生活兩三事(大全11篇)

總結(jié)是對(duì)過去的一個(gè)總結(jié)和歸納，是我們自我成長的一個(gè)必要步驟?？偨Y(jié)的內(nèi)容應(yīng)該符合事實(shí)，盡量不夸大和夸張。以下是成功人士總結(jié)出的職業(yè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，大家可以借鑒一下。

生活兩三事篇一

演講比賽，一個(gè)再普通不過的字眼兒，對(duì)于內(nèi)向的我來說，簡直是一種奢望。小時(shí)候，電視上那些政治家，他們的演講激情昂揚(yáng)，臺(tái)下的`掌聲如雷灌耳，在我幼小的心靈中，留下深刻的烙印，但我天生不善言談，上臺(tái)演出更是“異想天開”。

升入初中了，我漸漸發(fā)現(xiàn)，原來那種內(nèi)向的性格在班里很是吃虧，不知從什么時(shí)候開始，區(qū)里舉辦演講比賽的消息在同學(xué)之間流傳開來，起初，我很不以為然，畢竟，以我的性格，參加這樣的比賽，無疑是在“自尋死路”，演講比賽與我根本就是“八桿子打不著”的。

性格決定一個(gè)人的所作所為，或許，這是無法改變的吧！一切的事實(shí)都把我拉的愈來愈遠(yuǎn)，一個(gè)念頭打破了之前的想法：“挑戰(zhàn)自己！別人能在臺(tái)上巧舌如簧、文思泉涌、贏得一陣陣掌聲，為什么我不行？難道我天生比別人差？更何況，我一個(gè)男子漢，平時(shí)羞羞答答的，連臺(tái)上演講都不會(huì)，這怎么行？我要挑戰(zhàn)自己，抵達(dá)成功的彼岸！”

我的未來是自己一步步走出來的，我不能安于現(xiàn)狀，我要收獲屬于我自己的那份成功！

我毅然地參加了比賽，每個(gè)晚上，我都站在鏡子面前，盡自己最大的努力練習(xí)者，拼搏著，因?yàn)槲抑溃骸拔乙欢苄?！”…?.

我胸有成竹地走下講臺(tái)的瞬間，掌聲四起，我知道我成功了，一個(gè)多月的努力沒有白費(fèi)，我獲得了一等獎(jiǎng)。

人生中總會(huì)由于許許多多的“選擇題”，選擇了堅(jiān)持就不要懼怕風(fēng)雪；選擇了前進(jìn)就不要退縮；因?yàn)檫@是你自己的選擇，當(dāng)你走到這條路的盡頭，回想起初中生活的這段日子，你就會(huì)明白，所有的付出都是值得的！

生活兩三事篇二

當(dāng)我伴著中考的預(yù)備鈴聲走進(jìn)考場，環(huán)視著考場內(nèi)清新的環(huán)境時(shí)，我的心情不免有一些激動(dòng)——在這里，我將為小學(xué)6年的生活畫上句號(hào)。想想敬愛的老師、親愛的同學(xué)，那常?；厥幵谛@上空的歡聲笑語不禁在耳畔響起，一件件難忘的往事又一次推開了記憶的那扇窗......

記得那是讀四年級(jí)的時(shí)候，我們一向習(xí)慣了的背誦式地課前演講，在那次的語文課上竟被宣布為即興演講。老師說著，從書桌里拿出一個(gè)紅色的小盒子，并同時(shí)把目光投向了他一向信任的我。我心里一驚，順著老師的指引走上講臺(tái)，從哪個(gè)漂亮的盒子里抽出一張紙條，還沒打開紙條，我便緊張地用目光搜索著教室，同學(xué)為我投來了鼓勵(lì)的微笑，好友向我舉起了大拇指，就連老師都信心十足地向我點(diǎn)著頭。我定了定神，鼓足勇氣打開了紙條，幾個(gè)清晰的字符跳入了我的眼睛——談?wù)撃阈闹械?0xx年。那片湛藍(lán)的天，天空飛翔的和平鴿，濃綠的樹林，嫩綠的草坪一下子涌進(jìn)了我的腦海。于是我毫不猶豫地講這些全都賦予了語言，讓同學(xué)和老師與我共同感受那份美好的氣息。我的第一次即興演講在一片掌聲中結(jié)束了，我深切地感受到老師和同學(xué)給我的那份小小的鼓勵(lì)，對(duì)我是何等的珍貴，給我的幫助是多么的巨大。

正是因?yàn)槿绱?，?年級(jí)那最后的一次班會(huì)上，與我一樣，許多同學(xué)都表達(dá)了自己對(duì)小學(xué)生活的戀戀不舍。班會(huì)上，受我們幾個(gè)班委的感染，即便是憶起與老師的交往、與同學(xué)的談笑都是如此地讓人感傷。還是那位平時(shí)最讓人開懷的班委“同志”調(diào)節(jié)了這樣的氣氛，他的那句話仍讓我記憶猶新：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。同在藍(lán)天下，同享日更新！”一片贊嘆，一片歡笑，一份真摯的情誼......

經(jīng)歷過風(fēng)霜，享受過彩虹。是那份師恩，那份友誼伴我走過了那段愉快的小學(xué)生活。臨別，讓我向母校招一招手，就讓我的祝福伴您地久天長！

生活兩三事篇三

秋天走了，冬天來了。一年過了，一年又來。而我也升了上初中。著季節(jié)的變化我們也換上冬季的衣服。冬天來了，我們換上暖活得的衣服，冬天越來越深，也越來越冷了，在這寒冷的冬天里有許多的變化，動(dòng)物們開始冬眠，花草也跟著休息，等著春天的到來。

這季節(jié)的變化就像我現(xiàn)在過的日子一般，為什么我會(huì)這么說呢？因?yàn)?，在不久前我還是一個(gè)不懂事，且處在一個(gè)輕松。快樂的地方的小學(xué)學(xué)生，而這就像美好的秋天，而現(xiàn)在就像寒峻冬天一般，每一天都有考試壓力，還增加了一些小學(xué)并沒有的規(guī)定，讓我難以適應(yīng)呢！不過我知道這些辛苦。努力會(huì)幫我?guī)砻篮玫拇禾臁?/p>

小學(xué)的時(shí)候我常常跟爸爸和媽媽一起出去玩，有一次，我和媽媽在放學(xué)的時(shí)候瞞著爸爸去吃火鍋，我和媽媽一邊聊天一邊吃，過因?yàn)樘砘丶疫€被爸爸抓包呢！而現(xiàn)在我上了初中，每天都是考試，我被壓得喘不過氣來，每天回到家就是悶在房間里看書，也因?yàn)檫@樣現(xiàn)在我都很少和家人聊天，更別說在假日和家人享受美好時(shí)光，而且現(xiàn)在的我也才一年級(jí)這種情況到了初二初三會(huì)變得越來越嚴(yán)重，我也不知該如該是好，但我知道我只能過這最苦的三年！

時(shí)間一年一年的過，春夏秋冬一個(gè)一個(gè)走，我們迎接一年中最后一個(gè)季節(jié)—冬天—很快的一年又會(huì)過去，冬天來了！我升上初中了！

生活兩三事篇四

初中生活像一首詩，初讀平淡無奇，實(shí)則姿態(tài)萬千;初中生活像一幅畫，略看素雅平常，實(shí)則蘊(yùn)藏著最真誠的感動(dòng);初中生活像一杯沒有加糖的苦咖啡，初品帶著淡淡的苦澀，實(shí)則有濃郁的清香。

恩師。

初一時(shí)，耿老師的諄諄教導(dǎo)像一盞指路的明燈，引我去攀登知識(shí)的高塔。每次做題，他都給我批改，我錯(cuò)的題目，他就一一給我講解，直到我明白為止。初一那年，我學(xué)英語很輕松，從來沒有刻意的去背課文，背短語，背句子，但我卻記得很準(zhǔn)，印象很深刻。有一次，我只考了99分，他很驚訝，但他只是說：“知道你的英語成績了吧，好像不應(yīng)該考這點(diǎn)。”這簡單的一句話，不知道勝過了多少淺薄的豪言壯語。

初二時(shí)，王老師無微不至的關(guān)懷像一種優(yōu)質(zhì)燃料，是我奮斗不息的動(dòng)力。他對(duì)我很好，什么事都設(shè)身處地的為我想。有一次，我從第5名下降到12名，他很著急。雖然，他懷疑我沒干正事，但是從來沒對(duì)我說起過。那晚他找我談話，他給予我的是安慰和鼓勵(lì)，那一段話讓我終生受益。

初三時(shí)，崔老師尖銳而刻薄的話語，是我人生道路兩旁的柵欄，矯正我前行的路。自從升入初三，我不太用功，加之對(duì)老師有意見，我的成績下滑的很厲害，是崔老師一直在我耳邊提醒、教導(dǎo)我，我才能考出一個(gè)好成績，考入自己理想的高中。

“零落成泥碾作塵，只有香如故”我總認(rèn)為可以把它改為對(duì)恩師的贊美，為我嘔心瀝血的恩師啊，感謝您對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)愛。

親情。

記得有一次，我被老師誤解，很傷心，也很迷惘。我很想放棄學(xué)習(xí)。是媽媽的一番話，挽救了我。媽媽語重心長的說：“你為什么不把它轉(zhuǎn)化成一種動(dòng)力呢?因?yàn)檫@點(diǎn)小事，就放棄你的夢想和追求?你不覺得有點(diǎn)可惜?媽媽遇到困難時(shí)總會(huì)想起你，媽媽希望當(dāng)你在學(xué)習(xí)和生活上迷惘時(shí)，也能想想媽媽。我們生活在這個(gè)世界上，誤解是在所難免的?，F(xiàn)在，上學(xué)雖然不是唯一的出路，但上學(xué)是最好的出路。不過無論怎樣，我尊重你的選擇?！睆哪且院?，我不會(huì)太在乎別人說我什么了，我明白了一個(gè)道理：“做人問心無愧、坦坦蕩蕩就夠了?！眿寢尩脑捳Z，母性的圖騰，不朽的豐碑!

父親從來都不會(huì)表達(dá)愛，也許愛不需要用多么精致的語言來加以表達(dá)，他總是默默的把自己的背彎成強(qiáng)弓硬弩，不斷地把我射向更高的目標(biāo)。

初中生活里，父母給了我無數(shù)的鼓勵(lì)，使我有信心在青春的天空下自由飛舞;父母給了我無數(shù)的安慰，使我在學(xué)習(xí)上迷惘時(shí)迷途知返。只要我不愿意，父母從來都不會(huì)強(qiáng)迫我做任何事。在初中生活中，我的心中有一片用親情織成的陽光地帶。

友情。

尾聲。

初中三年匆匆而過，留下了許多苦澀的、美好的、傷心的、難忘的回憶。我將把它們珍藏在內(nèi)心深處，細(xì)細(xì)回味!今天，我站在高中的起跑線上，我愿意用我的拼搏，用我的奮斗，用我的行動(dòng)，回報(bào)恩師，回報(bào)父母，向生命詮釋---自強(qiáng)不息，厚德載物。

似水流年，今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來的憧憬，我們來到了德雅中學(xué)，走進(jìn)了初一生活。

開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，我對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。我認(rèn)為，初中生活，有累有苦，有笑有樂。既輕松自得，也倍加緊張;既無可把握，也一帆風(fēng)順。

進(jìn)入中學(xué)，我們可能會(huì)遇到很多困難，比如，怎樣與陌生的老師、同學(xué)相處，怎樣調(diào)整好學(xué)習(xí)方法，如何把加重的課程學(xué)到最好，如何排解來自老師、家長乃至自身的學(xué)習(xí)壓力……都需要現(xiàn)在的你去認(rèn)真思考。笛卡爾說過，我思故我在。我說，成功一定只光顧有準(zhǔn)備，會(huì)思考的人。因?yàn)槲矣H身經(jīng)歷過，真的是這樣，在此我就不多說了。

初中生活，有累有苦，有笑有樂。既輕松自得，也倍加緊張;既無可把握，也一帆風(fēng)順。這是人生道路上的一個(gè)必經(jīng)之路，就讓我們揚(yáng)起人生之帆，斗志昂揚(yáng)地駛向另一個(gè)喜悅的彼岸吧!

當(dāng)你背著新書包，邁進(jìn)初中校園的第一步時(shí)，就已開始你的初中生活了。

初中生活，短暫而美好。你可以交到許多的朋友，和他們一起分享你的喜怒哀樂。當(dāng)你體會(huì)到初中生活的快樂時(shí)，不知不覺中已臨近中考了。

初中生活，像一瓶陳醋，嘗起來酸酸的。仿佛你考試發(fā)揮不理想，感覺酸酸的，好想撲在朋友壞里大哭一場。

初中生活，像一罐蜂蜜，品起來甜甜的。當(dāng)你獲得一分榮譽(yù)時(shí)，心里會(huì)比吃了蜜還甜，感覺很開心。

初中生活，像一碗中藥，喝起來苦苦的。就像你被老師冤枉時(shí)，不免有些傷心，而這些傷心，正和那無人愛喝的中藥一樣，令人無法忘記它的苦味道。

初中生活，像一串辣椒，吃起來辣辣的。正如你的朋友受欺負(fù)，你好似吃了辣椒一般，心中的怒火正熊熊燃燒著，無法澆滅，直到你為朋友找回公道。

這就是初中生活，一個(gè)充滿歡聲笑語的初中生活，一個(gè)充滿喜怒哀樂的初中生活，一個(gè)充滿酸甜苦辣的初中生活。

朋友，請(qǐng)珍惜你的初中生活吧，它是那樣的美好，同時(shí)又是那樣的短暫!

生活兩三事篇五

小學(xué)即將過去，我們也馬上步入新的生活。在這六年里我們有許多令人難忘的事情，它就像是一本五彩斑斕的畫冊(cè)，記錄著我們的一點(diǎn)一滴，記錄著我們的故事，此時(shí)此刻，我聽見朗朗的讀書聲和嘻嘻哈哈的笑聲，充滿整個(gè)校園，我眼前又浮現(xiàn)干凈整潔的校園，熱火朝天的勞動(dòng)場面和激烈的比賽場面。我記得三月份，一個(gè)充滿愛心的月份，我們學(xué)校組織了學(xué)雷鋒活動(dòng)日，那天我們排著整齊的.隊(duì)伍去美化環(huán)境，我們?cè)趯W(xué)校附近撿垃圾，老師剛說完要注意安全，我們就干起來了，只要是我們能看見的垃圾，都被我們撿進(jìn)垃圾袋里，瞬間，學(xué)校附近這條街變得非常干凈，大家滿頭大汗，也沒說累，到了學(xué)校之后說著剛才發(fā)生的事情。我還記得“六一”兒童節(jié)的時(shí)候，大家展示著自己的才能，我們六年級(jí)也不甘落后，就表演了個(gè)小品，動(dòng)作、表情都是我們一點(diǎn)點(diǎn)絞盡腦汁想出來的，在六一那天，表演小品的兩個(gè)人畫好了妝上臺(tái)了，剛以上太就逗得大家哈哈大笑，為了博取大家的一笑可真是不容易呀，最后我們這個(gè)小品還獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)呢！我更記得今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，六年級(jí)的接棒進(jìn)行著，口哨一吹健步如飛的我們與五年級(jí)的學(xué)生比賽，他們也不甘落后，跑得很快。馬上輪到我們接棒了，我迅速的跑過去，大步大步的跑著，把棒迅速的給下一個(gè)人，結(jié)果我們輸?shù)袅吮荣?，就是因?yàn)槲覀儾粓F(tuán)結(jié)，是我們明白了我們是一個(gè)集體要團(tuán)結(jié)。

再見了老師、同學(xué)，再見了母校。

生活兩三事篇六

既無風(fēng)雨也無晴的，我坐在這里。沒有大段大段的渲染和夸張。

的。我是這股屋子里最陳舊的東西，在一個(gè)寒冷充斥溫暖的季節(jié)里，喪失了對(duì)所有年輕事物的渴望。

呢？

我知道，在我的身上，美麗總是短促，當(dāng)我還在為記憶中那場沒有融化的雪神傷的時(shí)候，美麗已擦肩而過。

改變不了，除了我們自己。

無遇何安。

生活兩三事篇七

堅(jiān)持與忍耐是需要我學(xué)會(huì)的。

在初一時(shí)我參加了我人生中的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，整個(gè)操場上每個(gè)地方都有加油聲，我們奮力拼搏，她們端茶送水，有歡笑也有淚水，有成功也有失敗。我們都團(tuán)結(jié)一致。相互的鼓勵(lì)著，關(guān)愛著。

團(tuán)結(jié)和友誼是我收獲最好禮物。

回想以前，那時(shí)我們快活地見著面，愉快地說明天再見。一起干著幼稚的事。

終于，我們初二了。

歲月就是如此匆匆，為什么就不能給我們一點(diǎn)時(shí)間去追憶，去懷念我的老師，我的同學(xué)，我的朋友……為什么就不給我們一點(diǎn)回憶那桌椅，那墻報(bào)，那黑板的過程啊！它們還記得是誰在教師節(jié)到來之際，把它們裝飾一新的么？時(shí)間啊，請(qǐng)你停一停，留戀一下我們一起走過的歷程吧！

朋友啊，過去只適合我們懷念，我們必定要在新的旅程里，乘風(fēng)破浪，勇往直前。

生活兩三事篇八

每個(gè)人的初中生活都不同，但是我愛我的初中生活，愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活，它終將成為我一生美好的記憶。

輕輕的我走了，正如我輕輕的來。三年的時(shí)光就要悄悄過去，回首逝去的日子里，數(shù)不清校園里留下多少歡樂，酸的、苦的、甜的、辣的，五味俱全。

窗外，知了的叫聲已經(jīng)開始了，背不完的古詩句，看不完的物理公式，做不完的數(shù)學(xué)題，一切的一切平常地進(jìn)行著，而我們卻在離開學(xué)校的時(shí)間中，忙碌著、奔走著，下課再也看不到同學(xué)們嬉笑打鬧的身影，再也看不到同學(xué)們下課的高談闊論……，這一切都是因?yàn)槲覀兂跞?，我們要中考了，這一切都如瞬間，在我的腦海里深記銘刻，揮之不去。

記得初一時(shí)，我們還是什么都不懂的小孩子，認(rèn)為初三好遙遠(yuǎn)，遠(yuǎn)的遙不可及。而現(xiàn)在卻感到怎么這么快!不知不覺都初三了。媽媽說我都初三了，還是那么貪玩!我喜歡漫畫，可在初三，中考的倒計(jì)時(shí)中，我必須把它無情地收起!收進(jìn)我的儲(chǔ)藏箱;我還愛在夢幻般的科幻書中漫游，去感受那奧妙無比的科幻世界;可這一切我都將他們收藏起來，拿起我的`紅藍(lán)綠課本，背起“前無古人，后無來者。念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下!”記各樣的公式，繼續(xù)著我剩余的充滿著緊張氣氛而又燦爛無比的初中生活。

我思念以前的小學(xué)和初中生活，沒有做不完的習(xí)題，上不完的課程和老師、家長的不停叮囑，再叮囑，要抓緊時(shí)間，要學(xué)好知識(shí)，為國家社會(huì)，也為了自己的將來和美好的生活……。

回首初一初二，幸福、快樂，無憂無慮，但現(xiàn)在，我們大了，承擔(dān)的膽子重了，肩上的責(zé)任大了，雖然我無比懷念那時(shí)的生活，但畢竟我們我們?cè)诔砷L著，我們不能老停留在原地，不用長大，我想通過我們現(xiàn)在的努力，不久的將來，我們才可以為我們以后的生活增添五顏六色的色彩，享用五花八門的假日，遨游神秘?zé)o比的科幻世界。

每個(gè)人的初中生活都不同，但是我愛我的初中生活，愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活，它終將成為我一生美好的記憶。

這是一篇精彩的散文，小作者構(gòu)思大膽新穎、有獨(dú)創(chuàng)性，用語自然流暢，娓娓道來，情節(jié)曲折起伏。結(jié)尾“它終將成為我一生美好的記憶”，給我們展示了一個(gè)孩子孤獨(dú)、純真的內(nèi)心世界。

生活兩三事篇九

轉(zhuǎn)眼間，我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段在不知不覺中結(jié)束了，又開始了我人生的第二個(gè)階段——初中生活。

開學(xué)第一天，緊張、開心、激動(dòng)的心情促使我迫不及待地想早點(diǎn)來到學(xué)校，來到我即將要生活三年的學(xué)校——城東中學(xué)。邁進(jìn)校門的那一刻，臉上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下緊張、害怕。那歡笑聲，那說話聲，那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生，但這陌生的環(huán)境卻又充滿“誘惑”，讓我渴望去了解它。我來到107班——我在教室坐下后，周圍的一切又都是那樣陌生，好像是兩個(gè)不同世界的。但我堅(jiān)信，我和她們一定會(huì)成為好朋友。

在小學(xué)時(shí)，常聽老師們說，初中的老師是最“殘暴”的，動(dòng)不動(dòng)就“鞭打”學(xué)生?？墒?，經(jīng)過幾個(gè)星期的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)所有的老師并非都是“學(xué)生殺手”，相反，我發(fā)現(xiàn)他(她)們個(gè)個(gè)都是平易近人。特別是語文老師講課十分生動(dòng)，朗讀課文的時(shí)候也十分有感情。面對(duì)陌生環(huán)境的我們，心中自然有些害怕，上課也不敢舉手發(fā)言，語文老師常常鼓勵(lì)我們，使我們對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境漸漸熟悉起來。

第三個(gè)星期的星期二下午，我班進(jìn)行了班干部評(píng)選。在小學(xué)的我，一直擔(dān)任著副班長和文娛委員。我心想，初中應(yīng)該也能謀得“一官半職”吧?？上ЫY(jié)果是那樣殘酷，那樣無情——我“名落孫山”了。我很傷心，但我不會(huì)因此而氣餒。我相信，在往后的`日子里，我一定會(huì)“金榜題名”。

初中生活，一定會(huì)豐富多彩，同學(xué)們，你們說對(duì)嗎?

這篇記敘文敘述了作者初中生活的事情，抒發(fā)了作者心底的感慨，“緊張、開心、激動(dòng)、害怕、傷心”，但最終相信“在往后的日子里，一定會(huì)金榜題名”，這是對(duì)人性的思考，最后有畫龍點(diǎn)睛之妙。

生活兩三事篇十

多姿多彩的初一生活已成了我們每天不可缺少的一部分。轉(zhuǎn)眼間，我已是一位六年級(jí)的初一生了，在五年的生活中有許多事至今都讓我記憶猶新。

我們班在年級(jí)中不是最出彩的，但也不是表現(xiàn)最差的，唯一的優(yōu)點(diǎn)就是團(tuán)結(jié)，不服輸。記得我們?cè)谒哪昙?jí)元旦的撥河比賽中，在最后的關(guān)頭頂住壓力，以2：0拿到了冠軍。可能至今它都是最令我們驕傲的，我們不會(huì)忘記賽前沒有任何老師看好時(shí)我們失落的神情，也不會(huì)忘記我們刻苦訓(xùn)練時(shí)磨破的雙手，更不會(huì)忘記我們咬緊牙關(guān)，在整齊的口號(hào)聲中面對(duì)強(qiáng)大對(duì)手時(shí)的不屈不撓、頑強(qiáng)拼搏……正是這些，才讓我們站上了第一的位置，或許它分量很輕，但是在我心里卻非同尋常，因?yàn)樗屛殷w會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量是多么強(qiáng)大。

相比這件事，下面這件帶給我的思考和教育意義就更深了。

去年九月份，我們班迎來了一年一度的大隊(duì)委改選。我應(yīng)該算是我們班這些榮譽(yù)的?？土?，但是這次我卻以一票之差落后于一位語文小組長。我難以接受，幾天都打不起精神來。爸爸了解了事情的原委后，開導(dǎo)我：“失敗是成功之母呀，哪個(gè)人一生不經(jīng)歷一些風(fēng)浪？我們不僅要贏得起也得輸?shù)闷?，要用平常心來面?duì)這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這樣才能擁有一個(gè)快樂的人生。”

通過這件事后，我不再糾結(jié)于這些小事，而是努力改變自己的心態(tài)和處理事情的方法，與同學(xué)相處也更加友善。

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我初一生活的一點(diǎn)一滴，它們將會(huì)成為我一生中寶貴的財(cái)富。

生活兩三事篇十一

每當(dāng)唱起“軍號(hào)嘹亮步伐整齊……”這首軍歌，我就會(huì)想起我們軍訓(xùn)的生活。3月7日，我們背起背包，來到學(xué)校門口。只看見校門口停滿了中巴車，我們坐上了汽車來到“成都市成華區(qū)綜合實(shí)踐基地。”

一下車，我們一涌而上，想知道這個(gè)基地是什么樣的。走進(jìn)基地，一排排大樹展現(xiàn)在我們面前，二座大樓聳立在樹中間。教我們的教官有一雙小眼睛，高高的鼻子下有一張嘴。

教官教我們疊被子。他先把被子鋪開，再把被子平均分成三份，疊整齊，然后把被子的一端對(duì)折在中部，另一端也這樣，最后把兩端對(duì)折，理一理四角，像一塊豆腐。該我們疊了，我學(xué)著肖教官把被子鋪開，再把被子平均分成三份，疊整齊，然后把被子的一端對(duì)折在中部，另一端也這樣，最后把兩端對(duì)折，到最后一步了，我老是理不好，一會(huì)兒理成圓的，一會(huì)兒理成大炮，哎！總是理不好。肖教官給我理了理才變成豆腐。

星期二，我們隨著教官來到勞技樓學(xué)家政插花，老師先教我們插主花，根據(jù)比例來調(diào)整它的高度，然后插次花，次花要在主花的周圍，像許多臣民圍著他們的國王。最后用滿天星點(diǎn)綴主花和次花，這樣就插好了一盆花。接著我又去做陶藝，這陶藝可真難做。它轉(zhuǎn)的速度太快了，要先找中心位置，再開口，真麻煩！弄我一手都是泥。

星期五，也是我們呆在那里的最后一天，教官帶我們來到野炊的地方。野炊是自己做飯，10個(gè)人一組。我們組有3個(gè)人負(fù)責(zé)生火。我們先把粗柴澆上油，用報(bào)紙把它們點(diǎn)燃，就升好火了。我們準(zhǔn)備做番茄炒蛋，陶雅婷把番茄切成一片片的，放進(jìn)鍋里，把蛋拌勻，炒幾鏟就可以起鍋了。我們又開始炒白菜，把油倒進(jìn)鍋里，再加上鹽，炒幾鏟就可以起鍋了。我還做了一個(gè)湯，那天我們吃的可香了！

從這一周的訓(xùn)練中，我終于知道，學(xué)校讓我來基地的目的是讓我們過集體生活，進(jìn)行吃苦教育，做一個(gè)好學(xué)生。

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