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寫(xiě)人記事(優(yōu)秀17篇)

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寫(xiě)人記事(優(yōu)秀17篇)
2023-11-11 20:10:25    小編:ZTFB

在日常生活中,我們會(huì)遇到許多瑣碎的小事,而總結(jié)是幫助我們更好地理清思緒的重要方法??偨Y(jié)要有一個(gè)鮮明的觀點(diǎn)和思路,讓讀者有所啟發(fā)和思考。我們可以通過(guò)閱讀一些總結(jié)范文,來(lái)學(xué)習(xí)一下別人是如何進(jìn)行總結(jié)的,從而提高自己的寫(xiě)作水平。

寫(xiě)人記事篇一

我的奶奶今年60多歲,是一位樸實(shí)而勤勞的家庭主婦,她中等身材;一雙炯炯有神的小眼睛鑲嵌在鼻子的上方;一張不大不小的嘴能說(shuō)會(huì)道。奶奶還有幾個(gè)特點(diǎn),讓人感覺(jué)她十分地親切。

特點(diǎn)一:愛(ài)嘮叨

我的寒暑假都是在奶奶家度過(guò)的,奶奶無(wú)時(shí)無(wú)刻地提醒著我?!巴笞?電視有輻射!”“快來(lái)喝水!回來(lái)你嗓子又發(fā)炎了!一有炎癥又要上醫(yī)院,多難受!”“以后梳頭不要在臥室里梳,去洗手間!”“早點(diǎn)兒洗澡,一會(huì)兒睡覺(jué),頭發(fā)干不了,以后腦袋疼!”奶奶我知道您這樣做是為了我好,您是關(guān)心我才嘮叨的。我會(huì)快快長(zhǎng)大,讓您少嘮叨,多夸獎(jiǎng)!

特點(diǎn)二:小氣

奶奶常把淘米水、洗菜水、洗衣水儲(chǔ)存起來(lái)。有一次我不解地問(wèn)她:“奶奶這些廢水您為什么總是儲(chǔ)存起來(lái),有什么用呢?”奶奶笑著回答我說(shuō):“這淘米水和洗菜水可以給‘小菜園’當(dāng)水資源,這洗衣水可以用來(lái)沖馬桶?!蹦棠棠烧媸怯小扒趦€節(jié)約”的好品質(zhì)啊!我也要向您學(xué)習(xí)。

特點(diǎn)三:心靈手巧

我小時(shí)候的衣服有一半都是奶奶親手裁剪后,一針一線縫上去的,在每一件“精品”中都有奶奶的心血。因此,每一件衣服我都會(huì)特別地愛(ài)護(hù)。

這就是我的奶奶,一位關(guān)愛(ài)我、勤儉節(jié)約核心靈手巧的老人,我非常愛(ài)她,長(zhǎng)大以后一定會(huì)好好地孝順?biāo)?,以作回?bào)。

寫(xiě)人記事篇二

每一個(gè)人不可能沒(méi)有一點(diǎn)陋習(xí),我也是這樣。比如說(shuō):耍小脾氣了,不愿意收拾房間了等。我經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)要改掉這些毛病,但往往是持續(xù)了幾天就不行了,這次我決心要改掉我的這些毛病。

星期六的早晨,我剛睡醒,就發(fā)現(xiàn)我的衣服找不著了,這可是我的一大陋習(xí)。過(guò)了一會(huì)兒,還是我的媽媽把我的衣服從她的臥室里拿了過(guò)來(lái)。這件事讓我改掉陋習(xí)的決心更加大了。

怎么改呢?我一直被這個(gè)問(wèn)題困擾著。媽媽到學(xué)校去開(kāi)會(huì)了,爸爸出差還沒(méi)有回來(lái),我該怎么辦呢?一陣陣苦惱涌上心頭。

突然,我靈機(jī)一動(dòng),想出了埋葬“陋習(xí)”的好辦法。如果把陋習(xí)全部埋掉,每天上學(xué)放學(xué)都看一看,就會(huì)記住要改掉的陋習(xí)了。(話外音:我真為我聰明的頭腦感到驕傲。)

說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快!我找出一張紙,嗖嗖嗖把我的陋習(xí)全寫(xiě)了下來(lái)。然后急急忙忙地拿著寫(xiě)滿陋習(xí)的紙飛奔下樓,我找到了一棵剛發(fā)芽的小柳樹(shù)旁邊,用手挖了一個(gè)大洞,雖然感覺(jué)有一點(diǎn)臟和惡心,但是為了我能夠改掉陋習(xí),快樂(lè)的成長(zhǎng),我還是認(rèn)了。洞一會(huì)就挖好了,我東看看西瞧瞧,找到了一些已經(jīng)年老株黃的干草。我把干草鋪在洞底,又把干草整平,隨后把我的陋習(xí)小心翼翼地放進(jìn)洞里,又加了一點(diǎn)干草,這是給陋習(xí)蓋被子。什么都弄好了,我就把土倒了上去,把洞添平,又用腳踩了踩,太好了!完成了!呼!我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣!對(duì)了我還要放木條呢!看!我這馬虎蛋!我轉(zhuǎn)了一圈,找到了一根枯木條,我把它插到我埋的小土堆上做好標(biāo)記。就這樣我的陋習(xí)埋好了,大功告成。

過(guò)了幾天,我覺(jué)得我這亂放衣服的毛病還真改了不少。

我埋葬了我的陋習(xí),希望有陋習(xí)的你,也來(lái)試試埋葬你的陋習(xí)吧,讓我們共同走向文明!加油!!

寫(xiě)人記事篇三

我問(wèn)大家:一瓶水一元多,買十六瓶大致要多少元呢?告訴大家吧,是十七元多,為什么我會(huì)算得那么快呢?因?yàn)槲視?huì)巧用估算。估算是數(shù)學(xué)中的一種計(jì)算方式,它一般用在不需要太準(zhǔn)確的計(jì)算中。下面,我就向大家來(lái)敘述一件發(fā)生在我身邊的事吧!

星期六的上午,我上完“創(chuàng)新數(shù)學(xué)”課,回到家里,正好碰見(jiàn)爸爸買米回來(lái),我忙問(wèn):“爸爸,你買了多少千克的米呀?”爸爸回答:“我買了十千克的米。”“那你知不知道十千克米有多少粒?”爸爸說(shuō):“這句話應(yīng)該我來(lái)問(wèn)你才對(duì),你來(lái)算算有多少粒米吧?!贝蠹蚁?,十千克的米有那么多,況且米粒又那么小,怎么數(shù)呀?幸好我有一個(gè)巧妙的方法。我先用一個(gè)空杯子,將它盛滿米,數(shù)出一杯米有多少粒,再看這些米能盛幾個(gè)這樣的杯子,最后,用每杯米的數(shù)量乘以杯數(shù)就能算出這些米大致有多少粒了。爸爸聽(tīng)了我的敘述非常高興,并表?yè)P(yáng)我說(shuō):“你怎么想出這么巧妙的方法,你真聰明?!?/p>

通過(guò)這件事可以看出:估算在生活中有非常大的用處,它可以幫助我們快速地計(jì)算在生活中遇到的問(wèn)題,得到我們所需要的答案,所以估算這種計(jì)算方法我們要好好掌握,并且把它完美的運(yùn)用在生活當(dāng)中。

我問(wèn)大家:一瓶水一元多,買十六瓶大致要多少元呢?告訴大家吧,是十七元多,為什么我會(huì)算得那么快呢?因?yàn)槲視?huì)巧用估算。估算是數(shù)學(xué)中的一種計(jì)算方式,它一般用在不需要太準(zhǔn)確的計(jì)算中。下面,我就向大家來(lái)敘述一件發(fā)生在我身邊的事吧!

星期六的上午,我上完“創(chuàng)新數(shù)學(xué)”課,回到家里,正好碰見(jiàn)爸爸買米回來(lái),我忙問(wèn):“爸爸,你買了多少千克的米呀?”爸爸回答:“我買了十千克的米?!薄澳悄阒恢朗Э嗣子卸嗌倭??”爸爸說(shuō):“這句話應(yīng)該我來(lái)問(wèn)你才對(duì),你來(lái)算算有多少粒米吧。”大家想,十千克的米有那么多,況且米粒又那么小,怎么數(shù)呀?幸好我有一個(gè)巧妙的方法。我先用一個(gè)空杯子,將它盛滿米,數(shù)出一杯米有多少粒,再看這些米能盛幾個(gè)這樣的杯子,最后,用每杯米的數(shù)量乘以杯數(shù)就能算出這些米大致有多少粒了。爸爸聽(tīng)了我的敘述非常高興,并表?yè)P(yáng)我說(shuō):“你怎么想出這么巧妙的方法,你真聰明?!?/p>

通過(guò)這件事可以看出:估算在生活中有非常大的用處,它可以幫助我們快速地計(jì)算在生活中遇到的問(wèn)題,得到我們所需要的答案,所以估算這種計(jì)算方法我們要好好掌握,并且把它完美的運(yùn)用在生活當(dāng)中。

寫(xiě)人記事篇四

我們每個(gè)人都有一段美好而又燦爛的童年時(shí)光,令你終生難忘。

了衣柜上。頓時(shí)起了一個(gè)大包,我“哇!”的一聲哭了,媽媽跑過(guò)來(lái),問(wèn)我發(fā)生了什么事情。我把事情的來(lái)龍去脈都將給了媽媽聽(tīng),媽媽笑著說(shuō)“傻孩子,人是不可以飛的,你要想飛就好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大做個(gè)飛行器這樣我們?nèi)澜缛嗣穸寄茱w了”我的飛行夢(mèng)就這樣告一段落了。

現(xiàn)在想起這件事來(lái)還覺(jué)得十分可笑。

我們每個(gè)人都有一段美好而又燦爛的童年時(shí)光,令你終生難忘。

了衣柜上。頓時(shí)起了一個(gè)大包,我“哇!”的一聲哭了,媽媽跑過(guò)來(lái),問(wèn)我發(fā)生了什么事情。我把事情的來(lái)龍去脈都將給了媽媽聽(tīng),媽媽笑著說(shuō)“傻孩子,人是不可以飛的,你要想飛就好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大做個(gè)飛行器這樣我們?nèi)澜缛嗣穸寄茱w了”我的飛行夢(mèng)就這樣告一段落了。

現(xiàn)在想起這件事來(lái)還覺(jué)得十分可笑。

寫(xiě)人記事篇五

發(fā)生的許多事情,我都把它一件一件記了下來(lái),歪歪斜斜的字跡仿佛又讓我看到了以前的自己。

6歲時(shí)的日記:

1月2日星期二天氣晴。

今天我看到了別人在畫(huà)畫(huà),好羨慕哦!那個(gè)孫悟空我也好想幫他穿上漂亮的新衣,我好想好想跟她一起畫(huà)畫(huà)哦!回去我也要叫媽媽給我買100本!讓我畫(huà)個(gè)夠!還有那個(gè)哪喳,好好看哦,可惜她畫(huà)得不好耶!要是我來(lái)畫(huà),烽火輪就要畫(huà)橙紅色的,還有他的衣服,孫雯會(huì)不會(huì)畫(huà)?。∫灰医趟?,真是的!好想快點(diǎn)放學(xué),這樣回家媽媽就會(huì)給我弄一本畫(huà)畫(huà)的東西了!我一定要努力,長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)畫(huà)家!

七歲時(shí)的日記:

4月5日星期四天氣陰。

今天老師讓別人玩滑滑梯,不讓我玩,不就是因?yàn)槲医裉鞗](méi)有發(fā)言嗎?嗚嗚嗚!我以后一定當(dāng)個(gè)老師!我的學(xué)生要是上課不發(fā)言,我一定也讓他(她)痛痛快快地玩滑滑梯,還給他(她)糖吃!如果張老師以后上了老年大學(xué),我就去老年大學(xué)當(dāng)老師!要是她上課不發(fā)言的話,我就不讓她玩滑滑梯,也不給她糖糖吃!

十歲時(shí)的日記:

9月4日星期一天氣多云。

寫(xiě)人記事篇六

“how are you?大家好!我是主持人黃匡迪,今天我主持的節(jié)目是陽(yáng)光喔內(nèi)的故事-胡聰被打事件。讓我們直接進(jìn)入事件的現(xiàn)場(chǎng)吧?!?/p>

今年炎夏的一天,天空萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光燦爛,樹(shù)木在輕輕地舞動(dòng)雙臂,小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,小花在裂開(kāi)嘴笑;動(dòng)物們有的在貪婪地吃著東西,有的在睡大覺(jué),有的在展示自己的才華。有人有的在拍照,有的在逗動(dòng)物玩,有的……;小商販們肯定數(shù)錢數(shù)到手軟,那么多人來(lái)動(dòng)物園!胡聰十分興奮,一手拿著棒棒糖,一手拿著香蕉,一時(shí)吃棒棒糖,眉毛象月牙一樣灣,眼睛瞇成一道縫,嘴巴張得老大的。他一會(huì)看看這種動(dòng)物,一會(huì)又逗逗那種動(dòng)物,還不停地唱著:“啦啦啦,啦啦啦,我是快樂(lè)的胡聰…”不一會(huì),他來(lái)到大猩猩旁邊,腦袋一歪,心想:咦,大猩猩會(huì)不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)?他吃著香蕉對(duì)大猩猩說(shuō):“hou are you,你好嗎?”還對(duì)它揮揮手把受傷的香蕉仍了過(guò)去。這時(shí),大猩猩發(fā)怒了,動(dòng)了一下肩膀,鼻子冒白氣,發(fā)出一聲吼叫聲,撿起一塊石頭,掄了幾圈仍向胡聰。石塊在空中轉(zhuǎn)了360度直打胡聰?shù)念^,漂亮!

“啊—?”

“下面先休息一下,不要走開(kāi)哦?!?/p>

現(xiàn)在,我們回到主播室。胡聰給大猩猩招收,這時(shí)一種友好的表現(xiàn),但大猩猩為什么用勢(shì)頭砸他呢?讓我們回到現(xiàn)場(chǎng)吧。

胡聰和媽媽來(lái)到園長(zhǎng)室,胡聰?shù)膵寢尰鹈叭傻卣f(shuō):“你們的大猩猩怎么搞的,還會(huì)用石頭砸人!看,我的心肝寶貝被砸了大包,,幸虧他去少林市學(xué)過(guò)鐵頭功,要不然我兒子的頭就破了!你們動(dòng)物園要賠償我們醫(yī)藥費(fèi)、精神損失費(fèi)和營(yíng)養(yǎng)費(fèi),要不就等著瞧!哼…!”園長(zhǎng)連忙道歉:“這位年輕漂亮的女士,對(duì)不起,不好意思?。∵@位胡聰小朋友,在大猩猩的意識(shí)里,回收是一種很不友好的表現(xiàn),捶胸才是打招呼的意思?!?/p>

胡聰終于明白了,跑到大猩猩面前拼命地捶胸。誰(shuí)知道大猩猩瞄了他一眼,走了。胡聰不解地問(wèn):“為什么大猩猩還是不理我?”園長(zhǎng)回答說(shuō):“大猩猩已經(jīng)原諒你了,只是看你不順眼走開(kāi)了?!焙斢魫灹耍合笪疫@樣的帥哥,大猩猩居然看我不順眼!”

本次節(jié)目結(jié)束了,有問(wèn)題請(qǐng)撥打電話:417419474,或者登陸網(wǎng)站:我們下次再見(jiàn)。bye bye!

寫(xiě)人記事篇七

夏天來(lái)了,現(xiàn)在我最討厭的是蚊子了。下面,就由我來(lái)給你“時(shí)光倒轉(zhuǎn)”,看幾個(gè)蚊子做主角的片段。

片段一:

我感覺(jué)腿上有點(diǎn)癢,就伸手去撓。咦?怎么腿不癢了,手倒癢了?我定睛一看,有只蚊子趴在上面呢!我真想一巴掌把它打死。蚊子似乎看出了我的心思,“嗖”地一聲就消失得無(wú)影無(wú)蹤,只留下我在一旁咬牙切齒。

片段二:

天啊,我怎么感覺(jué)有人在跟蹤我???我扭頭一看,一個(gè)黑白相間的大蚊子正目不轉(zhuǎn)睛地盯著我呢!我想抓它,它反而跑我后面去追我了。我一怒之下,朝它拍了一巴掌。這“降蚊十八掌”可真夠厲害,沒(méi)打死蚊子,反而打在了桌子上。再往身上一看,蚊子正美美地吸著我身上自帶的“飲料”。我使勁地?fù)u身子,可它倒沒(méi)飛走,卻更舒服了,我再次使出“降蚊十八掌”,它才被打死??此纳眢w里面流了這么多的血,我真是又心疼又氣憤。心疼的是,那好多都是我的血,氣憤的是蚊子竟然吸我的血!

嘁!這蚊子吸血鬼可真不好對(duì)付。請(qǐng)離我遠(yuǎn)點(diǎn),蚊子,不然就——把你們通通消滅!

寫(xiě)人記事篇八

“同學(xué)們,下課了!”悅耳的下課鈴響起,一大堆男生旋風(fēng)般地沖向走廊。我,以及一大半女生,則是以百米沖刺的速度直奔小操場(chǎng)(離走廊最遠(yuǎn)的地方),如果我們?cè)俅氯サ脑挄?huì)發(fā)瘋的!

我漸漸發(fā)現(xiàn),我們班男生越來(lái)越喜歡《神奇寶貝》,而且很喜歡玩《神奇寶貝》的銅片兒。他們一下課就玩,銅片的碰撞聲,男生的跺腳聲,叫喊聲,助威聲,拍手聲,吵得一團(tuán)糟,震得我們女生耳膜“嗡嗡”響,只好對(duì)他們“敬而遠(yuǎn)之”。

我veryvery反對(duì)這一點(diǎn),1.因?yàn)槟倾~片吵人。2.因?yàn)樗鼤?huì)影響學(xué)習(xí)。3.很沒(méi)意思,還浪費(fèi)錢。男生玩銅片為了什么?不就是因?yàn)橄攵噘崕讉€(gè)?在女生看來(lái),是無(wú)聊透頂?shù)摹?/p>

現(xiàn)在的男生真不可理喻。

據(jù)了解,100%的銅片是在小店(非法經(jīng)營(yíng)的)買的,并且比較貴,5元錢一包,一包才5、6個(gè)!這,對(duì)于我們班“瘋狂”的男生來(lái)說(shuō),不買個(gè)十包八包的是絕對(duì)不夠的,是絕對(duì)不過(guò)癮的。

錢的問(wèn)題就不說(shuō)了,主要的是過(guò)程問(wèn)題:

雖說(shuō)我也看過(guò)幾集《神奇寶貝》,但我

覺(jué)得它沒(méi)多大意思,只是比較典型的戰(zhàn)斗片。它血腥、暴力、有時(shí)還涉及到一些不健康的內(nèi)容,真不懂男生喜歡它什么???。?/p>

我問(wèn)了幾個(gè)男生,xx男生自己表示:“戰(zhàn)斗場(chǎng)面很過(guò)癮,扇卡和銅片只是一種表達(dá)自己喜愛(ài)的程度罷了,當(dāng)然是收集得越多就代表自己越喜歡《神奇寶貝》?!?/p>

我聽(tīng)了之后心里莫名地覺(jué)得有些失落:

喜歡一個(gè)東西,其實(shí)沒(méi)有如此復(fù)雜……

寫(xiě)人記事篇九

俗話說(shuō)的好“愛(ài)美之心人皆有之”,可我老媽的愛(ài)美之心卻是平常人無(wú)法比擬的。

個(gè)沉魚(yú)落雁……”天啊,她又開(kāi)始演講了。

著我媽頭上的“雜草”邊剪我還不忘奉承幾句:“老媽啊,您這頭發(fā)真好,又軟又長(zhǎng),比我的頭發(fā)還好。”

頭上不可計(jì)數(shù)的“雜草”清掃干凈。

天哪!8:54。我說(shuō):“算了,下次出去吧!”老嗎卻說(shuō):“乖女兒,陪媽媽一起出去

吧,這可是媽媽精心挑

選了半天才穿好的啊。”“下次再穿也是一樣的。”怎么連女兒都嫌棄我了,相當(dāng)初我也是個(gè)大美女啊……”

肚明,那天溫度很低,老媽還穿個(gè)裙子,難免別人回頭看她以為她是傻瓜啊。

你們的媽媽怎么樣啊,想當(dāng)初我老媽也是個(gè)大美女啊……

寫(xiě)人記事篇十

清晨的第一句問(wèn)候是你,熱氣騰騰的飯菜是你,干凈的衣服是你,電話里的噓寒問(wèn)暖是你,半夜的一杯熱粥是你,你的愛(ài)已經(jīng)彌漫了我生活中的角角落落,我親愛(ài)的母親。

時(shí)光已流水般逝去了,你對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻都被我銘記在心。不忘你的嘮叨,不忘你的責(zé)備,不忘你的贊揚(yáng),不忘你的呵護(hù),這一切都早已融入了我們根深蒂固的母子情。

曾幾何時(shí),我仰望你,你總是像身后的太陽(yáng)一樣對(duì)我笑,那笑是那么溫暖,那么慈愛(ài)。我正融入其中,你又將我抱起,擁入懷中,我便徹底被母愛(ài)浸透。在你的懷抱里,我感受到了天堂。

曾幾何時(shí),我背著書(shū)包回頭看你,在你的眼里,我看到了希冀,看到了夢(mèng)想,看到了相信的目光。我懂得了。我已經(jīng)找到了希望,找到了為人生而奮斗的戰(zhàn)場(chǎng)。

曾幾何時(shí),我平視著你,平視著你含著淚的眼睛。我知道,又是我的任性,又是我的無(wú)知傷害了你;我知道,我處在一個(gè)容易與你對(duì)立的時(shí)期;我知道,我那尚未成熟的人生觀正在左右著我的思想;我知道,我正在青春期的十字路口彷徨;我知道,你體諒我,你比我更了解我。

已到此時(shí),我能俯視你,我能看清你無(wú)數(shù)青絲中的一根根白發(fā),我能看清你額頭和眼角逐漸增多的皺紋,我能覺(jué)察你眼中的血絲,我能覺(jué)察你略微青黑的眼袋。我了解,操勞和歲月已在你的臉上留下痕跡。

上學(xué)路上,我仍回頭望你,在你眼中,我看到了成就感,那只有母親才會(huì)擁有的成就感。我向你揮手示意我不會(huì)令你失望的。

清晨的第一句回答是我,將飯菜吃得干干凈凈的是我,電話里報(bào)平安的是我,微笑著感激地用雙手捧過(guò)你送來(lái)的熱奶的是我。只有我,只有我會(huì)接受你的每一絲陽(yáng)光,裝載你的每一份愛(ài),我理解您并永遠(yuǎn)敬愛(ài)您,您最自豪的兒子。

寫(xiě)人記事篇十一

那天四(4)班對(duì)戰(zhàn)四(10)班,看他們班一個(gè)個(gè)圓圓胖胖的小臉蛋,一雙雙強(qiáng)勁有力的雙手,真是拔河中的精英。我們班可是真人不露相的呦!

裁判在麻繩中間系了一根紅領(lǐng)巾,在地上劃的三條線:紅領(lǐng)巾正下方一條線,我們班和四(10)班前面各一條線,只要紅領(lǐng)巾進(jìn)入了我們這條線,那我們就贏了。

裁判讓我們做好準(zhǔn)備:一只腳向前伸直,一只腳向后彎曲,兩只手緊緊抓住繩子。只聽(tīng)“嘀!”的一聲,哨子吹響了,比賽開(kāi)始。我們雙方都憋足了勁,臉蛋兒漲得通紅,像一個(gè)個(gè)小番茄,手也被扯得快起泡了?!凹佑?!四(4)班!加油!四(4)班!”啦啦隊(duì)的聲音在我耳邊回響著,我看到了他們那一個(gè)個(gè)焦急的眼神緊盯著我們,紅領(lǐng)巾已經(jīng)偏向他們了?!按蠹铱禳c(diǎn)用力呀!四(10)班就快要贏啦!”“加油!四(4)班!加油!四(4)班!加油!”老師的催促聲和啦啦隊(duì)的加油聲不斷響起,我們只好把身體往后倒,全身的力量都聚集在一起,終于扳回了一點(diǎn)。這時(shí),四(10)班的啦啦隊(duì)也開(kāi)始喊了,我聽(tīng)了,想:“為了四(4)班,加油!”

個(gè)頭小的終究不如個(gè)頭大的力量強(qiáng),即使我們班的隊(duì)員個(gè)個(gè)使出吃奶的勁兒,發(fā)出吶喊,可還是被他們贏了。

這時(shí),老師和啦啦隊(duì)走了過(guò)來(lái)安慰我們:“沒(méi)關(guān)系,團(tuán)結(jié)就是力量,就是智慧,終有一次,我們會(huì)贏的?!彪m然這次我們輸了,但我們團(tuán)結(jié)一心,最后一定能成功!

寫(xiě)人記事篇十二

陽(yáng)光懶懶地從天際瀉下,金黃金黃的不帶一點(diǎn)雜質(zhì)。初秋的天,明亮純凈,泛黃的稻谷,誘人的果香,親切的蛙鳴,無(wú)一不令我心曠神怡。成熟的季節(jié),收獲著滿滿的付出,收獲的季節(jié)明白了簡(jiǎn)單的幸福。

田埂上。爺爺奶奶正彎著腰,手把鐮刀割著稻谷。一下一下,一起一伏,多么熟練的動(dòng)作,只見(jiàn)一把把稻谷心甘情愿地在他們身后倒下。稻田里,二老忙碌的身影時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。過(guò)一會(huì),爺爺走到田邊去倒了一杯白開(kāi)水,喝了一口,抿抿嘴,又張嘴朝杯中吹了數(shù)下,然后他走到奶奶身邊,把杯子遞給她,“不燙,喝吧?!蹦棠潭似鸨?,笑了笑,一飲而盡,黑黃的臉頰微微淡紅。她瞅瞅爺爺,把脖子上的白毛巾解下來(lái),輕輕地為爺爺擦拭額上的汗珠,“你看看你,流了這多汗;到邊上樹(shù)蔭下休息會(huì)兒吧?!睜敔斅?tīng)話死似地來(lái)到樹(shù)蔭下站了站,又到不遠(yuǎn)處輕輕的揮著鐮刀忙活了?!澳?!……”奶奶嗔怪。爺爺也不說(shuō)話,只是沖奶奶笑。奶奶不再說(shuō)什么了,只好笑笑作罷。

陽(yáng)光依舊迷人,沒(méi)有炙熱,沒(méi)有煩躁,只有暖暖的、簡(jiǎn)單的幸福。

大廳里。我正在抓耳撓腮的苦想一個(gè)方程式。不知什么時(shí)候,媽媽走過(guò)來(lái),也沒(méi)說(shuō)什么,看了看,轉(zhuǎn)身走進(jìn)屋子倒了杯開(kāi)水,又削了個(gè)蘋果,輕輕的放在我的身旁。在那小小的空間里四散開(kāi)去,漸近漸遠(yuǎn),我放下筆。一口又一口的肯著蘋果,一邊看門外正在打油菜的媽媽,一邊吃蘋果。那杯茶水也已遠(yuǎn)離微熱,端起它走到媽媽身邊,遞給她,她卻說(shuō):“我不渴?!笨晌揖褪遣粍?dòng),分明看到你的嘴角已泛白,我微笑看著她,她接過(guò)杯子,笑著,喝了下去。

淡淡的笑容中,你我的嘴角邊都劃過(guò)一線美麗的弧。我明白那就叫幸福。簡(jiǎn)單的幸福。

每一縷陽(yáng)光都是天際滑落的幸福。如果可以的話,希望它播撒于世間每一個(gè)角落。讓每一個(gè)人都可以感受的到。

其實(shí),幸?!芎?jiǎn)單!

寫(xiě)人記事篇十三

上課了,劉老師神神秘秘地說(shuō):“今天的習(xí)作要圍繞兩個(gè)東西來(lái)寫(xiě)?!蔽乙宦?tīng),心里樂(lè)開(kāi)了花,準(zhǔn)是玩游戲!劉老師拿出了一個(gè)土黃色的信封和一塊單磚,我想:葫蘆里到底賣得什么藥,這兩件東西毫不相干,這是怎么回事?莫明其妙啊!劉老師不動(dòng)聲色,從大信封里取出小信封。我想:“劉老師,別賣關(guān)子了,快說(shuō)出來(lái)吧!”

劉老師首先請(qǐng)上來(lái)了全班最秀氣弱小的兩個(gè)女生——金玉,王奧家。金玉深吸了一口氣,鼓起腮幫,使出吃奶的勁兒,使勁一吹——磚頭紋絲不動(dòng)。金玉再吹,還是紋絲不動(dòng)。金玉像只泄了的皮球,害羞地下去了。

該王奧家吹了,她鼓起腮幫,嘴巴挨近磚頭,用盡全身力氣,使勁一吹,磚頭仍然屹立在那兒。小女生吹磚失敗。

大劉和宋向虎這兩個(gè)五大三粗的男子漢親自出馬。劉不愧是牛,虎不愧是虎,看看他們能否將磚吹倒吧。大劉做了一個(gè)打太極的姿勢(shì),扎好馬步,用力一吹——呵!磚頭搖晃了兩下,可還是沒(méi)倒下去。希望在一瞬間之內(nèi)破滅了。宋向虎可不甘心,他也同樣扎好馬步,嘴巴靠近磚塊,使出九牛二虎之力用力一吹,磚頭還是紋絲不動(dòng)。

oh!no!。我尖叫道。

“人多力量大嘛.”劉老師一句話讓我們?nèi)鐗?mèng)初醒,三個(gè)人一起吹。大家毫。

不猶豫地舉起手。三個(gè)力氣中等的女生沒(méi)有把三股氣流合成一股,所以她們失敗了。

王耀偉,潘潘,小劉上來(lái)用他們的“?!眲艃捍担税褮饬骱显谝黄?,瘋狂地吹,磚頭還是沒(méi)有動(dòng)——又失敗了。

這時(shí)劉老師神神秘秘地說(shuō):“信封可以起大作用。霎時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,接著,同學(xué)們交頭接耳,竊竊私語(yǔ)。

劉老師說(shuō):“有辦法的同學(xué)請(qǐng)上來(lái)!”一群人跑了上去,可一個(gè)都沒(méi)有成功。真是的,他們有的把信封做成圓筒狀吹,有的把信封壓在磚下,有點(diǎn)把把磚罩住,有的把信封放在紙上……全軍覆沒(méi),無(wú)一幸存。

這時(shí),劉老師把小劉、大劉、小潘叫上來(lái),小劉把信封壓在磚下,只有一點(diǎn)點(diǎn)被壓住,他打開(kāi)信封,用雙手捂住信的兩端,用力一吹,結(jié)果,還是沒(méi)把磚吹倒。大劉、小潘也采取此種辦法,大劉一吹,磚仍然沒(méi)倒——這法子還是無(wú)濟(jì)于事。看來(lái),再這樣也是枉費(fèi)心機(jī)。

小潘上來(lái),結(jié)合全身力氣一吹,奇跡發(fā)生了,信封在一秒鐘之內(nèi)膨脹起來(lái)“噹!”磚頭被氣流漲開(kāi)弄倒了,真是不可思議。

看來(lái),做什么事都要靠巧力,不能靠蠻力。

這堂課,讓我懂得了:只要找到方法和技巧,才能成功。一切皆有可能!這句話說(shuō)得好。找到技巧,不可能的事都會(huì)變成可能!

寫(xiě)人記事篇十四

生死極速?是一部動(dòng)畫(huà)片嗎?nonono。生死極速?是一部電影嗎?nonono。生死極速?是一種極限運(yùn)動(dòng)嗎?nonono。告訴你們吧,生死極速是一個(gè)練習(xí)打字的游戲。

那天,上信息課。當(dāng)老師宣布有打字游戲時(shí),全班人立刻歡呼起來(lái)。開(kāi)心后,我們不約而同地打開(kāi)生死極速。

生死極速的規(guī)則是:兩個(gè)玩家,一角飾警察,一角飾小偷,照著下面的字母打字,打字越快,角色跑得就越快,如果連續(xù)打幾個(gè)字母,就能騎上你所選的交通工具,速度超快。

我一開(kāi)始跟電腦玩,還沒(méi)走幾步就被捉了。漸漸的,我掌握了訣竅,便開(kāi)始跟別的同學(xué)對(duì)決。

我跟別的同學(xué)對(duì)決的時(shí)候,用起了我想出來(lái)的訣竅:首先記住四五個(gè)字母,然后一起打。你便會(huì)開(kāi)交通工具。這樣,我打四個(gè)字母,等于別人打九十個(gè)字母的距離。這樣,我每次跟別人玩,我的字母沒(méi)別人打得一半多,卻把別人甩了幾十米的距離。(一個(gè)字母等于一米。)。

漸漸地,因?yàn)槲业乃驘o(wú)敵,大家竟都不敢跟我玩,一看到我,就夾著尾巴跑了。找了半天,都沒(méi)人跟我玩。唉,真是悲哀啊!

“叮零零”下課了,我們依依不舍的告別了電腦——不,是生死極速。

寫(xiě)人記事篇十五

朋友是冬日的一抹陽(yáng)光,時(shí)時(shí)溫暖著我們的心田。朋友可能是陪你一起哭,一起笑的知己,也可能是形影不離的死黨,她,卻是另一種朋友。

那年夏天,我們一起參加了學(xué)校的夏令營(yíng)。一天在酒店休息的時(shí)候,我們倆躺在床上一邊翻看著她的相機(jī),一邊聊著心里話,突然她對(duì)我說(shuō):“我給你錄一段像,你說(shuō)想說(shuō)的話,之后我們看看就刪,怎么樣?”

我自然會(huì)爽快的答應(yīng)。于是她就拿起相機(jī)馬上給我錄了一段,我也毫無(wú)保留地說(shuō)出了我的秘密。

錄完后,我們嘻嘻哈哈的看完了我的“洋相”,誰(shuí)知,她馬上把相機(jī)收起來(lái),若無(wú)其事地看起了電視。我見(jiàn)了很是疑惑,就問(wèn)她為什么不刪掉。她從容不迫的說(shuō):“誰(shuí)叫你答應(yīng)了?誰(shuí)讓你這么信任我……不刪?!痹捯粑绰洌业臏I水奪眶而出……待我漸漸冷靜,只聽(tīng)她說(shuō):“其實(shí)我是想讓你知道,不要和過(guò)于的相信一個(gè)人,也不要把自己心底的秘密留給別人,否則一旦有人心存惡意,那你會(huì)后悔的……”

我的淚水又一次奪眶而出,這一次不是悲傷,而是擁有朋友的感動(dòng)和欣慰……

她,在我的朋友之中,并不算常和我在一起的,也不算無(wú)話不談的,但她總是做我的引路燈,照亮我前方的路。

寫(xiě)人記事篇十六

聽(tīng)說(shuō)我這學(xué)期要換新老師了,這可是件大事呢!同學(xué)們說(shuō)新老師還是位名師呢,我興奮不已,早就想目睹一下名師的風(fēng)采。

隨著清脆的鈴聲,新老師終于來(lái)了。只見(jiàn)她相貌平平,扎著短發(fā),皮膚稍微有點(diǎn)黑。

老師面帶微笑走上講臺(tái),?。±蠋煹男Χ嗝礌N爛,多么迷人??!老師清了清嗓子說(shuō):“我姓金,你們數(shù)學(xué)老師姓黃,我們倆可是黃金搭檔。”這一句話逗得我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哈哈大笑。金老師那么幽默,使我一下子就喜歡上了她,更喜歡聽(tīng)她上的語(yǔ)文課。

金老師也是嚴(yán)厲的。那天下午,老師的臉上沒(méi)有了往日熟悉的笑容,而是陰沉沉地走進(jìn)教室,我預(yù)感到老師生氣了。果然不出我所料,同學(xué)們一個(gè)二個(gè)接二連三被叫上臺(tái)。原因是字跡潦草,抄閱的次數(shù)少。弄得我們擔(dān)心吊膽,生怕被叫到。老師虎著臉,大聲地訓(xùn)斥著我們,讓我們對(duì)老師增添了幾分敬畏感。

這幾天,在課余課后,我們都說(shuō)新來(lái)的金老師真好。

寫(xiě)人記事篇十七

自從學(xué)了丑小鴨這一課,知道了那個(gè)漂亮的白天鵝,原來(lái)就是那只又丑又笨的丑小鴨變的之后,我就處在激動(dòng)之中。望著鏡中,那張毫無(wú)動(dòng)人之處的臉,兩只不算大的眼睛,鼻子也還湊合著過(guò)去,厚厚的嘴唇,短短的頭發(fā)。我不自覺(jué)的把自己和丑小鴨聯(lián)系起來(lái),說(shuō)不定我也是一個(gè)在小學(xué)時(shí)不出色,但長(zhǎng)大后能像丑小鴨那樣變得美麗可愛(ài)的女孩......驚覺(jué)老師是在喊我,我慌忙把小鏡子扔回課桌里,抓住隱隱約約聽(tīng)到的半個(gè)問(wèn)題,結(jié)結(jié)巴巴地念起書(shū)上的一段文字。聽(tīng)到后邊的同學(xué)發(fā)出笑聲。我輕輕嘆了一口氣,重重地坐下來(lái)。

我狠狠地望了一眼坐在前排的她。哼!白白細(xì)細(xì)的脖子,扎著漂亮蝴蝶結(jié)的那頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。我怎么也不明白,為什么她有一雙比我大的眼睛,有搭配比我好的五官,有一位受人尊敬的在本校做老師的媽媽!同學(xué)們?cè)敢夂退谝黄?,老師也很器重她?/p>

但有一天,我明白了,那是嫉妒,每個(gè)人都有的嫉妒。雨夜中,我想明白了:她能受老師器重,同學(xué)愛(ài)戴肯定有原因,或許她的領(lǐng)導(dǎo)能力比我好。但我仍然是主角,我有我自己的優(yōu)點(diǎn),我有我自己的特點(diǎn),我有我自己的道路。在生活這個(gè)偌大的舞臺(tái)里,我不可能永遠(yuǎn)是主角,但在我自己的世界里,我是我生命的主宰,我是主角!

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