2023年大學(xué)體育游戲活動(dòng)策劃方案通用(優(yōu)質(zhì)19篇)

方案的制定需要考慮各種因素，如資源、時(shí)間和成本等。一個(gè)好的方案應(yīng)該充分考慮到不同的情況和變化的因素。下面是一些方案制定的常見(jiàn)誤區(qū)和應(yīng)對(duì)策略，值得大家注意。

大學(xué)體育游戲活動(dòng)策劃方案通用篇一

1939年11月17日，侵入捷克斯洛伐克的德國(guó)法西斯匪徒屠殺了布拉格大學(xué)9名學(xué)生和2名教授，其他各校的男女學(xué)生也遭到機(jī)槍掃射、毆辱喝監(jiān)禁。1946年11月17日，為了在大學(xué)生中倡導(dǎo)追求和平、民主和自由，也為了紀(jì)念反法西斯的大學(xué)生活動(dòng)，建立了第一個(gè)世界大學(xué)生日，即國(guó)際大學(xué)生節(jié)，以激勵(lì)全世界大學(xué)生共同建設(shè)一個(gè)和平、民主、進(jìn)步的社會(huì)而努力。

用多彩的藝術(shù)形式拓展育人外延，以和諧的人文環(huán)境豐富教學(xué)內(nèi)涵。全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，給學(xué)院生活注入豐富的文化內(nèi)涵并營(yíng)造團(tuán)結(jié)、活潑、健康向上的學(xué)院文化氛圍，使我院同學(xué)的素質(zhì)得到提高，情感得到升華，情操得到陶冶，從而全面展示我院同學(xué)的青春風(fēng)采，有力推進(jìn)我院同學(xué)的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，擴(kuò)大學(xué)院的知名度和美譽(yù)度。

以“陽(yáng)光校園、和諧天地”為主題，開(kāi)展一系列校園活動(dòng)，以幫助廣大學(xué)生度過(guò)一個(gè)充實(shí)、愉快且有意義的國(guó)際大學(xué)生節(jié)。

作為一名當(dāng)代大學(xué)生，國(guó)際大學(xué)生節(jié)是我們共同的節(jié)日，這一天，是屬于我們的一天，是我們的聚會(huì)，我們的舞臺(tái);同時(shí)，為呼應(yīng)活動(dòng)主題，暫將活動(dòng)命名為“ourday”，ourworld,ourdream，以期工大學(xué)子們能在這屬于我們的一天里開(kāi)心快樂(lè)，過(guò)得充實(shí)而有意義。

本次活動(dòng)的宣傳由校辦公室及校宣傳部主要負(fù)責(zé)，宣傳方案要盡力做到新穎而不失宣傳力度，使盡量多的同學(xué)融入到本次活動(dòng)當(dāng)中來(lái)，也使大家感受到大學(xué)生節(jié)的熱烈與良好氛圍，達(dá)到傳遞“陽(yáng)光校園、和諧天地”主題精神的目的。

辦公室及宣傳部應(yīng)做好宣傳工作，其主要形式如下：

1.海報(bào)、版畫(huà)、網(wǎng)絡(luò)等平面宣傳。樣式美觀(guān)精致、內(nèi)容具有吸引力，介紹國(guó)際大學(xué)生節(jié)，增加關(guān)注度。

2.廣播站發(fā)布活動(dòng)宣傳廣告。在廣播站節(jié)目之中插播活動(dòng)宣傳廣告，使宣傳更為快捷、直接明了。

3.除此之外的宣傳事宜由各二級(jí)院系學(xué)生會(huì)主席組織進(jìn)行，擴(kuò)大活動(dòng)宣傳力度，使更多的同學(xué)注意并參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。

1、正式開(kāi)展活動(dòng)。進(jìn)行相關(guān)節(jié)目、宣傳展示及趣味游戲，同時(shí)分區(qū)展開(kāi)，保證活動(dòng)的精彩性與吸引力(具體活動(dòng)內(nèi)容見(jiàn)以下活動(dòng)方案)。

2、活動(dòng)結(jié)束時(shí)，主持人盤(pán)點(diǎn)活動(dòng)，學(xué)生會(huì)代表總結(jié)發(fā)言并請(qǐng)團(tuán)委書(shū)記評(píng)價(jià)本次活動(dòng)，最后祝愿國(guó)際大學(xué)生節(jié)精神常青，活力常駐。

整場(chǎng)活動(dòng)由校學(xué)生會(huì)籌備小組全權(quán)負(fù)責(zé)，各二級(jí)院系學(xué)生會(huì)協(xié)助參與，在有序、穩(wěn)妥的秩序下開(kāi)展一系列有意義的娛樂(lè)活動(dòng)，讓所有參與其中的同學(xué)們可以真正享受“ourday”!!以下是提議項(xiàng)目(包括有意義的宣傳活動(dòng)和小游戲)：

1現(xiàn)場(chǎng)手印畫(huà)：活動(dòng)意義：這個(gè)活動(dòng)不僅具有宣傳作用，更拉近了各院系之間的距離，為各院系提供了一個(gè)良好的交流平臺(tái)，同時(shí)也增加了本院同學(xué)之間團(tuán)結(jié)合作精神。

活動(dòng)內(nèi)容：準(zhǔn)備一條寬為1米，長(zhǎng)為80米左右的白色長(zhǎng)布條，并將整個(gè)長(zhǎng)布條拉開(kāi)掛在籃球場(chǎng)邊上。由若干名同學(xué)代表，選擇自己喜歡的顏色，用手印在白色長(zhǎng)布條上印上彩色的手印(手印旁可簽上各自的姓名)。此布條可留作本活動(dòng)紀(jì)念。

2、英語(yǔ)角：活動(dòng)意義：為激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的主動(dòng)性與積極性，提高英語(yǔ)水平，展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采，培養(yǎng)英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力，特舉辦此活動(dòng)。(負(fù)責(zé)部門(mén)：校學(xué)生會(huì)、外語(yǔ)愛(ài)好者協(xié)會(huì))。

3、跳大繩：活動(dòng)內(nèi)容：需求：大繩一條，是非題若干道，工作人員6名左右。

規(guī)則：有兩個(gè)工作人員搖大繩，每輪可以有多個(gè)參賽者，參賽者在跳繩過(guò)程中可以跳花樣，一個(gè)花樣加2分;在跳繩過(guò)程中，參賽者需快速回答工作人員提出的是非題，答對(duì)一道加1分，答錯(cuò)或棄權(quán)不加分;參賽者的跳繩成績(jī)?yōu)樘K的個(gè)數(shù)的10%(團(tuán)體參賽以最先退出比賽的選手的成績(jī)計(jì)算)。以上三項(xiàng)活動(dòng)的總分即為選手們?cè)谠摥h(huán)節(jié)中的總分。每輪比賽結(jié)束后，由工作人員統(tǒng)計(jì)出各選手在該局的最后得分并宣布，為優(yōu)勝者頒發(fā)獎(jiǎng)品。

4、知識(shí)搶答：活動(dòng)內(nèi)容：知識(shí)搶答分為獨(dú)立的三小塊：

1、搶答區(qū)：主持人手拿準(zhǔn)備好的題目，每三道題為一輪游戲，每一輪游戲邀請(qǐng)5—6名同學(xué)參加，在主持人念完題說(shuō)開(kāi)始后，選手方可搶答，答對(duì)者可得一分，答錯(cuò)者得0分，一輪游戲結(jié)束后，視選手的最后得分派發(fā)獎(jiǎng)品。(要求：需要準(zhǔn)備三種不同的獎(jiǎng)品，以給得分不同的同學(xué)發(fā)放;需收集50—60道題隨機(jī)循環(huán)使用，題目可以是關(guān)于歷史、文學(xué)、生活小常識(shí)以及大學(xué)的發(fā)展;主持人一名)。

2、抽題區(qū)：在一個(gè)封閉的紙箱子內(nèi)放有寫(xiě)好題目的紙條，參與者從箱子中抽出題并寫(xiě)好自己的答案后，連題及答案一起交給主持人，有主持人根據(jù)答案的正確與否，給參與者派發(fā)獎(jiǎng)品。(要求：需準(zhǔn)備50—60道腦筋急轉(zhuǎn)彎題，且所有的題及答案都需匯總在一張紙上，以便主持人判斷參與者答案的正誤)。

3、自主選答區(qū)：將一部分題用紙寫(xiě)好后，圍繞知識(shí)搶答環(huán)節(jié)場(chǎng)地掛一個(gè)半圈(留兩個(gè)出口)，進(jìn)入選答區(qū)的同學(xué)可以選自己會(huì)的題，附上答案后交主持人，主持人根據(jù)答案的正確與否，給參與者派發(fā)獎(jiǎng)品。(這個(gè)環(huán)節(jié)需要2—3個(gè)干事?lián)?dāng)主持人，每人一個(gè)話(huà)筒或擴(kuò)音器，若干人發(fā)放獎(jiǎng)品;場(chǎng)地布置比較簡(jiǎn)單，將裝題的箱子擺放在凳子上即可，然后用線(xiàn)串著的寫(xiě)題目的彩紙圍出場(chǎng)地的邊界。)。

4、默契大比拼——兩人撥糖：活動(dòng)內(nèi)容：可同時(shí)由3、4組進(jìn)行比賽，由兩人為一個(gè)組合組合參加，一人出左手，一人出右手，共同合作撥開(kāi)一顆糖果紙，在6秒鐘(或再協(xié)商時(shí)間)內(nèi)撥開(kāi)者獲勝。這看似簡(jiǎn)單，實(shí)則很有難度，需要的是彼此見(jiàn)的默契和合作精神。

5、過(guò)河拆橋：活動(dòng)內(nèi)容：準(zhǔn)備若干塊小墊板，參賽者兩人一組，每組發(fā)兩塊小墊板，讓其中一名參賽者站在墊板上，雙腳不可以碰到地面(否則淘汰)，利用雙腳交替踩墊板往前走，另一名參賽者則配合地移動(dòng)兩塊墊板，讓站在上面的隊(duì)友快速前進(jìn)，速度最快到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。

6、拔河比賽：活動(dòng)內(nèi)容：由各院系學(xué)生會(huì)主席牽頭，發(fā)動(dòng)各學(xué)院有興趣的同學(xué)組成10人(5男5女為佳)一組的拔河隊(duì)，以院系為單位進(jìn)行比賽。院系比完后也可由學(xué)生自由組織隊(duì)伍參加比賽。獲勝隊(duì)伍有獎(jiǎng)勵(lì)。(需求：大繩一條，哨子2個(gè)，工作人員3名)。

7、許愿墻和意見(jiàn)箱：活動(dòng)內(nèi)容：做一塊白色的許愿墻，然后購(gòu)買(mǎi)彩色便利貼，由工作人員發(fā)放給同學(xué)，每個(gè)同學(xué)寫(xiě)上對(duì)本次大學(xué)生節(jié)的祝福語(yǔ)等粘貼在墻上，向全校師生展示;準(zhǔn)備一個(gè)意見(jiàn)箱，由工作人員向各同學(xué)發(fā)小紙條，讓他們暢所欲言，將對(duì)學(xué)生會(huì)工作中的一些建議和意見(jiàn)寫(xiě)上并投入意見(jiàn)箱中(意見(jiàn)箱可由工作人員在活動(dòng)場(chǎng)走動(dòng)，以收集更多更全的意見(jiàn))。

9、投籃。

10、猜謎等。

青年大學(xué)生，是充滿(mǎn)著朝氣與創(chuàng)造力的群體，是愛(ài)心與拼搏精神同時(shí)具備的高素質(zhì)群體。我們牢記歷史，我們充滿(mǎn)夢(mèng)想，我們肩負(fù)責(zé)任，我們追求和平、民主和自由，我們的大學(xué)生活充實(shí)而美好，我們自信、自敬、自強(qiáng)、自立、自主!讓我們一起攜手共同慶祝我們自己的節(jié)日!

大學(xué)體育游戲活動(dòng)策劃方案通用篇二

1.引導(dǎo)幼兒感受春風(fēng)、春雨、太陽(yáng)光、老桃樹(shù)對(duì)小桃仁的愛(ài)和小桃仁變成小桃樹(shù)后的自豪和驚喜。

2.培養(yǎng)幼兒對(duì)故事的理解力、表示力，啟發(fā)幼兒用親切的語(yǔ)氣表示出故事中春風(fēng)、春雨、太陽(yáng)光、老桃樹(shù)與小桃樹(shù)的'對(duì)話(huà)。

3.使幼兒了解小桃仁發(fā)芽必需有陽(yáng)光、空氣、水三個(gè)條件。

重難點(diǎn)分析：

重點(diǎn)：理解春天的氣候、天氣的特征，春風(fēng)、春雨對(duì)植物生長(zhǎng)的作用。

難點(diǎn)：了解植物生長(zhǎng)的的條件：陽(yáng)光、空氣、水。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

知識(shí)：請(qǐng)幼兒與家長(zhǎng)一起研討植物生長(zhǎng)的條件。

物質(zhì)：幼兒與家長(zhǎng)一起進(jìn)行小種植活動(dòng)，擺放在自然角內(nèi)，故事圖片。

集體、個(gè)人。

活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入：請(qǐng)幼兒自我介紹自身的種植經(jīng)過(guò)。

問(wèn)：“今天小朋友都帶來(lái)了自身的小植物，我們說(shuō)一說(shuō)，你種的什么?怎樣種植的?”

小結(jié)：春天是播種的季節(jié)，我們一起來(lái)開(kāi)展小種植活動(dòng)，比一比誰(shuí)的種植長(zhǎng)的快。

二、展開(kāi)。

小結(jié)：春天是播種的季節(jié)，是種植的季節(jié)，農(nóng)民伯伯都是在這個(gè)季節(jié)進(jìn)行播種，植物吸收了空氣、陽(yáng)光和水之后就會(huì)大膽的生長(zhǎng)，使勁的生長(zhǎng)，到了秋季就會(huì)收獲很多。

3.介紹自身的種植：我種植了一粒豆子，需要經(jīng)常去呵護(hù)它，讓它吸收空氣，接受陽(yáng)光的照射，喝足水，過(guò)不幾天，他就會(huì)鉆出泥土長(zhǎng)高、長(zhǎng)大。

4.啟發(fā)幼兒經(jīng)常注意觀(guān)察種子的生長(zhǎng)，并記錄在小小筆記本上。

三、延伸。

請(qǐng)幼兒帶著問(wèn)題、好奇與希望將自身的小種植擺在自然角內(nèi)，以豐富自然角的內(nèi)容。

大學(xué)體育游戲活動(dòng)策劃方案通用篇三

活動(dòng)目標(biāo)：

1、練習(xí)拋用布?jí)K，鍛煉上肢力量，促進(jìn)幼兒動(dòng)作的靈活性和協(xié)調(diào)性。

2、體會(huì)集體合作游戲的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：白氣球10個(gè)(有大有小)青蛙頭飾綠色大布一塊磁帶(我是一只小青蛙)古箏伴奏活動(dòng)過(guò)程：

1開(kāi)始部分青蛙媽媽帶孩子跳入場(chǎng)地，帶領(lǐng)幼兒作熱身準(zhǔn)備活動(dòng)，一起跳律動(dòng)。

2游戲部分1)荷葉與風(fēng)(布?jí)K的游戲)教師出示布?jí)K，引導(dǎo)幼兒將布?jí)K展開(kāi)變成大荷葉，幼兒分別站在布?jí)K的外邊，幼兒根據(jù)教師的游戲指令做布?jí)K的游戲。(比擬荷葉隨風(fēng)的大小改變晃動(dòng)的幅度，一增強(qiáng)游戲的趣味性)2)荷葉與露珠的游戲(布?jí)K與露珠的游戲)教師將氣球放在布?jí)K上，比擬露珠出現(xiàn)了，引導(dǎo)幼兒數(shù)一數(shù)露珠有幾顆，觀(guān)察它的大小。比擬露珠在荷葉上輕輕滾動(dòng)，教師引導(dǎo)幼兒將氣球在布?jí)K上滾動(dòng)3)青蛙躲雨的游戲(鉆在布?jí)K下的游戲)教師運(yùn)用游戲的口吻"哎呀，下雨了，怎么辦?"引導(dǎo)幼兒想出躲到荷葉下面避雨的辦法。引導(dǎo)幼兒將布?jí)K高高拋起，鉆到荷葉(布?jí)K)底下躲起來(lái)。

3結(jié)束活動(dòng)。

【設(shè)計(jì)意圖】幼兒對(duì)大鞋很感興趣，也有穿爸爸媽媽的大鞋踢踏踢踏的經(jīng)歷，但對(duì)于兩人或三人同時(shí)穿同一雙大鞋一起走路會(huì)怎么樣?幼兒很想親身體會(huì)一下，因此我設(shè)計(jì)了走大鞋這一活動(dòng)。

【活動(dòng)目標(biāo)】。

1、嘗試兩人、三人合作平移走“大鞋”，發(fā)展幼兒平衡能力及互相協(xié)作的精神。

2、選擇自己喜歡的方式，進(jìn)行小組循環(huán)的“大鞋”游戲，充分體驗(yàn)合作運(yùn)動(dòng)的愉悅。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】。

用木版和寬牛筋自制的“大鞋”若干雙，可供兩至三個(gè)幼兒一起玩，大鞋上分別寫(xiě)有數(shù)字1、2。

【活動(dòng)過(guò)程】。

1、熱身運(yùn)動(dòng)，活動(dòng)活動(dòng)筋骨。

2、兩人合作“走大鞋”。

第一次嘗試。

(1)幼兒自由組合，兩人一組分別選擇一雙“大鞋”進(jìn)行合作“走大鞋”的嘗試。

(2)教師巡視觀(guān)察，注意發(fā)現(xiàn)幼兒在嘗試過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，如：兩人邁步不協(xié)調(diào)，步速不一致等，并引導(dǎo)幼兒積極探索。

(3)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己走得怎樣?如何才能走得更好?可以用動(dòng)作配合語(yǔ)言表達(dá)自己的想法、做法。

(4)師幼共同總結(jié)“走大鞋”的好方法，即動(dòng)作要領(lǐng)：后一名小朋友扶著前一名小朋友的肩膀;走的時(shí)候先出有數(shù)字1的鞋，再出有數(shù)字2的鞋，同時(shí)兩人一起喊“1、2，1、2，……”的號(hào)子。這樣就不會(huì)摔倒，兩人才能協(xié)調(diào)一致地向前走。

第二次玩“走大鞋“的游戲。

(1)在《踏浪》樂(lè)聲的伴奏下，幼兒再次玩“走大鞋”的游戲。

(2)教師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)與幫助。

(3)請(qǐng)合作走大鞋成功的幼兒展示，并鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行創(chuàng)新。

3、三人合作走大鞋。

品嘗到成功滋味的、身體平衡能力較強(qiáng)的三名幼兒自由組合走大鞋，方法同兩人走，只是難度有所增加，三人必須密切配合、步調(diào)一致才能走好。

4、放松運(yùn)動(dòng)。

幼兒小手捶捶肩、捶捶背、捶捶腿，使身體放松。

【活動(dòng)延伸】：

1、將幼兒按人數(shù)分為兩組進(jìn)行pk賽。

2、兩名或三名幼兒跨越障礙走大鞋也可作為親子游戲(母子、父子或三口之家)進(jìn)行。

【活動(dòng)反思】：

孩子們?cè)诨顒?dòng)中，走得很認(rèn)真，玩的很開(kāi)心。游戲提高了幼兒的平衡能力，使幼兒體會(huì)到了合作運(yùn)動(dòng)的愉悅，也增進(jìn)了他們之間的感情。

大學(xué)體育游戲活動(dòng)策劃方案通用篇四

據(jù)人力和社會(huì)保障部統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，xx年全國(guó)高校畢業(yè)生為630萬(wàn)人，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻。目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功人數(shù)占畢業(yè)人數(shù)的比例很低，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有很大的潛力和增長(zhǎng)空間。學(xué)院學(xué)生會(huì)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)服務(wù)部倡議舉辦“淄博職業(yè)學(xué)院首屆創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)大賽”。

中國(guó)電信杯“贏在校園”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)大賽。

讓更多的同學(xué)參與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，感受創(chuàng)業(yè)激情，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新精神。

面向全院在校學(xué)生招募參賽隊(duì)員。鼓勵(lì)參賽者跨院系，跨專(zhuān)業(yè)搭配組建團(tuán)隊(duì)，人數(shù)一般為3—5人，要有隊(duì)伍名稱(chēng)、隊(duì)長(zhǎng)。本項(xiàng)比賽活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生自由創(chuàng)新，也鼓勵(lì)學(xué)生邀請(qǐng)學(xué)院老師作為本團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)老師。

冠軍隊(duì)：創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)金1200元和證書(shū)。

亞軍隊(duì)：創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)金900元和證書(shū)。

季軍隊(duì)：創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)金600元和證書(shū)。

其他優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)物品獎(jiǎng)勵(lì)、證書(shū)。

1、第一輪比賽：制作團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)。

2、第二輪比賽：制作電信產(chǎn)品校園營(yíng)銷(xiāo)方案。

3、第三輪比賽：電信產(chǎn)品校園營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)。

4、第四輪比賽：巔峰對(duì)決。

(一)前期宣傳：

1、海報(bào)：在每個(gè)宣傳欄內(nèi)張貼海報(bào)并起草倡議書(shū)。

2、廣告牌：電信公司制作一定的廣告牌，分別在南，北，西三校區(qū)展示。

3、報(bào)紙：根據(jù)本次大賽制作一份大賽快報(bào)，展示每期活動(dòng)的精彩內(nèi)容，分發(fā)班級(jí)。

4、利用校園網(wǎng)，下發(fā)通知，并及時(shí)發(fā)布大賽信息。

（二）報(bào)名階段：

在南，北，西三校區(qū)分別設(shè)立固定報(bào)名地點(diǎn)，參賽隊(duì)伍領(lǐng)取報(bào)名表，如實(shí)填好后上交，電子版發(fā)送至xxx。

（三）賽前準(zhǔn)備：

組委會(huì)招集入圍隊(duì)伍在就業(yè)服務(wù)廳聽(tīng)取大賽賽程安排和比賽紀(jì)律等內(nèi)容。

（四）賽程安排：

1、第一輪比賽：制作團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)。

第一輪比賽前，邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)老師對(duì)制作創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)和培訓(xùn)。評(píng)委根據(jù)各團(tuán)隊(duì)的報(bào)名表和創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)進(jìn)行評(píng)分，按一定比例淘汰落后隊(duì)伍，其余隊(duì)伍晉級(jí)，成績(jī)公布在校園網(wǎng)站上。

2、第二輪比賽：制作電信產(chǎn)品校園營(yíng)銷(xiāo)方案。

在老師指導(dǎo)下，根據(jù)中國(guó)電信公司指定產(chǎn)品，制作本團(tuán)隊(duì)校園營(yíng)銷(xiāo)方案。評(píng)委根據(jù)各團(tuán)隊(duì)的`營(yíng)銷(xiāo)方案進(jìn)行評(píng)分，按一定比例淘汰落后隊(duì)伍，其余隊(duì)伍晉級(jí)，積分成績(jī)公布在校園網(wǎng)站上。

3、第三輪比賽：電信產(chǎn)品校園營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)。

各團(tuán)隊(duì)使出渾身解數(shù)，在校園人群中銷(xiāo)售指定的中國(guó)電信產(chǎn)品。組委會(huì)進(jìn)行過(guò)程監(jiān)督。評(píng)委會(huì)根據(jù)各團(tuán)隊(duì)的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)和臨場(chǎng)表現(xiàn)打分。違規(guī)者淘汰，其余晉級(jí)。積分成績(jī)公布在校園網(wǎng)站上。

4、第四輪比賽：巔峰對(duì)決。

積分前六名進(jìn)入巔峰對(duì)決。各隊(duì)進(jìn)行答辯，評(píng)委對(duì)各隊(duì)選手進(jìn)行質(zhì)詢(xún)、點(diǎn)評(píng)，現(xiàn)場(chǎng)打分。決出冠、亞、季軍團(tuán)隊(duì)。根據(jù)前三輪所有參賽隊(duì)伍的表現(xiàn)，評(píng)出創(chuàng)意獎(jiǎng)、團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、創(chuàng)業(yè)明星（個(gè)人）?，F(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。大賽總成績(jī)公布在校園網(wǎng)站上。

大學(xué)體育游戲活動(dòng)策劃方案通用篇五

為深入貫徹愛(ài)國(guó)精神，全面落實(shí)“我的中國(guó)夢(mèng)”愛(ài)國(guó)主義教育，我院特舉辦“師大夢(mèng)·學(xué)子情”國(guó)慶特別活動(dòng)，邀請(qǐng)學(xué)院大一新生暢談他們的師大夢(mèng)想，抒發(fā)自身的學(xué)子情懷。

1、活動(dòng)內(nèi)容：

第二階段：學(xué)子情懷友誼賽--參加活動(dòng)的學(xué)生自行組隊(duì)參加友誼賽，為貼合當(dāng)代大學(xué)生興趣點(diǎn)，本次活動(dòng)將舉辦“你畫(huà)我猜”、“桌球賽”、“乒乓球比賽”、“書(shū)法展演”多個(gè)賽區(qū)，鼓勵(lì)同學(xué)自由參加。

2、活動(dòng)時(shí)間：10月1日上午9：00

3、活動(dòng)地點(diǎn)：信機(jī)樓

1、前期宣傳期：10月1日之前

a、主要宣傳方式：

a、發(fā)放宣傳傳單；

b、粘貼宣傳海報(bào)；

c、利用xx平臺(tái)進(jìn)行全方位立體宣傳；

c、x月x日前采購(gòu)?fù)晁兴栉锲?。（由組織部負(fù)責(zé)）。

2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安排：10月1日

第二階段“學(xué)子情懷”各項(xiàng)活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行，我院十一期間在校學(xué)生可以參加各類(lèi)游戲

備注（活動(dòng)準(zhǔn)備：猜謎區(qū)、你畫(huà)我猜區(qū)，體育類(lèi)競(jìng)技比賽區(qū)，以及書(shū)法大賽表達(dá)心聲區(qū)）

具體工作安排如下：

a、你畫(huà)我猜區(qū)：

a、負(fù)責(zé)部門(mén)：文藝部、宣傳部

b、參加形式：自由組合，每2人為一組，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成一定成語(yǔ)者按照完成數(shù)量給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

獎(jiǎng)品：明信片+郵票

地點(diǎn)：會(huì)議室（最好能在借一塊黑板）

b、體育類(lèi)競(jìng)技比賽區(qū)：

a、負(fù)責(zé)部門(mén)：體育部、社團(tuán)部

b、形式：桌球優(yōu)勝者以及乒乓球優(yōu)勝者，可以拿走一定的獎(jiǎng)品

c、獎(jiǎng)品：飾品店飾品

d、地點(diǎn)：學(xué)院樓底樓活動(dòng)室

c、書(shū)法大賽表達(dá)心聲區(qū)：

c、獎(jiǎng)品：學(xué)習(xí)用具

d、地點(diǎn)：學(xué)院樓底樓門(mén)口玻璃處

3、活動(dòng)后期

負(fù)責(zé)各活動(dòng)的部門(mén)，把能用的收齊，疊好，放于口袋中，放入物資室，無(wú)用東西統(tǒng)一丟至垃圾桶處。

大學(xué)體育游戲活動(dòng)策劃方案通用篇六

工程學(xué)院辦校六十周年，全校上下正火火熱熱的為校慶做準(zhǔn)備。做為湖工的一分子，我們也應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，為母校的六十大壽歡呼吶喊。

1.為迎接我校六十周年校慶，加深同學(xué)們對(duì)母校悠久歷史、深厚文化底韻的了解，提高同學(xué)們做為湖工學(xué)子的自豪感。同時(shí)倡導(dǎo)同學(xué)們以自己的行為為母校祝壽，攜手共創(chuàng)文明校園，為湖工驕傲，也要湖工因我們而自豪。

2.為了增進(jìn)本班同學(xué)間的交流，營(yíng)造和諧融洽的集體氣氛，豐厚同學(xué)們的校園生活，陶冶情操。

迎接六十校園，創(chuàng)造文明校園

1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：機(jī)設(shè)194全體班委

2、活動(dòng)策劃書(shū)：團(tuán)支書(shū)：張夢(mèng)媛組委：許瀟

3、活動(dòng)地點(diǎn)：湖南工程學(xué)院南院一教

1、前期籌辦

1.班長(zhǎng)組織班委開(kāi)會(huì)，為活動(dòng)做籌辦。

2.組委通知全班同學(xué)，并將參加成員以寢室為單位分為六組，由每個(gè)寢室長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)本組人員，班委負(fù)責(zé)組長(zhǎng)。

3.班長(zhǎng)接洽場(chǎng)地。

4.班長(zhǎng)、文娛委員、團(tuán)支書(shū)、組委選擇一些到時(shí)將要進(jìn)行的娛樂(lè)游戲。

5.選出兩個(gè)普通話(huà)較好的、有自信的人負(fù)責(zé)主持。

6.所需物品：布置教室的裝飾品(彩帶、汽球等

2、活動(dòng)歷程

1.晚上18:3全體班委在活動(dòng)地點(diǎn)集合布置教室，并互相交流一下具體活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)流程。

2.晚上18:5全體參加成員于活動(dòng)地點(diǎn)集合，并以組為單位坐好。

3.首先由班長(zhǎng)上臺(tái)為本次活動(dòng)致開(kāi)幕詞，再由全班同學(xué)輪換上臺(tái)發(fā)表自己對(duì)學(xué)校的看法和在六十校慶到來(lái)之對(duì)學(xué)校的祝福。其間由同學(xué)自發(fā)組織娛樂(lè)節(jié)目來(lái)表達(dá)對(duì)母校的祝賀。并就創(chuàng)造文明校園發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)。

4.21:活動(dòng)基本結(jié)束，由團(tuán)支書(shū)做閉幕詞。

5.21:5由班委清場(chǎng)，大家解散。

大學(xué)體育游戲活動(dòng)策劃方案通用篇七

1、加強(qiáng)各部門(mén)干事之間的了解，為以后活動(dòng)的開(kāi)展打好基礎(chǔ)。

2、培養(yǎng)部門(mén)內(nèi)干事們的團(tuán)結(jié)合作能力，增進(jìn)彼此的互信，對(duì)以后的工作安排做一個(gè)借鑒。

3、提高會(huì)內(nèi)各個(gè)部門(mén)的凝聚力，以及所有會(huì)員及干事的集體意識(shí)。

魅力青春，炫我風(fēng)采

20××年04月——20××年05月（根據(jù)內(nèi)容分階段進(jìn)行）

天津商業(yè)大學(xué)籃球嘗南區(qū)籃球場(chǎng)及圓廳一（教室待定）

1、戶(hù)外素質(zhì)拓展

各部門(mén)挑選六男六女組隊(duì)參加，以各種游戲（如：踩氣球、合作運(yùn)球、n人（n+1）足等）趣味比賽，比賽時(shí)長(zhǎng)為60分鐘。

2、部門(mén)風(fēng)采展

2）部門(mén)風(fēng)采展：盡量做到部門(mén)內(nèi)所有干事都能參與，項(xiàng)目包括小品、話(huà)劇、情景劇、集體舞、合唱等，時(shí)間為十分鐘。

3、籃球比賽

各部門(mén)挑選三男兩女參加，比賽時(shí)長(zhǎng)為40分鐘。（根據(jù)部門(mén)人數(shù)及具體情況可作調(diào)整為三男）

1、20××年04月16日下午進(jìn)行素質(zhì)拓展活動(dòng)。

2、20××年04月20日下午進(jìn)行個(gè)人風(fēng)采展及部門(mén)風(fēng)采展。

3、20××年04月23日進(jìn)行籃球賽初賽，選出三隊(duì)參加20××年04月24日下午的半決賽及決賽。

1、素質(zhì)拓展：

a、踩氣球游戲，每部門(mén)出7到8人，每人兩腳上各綁5個(gè)氣球，以抽簽形勢(shì)分好組，計(jì)時(shí)開(kāi)始，兩隊(duì)互踩，時(shí)間停止按每組氣球剩余數(shù)計(jì)分排名。（注：主席團(tuán)從各部挑選隊(duì)友組成一隊(duì)）

b、五人六足游戲：各部出五人，進(jìn)行游戲，計(jì)時(shí)以時(shí)間長(zhǎng)短排序。

d、夾乒乓球游戲：各隊(duì)出8人，拿筷子夾乒乓球，以規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾球數(shù)多少計(jì)分。

（注：每項(xiàng)比賽按排名分別得分為6分，5分，4分……以此類(lèi)推，最終總成績(jī)以每輪分?jǐn)?shù)相加得出，前三名隊(duì)伍分獲一二三等獎(jiǎng)，其余隊(duì)伍獲紀(jì)念獎(jiǎng)）

2、部門(mén)風(fēng)采展：

a、單項(xiàng)選出前三得獎(jiǎng)，其他獲紀(jì)念獎(jiǎng)

b、集體獎(jiǎng)評(píng)選出前五對(duì)參賽部門(mén)選手頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)

3、籃球賽以友誼賽進(jìn)行，旨在促進(jìn)部門(mén)之間聯(lián)系，無(wú)排名先后

1、素質(zhì)拓展：飲水機(jī)借用0元，純凈水一桶5元，氣球5袋，乒乓球60個(gè)，獎(jiǎng)品。

2、部門(mén)風(fēng)采展：彩帶、獎(jiǎng)品。

3、籃球賽：飲水機(jī)借用，純凈水2桶10元。

合計(jì)xx

1、各個(gè)部門(mén)在活動(dòng)開(kāi)始前，必須做好前期準(zhǔn)備，使活動(dòng)可以順利、有序的開(kāi)展；

2、各工作人員按時(shí)到位，做好本職工作；

5、活動(dòng)結(jié)束后，各部門(mén)及時(shí)做好總結(jié)工作。

大學(xué)體育游戲活動(dòng)策劃方案通用篇八

本次的活動(dòng)主題給了我們很多自由表現(xiàn)的空間，緊扣我們的學(xué)習(xí)和生活，將會(huì)使我們更加主動(dòng)地參與到活動(dòng)中來(lái)。通過(guò)此次活動(dòng)，讓大一新生展現(xiàn)他們個(gè)性而新鮮的一面，使他們提前做好大學(xué)生活的準(zhǔn)備，使之大學(xué)之路走的更清晰更精彩，并意識(shí)到大學(xué)是自己人生重要的一部分。通過(guò)此次活動(dòng)，讓大二的老生，更加珍惜自己的大學(xué)生活，珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，并重新審視大一一年來(lái)的歷史，給他們一些緊湊感、責(zé)任感，激勵(lì)他們更加努力地去學(xué)習(xí)。另外，通過(guò)兩個(gè)班的聯(lián)誼可以使兩班的同學(xué)加強(qiáng)交流、增進(jìn)了解，大一的可以從大二學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐身上學(xué)習(xí)一些經(jīng)驗(yàn)，大二的可以從大一學(xué)弟學(xué)妹中找到當(dāng)年大一的感覺(jué)，總之，這將會(huì)加深兩個(gè)班級(jí)的友誼。

：hold住你的大學(xué)

：xx年11月24日 下午3:40

：j3

（1）兩個(gè)班的團(tuán)支部在三清園二樓開(kāi)會(huì)，具體商量這次團(tuán)組織生活的具體流程，任務(wù)安排，以及實(shí)施細(xì)則。

（2）讓兩個(gè)班的組織委員動(dòng)員大家來(lái)參加此次活動(dòng)，并負(fù)責(zé)征集優(yōu)秀的節(jié)目。

（3）讓兩個(gè)班的宣傳委員，在班里宣傳此次活動(dòng)的意義，并負(fù)責(zé)制作此次活動(dòng)主題的宣傳板。

（4）讓兩個(gè)班的生活委員負(fù)責(zé)采購(gòu)此次活動(dòng)需要的禮品和飾物。

（5）動(dòng)員大家學(xué)習(xí)團(tuán)歌，以增加他們對(duì)共青團(tuán)的熱情。

（6）制作活動(dòng)需要的ppt，收集活動(dòng)需要的視頻、歌曲等。

（7）由兩個(gè)班的文藝委員負(fù)責(zé)此次活動(dòng)節(jié)目的排練。

（8）兩個(gè)班的班委要提前到教室布置會(huì)場(chǎng)。

（1）主持人上臺(tái)講開(kāi)場(chǎng)白，簡(jiǎn)單講下這次團(tuán)組織生活的主題和意義

（2）全體起立，奏唱團(tuán)歌

（3）由金3q1141班的新生帶來(lái)他們的演講：我的大學(xué)我做主

（4）楊曉琛吉他表演

（5）歌曲：你的微笑

（6）高鮮獨(dú)奏葫蘆絲：月光下的鳳尾竹

(7) 歌曲聯(lián)唱

（8）話(huà)?。喊籽┕?/p>

（9）小提琴獨(dú)奏

（10）互動(dòng)小游戲

（11）民族舞：最炫民族風(fēng)

（12）陳嫣然演唱歌曲《take a bow》

(13) 霍詩(shī)琪表演古典民族舞《落花》

（14）主持人宣布團(tuán)組織生活圓滿(mǎn)結(jié)束

1.班干部留下清理現(xiàn)場(chǎng)，做好衛(wèi)生工作，保持教室整潔。

3.聽(tīng)取同學(xué)意見(jiàn)，總結(jié)活動(dòng)中問(wèn)題

單位：元

物品

氣球

棒棒糖

橘子

數(shù)量

1袋

20

5斤

單價(jià)

10

0.5

2元/斤

總計(jì)

10

10

10

活動(dòng)總費(fèi)用：30元(由兩班共同出資)

金試q1341班團(tuán)支部

二〇一四年十月十二日

大學(xué)體育游戲活動(dòng)策劃方案通用篇九

通過(guò)以“我的大學(xué)我做主”為主題演講，以自己對(duì)大學(xué)生活的憧憬規(guī)劃。

為了濃厚校園文化藝術(shù)氛圍，豐富同學(xué)們的課余文化生活，展示我系新生的青春風(fēng)采，增強(qiáng)同學(xué)們的自信心與榮譽(yù)感，我系特舉辦了以“我的大學(xué)我做主”為主題的演講展示活動(dòng)。

測(cè)繪工程系全體同學(xué)

我的大學(xué)我做主

測(cè)繪工程系學(xué)生會(huì)

協(xié)辦：測(cè)繪工程系系學(xué)生會(huì)組織部

待定

活動(dòng)地點(diǎn)：待定

1、做好充分的宣傳工作，吸引新生積極參加。

2、邀請(qǐng)列席評(píng)委，初賽邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的院、校學(xué)生組織負(fù)責(zé)人，復(fù)賽邀請(qǐng)?jiān)?、系的相關(guān)老師擔(dān)任評(píng)委。

3、提前借好教室，確定即席演講主題并做好標(biāo)簽;

4、提前布置會(huì)場(chǎng)，準(zhǔn)備好評(píng)委打分的紙筆和計(jì)算工具;準(zhǔn)備好水和獎(jiǎng)狀;

5、聯(lián)系宣傳部及天使文學(xué)社做好賽前賽后報(bào)道宣傳工作及攝影工作。

6、作好分工，明確分配任務(wù)，責(zé)任到人。

7、確定好主持人。

1、參賽者思想端正，參賽作品積極向上并且普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)。

2、參賽者具有一定的語(yǔ)音表達(dá)能力，感情豐富。

3、所選作品體裁不限，切合主題，內(nèi)容積極向上，具有時(shí)代氣息，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。

4、朗誦時(shí)間為3--5分鐘。

5、若有配樂(lè)或ppt，請(qǐng)自帶mp3或u盤(pán)。

6、參賽選手到會(huì)場(chǎng)后在簽到處簽到，比賽正式開(kāi)始后15分鐘不到者視為棄權(quán)。

評(píng)委評(píng)分細(xì)則(百分制，計(jì)算分值時(shí)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，再累加后求平均值即為選手評(píng)委得分)

1：著裝整齊，大方得體?！?0分】

2：吐字清晰，普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)。【20】

3：表現(xiàn)力應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛?！?0分】

4：觀(guān)點(diǎn)鮮明，內(nèi)容充實(shí)生動(dòng)?！?5】

5：具有創(chuàng)意性，演講結(jié)構(gòu)清晰，論據(jù)充足，邏輯性強(qiáng)?！?5】

6：去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分平均成績(jī)?yōu)楦鬟x手最后得分。

本次比賽將設(shè)定6個(gè)獲獎(jiǎng)名額，其中分別設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)勝獎(jiǎng)4名。

(1)評(píng)委及嘉賓入場(chǎng);(2)主持人致辭;(3)主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手;(4)比賽環(huán)節(jié)：選手必須在演講前介紹自己;(5)待所有的選手比賽完后，邀請(qǐng)?jiān)u委代表上臺(tái)發(fā)言，工作人員進(jìn)行統(tǒng)分;(6)評(píng)委發(fā)言完后，主持人上臺(tái)宣布比賽結(jié)果【依次由優(yōu)勝獎(jiǎng)到一等獎(jiǎng)】(7)獲獎(jiǎng)人員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(8)主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員，嘉賓，評(píng)委，選手合影留念。(9)工作人員負(fù)責(zé)做好后期工作。

組織部：在活動(dòng)前一周就要做好相關(guān)策劃書(shū)，并將其策劃書(shū)與各個(gè)部門(mén)進(jìn)行討論，分工。

學(xué)宣部：在活動(dòng)前一周做好相關(guān)宣傳海報(bào)，并與系內(nèi)各班宣傳組織委員聯(lián)系加強(qiáng)宣傳工作。

秘書(shū)部：在活動(dòng)前負(fù)責(zé)準(zhǔn)備比賽所用的話(huà)筒、嘉賓簽到名單、選手號(hào)碼牌、紙筆等必須用品。并在活動(dòng)當(dāng)天負(fù)責(zé)嘉賓簽到。

生活部：在活動(dòng)前一周，將活動(dòng)所需物品準(zhǔn)備好，并要與秘書(shū)部緊密聯(lián)系，認(rèn)真做好相關(guān)后勤工作，為各部提供所需服務(wù)。

文藝部：在活動(dòng)前一周要將活動(dòng)主持人確定(男女各一名)，并且對(duì)其進(jìn)行訓(xùn)練，還要事先準(zhǔn)備好相關(guān)主持稿。確定會(huì)場(chǎng)禮儀名單(2男2女)，并準(zhǔn)備一些小節(jié)目、小游戲在活動(dòng)中表演。

編輯部：在活動(dòng)正式開(kāi)始前一天，在指定地方(教學(xué)樓大廳)負(fù)責(zé)將選手比賽所用的配樂(lè)或ppt的u盤(pán)收集，并在活動(dòng)前試播，確認(rèn)是否可用(若不可用，應(yīng)及時(shí)與選手聯(lián)系)

在活動(dòng)中，要安排人負(fù)責(zé)播放選手的ppt或音樂(lè)。

安排成員記錄活動(dòng)情況并拍照，事后并進(jìn)行相關(guān)報(bào)道。

體育部：在活動(dòng)中主要負(fù)責(zé)維持場(chǎng)內(nèi)秩序，并安排成員進(jìn)行計(jì)時(shí)、計(jì)分(2名計(jì)時(shí)員，2名計(jì)分員)并在賽前對(duì)其培訓(xùn)。

組織部、秘書(shū)部、學(xué)宣部、生活部、文藝部、編輯部、體育部所有學(xué)生會(huì)成員除事先有安排的，其余所有成員在活動(dòng)前協(xié)助學(xué)宣部布置會(huì)場(chǎng)，活動(dòng)結(jié)束后并參加會(huì)場(chǎng)清理工作，并簽到。

用品名稱(chēng)單價(jià)(元)件數(shù)小計(jì)(元)備注

氣球7.002袋14.00布置會(huì)場(chǎng)

電池4.002對(duì)8.00照相機(jī)、話(huà)筒

卡紙1.008張8.00號(hào)碼牌、簽到表

礦泉水1.5020瓶30.00

雙面膠2.002卷4.00

總計(jì)

活動(dòng)策劃：測(cè)繪工程系系學(xué)生會(huì)組織部

20xx年3月10日

大學(xué)體育游戲活動(dòng)策劃方案通用篇十

一.活動(dòng)主題：“xx光棍節(jié)狂歡之夜”

二.活動(dòng)目的：在這個(gè)特殊的日子里大家聚在一起，一起討論一下大學(xué)生戀愛(ài)的利與弊，談戀愛(ài)在大學(xué)里究竟是必修還是選修，究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關(guān)系?在活動(dòng)結(jié)束后，希望大家都能有一番收獲，對(duì)于交友問(wèn)題也有個(gè)更深的認(rèn)識(shí)，不再盲目也不錯(cuò)過(guò)美麗的愛(ài)情。

三.活動(dòng)背景：

十一月十一日，是年輕人的一個(gè)另類(lèi)節(jié)日，因?yàn)檫@一天的日期里面有連續(xù)四個(gè)“一”的緣故，這個(gè)日子便被定為“光棍節(jié)”。

“光棍節(jié)”，既非“土節(jié)”又非“洋節(jié)”，乃于上世紀(jì)九十年代初誕生于南京高校，是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一。隨著一批批學(xué)子告別校園，近兩年“光棍節(jié)”的氣氛，也漸漸向社會(huì)彌散?！秵紊砬楦琛穼⒊蔀檫@天的熱門(mén)歌曲，在“光棍節(jié)”，借這首歌唱出“找一個(gè)最?lèi)?ài)的深?lèi)?ài)的想愛(ài)的`親愛(ài)的人來(lái)告別單身”，這唱詞，其實(shí)也是年輕人的愛(ài)情宣言?！肮夤鞴?jié)”的熱鬧聚會(huì)是都市青年流行的慶祝形式。然而，卻也有很多學(xué)生尤其是大學(xué)生在這天夜里獨(dú)自醉酒，不醒人事。其中的種種原因不得不讓我們深思。

在每年的這一天，一直習(xí)慣過(guò)著單身的你是否感到寂寞、孤獨(dú)、繁忙的學(xué)習(xí)與生活你是否糟糕透了?你憂(yōu)郁的眼神表露出了你對(duì)美好生活的向往!然而你卻無(wú)能為力。那么現(xiàn)在有一個(gè)好的機(jī)會(huì)，那就是來(lái)到“xx09——2光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個(gè)機(jī)會(huì)好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來(lái)安慰、平淡的生活需要一點(diǎn)刺激和浪漫。我們倡導(dǎo)健康、快樂(lè)、自信、時(shí)尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來(lái)看待我們這次活動(dòng)，首先請(qǐng)用一顆開(kāi)放的心來(lái)體驗(yàn)一下。我們將盡可能把快樂(lè)帶給美一個(gè)人。

四.活動(dòng)口號(hào)：交友萬(wàn)歲，單身無(wú)罪。

五.活動(dòng)的意義和目標(biāo)：11月11日光棍節(jié)是所有單身年輕人的節(jié)日，也是所有單身朋友展示自己的舞臺(tái)。據(jù)說(shuō)這個(gè)節(jié)起源于800多年前，也就是1111年11月11日，那天光棍總數(shù)達(dá)到創(chuàng)紀(jì)錄的8條。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一，更成為彌散于社會(huì)的一種文化形態(tài)。在這里，希望單身的兄弟姐妹能在我們的組織下?lián)]灑青春熱情，翻開(kāi)人生新的一頁(yè)。

那一天讓我們一起度過(guò)，讓我們的笑容洋溢在“xx09——2班光棍節(jié)的狂歡之夜”，成為我們刻骨銘心的記憶。

(一).11月11日晚19：00——22：00。

(二).活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓201(或401)教室。

(三).活動(dòng)對(duì)象：xx09--2班全體同學(xué)和...(待定)。

(四).特邀嘉賓：待定。

七.活動(dòng)內(nèi)容：

1.主持人開(kāi)場(chǎng)，對(duì)所到嘉賓至歡迎詞。同時(shí)點(diǎn)明此次活動(dòng)的目的，講解“光棍節(jié)”的由來(lái)。

2.所有人合唱《單身情歌》開(kāi)場(chǎng)。

3.集體觀(guān)看電子版愛(ài)情故事，烘托氣氛。

4.踩氣球。一組出2-3個(gè)人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來(lái)互相踩，看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。

5.連續(xù)完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆氣球，最后還要閉眼旋轉(zhuǎn)15圈。

速度最快者有獎(jiǎng)。

6.讓同學(xué)用家鄉(xiāng)話(huà)說(shuō)一段對(duì)白，越經(jīng)典的越好哦。

比如：大話(huà)西游里的那個(gè)曾經(jīng)有一段...

7.可以選兩排人,3個(gè)一組,其中兩個(gè)蒙上眼睛,然后喂對(duì)方食物(以柑橘為主),剩下能看的那人指揮.

8.(1)十個(gè)男生與十個(gè)女生速配：準(zhǔn)備寫(xiě)有小龍女，黃容等十個(gè)女俠的簽，讓男生來(lái)抽，男生分別為楊過(guò)，郭靖等。從而小龍女和楊過(guò)，郭靖和黃蓉等十對(duì)分別配成對(duì)。

(2)十對(duì)配好的分別演繹一段劇中有的故事情節(jié)，看彼此之間的默契。

(3)十對(duì)之間進(jìn)行悲傷情歌對(duì)唱大pk。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺(tái)下的觀(guān)眾也參與其中并贈(zèng)送小禮品。

(4)評(píng)出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對(duì)，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

9.寫(xiě)紙條送祝福(各自以匿名方式寫(xiě)在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。)。

10.同學(xué)們和老師一起開(kāi)始各抒己見(jiàn)，談?wù)勛约簩?duì)大學(xué)生談戀愛(ài)的一些看法，以及自己一些親身體驗(yàn)等。

11.指導(dǎo)老師為大家講述自己的一些獨(dú)特見(jiàn)解。

12.總結(jié)，晚會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束。

八.準(zhǔn)備工作：

(1)教室申請(qǐng)及布置。(xxx)。

(2)嘉賓邀請(qǐng)。(xxx)。

(3)活動(dòng)主持(廖xx)。

(4)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)動(dòng)(李xx王xx)。

(5)活動(dòng)中節(jié)目表演(xx)。

(6)活動(dòng)前、中、后期宣傳(劉xx)。

(7)總策劃，細(xì)節(jié)商議(張xx廖xx)。

(8)活動(dòng)整體把握(廖xx)。

(9)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律和衛(wèi)生(羅xx)。

九.經(jīng)費(fèi)預(yù)算(吳xxx)：

1.參與者獎(jiǎng)品費(fèi)以及小禮品費(fèi)。

2.水果.酒.飲料.小吃等。

3.流動(dòng)資金。

十.注意事項(xiàng)：

1.當(dāng)晚一切活動(dòng)以組織人員安排為準(zhǔn)。

2.禁止一切粗俗、下流的言行與動(dòng)作出現(xiàn)，違犯者當(dāng)場(chǎng)清理出局。

3.請(qǐng)男士們保持紳士風(fēng)度。

大學(xué)體育游戲活動(dòng)策劃方案通用篇十一

看誰(shuí)先拿到紅旗。

練習(xí)鉆、跑、平衡的動(dòng)作。

拱形門(mén)兩個(gè)(直徑60厘米)，紅旗兩面，平衡木兩條。

一、游戲準(zhǔn)備，教師：現(xiàn)在我們來(lái)準(zhǔn)備準(zhǔn)備，等等做游戲了哦。(扭扭你的`小脖子，彎彎腰，踢踢腿，扭扭小屁股)。

二、交代游戲玩法，游戲規(guī)則：

1、游戲玩法：

幼兒分成人數(shù)相等的兩隊(duì)(或四隊(duì))，站在起跑線(xiàn)后。

2、游戲開(kāi)始：教師發(fā)出口令后，各隊(duì)的第一個(gè)幼兒向前跑去。鉆過(guò)"山洞"(拱門(mén))，走過(guò)"獨(dú)木橋"(平衡木)，繞過(guò)小紅旗后直接跑回，站在隊(duì)尾。當(dāng)一個(gè)幼兒鉆過(guò)"山洞"后，第二個(gè)幼兒就直接向前跑去。各隊(duì)幼兒魚(yú)貫地的進(jìn)行，直至最后一名幼兒走過(guò)"獨(dú)木橋"，把紅旗拔起交給教師。以速度快的隊(duì)為勝。

3、游戲規(guī)則：

鉆"山洞"時(shí)不能碰拱形門(mén)，如門(mén)被碰倒，要扶起，放好再向前跑。

2走"獨(dú)木橋"時(shí)如摔下來(lái)，要排到隊(duì)尾重新過(guò)橋。

4、游戲注意事項(xiàng)：

平衡木要放平穩(wěn)，注意安全保護(hù)。

三、進(jìn)行游戲。

現(xiàn)在我們就來(lái)玩游戲吧，讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境下進(jìn)行快樂(lè)的游戲。

大學(xué)體育游戲活動(dòng)策劃方案通用篇十二

活動(dòng)時(shí)間：

20__年6月29日。

六(1)班教室。

活動(dòng)目的：

感恩母校，感恩老師，珍惜師生情誼。準(zhǔn)備好跨入中學(xué)大門(mén)，為明天美好的學(xué)習(xí)生活而學(xué)會(huì)努力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

一：在老師的協(xié)助下，策劃、分工。

二：布置教室，制作畢業(yè)禮物和賀卡，買(mǎi)好裝飾教室的裝飾品，畫(huà)好黑板報(bào)，寫(xiě)好演講稿。

三、主持人：盛俊雅、何一洋。

活動(dòng)過(guò)程：

一、主持人開(kāi)場(chǎng)白：

(男)：親愛(ài)的各位同學(xué)們。

(女)：尊敬的老師們。

(合)：大家好!很高興能與大家相聚在六一班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)，我們很榮幸能擔(dān)任本次晚會(huì)的主持人。

(女)：我是盛俊雅。

(男)：我是何一洋。又是春光逝盡時(shí)，別離近在咫尺間，時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了。

(女)：因此，今天，在屬于我們自己的畢業(yè)晚會(huì)上，我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動(dòng)人的歌聲，奉獻(xiàn)給我們最最親愛(ài)的母校。

(合)：用激揚(yáng)的青春與活力，盡展我們的風(fēng)采!

(女)：我們共同生活了六年，彼此都有著深厚的感情，在我們即將離開(kāi)母校之際，想必老師們一定有很多囑托要對(duì)你的學(xué)生說(shuō)，下面有請(qǐng)我們的老師，張老師和金老師，大家鼓掌。

二、恩師寄語(yǔ)。

三、主持人對(duì)白：

男：老師的鼓勵(lì)多么重要，正是因?yàn)橛兴齻兊墓膭?lì)，我們才能成長(zhǎng)至今，努力至今。

女：是啊，老師們與我們一起度過(guò)的回憶，我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。還記得圣誕節(jié)的兔子舞嗎?現(xiàn)在。讓我們?cè)賮?lái)回憶一下那時(shí)的快樂(lè)，大家來(lái)跳兔子舞吧!

四、集體跳兔子舞。

五、主持人對(duì)白：

男：跳完兔子舞，讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一聽(tīng)曹冰靜同學(xué)為我們演唱《茉莉花》，大家掌聲歡迎!

六、曹冰靜《茉莉花》。

七、游戲《我們倆的真心話(huà)》。

規(guī)則：請(qǐng)三對(duì)好朋友上來(lái)，給他們兩張紙，主持人出問(wèn)題，然后那兩位好朋友根據(jù)主持人的問(wèn)題來(lái)回答自己心里所想的，如果答案相同或類(lèi)似，那就說(shuō)明這兩位好朋友真的是好朋友，十分有默契，如果答案不相同或不類(lèi)似，那就說(shuō)明這兩位好朋友沒(méi)有默契，三局，一局十分，得分高的就勝出，并被稱(chēng)為最親密朋友。

八、游戲《泡泡糖》。

規(guī)則：請(qǐng)十對(duì)同學(xué)，每隊(duì)兩人，主持人說(shuō)出一個(gè)部位，如左腳心，那么組成一對(duì)的兩位同學(xué)就左腳心對(duì)左腳心，錯(cuò)了的人就要淘汰，堅(jiān)持到最后的人為贏家。

九、游戲《yesorno》。

規(guī)則：類(lèi)似“一人比劃一人猜”，兩人一組，(例：題為：班長(zhǎng))?？床灰?jiàn)題的人問(wèn)“是女生嗎?”另一人：“不是”，“是班委嗎?”“是”，“是班長(zhǎng)嗎?”“是”，“是…”，贏的人為贏家。

十、我是k歌王。

同學(xué)們自愿舉手，可以單獨(dú)唱，也可以?xún)蓚€(gè)人唱，不能超過(guò)兩個(gè)人。最后大家來(lái)評(píng)誰(shuí)唱的最好，被評(píng)為“k歌王”

十一、我要對(duì)你說(shuō)。

(背景音樂(lè)為再見(jiàn)小時(shí)候)同學(xué)們自愿舉手，把自己想要訴說(shuō)的話(huà)說(shuō)給想要訴說(shuō)的對(duì)象聽(tīng)。

十二、節(jié)目表演何一洋朗誦《畢業(yè)》。

六年，好遠(yuǎn)的一段路。

六年，好長(zhǎng)的一首詩(shī)。

六年，風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮，花開(kāi)花謝，潮起潮落。

這樣的六年，這樣的思念。

往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ)，

微風(fēng)中青草的氣味。

星光里小小的希冀。

那些細(xì)細(xì)的瑣碎的記憶，在今天的這個(gè)告別時(shí)刻，突然地美麗起來(lái)。

光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，6年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。

采擷一串串的夢(mèng)，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗;而成長(zhǎng)的追逐，竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。

我們擁有六個(gè)在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭(zhēng)吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。

十三、表演特技金老師表演轉(zhuǎn)筆。

十四、張老師《女人花》。

十五、主持人結(jié)束詞。

a：短短的六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。

b：在這離別的時(shí)刻，我們有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)母校、老師和同學(xué)們說(shuō)。

a：分別是下一次相聚的開(kāi)始，人生的路要靠自己去走，只有奮發(fā)努力，才能舞出美好的未來(lái)!

b：歡快的笑聲表達(dá)不盡我們對(duì)母校的留戀。

a：熱情的贊歌歌唱不完我們對(duì)老師的敬意。

b：“送君千里終有一別”，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮一揮手，道一聲：

合：再見(jiàn)!!!

合：景山小學(xué)601班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再一次祝母校：

a：永遠(yuǎn)美麗!祝老師：

b：萬(wàn)事如意!

合：希望同學(xué)們：

合：好好學(xué)習(xí)，天天向上!

合：再見(jiàn)!!!

一、指導(dǎo)思想。

良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分。心理健康教育是提高小學(xué)生心理素質(zhì)的教育，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。小學(xué)開(kāi)展心理健康教育，既是學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要，也是推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求。本著以學(xué)生發(fā)展為前提，營(yíng)造校園的心理教育氛圍，擴(kuò)大心理健康教育的影響，打開(kāi)學(xué)校心理健康教育的新局面。為了營(yíng)造人人關(guān)注心理健康、人人參與心理健康教育的良好氛圍，促進(jìn)心理健康教育進(jìn)一步廣泛深入的開(kāi)展今年我校結(jié)合本校學(xué)生特點(diǎn)及環(huán)境因素，特制定我校在這次心理健康教育月的實(shí)施計(jì)劃。

活動(dòng)主題：

“真誠(chéng)交往，和諧相處”。

二、活動(dòng)目的。

1、以“真誠(chéng)交往，和諧相處”為主題，開(kāi)展活動(dòng)，提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和感受身邊的幸福，懂得回應(yīng)幸福，使學(xué)生珍惜所擁有的幸福，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活，提升學(xué)生感受幸福的水平與創(chuàng)造幸福的能力。通過(guò)本次主題活動(dòng)讓學(xué)生能與家人、同學(xué)、朋友分享個(gè)人成長(zhǎng)的快樂(lè)點(diǎn)滴，與人和睦相處，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展，創(chuàng)造和諧班級(jí)、和諧校園、和諧家庭。

2、潛移默化地陶冶學(xué)生的情操，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、自信心和上進(jìn)心，能促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展，為學(xué)生的成長(zhǎng)提供一個(gè)和諧發(fā)展的平臺(tái)。

3、營(yíng)造校園心理教育的氛圍，擴(kuò)大心理教育的影響;。

4、在學(xué)生積極參與各項(xiàng)活動(dòng)的過(guò)程中，使其自身心理素質(zhì)得到提高，即磨煉出素質(zhì)。

5、通過(guò)生命教育，使小學(xué)生認(rèn)識(shí)人類(lèi)自然生命、社會(huì)生命和精神生命的存在和發(fā)展規(guī)律，認(rèn)識(shí)個(gè)體的自我生命和他人的生命，領(lǐng)悟生命的價(jià)值和意義，樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

全體師生包括一年級(jí)新生及熱心參與學(xué)?；顒?dòng)的學(xué)生家長(zhǎng)。

四、活動(dòng)時(shí)間。

20_年11月1日——11月30日。

五、活動(dòng)形式。

3、各班利用班隊(duì)課以“感悟幸福，分享快樂(lè)”為主題開(kāi)設(shè)一堂心理班會(huì)課。

6、推薦學(xué)生閱讀有關(guān)感恩他人、和諧相處、感悟幸福，分享快樂(lè);尊重生命、珍愛(ài)生命的文章，并讓學(xué)生寫(xiě)心得體會(huì)。

7、學(xué)科教學(xué)中滲透心理健康教育，將心理教育滲透到各科教學(xué)。

8、開(kāi)展生命教育著重培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)自身生長(zhǎng)發(fā)育的特點(diǎn)，樹(shù)立正確的生命意識(shí);認(rèn)識(shí)自然界，初步掌握一些在各種災(zāi)害條件下的自我防護(hù)的基本知識(shí)與基本技能，養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。

9、要充分利用班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、節(jié)日、紀(jì)念日活動(dòng)、儀式教育、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等多種載體，開(kāi)展生命教育活動(dòng)，讓學(xué)生感悟生命的價(jià)值。

注：除以上活動(dòng)外，各年級(jí)根據(jù)本年段學(xué)生的年齡特征和心理特點(diǎn)，還可選擇以下合適的活動(dòng)方式，如：心理活動(dòng)課、校園心理劇、校園心理漫畫(huà)等，開(kāi)展生動(dòng)活潑的心理健康教育活動(dòng)。

1、堅(jiān)持以人為本，根據(jù)學(xué)生心理、勝利的特點(diǎn)及發(fā)展規(guī)律，運(yùn)用心理健康的理論和方法，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，培育學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)他們身心全面和諧的發(fā)展。

2、立足教育，重在指導(dǎo)，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，保證心理健康的實(shí)踐性和實(shí)效性，邁向全體學(xué)生，關(guān)注個(gè)別差異，以學(xué)生為本，尊重學(xué)生、理解學(xué)生。

3、提高全體學(xué)生的訓(xùn)練素質(zhì)，充分開(kāi)發(fā)他們的潛力，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀(guān)的、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。

4、對(duì)少數(shù)有心里困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、有效的心理咨詢(xún)和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，提高心理健康水平，增強(qiáng)自我教育能力。

大學(xué)體育游戲活動(dòng)策劃方案通用篇十三

為了提高學(xué)生會(huì)成員的工作積極性，讓大家在趣味活動(dòng)中獲得快樂(lè)，緩解學(xué)生會(huì)工作的.壓力，同時(shí)為了提高各部門(mén)成員的團(tuán)結(jié)，增進(jìn)相互之間的交流和認(rèn)識(shí)，能更好，更出色得完成以后的工作，在_月，學(xué)院分團(tuán)委舉行學(xué)生會(huì)成員趣味系列趣味活動(dòng)。

趣味活動(dòng)對(duì)象：學(xué)生會(huì)各部門(mén)成員均要參加，以每個(gè)部門(mén)為一個(gè)組。

趣味活動(dòng)時(shí)間：_月_號(hào)早上，如遇天氣原因，時(shí)間另行通知

趣味活動(dòng)地點(diǎn)：__田徑場(chǎng)

趣味活動(dòng)形式：學(xué)生會(huì)共11個(gè)部門(mén)，比賽以得分制進(jìn)行，某部門(mén)獲得一項(xiàng)比賽第一名，則記為11分，第二名記10分，第三名記9分，得分以此類(lèi)推。最終累加各比賽項(xiàng)目得分為此部門(mén)最終得分，分?jǐn)?shù)的部門(mén)獲勝，并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，比賽設(shè)有名次獎(jiǎng)，鼓勵(lì)獎(jiǎng)和成功參賽獎(jiǎng)。

趣味活動(dòng)內(nèi)容

(1)快樂(lè)一條龍

這個(gè)項(xiàng)目分為四個(gè)小趣味活動(dòng)，包括四人五腳(即四人綁腳)，投籃，化學(xué)藥品猜謎，50米沖刺。

規(guī)則：四個(gè)人站成一排，1.2.3.4依次編號(hào)，用繩子左腳綁著另一個(gè)人的右腳走過(guò)一段距離，到達(dá)綁腳終點(diǎn)后，然后1號(hào)跑到籃球場(chǎng)的罰球線(xiàn)投籃，2號(hào)撿球，投進(jìn)三個(gè)球后，3號(hào)立即到化學(xué)藥品猜謎臺(tái)前答題，若連續(xù)答錯(cuò)兩道題目，則宣告闖關(guān)失敗，若答對(duì)三題中的兩題，則4號(hào)馬上沖過(guò)50米的跑道，到達(dá)最后的終點(diǎn)，用時(shí)最少的一隊(duì)伍奪得冠軍，名次此后類(lèi)推。

(2)跳長(zhǎng)繩

規(guī)則：以部門(mén)為單位，其中兩個(gè)人揮繩子，其余的成員依次穿過(guò)揮動(dòng)的長(zhǎng)繩(成員可重復(fù)穿過(guò))，兩分鐘內(nèi)穿過(guò)人數(shù)最多的隊(duì)伍獲勝。

(3)打“保齡球”

規(guī)則：在一定距離上，擺上10個(gè)裝有大約1/4水的礦泉水瓶，用籃球充當(dāng)保齡球，向礦泉水瓶滾去(不能砸，必須滾過(guò)去)，每個(gè)部門(mén)三次機(jī)會(huì)，以三次撞倒瓶子數(shù)和的部門(mén)獲勝。

(4)拔河

規(guī)則：為了增加挑戰(zhàn)性，拔河的一支隊(duì)伍由兩個(gè)部門(mén)組成，加上主席團(tuán)，每支隊(duì)伍12個(gè)人，6男6女，(部門(mén)組合由抽簽決定)，比賽以淘汰制進(jìn)行，抽簽決定對(duì)決的隊(duì)伍。在第一輪淘汰賽時(shí)，一局定勝負(fù)，勝出的三支隊(duì)伍直接進(jìn)四強(qiáng)，還有一支隊(duì)伍在第一輪淘汰的隊(duì)伍中產(chǎn)生。四強(qiáng)賽和決賽采取三局兩勝制。

大學(xué)體育游戲活動(dòng)策劃方案通用篇十四

1、練習(xí)站在椅子上變換動(dòng)作，保持身體平衡，發(fā)展平衡及跳躍能力。

2、在游戲活動(dòng)中培養(yǎng)克服困難的精神。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、音樂(lè)：現(xiàn)在大家一起做。

2、幼兒人手一把椅子。

活動(dòng)過(guò)程。

一、熱身活動(dòng)。

1、播放音樂(lè)：現(xiàn)在大家一起做。

2、聽(tīng)音樂(lè)做椅子操。

二、探索：椅子上的動(dòng)作。

1、幼兒雙腳站在椅子上，變換手臂動(dòng)作。

2、幼兒?jiǎn)文_站在椅子上，變換手臂和腿部動(dòng)作。

3、幼兒坐在椅子上，用四肢做動(dòng)作。

教師觀(guān)察幼兒，引導(dǎo)幼兒互相學(xué)習(xí)，提醒幼兒變換動(dòng)作時(shí)保持身體平衡。

三、椅子游戲。

1、過(guò)小橋：

將椅子一張一張靠攏，排成小橋狀，幼兒踩在椅子上過(guò)小橋。

2、繞樹(shù)林：

將椅子間隔距離排成小樹(shù)林，幼兒繞過(guò)小椅子，曲線(xiàn)向前跑。

3、過(guò)橋墩：

椅子左右間隔設(shè)置，幼兒踩在椅子上過(guò)小河。

4、幼兒討論。

用椅子還可以怎樣玩，請(qǐng)個(gè)別幼兒示范，拓展玩法。

5、幼兒分散活動(dòng)，教師提醒幼兒注意安全，根據(jù)幼兒能力及時(shí)調(diào)整椅子的擺放。

四、放松活動(dòng)。

幼兒坐在椅子上做騎馬狀，在場(chǎng)地上自由騎馬。

大學(xué)體育游戲活動(dòng)策劃方案通用篇十五

水火無(wú)情，古者名訓(xùn)。那些血與淚的教訓(xùn)讓我們深刻意識(shí)到消防知識(shí)的重要性。為了創(chuàng)建和諧校園、平安校園，增強(qiáng)全院師生的防火意識(shí)、消防安全素質(zhì)，傳播安全消防理念，改善我校消防安全環(huán)境，在全院范圍內(nèi)掀起人人參與消防共建平安校園的消防安全宣傳高潮，預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

二、基本情況。

(一)、活動(dòng)目的：

1、創(chuàng)建和諧校園、平安校園,切實(shí)做好我校的消防安全工作。

2、普及消防安全知識(shí)，增強(qiáng)全校師生的消防安全素質(zhì)和消防安全意識(shí)。

3、使全校師生對(duì)消防安全問(wèn)題有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。

4、促進(jìn)校園全面和諧建設(shè)。

(二)、活動(dòng)主題：

全校關(guān)注消防生命安全至上。

(三)、活動(dòng)形式：

宣傳及展示。

(四)、活動(dòng)組織：

內(nèi)蒙古科技大學(xué)學(xué)生聯(lián)合會(huì)內(nèi)蒙古科技大學(xué)大學(xué)生自律委員會(huì)。

(五)、活動(dòng)對(duì)象：

內(nèi)蒙古科技大學(xué)全校師生。

(六)、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年11月9日中午12：30至1:30。

(七)、活動(dòng)地點(diǎn)：

三、前期準(zhǔn)備。

1、與校園廣播站聯(lián)系進(jìn)行消防基礎(chǔ)知識(shí)的宣傳。

2、活動(dòng)前準(zhǔn)備好活動(dòng)當(dāng)日所需物品(物品詳情見(jiàn)附表1)。

3、組織主要負(fù)責(zé)人會(huì)議，做到責(zé)任到人(活動(dòng)人員詳情見(jiàn)附表。

四、活動(dòng)開(kāi)始及過(guò)程(活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)約為1小時(shí))。

1、現(xiàn)場(chǎng)布置。將所需物品在活動(dòng)前擺放至指定位置，工作人員確認(rèn)來(lái)賓及具體活動(dòng)流程。

2、來(lái)賓于12:15入場(chǎng)，入場(chǎng)后由主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。

3、活動(dòng)開(kāi)始后，由老師致辭，強(qiáng)調(diào)校園防火的重要意義。

4、致辭后，老師在禮儀的引領(lǐng)下繞場(chǎng)參觀(guān)防火宣傳圖片并帶頭在條幅上簽名。

5、最后由老師指導(dǎo)滅火器的使用，由工作人員進(jìn)行演示。

6、在場(chǎng)同學(xué)簽名，主持人介紹校園防火知識(shí)。

7、活動(dòng)結(jié)束后，將簽名后條幅懸掛于顯眼處。工作人員收拾物品，打掃現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。

五、注意事項(xiàng)。

1、全體工作人員必須準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，特殊有事必須提前請(qǐng)假，并說(shuō)明請(qǐng)假的具體原因。

2、活動(dòng)相關(guān)人員做好各種應(yīng)急準(zhǔn)備，確保服務(wù)到位、滿(mǎn)意。

3、未盡事宜另行通知。

六、后續(xù)工作。

1、對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并寫(xiě)出書(shū)面總結(jié)、報(bào)道。

2、主要負(fù)責(zé)人員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行內(nèi)部總結(jié)，就活動(dòng)中工作的良好和不足之處進(jìn)行討論，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便以后活動(dòng)安排的更加完善。

3、虛心征求廣大師生對(duì)于活動(dòng)內(nèi)容和形式的評(píng)價(jià)，為以后活動(dòng)。

提供指導(dǎo)。

對(duì)這次宣傳活動(dòng)做好會(huì)后的材料保存與存檔工作，方便以后查找，為以后活動(dòng)和項(xiàng)目做好借鑒準(zhǔn)備。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

大學(xué)體育游戲活動(dòng)策劃方案通用篇十六

石油學(xué)院全體學(xué)生

天津石油微生活微信平臺(tái)

為活躍學(xué)院學(xué)子的課余生活，展現(xiàn)天津石油職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)子風(fēng)采，值20__勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際，資源勘查系學(xué)生會(huì)特舉辦“曬曬屬于我們自己的大學(xué)生活”感恩主題照片墻作品征集大賽。此次活動(dòng)，資源勘查系為在校學(xué)子提供了一個(gè)平臺(tái)，讓每一個(gè)人都可以用照片的形式講述大學(xué)生活中感動(dòng)的故事。

通過(guò)本次活動(dòng)，同學(xué)們發(fā)掘了許多身邊的.真、善、美，大家懷著一顆感恩的心去紀(jì)念和分享自己絢麗的大學(xué)生活，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼和交流，展現(xiàn)了石油學(xué)子朝氣蓬勃的風(fēng)采。

20__年5月1日至5月10日

主要負(fù)責(zé)：資源勘查系學(xué)生會(huì)就創(chuàng)業(yè)服務(wù)部

1、活動(dòng)宣傳：大一在軍訓(xùn)動(dòng)員會(huì)開(kāi)始或結(jié)束的時(shí)候進(jìn)行宣傳，大二由部員到個(gè)班進(jìn)行宣傳。

2、評(píng)選負(fù)責(zé)：資源勘察系學(xué)生會(huì)就創(chuàng)業(yè)服務(wù)部。

時(shí)間：軍訓(xùn)后1-2個(gè)禮拜。

1、每人限發(fā)3張照片，我們將以點(diǎn)“贊”的次數(shù)來(lái)進(jìn)行評(píng)比，且以每人得“贊”最高的照片為準(zhǔn)。

2、發(fā)送照片前必須注明“班級(jí)姓名電話(huà)”否則我們將以無(wú)效處理。

3、我們將設(shè)置一等獎(jiǎng)3名。二等獎(jiǎng)6名。三等獎(jiǎng)8名。最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)3名。

1、我們將在黑板發(fā)布名單，獲獎(jiǎng)的選手可到a410領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)。

2、對(duì)與未到的獲獎(jiǎng)?wù)撸覀儗⑦M(jìn)行電話(huà)通知。

大學(xué)體育游戲活動(dòng)策劃方案通用篇十七

追憶童年，珍藏心中永遠(yuǎn)記憶。

國(guó)際文化交流學(xué)院宣傳部、會(huì)計(jì)學(xué)院宣傳部。

童年的記憶總是最純真的記憶，同樣也是最珍貴的記憶。對(duì)于身處大學(xué)的我們，即將告別校園，告別青春。而能夠讓我們留下美好記憶的最好的方式就是用自己的雙手繪畫(huà)出屬于自己的童年，自己的青春。所以，我們希望通過(guò)本次活動(dòng)可以讓大家回憶自己的快樂(lè)童年，同時(shí)也讓大家意識(shí)到時(shí)間流逝，青春不再。我們更加應(yīng)當(dāng)珍惜在大的美好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)??！

x月xx日晚x：xx（便于xx展出成果）。

待定。

（1）現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)材料：

蠟筆、顏料等（鑒于材料數(shù)量較少，需要其他院系宣傳部的援助或購(gòu)買(mǎi)新材料）畫(huà)畫(huà)用的紙（考慮下大小及質(zhì)地）。

（2）活動(dòng)準(zhǔn)備分工：

國(guó)交院宣傳部負(fù)責(zé)解決顏料問(wèn)題會(huì)院宣傳部負(fù)責(zé)畫(huà)紙、教室申請(qǐng)。

（3）活動(dòng)面向?qū)ο螅?/p>

國(guó)交院、會(huì)院宣傳部成員及有志向參加的其他同學(xué)（參加人員名單26日前確定）。

1、主持人開(kāi)場(chǎng)介紹活動(dòng)（主持人兩個(gè)院各出一個(gè)人）。

2、現(xiàn)場(chǎng)安排分組，組織各組領(lǐng)取顏料等。

3、安排場(chǎng)地各組交流作畫(huà)。

4、作畫(huà)過(guò)程中各組抽出xx人參與游戲游戲內(nèi)容為童年玩過(guò)的游戲。

5、游戲失敗者進(jìn)入受罰環(huán)節(jié)：懲罰內(nèi)容為兒歌等等。

7、活動(dòng)結(jié)束后小紀(jì)念品相贈(zèng)，以自己親手制作為佳。

1、顏料、畫(huà)紙等：xx元。

2、活動(dòng)紀(jì)念品：xx元。

3、場(chǎng)地布置物品：xx元。

九、細(xì)節(jié)注意點(diǎn)

1、活動(dòng)前期宣傳形式：海報(bào)+bbs宣傳。分工負(fù)責(zé)。

2、確保一切材料（參與名單、現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)材料、場(chǎng)地、紀(jì)念品。準(zhǔn)備在x月xx日前完成。

3、現(xiàn)場(chǎng)主持負(fù)責(zé)游戲環(huán)節(jié)的安排，所以主持人務(wù)必在xx月xx日前確定。

大學(xué)體育游戲活動(dòng)策劃方案通用篇十八

幼兒對(duì)大鞋很感興趣，也有穿爸爸媽媽的大鞋踢踏踢踏的經(jīng)歷，但對(duì)于兩人或三人同時(shí)穿同一雙大鞋一起走路會(huì)怎么樣?幼兒很想親身體會(huì)一下，因此我設(shè)計(jì)了走大鞋這一游戲。

【游戲目標(biāo)】。

1、嘗試兩人、三人合作平移走“大鞋”，發(fā)展幼兒平衡能力及互相協(xié)作的精神。

2、選擇自己喜歡的方式，進(jìn)行小組循環(huán)的“大鞋”游戲，充分體驗(yàn)合作運(yùn)動(dòng)的愉悅。

【游戲準(zhǔn)備】。

用木版和寬牛筋自制的“大鞋”若干雙，可供兩至三個(gè)幼兒一起玩，大鞋上分別寫(xiě)有數(shù)字1、2。

【游戲過(guò)程】。

1、熱身運(yùn)動(dòng)，活動(dòng)活動(dòng)筋骨。

2、兩人合作“走大鞋”。

第一次嘗試。

(1)幼兒自由組合，兩人一組分別選擇一雙“大鞋”進(jìn)行合作“走大鞋”的嘗試。

(2)教師巡視觀(guān)察，注意發(fā)現(xiàn)幼兒在嘗試過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，如：兩人邁步不協(xié)調(diào)，步速不一致等，并引導(dǎo)幼兒積極探索。

(3)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己走得怎樣?如何才能走得更好?可以用動(dòng)作配合語(yǔ)言表達(dá)自己的想法、做法。

(4)師幼共同總結(jié)“走大鞋”的好方法，即動(dòng)作要領(lǐng)：后一名小朋友扶著前一名小朋友的肩膀;走的時(shí)候先出有數(shù)字1的鞋，再出有數(shù)字2的鞋，同時(shí)兩人一起喊“1、2，1、2，……”的號(hào)子。這樣就不會(huì)摔倒，兩人才能協(xié)調(diào)一致地向前走。

第二次玩“走大鞋”的游戲(1)在《踏浪》樂(lè)聲的.伴奏下，幼兒再次玩“走大鞋”的游戲。

(2)教師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)與幫助。

(3)請(qǐng)合作走大鞋成功的幼兒展示，并鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行創(chuàng)新。

3、三人合作走大鞋品嘗到成功滋味的、身體平衡能力較強(qiáng)的三名幼兒自由組合走大鞋，方法同兩人走，只是難度有所增加，三人必須密切配合、步調(diào)一致才能走好。

4、放松運(yùn)動(dòng)幼兒小手捶捶肩、捶捶背、捶捶腿，使身體放松。

【游戲延伸】。

1、將幼兒按人數(shù)分為兩組進(jìn)行pk賽。

2、兩名或三名幼兒跨越障礙走大鞋也可作為親子游戲(母子、父子或三口之家)進(jìn)行。

【游戲反思】。

孩子們?cè)谟螒蛑?，走得很認(rèn)真，玩的很開(kāi)心。游戲提高了幼兒的平衡能力，使幼兒體會(huì)到了合作運(yùn)動(dòng)的愉悅，也增進(jìn)了他們之間的感情。

大學(xué)體育游戲活動(dòng)策劃方案通用篇十九

隨著社會(huì)文明程度的提高，越來(lái)越多的要求人們承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任。然而，當(dāng)代部分大學(xué)生責(zé)任感出現(xiàn)淡化的現(xiàn)象令人擔(dān)憂(yōu)，如何培養(yǎng)大學(xué)生的責(zé)任感已經(jīng)成為高校教育中面臨的一個(gè)重要而又緊迫的課題。為增強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任感和自立意識(shí)，增進(jìn)思想交流，繁榮校園文化，給同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，我團(tuán)支部先舉行以“責(zé)任”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。

責(zé)任

建筑學(xué)1201b、1202b全體學(xué)生

（一）、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年11月29日19：30---20：30

（二）、活動(dòng)地點(diǎn)：8號(hào)樓504教室

（三）、活動(dòng)流程：

a)主持人宣班會(huì)正式開(kāi)始及班會(huì)主要事宜（主題、內(nèi)容、到場(chǎng)嘉賓及注意事項(xiàng)等）。

b)開(kāi)場(chǎng)歌曲：《我的未來(lái)不是夢(mèng)》

c)關(guān)于“責(zé)任”的指示競(jìng)賽（以小組為單位積分比賽）

(四)、活動(dòng)游戲：

規(guī)則:共設(shè)10個(gè)問(wèn)題,在主持人念完題目后方可舉手作答，

（1）、搶答題：答對(duì)的加10分,答錯(cuò)的不扣分。

（2）、合作游戲

規(guī)則:每組派一男一女兩個(gè)代表,一人背對(duì)黑板,一人正對(duì)黑板,正對(duì)著黑板的用肢體語(yǔ)言形容黑板上的名詞,背對(duì)這黑板的猜出一個(gè)加5分,時(shí)間為1分鐘。

（3）、必答題

規(guī)則:聽(tīng)題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫(xiě)在答題紙上,踩點(diǎn)答分,每題10分。

(4)、評(píng)分人員評(píng)改分?jǐn)?shù)，在此期間各個(gè)宿舍派出一位代表對(duì)“擔(dān)起責(zé)任，我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見(jiàn)。

（5）、男女合唱《年輕的英雄》

（五）、活動(dòng)安排

主持人：孔藝蓉趙賀霞

評(píng)分人員：劉陽(yáng)馬靜濤

競(jìng)賽題目負(fù)責(zé)人：孔藝蓉趙賀霞

歌曲準(zhǔn)備：張蓓劉亞鵬

通知宿舍代表：郭雙勝李尚博

拍照：石飛虎

獎(jiǎng)品負(fù)責(zé)人：劉艷杰杜佳瑩

衛(wèi)生負(fù)責(zé)人：張培楠耿阿磊

（六）、活動(dòng)預(yù)期效果：在愉快的氣氛中發(fā)表對(duì)“擔(dān)起責(zé)任”的建議。

（七）、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

獎(jiǎng)品：中性筆芯一盒（10元）

（八）、注意事項(xiàng)：桌子的排放，及安全問(wèn)題。

（九）、團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

大學(xué)就像一個(gè)小社會(huì)，擔(dān)起責(zé)任須從我做起，每一個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該自覺(jué)地肩負(fù)起自己應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任，擔(dān)起責(zé)任不只是一句話(huà)的事，而是需要我們不斷增強(qiáng)自己的使命感和責(zé)任感。

（十）、在開(kāi)展本次主題班會(huì)中做好準(zhǔn)備，避免下列事件的發(fā)生：

（1）、對(duì)本次班會(huì)的事先準(zhǔn)備工作不足，特別是在收集題目這方面。

（2）、在搶答環(huán)節(jié)中，現(xiàn)場(chǎng)秩序混亂。