知青生活散記散文怎么寫 知青生活散記散文怎么寫好(5篇)

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

有關(guān)知青生活散記散文怎么寫一

50多年前，上山下鄉(xiāng)的浪潮席卷整個(gè)中國。

一趟從北京奔赴延安的列車上，所有孩子都在哭，只有一個(gè)15歲孩子例外。多年后，習(xí)近平回憶道：“當(dāng)時(shí)車底下我的親屬都說，你怎么還在笑啊？我說我不走才得哭啊，我不走在這兒有命沒命我都不知道了……”家人聽罷破涕為笑。

苦難，恰如一枚硬幣的兩面，一半是痛苦，一半是機(jī)遇。

那一年起，他歷經(jīng)孤獨(dú)、無援、害怕、委屈、受挫、痛苦、掙扎……

跟他一起插隊(duì)的知青孔丹說：“陜北七年，他真是不容易也真是不簡單。

要想融入農(nóng)村，首先要成為農(nóng)民。在那個(gè)年代，這意味著要適應(yīng)貓狗豬等牲畜身上的跳蚤，吃慣難以下咽的野菜團(tuán)子、黑米糊糊、玉米糝子，學(xué)著捻毛線、織襪子、縫衣服和被子，要干的農(nóng)活從窯洞牲口圈里鍘草到擔(dān)麥子一樣不落……

同行的知青很快就得出“共識(shí)”：陜北很苦，延安更苦，延川極苦，梁家河最苦。

這還不算。適應(yīng)這樣的苦，別人是從零開始，而他卻要從負(fù)數(shù)開始。父親習(xí)仲勛受迫害、挨批斗，被下放到河南，母親當(dāng)時(shí)也受著審查，而他的成分是“黑幫子弟”。這樣一來，知青的兩大出路——征兵、招工——對(duì)他來說都已斷絕。他承受著比其他知青大得多的心理壓力，也面臨著更難以想象的困難。

黑暗的日子總是難熬，可卻從沒有壓倒這個(gè)瘦小的男孩兒。據(jù)與他一起插隊(duì)的知青戴明回憶，他雖然年齡最小，抗壓能力卻比較強(qiáng)。每天下地干活回來，吃完飯就看書，天黑了就點(diǎn)上煤油燈看。湊著那點(diǎn)兒亮光看書，因?yàn)殡x得太近，煤油煙經(jīng)常熏得他臉上、鼻子上都是黑的。他幾乎從不對(duì)身邊的人抱怨什么，更不向別人傾訴自己的苦悶，埋頭干活，埋頭讀書，用鋤頭和汗水貼近黃土地、貼近鄉(xiāng)親父老?？嚯y不僅讓他了解了農(nóng)村的不易，更讓他把農(nóng)民當(dāng)成了自己的親人。窯洞里，習(xí)近平有一次跟村里的王憲平拉話：“我餓了，鄉(xiāng)親們給我做飯吃；我的衣服臟了，鄉(xiāng)親們給我洗；褲子破了，鄉(xiāng)親們給我縫。咱梁家河人對(duì)我好，我永遠(yuǎn)都記著?！?/p>

被時(shí)代命運(yùn)裹挾，卻從未被束縛。在梁家河的七年知青歲月中，面對(duì)“黑幫子弟”身份帶來的精神壓抑，吃不飽穿不暖的現(xiàn)實(shí)磨難，以及生理上的種種勞累病痛，他曾經(jīng)有過迷茫、有過彷徨，卻從沒有放棄最初的理想。與習(xí)近平一起到延川縣梁家河插隊(duì)的知青王燕生說：“近平在困境中實(shí)現(xiàn)了精神升華?！逼吣曛鄽q月，從一個(gè)孩子到支部書記，他帶領(lǐng)梁家河村民征服了苦難。苦難滋養(yǎng)了他青春的生命，將他的青春蘊(yùn)育得豐厚而堅(jiān)實(shí)。

若干年后，他早已走出梁家河，仍時(shí)常懷念起那段歲月。他在文章中回憶道，“15歲來到黃土地時(shí)，我迷惘、彷徨；22歲離開黃土地時(shí)，我已經(jīng)有著堅(jiān)定的人生目標(biāo)，充滿自信?！?/p>

在不知不覺中他已經(jīng)成為越來越多的人學(xué)習(xí)的榜樣。

近五十年后，在習(xí)近平曾就讀的八一中學(xué)，學(xué)生們有著另一種創(chuàng)舉——于2016年12月發(fā)射成功首顆中學(xué)生科普小衛(wèi)星。像是一種傳承，他們的平均年齡恰好是15歲。同為八一中學(xué)學(xué)生的我，17歲那年填報(bào)高考志愿時(shí)寫下了“解放軍南京政治學(xué)院”，踏上了開往軍營的列車。

離家前，父親對(duì)我說：“你們這代人其實(shí)什么都不缺，就是缺‘吃苦’。年輕時(shí)候吃點(diǎn)兒苦，以后是你一輩子的財(cái)富。但凡想出點(diǎn)成績就得‘自找苦吃’?！?/p>

我不太理解：自找苦吃？有這個(gè)必要嗎？直到走進(jìn)軍校，我遇到了這樣一群人——

17名本科學(xué)員，每年假期都翻山越嶺，帶著同學(xué)們籌集的書籍、文具和衣物，趕赴國家扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣正安縣班竹村，跟著村支書挨家挨戶走訪困難家庭，對(duì)孩子們進(jìn)行物質(zhì)、精神上的幫助。他們堅(jiān)信，“有夢(mèng)想的地方，不論多么偏遠(yuǎn)，都會(huì)迎來希望的陽光?！?/p>

一位僅比我大一級(jí)的學(xué)長，畢業(yè)分配到了新疆，他的朋友圈永遠(yuǎn)都是簡單和平靜。大年三十，他在崗執(zhí)勤，踩著積雪，喝著大風(fēng)，沒有回家，沒有抱怨。執(zhí)勤歸來，他在朋友圈寫下“作為邊防軍人，我有的只有槍、馬和狗。但是我們站在這里，守在這里，扎根在這里。這里的大門很牢固，邊境很穩(wěn)定，國界很安寧。請(qǐng)大家放心，祝大家新年快樂。”今年四月，他犧牲在巡邏的路上，犧牲后，戰(zhàn)友們?cè)谒鹮q空間發(fā)現(xiàn)了內(nèi)森黑爾的名言：“我此生唯一遺憾的是，我只有一次生命可以奉獻(xiàn)給我的祖國?！?/p>

一位年輕的教員，不僅是3d視頻制作的技術(shù)大神，還精通英語、韓語、日語等多種語言。身在課堂、心在戰(zhàn)場(chǎng)的他經(jīng)?！白哉铱喑浴保鲃?dòng)申請(qǐng)到特種部隊(duì)代職，和部隊(duì)官兵一起跳傘；多次赴戰(zhàn)火紛飛硝煙彌漫的國家執(zhí)行維和任務(wù)，多次遇險(xiǎn)。有一次炮彈在距他不到五米處爆炸，怕親人擔(dān)心，僥幸生還的他對(duì)此只字未提。

部隊(duì)從來不缺喜歡“自討苦吃”的年輕面孔：在邊防，在海島，在大家看不到的戰(zhàn)火硝煙處，在災(zāi)難發(fā)生時(shí)他們也害怕但轉(zhuǎn)過身就上演最美逆行，在人民最需要的時(shí)候總是毫不猶豫挺身而出……對(duì)于他們而言，缺少磨煉的人生，總會(huì)略顯空白。

走過一些路，才懂得辛苦；登過一些山，才知道艱難；趟過一些河，才明白跋涉。

2016年，我報(bào)名參加新華社組織的重走長征路大型網(wǎng)絡(luò)直播活動(dòng)，被選中擔(dān)任主播。一路上，我們穿草鞋、吃生米、喝辣椒水、背著炊事班的大鍋行軍……邊體驗(yàn)邊感慨奇跡的不易。80年前的他們，腳下所邁出的每一步都是新生，是奇跡，是足以照亮整個(gè)民族的希望。跟隨他們的腳步，我漸漸懂得了苦的真諦，才認(rèn)識(shí)到民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想背后的真正含義。

歷史洪流，滾滾向前。我們每個(gè)人之于歷史長河，猶如滄海一粟般渺小?；赝麃砺罚浅胶祈?，唯有執(zhí)著堅(jiān)守信念、勇于直面“苦難”的年輕人，才擁有點(diǎn)亮寰宇蒼穹的光芒。青年軍人不能忘記一路走來，不能忘記苦難背后的精神力量，不能忘卻用先烈鮮血和生命鑄就的信仰。

一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。如今，一批批有志青年涌入軍營，正成為部隊(duì)基層建設(shè)的主力軍。翻看十九大代表名冊(cè)，“時(shí)代楷?！蓖蹁J、女子導(dǎo)彈連連長何清清、“國際軍事比賽－2016”中勇奪1金2銀的班長楊葉……他們激情滿懷，敢闖敢為，甘之如飴地為祖國為人民揮灑著汗水，在各自崗位上綻放光芒。

擁抱苦難，接受滋養(yǎng)，讓夢(mèng)想的種子發(fā)芽，覆霜且冒尖的嫩芽定能蘇醒整個(gè)春天。

我們正值青春，今日陽光正好。戰(zhàn)勝苦難，方能砥礪成長；有所作為，方能不負(fù)軍裝！讓我們循偉人足跡，與時(shí)代同行，用雙腳丈量基層的厚度與寬廣，從中汲取源源不斷的能量，為了民族和祖國的榮光，綻放我們屬于時(shí)代的青春的光芒。

有關(guān)知青生活散記散文怎么寫二

作為一名新時(shí)代的基層選調(diào)生，我們無法深切體會(huì)習(xí)總書記當(dāng)年的苦難和壓力，但幸運(yùn)的是，我們與總書記一樣，選擇來到基層，來到群眾中間學(xué)習(xí)扣好人生第一粒扣子。“待入塵寰，與眾悲歡，始信叢中另有天”，習(xí)總書記對(duì)人民群眾的一腔熱血、一份深情，也深深地打動(dòng)了我、感染了我、教育了我。結(jié)合工作實(shí)際，我主要有以下幾方面的學(xué)習(xí)體會(huì)。

“15歲來到黃土地時(shí)，我迷惘、彷徨;22歲離開黃土地時(shí)，我已經(jīng)有著堅(jiān)定的人生目標(biāo)，充滿自信。”在梁家河的七年知青歲月中，無論是“黑幫子弟”的政治污蔑，還是吃不飽穿不暖的現(xiàn)實(shí)困境，是跨越“四大關(guān)”(跳蚤關(guān)、飲食關(guān)、勞動(dòng)關(guān)、思想關(guān))中的種種不適應(yīng)，還是先后寫下8份入團(tuán)申請(qǐng)書、10份入黨申請(qǐng)書的壓力與艱辛，都沒有讓青年習(xí)近平放棄最初的理想。當(dāng)面對(duì)一位素未謀面的乞丐，僅僅是詢問后得知他曾是與父親并肩的老兵。習(xí)近平當(dāng)即把身上所有的錢和糧票，甚至自己的外套都送給了老兵。這種對(duì)老軍人的感恩和對(duì)人民的關(guān)懷也體現(xiàn)出他對(duì)共產(chǎn)主義信仰的深刻理解。我們青年干部選擇基層不是為“鍍金”，而是為了在實(shí)踐鍛煉中激發(fā)潛能、積累經(jīng)驗(yàn)，磨礪意志、增長才干、打牢成長的根基，像當(dāng)年的習(xí)總書記一樣，鑄就矢志不渝的理想追求。

七年知青歲月，青年習(xí)近平一直把自己看作黃土地的兒子。他用雙腳丈量黃土高原的寬廣與厚度，一心只為讓老百姓過上好日子，這樣的愛民為民情懷孕育了習(xí)總書記以人民為中心的發(fā)展思想。由此，我們便不難理解他為什么反復(fù)強(qiáng)調(diào)“增強(qiáng)人民群眾獲得感”，為什么要求“讓發(fā)展成果更多更公平地惠及全體人民”，為什么勉勵(lì)當(dāng)代青年“讓青春綻放在祖國最需要的地方”。青春是美好的，也是短暫的，我們青年干部只有把青春植根在祖國大地，始終牢記自己從群眾中來的身份，始終牢記自己是人民的兒子，始終牢記全心全意為人民服務(wù)是自己的天職，才能對(duì)得起人民的養(yǎng)育之情，才能做出無愧于時(shí)代和人民的業(yè)績。

一孔窯洞、一盞煤油燈、兩箱圖書，青年習(xí)近平即便身處困頓也沒有失去對(duì)知識(shí)的渴求，讀書成了他始終堅(jiān)持的一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求。在讀書過程中他注重分析對(duì)比，常常以看一本書為主，同時(shí)尋找相關(guān)的書籍作為參考，不斷拓展書中的知識(shí)。久而久之，讀過的書就融進(jìn)了靈魂，信手拈來，觸類旁通?；鶎邮亲詈玫恼n堂，實(shí)踐是最好的教材，群眾是最好的老師。身處知識(shí)爆炸的信息時(shí)代，我們青年干部必須保持旺盛的求知欲，一方面刻苦學(xué)習(xí)新理論、掌握新技能，另一方面到群眾中去，拜人民為師，把書本知識(shí)中的水分蒸發(fā)掉，逐步提高實(shí)際工作能力、提高駕馭復(fù)雜局面的能力，把自己鍛煉成基層的政策通和多面手。

唯有看到問題的人才能解決問題，唯有接近人民的人才能幫助人民。在七年知青歲月中，習(xí)近平始終塌下身子深入群眾，秉持著踏踏實(shí)實(shí)為人民服務(wù)的理念，辦沼氣、辦鐵業(yè)社、代銷點(diǎn)、縫紉社、磨坊……“我們選近平當(dāng)村支書，最主要的是他做事公道、敢于擔(dān)當(dāng)，能跟老百姓打成一片，群眾需要什么，他就干什么。他的每一個(gè)行動(dòng)和決策都很務(wù)實(shí)，都是為老百姓的利益考慮的?！逼吣曛鄽q月幫助習(xí)總書記看到了基層人民最真實(shí)的生活狀態(tài)，聽到了黃土地最真實(shí)的聲音，進(jìn)而幫助他做出正確決斷，一步步實(shí)現(xiàn)最初夢(mèng)想。這也足以啟發(fā)我們青年干部要把仰望星空與腳踏實(shí)地結(jié)合起來，把遠(yuǎn)大目標(biāo)與真抓實(shí)干結(jié)合起來，把統(tǒng)籌大局與抓細(xì)抓小結(jié)合起來，立足平凡的崗位，以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)干出不平凡的業(yè)績。

習(xí)近平總書記指出：“青年處在價(jià)值觀形成和確立的時(shí)期,抓好這一時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一?？圩涌坼e(cuò)了,剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。人生的扣子從一開始就要扣好?！蔽覀兦嗄旮刹磕昙o(jì)輕、閱歷淺，在工作生活中可能會(huì)遇到形形色色的誘惑、面臨各式各樣的風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)此，更好倍加珍惜機(jī)遇、珍惜平臺(tái)、珍惜前途，系好人生的“第一?？圩印保冀K行得正、站得直、坐得穩(wěn)，做一個(gè)真正靠得住、信得過的人，經(jīng)受住實(shí)踐和時(shí)間的考驗(yàn)。

習(xí)總書記在十九大報(bào)告結(jié)束的時(shí)候說?“青年興則國家興。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望”。作為一名新時(shí)期新時(shí)代的青年干部，我們必須緊緊圍繞在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，牢記中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，始終保持“一萬年太久，只爭(zhēng)朝夕”的緊迫感和“一錘子接著一錘子敲”的釘釘子精神，以飽滿的斗志和激情投入到黨的建設(shè)的偉大事業(yè)中去。

有關(guān)知青生活散記散文怎么寫三

習(xí)總書記在知青歲月里，從沒有放棄讀書和思考，甚至是“癡迷”閱讀，閱讀面十分廣，像《中國通史簡編》等各種書籍，為了找到歌德的《浮士德》，跑了三十幾公里路才借到。習(xí)總書記同時(shí)注重閱讀的深度，餓著肚子也要把喜歡的書讀完，要研究透徹。如同書中說的那樣，習(xí)總書記執(zhí)政理念、思想，就是在持之以恒的讀書生活中積淀下來的。

自己所在的中國航天科工集團(tuán)公司曾經(jīng)提出了“五必讀”，即讀原著原文、時(shí)事政治、法律法規(guī)、歷史文化、科學(xué)技術(shù)，要深入了解一方面知識(shí)必須舍得花時(shí)間、下功夫。因此，要真正干好一件事情，必須要能沉下去，保持旺盛的求知欲和不斷進(jìn)取的精神，及時(shí)自覺充電，博學(xué)深究，領(lǐng)跑團(tuán)隊(duì)。

習(xí)總書記在十九大報(bào)告中提出“加快建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)”，“加強(qiáng)應(yīng)用基礎(chǔ)研究，拓展實(shí)施國家重大科技項(xiàng)目”，自己深刻感受到，作為承擔(dān)著富國強(qiáng)軍神圣使命的國防武器裝備科研單位，我們要擔(dān)負(fù)起引領(lǐng)國家空天防御事業(yè)發(fā)展的重任，支撐起打造航天強(qiáng)國的重?fù)?dān)，就必須對(duì)系統(tǒng)工程、軍事智能、大數(shù)據(jù)、云作戰(zhàn)等新知識(shí)、新技術(shù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，做到習(xí)總書記說的“功以學(xué)成，業(yè)由學(xué)廣”。

習(xí)總書記有敢做、敢擔(dān)當(dāng)?shù)淖黠L(fēng)

習(xí)總書記在梁家河村時(shí)，因?yàn)楦艺f、敢做、敢擔(dān)當(dāng)，被推舉為大隊(duì)黨支部書記，采訪時(shí)提到他有一個(gè)特點(diǎn)，就是他說的有錯(cuò)大家指出來，他肯定改；如果說的沒錯(cuò)就要求大家不打折扣的執(zhí)行。建沼氣池、挖水井、打壩地等等，都體現(xiàn)了他敢做敢擔(dān)當(dāng)、一張藍(lán)圖繪到底的作風(fēng)。

自己所在的單位承擔(dān)的某些項(xiàng)目都是非傳統(tǒng)領(lǐng)域競(jìng)爭(zhēng)項(xiàng)目，靠著敢打硬仗的作風(fēng)，才取得不斷的成功。我印象很深刻的是，前幾年本單位剛進(jìn)入某領(lǐng)域，團(tuán)隊(duì)去某單位開展試驗(yàn)，為了搶進(jìn)度和不把風(fēng)險(xiǎn)留在后期，隊(duì)員每天都是干到凌晨以后，第二天在迷霧的清晨中又出發(fā)，最后僅僅用了7天便完成了該領(lǐng)域傳統(tǒng)單位15天的工作任務(wù)。這支年輕的隊(duì)伍在艱難的環(huán)境中得到了鍛煉，做到了習(xí)總書記說的“勇于擔(dān)當(dāng)，做發(fā)展的開路人”。

習(xí)總書記有勇于創(chuàng)新的膽識(shí)

習(xí)總書記在梁家河很多工作都是開創(chuàng)性的，比如建沼氣池，我覺得是技術(shù)創(chuàng)新，辦鐵業(yè)社、縫紉社和代銷店，是商業(yè)模式創(chuàng)新和管理創(chuàng)新。以代銷店為例，以前村里人買東西要走70多公里到公社去，走一天時(shí)間，改為代銷店后村里一兩個(gè)人統(tǒng)一去采購，大家再去店里買，這樣效率提高了、成本降低了、老百姓方便了。

習(xí)總書記在梁家河那時(shí)候，屬于實(shí)體經(jīng)濟(jì)短缺時(shí)代，習(xí)總書記圍繞實(shí)體對(duì)象開展了很多創(chuàng)新工作，如今面對(duì)信息經(jīng)濟(jì)時(shí)代，需要發(fā)展新的創(chuàng)新模式。最近幾年，中國航天科工集團(tuán)公司大力發(fā)展專有云平臺(tái)和航天云網(wǎng)平臺(tái)，通過信息化手段來實(shí)現(xiàn)“信息互通、資源共享、能力協(xié)同、開放合作、互利共贏”，我覺得和習(xí)總書記當(dāng)時(shí)的創(chuàng)新理念是相通的。

習(xí)總書記在十九大報(bào)告中提出了建設(shè)智慧社會(huì)的目標(biāo)?，F(xiàn)在我們正在開展復(fù)雜產(chǎn)品智能制造系統(tǒng)技術(shù)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和智慧總體部建設(shè)，作為參與者，感到挑戰(zhàn)巨大，學(xué)習(xí)完習(xí)總書記當(dāng)年創(chuàng)新實(shí)干的事例后，進(jìn)一步增強(qiáng)了信心。爭(zhēng)取2020年前，通過國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的引領(lǐng)，夯實(shí)智慧總體部基礎(chǔ)，支持跨專業(yè)、跨廠所的協(xié)同設(shè)計(jì)與聯(lián)合驗(yàn)證，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)、信息、知識(shí)、智慧的快速轉(zhuǎn)化和復(fù)雜決策支持，開創(chuàng)研發(fā)和管理新模式，為建設(shè)智慧社會(huì)貢獻(xiàn)航天人的智慧和力量。

習(xí)總書記曾經(jīng)回憶說：“15歲來到黃土地時(shí)，我迷惘、彷徨；22歲離開黃土地時(shí)，我已經(jīng)有著堅(jiān)定的人生目標(biāo)，充滿自信”，我覺得正是在艱難歲月里的學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐、創(chuàng)新，才使得習(xí)總書記有了堅(jiān)定的目標(biāo)并持之以恒為之奮斗。正如黨的十九大報(bào)告中說的“歷史只會(huì)眷顧堅(jiān)定者、奮進(jìn)者、搏擊者”，我們這代人站在新的歷史起點(diǎn)上，應(yīng)當(dāng)“堅(jiān)定信念、志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地，勇做時(shí)代的弄潮兒”。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指引，不忘初心、牢記使命，在崗位上砥礪奮進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)以及中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)作出航天人應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

有關(guān)知青生活散記散文怎么寫四

作為一名新時(shí)代的基層選調(diào)生，我們無法深切體會(huì)習(xí)總書記當(dāng)年的苦難和壓力，但幸運(yùn)的是，我們與總書記一樣，選擇來到基層，來到群眾中間學(xué)習(xí)扣好人生第一粒扣子。“待入塵寰，與眾悲歡，始信叢中另有天”，習(xí)總書記對(duì)人民群眾的一腔熱血、一份深情，也深深地打動(dòng)了我、感染了我、教育了我。結(jié)合工作實(shí)際，我主要有以下幾方面的學(xué)習(xí)體會(huì)。

“15歲來到黃土地時(shí)，我迷惘、彷徨;22歲離開黃土地時(shí)，我已經(jīng)有著堅(jiān)定的人生目標(biāo)，充滿自信。”在梁家河的七年知青歲月中，無論是“黑幫子弟”的政治污蔑，還是吃不飽穿不暖的現(xiàn)實(shí)困境，是跨越“四大關(guān)”(跳蚤關(guān)、飲食關(guān)、勞動(dòng)關(guān)、思想關(guān))中的種種不適應(yīng)，還是先后寫下8份入團(tuán)申請(qǐng)書、10份入黨申請(qǐng)書的壓力與艱辛，都沒有讓青年習(xí)近平放棄最初的理想。當(dāng)面對(duì)一位素未謀面的乞丐，僅僅是詢問后得知他曾是與父親并肩的老兵。習(xí)近平當(dāng)即把身上所有的錢和糧票，甚至自己的外套都送給了老兵。這種對(duì)老軍人的感恩和對(duì)人民的關(guān)懷也體現(xiàn)出他對(duì)共產(chǎn)主義信仰的深刻理解。我們青年干部選擇基層不是為“鍍金”，而是為了在實(shí)踐鍛煉中激發(fā)潛能、積累經(jīng)驗(yàn)，磨礪意志、增長才干、打牢成長的根基，像當(dāng)年的習(xí)總書記一樣，鑄就矢志不渝的理想追求。

七年知青歲月，青年習(xí)近平一直把自己看作黃土地的兒子。他用雙腳丈量黃土高原的寬廣與厚度，一心只為讓老百姓過上好日子，這樣的愛民為民情懷孕育了習(xí)總書記以人民為中心的發(fā)展思想。由此，我們便不難理解他為什么反復(fù)強(qiáng)調(diào)“增強(qiáng)人民群眾獲得感”，為什么要求“讓發(fā)展成果更多更公平地惠及全體人民”，為什么勉勵(lì)當(dāng)代青年“讓青春綻放在祖國最需要的地方”。青春是美好的，也是短暫的，我們青年干部只有把青春植根在祖國大地，始終牢記自己從群眾中來的身份，始終牢記自己是人民的兒子，始終牢記全心全意為人民服務(wù)是自己的天職，才能對(duì)得起人民的養(yǎng)育之情，才能做出無愧于時(shí)代和人民的業(yè)績。

一孔窯洞、一盞煤油燈、兩箱圖書，青年習(xí)近平即便身處困頓也沒有失去對(duì)知識(shí)的渴求，讀書成了他始終堅(jiān)持的一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求。在讀書過程中他注重分析對(duì)比，常常以看一本書為主，同時(shí)尋找相關(guān)的書籍作為參考，不斷拓展書中的知識(shí)。久而久之，讀過的書就融進(jìn)了靈魂，信手拈來，觸類旁通?；鶎邮亲詈玫恼n堂，實(shí)踐是最好的教材，群眾是最好的老師。身處知識(shí)爆炸的信息時(shí)代，我們青年干部必須保持旺盛的求知欲，一方面刻苦學(xué)習(xí)新理論、掌握新技能，另一方面到群眾中去，拜人民為師，把書本知識(shí)中的水分蒸發(fā)掉，逐步提高實(shí)際工作能力、提高駕馭復(fù)雜局面的能力，把自己鍛煉成基層的政策通和多面手。

唯有看到問題的人才能解決問題，唯有接近人民的人才能幫助人民。在七年知青歲月中，習(xí)近平始終塌下身子深入群眾，秉持著踏踏實(shí)實(shí)為人民服務(wù)的理念，辦沼氣、辦鐵業(yè)社、代銷點(diǎn)、縫紉社、磨坊……“我們選近平當(dāng)村支書，最主要的是他做事公道、敢于擔(dān)當(dāng)，能跟老百姓打成一片，群眾需要什么，他就干什么。他的每一個(gè)行動(dòng)和決策都很務(wù)實(shí)，都是為老百姓的利益考慮的。”七年知青歲月幫助習(xí)總書記看到了基層人民最真實(shí)的生活狀態(tài)，聽到了黃土地最真實(shí)的聲音，進(jìn)而幫助他做出正確決斷，一步步實(shí)現(xiàn)最初夢(mèng)想。這也足以啟發(fā)我們青年干部要把仰望星空與腳踏實(shí)地結(jié)合起來，把遠(yuǎn)大目標(biāo)與真抓實(shí)干結(jié)合起來，把統(tǒng)籌大局與抓細(xì)抓小結(jié)合起來，立足平凡的崗位，以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)干出不平凡的業(yè)績。

習(xí)近平總書記指出：“青年處在價(jià)值觀形成和確立的時(shí)期,抓好這一時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一?？圩涌坼e(cuò)了,剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。人生的扣子從一開始就要扣好。”我們青年干部年紀(jì)輕、閱歷淺，在工作生活中可能會(huì)遇到形形色色的誘惑、面臨各式各樣的風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)此，更好倍加珍惜機(jī)遇、珍惜平臺(tái)、珍惜前途，系好人生的“第一粒扣子”，始終行得正、站得直、坐得穩(wěn)，做一個(gè)真正靠得住、信得過的人，經(jīng)受住實(shí)踐和時(shí)間的考驗(yàn)。

習(xí)總書記在十九大報(bào)告結(jié)束的時(shí)候說?“青年興則國家興。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望”。作為一名新時(shí)期新時(shí)代的青年干部，我們必須緊緊圍繞在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，牢記中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，始終保持“一萬年太久，只爭(zhēng)朝夕”的緊迫感和“一錘子接著一錘子敲”的釘釘子精神，以飽滿的斗志和激情投入到黨的建設(shè)的偉大事業(yè)中去。

有關(guān)知青生活散記散文怎么寫五

艾青有句名言“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉”，一口氣讀完《習(xí)近平的七年知青歲月》，讓我對(duì)這一名言有了更深刻的共鳴。作為一名新時(shí)代的基層選調(diào)生，我們無法深切體會(huì)習(xí)總書記當(dāng)年的苦難和壓力，但幸運(yùn)的是，我們與總書記一樣，選擇來到基層，來到群眾中間學(xué)習(xí)扣好人生第一粒扣子?！按雺m寰，與眾悲歡，始信叢中另有天”，習(xí)總書記對(duì)人民群眾的一腔熱血、一份深情，也深深地打動(dòng)了我、感染了我、教育了我。結(jié)合工作實(shí)際，我主要有以下幾方面的學(xué)習(xí)體會(huì)。

“15歲來到黃土地時(shí)，我迷惘、彷徨；22歲離開黃土地時(shí)，我已經(jīng)有著堅(jiān)定的人生目標(biāo)，充滿自信?！痹诹杭液拥钠吣曛鄽q月中，無論是“黑幫子弟”的政治污蔑，還是吃不飽穿不暖的現(xiàn)實(shí)困境，是跨越“四大關(guān)”（跳蚤關(guān)、飲食關(guān)、勞動(dòng)關(guān)、思想關(guān)）中的種種不適應(yīng)，還是先后寫下8份入團(tuán)申請(qǐng)書、10份入黨申請(qǐng)書的壓力與艱辛，都沒有讓青年習(xí)近平放棄最初的理想。當(dāng)面對(duì)一位素未謀面的乞丐，僅僅是詢問后得知他曾是與父親并肩的老兵。習(xí)近平當(dāng)即把身上所有的錢和糧票，甚至自己的外套都送給了老兵。這種對(duì)老軍人的感恩和對(duì)人民的關(guān)懷也體現(xiàn)出他對(duì)共產(chǎn)主義信仰的深刻理解。我們青年干部選擇基層不是為“鍍金”，而是為了在實(shí)踐鍛煉中激發(fā)潛能、積累經(jīng)驗(yàn)，磨礪意志、增長才干、打牢成長的根基，像當(dāng)年的習(xí)總書記一樣，鑄就矢志不渝的理想追求。

七年知青歲月，青年習(xí)近平一直把自己看作黃土地的兒子。他用雙腳丈量黃土高原的寬廣與厚度，一心只為讓老百姓過上好日子，這樣的愛民為民情懷孕育了習(xí)總書記以人民為中心的發(fā)展思想。由此，我們便不難理解他為什么反復(fù)強(qiáng)調(diào)“增強(qiáng)人民群眾獲得感”，為什么要求“讓發(fā)展成果更多更公平地惠及全體人民”，為什么勉勵(lì)當(dāng)代青年“讓青春綻放在祖國最需要的地方”。青春是美好的，也是短暫的，我們青年干部只有把青春植根在祖國大地，始終牢記自己從群眾中來的身份，始終牢記自己是人民的兒子，始終牢記全心全意為人民服務(wù)是自己的天職，才能對(duì)得起人民的養(yǎng)育之情，才能做出無愧于時(shí)代和人民的業(yè)績。

一孔窯洞、一盞煤油燈、兩箱圖書，青年習(xí)近平即便身處困頓也沒有失去對(duì)知識(shí)的渴求，讀書成了他始終堅(jiān)持的一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求。在讀書過程中他注重分析對(duì)比，常常以看一本書為主，同時(shí)尋找相關(guān)的書籍作為參考，不斷拓展書中的知識(shí)。久而久之，讀過的書就融進(jìn)了靈魂，信手拈來，觸類旁通。基層是最好的課堂，實(shí)踐是最好的教材，群眾是最好的老師。身處知識(shí)爆炸的信息時(shí)代，我們青年干部必須保持旺盛的求知欲，一方面刻苦學(xué)習(xí)新理論、掌握新技能，另一方面到群眾中去，拜人民為師，把書本知識(shí)中的水分蒸發(fā)掉，逐步提高實(shí)際工作能力、提高駕馭復(fù)雜局面的能力，把自己鍛煉成基層的政策通和多面手。

唯有看到問題的人才能解決問題，唯有接近人民的人才能幫助人民。在七年知青歲月中，習(xí)近平始終塌下身子深入群眾，秉持著踏踏實(shí)實(shí)為人民服務(wù)的理念，辦沼氣、辦鐵業(yè)社、代銷點(diǎn)、縫紉社、磨坊……“我們選近平當(dāng)村支書，最主要的是他做事公道、敢于擔(dān)當(dāng)，能跟老百姓打成一片，群眾需要什么，他就干什么。他的每一個(gè)行動(dòng)和決策都很務(wù)實(shí)，都是為老百姓的利益考慮的?！逼吣曛鄽q月幫助習(xí)總書記看到了基層人民最真實(shí)的生活狀態(tài)，聽到了黃土地最真實(shí)的聲音，進(jìn)而幫助他做出正確決斷，一步步實(shí)現(xiàn)最初夢(mèng)想。這也足以啟發(fā)我們青年干部要把仰望星空與腳踏實(shí)地結(jié)合起來，把遠(yuǎn)大目標(biāo)與真抓實(shí)干結(jié)合起來，把統(tǒng)籌大局與抓細(xì)抓小結(jié)合起來，立足平凡的崗位，以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)干出不平凡的業(yè)績。

習(xí)近平總書記指出：“青年處在價(jià)值觀形成和確立的時(shí)期,抓好這一時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一粒扣子扣錯(cuò)了,剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。人生的扣子從一開始就要扣好?！蔽覀兦嗄旮刹磕昙o(jì)輕、閱歷淺，在工作生活中可能會(huì)遇到形形色色的誘惑、面臨各式各樣的風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)此，更好倍加珍惜機(jī)遇、珍惜平臺(tái)、珍惜前途，系好人生的“第一粒扣子”，始終行得正、站得直、坐得穩(wěn)，做一個(gè)真正靠得住、信得過的人，經(jīng)受住實(shí)踐和時(shí)間的考驗(yàn)。

習(xí)總書記在十九大報(bào)告結(jié)束的時(shí)候說?“青年興則國家興。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望”。作為一名新時(shí)期新時(shí)代的青年干部，我們必須緊緊圍繞在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，牢記中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，始終保持“一萬年太久，只爭(zhēng)朝夕”的緊迫感和“一錘子接著一錘子敲”的釘釘子精神，以飽滿的斗志和激情投入到黨的建設(shè)的偉大事業(yè)中去。