最新美麗的春天(精選19篇)

總結(jié)是我們進(jìn)步的階梯，它能夠幫助我們更有目標(biāo)地向前發(fā)展。為了寫出一篇較為完美的總結(jié)，我們可以先分析總結(jié)的關(guān)鍵要點(diǎn)并進(jìn)行整理。這些范文涵蓋了不同主題和不同類型的作文，適合不同層次的讀者閱讀。

美麗的春天篇一

春天是一個美麗的小姑娘，她邁著輕盈的步伐，唱著悅耳的歌曲，帶著一路的`鳥語花香向我們走來。

春天花園里的使者——迎春花來報信啦！迎春花個個歡聲笑語，挺起她們的胸膛，跳著迷人的舞姿。牡丹花也不示弱，身為花中之王，她們個個衣裳鮮艷，展現(xiàn)著高貴的氣質(zhì)。蜜蜂則嗡嗡地飛著，滿身絨毛，落到了花朵上，胖乎乎、圓滾滾，好像一個毛球，停在上面一動不動，仿佛正在觀看花園里的演唱會。

“沙沙沙——沙沙沙——”春雨姑娘在綠色的葉絲間彈奏著樂曲，呼喚著植物們蘇醒啦！小筍芽的媽媽為它穿上了綠色的衣服，它調(diào)皮地探出了頭，好似在仔細(xì)地偵察著四周的動靜。一瞬間，萬物蘇醒，春姑娘愛撫著它們，滋潤著它們。此時，仿佛萬物都在一起高興的呼喊：“春天來啦！春姑娘萬歲！”

溪邊，柳樹抽出了枝條，冒出了嫩芽，在微風(fēng)中梳理著頭發(fā)。小狗熊伸了伸懶腰，心里無比高興地叫著：“終于可以不舔熊掌過日子了。”魚兒歡快地游來游去，不時冒出頭來感受春天的氣息，告訴大家春天的早晨非常美好！

春天來啦！讓我們走進(jìn)春天，用美好的心靈去感受她，去觸摸她吧！

美麗的春天篇二

春天，是從蒙蒙的細(xì)雨中姍姍而來的。那雨下得可真急呦，每一滴都帶著神圣的使命，叩響大地之門。當(dāng)萬物在雨水的浸潤中蘇醒過來時，世界頓時變得明媚了。

春風(fēng)邁著她那輕盈的步子，迎著燦爛的陽光，在路邊，在田頭，撒下了許多繡花針?biāo)频男〔?，染綠了無邊無際的原野。

河邊那一排排碧綠的垂柳，被春風(fēng)吹動了細(xì)長的葉子，左右擺動，就像一名亭亭玉立的仙女，在為美麗的春天表演著婀娜多姿的舞蹈。

路邊，盛開著粉紅的桃花，白色的杏李花。別看它們小，開得可多了，在黑色枝條的襯托下顯得格外漂亮。山上這兒一片紅，那兒一片白，遠(yuǎn)看就像在綠色的山上鑲了一顆顆紅寶石，飄著朵朵白云，多像一幅無邊無際的水彩畫呀！

瀟瀟的春雨像銀針，像珍珠，一串串、一顆顆，晶瑩閃亮，密密勻勻，灑向豐潤的綠色大地。

??！春天，你讓一切都變得那么可愛，那么美妙！我愛你，美麗的春天！

美麗的春天篇三

冬爺爺走了，春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地走來了，。

天空是那么湛藍(lán)、透亮，好像用清水洗過的藍(lán)寶石一樣。天空中的白云好像一群群可愛的小兔子，又好像一串串讓人垂涎三尺的棉花糖。一群群小鳥在天空中自由地飛翔，我心想：要是我變成一只可愛的小鳥該有多好啊！”瞧！那兒有一座座連綿起伏的山巒，一山綠、一山青、一山濃、一山淡，真是千姿百態(tài)呀！我來到了草地，那里處處都彌漫著春天的氣息，咦？松樹上有動靜！我定睛一看：正在冬眠的小松鼠仿佛感覺到了春天的到來。你看，它們都出來活動了呢！草綠了，花開了，引來了一群群蜜蜂和蝴蝶來采花蜜。哈，草叢里有一群螞蟻，它們正在運(yùn)食物呢！螞蟻團(tuán)結(jié)的精神值得我們學(xué)習(xí)啊！我來到小河邊，河水清澈見底，如同一條透明的藍(lán)綢子。小魚吐著晶瑩透亮的水泡游來游去，可愛極了！

美麗的春天篇四

文章來源ueom。

寒冷的冬天終于悄悄地溜走了。迎來了景色怡人的春天。呼呼呼，一陣春風(fēng)吹過，我真想到郊外去看一看。第二天，我便到了郊外。我來到了濱江公園。那里的花真是爭奇斗艷，色彩繽紛。有迎春花，開出來的是一朵朵金燦燦的花；有桃花，開出來的是一朵朵粉紅色的花；還有杏花，開出來的花是白色的。那里的小草又好像披上了一層嫩綠的新裝。我又來到了河邊，光禿禿的柳枝上又發(fā)出了新的嫩芽。好像在說：“春風(fēng)，謝謝你把我打扮得這么漂亮，我要迎接春姑娘的到來?！蔽疫@才感受到了大自然的美。

我愛春天的景色，也愛。

文章來源ueom

美麗的春天篇五

盼星星，盼月亮，春天伴隨著細(xì)細(xì)的春雨，綿綿的春風(fēng)終于降臨了人間。

春天，是一個美好的季節(jié)，是一個生機(jī)勃勃的季節(jié)?？諝馐悄敲辞逍?，天空是那么明朗。人們脫去了沉重的棉襖，換上了輕便的春裝；人們脫去了笨重的棉鞋，換上了輕巧的單鞋；人們甩掉了冬天的煩惱，迎來了春天的喜悅。

春姑娘四處游玩著…

春姑娘來到了我們的校園，校道旁的樹木抽出了嫩綠的小葉芽，給春天增添了一絲生機(jī)。瞧！操場上那片綠草地，經(jīng)過春雨的滋潤，綠油油的，像一張碧綠的毛毯。同學(xué)們穿著各式各樣的新衣服在操場上玩游戲，看著同學(xué)們開心的笑臉，我仿佛看見了一顆顆幼苗在吸允著春天的雨露茁壯成長。

春姑娘邁著輕盈的步伐來到了美麗的蘭江公園。小河邊也隨處可見婀娜的柳樹，就像亭亭玉立的'少女，千絲萬條的柳枝在微風(fēng)中搖曳著，就像少女們在微風(fēng)中梳理著自己長長的秀發(fā)。柳樹發(fā)芽了，它綠了自己，綠了公園，也綠了天空。這樣美麗的景色不由讓我想起賀知章的一句詩，“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”耳邊傳來了一陣清脆的叫聲，原來是為了迎接春天而歌唱的小鳥，“啾啾啾”的唱著，它們一邊唱歌，一邊在樹上跳來跳去，春天來了，它們樂得手舞足蹈。老人們有的在悠閑的散步，有的在打太極拳，有的在扭秧歌，還有的在下棋，他們臉上都洋溢著幸福的喜悅，他們也喜歡春天。

春姑娘又來到了希望的田野上。春風(fēng)叫醒了正在冬眠的青蛙，它又回到寬大的荷葉上，“呱呱呱”地叫著，好像在說：“春天來了，春天來了！”農(nóng)民伯伯們也正在田間里開始工作了，他們雖然滿頭是汗，但是他們臉上都洋溢著喜悅的笑容。

春天來到了人間，它是多么的美好，給人們帶來了希望和喜悅。

美麗的春天篇六

冬爺爺剛走，溫柔的春姑娘就邁著輕盈的腳步來到人間。

瞧，她帶著五顏六色的花環(huán)，身穿綠色的裙子，駕著春風(fēng)，來到大地上，給大地帶來一片生機(jī)勃勃，十分美麗。

草偷偷地從土地里探出頭來，伸出青青的腦袋，呼吸著大自然新鮮的空氣。

河里的冰融化，碧綠的河水輕輕地流淌著，發(fā)出嘩嘩的聲音，鴨媽媽帶著幾只活潑可愛的鴨子快活地游著。

柳樹發(fā)出嫩嫩的芽，微風(fēng)一吹，柳枝搖搖擺擺，好像在說：春天來，春天來。

花園里百花齊放，粉紅色的桃花像一張張孩子的笑臉。迎春花伸伸懶腰，吹起嫩黃色的喇叭。

??！你不僅給大地帶來一片生機(jī)，更為人們帶來美好的希望。一年之季在于春，我要在這美好的春天好好學(xué)習(xí)。

美麗的春天篇七

“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來?！鞭D(zhuǎn)眼間，冬天隨著最后一朵雪花的融化慢慢走遠(yuǎn)，又一個春天到了，南飛的大雁又回來了；樹枝又開始冒新芽了；山上的野花又開了，又來了。

和春姑娘最親密的，非迎春花莫屬，她總是早早的期盼春姑娘的到來。大山上、田野間、好溪邊、草叢中、樹林間……都能看見漫山遍野、爭奇斗艷的鮮花，她們都在為春姑娘的到來載歌載舞。

春姑娘是畫家。她揮一揮衣袖，就能讓皚皚白雪化作她的顏料。她把樹枝涂成綠色。有嫩綠、淡青、墨綠、翠綠；她把天空涂成藍(lán)色。有蔚藍(lán)、深藍(lán)、湛藍(lán)；她把河水涂得清澈見底，清得像一面鏡子、一塊翡翠、一塊玉石。是春姑娘把世界渲染得豐富多彩。

春姑娘還是個魔術(shù)師。她把樹枝上堅守了整整一個寒冬的老葉變成了蓬勃生長的嫩芽；她把灰蒙蒙的天空變得湛藍(lán)；她把被寒冬關(guān)在屋里的孩子變得能在田野里盡情地玩耍；她把河里的小魚變得充滿活力；她把躲在被窩里睡懶覺的太陽又喚回了他工作的崗位上……是春姑娘讓世界變得生機(jī)勃勃、萬象更新。

“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！贝汗媚镞€是個出色的理發(fā)師。那一棵棵嬌嫩青翠、婀娜多姿的柳樹就是春姑娘的`杰作；那一座座重巒疊嶂的山脈就是春姑娘的杰作；那一片片遼闊無垠的稻田就是春姑娘的杰作；那一位位挺拔的士兵——雪松，他們頭上的發(fā)型顯得既穩(wěn)重又有威嚴(yán)，這更是春姑娘的得意之作。

啊，，你是生命的象征，是希望的象征，更是活力的象征，我喜歡春天！

美麗的春天篇八

夏天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，是雨；秋天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，是落地的黃葉；冬天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，是那鵝毛般潔白的雪花。唯有春天，最不可思議的春天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)起熊熊火焰般不熄的生命奇跡，活潑地讓人迷醉，更耀眼得讓人眩目。

你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時節(jié)。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有的，所有的，所有所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨(dú)特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。

暖暖的春風(fēng)飛來了。它好比一個天真活潑的小姑娘，帶著一只彩色的神筆，到處歡快地畫著。

但是，最有特色的是春雨，它十分平凡的下著。好像春姑娘還小，只要誰碰了她，他就嚎啕大哭，但畢竟還是小的，哭起來沒有夏天那樣猛烈，那樣的殘忍，她好像在給人類沐浴，為人們梳洗以前的苦衷和不足，為人們達(dá)成他們心里的美好的愿望。

雨過天晴，太陽走過七色彩虹，萬丈光芒照耀著春天的大地，大地上的一切都生機(jī)勃勃。地上的小草，細(xì)細(xì)的嫩葉濕漉漉的，青枝綠葉的樹木，像剛洗過一個澡，顯得青翠欲滴春風(fēng)吹來，那清新的花草氣息，直往人心里鉆，無論是誰，都會深深吸一口，像痛飲甘露一樣暢快。多爽啊！鳥兒在枝頭歡快地歌唱著，唱得人心情舒暢；小蜜蜂出來采蜜，它們從這束花飛到那束花。最快樂的是陽光下的孩子們，他們有的追逐跳躍，有的唱歌跳舞，還有的在藍(lán)天上放起了風(fēng)箏，又是一幅欣欣向榮的圖畫。

早晨，一片清新的空氣撲鼻而來，讓你感到舒心，在草地里走一走，你會精神抖索的過好今天。中午，一斜陽光直射入你的眼簾，當(dāng)你沐浴在中午的陽光中吃飯或聊天還是干什么，都會覺得十分的神清氣爽，十分的舒服。傍晚，一個紅紅的夕陽在山頭上，吃完飯的時候，到鄉(xiāng)間的小路上走走，欣賞一下那輪紅日，你會感到十分美，讓你在晚上都能做美夢。晚上，一陣輕輕的風(fēng)徐徐地吹過窗前，好像有“吹面不寒楊柳風(fēng)”的感覺。但是你如果走到外面，你就會有“二月春風(fēng)似剪刀的”的感覺。當(dāng)你睡覺的時候，風(fēng)繼續(xù)的吹，你聽著，如同一首斷斷續(xù)續(xù)的搖籃曲，讓你睡得甜甜的。

這就是春天的一個晴朗的一天。讓人活在天堂的一天。

?。〈禾焓且环嗝疵烂畹膱D畫，我愛你，春天！

美麗的春天篇九

活動要求：1、讓孩子感受春天的氣息，知道春天是萬物蘇醒的季節(jié)。

2、初步了解漢字中也有表示數(shù)量的字。

設(shè)計思路：現(xiàn)在是春天的主題，春天又是萬物蘇醒，氣象更新的季節(jié)，結(jié)合課改精神和“科學(xué)認(rèn)讀”的理念與計算活動相整合，設(shè)計了這個活動。因?yàn)閿?shù)字1——10對于中班的孩子來說已相當(dāng)熟悉，而“科學(xué)認(rèn)讀”是以感官刺激讓幼兒逐步認(rèn)識漢字，同時，還要以幼兒感興趣的或能吸引孩子的內(nèi)容來刺激孩子的感官，讓孩子自由學(xué)習(xí)，自己去找答案。所以，我覺得數(shù)字1——10與漢字中的量詞的念法相同，但寫法不同，還有大小寫之分，對于好奇的孩子來說容易引起他們的興趣，更便于孩子記憶和認(rèn)讀。

活動準(zhǔn)備：一幅春天的畫面，練習(xí)紙、記號筆、漢字卡，數(shù)字卡等。

活動過程：

1、??導(dǎo)入：現(xiàn)在是什么季節(jié)??？（春天）你怎么知道是春天??？（泛講）是啊，春天是萬物蘇醒，氣象更新的季節(jié)，是美麗的季節(jié)，我這里也有一幅春天的畫，你們看看有些什么？（幼兒講述，并找出相應(yīng)的漢字）。

2、??幼兒操作：你們看到那么多景色，我再請你們幫忙數(shù)一數(shù)有多少，可以用數(shù)字幾來表示，并把他寫在這張紙上。

3、??師生共同檢驗(yàn)：填上數(shù)字。

4、??認(rèn)識漢字中的大小寫數(shù)字：我這里還有一些字寶寶，他們說，他們也叫1、2、10，而且，他們還是雙胞胎，名字一樣，長的不一樣，你們認(rèn)識他們嗎？（幼兒操作，幼兒自由選擇擺放）。

5、??再次檢驗(yàn)：

（1）糾正錯誤。

（2）整理區(qū)分大小寫漢字。

6、結(jié)束活動，材料投放到區(qū)域活動中，讓幼兒操作。

美麗的春天篇十

正文：

在溫暖的春天時微風(fēng)輕輕地吹著。小草綠油油的，舒展著嫩綠色的葉子，被風(fēng)吹得搖搖擺擺，仿佛在向春天招手，一棵棵樹都吐新芽，柔嫩的.枝條隨風(fēng)飄動，大地披上了五彩衣，五顏六色的花兒散發(fā)清香。走到花兒跟前，頓時股股芳香迎面撲來，好像在給春天增加氣息，表示謝意。鳥兒在藍(lán)藍(lán)的天空下，雪白的云朵下嘰嘰喳喳叫個不停，好像在說：“春天來了，春天來了。仿佛要送給春天一首唱不完的歌。你瞧！春天多么美，我要把這美麗的春天畫下來，讓美麗的春天留步。

美麗的春天篇十一

第二主題教學(xué)《美麗的春天》：我的好媽媽（歌曲）。

我的好媽媽，下班回到家，

勞動了一天多么辛苦呀！媽媽媽媽快坐下，

媽媽媽媽快坐下，請喝一杯茶，讓我親親您吧，

讓我親親您吧，我的好媽媽。春天（歌曲）。

春天天氣真正好，地上長出小青草，

樹上小鳥喳喳叫，花兒開得多么好小魚游游（歌曲）。

小魚兒游來了，搖搖尾巴游來了，游來了。小青蛙（歌曲）。

一只小青蛙呱呱呱呱呱，害蟲飛來了，一口吃掉它。媽媽節(jié)（兒歌）。

我有一支紅蠟筆，畫朵紅花真美麗，

“三八”媽媽來過節(jié)，我把紅花送給你。春天到（兒歌）。

春天到，春天到，花兒開，鳥兒叫，

蝴蝶飛，花草搖，春天春天真正好?；▋汉每次也徽▋焊瑁?/p>

公園里，花兒開，紅的紅，白的白。

花兒好看我不摘，大家都說我真乖。金鉤鉤（兒歌）。

金鉤鉤，銀鉤鉤，

手指頭，勾一勾。

我們都是好朋友。春天來啦（兒歌）。

春天來啦，花兒開啦，

小草綠啦，我們春游啦。教育目標(biāo)：

1.感知春天的主要自然現(xiàn)象，并從中感受到春天的美。

2.培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，是幼兒愿意參加體育活動。

3.愛護(hù)花草樹木，不亂摘、亂踏。

4.激發(fā)幼兒的認(rèn)識興趣，培養(yǎng)幼兒主動學(xué)習(xí)的態(tài)度與欲望。學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1.知道春天來了，花兒開放了，柳樹發(fā)芽了，小草變綠了，蠶豆長高并結(jié)豆莢了，天氣變暖和了小朋友衣服穿少了。

2.培養(yǎng)幼兒對木偶劇的興趣，通過談話、朗誦等活動，發(fā)展幼兒的口語表達(dá)能力。

3.復(fù)習(xí)鞏固1、2，認(rèn)識3。

4.能情緒愉快地用好聽的聲音唱歌不，會聽前奏，整齊地開始唱。并愿意為歌詞創(chuàng)編動作。

5.學(xué)習(xí)撕貼的步驟和技巧（摸漿糊、粘貼、擦手）；愿意玩泥，自己做出簡單的物體，練習(xí)大片涂色。

6.午睡時自己脫鞋子、解扣子。

7.聽別人說話時，知道眼睛看著別人；學(xué)會正確使用禮貌用語。

8.能鉆過70厘米高的“山洞”；學(xué)習(xí)縱跳摸高，跳時身體保持平衡。研習(xí)內(nèi)容：

語言：

欣賞故事《三只蝴蝶》??????????談話《春天的電話》。

兒歌《花兒好看我不摘》??音樂：

歌曲《春天》???《小魚游游》?????《青蛙》。

律動《爸爸媽媽都來看》《摘果子》《洗手帕》《鋤地》《蜜蜂做工》數(shù)學(xué)：

《復(fù)習(xí)1、2》??《認(rèn)識數(shù)字3》??游戲《排套盒》”??游戲《配對》美術(shù)：

粘貼《柳條》???手指點(diǎn)畫《小蝌蚪》???涂色《美麗的花》。

手印畫《小魚游游—添畫泡泡》???印章畫《蔬菜印畫》?手工《做沙錘》社會：

戶外踏青??觀察柳樹???觀察金魚???觀察小蝌蚪???認(rèn)識蝴蝶花??種植蔬菜???春游體育：

游戲：捉迷藏??捉蝴蝶環(huán)境布置：飼養(yǎng)小蝌蚪?種植植物??布置春天環(huán)境主題墻?家長工作：與幼兒進(jìn)行戶外活動，引導(dǎo)幼兒觀察春天樹木、花草的變化，感受春天的美。

美麗的春天篇十二

春天到了，天空變藍(lán)了。藍(lán)藍(lán)的天空中，小鳥在嘰嘰喳喳地唱歌。大雁飛回來了，綠綠的小草從地下伸出了頭，一朵兩朵的野花開了。

柳樹的葉子變成綠色了，小溪的魚兒在水中游來游去。小朋友們在草坪上放風(fēng)箏呢！春天真美麗?。?/p>

美麗的春天篇十三

盼望著，盼望著，春姑娘終于邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊！

大地蘇醒了，到處呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。我和爸爸、媽媽也忍不住走出了家門，來到公園游西湖。我們坐在湖中的小船上，看見遠(yuǎn)處群山都換上了綠衣裳，一座挨著一座，像連綿起伏的綠色波浪。岸邊的草地鋪上了綠色的地毯，垂柳梳著長辮子。桃花兒開口笑，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小燕子也從南方飛回來了。水平如鏡的湖面被爸爸的船槳激起一圈又一圈的波浪。河水清清，時常能看見幾條小魚湊在一塊兒，好像在說著悄悄話。冬眠的青蛙也被子春姑娘喚醒了，在哇哇地唱著歌兒。

我對爸爸、媽媽說：“我要用畫筆把留??！”

美麗的春天篇十四

我剛剛走下樓梯，準(zhǔn)備出去走走。

我家樓前有不少植物。我最喜愛櫻花，你瞧！櫻花雪白純潔的花瓣已綻開了大半，大改她寒冬光禿禿不起眼的一幕。她秀麗的身姿和清香的花粉吸引來了幾只勤勞的小蜜蜂采蜜呢！金黃金黃的花蕊配著銀水晶般的雪白花瓣裝滿一樹，多么漂亮！我能不愛她嗎？紫丁香可不服輸，但她比較害羞，看！她紫晶葡萄般的小花苞羞答答地張開，她確實(shí)比雪白櫻花開得慢，但也三三兩兩地綻放開來。冬青抽出了新枝，長出了黃綠的嫩葉，小葉子要慢慢地長大哩！在旁邊，還有幾株太陽花，金黃金黃的，幾株星星花可像小星星啦！

我走過小賣部門口，那兒長著一棵金黃瑕挺胸昂頭的“報春使者”——迎春花。她的花兒可密了！兩只白蝶在她的花間竄來竄去，捉迷藏呢！她還笑盈盈地吹奏著自己的小金喇叭哩！

我又走過了一棵開著紫紅花朵的樹，只不過就幾朵罷了。自花瓣，黃花蕊，挺好看的。

我抄個近路“倒車”了。河邊栽著一排垂柳，她們都爆青了，多美！一陣春風(fēng)吹來，柳枝輕輕飄動，像長發(fā)公主秀麗的頭發(fā)在隨風(fēng)舞蹈。清澈的河水輕輕地流動，生怕驚醒熟睡的嬰兒。

哦，小路上有春天，春天到了，！俗話說“一年之計在于春”，我要在這快樂的春天里像河水一樣快樂地流淌......

冬天爺爺送走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈的步伐來到了人間。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的風(fēng)景畫。

在一個春光明媚的星期天，我和爸爸、媽媽一起來到了玉淵潭。一進(jìn)大門，一股清香撲鼻而來，我仿佛看到了春天。整個玉淵潭都因?yàn)檫@些植物而生機(jī)勃勃，青青的小草破土而出，從土里偷偷地鉆出來。春姑娘帶著黃色的迎春花，悄無聲息地來到了玉淵潭，在陽光的照射下迎春花露出了它美麗動人的一面。

往前走走，映入眼簾的就是八一湖了。湖水碧綠碧綠的，像一塊碧綠的翡翠。

從八一湖往前走，就是我夢寐以求的櫻花園了。啊，櫻花園真是太美了！一個個小櫻花美麗動人，有含苞待放的，有精神飽滿的，也有還是花骨朵兒的。我走近一看，它們的顏色也有好多種呢！有粉的、有白的，還有又粉又白的。再仔細(xì)看一看，櫻花的花瓣層層疊疊的，好像幾個姑娘穿著禮服在翩翩起舞。

在春天里，動物們也從沉睡中醒來。小草開始發(fā)芽了，大地上到處都現(xiàn)出欣欣向榮，一眼望去，到處都是一片綠色的景象，就像一幅水彩畫。

美麗的春天篇十五

春天到了，休息了一冬天的大地從夢中醒來了。到處春意盎然，萬物復(fù)蘇，小鳥在唱著動聽的歌曲，花草樹木在風(fēng)中展現(xiàn)著自己的美麗的舞姿。于是我決定去公園玩。

我和爸爸媽媽乘著車來到了公園。剛走進(jìn)公園門口，我眼前一亮，好多人都在游玩，有散步的，有拍照的，有玩滑滑梯的......。我們走呀走，來到了池塘邊，看見一條條活靈活現(xiàn)的魚兒在歡快的游來游去，好多人都在河邊喂魚。又走呀走，來的一片草坪，看到小草吐出了綠油油的嫩芽，把大地顯得更是生機(jī)勃勃，好像給大地穿上了一件新衣。我又來到了桃樹前，一陣微風(fēng)吹過，桃花飄落下來，就像朵朵雪花一樣落在我的臉上，好像在撫摸我的臉龐。我又看到一棵棵柳樹垂落下來，柳枝上長著嫩綠的芽。這時，我靈機(jī)一動，想到了《詠柳》這首詩：

碧玉妝成一樹高，

萬條垂下綠絲絳。

不知細(xì)葉誰裁出，

二月春風(fēng)似剪刀。

啊！春天可真美呀！

鳳鳴小學(xué)二年級作者：郭錢熙。

美麗的春天篇十六

你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時節(jié)。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有的，所有的，所有所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨(dú)特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。

暖暖的春風(fēng)飛來了。它好比一個天真活潑的小姑娘，帶著一只彩色的神筆，到處歡快地畫著。

但是，最有特色的是春雨，它十分平凡的下著。好像春姑娘還小，只要誰碰了她，他就嚎啕大哭，但畢竟還是小的，哭起來沒有夏天那樣猛烈，那樣的殘忍，她好像在給人類沐浴，為人們梳洗以前的苦衷和不足，為人們達(dá)成他們心里的美好的愿望。

雨過天晴，太陽走過七色彩虹，萬丈光芒照耀著春天的大地，大地上的一切都生機(jī)勃勃。地上的小草，細(xì)細(xì)的嫩葉濕漉漉的，青枝綠葉的樹木，像剛洗過一個澡，顯得青翠欲滴春風(fēng)吹來，那清新的花草氣息，直往人心里鉆，無論是誰，都會深深吸一口，像痛飲甘露一樣暢快。多爽啊！鳥兒在枝頭歡快地歌唱著，唱得人心情舒暢；小蜜蜂出來采蜜，它們從這束花飛到那束花。最快樂的是陽光下的孩子們，他們有的追逐跳躍，有的唱歌跳舞，還有的在藍(lán)天上放起了風(fēng)箏，又是一幅欣欣向榮的圖畫。

早晨，一片清新的空氣撲鼻而來，讓你感到舒心，在草地里走一走，你會精神抖索的過好今天。中午，一斜陽光直射入你的.眼簾，當(dāng)你沐浴在中午的陽光中吃飯或聊天還是干什么，都會覺得十分的神清氣爽，十分的舒服。傍晚，一個紅紅的夕陽在山頭上，吃完飯的時候，到鄉(xiāng)間的小路上走走，欣賞一下那輪紅日，你會感到十分美，讓你在晚上都能做美夢。晚上，一陣輕輕的風(fēng)徐徐地吹過窗前，好像有“吹面不寒楊柳風(fēng)”的感覺。但是你如果走到外面，你就會有“二月春風(fēng)似剪刀的”的感覺。當(dāng)你睡覺的時候，風(fēng)繼續(xù)的吹，你聽著，如同一首斷斷續(xù)續(xù)的搖籃曲，讓你睡得甜甜的。

這就是春天的一個晴朗的一天。讓人活在天堂的一天。

啊！春天是一幅多么美妙的圖畫，我愛你，春天！

美麗的春天篇十七

春姑娘趕走了寒冷的冬天，悄悄的向我們走來。今天，老師帶我們到野外去郊游。

來到美麗的郊外，腳下的土地軟綿綿的，像海綿一樣，踩上去舒服極了，小草長出了嫩綠的小苗，掛著清晨的露珠，向我們露處招收，好像在說：“歡迎你們，小朋友”。春天的河水清澈見底，魚兒歡快地在游來游去，青蛙也結(jié)束了一冬的睡眠，跑到小河中，與魚兒嬉戲。不遠(yuǎn)處的麥田，農(nóng)民伯伯正在田里勞作，開始了一年新的希望。

一陣春分出來，特別清新，仿佛叫人置身到仙境一般。

路邊的電線上，落著一群歡快的小燕子，在“唧、唧”的唱著春天地歌，仿佛在告訴人們，“春天到了，春天到了?！?/p>

美麗的春天篇十八

清晨，我和媽媽漫步上如皋最美的街道——碧霞路上。經(jīng)過前天傍晚的那場春雨的洗禮，柳枝上悄悄地萌出了翠綠的新芽，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，街道兩旁仿佛被涂了一層嫩綠的油彩，透著無限生機(jī)。讓我忍不住伸出手，細(xì)細(xì)撫摸。軟軟的，滑滑的。放眼望去，林立著的柳樹猶如排好隊的姑娘們，春風(fēng)中，彎著腰梳洗著她們飄逸的長發(fā);又如一個個春天里高大挺拔的使者，歡迎我們的到來。

春天好似一個美麗的仙女，舞動著神奇的魔法棒，揮綠了柳枝，點(diǎn)醒了迎春花。一串串一朵朵，活像一群可愛的小精靈，正穿著金燦燦的禮服，準(zhǔn)備參加屬于春天的`舞會呢！河岸上不時地飄來陣陣微風(fēng)，這些個小精靈們擺弄著婀娜的身姿，像在炫耀自己的美麗;又好像在向我點(diǎn)頭微笑。正當(dāng)我駐足欣賞之時，媽媽迅速摁下快門，讓這春光成為永恒。

“快看！那是什么？真漂亮！”媽媽順著我手指的方向望去：“哦，那是紫玉蘭，走，咱們瞧瞧去！”于是我們走近紫玉蘭，相比迎春花，這家伙的個頭算得上花中之王了。媽媽告訴我，玉蘭花樹都是先開花后長葉子，這就難怪了，樹杈上唯見紫色流淌，卻無一絲綠氣。再仔細(xì)看看它們的模樣，肥厚的花瓣一律向上聚攏，圍成一個個碩大的花骨朵兒，恰似一個個紫燈籠在粗壯的枝頭左搖右晃。陽光下，這些花骨朵兒，有些羞答答的，只是微微張開一個小口;而有些熱情似火的，早已按耐不住，迫不及待地完全開放了。我趕緊用鼻子湊上去聞了聞，一股極淡極淡的清香，在風(fēng)中轉(zhuǎn)瞬即逝。這一幕幕忙壞了仙女的魔法棒，樂紅了春姑娘的臉頰。

春天里萬物復(fù)蘇，哪兒哪兒都是嶄新的。

小草兒綠了，花兒們姹紫嫣紅，大樹們換了新的綠裝，沉睡了一個冬天的小河歡唱起來。小朋友們也不甘寂寞，跟著春天歡暢的趟兒笑得更甜了。

美麗的春天篇十九

春天，天氣轉(zhuǎn)暖，萬物復(fù)蘇；春天，耕耘播種，充滿希望。春天是美麗的。

柳樹。

才下過幾陣細(xì)如牛毛的春雨。柳樹早已抽出了橢圓嫩綠的葉子。也抽出了柔軟如線的枝條，使人不禁想起了“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”的詩句。陣陣微風(fēng)拂來，柳姑娘好像是在對著河水梳理自己的長發(fā)。

桃花。

陽春三月，走進(jìn)桃林，就仿佛在紅色的紗里穿行。桃花開了，一簇簇，綴滿枝頭，散發(fā)著淡淡的清香。粉紅的花瓣，黃色的花蕾，真是漂亮極了，誰見了都要夸上幾句。遠(yuǎn)看，那桃花好似粉紅的霞。是啊，它們是地上的霞，正對著天空微笑呢！

小草。

由于剛下過幾陣細(xì)如牛毛的春雨，小草悄悄的鉆出地面，東瞧瞧，西看看，好象再說：“春天來了！”溫暖的陽光照耀著小草，小草長的很快，沒多久就把草坪鋪滿了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好象一塊大綠毯。春風(fēng)吹過，小草對春風(fēng)點(diǎn)頭，就跳起舞來。