高質(zhì)量發(fā)展個人心得體會簡短(大全10篇)

總結(jié)心得體會可以幫助我們回顧過去的經(jīng)歷，并從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。寫心得體會時要積極思考，對于問題和不足要提出自己的解決方案和改進(jìn)措施。小編整理了一些精選的心得體會范文，希望能夠為您的寫作提供借鑒和參考。

高質(zhì)量發(fā)展個人心得體會簡短篇一

作為一個醫(yī)護(hù)人員我深深地知道護(hù)理工作的苦與樂，在一些人的眼中，護(hù)士可能只是給病人打針?biāo)退幍跛男〗巧?，每天看慣了病人的痛苦甚至死亡，可能不那么和善。但是，事實上護(hù)士卻是最貼近病人關(guān)心病人的。病人親切的稱我們白衣天使，因為我們時刻都在關(guān)心著病人。

剛畢業(yè)的我曾一度迷茫，不知道護(hù)士這份工作有多么重要。當(dāng)我來到這里工作后，看著身邊的前輩們悉心照顧關(guān)心病人，感觸良多。漸漸的，我跟著他們學(xué)習(xí)，每天都會多次巡視病房，觀察病人的氣色詢問是否有什么不適，和病人就像家人一樣聊聊，我們會耐心傾聽病人的心聲，積極的鼓勵病人戰(zhàn)勝病魔。我們與病人朝夕相處，病人病情的好轉(zhuǎn)直接影響我們的心情。甚至在交接班的時候也會主動告知病人和病人打招呼后才下班護(hù)士的工作很瑣碎，但是也很重要。

記得又一次我值夜班，半夜查房的時候發(fā)現(xiàn)有一床病人翻來覆去的很不穩(wěn)。我就上前詢問他是不是身體有什么不舒服？他有些不好意思的'說太疼了睡不著。我笑著安慰他手術(shù)后疼痛是正常的，然后找值班醫(yī)生為他開了安定。病人吃了后不久就睡著了。第二天看到我的時候他感激的和我道謝，說自己難得睡了一個好覺。我們的關(guān)心會讓病人感覺到溫暖和幸福。尤其當(dāng)看到病人慢慢恢復(fù)健康，最后笑著來和我們告別出院的時候，我們就覺得自己的付出得到的回報。

現(xiàn)在全國衛(wèi)生系統(tǒng)正在開展服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好、群眾滿意的三好一滿意活動，我們更要不斷的提升服務(wù)水平，持續(xù)改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量，大力弘揚(yáng)高尚醫(yī)德，爭創(chuàng)人民滿意醫(yī)院。

有人說護(hù)理工作是一門藝術(shù)，而我要說護(hù)理工作更是一種生活，一種價值，一種貢獻(xiàn)。我們要為從事這樣一份工作而感到榮幸，為病人實施護(hù)理工作，讓病魔遠(yuǎn)離生命是我們的職責(zé)。白衣天使不僅僅是一個稱號，更是人們對我們工作的肯定和贊譽(yù)，我們不能辜負(fù)這個純潔而偉大的稱號，要把我們的身心和精力投入到護(hù)理事業(yè)中去。

高質(zhì)量發(fā)展個人心得體會簡短篇二

20xx年，根據(jù)教育局的要求及當(dāng)初我校的實際情況，我們制定了學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃。三年來，我們依據(jù)所制定的目標(biāo)循序漸進(jìn)，并且每年進(jìn)行充實、完善和調(diào)整，在廣大教職員工的熱情參與和各部門的分工協(xié)作下，比較順利地基本完成了發(fā)展規(guī)劃。與三年前相比，我校各方面都有了長足的發(fā)展，先將具體情況總結(jié)如下：

在這三年中，我們在科研主課題《海洲灣漁文化》下繼續(xù)開展了“學(xué)科教學(xué)中滲透海洋知識教育的研究”編寫了校本教材《海是我家鄉(xiāng)》。

1、校本課程的開發(fā)。

我們學(xué)校地處黃海之濱，對海一直懷著真摯情感，在長期的生活工作中感悟到海的博大胸懷，此我們決定自己動手編寫一套適合小學(xué)生年齡特點海洋文化教材。

2、展現(xiàn)以“海洋文化”為品牌的校園文化。

20xx上半年，我們利用縣局對我校檢查的契機(jī)，在學(xué)生中廣泛開展海洋文化實踐活動。我們選拔優(yōu)秀作品展覽，開展了大量實踐活動。

3、科研意識增強(qiáng)，推動教育教學(xué)全面提高。

原來老師們談到科研總覺得很難，離我們很遠(yuǎn)，通過校本課程的研究開發(fā)，老師們的科研意識有了明顯增強(qiáng)，科研能力有了顯著提高。

4、結(jié)合辦學(xué)特色，制定課程方案。

伴隨著課改的實施，學(xué)校課程設(shè)置的改革也開展起來。小學(xué)的.課程設(shè)置由原來單一的基礎(chǔ)型課程，發(fā)展到基礎(chǔ)型、拓展型和探究型課程三足鼎立，這是建立在以學(xué)生發(fā)展為本的基礎(chǔ)上的更科學(xué)的課程設(shè)置。我校結(jié)合自己的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色，在充分挖掘?qū)W校資源、教師資源、家長資源和社會資源的前提下，制定我校校本課程方案。

1．更新理念，完善體制。

教育觀念是歷史和時代的產(chǎn)物。教育的改革離開了代表時代精神的教育觀念，就會成為無源之水、無本之木。隨著課改的全面展開，通過學(xué)習(xí)、討論等各種途徑，明確了“一個中心”：即以學(xué)生為主體，樹立立體教育的觀念。其中包含二方面的內(nèi)容：一是強(qiáng)調(diào)在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，要激發(fā)學(xué)生在課堂中主動參與，主動探索，主動思考，主動實踐；二是要注重以學(xué)生思維活動為主體，調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性，使課堂氛圍民主、和諧、自由，讓課堂活起來。在此基礎(chǔ)上，根據(jù)課改要求，結(jié)合我校教學(xué)特點，進(jìn)一步完善了學(xué)校的教學(xué)管理體制。

2．課堂教學(xué)，注重實效。

雖然教委提出了減負(fù)的要求，但是，我們沒有放松教學(xué)改革的進(jìn)程，在課堂教學(xué)中“穿舊鞋，走新路”，全面滲透新的教學(xué)理念。課堂教學(xué)中凸現(xiàn)學(xué)生自主發(fā)展，尊重學(xué)生的主體精神，愛護(hù)學(xué)生的自信心，形成以學(xué)生為主體，師生互動，促使學(xué)生主動發(fā)展的各種課堂教學(xué)形式；優(yōu)化教學(xué)手段和方法，提倡激活思維的“啟發(fā)式”、“探究式”，注重學(xué)法指導(dǎo)，有效利用多媒體網(wǎng)絡(luò)和計算機(jī)輔助教學(xué)，實現(xiàn)課堂教學(xué)手段的現(xiàn)代化；優(yōu)化教學(xué)氛圍，創(chuàng)建民主、和諧、平等、互助的教學(xué)關(guān)系和師生關(guān)系，提倡教師把微笑、激情、關(guān)愛、寬容帶進(jìn)課堂。

3．隊伍建設(shè)，搭建舞臺。

為發(fā)揮骨干教師的輻射作用，促使青年教師盡快成長，學(xué)校根據(jù)師資情況，慎重選定了帶教師傅，實行師徒帶教制度。在舉行了隆重其事的啟動儀式后，各對師徒都有針對性地制定了計劃、開展聽課、評課、交流、學(xué)習(xí)等活動，通過帶教形式，不但是徒弟取得長足進(jìn)步，連師傅也受到了很大的促進(jìn)。

4、結(jié)合活動、發(fā)展個性。

實踐活動是實施素質(zhì)教育的另一個重要舞臺。豐富多彩的課外實踐活動可以從多方面輻射教育教學(xué)成果，真正進(jìn)行立體教育。

我們充分利用興趣課活動時間，開設(shè)了多個課外活動小組。學(xué)生在充分的自主選擇后，饒有興趣地參與其中，動腦、動口、動手，有的擴(kuò)大了知識面，學(xué)到許多課外知識；有的受到藝術(shù)熏陶，提升了藝術(shù)素養(yǎng)；也有的鍛煉了身體，增強(qiáng)了體質(zhì)。學(xué)生特長得到發(fā)展，效果顯著。除了組織豐富多彩活動，讓有特長的學(xué)生充分展示才能之外，學(xué)生的個性得到張揚(yáng)，收到了良好的效果。

為了更好地加強(qiáng)管理，深化人事制度的改革，我們按照上級精神組建了學(xué)校勞動人事爭議調(diào)解小組。增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)成員的管理意識與資料憑證意識，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

為更好的保證教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)?？倓?wù)部門合理使用教育經(jīng)費(fèi)，做到安排有計劃、管理規(guī)范化。三年來，依據(jù)“量入為出”的原則，做好經(jīng)費(fèi)收支計劃測算工作，基本做到收支平衡、略有結(jié)余；加強(qiáng)對校舍、校產(chǎn)的管理力度，做好設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)工作，充分發(fā)揮電教設(shè)備的作用，爭創(chuàng)安全節(jié)能校園；規(guī)范收費(fèi)，做好“一費(fèi)制”工作。我們把規(guī)范教育收費(fèi)作為促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展、減輕群眾負(fù)擔(dān)、構(gòu)建和諧社會的大事來抓，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實校長負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制。我們還依據(jù)上級主管部門的要求，制定了“小學(xué)加強(qiáng)收費(fèi)管理和監(jiān)督的辦法”。學(xué)校利用行政例會、中心組學(xué)習(xí)、全體教工會議等時機(jī)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。們還通過召開家長委員會，協(xié)商確定收費(fèi)備案項目；通過公示欄將收費(fèi)項目、標(biāo)準(zhǔn)向家長及社會進(jìn)行公開，提高我學(xué)生及其家長的輿論監(jiān)督能力。

安全工作是校園管理的一項重要工作。學(xué)校由安全員仇運(yùn)平負(fù)責(zé)，每月至少進(jìn)行一次安全檢查，認(rèn)真做好記錄，對不合安全規(guī)范的設(shè)施及時進(jìn)行整改，將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。全體教職工在日常工作中也時刻繃緊安全意識這根弦，經(jīng)常匯報辦公室等各項設(shè)施的安全狀況，做好各種防范措施。此外，在伙食管理上，我們嚴(yán)格采購索證保管制度，對師生伙食從采購到制作進(jìn)行全過程監(jiān)督管理，確保師生飲食衛(wèi)生。衛(wèi)生室也積極采取防范措施，做好常見病的防治工作。

三年來，我校取得了較大的發(fā)展，面對新三年，我們滿懷信心，我們將繼續(xù)立足校本，更新觀念，大膽創(chuàng)新，勤于學(xué)習(xí)，善于總結(jié)，使我校各項工作再上新臺階。

高質(zhì)量發(fā)展個人心得體會簡短篇三

據(jù)報道，日前相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，高質(zhì)量發(fā)展不僅需要頂層設(shè)計，更需要微觀基礎(chǔ)，企業(yè)是最基本也是最重要的市場供給主體，唯有激發(fā)企業(yè)活力、提升企業(yè)效率，才能激活高質(zhì)量發(fā)展的微觀基礎(chǔ)。

報道稱，從1978—20xx年，中國的gdp總量飛速增長，中國社會經(jīng)歷了數(shù)次創(chuàng)業(yè)高峰，國有企業(yè)不斷做大做強(qiáng)，一大批民營企業(yè)拔地而起。

在《財富》雜志去年發(fā)布的全球500強(qiáng)的榜單中，有115家中國企業(yè)赫然在列。

但也要看到，上榜企業(yè)主要集中在提供資金、能源、原材料等生產(chǎn)要素的企業(yè)，主要是以規(guī)模取勝。

這說明依靠投資拉動增長的發(fā)展模式具有路徑依賴的慣性，實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展可謂時不我待、任重道遠(yuǎn)。

高質(zhì)量發(fā)展，就是要推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量變革、效率變革、動力變革，提高全要素生產(chǎn)率，在量的積累基礎(chǔ)上實現(xiàn)質(zhì)的提升，從依靠規(guī)模擴(kuò)張轉(zhuǎn)變?yōu)橐揽啃侍嵘诟哔|(zhì)量發(fā)展階段，隨著投資收益率和要素使用率的提升，不需要太大的投資規(guī)模和要素投入，就能實現(xiàn)高質(zhì)量、高效益的合理增長。

希望中國經(jīng)濟(jì)可以持續(xù)實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展！

高質(zhì)量發(fā)展個人心得體會簡短篇四

醫(yī)院辦公室是院內(nèi)行政管理的綜合職能部門和辦事機(jī)構(gòu)，是院領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手，涉及的工作內(nèi)容多種多樣，綜合性強(qiáng)，在醫(yī)院日常運(yùn)行中發(fā)揮著較大的作用。我認(rèn)為，促進(jìn)醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展，應(yīng)該從以下幾個方面入手：

高質(zhì)量發(fā)展的前提，就是要為老百姓解決實實在在的問題。作為民營醫(yī)院，不僅僅要求醫(yī)院能提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，更是要從服務(wù)流程、服務(wù)體系、環(huán)境設(shè)計上給患者提供一切的便利和舒適，真正體現(xiàn)出以病人為中心。一是要創(chuàng)造優(yōu)良的就醫(yī)環(huán)境。目前，我院正有序推進(jìn)門診改造工作，為病人提供更優(yōu)質(zhì)、更安全的環(huán)境，讓老百姓獲得滿意感、幸福感；二是樹立良好的服務(wù)意識，使病人滿意在醫(yī)院。要把“以病患需求為中心”的理念“植入”到每個醫(yī)務(wù)人員的腦海中，并且要不斷提高醫(yī)務(wù)人員的基本素質(zhì)，倡導(dǎo)服務(wù)文明用語；三是改善患者就醫(yī)體驗，遵循讓病人“最多跑一次”理念，實行一站式服務(wù)，盡量幫助患者順利、快速完成就醫(yī)過程。

員工是醫(yī)院的主體，以人為本的文化理念是醫(yī)院的根本，只有讓每一位員工充分實現(xiàn)自身的價值，激發(fā)員工的工作積極性與工作熱情，更好為病人提供優(yōu)質(zhì)、高效、安全的醫(yī)療服務(wù)。一是要開展各種文化娛樂活動，通過組織主題鮮明的護(hù)士節(jié)活動、迎新晚會等積極向上的各項活動來凝聚醫(yī)院職工隊伍；二要以戰(zhàn)略眼光培養(yǎng)人。人才培養(yǎng)是醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展的必要條件，我院要深刻落實“請進(jìn)來、走出去”的人才培養(yǎng)方針，定期邀請專家團(tuán)隊來我院指導(dǎo)、坐診，選拔優(yōu)秀骨干赴上級醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)，堅持“先下手為強(qiáng)”，提早謀劃明年招聘計劃；三要重視人才使用，積極為員工提供展示自我的平臺。同時優(yōu)化人才晉升機(jī)制，營造“以能力論英雄”的氛圍，促使員工不斷創(chuàng)先爭優(yōu)，積極進(jìn)取。

醫(yī)院承擔(dān)了和諧社會發(fā)展的社會責(zé)任和義務(wù)，因此在推進(jìn)內(nèi)部和諧與醫(yī)患關(guān)系和諧同時，還應(yīng)處理好社會公眾和諧關(guān)系，自覺履行社會責(zé)任。近年來，醫(yī)院黨員志愿者服務(wù)隊每月到敬老院、村莊、社區(qū)開展義診、送醫(yī)送藥送健康等志愿活動，巾幗服務(wù)志愿隊先后對接幫扶了8戶困難家庭，每月上門服務(wù)，為對接戶做健康指導(dǎo)、送基本藥物和慰問品等，受到老百姓的歡迎和好評。醫(yī)院應(yīng)繼續(xù)做好志愿隊建設(shè)，自覺履行社會責(zé)任，創(chuàng)新服務(wù)機(jī)制，不斷擴(kuò)大服務(wù)半徑，讓更多的老百姓享受到我院的公益服務(wù)。

高質(zhì)量發(fā)展個人心得體會簡短篇五

近日，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》（以下簡稱《意見》），提出“五個堅持”的工作要求，即堅持立德樹人、德技并修，推動思想政治教育與技術(shù)技能培養(yǎng)融合統(tǒng)一；堅持產(chǎn)教融合、校企合作，推動形成產(chǎn)教良性互動、校企優(yōu)勢互補(bǔ)的發(fā)展格局；堅持面向市場、促進(jìn)就業(yè)，推動學(xué)校布局、專業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)與市場需求相對接；堅持面向?qū)嵺`、強(qiáng)化能力，讓更多青年憑借一技之長實現(xiàn)人生價值；堅持面向人人、因材施教，營造人人努力成才、人人皆可成才、人人盡展其才的良好環(huán)境。

一、堅持立德樹人、德技并修。

立德樹人解決培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這一根本問題，這既是中華優(yōu)秀教育傳統(tǒng)的核心理念，也是新時代職業(yè)教育的根本任務(wù)。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中強(qiáng)調(diào)個人道德修養(yǎng)與治國平天下有機(jī)結(jié)合、成人與成才相輔相成的教化實質(zhì)，這種教化具有強(qiáng)大的生命力和感召力。德技并修即把立德樹人融入思想道德教育、文化知識教育、社會實踐教育各環(huán)節(jié)，將培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿人才培養(yǎng)全過程，以專業(yè)建設(shè)為龍頭帶動課程這個立德樹人主要載體建設(shè)，進(jìn)而發(fā)揮課堂作為立德樹人主陣地和主渠道的作用，并通過素質(zhì)教育夯實立德樹人基礎(chǔ)，重視文化建設(shè)在立德樹人中功能與效應(yīng)的內(nèi)化與彰顯。

二、堅持產(chǎn)教融合、校企合作。

產(chǎn)業(yè)和教育，本身有著千絲萬縷的聯(lián)系，產(chǎn)業(yè)是孕育教育的溫床，教育是促進(jìn)產(chǎn)業(yè)的動力，無論是教育端，還是產(chǎn)業(yè)端，均強(qiáng)調(diào)學(xué)校與社會的結(jié)合，反對孤立地就教育論教育，就產(chǎn)業(yè)論產(chǎn)業(yè)。產(chǎn)教融合、校企合作是打通中國職業(yè)教育發(fā)展的任督二脈。實踐中如深圳“率先建立職業(yè)教育產(chǎn)教深度融合模式”——以學(xué)生學(xué)習(xí)成效為導(dǎo)向，推進(jìn)產(chǎn)教融合、職普融合、理實融合、教育與生活融合、技術(shù)與文化融合、現(xiàn)代信息技術(shù)與教學(xué)融合等“六融合”；聯(lián)合企業(yè)建設(shè)一批特色產(chǎn)業(yè)學(xué)院，實施共同建設(shè)高水平專業(yè)、共同開發(fā)課程標(biāo)準(zhǔn)、共同打造師資團(tuán)隊、共同設(shè)立研發(fā)中心、共同開發(fā)高端認(rèn)證證書、共同“走出去”等“六個共同”，探索形成了適合中國國情的發(fā)展格局和育人方式。

三、堅持面向市場、促進(jìn)就業(yè)。

隨著我國經(jīng)濟(jì)進(jìn)入新發(fā)展階段，產(chǎn)業(yè)升級和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整不斷加快，各行各業(yè)對技術(shù)技能人才的需求越來越緊迫，職業(yè)教育重要地位和作用越來越凸顯。在推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展、加快壯大現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系的背景下，就業(yè)是最大的民生。以服務(wù)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)為宗旨的職業(yè)教育，在暢通國內(nèi)大循環(huán)、打造開放的國內(nèi)國際雙循環(huán)的新發(fā)展格局下，將人力資本投入和就業(yè)兩端緊密聯(lián)系在一起。在工業(yè)社會向信息時代轉(zhuǎn)型的過程中，傳統(tǒng)的工作形式及對工作的準(zhǔn)備過程發(fā)生變化，這既對勞動者從體力勞動技能轉(zhuǎn)向腦力勞動技能提出了新要求，也為職業(yè)教育落實就業(yè)優(yōu)先政策，推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展創(chuàng)造了新需求。

四、堅持面向?qū)嵺`、強(qiáng)化能力。

面向?qū)嵺`、強(qiáng)化能力是職業(yè)院校推進(jìn)人才培養(yǎng)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的迫切任務(wù)，是提升職業(yè)院校辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要驅(qū)動力量。一方面，所開設(shè)專業(yè)需要適應(yīng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展以及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)情況，另一方面培養(yǎng)的人才也要有利于推進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級、制造業(yè)服務(wù)化的有效發(fā)展、供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的實現(xiàn)均要求有相應(yīng)的技術(shù)技能人才作為保障。當(dāng)前，我國共有職業(yè)學(xué)校1.13萬所，在校生3088萬人，建成世界規(guī)模最大職業(yè)教育體系，培養(yǎng)了一大批支撐經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的技術(shù)技能人才。通過職業(yè)教育，為青年人生出彩搭建平臺和舞臺，使這些群體的人們通過體面的工作獲得人生的尊嚴(yán)與價值，在改變個人命運(yùn)的同時，惠及整個家庭。

五、堅持面向人人、因材施教。

我國《憲法》《教育法》都規(guī)定，受教育權(quán)是一項公民權(quán)。早在20xx年全國人大會上，時任國務(wù)院總理溫家寶在《政府工作報告》就指出“要把發(fā)展職業(yè)教育放在更加突出的位置，使教育真正成為面向全社會的教育，這是一項重大變革和歷史任務(wù)?！碑?dāng)今世界正在努力尋求更加包容性的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，受教育程度低下和技能水平低下不僅與收入和就業(yè)相關(guān)，而且也和許多其他社會結(jié)果相關(guān)。教育和技能是實現(xiàn)未來幸福的關(guān)鍵所在，并對恢復(fù)長期經(jīng)濟(jì)增長、降低失業(yè)率、提升國家競爭力、培養(yǎng)更具包容性及更有凝聚力的人才至關(guān)重要。營造人人努力成才、人人皆可成才、人人盡展其才的良好環(huán)境是以人為本發(fā)展理念、以人民為中心的發(fā)展思想在職業(yè)教育領(lǐng)域的具體體現(xiàn)，讓青年人享受到包容性發(fā)展的成果，更是辦好人民滿意教育的初心和使命。

高質(zhì)量發(fā)展個人心得體會簡短篇六

作為一個銷售人員，我們的時間有限的，所有來店的客戶都是有希望成交的，而在一天的時間里個個不放過，從而浪費(fèi)了大量的時間在那些因客觀原因非要置后合作的客戶身上。首要的事是對客戶進(jìn)行分類，從而在最短時間內(nèi)找到一些重中之重的客戶。

在進(jìn)行完與客戶和第一次親密接觸后，我們一定會碰到許多難纏的客人，誤解也會產(chǎn)生儲多問題。當(dāng)遇到這樣的'一些障礙時，我們不能先去抱怨客戶，他不夠理解我們。事實上我們是有可能挽回這些客戶的，雖然達(dá)不到的成功率，但我們經(jīng)過一些方式的努力后，事實證明我們將大多數(shù)的客戶，爭取回來了。如何先理解客戶呢?那我們必須先要進(jìn)行區(qū)分對待，對于新接觸而抗拒的客人來說，關(guān)鍵在于別太在意他說什么，甚至可以認(rèn)為他們這只是一種托辭罷了(別忘了，客戶他的思想也會隨時在變的，永遠(yuǎn)沒有一成不變的客戶)。我們只需記得我們得將我們產(chǎn)品的優(yōu)點亮點告訴他。你會很驚奇的發(fā)現(xiàn)客人的態(tài)度慢慢轉(zhuǎn)變，這樣，機(jī)會來了！

鋸用久了會變鈍，只有重新磨后，才會鋒利再現(xiàn)。我們作為一個銷售人員，如果不懂得隨時提升自已，有一天我們也將從舊日所謂的輝煌中跌入低谷。對于我們來說及時的汲取新知識原素相當(dāng)重要，除了書本外，我認(rèn)為在工作中，用心去學(xué)是相當(dāng)重要的。我相信一點，一個人的能力總是有限的。我們同事之間互相交流各自所擁有的豐富經(jīng)驗優(yōu)為重要。下次我可以用在相類似的客戶身上，我們就有更多成功的把握了。我們也可以從同行那邊學(xué)到知識，那樣才能“知彼知己，百戰(zhàn)不殆”，在竟?fàn)幹?，讓自已處在一個有利的位置。我們要不斷的超越自已，緊記一句話，不要與你的同事去比較長短，那樣只會令你利欲熏心，而讓自已精力煥散。與自已比賽吧，你在不斷超越自已的同時，很可能你已經(jīng)超越他人，而你是沒在任何惡性壓力下，輕松達(dá)到一個頂峰。

高質(zhì)量發(fā)展個人心得體會簡短篇七

對當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢總的看法是：上半年國民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行基本平穩(wěn)，在平穩(wěn)中還保持了較快增長，總體形勢良好；第一，世界經(jīng)濟(jì)增速減緩對我國的負(fù)面影響有所顯現(xiàn)，進(jìn)入第二季度以來，經(jīng)濟(jì)運(yùn)行出現(xiàn)了一定的減緩；第二，下半年外需繼續(xù)減弱，發(fā)展前景不盡明朗，但內(nèi)需有保持較快增長的趨勢。

國家以擴(kuò)大內(nèi)需為主的宏觀調(diào)控政策，包括積極的財政政策和穩(wěn)健的貨幣政策,從今年以來經(jīng)濟(jì)增長的情況看，有這樣三個特點。

第一，從生產(chǎn)角度看，經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快增長主要是由工業(yè)增長所推動。從今年工業(yè)走勢看，相對比較穩(wěn)定，總體上已增長的趨勢發(fā)展。

第二，從需求角度看，經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快增長主要靠內(nèi)需增長所拉動。從今年需求變化情況看，投資增幅提高比較明顯，一開局就比較高，增速逐月加快，表明國有及其他投資是相當(dāng)活躍的。社會消費(fèi)品零售總額也是一樣，從內(nèi)需的角度看，都是兩位數(shù)的增長，表明內(nèi)需增長機(jī)制有所改善。與此同時，進(jìn)口和出口增幅都出現(xiàn)了下滑的趨勢進(jìn)出口相抵，出現(xiàn)順差，表明外需出現(xiàn)明顯的回落。

第三，從運(yùn)行過程看，整體經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)較快增長、較低通脹和較高經(jīng)濟(jì)效益的良好運(yùn)行態(tài)勢，表明國民經(jīng)濟(jì)繼續(xù)沿著良性循環(huán)的方向發(fā)展。

從效益看，財政收入，工業(yè)企業(yè)利潤都曾增長趨勢。農(nóng)民收入和城鎮(zhèn)居民收入也保持增長。由此，宏觀效益和通貨膨脹都在良性循環(huán)區(qū)間內(nèi)。

但從發(fā)展趨勢看，國民經(jīng)濟(jì)增長出現(xiàn)了減緩的苗頭。呈現(xiàn)逐月大幅回落走勢。

今年以來，社會總需求在宏觀調(diào)控政策的積極作用下，保持了適度增長，滿足了國民經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定較快增長的需要內(nèi)需增長加快，在一定程度上彌補(bǔ)了外需的減弱，因而支持了當(dāng)前經(jīng)濟(jì)的增長。而外需，由于國際形勢不好以及我們出口政策和工作方面的一些問題，出口增幅出現(xiàn)了較大幅度的回落。

需要指出的是，內(nèi)需增長的加快，無論是從投資還是從消費(fèi)看，都顯示出政府主導(dǎo)的特征。在投資領(lǐng)域，國有及其他經(jīng)濟(jì)類型固定資產(chǎn)投資增長比集體和個人固定資產(chǎn)投資增長快。在消費(fèi)領(lǐng)域，城鎮(zhèn)居民消費(fèi)增長比農(nóng)村居民消費(fèi)增長快很多。

通過學(xué)習(xí)《廣東省加快轉(zhuǎn)變方式干部培訓(xùn)系列讀本》，我們分局全體人員充分認(rèn)識到轉(zhuǎn)變方式是我們經(jīng)濟(jì)發(fā)展刻不容緩的重大戰(zhàn)略任務(wù)，為此我們必須要結(jié)合街道經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的實際情況作出相應(yīng)的改變。

應(yīng)充分認(rèn)識到加快街道產(chǎn)業(yè)升級的緊迫性和必要性，把產(chǎn)業(yè)升級作為影響街道經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展的帶有全局意義的戰(zhàn)略重點來考慮。按照的要求，一手抓高新技術(shù)企業(yè)發(fā)展，一手抓傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級改造。以傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級為主線，組織編制好合理、可行的我們街道中長期傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級的發(fā)展規(guī)劃。應(yīng)對其中一些低端行業(yè)和一些行業(yè)中的低端環(huán)節(jié)，則按照規(guī)劃實施有計劃的退出和轉(zhuǎn)移。加快現(xiàn)代信息技術(shù)在街道傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)中的推廣使用，提高生產(chǎn)經(jīng)營過程自動化、信息化水平，帶動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)素質(zhì)的提升。

自主創(chuàng)新能力是國家競爭力的核心，也是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵，而我們街道工業(yè)以傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)為主，自主創(chuàng)新能力不強(qiáng)。應(yīng)積極引導(dǎo)建立以企業(yè)為主體、市場為導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系，形成自主創(chuàng)新的基本體制架構(gòu)。加快形成一批國家工程技術(shù)研究中心和省級高新技術(shù)研究開發(fā)中心、企業(yè)技術(shù)中心或行業(yè)研發(fā)中心，搶占行業(yè)技術(shù)制高點。堅持引進(jìn)與培養(yǎng)相結(jié)合，以引進(jìn)為主的方針，建設(shè)一支高素質(zhì)的高新技術(shù)人才隊伍。要全方位開展產(chǎn)學(xué)研合作，瞄準(zhǔn)全國的大專院校和科研機(jī)構(gòu)，吸引和鼓勵他們以轉(zhuǎn)讓專利、參股合作等形式與企業(yè)結(jié)為利益共同體。

我們街道各方面資源越來越少、環(huán)境承受能力脆弱。雖然近年來，我們街道在推動資源節(jié)約和綜合利用、推行清潔生產(chǎn)、推進(jìn)環(huán)保產(chǎn)業(yè)方面雖取得了明顯成效。但傳統(tǒng)的粗放型經(jīng)濟(jì)增長方式仍未發(fā)生根本轉(zhuǎn)變，面臨的資源和環(huán)境形勢十分嚴(yán)峻。一要大力推進(jìn)節(jié)能降耗，減少對自然資源的消耗。二要全面推行清潔生產(chǎn)，從源頭減少廢物的產(chǎn)生。三要大力開展資源綜合利用，最大程度實現(xiàn)廢物資源化和再生資源回收利用。四要大力發(fā)展環(huán)保產(chǎn)業(yè)，為資源高效、循環(huán)利用和減少廢物排放提供技術(shù)保障。

由轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式到轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，雖然只是兩個字的改動，但卻有著十分深刻的內(nèi)涵。轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，除了涵蓋轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式的全部內(nèi)容外，還對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的理念、目的、戰(zhàn)略、途徑等提出了新的更高的要求。我們要正確處理好和快的關(guān)系，堅持好字優(yōu)先，加快形成符合要求的發(fā)展方式。

高質(zhì)量發(fā)展個人心得體會簡短篇八

近年來，我校克服種種困難，在短時間內(nèi)，從全市的“拖尾?！币慌e發(fā)展為全國知名的“品牌?！?，這在河北乃至全國尚屬首例。激情創(chuàng)業(yè)正當(dāng)時，齊謀發(fā)展建新功。當(dāng)前，正逢學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時期，“如何進(jìn)一步提升自己”、“如何為學(xué)校發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)”、“如何跟上學(xué)校發(fā)展的步伐”，成為每一個二中人不斷思考的問題。為廣泛聽取廣大教工的意見和建議，進(jìn)一步激發(fā)大家的工作熱情，我校在全校范圍內(nèi)開展了“學(xué)校大發(fā)展，我該怎么辦”的大討論活動。全體二中人以學(xué)校的發(fā)展大局為重，凝心聚力，暢所欲言。他們積極地參與到活動中來，為學(xué)校的再發(fā)展、再跨越獻(xiàn)言獻(xiàn)策，決心為學(xué)校的大發(fā)展、再跨越貢獻(xiàn)自己的力量?，F(xiàn)選登部分教師的“討論心得”，讓大家走進(jìn)二中團(tuán)隊，聆聽二中人內(nèi)心深處的告白，體味二中人如火的創(chuàng)業(yè)激情和熾熱的教育情懷。

教師于宗慧。

目標(biāo)鼓舞人心，藍(lán)圖催人奮進(jìn)。新學(xué)期的學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)例會上，校領(lǐng)導(dǎo)班子為我們描繪了學(xué)校未來發(fā)展的美好藍(lán)圖。作為一個二中老教師，我更加深刻地體會到“學(xué)校發(fā)展，我的責(zé)任”這句話的深刻內(nèi)涵。面對學(xué)校發(fā)展的大好機(jī)遇，面臨新的教育任務(wù)對我們提出的挑戰(zhàn)，我感到重任在肩，征途漫漫。不過，二中團(tuán)隊是一支英雄的團(tuán)隊，更是一支屢創(chuàng)教育奇跡的團(tuán)隊，站在新的起點，我們定會背好行裝，大步向前，號令所指，所向披靡。

學(xué)校發(fā)展，我的責(zé)任，需要不斷強(qiáng)化競爭意識。面對當(dāng)今社會激烈的競爭，我們每個人只有把自己的發(fā)展建立在學(xué)校發(fā)展這一平臺之上，靠集體的力量和智慧來推動學(xué)校發(fā)展，才能更好地實現(xiàn)個人目標(biāo)。作為二中的一名普通教師，我們要把學(xué)校作為實現(xiàn)人生價值和奉獻(xiàn)社會的平臺，把為學(xué)生服務(wù)的態(tài)度、質(zhì)量、效果作為衡量自己人生價值的尺度。荀子說：“凡百事之成也必在敬之，其敗也必在慢之；故敬勝怠則吉，怠勝敬則滅。”工作崗位即為擂臺，切磋，積累經(jīng)驗；競爭，贏得成就。

學(xué)校發(fā)展，我的責(zé)任，要有良好的奉獻(xiàn)心態(tài)。每個人都要積極適應(yīng)形勢變化，調(diào)整心態(tài)，不怨天尤人、不牢騷滿腹，只為成功找方法，不為失敗找理由。老教師學(xué)高資深、經(jīng)驗豐富，這就意味著要擔(dān)當(dāng)責(zé)任，意味著帶頭，意味著示范，意味著榜樣，意味著傳承，意味著嘔心瀝血、甘當(dāng)人梯；年輕教師才思敏捷、精力充沛，那就意味著要承擔(dān)義務(wù)，意味著先鋒，意味著主動，意味著虛心，意味著學(xué)習(xí)，意味著一代新人勝舊人。我們每一個人都要充滿信心、滿懷激情對待學(xué)校，最重要的還要從提高自身素質(zhì)做起。俗話說：活到老學(xué)到老。在工作中不斷學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷提高。同時，還要具有創(chuàng)新意識、效率意識、進(jìn)取精神、科學(xué)精神，并切實做到依法執(zhí)教，努力使自己成為一個學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型教師。

學(xué)校發(fā)展，我的責(zé)任，要有合作共贏意識。要樹立“校興我榮、校衰我恥”的榮譽(yù)觀和集體觀，強(qiáng)化團(tuán)隊精神和敬業(yè)意識，在學(xué)校大發(fā)展中與學(xué)科組老師形成一股合力，為學(xué)校發(fā)展謀一策、出一力?！皩W(xué)校發(fā)展，人人有責(zé)”，我們要主動承擔(dān)責(zé)任，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任心和事業(yè)心。修煉師德，教書育人。充分發(fā)揚(yáng)干事創(chuàng)業(yè)的精神、求真務(wù)實的態(tài)度，少說話，多做事，在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)。越是關(guān)鍵時刻，越是要踏實工作；越是困難時期，越是要鼓足干勁。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。只要我們努力干好工作，贏得學(xué)生的愛戴，贏得家長的信賴，就能實現(xiàn)自身價值，就能為學(xué)校的大發(fā)展做貢獻(xiàn)。

學(xué)校發(fā)展，我的責(zé)任，要從身邊的小事做起。作為一名普通教師，就是要從設(shè)計好每一個教案、上好每一堂課、批改好每一次作業(yè)的點滴做起。小事見精神，只有做好每一件小事，最終才能成就大事。撿起一張廢紙，美化一片校園；隨手關(guān)燈，節(jié)約一度電；關(guān)起流水的龍頭，節(jié)省一分錢。積少成多辦大事。人人視校如家、人人愛校如家，把個人利益融入學(xué)校整體利益中去，學(xué)校就會發(fā)展，學(xué)校也一定會發(fā)展。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。學(xué)校已經(jīng)為我們搭建好了搏擊的舞臺，讓我們八仙過海、各顯神通?！皩W(xué)校發(fā)展我受益，我與學(xué)校共奮進(jìn)”，讓我們用滿腔的'熱情、淵博的知識、沖天的干勁去拼搏、去奮斗，讓二中實現(xiàn)新的大跨越、大發(fā)展，抒寫更加絢爛的教育傳奇。

首先，作為一名語文老師，我認(rèn)為要努力使自己成為一個博學(xué)多才的“雜家”。我要不斷豐富自己的閱歷，并積極尋找能引起學(xué)生心靈共鳴的切入點。在對新知識追求的過程中，不斷增加自己的知識儲備，不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu)，這樣才能夯實自己的文化基礎(chǔ)。只有“博觀而約取”，才能“厚積而薄發(fā)”，才能最終促進(jìn)師生共同發(fā)展。

其次，要善于反思。葉瀾說：“一個教師寫一輩子的教案不一定成為名師；如果一個教師寫三年反思，則可能成為名師。”教學(xué)沒有最好，只有更好。反思型的老師追求的教學(xué)是完美的教學(xué)，我要不斷反思教學(xué)行為及方法，自覺體驗其中的樂趣。

再次，要加強(qiáng)交流。與同事間的交流，不僅限于交流成功的喜悅，更應(yīng)該交流的是失敗的困惑，這樣才可以尋求到解決問題更有效的方法。

總之，我們每天都會遇到新的問題，都需要我們?nèi)シ此?、去發(fā)現(xiàn)、去研究、去解決?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，作為一名普通教師，更要在反思中成長、在學(xué)習(xí)中提高、在研究中尋找樂趣。讓今天超越昨天，讓明天超越今天，超越永無止境！

近年來，隨著辦學(xué)實力的不斷攀升，我校已發(fā)展成為全國名校。身為二中人，我感到無比驕傲和自豪。此次，學(xué)校上下開展的大討論活動，也引發(fā)了自己的深入思考。身為二中人，要立足崗位做貢獻(xiàn)，為學(xué)校的再次騰飛貢獻(xiàn)自己的一份力量。

身為一名二中教師，我深深了解學(xué)校從全市拖尾校到全國名星?？缭降钠D辛。成績的取得和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)決策分不開，和老師們的超常付出分不開，和二中的超越精神分不開。當(dāng)前學(xué)校發(fā)展面臨新機(jī)遇，也面臨新挑戰(zhàn)，學(xué)校要發(fā)展，需要每一位老師的努力。作為一名高三教師，面對肩上的責(zé)任，面對學(xué)生家長的期望，我要加倍努力，全力做好本職工作。

目前正處于備考的關(guān)鍵期，在班級管理方面不容有絲毫懈怠。我要求自己平時研究學(xué)生要深入、指導(dǎo)學(xué)生備考要科學(xué)、班級管理方法要創(chuàng)新。在班級管理中，講究管理藝術(shù)，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系；在班級管理中，更加注重人文關(guān)懷，關(guān)注班級中每個學(xué)生的成長；在班級管理中，抓好各項常規(guī)，以嚴(yán)格科學(xué)的管理促進(jìn)班級的整體進(jìn)步。

在教學(xué)工作中，我要求自己認(rèn)真地研究教學(xué)大綱、研究試題、研究學(xué)生，積極把握備考方向。在課堂教學(xué)中，我要針對學(xué)生實際，制定詳細(xì)教學(xué)措施，真正做到讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、快樂收獲。在授課方式上，我要認(rèn)真貫徹學(xué)校關(guān)于新課改的思想，不搞形式，注重實效，真正培養(yǎng)學(xué)生主體意識，激發(fā)學(xué)生興趣，提高課堂效率。

學(xué)校發(fā)展了，社會對于學(xué)校的期望值也越來越高。教師的一言一行、一舉一動，都得到太多的關(guān)注。因此，我要努力提高自身素質(zhì)，緊跟學(xué)校發(fā)展步伐；不墨守成規(guī)，敢于創(chuàng)新，接受班級管理和學(xué)科教學(xué)上的新觀點、新方法；不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平。思考很多，重在落實。今后，我要立足本職崗位，兢兢業(yè)業(yè)，為學(xué)校的再次跨越發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

高質(zhì)量發(fā)展個人心得體會簡短篇九

新世紀(jì)初，浙江遭遇發(fā)展瓶頸。浙江省委書記的同志在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，以戰(zhàn)略家的眼光重新審視浙江的資源稟賦，對癥下藥提出實施“八八戰(zhàn)略”?！鞍税藨?zhàn)略”蘊(yùn)含著共同富裕的鮮明價值取向，為浙江不斷構(gòu)筑共同富裕的基礎(chǔ)提供了戰(zhàn)略指引。

6月10日，《中共中央國務(wù)院關(guān)于支持浙江高質(zhì)量發(fā)展建設(shè)共同富裕示范區(qū)的意見》發(fā)布，為新時代浙江，續(xù)寫了“浙”篇“八八戰(zhàn)略”的“新樂章”，奏響了“浙”段共同富裕的“主旋律”，發(fā)出了“浙”聲共建共享共富的“最強(qiáng)音”!

緊跟共建“指揮棒”，唱響高質(zhì)量發(fā)展“尋夢曲”。續(xù)寫“八八戰(zhàn)略”的“樂章”，奏響科學(xué)發(fā)展的“旋律”，持續(xù)“做大蛋糕”，從而讓百姓的“獲得之音”由“浙”傳遍全國。一是要奏響“經(jīng)濟(jì)提質(zhì)”的“旋律”；圍繞三大科創(chuàng)高地、數(shù)字經(jīng)濟(jì)“一號工程”、“415”先進(jìn)制造業(yè)集群等“支點”，借勢數(shù)字化改革，探索創(chuàng)新驅(qū)動的發(fā)展機(jī)制；圍繞國內(nèi)國際“雙循環(huán)”、“一帶一路”建設(shè)、長三角一體化發(fā)展等“主線”，探索聯(lián)通發(fā)展的路徑機(jī)制；圍繞營商環(huán)境、投資環(huán)境、政商環(huán)境等“基面”，立足溫州市創(chuàng)建“兩個健康”先行區(qū)，探索全領(lǐng)域改革的制度機(jī)制。二是要奏響“鄉(xiāng)村振興”的“旋律”；念好“興”字訣，探索以工補(bǔ)農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)的長效機(jī)制，讓農(nóng)業(yè)有“賺頭”，讓農(nóng)民有“盼頭”；念好突“美”字訣，探索以深化“千村示范、萬村整治”工程帶動鄉(xiāng)村建設(shè)的工作機(jī)制，實現(xiàn)美麗鄉(xiāng)村的全覆蓋；念好“富”字訣，探索以產(chǎn)權(quán)為核心的土地制度改革，讓沉睡的“資源”變成“資產(chǎn)”。

緊跟共享“指揮棒”，唱響高水平均衡“追夢曲”。續(xù)寫“八八戰(zhàn)略”的“樂章”，奏響平等均衡的“旋律”，合理“分好蛋糕”，從而讓百姓的“安全之音”由“浙”傳遍全國。一是要奏響“帶動后富”的“旋律”；完善收入增長和財富分配的調(diào)節(jié)機(jī)制，釋放經(jīng)濟(jì)發(fā)展要素分配改革紅利；完善大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的扶持機(jī)制，努力跨越“中等收入陷阱”，不斷擴(kuò)大中等收入群體，率先形成橄欖型社會結(jié)構(gòu)；完善解決相對貧困的長效機(jī)制，加大產(chǎn)業(yè)開發(fā)、社會共助的力度，確保低收入群體收入增長跑贏經(jīng)濟(jì)增長和居民收入平均增長。二是要奏響“保障民生”的“旋律”；圍繞想群眾之所想、急群眾之所急、解群眾之所難等方面，拓展為民辦實事的領(lǐng)域，完善為民辦實事的長效機(jī)制；圍繞學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居等方面，完善人的全生命周期民生服務(wù)的供給機(jī)制；圍繞城鄉(xiāng)基本養(yǎng)老保險制度，完善多層次社會保障的有效機(jī)制，織密民生“保障網(wǎng)”，兜底“百姓福祉”。

緊跟共富“指揮棒”，唱響高品質(zhì)生活“圓夢曲”。續(xù)寫“八八戰(zhàn)略”的“樂章”，奏響美好生活的“旋律”，保質(zhì)“做優(yōu)蛋糕”，從而讓百姓的“幸福之音”由“浙”傳遍全國。一是要奏響“精神文明”的“旋律”；創(chuàng)建高品質(zhì)精神文化服務(wù)“新體系”，推進(jìn)公共文化服務(wù)現(xiàn)代化試點，實施百城萬村文化惠民工程；打造江南特色的文創(chuàng)“新高地”，深化文化研究工程，打造能代表浙江的文化符號和文化標(biāo)識；構(gòu)建以文化力量推動社會全面進(jìn)步“新格局”，弘揚(yáng)新時代浙江精神，提升文化軟實力、塑造社會新風(fēng)尚。二是要奏響“生態(tài)和諧”的“旋律”；建立和推行美麗鄉(xiāng)村、美麗城鎮(zhèn)、美麗城市建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)建加快建成美麗中國先行示范區(qū)的長效機(jī)制；健全源頭預(yù)防、過程控制、損害賠償、責(zé)任追究的環(huán)保機(jī)制；結(jié)合“碳達(dá)峰”和“碳中和”目標(biāo)，立足綠色獎補(bǔ)和生態(tài)補(bǔ)償，拓寬“綠水青山就是金山銀山”的轉(zhuǎn)化通道，建立生態(tài)產(chǎn)品價值的實現(xiàn)機(jī)制，在“浙”里繪就“富春山居圖”的大美河山。

高質(zhì)量發(fā)展個人心得體會簡短篇十

不知不覺已經(jīng)實習(xí)了近一個月，在煙草行業(yè)這個大家庭中，前輩們指點迷津，給予了我很大的關(guān)懷與幫助，使我感觸良多，收獲頗豐，同時也對煙草專賣的管理工作有了全新的認(rèn)知與使命感。

工作中，要樹立責(zé)任意識，鞭策自己作為前進(jìn)的動力。煙草專賣管理部門是整個煙草零售市場的管理者和監(jiān)督者，擔(dān)負(fù)著重要的市場管理和行政執(zhí)法職責(zé)，也因此專賣稽查人員的工作職責(zé)尤為重要。在稽查的過程中，要勤跑、勤問、勤查，加強(qiáng)責(zé)任感，及時掌握市場的真實信息。例如有次周隊長一次市場檢查時，發(fā)現(xiàn)客戶柜臺內(nèi)公開擺放一盒違規(guī)卷煙，因為違規(guī)卷煙數(shù)量較少，對客戶進(jìn)行了教育，講解了相關(guān)的法律法規(guī)。但是第二天再次檢查時，發(fā)現(xiàn)該柜臺內(nèi)仍然擺放著違規(guī)卷煙，于是再次責(zé)令其改正違法行為，該客戶終于認(rèn)識到自己的錯誤，并自愿接受處罰。這小事其實反映出市場稽查工作是要本著負(fù)責(zé)任的態(tài)度去處理的，而并非簡簡單單的三令五申，那樣不利于傾聽客戶真正的心聲，也不利于稽查工作的順利開展。作為職場新人，更是要以社會價值的實現(xiàn)為依托，不僅嚴(yán)于律己，對己負(fù)責(zé)，而且需要樹立單位良好形象，對單位、對客戶、對社會負(fù)有責(zé)任，以嚴(yán)謹(jǐn)踏實的態(tài)度做好工作。

從校園踏入社會，志當(dāng)存高遠(yuǎn)，然而遠(yuǎn)大的理想不是空的，實現(xiàn)自己的人生價值需要艱苦奮斗，不畏艱難。在市場稽查過程中，無論刮風(fēng)下雨還是烈日嚴(yán)寒，他們奔波在大街小巷，管理著、監(jiān)督著煙草市場，有遇到過困難，有面臨瑣碎的工作，然而他們不曾懈怠，不曾怨言，不曾放棄，十年如一日的沉淀，任重道遠(yuǎn)般的堅守，兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實地地去完成。我想，每個人都應(yīng)該給自己定一個目標(biāo)，不好高騖遠(yuǎn)，在以后的工作中一步一個腳印，從小事做起，踏實努力地去奮斗，奉獻(xiàn)自己的青春，成就人生價值。

走向工作崗位，需要學(xué)習(xí)的地方有很多，一方面要加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí)，對煙草行業(yè)的相關(guān)方針、政策要吃透，公司各種文、會議精神要有效傳達(dá)，同時要深入貫徹十八大精神，大力發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，真正把十八大精神落到實處。例如在增強(qiáng)公司的競爭活力方面，對崗位采取競聘的方式，這不僅提高了員工工作的積極性與熱情，也為廣大人民群眾提供了更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。這體現(xiàn)了十八大報告提出深化改革要做到“三個堅決”即“一切妨礙發(fā)展的觀念都要堅決沖破，一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定都要改變，一切影響發(fā)展的體制弊端都要堅持革除”，專賣管理是在遵循社會主義市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律前提下，緊跟時代步伐，突破創(chuàng)新體制，開創(chuàng)新的篇章。另一方面，無論做人或做事，要擺低姿態(tài)，謙虛為本。初入新的環(huán)境，積極主動的融入到這個團(tuán)隊當(dāng)中，請教、借鑒前輩們豐富的經(jīng)驗，不僅豐富了理論知識，也開闊了自己的閱歷。責(zé)任是一種承諾，堅守是一種過程，奉獻(xiàn)的是我們昂揚(yáng)斗志的青春，汲取的是知識的營養(yǎng)。如果說煙草事業(yè)如一艘航行在大海中的巨輪，那么勇者竭其力，仁者播其惠，信者效其忠，我堅信攜手必能揚(yáng)起風(fēng)帆，在海中徜徉而行，迎來更加美好的明天！