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2023年牛頓來(lái)了牛糞書讀后感范文范本(優(yōu)質(zhì)19篇)

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2023年牛頓來(lái)了牛糞書讀后感范文范本(優(yōu)質(zhì)19篇)
2023-11-20 19:34:56    小編:ZTFB

通過(guò)讀后感的寫作,我們可以更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法。閱讀之后,我們可以與他人交流和討論,借助別人的觀點(diǎn)和見解來(lái)豐富自己的讀后感。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文,希望能夠幫助大家寫出出色的讀后感作品。

牛頓來(lái)了牛糞書讀后感范文范本篇一

這兩天我看了一本書叫《牛頓的小故事》,讀了這本書我知道了牛頓是偉大的英國(guó)物理學(xué)家。1661年就讀于劍橋大學(xué)的三一學(xué)院。1669年,年僅27歲就擔(dān)任劍橋的數(shù)學(xué)教授。

其中讓我印象最深刻的是《實(shí)驗(yàn)室的酒肉》這個(gè)故事。

故事是這樣的,有一次,牛頓的一位朋友來(lái)看他,他在實(shí)驗(yàn)室外面等了好久,肚子餓了把桌子上的雞吃了,不辭而別。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,牛頓的實(shí)驗(yàn)告一段落,肚子突然餓了,趕快跑出來(lái)吃雞。他看到盤子里啃剩下的雞骨頭,居然對(duì)助手說(shuō):“哈哈,我還以為沒(méi)吃飯哩,原來(lái)已經(jīng)吃過(guò)了呀!”

從這個(gè)故事說(shuō)明牛頓非??釔劭茖W(xué),他廢寢忘食地做實(shí)驗(yàn),為我們?nèi)祟愖龀鲐暙I(xiàn)。

可是我學(xué)習(xí)態(tài)度不好,叫我多寫個(gè)字就發(fā)脾氣,多寫一頁(yè)口算就把自己關(guān)到房間……。

有一次,我下了一盤圍棋,媽媽叫我再下一盤,“憑什么?”我不耐煩地大叫道。馬上就把自己關(guān)到房間里,一來(lái)到房間,突然有兩只精靈在我頭上飛來(lái)飛去,一只說(shuō):“趕快出去向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤!”另一只精靈說(shuō):“呸呸呸,笨蛋!曾媽媽不注意你趕快沖到電腦房玩游戲!”

我選了第一只精靈的話,出去向媽媽道歉,認(rèn)真地再下了一盤棋。

所以,我從現(xiàn)在開始做事要認(rèn)真,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,聽爸爸媽媽的話……做一個(gè)乖巧懂事的孩子!

牛頓來(lái)了牛糞書讀后感范文范本篇二

牛頓——多么熟悉的名字,小時(shí)候我就能把他與蘋果、萬(wàn)有引力聯(lián)系在一起。但我的了解還不夠深入。暑假我讀了《牛頓傳》一書,使我深深地了解了偉大科學(xué)家牛頓的光輝一生。

牛頓是歷史上無(wú)可爭(zhēng)議的最偉大的科學(xué)家之一,他在數(shù)學(xué)和物理方面的成就標(biāo)志著現(xiàn)代科學(xué)形成過(guò)程的高峰。理查德。韋斯特福爾詳細(xì)敘述了牛頓的個(gè)人生活和科學(xué)家、哲學(xué)家、神學(xué)家、煉金術(shù)士以及作為名人——皇家學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)和造幣廠廠長(zhǎng)的復(fù)雜人生旅程。

除了這些介紹,傳記還寫到牛頓發(fā)明的過(guò)程。

當(dāng)我把《牛頓傳》中寫有的發(fā)明過(guò)程與這些偉大的成就一一對(duì)應(yīng)時(shí),我感到牛頓的偉大在于他能因?yàn)樯钪袠O正常的事物而發(fā)現(xiàn)靈感、開始思考,并不斷地實(shí)驗(yàn)探求答案。而現(xiàn)在很多人的思考都停留在了提出問(wèn)題時(shí),或在開始實(shí)驗(yàn)后又因?yàn)榉N種原因不能堅(jiān)持到最后成功的一刻。我們應(yīng)學(xué)習(xí)他的這種堅(jiān)持不懈的這種精神,以他為目標(biāo),努力的去奮斗,相信在不遠(yuǎn)的將來(lái)我們國(guó)家也會(huì)出現(xiàn)諾貝爾獎(jiǎng)項(xiàng)的獲得者。

牛頓來(lái)了牛糞書讀后感范文范本篇三

同學(xué)們,你們知道《小牛頓科學(xué)館》嗎?它可是享譽(yù)華人世界的科普叢書。

看了《小牛頓科學(xué)館》的頭幾冊(cè),感覺耳目一新。這套書的圖片十分精美,讓人一看圖片就知道講的是什么了。和豐富文字搭配在一起,圖文并茂,讀起來(lái)真是一種樂(lè)趣。書中還有游戲、試驗(yàn)讓讀者動(dòng)手來(lái)獲取科學(xué)知識(shí)。

這套科普讀物,教給我們的是有趣的知識(shí)。比如,在《火藥、炸藥》一冊(cè)中,編者從火藥的產(chǎn)生——武器——炸藥——核爆炸等過(guò)程,比較詳細(xì)地展示了我國(guó)四大發(fā)明之一的火藥的發(fā)展過(guò)程。從贏取新娘的鞭炮引出火藥的話題,火藥的產(chǎn)生中國(guó)煉丹術(shù),后來(lái)被運(yùn)用在戰(zhàn)場(chǎng),大發(fā)神威。再講爆炸的原理,講到炸藥,并延伸講到炸藥的發(fā)展。

《小牛頓科學(xué)館》字里行間傳達(dá)著珍惜資源,與大自然和睦相處的道理。它讓我明白,科學(xué)就在我們身邊,只要你愿意了解它,掌握它,你不僅會(huì)變得更有力量,而且可以運(yùn)用這種力量,讓世界變得更加美好。

牛頓來(lái)了牛糞書讀后感范文范本篇四

在上海世博園的美國(guó)館里,我曾欣賞到一場(chǎng)精彩的4d電影,沒(méi)有中文解說(shuō),但大家不僅看懂了,而且都深感震撼。不是因?yàn)槠渲凶屓松砼R其境的高科技手段,而是為片中那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而充滿愛心的小女孩。她身體柔弱,但目光堅(jiān)定,她用不懈的`努力贏得了所有人的尊重和參與,大家齊心協(xié)力,讓一個(gè)骯臟落后的社區(qū)煥然一新,共同成就了一個(gè)夢(mèng)想。她用愛心證明,你可以改變世界。

在試讀過(guò)《小牛頓科學(xué)館》這套叢書后,我受到了同樣的震撼。它讓我明白,科學(xué)就在我們身邊,只要你愿意了解它,掌握它,你不僅會(huì)變得更有力量,而且可以運(yùn)用這種力量,讓世界變得更加美好。

作為享譽(yù)華人世界的科普叢書,《小牛頓科學(xué)館》不僅內(nèi)容翔實(shí)、插圖精美,更暗寓著廣博的人文關(guān)懷和社會(huì)關(guān)懷,它能夠引導(dǎo)孩子在學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的同時(shí),關(guān)注我們生存的這個(gè)世界,關(guān)愛身邊的所有生命。

牛頓來(lái)了牛糞書讀后感范文范本篇五

寒假期間我讀了一個(gè)故事,名叫《牛頓和雞蛋的故事》。牛頓是一名偉大科學(xué)家,他做實(shí)驗(yàn)非常專注,也正因?yàn)閷Wⅲ3T谏钪恤[出一些使人發(fā)笑的笑話。這則故事也講述的是牛頓的一個(gè)笑話。牛頓正在做實(shí)驗(yàn),助手給了他幾個(gè)雞蛋,叫他自己煮來(lái)吃。過(guò)了一會(huì)兒,牛頓感覺自己有些餓了,就把助手拿來(lái)的“雞蛋”放進(jìn)了鍋里,自己又開始專注的做實(shí)驗(yàn)。半個(gè)小時(shí)以后,實(shí)驗(yàn)做完了,牛頓這才開始吃午飯。于是,他揭開了鍋蓋,不禁張大了嘴巴——在鍋里煮的竟然是一只懷表!他看了看桌子,那幾個(gè)雞蛋還好好的躺在那里,而桌子上的`懷表卻不翼而飛了。原來(lái),是因?yàn)榕nD做實(shí)驗(yàn)太過(guò)于專注,誤把懷表當(dāng)成了雞蛋放進(jìn)了鍋里。

牛頓正是這樣對(duì)工作和實(shí)驗(yàn)有著濃重的興趣,才能獲得通向科學(xué)宮大門的金鑰匙。抵達(dá)了科學(xué)的圣殿。也這個(gè)故事告訴我們:在學(xué)習(xí)中做事要學(xué)習(xí)牛頓那樣專心致志的那一面,才能獲得成功。大家不要學(xué)牛頓做其他事情非常不專心,因此大家不僅學(xué)習(xí)要專心,生活中的其他事情也要專心,做一個(gè)十全十美的“牛頓”。

牛頓來(lái)了牛糞書讀后感范文范本篇六

這幾天,我讀了一本書,叫《牛頓傳》。顧名思義,便是講關(guān)于英國(guó)偉大物理學(xué)家牛頓的故事。

牛頓從小就特別能吃苦,即使學(xué)習(xí)環(huán)境艱苦,缺乏學(xué)習(xí)費(fèi)用,牛頓也能憑借自己的毅力克服。在考取學(xué)位證書的時(shí)候,牛頓可以拼盡全力去背誦自己不喜歡的知識(shí),只因?yàn)樗哪康脑谟诳既∽C書。同樣,這種精神能使牛頓在編纂著作《原理》的十八個(gè)月的時(shí)間里,閉門苦心查閱資料、實(shí)驗(yàn)取證、整理手稿、耐得信漫長(zhǎng)的寂寞。

一次秋天,牛頓坐在樹下思考著。突然一個(gè)蘋果掉落在了在他的面前,引發(fā)了他的好奇心:為什么它不往天上去?這是被某個(gè)線牽住了嗎?此后,牛頓便一直在獨(dú)自沉思。他把看似毫不相干的知識(shí)領(lǐng)域聯(lián)系起來(lái),但是沒(méi)找到答案。不過(guò),他絲毫沒(méi)有放棄繼續(xù)努力研究,經(jīng)過(guò)辛苦的長(zhǎng)時(shí)間實(shí)驗(yàn),后來(lái)終于證實(shí)了地球的萬(wàn)有引力。事實(shí)證明辛苦付出就會(huì)有收獲,獲得成功。

記得有一次數(shù)學(xué)考試,我只考了八十三分,這讓我不禁十分沮喪。就在這個(gè)時(shí)候,我的朋友小紅過(guò)來(lái)安慰我:“沒(méi)關(guān)系的,繼續(xù)努力就行了?!甭犃诵〖t的話,我振作起來(lái)了。在老師宣布下課的時(shí)候,我就馬上拿出數(shù)學(xué)書復(fù)習(xí),把有些不懂的地方認(rèn)真再做一遍。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的苦練習(xí)題,到后來(lái)檢測(cè)的時(shí),成績(jī)得到了大幅度的提升。

通過(guò)這本書,我看到了偉大物理學(xué)家牛頓的一生。從而領(lǐng)悟到了凡事只有辛苦的付出,才有可能打開成功的大門。就像有首歌詞里寫的:沒(méi)有人能隨隨便便成功。

牛頓來(lái)了牛糞書讀后感范文范本篇七

這幾天,我閱讀了作家肖芬的作品——《差等生牛頓》一書。讀了這本書后,使我受益匪淺。

牛頓出生于1642年英國(guó)的一個(gè)小村莊,他是英國(guó)偉大的科學(xué)家和近代科學(xué)的開創(chuàng)者,他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律,三大運(yùn)動(dòng)定律,他在物理化學(xué),數(shù)學(xué)和天文學(xué)里都有巨大貢獻(xiàn),他是英國(guó)人的驕傲是世界所尊敬的科學(xué)巨人。

牛頓是一個(gè)早產(chǎn)兒,小時(shí)候的牛頓身體非常瘦弱,上小學(xué)時(shí)是班里的差等生,學(xué)習(xí)成績(jī)不好也不聰明,還經(jīng)常受到同學(xué)的欺負(fù),牛頓的父親在他很小的.時(shí)候就去世了,家里生活很困難,中學(xué)沒(méi)上完就被迫停學(xué)了,后來(lái)上了大學(xué)又靠勤工儉學(xué)才把大學(xué)讀完,因他在學(xué)習(xí)上認(rèn)真,努力刻苦,思想上意志堅(jiān)強(qiáng)敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn),最終成為了一個(gè)偉大的科學(xué)巨人。

這本書告訴我們有志者事竟成,努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)是成功之路,知識(shí)可以改變命運(yùn),不僅改變了牛頓的命運(yùn)也改變了全人類的命運(yùn)。

牛頓來(lái)了牛糞書讀后感范文范本篇八

大家對(duì)牛頓這個(gè)名字已經(jīng)耳熟能詳了。牛頓是家喻戶曉的一名科學(xué)巨匠,他對(duì)科學(xué)的癡迷,導(dǎo)致常犯一些不可理喻的錯(cuò)誤。但最后,牛頓為科學(xué)、為人類也做出了許許多多的貢獻(xiàn)。

牛頓常常醉心于實(shí)驗(yàn)。有一次,一位朋友中午前來(lái)探望他,但是等了好久也沒(méi)等到,。于是朋友便想和他開個(gè)小玩笑,就把用人給牛頓準(zhǔn)備好的午餐全部都吃了個(gè)精光,然后就走了。等牛頓從實(shí)驗(yàn)室里出來(lái),走到餐桌旁,看了看桌上的殘局,自言自語(yǔ)說(shuō):“原來(lái)我已經(jīng)吃過(guò)午飯了?!苯Y(jié)果他便空著肚子離開了餐桌,繼續(xù)到實(shí)驗(yàn)室里完成實(shí)驗(yàn)。這樣的經(jīng)典故事還有很多。

今天我在班級(jí)里借閱的小牛頓看完了,這本書和我之前看的小牛頓不一樣,講的是在潮水漲落時(shí)常常出現(xiàn)的兩種硬殼類動(dòng)物——鱟和紅螯螳臂蟹。

鱟被稱為活化石,它在4億年前就出現(xiàn)在地球上了。紅螯螳臂蟹是螃蟹的一種。這兩種動(dòng)物的媽媽不辭辛苦在漲潮時(shí)趕到海灘邊產(chǎn)卵。她們都會(huì)產(chǎn)下大量的卵,這些卵都會(huì)遇到自己的天敵,劫后余生的卵才能幸存下來(lái),她們從卵成長(zhǎng)成幼蟲都有經(jīng)歷十幾次的脫殼。

這兩種動(dòng)物都有奇特的地方。鱟的血液在水里是白色的,一見到空氣就變成藍(lán)色了,好神奇啊,科學(xué)家常常用鱟的.血液來(lái)檢測(cè)體內(nèi)毒素。紅螯螳臂蟹在從卵成長(zhǎng)成成蟹的每一個(gè)階段的模樣都不一樣。它還是挖洞高手,它還是吐泡泡大王,實(shí)際上那是它的求救信號(hào),它缺氧了。

這本書太好看了,里面遇到了生字,媽媽還教我怎樣查字典,讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí)。

牛頓來(lái)了牛糞書讀后感范文范本篇九

今年暑假,我讀了《牛頓與啟蒙時(shí)代》這本書,這本書主要講述的是牛頓小時(shí)候和年輕時(shí)的經(jīng)歷和關(guān)于他的趣事。書中最讓我意想不到的是,牛頓竟然跟萊布尼茨吵架,吵的是“誰(shuí)最早發(fā)明了微積分”。直到萊布尼茨去世還沒(méi)吵完,因?yàn)檫€有萊布尼茨的學(xué)生和支持者一起來(lái)吵,就這樣好幾年才吵完,最后的結(jié)果是牛頓后一步發(fā)明了微積分。牛頓還在萊布尼茨死的那天說(shuō):“我為我傷透了萊布尼茨而感到洋洋得意”??梢钥闯雠nD是一個(gè)特別有個(gè)性的人。不僅如此,我覺得他還是一個(gè)特別勇敢和執(zhí)著的人,有次他為了做一個(gè)實(shí)驗(yàn)差點(diǎn)把自己的眼睛都搞瞎了,但還是堅(jiān)持把實(shí)驗(yàn)做完,他的這種勇敢、堅(jiān)持不懈的精神非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

牛頓畢業(yè)于劍橋大學(xué)的“三一學(xué)院”,它是所有學(xué)院中最大、最有名、最有錢的一個(gè)。三一學(xué)院的校訓(xùn)是“美德是真正的崇高”。這里有非常多的牛人校友,光獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家就有三十多個(gè),這讓我對(duì)劍橋大學(xué)的三一學(xué)院充滿深深的向往,我夢(mèng)想有一天我也能走進(jìn)這座神秘的學(xué)院,還可以去見見當(dāng)年砸中牛頓的蘋果樹呢!

牛頓來(lái)了牛糞書讀后感范文范本篇十

假期我讀了一本書《牛頓》。書的內(nèi)容是牛頓生下來(lái)父親就去世了,母親在牛頓小的時(shí)候就改嫁了,他由外婆帶大。

牛頓從小就愛動(dòng)手,他的想法和別的孩子與眾不同,總愛問(wèn)外婆一些奇怪的問(wèn)題。他還很愛讀書,家里沒(méi)有錢買書,他就去各種地方觀察能學(xué)到的知識(shí)。牛頓上中學(xué)的時(shí)候,每天刻學(xué)習(xí),晚上有時(shí)看書會(huì)忘記睡覺的時(shí)間,一直看到很晚。他這么刻苦也是有收獲的,牛頓終于考上了劍橋大學(xué),他讀完了碩士,發(fā)明了微積分。劍橋大學(xué)的教授覺得牛頓不是一般的學(xué)生,就讓他來(lái)當(dāng)教授了。英國(guó)學(xué)院的教授看了牛頓的微積分,讓他當(dāng)英國(guó)皇家學(xué)院的教授。之后他研究了地球引力,發(fā)現(xiàn)了光既是顆粒又是波,寫出了很多關(guān)于數(shù)學(xué)和物理方面的'書籍。

通過(guò)這本書是我懂得了人生下來(lái)就不是什么都懂都會(huì)的,需要自己努力學(xué)習(xí),不斷像上才能取得輝煌的成就。我們要像牛頓學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的。

牛頓來(lái)了牛糞書讀后感范文范本篇十一

牛頓,是一位聞名中外的物理學(xué)家和數(shù)學(xué)家。他提出的“牛頓運(yùn)動(dòng)定律”和“萬(wàn)有引力定律”,取得了劃世紀(jì)的成就,突破了平凡的17世紀(jì)。把手表當(dāng)雞蛋燒、忘了客人的存在……這些牛頓的事例無(wú)人不知,自從讀了《牛頓的故事》后,我受益匪淺。

牛頓在一身中,把全身都投入到了科學(xué)研究當(dāng)中去,從來(lái)不分心,他具有著全神貫注的精神,正是這種精神使牛頓成為17世紀(jì)的頂峰人物。

有人問(wèn)牛頓為什么能取得如此大的成就?牛頓說(shuō):“如果我看得比別人更遠(yuǎn)些,那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏稀!本奕??一開始,我以為,巨人就是那魁梧高大的,使你忘不到頭的人,后來(lái),我才知道牛頓所指的巨人指的是胡克、笛卡兒、伽利略、哥白尼這些在科學(xué)上有著突破性的人物,他們的科學(xué)知識(shí),給牛頓的研究打好了良好的基礎(chǔ)。在生活中,也是如此,我們學(xué)知識(shí)就是因?yàn)橛辛藭荆辛松磉吪笥雅c親人的勸告、教誨,才使我們擁有了巨大的智慧,我們就站在了教誨、勸告……的肩膀上,它們使我們更加出色。

牛頓還說(shuō)過(guò):“我不知道在別人看來(lái),我是什么樣的人;但在我自己看來(lái),我不過(guò)就象是一個(gè)在海濱玩耍的小孩,為不時(shí)發(fā)現(xiàn)比尋常更為光滑的一塊卵石或比尋常更為美麗的一片貝殼而沾沾自喜,而對(duì)于展現(xiàn)在我面前的浩瀚的真理的海洋,卻全然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。”從牛頓的這句話中,我明白了做人要謙虛,不要僅僅有了一點(diǎn)知識(shí)和智慧,就炫耀,真正的知識(shí)是沒(méi)有邊境的。

牛頓這位17世紀(jì)的偉大人物,將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)印在我的心中。

牛頓來(lái)了牛糞書讀后感范文范本篇十二

牛頓從小出生在一個(gè)不富裕的家庭,在他很小的時(shí)候爸爸去世了,只有小牛頓和媽媽相依為命,偉大而平凡的巨人-牛頓作文。后來(lái),媽媽又嫁給一位農(nóng)夫,但這位農(nóng)夫很自私,不讓小牛頓跟他們一起生活,媽媽只好把小牛頓送到奶奶家。

到了奶奶家,小牛頓總是會(huì)做出一些讓奶奶意想不到的事情,比如說(shuō)有一次,奶奶要出門買點(diǎn)東西,便讓他一個(gè)人在家呆著,等奶奶回來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)孩子不見了。奶奶急得到處去找,最后發(fā)現(xiàn)小牛頓趴在池塘邊,聚精會(huì)神地觀察小動(dòng)物。

小時(shí)候的牛頓身體瘦弱,頭腦并不聰明。奶奶送他去上學(xué),剛?cè)W(xué)校的時(shí)候,老師給他做了個(gè)測(cè)試,問(wèn)他34=?,小牛頓竟然答不出來(lái)。

剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,小牛頓很不用功,在班里的學(xué)習(xí)成績(jī)很差,有一次課間游戲,他和同學(xué)正玩得興高采烈的時(shí)候,一個(gè)學(xué)習(xí)好的學(xué)生借故踢了牛頓一腳,并罵他笨蛋。小牛頓的心靈受到刺激,憤怒極了。他想,我倆都是學(xué)生,我為什么受他的欺侮?我一定要超過(guò)他!從此他下定決心,發(fā)奮讀書,早起晚睡,抓緊分秒、勤學(xué)勤思,經(jīng)過(guò)刻苦鉆研,牛頓的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高,不久就超過(guò)了曾欺侮過(guò)他的那個(gè)同學(xué),名列班級(jí)前茅,后來(lái)終于考上了英國(guó)著名的劍橋大學(xué)。

在劍橋大學(xué),他學(xué)習(xí)到更多高深的知識(shí),并且開始自己的研究,有時(shí)候甚至忘記吃飯和睡覺。日積月累,牛頓和他的助手完成了一項(xiàng)又一項(xiàng)的科學(xué)研究,包括著名的萬(wàn)有引力定律,他終于成為了一名世界聞名的科學(xué)家。

讀完這本書,牛頓在科學(xué)研究時(shí)的忘我境界深深地感染和打動(dòng)了我,我也想像牛頓一樣,刻苦學(xué)習(xí),勤于思考,長(zhǎng)大以后成為一名造福于人類的科學(xué)家。

牛頓來(lái)了牛糞書讀后感范文范本篇十三

“……但牛頓意志堅(jiān)強(qiáng),總有一股不達(dá)目的不罷休的勁兒……”讀著讀著,我的心頭不由燃起了一陣火熱的情感。他——曾經(jīng)被視為“笨蛋”,但現(xiàn)在,他是人人羨慕的大科學(xué)家。

牛頓小時(shí)侯是一個(gè)很普通的孩子,甚至要比別的孩子笨,上學(xué)時(shí)經(jīng)常被同學(xué)罵成“笨蛋”。但他并沒(méi)有灰心喪氣,反而以他那堅(jiān)強(qiáng)的意志考取了全班第一名,并從此走向了成功。最后,一躍成為了舉世聞名的.大科學(xué)家。

成功屬于奮斗者。是啊,哪個(gè)人一生出來(lái)就會(huì)寫字,一生出來(lái)就會(huì)唱歌,這些本領(lǐng)都是后天學(xué)的。我承認(rèn),成才有點(diǎn)兒天份,但如果不付出辛勤的勞動(dòng),哪能得來(lái)成功?愛因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:天才=1%的靈感+99%的汗水。正是這句話給了我們啟示。

從“笨蛋”到科學(xué)家,牛頓的成功雖然也有賴于種種客觀條件,但是最重要的還是他堅(jiān)強(qiáng)得意制、和堅(jiān)持不懈的努力。在條件越來(lái)越優(yōu)越的今天,我們每個(gè)人更加需要堅(jiān)強(qiáng)刻苦的精神,為自己的理想而奮斗。這個(gè)過(guò)程是艱苦的,但結(jié)果終究是甜蜜的。就像那首歌唱的一樣:

“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”你知道嗎?

牛頓來(lái)了牛糞書讀后感范文范本篇十四

每周一次,牛頓都要和他的好朋友史貝麗去教堂做禮拜。有一次,沙漏時(shí)鐘里的沙子結(jié)團(tuán)了,時(shí)間不準(zhǔn)了。他們做禮拜差一點(diǎn)兒遲到了。史貝麗打算換一個(gè)沙漏時(shí)鐘,但是沙漏時(shí)鐘是一個(gè)稀罕東西。史貝麗對(duì)牛頓說(shuō):“你能不能做一個(gè)新的沙漏時(shí)鐘呢?”牛頓答應(yīng)了。

牛頓發(fā)現(xiàn)沙漏時(shí)鐘會(huì)漏水是造成時(shí)間不準(zhǔn)的原因,他想起書上有水漏時(shí)鐘的資料,他打算做一個(gè)水漏時(shí)鐘,因?yàn)樗梢员苊馍陈r(shí)鐘存在的缺點(diǎn),比如漏水、受潮導(dǎo)致沙子結(jié)團(tuán)什么的。

牛頓先做了兩個(gè)水槽,兩槽相連處有個(gè)小孔,還有時(shí)間刻度。他一個(gè)晚上守在水漏時(shí)鐘旁,當(dāng)教堂的鐘聲響起時(shí),但水漏時(shí)鐘里的浮標(biāo)卻還停留在五點(diǎn)半左右,慢了半小時(shí)。牛頓不灰心,又把小孔挖大一些。第二個(gè)晚上,他還要守著浮標(biāo)再做一次試驗(yàn)。當(dāng)浮標(biāo)到達(dá)了6的數(shù)字,教堂的鐘聲剛好敲響了,這鐘聲也宣告著牛頓研制水漏時(shí)鐘的勝利。

從牛頓的身上,我們看到的是一種刻苦鉆研的科學(xué)精神,正是這種精神,這種毅力,才使得他成功地研制了水漏時(shí)鐘。我以后一定要做一個(gè)善于學(xué)習(xí),善于思考,刻苦鉆研的好學(xué)生。

爸爸后記:《牛頓的故事》這本書小宇反復(fù)看了五、六遍,達(dá)到了愛不釋手的程度。她寫讀后感,既沒(méi)寫牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律,也沒(méi)寫牛頓把懷表當(dāng)雞蛋煮的“馬大哈”,因?yàn)樗幌雽懺S多人寫過(guò)的內(nèi)容,千人一面。

這里面有一個(gè)小插曲,小宇寫“牛頓要和他的好朋友去教堂做禮拜”時(shí),我說(shuō),牛頓的好朋友史貝麗和艾薩克兩人之間不要用“和”字,用頓號(hào)分開就行了,一個(gè)句子最好不要出現(xiàn)兩個(gè)“和”。小宇笑著說(shuō),牛頓就是艾薩克,用不著第二個(gè)“和”字。

我只知大名鼎鼎的牛頓,而不知艾薩克,為自己的知識(shí)面狹窄感到慚愧。

牛頓來(lái)了牛糞書讀后感范文范本篇十五

晚上睡覺前,我和媽媽讀了《小牛頓》這篇文章,同時(shí)讓我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,我深深的被這位科學(xué)家的故事吸引住了。

小牛頓性格有些孤僻,同學(xué)們都會(huì)有事沒(méi)事的欺負(fù)他。當(dāng)時(shí),學(xué)校里有個(gè)霸王叫喬治,把他的小水車弄壞了,還侮辱了牛頓。憤怒的牛頓好好教訓(xùn)了喬治。從那以后,也沒(méi)有誰(shuí)敢有事沒(méi)事的欺負(fù)牛頓了。這次小小的勝利讓小牛頓找回了自信,牛頓像變了個(gè)人似的,變的勤奮好學(xué)了。

讀了這本書讓我理解了自信對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么地重要?。∥乙惨蚺nD學(xué)習(xí),在玩樂(lè)中找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和自信。

今天,我讀了一本書名叫《大科學(xué)家牛頓》,里面講的故事深深地打動(dòng)了我。

故事的主人公牛頓出生貧寒,他是依靠減免學(xué)費(fèi)和勤工儉學(xué)進(jìn)入大學(xué)。他四年大學(xué)生涯非常孤獨(dú),不進(jìn)飯店、不逛街市。劍橋大學(xué)的圖書館、講壇成牛頓的生活中心,在讀書期間他虛心向老師請(qǐng)教,并閱讀大量的數(shù)學(xué)書籍最終創(chuàng)立微積分。

讀了這本書使我明白只要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),善于思考問(wèn)題才能不斷地進(jìn)步。

我們?cè)谄匠5纳钪校惨B(yǎng)成思考的習(xí)慣。比如:春節(jié)游玩的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)腳踩水車的踏板,水車的輪子就會(huì)跟著轉(zhuǎn)起來(lái)。古代的人們,通過(guò)這樣的方法將水揚(yáng)到更高的地方給農(nóng)田灌溉。

寒假期間,我看了《牛頓》,了解了牛頓的故事,讓我收獲很大。牛頓熱愛科學(xué),勤奮好學(xué),經(jīng)常思考。

有一天,他坐在蘋果樹下休息。突然,有一個(gè)蘋果從樹上掉下來(lái),砸到他的頭上。牛頓就想:“蘋果為什么會(huì)從樹上掉下來(lái)?”牛頓因此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。這個(gè)故事告訴我們:我們要勤于思考,多問(wèn)幾個(gè)為什么,就能發(fā)現(xiàn)事情的規(guī)律。

國(guó)慶節(jié)這個(gè)黃金周,我讀了《牛頓》一書,這本書是講述牛頓一生的故事,從他的故事中,我知道牛頓是一個(gè)科學(xué)的巨人,他熱愛科學(xué),刻苦鉆研,常常廢寢忘食。

最令我難忘的是牛頓在研究的過(guò)程中感到腹中一陣饑餓,他把懷表當(dāng)雞蛋放到鍋中去煮,然后過(guò)了很久當(dāng)助手回來(lái)才被發(fā)現(xiàn)的故事。我一定要學(xué)習(xí)牛頓從小愛學(xué)習(xí),熱愛科學(xué)刻苦鉆研的精神。

暑假里,我讀一本書叫《牛頓》,我知道了牛頓是一位偉大的科學(xué)家。

《牛頓》讀后感他熱愛科學(xué),刻苦鉆研。書中有趣的是:牛頓過(guò)于關(guān)注實(shí)驗(yàn),錯(cuò)把自己的懷表當(dāng)做雞蛋放到鍋里了。他的科學(xué)發(fā)現(xiàn)對(duì)人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。讀了這本書,我還知道,一定要從小就愛動(dòng)腦筋,長(zhǎng)大才會(huì)有出息,才可以有貢獻(xiàn)給社會(huì)。

牛頓來(lái)了牛糞書讀后感范文范本篇十六

今天我在班級(jí)里借閱的小牛頓看完了,這本書和我之前看的小牛頓不一樣,講的是在潮水漲落時(shí)常常出現(xiàn)的.兩種硬殼類動(dòng)物——鱟和紅螯螳臂蟹。

鱟被稱為活化石,它在4億年前就出現(xiàn)在地球上了。紅螯螳臂蟹是螃蟹的一種。這兩種動(dòng)物的媽媽不辭辛苦在漲潮時(shí)趕到海灘邊產(chǎn)卵。她們都會(huì)產(chǎn)下大量的卵,這些卵都會(huì)遇到自己的天敵,劫后余生的卵才能幸存下來(lái),她們從卵成長(zhǎng)成幼蟲都有經(jīng)歷十幾次的脫殼。

這兩種動(dòng)物都有奇特的地方。鱟的血液在水里是白色的,一見到空氣就變成藍(lán)色了,好神奇啊,科學(xué)家常常用鱟的血液來(lái)檢測(cè)體內(nèi)毒素。紅螯螳臂蟹在從卵成長(zhǎng)成成蟹的每一個(gè)階段的模樣都不一樣。它還是挖洞高手,它還是吐泡泡大王,實(shí)際上那是它的求救信號(hào),它缺氧了。

這本書太好看了,里面遇到了生字,媽媽還教我怎樣查字典,讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí)。

牛頓來(lái)了牛糞書讀后感范文范本篇十七

我暑假看了一本科學(xué)家的人生故事的書《牛頓》,書中的主人公是大名鼎鼎而又謙虛的科學(xué)家牛頓,整本書是講牛頓的一生的故事與他的事業(yè)和他對(duì)是世界做的貢獻(xiàn),那就我早聽過(guò)得而且印象最深的名人名言:如果說(shuō)我看的遠(yuǎn),那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏?。這句話我永遠(yuǎn)不會(huì)忘。

牛頓從小出生于一個(gè)并不富裕的家庭,他的父親很早就去世了,母親的身體瘦小,不適于干農(nóng)活,但家庭的悲劇使她必須挑起全家的重?fù)?dān)。后來(lái),他生下了小牛頓,她希望小牛頓能向他父親一樣成為一個(gè)健壯出色的農(nóng)夫,來(lái)接受父親以前的菜園,可是,瘦小的牛頓讓她徹徹底底的失望了。幾年后后來(lái)牛頓長(zhǎng)大了成了一個(gè)帥氣的小伙子,但家里的生活卻越來(lái)越緊張根本供應(yīng)不起弟弟妹妹,為了生活,母親只好拋下了牛頓去轉(zhuǎn)嫁。這些巨大的不幸,給了牛頓巨大的打擊,但這并沒(méi)有影響到他對(duì)成為木匠的渴望和對(duì)做小發(fā)明的喜愛。,剛剛?cè)雽W(xué)時(shí),他的成績(jī)一直很不理想,,而且常常被那些調(diào)皮地同學(xué)欺負(fù)。有一次,他做了一個(gè)風(fēng)車,一個(gè)小胖子確諷刺這不是牛頓做的,并把小風(fēng)車摔碎了,牛頓非常惱火,發(fā)誓以后一定好好學(xué)習(xí),不被人家欺負(fù)。后來(lái)他說(shuō)到做到,開始好好學(xué)習(xí)了,成績(jī)從倒數(shù)跳到名列前茅,考上了皇家中學(xué),和斯托里這位活潑的孩子住在了一起,過(guò)著很快樂(lè)的日子。但是好景不長(zhǎng),不久后,流行鼠疫,只好停學(xué)回家?;丶业呐nD在家里被迫干農(nóng)活,但愛學(xué)習(xí)得他也不忘記好好學(xué)習(xí),在干農(nóng)活是還看書,所以常常鬧出一些很傻得笑話。后來(lái)他考取進(jìn)了劍橋大學(xué),交了很多很有名的科學(xué)家,又發(fā)現(xiàn)了引力,和光的新原理,給科學(xué)界作出了很大的貢獻(xiàn)。

牛頓,他是一個(gè)艱苦的人。牛頓,他是一個(gè)默默無(wú)語(yǔ)的人。牛頓,他是一個(gè)平凡但有不平凡的人,他在自己的世界里努力探索,給科學(xué)界做出貢獻(xiàn)的人。

這不僅僅是一個(gè)關(guān)于牛頓的.故事,更不是對(duì)一項(xiàng)又一項(xiàng)偉大的發(fā)明的展示,牛頓對(duì)于科學(xué)的追求和奉獻(xiàn)的精神讓我們看到了一個(gè)平凡的人生。一個(gè)從英國(guó)鄉(xiāng)村里走出來(lái)的孩子,他執(zhí)著的站在全世界人們敬仰的目光之中。

我看了牛頓的故事后,心里不禁流過(guò)了一絲慚愧,我想想牛頓是怎樣在不幸于艱苦中廢寢忘食的學(xué)習(xí)的,而自己卻生在福中不知福,于是下定決心要努力學(xué)習(xí),成為一個(gè)有用的人,成為一個(gè)頂尖的人,在巨人的肩膀上發(fā)展,為世界做出貢獻(xiàn)。用自己很好的條件去創(chuàng)造更好的明天!

牛頓來(lái)了牛糞書讀后感范文范本篇十八

今天,我讀了一本書名叫《大科學(xué)家牛頓》,里面講的故事深深地打動(dòng)了我。

故事的主人公牛頓出生貧寒,他是依靠減免學(xué)費(fèi)和勤工儉學(xué)進(jìn)入大學(xué)。他四年大學(xué)生涯非常孤獨(dú),不進(jìn)飯店、不逛街市。劍橋大學(xué)的圖書館、講壇成牛頓的生活中心,在讀書期間他虛心向老師請(qǐng)教,并閱讀大量的數(shù)學(xué)書籍最終創(chuàng)立微積分。

讀了這本書使我明白只要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),善于思考問(wèn)題才能不斷地進(jìn)步。

牛頓來(lái)了牛糞書讀后感范文范本篇十九

國(guó)慶節(jié)這個(gè)黃金周,我讀了《牛頓》一書,這本書是講述牛頓一生的故事,從他的故事中,我知道牛頓是一個(gè)科學(xué)的巨人,他熱愛科學(xué),刻苦鉆研,常常廢寢忘食。

最令我難忘的是牛頓在研究的過(guò)程中感到腹中一陣饑餓,他把懷表當(dāng)雞蛋放到鍋中去煮,然后過(guò)了很久當(dāng)助手回來(lái)才被發(fā)現(xiàn)的故事。我一定要學(xué)習(xí)牛頓從小愛學(xué)習(xí),熱愛科學(xué)刻苦鉆研的精神。

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