情等傳染病防控“兩案九制”的各項措施，完善教育、衛(wèi)生健康、學(xué)校、家庭與醫(yī)療機構(gòu)、疾控機構(gòu)“點對點”協(xié)作機制。各級教育行政部門要指導(dǎo)學(xué)校完善疫情防控要求及各項方案，并在開學(xué)前對學(xué)校黨政干部和教職員工進行方案和預(yù)案專題培訓(xùn)。

4.完善預(yù)案，加強應(yīng)急演練。學(xué)校開學(xué)前與公安機關(guān)、醫(yī)療機構(gòu)和疾控機構(gòu)等做好對接，根據(jù)疫情形勢進一步完善學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，健全防范和處理機制，做到“點對點”“人對人”。針對性地開展疫情防控多場景、實操性應(yīng)急演練，確保一旦發(fā)生疫情，迅速激活疫情防控應(yīng)急指揮體系，啟動應(yīng)急處置機制，各環(huán)節(jié)快速響應(yīng)和應(yīng)急措施到位，及時有效應(yīng)對突發(fā)情況。

5.明確要求，確保順利開學(xué)。低風(fēng)險地區(qū)師生員工經(jīng)學(xué)校審核健康狀況符合當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蠛蠹纯煞敌！?yán)格落實屬地對從境外、中高風(fēng)險地區(qū)返校或其他特殊情況師生員工的健康管理要求，返校前須提供48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明。境外師生員工未接到學(xué)校通知一律不返校，返校時嚴(yán)格按照我國相關(guān)政策要求接受管理。

6.加強宣傳，做好健康教育。學(xué)校要及時發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)國內(nèi)外疫情形勢和最新防控要求，宣傳疫情防護知識。引導(dǎo)師生員工及其共同生活居住人員，堅持科學(xué)佩戴口罩，養(yǎng)成勤洗手、常通風(fēng)、少聚集等良好衛(wèi)生習(xí)慣，不到中高風(fēng)險地區(qū)，非必要不出省，有中高風(fēng)險地區(qū)旅居史的師生員工及共同生活居住人員應(yīng)主動向社區(qū)和學(xué)校報備，積極配合落實健康管理規(guī)定。

（二）保障要求。

7.合理籌劃，做好防疫物資儲備。學(xué)校根據(jù)師生員工數(shù)量，結(jié)合應(yīng)急方案做好口罩、消毒用品、洗手液、一次性乳膠手套、非接觸式測溫設(shè)備等常用防疫物資儲備，儲備數(shù)量為不少于一個月使用量，安排專人管理，確保存放安全，合理使用與清潔。做好消毒劑使用培訓(xùn)與記錄，注意物品的有效期。在校門口就近設(shè)置臨時等候區(qū)和健康觀察室，為入校時出現(xiàn)疑似癥狀的人員提供臨時處置場所。

8.應(yīng)接盡接，做好疫苗接種。教育行政部門和學(xué)校積極配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康、疾控部門，做好符合接種條件適齡人群新冠病毒疫苗接種和服務(wù)保障工作。堅持知情、同意、自愿原則，鼓勵3歲以上適齡無接種禁忌人群應(yīng)接盡接，對于符合接種條件的18歲以上目標(biāo)人群進行1劑次同源加強免疫或序貫加強免疫接種，不可同時接受同源加強免疫和序貫加強免疫接種。

9.整治環(huán)境，保障學(xué)習(xí)生活安全。開學(xué)前對校園室內(nèi)外環(huán)境實施全面的環(huán)境衛(wèi)生整治，做好垃圾清理，提前做好教室、實驗室、食堂、宿舍、體育運動場所、圖書館、衛(wèi)生室（保健室）、衛(wèi)生間等重點場所徹底清潔和通風(fēng)換氣，對校園內(nèi)使用的空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進行清潔和預(yù)防性消毒。落實《教育部辦公廳?市場監(jiān)管總局辦公廳?國家衛(wèi)生健康委辦公廳關(guān)于加強學(xué)校食堂衛(wèi)生安全與營養(yǎng)健康管理工作的通知》（教體藝廳函〔2021〕38號）要求，開學(xué)前對學(xué)校食堂及學(xué)校飲水設(shè)備設(shè)施定期進行檢查、清潔消毒，飲水設(shè)備設(shè)施應(yīng)取得行業(yè)檢測、監(jiān)測合格資質(zhì)、確保飲用水安全。及時更換已經(jīng)損壞或陳舊的設(shè)備，檢查學(xué)校食堂食品原材料的安全性，開學(xué)前對食堂員工進行全面健康檢查，持證上崗。加強冷鏈?zhǔn)称钒b、郵件包裹預(yù)防性消毒，合理設(shè)置快遞收發(fā)點。

10.配備人員，確保防疫工作落實到位。學(xué)校根據(jù)有關(guān)規(guī)定按學(xué)生人員足額配備校醫(yī)或保健醫(yī)師，并定期對校醫(yī)或保健教師進行新冠肺炎疫情防控、個人防護與消毒等知識和技能的培訓(xùn)、考核，確保開學(xué)后學(xué)校防疫工作正常開展。

????（一）重點環(huán)節(jié)管控。

1.入校排查登記。落實網(wǎng)格化管理要求，動態(tài)精準(zhǔn)掌握師生員工及其共同生活居住人員開學(xué)前連續(xù)14天的健康狀況、中高風(fēng)險地區(qū)旅居史等。了解新冠肺炎癥狀，對于出現(xiàn)疑似癥狀的人員，應(yīng)當(dāng)督促其及時就醫(yī)、按規(guī)定流程處置。

2.加強校園出入管理。全面把控所有進出校園通道，實行校園相對封閉管理，做到專人負(fù)責(zé)、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。師生員工進校門需佩戴口罩,核驗身份并檢測體溫。來訪人員還需驗健康碼、行程卡，并進行登記，校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進校。入校時若出現(xiàn)疑似癥狀，應(yīng)當(dāng)由專人帶至臨時等候區(qū)，測量體溫，及時聯(lián)系學(xué)生家長，按規(guī)定流程處置。

（二）入校后管控。

3.落實主體責(zé)任。按照“兩案九制”中的傳染病防控制度和聯(lián)防聯(lián)控工作機制，壓實學(xué)校傳染病防控工作責(zé)任，落實各項防控措施。

4.做好健康管理。堅持落實學(xué)校傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤缺課追蹤登記制度等，運用信息化手段，嚴(yán)格落實“日報告”“零報告”制度，做到傳染病疫情早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。完善學(xué)生及其共同生活居住人員健康狀況和風(fēng)險接觸信息檔案，建立“一人一臺賬”，重點監(jiān)測師生員工有無疑似癥狀。多病共防，做好流感、諾如病毒感染性腹瀉、水痘等校園常見傳染病的監(jiān)測、分析、預(yù)警、處置工作。對因病缺勤缺課的師生員工要密切追蹤診斷結(jié)果和病情進展。嚴(yán)格執(zhí)行復(fù)課證明查驗制度，做好登記臺賬。

5.巡檢重點區(qū)域。學(xué)校每日開展門衛(wèi)室、教室、實驗室、辦公室、食堂、宿舍、體育運動場所、圖書館、衛(wèi)生室（保健室）、衛(wèi)生間等重點區(qū)域、重點崗位、重點環(huán)節(jié)的巡查，排查潛在風(fēng)險，加強整改。做好學(xué)校室內(nèi)外環(huán)境監(jiān)測、衛(wèi)生清潔和消毒消殺工作，定期通風(fēng)換氣，增加對高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次。校園垃圾“日產(chǎn)日清”，做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。

6.加強活動管理。組織活動要根據(jù)疫情形勢、國家和屬地疫情防控政策要求作出安排，合理管控人員密度。加強校園聚集性活動管理，非必要不舉辦；確有必要舉辦的活動，報當(dāng)?shù)亟逃姓块T批準(zhǔn)，壓縮規(guī)模、縮短時間、保持距離，可通過錯峰開會、網(wǎng)絡(luò)視頻或提前錄制會議材料等方式召開會議。引導(dǎo)學(xué)生在校期間保持安全社交距離，盡量減少前往校外人員密集和通風(fēng)不良的場所，科學(xué)佩戴口罩，隨身備用口罩。

7.保持手衛(wèi)生。學(xué)校在體育運動場所、食堂、宿舍、衛(wèi)生間等場所要配備足夠的洗手設(shè)施并確保運行正常，配備洗手液或免洗消毒液。引導(dǎo)師生員工注意個人衛(wèi)生，做好手衛(wèi)生，采用正確方法洗手，或使用速干手消毒劑揉搓雙手，避免用未清潔的手觸摸口、眼、鼻，打噴嚏、咳嗽時用紙巾遮住口鼻或用肘部遮擋。

8.保障食品安全。加強對食材尤其是冷鏈?zhǔn)称返牟少彙⒋鎯?、加工等環(huán)節(jié)的安全管理和疫情防控管理，食品等原料從正規(guī)渠道采購，保證來源可追溯。開餐前半小時完成就餐區(qū)域的消毒和通風(fēng)換氣。規(guī)范就餐流程，盡量集中分餐、送餐到班，或錯時、錯峰食堂就餐。做好食堂地面、桌椅和餐（飲）具、炊具的清潔消毒和餐余垃圾無害化處理。校外供餐單位送餐人員全程佩戴口罩和一次性手套，健康碼和體溫正常方可進入學(xué)校。

9.加強寄宿管理。正常教學(xué)期間原則上不得出校。如必須出校，須嚴(yán)格履行請假程序，規(guī)劃出行路線和出行方式，并告知學(xué)生家長。加強宿舍出入管理，憑證出入并進行體溫檢測，嚴(yán)禁外來人員入內(nèi)。加強宿舍清潔消毒和通風(fēng)換氣，保持衛(wèi)生間清潔，做好垃圾分類。每日進行自我健康監(jiān)測，測量體溫并注意觀察有無疑似癥狀，當(dāng)出現(xiàn)疑似癥狀時，及時報告班主任。

10.加強健康教育。學(xué)校應(yīng)當(dāng)將新冠肺炎和校園常見傳染病防控知識與技能等納入健康教育內(nèi)容，學(xué)習(xí)《公民防疫基本行為準(zhǔn)則》，定期對學(xué)校黨政干部和師生員工開展培訓(xùn)指導(dǎo)，通過多種途徑將相關(guān)信息推送給師生員工和學(xué)生家長。密切關(guān)注師生員工心理健康狀況，及時提供心理輔導(dǎo)與咨詢服務(wù)。

11.加強近視防控。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)用眼習(xí)慣，保持正確讀寫姿勢，嚴(yán)格控制視屏?xí)r間。教師授課應(yīng)當(dāng)合理減少使用電子產(chǎn)品，減少線上教學(xué)及作業(yè)時間。學(xué)校要保證學(xué)生體育鍛煉時間，每天校內(nèi)、校外各1小時體育活動；當(dāng)天沒有體育課，學(xué)校要在課后組織學(xué)生進行集體體育鍛煉。合理安排作息，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)運動，平衡營養(yǎng)膳食，確保睡眠充足。低風(fēng)險地區(qū)要確保學(xué)生開展足夠時間的戶外活動。

12.加強人員防護。在當(dāng)?shù)貞?yīng)對疫情聯(lián)防聯(lián)控機制（領(lǐng)導(dǎo)小組、指揮部）的支持和保障下，定期組織師生員工開展核酸抽檢，對安保、保潔、食堂等校園工作人員加強健康管理和增加核酸檢測頻次。校（樓）門值守人員、保潔人員和食堂工作人員等工作期間，應(yīng)當(dāng)全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級別口罩，戴一次性手套，食堂工作人員還應(yīng)當(dāng)戴帽子和穿工作服并保持清潔，定期洗滌、消毒。如出現(xiàn)疑似癥狀應(yīng)上報并及時就診，不帶病工作。學(xué)校所在縣（市、區(qū)、旗）范圍內(nèi)沒有中高風(fēng)險地區(qū)，師生上課時可不佩戴口罩。

（一）關(guān)注疫情變化。及時關(guān)注學(xué)校所在轄區(qū)、全國其他地區(qū)疫情形勢變化。一旦學(xué)校所在地區(qū)發(fā)生本土疫情或新冠肺炎疫情風(fēng)險等級發(fā)生變化，應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行當(dāng)?shù)匾咔榉揽赜嘘P(guān)要求，立即激活疫情防控應(yīng)急指揮體系，果斷采取應(yīng)急處置措施。

（二）強化監(jiān)測預(yù)警。學(xué)校在做好常態(tài)化疫情防控工作基礎(chǔ)上，嚴(yán)格實施師生員工健康監(jiān)測、體溫檢測、晨午檢和因病缺課（勤）病因追查與登記等措施，執(zhí)行“日報告”“零報告”制度。師生員工如在家期間出現(xiàn)疑似癥狀，應(yīng)當(dāng)立即佩戴口罩，做好個人防護后到醫(yī)院就醫(yī)，不得隱瞞病情，學(xué)生家長應(yīng)當(dāng)及時報告班主任，教職員工在家發(fā)病就醫(yī)應(yīng)及時告知學(xué)校，學(xué)校做好就醫(yī)結(jié)果追蹤登記工作。如在校期間出現(xiàn)疑似癥狀，學(xué)校醫(yī)務(wù)人員第一時間采取隔離措施，嚴(yán)格按照“點對點”協(xié)作機制有關(guān)規(guī)定及時去定點醫(yī)院就醫(yī)，做好就醫(yī)結(jié)果追蹤和登記。未設(shè)置衛(wèi)生室的學(xué)校，應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)進行處置并做好登記。

一旦學(xué)校所在縣（市、區(qū)、旗）發(fā)生疫情，要根據(jù)疫情擴散風(fēng)險加密核酸檢測頻次，提高師生核酸檢測抽檢比例，推廣使用抗原檢測。期間學(xué)校食堂工作人員、保潔人員、校（樓）門值守人員等工作人員每周開展核酸檢測，可適當(dāng)增加抗原檢測。若出現(xiàn)抗原檢測陽性者，無論是否出現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道等癥狀，均需按照新冠肺炎疫情相關(guān)人員轉(zhuǎn)運工作指南的要求，由急救中心轉(zhuǎn)運至有發(fā)熱門診的醫(yī)療機構(gòu)，進行核酸檢測。

（三）快速處置疫情。如師生員工中有新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者，學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即啟動應(yīng)急處置機制，在2小時內(nèi)向轄區(qū)疾控機構(gòu)報告，在屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)指導(dǎo)下，采取封閉管理、全員核酸檢測等處置措施，及時安排線上教學(xué)。

校園出現(xiàn)疫情后，要按照新型冠狀病毒肺炎防控方案，配合做好校內(nèi)傳染源控制和管理，按照屬地化原則配合疾控機構(gòu)開展快速全面的流行病學(xué)調(diào)查和疫情分析研判，根據(jù)病例軌跡和流調(diào)信息，科學(xué)、精準(zhǔn)劃定風(fēng)險區(qū)域與風(fēng)險人員。學(xué)校積極配合疾控機構(gòu)等部門做好劃定區(qū)域和風(fēng)險場所的先管控、再摸排，有序組織落實風(fēng)險人員的轉(zhuǎn)運、隔離管控、核酸檢測、健康監(jiān)測等措施，根據(jù)受污染的狀況和風(fēng)險采取相應(yīng)的環(huán)境和物體表面的預(yù)防性消毒、隨時消毒和終末消毒，并做好校園內(nèi)垃圾、糞便、污水的收集和無害化處理。

師生員工病愈或按期解除集中隔離醫(yī)學(xué)觀察，并按規(guī)定完成居家健康監(jiān)測與核酸檢測結(jié)果陰性后方可返校。返校時，學(xué)校要查驗由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療機構(gòu)開具的相關(guān)證明。

（四）做好衛(wèi)生保障。各地教育行政部門要會同衛(wèi)生健康等部門加強對校園疫情防控工作的督導(dǎo)檢查和責(zé)任落實，認(rèn)真排查轄區(qū)學(xué)校疫情防控措施落實情況，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要立行立改，及時跟蹤整改到位。學(xué)校要加強應(yīng)急處置保障，對師生員工做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛“五個到位”，妥善解決師生員工學(xué)習(xí)、工作、生活中的實際困難，及時回應(yīng)合理訴求和關(guān)切，在防疫提醒、生活和防疫物資、醫(yī)療保障、心理疏導(dǎo)等方面給予支持。

疫情防控技術(shù)方案篇七

本指南適用于新型冠狀病毒肺炎流行期間，xx正常運營的商場、超市等的疫.情防控。主要內(nèi)容包括完善疫.情防控制度、環(huán)境衛(wèi)生要求、個人衛(wèi)生防護、冷鏈?zhǔn)称芬?、限流限距措施、?yīng)急處理措施等。

（一）落實主體責(zé)任，商場負(fù)責(zé)人是疫.情防控第一責(zé)任人，做好員工信息采集工作。完善疫.情防控制度，要有適量口罩、手套、消毒劑、測溫儀等防疫物資儲備，鼓勵設(shè)置無感測溫設(shè)備。設(shè)置應(yīng)急區(qū)域，有屬地醫(yī)療衛(wèi)生力量指導(dǎo)支持。

（二）加強培訓(xùn)和應(yīng)急演練，保證員工熟悉責(zé)任分工、環(huán)境衛(wèi)生、個人防護、異常情況處置、人員疏散等工作要求，做到有條不紊。

（三）建立員工健康監(jiān)測制度，每日對員工健康狀況進行登記，身體不適時應(yīng)及時報告并就醫(yī)。對經(jīng)營進口冷鏈?zhǔn)称返雀呶ｏL(fēng)險的從業(yè)人員要進行核酸篩查，實施新.冠.肺.炎疫苗接種，加強重點人群防護。

三、

環(huán)境衛(wèi)生要求。

（四）劃設(shè)進出通道，做好人員分流。在商場、超市入口處，要張貼健康碼圖識，增加體溫測量設(shè)備，查驗健康碼、檢查佩戴口罩情況。

（五）對于不使用或不會操作智能手機的老年人等群體，做好人工服務(wù)引導(dǎo)。

（六）加強通風(fēng)換氣促進空氣流通，節(jié)日期間人流密集要增加消毒頻次，保證室內(nèi)空氣衛(wèi)生質(zhì)量符合《公共場所衛(wèi)生指標(biāo)及限值要求》（gb37488-2019）；如使用集中空調(diào)，保證空調(diào)運行正常，運行過程中以最大新風(fēng)量運行，全空氣系統(tǒng)關(guān)閉回風(fēng)。定期對送風(fēng)口等設(shè)備進行清洗、消毒或更換。

（七）對經(jīng)常接觸的公共用品和設(shè)施（如存儲柜、電梯間按鈕、扶梯扶手、公共垃圾桶等），每日清潔消毒不少于三次。重點部位要做好消毒記錄。

（八）保持電梯、咨詢臺、售貨區(qū)、洗手間、生鮮區(qū)等區(qū)域環(huán)境整潔，及時清理垃圾。洗手間、生鮮區(qū)要做到無積污、無異味。

（九）公用洗手間每日清潔消毒不少于三次，門把手、水龍頭、開關(guān)的消毒至少每兩小時一次，要配備足夠的洗手液（或肥皂），保證水龍頭等供水設(shè)施正常工作。

四、個人衛(wèi)生防護。

（十）工作員工應(yīng)加強個人防護，佩戴口罩上崗，做好手部衛(wèi)生。穿著工作服、佩戴手套應(yīng)保持干凈整潔，定期清洗、消毒。禽畜肉類和熟食區(qū)從業(yè)人員還應(yīng)當(dāng)佩戴工作帽。生鮮宰殺等特殊攤位的經(jīng)營者除工作服外，按防護要求需穿戴防水圍裙、橡膠手套等。

（十一）工作員工在物品交接傳遞時應(yīng)當(dāng)佩戴口罩和手套，避免直接接觸。

（十二）顧客及其他人員，應(yīng)當(dāng)佩戴口罩進入商場、超市。提倡挑選冷鏈?zhǔn)称窌r佩戴手套。

五、冷鏈?zhǔn)称芬蟆?/p>

（十三）嚴(yán)格落實國務(wù)院和xx關(guān)于防范新型冠狀肺炎疫.情通過進口冷鏈?zhǔn)称份斎腼L(fēng)險的有關(guān)要求，執(zhí)行防控措施，不銷售相關(guān)手續(xù)不完備的進口冷鏈?zhǔn)称贰?/p>

（十四）鼓勵將進口冷鏈?zhǔn)称返臋z驗檢疫證明、通關(guān)證明、消毒證明、核酸檢測報告及追溯碼，在銷售區(qū)進行張貼公示，讓顧客放心消費。

六、限流限距措施。

（十五）收銀臺區(qū)域應(yīng)設(shè)置“一米線”，提醒顧客排隊付款結(jié)賬時保持安全距離。工作員工與顧客服務(wù)交流時宜保持安全距離，顧客選購商品時人員之間要保持安全距離。

（十六）通過場內(nèi)外電子顯示屏、廣播等各類宣傳資源，及時警示客流集聚和風(fēng)險防范，加強客流管控，做好分流、引流、限流。

（十七）提倡顧客自助購物、非接觸掃碼付費，盡量減少排隊時間，減少人員接觸。

（十八）倡導(dǎo)線上線下結(jié)合的方式進行消費，鼓勵商場、超市提供網(wǎng)訂店送、無接觸交易等便利服務(wù)，防范疏解購物可能導(dǎo)致的人群聚集。

（十九）商場中的劇院、娛樂等公共場所要按照文化和旅游部門有關(guān)規(guī)定，繼續(xù)執(zhí)行上座率不超過75%等規(guī)定，采取有效措施保持人員距離。商場舉辦的夜市要按照《夜市等人員密集夜間經(jīng)濟場所疫.情防控工作指引》（滬肺炎防控辦〔2020〕173號）有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，加強場所、人員、食品安全等管理。

七、應(yīng)急處理措施。

（二十）當(dāng)商場、超市出現(xiàn)新.冠.肺.炎疑似病例、無癥狀感染者或確診病例時，應(yīng)當(dāng)配合相關(guān)部門做好密切接觸者的追蹤和流行病學(xué)調(diào)查，立即采取暫停營業(yè)、封閉管理、全員核酸檢測等處置措施，同時立即關(guān)停疑似病例、無癥狀感染者或確診病例活動區(qū)域?qū)?yīng)的空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)，在屬地疾病預(yù)防控制中心的指導(dǎo)下對場所進行終末消毒，對空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)進行清洗和消毒處理，經(jīng)衛(wèi)生學(xué)評價合格后方可重新啟用。

（二十一）中、高風(fēng)險地區(qū)，要嚴(yán)格按照屬地政府及聯(lián)防聯(lián)控機制要求抓好商場、超市防疫工作落實，建議采取縮短營業(yè)時間、控制顧客數(shù)量等措施。

疫情防控技術(shù)方案篇八

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

一、開學(xué)準(zhǔn)備。

(一)組織要求。

1.提前籌劃，做好開學(xué)準(zhǔn)備。各級教育行政部門依據(jù)當(dāng)?shù)匾咔轱L(fēng)險等級和疫情防控形勢，確定中小學(xué)校開學(xué)時間，科學(xué)制定開學(xué)工作方案，提前掌握師生員工及其共同生活居住人員開學(xué)前連續(xù)14天的健康狀況、中高風(fēng)險地區(qū)旅居史或其他異常情況，周密安排師生員工有序返校。確保疫情防控措施部署到位、應(yīng)急預(yù)案到位、責(zé)任明確到位、人員組織到位、設(shè)施完善到位、物資儲備到位、制度落實到位、風(fēng)險排查到位、檢查督促到位。

2.責(zé)任到人，確保工作落實。嚴(yán)格落實屬地責(zé)任、部門責(zé)任、單位責(zé)任、家庭和個人責(zé)任，學(xué)校黨組織書記和校長是疫情防控工作第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控各項工作。多校址辦學(xué)的學(xué)校，各校區(qū)指定責(zé)任人和聯(lián)絡(luò)人，明確工作職責(zé)，確保疫情防控和常規(guī)工作有序推進、落實落細(xì)。

3.機制有效，保障防控效果。按照當(dāng)?shù)匾咔樾蝿莺头揽匾?guī)定，制定并動態(tài)優(yōu)化防控工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案，落實預(yù)防新冠肺炎疫情等傳染病防控“兩案九制”的各項措施，完善教育、衛(wèi)生健康、學(xué)校、家庭與醫(yī)療機構(gòu)、疾控機構(gòu)“點對點”協(xié)作機制。各級教育行政部門要指導(dǎo)學(xué)校完善疫情防控要求及各項方案，并在開學(xué)前對學(xué)校黨政干部和教職員工進行方案和預(yù)案專題培訓(xùn)。

4.完善預(yù)案，加強應(yīng)急演練。學(xué)校開學(xué)前與公安機關(guān)、醫(yī)療機構(gòu)和疾控機構(gòu)等做好對接，根據(jù)疫情形勢進一步完善學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，健全防范和處理機制，做到“點對點”“人對人”。針對性地開展疫情防控多場景、實操性應(yīng)急演練，確保一旦發(fā)生疫情，迅速激活疫情防控應(yīng)急指揮體系，啟動應(yīng)急處置機制，各環(huán)節(jié)快速響應(yīng)和應(yīng)急措施到位，及時有效應(yīng)對突發(fā)情況。

5.明確要求，確保順利開學(xué)。低風(fēng)險地區(qū)師生員工經(jīng)學(xué)校審核健康狀況符合當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蠛蠹纯煞敌?。?yán)格落實屬地對從境外、中高風(fēng)險地區(qū)返?；蚱渌厥馇闆r師生員工的健康管理要求，返校前須提供48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明。境外師生員工未接到學(xué)校通知一律不返校，返校時嚴(yán)格按照我國相關(guān)政策要求接受管理。

6.加強宣傳，做好健康教育。學(xué)校要及時發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)國內(nèi)外疫情形勢和最新防控要求，宣傳疫情防護知識。引導(dǎo)師生員工及其共同生活居住人員，堅持科學(xué)佩戴口罩，養(yǎng)成勤洗手、常通風(fēng)、少聚集等良好衛(wèi)生習(xí)慣，不到中高風(fēng)險地區(qū)，非必要不出省，有中高風(fēng)險地區(qū)旅居史的師生員工及共同生活居住人員應(yīng)主動向社區(qū)和學(xué)校報備，積極配合落實健康管理規(guī)定。

(二)保障要求。

7.合理籌劃，做好防疫物資儲備。學(xué)校根據(jù)師生員工數(shù)量，結(jié)合應(yīng)急方案做好口罩、消毒用品、洗手液、一次性乳膠手套、非接觸式測溫設(shè)備等常用防疫物資儲備，儲備數(shù)量為不少于一個月使用量，安排專人管理，確保存放安全，合理使用與清潔。做好消毒劑使用培訓(xùn)與記錄，注意物品的有效期。在校門口就近設(shè)置臨時等候區(qū)和健康觀察室，為入校時出現(xiàn)疑似癥狀的人員提供臨時處置場所。

8.應(yīng)接盡接，做好疫苗接種。教育行政部門和學(xué)校積極配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康、疾控部門，做好符合接種條件適齡人群新冠病毒疫苗接種和服務(wù)保障工作。堅持知情、同意、自愿原則，鼓勵3歲以上適齡無接種禁忌人群應(yīng)接盡接，對于符合接種條件的18歲以上目標(biāo)人群進行1劑次同源加強免疫或序貫加強免疫接種，不可同時接受同源加強免疫和序貫加強免疫接種。

9.整治環(huán)境，保障學(xué)習(xí)生活安全。開學(xué)前對校園室內(nèi)外環(huán)境實施全面的環(huán)境衛(wèi)生整治，做好垃圾清理，提前做好教室、實驗室、食堂、宿舍、體育運動場所、圖書館、衛(wèi)生室(保健室)、衛(wèi)生間等重點場所徹底清潔和通風(fēng)換氣，對校園內(nèi)使用的空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進行清潔和預(yù)防性消毒。落實《教育部辦公廳?市場監(jiān)管總局辦公廳?國家衛(wèi)生健康委辦公廳關(guān)于加強學(xué)校食堂衛(wèi)生安全與營養(yǎng)健康管理工作的通知》(教體藝廳函〔2021〕38號)要求，開學(xué)前對學(xué)校食堂及學(xué)校飲水設(shè)備設(shè)施定期進行檢查、清潔消毒，飲水設(shè)備設(shè)施應(yīng)取得行業(yè)檢測、監(jiān)測合格資質(zhì)、確保飲用水安全。及時更換已經(jīng)損壞或陳舊的設(shè)備，檢查學(xué)校食堂食品原材料的安全性，開學(xué)前對食堂員工進行全面健康檢查，持證上崗。加強冷鏈?zhǔn)称钒b、郵件包裹預(yù)防性消毒，合理設(shè)置快遞收發(fā)點。

10.配備人員，確保防疫工作落實到位。學(xué)校根據(jù)有關(guān)規(guī)定按學(xué)生人員足額配備校醫(yī)或保健醫(yī)師，并定期對校醫(yī)或保健教師進行新冠肺炎疫情防控、個人防護與消毒等知識和技能的培訓(xùn)、考核，確保開學(xué)后學(xué)校防疫工作正常開展。

二、開學(xué)后。

(一)重點環(huán)節(jié)管控。

1.入校排查登記。落實網(wǎng)格化管理要求，動態(tài)精準(zhǔn)掌握師生員工及其共同生活居住人員開學(xué)前連續(xù)14天的健康狀況、中高風(fēng)險地區(qū)旅居史等。了解新冠肺炎癥狀，對于出現(xiàn)疑似癥狀的人員，應(yīng)當(dāng)督促其及時就醫(yī)、按規(guī)定流程處置。

2.加強校園出入管理。全面把控所有進出校園通道，實行校園相對封閉管理，做到專人負(fù)責(zé)、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。師生員工進校門需佩戴口罩,核驗身份并檢測體溫。來訪人員還需驗健康碼、行程卡，并進行登記，校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進校。入校時若出現(xiàn)疑似癥狀，應(yīng)當(dāng)由專人帶至臨時等候區(qū)，測量體溫，及時聯(lián)系學(xué)生家長，按規(guī)定流程處置。

(二)入校后管控。

3.落實主體責(zé)任。按照“兩案九制”中的傳染病防控制度和聯(lián)防聯(lián)控工作機制，壓實學(xué)校傳染病防控工作責(zé)任，落實各項防控措施。

4.做好健康管理。堅持落實學(xué)校傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤缺課追蹤登記制度等，運用信息化手段，嚴(yán)格落實“日報告”“零報告”制度，做到傳染病疫情早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。完善學(xué)生及其共同生活居住人員健康狀況和風(fēng)險接觸信息檔案，建立“一人一臺賬”，重點監(jiān)測師生員工有無疑似癥狀。多病共防，做好流感、諾如病毒感染性腹瀉、水痘等校園常見傳染病的監(jiān)測、分析、預(yù)警、處置工作。對因病缺勤缺課的師生員工要密切追蹤診斷結(jié)果和病情進展。嚴(yán)格執(zhí)行復(fù)課證明查驗制度，做好登記臺賬。

5.巡檢重點區(qū)域。學(xué)校每日開展門衛(wèi)室、教室、實驗室、辦公室、食堂、宿舍、體育運動場所、圖書館、衛(wèi)生室(保健室)、衛(wèi)生間等重點區(qū)域、重點崗位、重點環(huán)節(jié)的巡查，排查潛在風(fēng)險，加強整改。做好學(xué)校室內(nèi)外環(huán)境監(jiān)測、衛(wèi)生清潔和消毒消殺工作，定期通風(fēng)換氣，增加對高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次。校園垃圾“日產(chǎn)日清”，做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。

6.加強活動管理。組織活動要根據(jù)疫情形勢、國家和屬地疫情防控政策要求作出安排，合理管控人員密度。加強校園聚集性活動管理，非必要不舉辦;確有必要舉辦的活動，報當(dāng)?shù)亟逃姓块T批準(zhǔn)，壓縮規(guī)模、縮短時間、保持距離，可通過錯峰開會、網(wǎng)絡(luò)視頻或提前錄制會議材料等方式召開會議。引導(dǎo)學(xué)生在校期間保持安全社交距離，盡量減少前往校外人員密集和通風(fēng)不良的場所，科學(xué)佩戴口罩，隨身備用口罩。

7.保持手衛(wèi)生。學(xué)校在體育運動場所、食堂、宿舍、衛(wèi)生間等場所要配備足夠的洗手設(shè)施并確保運行正常，配備洗手液或免洗消毒液。引導(dǎo)師生員工注意個人衛(wèi)生，做好手衛(wèi)生，采用正確方法洗手，或使用速干手消毒劑揉搓雙手，避免用未清潔的手觸摸口、眼、鼻，打噴嚏、咳嗽時用紙巾遮住口鼻或用肘部遮擋。

8.保障食品安全。加強對食材尤其是冷鏈?zhǔn)称返牟少彙⒋鎯?、加工等環(huán)節(jié)的安全管理和疫情防控管理，食品等原料從正規(guī)渠道采購，保證來源可追溯。開餐前半小時完成就餐區(qū)域的消毒和通風(fēng)換氣。規(guī)范就餐流程，盡量集中分餐、送餐到班，或錯時、錯峰食堂就餐。做好食堂地面、桌椅和餐(飲)具、炊具的清潔消毒和餐余垃圾無害化處理。校外供餐單位送餐人員全程佩戴口罩和一次性手套，健康碼和體溫正常方可進入學(xué)校。

9.加強寄宿管理。正常教學(xué)期間原則上不得出校。如必須出校，須嚴(yán)格履行請假程序，規(guī)劃出行路線和出行方式，并告知學(xué)生家長。加強宿舍出入管理，憑證出入并進行體溫檢測，嚴(yán)禁外來人員入內(nèi)。加強宿舍清潔消毒和通風(fēng)換氣，保持衛(wèi)生間清潔，做好垃圾分類。每日進行自我健康監(jiān)測，測量體溫并注意觀察有無疑似癥狀，當(dāng)出現(xiàn)疑似癥狀時，及時報告班主任。

10.加強健康教育。學(xué)校應(yīng)當(dāng)將新冠肺炎和校園常見傳染病防控知識與技能等納入健康教育內(nèi)容，學(xué)習(xí)《公民防疫基本行為準(zhǔn)則》，定期對學(xué)校黨政干部和師生員工開展培訓(xùn)指導(dǎo)，通過多種途徑將相關(guān)信息推送給師生員工和學(xué)生家長。密切關(guān)注師生員工心理健康狀況，及時提供心理輔導(dǎo)與咨詢服務(wù)。

11.加強近視防控。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)用眼習(xí)慣，保持正確讀寫姿勢，嚴(yán)格控制視屏?xí)r間。教師授課應(yīng)當(dāng)合理減少使用電子產(chǎn)品，減少線上教學(xué)及作業(yè)時間。學(xué)校要保證學(xué)生體育鍛煉時間，每天校內(nèi)、校外各1小時體育活動;當(dāng)天沒有體育課，學(xué)校要在課后組織學(xué)生進行集體體育鍛煉。合理安排作息，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)運動，平衡營養(yǎng)膳食，確保睡眠充足。低風(fēng)險地區(qū)要確保學(xué)生開展足夠時間的戶外活動。

12.加強人員防護。在當(dāng)?shù)貞?yīng)對疫情聯(lián)防聯(lián)控機制(領(lǐng)導(dǎo)小組、指揮部)的支持和保障下，定期組織師生員工開展核酸抽檢，對安保、保潔、食堂等校園工作人員加強健康管理和增加核酸檢測頻次。校(樓)門值守人員、保潔人員和食堂工作人員等工作期間，應(yīng)當(dāng)全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級別口罩，戴一次性手套，食堂工作人員還應(yīng)當(dāng)戴帽子和穿工作服并保持清潔，定期洗滌、消毒。如出現(xiàn)疑似癥狀應(yīng)上報并及時就診，不帶病工作。學(xué)校所在縣(市、區(qū)、旗)范圍內(nèi)沒有中高風(fēng)險地區(qū)，師生上課時可不佩戴口罩。

三、疫情監(jiān)測與應(yīng)急處置。

(一)關(guān)注疫情變化。及時關(guān)注學(xué)校所在轄區(qū)、全國其他地區(qū)疫情形勢變化。一旦學(xué)校所在地區(qū)發(fā)生本土疫情或新冠肺炎疫情風(fēng)險等級發(fā)生變化，應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行當(dāng)?shù)匾咔榉揽赜嘘P(guān)要求，立即激活疫情防控應(yīng)急指揮體系，果斷采取應(yīng)急處置措施。

(二)強化監(jiān)測預(yù)警。學(xué)校在做好常態(tài)化疫情防控工作基礎(chǔ)上，嚴(yán)格實施師生員工健康監(jiān)測、體溫檢測、晨午檢和因病缺課(勤)病因追查與登記等措施，執(zhí)行“日報告”“零報告”制度。師生員工如在家期間出現(xiàn)疑似癥狀，應(yīng)當(dāng)立即佩戴口罩，做好個人防護后到醫(yī)院就醫(yī)，不得隱瞞病情，學(xué)生家長應(yīng)當(dāng)及時報告班主任，教職員工在家發(fā)病就醫(yī)應(yīng)及時告知學(xué)校，學(xué)校做好就醫(yī)結(jié)果追蹤登記工作。如在校期間出現(xiàn)疑似癥狀，學(xué)校醫(yī)務(wù)人員第一時間采取隔離措施，嚴(yán)格按照“點對點”協(xié)作機制有關(guān)規(guī)定及時去定點醫(yī)院就醫(yī)，做好就醫(yī)結(jié)果追蹤和登記。未設(shè)置衛(wèi)生室的學(xué)校，應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)進行處置并做好登記。

一旦學(xué)校所在縣(市、區(qū)、旗)發(fā)生疫情，要根據(jù)疫情擴散風(fēng)險加密核酸檢測頻次，提高師生核酸檢測抽檢比例，推廣使用抗原檢測。期間學(xué)校食堂工作人員、保潔人員、校(樓)門值守人員等工作人員每周開展核酸檢測，可適當(dāng)增加抗原檢測。若出現(xiàn)抗原檢測陽性者，無論是否出現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道等癥狀，均需按照新冠肺炎疫情相關(guān)人員轉(zhuǎn)運工作指南的要求，由急救中心轉(zhuǎn)運至有發(fā)熱門診的醫(yī)療機構(gòu)，進行核酸檢測。

(三)快速處置疫情。如師生員工中有新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者，學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即啟動應(yīng)急處置機制，在2小時內(nèi)向轄區(qū)疾控機構(gòu)報告，在屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)指導(dǎo)下，采取封閉管理、全員核酸檢測等處置措施，及時安排線上教學(xué)。

校園出現(xiàn)疫情后，要按照新型冠狀病毒肺炎防控方案，配合做好校內(nèi)傳染源控制和管理，按照屬地化原則配合疾控機構(gòu)開展快速全面的流行病學(xué)調(diào)查和疫情分析研判，根據(jù)病例軌跡和流調(diào)信息，科學(xué)、精準(zhǔn)劃定風(fēng)險區(qū)域與風(fēng)險人員。學(xué)校積極配合疾控機構(gòu)等部門做好劃定區(qū)域和風(fēng)險場所的先管控、再摸排，有序組織落實風(fēng)險人員的轉(zhuǎn)運、隔離管控、核酸檢測、健康監(jiān)測等措施，根據(jù)受污染的狀況和風(fēng)險采取相應(yīng)的環(huán)境和物體表面的預(yù)防性消毒、隨時消毒和終末消毒，并做好校園內(nèi)垃圾、糞便、污水的收集和無害化處理。

師生員工病愈或按期解除集中隔離醫(yī)學(xué)觀察，并按規(guī)定完成居家健康監(jiān)測與核酸檢測結(jié)果陰性后方可返校。返校時，學(xué)校要查驗由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療機構(gòu)開具的相關(guān)證明。

(四)做好衛(wèi)生保障。各地教育行政部門要會同衛(wèi)生健康等部門加強對校園疫情防控工作的督導(dǎo)檢查和責(zé)任落實，認(rèn)真排查轄區(qū)學(xué)校疫情防控措施落實情況，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要立行立改，及時跟蹤整改到位。學(xué)校要加強應(yīng)急處置保障，對師生員工做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛“五個到位”，妥善解決師生員工學(xué)習(xí)、工作、生活中的實際困難，及時回應(yīng)合理訴求和關(guān)切，在防疫提醒、生活和防疫物資、醫(yī)療保障、心理疏導(dǎo)等方面給予支持。

新型冠狀病毒的早期癥狀主要是發(fā)燒和咳嗽，部分病人還會表現(xiàn)出腹瀉和全身乏力等表現(xiàn)。新發(fā)冠狀動脈性肺炎的初期癥狀和普通流感類似，所以，當(dāng)表現(xiàn)出上述癥狀時，應(yīng)及時到發(fā)熱門診，經(jīng)過胸部ct和核酸檢測，確定是否為新發(fā)冠狀動脈性肺炎。如果你被診斷出患有新的冠狀動脈性肺炎，你需要及時隔離和治療，以防止感染其他人或推遲你自己的疾病。

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疫情防控技術(shù)方案篇九

各省、自治區(qū)、直轄市及xx生產(chǎn)建設(shè)兵團應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制（領(lǐng)導(dǎo)小組、指揮部）：

為進一步推動企事業(yè)單位貫徹落實復(fù)工復(fù)產(chǎn)疫情防控各項措施要求，按照科學(xué)防控、精準(zhǔn)施策原則，在積極有序推進復(fù)工復(fù)產(chǎn)的同時防止疫情反彈，經(jīng)研究，決定對企事業(yè)單位復(fù)工復(fù)產(chǎn)疫情防控措施落實情況開展專項檢查工作?，F(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：

一、組織實施。

省級應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制（領(lǐng)導(dǎo)小組、指揮部）負(fù)責(zé)本地區(qū)具體檢查方案的制定和組織實施。

地市級應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制（領(lǐng)導(dǎo)小組、指揮部）負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)和指導(dǎo)各縣（區(qū)）開展檢查工作，并對工礦企業(yè)、建筑施工及其他存在人員密集作業(yè)場所的重點單位開展抽查。

縣（區(qū)）級應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制（領(lǐng)導(dǎo)小組、指揮部）負(fù)責(zé)組織開展現(xiàn)場檢查工作（附件1、附件2），對20人以上復(fù)工復(fù)產(chǎn)的企事業(yè)單位要進行全覆蓋。

二、檢查重點。

（一）高風(fēng)險和中風(fēng)險地區(qū)企事業(yè)單位。將高風(fēng)險和中風(fēng)險地區(qū)的企事業(yè)單位作為重點檢查對象，對其員工健康監(jiān)測、工作場所以及個人防護等各項防控措施落實情況進行檢查。

（二）外來人員較多的企事業(yè)單位。對建筑施工等外來人員較多的單位，重點檢查人員健康管理、宣傳教育以及員工就餐和集體宿舍等防控措施落實情況。

（三）存在人員密集作業(yè)場所的企事業(yè)單位。對存在流水線作業(yè)等人員密集作業(yè)場所的企事業(yè)單位，重點檢查作業(yè)場所人員登記、工作場所通風(fēng)以及場所清潔消毒和個人防護等防控措施落實情況。

三、工作要求。

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各級應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制（領(lǐng)導(dǎo)小組、指揮部）要加強對專項檢查工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作職責(zé)，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要及時指導(dǎo)用人單位予以改正。以專項檢查推動疫情防控措施落地見效，進一步督促用人單位在做好復(fù)工復(fù)產(chǎn)的同時切實落實疫情防控的各項措施。

（二）加強輿論宣傳。各級應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制（領(lǐng)導(dǎo)小組、指揮部）要充分利用各類媒體，加強對企事業(yè)單位復(fù)工復(fù)產(chǎn)疫情防控措施的宣傳，充分發(fā)揮社會監(jiān)督作用，營造群防群控的社會氛圍，確保取得防控效果。

（三）及時總結(jié)報告。各省級應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制（領(lǐng)導(dǎo)小組、指揮部）請于20xx年5月5日前將檢查工作情況報送至國家衛(wèi)生健康委，報告內(nèi)容包括專項檢查工作情況、發(fā)現(xiàn)的典型問題（案例）。