手機(jī)閱讀

感謝老師的一封信(大全14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 19:13:16 頁(yè)碼:9
感謝老師的一封信(大全14篇)
2023-11-11 19:13:16    小編:ZTFB

比較是將兩個(gè)或多個(gè)事物進(jìn)行對(duì)照,從而找出它們的異同和相似之處,以更好地理解它們。當(dāng)我們面對(duì)一些無(wú)法歸類的情況時(shí),我們?cè)撊绾翁幚砟兀恳韵率且恍﹥?yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。

感謝老師的一封信篇一

您好!

人們常說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿《耄谷顺缇?,但我要說(shuō),師恩如海,因?yàn)榇蠛拸V,誰(shuí)也無(wú)法去衡量。自從您擔(dān)任我們語(yǔ)文老師之后,您不僅教我們知識(shí),還教我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

我們很快就要小學(xué)畢業(yè)了,真對(duì)您有些戀戀不舍。在記憶中,總有老師的關(guān)懷與呵護(hù),忘不了那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情。

我7歲上二年級(jí),是您微笑著把我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)大門。我感到您就像一位魔術(shù)師,您讓我們認(rèn)識(shí)了字,將那一張陌生的“臉”神奇地變了一個(gè)個(gè)麻麻密密,可以讀的小字。春游時(shí),正是大自然萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候,您讓我們觀察春天,回來(lái)時(shí),您讓我們?cè)谧魑谋旧狭粝铝艘恍行兄赡鄣墓P跡,令人發(fā)笑的作文。

的改變,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)您是那么的和藹可親。您講著流暢的英語(yǔ),您為我們講解學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性,您的聲音是那樣的清脆悅耳。您領(lǐng)著我們遨游在美妙的英語(yǔ)世界中。

記得,您幾次得潸然淚下都是因?yàn)槲覀儭R淮卧谟⒄Z(yǔ)課上,老師您在臺(tái)上講著語(yǔ)法的重難點(diǎn),可下面有些調(diào)皮的同學(xué)卻是鬧哄哄的一片,您喊了多少遍安靜,可那些同學(xué)依然是無(wú)動(dòng)于衷,繼續(xù)吵得吵,鬧得鬧,您難過(guò)的掉下了眼淚,在臺(tái)上菩口婆心的講著道理,下面的同學(xué)終于安靜了下來(lái),后來(lái)上課,安靜了許多,同學(xué)們都認(rèn)真的上起課來(lái)。通過(guò)這件事,我明白了,老師做什么都是為了我們好,明白了,雖然每個(gè)老師看起來(lái)很嚴(yán)肅,可每個(gè)老師都很脆弱。

上六年級(jí)了,我們將面臨著人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師您又為我們收集起了期末復(fù)習(xí)資料,為我們犧牲了休息時(shí)間來(lái)幫我們補(bǔ)課,為此您的'身體又一次的累垮了,你的喉嚨發(fā)不出聲音來(lái)了,可您卻依然來(lái)上課,只因?yàn)槟幌胛覀兟湎乱还?jié)課。

在這里,我想對(duì)您說(shuō)聲:謝謝!謝謝您這四年為我們所做的一切。

要畢業(yè)了,心中許多的不舍,可我們依然還是要分開(kāi)的。xx屆六x班的學(xué)生們都會(huì)永遠(yuǎn)的記得您。

祝:青春常在。

寫信人:xx。

日期:20xx年xx月xx日

感謝老師的一封信篇二

尊敬的老師:

您好!

不久,我就要踏上七年級(jí)的階梯。老師,您為我們付出了許多汗水。今天我在這里和您談?wù)勑睦镌挕?/p>

那是開(kāi)學(xué)的第二天,您開(kāi)始講古文《愛(ài)說(shuō)話》,您先讓我們把全文誦讀一遍,在一聲又一聲的朗讀聲中,用您深邃的眼睛看著我們,嘴上帶著一絲微笑。朗讀完畢,您走向講臺(tái),讓后向我們介紹《愛(ài)說(shuō)話》的文學(xué)常識(shí),看著您滔滔不絕的訴說(shuō)著那個(gè)時(shí)代的回憶。接著您讓我們?cè)囍治鋈模瑔?wèn)了我們幾個(gè)問(wèn)題,我們也經(jīng)過(guò)自己的思考,出色的回答了這些問(wèn)題。您笑著夸贊舉手的同學(xué),鼓勵(lì)大家一起舉手回答問(wèn)題,錯(cuò)了不要緊,能說(shuō)出來(lái)就好。后來(lái)您讓我們一個(gè)字一個(gè)字地翻譯,告訴我們翻譯的技巧和重點(diǎn)。一節(jié)課下來(lái)我學(xué)到了很多,也懂得了許多。人就是一直在進(jìn)步的,經(jīng)過(guò)您這一節(jié)課,我剛進(jìn)初中的陰影被您的微笑和自信所蕩然無(wú)存。正是因?yàn)槟錾牡谝还?jié)課,讓我愛(ài)上了這門學(xué)科。謝謝您,我敬愛(ài)的老師。

那是開(kāi)學(xué)后的某一節(jié)語(yǔ)文課,您高興地對(duì)我們說(shuō)在下個(gè)星期有一節(jié)公開(kāi)課,是上一篇現(xiàn)代文,您讓我們好好準(zhǔn)備。終于經(jīng)過(guò)我們的辛勤努力,這篇文章的基本概念和誦讀以了解得差不多了,我們每個(gè)人都特別盼望這這次公開(kāi)課。終于那一天到來(lái)了,我們提早做好了準(zhǔn)備,每個(gè)人的心都緊繃著,等待著開(kāi)始的號(hào)角。隨著鈴聲的響起,聽(tīng)課老師的陸續(xù)到來(lái),這一節(jié)課是我們的第一節(jié)語(yǔ)文公開(kāi)課,這時(shí)感到無(wú)比緊張激動(dòng)??!隨著您聲音的響起,我們開(kāi)始全身心的投入到這節(jié)課中,您優(yōu)美的聲音讓后面的聽(tīng)課老師為之動(dòng)容,我們?cè)谀闹笇?dǎo)下慢慢了解到這篇文章的內(nèi)涵和這篇文章的神韻。在時(shí)間一分一秒的流逝中,我們仿佛又認(rèn)真了不少,在您的鼓勵(lì)的下和指導(dǎo)下,我們的課越上越好,在您的總結(jié)后,下課鈴聲如期踏來(lái),在您的努力和我們的辛勤下,我們終于得到了聽(tīng)課老師的好評(píng)。謝謝您,老師,您讓我為自己驕傲。

謝謝您,老師!您就像花園的園丁一樣,培育我們這些祖國(guó)的花朵,讓我們從一個(gè)幼稚的小孩變成聰明的大孩子。就像一?;ǚN一樣,在您辛勤的培育下,花種長(zhǎng)出了嫩芽,結(jié)了花苞,將要開(kāi)花,為人們獻(xiàn)出美麗的色彩,為人們獻(xiàn)出新鮮的空氣,為人們獻(xiàn)出美麗的景色。您是美的耕耘者,您是美的傳播者,有了您才會(huì)有這個(gè)美麗的世界。老師,您的愛(ài)像太陽(yáng)一樣溫暖,像泉水一樣甘甜,像寶石一樣璀璨!您瞧,桃李在對(duì)您致敬,春色在對(duì)您微笑,加減乘除也算不盡您為我做出的奉獻(xiàn),詩(shī)詞歌賦也贊不完對(duì)您的崇敬!我已步入快速成長(zhǎng)的年齡,成熟逐漸代替了我往日的稚氣。在小學(xué)六年中,我學(xué)到了很多東西。我感謝x老師指引了我走向更燦爛的今天。那些留戀和不舍,那些希望和理想,一直伴隨著我。我會(huì)在以后的生活中努力實(shí)現(xiàn)自我,努力完善青春、追逐夢(mèng)想。

老師啊,讓我再向您說(shuō)一聲:“辛苦了!”老師,希望您能搞好班級(jí),讓我們的學(xué)習(xí)態(tài)度有所改變。

祝您。

身體健康。

xxx。

20xx年xx月xx日。

感謝老師的一封信篇三

尊敬的老師:

您好!

不久,我就要踏上七年級(jí)的階梯。老師,您為我們付出了許多汗水。今天我在這里和您談?wù)勑睦镌挕?/p>

那是開(kāi)學(xué)的第二天,您開(kāi)始講古文《愛(ài)說(shuō)話》,您先讓我們把全文誦讀一遍,在一聲又一聲的朗讀聲中,用您深邃的眼睛看著我們,嘴上帶著一絲微笑。朗讀完畢,您走向講臺(tái),讓后向我們介紹《愛(ài)說(shuō)話》的文學(xué)常識(shí),看著您滔滔不絕的訴說(shuō)著那個(gè)時(shí)代的回憶。接著您讓我們?cè)囍治鋈模瑔?wèn)了我們幾個(gè)問(wèn)題,我們也經(jīng)過(guò)自己的思考,出色的回答了這些問(wèn)題。您笑著夸贊舉手的同學(xué),鼓勵(lì)大家一起舉手回答問(wèn)題,錯(cuò)了不要緊,能說(shuō)出來(lái)就好。后來(lái)您讓我們一個(gè)字一個(gè)字地翻譯,告訴我們翻譯的技巧和重點(diǎn)。一節(jié)課下來(lái)我學(xué)到了很多,也懂得了許多。人就是一直在進(jìn)步的,經(jīng)過(guò)您這一節(jié)課,我剛進(jìn)初中的陰影被您的微笑和自信所蕩然無(wú)存。正是因?yàn)槟錾牡谝还?jié)課,讓我愛(ài)上了這門學(xué)科。謝謝您,我敬愛(ài)的老師。

那是開(kāi)學(xué)后的某一節(jié)語(yǔ)文課,您高興地對(duì)我們說(shuō)在下個(gè)星期有一節(jié)公開(kāi)課,是上一篇現(xiàn)代文,您讓我們好好準(zhǔn)備。終于經(jīng)過(guò)我們的辛勤努力,這篇文章的基本概念和誦讀以了解得差不多了,我們每個(gè)人都特別盼望這這次公開(kāi)課。終于那一天到來(lái)了,我們提早做好了準(zhǔn)備,每個(gè)人的心都緊繃著,等待著開(kāi)始的號(hào)角。隨著鈴聲的響起,聽(tīng)課老師的陸續(xù)到來(lái),這一節(jié)課是我們的第一節(jié)語(yǔ)文公開(kāi)課,這時(shí)感到無(wú)比緊張激動(dòng)?。‰S著您聲音的響起,我們開(kāi)始全身心的投入到這節(jié)課中,您優(yōu)美的聲音讓后面的聽(tīng)課老師為之動(dòng)容,我們?cè)谀闹笇?dǎo)下慢慢了解到這篇文章的內(nèi)涵和這篇文章的神韻。在時(shí)間一分一秒的流逝中,我們仿佛又認(rèn)真了不少,在您的鼓勵(lì)的下和指導(dǎo)下,我們的課越上越好,在您的總結(jié)后,下課鈴聲如期踏來(lái),在您的努力和我們的辛勤下,我們終于得到了聽(tīng)課老師的好評(píng)。謝謝您,老師,您讓我為自己驕傲。

謝謝您,老師!您就像花園的園丁一樣,培育我們這些祖國(guó)的花朵,讓我們從一個(gè)幼稚的小孩變成聰明的大孩子。就像一粒花種一樣,在您辛勤的培育下,花種長(zhǎng)出了嫩芽,結(jié)了花苞,將要開(kāi)花,為人們獻(xiàn)出美麗的色彩,為人們獻(xiàn)出新鮮的空氣,為人們獻(xiàn)出美麗的景色。您是美的耕耘者,您是美的傳播者,有了您才會(huì)有這個(gè)美麗的世界。老師,您的愛(ài)像太陽(yáng)一樣溫暖,像泉水一樣甘甜,像寶石一樣璀璨!您瞧,桃李在對(duì)您致敬,春色在對(duì)您微笑,加減乘除也算不盡您為我做出的奉獻(xiàn),詩(shī)詞歌賦也贊不完對(duì)您的崇敬!我已步入快速成長(zhǎng)的年齡,成熟逐漸代替了我往日的稚氣。在小學(xué)六年中,我學(xué)到了很多東西。我感謝x老師指引了我走向更燦爛的今天。那些留戀和不舍,那些希望和理想,一直伴隨著我。我會(huì)在以后的生活中努力實(shí)現(xiàn)自我,努力完善青春、追逐夢(mèng)想。

老師啊,讓我再向您說(shuō)一聲:“辛苦了!”老師,希望您能搞好班級(jí),讓我們的學(xué)習(xí)態(tài)度有所改變。

祝您。

身體健康。

感謝老師的一封信篇四

您好!

人們常說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿《?,使人崇敬,但我要說(shuō),師恩如海,因?yàn)榇蠛拸V,誰(shuí)也無(wú)法去衡量。自從您擔(dān)任我們語(yǔ)文老師之后,您不僅教我們知識(shí),還教我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

我們很快就要小學(xué)畢業(yè)了,真對(duì)您有些戀戀不舍。在記憶中,總有老師的關(guān)懷與呵護(hù),忘不了那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情。

我7歲上二年級(jí),是您微笑著把我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)大門。我感到您就像一位魔術(shù)師,您讓我們認(rèn)識(shí)了字,將那一張陌生的“臉”神奇地變了一個(gè)個(gè)麻麻密密,可以讀的小字。春游時(shí),正是大自然萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候,您讓我們觀察春天,回來(lái)時(shí),您讓我們?cè)谧魑谋旧狭粝铝艘恍行兄赡鄣墓P跡,令人發(fā)笑的作文。

記得四年級(jí)在“學(xué)會(huì)感恩”的班隊(duì)活動(dòng)上,我第一次上臺(tái)演講。輪到我了,我的心不由得抖了起來(lái),突然覺(jué)得腦子一片空白,這時(shí)我的眼睛無(wú)意間看到了您的眼睛,我感到您好像在說(shuō):“相信自己,你一定行的,老師相信你,加油!”這時(shí)不知從哪來(lái)的勇氣,我很成功的背誦完了,這時(shí)您露出了會(huì)心的笑。

隨著時(shí)間流逝,成績(jī)的好壞不知不覺(jué)地占據(jù)了生活的重要地位,如今,我們從入隊(duì)儀式“一直到”畢業(yè)典禮,我們經(jīng)過(guò)了許多歲月,讓我深深感激您對(duì)我們的關(guān)愛(ài),在此我誠(chéng)懇的向您說(shuō)一聲謝謝您,老師!

祝:

身體健康,工作順利。

您的學(xué)生。

x年x月x日。

感謝老師的一封信篇五

尊敬的肖老師:

您好!名師之恩,成過(guò)與天地,重于父母多矣。今天,我冒昧的寫這封信,是因?yàn)槟虝?huì)了許多人生的道理,您雖然只教了我兩年,可我馬上就要畢業(yè),卻留下了您對(duì)我的培養(yǎng)和教誨。

在這兩年中,您教會(huì)了寫作文,您使我明白了什么是正氣。您也一直在讓我練鋼筆字,字跡比以前好多了。我有許許多多感激的話,但是最讓我記憶深刻的是我第二篇作文。

在一到三年級(jí)的過(guò)程中,我最煩寫日記,雖然每篇文章都是高分,但是我對(duì)寫文章仍是沒(méi)有興趣??墒?,自從您教了我以后,我便喜歡上了作文。每次上作文課,您都會(huì)用一些動(dòng)作和幽默,使我愛(ài)上了習(xí)作。記得寫第二篇作文時(shí),我寫的“努力一切皆有可能”這篇文章,得了滿分,正在我欣賞這篇“佳作”時(shí),我發(fā)現(xiàn)后面有一段批評(píng),“魯驁,只要你努力,就能成功,只要你沉下心去,你的作文一定會(huì)突飛猛進(jìn),努力一切皆有可能!”我看到這些批語(yǔ)后,也止不住回想:“肖老師說(shuō)的真對(duì)啊,她真會(huì)鼓勵(lì)人!”此后的日子里,您總是在我的作文后面寫一段批語(yǔ),我也隨著進(jìn)步,作文也在提高。

肖老師,您對(duì)我的教育也有很多,而最讓我難以忘懷的是您寬容別人,能相信別人,善解人意。

記得有一次,我作業(yè)忘帶了,當(dāng)我站起來(lái)時(shí),同學(xué)們都說(shuō)我的作業(yè)沒(méi)寫??赡鷧s對(duì)我說(shuō):“魯驁,我相信你,你肯定寫了,下午能帶來(lái)嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,坐了下來(lái),心里對(duì)您的善解人意很是敬佩。到了下午,我因?yàn)樗X(jué)過(guò)了頭,拿著作業(yè)回到班里時(shí),課已經(jīng)上了一半了,我對(duì)肖老師說(shuō)睡過(guò)了頭,可班里的同學(xué)都不相信,都以為我在家里補(bǔ)作業(yè),但是您卻對(duì)全班同學(xué)說(shuō)“有可能魯驁真的睡過(guò)頭了,大家不要做怪他!”聽(tīng)到這里,我不得不您敬佩之極。

肖老師,這兩年來(lái),是您將我培育成一個(gè)有知識(shí)、懂道理的人,現(xiàn)在您的一滴雨露,將來(lái)我會(huì)要十滴雨露報(bào)答您!

您的學(xué)生:魯驁。

感謝老師的一封信篇六

敬愛(ài)的林老師:

您好!

教師節(jié)即將來(lái)臨,首先我要祝您節(jié)日快樂(lè),身體健康,全家幸福。

轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)升四年級(jí)了,在這幾年里是您陪我們走過(guò)一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬,是您教會(huì)了我們一個(gè)又一個(gè)的生字。本來(lái)您已經(jīng)到了退休的年齡,可以享受輕松休閑的日子。但是您一直是我們的班主任,對(duì)我們的.學(xué)習(xí)和生活都非常了解,所以對(duì)我們放心不下,也舍不得離開(kāi)我們,還是堅(jiān)持要把我們帶到畢業(yè)。昨天您給我們上了第一課“老師領(lǐng)進(jìn)門”里面有一句十年樹木,百年樹人,經(jīng)過(guò)您的詳細(xì)解說(shuō)后,我才知道培養(yǎng)人才比種樹更困難,需要的時(shí)間更長(zhǎng),您把那寶貴的時(shí)間都用在培養(yǎng)祖國(guó)的花朵。你就似蠟燭一般,燃燒了自己照亮了別人。感謝您對(duì)我們的培育之恩,令我終身難忘。

因?yàn)槲议L(zhǎng)得矮小,你就安排第一排給我坐,我的一舉一動(dòng)您都盡收眼底。有一次,我和同桌在上課時(shí)說(shuō)話,被你發(fā)現(xiàn)了,您用那嚴(yán)厲的目光望著我,好像在對(duì)我說(shuō),作為班里的中隊(duì)長(zhǎng)上課還帶頭說(shuō)話,太不應(yīng)該了。

老師您也有很溫和的時(shí)候,每次上體育課是我都會(huì)把頭發(fā)弄亂,您一有空就會(huì)把我梳一個(gè)漂亮的小辮子。

老師,您辛苦了,在這新學(xué)期里,我一定要好好學(xué)習(xí),做一名讓您驕傲的學(xué)生。

寫信人:

日期:

感謝老師的一封信篇七

敬愛(ài)的林老師:

您好!

教師節(jié)即將來(lái)臨,首先我要祝您節(jié)日快樂(lè),身體健康,全家幸福。

轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)升四年級(jí)了,在這幾年里是您陪我們走過(guò)一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬,是您教會(huì)了我們一個(gè)又一個(gè)的生字。本來(lái)您已經(jīng)到了退休的年齡,可以享受輕松休閑的日子。但是您一直是我們的班主任,對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活都非常了解,所以對(duì)我們放心不下,也舍不得離開(kāi)我們,還是堅(jiān)持要把我們帶到畢業(yè)。昨天您給我們上了第一課“老師領(lǐng)進(jìn)門”里面有一句十年樹木,百年樹人,經(jīng)過(guò)您的詳細(xì)解說(shuō)后,我才知道培養(yǎng)人才比種樹更困難,需要的時(shí)間更長(zhǎng),您把那寶貴的時(shí)間都用在培養(yǎng)祖國(guó)的花朵。你就似蠟燭一般,燃燒了自己照亮了別人。感謝您對(duì)我們的培育之恩,令我終身難忘。

因?yàn)槲议L(zhǎng)得矮小,你就安排第一排給我坐,我的一舉一動(dòng)您都盡收眼底。有一次,我和同桌在上課時(shí)說(shuō)話,被你發(fā)現(xiàn)了,您用那嚴(yán)厲的目光望著我,好像在對(duì)我說(shuō),作為班里的中隊(duì)長(zhǎng)上課還帶頭說(shuō)話,太不應(yīng)該了。

老師您也有很溫和的時(shí)候,每次上體育課是我都會(huì)把頭發(fā)弄亂,您一有空就會(huì)把我梳一個(gè)漂亮的小辮子。

老師,您辛苦了,在這新學(xué)期里,我一定要好好學(xué)習(xí),做一名讓您驕傲的學(xué)生。

學(xué)生:倪韻旖。

感謝老師的一封信篇八

親愛(ài)的黃老師:

您好。

你每天給我和同學(xué)們教許許多多的知識(shí),讓我很感謝你。

你每天都帶著嚴(yán)肅的面孔來(lái)到學(xué)校上課,讓我很敬畏您。記得在三年級(jí)的上學(xué)期,我們開(kāi)學(xué)式的時(shí)候,可能是因?yàn)槲沂罴偻娴煤苡淇?,所以?lái)的時(shí)候就記不住位置了。剛剛進(jìn)教室門口,我就左看看右看看,很想記得我上學(xué)期坐的位置在哪兒,但是,我就想不起來(lái)我坐的位置在哪里。這時(shí),你就看見(jiàn)了我還在找我的位置,你就叫我罰站了。從此以后,我就更害怕您了。

但是這學(xué)期有一天,我突然發(fā)燒了,還嘔吐不舒服,我腦袋一片空白,做不了作業(yè)。這時(shí),我懷著個(gè)忐忑的心情叫媽媽就給你發(fā)了一個(gè)短信,原來(lái)我想把今天的作業(yè)放在明天補(bǔ),可是你說(shuō):不用補(bǔ)了,休息好。雖然你每天都很嚴(yán)肅,但今天我從這一句話中感到你對(duì)我的關(guān)愛(ài),如春風(fēng)拂面。

謝謝你,親愛(ài)的黃老師。從此以后,我再也不害怕您了,你是我心目中的好老師。

敬祝。

身體健康。

你的學(xué)生xx。

感謝老師的一封信篇九

親愛(ài)的胡老師:。

您好!

胡老師,升到初中后,我的成績(jī)還很好哦!似乎是小學(xué)受慣了您的魔鬼訓(xùn)練吧,就算初中作業(yè)再怎么多,我也能應(yīng)付過(guò)來(lái),說(shuō)起來(lái),還得感謝您呢!

我從媽媽那兒聽(tīng)說(shuō),您和張老師一起,帶一丁班,我真為您感到高興呢!丁班一向成績(jī)突出,各方面都好,這下您便不用再那么操心了,不像以前帶我們,肺都可能會(huì)氣炸!

胡老師,您放心,無(wú)論到了那兒,我都一定會(huì)記得您,記得您那一抹美麗的微笑,同時(shí)我也希望,美麗的微笑,能在您的臉上永駐!祝:。

身體健康,青春永駐!

您的學(xué)生:xx。

20xx年xx月xx日。

感謝老師的一封信篇十

您好!

我是吳凱穎,很驚訝吧?現(xiàn)在還有多少人親筆寫信呢。但是我喜歡這種最傳統(tǒng)的方式,因?yàn)殡娫捓镱^我有很多講不出的話。

在您收到信的時(shí)候,會(huì)想這到底是誰(shuí)?誰(shuí)這么用心?我有很多事情想跟您說(shuō).在這里我可以大膽地寫出來(lái)。說(shuō)真的,當(dāng)老師不容易,我現(xiàn)在的職業(yè)學(xué)校的老師有時(shí)候都給同學(xué)們氣哭了(當(dāng)然是個(gè)女的),我想,老師真的不容易。上次五一沒(méi)見(jiàn)您之前我很怕您一年沒(méi)見(jiàn),變老了些,還好,看到您之后,您還是一如即往的年輕,沒(méi)有任何老了的感覺(jué)。知道為何我如此的思念您嗎。因?yàn)椋俏易x書中遇見(jiàn)到的最好的老師,我也不知道其他的老師為什么沒(méi)有這么親近的感覺(jué)。(您平易近人?。。┮部赡苁且?yàn)槌跞也砰_(kāi)始懂得了很多。懂得讀書人都是幸福人的真正含義?,F(xiàn)在回想起來(lái),我初二真是一個(gè)小孩子。經(jīng)常沉迷于電腦游戲,還亂花錢。初三到您手中我開(kāi)始改變。我第一次改變的就是我不說(shuō)臟話了。真真正正感覺(jué)到長(zhǎng)大啦。完全可以控制自己。那時(shí)候我一天一天在改變。慢慢堅(jiān)強(qiáng)的意志力,我在初三的改變是思想的改變。所以我要感謝您,回報(bào)您。我覺(jué)得,我很榮幸有認(rèn)識(shí)到您這位值得我們學(xué)習(xí)老師。沒(méi)有您當(dāng)我們的班主任可能就沒(méi)有我那么美好的初三。我認(rèn)為我們班是當(dāng)時(shí)所以班最幸運(yùn)的(當(dāng)您的學(xué)生)初三是我讀書以來(lái)最值得懷念的一年。我喜歡您教育學(xué)生的方式,當(dāng)了您的學(xué)生很幸福,也因?yàn)檫@樣時(shí)間過(guò)得飛快。喜歡上您的課,您有一顆寬容的心,喜歡您管得我們不是很嚴(yán)格(哈哈),不會(huì)以成績(jī)來(lái)衡量我們,我很少看見(jiàn)您對(duì)我們生氣,完全沒(méi)有讓我們對(duì)您討厭的地方。對(duì)您所講的哲理我認(rèn)為很正確。雖然我成績(jī)不怎么樣,我也不怎么能聽(tīng)懂您的課。但是我永遠(yuǎn)記住您說(shuō)的遇到事情先不要急,還有先付出才有回報(bào)。我們還沒(méi)有付出就想得到回報(bào)是不可能的。我最后自己總結(jié)出來(lái)的就是,我們有付出就一定有回報(bào),只是以什么方式,或許以一種我們不知道的方式回報(bào)給我們。這絕對(duì)符合物理的能量守恒定律。也就是以前人們所說(shuō)的,好人有好報(bào)。工作思路老師您辛苦了!這是發(fā)自內(nèi)心的感言,雖然現(xiàn)在沒(méi)有什么機(jī)會(huì)當(dāng)著您的面說(shuō)了,但是我會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明。

我現(xiàn)在不能回報(bào)您,不代表我以后不能回報(bào)您。我有能力了之后,我心中不會(huì)忘記您。這都有您的功勞,謝謝您,我的好老師。

吳凱穎。

20xx年x月x日。

感謝老師的一封信篇十一

敬愛(ài)的張老師:

您好!

當(dāng)我在描寫您的時(shí)候,心情是無(wú)比的激動(dòng)??!因?yàn)槲蚁肫鹆四鷮?duì)我不可用言語(yǔ)來(lái)形容的關(guān)愛(ài)。

記得在一年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)于課本并不怎么“親密”,反而玩具到成了我的最愛(ài),上課時(shí),我更是心不在焉,老師您在黑板上寫了一個(gè)‘大’字,把正在開(kāi)小差的我叫了起來(lái),而糊涂的我竟然說(shuō)那是“太”字。全班同學(xué)哄堂大笑,一個(gè)勁的說(shuō)“錯(cuò)了,錯(cuò)了......”而我卻一口咬定,“這就是“太”字嘛!說(shuō)完,我還委屈的哭了起來(lái),可您卻一點(diǎn)也不惱火,而是很慈祥的對(duì)我說(shuō)“這位同學(xué),你再仔細(xì)看看,是看錯(cuò)了吧!我定晴一看,呀!怎么是“大”啊。這時(shí)我的心里就像熱鍋里的螞蟻一樣在爬來(lái)爬去,心想:這下完了,這次一定要吃“竹鞭炒肉”了!沒(méi)想到您卻說(shuō):“同學(xué)的眼睛近視了吧,要少看電視哦?!边@些都讓我好生感動(dòng)。從那以后,我很少看電視了。卻越來(lái)越喜歡看書了。我是越看越有趣,越看越有滋味,現(xiàn)在我已經(jīng)能在20幾分鐘內(nèi)看完一本書了。也一天天的再進(jìn)步了,每當(dāng)您夸獎(jiǎng)我的時(shí)候,我心里都在想:這可是老師您的功勞呀!

老師:千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)你對(duì)我的關(guān)心與厚愛(ài),我會(huì)在以后的日子里用更優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您!

祝您萬(wàn)事順心,事業(yè)步步高!

您的學(xué)生:伍紫月。

20xx年6月12日。

感謝老師的一封信篇十二

親愛(ài)的杜老師:

您好!

別人都說(shuō):“老師就像辛勤園丁一樣,哺育這我們成長(zhǎng)。”我覺(jué)得老師就如同父母,一日為師,終身為父。

記得五年級(jí)上學(xué)期,杜老師第一次教我們的時(shí)候,我們都很好奇,來(lái)了新老師。第一次上課有點(diǎn)不適應(yīng),杜老師的第一次上課我記得最清楚了,她先介紹自己的名字,她介紹名字時(shí)我就知道這個(gè)老師很好,在語(yǔ)氣上就能聽(tīng)出來(lái),說(shuō)話特別溫柔。我已見(jiàn)杜老師就有點(diǎn)喜歡老師了。

在你教學(xué)的期間,我學(xué)會(huì)了游戲作文,你和別的老師不一樣,別的老師讓我們寫作文的時(shí)候,就這么單調(diào)的寫,也沒(méi)有什么游戲作文。自從您來(lái)了,我們的作文就不再單調(diào),在作文上也有所提升,這還要感謝老師的大恩大德,也要感謝校長(zhǎng),要是校長(zhǎng)不把杜老師調(diào)到我們班,我們也就寫不好作文了。

我們馬上就要離開(kāi)母校了,就要離開(kāi)親愛(ài)的老師了,我真的有點(diǎn)舍不得,希望尹老師能去初一教我們。老師您對(duì)我的大恩大德,我永生不忘。離開(kāi)母校后,我會(huì)每個(gè)教師節(jié)去看您。以表達(dá)您對(duì)我們的養(yǎng)育之情。

花兒以它馥郁的芳香,作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào)。我就以初中好好上學(xué)向您感謝吧!

祝您。

全家幸福,青春常在。

您的學(xué)生。

感謝老師的一封信篇十三

您好!您知道嗎?我現(xiàn)在有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō),因?yàn)槟昧?,所以我不知從哪個(gè)"好"先說(shuō).自從四年級(jí)您接我們班以來(lái),您就想方設(shè)法地讓我們從學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生等各個(gè)方面超越其它班級(jí)。而且你還無(wú)時(shí)無(wú)刻地為我們的身心健康擔(dān)憂著,為我們的成長(zhǎng)教育計(jì)劃著,為我們的人身安全著想著。是您讓我們五(2)班從不合格到合格,是你讓我們五(2)班從死氣沉沉到生機(jī)勃勃.

老是你不僅教我們知識(shí),還教我們做人的道理。我清楚記得,上《梅花魂》這一課時(shí),你叫我們懂得了一個(gè)道理——做一個(gè)中國(guó)人無(wú)論在怎樣的境遇里,遇到多少磨難,受到怎樣的欺凌,都應(yīng)該頂天立地,不能低頭折節(jié)。

何老師——你的心靈,如雪花般純潔;你的人格,像青松般高潔;你的青春,似火種,將永遠(yuǎn)燃燒!我們永遠(yuǎn)尊敬你!

祝您工作順利,身體健康!

你的學(xué)生:梁雪飛。

感謝老師的一封信篇十四

您好!

大家都說(shuō)老師像一支蠟燭照亮我們前進(jìn)的道路,讓我們茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)大成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁!

我覺(jué)得您更象一名偉大的園丁,培育著祖國(guó)遍地怒放的鮮花。

您也是一座大橋,為我們連接歷史的長(zhǎng)河,未來(lái)的藍(lán)圖。

您或許是一把梯子,批引我們?nèi)ゲ烧R(shí)之果,希望之花,理想之葉。

老師,您還培養(yǎng)了我們?cè)S多良好的學(xué)習(xí)慣。

平常,一課您經(jīng)常分成3個(gè)課時(shí)來(lái)上,第一課時(shí)幫助我們理解課文層次;第二課時(shí)讓我們深入理解一句一段;第1三課時(shí)讓我們完成課后習(xí)題。有了這三個(gè)課時(shí),我們不僅把課文理解透徹,還能積累許多好詞好句。

作文課上,您更是認(rèn)真指導(dǎo)我們,經(jīng)常把枯燥平淡的一節(jié)課變成內(nèi)容豐富、生動(dòng)有趣的一堂課,正是如此,我們每個(gè)同學(xué)的寫作水平都有了不同程度的進(jìn)步。

老師,您為我們付出了許多許多……花兒以它甜蜜的芳香回報(bào)大自然,我要以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示衷心的感謝!

祝您身體健康,萬(wàn)事如意。

您的學(xué)生:趙晨曄。

您可能關(guān)注的文檔