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職稱(chēng)公證申請(qǐng)書(shū)實(shí)例 職稱(chēng)公證申請(qǐng)書(shū)實(shí)例圖(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-17 19:01:03 頁(yè)碼:9
職稱(chēng)公證申請(qǐng)書(shū)實(shí)例 職稱(chēng)公證申請(qǐng)書(shū)實(shí)例圖(六篇)
2023-01-17 19:01:03    小編:ZTFB

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

精選職稱(chēng)公證申請(qǐng)書(shū)實(shí)例(精)一

我于20xx年從江西省尋烏中學(xué)調(diào)入xx區(qū)第一中學(xué),19xx至19xx年在江西省尋烏中學(xué)工作,擔(dān)任高中英語(yǔ)教學(xué)及班主任工作,同時(shí)擔(dān)任團(tuán)委工作以及校報(bào)《馬蹄崗上》的修改,為尋烏中學(xué)冬青文學(xué)社的創(chuàng)始人之一,幾年里工作兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,工作出色,碩果累累,20xx年參加尋烏縣學(xué)習(xí)演講比賽榮獲一等獎(jiǎng),論文《走進(jìn)英語(yǔ)世界—背景知識(shí)在英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用》獲江西贛州英語(yǔ)學(xué)術(shù)年會(huì)一等獎(jiǎng),20xx年論文《做人與成才》獲尋烏縣學(xué)習(xí)鄧小平理論研討會(huì)三等獎(jiǎng),并授予尋烏縣工委優(yōu)秀黨員稱(chēng)號(hào),多次輔導(dǎo)學(xué)生參加全省的聽(tīng)力比賽及全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)潛質(zhì)競(jìng)賽獲獎(jiǎng),所任教班級(jí)成績(jī)優(yōu)異。

20xx年8月調(diào)入xx區(qū)第一中學(xué),擔(dān)任高中英語(yǔ)教學(xué)及班主任工作,以及學(xué)校的文字宣傳工作,調(diào)入xx區(qū)第一中學(xué)的兩年里,我更加珍惜被教育強(qiáng)市,xx強(qiáng)校吸納的機(jī)會(huì),以滿(mǎn)腔熱情投入工作,甚至為了工作把三歲的女兒送回家鄉(xiāng),在20xx年至20xx年學(xué)年度里,我取得優(yōu)異的成績(jī),在課堂教學(xué)中大膽創(chuàng)新,勇于探索,課堂氣氛活躍,多次承擔(dān)科組公開(kāi)課,在第一次xx教育城域網(wǎng)資源應(yīng)用開(kāi)放日中,我執(zhí)教網(wǎng)上直播課。我潛心學(xué)習(xí)電腦技術(shù),并在信息技術(shù)與高中課程的整合中悉心探索,率先制作了個(gè)人主頁(yè),并在20xx年在xx市教育信息化工作會(huì)議上評(píng)為xx市優(yōu)秀教師個(gè)人主頁(yè)。

20xx年年底被評(píng)為校先進(jìn)工作者,推進(jìn)信息技術(shù)先進(jìn)分子,課件二等獎(jiǎng),20xx年再度評(píng)為推進(jìn)信息技術(shù)先進(jìn)分子,我擔(dān)任學(xué)校的宣傳工作,參與學(xué)校的校內(nèi)宣傳及對(duì)外宣傳,為《xx日?qǐng)?bào)。xx教育專(zhuān)刊》通訊員,一年多時(shí)刻在《xx日?qǐng)?bào)》發(fā)表新聞?lì)愇恼率畮灼对谛畔⒙飞媳寂堋吩凇稄V東省教育技術(shù)裝備》發(fā)表,并為學(xué)校舉辦的大型科教研活動(dòng)進(jìn)行專(zhuān)題報(bào)道,為xx一中的對(duì)外宣傳做了超多工作,提高了學(xué)校的知名度,因工作出色,于20xx年7月授予學(xué)校個(gè)性奉獻(xiàn)獎(jiǎng)。

我于20xx年6月參加全國(guó)十五規(guī)劃重點(diǎn)課題—網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)模式與評(píng)價(jià)的課題研究,并負(fù)責(zé)課題組的常務(wù)工作,制作和維護(hù)了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)專(zhuān)題研究網(wǎng)站,在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方面加以研究,用心虛心地向總課組華南師范大學(xué)信息技術(shù)學(xué)院的教授和研究生博士生求教,并用心組織到外校聽(tīng)課和交流,在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)課件制作方面有所提高,理論修養(yǎng)也有提高,并在專(zhuān)題教學(xué)和資源方面做了超多的工作,為xx教育信息網(wǎng)帶給了比較好的課例和網(wǎng)絡(luò)課件。每周組織課題組成員進(jìn)行教研活動(dòng),每一個(gè)學(xué)科都承擔(dān)了校級(jí)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)探索課。規(guī)范的課題研究工作管理及課題組成員的參與熱情都受到了華師大總課組的好評(píng)。

在20xx年xx市教育信息化工作會(huì)議上,我撰寫(xiě)的論文《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的在線(xiàn)教學(xué)初探》獲xx市教育信息技術(shù)論文一等獎(jiǎng),并收錄進(jìn)《xx市教育信息論文集》。《我與教育信息化》也將在《電化教育資訊》雜志上發(fā)表。回首調(diào)入xx一中的兩年來(lái),有風(fēng)有雨有陽(yáng)光,有汗有淚有歡笑,在xx一中這所學(xué)校的不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)中,我也在進(jìn)步和成長(zhǎng)著,我慶幸置身于一個(gè)極利于人成長(zhǎng)的工作環(huán)境,并得到很多領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙與關(guān)愛(ài),當(dāng)然,還有很多工作,我認(rèn)為我自己能夠做得更好,但我沒(méi)有把它做到盡善盡美,常嘆自己潛質(zhì)不夠,時(shí)刻不足,身體欠佳,而且經(jīng)常有一種緊迫感,覺(jué)得很多東西要做,還有一種恐懼感,覺(jué)得很多工作自己不會(huì)做,沒(méi)有最好,只有更好,但求更多進(jìn)步與收獲。

以上是我任中教二級(jí)職稱(chēng)期間的述職報(bào)告,我期望我能順利透過(guò)評(píng)審,成為一名具中級(jí)職稱(chēng)的教師,我將以此為契機(jī),更加發(fā)奮更加自信地投入工作,并不斷提高與完善自己,不斷成熟與進(jìn)步,不斷充電,成為一名出色的教師,杰出的青年,平凡而優(yōu)秀的知識(shí)女性。

精選職稱(chēng)公證申請(qǐng)書(shū)實(shí)例(精)二

職稱(chēng)聘任評(píng)委領(lǐng)導(dǎo)小組:

我參加教育工作已經(jīng)34年,是87年12月評(píng)的中學(xué)二級(jí)教師職稱(chēng),已24年了。在這期間我前后任總務(wù)、教導(dǎo)主任、工會(huì)主席、村校校長(zhǎng)12年多。在工作上確實(shí)付出了一些,我的工作情況無(wú)論是在政治思想、道德品質(zhì),還是在教學(xué)和管理方面都受到社會(huì)各界的好評(píng)。二00x年被評(píng)為小學(xué)高級(jí)教師職稱(chēng)。近幾年的工作情況我自己不說(shuō)也校領(lǐng)導(dǎo)老師們都了解。我現(xiàn)年已57歲 。

今特寫(xiě)此申請(qǐng)書(shū) ,申請(qǐng)被聘小學(xué)高級(jí)教師。

望評(píng)委予以聘任為盼!

特此申請(qǐng)

申請(qǐng)人

陳勇敢

20xx年5月14日

精選職稱(chēng)公證申請(qǐng)書(shū)實(shí)例(精)三

本人于xxxx年6月畢業(yè)于xxxx工學(xué)院土木系房屋建筑工程專(zhuān)業(yè),大專(zhuān)學(xué)歷,20xx年7月至今在.....x工程有限公司從事建筑施工工作。工作十年來(lái),勤鉆業(yè)務(wù)、苦練技術(shù),從一名普通技術(shù)員逐步成長(zhǎng)為工程部主任、技術(shù)主管、項(xiàng)目副經(jīng)理。其間,遍嘗了建筑施工的苦辣酸甜,也歷經(jīng)磨練積累了豐富的建筑施工經(jīng)驗(yàn),對(duì)建筑施工工作產(chǎn)生了濃厚的感情,堅(jiān)定了畢生從事建筑施工的信念和決心。

取得助理工程師資格后,我積極參加市縣人事局組織的《現(xiàn)代職業(yè)道德與通用本事》、《辦公自動(dòng)化》等教育培訓(xùn),并順利經(jīng)過(guò)市人事局組織的相關(guān)考試。此外,我積極加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域相關(guān)技能的學(xué)習(xí),在參加單位內(nèi)部培訓(xùn)學(xué)習(xí)的同時(shí),先后參加了xxxx建設(shè)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、xxxx建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江蘇xxxx建筑工程學(xué)院等院校組織的建筑施工相關(guān)技能培訓(xùn)。

(一)加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)

社會(huì)是個(gè)大學(xué)堂,走上工作崗位后,我把理論與實(shí)踐相結(jié)合,在及時(shí)掌握新技術(shù)、新知識(shí)、新標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的基礎(chǔ)上,根據(jù)工作需要將學(xué)到的技術(shù)運(yùn)用到實(shí)際工作中去,遇到問(wèn)題,積極查閱資料,虛心向單位老同志請(qǐng)教。在老職工的幫忙下,一步一個(gè)腳印,業(yè)務(wù)本事有了很大提升。在政治思想方面,我及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外形勢(shì)、時(shí)政新聞,積極學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”、“社會(huì)主義榮辱觀”、“科學(xué)發(fā)展觀”等社會(huì)主義理論體系,注重自身的思想建設(shè),不斷提高自己的政治素質(zhì),在工作中言行一致、作風(fēng)端正、實(shí)事求是、嚴(yán)于律已、敢于同違規(guī)違紀(jì)的行為作斗爭(zhēng),敢于開(kāi)展批評(píng)和自己批評(píng),團(tuán)結(jié)同志,尊重領(lǐng)導(dǎo),圓滿(mǎn)地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。堅(jiān)持個(gè)人利益服從公司利益的原則,不計(jì)較個(gè)人名利得失,堅(jiān)持健康心態(tài),積極積極,樂(lè)觀向上,對(duì)建筑事業(yè)和公司的前途充滿(mǎn)信心。

(二)立足本職崗位,盡心盡力干好本職工作

工作十余年來(lái),我參與了xx小區(qū)、xx小區(qū)、...x國(guó)際廣場(chǎng)等多項(xiàng)工程的施工。從全縣第一個(gè)小區(qū)開(kāi)始,以施工者的主角見(jiàn)證了xx的發(fā)展和城市變遷。

xx國(guó)際廣場(chǎng)15#樓工程是xx縣20xx年度重點(diǎn)工程項(xiàng)目。在工程施工中,我作為項(xiàng)目副經(jīng)理,協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)全面技術(shù)及施工管理工作。在施工過(guò)程中,從組織方案制定到技術(shù)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備,從水電、生活相關(guān)設(shè)施配套到材料進(jìn)場(chǎng),從組織施工到資料整理歸檔,每一個(gè)環(huán)節(jié),每一項(xiàng)工作,我都做到事無(wú)巨細(xì),安排的井井有條。同時(shí)充分發(fā)揮自己的業(yè)務(wù)專(zhuān)長(zhǎng),合理規(guī)劃工期、精確制定資源計(jì)劃、確定施工方案、積極推廣新技術(shù)、新工藝、新材料應(yīng)用。由于質(zhì)量控制嚴(yán)格,進(jìn)度安排合理,成本管理到位,該工程質(zhì)量、安全、工期均嚴(yán)格按照合同要求實(shí)施完成,被評(píng)為宿遷市禮貌工程。

xx6號(hào)樓工程能夠說(shuō)是我公司接手的一處棘手工程。該工程被包圍在縣雙語(yǔ)學(xué)校、縣雙語(yǔ)幼兒園、縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)北校區(qū)三個(gè)學(xué)校中間,施工場(chǎng)地狹隘,施工難度較大,且存在十分大的安全隱患。作為該項(xiàng)目的技術(shù)主管,在施工過(guò)程中我不斷積極、刻苦鉆研,積極協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)施工人員解決各種施工過(guò)程中遇到的技術(shù)難題,嚴(yán)格按照公司質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理程序組織施工。為保證學(xué)生有個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,我及時(shí)修改施工方案,把部分噪音較大的工作壓在晚間或夜間進(jìn)行。盡管如此,工程質(zhì)量、安全、工期卻嚴(yán)格按照合同要求實(shí)施完成,且在跨度近一年的施工期內(nèi),沒(méi)有出現(xiàn)一齊安全事故,贏得了學(xué)校、廣大學(xué)生家長(zhǎng)、業(yè)主的贊譽(yù),同時(shí)也為公司贏得了良好的信譽(yù)和口碑,樹(shù)立了良好的社會(huì)形象。

由于工作突出,我連續(xù)三年被單位評(píng)為年度先進(jìn)個(gè)人,任助理工程師五年來(lái),有四年被測(cè)評(píng)為優(yōu)秀,先后獲得了xx縣xxxx中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校榮譽(yù)教師、xx縣優(yōu)秀通訊報(bào)道員、xx縣先進(jìn)工作者、江蘇省工程質(zhì)量管理先進(jìn)工作者等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。由我主持的課題“改善梁柱接頭支模工藝、提高砼成型優(yōu)良品率”榮獲2xxxx年度宿遷市工程建設(shè)優(yōu)秀質(zhì)量管理小組成果優(yōu)秀獎(jiǎng);“提高電氣配管的施工質(zhì)量”課題,榮獲2xxxx年度宿遷市工程建設(shè)優(yōu)秀質(zhì)量管理小組成果優(yōu)秀獎(jiǎng)。

(三)發(fā)揮帶頭作用,積極培養(yǎng)新人

在工作中,我做到以身作則,事事?tīng)?zhēng)先,異常注重對(duì)新人的教育,時(shí)時(shí)處處為新職工作好表率,在技術(shù)上給予指導(dǎo),積極幫忙他們解決工作、生活中遇到的種種困難,教他們?nèi)绾芜\(yùn)用已經(jīng)學(xué)到的科學(xué)知識(shí),將平常所學(xué)運(yùn)用到工程實(shí)際當(dāng)中去。為切實(shí)解決企業(yè)人才資源饋乏狀況,在本人的提議下,公司每半月召開(kāi)一次新老職工技術(shù)座談會(huì),共同討論工作中遇到的各種難題,交流一些好的經(jīng)驗(yàn)和做法,在整個(gè)企業(yè)營(yíng)造了“人人注重技術(shù)工作、人人關(guān)愛(ài)新職工成長(zhǎng)”的良好氛圍。此外,單位還與xxxxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)校簽定幫辦教學(xué)協(xié)議,包括本人在內(nèi)的三名工程技術(shù)人員常年擔(dān)任xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)校建筑工程專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)教師,先后為xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)校培養(yǎng)工程技術(shù)類(lèi)學(xué)員200余人。單位作為xxxx學(xué)校的實(shí)習(xí)基地,對(duì)優(yōu)秀學(xué)生享有優(yōu)先錄用權(quán),既解決了單位的技術(shù)人才缺乏問(wèn)題,也為xxxx學(xué)校教育教學(xué)注入了新的活力。

在施工過(guò)程中,我注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),遇到問(wèn)題善于思考,經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐,業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)本事得到了進(jìn)一步的提高和加強(qiáng),完成了多篇論文并在省級(jí)以上刊物發(fā)表。論文《可行性研究在項(xiàng)目建設(shè)中的作用》在國(guó)家級(jí)刊物《現(xiàn)代教育研究》上公開(kāi)發(fā)表,因在全國(guó)具有推廣意義,被該刊全國(guó)優(yōu)秀論文庫(kù)保存,并頒發(fā)證書(shū);論文《對(duì)新形勢(shì)下技術(shù)主管工作的幾點(diǎn)思考》在省級(jí)刊物《江南時(shí)報(bào)》上公開(kāi)發(fā)表,并獲得證書(shū)。

經(jīng)與江蘇省建設(shè)專(zhuān)業(yè)工程師(建筑師、城市規(guī)劃師)資格條件(試行)相對(duì)證,我貼合中級(jí)職稱(chēng)申報(bào)條件?,F(xiàn)將具體貼合情景對(duì)照如下:

第一章之第一條、第二條;

第二章之第三條、第四條第一點(diǎn)、第五條;

第三章之第六條、第七條第五點(diǎn)中的一、二、三、四、五、六點(diǎn)、第八條三、四、六點(diǎn)、第九條二、三點(diǎn)、第十條第四點(diǎn)、第十一條第三點(diǎn)。

經(jīng)過(guò)十年的努力,本人在建筑施工方面積累了必須的經(jīng)驗(yàn),但隨著形勢(shì)的發(fā)展,隨著公司的不斷狀大,現(xiàn)有本事亟待提高。在今后的工作中,我將一如既往地繼續(xù)做好本職工作,不斷學(xué)習(xí)、努力積極,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),鍛煉自己的工作本事,報(bào)效企業(yè)對(duì)我的培養(yǎng)和關(guān)懷,為企業(yè)、為地方建筑事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)我的全部精力。

精選職稱(chēng)公證申請(qǐng)書(shū)實(shí)例(精)四

*年**月,我從西安交通大學(xué)口腔專(zhuān)業(yè)碩士研究生畢業(yè)后來(lái)到醫(yī)院口腔科工作,現(xiàn)職稱(chēng)為住院醫(yī)師,擬申請(qǐng)晉升主治醫(yī)師。根據(jù)醫(yī)院職稱(chēng)晉升工作要求,我將近幾年的思想、工作、學(xué)習(xí)情況作一匯報(bào)。

一、始終堅(jiān)持正確的政治方向。作為一名黨員,我能夠堅(jiān)持參加組織生活,認(rèn)真貫徹黨的路線(xiàn)方針政策,尤其注重學(xué)習(xí)黨的精神,深入領(lǐng)會(huì)、主動(dòng)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí),努力發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

二、牢固樹(shù)立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。作為一名基層醫(yī)生,我始終堅(jiān)持“生命重于一切、病人利益高于一切”的理念,時(shí)刻提醒自己要行醫(yī)先做人,努力錘煉自己的職業(yè)修養(yǎng)和職業(yè)道德,耐心、細(xì)致地對(duì)待每一位病人,急病人所急、想病人所想,得到了就醫(yī)患者的一致好評(píng)。

三、努力提升個(gè)人業(yè)務(wù)水平。作為一名新進(jìn)醫(yī)生,我時(shí)刻注意業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí)和提高,堅(jiān)持學(xué)業(yè)畢業(yè)了、學(xué)習(xí)不畢業(yè),認(rèn)真參加醫(yī)院組織的新進(jìn)醫(yī)生業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,積極掌握最新的醫(yī)療技術(shù)和理論。尤其是作為一名主要從事口腔外科工作的口腔內(nèi)科專(zhuān)業(yè)研究生,我利用業(yè)余時(shí)間閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,并且虛心向科室的老同志請(qǐng)教,同時(shí)注意總結(jié)臨床治療經(jīng)驗(yàn),努力提升自己的實(shí)踐操作能力。

三年來(lái),我完成了(多少例什么、什么病的治療),熟練掌握了(什么什么技術(shù))

本人已經(jīng)熟練掌握口腔外科、內(nèi)科各種常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治,對(duì)能夠熟練診治(呼吸、消化、心血管以及兒科疾病能熟練診治),對(duì)于有一定程度的認(rèn)識(shí)和了解(對(duì)疑難雜癥亦有一定程度的認(rèn)識(shí)和了解),能夠從容處理(各種內(nèi)、外、兒科等急癥,包括哮喘、心衰、高熱驚厥、急腹癥等),能夠熟練處理診療過(guò)程中所出現(xiàn)的各種意外事件和反應(yīng)。完成了(學(xué)術(shù)文章)。感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們對(duì)我的關(guān)心和幫助,在今后的工作中我將繼續(xù)堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),努力提升業(yè)務(wù)水平,成為一名讓群眾信得過(guò)的優(yōu)秀醫(yī)生。

述職人:

20xx年xx月xx日

精選職稱(chēng)公證申請(qǐng)書(shū)實(shí)例(精)五

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

下午好!

本人于1971年10月出生于常州市新北區(qū)孟城鎮(zhèn),94年畢業(yè)于鎮(zhèn)江師專(zhuān)美術(shù)系,20xx年7月取得江蘇教院函授本科文憑。20xx年被評(píng)為中學(xué)美術(shù)一級(jí)教師,現(xiàn)申報(bào)中學(xué)美術(shù)高級(jí)教師職稱(chēng)。

一、思想政治方面

忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本質(zhì)工作,認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作上兢兢業(yè)業(yè),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)心,以身作則,為人師表,辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)。以寬容、友愛(ài)之心與同事相處,同事間的關(guān)系相處十分融洽。

二、教學(xué)教研方面

(一)教學(xué)方面

在教育教學(xué)工作中,我認(rèn)真遵照《教學(xué)大綱》的要求,遵循美術(shù)教育原則,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際狀況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。同時(shí)在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課,把自我所學(xué)的知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生,使學(xué)生學(xué)到了必須的基礎(chǔ)知識(shí),掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時(shí)也學(xué)會(huì)了決定美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)生的審美潛力。在教學(xué)中,我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力,我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,使課程資料形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程資料與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一齊,強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫忙學(xué)美化生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。在課外認(rèn)真輔導(dǎo)興趣小組的學(xué)生,任現(xiàn)職以來(lái)所輔導(dǎo)的學(xué)生有二百余人在全國(guó)、省市獲獎(jiǎng)。06年在丹陽(yáng)市元旦作品展覽中獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)老師”,07年在中國(guó)關(guān)心下一代身心健康工程全國(guó)義演活動(dòng)中獲江蘇賽區(qū)“輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)”。同年在第十二屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫(huà)、書(shū)法作品比賽中,榮獲繪畫(huà)類(lèi)指導(dǎo)工作一等獎(jiǎng)。一位學(xué)生的書(shū)法作品發(fā)表在《美術(shù)教育》雜志上,20xx年一位學(xué)生的書(shū)法作品發(fā)表在丹陽(yáng)市愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)《老少書(shū)畫(huà)攝影集》上。20xx、20xx年十位學(xué)生的書(shū)

法作品被選送到日本展出。有三位學(xué)生考取了省丹中的藝術(shù)特長(zhǎng)生。多年的教學(xué)成果,獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同行的認(rèn)可,03年被評(píng)為鎮(zhèn)教學(xué)骨干,04年所在的新橋中學(xué)被評(píng)為丹陽(yáng)市藝術(shù)教育特色學(xué)校,04年繪畫(huà)作品在丹陽(yáng)市中小學(xué)教工書(shū)畫(huà)比賽中獲三等獎(jiǎng),有兩幅繪畫(huà)作品在雜志上發(fā)表,一幅繪畫(huà)作品被選送到日本展出。05年所在的新橋中學(xué)體藝教研組被評(píng)為“禮貌教研組”。教案《室內(nèi)裝飾品的設(shè)計(jì)和制作》獲市三等獎(jiǎng),06年在丹陽(yáng)市第十屆教學(xué)節(jié)活動(dòng)中獲“教學(xué)能手”稱(chēng)號(hào)。任現(xiàn)職以來(lái)連續(xù)兩年被評(píng)為新橋鎮(zhèn)“先進(jìn)教師”,06年市考核優(yōu)秀,調(diào)入華校之后,每年都是先進(jìn)個(gè)人。

(二)教科研方面

用心參加教科研活動(dòng),并在教學(xué)活動(dòng)中不斷實(shí)踐和探索。20xx年,負(fù)責(zé)并參與的省級(jí)課題《九年一貫制美術(shù)教學(xué)的銜接和優(yōu)化》;有15篇論文在省市獲獎(jiǎng),其中《美術(shù)課堂的“六度”》發(fā)表于《當(dāng)代教育研究》,《藝術(shù)的靈感---生活》發(fā)表于《美術(shù)教育》雜志。

三、德育教育工作

調(diào)入華校之后我一向擔(dān)任副班主任工作,我深深意識(shí)到,教育的過(guò)程是創(chuàng)造性很強(qiáng),又極富挑戰(zhàn)性的過(guò)程。只懂教書(shū)不會(huì)育人,不是一個(gè)合格的教師。我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話(huà):"捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。"全身心地投入到教育教學(xué)工作中,對(duì)待學(xué)生坦誠(chéng)而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇,因而在學(xué)生當(dāng)中樹(shù)立了良好的師長(zhǎng)形象,使學(xué)生"敬而親之"。長(zhǎng)期的教學(xué)工作,使我在德育管理方面構(gòu)成了一些獨(dú)特的方法,管理水平也不斷提高,取得了較好的成績(jī),連續(xù)兩年被評(píng)為學(xué)校的優(yōu)秀副班主任。

以上是我任現(xiàn)職以來(lái)在教學(xué)、教育等方面的一些做法與成績(jī),但還存在工作不大膽,教學(xué)工作深度不夠等不足的地方,那將是我今后要不斷完善的方向。我將會(huì)以此自勉,在自我的工作崗位上踏踏實(shí)實(shí)地工作,為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

精選職稱(chēng)公證申請(qǐng)書(shū)實(shí)例(精)六

我叫___,女,于19__年7月畢業(yè)于___師范__,同年9月分配到__中學(xué)從事政治課教學(xué)工作及班主任工作至今,本人于20__年1月被評(píng)為中學(xué)二級(jí)教師職稱(chēng),聘任期已滿(mǎn)五年,符合申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師的條件,下面將本人任現(xiàn)職以來(lái)的工作小結(jié)如下:

一、傾心教育,為人師表。

身為教師,我深深認(rèn)識(shí)到“教書(shū)育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失,絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。任現(xiàn)職以來(lái),連年被評(píng)為“十佳班主任”和“先進(jìn)教育工作者”,20__年被省人事廳、省教育廳評(píng)為_(kāi)_省德育工作先進(jìn)個(gè)人,被__市婦聯(lián)評(píng)為_(kāi)_市“三八”紅旗手,20__年,被__縣縣委、縣政府評(píng)為“__縣十大杰出青年”。

二、精心施教,形成特色。

作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié),花了不少功夫,進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開(kāi)發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏。教學(xué)過(guò)程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展,知識(shí)水平明顯得到提高。所帶學(xué)生總體成績(jī)優(yōu)異。

三、潛心鉆研,完善自我。

從教十二年來(lái),在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。積極參加繼續(xù)教育,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念。積極參加上級(jí)和學(xué)校組織的教研教學(xué)活動(dòng)。在學(xué)校組織的評(píng)課中多次獲獎(jiǎng),論文《新課程下高中思想政治課教學(xué)體會(huì)》獲20__年江蘇省優(yōu)秀教育論文二等獎(jiǎng);論文《讓理論回歸現(xiàn)實(shí),讓現(xiàn)實(shí)闡釋理論》獲20__年江蘇省教育學(xué)會(huì)“中小學(xué)教研研究論文評(píng)比”三等獎(jiǎng)。

以上是本人任現(xiàn)職以來(lái)思想、工作方面的總結(jié),自認(rèn)為基本符合中學(xué)一級(jí)教師的申報(bào)要求,特提出申請(qǐng),望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)予以審核批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:申請(qǐng)書(shū)模板

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