最新托管班書面申請(qǐng)書怎么寫(模板14篇)

寫一份總結(jié)可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為將來(lái)的工作做好準(zhǔn)備。寫一篇完美的總結(jié)需要準(zhǔn)確把握總結(jié)的目的和對(duì)象。下面是創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師總結(jié)的創(chuàng)業(yè)成功經(jīng)驗(yàn)，對(duì)創(chuàng)業(yè)者非常有價(jià)值。

托管班書面申請(qǐng)書怎么寫篇一

各位家長(zhǎng)：

新學(xué)期好！

首先很感謝各位家長(zhǎng)的信任，選擇我們作為您孩子放學(xué)后的托管機(jī)構(gòu)。我們也將繼續(xù)盡心做好相關(guān)教育服務(wù)，努力讓家長(zhǎng)滿意。

xx教育一直堅(jiān)持“用心做好教育”的理念，在小學(xué)生托管上堅(jiān)持精品、精致，保證師生比在x：x之內(nèi)，按照學(xué)生年級(jí)分教室。確保學(xué)生作業(yè)準(zhǔn)確優(yōu)秀完成的基礎(chǔ)上，還培養(yǎng)他們的效率意識(shí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

放學(xué)后托管看起來(lái)僅僅是解決學(xué)生家庭作業(yè)問(wèn)題，但不可忽視。如果沒(méi)有選擇真正專業(yè)的懂教育的機(jī)構(gòu)，孩子很容易養(yǎng)成作業(yè)拖拉、注意力不集中、甚至從別的孩子身上學(xué)到不好習(xí)氣等問(wèn)題。

教育不同于別的.，不是馬上就能夠立竿見影的看到效果，但半個(gè)學(xué)期或者一個(gè)學(xué)期，還是能夠在孩子身上看到明顯的反饋的。我們相信到時(shí)候您應(yīng)該會(huì)從孩子身上看到專業(yè)教育帶來(lái)的效果。

在開學(xué)的第一個(gè)星期，xx教育這里有兩個(gè)溫馨提示：

1、剛結(jié)束兩個(gè)月的暑假，在開學(xué)的第一周學(xué)生作業(yè)中，我們也看到有部分學(xué)生還明顯不太適應(yīng)學(xué)習(xí)的節(jié)奏，主要表現(xiàn)在：注意力不太集中、字寫的不夠認(rèn)真、怕辛苦不愿意多付出等這也是很正常的現(xiàn)象，需要一段適應(yīng)過(guò)程。但在今后的假期中家長(zhǎng)就可以有所關(guān)注，正常的是開學(xué)前一到兩個(gè)星期就帶著孩子調(diào)整狀態(tài)，如調(diào)整作息時(shí)間與上學(xué)同步；適當(dāng)控制娛樂(lè)，不要太放縱；布置一些適應(yīng)性作業(yè)；有條件的上點(diǎn)輔導(dǎo)課讓孩子提前適應(yīng)上課的感覺等。

xx教育一直堅(jiān)持做專業(yè)的教育，各項(xiàng)安排都從教育效果最大化考慮，而不是經(jīng)濟(jì)利益最大化。如小學(xué)生的輔導(dǎo)課，我們堅(jiān)持安排在開學(xué)前的半個(gè)月，而不像很多輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)早早的搶先安排甚至七月份里就開始。我們也知道這樣可能會(huì)損失部分生源（很多機(jī)構(gòu)都抱著先搶到學(xué)生再說(shuō)的想法），但相信這樣堅(jiān)持下去會(huì)讓我們贏得更多的學(xué)生。

這一周的時(shí)間里，我們也看到了之前在我們這里上輔導(dǎo)課的學(xué)生就明顯的比其他學(xué)生更快的適應(yīng)了新學(xué)期的學(xué)習(xí)。

2、新的一個(gè)學(xué)期，特別對(duì)于高年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)任務(wù)更加大了。如果家長(zhǎng)有條件的話，托管班與輔導(dǎo)課配套起來(lái)，會(huì)達(dá)到更明顯的效果。xx教育依托在教育系統(tǒng)工作過(guò)的優(yōu)勢(shì)，確保每位教師都是來(lái)自于一線的優(yōu)秀老師，各年級(jí)相關(guān)的輔導(dǎo)課也將在下一周的周末開始，歡迎家長(zhǎng)咨詢。

最后，祝各位家長(zhǎng)中秋快樂(lè)，闔家歡樂(lè)，身體健康，孩子學(xué)業(yè)進(jìn)步！

xx托管。

20xx年x月x日。

托管班書面申請(qǐng)書怎么寫篇二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師：

你們好!我是貴校____班___的家長(zhǎng)，我的小孩即將參加____，回顧三年來(lái)兒子在學(xué)校的成長(zhǎng)歷程，我們由衷地感謝老師對(duì)小孩的培養(yǎng)和教育，給學(xué)校和老師的感謝信。

三年前，小孩剛到學(xué)校，生活自理能力較差，基礎(chǔ)知識(shí)薄弱，學(xué)習(xí)成績(jī)比較落后，是學(xué)校各個(gè)科任老師憑著他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及在孩子身上傾注了大量的心血使小孩的學(xué)習(xí)成績(jī)及生活自理能力有了一個(gè)很大的提高。

三年來(lái)小孩的成長(zhǎng)幾乎交給了學(xué)校、交給了老師。孩子的不斷進(jìn)步，離不開學(xué)校老師的教育和幫助，多虧你們學(xué)校有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍和特別負(fù)責(zé)任的班主任，感謝信。我們?yōu)榱肆私庑『⒃谛５膶W(xué)習(xí)、生活情況經(jīng)常給老師打電話，這樣一來(lái)就占用了老師許多的休息時(shí)間，但孩子的班主任和老師們總是不厭其煩地接聽電話并詳細(xì)反映小孩在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)情況，在老師的話語(yǔ)中我真切地感受到老師對(duì)小孩的關(guān)愛，也讓我非常感動(dòng)!正是有這些老師對(duì)我兒子以及其他孩子真誠(chéng)無(wú)私的付出，換來(lái)的是孩子們的健康快樂(lè)，換來(lái)了我們這些做家長(zhǎng)的安心和放心，換來(lái)的是我們家長(zhǎng)由衷的感動(dòng)與敬佩。讓孩子就讀貴校是我們無(wú)悔的選擇。

貴校不是將教學(xué)目的局限于分?jǐn)?shù)之上，而是將提升學(xué)生的綜合素質(zhì)放在首位，關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，關(guān)心他們思想上的進(jìn)步。幾年來(lái)學(xué)校開展多種多樣的課外活動(dòng)，特別是學(xué)農(nóng)活動(dòng)更是磨煉了他們的意志，培養(yǎng)了他們的吃苦精神，使他們受益匪淺!

孩子的每一次進(jìn)步每一分成績(jī)都凝聚著老師們的心血，你們的言行是留給孩子寶貴的精神財(cái)富，你們的無(wú)私奉獻(xiàn)使更多學(xué)生成為棟梁之材。作為即將畢業(yè)的孩子的家長(zhǎng)我再一次衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們，在這里我們向那些辛勤工作的老師們深深地鞠一躬道一聲：老師辛苦了，謝謝你們!

最后把我們?nèi)易钫鎿吹淖８＋I(xiàn)給貴校的全體領(lǐng)導(dǎo)以及陳艷玲老師，管亞楠老師,吳雙老師,曹振老師,韓紅玲老師,魏敏華老師.祝貴校的明天會(huì)更好，一步一層樓，桃李滿天下!

此致

敬禮!

學(xué)生家長(zhǎng)：

20__年_月_日。

托管班書面申請(qǐng)書怎么寫篇三

各位家長(zhǎng)：

大家好！或許我們是多年相識(shí)的老朋友，或許我們即將成為相知的新朋友。

托管教育是近年來(lái)新興的一個(gè)教育效勞工程，它是集學(xué)校教育和家庭教育為一體的一種教育形式，同時(shí)兼有學(xué)、教、管、養(yǎng)等多種職能，幫助家長(zhǎng)培養(yǎng)好自己的子女，使學(xué)生成為更加凸顯個(gè)性適應(yīng)社會(huì)的新人。“優(yōu)貝思特〞通過(guò)三年的精心耕耘，在實(shí)踐中不斷探索和研究，總結(jié)出了具有優(yōu)貝思特獨(dú)特的教育理念，公司以“關(guān)注孩子考分，更注重孩子素質(zhì)培養(yǎng)〞為效勞宗旨，老師不但重視孩子的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和營(yíng)養(yǎng)搭配，而且更加重視孩子的行為習(xí)慣培養(yǎng)和心理品質(zhì)的健康成長(zhǎng)。

我國(guó)著名教育家葉圣陶曾說(shuō)過(guò)：“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣〞。一旦學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，好的學(xué)習(xí)方法和效果就自然成于其中。外國(guó)著名教育家烏申斯基說(shuō)過(guò)：“良好的習(xí)慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的道德資本，這個(gè)資本會(huì)不斷的增值，而人在其整個(gè)一生中就享用著它的利息〞?？梢?，良好的習(xí)慣對(duì)人一生的影響，所以我們應(yīng)該重視。作為家長(zhǎng)，更要幫助孩子養(yǎng)成良好的寫字、作業(yè)、閱讀、作文、學(xué)法、記憶、思維等學(xué)習(xí)習(xí)慣和飲食生活習(xí)慣，習(xí)慣的養(yǎng)成要抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)，用對(duì)方法，最后良好的習(xí)慣定內(nèi)化為素質(zhì)。

昨日的'習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)慣決定著明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)好學(xué)生、好孩子、好公民，共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)。

等問(wèn)題，緩解您因繁忙工作帶來(lái)的生活壓力，使孩子感受到另一個(gè)“家〞的溫馨。平安、衛(wèi)生、輕松、快樂(lè)。

如果您想給自己松綁，專心致力于工作和事業(yè)的開展，如果您想自己的孩子凸顯個(gè)性，追求完美，成龍成鳳，就請(qǐng)馬上讓您的孩子參加“xx托管教育一族〞吧！讓我們攜起手來(lái)，以責(zé)任和愛心為孩子共同撐起一個(gè)幸福的家園！

此致

敬禮！

xx托管。

20xx年xx月xx日。

托管班書面申請(qǐng)書怎么寫篇四

_______稅局：

20____年____月____日，因操作失誤，我公司將____月份的個(gè)人所得稅重復(fù)申報(bào)了兩次，向貴局繳納了兩次個(gè)人所得稅，金額為________元，稅款于20____年____月____日繳入________市級(jí)金庫(kù)中。現(xiàn)特向貴局提出申請(qǐng)，將我營(yíng)業(yè)部多繳納的元稅款予以退回。望貴局協(xié)助辦理。

____________有限公司。

____年____月____日。

托管班書面申請(qǐng)書怎么寫篇五

xx銀行：

我公司全稱是xxx有限公司，經(jīng)營(yíng)地址是xx省xx市xx，注冊(cè)資金50萬(wàn)元人民幣，法定代表人xx，公司股東有xx、xx共2人。公司于20xx年3月成立至今，主要經(jīng)營(yíng)銷售工業(yè)?，F(xiàn)時(shí)經(jīng)營(yíng)情況良好。

一、公司在國(guó)內(nèi)經(jīng)營(yíng)了3年，在同行業(yè)中已形成自已優(yōu)于別的企業(yè)特有的經(jīng)營(yíng)模式，經(jīng)營(yíng)前景良好，產(chǎn)品質(zhì)量好，銷路廣，有較固定的客戶群和合作供應(yīng)商?，F(xiàn)時(shí)服務(wù)的客戶主要有xx公司、xx工廠。

二、公司的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)穩(wěn)步提升，20xx年銷售收入同比增長(zhǎng)50%，利潤(rùn)額同比增長(zhǎng)60%，資本金投資回報(bào)率在21%。

三、今年以來(lái)公司產(chǎn)品銷售量更是明顯好于以往，市場(chǎng)需求狀況發(fā)生重大變化，但當(dāng)前存在的問(wèn)題主要是流動(dòng)資金嚴(yán)重不足，未來(lái)經(jīng)營(yíng)規(guī)模想要進(jìn)一步拓展，公司必須設(shè)法籌集資金加大投入，因此，擬向銀行申請(qǐng)500萬(wàn)元人民幣短期借款以作流動(dòng)資金周轉(zhuǎn)用。

四、我公司作為銀行借款人除了自已有良好的經(jīng)營(yíng)狀況作還款保證外，還有以下關(guān)聯(lián)公司和股東提供財(cái)產(chǎn)抵押和信用擔(dān)保作還款保證。

1、股東xx可用在xx市xx的財(cái)產(chǎn)物業(yè)評(píng)估價(jià)值xx萬(wàn)元人民幣，進(jìn)行抵押作還款保證。

2、xx個(gè)人基本情況：

住址：

國(guó)籍：

身份證號(hào)：

個(gè)人信用無(wú)不良記錄。

3、xx公司投資人xx個(gè)人基本情況：

住址：

國(guó)籍：

身份證號(hào)：

個(gè)人信用無(wú)不良記錄。

基于上述的情況說(shuō)明，我公司希望得到貴銀行的鼎力支持申請(qǐng)500萬(wàn)元人民幣中短期借款以作流動(dòng)資金周轉(zhuǎn)用。

申請(qǐng)人：

日期：

托管班書面申請(qǐng)書怎么寫篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

在此，我先道一聲：“對(duì)不起”，因?yàn)檗D(zhuǎn)專業(yè)會(huì)給您帶來(lái)不便，本人---目前在外語(yǔ)×班學(xué)習(xí)。

半年前，高考填報(bào)志愿時(shí)，我考慮再三最終決定填報(bào)本校國(guó)貿(mào)專業(yè)，并且滿懷期待的準(zhǔn)備著。但是，當(dāng)錄取通知書在我手中打開的那刻我愣住了，我被錄取的專業(yè)竟然是毫無(wú)興趣的外語(yǔ)專業(yè)。

當(dāng)然，入學(xué)之后我又看到了一絲希望：學(xué)校遵循“以人為本，因材施教”的原則，允許學(xué)生在入學(xué)后第二學(xué)期轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)習(xí)。

現(xiàn)如今，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)科上我通過(guò)考試并且達(dá)到學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)要求水平。人際關(guān)系上也結(jié)識(shí)了眾多的朋友。但是，出于長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮和個(gè)人發(fā)展需要，遵循“嚴(yán)以律己”的原則，結(jié)合外語(yǔ)專業(yè)的確不適合我的實(shí)際，我需要轉(zhuǎn)向感興趣的國(guó)貿(mào)專業(yè)。而且，敬請(qǐng)?jiān)豪锓判?，在外語(yǔ)專業(yè)的這學(xué)期我始終堅(jiān)持國(guó)貿(mào)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。我自信能在國(guó)貿(mào)專業(yè)的學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績(jī)。

懷著對(duì)轉(zhuǎn)向國(guó)貿(mào)專業(yè)的迫切期望和決心，特把握此次機(jī)會(huì)，望院領(lǐng)導(dǎo)、系主任、老師給予批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

__年__月__日。

托管班書面申請(qǐng)書怎么寫篇七

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

本職于20--年-月-日入職本公司，有幸成為公司大家庭中的一員，20--年-月起，任公司綜合部經(jīng)理一職，主要職責(zé)是協(xié)助總經(jīng)理處理所轄公司公司有限公司、公司公司有限公司有關(guān)財(cái)務(wù)、行政、人力資源、后勤服務(wù)等方面的事務(wù)。至下月已滿兩年。近兩年來(lái)，在公司領(lǐng)導(dǎo)和公司全體同仁對(duì)本人工作的大力支持和相互配合下，在為兩個(gè)公司的會(huì)計(jì)核算、財(cái)務(wù)管理、稅收籌劃、成本控制、項(xiàng)目融資、制度完善等方面，秉承一切以公司利益、發(fā)展戰(zhàn)略和投資者利益為重的理念，圍繞以下方面，積極主動(dòng)開展工作，取得了一定的成績(jī)。

一、會(huì)計(jì)核算：規(guī)劃、組織、實(shí)施公司會(huì)計(jì)核算工作。

二、財(cái)務(wù)管理與控制。

三、工程決算與收益管理。

四、籌資管理。

五、銷售管控。

負(fù)責(zé)銷售合同的審核、銷售收款的審核工作。根據(jù)我公司房地產(chǎn)銷售流程，設(shè)計(jì)嚴(yán)密的銷售收入財(cái)務(wù)管控程序，實(shí)行銷售審核、收款崗位分離和多套銷售臺(tái)賬互相牽制。至今已銷售公司戶，審核合同公司多套(戶)，涉及合同金額1、13億元，總回款6200余萬(wàn)元，實(shí)現(xiàn)合同零投訴、收款零失誤。確保銷售回款資金的'安全，有效防止、杜絕因工作失誤的差錯(cuò)和挪用公款現(xiàn)象的發(fā)生。確保銷售收入當(dāng)日及時(shí)解款入賬。及時(shí)結(jié)算、支付代理業(yè)績(jī)。

同時(shí)，在房地產(chǎn)銷售行情不景氣的情況下，對(duì)公司產(chǎn)品充滿十足的信心，努力向親友、老同事推介本公司樓盤，目前已經(jīng)推薦成交-戶，登記存量客戶-戶。為公司樓盤銷售盡一份應(yīng)盡的綿薄之力。

六、外聯(lián)工作。

加強(qiáng)與稅務(wù)、財(cái)政、工商、金融、中介機(jī)構(gòu)等的溝通和聯(lián)系，確保公建工程墊資款及工程資金順利撥付。協(xié)助總經(jīng)理加強(qiáng)與稅務(wù)部門的溝通，使地稅局今年7月對(duì)20--年度房地產(chǎn)公司稽查結(jié)果的充分理解，順利結(jié)案。做好公安解釋溝通工作，保證投資公司年檢順利通過(guò)，確保我公司利益得到最大保障。

七、行政后勤。

根據(jù)集團(tuán)一系列制度規(guī)定，結(jié)合公司公司公司的實(shí)際情況，兩年來(lái)逐步制定出臺(tái)了一系列崗位職責(zé)和涉及公司對(duì)人、財(cái)、物、安全、行政等管理制度，逐步形成以制度管人、管物和各項(xiàng)事務(wù)的良好局面。

總之，作為公司綜合部經(jīng)理，我深知我的工作職責(zé)，積極協(xié)助總經(jīng)理的工作，積極協(xié)調(diào)好部門之間的工作，完善公司制度，促進(jìn)公司營(yíng)運(yùn)良性循環(huán)，確保企業(yè)各方面的運(yùn)作順利進(jìn)行，保證公司利益最大化目標(biāo)和發(fā)展戰(zhàn)略的順利實(shí)現(xiàn)。同時(shí)也深感任務(wù)沉重，責(zé)任重大，也正是基于這樣的壓力，才給了我努力工作的動(dòng)力，時(shí)時(shí)刻刻都想把自己的工作做到最完美，在很短的時(shí)間里讓自己能夠了解公司情況，以便順利地開展各項(xiàng)工作。非常感謝公司董事長(zhǎng)、總經(jīng)理對(duì)我的信任，為我提供了一個(gè)施展技能的平臺(tái)。

為了更好的回報(bào)公司及同仁的關(guān)愛，我在努力做好公司各項(xiàng)工作的同時(shí)，不斷追求業(yè)務(wù)上的知識(shí)更新和工作質(zhì)量的提高，工作之余，報(bào)名參加房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)師的學(xué)習(xí)、考試，以提高自己的房地產(chǎn)理論水平和業(yè)務(wù)管理能力。本職自入職兩年來(lái)，只求全心付出，不求個(gè)人利益，想的最多的是如何在自己的本職崗位上做好工作，來(lái)報(bào)答公司對(duì)我的的恩情，從未申請(qǐng)加薪或轉(zhuǎn)正。隨著公司公司公司第二期工程、公司公司公司貿(mào)易業(yè)務(wù)的啟動(dòng)，將面臨更加繁重的工作。今斗膽向總經(jīng)理、董事長(zhǎng)一并遞交轉(zhuǎn)正、加薪申請(qǐng)，懇請(qǐng)總經(jīng)理、董事長(zhǎng)予以考慮，薪資能否按20--年公司制定的崗位薪酬標(biāo)準(zhǔn)，將本人薪資水平按綜合部經(jīng)理月薪公司-元的標(biāo)準(zhǔn)，自20--年10月1日起執(zhí)行。如能得到轉(zhuǎn)正并加薪，我會(huì)繼續(xù)用謙虛的態(tài)度和飽滿的工作熱情做好我的本職工作，從更高的層次來(lái)理解、看待、處理公司各項(xiàng)事務(wù)，以更高的工作業(yè)績(jī)標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以此為新的起點(diǎn)，愿承擔(dān)更多的責(zé)任、義務(wù)，以更好地為公司發(fā)展服務(wù)，為公司創(chuàng)造更多的價(jià)值，與公司及各位同仁一起共同創(chuàng)造美好的未來(lái)!如公司不予考慮，說(shuō)明自己的工作離公司及領(lǐng)導(dǎo)的要求還存在差距，我會(huì)比以前更加努力，用更加積極的、更加負(fù)責(zé)的、更加擔(dān)當(dāng)?shù)膽B(tài)度去做好每一件事務(wù)。

恭祝公司發(fā)展前程似錦、財(cái)源滾滾，加薪不是目的，只是希望讓我們做得更好!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

__年__月__日。

托管班書面申請(qǐng)書怎么寫篇八

各位家長(zhǎng)：

大家好！或許我們是多年相識(shí)的老朋友，或許我們即將成為相知的新朋友。

托管教育是近年來(lái)新興的一個(gè)教育服務(wù)項(xiàng)目，它是集學(xué)校教育和家庭教育為一體的一種教育形式，同時(shí)兼有學(xué)、教、管、養(yǎng)等多種職能，幫助家長(zhǎng)培養(yǎng)好自己的子女，使學(xué)生成為更加凸顯個(gè)性適應(yīng)社會(huì)的新人?！皟?yōu)貝思特”通過(guò)三年的精心耕耘，在實(shí)踐中不斷探索和研究，總結(jié)出了具有優(yōu)貝思特獨(dú)特的教育理念，公司以“關(guān)注孩子考分，更注重孩子素質(zhì)培養(yǎng)”為服務(wù)宗旨，老師不但重視孩子的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和營(yíng)養(yǎng)搭配，而且更加重視孩子的行為習(xí)慣培養(yǎng)和心理品質(zhì)的健康成長(zhǎng)。

我國(guó)著名教育家葉圣陶曾說(shuō)過(guò)：“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣”。一旦學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，好的學(xué)習(xí)方法和效果就自然成于其中。外國(guó)著名教育家烏申斯基說(shuō)過(guò)：“良好的習(xí)慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的道德資本，這個(gè)資本會(huì)不斷的增值，而人在其整個(gè)一生中就享用著它的利息”?？梢姡己玫牧?xí)慣對(duì)人一生的影響，所以我們應(yīng)該重視。作為家長(zhǎng)，更要幫助孩子養(yǎng)成良好的寫字、作業(yè)、閱讀、作文、學(xué)法、記憶、思維等學(xué)習(xí)習(xí)慣和飲食生活習(xí)慣，習(xí)慣的養(yǎng)成要抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)，用對(duì)方法，最后良好的習(xí)慣定內(nèi)化為素質(zhì)。

昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)慣決定著明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)好學(xué)生、好孩子、好公民，共同創(chuàng)造輝煌的.未來(lái)。

等問(wèn)題，緩解您因繁忙工作帶來(lái)的生活壓力，使孩子感受到另一個(gè)“家”的溫馨。安全、衛(wèi)生、輕松、快樂(lè)。

如果您想給自己松綁，專心致力于工作和事業(yè)的發(fā)展，如果您想自己的孩子凸顯個(gè)性，追求完美，成龍成鳳，就請(qǐng)馬上讓您的孩子加入“xx托管教育一族”吧！讓我們攜起手來(lái)，以責(zé)任和愛心為孩子共同撐起一個(gè)幸福的家園！

此致

敬禮！

20xx年xx月xx日。

托管班書面申請(qǐng)書怎么寫篇九

支隊(duì)政治處：

您好！

本人王xx，19xx年6月生，湖南常德人，本科文化，中尉警銜，20xx年6月畢業(yè)于湖南師范大學(xué)電子信息科學(xué)與技術(shù)系國(guó)防生，20xx年9月至20xx年7月在武警合肥指揮學(xué)院參加國(guó)防生集訓(xùn)學(xué)習(xí)，畢業(yè)后擔(dān)任武警益陽(yáng)市支隊(duì)五中隊(duì)排長(zhǎng)一職，在任職期間，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下，對(duì)基層的工作有了深入細(xì)致的了解，自身勝任基層指揮員工作的能力也有了顯著的提高。

思想方面：熱愛基層本職工作，時(shí)刻記住自己是一名軍人，服從是自己永恒不變的座右銘；身在基層時(shí)刻不忘思想政治理論學(xué)習(xí)，利用部隊(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間和業(yè)余時(shí)間，加大自己的理論學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識(shí)到理論指導(dǎo)實(shí)踐的重要性，在學(xué)習(xí)的同時(shí)升華自己的理論修養(yǎng)，更堅(jiān)定自己投身基層，奉獻(xiàn)部隊(duì)的理想信念。

工作方面：入伍前，懷著一顆要報(bào)效國(guó)家熱心的我在學(xué)校積極學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，立志一定要成為部隊(duì)需要的人才；入伍之后在指揮學(xué)院，我時(shí)刻以一名合格軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在最短的時(shí)間補(bǔ)充自己將來(lái)作為一個(gè)基層指揮員所必需具備的軍事業(yè)務(wù)知識(shí)，并努力提高自己的軍事素質(zhì)；真正步入基層工作以來(lái)，我能虛心學(xué)習(xí)，積極參與實(shí)踐，遇到困難向領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)友虛心求教，及時(shí)改正，尤其是對(duì)一些書本上學(xué)不來(lái)的，自己因?yàn)槿狈?shí)踐，缺乏經(jīng)驗(yàn)而處置不好的事情，事后自己及時(shí)做好總結(jié)，今后絕不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。擔(dān)任排長(zhǎng)的我是兵頭將尾，對(duì)上要積極配合主官工作，做好自己本職工作，對(duì)下要管理好戰(zhàn)士，更要關(guān)心愛護(hù)戰(zhàn)士，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能做好的，我們國(guó)防生干部一個(gè)天然的優(yōu)點(diǎn)就是容易接近，關(guān)心愛護(hù)戰(zhàn)士能做好，但是正因?yàn)檫@點(diǎn)，管理方面就存在很多這樣那樣的問(wèn)題，因此需要我在工作中仔細(xì)揣摩，真正協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系，在工作中游刃有余的`發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，并主動(dòng)有效的去解決。

在學(xué)校期間，在上級(jí)政策允許的范圍內(nèi)，經(jīng)過(guò)自己努力，我考取了湖南師范大學(xué)電子系碩士研究生，根據(jù)《關(guān)于保留入學(xué)資格的通知》等文件的要求，保留入學(xué)資格兩年，要求在部隊(duì)工作兩年后再回校深造。我希望能得到進(jìn)一步深造的機(jī)會(huì)，現(xiàn)特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，望領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)。若能得到批準(zhǔn)，我一定更加努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，時(shí)刻不忘自己是湖南總隊(duì)益陽(yáng)支隊(duì)的一員，等學(xué)成后更好的回報(bào)支隊(duì)，為支隊(duì)建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)；倘若未被批準(zhǔn)，我也絕不灰心，繼續(xù)立足本職，在自己工作崗位上干出成績(jī)。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)！

申請(qǐng)時(shí)間：20xx年x月x日。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

托管班書面申請(qǐng)書怎么寫篇十

尊敬的校學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先，我感謝學(xué)生會(huì)，感謝體育部。

在體育部的日子里不僅僅能學(xué)到很多書本上沒(méi)有的知識(shí)，也能交到更多的朋友。在每次組織的活動(dòng)中，更是如此。每次安排校園的體育項(xiàng)目，也給羞澀的我大大提高的膽量。感謝老師，感謝學(xué)生會(huì)，感謝體育部，沒(méi)有你們的辛勤付出，就沒(méi)有今日的我。是你們讓我像雄鷹般有了更加堅(jiān)硬的翅膀，能在更廣闊的天空中翱翔。一切都一切都已經(jīng)過(guò)去，都已經(jīng)成了浮云。兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮，黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來(lái)尋找光明，沒(méi)有錯(cuò)，我就是一個(gè)不羈的男子，風(fēng)一樣的少年。長(zhǎng)痛不如短痛，一切盡在不言中，我想說(shuō)出我真實(shí)的想法。不是所有人都是你們，請(qǐng)換位思考!責(zé)任和態(tài)度，又一次說(shuō)到責(zé)任和態(tài)度，在體育部的會(huì)議里，總不缺少談到這兩個(gè)詞，我沒(méi)有辜負(fù)了老師與師兄師姐對(duì)我的期望，我總算沒(méi)有辜負(fù)了學(xué)生會(huì)給我展示的一個(gè)平臺(tái)，我承認(rèn)我負(fù)了自己和學(xué)生會(huì)應(yīng)該負(fù)的責(zé)任，在工作時(shí)有良好態(tài)度了。

我的貫徹體育的精神法則：不茍，不馬虎，公平，公正，公開。但在這新的一學(xué)期里，我感受不到了這種氣息，每個(gè)人都自顧著自己的私事，已經(jīng)無(wú)法做到“兩個(gè)不和三個(gè)公”的法則，令我很厭惡，我無(wú)法適應(yīng)這種氛圍，所以我選擇逃避。我愛學(xué)生會(huì)體育部，愛它就不要傷害它，我希望把在體育部的美好回憶保留在記憶中。體育部仍在成長(zhǎng)中，不能因?yàn)樵儆胁涣嫉娘L(fēng)氣在體育部里留著。體育部成長(zhǎng)的路途還很艱辛，但相信，道路是曲折的遷都是光明的?？傆幸惶鞎?huì)看到一個(gè)真正長(zhǎng)大的體育部。請(qǐng)給予批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

__年__月__日。

托管班書面申請(qǐng)書怎么寫篇十一

各位家長(zhǎng)：

您還在為每次接孩子上下學(xué)感到煩惱嗎？您還在為孩子功課發(fā)愁嗎？沒(méi)關(guān)系，xx托管來(lái)幫您！

xx托管中心是一家高品質(zhì)、專業(yè)化的學(xué)生托管及課程培訓(xùn)效勞機(jī)構(gòu)。本托管中心距xx較近。托管中心環(huán)境溫馨舒適，寬敞明亮，安靜優(yōu)雅，整潔干凈。同時(shí)，托管中心還配置了完善的教學(xué)設(shè)備，使孩子能夠沉浸在自主自覺的學(xué)習(xí)氣氛之中。飲食方面我們托管中心也為學(xué)生考慮周到，托管中心有專門的廚師為學(xué)生一日三餐兩點(diǎn)效勞。伙食葷素搭配，營(yíng)養(yǎng)豐富，每餐保證“四菜一湯〞。并有專業(yè)的生活老師全身心照顧學(xué)生的生活起居。我們中心的.輔導(dǎo)老師具有豐富的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，專業(yè)的教學(xué)方案以及較強(qiáng)責(zé)任感，能夠耐心細(xì)心地催促學(xué)生完成家庭作業(yè)，有效地提高學(xué)習(xí)成績(jī)，為邁進(jìn)高等學(xué)府打好穩(wěn)定的根底！

xx托管中心以“培養(yǎng)習(xí)慣〞和“提高能力〞為兩大托管目標(biāo)；以“平安、健康、益智、快樂(lè)〞為四大托管宗旨；開辟了“專人接送、數(shù)學(xué)天地、語(yǔ)文部落、英語(yǔ)沙龍、營(yíng)養(yǎng)餐飲、自由空間〞等托管效勞。

xx托管中心致力于“效勞家庭，造福社會(huì)，讓學(xué)生舒心，家長(zhǎng)放心！〞，愿與家長(zhǎng)、學(xué)生、老師們一起，傾力打造xx市小學(xué)生托管效勞的一流品牌！

招生對(duì)象：x至x年級(jí)學(xué)生。

學(xué)生托管效勞內(nèi)容：

1、放學(xué)接送，家長(zhǎng)們不需要在上班時(shí)心急孩子沒(méi)人接。

2、享用餐點(diǎn)，孩子們能及時(shí)的、有規(guī)律的吃到營(yíng)養(yǎng)飯菜。

3、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，有專門的輔導(dǎo)老師催促孩子完成當(dāng)天的家庭作業(yè)，并給予糾正。

備注：我們有多款效勞，任您選擇。

課程培訓(xùn)效勞內(nèi)容：我們的優(yōu)秀教師針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的薄弱方向進(jìn)行單科輔導(dǎo)，高效地提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)。

我們的環(huán)境：安靜舒適，寬敞明亮，功能齊全。

我們的老師：師范類本科在校大學(xué)生或英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生，朝氣蓬勃、有愛心，有責(zé)任感。既能為孩子們的放學(xué)后生活和家庭作業(yè)做好安排，又能跟孩子們成為朋友，還會(huì)設(shè)計(jì)健康活動(dòng)調(diào)節(jié)孩子們的學(xué)習(xí)壓力，讓孩子們不覺得孤獨(dú)枯燥。

此致

敬禮！

寫信人：xxx。

20xx年xx月xx日。

托管班書面申請(qǐng)書怎么寫篇十二

甲方：

地址：

聯(lián)系電話：

乙方：

地址：

聯(lián)系電話：

“*******”商鋪的協(xié)議或文書，不得因自身債務(wù)或責(zé)任影響商鋪的委托管理經(jīng)營(yíng)。

損失、可得利益損失、對(duì)權(quán)均歸屬乙方，雙方應(yīng)在屆滿3日內(nèi)辦理完畢交接事宜，逾期視為無(wú)異議交接完畢。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

托管班書面申請(qǐng)書怎么寫篇十三

學(xué)校：

我是年級(jí)班學(xué)生的家長(zhǎng)，經(jīng)了解，學(xué)校將實(shí)施學(xué)生課后免費(fèi)托管服務(wù)，相關(guān)的政策文件及《學(xué)生托管協(xié)議書》經(jīng)貴校釋明后，作為學(xué)生家長(zhǎng)，已明確清楚托管不是學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的延續(xù)。學(xué)生在課后參與托管的過(guò)程中，可以開展體育鍛煉、完成家庭作業(yè)等；同時(shí)，還可以照顧到家長(zhǎng)上下班的'時(shí)間，讓家長(zhǎng)接送學(xué)生更加方便，使學(xué)生在上下學(xué)途中更加安全。對(duì)托管過(guò)程中學(xué)校、家長(zhǎng)、托管人員和學(xué)生的權(quán)利義務(wù)及責(zé)任界定已經(jīng)清楚并同意。

因此，作為學(xué)生家長(zhǎng)，現(xiàn)就（學(xué)生）課后免費(fèi)托管服務(wù)一事向?qū)W校提出申請(qǐng)，申請(qǐng)托管時(shí)段為：全天（）中午（）下午（），望學(xué)校準(zhǔn)許！

申請(qǐng)人：

托管班書面申請(qǐng)書怎么寫篇十四

余慶縣教育局：

申請(qǐng)人：陳興國(guó)（法人），男，現(xiàn)年52歲，高中文化，曾有過(guò)幼兒園經(jīng)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)。

申請(qǐng)事由：當(dāng)前，留守兒童家庭教育的嚴(yán)重缺失，繼而引發(fā)了一系列的教育問(wèn)題。為了填補(bǔ)這一缺失，讓我們的留守兒童能象其他孩子一樣，生活在同一藍(lán)天下，共享同一片家庭教育的`陽(yáng)光。同時(shí)也為讓這些無(wú)法照顧子女的家長(zhǎng)們?cè)谶h(yuǎn)方安安心心工作、放放心心掙錢。我們自籌資金，利用位于城關(guān)一小內(nèi)的自有住房和租用住房200余平米（生活設(shè)施齊全），借縣體育廣場(chǎng)為活動(dòng)場(chǎng)所，聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老師作生活、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，通過(guò)家庭式的親子教育活動(dòng)，學(xué)生全程參與，使其從中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人。

特申請(qǐng)開辦余慶縣星星湖留守兒童托管中心。

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為謝！

申請(qǐng)人：陳興國(guó)。

20xx年xx月x日。