校園安全防范檢查報告范文范本(優(yōu)質(zhì)17篇)

在工作和學習中，我們會經(jīng)常遇到需要寫報告的情況。對于不同的讀者群體，我們需要采用不同的語言風格和表達方式。報告范文中的觀點和建議可以引發(fā)我們對問題的思考，激發(fā)我們的創(chuàng)新和改進能力。

校園安全防范檢查報告范文范本篇一

為了強化幼兒園的安全工作，增強幼兒教師的安全意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂健康成長，根據(jù)教育部20xx年頒發(fā)的《中小學幼兒園安全管理辦法》，xx縣教育局制定的《幼兒園安全工作方案》的精神，教育局針對全縣幼兒園辦園狀況及幼兒園安全工作進行詳細周密的檢查，現(xiàn)將自查狀況匯總?cè)缦拢?/p>

我縣有公辦幼兒園2個、中心校教辦幼兒園24個、其中村小帶幼兒班112個，全縣鎮(zhèn)內(nèi)個體幼兒園19個，農(nóng)村個體幼兒園29個。在園（班）幼兒人數(shù)5800余人。除個體幼兒園外，公辦幼兒園及中心校幼兒園都成立了幼兒園安全工作領(lǐng)導小組，學校一把手擔任安全領(lǐng)導小組組長，其他分管領(lǐng)導及教師擔任組員，分清職責，制定措施，校長、園長帶頭簽xx全職責狀，明確安全職責安全目標以及獎懲條例等，強化安全職責落實到人頭。各學校按時舉行例會，每月都進行一次安全狀況總結(jié)分析會，發(fā)現(xiàn)隱患及時處理，使安全工作做到萬無一失。針對各項具體安全工作深入開展排查活動，認真記錄排查隱患，各校自檢自查工作開展的較好，其中xx縣第一幼兒園、xx鎮(zhèn)中心校幼兒園、猴石小學幼兒園、那丹伯小學幼兒園等根據(jù)排查狀況，用心整改，使安全隱患得到及時排除。有針對性的教育全體幼兒教師提高職責意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性。

我們根據(jù)上級消防安全指示精神對全縣幼兒園的活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行檢查，對幼兒園用電器及電源空開及各處電線進行嚴格檢查，消除一切不安全的隱患。同時檢查了消防器材的使用狀況。檢查中各園都對幼兒及教師進行應急預案知識教育都進行了應急疏散演練，確保在緊急狀況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離和疏散，其中做的的是和平小學幼兒園、大興小學幼兒園、大陽小學幼兒園等。

在檢查中，我們針對幼兒園容易出現(xiàn)安全漏洞的環(huán)節(jié)加強檢查指導，全縣各幼兒園都能夠按照要求采取不一樣措施全力做好幼兒的接送工作，在幼兒出園、入園、帶藥等環(huán)節(jié)各園都能加強管理，不出現(xiàn)紕漏，對工作中出現(xiàn)的不安全隱患進行認真記錄，及時整改。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待，認真核對，沒有出現(xiàn)有失誤。各園制定了嚴格的管理制度對違反規(guī)定交接幼兒的要嚴肅處理，嚴格控制接送人員常規(guī)管理。對于未到園的幼兒，教師都能及時做好家園聯(lián)系工作，并針對具體狀況進行匯報和記錄，做到萬無一失。幼兒午睡值班教師應盡職盡責，根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體狀況做好保育工作。

幼兒園的食品衛(wèi)生工作是我們這次檢查的重中之重，針對近期全省各地幼兒園食堂出現(xiàn)的幼兒食物中毒事件，我們強化了幼兒園食堂的檢查力度，并對全縣幼兒園進行了嚴格的要求，規(guī)定了幾種不可食用的食品名稱，嚴格禁止。在檢查中，我們對各幼兒園食堂衛(wèi)生狀況進行了一次深入地檢查，從各種規(guī)章制度的建立與實施到各種食堂設備的使用狀況都一一進行了徹底的摸底排查，對于各種不衛(wèi)生的隱患和習慣要求各幼兒園都及時進行處理和整頓。要求廚房工作人員認真學習和嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定，加強對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理，確保所購食品和原料衛(wèi)生安全，貼合國家食品衛(wèi)生要求。各園存放食品和原料的場所都有專人管理，非直接工作人員不得接近；嚴格生熟分放和加工處理制度，嚴格執(zhí)行飯菜當日制作，當日食用并采取食品留樣制度，對幼兒園滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲工作進行詳細檢查。各幼兒園滅鼠滅蠅藥品雙人上鎖專點妥善保管，單獨存放，嚴格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。

為了迎接本次檢查，各幼兒園都對園舍、室內(nèi)設施、玩具、寢室用品，進行了一次徹底地檢查與維修。對教具和玩具進行檢查，將不合格的玩具進行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具都得到了維修，徹底檢查了班級的物品，消除了隱患。

為幼兒帶給簡單愉快的安全環(huán)境以及對幼兒進行安全知識的教育滲透是保證幼兒安全促進幼兒健康發(fā)展的關(guān)鍵。各園都把安全教育融入幼兒的日常生活中和教學活動中，牢固樹立幼兒的安全意識。

xx縣第一幼兒園在工作中依據(jù)學期安全教育計劃，有的放矢，把安全教育融入到主題活動中。在開展小小旅行家主題活動中，一園老師就提醒幼兒外出要注意的一些安全，這次幼兒園組織的秋游，正好是給幼兒的一次鍛煉機會，在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前，老師都會樹立幼兒的安全意識，遵守外出規(guī)則，杜絕安全隱患。在開展帽子主題活動中，老師曾討論過帽子的用途，不一樣帽子有不一樣的作用，幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖，我們也會通過一些實例提醒幼兒，騎摩托車要戴頭盔，工地施工要戴安全帽等等，幼兒都會用心的記下來，回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意，幼兒在簡單、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。

各園利用家長園地、家園聯(lián)系冊、通過家訪、電訪等形式，與家長聯(lián)系，及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。幼兒園還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記并核實，確保幼兒接送安全。

在這一次的'檢查中，我們集中發(fā)現(xiàn)了一些共性的問題需要各園加強管理及時整改。在檢查中，有一部分幼兒園的幼兒衛(wèi)生間及盥洗室的衛(wèi)生不好，衛(wèi)生間的幼兒座便器不是幼兒專用，幼兒使用過程中不是很方便；幼兒園設置的休息室幼兒床棱角分明，容易使幼兒上下床出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象；在檢查中我們發(fā)現(xiàn)，有個別幼兒園食堂衛(wèi)生狀況不佳，從業(yè)人員的健康證明不全而且食品留樣沒有做到天天都留存；那丹伯春竹幼兒園人員眾多，活動區(qū)域和休息室不夠用；在檢查中發(fā)現(xiàn)，全縣校辦幼兒園的師資狀況都能貼合國家規(guī)定，而個體幼兒園的師資狀況不容樂觀，大部分個體幼兒園除了園長和極少數(shù)教師具有幼兒教師資格外，其余聘用幼兒教師都沒有幼兒教師從業(yè)資格。

幼兒園的安全工作是一項長期而艱巨的工作，我們將時刻警記！努力為幼兒帶給健康安全的環(huán)境，確保每位幼兒健康快樂地成長是我們的職責和義務，檢查和督促，我們更加明確了今后的目標和任務，為今后更好地管理和強化幼兒園安全工作積累了更多的經(jīng)驗。

校園安全防范檢查報告范文范本篇二

最近發(fā)表了一篇名為《范文》的范文，感覺很有用處，重新整理了一下發(fā)到這里。

進入，雨雪、冰凍、大風、霧霾等惡劣天氣多發(fā)，也是火災、交通、煤氣中毒、冰凍、滑冰溺水等事故的高發(fā)期。根據(jù)xx區(qū)冬季安全大檢查通知要求，為切實保障師生人身安全，維護正常教育教學秩序，創(chuàng)建安全的教學環(huán)境，樹立師生安全意識，我園特制訂校園安全大檢查工作方案如下：

1.加強學校治安安全工作領(lǐng)導，召開安全專題會議，成立了學校安全隱患大排查工作領(lǐng)導小組：

組長：

副組長：

成員：

2.確定目標，責任到人。

為確保安全自查工作具體落實，將學校安全自查工作落實到人。園了網(wǎng)格化責任分區(qū)，做到人人參與安全管理，做到安全管理無縫隙。

3.廣泛開展冬季安全宣傳教育，增強安全防范意識。

對師生進行冬季安全宣傳，各班級組織幼兒學習“防火、交通安全、防冬季滑冰溺水等相關(guān)知識教育”。做好冬季安全宣傳工作，營造冬季安全防范氛圍。

幼兒園安全委員會成員對幼兒園全面進行安全工作檢查，安全辦、總務處聯(lián)合各班主任對校園進行校園安全大檢查活動：

1.校園安全隱患排查工作：我園不存在危險物品，各類安全制度、消防安全責任制、消防安全工作檔案健全，應急預案齊全，每學期不定期開展消防安全演練和消防安全知識講座、防踩踏、防震演練等。

2.園舍隱患排查工作：我園定期對幼兒教室寢室、食堂餐廳、圖書室、科學發(fā)現(xiàn)室、多功能室、戶外大型玩具等進行了全面排查;校舍安全職責落實明確，責任到人。

3.幼兒園“三防”建設：安全防護、應急處置裝置齊全，監(jiān)控設備覆蓋全園，無死角，安全管理制度完善，各類應急演練方案齊全，每學期不定期的開展演練。

4.校園周邊防控情況：結(jié)合xx派出所的警力和家長志愿護學崗、中層執(zhí)勤確保幼兒入離園的安全。

5.上下學交通安全和校車安全工作：我園無校車，通過家長會形式了解幼兒的來園方式，針對幼兒上下學的來園方式進行統(tǒng)計，無乘坐私人校車現(xiàn)象。我們還利用家長會形式向家長傳授交通安全知識、冬季安全注意事項并且就相關(guān)安全注意事宜。

6.安全教育開展情況：將安全教育列入班級教育教學計劃中，借助安全平臺和幼兒安全用書，及時向教師、幼兒和家長傳授安全教育知識。

7.消防用電安全管理情況：冬季來臨，用電量增加，容易引起火災，聯(lián)系維保單位對線路、插座、開關(guān)及各種用電器材進行檢修，以免線路及用電器由于老化引起火災。我園還與濱海消防簽訂維保合同，專門負責我園燃氣、消防器材的.維修保養(yǎng)。

8.校園周邊環(huán)境：對校大門及周邊環(huán)境進行了檢查。

1.學校教學樓的樓道狹窄，容易造成學生擁擠,實行錯時段放學，緩解入離園擁擠情況。

2.電路需要定期維護檢修，已聯(lián)系維保單位進行維護。

3.門口還未安裝防沖撞設施，已聯(lián)系安裝單位進行制作，進款完成安裝。

校園安全防范檢查報告范文范本篇三

本學期開學以來，我校十分注重校園安全工作和安全教育工作，按照區(qū)教育局的工作要求，一方面，在開學前后分別進行了校園安全和校園周邊大檢查，對查出的安全問題和存在的安全隱患進行了及時的整改，對校園周邊存在的安全問題，向社區(qū)、轄區(qū)派出所進行了匯報反應。消除了相關(guān)的安全隱患，保證了學校正常的開學和正常的教育教學工作秩序，為全校師生創(chuàng)造了一個平安、和諧、美好、文明的校園環(huán)境。另一方面，我校開展了校園師生反恐防暴應急逃生演練、夏季校園防汛排查整治、校園消防安全建設等工作?，F(xiàn)就反恐防暴、防汛排查整治、校園消防三項安全工作自查總結(jié)如下：

我校開學以后，學校領(lǐng)導班子十分重視校園反恐防暴方面的工作，學校領(lǐng)導多次組織學校行政班子召開相關(guān)會議，討論和布置校園反恐防暴宣傳工作和師生演練工作，安排學校安全管理員制定了校園反恐防暴安全預案、校園反恐防暴應急演練工作方案。在制定出校園反恐防暴安全預案后，在全校教師大會上組織教師進行學習，使每個教師都明確了預案的內(nèi)容，明確了每個教師自己的任務和職責。

在校園反恐防暴宣傳方面，學校專門組織人員查找適合學生易理解，學生一看就能模仿和學習的逃生方法方面的知識。學校還結(jié)合成都市教育安全平臺的教學，對全校學生進行了自衛(wèi)自護的知識講座培訓，增強了師生反恐防暴的.意識，提升了全校師生反恐防暴的應急反應能力。通過努力開展上面的各項工作，我校在四月份組織全校師生開展了一次校園反恐防暴應急演練活動。通過應急演練，使全校師生體驗了反恐防暴的意義，感受了反恐防暴的逃生方法。

我校開展校園反恐防暴應急演練后，按照成都市教育安全平臺要求，上傳了校園反恐防暴應急演練的相關(guān)工作方案、反恐防暴安全應急預案和反恐防暴演練的照片等資料。

我校對校園反恐防暴硬件工作的建設同樣十分重視。學校每學期專門安排相應的經(jīng)費購買反恐防暴的硬件設備。先后購買校園保安人員的保安服裝，頭盔和腰帶等。購買了教育局配備之外的部分硬件設備，如警用盾牌，保安手持警棍棒，腰叉，腳叉，警用噴霧辣椒水，夜間巡查用強光電筒等等。校園安保硬件設備的配備對校園的安保建設起到了極其重要的作用。

校園安全防范檢查報告范文范本篇四

根據(jù)《國家教育督導條例》、《省人民政府關(guān)于促進民辦教育大發(fā)展的意見》文件精神，我校認真對照督導檢查相關(guān)指標進行了自查自評，現(xiàn)書面報告，報告如下：

一、我校概況。

我校創(chuàng)建于20xx年，經(jīng)市教育局批準設立的一所九年一貫制民辦學校。

校內(nèi)設施完善，功能齊全，設計美觀，布局合理。學校配備了多媒體一體教學機、電腦、電視機、閉路電視、電子監(jiān)控、太陽能熱水器等電教設備和生活設施，圖書達30000余冊，為學生造了一個良好的學習環(huán)境和生活環(huán)境。

我校始終堅持“教好一個學生，幸福一個家庭；辦好一所學校，幸福一方社會”的辦學理念和“一切為了孩子，服務家長，服務社會，讓家長放心，讓學生開心”的辦學宗旨，積極開展保教活動和教研工作，注重專業(yè)的教師和管理人員隊伍建設，現(xiàn)有教職工500余人。

我校在上級主管部門指導和社會關(guān)心支持下，現(xiàn)在在校學生3800余人。近幾年來，順利通過了上級部門組織的年檢，得到社會一致好評。

我校繼續(xù)本著“工作規(guī)范化、質(zhì)量標準化、管理科學化”的辦校思路，將我校努力打造成教育品牌、行業(yè)典范。

二、我校工作開展情況。

（一）領(lǐng)導管理。

我校認真貫徹落實《我校教育指導綱要》、《我校工作規(guī)程》，堅持保教結(jié)合的原則，面向全體學生，促進學生體、智、德、諸方面身心和諧發(fā)展。

1、在管理工作中做到：按規(guī)定履行了登記注冊手續(xù)，接受上級教育行政部門的領(lǐng)導、管理、檢查、指導。

2、由校長親自抓日常管理工作，副校長分管教育教學工作。

3、實行制度化、規(guī)范化、科學化管理。

（1）我校每學期制定有切合學生班實際、符合學生發(fā)展水平工作計劃和總結(jié)。做到《校長職責》、《副校長職責》、《教師崗位職責》、《接送制度》、《教師考勤制度》、《一日活動常規(guī)》、《課程表》、《作息時間表》等管理制度上墻，定期檢查、考核、評估并與教師月考核掛鉤。

（2）依照執(zhí)行上級規(guī)定的收費標準收費，經(jīng)費獨立核算，用于發(fā)放學生教師工資、生活支出及其它支出。

（3）狠抓師資素質(zhì)的提高和教育觀念的轉(zhuǎn)變。組織教師認真學習教育教學理論，積極參加各級培訓活動，要求學生教師堅持每月1次研討活動。

（4）為保證保教工作的發(fā)展需要，做到了財產(chǎn)實行登記、清理、保護并有專人進行維修。

（二）教學工作。

1、新學期開始，根據(jù)教學計劃要求和學生實際，制定學生學期工作計劃和符合學生發(fā)展水平的各科保育目標計劃。堅持學生教師定期學習業(yè)務、分析、自查保教計劃執(zhí)行的情況。

2、教師能夠根據(jù)學生發(fā)展的特點，合理安排組織一日活動，嚴格執(zhí)行一日生活作息制度和保教工作程序。在開展學生教育教學的活動中，注重“體育、智育、德育、美育”的相互滲透，合理組織教育的內(nèi)容。

3、嚴格執(zhí)行了《我校衛(wèi)生評比制度》，有校校、班級衛(wèi)生工作制度和計劃，堅持晨檢制度，對學生健康進行定期體檢，建立健康檔案，對有傳染病的學生實行嚴格隔離，按規(guī)定預防接種，做好保健工作，要求學生日常生活中養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，每天進行室內(nèi)外衛(wèi)生檢查評比，每周對學生進行個人衛(wèi)生檢查評比，重視安全教育，發(fā)現(xiàn)有不安全的隱患，及時處理，禁止學生帶不安全的物品入校，教育學生不去危險的地方玩耍，不玩不安全的游戲。教室每天小掃，周末大掃除，保持室內(nèi)空氣流通、陽光充足，使學生生活在健康的'環(huán)境中。

4、為學生積極創(chuàng)設良好的育人環(huán)境，做到校校內(nèi)整潔，室內(nèi)布局合理，有適合學生的體育活動器材、圖書角，活動室布置富有教育性、審美性，注重學生的參與。

5、擔任學生班的教師能為人師表，尊重關(guān)心愛護學生，重視學生的素質(zhì)教育，無體罰、無變相體罰現(xiàn)象，無諷刺、挖苦、歧視、侮辱學生人格的行為，教師與學生關(guān)系融洽。

6、有家長聯(lián)系活動，每學期召開家長會一次（或電話聯(lián)系），向家長介紹學生班教育的內(nèi)容和要求，了解學生家庭教育情況，幫助家長創(chuàng)設良好的家庭教育環(huán)境，共同商計教育方法，以保持學生班教育和家庭教育協(xié)調(diào)一致。

7、根據(jù)學生班保育與教育的基本要求，制定了學生體、智、德、美全面發(fā)展的各學科教育教學計劃，促進其身心和諧發(fā)展，為入小學學習打下基礎(chǔ)。

（1）通過開展適合于學生的體育活動，使其增強體質(zhì)、增進健康，促進正常發(fā)育，發(fā)展基本功能（如走、跑、跳躍、投擲、鉆爬、攀蹬、平衡等），提高學生速度、平衡和靈敏性等運動素質(zhì)。充分利用環(huán)境，創(chuàng)設能吸引學生積極參加活動的條件，開展了各種體育游戲活動，培養(yǎng)了學生對體育活動的興趣及學生友好、合群、機智、勇敢遵守紀律等優(yōu)良品德和活潑開朗的性格。學生戶外活動時間每天不少于2小時。

（2）通過豐富多樣的活動以及日常生活的常規(guī)，培養(yǎng)學生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感，尊敬長輩，對人有禮貌，樂于幫助別人的好品質(zhì)，學會自己的事情自己做，有較強的自律能力，培養(yǎng)學生講衛(wèi)生、愛整潔、有條理以及注意安全的習慣，逐步培養(yǎng)學生的自信心，不怕困難的精神，使學生有良好的品德和行為習慣。

（3）培養(yǎng)學生學習的興趣和良好的學習習慣。教師為學生創(chuàng)設良好的學習環(huán)境，通過上課、看圖書、表演、介紹優(yōu)秀文學作品，培養(yǎng)學生發(fā)音清楚、正確、學說普通話，擴展學生的社會生活知識與經(jīng)驗，擴大詞匯量，促進學生語言的發(fā)展，為進入文字閱讀打基礎(chǔ)。通過學生直接操作實物的活動，以及各種感官，培養(yǎng)學生的數(shù)感念，培養(yǎng)有益的數(shù)學興趣和動口、動手、動腦的能力，發(fā)展智力，使學生形成初步的數(shù)感念。使學生了解周圍的自然和社會環(huán)境，對大自然主動探索的興趣，發(fā)展觀察力，并形成對待事物與人的正確態(tài)度。通過上課和日常生活使學生懂得了一些簡單的衛(wèi)生常識，養(yǎng)成良好的文明行為和衛(wèi)生習慣。為學生創(chuàng)造良好的條件，豐富他們的生活，引導學生利用感官，加深對美的事物的感受，通過豐富多彩的音樂活動形式，初步培養(yǎng)學生對音樂的興趣和愛好，陶冶情操，使學生對音樂有聽覺感和節(jié)奏感，學會表現(xiàn)音樂作品所必須的，粗淺的知識和技能。開展豐富多彩的美術(shù)活動，培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣和對作品美的欣賞力，發(fā)展學生的觀察力、想象力、創(chuàng)造力，為學生提供適合的美術(shù)活動材料（如剪刀、膠水、水彩筆、彩色紙、手工紙等），使學生手部肌肉動作具有協(xié)調(diào)性、靈活性，學會使用美術(shù)工具及材料的技能，并能表現(xiàn)自己對周圍活動的認識和情感。加強學生的識字、寫字訓練，重視傳統(tǒng)文化教育，提高學生審美能力。

（三）安全管理。

為了強化我校的安全工作，增強師生的安全意識，確保學生人身、飲食安全，保證學生快樂健康成長。根據(jù)我校安全工作制度，建立健全了《安全應急預案》，針對我校自身情況制定如下安全措施：

1、領(lǐng)導班子充分重視，提高思想意識。

成立校長為組長的安全工作領(lǐng)導小組，針對各項具體安全工作開展排查活動。要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實認識到學生安全工作的重要性，保證把孩子教育好、管理好、保護好，讓家長放心地將學生交到我們的手中。

我校集體對活動室、寢室、廚房等重點防火場所進行排查，增設消防滅火器和應急燈及疏散標志，對電源、電線進行改裝處理，對教室內(nèi)的插座進行“不用即封”處理，將墻面外漏的插座用膠帶封住，將拖線插座放在高處（孩子夠不著的地方）使用，消除一切不安全的隱患。并對學生及教師進行應急預案知識教育，確保緊急情況下學生和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

3、接送、晨檢情況管理。

我校教師嚴格執(zhí)行交接班制度，認真清點學生，注意做好學生入校、離校的登記交換手續(xù)。對于不熟悉的學生接送者要謹慎對待，不能有一點失誤。違反規(guī)定交接學生接送的要嚴肅處理，嚴格控制接送人員常規(guī)管理。如果學生無人接送，教師要負責到底，安全無誤地將學生送到家。對于未到校的學生，教師要及時做好家校聯(lián)系工作，并針對具體情況進行匯報，學生教師應盡職盡責，根據(jù)季節(jié)變化和學生具體情況做好健康工作。

4、學生學習活動玩具和運動器械情況管理。

我校對校舍、室內(nèi)設施玩具、用品，進行了徹底地檢查。將各種游樂設施進行加固處理，消除了隱患。

5、學生安全常識教育情況。

學生教師結(jié)合課堂教學對學生進行安全知識的滲透，讓學生具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并利用接送學生的時候與家長進行溝通，讓家長配合我校的教育工作。同時，結(jié)合學校的安全教育講座，我校組織學生聽安全知識講座，深入進行各類自身安全思想的滲透和了解。我校在管理制度、校校設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強，對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解，學生將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。

三、自查自評達標情況。

（一）落實國家教育法律法規(guī)政策方面：

我校內(nèi)部管理機構(gòu)健全，教師學歷達標，相關(guān)人員均參加了培訓，具備相關(guān)資格，簽訂了相關(guān)聘任手續(xù)。工資按時足額發(fā)放，開齊了相關(guān)課程。我校有良好的社會聲譽，招生均為口碑相傳。

（二）我校規(guī)章制度建設方面：

我校制度健全，建立了教育管理制度、后勤、財務、資產(chǎn)管理制度、安全工作制度等，管理規(guī)范，制度執(zhí)行得力，檔案資料健全。

我校充分利用櫥窗等結(jié)合實際抓好了安全教育工作，安全工作深入課堂，提高了師生安全自保自護能力；定期進行安全大排查，及時消除安全隱患；規(guī)范安裝消防設備和監(jiān)控設備，加強了自救演練，定期檢查，做好了排查記錄；食品衛(wèi)生制度健全，管理規(guī)范、到位，抓好了相關(guān)臺帳記錄，無安全事故發(fā)生；建設了警務室，安裝了內(nèi)外監(jiān)控探頭，安保到位，物防、技防器械齊備；按照要求，辦理了校方責任險。

（四）教育教學管理方面：

我校嚴格按照《我校工作規(guī)程》規(guī)范辦學行為，精心組織教育活動，重視學生的室外活動，重視學生的習慣養(yǎng)成教育和思維訓練，并把中國傳統(tǒng)文化融入教學內(nèi)容，抓好了教師的課前準備和上課工作，教學行為規(guī)范。

（五）財務、財產(chǎn)管理方面：

我校配備了有相關(guān)資質(zhì)的財務管理人員，建立了財務管理制度，一定程度上做好了財務賬簿，到物價部門進行了收費標準備案，收費和支出進行了公示，并按規(guī)定抓好了退費工作；我校建立了財產(chǎn)管理制度，有專人負責財產(chǎn)管理工作，賬物相符。

（六）校校文化建設方面：

我校布局相對合理，區(qū)域劃分極為分明，校容校貌整潔美觀，校校文化建設突出特色，學生舉止文明大方，行為習慣養(yǎng)成良好。

四、存在問題和不足。

我校自開辦以來，由于我校的高度重視和嚴格管理，得到了社會的認可和家長的好評，但面對新形勢的要求，通過自查，我們認為以下幾方面要進一步改進和加強：

1、進一步加強我校課程管理的領(lǐng)導，引領(lǐng)教師深入學習和實踐。加大教研力度，在提高教師的教育能力、教育目標的制訂、解決活動的重難點問題、學生自主發(fā)展的空間、分組活動等方面還有待于改進和提高。

2、我校雖在硬件建設方面得到明顯改善，但在今后，還需加大投入，繼續(xù)添置我校的設備設施，努力達到新的要求。

3、我校教師隊伍有發(fā)展的優(yōu)勢，希望在今后進一步明確教師培養(yǎng)目標，精心打造教師隊伍，為進一步凸顯辦校特色打下扎實的基礎(chǔ)，促進辦校水平上一個新臺階。

校園安全防范檢查報告范文范本篇五

姚李鎮(zhèn)目前有11所公辦小學，3所公辦幼兒園，6所民辦幼兒園。

組長：

副組長：

組員：

根據(jù)葉集區(qū)教育局20xx年春學期開學工作要求，中心校于20xx年2月12日召開了全鎮(zhèn)春學期開學工作，會上臺校長對校舍及燃氣安全排查工作專門做了安排部署，要求各校、園負責人對本校校舍、食堂、廁所、附屬物、外墻懸掛物、宣傳欄及圍墻、學校周邊環(huán)境、校園內(nèi)實驗室、電腦室、辦公室、教工宿舍及食堂燃氣等進行了一次深入的安全工作檢查，及時發(fā)現(xiàn)并排除了一系列安全隱患，現(xiàn)將排查結(jié)果呈報如下：通過各校上報的`校舍安全隱患排查情況看，各校都成立了排查領(lǐng)導小組，都有排查圖片，有隱患清單，有落實整改清單，各校園安全具體隱患如下：姚李鎮(zhèn)中心小學安全隱患：雛鷹樓、樂知樓樓梯扶手出現(xiàn)脫焊及缺失，整改措施：已聯(lián)系專業(yè)人士假期維修；魏小店小學安全隱患：大門門垛瓷磚脫落，整改措施：開學前修補到位，廁所及食堂外的水管部分爆裂，整改措施：當天維修完成，食堂插線板燒毀，整改措施：即時維修購買；看花樓小學：部分滅火器過期，整改措施：開學前全部更換到位；燈籠樹小學：圍墻、操場、外墻真石漆、樓梯滲漏，整改措施：中心校已報項目辦，已列入20xx年度維修項目；大顧店小學：教學樓頂滲漏，整改措施，中心校已將報告上報項目辦，列入20xx年度維修項目。其余校園排查均沒發(fā)現(xiàn)安全隱患。

校園安全防范檢查報告范文范本篇六

根據(jù)蛟龍鎮(zhèn)中心?！蛾P(guān)于加強學校食堂燃氣、燃油安全管理的'通知》文件精神和相關(guān)通知要求，為更好地防范燃氣安全事故發(fā)生，確保學校安全生產(chǎn)形勢的平穩(wěn)，學校開展了燃氣安全隱患排查治理專項行動，現(xiàn)總結(jié)如下：

組長：滕學興。

副組長：王濤。

成員：田云劉雪艷趙忠群邰淑華李鳳張貴陽。

1、排查小組對學校小食堂液化氣鋼瓶、燃氣管線、消防器材等進行了全面檢查，

2、對食堂用餐人員進行了安全用氣用電及防火滅火的培訓。

3、通過各種形式對師生積極開展用氣安全宣傳，普及安全用氣常識、消防安全。

知識及安全應急常識，提高安全防范意識和應急處置能力。

總之，在學校領(lǐng)導的高度重視及精心組織排查工作下，學校已把燃氣安全隱患全部整改完畢，學校全體師生及員工始終把安全擺在第一位，確保無任何燃氣安全事件人。

校園安全防范檢查報告范文范本篇七

幼兒園安全委員會成員對幼兒園全面進行安全工作檢查，安全辦、總務處聯(lián)合各班主任對校園進行校園安全大檢查活動：

1.校園安全隱患排查工作：我園不存在危險物品，各類安全制度、消防安全責任制、消防安全工作檔案健全，應急預案齊全，每學期不定期開展消防安全演練和消防安全知識講座、防踩踏、防震演練等。

2.園舍隱患排查工作：我園定期對幼兒教室寢室、食堂餐廳、圖書室、科學發(fā)現(xiàn)室、多功能室、戶外大型玩具等進行了全面排查;校舍安全職責落實明確，責任到人。

3.幼兒園“三防”建設：安全防護、應急處置裝置齊全，監(jiān)控設備覆蓋全園，無死角，安全管理制度完善，各類應急演練方案齊全，每學期不定期的開展演練。

4.校園周邊防控情況：結(jié)合xx派出所的警力和家長志愿護學崗、中層執(zhí)勤確保幼兒入離園的安全。

5.上下學交通安全和校車安全工作：我園無校車，通過家長會形式了解幼兒的來園方式，針對幼兒上下學的來園方式進行統(tǒng)計，無乘坐私人校車現(xiàn)象。我們還利用家長會形式向家長傳授交通安全知識、冬季安全注意事項并且就相關(guān)安全注意事宜。

6.安全教育開展情況：將安全教育列入班級教育教學計劃中，借助安全平臺和幼兒安全用書，及時向教師、幼兒和家長傳授安全教育知識。

7.消防用電安全管理情況：冬季來臨，用電量增加，容易引起火災，聯(lián)系維保單位對線路、插座、開關(guān)及各種用電器材進行檢修，以免線路及用電器由于老化引起火災。我園還與濱海消防簽訂維保合同，專門負責我園燃氣、消防器材的維修保養(yǎng)。

8.校園周邊環(huán)境：對校大門及周邊環(huán)境進行了檢查。

校園安全防范檢查報告范文范本篇八

我園是雁塔區(qū)教育局直屬的一所二級幼兒園?，F(xiàn)有教職工28人，共有小班、中大班3個班70余名幼兒。

自9月29日開園以來，在上級的直接領(lǐng)導下，我園以“三個代表”重要思想為指針，根據(jù)教育局128號文件精神：牢固樹立“以防為主，安全第一”的思想，以“建設平安校園，構(gòu)建和諧社會”為主題，圍繞園內(nèi)中心工作，加強安全教育，狠抓內(nèi)部安全管理，強化安全措施，優(yōu)化校園安全環(huán)境，以安全促穩(wěn)定，切實做到“興一方教育，保一方安全”，為幼兒園正常教育教學的開展提供了安全保障?，F(xiàn)根據(jù)文件要求對照檢查如下：

一、嚴管理，完善組織機制，落實工作責任。

幼兒園的安全工作是全園工作的關(guān)鍵和樞紐所在，是“牽一發(fā)而動全身”的大事。我園始終把此項工作放在重要的議事日程，加強領(lǐng)導，健全管理機制，落實安全責任，使安全工作管理到位。

1.健全領(lǐng)導機構(gòu)，明確落實責任。我園成立了由園長組長，黨支部書記、副園長任副組長，總務主任、保教主任、各班組部門負責人為成員的安全工作領(lǐng)導小組。按照黨政“一把手”是第一責任人、“一崗雙責”等原則，加強安全工作的目標管理。按照工作崗位職能，逐級分解量化任務，層層簽訂《綜治維穩(wěn)工作目標責任書》、《安全防事故責任書》、《消防安全責任書》，園長全面管理負總責，所有教職工都有任務，形成了安全工作時時有人問，事事有人管，各負其責，齊抓共管的良好局面。

2.重視安全工作，加強過程管理。安全工作領(lǐng)導小組召開專題會議，理清工作思路，落實安全措施，推動安全工作。根據(jù)本時期工作重點，及時查找工作中出現(xiàn)和暴露出的新情況、新問題，研究解決對策，確保安全工作落實到位。

3.健全和完善安全管理制度。為了進一步加強安全工作制度化、規(guī)范化建設，順應新形勢，我們重新修訂和完善了《突發(fā)性事件應急疏散預案》、《門禁制度》、《領(lǐng)導值周制度》、《安全巡邏檢查制度》、《幼兒接送制度》等多項安全管理制度，建立了安全工作領(lǐng)導責任制和事故追究制，加強了安全工作“日、周、月、年”管理。制度建設的進一步完善，使安全工作有章可循。

二、抓重點，加強安全防范，創(chuàng)設安全穩(wěn)定校園環(huán)境。

安全的校園環(huán)境是幼兒健康成長的.有力保障。我園認真做好治安防控體系建設，嚴格門禁制度，加大排查力度，強化校園周邊環(huán)境治理，不斷完善技防設施，為幼兒提供了安全的校園環(huán)境。

1.嚴格門衛(wèi)制度。堅持交接班、來客登記、班級鑰匙登記制度，門衛(wèi)值班24小時不離崗，杜絕閑雜人員入園。聘請兩名保安員，配備了警用器具。對外來人員實行身份確認、登記、被訪人員親自接洽的無縫對接。針對親子活動中幼兒入、離園時家長聚集擁堵現(xiàn)象，值班領(lǐng)導堅持值周干事、保安、門衛(wèi)工作人員共同值班，做好人員疏導工作，增設院內(nèi)等待區(qū)域，分流入園家長，引導家長有序出入，營造了安全穩(wěn)定的校園秩序。

2.加強安全督查。堅持專人檢查與班級部門自查、月查和專項大排查、定期檢查與不定期檢查相結(jié)合。堅持校園巡邏制度，加強校園內(nèi)部和周邊環(huán)境安全隱患的排查力度。20我市昆明路“怡馨苑”事件發(fā)生后，我們增加了安全排查次數(shù)，對周圍家屬樓住戶加強管理，發(fā)放安全要求書。還主動與交管部門、社區(qū)聯(lián)系，協(xié)商解決幼兒園周邊環(huán)境治理工作。

三、強措施，細化安全管理，全面提高安全防范水平。

堅持預防為主是幼兒園安全工作的主旋律。我們始終堅持“預防為主”的方針，緊緊圍繞“八防”（一防校園傷害，二防幼兒走失，三防醫(yī)療事故，四防食物中毒，五防設施傷人，六防傳染病流行，七防財物損失，八防校園火災）加強安全管理。

1．重視幼兒飲食安全。加強幼兒灶規(guī)范管理，嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》、《學校食堂集體用餐的有關(guān)規(guī)定》等法規(guī)，實行定點索證采購，簽訂《主副食供貨協(xié)議》，堅持采購、驗收登記臺帳制度，把好采買、驗收制作關(guān)。加強炊具、環(huán)境、飯菜衛(wèi)生和餐具消毒工作。持有效證件上崗，禁止外人進入操作間，確保飲食衛(wèi)生安全。

2．強化幼兒衛(wèi)生保健管理。堅持“預防為主”原則，搞好傳染病防控，堅持一日晨檢、午查和幼兒離園三次體檢制度，堅持幼兒入園體檢和定期體檢制度，強化對班級消毒制度的檢查督促，落實各種消毒措施，嚴防各種傳染性疾病的發(fā)生和蔓延。同時把好教職工體檢關(guān)，凡新聘人員、臨聘人員必須持健康證、體檢證明方能進園。

3．認真做好消防安全工作。層層簽定《消防安全責任書》，落實消防安全責任。堅持消防安全常識和滅火器材使用技能培訓，提高教職工人防意識和技防能力。定期定時進行消防安全專項大檢查，對電線路、電器、天然氣以及消防通道、消防設施等進行全面、徹底的排查，對查出隱患，及時進行了整改，杜絕了火災隱患。

4．重大活動細致做好安全保衛(wèi)工作。舉辦慶典活動等大規(guī)?；顒忧?，制定《安全保衛(wèi)預案》，從多方面落實安全責任?；顒悠陂g還請雁塔交警支隊、雁塔區(qū)派出所警察支持，保證了慶典順利安全舉行。

四、優(yōu)教育，增強安全防范意識，營造良好育人環(huán)境。

良好的育人環(huán)境是幼兒快樂成長的樂園。我們以抓好教職工法制安全教育和幼兒安全教育為重點，全面提高教職工和幼兒的安全意識和法制觀念，努力營造良好的育人環(huán)境。

1．深入開展法制、安全宣傳教育活動。加強教職工思想政治工作，利用專欄、法制宣傳月等形式，學習和宣傳各級安全工作會議精神及有關(guān)政策法規(guī)，深入學習《教育法》、《教師法》和《義務教育法》等教育法規(guī)，提高教職工依法執(zhí)教和遵紀守法、維護社會穩(wěn)定的自覺性。

2．加強幼兒安全教育。利用“親子活動”制作幼兒安全宣傳版，針對性地進行安全教育。對家長開展“幼兒生活安全”教育、“緩堵保暢”倡議，向幼兒家長進行安全常識教育，提高了全體人員安全意識和面對突發(fā)事件的應急反應能力，提高安全防范水平，減少事故發(fā)生，增強師幼的安全防護意識和安全防范能力。

我園在鞏固提高“安全校園”建設方面做了不懈的努力，在今后的工作中我們將一如既往，不懈努力，不斷創(chuàng)新，為實現(xiàn)“平安雁塔，安全校園”的目標做出應有的貢獻。

西安市雁塔區(qū)中心幼兒園。

10月16日。

校園安全防范檢查報告范文范本篇九

生活中接觸并使用報告的從業(yè)人員并不少見，我們需要注意報告在寫作時具有一定的格式。以下是小編收集整理的校園安全防范工作述職報告，歡迎大家前來閱讀。

一、領(lǐng)導重視措施有力。

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長__直接抓，分管副校長__具體抓，學校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負責組織實施。

二、制度保證措施到位。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領(lǐng)導小組，制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管群防群治。

學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

四、加強教育，促進自護。

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基矗我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結(jié)上周安全工作，強調(diào)安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

3、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

五、加強檢查，及時整改。

開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合市衛(wèi)生局對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季，學校對電線和家屬區(qū)進行防火安全檢查。

六、存在的主要問題和下步的打算。

我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。

今后，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

一、完善制度，落實責任。

我校結(jié)合實際，制定并完善了針對性和操作性比較強的用電安全、消防安全、值班、門衛(wèi)管理、食品衛(wèi)生安全管理、集會和大型活動安全管理、安全隱患整改、安全報告等制度，還制定了火災事故和突發(fā)事件、被盜案件、食品中毒事件、防臺風、等方面的應急處理預案，并將相應的安全制度的執(zhí)行責任一一落實到學校校長、教導主任和全體教職工，形成了人人有責任、人人有擔子的安全管理體系。

為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想，主動把學校安全工作與各自的實際工作結(jié)合起來，增強“安全第一，預防為主”意識，在思想上建立起一道安全防護線，我校在與全體教職工簽訂《安全工作目標責任書》的同時，制定了安全工作責任追究制定，明確了各類人員的安全責任，特別突出執(zhí)行安全責任的獎懲措施，做到了制度建立、責任明晰、獎懲分明，保證了學校安全管理無一真空、無一漏洞。

二、著力硬件，完善設施。

在__區(qū)教育局領(lǐng)導的關(guān)心與支持下，20__年暑假我校投入__萬余元對教學樓的內(nèi)墻進行修繕、徹底解除了校舍方面的安全隱患。

20__年__月我校在原有紅外報警安防系統(tǒng)的基礎(chǔ)，再次投入__余元，增加了一套視頻監(jiān)視系統(tǒng)，大大增強我校安全防盜工作的有效性。

三、加強檢查，排除隱患。

我校屬典型的農(nóng)村小學，針對農(nóng)村學校安全事故的薄弱環(huán)節(jié)，學校突出加強了學校安全防范，始終如一地堅持定期和不定期的安全排查、防范制度，以確保萬無一失。

一是開學前一周，學校安全工作領(lǐng)導小組開展校園安全大檢查。在檢查中，明確檢查范圍、重點，對學校校舍、教學設備、消防設施、等逐一進行全面檢查，確認無安全隱患，并經(jīng)相關(guān)檢查人員簽字后，方可在開學時投入使用。對檢查出的安全隱患，學校立即組織整改，以確保開學時正常使用。

二是加強常規(guī)性的安全檢查。學校對重點安全部位，強化警鐘長鳴意識，做到了時時檢查、處處留心，嚴加防范。學校建立并嚴格執(zhí)行了每月定期檢查制度，并詳細記載檢查情況。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或安全隱患，學校立即采取措施，切實整改。

三是學校建立“安全月查報告制度”。為了強化安全工作督查與整改，學校安全工作領(lǐng)導小組堅持每月底對校園安全進行了全面、認真、細致的檢查，檢查范圍包括制度落實情況、各安全責任人執(zhí)行情況和安全隱患排查等方面，檢查后及時向區(qū)教育局填報了學校安全工作情況。

四、安全教育，常抓不懈。

在狠抓安全管理的同時，我校針對農(nóng)村學生安全意識差的問題，將安全教育作為中心任務，注重學生安全意識的提高和良好安全行為的養(yǎng)成，從根本上防止人為安全事故發(fā)生。

一是我校通過周一升旗儀式“國旗下講話”、黑板報、校園宣傳櫥窗，各年級各班利用早會、班隊活動等，對學生進行新《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生禮儀常規(guī)》、《預防未成年人犯罪法》等安全知識教育外，還開展了形式多樣的安全教育活動，如“全省學校消防安全知識競賽”、“119消防安全疏散演練”、“自辦安全手抄小報評比”、(結(jié)合全國禁毒宣傳日)聘請綜治副校長為師生“以案說法”開展禁毒教育、觀看安全教育圖片展等多種形式，提高學生的安全意識。

二是加強家校聯(lián)系，共同做好學生的安全教育與管理。我校除了要求教師上門家訪外，在每次長假還印發(fā)了《給家長的一封信》向家長及監(jiān)護人宣傳了學生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學生校外安全的防護措施，增強了學生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。并及時收回回執(zhí)，做到回執(zhí)回收率100%。

三是強化養(yǎng)成教育。為了培養(yǎng)良好的學風，確保校園無安全事故，我校制定了爭當‘五好’(文明禮貌好、安全行為好、遵紀守法好、學習習慣好、勤儉節(jié)約好)”教育活動，重點抓了交通安全教育、上下樓道“輕聲慢步，文明謙讓”教育、課間活動“四不”教育(不追、不跑、不打、不鬧)、放學路上“八不”教育(不在放學路上逗留，不亂買零食吃，不損壞群眾物品，不進電子游戲室和網(wǎng)吧，不與社會閑雜人員或外校生結(jié)伙，不私自下河游泳，不準打架斗毆，沒有經(jīng)過家長的允許不到同學或親戚家)等。為了發(fā)揮學生的主體作用，學校還以班級“流動紅旗競賽”為杠桿，文明勸導隊員對學生早晨上學、課間紀律、上下樓梯、交際禮儀等實行自主管理、評價，逐步讓學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙@樣做”，讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動。

通過以上努力，我校實現(xiàn)了校風校紀明顯好轉(zhuǎn)，學生中無“大欺小”現(xiàn)象，學生遵紀守法率達100%；學校無校舍、教學設施等方面的安全隱患，無火災事故，無入室盜竊事件，無治安問題，無嚴重體罰和變相體罰學生事件。全年，我校無一例安全責任事故。

一、加強領(lǐng)導，明確責任。

學校成立了學校安全工作領(lǐng)導小組，校長具體抓，學校政教處、教務處、總務處具體分工負責組織實施。建立了“一總?cè)€”的管理網(wǎng)絡。一總：即以學校安全領(lǐng)導小組為總指揮。三線：即以政教處、班級為一線的班級管理線；以安全領(lǐng)導、門衛(wèi)為一線的安全保衛(wèi)線；以值日領(lǐng)導配合社區(qū)民警形成一線的治安聯(lián)防線。特別是落實了門衛(wèi)、值班、巡視，保證校園24小時有人值班，責任到人，實行工作失誤追究制。學校安全工作既成線又成面，構(gòu)成層層有人抓，事事有人管的格局，把安全工作真正落到實處。

我們根據(jù)學校的實際特點，把全校安全管理主要劃分為四大塊，并明確了相應的責任部門：一是交通安全，由校辦公室負責；二是電器和各項安全防護設施建設、學?？倓仗庁撠煟蝗墙虒W過程安全（包括體育運動、學科實驗室操作等）由校教務處負責；四是教室安全和學生安全教育，由校政教處和各年級組長負責。對每一大塊安全管理工作，又進行了縱向的層層分解，如教室安全由政教處負責，再由政教處到年級，年級分解到教學班，各班再分解每個同學，層層明確責任，實行目標管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網(wǎng)絡體系，實現(xiàn)了校園安全的全方位設防，無縫隙管理。

二、完善制度，強化管理。

1.建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。

2.簽訂責任書。學校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責任書，明確各自的職責。與家長或?qū)W生監(jiān)護人簽訂安全協(xié)議書。貫徹誰主管，誰負責的原則，做到職責明確，責任到人。

3.建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。建立健全學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項制度職責更具體化、更細致化，同時我們還和教職工層層簽訂了各種責任書，分工到人，責任到人，簽訂了安全責任書，并與學?？己讼鄴煦^，強化管理，使學校安全管理網(wǎng)絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落。嚴禁教師個人利用假期（日）私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持上級領(lǐng)導審批，制定活動預案。對涉及學校安全的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4.建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領(lǐng)導小組，制定了各項緊急情況處理預案，并在全體教職工大會和學生會上進行宣講。

三、廣泛宣傳，加強教育。

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎(chǔ)。學校政教處負責學生安全教育工作，以活動為載體全體動員、全員參與，把安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習慣。使全體師生面對困難時能夠妥善，科學，合理地處理，避免了不必要的損失。

1.認真做好安全教育月（周）工作。學校安全教育月（周）以校園安全為主題，在安全教育月（周）期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2.開展豐富多彩的教育活動。對學生開展安全預防教育，增強學生安全意識，加強學生安全教育，使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能，也是我校安全工作的一項重要內(nèi)容。為此，我們除了要求教師在常規(guī)教育教學中滲透安全知識教育外，還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。如我校舉行了消防、防震演習，通過消防演習不僅增強了學生的消防意識，還使學生從演習實戰(zhàn)中學會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。

我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行開學初、放假前、節(jié)假日安全提醒，學校利用周校會議和周一升旗、活動課時間，小結(jié)安全工作，強調(diào)安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

3.加強學生安全教育和心理健康教育，做到防患于未然。根據(jù)全封閉管理要求，政教處協(xié)助值周領(lǐng)導，會同值日教師、學生會干部、班主任、宿管老師、對學生日常行為全過程管理。包括飲食起居，健康衛(wèi)生，離校返校，防火、防盜、防事故等。針對學生在校表現(xiàn)，嚴格按照《違紀學生處罰條例》該表揚獎勵的就及時表揚獎勵。該批評教育的及時進行批評教育，對嚴重違紀的及時與家長取得聯(lián)系，進行恰當?shù)奶幜P。

使學校各項制度得到兌現(xiàn)，教學和生活秩序井井有條。對學生管理工作，在學生中及社會上產(chǎn)生了良好的反響。同時，把安全教育貫穿于學校各項工作的全過程。入學教育有安全內(nèi)容，管理措施有安全保障，評比有安全項目，獎懲有安全比例。每天早操政教處主任__都要對一日情況及時評點，總結(jié)好的，指出隱患，提出糾正措施，達到明顯效果。學校還專門開設了安全教育和心理教育課。由專職教師任教，并開設了心理咨詢室，隨時解決學生的心理負擔。

四、狠抓落實，變堵為疏。

安全工作難在一貫堅持，安全事故多是出于麻痹大意。為了把學校安全工作落到實處，做到不留漏洞，幾年來，我校一直堅持教育為重，預防為主，標本兼治，重要治本。的方針，做足做好防范文章，在此基礎(chǔ)上變堵為疏。提高安全防范意識。

1.開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。開學前，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合區(qū)衛(wèi)生所對學校飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季，學校對電線和教師辦公區(qū)、進行防火安全檢查。

2.我們組織全體教職工認真學習校園安全方面的規(guī)定和應急預案，各類人員積極參加安全知識培訓；我們克服校園大，人員多，安全配備不是很到位，很合理的困難，高標準、嚴要求；我們及時發(fā)現(xiàn)捕捉老師安全管理中的好方法并及時推廣，例如推行班級學生安全員制度對工作中的不合理我們及時指導，老師們有的是對孩子們的愛心、耐心、細心，大家群策群力，安全無小事，上下一條心，為了我們的共同目標共建安全校園努力著。

3.確保安全設施、器材到位。我們一方面廣泛征求全校師生的意見建議，另一方面聘請專家指導，對全校消防器材設施進行了合理的布設，確保按要求到位。確定每個館室負責人為滅火器的負責人，確保正常使用，并請專職安全員進行滅火器使用的示范，讓師生正確用滅火器。

4.樹立安全第一的思想，不斷改進安全工作。當安全工作與學校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。

5.堅持24小時值班值勤制度。學校保安人員堅持24小時在校園治安巡邏，規(guī)定校級干部在學生全體離校前必須有人在校園值班，這一值班值勤制度在應對可能的突發(fā)事件、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。

五、突出重點，防患未然。

1.放學，值周領(lǐng)導親臨交通路口，班主任、學生會、保安人員分班分片維持秩序，護送學生上車，確保學生回家安全。

2.加強留守生和特異學生的教育管理，明確責任人，實行一幫一親情關(guān)懷和愛心教育。

3.加強食堂管理，把好病從口入關(guān)，對飲用水、蔬菜、食品等嚴格按照衛(wèi)生管理有關(guān)規(guī)定，認真執(zhí)行，防腐蝕、防變質(zhì)、防糜爛，確保飲食安全。值周領(lǐng)導及時進行檢查，督促食堂搞好安全衛(wèi)生工作，學生飲用水已全部使用純凈水。

4.及時檢查校舍安全，每周進行一次安全隱患排查，消除安全隱患。

5.改造舊電網(wǎng)電路，防止電路故障，防止火災，學校用于電改資金10000多元，校園電路實現(xiàn)全面更新。

6.建立防火措施，保安、門衛(wèi)、宿管員對學生、開關(guān)、火點及時檢查，清除易燃易爆物品，確保人去斷電，無火點隱患。

7.上課時，老師首先要清點人數(shù)，發(fā)現(xiàn)缺席及時報告，及時查明原因，嚴禁學生私自外出，下課或晚自習嚴禁學生翻越圍墻，隨意外出。宿舍內(nèi)嚴防盜竊，嚴禁吸煙和打架斗毆，嚴禁學生逃課及節(jié)假日進網(wǎng)吧，嚴禁在寢室內(nèi)使用電插座或從事燒開水、玩火、燃放鞭炮等。

六、齊抓共管，群防群治。

學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與鎮(zhèn)部門、派出所等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

在教育立場上，家長的愿望與學校的教育目標是一致的，家長與老師應該是一種合作的伙伴關(guān)系。我們深知，只有家校同心，形成合力，孩子才能健康和諧地發(fā)展，因此，我們有了每學期家長座談會，向家長宣傳科學家庭教育知識，特別是提出關(guān)心每個孩子心理健康成長，個別學生建立家校聯(lián)系手冊等，傳遞著學校和家庭對孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養(yǎng)孩子的有效途徑；還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長的一封信》，提示家長假期關(guān)注學生安全和守法情況，正是有了這些，使我們和家長的聯(lián)系更加密切。也填補假期學生安全管理的'空白。

總之，學校的安全工作在全體師生的共同努力下，成績顯著，校園和諧，學校沒有發(fā)生任何安全事件。安全工作不是一朝一夕的事，是要常抓不懈的，學校的安全工作仍存在一些不足之處;如學校的安全管理制度有待進一步完善，學校的監(jiān)控設施有待完善，校園周邊的環(huán)境有待進一步改善，師生的安全法制素養(yǎng)有待進一步提高，學校安全設施有待進一步務實等。今后，在教育行政主管部門領(lǐng)導下，我仍將繼續(xù)全身投入，一心一意謀安全，盡職盡責保安全，統(tǒng)籌協(xié)助抓安全，不斷改進工作，完善制度措施，將校園安全工作推上一個新的臺階。

一、宣傳發(fā)動，統(tǒng)一思想，營造創(chuàng)建學校消防安全工作氛圍。

學校領(lǐng)導高度重視學校消防安全工作，認真學習貫徹落實公安部、教育部《關(guān)于加強學校消防安全工作的通知》精神的通知要求，充分利用學校的校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播等宣傳陣地進行大力宣傳。通過學習宣傳，大家統(tǒng)一了思想，提高了認識。因此，必須把安全防范和教學質(zhì)量作為學校一切工作中最主要的兩件事來抓，做到“兩手都硬”。同時重視并抓好學校消防安全工作是形勢的需要，是客觀實際的需要。

近幾年，由于學校事業(yè)發(fā)展，師生總?cè)藬?shù)劇增，連年擴招學生和大量引進師資，使人員結(jié)構(gòu)、人員素質(zhì)、人員組成發(fā)生了較大變化；教學資源和教學設施還不能完全跟上變化的形勢，還不能滿足教學的需要。因此，校園不安全因素較以前增多，校園發(fā)生安全事故的可能性比以前大大增加。這就給學校的消防安全工作提出了更高的要求，決不能掉以輕心，麻痹大意。這對于堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，構(gòu)建社會主義和諧社會，培養(yǎng)合格的社會主義事業(yè)建設者和__人同樣具有重要意義。

在教育活動中，每學期學校做到“六個一”即：一份計劃、一次國旗下講話、一次安全知識講座、一堂主題班會、一次圖片展覽、一期黑板報。同時，對創(chuàng)建中的典型事例和經(jīng)驗做法及時利用校廣播加以宣傳報道，積極營造創(chuàng)建學校消防安全工作的良好氛圍。

二、健全組織，落實責任，探索創(chuàng)建學校消防安全工作新機制。

學校成立了由校長任組長、副校長為副組長、德育處、總務處主任及工作人員和各年級負責人、各班班主任為成員的學校消防安全工作領(lǐng)導小組。學校把消防安全工作具體任務落實到班級、年級負責人，各層次負責人分別和下屬各部門責任人簽訂消防安全責任書。這樣明確分工，責任到人，使全校創(chuàng)建最安全學校工作“事事有人做，人人有事做”，形成了“上下聯(lián)動，左右配合，黨政工團，齊抓共管”的管理格局。學校消防安全工作領(lǐng)導小組具體統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)學校消防安全工作的日常督查、記載等工作。做到工作有計劃、有布置、有檢查。

三、完善制度，獎懲結(jié)合，落實創(chuàng)建各項措施。

1、落實消防安全責任制：制定各崗位消防安全職責，學校逐級與消防安全責任人之間簽訂消防安全責任書。

2、建立、完善和落實消防安全規(guī)章制度：學校建立了《消防安全宣傳教育制度》《防火巡查、檢查制度》《安全疏散設施管理制度》《消防器材、設施維護保養(yǎng)制度》《滅火和應急疏散預案演練制度》。按照“安全第一，預防為主”的原則，要求各責任部門、責任人對安全工作做到“每天必查，有查必記，有患必除”，保證安全工作一項不漏，一個盲點不留，一個隱患不存。

3、堅持落實學校消防安全工作的考核機制。

4、完善消防基礎(chǔ)設施：按國家規(guī)范配置滅火器，電器產(chǎn)品的安裝、使用和線路敷設符合國家規(guī)范，無私拉亂接電氣線路，學生宿舍內(nèi)無使用電爐、液化氣及明火照明及違章用電的行為，疏散通道暢通，學生宿舍外窗無影響安全疏散和應急救援的柵欄，圖書室、學校宿舍、公寓設置火災應急照明。

5、加強防火巡查、檢查，及時消防火災隱患：學校每月組織開展一次防火檢查。防火巡查對查出的火災隱患要及時整改。

6、制定應急疏散預案，適時組織開展演練：學校每年組織開展1-2次應急疏散預案演練學校消防安全工作總結(jié)。

四、以人為本，“三防”齊抓，構(gòu)建創(chuàng)建工作網(wǎng)絡、加強消防消安全宣傳教育工作。

1、將消防安全教育納入學校的日常教學內(nèi)容，每個學期每個班級必須安排2節(jié)消防安全知識課，授課教師必須經(jīng)公安消防機構(gòu)培訓。每所學校配備一名消防輔導員。

2、每個學期組織學生接受一次消防安全教育。

3、在校園內(nèi)或?qū)W生宿舍有永久性消防安全宣傳標語，在校園內(nèi)開辟1個消防安全教育宣傳欄。

4、組織開展好“消防安全宣傳教育月”活動。向?qū)W生傳授日常防火、火場逃生自救等消防常識。

五、輸導結(jié)合，形式多樣，重視法制宣教工作。

1、學校充分發(fā)揮法制副校長的作用。學校消防安全工作領(lǐng)導小組每逢有會議和重要活動都邀請法制副校長參加。本年度，我們多次邀請法制副校長參與德育工作的研討。使師生樹立了法制觀念，增強了法制意識，提高了知法、用法的自覺性。

2、采取多種形式，開展安全教育。學校利用升旗、班會、健康教育課對學生進行安全意識教育和自救自護的常識教育，聘請衛(wèi)生防疫、交巡警大隊、公安消防部門的同志到校給師生講課。組織師生開展消防疏散演練活動，教會學生火災逃生自救的方法。

學校消防安全工作是學校工作的重要組成部分。做好這項工作是維護穩(wěn)定大局的需要，是學校生存、發(fā)展的需要。我校消防安全工作，取得了一些成績，但與上級領(lǐng)導的要求相比，與日益變化的客觀形勢要求相比還存在一定的差距。我們將加大工作力度，促使我校消防安全學校工作再上新的臺階。

一、明確工作思路，加大管理力度。

組織、制度、責任、措施堅決落實，中小學、幼兒園成立了安全工作領(lǐng)導機構(gòu)，將安全工作納入學校例會的必備議題和議程，并及時傳達上級部門安全工作會議精神，認真學習貫徹上級有關(guān)文件通知精神；進一步貫徹和落實安全責任書制度，簽訂了各種責任書，充實完善各項規(guī)章制度，使學校安全管理工作有制可依、有章可循；層層簽訂責任狀，不斷增強全體教職工對維護學校穩(wěn)定的重視程度和工作力度；要求值班人員認真履行崗位職責，加強安全檢查，及時排除安全隱患，健全突發(fā)事件應急預案、地震應急疏散預案、預防流行病預案，積極采取防范措施。

二、深化安全教育，凈化育人環(huán)境。

利用班會、校會進行安全教育，各學科注重課堂滲透，做到了安全教育常規(guī)化。抓住“安全教育日、安全活動周、安全生產(chǎn)月”這一契機，進一步強化學校安全管理工作；利用學期初、學期末、季節(jié)變化等特點有針對性地開展安全教育活動，特別關(guān)注特異體質(zhì)與心理異常學生。一年來在抓校內(nèi)整治的同時，狠抓周邊環(huán)境的治理：聯(lián)合派出所、交警隊維護學校及周邊地區(qū)治安秩序，凈化育人環(huán)境；聯(lián)合家長，明確了家長應做的工作和應負的責任；根據(jù)學校實際和社會發(fā)展，加大安全設施的投入，配齊了安保器械、完善了消防設備等安全器材，規(guī)范了疏散標志牌、應急燈，淘汰更新了200余套高清監(jiān)控攝象頭，校園技防能力大大提高，已形成全方位、多領(lǐng)域、多層次的安全防護體系。

三、以檢查促工作，提升安保質(zhì)量。

利用學校自查、教辦普查、區(qū)局重點查等方式，定期或不定期到學校、幼兒園進行校園安全全方位檢查，檢查情況一式兩份，學校依據(jù)檢查反饋限期整改，并留有臺賬，實行銷號制度。不同方式的檢查在很大程度上促進了學校的安全穩(wěn)定工作，為學校各項工作的健康發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。

在過去的一年里，在各級領(lǐng)導的指導和全體教職員工的努力下，安全穩(wěn)定工作取得了一定效果。__學校榮獲20_年度濟南市安保先進單位；三名同志獲區(qū)安全工作先進個人稱號。我鎮(zhèn)中小學、幼兒園沒有發(fā)生一起校園安全責任事故，沒有發(fā)生人員傷亡事故，沒有發(fā)生師生違紀違法現(xiàn)象，校園平安和諧。

校園安全防范檢查報告范文范本篇十

二、?我校安全工作的主要任務。

1、成立安全工作領(lǐng)導和組織機構(gòu)，制定工作規(guī)劃、實施方案，并層層落實責任制。

2、制定和完善校園安全建設管理的。

規(guī)章制度。

3、基本構(gòu)建起現(xiàn)代化的安全技術(shù)防范體系。

4、努力創(chuàng)造健康向上的校園文化，師生文明程度提高，營造良好的學校周圍治安秩序。

三、?安全管理的主要工作。

1、組織落實、制度保證。

2、加強宣傳，形成共識，營造良好氛圍。

3、注重社會效應，加強與社區(qū)聯(lián)系溝通。

4、堅持科學合理的工作原則，確保全校師生的全面安全。

四、?檢查的主要情況。

2、由總務處負責對學校短期建筑施工的安全管理。

6、由德育室牽頭，總務處配合加強對學生的安全教育。

2004年11月。

校園安全防范檢查報告范文范本篇十一

20xx年10月14日，這是一個永遠讓我們記住的日子——我們學校通過了《天津市義務教育學?，F(xiàn)代化建設達標》檢查。200多個日日夜夜，全校28名教職員工齊心合力、精心準備，辛勤付出終于換來滿意收獲。在歷時半年準備過程中，我們得到區(qū)、局領(lǐng)導的關(guān)心支持，得到督導室、設備站、基建科、教育中心各部門的指導幫助，不僅改善了辦學條件，而且強化了學校內(nèi)涵發(fā)展，為學?，F(xiàn)代化建設增添了色彩。下面將我們在此項工作中的做法和體會向大家匯報。

各級領(lǐng)導對此項工作高度重視，多次召開培訓會，區(qū)、局領(lǐng)導多次下校調(diào)研，強化我們的認識和重視程度。學校中層以上干部對100條標準和塘沽督導室下發(fā)的評估細則進行了研讀。通過學習，認識到義務教育學?，F(xiàn)代化建設達標工作對于我校這樣硬件設施基礎(chǔ)較薄弱的農(nóng)村學校來講是一個極好的發(fā)展機會。我們要以此為契機，對照100條標準，認真查找學校軟硬件中存在的問題和不足。把迎檢工作看成既是達標檢查過程，又是提升學校管理水平的過程；既是查找差距與不足，暴露問題的過程，又是學校乘勢而上提升辦學實力的過程；把此次檢查工作作為我們明確工作目標，規(guī)范學校管理，反思、完善，最終成為促進學?？沙掷m(xù)發(fā)展的過程。學校組織大家反復學習，強化了每一位管理者和每一位教職工對100條標準的認識。

由于標準100條涉及到全校每一個處室、每一位工作人員的每一項工作，檢查內(nèi)容的覆蓋面之大、標準之高，要求我們要加強精細化管理，必須責任到人，落到實處。所以我們在充分學習，提高認識的基礎(chǔ)上將目標分解，具體責任到人：以書記、校長為主要負責人，副校長負責教科研、教師隊伍建設，骨干教師管理校本培訓和校本研修，徐爽負責專用教室的賬、物，圖書管理，殷瑩宇負責學校的德育工作，劉潔負責少先隊工作，王琪負責黨務工作，楊玲負責人事、財務，田玉娥負責學校衛(wèi)生工作，班印格負責場地維修及后勤總務工作。每位責任人都根據(jù)自己的工作職責，對照100條標準，認領(lǐng)自己的工作內(nèi)容。將每一條細化分解建，組織實施具體工作。在每一階段都制定工作計劃、落實方案，并定期在行政會上匯報自查情況。通過加強交流、相互學習，提高管理者的責任意識和管理能力。

在歷時半年的準備工作中，始終是我們查找不足的過程，同時我們又先后兩次迎接督導室組織的試評和教育中心組織的課堂教學視導。通過學習標準、專家指導、整理材料，我們意識到過去的工作很不完善，有些屬于過去做的但沒有保留資料，有些屬于過去根本沒有做。這些都將成為我們改進的工作重點，我們將工作中的薄弱點、空白點作為當下改進工作的切入點，不斷補充完善，不斷使管理規(guī)范化、科學化，每一位管理者都對如何加強管理，如何改進工作進行了深度思考，提高了工作的目標性、方向性和實效性。

1、改善辦學條件、提高工作效益。

通過建設現(xiàn)代化學校，學校辦學條件明顯改善，局設備站、基建科作了大量的工作，操場的整修、專用教室設施設備的配套、更新，圖書的配送，這些明顯的變化，使全校師生感受到現(xiàn)代化的氣息，喚起教師們的自豪感和自信心。極大地激發(fā)了教師的工作熱情，提高了工作效益。學校對校容校貌進行整體規(guī)劃，全面裝修，力求突出學校文化特點和辦學理念，在美化的同時突出教育化。一樓設置了實驗標本和儀器展示柜，它們?nèi)鐫櫸餆o聲的細雨滋養(yǎng)著學生的科學素質(zhì)。對教室環(huán)境布置學校也進行了統(tǒng)一規(guī)劃、設計：校訓、班風和行為規(guī)范等既美化了教室環(huán)境，又無形地約束著學生的行為。每一間專用教室，都做富有個性和教育性的裝飾，陶冶著學生的學科素養(yǎng)。學校環(huán)境改善，使教職工心情愉悅，大大提高工作效率。

2、規(guī)范管理要求、提高管理水平。

學校在這次迎檢工作中最大受益之處是規(guī)范了管理。我們提出：通過現(xiàn)代化學校的建設我們要提高管理水平；以特色為導向，提升辦學品質(zhì)；以質(zhì)量為根本，促進內(nèi)涵發(fā)展，在過程中充分發(fā)揮大家的'主觀能動性，不僅按照100條標準不折不扣地執(zhí)行，而且要在精細化管理和創(chuàng)新工作上下功夫。干部不僅在工作上獨當一面，而且能充分調(diào)動教師們的積極性做好配合，使上上下下為了一個共同的目標形成一個共同體，達成一種共同理想,形成同一價值追求，并且凝聚成積極向上的學校精神，使每一個教職工在精神力的推動下成為自覺的行為，從而形成優(yōu)秀的校園文化。通過半年的努力，中層干部都得到鍛煉，接受考驗，青年教師成長了，成熟了，為學?？沙掷m(xù)發(fā)展增添了后勁。

3、加強常規(guī)管理、提高常態(tài)效果。

這次達標檢查不僅聽匯報看材料，更重要的是要深入到干部中、教師中、學生中、家長中、社區(qū)代表中、課堂中真實了解情況。通過觀察大課間活動，包括升旗、兩操、體育活動，了解師生精神面貌，考核學校管理水平；通過聽課14節(jié)，了解教師業(yè)務水平和能力；通過參加班會、二課堂活動和體育傳統(tǒng)項目，了解學校實施素質(zhì)教育的深入和扎實程度；通過對42位師生一對一訪談，30位家長電話訪談，2位社區(qū)代表座談和對30名學生問卷調(diào)查，對學校進行全面了解。我們體會此次達標檢查深入、細致、全面，所以常態(tài)管理是關(guān)鍵。所以檢查后也提示我們：在今后的工作中要有管理的常規(guī)管理機制，提高常態(tài)工作效果，不能將檢查當成一種運動，要轉(zhuǎn)化為持之以恒的行動。

4、鞏固已有成果、做好成果轉(zhuǎn)化。

迎檢工作結(jié)束后，需扎扎實實開展工作，因為只有扎扎實實才能鞏固成果、完善成果、轉(zhuǎn)化成果。如何鞏固成果，就是將100條標準常態(tài)化管理，進一步完善管理體系，健全管理制度，做到權(quán)力層層有，任務個個擔，責任人人負。如何完善成果，就是指管理無止境，100條標準是框架，它的內(nèi)涵和外延需要每一所學校每一個管理者去挖掘、去探究。只有虛心學習，注重汲取兄弟校經(jīng)驗，才能不斷提高；只有善于思考，不斷創(chuàng)新工作，才能不斷深化。如何轉(zhuǎn)化成果，就是要注重兩個結(jié)合：

一是《100條標準》與學校常規(guī)工作相結(jié)合。今后學校常規(guī)工作有了明確的標準，有章可循，我們就要在學期或年終工作總結(jié)時做好自查，做到常抓不懈，持之以恒。

二是與學校中心工作相結(jié)合。學校的中心工作是教學，教學質(zhì)量的高低反映學校的管理水平，反映學?，F(xiàn)代化水平的高低，達標檢查不僅不能沖擊教學工作，而且還要促進教學質(zhì)量的提高?！昂谜n的標準”“減負的要求”在這次檢查中顯得尤為重要，所以我們要在落實素質(zhì)教育的各項要求中實施高效課堂、提高教學效果最大化上做足文章。

1、由于學校面臨拆遷，對不動產(chǎn)的投入較少，操場年久失修給人以破舊之感。

2、對高效課堂的構(gòu)想非常好，有具體的實施措施，但是標準比較模糊，不能單純的學習模仿，應該把學到的東西內(nèi)化為自己學校的東西。

3、應該加強學生的普通話訓練，方言太多。

4、外來務工子女較多，流動性大，應該加強學籍管理，重視與上級主管部門溝通，加強鞏固率的統(tǒng)計和管理。

對于上級提出的不足，我們虛心接受，在學校外部環(huán)境方面積極整改；認真學習高效課堂的內(nèi)涵，發(fā)揮校本研修功能，創(chuàng)建適合校本的高效課堂模式。加強學籍管理，規(guī)范辦學過程。

在達標過程中全體教職員工齊心合力，涌現(xiàn)出很多令人感動的先進事跡。校長孫士庭患腎結(jié)石多年，從春節(jié)后反復發(fā)作，劇痛、尿血，依靠輸液緩解，他心系學校，堅持工作，帶領(lǐng)大家認真準備，當疼痛襲來他緊咬牙關(guān)，默默忍受。大家看在眼里，疼在心上，在孫校長的精神感召下，大家奮發(fā)向上，發(fā)揮團隊精神，整個暑期我們沒有歇班，大家心里只有一個念頭：一定按照現(xiàn)代化標準建設學校，爭取通過驗收，不拖全區(qū)的后腿，經(jīng)過努力，我們實現(xiàn)了目標。

我校的四名大學生（新教師）張虎泉、劉華、王琪、孫婧，為了完成達標工作，他們放棄了暑假回家的機會，留在學校和大家一道工作，不僅幫助學校順利通過達標驗收，而且使自己無論從專業(yè)發(fā)展和人生經(jīng)歷都獲得了一筆寶貴的財富。

達標工作千頭萬緒，設計學校工作方方面面，雖然我們通過了驗收，但是作為我們一所農(nóng)村學校今后希望繼續(xù)得到上級部門的支持，真正使學校走上現(xiàn)代化之路。

校園安全防范檢查報告范文范本篇十二

學校成立了由校長田小龍任組長，副校長何峰任副組長，教務主任孫志、總務主任馬永柱、大隊輔導員李倫，各班主任擔任組員的安全工作領(lǐng)導小組，定期或不定期地組織人員對學校安全工作進行檢查，加強了對學校安全工作的領(lǐng)導、監(jiān)督和檢查。學校安全工作制度健全。

縣教育局和學校簽訂安全工作目標責任書。學校與各班班主任簽訂了安全工作目標責任書。并于每學期期初印發(fā)《致學生家長一封信》，進一步細化職責，使廣大教師能與學校領(lǐng)導上下一心，使學生家長與學校齊抓共管，共同做好學校的安全工作。

學校根據(jù)教育局“一月一主題”活動實施方案，開展了一系列活動：邀請?zhí)一ㄅ沙鏊鶃硇＿M行法律知識講座；邀請?zhí)一ń煌ň熘嘘爜硇＿M行交通安全知識講座；學校在中小學安全教育日開展了學生應急逃生疏散演練活動。在做好活動的同時，注重資料建設，活動有方案，有圖片，資料詳實。

學校領(lǐng)導十分重視師生的交通安全，邀請?zhí)一ń痪嘘爜硇ｉ_展“增強師生防范意識，營造校園安全環(huán)境”的主題教育活動，學校利用國旗下講話、宣傳欄、黑板報各種手段對學生(來源：）進行交通安全教育。

學校制訂好消防安全一些列制度，對檢查情況進行記錄，做到有案可查。學校各樓層、樓道口均配備好滅火器。為防止因電氣故障引發(fā)火災，學校加強了電氣設備的保養(yǎng)和維護，定期請專業(yè)人員對電氣設備進行檢查，檢查電氣設備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理；同時經(jīng)常組織人員檢查和維護各室的照明設備、電器設備，檢查防靜電和防雷裝置的安全，檢查盡量做到細而實，避免因疏忽大意而造成消防隱患，導致安全事故的發(fā)生。學校還進行了消防應急逃生安全演練。

學校十分重視防盜工作，重要場所均安裝了防盜門和防盜窗。并且安裝了防盜報警系統(tǒng)。學校制訂了值班制度，節(jié)假日均有人值班，值班為24小時制，特別加強了夜間的巡視。學校門衛(wèi)實行24小時在崗制，門衛(wèi)責任心強，對待工作認真負責，平時能對進出學校的人員、車輛、物資作好登記、核對工作。制訂了較為詳細的門衛(wèi)職責，從制度上對門衛(wèi)作出了嚴格的要求。學校對防盜工作從細處、實處入手，力求萬無一失。

首先我們對學生活動加強了教育和管理，教育學生課間、課后開展正常的活動，不進行帶有危險性的游戲。學校每周有值周領(lǐng)導，每天都有值日教師，他們在課間加強了巡視，確保學生的課間活動能有序、正常地開展。其次學校對學生活動場地進行了擴展，對一些存在危險因素的地方進行了整改，。并經(jīng)常對這些場所、設施設備進行檢查和維修，目前學?；顒訄龅亍Ⅲw育器材、體育設施均符合安全。學校對開展的重大活動和校外活動能進行審批，同時加強教育力度，提高師生的認識，組織有序，管理到位，保證每項活動的順利開展，不出安全事故。

學校教學樓屋面漏水，建筑方進行維修，存在安全隱患。學校在第一時間聯(lián)系施工方，懸掛安全警示標語。對學生進行安全教育。

總之，學校對安全工作重視程度較高，安全教育進行得比較扎實，安全措施也比較到位，確保不出現(xiàn)安全責任事故。我們在今后的工作中將繼續(xù)努力，力求把工作做得盡善盡美。

校園安全防范檢查報告范文范本篇十三

為更好地貫徹落實市教育局《關(guān)于認真排除安全隱患切實做好幼兒園安全工作的通知》精神，進一步規(guī)范完善了各項制度，建立了安全工作臺帳，目前幼兒園安全穩(wěn)定，教學秩序井然。幼兒園安全檢查情況如下：

按照文件精神和校長批示，進一步抓好落實整改、完善制度，明確責任。我們首先進行了宣傳教育，利用廣播、宣傳欄、班級黑板報、主題班會等形式，讓廣大師生掌握安全防范知識，自覺做好“防火、防滑、防擁擠踩踏、防觸電、防盜、防溺水、防煤氣中毒”等工作。

小組集中對校園各處學生集中的地方進行了徹底檢查，看有無老化用電線路，幼兒園內(nèi)的各種用電設施，消防安全和疏散通道，疏散指示標志是否清晰，樓梯間照明燈是否齊全有效等。制訂了10多種安全應急預案及活動方案，選擇其中的2項進行了演練，進一步提高了師生的安全意識和應急、自救、自護的能力。

我校近期在校門口劃了斑馬線，設置了明顯的警告標志，提醒司機和同學增強安全意識，遵守交通規(guī)則，了解和掌握交通安全常識，嚴防各種交通事故的發(fā)生。

加強了司爐工的培訓、管理，幼兒園用鍋爐符合國家的規(guī)定，操作人員持證上崗，嚴格規(guī)程操作。

健全了規(guī)章制度，加強了危險藥品的管理，有嚴格的采購、入庫、建帳、保管、借領(lǐng)、歸還等制度，對易燃、易爆、放射、劇毒物品按照公安、消防、衛(wèi)生等部門要求規(guī)定嚴格保存和管理，防止發(fā)生意外事故，從不讓學生參與危險性活動。

校園安全，校門口是第一關(guān)，非常關(guān)鍵。我們認真落實門衛(wèi)巡邏制度，堅持24小時值班巡邏。值班人員能堅守崗位，盡職盡責，遇到問題能及時處理，每天都有一名教師值和保安夜班，并不間斷的巡查校園每個角落。

不留死角，幼兒園安全檢查小組在此之前進行了兩次對安全隱患的排查，杜絕了各種事故的發(fā)生。

校園安全防范檢查報告范文范本篇十四

學校成立了由校長任組長，分管校長任副組長，教導主任，總務處、政教處等成員任組員的安全工作領(lǐng)導小組，定期或不定期地組織人員對學校安全工作進行檢查，加強了對學校安全工作的領(lǐng)導、監(jiān)督和檢查。學校安全工作制度健全，制定了一系列的安全工作條例、安全教育制度等，并建立了安全檢查臺帳。建立健全了各項安全工作規(guī)章制度及各種事故應急處置預案。學校各部門和崗位都有明確的安全責任要求，并層層簽訂安全責任書，落實事故追究制度。安全經(jīng)費滿足需要，每年都按時投保校方責任險。

學校配備兩名專職保安，配備安保器械滿足需要，救援物資設備充足，按規(guī)定配備消防設施設備，應急照明設置符合要求。種類用電設備與線路、開關(guān)相匹配，符合安全標準。

學校領(lǐng)導十分重視師生的交通安全，特別是學生的交通安全。學校利用國旗下講話時間，在全校進行交通安全常識的教育，利用廣播對學生進行交通安全教育，宣傳交通法規(guī)，組織全校師生觀看交通安全宣傳片等，各班班主任也利用各種時機、各種手段對學生加強交通，安全的教育。

學校成立了消防安全工作領(lǐng)導小組，由學校后勤處負責具體實施消防安全工作。經(jīng)常組織檢查督導，發(fā)現(xiàn)問題立即督促后勤人員加以解決和整改，消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度、消防安全教育制度、消防安全考核制度，定期檢查和考核，對檢查考核情況進行記錄，做到有案可查。學校各樓層、樓道口均配備好滅火器。學校在許多公共場所、易發(fā)生火災的地方、重要場所都懸掛好消防安全標志，起好警示作用，提醒全校師生嚴格執(zhí)行防火管理措施。學校電器設備較多，用電安全尤為重要，防止因電氣故障引發(fā)火災，學校加強了電氣設備的保養(yǎng)和維護，定期請專業(yè)人員對電氣設備進行檢查，檢查電氣設備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理；同時經(jīng)常組織人員檢查和維護各室的照明設備、電器設備，檢查防靜電和防雷裝置的安全，檢查盡量做到細而實，避免而疏忽大意而造成消防隱患，導致安全事故的發(fā)生。加強對工作人員的`消防教育，要求正確使用好液化氣、電器設備，確保安全。

學校十分重視防盜工作，對各類電教儀器，尤其是電腦、電視機等貴重儀器均有專人保管。學校在微機室等重要場所均安裝了防盜門和防盜窗。學校制訂了值班制度，節(jié)假日均有人值班，值班為24小時制，特別加強了夜間的巡視。學校實行專職保安門衛(wèi)制度，平時能對進出學校的人員、車輛、物資作好登記、核對工作。學校對防盜工作從細處、實處入手，力求萬無一失。

首先我們對學生活動加強了教育和管理，教育學生課間、課后開展正常的活動，不進行帶有危險性的游戲。學校每天都有帶班領(lǐng)導、值日教師和值日學生，他們在課間加強了巡視，確保學生的課間活動能有序、正常地開展。其次學校對學生活動場地、器械進行進行定期檢查，對一些存在危險因素的地方和器械進行了整改和維修。目前學校活動場地、體育器材、體育設施均符合安全。學校對開展的重大活動和校外活動能進行審批，活動前對全體學生進行一次安全教育，加強教育力度，提高師生的認識，組織有序，管理到位，保證每項活動的順利開展，不出安全事故。

1、目前學校無攝像頭，未安裝一鍵報警等技防設施，學校已申請安裝視頻監(jiān)控，現(xiàn)正在安裝中。

2、防雷設施近兩年有關(guān)部門未來校檢測。

3、學校十三輛接送學生車，現(xiàn)都不同程度的存在超員現(xiàn)象，學校曾上報交管部門，交管部門也已治理，但受利益驅(qū)動，現(xiàn)仍超員。

4、學?，F(xiàn)在無專職醫(yī)務人員。

校園安全防范檢查報告范文范本篇十五

工作中我們逐步認識到，要做好消防安全工作，必須形成合力，加強協(xié)調(diào)，扎實推進，做到組織、制度、監(jiān)督三到位，構(gòu)建系統(tǒng)的管理體系。

(一)組織到位，加強協(xié)調(diào)。

一是調(diào)整了學校消防安全工作領(lǐng)導小組：

組長：

副組長：

組員：

二是明確分工，細化工作目標。德育處負責消防安全教育及活動，總務處負責校產(chǎn)校舍消防安全管理，教導處負責消防安全內(nèi)容的課程安排學習。

三是嚴格落實安全會議制度。消防安全領(lǐng)導小組的每月兩次會議，制定學校消防安全工作整體規(guī)劃，安排部署階段性工作，協(xié)調(diào)解決遇到問題。每周的學校辦公例會把消防安全工作作為重點進行研究，及時反饋發(fā)現(xiàn)問題，共同制定解決方案。

(二)監(jiān)督到位，形成合力。

一是充分利用校內(nèi)外資源，專門成立了校園消防安全監(jiān)督小組，總務處主任鄭強任組長，成員為家長委員會委員、年級主任，定期召開聯(lián)席會議，檢查安全消防工作，為學校的消防安全工作出謀劃策。二是設立了校長信箱，開通了校長熱線，積極聽取家長對學校消防安全工作的意見，使學校的安全管理網(wǎng)絡化，提高了安全的針對性。

(三)制度到位，扎實推進。

制度是安全的`保障。根據(jù)學校的實際情況和特點，本學期學校修定完善了《消防安全例會制度》《消防組織管理制度》《滅火和應急疏散預案演練制度》等消防安全制度，使學校消防安全工作有章可循，扎實有序。學校重點完善了安全工作責任制度：一是實行了一級抓一級，一級管一級的“分層管理責任包干制”;二是增強了“一崗雙責”意識，強化了“責任追究制”和“一票否決制”，將安全管理工作與教師評估考核掛鉤，引導教師認真履行好自己的教育教學與安全管理雙重職責，從而構(gòu)建了點面結(jié)合、人人參與、整體聯(lián)動的'長效工作機制。

安全工作關(guān)鍵在于落實。為確保各項消防安全管理制度的落實，我們通過做到“三化”，即：管理流程標準化、隱患排查日?；?、整改督辦規(guī)范化，提高了學校消防安全管理的實效性。

(一)管理流程標準化。

我們結(jié)合學校實際，初步形成了“發(fā)現(xiàn)問題——制定流程”的安全管理模式，編制了《校園安全管理手冊》。內(nèi)容由兩部分組成：一是“發(fā)現(xiàn)問題——形成案例”，將本校發(fā)生過或值得借鑒的各地安全事例寫成一個個小案例，引起全校教師警示;二是“制定流程——明確職責”，根據(jù)案例的經(jīng)驗教訓，學校制定相應的管理流程。

(二)隱患排查日?；?/p>

學校本著安全工作“排患務盡、不留死角”的原則，建立完善了“三級自查”制度：一是專門設立了一名安全隱患檢查員，每天負責巡視校園，主要從課堂教學秩序、教師辦公環(huán)境、校園各項設施幾方面進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時向安全分管領(lǐng)導匯報。二是堅持值班制度，每天由5名教師在各個崗位值班，并任命兩位安全督察員，每天7:20開始對整個校園進行檢查，并做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。三是實施月檢制度，由安全領(lǐng)導小組負責，組長、副組長對校園各方面進行全方位檢查。

(三)整改督辦規(guī)范化。

對于排查出的重大校園安全隱患，安全領(lǐng)導小組成員立刻口頭或書面提出、限期整改，并實行跟蹤督辦，嚴格驗收，誰出問題誰負責，確保整改工作落實到位。

我們在安全工作中，注重早預防、早知情、早處理，搶先機，除隱患。做到“三個防范”，即：設施防范，教育防范，管理防范。

(一)設施防范。

一是按標準配齊消防器材。我們在關(guān)系到學校安全的教育教學設施方面，發(fā)現(xiàn)問題后，不等不靠，立即整改，創(chuàng)造條件，加強防范。我校規(guī)范安全疏散標志，消防栓16個，滅火器20個全部完好。另外紅外線11個，對射4對，攝像頭21個，實現(xiàn)了校園內(nèi)監(jiān)控無死角，更好的保障了發(fā)現(xiàn)各種消防隱患的可能性。學校在安全檢查中發(fā)現(xiàn)，學校教學樓的線路相對老化，正在下大力氣解決。二是定期檢查，確保消防器材的完好率。定期進行消防通道的檢查，保持暢通，提醒師生不堵塞不占用。三是定期維護，責任到人。對于校內(nèi)的消防器材由后勤主任維護，后勤主任負責消火器材的管理及使用，定期更新，確保完整好用。

(二)教育防范。

一是消防安全進課堂。學校每學期制定宣傳教育計劃，并將消防安全教育納入到課堂教學中，利用櫥窗、升旗儀式、廣播站加大宣傳力度。二是開展豐富多彩活動。學校始終堅持以“我安全、我快樂”為主題，采取靈活多樣的形式對學生開展豐富多彩的消防安全教育活動。每學期學校均組織全校師生進行逃生演習，切實提高緊急狀態(tài)下教師的組織能力和學生的自護自救能力。同時進行消防安全知識和技能培訓，再由教師對學生進行全員培訓，讓每一個孩子都掌握相關(guān)的知識和技能。

(三)管理防范。

一是學校常年堅持全員值班、護導、清校制度。每天由值班教干負責學生校內(nèi)安全管理工作，二是建立健全各項緊急預案，本學期學校進一步完善了《消防安全疏散預案》。

我們深知：安全無小事，責任重如山。學校在消防安全管理方面做了大量工作，取得了一定成效。今后我們將繼續(xù)牢固樹立安全第一的思想，用心做好消防安全工作，為學生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。

接到消防安全檢查通知后，我校立即組織進行了一次大檢查，校長親自帶領(lǐng)學校安全員、教導主任、水電工及有關(guān)人員對學校的專用教室、教室、辦公室、門衛(wèi)室、宿舍樓等進行了全面自查，對報警裝置進行檢測調(diào)試，對消防設施進行全面自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

一、落實了安全責任制。學校都制定了消防安全責任制和各崗位消防安全職責，明確了各部門的安全責任和安全責任人，簽訂了《消防安全責任狀》，并嚴格按照責任制和責任狀的要求去做。

二、學校消防安全通道暢通;每樓層按標準配置了3個滅火器，并在有效期內(nèi)。

三、校制定了滅火應急疏散預案，并定期組織師生進行了消防練習。

四、按照國家有關(guān)規(guī)定配置了消防器材。消防器材定期進行了檢修，無損壞和不可用現(xiàn)象。

五、消防疏散通道、安全出口暢通。

六、學校定期對師生進行消防宣傳教育和培訓，并組織了消防知識競賽活動。

七、學校每月都有安全工作會議及安全檢查并有記錄，讓廣大教職工進一步認清肩負的重大責任，增強憂患意識，自覺、主動地落實安全工作，全力維護好學校的安全與穩(wěn)定。

校園安全防范檢查報告范文范本篇十六

消防安全人命關(guān)天，刻不容緩。以下是特意整理了一些關(guān)于消防安全隱患整改報告和相關(guān)材料，希望對大家有幫助。

為切實加強幼兒園的安全工作，消除安全隱患，根據(jù)縣教育局《關(guān)于學校安全隱患排查整改方案的通知》的要求，對園內(nèi)安全狀況進行了全面、細致的排查，現(xiàn)就排查整改情況匯報如下：

接到通知后，馬上召開了幼兒園班子會議，對通知精神做了具體傳達，園長親自部署，組織保教處、總務后勤處、灶務處等部室主管領(lǐng)導對院內(nèi)校舍設施、食品衛(wèi)生、消防安全、門衛(wèi)、校園保衛(wèi)、幼兒入離園、班級幼兒安全管護、教育等各方面安全工作逐一進行了拉網(wǎng)式大排查，對在排查中查出的安全隱患隨時建立了安全臺帳，現(xiàn)場議定了整改措施，落實了整改責任，切實做到了檢查發(fā)現(xiàn)一處，整改一個，放心一個。

1、新教學樓四樓樓道兩窗戶未安裝防護網(wǎng);。

2、豆豆班與月亮班公用衛(wèi)生間下水堵塞;。

3、果果班教室電源插座沒有固定好脫落;。

4、新教學樓樓梯扶手欄貼墻固定環(huán)脫落;。

5、草莓班衛(wèi)生間下水堵塞，污水外流，致使衛(wèi)生間無法使用;。

6、幼兒入離園時間家長集中，新老教學樓樓梯壓力大，樓道擁擠;。

7、在幼兒入離園時間大門口有擺攤設點現(xiàn)象，車輛堵塞，行人擁擠，交通秩序較為混亂。

針對以上存在的問題，當即召開了整改工作會，落實了整改責任人，確保在兩天內(nèi)全面解決存在的問題。一是修訂完善了幼兒園相關(guān)管理制度，對《安全責任追究制度》、《幼兒教師一日安全工作要求》、《門禁制度》等幾類安全制度進行了修改和完善，使安全工作有章可循。二是將本周定為安全教育周，以班為單位，集中對幼兒進行了安全知識教育活動。根據(jù)各年級組幼兒的年齡特點，進行了以交通、消防、食品為重點的安全教育，增強了幼兒的安全防范意識。同時每周三將召開班級教師安全工作專題會議，分析當前班級的安全管護問題，安全防范重點，并進行有效預防。三是總務處當即安排了人員對新教學樓樓道窗戶安裝了防護網(wǎng)，對果果班教室電源插座進行了修繕;加大了校園安全巡查力度。四是調(diào)整幼兒接送方式，新綜合一樓、原綜合樓一樓各班幼兒入離園仍統(tǒng)一在各班門口持接送卡接交，原綜合二樓、新綜合二樓、三樓、四樓幼兒在園內(nèi)劃分的'接送區(qū)域內(nèi)進行接送，每天各班老師在離園前10分鐘將幼兒帶至園內(nèi)劃分的接送區(qū)域，與家長進行交接。五是繼續(xù)把好食品質(zhì)量關(guān)、采購關(guān)，嚴格執(zhí)行食品采購索證制度，米、面、油、肉、調(diào)料均從信譽度高的超市定點購買，選擇有質(zhì)量體系保證的產(chǎn)品，符合衛(wèi)生要求，并記好食品管理臺帳，做好食品分類存放，每餐飯后留樣和記錄工作。

安全無小事，我們將牢固樹立“警鐘長鳴、常抓不懈”的意識，長期做到隨時隨地排除安全隱患，進行有效預防，將安全工作納入每天工作的重要日程，為全力創(chuàng)建“省級平安幼兒園”不斷努力!

校園安全防范檢查報告范文范本篇十七

牛鼻灘鎮(zhèn)中學是毗鄰沅江河畔的農(nóng)村寄宿制初級中學，有94年的辦學歷史。學?，F(xiàn)有教職工62名，學生320名。自辦學以來，各級領(lǐng)導十分關(guān)注學校的發(fā)展，經(jīng)常視察學校，對學校的教育教學管理工作提出寶貴意見，給予學校大力支持。學校以建設一個民主平等、誠信友愛、充滿活力的安全文明校園為目標，在全校教職工的共同努力下，學校管理井然有序，安全文明校園建設取得良好實效，校園面貌日新月異，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，較好地完成了預定工作目標?，F(xiàn)就這方面工作情況匯報如下：

良好的精神風貌，高尚的道德品質(zhì)是干好一切工作的前提條件。因此，我們在搞好教學工作的同時，首先抓好了師生的政治思想工作。學年初制定切實可行的工作計劃，并按計劃開展活動。堅持進行師德教育，樹立師生的人生觀、價值觀。自辦學以來，我校沒出現(xiàn)一例違法、違紀案件和犯罪行為，沒有一人參加組織和邪教組織。學校工會每年組織了教職工乒乓球賽、登太陽山等活動，豐富了教職工生活。學校政教處以“年級月月賽”活動為載體，多渠道對學生進行思想品德教育。同時，我們對每個學生建立了成長檔案，記錄他們在學校的習慣養(yǎng)成情況，并定時向家長匯報，堅持召開各種形式的家長會，做到了“家庭、社會、學?！比烬R抓共管，收到了良好的效果。

安全是維護正常的教學和生活秩序，保障學生人身和財物安全，促進身心健康發(fā)展的根本。無論行政會，還是教職工大會，學校都把安全工作作為一個重要的議題，使每一個領(lǐng)導、每一個教職工、每一個學生做任何事情，都牢牢把握“安全是第一的”。學校利用每周的升旗儀式，以及每天課間操進行安全教育，要求班主任在每周的周會上、班會上，都要強調(diào)安全，深入做好學生的安全教育工作。學校聘請了派出所的聶忠榮所長為法制副校長，多次邀請他來學校指導安全工作，增強了學生的安全意識和法制觀念，提高了學生的安全防范能力。

（一）、建立和完善安全工作組織機構(gòu)，確定好安全責任。校長擔任安全工作領(lǐng)導小組組長，主抓安全的副校長擔任副組長，由各處室負責人和班主任擔任組員，組成了強有力的安全工作領(lǐng)導班子，各線管理人員分工明確，各司其職，各負其責。為了明確責任，充分調(diào)動工作的主觀能動性，學校細致地劃分了責任區(qū)。每一棟樓，每一個樓層，每一個宿舍，凡是有學生活動的場所都有專人負責，發(fā)現(xiàn)安全隱患，第一時間上報安全工作領(lǐng)導小組。

（二）、嚴格制度，責任到人，不斷提高安全管理水平。我校安全工作的開展，在責任到人之后，又建立了一套完整的安全工作制度，作為安全工作的保障?！叭酥稳恕⑷瞬环?；制度管人，人人服”。我校制定了一整套安全工作制度，這些制度包括《門衛(wèi)管理制度》、《安全保衛(wèi)制度》、《安全責任追究制度》、《學生安全管理制度》、《校門管理制度》、《衛(wèi)生管理制度》、《學校食堂管理制度》、《傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度》、《手足口病防治應急預案》、《食品衛(wèi)生安全事故應急預案》等。特別是對學校重要部位、要害部位嚴格檢查，建立了相應的規(guī)章制度，采取了安全防范措施并對每個方面、每一個崗位做了具體的安全責任要求，哪里出現(xiàn)問題，就依制度追究其責任，形成鐵尺子，硬約束，使工作人員不能有一絲一毫麻痹大意的思想。

（三）、構(gòu)建了學校、公安機關(guān)、家長、社區(qū)的學生安全的工作網(wǎng)絡。我校首先加大校內(nèi)安全教育力度，認真開展以提高學生自護、自救、防災、逃生能力為主題活動，掌握基本的遇到危險自護、自救、逃生和報警的方法，提高了學生的安全意識和防范能力，每期進行一次安全疏散演練，同時通過嚴格管理，有效預防校園暴力和傷害事件發(fā)生。為了與家長共同做好這方面工作，學校每學期召開通學生家長會，把對學生管理的要求以“致家長一封信”的形式送到家長手中，讓家長更多地了解學校的規(guī)定，并配合學校做好安全教育工作。為整治校園周邊環(huán)境，牛鼻灘派出所干警經(jīng)常到學校了解情況，征求學校意見。

（四）、采取各種措施，扎實做好安全工作。

1、建立學生安全信息員。每班都設有一名安全信息員，每天上報學生身體和心理異常情況，學生之間矛盾沖突情況及其它不安全隱患情況。

2、實行封閉式管理，每到放學，門衛(wèi)和政教處負責的同志在校門口認真檢查校牌，嚴防寄宿學生出校門。禁止學生購買小攤小販的“三無”食品。

3、行政值班每天對設施進行一次巡查，安全工作小組定期進行安全隱患排查，做好記錄，并及時組織人力進行徹底的檢修，禁止師生私接電源，使用各種電器，保障學校設施的安全性。

4、學校對食堂的物品采購、從業(yè)人員、食品存放、炊具衛(wèi)生、消毒設施等各方面做了嚴格的規(guī)定，并隨時檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。

5、經(jīng)常對學生進行有關(guān)交通知識的.教育。嚴格管理教職員工車輛和外來車輛。

6、嚴格要求學生上下樓梯靠右行走。現(xiàn)在樓道走廊通道安全通暢，照明設備處于正常狀態(tài)。

7、消防器材配備齊全，無損壞。

8、嚴格要求學生路隊紀律，就餐、課間操、下晚自習、異地上課和大型活動，一律要求責任教師帶隊，嚴防發(fā)生擁擠、踩踏傷害事故。

9、做好寄宿生的查寢工作。每天下晚自習，值班老師與寢管員做好交接。每天對寄宿生進行夜間檢查三次，分別為10：30，凌晨1：00，4：00，檢查學生有無異常，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，保證學生文明、安全的住宿。

10、學校公假和寒暑假，學校行政輪流值日，確保校園安全。

12、班級實行晨檢制度，教室、宿舍實行濕式清掃、通風換氣、定期消毒制度，教室每節(jié)課課間都要進行通風換氣，宿舍每天進行通風二個小時以上，校園內(nèi)每星期進行一次消毒，以防止校園沒有傳染病的發(fā)生及流行，確保學生的健康。

13、學校與走讀生家長簽定《安全責任書》，進一步明確安全職責。

（一）德育是精神文明建設的重要內(nèi)容。在長期的德育實踐中，我校形成了獨具特色的“六化”德育模式，也成為了我校一大辦學優(yōu)勢。

1、學生評價序列化。以“文明學生”為評價的終極目標，逐步讓學生樹立“五愛”思想，養(yǎng)成“十好”習慣，做到每月一交流，每期一總結(jié)，分年級達到不同的目標。

2、學生習慣嚴格化。以“十好”為標準，以評選“文明班級”為載體，嚴格要求學生的行為習慣，加強安全教育，確保學生的安全，勤檢查，勤教育，勤評比，勤公示。

3、德育活動常態(tài)化。以學校政教處牽頭，團支部配合，依時間順序組織活動，每年5月合唱比賽，每年10月廣播體操比賽，每年元旦文藝匯演，一次班級民主生活會等。真正實現(xiàn)在活動中怡情，在活動中習性，在活動中健體。

4、團支部工作重點化。團支部每月一次主題活動，教育全體團員以身作則，當好校園安全文明的代言人。

5、家校教育合作化。了解家長的心聲，并得到家長的理解與支持，促進學習。