最新設(shè)計(jì)史學(xué)術(shù)性論文范文通用(3篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

最新設(shè)計(jì)史學(xué)術(shù)性論文范文通用一

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史的通知》要求，按照縣經(jīng)信局“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組工作部署，今天我們?cè)谶@里共同學(xué)習(xí)研討黨史、新中國(guó)史。

通過剛才雪蘭副領(lǐng)學(xué)的知識(shí)，加上會(huì)前我認(rèn)真自學(xué)了《中國(guó)共產(chǎn)黨九十年》等黨史、新中國(guó)史著作，把自己擺進(jìn)去，不斷增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動(dòng)自覺。下面，我結(jié)合自身工作實(shí)際和主題教育學(xué)習(xí)情況，圍繞黨的十八大、十九大以來，黨和國(guó)家發(fā)生的深刻變革和取得的偉大成就，談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代是歷史性的、全方位的、總體性的、必然的。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是馬克思主義中國(guó)化的最新成果，系統(tǒng)回答了中國(guó)特色社會(huì)主義在新時(shí)代所面臨的基本問題，必將不斷鞏固和增強(qiáng)全國(guó)各族人民堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的共同思想政治基礎(chǔ)。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央科學(xué)把握國(guó)內(nèi)外發(fā)展大勢(shì)，順應(yīng)實(shí)踐要求和人民愿望，以巨大的政治勇氣和強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，舉旗定向、謀篇布局，迎難而上、開拓進(jìn)取，取得了全方位的、開創(chuàng)性的成就，發(fā)生了深層次的深化改革，經(jīng)濟(jì)社會(huì)面貌不斷更新。

通過學(xué)習(xí)，我首先意識(shí)到要在學(xué)懂上下功夫。主要措施是堅(jiān)持政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，要始終在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央和局黨組保持高度一致，堅(jiān)決維護(hù)中央和政府權(quán)威，做一個(gè)表里如一的老實(shí)人和虛懷坦蕩的透明人；要始終做到思想上同心、行動(dòng)上緊跟、工作上落實(shí)，做政治上的明白人。二是要樹立正確的“三觀”（人生觀、價(jià)值觀、世界觀）。要常掃思想之塵，常補(bǔ)精神之鈣，充分發(fā)揚(yáng)“擠”和“鉆”的精神，制定“主題教育”學(xué)習(xí)計(jì)劃，加強(qiáng)對(duì)黨史新中國(guó)史、黨章、黨規(guī)、馬克思主義基本原理、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、習(xí)近平總書記系列重要講話精神的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)用理論解決機(jī)構(gòu)改革發(fā)展中難題的能力，做到學(xué)而懂、學(xué)而信、學(xué)而用，不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，把好理想信念這個(gè)“總開關(guān)”。三要牢固樹立一個(gè)宗旨觀念（全心全意為人民服務(wù)，對(duì)我們招商引資工作來說，就是要為客商做好服務(wù)）。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，全體黨員特別是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)定理想信念，始終把人民放在心中最高的位置。《左傳》有句話，“政如農(nóng)功，日夜思之”。意思是我們每個(gè)干部，一定要把“為民”之事當(dāng)作農(nóng)事一樣，夙興夜寐、精耕細(xì)作，把為企業(yè)客商謀幸福的事一件件抓實(shí)抓好。要牢固樹立一心為民的情懷，時(shí)刻對(duì)標(biāo)黃文秀等先進(jìn)典型，自覺實(shí)踐黨的根本宗旨，圍繞企業(yè)所需所盼所想，帶頭干、帶領(lǐng)干、帶動(dòng)干，探索走出一條讓招商引資工作全面可持續(xù)發(fā)展邁向高質(zhì)量發(fā)展的新路子。

當(dāng)前，國(guó)際環(huán)境錯(cuò)綜復(fù)雜、貿(mào)易主義抬頭、不穩(wěn)定因素增加，國(guó)內(nèi)全面深化改革步入深水區(qū)、經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)進(jìn)入關(guān)鍵期，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。在“不忘初心、牢記使命”主題教育中學(xué)黨史、新中國(guó)史就是要求我們要以史為鑒，在歷史中探尋解決問題的規(guī)律和方法，堅(jiān)定信仰信念，主動(dòng)融入國(guó)家民族發(fā)展戰(zhàn)略，以時(shí)不我待的精神，擔(dān)當(dāng)作為謀發(fā)展，真抓實(shí)干求提升，開拓進(jìn)取促跨越，苦干實(shí)干鑄輝煌，走穩(wěn)“腳下路”。

以招商工作為例，根據(jù)自治區(qū)下達(dá)任務(wù)，2019年上林縣要完成實(shí)際到位資金11.5億元（指區(qū)外境內(nèi)的企業(yè)），南寧市下達(dá)任務(wù)新簽約5000萬元以上招商引資項(xiàng)目9個(gè)（其中工業(yè)項(xiàng)目4個(gè)），當(dāng)年新簽5000萬元以上且開工項(xiàng)目2個(gè)，上一年度簽約的項(xiàng)目開工率達(dá)50%。截止9月份我縣實(shí)際到位資金為9.44億元，完成自治區(qū)下達(dá)11.5億任務(wù)的82%，1-9月份我縣新簽約項(xiàng)目共13個(gè)（其中新簽約5000萬元以上項(xiàng)目11個(gè)，5000萬元以上工業(yè)項(xiàng)目9個(gè)），累計(jì)完成新簽約5000萬元以上招商引資項(xiàng)目任務(wù)數(shù)的100%。新簽約的13個(gè)項(xiàng)目分為上林縣“大米+香辣醬”加工項(xiàng)目、新廣建二期項(xiàng)目、上林縣新型樹脂瓦生產(chǎn)項(xiàng)目、自熱式便攜食品生產(chǎn)項(xiàng)目、上林縣食用菌種植示范基地建設(shè)項(xiàng)目、仿真花機(jī)械制造項(xiàng)目、上林一心大健康產(chǎn)業(yè)園項(xiàng)目、上林縣裝配式構(gòu)件生產(chǎn)基地項(xiàng)目、上林縣年出欄1500萬羽肉雞項(xiàng)目、上林縣年產(chǎn)15萬噸飼料項(xiàng)目、上林華強(qiáng)綜合醫(yī)院項(xiàng)目、上林縣年產(chǎn)68萬噸罐裝天然泉水生產(chǎn)線項(xiàng)目、上林縣年產(chǎn)30萬噸超細(xì)石粉生產(chǎn)線項(xiàng)目，新簽約項(xiàng)目總投資共10.315億元。以上項(xiàng)目正在進(jìn)目總評(píng)圖設(shè)計(jì)、廠房規(guī)劃及土地招拍掛等前期工作。

在招商工作中，我們主動(dòng)競(jìng)爭(zhēng)，統(tǒng)籌資源運(yùn)作增強(qiáng)上林縣競(jìng)爭(zhēng)底氣，全體干部職工主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，2019年招商工作目標(biāo)任務(wù)已經(jīng)基本完成。但我們也必須清醒的認(rèn)識(shí)到，要想實(shí)現(xiàn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展，做到基業(yè)長(zhǎng)青，就必須立足長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，做打基礎(chǔ)利長(zhǎng)遠(yuǎn)的事情。

中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸幸福，為中華民族謀復(fù)興。通過學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史以及習(xí)總書記系列重要講話精神，結(jié)合當(dāng)前工作，我更加意識(shí)到要把學(xué)習(xí)融入到實(shí)踐中，在做實(shí)上下功夫。

我們要做好服務(wù)企業(yè)和客商工作，以增強(qiáng)資源競(jìng)爭(zhēng)力為導(dǎo)向，科學(xué)預(yù)判，強(qiáng)化運(yùn)作，提升招商創(chuàng)效能力。實(shí)際工作中，要解放思想加快觀念轉(zhuǎn)變，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，主動(dòng)參與競(jìng)爭(zhēng)，提升服務(wù)創(chuàng)效水平。同時(shí)也注重關(guān)心愛護(hù)干部職工，選拔德才兼?zhèn)涞母刹?，發(fā)揮干部帶頭作用，以改革成果激發(fā)干部職工活力，激勵(lì)激發(fā)工作效率提升。

最新設(shè)計(jì)史學(xué)術(shù)性論文范文通用二

1、 知識(shí)結(jié)構(gòu)

2、 教材建議

本專題是“思想史”的第一專題，教師要幫助學(xué)生逐句分析教科書正文前面的“導(dǎo)語”，向?qū)W生交代兩點(diǎn)：

第一、儒家思想是中國(guó)傳統(tǒng)文化主流思想;

第二、要從四個(gè)階段認(rèn)識(shí)儒家思想形成與發(fā)展演變的脈絡(luò)。

第三、儒家思想充分吸取眾家之長(zhǎng)，經(jīng)孔子創(chuàng)立、孟子和荀子繼承發(fā)展，西漢發(fā)揮。最終成為中國(guó)傳統(tǒng)思想的主流思想。

第四、對(duì)道家、墨家、法家思想簡(jiǎn)要分析并指出與中國(guó)傳統(tǒng)文化的關(guān)系。

本目教材主要包含兩方面內(nèi)容：

第一，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒家等諸子百家的代表人物及其主要思想。

第二，認(rèn)識(shí)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期百家爭(zhēng)鳴局面形成的原因及重要意義。

1、知識(shí)與技能

了解孔子、孟子、荀子、老子、莊子、韓非子和墨子等思想家以及儒家思想的形成過程。

其中重點(diǎn)講述儒家思想。掌握諸子百家的思想特征及其代表人物的主要主張;認(rèn)識(shí)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期百家爭(zhēng)鳴局面形成的原因及重要意義。

(2)過程與方法：

學(xué)生可以根據(jù)教科書與教師提供的材料以及自己的觀察所得，進(jìn)行推理分析，主動(dòng)探究

概念解釋

“百家”指數(shù)量多

“爭(zhēng)鳴”指爭(zhēng)論和批判 興起原因

經(jīng)濟(jì)：井田制瓦解 政治：分封制崩潰

階級(jí)關(guān)系上士階級(jí)的崛起 思想文化上學(xué)在民間派別代表及觀點(diǎn)

儒家：孔子、孟子、荀子及觀點(diǎn)

墨家：墨子及觀點(diǎn)

法家：韓非子及觀點(diǎn)

“百家爭(zhēng)鳴”局面的形成

形成中國(guó)傳統(tǒng)文化體系

奠定中國(guó)文化基礎(chǔ)

歷史影響

中國(guó)歷史上第一次思想解放潮流

道家：老子、莊子子及觀點(diǎn)

問題的答案，并學(xué)會(huì)用觀察法、比較法等方法學(xué)習(xí)有關(guān)問題。能對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行較為全面的比較，概括和闡釋。

教師應(yīng)該注重運(yùn)用“抗震救災(zāi)”素材啟發(fā)教學(xué)，設(shè)計(jì)具有針對(duì)性、啟發(fā)性的問題，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究，并對(duì)學(xué)生在探索過程中的表現(xiàn)予以及時(shí)而恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。

(3)情感態(tài)度價(jià)值觀：

通過對(duì)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期思想活躍而繁榮的文化盛況的學(xué)習(xí)，使學(xué)生對(duì)祖國(guó)文化有深入的認(rèn)識(shí)，從而更加熱愛祖國(guó)歷史與文化，有志于繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng);逐步培育起民族精神，激發(fā)對(duì)祖國(guó)歷史與文化的自豪感，培養(yǎng)愛國(guó)主義情感。

本課重點(diǎn)：“百家爭(zhēng)鳴”局面出現(xiàn)的社會(huì)原因和歷史意義;孔子、孟子、荀子、老子、韓非子思想的主要內(nèi)容。

本課難點(diǎn)是：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期諸子的思想及對(duì)他們的評(píng)價(jià)

【設(shè)計(jì)思路】圍繞“百家爭(zhēng)鳴”形成的原因、各家思想觀點(diǎn)、對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的影響進(jìn)行教學(xué)

【教學(xué)用具】多媒體教學(xué)

【問題研討】本節(jié)是中國(guó)古代思想的第一個(gè)專題內(nèi)容，內(nèi)容豐富，但在備課中對(duì)查閱資料不夠完整，教學(xué)中對(duì)諸子百家思想觀點(diǎn)的深入講解度把握不夠準(zhǔn)，課題之間的過渡還需要流暢，課堂氣氛不活躍，問題設(shè)計(jì)缺乏新穎。但個(gè)人認(rèn)為在教學(xué)導(dǎo)入中結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活。課堂總結(jié)感染力度強(qiáng)，激起學(xué)生愛國(guó)熱情，弘揚(yáng)民族文化。爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

最新設(shè)計(jì)史學(xué)術(shù)性論文范文通用三

開展黨史學(xué)習(xí)教育的指導(dǎo)思想是堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)習(xí)近平總書記考察上海重要講話精神，以及習(xí)近平總書記關(guān)于學(xué)習(xí)黨史的重要論述，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，把開展黨史學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)抓好抓實(shí)，讓薪火相傳，把使命永擔(dān)在肩，推動(dòng)南苑中學(xué)教育實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。

通過黨史學(xué)習(xí)教育，深刻認(rèn)識(shí)我們黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、純潔的政治品質(zhì)，以史為鏡，進(jìn)一步檢視和校準(zhǔn)坐標(biāo)，做到永葆堅(jiān)定信念，永葆奮斗精神，永葆為民情懷。

為了確?！?020年南苑中學(xué)開展黨史學(xué)習(xí)教育工作方案》規(guī)范、有序的實(shí)施，學(xué)校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組如下：

組長(zhǎng)：印霞

副組長(zhǎng)：張偉明

組員：陳燕、蘇海萍、張碧璐、胡德強(qiáng)

嘉定區(qū)南苑中學(xué)全體黨員、師生。

從現(xiàn)在起覆蓋2020年全年。

深入學(xué)習(xí)黨史（簡(jiǎn)稱黨史），推動(dòng)教育系統(tǒng)黨員干部知史愛黨、知史愛國(guó)。

主要有《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中國(guó)共產(chǎn)黨的九十年》、《中華人民共和國(guó)簡(jiǎn)史（1949-2019）》、《新中國(guó)70年》等著作。

（一）把開展黨史學(xué)習(xí)教育納入日常學(xué)習(xí)教育。

一是加強(qiáng)對(duì)黨史的理論教育和學(xué)習(xí)。組織黨員和師生學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中國(guó)共產(chǎn)黨的九十年》、《中華人民共和國(guó)簡(jiǎn)史（1949-2019）》、《新中國(guó)70年》等著作；

學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于黨史的重要論述，提升黨員和師生對(duì)黨史的認(rèn)識(shí)。

二是把黨史作為理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，發(fā)揮黨員干部領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。堅(jiān)持黨員干部自學(xué)與中心組學(xué)習(xí)相結(jié)合，集中培訓(xùn)與在線學(xué)習(xí)相結(jié)合，做好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”日常學(xué)習(xí)和統(tǒng)計(jì)工作，學(xué)校網(wǎng)宣員做好學(xué)習(xí)論壇、網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。把開展黨史學(xué)習(xí)教育作為建立不忘、牢記使命長(zhǎng)效機(jī)制的重要內(nèi)容。

三是開展“三會(huì)一課”和主題黨日等組織生活。把開展黨史學(xué)習(xí)教育作為“三會(huì)一課”和主題黨日等組織生活的重要內(nèi)容，納入黨支部開展“5+7”組織生活的主體內(nèi)容，年內(nèi)黨支部至少安排4次圍繞黨史學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的主題黨日活動(dòng)；

開展“黨史學(xué)習(xí)”活動(dòng)，黨支部書記至少安排1堂黨史學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的專題黨課。

四是把黨史學(xué)習(xí)教育作為黨員教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容。在黨員中舉辦“至少通讀一本史、至少精學(xué)一個(gè)點(diǎn)、至少交流一次感悟”的學(xué)史讀書活動(dòng)，提升黨史在理論教育和黨性教育中的重要性。

（二）抓好重要節(jié)點(diǎn)開展黨史學(xué)習(xí)教育。

一是在“七一”黨的生日前后，重點(diǎn)組織開展學(xué)習(xí)黨史活動(dòng)，開展主題黨日、紅色文化紀(jì)念場(chǎng)館尋訪等活動(dòng)；

參與區(qū)級(jí)層面在紅色地標(biāo)組織的重溫入黨誓詞儀式，開展慶祝建黨99周年系列主題活動(dòng)。

二是在教師節(jié)之際，重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)新中國(guó)教育發(fā)展歷程，學(xué)習(xí)教育先進(jìn)人物；

組織慶祝教師節(jié)主題集會(huì)，積極參與嘉定區(qū)“教書育人”模范、防疫工作先進(jìn)個(gè)人、第九屆優(yōu)秀德育管理者和十佳百優(yōu)班主任、十佳青年教師、十佳校（園）長(zhǎng)和好班子評(píng)選表彰活動(dòng)。

三是在“十一”國(guó)慶日，重點(diǎn)組織開展學(xué)習(xí)新中國(guó)史活動(dòng)，組織黨員學(xué)習(xí)《新時(shí)代愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》，深入推進(jìn)愛國(guó)主義教育重點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)施。

四是在慶祝“全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)”之際，重點(diǎn)組織開展學(xué)習(xí)改革開放史活動(dòng)，學(xué)習(xí)嘉定改革發(fā)展的奮斗歷程，組織參觀“我們的小康生活”主題展覽，開展“我們的小康”主題宣教，開展口述實(shí)錄、短視頻及攝影作品征集等活動(dòng)。

（三）利用豐富資源開展黨史學(xué)習(xí)教育。

一是立足學(xué)校學(xué)科課堂，開展黨史教育。加強(qiáng)學(xué)校思政教育一體化建設(shè)，將黨史教育融入滲入各學(xué)科教學(xué)之中；

加強(qiáng)黨史進(jìn)課堂的內(nèi)容、途徑和方式有效性研究，組織黨史進(jìn)課堂教案設(shè)計(jì)和優(yōu)秀課例展示活動(dòng)。

二是組織黨員、師生參加主題學(xué)習(xí)實(shí)踐，深化愛國(guó)主義教育。借助市、區(qū)愛國(guó)主義教育基地資源，利用區(qū)黨史陳列館、各級(jí)黨群服務(wù)陣地、嘉定區(qū)黨員組織生活現(xiàn)場(chǎng)開放點(diǎn)，組織黨員參加主題學(xué)習(xí)實(shí)踐體驗(yàn)；

青少年學(xué)生積極參與愛賞嘉定“文化科技之旅”“紅色文化尋寶”“親子戶外節(jié)——走進(jìn)紅色教育基地”等主題活動(dòng)。

三是開展黨史學(xué)習(xí)講座和師德講堂。用好專家資源，發(fā)掘教育系統(tǒng)老黨員、老校長(zhǎng)、優(yōu)秀教師資源，深入學(xué)校宣講，提升師生對(duì)黨史教育的理解和認(rèn)識(shí)。

四是用好校園網(wǎng)、微信公眾號(hào)等平臺(tái)，向黨員和師生宣傳黨史學(xué)習(xí)內(nèi)容。介紹上海和嘉定的黨史故事、領(lǐng)袖故事、英雄故事，以及嘉定教育改革發(fā)展的歷史沿革、動(dòng)人故事等，提升師生對(duì)黨史教育學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。