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畢業(yè)材料不交就業(yè)協(xié)議書 畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書不交會怎么樣(2篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-17 13:36:17 頁碼:10
畢業(yè)材料不交就業(yè)協(xié)議書 畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書不交會怎么樣(2篇)
2023-01-17 13:36:17    小編:ZTFB

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

2023年畢業(yè)材料不交就業(yè)協(xié)議書(精)一

今天,這個莊嚴(yán)隆重的典禮,有三重含義:

第一,這是一次出征會。

學(xué)校為大家頒發(fā)畢業(yè)證書和學(xué)位證書,用這樣的形式,不僅是要見證、祝賀同學(xué)們圓滿完成學(xué)業(yè),更是勉勵同學(xué)們在新的起點上開啟新的征程,在人生的道路上,每一次“畢業(yè)”都是一次新的出征。

在上周六送畢業(yè)生晚會上,我想到了一首曾經(jīng)比較流行的歌,它的歌名叫畢業(yè)《graduation》。有一句歌詞說,“i keep, keepthinking ,that it is not goodbye .i keep thinking it’sa time to fly ”。yes, onbehalf of all nankai facultyand staff, l wish you all, from nankai fly to highersky.

第二,這是一次感恩會。

感謝所有幫助了你們的人們,他們是你們的老師、同學(xué),他們是你們的父母、親友,他們是為你們服務(wù)的輔導(dǎo)員、實驗員、炊事員、保安員、保潔員以及在教務(wù)、學(xué)務(wù)、財務(wù)、儀器設(shè)備、出國出境、圖書館、體育館、信息網(wǎng)絡(luò)等各個方面為大家提供服務(wù)的管理人員,他們是社會上曾以各種方式幫助過你們的人們。在這個莊嚴(yán)時刻,讓我們懷著真誠感激之心,向他們報以熱烈的掌聲。常言道:你若懷恨,則事事可憎,你若感恩,則處處有愛。希望你們永遠懷著愛心繼續(xù)前行。

第三,這也是一個研討會。

大家即將接受南開大學(xué)的畢業(yè)證書和學(xué)位證書,它們能證明什么呢?它們證明你們曾經(jīng)在南開完成了本科或碩士研究生學(xué)業(yè);它們證明你們具備了相應(yīng)的知識和發(fā)展的相關(guān)能力。然而,如果僅止于此,是遠遠不夠的。同學(xué)們,在設(shè)計這個證書的時候,學(xué)校精心地加入了一些南開元素。其中最重要的是“允公允能日新月異”的校訓(xùn)。我們衷心希望這份證書將能證明你們是真正的“南開人”。在此,我希望和大家一起探討一下,南開是什么?我想先說一下我的粗淺的體會,拋磚引玉,引發(fā)大家更加深入的思考。

南開,是對國家民族的擔(dān)當(dāng)。

80年前,當(dāng)日寇野蠻地摧毀了我們的校園并試圖亡我中華的時候,南開人剛毅堅卓地和北大清華一起合組西南聯(lián)大,為雪“千秋恥”的“中興業(yè)”“育人杰”。整整八年間,“聯(lián)合大學(xué)以其兼容并包之精神,轉(zhuǎn)移社會一時之風(fēng)氣,內(nèi)樹學(xué)術(shù)自由之規(guī)模,外來民主堡壘之稱號,違千夫之諾諾,做一世之諤諤”,這就是擔(dān)當(dāng)!當(dāng)新中國百廢待興,六億人民尚不能飽腹的時候,楊石先校長和他的同事們、學(xué)生們毅然把研究方向轉(zhuǎn)向農(nóng)藥學(xué),為解決當(dāng)時國家最為緊迫的糧食問題嘔心瀝血、全力以赴,這就是擔(dān)當(dāng)!在20x屆畢業(yè)生中,有254名同學(xué)選擇到急需人才的、欠發(fā)達的西部地區(qū)就業(yè),比如計控學(xué)院的趙興輝同學(xué),放棄回到家鄉(xiāng)在航空公司任職的機會,轉(zhuǎn)而奔赴西藏昌都地區(qū)做最基層的服務(wù)工作,這就是擔(dān)當(dāng)!我提議,我們一起鼓掌向他們致敬!我們南開人無論在什么地方,在什么崗位,哪怕是做細小瑣碎的事情,都要秉公盡能地擔(dān)當(dāng)起為國家、為民族、為世界和平和人類可持續(xù)發(fā)展的歷史責(zé)任。

南開,是為人做事的標(biāo)準(zhǔn)。

南開標(biāo)準(zhǔn)的底線,就是誠信守法。張伯苓校長告誡南開畢業(yè)生,“誠之一字,是一切道德事業(yè)之本源,吾人前途進取應(yīng)一以是為標(biāo)準(zhǔn)”,“既深知之,即力行之”。當(dāng)下社會上失信情形不少,我們南開切不可隨波逐流,害人誤己。毋庸諱言,在你們的同學(xué)中,也有極少數(shù)人因為學(xué)習(xí)中作弊而不能獲得學(xué)位,大家都該汲取教訓(xùn)。南開標(biāo)準(zhǔn)的高線,就是“世界一流”。南開自籌辦建校起,就立志成為世界一流大學(xué),“決不瞠乎歐美開流之大后,而必與之并駕齊驅(qū)。”一流大學(xué)的要素有很多,但其中重要的一條是它的畢業(yè)生要有一流的作為。一流未必轟轟烈烈,但是一定要扎扎實實。不論在何時何地做何事,你們都要腳踏實地的做出一流的工作,才不愧是合格的南開人。

南開,是公能日新的修為。

“允公允能日新月異”不是南開人的口號,而是南開人知行合一的修為。當(dāng)今中國,最大的公就是建設(shè)富強、民主、文明、和諧的社會主義國家,就是建設(shè)自由、平等、公正、法治的社會。為此,我們南開人要秉持大公志向,努力增進并竭盡自主學(xué)習(xí)之能,團結(jié)協(xié)作之能,尤其是創(chuàng)新創(chuàng)造之能。

親愛的畢業(yè)生同學(xué)們,60年前,x在莫斯科大學(xué)充滿期待地對我國留蘇同學(xué)說,“世界是你們的,也是我們的。但歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,好像早晨x點鐘的太陽,希望寄托在你們身上。”20x年前,x委托中央辦公廳致信首都大學(xué)生。信中說,“實現(xiàn)我國第二步、第三步戰(zhàn)略目標(biāo)的光榮使命,將歷史地落在你們肩上。希望同學(xué)們樹立遠大理想,把個人前途同祖國命運緊緊地連在一起,腳踏實地,刻苦學(xué)習(xí),掌握過硬本領(lǐng),把自己培養(yǎng)成適應(yīng)改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才。祖國寄希望于你們,人民寄希望于你們。”x當(dāng)年所說的第三步戰(zhàn)略目標(biāo),就是要在新中國成立一百年的時候,把我國建設(shè)為發(fā)達的社會主義現(xiàn)代化國家,實現(xiàn)振興中華的中國夢。x說,“中國夢是我們的,更是你們青年一代的。中華民族的偉大復(fù)興,終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實”。親愛的同學(xué)們,你們是何其有幸,你們的人生黃金期,恰與“兩個一百年”奮斗進程完全吻合。親身參與這個偉大的歷史進程,親手實現(xiàn)幾代國人的夙愿,歷史地落在你們肩上。你們一定要認清并擔(dān)當(dāng)起這一歷史使命,以科學(xué)理性的歷史認知,堅韌頑強的意志品德,奮勇爭先的進取精神,不怕挫折困難的心理素質(zhì)和樂觀向上的人生態(tài)度,從一點一滴做起,把遠大抱負落實在實際行動之中。

親愛的畢業(yè)生同學(xué)們,一百年前,張伯苓校長在給1917屆南開中學(xué)畢業(yè)生的臨別贈言中說,“今日正諸生立志之時”。在那屆畢業(yè)生中有一位優(yōu)秀學(xué)長,他立志要讓“中華騰飛世界”,并選擇了“社會主義救中國”的道路,為之鞠躬盡瘁,死而后已。他以忠誠堅定、求真務(wù)實、勤勤懇懇、廉潔奉公、團結(jié)友愛、任勞任怨,全心全意地為人民服務(wù)的一生,模范地踐行了南開的公能精神,他是所有南開人的光輝榜樣,他就是周恩來。讓我們繼承周恩來的遺志,沿著周恩來的足跡,為中華之崛起繼續(xù)奮斗吧!

2023年畢業(yè)材料不交就業(yè)協(xié)議書(精)二

全案小到展臺的設(shè)計細節(jié)、大到典禮流程,都充滿創(chuàng)新亮點,請細看。

一、展臺布置

背景臺上的幕布上(也就是主席臺后的那塊大板),掛著一棵真實的稻穗,必須要足夠大,同時為了防止穗粒掉落,可用透明膠對每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來用的。下面書寫幾個字:今時成熟時,明日收獲日

稻穗的旁邊可以用星星點綴,但星星不要太多,整個背景要簡明,不要搞得太花哨,然后在上面書寫幾個大字:“***學(xué)院xx年畢業(yè)典禮”

二、畢業(yè)生入場特別儀式

可采取奧運會入場儀式,象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場上的健兒。

具體操作流程:

1、如果導(dǎo)師或輔導(dǎo)員愿意,由他們充當(dāng)舉牌人,女的穿上旗袍(那肯定相當(dāng)勁爆),如果他們不愿意,就選各個系的系花之類的當(dāng)舉牌人

2、用雙語播報畢業(yè)生入場,畢業(yè)生入場時,可向主席臺揮手致意。

3、站列的形式也可以考慮設(shè)計成方陣形式。

4、在舉牌的各牌子設(shè)計上,最好運用一些心思,比如也在每個牌子上掛一束稻穗。

三、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場

因為這些代表是明星級的人物,就可以采用明星入場式的方法。

采取一對式的入場,女的挽著男的手臂。

臺上播放這些代表的名字。

四、宣布典禮開始

全體起立,奏國歌、校歌(如果有校歌的話)

在奏國歌與校歌時,一定要有合唱隊領(lǐng)唱,然后全體大合唱。

五、主持人請領(lǐng)導(dǎo)致辭、講話

以下各個環(huán)節(jié)稍略,現(xiàn)在重點提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)

六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放dv)

這個dv是一個總的dv,具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的

七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗

1、報幕

由各院系的負責(zé)人或老師(兩人模式)進行報幕(類似奧斯卡頒獎會那樣子),宣布各自院系的學(xué)生代表上臺

2、學(xué)生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)

a,校長對一學(xué)生代表進行授證,然后進行撥穗

b,此學(xué)生代表被撥完后,迅速回到自己的院系方陣前,采用軍隊的做法,大喊“請**院系學(xué)生代表出列”,于是,事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊。

c,互撥

這是一個比較大膽的創(chuàng)想。因為歷史上還真沒有過學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的。

這十個代表站成一列,報數(shù),報數(shù)完后,學(xué)生代表說:“報雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度”,于是就成了前后兩人互相面對面的形式。

然后學(xué)生代表說:“請撥穗”,于是前后兩人互相莊重地、神圣地進行撥穗儀式。

d,以下各院系都按這個流程走。

e,更為大膽的創(chuàng)想

如果有足夠的學(xué)士帽,則全體四千人進行互撥。同樣采取軍隊的做法,每一個隊列進行報數(shù)(讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù)),報單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn),于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面,然后進行撥穗。

設(shè)計這個互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點是,這是史上第一次所有畢業(yè)生都接受撥穗的紀(jì)錄(因為以往都只是代表接受撥穗,這次是想讓每個人都能嘗試一下這種滋味,體驗?zāi)欠N神圣感)

八、全場遞穗儀式(類似奧運圣火傳遞模式)

1、由校長莊重地取下主席臺后面懸掛的稻穗(這個稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的,否則四千人傳遞下來,到后面光剩桿了!)

2、校長把稻穗傳遞給各院長、導(dǎo)師(按官階順序排),然后再遞給老師,最后遞給一個學(xué)生代表,由此學(xué)生代表高舉稻穗,跑到第一院系方陣,然后進行全場傳遞。

3、這種傳遞是很快的,預(yù)計不會超過八分鐘。

事先要排練好,甚至不用排練都行,只要事先叮囑一下就可以了,縱向傳遞,傳遞到最后一個,然后再傳給第二列,以此類推。

4、最后再回到校長手中,由校長把稻穗裝進一個漂亮的盒子里,封存起來,存進學(xué)校的博物館或圖書館或紀(jì)念館都行。此稻穗上必須標(biāo)明xx年的這個畢業(yè)紀(jì)事,最好用紅絲帶系起來。

5、這個漂亮的、透明的盒子里,除了放有稻穗外,還放了一張紙,這張紙上羅列了四千個畢業(yè)生的名字。

6、是的,這是一份溫暖的記憶。

九、第二次的dv播放

這一次的dv播放,就是播放各個院系的精彩瞬間了,通過剛才那個“全場遞穗儀式”,學(xué)生們的情緒已經(jīng)被調(diào)動到了一個高-潮,又神圣又激動,這時放這個dv,一是平撫激動情緒,而是讓學(xué)生們陷入到回憶中,這是一個溫暖的環(huán)節(jié)。

十、深情詩朗誦

dv播放告一段落后,馬上開始深情詩朗誦,進一步把這種溫暖的情緒帶向深處,最后能有配樂,詩的內(nèi)容最后是自創(chuàng),講述一些關(guān)于學(xué)校的生活,關(guān)于夢想,關(guān)于希望。

十一、特邀嘉賓的演講

如果能邀請到一些名人來進行人生職業(yè)規(guī)劃的演講那最好不過的了。

十二、回到xx

如果沒有名人嘉賓,則請xx年的畢業(yè)學(xué)子,已經(jīng)在社會上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學(xué)子,講述他們的經(jīng)歷,這種經(jīng)歷是所有畢業(yè)生們都喜歡聽的。

十三、校長寄語

經(jīng)過第十二個環(huán)節(jié),xx年那個畢業(yè)生的鋪墊,這時,校長出來做一些寄語、激勵性的講話就顯得非常地合時宜了。

寄語這種東西,只要一個人講就行了,不要又請院長、又請導(dǎo)師講的,多了反而沒勁。

十四、第三次追光燈投向大屏幕

校長寄語完后,全場故意沉默一分鐘,也不見主持人有動靜。

正當(dāng)?shù)紫氯烁`竊私語時,一聲天籟般的聲音響起,這時追光燈投向大屏幕,dv上開始出現(xiàn)一段音樂視頻。

那是一首關(guān)于希望、關(guān)于美好的音樂,有些許哀愁、離愁,但更多的是祝福與希望。

這首歌要經(jīng)過精挑細選,而且是大多數(shù)人能唱的。

要有兩個領(lǐng)唱人,分別站在東西兩角,他們唱起來。

然后全場跟著唱起來。

終于,把氣氛帶向高-潮,一段美好的記憶總在高-潮時落幕。

多年以后,xx年畢業(yè)的同學(xué)們,當(dāng)他們垂垂老矣,想起這一段珍貴的記憶,會流下溫暖的淚水。

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