2023年校園綠色環(huán)保通用(實用16篇)

總結不僅是對知識的鞏固和梳理，更是對自己多方面能力的培養(yǎng)和提升。總結時可適當運用比喻、引用等手法，增加文采和吸引力。以下是一些關于正確理解和運用法律的范文，供大家參考學習。

校園綠色環(huán)保通用篇一

徐校長：

近年，環(huán)境污問題日趨嚴重，空氣污染及紫外線指數(shù)攀升、城市的熱島效應、海岸線上升，都為地球生態(tài)及人類居住環(huán)境響起警號。近年，環(huán)境污問題日趨嚴重，空氣污染及紫外線指數(shù)攀升、城市的熱島效應、海岸線上升，都為地球生態(tài)及人類居住環(huán)境響起警號。有科學家警告，若不及時保護環(huán)境，電影《明日之后》所展現(xiàn)的冰河時期，可能會在不久將來出現(xiàn)。有科學家警告，若不及時保護環(huán)境，電影《明日之后》所展現(xiàn)的冰河時期，可能會在不久將來出現(xiàn)。因此，環(huán)保工作及教育亦逐漸受到社會人士的重視。因此，環(huán)保工作及教育亦逐漸受到社會人士的重視。為響應環(huán)保，今年學校擬定環(huán)保教育為其中一個重點發(fā)展項目。為響應環(huán)保：

有效提高同學的環(huán)保意識：保護環(huán)境，應由教育做起，而讓同學直接參與環(huán)?；顒?，更能有效培養(yǎng)學生環(huán)保意識。有效提高同學的環(huán)保意識：保護環(huán)境，應由教育做起，而讓同學直接參與環(huán)?；顒?，更能有效培養(yǎng)學生環(huán)保意識。綠化校園的工作，多交由同學管理，在長期的直接參與過程中，同學的環(huán)保意自會逐漸提高。綠化校園的工作，多交由同學管理，在長期的直接參與過程中，同學的環(huán)保意自會逐漸提高。

美化校園：綠化校園包括在校內栽種植物，若學校的正門、操場、花圃、走廊、以至課室，皆栽種樹木或盆栽，校園環(huán)境定會變得更為優(yōu)美。美化校園：綠化校園包括在校內栽種植物，若學校的正門、操場、花圃、走廊、以至課室，皆栽種樹木或盆栽，校園環(huán)境定會變得更為優(yōu)美。

增加同學對校園的歸屬感：推行綠化校園計劃，同學有較多機會與同學合作管理校園環(huán)境，既能營造團結合作的氣氛，又能令同學明白到自己也屬于學校的一份子，對學校的歸屬感自能有所提高。增加同學對校園的歸屬感：推行綠化校園計劃，同學有較多機會與同學合作管理校園環(huán)境，既能營造團結合作的氣氛，又能令同學明白到自己也屬于學校的一份子，對學校的歸屬感自能有所提高。而校園環(huán)境優(yōu)美潔淨，也能令同學更熱愛校園。而校園環(huán)境優(yōu)美潔凈，也能令同學更熱愛校園。

有關「綠化校園計劃」的具體內容，本會有以下建議：有關「綠化校園計劃」的具體內容，本會有以下建議：

圍繞校舍栽種樹苗：學校可以購入樹苗，然后圍繞校舍裁種。圍繞校舍栽種樹苗：學?？梢再徣霕涿纾缓髧@校舍裁種。樹苗長成叢木后，校舍四周林蔭處處，既能美化環(huán)境，又可阻隔部分由校外馬路傳來的噪音，而樹蔭更可成為同學休憩的地方。樹苗長成叢木后，校舍四周林蔭處處，既能美化環(huán)境，又可阻隔部分由校外馬路傳來的噪音，而樹蔭更可成為同學休憩的地方。學校可以舉辦「校園植樹日」，邀請全校同學參與，裨便建立團結精神，共同進行校園綠化工作。學?？梢耘e辦「校園植樹日」，邀請全校同學參與，裨便建立團結精神，共同進行校園綠化工作。

于正門、走廊及課室種植盆栽：學?？梢再徺I盆栽，放置于學校正門及各樓層的走廊，綠化校園環(huán)境。于正門、走廊及課室種植盆栽：學?？梢再徺I盆栽，放置于學校正門及各樓層的走廊，綠化校園環(huán)境。正門的植物，可交由本會照料;各樓層的盆栽，則可交由附近的班別打理。正門的植物，可交由本會照料;各樓層的盆栽，則可交由附近的班別打理。另外，學?？蔀槊堪噘徣敕N子及花盆，然后讓同學在課室內栽種植物，藉此提高環(huán)保意識，訓練同學的責任心。另外，學校可為每班購入種子及花盆，然后讓同學在課室內栽種植物，借此提高環(huán)保意識，訓練同學的責任心。

校園綠色環(huán)保通用篇二

保護環(huán)境，就是保護生命;保護環(huán)境，就是保護生產(chǎn)力。環(huán)保責任是企業(yè)重要的法定義務和社會責任。作為一個企業(yè)家，勇于承擔保護環(huán)境的.歷史重任，責無旁貸，義不容辭。在此，我們向全市的企業(yè)家們發(fā)出如下倡議：

一、樹牢環(huán)保意識，維護企業(yè)形象。強化保護環(huán)境就是保護群眾健康的社會責任感，堅持“預防為主、防治結合”方針，大力實施污染減排，加大污染治理力度，認真肩負起環(huán)境保護的社會責任，切實維護企業(yè)形象。

二、遵守環(huán)保法規(guī)，維護環(huán)境安全。堅決貫徹環(huán)境保護政策法規(guī)和標準，嚴格執(zhí)行排污申報和排污繳費制度，自覺遵守建設項目環(huán)境影響評價和“三同時”制度，主動接受環(huán)境現(xiàn)場執(zhí)法檢查和監(jiān)督管理，做到無環(huán)境污染事故發(fā)生，確保環(huán)境質量安全和改善。

三、強化環(huán)保管理，確保達標排放。切實加強企業(yè)環(huán)境管理，正常使用治污設施，全過程控制污染，切實做到噪聲、廢氣和廢水達標排放，妥善處理處置固體廢物。

四、落實減排工程，實行總量控制。積極實施污染減排項目工程，主動淘汰落后的生產(chǎn)設備和工藝，積極推進清潔生產(chǎn)，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，嚴格執(zhí)行總量控制制度，完成總量削減任務。

五、樹立誠信意識，恪守環(huán)保信用。將誠信觀念貫穿于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營全過程，主動處理好廠群關系，及時公開企業(yè)環(huán)保信息，自覺接受公眾監(jiān)督，做誠信守法的模范企業(yè)。

保護環(huán)境，功在當代，利在千秋。誠望全市企業(yè)家們積極行動起來，爭創(chuàng)“資源節(jié)約型和環(huán)境友好型”的環(huán)保企業(yè)，為建設生態(tài)文明的神韻隨州作出積極的貢獻。

xxx。

20xx年xx月xx日。

校園綠色環(huán)保通用篇三

同學們：

如今，樹木大量被砍伐和大量破壞，有的人還在樹上刻字、刻畫、書寫。有的人還污染水源讓有的地方寸草不生。有的人還在森林里面燒烤，導致山上發(fā)生火災。

現(xiàn)在世界各地的綠色越來越少了，所以我在這里提出幾點建議來讓大家來保護樹木們吧。

1、我們可以節(jié)省一次性的木筷子。盡量少用或者不用木筷子，也可以收集木筷子，做diy的手工制品。

2、不亂砍伐樹木，不摘花拔草?；ú輼淠臼谴蟮氐木G色屏障，我們應該好好保護它。而不能隨意破壞。如亂砍伐樹木，可能會完成水土流失等。摘花拔草，會對環(huán)境造成污染，嚴重可能完成土地沙化。

3、大家要節(jié)約用紙，因為紙大多是木頭做的，單面打印的紙，另一面可以用來當草稿紙，用完了還可以給孩子們折紙飛機玩。

4、記得看過一本書上寫的，高大喬木和灌木最好混種。因為灌木叢是鳥類棲息的絕佳場所，如果一味的只圖美觀而砍伐了灌木，那么鳥類一走，大樹就會很快被蟲毀壞。

一份倡議，一個承諾，一種責任，親愛的同學們，讓我們行動起來吧。

倡議人：___。

20__年__月__日。

校園綠色環(huán)保通用篇四

我們是來自于學校的學生，在新的一年中，我們渴望有一個干凈環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開花……各位叔叔、阿姨、同學們，讓我們立即行動起來！為了保護家園的綠色，為了子孫后代，消滅污染，保護發(fā)展環(huán)境。在此，我們發(fā)出倡議：

1、使用無磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時會使大量的磷進入城市水體，引起水質下降，水體變黑變臭。我們可以選購“無磷”洗滌劑，減少污染。

2、請隨手關緊水龍頭，提倡一水多用。一個關不緊的水龍頭一個月可以流掉1-6噸水。隨水關緊水龍頭，乃是舉手之勞，而一水多用更是節(jié)約用水的具體表現(xiàn)。

3、請將再生資源分類回收，注意及時回收廢塑料制品。

4、請少用一次性制品。一次性制品給我們帶來了方便，但也浪費了大量保貴資源?！耙淮涡浴蔽锲罚覀儗嵲谙M不起了！

5、請選用環(huán)保建材裝修居室。很多人在住進新裝修的.房子后，會感到頭痛、惡心等，這都是裝修過程中所造成的污染引起的。（如使用了含苯等有害物質超標的材料）因此，在此提醒您，在裝修時盡量使用環(huán)保料。

6、拒用野生動物制品。如不穿珍稀動物皮毛服裝，盡量穿天然織物；拒食野生動物；在野外旅游，不偷獵野生動物等等。提倡選購綠色食品。

我們今天所做的，將是一件能為我們自己提高生活品質和生存質量；為后一代留的青山綠水和更好的新鮮空氣；為社會盡一份責任。我們相信，總有那么一天，綠色環(huán)保將會在我們的每一個角落閃爍醉人的星光！

xxx。

20xx年xx月xx日。

校園綠色環(huán)保通用篇五

親愛的同學們：

你是否正享受于校園共處的良晨美景?你是否正快樂于干凈舒適的校園生活?你是否正愉悅于寬敞明亮、整潔衛(wèi)生的學習環(huán)境?然而，在我們生活中，一個小小的行為都可能留下永久令人痛心的蹤跡。看看走廊白色圍墻上跳動的足跡音符，看看綠色草地上悠閑躺著的廢紙果皮，再看看身著厚厚灰塵的宣傳欄......相信每一位同學都不會目視校園環(huán)境被污染而無動于衷。自然萬物的生長需要雨露的滋養(yǎng)，校園美好環(huán)境的存在需要每個人的維持。我們的生活環(huán)境歸根到底是靠大家，與每個人的心態(tài)、生活習慣緊緊聯(lián)系在一起。因此，初三(10)班向全校師生倡議：

1、以節(jié)水為榮――隨時關緊水龍頭，別讓水空流。

2、以節(jié)電為榮――省一度電，少一分污染，多一分貢獻。

3、以節(jié)糧為榮――愛惜糧食，讓節(jié)儉美德代代傳。

4、珍惜紙張――參加植樹造林，保護森林資源。

5、養(yǎng)成好習慣――不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。

6、少用一次性制品――節(jié)約能源，維護環(huán)境整潔。

7、愛護一草一木――做綠色使者，保持空氣清新。

8、做動物的朋友――善待生命，與萬物共存。

9、樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風――奉獻社會，傳遞愛心，傳播文明，構建和諧社會，促進社會進步。

同學們，讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設盡一份義務吧!從身邊小事做起，養(yǎng)成文明習慣，完善自身修養(yǎng)，營造健康舒適的學習環(huán)境，展現(xiàn)魏中學子良好的精神風貌?！靶@文明，我文明;校園美麗，我美麗”。讓知識在純凈的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學習中延續(xù)!來吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

校園綠色環(huán)保通用篇六

1．請您愛護綠色，綠是生命之源。

2．踏破青氈可惜，多行數(shù)步無妨。

3．天是藍的，草是綠的，心是純粹的。

4．少一串腳印，多一份綠意。

5．請讓我們的腰桿永遠挺直！

6．我很怕羞，請別碰我！

7．用愛心呵護每一片綠色。

8．繞行三五步，留得芳草綠。

9．茵茵綠草地，腳下請留情。

10．小草對您微微笑，請您把路讓一讓。

11．一花一草皆生命，一枝一葉總關情。

12．綠色明亮了我們的眼睛，是為了讓我們看清足下綠的生命。

13．手上留情花自香，腳下留意草如茵。

14．拯救地球，一起動手。

15．小草給我一片綠，我給小草一份愛。

16．我愛花，我愛草，我愛青青小樹苗。

17．芳草依依，大家憐惜。

18．心中有情，腳下留情。za*。

19．花草是我的朋友，請多一份愛護！

20．請讓我們的校園永遠充滿綠色。

21．草兒綠、花兒香，環(huán)境優(yōu)美人健康！

22．鮮花還需綠葉扶，學校更需同學護！

23．有了您的真心呵護，學校才會更加美麗！

24.保護環(huán)境，從我做起。

25．追求綠色時尚，擁抱綠色生活。

26.手下留情花更艷，腳下留情草更翠。

27．你珍惜我的生命，我還你一片綠蔭。

28．多一聲謝謝，多一個朋友，多一聲抱歉，多一份寬容。

29．你揮一揮袖，不帶走一片云彩。我動一動手，不留下任何紙屑。

30．當你不要我時，請把我送回家。

31．心動不如行動，去怨不如去干。

32．喝潔凈的水，呼吸新鮮的空氣，這需要您每時每刻愛護環(huán)境！

33．注意了，每個人都看見你在這里的一舉一動。（走廊）。

34．小草青青，腳下留情。

35.呵護我就繞，我來笑一笑。

36．問壇哪得綠如許，為有大家來愛護！

37．輕輕地我走了，正如我輕輕地來。（圖書館）。

38．創(chuàng)建綠色校園，從你我做起。

39．綠色是我們的`家園。

40．你的行動代表花的未來。

41．垃圾箱：請你近距離投籃。

42．小草微微笑，請你繞一繞。

43．讓綠色看得見，讓綠色聽得見。

44．撿起片片紙，傳遞深深情。

45．鳥語花香，愛賞共享。

46．小草青青，腳步輕輕。

47．它失去了保護，我們就失去了健康。

48．給我一片綠，還你一片蔭。

49．輕輕抬起你的小腳，我在你的腳下微笑。

50．如果沒有樹木，世界將會暗淡無光。

51．美化生活，凈化心靈。

52．建設綠色校園，增強環(huán)保意識。

53．創(chuàng)造綠色時尚，擁抱綠色生活。

55.小草正睡覺，請你勿打擾。

56．編織愛心，保護環(huán)境。

57．學校是我家，人人都愛它。

58．花香陣陣，鳥鳴聲聲。瑯瑯書聲，濃濃情深。

59．人人參與環(huán)境保護，個個爭當綠色天使。

60．走一走，看一看，花紅柳綠美無限。

61．花木有情報春暉，同學愛護喜心扉。

62．你來繞一55．愛無限，綠無邊。.

63．多一份綠色，多一份健康。

64．人類只有好好地對待大自然，大自然才能無限地回報人類。

65．青青小草有生命，請君足下留情。

66．保護環(huán)境，少說多做，讓校園成為綠色的殿堂。

67．請您足下繞一繞，草兒向您笑一笑。

68．除了足跡，什么都不能遺留；除了回憶，什么都不要拎走。

69．勸君多走幾步路，莫把草坪當馬路。

70．只要給57．樹木擁有綠色，地球才有脈搏。

71．環(huán)境好，生活就好。

72．小花小草傳芳香，請你把路繞一繞。

73．少一個腳印，多一份芳香。

74．花草樹木都是寶，沒它我就不行了。

75.人人都來愛護它，世界才會更美妙。

76.予一些愛，就能給你帶來郁郁蔥蔥的綠蔭。

77．別在綠色消失時，我們才去后悔。

78．保護學校環(huán)境，共創(chuàng)學生圣地！

79．小草青青，花香飄飄；青草鮮花，應當愛惜。

80．花兒以花香回報我們，我們只需腳下留情。

81．讓花兒含笑，讓草兒傳情，讓心兒綻放。

82．一草一木皆生命，一枝一葉總關情。

83．少一個腳印，多一個生命。

84.環(huán)境從我做起，愛護學校從學生做起。

85．學校一片綠，學生心中一片春。

86．我們是幼苗，我們都需要呵護。

87．大路隨你走，別踩在我頭。

88．綠色象征生命，珍惜生命，環(huán)保第一。

89．愛護小草吧，它是春天的信使！

90．賞花愛花花更美，觀景惜景景更幽。

校園綠色環(huán)保通用篇七

1、請大家保護小花、小草和大樹，因為它們也有生命。

2、花草能把世界打扮得更加美麗，請大家愛護他們吧！

3、為綠色捐款，讓地球更純凈。

4、一滴水，喚起生命；一雙手，托起地球。

5、留給眼睛綠色，還給未來希望。

6、小草微微笑，請您走路道。

7、小草多可愛，請你別傷害。

8、你愛花，我愛草，他愛青青小樹苗。

9、留給大地一粒種，心中擁有一片綠。

10、環(huán)保不易，盡力則行；美化不俗，盡心則贏。

11、環(huán)保于行動，行動于環(huán)保，環(huán)保行動一落實，綠色健康人人在。

12、人人動手，擦亮世界每一處。

13、愛護環(huán)境，人人有責。

14、愛護環(huán)境，造福人類。

15、荒山復綠勤為本，污海還潔靠自覺。

16、青山綠水在，鳥語花香來。

17、地球是一葉扁舟，人類要同舟共濟。

18、讓藍天重新?lián)碛行θ荩尩厍蛴肋h充滿生機。

19、請為地球畫上彩妝，別讓她戴上口罩。

20、為大地媽媽縫補綠輕紗吧。

21、地球是個寶，需要人來保。

22、藍天碧海熱情的心，環(huán)境保護高尚的人。

23、多一顆樹多一點清新，少一些污染多一份健康。

24、保護地球只需要一份關愛，一種責任，一心呵護。

25、路漫漫其修遠兮，吾將環(huán)保進行到底。

26、在物質的城市里，商品最重要；在清新的鄉(xiāng)村里，風景最重要；在廣闊的世界里，環(huán)境最重要。

27、讓我們每個人的生活空間，每時每刻都充滿綠色。

28、送一片燦爛的陽光，護一片綠色的希望。

29、森林長青，世人長樂。

30、植樹種草，我們齊心協(xié)力，草綠花香，校園詩情畫意。

31、潔凈的，不該只有眼淚。

32、給自然多一些呵護，讓身邊多一些美麗。

33、荷盡已無擎魚蓋，環(huán)境污染人不在。

34、栽一棵樹，凈化一片土地，撿一片紙，凈化一次心靈。

35、藍天碧水風和日麗，沒有環(huán)境如何美麗。

36、請不要讓空氣成為拍賣的對象。

37、如果泥土、溪流、小鳥會說話，那定是：地球萬歲！

38、保護環(huán)境在今日，莫待明朝悔今朝。

39、保護綠色家園，珍惜清新世界。

40、善待身邊環(huán)境，共創(chuàng)綠色家園。

41、遵守法律法規(guī)，防治環(huán)境污染。

42、落實環(huán)保責任，完善環(huán)保制度。

43、推展減廢運動，做好廢棄管理。

44、垃圾混置是垃圾，垃圾分類是資源。

45、有限的資源，無限的循環(huán)。

46、發(fā)展經(jīng)濟不能以犧牲環(huán)境為代價。

47、索取資源力求簡單，利用資源轉化完全。

48、合理利用自然資源，有效保護生態(tài)平衡。

49、環(huán)保利民，節(jié)約先行。

50、水是生命之源，節(jié)約用水就是保護環(huán)境。

校園綠色環(huán)保通用篇八

我們都渴望干凈的地球，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的生活環(huán)境……為了我們共同的生存、生活環(huán)境，我們倡議大家踐行社會主義核心價值觀，保護生態(tài)環(huán)境，共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的和諧社會，從我做起，做一個文明環(huán)保的人。

地球只有一個，她的`生命是脆弱的，我們不能因為眼前的發(fā)展和獲得微小利益，就以肆虐的行為、無“度”的獲取，使她本已脆弱的軀體更加脆弱！

我們的倡議口號是：“綠色環(huán)保，舉手之勞：從我做起，從小做起”。

我們倡議：

努力學習環(huán)?？萍贾R，主動增強環(huán)保意識。

倡導文明行為，不隨地吐痰，不亂扔贓物，不踐踏草坪，不隨意摘花折草，保護綠色生命。在大自然中游玩，除了美好記憶，什么也不要留下。

保護生物，使生物與人類共存，使萬物與環(huán)境和諧相處。不可隨意引進外來物種，不可隨處放生生物，以免破壞生態(tài)平衡。

節(jié)約用電，隨手關燈、關空調、關電腦。使用節(jié)能用具，電器不要待機，空閑時拔掉已不需要使用的飲水機電源插頭。

低碳出行，盡量乘坐公共交通工具或步行。開車時，較長等待時關掉引擎，不要原地熱車，不要急剎車。電器、車輛隨用隨檢，保持良好性能，減少能源消耗和廢氣污染。

減少污染，不要將未經(jīng)處理的污水隨意排放到河流、湖泊、海洋中。使用無磷洗衣粉，不要將洗衣等生活廢水排入陽臺雨水管道。

節(jié)約資源，隨手關水龍頭。復印紙張雙面使用，能用一張不用兩張。少用一次性用品(如：碗筷、衣物等)。水、紙張、塑料袋等盡可能多次重復利用。

環(huán)境，是人類賴以生存的必要條件，保護環(huán)境，人人有責。為了自己，為了子孫后代，為了全人類能永遠擁有美好的家園，讓我們大家積極響應倡議，為綠色環(huán)?！氨M一份責，出一份力”！

1、以節(jié)水為榮——隨時關緊水龍頭，別讓水空流。

2、以節(jié)電為榮——省一度電，少一分污染，多一分貢獻。

3、以節(jié)糧為榮——愛惜糧食，讓節(jié)儉美德代代傳。

4、珍惜紙張——參加植樹造林，保護森林資源。

5、養(yǎng)成好習慣——不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。

6、少用一次性制品——節(jié)約能源，維護環(huán)境整潔。

7、愛護一草一木——做綠色使者，保持空氣清新。

8、做動物的朋友——善待生命，與萬物共存。

9、樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風——奉獻社會，傳遞愛心，傳播文明，構建和諧社會，促進社會進步。

同學們，讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設盡一份義務吧！從身邊小事做起，養(yǎng)成文明習慣，完善自身修養(yǎng)，營造健康舒適的學習環(huán)境，展現(xiàn)魏中學子良好的精神風貌?！靶@文明，我文明；校園美麗，我美麗”。讓知識在純凈的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學習中延續(xù)！來吧！讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個干凈、明亮、溫馨的家而努力吧！

倡議人：xx。

20xx年xx月xx日。

校園綠色環(huán)保通用篇九

敬愛的老師、親愛的同學們：

你們好！陽光明媚，空氣清新，鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境。

校園環(huán)保倡議書。多年來，我校一直努力綠化、美化、凈化校園。還通過多種渠道普及環(huán)保理念，倡導綠色文明，更好的營造環(huán)境友好、構建和諧的人文環(huán)境。

但是，隨手亂扔垃圾、肆意浪費糧食、破壞花草樹木、上下樓梯不講秩序等不文明現(xiàn)象還時常出現(xiàn)在同學們的身邊。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習生活，健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成，在此我們特向全校師生發(fā)出以下倡議：

1、不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上的污垢;。

3、上下樓梯講秩序，真正做到禮讓右行;。

4、愛護公物，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫，愛護校園內的一草一木;。

5、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響，同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。

6、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，隨手關緊水龍頭，節(jié)省每一度電，每一滴水，珍惜每一顆糧食。

同學們，讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設盡一份義務吧！從身邊小事做起，養(yǎng)成文明習慣，完善自身修養(yǎng)，營造健康舒適的學習環(huán)境，展現(xiàn)長江小學良好的精神風貌。校園文明，我文明;校園美麗，我美麗。讓知識在純凈的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學習中延續(xù)！來吧！讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個干凈、明亮、溫馨的家而努力吧?。?！

校園綠色環(huán)保通用篇十

有在廣播站鍛煉的學生，我們廣播前都會預先做好廣播稿，一份好的廣播稿能提高節(jié)目效果，那么寫廣播稿需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的綠色環(huán)保校園廣播稿，歡迎大家分享。

如今，通過各種媒體，每個人越來越意識到環(huán)境和發(fā)展問題的存在。很多人都聽說過熱帶雨林消失、酸雨、臭氧層破壞、全球變暖、生物多樣性急劇下降、貧困、難民潮、糧食危機等等。但是對于很多人來說，這些事情發(fā)生在遙遠的地方，不會發(fā)生在當?shù)氐沫h(huán)境中。

然而，仔細觀察發(fā)現(xiàn)，這些問題中有許多發(fā)生在當?shù)?，甚至發(fā)生在校園里。學校的學生和老師都是資源的消費者。同時，作為社區(qū)成員和現(xiàn)在或未來的公民，教師和學生也對社區(qū)發(fā)展負責，有責任為社區(qū)的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻。如果把可持續(xù)發(fā)展的道路比作一條跑道，這條跑道之外就沒有觀眾，所有的人都是運動員。環(huán)境和發(fā)展問題不僅是政府的事，也是每個人的事和個人的事。

環(huán)保知識是21世紀人才的基本素質之一。為了使教師和學生深入了解和理解環(huán)境問題的重要性，提高他們的環(huán)境知識、意識、技能、態(tài)度、價值觀和行為。根據(jù)國家環(huán)保局、國家教委、中宣部發(fā)布的《環(huán)境教育行動計劃》，以及上級的指示和要求，結合學校的實際情況，近年來，開發(fā)區(qū)的中學全面開展了建設綠色學校的活動。環(huán)境教育被列入學校的一件大事，并且始終不懈，對環(huán)境教育的認識真正融入到師生心中。

在創(chuàng)建綠色學校的'活動中，學校始終重視對學生的環(huán)保教育，在學校和家庭中倡導綠色文明，實施環(huán)保行動。在做好普及工作的同時，要更加注重內涵，堅持在德育、科技活動、團隊活動、社會實踐等領域向學生灌輸環(huán)境意識和環(huán)境倫理。經(jīng)過幾年的探索和實踐，取得了良好的效果，積累了一些值得推廣的經(jīng)驗。

(1)學校領導重視環(huán)境保護，建立健全環(huán)境教育組織，將環(huán)境教育列為學校議事日程的重要內容。學校成立了環(huán)境教育委員會，校長負責環(huán)境教育，制定并組織實施工作計劃；總務主任負責校園環(huán)境的保護和綠化；政治和教育司司長負責特殊教育；教務處主任負責課堂教學滲透；團支書負責環(huán)保宣傳；環(huán)境輔導員負責環(huán)境教育實踐活動和數(shù)據(jù)檔案。環(huán)境教育委員會根據(jù)實際情況，每年制定詳細的環(huán)境教育計劃和活動，組織師生開展環(huán)境教育活動。幾年來，學校環(huán)境保護工作扎實有效地開展，受到省市各級有關部門的好評。

(2)充分發(fā)揮課堂主渠道的作用，利用一切可利用的條件，使學生能有效地掌握各科教材中的環(huán)保內容，培養(yǎng)學生的環(huán)保意識。

校園綠色環(huán)保通用篇十一

親愛的同學們：

中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2，人均水資源量僅為1/4，森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右，于是國家提出了建設節(jié)約型社會的號召。教育資源是社會資源的重要組成部分，節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園，期待建設節(jié)約型校園。學校是育人的場所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學校自身發(fā)展的需要，更是我們大學生應有的社會責任。

當你在這美麗的校園中學習，為我們美好的未來而努力著時，相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。為了增強大家的環(huán)境保護意識，營造建設節(jié)約型校園的良好氛圍，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗，在此領導藝術第四小組提出如下倡議：

1、廢品回收：每班在各自的教室后面設置一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替)，將可回收垃圾，如：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中。

2、節(jié)約用水：用完水后，要及時關掉水龍頭;見到滴水的龍頭，及時擰緊;避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放，避免過量浪費水;有損壞的龍頭及時找管理人員更換。

3、節(jié)約用電：做到人走燈滅，光線充足時，不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生。

4、生活節(jié)儉：不盲目攀比，不隨意浪費糧食，在食堂就餐酌量打飯，節(jié)約每一粒糧食，培養(yǎng)良好的生活習慣，讓節(jié)約美德代代相傳。

5、愛護校園一草一木：做綠色使者，保持空氣清新。

6、養(yǎng)成好習慣：不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物，不制造影響他人的噪聲。選購綠色產(chǎn)品，少用一次性制品，減少白色污染。倡議人：

時間：x年xx月xx日。

校園綠色環(huán)保通用篇十二

親愛的老師、同學們：

我們是來自于xxx學校的學生，在新的一年中，我們渴望有一個干凈環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開花……各位叔叔、阿姨、同學們，讓我們立即行動起來！為了保護家園的綠色，為了子孫后代，消滅污染，保護發(fā)展環(huán)境。在此，我們發(fā)出倡議：

1、使用無磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時會使大量的磷進入城市水體，引起水質下降，水體變黑變臭。我們可以選購“無磷”洗滌劑，減少污染。

2、請隨手關緊水龍頭，提倡一水多用。一個關不緊的水龍頭一個月可以流掉1—6噸水。隨水關緊水龍頭，乃是舉手之勞，而一水多用更是節(jié)約用水的具體表現(xiàn)。

3、請將再生資源分類回收，注意及時回收廢塑料制品。

4、請少用一次性制品。一次性制品給我們帶來了方便，但也浪費了大量保貴資源?！耙淮涡浴蔽锲?，我們實在消費不起了！

5、請選用環(huán)保建材裝修居室。很多人在住進新裝修的房子后，會感到頭痛、惡心等，這都是裝修過程中所造成的污染引起的。（如使用了含苯等有害物質超標的材料）因此，在此提醒您，在裝修時盡量使用環(huán)保料。

6、拒用野生動物制品。如不穿珍稀動物皮毛服裝，盡量穿天然織物；拒食野生動物；在野外旅游，不偷獵野生動物等等。提倡選購綠色食品。

我們今天所做的，將是一件能為我們自己提高生活品質和生存質量；為后一代留的青山綠水和更好的新鮮空氣；為社會盡一份責任。我們相信，總有那么一天，綠色環(huán)保將會在我們的每一個角落閃爍醉人的星光！

校園綠色環(huán)保通用篇十三

親愛的老師、同學們：

在全球環(huán)境問題日趨嚴重的今天，尤其是被稱為環(huán)保頭號大敵的.“白色污染”，已成為影響城市鄉(xiāng)村環(huán)境和人們生活的一道難題。環(huán)境保護正變得越來越緊迫，不加限制的環(huán)境污染，將會導致環(huán)境污染不斷蔓延擴散。為了更清新的空氣，更清澈的水源，更潔凈的藍天白云，任何一個謀求長遠發(fā)展的國家，任何一個有責任心的市民，都不能再忍受由不文明的生活方式造成對環(huán)境的污染。為了我們的地球能夠重返綠色、為了我們日日夜夜生活的城市，讓我們立即行動起來吧！保護環(huán)境，消滅污染，從點滴做起，從拒絕使用塑料袋做起。

所謂“白色污染”，是指主要包括塑料袋、塑料快餐盒、餐具、杯盤、塑料包裝等廢棄的不易降解的塑料對環(huán)境的污染。許多塑料袋成分是聚氯乙烯，如果焚燒，焚燒產(chǎn)生的氣體會污染大氣，由于含氯，有可能生成二惡英這樣的毒性更大的污染物。如果填埋，由于塑料袋的成分都很穩(wěn)定，所以很難降解，混在土壤中將對土壤造成長期影響。目前，全國每年塑料廢棄量多達1000余萬噸。不知從何時開始，人們還經(jīng)常被眼前出現(xiàn)的一幕幕情景所震驚：鐵路沿線兩旁遍地都是盒盒袋袋，一眼望不到邊際，極象一座白色長城；隆冬季節(jié)，光禿禿的樹枝上掛滿了塑料袋、塑料薄膜，被狂風吹得飄飄揚揚，極不雅觀，車站、碼頭、街道的一次性塑料飯盒、塑料袋遍地開花，令人觸目驚心，景區(qū)、農(nóng)田、河湖海溪里的廢塑料碎片星羅棋布，隨處可見。所有這一幕幕的情景預示著“白色污染”已到了讓人不能再忍受的地步了。

親愛的老師、同學，為了綠色地球，為了我們自己，為了子孫后代，為了美好明天，我們有義務、有責任保護我們的地球，我們必須立即行動起來，制止“白色污染”，拒絕塑料制品，使用可降解產(chǎn)品，共同美化我們賴以生存的空間。為此，我們倡議：正確認識“白色污染”的危害，減少塑料袋的使用，開展回收利用，出門購物提前準備環(huán)保袋或者購物籃；用過的塑料袋不亂扔，整理在家循環(huán)使用；不使用一次性塑料制品，提倡使用可降解環(huán)保用品；開展垃圾分類回收，有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。

老師同學們，為了山，為了水，為了空氣，為了森林，為了我們共同生存的生態(tài)環(huán)境，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起。相信只要我們都參與進來，“白色污染”一定會離我們越來越遠，我們的家園最終將回歸她神圣的純潔！

此致

敬禮！

倡議人：

日期：

校園綠色環(huán)保通用篇十四

2、要想校園凈又美，健康文明記心里。

3、一草一木皆生命，一枝一葉總關情。

4、珍愛生靈、節(jié)約資源、抵制污染、植樹護綠。

5、只要給予一些愛，就能給你帶來郁郁蔥蔥的`綠蔭，

6、我們是幼苗，我們都需要呵護。

7、小草青青，花香飄飄;青草鮮花，應當愛惜。

8、小草青青，腳步輕輕。

9、小草微微笑，請你繞一繞。

10、今天節(jié)約一滴水，留給后人一滴血。

11、垃圾箱：請你近距離投籃。

12、綠色，永恒的美;校園，永遠的家!

13、綠色象征生命，珍惜生命，環(huán)保第一。

14、邁步留意地下草，撣指莫折枝頭花。

15、保護環(huán)境從我做起，愛護學校從學生做起。

校園綠色環(huán)保通用篇十五

同學們：

如今，樹木大量被砍伐和大量破壞，有的人還在樹上刻字、刻畫、書寫。有的人還污染水源讓有的地方寸草不生。有的人還在森林里面燒烤，導致山上發(fā)生火災。

現(xiàn)在世界各地的綠色越來越少了，所以我在這里提出幾點建議來讓大家來保護樹木們吧。

1、我們可以節(jié)省一次性的木筷子。盡量少用或者不用木筷子，也可以收集木筷子，做diy的手工制品。

2、不亂砍伐樹木，不摘花拔草?；ú輼淠臼谴蟮氐木G色屏障，我們應該好好保護它。而不能隨意破壞。如亂砍伐樹木，可能會完成水土流失等。摘花拔草，會對環(huán)境造成污染，嚴重可能完成土地沙化。

3、大家要節(jié)約用紙，因為紙大多是木頭做的，單面打印的.紙，另一面可以用來當草稿紙，用完了還可以給孩子們折紙飛機玩。

4、記得看過一本書上寫的，高大喬木和灌木最好混種。因為灌木叢是鳥類棲息的絕佳場所，如果一味的只圖美觀而砍伐了灌木，那么鳥類一走，大樹就會很快被蟲毀壞。

一份倡議，一個承諾，一種責任，親愛的同學們，讓我們行動起來吧。

xxx。

20xx年xx月xx日。

校園綠色環(huán)保通用篇十六

1.愛護小草吧，它是春天的信使!

2.保護環(huán)境，保護自然就是保護人類自己。

3.保護環(huán)境從我做起，愛護學校從學生做起。

4.保護生態(tài)環(huán)境，就是愛護自己。

5.保護學校環(huán)境，共創(chuàng)學生圣地!

6.別在綠色消失時，我們才去后悔。

7.不要讓白色的面紗罩在我綠色的笑顏上。

9.乘陰靠綠樹，美化靠大家。

10.除了足跡，什么都不能遺留;除了回憶，什么都不要拎走。

11.大路隨你走，別踩在我頭。

12.當你昂首闊步時，我在你腳下呻吟。

13.給我一份愛，送你一片綠。

14.花兒以花香回報我們，我們只需腳下留情。

15.環(huán)境你不愛，美景不常在。

1、保護環(huán)境，造福人民。

3、贊化天地、道法自然。

4、踏破青氈可惜，多行數(shù)步無妨。

6、心動不如行動，去怨不如去干。

7、少一串腳印，多一份綠意。

8、小草青青，腳下留情。

9、乘陰靠綠樹，美化靠大家。

10、青山清我目、流水靜我耳。

11、給我一片綠，還你一片蔭。

12、追求綠色時尚，擁抱綠色生活。

13、尊崇自然、敬畏生命。

14、保護環(huán)境，少說多做，讓校園成為綠色的殿堂。

16、用我們的愛心，迎來校園的一片綠。

17、繞行三五步，留得芳草綠。

18、芳草依依，大家憐惜。

19、堅持團結治水，構建和諧流域。

20、美麗的校園，美麗的家，永遠的美麗靠大家。

21、拯救地球，一起動手。

22、大路隨你走，別踩在我頭。

23、保護樹木，就是保護我們人類。

24、心中有情，腳下留情。

25、保障飲水安全，維護生命健康。