總結(jié)是我們進(jìn)步的階梯,它能夠幫助我們更有目標(biāo)地向前發(fā)展。為了寫出一篇較為完美的總結(jié),我們可以先分析總結(jié)的關(guān)鍵要點(diǎn)并進(jìn)行整理。這些范文涵蓋了不同主題和不同類型的作文,適合不同層次的讀者閱讀。
美麗的春天篇一
春天是一個美麗的小姑娘,她邁著輕盈的步伐,唱著悅耳的歌曲,帶著一路的`鳥語花香向我們走來。
春天花園里的使者——迎春花來報信啦!迎春花個個歡聲笑語,挺起她們的胸膛,跳著迷人的舞姿。牡丹花也不示弱,身為花中之王,她們個個衣裳鮮艷,展現(xiàn)著高貴的氣質(zhì)。蜜蜂則嗡嗡地飛著,滿身絨毛,落到了花朵上,胖乎乎、圓滾滾,好像一個毛球,停在上面一動不動,仿佛正在觀看花園里的演唱會。
“沙沙沙——沙沙沙——”春雨姑娘在綠色的葉絲間彈奏著樂曲,呼喚著植物們蘇醒啦!小筍芽的媽媽為它穿上了綠色的衣服,它調(diào)皮地探出了頭,好似在仔細(xì)地偵察著四周的動靜。一瞬間,萬物蘇醒,春姑娘愛撫著它們,滋潤著它們。此時,仿佛萬物都在一起高興的呼喊:“春天來啦!春姑娘萬歲!”
溪邊,柳樹抽出了枝條,冒出了嫩芽,在微風(fēng)中梳理著頭發(fā)。小狗熊伸了伸懶腰,心里無比高興地叫著:“終于可以不舔熊掌過日子了。”魚兒歡快地游來游去,不時冒出頭來感受春天的氣息,告訴大家春天的早晨非常美好!
春天來啦!讓我們走進(jìn)春天,用美好的心靈去感受她,去觸摸她吧!
美麗的春天篇二
春天,是從蒙蒙的細(xì)雨中姍姍而來的。那雨下得可真急呦,每一滴都帶著神圣的使命,叩響大地之門。當(dāng)萬物在雨水的浸潤中蘇醒過來時,世界頓時變得明媚了。
春風(fēng)邁著她那輕盈的步子,迎著燦爛的陽光,在路邊,在田頭,撒下了許多繡花針?biāo)频男〔?,染綠了無邊無際的原野。
河邊那一排排碧綠的垂柳,被春風(fēng)吹動了細(xì)長的葉子,左右擺動,就像一名亭亭玉立的仙女,在為美麗的春天表演著婀娜多姿的舞蹈。
路邊,盛開著粉紅的桃花,白色的杏李花。別看它們小,開得可多了,在黑色枝條的襯托下顯得格外漂亮。山上這兒一片紅,那兒一片白,遠(yuǎn)看就像在綠色的山上鑲了一顆顆紅寶石,飄著朵朵白云,多像一幅無邊無際的水彩畫呀!
瀟瀟的春雨像銀針,像珍珠,一串串、一顆顆,晶瑩閃亮,密密勻勻,灑向豐潤的綠色大地。
??!春天,你讓一切都變得那么可愛,那么美妙!我愛你,美麗的春天!
美麗的春天篇三
冬爺爺走了,春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地走來了,。
天空是那么湛藍(lán)、透亮,好像用清水洗過的藍(lán)寶石一樣。天空中的白云好像一群群可愛的小兔子,又好像一串串讓人垂涎三尺的棉花糖。一群群小鳥在天空中自由地飛翔,我心想:要是我變成一只可愛的小鳥該有多好啊!”瞧!那兒有一座座連綿起伏的山巒,一山綠、一山青、一山濃、一山淡,真是千姿百態(tài)呀!我來到了草地,那里處處都彌漫著春天的氣息,咦?松樹上有動靜!我定睛一看:正在冬眠的小松鼠仿佛感覺到了春天的到來。你看,它們都出來活動了呢!草綠了,花開了,引來了一群群蜜蜂和蝴蝶來采花蜜。哈,草叢里有一群螞蟻,它們正在運(yùn)食物呢!螞蟻團(tuán)結(jié)的精神值得我們學(xué)習(xí)啊!我來到小河邊,河水清澈見底,如同一條透明的藍(lán)綢子。小魚吐著晶瑩透亮的水泡游來游去,可愛極了!
美麗的春天篇四
文章來源ueom。
寒冷的冬天終于悄悄地溜走了。迎來了景色怡人的春天。呼呼呼,一陣春風(fēng)吹過,我真想到郊外去看一看。第二天,我便到了郊外。我來到了濱江公園。那里的花真是爭奇斗艷,色彩繽紛。有迎春花,開出來的是一朵朵金燦燦的花;有桃花,開出來的是一朵朵粉紅色的花;還有杏花,開出來的花是白色的。那里的小草又好像披上了一層嫩綠的新裝。我又來到了河邊,光禿禿的柳枝上又發(fā)出了新的嫩芽。好像在說:“春風(fēng),謝謝你把我打扮得這么漂亮,我要迎接春姑娘的到來?!蔽疫@才感受到了大自然的美。
我愛春天的景色,也愛。
文章來源ueom
美麗的春天篇五
盼星星,盼月亮,春天伴隨著細(xì)細(xì)的春雨,綿綿的春風(fēng)終于降臨了人間。
春天,是一個美好的季節(jié),是一個生機(jī)勃勃的季節(jié)??諝馐悄敲辞逍?,天空是那么明朗。人們脫去了沉重的棉襖,換上了輕便的春裝;人們脫去了笨重的棉鞋,換上了輕巧的單鞋;人們甩掉了冬天的煩惱,迎來了春天的喜悅。
春姑娘四處游玩著…
春姑娘來到了我們的校園,校道旁的樹木抽出了嫩綠的小葉芽,給春天增添了一絲生機(jī)。瞧!操場上那片綠草地,經(jīng)過春雨的滋潤,綠油油的,像一張碧綠的毛毯。同學(xué)們穿著各式各樣的新衣服在操場上玩游戲,看著同學(xué)們開心的笑臉,我仿佛看見了一顆顆幼苗在吸允著春天的雨露茁壯成長。
春姑娘邁著輕盈的步伐來到了美麗的蘭江公園。小河邊也隨處可見婀娜的柳樹,就像亭亭玉立的'少女,千絲萬條的柳枝在微風(fēng)中搖曳著,就像少女們在微風(fēng)中梳理著自己長長的秀發(fā)。柳樹發(fā)芽了,它綠了自己,綠了公園,也綠了天空。這樣美麗的景色不由讓我想起賀知章的一句詩,“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”耳邊傳來了一陣清脆的叫聲,原來是為了迎接春天而歌唱的小鳥,“啾啾啾”的唱著,它們一邊唱歌,一邊在樹上跳來跳去,春天來了,它們樂得手舞足蹈。老人們有的在悠閑的散步,有的在打太極拳,有的在扭秧歌,還有的在下棋,他們臉上都洋溢著幸福的喜悅,他們也喜歡春天。
春姑娘又來到了希望的田野上。春風(fēng)叫醒了正在冬眠的青蛙,它又回到寬大的荷葉上,“呱呱呱”地叫著,好像在說:“春天來了,春天來了!”農(nóng)民伯伯們也正在田間里開始工作了,他們雖然滿頭是汗,但是他們臉上都洋溢著喜悅的笑容。
春天來到了人間,它是多么的美好,給人們帶來了希望和喜悅。
美麗的春天篇六
冬爺爺剛走,溫柔的春姑娘就邁著輕盈的腳步來到人間。
瞧,她帶著五顏六色的花環(huán),身穿綠色的裙子,駕著春風(fēng),來到大地上,給大地帶來一片生機(jī)勃勃,十分美麗。
草偷偷地從土地里探出頭來,伸出青青的腦袋,呼吸著大自然新鮮的空氣。
河里的冰融化,碧綠的河水輕輕地流淌著,發(fā)出嘩嘩的聲音,鴨媽媽帶著幾只活潑可愛的鴨子快活地游著。
柳樹發(fā)出嫩嫩的芽,微風(fēng)一吹,柳枝搖搖擺擺,好像在說:春天來,春天來。
花園里百花齊放,粉紅色的桃花像一張張孩子的笑臉。迎春花伸伸懶腰,吹起嫩黃色的喇叭。
??!你不僅給大地帶來一片生機(jī),更為人們帶來美好的希望。一年之季在于春,我要在這美好的春天好好學(xué)習(xí)。
美麗的春天篇七
“滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來?!鞭D(zhuǎn)眼間,冬天隨著最后一朵雪花的融化慢慢走遠(yuǎn),又一個春天到了,南飛的大雁又回來了;樹枝又開始冒新芽了;山上的野花又開了,又來了。
和春姑娘最親密的,非迎春花莫屬,她總是早早的期盼春姑娘的到來。大山上、田野間、好溪邊、草叢中、樹林間……都能看見漫山遍野、爭奇斗艷的鮮花,她們都在為春姑娘的到來載歌載舞。
春姑娘是畫家。她揮一揮衣袖,就能讓皚皚白雪化作她的顏料。她把樹枝涂成綠色。有嫩綠、淡青、墨綠、翠綠;她把天空涂成藍(lán)色。有蔚藍(lán)、深藍(lán)、湛藍(lán);她把河水涂得清澈見底,清得像一面鏡子、一塊翡翠、一塊玉石。是春姑娘把世界渲染得豐富多彩。
春姑娘還是個魔術(shù)師。她把樹枝上堅守了整整一個寒冬的老葉變成了蓬勃生長的嫩芽;她把灰蒙蒙的天空變得湛藍(lán);她把被寒冬關(guān)在屋里的孩子變得能在田野里盡情地玩耍;她把河里的小魚變得充滿活力;她把躲在被窩里睡懶覺的太陽又喚回了他工作的崗位上……是春姑娘讓世界變得生機(jī)勃勃、萬象更新。
“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀?!贝汗媚镞€是個出色的理發(fā)師。那一棵棵嬌嫩青翠、婀娜多姿的柳樹就是春姑娘的`杰作;那一座座重巒疊嶂的山脈就是春姑娘的杰作;那一片片遼闊無垠的稻田就是春姑娘的杰作;那一位位挺拔的士兵——雪松,他們頭上的發(fā)型顯得既穩(wěn)重又有威嚴(yán),這更是春姑娘的得意之作。
啊,,你是生命的象征,是希望的象征,更是活力的象征,我喜歡春天!
美麗的春天篇八
夏天,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的,是雨;秋天,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的,是落地的黃葉;冬天,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的,是那鵝毛般潔白的雪花。唯有春天,最不可思議的春天,紛紛揚(yáng)揚(yáng)起熊熊火焰般不熄的生命奇跡,活潑地讓人迷醉,更耀眼得讓人眩目。
你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無論是高大的,還是弱小的,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時節(jié)。無論是引人注目的,還是平淡無奇的,都要沿著那特定的時令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分,無論是生在富饒的家園,還是長在貧瘠的沙土,所有的,所有的,所有所有的在春天萌生的萬物呀,都用自己獨(dú)特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。
暖暖的春風(fēng)飛來了。它好比一個天真活潑的小姑娘,帶著一只彩色的神筆,到處歡快地畫著。
但是,最有特色的是春雨,它十分平凡的下著。好像春姑娘還小,只要誰碰了她,他就嚎啕大哭,但畢竟還是小的,哭起來沒有夏天那樣猛烈,那樣的殘忍,她好像在給人類沐浴,為人們梳洗以前的苦衷和不足,為人們達(dá)成他們心里的美好的愿望。
雨過天晴,太陽走過七色彩虹,萬丈光芒照耀著春天的大地,大地上的一切都生機(jī)勃勃。地上的小草,細(xì)細(xì)的嫩葉濕漉漉的,青枝綠葉的樹木,像剛洗過一個澡,顯得青翠欲滴春風(fēng)吹來,那清新的花草氣息,直往人心里鉆,無論是誰,都會深深吸一口,像痛飲甘露一樣暢快。多爽啊!鳥兒在枝頭歡快地歌唱著,唱得人心情舒暢;小蜜蜂出來采蜜,它們從這束花飛到那束花。最快樂的是陽光下的孩子們,他們有的追逐跳躍,有的唱歌跳舞,還有的在藍(lán)天上放起了風(fēng)箏,又是一幅欣欣向榮的圖畫。
早晨,一片清新的空氣撲鼻而來,讓你感到舒心,在草地里走一走,你會精神抖索的過好今天。中午,一斜陽光直射入你的眼簾,當(dāng)你沐浴在中午的陽光中吃飯或聊天還是干什么,都會覺得十分的神清氣爽,十分的舒服。傍晚,一個紅紅的夕陽在山頭上,吃完飯的時候,到鄉(xiāng)間的小路上走走,欣賞一下那輪紅日,你會感到十分美,讓你在晚上都能做美夢。晚上,一陣輕輕的風(fēng)徐徐地吹過窗前,好像有“吹面不寒楊柳風(fēng)”的感覺。但是你如果走到外面,你就會有“二月春風(fēng)似剪刀的”的感覺。當(dāng)你睡覺的時候,風(fēng)繼續(xù)的吹,你聽著,如同一首斷斷續(xù)續(xù)的搖籃曲,讓你睡得甜甜的。
這就是春天的一個晴朗的一天。讓人活在天堂的一天。
?。〈禾焓且环嗝疵烂畹膱D畫,我愛你,春天!
美麗的春天篇九
活動要求:1、讓孩子感受春天的氣息,知道春天是萬物蘇醒的季節(jié)。
2、初步了解漢字中也有表示數(shù)量的字。
設(shè)計思路:現(xiàn)在是春天的主題,春天又是萬物蘇醒,氣象更新的季節(jié),結(jié)合課改精神和“科學(xué)認(rèn)讀”的理念與計算活動相整合,設(shè)計了這個活動。因?yàn)閿?shù)字1——10對于中班的孩子來說已相當(dāng)熟悉,而“科學(xué)認(rèn)讀”是以感官刺激讓幼兒逐步認(rèn)識漢字,同時,還要以幼兒感興趣的或能吸引孩子的內(nèi)容來刺激孩子的感官,讓孩子自由學(xué)習(xí),自己去找答案。所以,我覺得數(shù)字1——10與漢字中的量詞的念法相同,但寫法不同,還有大小寫之分,對于好奇的孩子來說容易引起他們的興趣,更便于孩子記憶和認(rèn)讀。
活動準(zhǔn)備:一幅春天的畫面,練習(xí)紙、記號筆、漢字卡,數(shù)字卡等。
活動過程:
1、??導(dǎo)入:現(xiàn)在是什么季節(jié)???(春天)你怎么知道是春天???(泛講)是啊,春天是萬物蘇醒,氣象更新的季節(jié),是美麗的季節(jié),我這里也有一幅春天的畫,你們看看有些什么?(幼兒講述,并找出相應(yīng)的漢字)。
2、??幼兒操作:你們看到那么多景色,我再請你們幫忙數(shù)一數(shù)有多少,可以用數(shù)字幾來表示,并把他寫在這張紙上。
3、??師生共同檢驗(yàn):填上數(shù)字。
4、??認(rèn)識漢字中的大小寫數(shù)字:我這里還有一些字寶寶,他們說,他們也叫1、2、10,而且,他們還是雙胞胎,名字一樣,長的不一樣,你們認(rèn)識他們嗎?(幼兒操作,幼兒自由選擇擺放)。
5、??再次檢驗(yàn):
(1)糾正錯誤。
(2)整理區(qū)分大小寫漢字。
6、結(jié)束活動,材料投放到區(qū)域活動中,讓幼兒操作。
美麗的春天篇十
正文:
在溫暖的春天時微風(fēng)輕輕地吹著。小草綠油油的,舒展著嫩綠色的葉子,被風(fēng)吹得搖搖擺擺,仿佛在向春天招手,一棵棵樹都吐新芽,柔嫩的.枝條隨風(fēng)飄動,大地披上了五彩衣,五顏六色的花兒散發(fā)清香。走到花兒跟前,頓時股股芳香迎面撲來,好像在給春天增加氣息,表示謝意。鳥兒在藍(lán)藍(lán)的天空下,雪白的云朵下嘰嘰喳喳叫個不停,好像在說:“春天來了,春天來了。仿佛要送給春天一首唱不完的歌。你瞧!春天多么美,我要把這美麗的春天畫下來,讓美麗的春天留步。
美麗的春天篇十一
第二主題教學(xué)《美麗的春天》:我的好媽媽(歌曲)。
我的好媽媽,下班回到家,
勞動了一天多么辛苦呀!媽媽媽媽快坐下,
媽媽媽媽快坐下,請喝一杯茶,讓我親親您吧,
讓我親親您吧,我的好媽媽。春天(歌曲)。
春天天氣真正好,地上長出小青草,
樹上小鳥喳喳叫,花兒開得多么好小魚游游(歌曲)。
小魚兒游來了,搖搖尾巴游來了,游來了。小青蛙(歌曲)。
一只小青蛙呱呱呱呱呱,害蟲飛來了,一口吃掉它。媽媽節(jié)(兒歌)。
我有一支紅蠟筆,畫朵紅花真美麗,
“三八”媽媽來過節(jié),我把紅花送給你。春天到(兒歌)。
春天到,春天到,花兒開,鳥兒叫,
蝴蝶飛,花草搖,春天春天真正好?;▋汉每次也徽▋焊瑁?/p>
公園里,花兒開,紅的紅,白的白。
花兒好看我不摘,大家都說我真乖。金鉤鉤(兒歌)。
金鉤鉤,銀鉤鉤,
手指頭,勾一勾。
我們都是好朋友。春天來啦(兒歌)。
春天來啦,花兒開啦,
小草綠啦,我們春游啦。教育目標(biāo):
1.感知春天的主要自然現(xiàn)象,并從中感受到春天的美。
2.培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,是幼兒愿意參加體育活動。
3.愛護(hù)花草樹木,不亂摘、亂踏。
4.激發(fā)幼兒的認(rèn)識興趣,培養(yǎng)幼兒主動學(xué)習(xí)的態(tài)度與欲望。學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.知道春天來了,花兒開放了,柳樹發(fā)芽了,小草變綠了,蠶豆長高并結(jié)豆莢了,天氣變暖和了小朋友衣服穿少了。
2.培養(yǎng)幼兒對木偶劇的興趣,通過談話、朗誦等活動,發(fā)展幼兒的口語表達(dá)能力。
3.復(fù)習(xí)鞏固1、2,認(rèn)識3。
4.能情緒愉快地用好聽的聲音唱歌不,會聽前奏,整齊地開始唱。并愿意為歌詞創(chuàng)編動作。
5.學(xué)習(xí)撕貼的步驟和技巧(摸漿糊、粘貼、擦手);愿意玩泥,自己做出簡單的物體,練習(xí)大片涂色。
6.午睡時自己脫鞋子、解扣子。
7.聽別人說話時,知道眼睛看著別人;學(xué)會正確使用禮貌用語。
8.能鉆過70厘米高的“山洞”;學(xué)習(xí)縱跳摸高,跳時身體保持平衡。研習(xí)內(nèi)容:
語言:
欣賞故事《三只蝴蝶》??????????談話《春天的電話》。
兒歌《花兒好看我不摘》??音樂:
歌曲《春天》???《小魚游游》?????《青蛙》。
律動《爸爸媽媽都來看》《摘果子》《洗手帕》《鋤地》《蜜蜂做工》數(shù)學(xué):
《復(fù)習(xí)1、2》??《認(rèn)識數(shù)字3》??游戲《排套盒》”??游戲《配對》美術(shù):
粘貼《柳條》???手指點(diǎn)畫《小蝌蚪》???涂色《美麗的花》。
手印畫《小魚游游—添畫泡泡》???印章畫《蔬菜印畫》?手工《做沙錘》社會:
戶外踏青??觀察柳樹???觀察金魚???觀察小蝌蚪???認(rèn)識蝴蝶花??種植蔬菜???春游體育:
游戲:捉迷藏??捉蝴蝶環(huán)境布置:飼養(yǎng)小蝌蚪?種植植物??布置春天環(huán)境主題墻?家長工作:與幼兒進(jìn)行戶外活動,引導(dǎo)幼兒觀察春天樹木、花草的變化,感受春天的美。
美麗的春天篇十二
春天到了,天空變藍(lán)了。藍(lán)藍(lán)的天空中,小鳥在嘰嘰喳喳地唱歌。大雁飛回來了,綠綠的小草從地下伸出了頭,一朵兩朵的野花開了。
柳樹的葉子變成綠色了,小溪的魚兒在水中游來游去。小朋友們在草坪上放風(fēng)箏呢!春天真美麗?。?/p>
美麗的春天篇十三
盼望著,盼望著,春姑娘終于邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊!
大地蘇醒了,到處呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。我和爸爸、媽媽也忍不住走出了家門,來到公園游西湖。我們坐在湖中的小船上,看見遠(yuǎn)處群山都換上了綠衣裳,一座挨著一座,像連綿起伏的綠色波浪。岸邊的草地鋪上了綠色的地毯,垂柳梳著長辮子。桃花兒開口笑,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小燕子也從南方飛回來了。水平如鏡的湖面被爸爸的船槳激起一圈又一圈的波浪。河水清清,時常能看見幾條小魚湊在一塊兒,好像在說著悄悄話。冬眠的青蛙也被子春姑娘喚醒了,在哇哇地唱著歌兒。
我對爸爸、媽媽說:“我要用畫筆把留??!”
美麗的春天篇十四
我剛剛走下樓梯,準(zhǔn)備出去走走。
我家樓前有不少植物。我最喜愛櫻花,你瞧!櫻花雪白純潔的花瓣已綻開了大半,大改她寒冬光禿禿不起眼的一幕。她秀麗的身姿和清香的花粉吸引來了幾只勤勞的小蜜蜂采蜜呢!金黃金黃的花蕊配著銀水晶般的雪白花瓣裝滿一樹,多么漂亮!我能不愛她嗎?紫丁香可不服輸,但她比較害羞,看!她紫晶葡萄般的小花苞羞答答地張開,她確實(shí)比雪白櫻花開得慢,但也三三兩兩地綻放開來。冬青抽出了新枝,長出了黃綠的嫩葉,小葉子要慢慢地長大哩!在旁邊,還有幾株太陽花,金黃金黃的,幾株星星花可像小星星啦!
我走過小賣部門口,那兒長著一棵金黃瑕挺胸昂頭的“報春使者”——迎春花。她的花兒可密了!兩只白蝶在她的花間竄來竄去,捉迷藏呢!她還笑盈盈地吹奏著自己的小金喇叭哩!
我又走過了一棵開著紫紅花朵的樹,只不過就幾朵罷了。自花瓣,黃花蕊,挺好看的。
我抄個近路“倒車”了。河邊栽著一排垂柳,她們都爆青了,多美!一陣春風(fēng)吹來,柳枝輕輕飄動,像長發(fā)公主秀麗的頭發(fā)在隨風(fēng)舞蹈。清澈的河水輕輕地流動,生怕驚醒熟睡的嬰兒。
哦,小路上有春天,春天到了,!俗話說“一年之計在于春”,我要在這快樂的春天里像河水一樣快樂地流淌......
冬天爺爺送走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘踏著輕盈的步伐來到了人間。春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的風(fēng)景畫。
在一個春光明媚的星期天,我和爸爸、媽媽一起來到了玉淵潭。一進(jìn)大門,一股清香撲鼻而來,我仿佛看到了春天。整個玉淵潭都因?yàn)檫@些植物而生機(jī)勃勃,青青的小草破土而出,從土里偷偷地鉆出來。春姑娘帶著黃色的迎春花,悄無聲息地來到了玉淵潭,在陽光的照射下迎春花露出了它美麗動人的一面。
往前走走,映入眼簾的就是八一湖了。湖水碧綠碧綠的,像一塊碧綠的翡翠。
從八一湖往前走,就是我夢寐以求的櫻花園了。啊,櫻花園真是太美了!一個個小櫻花美麗動人,有含苞待放的,有精神飽滿的,也有還是花骨朵兒的。我走近一看,它們的顏色也有好多種呢!有粉的、有白的,還有又粉又白的。再仔細(xì)看一看,櫻花的花瓣層層疊疊的,好像幾個姑娘穿著禮服在翩翩起舞。
在春天里,動物們也從沉睡中醒來。小草開始發(fā)芽了,大地上到處都現(xiàn)出欣欣向榮,一眼望去,到處都是一片綠色的景象,就像一幅水彩畫。
美麗的春天篇十五
春天到了,休息了一冬天的大地從夢中醒來了。到處春意盎然,萬物復(fù)蘇,小鳥在唱著動聽的歌曲,花草樹木在風(fēng)中展現(xiàn)著自己的美麗的舞姿。于是我決定去公園玩。
我和爸爸媽媽乘著車來到了公園。剛走進(jìn)公園門口,我眼前一亮,好多人都在游玩,有散步的,有拍照的,有玩滑滑梯的......。我們走呀走,來到了池塘邊,看見一條條活靈活現(xiàn)的魚兒在歡快的游來游去,好多人都在河邊喂魚。又走呀走,來的一片草坪,看到小草吐出了綠油油的嫩芽,把大地顯得更是生機(jī)勃勃,好像給大地穿上了一件新衣。我又來到了桃樹前,一陣微風(fēng)吹過,桃花飄落下來,就像朵朵雪花一樣落在我的臉上,好像在撫摸我的臉龐。我又看到一棵棵柳樹垂落下來,柳枝上長著嫩綠的芽。這時,我靈機(jī)一動,想到了《詠柳》這首詩:
碧玉妝成一樹高,
萬條垂下綠絲絳。
不知細(xì)葉誰裁出,
二月春風(fēng)似剪刀。
啊!春天可真美呀!
鳳鳴小學(xué)二年級作者:郭錢熙。
美麗的春天篇十六
你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無論是高大的,還是弱小的,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時節(jié)。無論是引人注目的,還是平淡無奇的,都要沿著那特定的時令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分,無論是生在富饒的家園,還是長在貧瘠的沙土,所有的,所有的,所有所有的在春天萌生的萬物呀,都用自己獨(dú)特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。
暖暖的春風(fēng)飛來了。它好比一個天真活潑的小姑娘,帶著一只彩色的神筆,到處歡快地畫著。
但是,最有特色的是春雨,它十分平凡的下著。好像春姑娘還小,只要誰碰了她,他就嚎啕大哭,但畢竟還是小的,哭起來沒有夏天那樣猛烈,那樣的殘忍,她好像在給人類沐浴,為人們梳洗以前的苦衷和不足,為人們達(dá)成他們心里的美好的愿望。
雨過天晴,太陽走過七色彩虹,萬丈光芒照耀著春天的大地,大地上的一切都生機(jī)勃勃。地上的小草,細(xì)細(xì)的嫩葉濕漉漉的,青枝綠葉的樹木,像剛洗過一個澡,顯得青翠欲滴春風(fēng)吹來,那清新的花草氣息,直往人心里鉆,無論是誰,都會深深吸一口,像痛飲甘露一樣暢快。多爽啊!鳥兒在枝頭歡快地歌唱著,唱得人心情舒暢;小蜜蜂出來采蜜,它們從這束花飛到那束花。最快樂的是陽光下的孩子們,他們有的追逐跳躍,有的唱歌跳舞,還有的在藍(lán)天上放起了風(fēng)箏,又是一幅欣欣向榮的圖畫。
早晨,一片清新的空氣撲鼻而來,讓你感到舒心,在草地里走一走,你會精神抖索的過好今天。中午,一斜陽光直射入你的.眼簾,當(dāng)你沐浴在中午的陽光中吃飯或聊天還是干什么,都會覺得十分的神清氣爽,十分的舒服。傍晚,一個紅紅的夕陽在山頭上,吃完飯的時候,到鄉(xiāng)間的小路上走走,欣賞一下那輪紅日,你會感到十分美,讓你在晚上都能做美夢。晚上,一陣輕輕的風(fēng)徐徐地吹過窗前,好像有“吹面不寒楊柳風(fēng)”的感覺。但是你如果走到外面,你就會有“二月春風(fēng)似剪刀的”的感覺。當(dāng)你睡覺的時候,風(fēng)繼續(xù)的吹,你聽著,如同一首斷斷續(xù)續(xù)的搖籃曲,讓你睡得甜甜的。
這就是春天的一個晴朗的一天。讓人活在天堂的一天。
啊!春天是一幅多么美妙的圖畫,我愛你,春天!
美麗的春天篇十七
春姑娘趕走了寒冷的冬天,悄悄的向我們走來。今天,老師帶我們到野外去郊游。
來到美麗的郊外,腳下的土地軟綿綿的,像海綿一樣,踩上去舒服極了,小草長出了嫩綠的小苗,掛著清晨的露珠,向我們露處招收,好像在說:“歡迎你們,小朋友”。春天的河水清澈見底,魚兒歡快地在游來游去,青蛙也結(jié)束了一冬的睡眠,跑到小河中,與魚兒嬉戲。不遠(yuǎn)處的麥田,農(nóng)民伯伯正在田里勞作,開始了一年新的希望。
一陣春分出來,特別清新,仿佛叫人置身到仙境一般。
路邊的電線上,落著一群歡快的小燕子,在“唧、唧”的唱著春天地歌,仿佛在告訴人們,“春天到了,春天到了?!?/p>
美麗的春天篇十八
清晨,我和媽媽漫步上如皋最美的街道——碧霞路上。經(jīng)過前天傍晚的那場春雨的洗禮,柳枝上悄悄地萌出了翠綠的新芽,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,街道兩旁仿佛被涂了一層嫩綠的油彩,透著無限生機(jī)。讓我忍不住伸出手,細(xì)細(xì)撫摸。軟軟的,滑滑的。放眼望去,林立著的柳樹猶如排好隊的姑娘們,春風(fēng)中,彎著腰梳洗著她們飄逸的長發(fā);又如一個個春天里高大挺拔的使者,歡迎我們的到來。
春天好似一個美麗的仙女,舞動著神奇的魔法棒,揮綠了柳枝,點(diǎn)醒了迎春花。一串串一朵朵,活像一群可愛的小精靈,正穿著金燦燦的禮服,準(zhǔn)備參加屬于春天的`舞會呢!河岸上不時地飄來陣陣微風(fēng),這些個小精靈們擺弄著婀娜的身姿,像在炫耀自己的美麗;又好像在向我點(diǎn)頭微笑。正當(dāng)我駐足欣賞之時,媽媽迅速摁下快門,讓這春光成為永恒。
“快看!那是什么?真漂亮!”媽媽順著我手指的方向望去:“哦,那是紫玉蘭,走,咱們瞧瞧去!”于是我們走近紫玉蘭,相比迎春花,這家伙的個頭算得上花中之王了。媽媽告訴我,玉蘭花樹都是先開花后長葉子,這就難怪了,樹杈上唯見紫色流淌,卻無一絲綠氣。再仔細(xì)看看它們的模樣,肥厚的花瓣一律向上聚攏,圍成一個個碩大的花骨朵兒,恰似一個個紫燈籠在粗壯的枝頭左搖右晃。陽光下,這些花骨朵兒,有些羞答答的,只是微微張開一個小口;而有些熱情似火的,早已按耐不住,迫不及待地完全開放了。我趕緊用鼻子湊上去聞了聞,一股極淡極淡的清香,在風(fēng)中轉(zhuǎn)瞬即逝。這一幕幕忙壞了仙女的魔法棒,樂紅了春姑娘的臉頰。
春天里萬物復(fù)蘇,哪兒哪兒都是嶄新的。
小草兒綠了,花兒們姹紫嫣紅,大樹們換了新的綠裝,沉睡了一個冬天的小河歡唱起來。小朋友們也不甘寂寞,跟著春天歡暢的趟兒笑得更甜了。
美麗的春天篇十九
春天,天氣轉(zhuǎn)暖,萬物復(fù)蘇;春天,耕耘播種,充滿希望。春天是美麗的。
柳樹。
才下過幾陣細(xì)如牛毛的春雨。柳樹早已抽出了橢圓嫩綠的葉子。也抽出了柔軟如線的枝條,使人不禁想起了“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”的詩句。陣陣微風(fēng)拂來,柳姑娘好像是在對著河水梳理自己的長發(fā)。
桃花。
陽春三月,走進(jìn)桃林,就仿佛在紅色的紗里穿行。桃花開了,一簇簇,綴滿枝頭,散發(fā)著淡淡的清香。粉紅的花瓣,黃色的花蕾,真是漂亮極了,誰見了都要夸上幾句。遠(yuǎn)看,那桃花好似粉紅的霞。是啊,它們是地上的霞,正對著天空微笑呢!
小草。
由于剛下過幾陣細(xì)如牛毛的春雨,小草悄悄的鉆出地面,東瞧瞧,西看看,好象再說:“春天來了!”溫暖的陽光照耀著小草,小草長的很快,沒多久就把草坪鋪滿了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好象一塊大綠毯。春風(fēng)吹過,小草對春風(fēng)點(diǎn)頭,就跳起舞來。
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